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写我的烦恼学生(合集20篇)

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成长的烦恼六年级学生作文400字

全文共 468 字

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成长烦恼就像灶台上的蟑螂,令人生厌;成长的烦恼就像饭里的苍蝇,令人作呕;成长的烦恼还像夏夜里的蚊子令人憎恶;成长的烦恼还像冬夜里的老鼠,振人耳膜。

然而在每个人成长的过程中,还有谁能没有烦恼呢?

我现在最烦恼的就是它——考试。每到一次考试,我班同学就异口同声地说出了那个字——“啊!”我们怀着无比沉重的心情去考试。卷子上的题非常难还很没意思。一考试我们连下课玩一会儿的机会也没不能实现了。考试完毕,上课的铃声就响起来了。每当考试成绩下来了,如果考得不好,就可能被老师、家长一顿臭骂,如果考得非常不好,就会挨家长的臭骂,并且还会受到混合双打。

我还有最烦的一个事,那就是补课。一到周六周日,我心中自由的小鸟就被囚禁了起来了。因为我从七点——九点,学英语;九点半——十一点半学语文;十二点——二点学奥数;二点半——四点半学演讲,我是学完这个学那个。一天下来我是非常的累,所以我对补习是非常的讨厌。我何时才能脱离这苦海呢?

可是我知道,成长中的烦恼是会永远地跟着你的,如果你用平和的心态去面对它,或许那烦恼就会消失!到那时你就品尝到了成长的乐趣了!

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篇1:成长的烦恼学生作文

全文共 673 字

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不知听过多少遍,在多少个地方听过人们常常把我们——朝气蓬勃的青少年比作早晨八、九点名钟的旭日。那时希望和美好的象征。但他们不知道,我也不知道从什么时候开始青春与烦恼竟然成为一对孪生子。

进入了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。

不必说堆积如山的作业,忙碌的作息安排;也不必说父母的考分阶级,严格的教诲要求。单是我把长发剪短,就有没完没了的烦恼跟随脑后。

小时候,准确地说应该是四年级以前。童年时代的我是多么的天真快乐。短短的头发是多么的简洁干练。无论遇到熟人或是陌生人都会不约而同地夸我:“这小姑娘的头发又黑又直,如果是长发一定很漂亮。”每当听到这样的赞扬心里像喝了蜜一样甜。

是的,也是这些赞扬的话语使我在四年级后开始留长发。慢慢地我发现其实留长发是有很多麻烦,于是在小学的最后一个暑假时我又恢复了儿时的短发。

进入初中,麻烦虽然随长发而去,但烦恼却盯上了我。

一次,下第一节晚自习,我和好友一起手挽着手去找人。没料想到经过一个光线比较暗的地方,一个陌生的男同学竟这样对我们说:“同男同学牵手真不害臊。”这是第一次的遭遇,接下来我差不多被流言诽语给淹没了。有的说我不伦不类 ;有的说我是班级中最贪财的,竟贪到剪自己的长发卖钱;有的说我为了与众不同可以牺牲长发;还有的说……这些话语都是男同学说的,我可以把它们都当做耳旁风。

更让我出乎意料之外的是,在女同学中,大家也拿我当笑话说。妈妈多次也让我不要再剪头发,可我就是要剪,我不能让几句流言蜚语给击败。

进入青春的殿堂也许烦恼会伴随你的左右,但也是因为这些烦恼才使我们的生活多姿多彩。

[成长的烦恼学生作文

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篇2:我的快乐和烦恼学生作文

全文共 391 字

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我的生活中有许多快乐事儿,去大连和爸爸团聚让我感到快乐,得了三好学生让我感到快乐,比赛获奖也让我快乐,让我最快乐的事是去大连黄金海岸游玩了。

记得那一天,我和妈妈去黄金海岸游泳。我选了个离海浪不远的沙滩,就一屁股坐下去,一个海浪冲了上来,仅管浪不高,但还是把我冲得四脚朝天,妈妈笑得气都快没了。第二个海浪汹涌而又急促,可想而知,我被冲得很惨,侧翻了两个圈,来到了妈妈脚跟旁,我朝妈妈苦笑了一下。第三个海浪真叼,我还没反应过来,它就来了,害得海水直往我嘴里灌,啊!真咸,我直吐舌头,想把咸味除去。虽然我现在一副狼狈样,但我还是觉得快乐精灵在我身旁飞呀飞!

虽说我的快乐事儿不少,但我也有许多烦心事儿,作业太多是我的烦恼,时间过得太快是我的烦恼,让我最烦恼的是妹妹像个跟屁虫!

我要让快乐小精灵全部留在我的身旁,把烦恼小妖怪统统干掉,一个不留!让自己成为一个阳光女孩!

