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作文中的叙事是什么意思【实用20篇】

导语:一眨眼的功夫,短暂的寒假就要结束了,在这个寒假里,你做了哪些有意义的事情?有过哪些刻骨铭心的记忆?看了哪些书籍?去过哪些地方?欢迎大家投稿与我们一同分享。下面是小编整理的寒假结束了作文,希望对大家的作文写作有所帮助。

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一次数学测试为题目的叙事作文_700字

全文共 685 字

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一次数学测试为题目的叙事作文

今天,第四节课要数学测试。我怀着紧张的心情做在位子上,等待老师发卷。

铃铃铃…。。上课铃打响了,老师拿着考试卷;快步走向了讲台;眼睛扫视着四周,喧闹的教室里立即变得鸦雀无声。老师清了清嗓子严厉地说:“这次考试我是要考验你们真实水平,不要照抄”。说着便命令各组组长发卷子,我接过卷子浏览一遍以为很简单,便开始解题,。

第一大题是估算,我只用了2分钟就解完了。因为奥林匹课数学学过估算和巧算,并且那次考试我还取得了高分的好成果。第二大题是书上原题……。直到第六大题无论我怎么想也想不出来,可以说是伤透了脑筋,当时我心里想:“孙奥雷啊孙奥雷枉你还在奥林匹课班学,居然连一道数学题都不会做,咋还有脸见人”。但此刻妈妈的话在耳边回响:“考试时遇到不会的题一定要往下做,以免耽误时间”。这是妈妈小时候的经验。于是我便提笔往下做,其他题做完后我又研究第六题,想了好长时间,转身一看表就剩下一分钟了。此时我急得汗如雨下,心想难道我就栽在这道题上了吗”?此时我班老师推门进来了,我心想:“完了,要收卷了。”铃…。一阵急促的铃响之后,我的心彻底凉了。幸好老师对数学老师说:“第六题挺难的再给五分钟时间吧”。可是五分钟后收卷还是没做上,再瞅瞅别的同学几乎都是喜笑颜开的。老师说:“这回你们傻了吧,还需要更加努力”。

我想:“这回我尝到了失败的痛苦,虽说失败是胜利之母,但我认为还是丢了脸”。这次考试给了我很大启迪:“无论是做事,还是学习都要一步一个脚印,脚踏实地地做”。有一句话说的好:“在科学日益发展的道路上,假如我们和我们子孙不加速求知的话,怎么能赶上时代的快车。”

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篇1:停水大危机叙事作文_600字

全文共 530 字

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前天晚上,我们家停水了,这可害死我了,我还要洗澡。没办法,我只好用仅剩的一些水勉强洗个澡,我觉得明天应该就会有水了,没关系的。我默默地在心里对自己说。

第二天早晨,我怀着期待的心情来到了厨房,轻轻地把水龙头手柄往下按,这时水管发出了咳咳、咳咳的声音,但还是没有水出来,我喃喃自语:“再等一会,再等一会,马上就会有水出来的。”可是水不但没有流出来,就连“咳咳”的声音也没有了,我只好垂头丧气的走开了。不过,我又想起来,不是还有3个水龙头吗,我得赶紧试一试其他的水龙头,我又走进卫生间,打开水龙头,可是跟厨房里的水龙头一样。接着,我又想到吃法怎么办?烧菜怎么办?我去问妈妈今天怎么办,妈妈说今天去外婆家吃饭。可是妈妈打电话问外婆,外婆家也没有水,又打电话给舅妈还是没水,真是空欢喜一场。没办法,我们只好去楼下的面馆吃面去了。第二天,水还是没有来,我听到这个消息,整个人都不好了,“咚”的一声倒在床上,任凭妈妈怎么叫也不肯起床。到了中午,妈妈兴奋地说水来了,“真的吗?“我从床上一跃而起。妈妈说这水来的真是及时。这次妈妈怕又停水,就提前用高压锅放了一锅水,以备急用。

没水的日子真是过不下去,要是早点知道要停水就提前把水储存起来了,我真希望时光倒流呀,这样就不用受苦了。

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篇2:我的烦恼叙事作文400字

全文共 494 字

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人人都有烦恼,我也有烦恼,多得三天三夜都讲不完——其中最让我困扰的就是粗心。

早起后,妈妈叮嘱我要记得把钢笔放进书包里,我看了一眼还随意摆放在书桌上的钢笔,心想:“这么一件小事也要提醒吗?我肯定不会忘呀!”可是当我洗完脸,刷完牙,连一眼都没有看一下桌上的“钢笔”,我便想当然地以为自己已经把它放进了书包中。

下午第一节是硬笔书法课,我兴冲冲地从书包里拿出早上放进书包的“钢笔”,可看见手中那支笔,我一下子就傻眼了——那是一支铅笔。我不死心,重新将手伸进书包,这里掏掏,那里摸摸,可书包里毫无钢笔的踪影。我皱着眉头仔细回想一遍早上所发生的一切,唉,肯定是早上匆忙间我错把铅笔当成钢笔了!看来,今天又要借人多余的钢笔了。

还有一次数学考试,题目明明白白清清楚楚地让我们写最大的结果,但是我却马虎大意,匆匆扫一眼题干,把答案写成了最小的结果。考试要结束了,我没仔细检查试卷,就自信满满交上了答卷,还说自己能考出一百分的好成绩。但是,试卷发下后宛如一道晴天霹雳打在了我的心上,我看到自己才考了90分,就是因为那题扣了10分,真可惜!

哎——粗心大意给我的生活带来了太多烦恼,我下定决心一定要改掉这个毛病!