[我的快乐和烦恼学生作文

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篇3:学生的烦恼作文

全文共 470 字

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烦恼,始终都是烦恼不知道为什么,最近的事情越来越烦!我知道,最近只有一件事情让我烦恼。这一天,我像往常一样高高兴兴的来到学校,也像往常一样快快乐乐的上学。刚进入教室,上课铃就响了起来,我也是,像往常一样,上了第一节课,不久,第一节课下了。

下了课之后,有几个男生就来惹我,骂我!我对着他们说:你们凭什么骂我,我又没有惹你们!哼,你是没有惹我们可是我想惹你呀!你们什么意思,你们欺负我弱吗?我告诉你吧,我压根就不怕,我只是不想让你们难堪!这个几个男生胆子小,让我这么一说,他们就吓回去了。到了中午又有一个男生一直骂我!也不知道是为什么,我今天是怎么回事?

我也没有惹他们呀,为什么总是骂我呢?放学了,我老老在外面等着我,我跟我姥姥说了这件事情,我老老说,你活该,谁让你这么软的你给他们有点儿厉害不就行了吗?我觉得我姥姥说的有道理!所以以后我就跟着他说的改了,他们以后骂我,我就一巴掌打他,结果最后都不敢骂我了!现在新社会什么人也有,有些人就是看你好欺负,他才欺负你,只要你厉害一点,他就不敢欺负你了,所以呢,我现在要学会了这么一招!五年级:胡彤羽

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篇4:成长的烦恼学生作文900字

全文共 1016 字

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多姿多彩的生活,就好比一场秀舞赛,每个人都尽情地舞蹈着绚丽多姿的舞步,成长烦恼,我不怕你作文。但是,有时难免会出点差错,甚至偶尔会踩到别人,引起不满或误解。然而,只要你正确掌握舞步,灵活运用,依然会跳出令人刮目相看的舞姿。而成长后的烦恼,就犹如跳错舞步一样,是无法避免的。但我决不会畏惧和退缩的。

有一次,是在我小学五年级的一天早晨,当太阳日上三竿时,天空万里无云。我校正举行运动会,我是参加100米赛跑的。当蓝天上盘旋过几只鸣叫着的燕子,裁判员的哨子,“嘘——”地一声响。我们几个参赛选手就马上到起跑线准备,个个摩拳擦掌,信心十足。裁判员的哨子又一次吹响:“嘘——”,选手们便像脱僵的野马似的飞快地向终点冲去,脚下生起的尘土在空中狂舞着,好一幅野马奔腾图!以前我的体育成绩一向很好,所以我对自己信心百倍,老师也对我信任有加,胸有成竹地在终点迎接我。正当这时,我脑中,忽然闪过一个什么念头,于是,心不在焉的,不小心被跑道上的一块石头绊了一脚,被扭了一下,于是就从第一名落到了最后一名。在终点春风满面地迎接我的老师开始担忧了,脸上不再有那种对我充满自信的笑容,反而露出了极不满意的神情。这时,我心里像悬着一块极重的石头,就像正在天庭采花的仙女一下子落到了人间的万丈深渊一样,以最后一名的落伍成绩跑到了终点。第一名的那位选手高兴得一蹦三尺高,她的老师对她也十分满意,爱护有加,又是送水,又是捶背捏脚的,她就像得到宝贝一样,开心得合不拢嘴。这时,我的班主任老师走了过来,看着她那严厉的表情,手中那瓶原为我准备的矿泉水也再不会递到我的手里了。看着老师那张凶神恶煞的脸,我心惊胆战地,不敢告诉老师实情。忽然,一句“你是怎么回事?!”的严厉的话语从老师口中脱口而出,“平常,你的体育成绩不是很好吗?这次运动会上得第一名应该是稳扎稳打的吧!可是怎么会落到最后一名呢?这次班里的脸都被你丢尽了……”老师说的一字一句,都像锤子一样敲打着我的心。

老师啊!你可曾想过,我是有若情的呀!难道你认为参加运动会只是为了争一个第一吗?重在参与!我真的不知该如何向您解释,我更不知道该如何向同学们解释。于是,我不仅受到老师的不满,还经常受到同学们对我的指指点点,和背后对我的窃窃私语。

生活中的烦恼啊!有时令人望而生畏,有时又令你无可奈何,甚至只能让不争气的泪水肆无忌惮地滂沱……但是,我不会被烦恼吓倒,我会竭尽全力地想办法解决,并对烦恼大声地喊一声:“我不怕你!”

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篇5:我的烦恼学生作文500字

全文共 525 字

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在人生的旅途中每个人都有快乐与烦恼。快乐像春天般灿烂,而烦恼却像一个个结纠缠着我。

不过只有成长中的快乐与烦恼才能让我体会生活的酸甜苦辣!

记得在小时候,我希望能快点儿长大,而如今我却又不想长大。因为在成长的不知不觉中烦恼也一点一点增加了。即将面临小学毕业的我,父母的压力,老师的期待,同学的竞争,自己的目标,这一切的一切都已成了我的烦恼。

有时,单元测试由于我的粗心或其它原因没有考好,回到家,迎面袭击的就是父母的责骂;有时,犯了不应该犯的错,同学投来异样的目光,我又陷在了自责的深渊里;还有的时候,父母给我施加的压力,那简直跟孙悟空压在五指山下一样,接连几天都过着紧张的生活。烦恼无处可诉,烦恼时时笼罩着我,烦恼就像我的影子一样跟着我。

虽说烦恼一大堆,但快乐也会接踵而来。每次我遇到难题时,冥思苦想,突然恍然大悟,欢快地写下答案,心中就有一种如释重负的感觉。要是遇到意点点进步,我也会高兴好一会儿,因为那毕竟也是我努力得来的。

其实,书中精彩的故事,也常常让我感到无穷的乐趣。成长的快乐,给我的学生生活带来了活力绿洲。

现在,我清楚地明白:人,总要长大的。长大虽然有许多烦恼,让我感到疲惫,但快乐与希望使我充满了力量,让我继续昂首阔步朝着成长的道路向前走!

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篇6:学生作文钓鱼的烦恼

全文共 848 字

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欣赏烦恼,就是战胜生活——题记

人生如一只在海上行驶的帆,生活似广宽无边的大海,大海没有永远的平静,帆随时被突如其来的暴风雨扰乱方向,但我们需要前进,就必须熬过这一切的一切磨练。

小时候我为池塘而烦恼,稍长大为焦黄破烂的牙齿而忧心,看着高高的大哥,为小个子的我而烦恼。生活一路走来,一路数不尽的烦恼拌我一一长大。

星期六的一天,我和爸爸来到河边钓鱼。可是等了半小时,仍钓不到一条鱼。我懊道:“生活等了这么久,也没有一件鱼事,整天为写不完的作业而烦恼,为永考不高分的试卷而担忧,在家还要被不明不白的诅骂而生气。现在居然为了一条鱼而烦恼。爸爸生活真的好难啊!”爸不理我的感受,继续钓他的鱼。火还没息,又燃起一道火把。我刚想询问爸理我的感受不,爸温柔而闲溺地问我:“看到那两条小鱼没?”“嗯!看到了,两条笨鱼!顺水不走,偏要逆水走,多笨啊!“我讽刺道。”“错!”我被爸的一吼吓倒。“你看到那顺水而流的枯叶没?只有死才有安逸的生活,那两条小鱼是明智的,幸福的,它们知道前面的路途艰辛,但为了实现他们的理想,而不管前路的艰辛,他们一步一步地匍匐前进,最后到达它们的世外桃源。”我沉默了小会,爸继道:“还记得在北京工作的舅舅吗?”“嗯,当然记得。”我很自豪地说。因为我也希望像他一样在大城市里有车有房,还有一份安逸的工作。爸一边钓鱼,一边顺其自然讲了起来:“你看到他光彩的一面,却忘了他痛苦的过去。你舅舅他,刚到北京时,还是抬轮胎。因为工资低,又没学问,只能干这些。有时还为一盒饭而烦恼。但是他一步一步地熬了过来,直到现在掌管公司百多辆车。历史上的名人,那个受的烦恼比你少呢?但是它们都挺了过来。欣赏烦恼,你也许收获更多。”我点了点头,学着爸爸品味生活的烦恼,优哉游哉的钓鱼。

那天,我和爸钓了许多鱼,因为我懂欣赏烦恼。烦恼并不可怕,可怕的是不懂欣赏。人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从烦恼中、失败中、成功中、生活中品味人生的哲理。

[学生作文 钓鱼的烦恼

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篇7:我的烦恼初一学生作文300字

全文共 495 字

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凡是人类,一定都会有个烦恼,每个人会因为所发生的事、自己的思考等因素而不同,我自己的烦恼常让我头痛不已。

我的烦恼可能无人了解,我时常在坐车中、看电视时,甚至在睡梦中,我都在思索着一个奇异的问题——为什么会有这世界呢?当一切才开始,什么东西都没有时, 一个完全空白的世界,万物为什么会在我们的眼前?我常常这么问我的父母,他们说:“”是天神创造了我们。“”但,这不是我要的答案,因为,如果连天神都还不存在时,那又该如何解释?所以,这个答案可能不是。

以科幻的角度来想,我们之前是否有另一个不同的世界?那会是一个以高科技闻名的世界,还是五彩缤纷的奇幻世界呢?说不定是因为某种不明原因,或者世界末日,将一切化为乌有,才变成现在这个样子。……也许是我胡思乱想,但如果是这样,一切就太神奇了。

还有,我思考的第二个问题,就是人,是为了什么而活,有人说:“”人类活着,是为了保护别人。“”嗯,或许是如此,但我认为,只要人可以活得幸福,死得值得,就是最尽责的人了。

这两个异想天开的问题,就是我的烦恼,但这烦恼可能永远待在我的脑海里,我只能在心里不停的思索着这些问题,等待答案出现。

[我的烦恼初一学生作文300字

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篇8:学生的烦恼作文

全文共 446 字

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“啊!不活了!”今天我发出了阵阵吼声,大家一定想知道我为何如此烦恼吧?那就随我来吧!