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篇3:我的年度汉字叙事作文700字

全文共 763 字

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适,我的年度文字

故事的开头总是这样,适逢其会,猝不及防。我的20XX,有新的旅客路过,买下一朵玫瑰;有新的成长相伴,留下青春路上的印记。20XX,教会了我很多,比如,不再是温室里的花,而要学着适应风雨。

初三,我迎来了新的课程——物理,化学,曾听老师说初三有多么紧张,有多大竞争,尖子生会有很大的洗牌,心里却不以为然。人往往这样,用一种盲目的乐观去面对未知,褪不去的是天真与稚气。随着心灵的成熟,我开始明白该如何学会适应,适应别人比你优秀。

当面对血淋淋的分数与排名时,才错愕的意识到,原来我还不够努力。曾经可以不计得失,从不逼自己优秀,却因为与别人的一番比较,被瞬间击垮。自我感觉良好虽不可取,努力,始终不会错。

以前我总想着靠自己就能撑起半边天,而如今我却不再单打独斗,我结交了几个好朋友,他们总能为我两肋插刀,还会不厌其烦地给我讲题。仿佛寒冬里的骄阳,他们,在我的世界里发光发热。一切阴霾都带着我的疑惑与迷茫,灰溜溜的逃走了。因为是好朋友,无需多言,14岁的彼此,不是英雄,却要逞英雄。

这一年,没有生生死死,我却也学着适应父母的渐渐变老与奶奶的病弱。如今很少再与父母吵嘴,因为我发现在不自觉中,白发已爬上他们的发梢,看手机要眯起眼睛了。父母和我们之间难得说对不起,也从不言我爱你。如果可以,我想好好陪伴他们这剩下的而又完整的一年。

这年冬,奶奶的心脏病愈发严重了,整个人都显出一种病态,头发稀稀疏疏,颧骨也宽了一圈,常常因为自己的旧疾,食不下咽。见到我却总是高兴得像个孩子,给我剥桔子吃,我总会笑着说甜,心里的酸涩却不让奶奶察觉。我向来笑得张狂,哭得尽兴,总不会遇到什么难以化解的烦恼。而如今,也要学会面对生老病死。每个年龄段,总有不同的东西要你适应。

故事的结局总是这样,花开两朵,天各一方。我的20XX,有喜有悲,玫瑰有余香。

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篇4:谢土园坟好热闹叙事作文_600字

全文共 577 字

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今天上午,我们家好热闹,爷爷八兄妹及子孙们与四方八门的亲友为阿太的坟墓举行谢土园坟活动,气氛非常热烈,场面十分感人,让我见到了好多亲友。

首见到的是广州阿东叔;接着见到的有深圳回来的,阿良一家人,千千一家人、嘉鹏一家人、天天一家人、阿涛一家人;之后就见到黄埔的金城一家人,下潭的马会敏一家人;还有村中的长老……,大约100多人真是热闹极了,我们久别重逢,互相问好,共同庆贺阿太的墓地落成,心情格外高兴!

上午11时在爷爷和奶奶的带领下,大家一齐在阿太的墓地前谢天谢地谢师傅,拜祭阿太,缅怀阿太艰苦创业的一生,含莘如苦哺育子女的功劳,祈求阿太在天之灵保佑八兄妹内外平安,财丁兴旺,万事盛意,心想事成!接着为阿太送去了小汽车、电脑、麻将、热水器等现代化的家具;之后礼炮齐鸣震天动地,火光和烟雾笼罩着整个墓地,在一旁观看的所有人员都双手掩耳,我的两个小妹妹都紧紧地投靠在爸爸的怀抱里,连头都不敢露出来。

后来我们又去太公墓地上扫墓,给太公送去吃的用的,祈求太公在天之灵保护大家平安兴旺,一直活动到中午一时。

中午一时十五分,志宏楼内上厅、下厅、左厅、右厅一共摆了十一台桌席,大家举杯共同庆贺阿太墓地的圆满成功,互相祝福、互相激励,爷爷四兄弟分别到每一台桌上向亲友们举杯敬酒,感谢亲友们的光临,感谢亲友们的支持,祝福亲友们万事胜意,心想事成!宴会一直进行到下午两点多钟。

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篇5:叙事作文_像抓不住的月光_1600字

全文共 1468 字

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候鸟会随季节的变迁而迁徙。人的心绪却也不过如此。我们在讽刺变色龙的时候,大抵是不知道早就在不知不觉中把矛头指向了自己。

这些都是可笑至极的。可是我却把它们当成哲理。我读不懂,也不愿意去明白。我害怕我一旦明晰,美好而温暖

的世间于我眼中,会在顷刻间瓦解,碎成一块一块的肮脏和绝望。

每日清晨早起,我总是扬起一抹干净而腼腆的微笑,泪眼婆娑地祈祷上帝给予我一个新的伊始。太阳每天都是新的,可旧在我身上恣意蔓延,我能是重生的自己吗?

当苍穹被比海水还要深刻的浓墨水染透时,我会把台灯调得十分光亮。透过玻璃窗,我看到一只只不谙世事的飞蛾想破窗而入。我暗笑它们的无知。飞蛾扑火是一种自掘坟墓的表现。然,我很快便凝固笑容。我又何尝不是一只自生自灭的飞蛾?我被束缚着,刻意去改变自己,最后连自己在照镜子的时候也不愿意承认镜片折射出的那个会是自己。飞蛾,飞蛾,你告诉我,我们都是身不由己的,对么?

每天都有小山似的作业要写;每天都会看见同学会心而温暖的微笑;每天都能听见她们在谈笑风生;每天都可以感受到别人投来或关怀或鼓励的目光。

飞过的小鸟会为我啼唱;跑过的小狗会友好地舔舐我的鞋子;路过的人会给予我存活的勇气。

这个世界是多么美好。我要是在酣睡中,请不要唤醒我。这梦境让我窝心,不愿醒来。在梦中,我拾到了关于过去美好的回忆,我看到了他们在繁花落尽处微笑地望着我,我听到了牧师为我唱起一支神圣的教歌,我找到了自己一直在寻觅的春意盎然。若能长久地踯躅在这繁花盛世,我甘愿折去生命的三分之二的零头来换取。

冗长的梦境,尽头是一座四周开满鲜花的城堡。我欢快地跑过去。看到一只只色彩斑斓的蝴蝶从层层涟漪中飞出来,它们分别给予了希望、美好、温暖……而他——我的小王子,就伫立在花丛中,有着威廉王子般温柔的笑容,怜爱地看着我。他此刻若是张开怀抱,我断然会毫不犹豫地扑拥而入。

我见证了08年的颠沛与流离。太多太多地哀伤袭卷而来,我措手不及,不知道该怎么去抗拒。最后全身伤痕累累,只剩一具连自己也会厌恶的皮囊。

我学会面无表情地听别人叨叨絮絮说一些不着边际的空话,甚至学会煞有介事选择拒绝男生的请求。R说我是一只难以接近的刺猬,总是以防御的姿态竖起身上一根根刺,不经意间伤害了别人,也伤害了自己。我身上的刺,硬生生扎入体内,疼痛难忍。我却终究没有哭出来,伤痕风干了我的泪水,一切皆为干涸。

我亲手捻断与过去有关的一切记忆。或悲悯或欢愉,但都已被我故意淡忘。岁月荏苒,年轮蹉跎。我想,在未来某一天,我偶然于某个街角遇见亲爱的他们,我会眯起眼,努力回想眼前这个对我微笑的男人是谁。

可是,假若我决意要忘记某些人某些事,我还能记起来么?