今天中午,我下了英语课回家,到了家一摸兜儿,没带车库的钥匙,只好把车子锁上放在车库门口,上去拿。可是一进家门,美味的佳肴使我把放车子这事儿忘得一干二净,直到睡觉时才想起来 ,于是像离弦的箭一样冲出去,可谁知到了楼下一看,就傻了眼,车子没了。

哎呀我的心啊!我像热锅上的蚂蚁焦急不堪,寒冬腊月,豆大的汗珠竟从我的头上流下来。我的心一下子提到了嗓子眼儿,然后在小区里四处寻找,却一无所获。此时,我的心里一阵愤怒,要让 我车仔抓到这个贼,一定把他狂扁一顿。可是,慢慢平静下来,又开始盘算起来,回去该怎么面对爸妈啊?小偷为什么偏偏看上了我这个前后轮都不一样的车子?

事情就是这样,爸妈并没有教训我,而是安慰了我一番。使我想了很多,我想,我注意的不该是爸妈的态度,小偷的可恶,而更多的应当想到自已的行为习惯,丢的是车子,得到的却是教训,自 己的东西不能随便乱放,做完眼下该做的事,再去做别的,希望能让自己在教训中得到成长。

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篇9:学生的烦恼作文

全文共 431 字

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在我成长的道路上,每一天都过得十分充实、快乐,可一到五六年级这学习的“高潮”时期,老师布置的作业就像一个沉甸甸的包袱,压得我气喘吁吁。

一节数学课上,老师上完课后要我们写作业。叮铃铃。下课铃响了,我放下笔,站起来,伸了伸手,弯了弯腰,呵!真轻松!“组长中午交课堂作业,没交的要重罚!”老师似乎在和我作对,我的速度本来就好慢,再被老师这么一吓,我的天呀!我何时才能抄完题目,更不用说做完了呀!

到了中午,我早早地吃完饭来到教室里做作业,到交作业的最后一分钟,我一惊人的速度写完了,我舒了一口气。不一会儿,老师从袋子了拿出一沓厚厚的纸张,让我有了一种不祥的预感。果然,发下了两张基础题试卷和一张思考题试卷作为家作。对于我们假期都要上补习班的同学来说,只能用一个字来表达此时的心情——烦!但对于不要上补习班的同学来说,一天就足够了,哎!真烦哪!

一回到家,我马上放下书包就开始做,连吃饭都顾不上了。九点半,我终于完成了全部作业,可此时我已经累得腰酸背痛,躺在床上呼呼大睡了。

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篇10:学生的烦恼作文

全文共 889 字

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烦恼,每一个人都有不同的烦恼,有的可能是自己的身体太胖了;有的可能是自己太瘦了;有可能是自己太矮了······我,也有我自己的烦恼,我的烦恼就是——我的个子太矮了。

“个子矮不是我的错,可能的上帝发了一点小脾气!”,每当有人说了个子矮的时候,我就会这样想。但是,个子矮的确是很痛苦的,在我的身上发生了好多事情。记得有一次,我与我们班的几位同学去奥体中心打篮球。我们一共是八个人,分成两组,四对四。我、黎海宁、张文祥和邓语一队,然后其他人那一边是吴凡、王浩然、张来磊和高恒一队。在吴凡他们队中,吴凡和高恒是打的比较好的,王浩然中等,张来磊最差。而我们对,则黎海宁和张文祥打得比较好。

分好队之后,我们的比赛就开始了。先是我们发球,我们的“大前锋”张文祥一个中投,进了。接着是对方的高恒,带球进攻——高恒是由我在防守的。于是我就进行与他身体对抗。高恒实在是太强壮了,我身体对抗不过他,于是就远一点的防守。就在这时候,高恒也来了一个中投,但是这时,我却把手给伸了出来,想挡住高恒的视线,让他投不进。可是我个子太矮了,根本就不管用——高恒还是投进了。接着,我拿球,我想三步上篮,但是当我球刚出手,就被高恒给盖帽下来了。唉!我第一投就吃了一个“火锅” !,这一切还不是身高惹的祸!气得我咬牙切齿,心想:我这才是第一投呀!就被高恒给帽下来了,太没面子了!但是谁叫我长得矮呢?长得矮在打篮球时是很容易被别人个盖帽的。但是我不甘心,于是就奋力抢下了篮板,继续投。我投一个就被高恒给帽一个,气死我了。我没好气的对高恒说:“高恒,你的盖可这多呀!”高恒对我笑了笑,就继续专心的打球了。我就不信我今天破不了高恒这一关!我自己心里暗想。于是我是出我全身解数,终于进了。但是,这一次差一点又被高恒给帽下来。当比赛结束时,我对高恒说:“高恒你今天上双了吧!就是盖帽,就盖了我五六个。哎!都怪我个子太矮了!让你盖了我这么多帽!我一定要长高!以后,让我来盖你的帽!”这时高恒也就笑了笑,没做出怎样的答复,因为,他是我们班的“淡定哥” !

个子矮,让我很吃亏。在打篮球里特别能体现,我一定要长高!!个子矮就是我的烦恼!

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篇11:学生的烦恼作文

全文共 564 字

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我的“烦恼”很多,比如:妈妈总是觉得我很胖,总是逼着我吃蔬菜,让我吃不到好吃的美食。我不能天天玩电脑,只有周末才能在妈妈的“恩准”下玩短短的一小时。这些都是我的烦恼,我为“烦恼”而苦恼……

我总是看着镜子对自己说,我又发胖了,每次看到好吃的美食诱惑时,我又控制不住了,可吃完后,在我发胖时又 痛苦了,我就想:如果我又能吃许多想吃的,又不会发胖,那就真的太爽了。可哪有不劳而获的“好事”呢?我就是为了“好吃与发胖”之间而“烦恼”;每当我在网上冲浪的时候,玩的正爽的时候就被妈妈叫下来写作业的时候,一下错那么多题,埋头订正的时候,我就想:如果能高兴地玩,成绩也不会掉下去就好了,可是天下怎会有如此好事呢?

为了我的“烦恼”,我思考了很久,所以我明白了,怎么能一边吃又不发胖呢,其实这很简单,就是,看见好吃的,少吃一点,多吃了也没关系,多锻炼,把体内的脂肪消耗掉。这样吃好吃的又不会发胖了,多好呢!想出了解决办法,太棒了!可我又“陷进”了另一个苦恼当中,怎么能又不耽误成绩又能每天玩电脑呢?我也想出了点子。只要我在写的时候认真写,遇到不会的问老师或者问同学。这样就能保证正确率,家长也不用一题题的查了。多方便!

其实烦恼就好比人生中的“拦路虎”,只有静下心来,想办法解决“拦路虎”。才能从根本上解决“烦恼”。有问题就解决,“烦恼”就没有了。

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篇12:成长的烦恼学生作文850字

全文共 1034 字

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“最近我有点烦,有点烦……”我边哼着自创的“考试烦”歌,边把我那“饱受寒风切割”的脖子,继续向衣领里缩了缩。

顶着满天星斗上下学,我已经不知道这是第几次了,想想也是,寒冬6时半的清晨和5时半的夜晚,看不到星空才怪。“奈何奈何,居然还敢说少年时祖国的花朵,瞧瞧我们这些花骨朵儿,还没有开花呢,就被虐待的”身残志也残“了,我们受到了多少”人身攻击“啊!我顶着浓重的黑眼圈和满脸的无奈,带着几分抱怨,又开始了一天的旅程,准备去接受考前数、语、英的轮番测验轰炸。

“没事儿,只是一个小测验,又不是期中、期末考试,下次考好就行了!”见我一脸沮丧,我的“三邻四舍”好友们纷纷来安慰我,呃,不对,应该是“三邻三舍”,我左边,是冰冷的墙和唯一能带给我一些遐想的窗。放心吧!我没事,用不着在这儿婆婆妈妈,啰啰嗦嗦,磨磨叨叨地费九牛二虎之力来安慰我!我无奈地把离桌面不到5厘米的头抬起来,瞄了一眼那惨不忍睹的测验卷。“若连这点儿承受能力都没有,我就不来考试了!”试卷上,醒目的红色“80”。我自嘲地笑笑:努力了,不过没有收获呢!想到昨夜仅6个小时的睡眠,又是一阵无奈,早知这样,还不如多花一些时间用来睡觉呢!我机械地把头扭向窗户,想去做我最喜欢做的事——发呆。可上课的铃声偏偏喜欢和我做对,它响了,响彻整个教学楼。老师抱着一摞考卷踩着上课铃声准时进入了教室:同学们,这节课我们进行一次测试……”我不禁苦笑,考试,又是考试!

尽管,许多学校都口口声声的说素质教育第一位,可实际上,还是学习成绩最重要吧!

中国足球队冲进了世界杯了,进就进了吧,又不是考试时给咱加分。中国加入了wto,加入就加入吧,又不是能看到考卷上的考题。宝岛台湾回归了?那和我又有什么关系?

今天的傍晚,多云,看不到星,连月亮也只能依稀看个大概,夜真的很静。我想,这种场景应该很容易让人想到“月黑风高”这个词吧!不过,今天的夜,我喜欢。不知不觉间,我的嘴,勾起了一抹残忍的笑。

深夜里,只有我屋里的台灯还孤单的亮着,钟表的指针告诉我,已经过零点了,我满意的笑笑,喝完床头上半杯咖啡。如果没记错,这已经是第三杯了吧!少睡几个小时,我是不会介意的,只不过是几个小时睡眠而已,大不了就是熬出一双熊猫眼而已,为了成绩能提高,谁还会去在乎这个呢?