依稀记得,春天窗前的第一抹绿慢慢延伸时,我正在写寂寞的文字,这似乎奠定了我一年的命运。春天的风很柔和,天空很蓝,白云很飘渺,当时的心情也很清澈,阳光很温暖的洒进心里。还有天空里的风筝,一直高高地升在我的心里。春天真的很美好。

继之是轰轰烈烈的夏天。初夏的记忆埋葬在换来换去的教室里,还有压抑的氛围。激烈的竞争,让每个人喘不过气来。但是离别的感伤,似乎更加酸涩。

这样的一段往事,就像绵绵的梅雨季节,阴郁着脸的天空,太阳早早退场……

用大量的时间回忆着,却发现在那些大片大片的空白里,竟找不到一个重要的人。

我总是以为自己是会对流失的时间和往事习惯的。不管在哪里,碰到谁。以什么样的方式结束。

展望。回顾。祭奠。憧憬。

曾经的,过去的,好象都已经灰飞烟灭了如同一场旧电影,黑白的影象中模糊不清却又让人听着很舒坦的嗓音,柔柔的带一点慵懒渐渐黑白幻灭,越来越淡,直到,消逝不见!

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篇6:以公主为题的叙事作文_1000字

全文共 907 字

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每个女生在小时候都有自己的梦想,梦想成为公主,等他们长大了,才知道:其实每个女孩都是公主,都在等待自己心中的王子为自己穿上水晶鞋,都在等着心目中的王子来唤醒自己。

你住在一个雄伟的城堡里面,所有的子民都忠诚的拥护你的国家,你高贵但不高傲,你美丽但不妩媚,你就象个孩子但城堡里的生活真的适合你吗,你从来不向别人倾诉什么,因为你的朋友只有不会说话的娃娃和不懂你心理的大臣们。每晚你站在洒满月色的落地窗前,看着远方的天边,在想,那里会是我的幸福吗?还是我的幸福还在这里,她不知道。她头看见满天的星星,知道其中一定有一颗属于自己,那就是自己的幸福吧。烛光映红了你脸颊,你睡着了,在梦里等待你的幸福把你叫醒。(睡吧我的公主。)

我是个爱唱歌的流浪者,唱着歌四处旅行,我只能维持自己的生活,就象我四处流浪一样,我的心没有归属,在外漂泊很久,厌了也累了。他们说我很幸福,因为我是自由的,想干什么干什么,我告诉自己我是自由的,可我不是幸福的。

那一天我来到了她的城堡,正好赶上做礼拜,你出现了。子民们都跪着双手放在胸口,表达对你的忠诚。也就是那我看你的一瞬间,你也看见了我,当时的不知所错,因为我穿的很破到处是补丁,而她呢,穿着白色的公主裙高贵的皇冠还有闪着刺眼白光的水晶珠宝首饰,我知道我们是不可能的,我们差的太多了。但我给了自己一次机会,勇敢的继续下去。

那天的夜和平常没什么区别,但月光下多了一个流浪者,在公主的窗下用自己动人的嗓音唱起了最浪漫的歌曲。

你愿意和我走吗?那将会很辛苦很辛苦,那将会失去荣华富贵和你忠心的子民,你愿意吗?

她太累了,睡着了没有听见我问她的话,我也不想让她听见,我怕她回心转意。在马车上,她躺在我的胸前,她是那么的美和我第一次见她时一样。

她醒了,问我,现在我不是公主你还爱我吗?(我沉默。)

又是个夜我现在依然唱着自己的歌但不是给别人唱,我依然四处流浪但身边多了一个她,我虽然还在四处流浪但我的心已经停下来了,一种归属感在我心里产生,旁边的女孩就是我的幸福,我们之间的故事算不上感人,也算不上什么惊天动地,但对于我们来说是真实的。

其实你在我心中一直是个公主,是我的公主,我愿成为你唯一忠诚的子民,时间是一辈子。

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篇7:我爱养花是叙事作文500字

全文共 656 字

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我喜欢养,因为花有着美丽的身躯和优雅的风韵,它能经受住任何风吹雨打。

一天早晨,爸爸拿出一棵小苗让我种植。我犹豫了:以前,我每次养花总是养不活,如果这次再养不活,那我颜面何存?可我转念又想:失败是成功之母,只要我认认真真地去做,就一定会成功的。于是,我接过爸爸手中的小苗,准备开始种植。我先在花盆内放入少许泥土,然后把小苗插进土里,接着,我小心翼翼地扶着小苗,一边继续往花盆里倒土,直到把花盆填满。

从那以后,我天天为它浇水,悉心地照顾着它。有阳光时,我把它搬出去晒太阳;风大时,我再把它搬回室内。

可两三个月过去了,小苗连叶子都没有长出来。我正想放弃努力时,爸爸来了,他用宽大的手掌抚摸着我的头,意味深长地对我说:“养花也是一门学问,一种艺术,这项使命既然已经开始了,你就这样心甘情愿地认输吗?做任何事都不能轻易放弃!”听了爸爸的教诲,我似乎明白了什么,又一心一意地继续着我的养花“工程”。

功夫不负有心人。终于有一天,在小苗娇嫩的枝条上绽放出淡紫色的小花,散发着淡淡清香。绿中带紫,别有一番诗情画意。

看着这娇嫩的小花,我尽情地品尝着成功的喜悦。这时,爸爸的话又回想在我的耳边:“孩子,记住,做什么事都不能轻易放弃!”它时时刻刻激励着我,直到永远,永远……

是啊,如果一个人轻易放弃努力,连株花都养不活,更何况做其它事呢?在漫漫坎坷的人生道路上,如果遇到挫折就轻易放弃,又怎能获得成功?生活的乐趣又从何而来?我们应该像花朵那样,挺直腰杆,迎接着风雨的洗礼,在搏击的浪潮中扬起生活的风帆,驶向前方……

我爱养花,我爱生活。

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篇8:我骄傲我飞翔过叙事优秀作文_600字

全文共 550 字

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我们就像飞行员,驾驶着梦,去寻找属于自己的天空,即使中途失败,也不会后悔,因为我骄傲,我飞翔过。

“给我翅膀,让我可以翱翔”,唱起这首歌,脑海里浮现了一件事。

那个秋天,风儿缠绵,可是我的心却咚咚直跳,手心额头都是汗,因为这是第一次参加区1500米田径赛。

在学校,我拼了命地练习,我不想与此次比赛冠军擦肩而过,一天几乎跑十几圈,可是我都没有叫苦叫累,可是与许多精英高手比,我还是差了很多。我握紧拳头,告诉自己:“加油!付出了就一定会有回报!”这时,“砰”的一声枪响,我飞快的跑出,占据了第一的位置,跑了几圈后,我有些累了,A同学超过了我,我仿佛看到了他那轻蔑的眼神。

“叮铃铃”最后一圈啦,这时我已经从第一降到第三了,快到终点时,一个人猛然超过了我,第四了。这次连前三都甭想了,跑到终点线时,我一屁股坐在了地上。呆呆地望着冠军赢得的鲜花和掌声,心里很不是个滋味。

可是我仿佛突然想到了什么似的,站起来,拍拍身上的泥土,因为我知道,努力过就不算失败。

这次,我没有掉眼泪,不是因为我很坚强,是因为我明白,尽最大的努力去完成一件事情,也叫做成功,虽然没有胜利,但是我骄傲,我飞翔过。

当你努力了,你就成功了。

当你尽最大的努力,你就胜利了。

在成长的道路上,失败是必然的,但是只要努力过,我就不会后悔。我骄傲,我飞翔过。

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篇9:我的小表弟叙事文_900字

全文共 846 字

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海南省南阳油田河南油田第三小学402李耿先 我有一个小表弟,一岁三个月了,叫张帅夺,大家都叫他“小石头”。

他的脸蛋胖嘟嘟的。满嘴的糯米牙,又洁白又整齐。笑的时候眼睛眯成一条缝,像线一样;不笑的时候眼睛像两颗黑西瓜籽,黑黑的,闪着亮光。走起路来一摇一摆,像只晕头鸭。

弟弟像只小馋猫。妈妈买了苹果回来,弟弟一见,立即跑过去,抱起一个就啃了起来,妈妈说要洗洗再吃,他以为不让吃了,就大哭起来。

弟弟特别爱吃龙须面,因为妈妈每次都在里面放了切碎的火腿肠。弟弟能品出香味,他吃面条的时候嘴里总是哧溜哧溜响,好像吃得特别香。还不停地指着要火腿肠,只要火腿肠一到口,他的嘴马上又会叭挞叭挞地响起来,好像吃到了山珍味。肚子都吃成小皮球了,可还指着厨房要再盛。

刚吃完饭,他看见阳台上有一大箱酸奶,就又忙着去抱。迈着八字步,得意洋洋,像一位凯旋的战士,怀抱牛奶,又美滋滋地喝上了。

我们吃饭的时候他又跑过来凑热闹。指着盘中的菜一个劲儿地要,我给他夹了一块,他马上又叭挞叭挞地吃起来。嘴里的东西还没咽呢,就又要了,我都给他夹不及。那情形真像几个月都没见到荤腥的饿狼,忽然间吃到了猴头燕窝一般。

弟弟的记忆力特别好。他已经几个月没来我家了,可一下车,他就指着我家的方向要马上进屋,姨夫把他一放下来,他马上就大摇大摆地在前面带路了。他可真行,不仅摸对了我家所住的单元,而且连门也找对了。

他似乎特别喜欢音乐。我每次拉琴的时候,他都非常专注地靠墙站在我的身边,一动不动,那模样真像一位音乐鉴赏家。当我的旋律拉得优美时,他就会露出满意的笑容,屁股一撅一撅的,似乎在为我叫好,给我伴舞;当我的琴声嘶哑时,他就会肃然不动,好像在思考我到底拉对了没有。

他还很喜欢听歌。每次,我想让他亲我时,就说只要亲我就给他唱歌,他立码就会在我脸上深深地亲上几口。每次听歌,他都是一脸的认真相,听得津津有味,那个投入劲儿似乎真的进入了歌曲的意境之中。

弟弟离开我家两天了,我的心里就像缺了半边天。他那顽皮可爱的样子不仅绕在我的心里,而且还深深地留在梦中。

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篇10:关于母亲主题的叙事作文_800字

全文共 730 字

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这是一个令我十分难忘的事情。

今天的天气十分的不错,来到学校,还是像往常一样上着课,但是,似乎有一个东西变化着——天空。原本还是晴空万里的,一下子,天就阴沉下来了。一下课,我同桌小敏的手机就响起来了,她似乎很厌倦这时候铃声响起,也许是怕同学们笑话她的手机铃声吧!即使她有千百个不愿意,但是她妈妈打来的电话,她还是按下了接听键。她妈妈在电话那头说:“小敏啊,马上要下雨了,妈妈待会给你送伞过去。”小敏和我说过,她妈妈的身体一直都不怎么好,所以她只好编了个理由,说:“我中午要补课,您还是别来了吧。”后来她妈妈说的我也没仔细去听,心里只想着,小敏的妈妈真好,下雨了还可以来送伞呢!

又上了一节课,天空中似乎已经打下了几滴雨水,看着,突然想起小敏,就问:“你妈妈还来帮你送伞吗?雨已经下了。”“我已经叫她不要来送了,她身体不好,应该不会来了吧。”我知道小敏心里还是想着妈妈来给她送伞的。雨越下越大了,这时候已经快放学了,我们都收拾好东西准备回家,想到小敏没有伞,就只好与她打一把伞回家了。还没出教室,往窗户外看了一下,感觉那个人十分熟悉,仔细一看,竟是小敏的妈妈!我连忙叫小敏,她有些不耐烦的说:“干什么呢,不回家了啦!”她走到窗前,定睛一看,眼眶不禁湿了,泪水模糊了她的双眼。雨中小敏的妈妈拖着蹒跚的脚步向学校走来,边走还边咳嗽,看着这样的妈妈,小敏跌跌撞撞地跑下楼,跑向妈妈,就冲进了她怀里。我跟在她后面下了楼,看着她在她妈妈的怀里哭得泣不成声,还一边说:“不是告诉您不要来了的吗?您身体不好万一又感冒了该怎么办啊!”我看着这一幕,眼角也滑落了几滴泪珠。

现在回想起,觉得母爱是如此的伟大,这种伟大的爱是必须用心灵去体会的。所以母爱是人世间最圣洁、最崇高、最无私的爱!