临睡时,我绝不会忘记把闹钟调到5点。我拖着疲倦的身体钻进被窝,三杯咖啡似乎不起任何作用,我很快进入了梦乡……

在梦里,我笑了,我梦见了一个美好的世界,没有考试,只有快乐……

[成长烦恼学生作文850字

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篇13:学生的烦恼作文

全文共 408 字

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每一个人都会有一些不愉快、痛苦的、担心的、害怕的事,这些都是烦恼的表徵。

我的烦恼是老师出的功课,它总是让我花九牛二虎之力,才能把它写完。因为完成功课的过程中,我有时会分神,有时会懒懒的不想写,再加上动作太慢,常让妈妈火冒三丈,这就是我的烦恼。

我的第二个烦恼是不能跟弟弟和睦相处,总喜欢斗的你死我活的,因为我们常常不能互相礼让,加上玩游戏的时候,输的那一方总不服输,以致于大打出手,给对方来个迎头痛击,不仅如此,还得承受父母的责罚,真是得不偿失啊!

我的最后一个烦恼就是身体很差,从小健保手册总是盖满看诊医院的章,不仅让爸妈担心,还让家中的经济大失血。平日虽然爸妈常提议要去爬山,希望藉由吸收山中的芬多精,来锻炼健康的身体,但不知为何?我总是兴趣缺缺,所以至今仍是医院的常客。

烦恼是一种让人感觉不舒服的心情,但如果要让它消失的无影无踪,我想还是要好好的面对自己的心,唯有正视它,才能让它消失在我们的生命中,做个快乐的人。

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篇14:我的烦恼学生作文500字

全文共 484 字

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世界上烦恼多过欢乐,每个人都有自己的烦恼。可是,最令我烦恼的是自己害怕狗。我十分地畏惧狗,在街上见到狗也会绕道而行。问我为什么会畏惧它?还要从那些事说起。

一次放学,自己走在回家的小路上。看到一棵树下有一条被铁链锁住的狼狗,我望着它,它开始冲我乱哄,还摆出一副凶猛的模样,这时我已经毛孔耸然了。“但是回家的路只有这一条,该怎么办呢?”正当我想着的时候,那条狼狗破链而出了!它向我冲来,我马上撒腿就跑。它边跑边叫嚷,吓得我只冒冷汗,跑着跑着,往回一看——它被主人抓住了,我马上跑回家,害怕它再次“破链而出”。

更记得一次,自己去同学家。听同学说自己家有狗,我就硬是不进门。同学劝了好一阵子我才肯随着同学进门。刚跨进楼梯门,便听到狗在叫嚷,我马上停下脚步。同学没有办法只好扯我上去,还一边把狗赶走,赶到我视线范围内。可是,那狗从同学的脚边冲过来,从我脚边窜过,那时我愣住了,那感觉使我屏住呼吸……

我越来越畏惧狗,见狗绕路而行。只要有狗的宠物店誓死不进。这个烦恼一直缠绕着我,经常想鼓起勇气去面对,可是一听到狗的叫声,看到狗凶恶的样子又会退缩。你能告诉我怎样才能消除这个烦恼吗?

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篇15:成长的烦恼小学六年级学生

全文共 611 字

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烦恼,像风,像雾般缠绕着你,使头昏脑胀。烦恼是家常便饭,是我的常客,翻开相册,每一年过生日,蛋糕上就多一根蜡烛……

我问妈妈:“成长的足迹在哪儿?”妈妈笑着说:“你到衣橱里去寻找吧!”我打开衣橱,看见一件比一件大的衣服……

我问爸爸:“成长的足迹在哪儿?”爸爸笑着答道:“你到书柜里去寻找吧!”我打开书柜,看到从小到大看过的书整齐的排在书架上……

我问同学:“成长的足迹在哪儿?”她笑着答道:“你到生活中去寻找吧!”我翻开“成长日记”,点点滴滴的往事再现,有快乐的,也有烦恼的……

现在我长大了,烦恼伴随着快乐接踵而至。

成长是有点烦恼,不仅仅是长高了身体,还有一颗日见成熟的心;成长是有点烦恼,并不是只有吃冰淇淋的快乐,还有日益丰富的精神食粮,让我在成长中思考;成长是有点烦恼,那是我们必须要付出的代价,正是有了这份烦恼,我的人生才会更真实而又美丽;成长是有点烦恼,但是苦中有乐,回想起也真为成长感到值得。

烦恼与成长总是那样如影随形,上帝如果为你关上一道门,必定会为你开启一扇窗。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼,这些烦恼,来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确的对待它。

成长,像彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,虽然繁多,却不逊色;成长也像调味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,其中的滋味试过才会知道!松开你的双手,接受你的烦恼吧,把你伤心、高兴的事绘成彩虹桥,把你生活中所有的小插曲,组成独一无二的调味瓶。

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篇16:我的烦恼初一学生优秀作文素材

全文共 634 字

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“人生自古谁无恨”这句话不知是谁人所创,但这天我要将它改编——“人生自古谁无愁”。但区区一个"愁"字又怎能将我们的烦恼全给概括?