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篇11:照片里的故事叙事作文500字

全文共 613 字

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我翻开相册的第一页,一眼便看见那最显眼的位置上的一张照片画面上是:一个小女孩,也就是我,迎着夕阳的余辉,清风的轻拂,眯着双眼,吐着舌头,双手捧着五串糖葫芦一脸地兴奋却又不失顽皮的模样,让我忍俊不禁起来

思绪随着微风飘到6年前的一个黄昏:

我跟随着爸妈去登山,一直到了下午才肯下山,跑到半山腰时,大概是玩累了吧!我从一只欢快的兔子,变成一只动作迟缓的乌龟,慢悠悠的下着,动作是那么生硬爸爸见状转过头来,鼓励我说:“琪琪,快点!你太慢了,下面有卖糖葫芦的阿姨哦!慢的人没有冰糖葫芦吃喽!”一贯享有“小谗猫”美喻的我,立刻来了精神,我马上又恢复“本性”,朝山下狂奔起来,把妈妈的“十大注意”抛在脑后

很快,我便来到了山下,已经气喘吁吁,满头大汗了我也顾不上了,用20的视力开始扫遍人群,直到我捕捉到了糖葫芦的身影,才停下来休息一下不一会儿,爸就赶上来了,我朝爸爸跑过去,脸上好像写着:你是逃不掉的!没等爸爸说话我马上说:“爸!冰糖葫芦!”说完,把手伸向爸爸,抓住他的衣袖,爸爸只好无可奈何的随着我往“美味”走去“我要这个,这个,还有那个”我开始毫不客气地“点菜”了“唉!吃大亏了!”爸爸感叹完,无奈地掏出钱包,替我付了钱当时,我恨不得多长几只手,好多拿一点爸爸又说:“你个小谗猫!”我听了,冲着他做了鬼脸说时迟那时快,在一旁看热闹的妈妈抓拍了这一难得的瞬间

相片记录着我儿时的欢乐,还珍藏着我儿时的美好回忆,也隐藏着一些耐人寻味的小小故事

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篇12:青春进行时的叙事作文

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青春总是美好的,十五六的年纪,就像敏感的花朵,将爱绽放开来……

有的时候,人生就像一首歌。准确的说是人生可以分为几个阶段,每个阶段都可以用一首歌来概括。初中的生活,一直想为它找一支歌,可总找不到,直到上星期五下了晚自习……

黑夜笼罩着这座落寞的城市,空气里充满了孤寂的气息,一家还未打烊的音像店里,放出梁静茹清澈的歌声:“这一刻突然觉得好熟悉,像昨天今天同时在放映,我这句语气原来好像你,不就是我们爱过的证据……”一声声浅唱低吟,刺激着麻痹的神经,心口一阵阵的痛,望着充满我与他回忆的道路,自以为恢复的我,才明白自己终究还是被锁在了回不去的过往,在狭小的空间里望着被高楼大厦割开来得天空,心情无比惆怅。

花开花落,风起云涌,我依然继续着自己的悲伤……

第一次见到你,朦胧的好感像花儿那样无声的绽放着。忘不了军训时你为我递上的那瓶水;忘不了放学路上你我一起走过的那条路,忘不了你灿烂的微笑……我喜欢这个俊秀聪敏的男孩,喜欢他深邃的眼眸,喜欢他说话时温柔的语调。“那一段,我们曾心连心,我想我更有权利关心你”但是我又一直很矛盾,我明白爱情的花不应该开放在15岁,也知道校园的爱情纯美但又短暂,豆蔻年华里的爱慕注定是青涩的,那爱情的花无论开得多么小心,也只能让人心碎更心碎。10月的一场雨,我和他消失在彼此的视线中,只剩各自的回忆。“可惜不是你,陪我走到最后,曾经一起走都走失那条路……”爱得太深,伤得太深,我们所有的美好已经成为过去,现在只剩下我一个人,心情无比惆怅……

终于,一首梁静茹的《分手快乐》如久违的阳光洒进窗户,把昏昏欲睡的我叫醒,终于不再忧伤,反倒释然。

虽然再听到梁静茹的《可惜不是你》时,难免还有一丝落寞,但毕竟这段美好的经历让我成长,也不需再为分开找一个合理的借口。我感谢这个让男生,他帮我找到了能概括初中的这首歌,或者说,让我至少在初中阶段都会倾心的歌《可惜不是你》。我感谢这个男生,让我在美丽的花季得到了最浪漫的回忆,让我的初中变的丰富多彩。我终于合上双手,闭上双眼,默念:感谢你,老天爷,赐给我这样一段经历。

青春永无对错,本是一场花落。

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篇13:叙事写人的历年中考满分

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月光洒落在庭院内,斑驳的树影随风摇曳着。小狗盘膝而坐,假寐着,我和母亲两个人在院中闲坐,没有任何声响。这是一个宁静而又闷热的夜晚。 The moonlight is sprinkled in the courtyard, and the mottled tree shadow swaying with the wind.The puppy was sitting on his knees and faked. The two of my mother and I sat in the hospital without any sound.This is a quiet and sultry night.

一把早已褪了色的大葵扇在母亲的手中挥舞着,发出咯吱咯吱地声响。母亲是一个农村妇女,并不懂得打扮。身上的素衣穿得很随便,依稀可以看见补丁的线条整齐的排列着。不知何时我和母亲闲谈了起来,让我出乎意料的是,母亲内心竟埋藏着那么多的苦。或许这些苦早已深深地刻在了她的心中。

父亲的脾气很暴躁,动不动就骂人。有时候父亲生气了就骂母亲,可是母亲却不曾顶嘴过,因为她知道这只不过是徒劳罢了,她只能忍。有时候她天真的认为,在外忙活了一天,回到家可以得到一点欣慰,然而现实的逼迫让她不在敢有这样的奢求。一生在劳累着,在默默奉献着,却没有一个人懂。这一生她不知道自己这样拼命是为了什么?最终又得到了什么?在谈话中我隐隐约约看到母亲的眼瞳里灌满了泪水。母亲哭了,然而她却不敢哭出来,那泪水与眼眶交战着,害怕被我看到,于是她把头微微转了过去。

母亲的侧脸并不好看。眼角的鱼尾纹甩得很长,旁边还有许多皱纹相伴。几绺的银发垂落在耳边,随风摇曳着。干枯的嘴唇紧紧抿着,像是还有许多苦未诉说似的。母亲真的老了,然而她却仍未能放下沉重的担子,家里的计生还是个问题,可是我又能做什么呢?我又该如何去做呢?于是我坐近母亲,紧紧的握住她的手。然而就在那一瞬间,我的心像是被万枝袖箭刺入心扉一样,这令我难以置信,母亲的手竟如此的粗糙、厚实。手上的裂痕错乱排列着,布满了整个手心,再也没有了当年的润色、光滑,如今只有一双长满了老茧的手。

泪水湿润了我的眼睛,然而我却不敢哭,我只能强咽着,因为这也是我能做的。手中那双长满老茧的手,我又如何能放得下?又怎能舍得放得下?母亲对不起,让我来减轻你的痛好吗?让我就这样牵着你的手,永远不放开好吗?

天空不在和谐,下起了大雨,然而,这不再是一个宁静而闷热的夜。

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篇14:小学教育叙事:误会也是教育契机_1200字

全文共 1138 字

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这期,在批改学生练习题时,我发现学生将直接引述改为间接转述时,总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说:‘我是智慧的孩子’。”这句,有许多学生就会写为:“美丽的姑娘说,我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号,而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生,但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法,让学生能正确变换这类句式。

一日放学后,学生小宇为班主任张老师传话,话没表述清楚,引起了我的误会。我灵机一动,以这次误会为契机,导入相关知识点。

课初,我说:“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来,坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么,不好意思地抿嘴笑,我讲述起来:

昨天下午,我上你们最后一节课,张老师说要留几个学生给他们讲题,放学后让我提醒她一下。放学铃响了,我让小宇去叫张老师,小宇回来对我说:“张老师说,我不留了。”我很奇怪地对小宇说:“我没留你啊?”小宇着急地强调说:“她说,我不留了。”我还是一头雾水,说:“你给张老师说:李老师没留你。”

听到此,班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪,分析道:“小宇说错了,她该说‘张老师说,她不留了。’”小宇脸红了。

“对,后来我问张老师,情况的确如此。”我说。

见时机幼稚,我转身在黑板上写下:

张老师说:“我不留了。”

张老师说,她不留了。

我问同学们:“你们发现了什么?”

学生们七嘴八舌地说:“我发现了第一句是直接引述,第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容,一点也不作改变,而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话,所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后,我补充:“你们看,假如你们学知识学得不牢,在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑,都有点不好意思,特别是小宇,脸红红的。

“下面,我在黑板上写下说话人说的内容,你们来传话,看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀,跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看:全班无一人出错。

以后的作业标明:这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解,适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法,并按此方法来改。学生只是死记硬背,没去理解为什么要这样改,过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解,激发学生的兴趣,将知识的笼统性化为故事的形象性,化难为易,学生结合事例,形象感知了这两种句型的特点、用法,并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授,而是学生参与体验,学生在体验中理解了知识,且印象深刻。

这一设计,也注重了知识同生活的联系,让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会,知识的实用性促使其强烈的求知欲,所以学习这一知识特别认真。

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篇15:耳聋叙事作文_400字

全文共 315 字

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星期天,我带上钱去街上买书包。

走着走着,看见一个小商店。我走上前去,仔细看看,还真有中意的书包:红色的包身,白色的包带看起来不错,我马上喜欢上了。

我对店员说:“我要这个包。”说完用手指了指那个包。

店员说:“我问问老板多少钱?”我想:这么一个小店都有老板。

“老板,这包多少钱?”店员朝坐在店外的人喊。

“三百元。”老板说。

“多少?”店员又问。

老板火了,站起来说:“这回还听不见就走人,三百元。”

我走上前去问:“多少?”  “你没听见五十。”

“五十?”

“怎么嫌贵?这可是名牌。”

我的心里很高兴,这不是我赚了二百五十元!

我怕老板又回来,便马上给了钱拿着包走了。

回到家我正要装书,看见一个标签,上面写着:零售价十五元。

我一下子觉得天昏地暗。

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篇16:关于猴子的叙事作文800字

全文共 817 字

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岛上生长着高耸入云的树木,树上爬满纵横交错的藤条,像一个巨大的蛛网遍盖岛上的每一个角落,树上有许多荡来荡去的猴子。一条幽长古朴的走廊横穿小岛,消失在树林之中。

那天,我们一家人乘船来到岛上,四周湖水如镜,偶尔有几只小鱼跳出水面,溅起晶莹的浪花。

我们缓缓走在走廊上,走廊已经有一些破旧,满是猴子留下的爪印和在上面走过的泥脚印,还残留着一些吃剩的食物。树上的猴子看到了我们,纷纷跳下树站在栅栏上。

“有好多猴子啊,快看!”妹妹指向四周的猴子。

这时,一只小猴子突然跳到我的肩膀上,伸手来抓我手中的爆米花。我还没有反应过来,下一秒盒子便被抓开了,爆米花散落一地。我肩上的猴子跳到地上,双手抓着地上的爆米花向嘴里塞去。

“这——!”我看着抢食的猴子们和手中残破的盒子,不知说什么好。

周围的游客也被猴子攻击,发出此起彼伏的叫骂声。

“啊!”妹妹尖叫着。我转身看向妹妹,一只猴子正抓着妹妹手中的糖果,想直接抢走,可是妹妹怎么也不松手,于是他们拔起河来。妹妹紧咬着牙,双手死抓住糖果向后拽,可是最后猴子还是把妹妹手中的糖果拔了出来,抓着糖果窜上了树。

刚才抢爆米花的猴子也没有闲着,风卷残云般把地上的爆米花吃得一粒不剩。几只猴子看着后面的游客拿着更好吃的食物,顾不上地上的爆米花,跑去抢别的食物。一只猴子似乎闻到了什么气味,纵身一跃,跳在了我的背包上,拉开拉链,开始翻找背包里的东西。

“快给我下来,臭猴子!”我骂道。

我伸手去抓那只猴子,可它死活不下来。过了一会儿,它抓出我的一罐咖啡跑到栅栏上,嘴咬着瓶盖,双手抱着瓶子,用力一咬把盖子咬开,喝了起来。

看着猴子吃东西时那贪婪的神情,我不禁想这些猴子太野蛮了。那只猴看我还在看它,便向我露出锋利的牙齿,“吱”的一声跑开了。

一年,两年,猴子仍旧在那里野蛮、贪婪、调皮,变的只是去那里的游客。在猴子眼中,我们不过是食物的提供者,时间让它们变成了强盗,可如果不是人们为寻开心而有意为之,猴子会变成这样吗?这是谁对谁错呢?