作为学生的我们,所烦恼的事实在太多;作业太多,我烦,被老师批评,我恼,考试成绩不理想……都让我感到烦恼,但烦又有什么用呢,作业还是要写,考试还得考,被批评了。都还是要理解现实的残酷。回到家乃,以为能够依偎在父母怀里撒撒娇,可父母呢,一把把你推开,郑重的告诉你:“你已经长大了!”然后就开始许文你一天在学校的状况,什么“上课有没有认真听”“都会不会”一类的问题,而你呢,只是一遍一遍的重复着:“很好,很听话。”听到这敷衍的话,当然父母并不这么认为,而是很欣慰的笑着点点头。这种事就像放电影一般每一天重复上演。老师布置的作业不会,咬着笔杆,扶着头,眼睛直勾勾的望着题目,脑子里似乎有一个大罗盘“唰唰”的旋转思考着,有时为一道题可费上n长时间,那时,我真烦,烦这道题怎样这么难,更烦自我上课怎样没有好好听懂?!

放学回到家,多想看会儿电视,但那只是期望,现实总是不如人意。只能极不情愿的背着书包“伏案工作”啊!手都写木了,但也不停歇,想着还有那么多作业,实在让我无法停歇休息啊!再看看窗外,天已全黑了,而我还书桌上拼命写。那盏台灯也显得格外的亮。打个哈欠,困死了,但作文还有一大古堆,只能伸个懒腰,然后苦幽自我一默:“继续拼命干吧!”又之后沙沙的在纸上写着,心里真烦,作业杂这么多,老师也够黑的。!

在此,鼓励一下全体同学,大家交友,把烦恼通通干掉!

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篇17:成长的烦恼初中学生作文350字

全文共 679 字

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时间过得真快,转眼间我已在初中度过了一个学期。在这段时间中,我品味着一词的酸甜,有时品尝到它的欣喜,但更多时候感到它如暴雨、狂风,没头没脑的向我袭来。记得辛弃疾曾说过:“少年不识愁滋味”。也许他的少年时代真的无忧无虑,可是现在,我——

闹钟大哥“呜拉呜拉”地发出强烈噪音,震耳欲聋。友谊深厚的上下眼皮不得不依依不舍得分离,我慢悠悠、不情愿的起床,挤出时间背诵各科内容,然后快速洗漱、吃饭,磨蹭到七点十分,赶紧背起小山般的书包,任凭它把我的腰欺负的佝偻,火速赶往学校,交各科作业,课前预习……

中午放学了,肚子咕咕抱怨着对我的不公,回到家,稀里糊涂地扒几口饭,午休早已成了神话,必须来到书桌前,做那没完没了的令人头疼的山般作业……

吃过晚饭,来到我的房间,桌子上,一大沓等待完成的作业,个个表情严峻,一副不好惹的样子。教科书与辅导书打了起来,都期待我的援助,与学习无关的一切东西吓得魂飞魄散,狼狈而逃。试卷搞起庆功宴,背诵声不绝于耳。

这时,圆珠笔和草稿纸表示抗议,圆珠笔气愤地说:生命需要珍爱,三天就夭折一支笔,这也太残酷了。草稿纸附和着说:资源需要节约,你做一张数学卷,我们便死伤一片,到时候,没了树木,看你们怎么活?

早早戴上眼镜的眼睛和鼻子接了仇,鼻子说:眼镜又厚又沉,玷污了我美好形象。眼睛说:瞧你那寒酸样,我肯光临寒舍你就不胜荣幸了。

电脑和电视不住地向我媚眼紧抛,可是电脑已成回忆,电视与我相约的机会也少的可怜……

唉!成长烦恼还真不少,但是,即便烦恼再多,我也应知难而进,不懈奋斗,我相信——少年不畏愁滋味,人生甜美总会来。

[成长的烦恼初中学生作文350字

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篇18:我的烦恼初一学生优秀作文素材

全文共 595 字

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我想成为太阳,可我却是一颗星星;我想成为大树,可我却是一棵小草;我想成为河流,可我却是一泓小溪。于是,我便有了烦恼

在班上,我成绩优秀,但却有着很多烦恼:下课了,大家开开心心地出去放松一下,可我却要呆在教室里改试卷,改着改着,我双手发酸,眼皮打战,但仿佛有改不完的卷子,让我忧心忡忡,放学的时候,大家蹦蹦跳跳地走出教室,边等家长边玩游戏,而我,和其他好生却要等到改完试卷,完整地拿给老师。