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篇17:叙事作文照片里的故事

全文共 619 字

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照片是在一个雪天里拍摄的,照片里白色覆盖着大地,空中还飘荡着轻盈的雪花。就在这如此纯净的背景之下,三张被寒冷的空气冻得通红的脸蛋在傻笑着。

这张照片里还藏着一个故事哩,故事也是有趣的。就在那个雪天里,我和我的两位好朋友在雪地里堆雪人,打雪仗。那一天,是我们三位好朋友重逢的日子。我们三人是在一次校联会上认识的,我们来自不同的学校,得益于那一次活动,让我们三个人成为了好朋友。

那一次为期不久的校联会结束后,我们三人就约定要在假期里还聚上一聚。于是,就有了这一张寒假里的照片。虽然我们隔了好一段时间没见,但是一见面,我们就闹了起来。我们三人之间的友谊可谓是来得极快的,并且还很深厚。只能说我们之所以能够建立起深厚的友谊大半是由于我们有着太多共同的兴趣爱好,这些兴趣爱好将我们合到了一起。也正如此,我们之间永远都有着说不完的话题,并且我们彼此间的观点也都是极为相似。

就这那个雪天里,尽管气候寒冷,但是喜欢雪花的我们,还是一头扎进了雪地里。我们的脸蛋被寒风吹得通红,但我们手上的动作可一直都不停。我们弯腰,用手将松散的雪花握成球,然后将雪球抛至对方。

在雪花飞舞的冬天里,也在寒风嗖嗖的雪地里,我们三人全然不惧严寒,在冰雪之中玩得欢快。或是我们爱玩雪的原因,也或是我们一段时间没有见面的原因,雪地里玩耍的我们笑得可欢快了。

打完雪仗后,我们就在雪地上个堆出了一个雪白雪白的雪人,我们给雪人戴上了红帽子,披上了红围巾。之后我们三人就一起拍下了这一张照片。

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篇18:初中叙事日记

全文共 731 字

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五月的天是蓝蓝的,五月的树是茂盛的,五月的花是芬芳的,五月的歌是动听的,我们五月的校园是多彩的。

在这个绚丽多姿的的五月里,我们舞钢市第二小学的校园文化节活动在此也来开了序幕。

在校园文化节活动开展期间,我们的校园到处充满着欢歌笑语,为了好好迎接文化艺术节的到来,同学们八仙过海———各显神通,有的跳舞,有的唱歌,有的绘画……而最吸引人的要数校园文化节的闭幕式了。

在“六一”的前一天,我们校园文化节在矿山文化宫里隆重举办,文化宫的正前门,陈列着各年级同学的.参赛获奖作品,有摄影的,有手工制作的,有书法的,有绘画的……一张张,一副副,一件件,或生动,或精致,也让我们深深的感到现在的学生是多才多艺,是多么的优秀。

表演开始了,这些节目都是通过多次选拔,挑出最好的节目,有古筝独奏,有诗歌朗诵,有话剧表演,还有颁奖仪式……我也参加了朗诵和话剧表演,虽然我在台上十分紧张,但我看到我班的同学在台下用鼓励的目光看着我,对我喊:“郭艺琳”你可以的,“郭艺琳”你最棒!加油!突然一种力量传遍我全身,谢谢你们,我可爱的同学们,我在心里默念着,我不再害怕,我有感情的朗诵,用心去演好角色,台下雷鸣般的掌声响起,我明白我做到了。

四(1)班的两位同学表演的“吹牛”把观众逗得哈哈大笑,一(1)班的小同学表演的三句半更是让人笑得前仰后附,五年级的姐姐的拉丁舞更是一绝,一招一式,都是那么漂亮,那么的优美,俗话说的好,台上一分钟,台下十年功,就连平时严肃的老师们也卯足了劲,我们崔老师的一曲黄梅调,更是震撼了我们所有的同学。

校园文化节在我们的掌声中徐徐的降下了帷幕,但这一切会深深的留在我们心里。

五月的校园是火红的,五月的校园是炙热的,五月的校园是生机勃勃的,我们五月的校园更是多姿多彩的。

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篇19:改变从现在开始优秀叙事作文_2400字

全文共 2266 字

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改变现在开始作文一

一个明媚的上午,我校请来了中国道德,素质教育专家——李老师来我校进行演讲,主题是“情满校园,放飞梦想”。

这次演讲,老师,校长们请来了我们的亲人,父亲,母亲。演讲才开始一会儿,很多孩子都已经泪流满面。这次,李老师共讲了两个话题:爱老师,爱父母。李老师说,父母是生你养你的,但是老师却给予你知识,让你成长的“父母”!一些人在同学面前说父母比老师好的多,老师天天在学校打人,对“我”说不出“仁慈”二字,真不想在学校读了!是的,老师在学校打你,那是恨铁不成钢啊!你可知,老师打你是为了让你成“龙”成“凤”啊,你在学校不学习,来学校有什么用呢?成绩优异的学生,老师并没有打骂他(她),那是因为老师认可他(她)一定会出人头地,在社会上有落脚地的。

听完李老师的讲话后,我深知过一段时间我会忘记老师讲的内容,但是,我不会人邪恶的怨气传遍我的身体,我要改变自己!

我要改变自己!当清晨的第一缕阳光穿破云层,当春天的第一滴雨露沁人心田,当婴儿的第一声啼哭声降临时,我们就应该学会感恩。我们已经错过了那么多的机会,那么这次就不应该错过,当我看着并抚摸着妈妈那爬满皱纹的手时,我在心里默默许下应该小小的愿望:我要改变自己,我不要老师父母为我操劳,我要学做“感恩少年”!

从一出生我们就应该学会以感恩对待所有人,包括你的竞争对手,以感恩对待生活,包括贫穷的家庭;以感恩对待学习,包括那满张全是大红叉的试卷。

一个人活着就是来完成一个任务的,这个任务就是以感恩对待所有!上帝让我们受苦,受难,就是人我们来学会感恩的。每个人就是在自己的哭声中降生的,在别人的哭声中离开。有些人一生中收获了许多,临走时脸上还带着微笑,有些人一生中一无收获,临走时还死不瞑目。这就是人,如果以感恩的心态来生活,那么生命是可爱的,如果一生以抱怨的心态来生活,那么生命是可怕的,我害怕来生。你的生命,你来决定,不要为了自己反而毁了一生。学会感恩吧,“他”会带来硕果累累。

改变从现在开始作文二

不知你是否熟悉这样的场景:看到公园美丽的草坪上的垃圾时伱只会一个劲儿地抱怨别人的素质差,而父亲在伱身旁默默地将垃圾捡起。而你也许也无法想象今日环境怡人的澳大利亚昔日曾有的脏乱和满天飞舞的苍蝇。

不过我可以告诉伱,这是真的。只是澳大利亚人并没有采取伱一样的抱怨,而是养成良好的生活习惯,把环境变好。所以其实很多时候马改变自己是达到目的的第一步。

改变自己,才有可能改变别人。伱看着草坪上的垃圾煞风景,单是抱怨又有何用?但如果能主动把垃圾捡起,自己看着都会觉得赏心悦目,说不定还能带动别人一起做。同样的,如果澳大利亚人只是消极抱怨,并没有实质性的帮助,不从自己做起,怎么可能会使苍蝇们被逼无奈,同蜜蜂一起踏入”采蜜业“的大门?澳大利亚人改变了自己,所以才改变了苍蝇的生活方式。

抱怨他人其实并没有用,那么还不如自己动手算了,说不定反而能收到意想不到的效果。

改变自己,才有可能更好地晚上自己。季羡林先生在“文革”时期完全可以在洗厕所的日子中度过一生,只是他不甘心,所以选择了另一种方式生存。两百万字的印度大史诗硬是这样被他翻译了出来,并激励他向更好的境界挑战。史铁生可以继续自己的悲天悯人,对生活失去热忱,只是他愿意改变自己的态度,重拾对生活的信心并不断检讨自己。

改变自己只是个开始,而一旦开始了,那么今后就会拥有更多的勇气何动力去塑造更好的自己。澳大利亚人也只会培养更好的习惯,不会倒退回原样甚至更糟。

为了更好地改变而改变。改变是为了获取更好,而不是相反。伱自己也加入乱扔垃圾的行列,这亦是一种改变,可是它与伱最初的原则背道而驰。改变应当是这样的一种行为:让自身更完善的同时也影响别人的行为举止,改变是为了让自己与世界更和谐。

觉得别人对伱太冷漠吗?那么试着让自己多一点微笑与友善吧。认为自己不够出色吗?那就像王力宏所唱的那样“改变自己”吧。还在抱怨环境太糟糕吗?那么这一次伱是否会自己弯下腰呢?

不要总是抱怨别人,先从自己开始改变吧。每一个改变都是进步,也是向目标迈进的催化剂。

我读了成功从改变自己开始之后,第一个想到的就是如何改变自己,就像唐俊说的“性格是能够改变的,并要在自己的生活和工作中常常给人感动”,我必须要用自己良好的心态去面对学习,面对生活。虽然性格是成功的关键,但不是只要改变自己的性格就好了,还需要全心身的。

唐俊文章中他说:“成功需要具备下列素质:一是转化,学会将自己所学的东西转化到现实之中;二是机遇,要不断争取机遇;三是勤奋,要有持久的勤奋精神;四是激情,激情不是冲动,而是一种执着和对待工作的态度。”他的种种反映都是你所做到了的吗?种种反映你听了之后有没有什么启发呢?他说的,在学校,在家,我们无时无刻受到教育者的提醒。但是时间过长了,你会觉得这种提醒,已经烦厌,所以心态应该调整好。

创新,不能忽视理念。说起创新,不但要新颖,而且还需要新奇。这真是一件很困难的事情啊!

我们现在还小,不需要像那一些科学家一样发明什么电灯、电脑等等。我们现在需要的不是要一个能创新,能发明的一个脑袋。我们现在要的是一个清醒的大脑来面临升学考试。     现在真是我们励志的时候,我们需要的是良好的态度。现的态度在就已经的决定了你的成绩,你的未来了。我们就应该从小就励志,从小就有远大的梦想。现在我们的性格就好比是电脑的软件成分和系统,是一个人成功的关键,它包含了正直、向上、乐观、宽容、友善等所有良好的素质。

同学们你们最大的敌人其实不是另外的人,而是你自己。做到从小励志,做一个有用处的人。

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篇20:我惹妈妈发怒了叙事作文

全文共 419 字

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你为什么不跟着我?你太自我了!妈妈一连串地责问,训得姐姐面红耳赤。

事情的经过是这样的。上午写完作业,妈妈带我和姐姐去苍源河玩,一路上玩赏了许多美景。正当心满意足要回家时,姐姐无影无踪了。妈妈在后面追,一路东张西望,满脸着急,她担心地说:这个小孩究竟跑哪里去了,找到她,一定要她说说错在哪里。妈妈气得涨红了脸。

经过妈妈的无敌雷达,总算找到了我姐。

姐姐看见妈妈,想要解释什么,可是我字还没用说完,妈妈就生气地训斥:你为什么不跟着我?你难道不知道我很担心你吗?骑得那么快,你是不是感觉自己长大了,翅膀变硬了!妈妈的话像加特林一般向姐姐扫射。

姐姐反驳:妈妈,你为什么不让我独立,我已经长大了!

妈妈不理会她的话:你回家后到房间反思一下,你刚才的所作所为是对的吗?

回到家,姐姐一声不吭地回到房间,闭门思过去了。

妈妈又语重心长地告诉我,一个未成年的孩子不能单独出行,可能会发生意想不到的危险。妈妈生气,是因为担心姐姐的安全,她的生气中包含着对我们的爱。

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