生活中,我总是被烦恼包围,早上,我吃饭的速度很慢,几乎每次都比别人慢一拍才到学校。中午,我坐在沙发上看书,可妈妈总叫我做这做那,唠唠叨叨地说:“还不快去拿个杯子过来……。“赶紧去做这件事。”让我疲惫不堪,晕头向。要过好久才能静下心来继续看书。

新学期开始了,新学期的第一次考试,我的成绩很不理想,其中一科才94分。我知道了成绩,心里就像有一块石头似地沉甸甸地,心情非常沉重,下课也不敢出去玩,怕给别人嘲笑。

期末考试来临,我心想:我要努力复习,一定可以考一个好成绩。成绩出来了,没有一科是100分的。我心如刀绞一般,心想:为什么我考不到好成绩?我虽然还是得到了学业优等生,但我还是闷闷不乐的,摆着一副苦瓜脸,一整天都高兴不起来。

我想说:“我什么时候才能像神仙一般无忧无虑地生活呢?什么时候我才能让爸爸妈妈不唠唠叨叨地说我,让老师不给我们那么多试卷做呢?”

我不要这么多烦恼,我要过个轻轻松松、快快乐乐的童年。

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篇19:学生的烦恼作文600字

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唉,别看我们只是小孩子,天真、活泼、没有烦恼。可我们的烦恼又有谁能知道——作业、考试。

尤其是着烦人的作业,这不,好不容易熬到了小学毕业 ,还是有做不完的作业天那,我快崩溃了,原来考完毕业考后认为没有作业了还开心了十几天,可是一拿了录取通知书,次日去报名时,才半天说不出话来——因为见到了作业,这么多啊 ,我彻底晕了,一本1厘米厚度,共三本 ,我一天到晚在在家叫苦连天,可不能不做,只能默认,唉,玩耍是孩子的天性 ,我们虽然不是很小 ,但是这个时候正是孩子最要玩的时候,虽然不能放弃学习,但是不能把我们玩的时间全部封闭啊,唉,作为学生的我们又有什么办法呢?只能一味地苦写

这样的教学方法,为啥不改革一下呢?让我们在玩中学,在学中玩,培养我们的学习兴趣;为啥不能把乏味的抄写作业变成上网查资料,小制作……既能开拓眼界又锻炼动手能力;为啥不能让成绩优秀学生多做些益智提高的作业,中等的学生做一些培养能力的作业,差生就做些基础题。这样,好学生得到了提高,中等生得到了锻炼,差生也能掌握课本上的知识,这不是“三”全其美了吗?;为啥不能针对每个人的情况来布置作业呢?这岂不是更好嘛?

做斗争中,一会儿在埋头英语单词句型的世界中,一会儿又在数学的算式概念中打转儿,一会儿又为那一串串文字冥思苦想,哎游不到头的题海……

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篇20:成长的烦恼小学六年级学生

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在每个人的成长过程中,都难免会有着各种各样的烦恼。而我的烦恼是什么呢?就是学业上所给予我的犹如大山一样的沉重的压力。

早上的第一节课是数学课,可是对于我来说,数学课却是相当可怕而且又难熬的科目。课上,黑板上那些不停晃动的阿拉伯数字一直在搅动,搅得我大脑一片空白,可是,看到讲台上的老师是那样激动而且辛苦地讲解着,我的心里又是一阵愧疚,为什么我不能安心地认真地听老师的讲课呢?我的心如同在油锅边沿游走的蚂蚁,一方面渴望知识甘泉的滋润,一方面在期盼着下课的铃声快点打响,那么,我就可以暂时“脱离苦海”了。“3,2,1,零……”一阵“悦耳”的“音乐铃”响起来了,我跟着同学们冲出教室,突然觉得那时的空气都是特别新鲜的,可心中又好像失落了什么。我总感觉下课时间是那么的短暂,正当我们玩得起劲的时候,上课的铃声很快地又打响了。

一个星期就这样过去了,最期盼的日子终于来临了!星期六的早上,我和同学约好要一起出去郊游,所以,那天我起了个大早,正当我开开心心地整理小行囊准备出门的时候,身后响起了我那个时候最不愿听到的声音:“去哪?补习班不去啦?妈妈刚好不容易给你联系好的。”“妈妈,能让我玩一天吗?就一天,行吗?”“不行,不愧对今天的人,时间会对你微笑;丢失今天的人,时间会给你烦恼。快去!没得商量。”“可我不愧对今天,虽然也许时间会对我微笑,但学习却会给我烦恼的。”我心里愤愤地想着,没敢开口顶撞妈妈,只得重新背起书包,乖乖地跟着妈妈去补习班了。

在成长路上,我真的很想知道我的“周末”和“快乐”到底都哪去了?

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