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写我的烦恼学生(推荐20篇)

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成长的烦恼小学六年级学生

全文共 647 字

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在每个人的成长过程中,都难免会有着各种各样的烦恼。而我的烦恼是什么呢?就是学业上所给予我的犹如大山一样的沉重的压力。

早上的第一节课是数学课,可是对于我来说,数学课却是相当可怕而且又难熬的科目。课上,黑板上那些不停晃动的阿拉伯数字一直在搅动,搅得我大脑一片空白,可是,看到讲台上的老师是那样激动而且辛苦地讲解着,我的心里又是一阵愧疚,为什么我不能安心地认真地听老师的讲课呢?我的心如同在油锅边沿游走的蚂蚁,一方面渴望知识甘泉的滋润,一方面在期盼着下课的铃声快点打响,那么,我就可以暂时“脱离苦海”了。“3,2,1,零……”一阵“悦耳”的“音乐铃”响起来了,我跟着同学们冲出教室,突然觉得那时的空气都是特别新鲜的,可心中又好像失落了什么。我总感觉下课时间是那么的短暂,正当我们玩得起劲的时候,上课的铃声很快地又打响了。

一个星期就这样过去了,最期盼的日子终于来临了!星期六的早上,我和同学约好要一起出去郊游,所以,那天我起了个大早,正当我开开心心地整理小行囊准备出门的时候,身后响起了我那个时候最不愿听到的声音:“去哪?补习班不去啦?妈妈刚好不容易给你联系好的。”“妈妈,能让我玩一天吗?就一天,行吗?”“不行,不愧对今天的人,时间会对你微笑;丢失今天的人,时间会给你烦恼。快去!没得商量。”“可我不愧对今天,虽然也许时间会对我微笑,但学习却会给我烦恼的。”我心里愤愤地想着,没敢开口顶撞妈妈,只得重新背起书包,乖乖地跟着妈妈去补习班了。

在成长路上,我真的很想知道我的“周末”和“快乐”到底都哪去了?

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篇1:我为自由而烦恼初中学生作文

全文共 712 字

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14、15岁了,我告诉自己,那是复杂的年龄。少年的时光,是从幼稚步入成熟的一条过渡线,我站在过渡线的边缘,莫名的烦躁、悲伤。它们承载着一个叫“烦恼”的词向我一步步走来,接连不断的烦恼,我,到底该如何面对……

“你们已经是初中生了。”在我们还像以前一样追逐打闹的时候,老师这么说。“你还只是一个初中生。”在我想要独自外出,做自己的事时,身边的大人们这么说。仿佛一切应属于我们的自由,被冠上“初中生”的头衔以后,都被束缚了。

学习方面的烦恼,我会适当解压,时间不足的烦恼,我会好好调节,可是,不管任何方面,只要沾上“自由”这个词,我便会乱了手脚。

“今天我要加班,所以你要留在家里照顾好表弟,还有晚餐由你做吧,我教过你了。”“能不能把表弟暂时送回阿姨家?我今天下午要出去。”“不行。”“为什么?”我面对妈妈的拒绝很不满。“你大了,应该把玩乐放在一边,做你该做的事。”又是这一句。每次只要这一句就可以束缚我的自由,我却无力反驳。见我沉默,妈妈关上了家门。“真烦。”我说着便烦闷地走回房间。我静静地听着歌,歌声令我的不满散去了许多,我冷静地沉思一切,面对自由的烦恼。好久好久……直到表弟的啼哭声打断了我。我的心情已经平静了许多,没多想便走向隔壁,那是表弟的房间。走了进去,我望着表弟,什么也没说。可是,表弟在发现我后,从哭花的脸变成了稚嫩的笑颜,清脆脆地喊了一声姐姐。在那一刻,我却突然释然了。这样,好像没什么不好。

原来一个笑容,就能让我解除烦恼。

我想,自由故然重要,可是烦恼过后,释怀的心告诉了自己,我不算是放弃了那种好心情。我不清楚为什么,可是我为自由而烦恼后,我向成熟迈进了一步。

所以,烦恼也是一种成长。

[我为自由而烦恼初中学生作文

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篇2:学生的烦恼作文

全文共 446 字

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“啊!不活了!”今天我发出了阵阵吼声,大家一定想知道我为何如此烦恼吧?那就随我来吧!

今天中午,我下了英语课回家,到了家一摸兜儿,没带车库的钥匙,只好把车子锁上放在车库门口,上去拿。可是一进家门,美味的佳肴使我把放车子这事儿忘得一干二净,直到睡觉时才想起来 ,于是像离弦的箭一样冲出去,可谁知到了楼下一看,就傻了眼,车子没了。

哎呀我的心啊!我像热锅上的蚂蚁焦急不堪,寒冬腊月,豆大的汗珠竟从我的头上流下来。我的心一下子提到了嗓子眼儿,然后在小区里四处寻找,却一无所获。此时,我的心里一阵愤怒,要让 我车仔抓到这个贼,一定把他狂扁一顿。可是,慢慢平静下来,又开始盘算起来,回去该怎么面对爸妈啊?小偷为什么偏偏看上了我这个前后轮都不一样的车子?

事情就是这样,爸妈并没有教训我,而是安慰了我一番。使我想了很多,我想,我注意的不该是爸妈的态度,小偷的可恶,而更多的应当想到自已的行为习惯,丢的是车子,得到的却是教训,自 己的东西不能随便乱放,做完眼下该做的事,再去做别的,希望能让自己在教训中得到成长。

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篇3:学生的烦恼作文600字

全文共 682 字

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在很多读不起书的孩子眼里,他们都非常羡慕那些在学校里无忧无虑的孩子。但他们却不知道学生烦恼跟天上的星星一样多!

随着文化的提高,学生们的负担也越来越重,甚至有时候压得我们喘不过气来。高年级的同学把每天的时间都安排的满满的,望着窗外低年级的同学在开心的玩耍着,打闹着,而在看看自己面前堆积成山的作业,脑海里只有两个字,那就是学习。现在的家长都望子成龙,所以有时自己孩子的课外时间都用来了上课外补习班!所以现在许多中国孩子脸上都戴上了一幅幅眼镜!我们孩子并不是不想学习,只是想快乐学习,从快乐中获取知识!

由于现在学生的压力越来越大,所以导致了很多学生偏科的现象。因为科目很多,所以他们干脆只对一门下功夫,别的科目就不重视。有时严重的话,也许会一门优秀,另几门就是不及格了。这才是我们都不想看到的啊!

高年级的同学就更头痛了,左边是补习班作业,右边是家庭作业,有时真不知从哪下手才好!学校为了让我们早点进入紧张状态,总是今天考,明天考,后天还是考。一个星期每天都是主科,让许多同学都忘了副科老师长什么样子了!由于有些同学对这种枯燥乏味的学习而感到厌烦,所以上课的时候也是东看看,西瞧瞧。下课铃一想,就冲出教室,等到上课铃响了半天,才大汗淋漓的跑回教室!

家长会开完后,许多在学校表现不好的孩子就又愁眉苦脸了!各位家长老师,我知道你们恨铁不成钢,希望自己的孩子以后有出息,可是我们还是小孩子,依然保持着一颗永远长不大的童心,我们小孩子,也肯定希望自己的成绩在班上名列前茅,可是我们如果已经努力了的话,还是换来那样的结果,也没有用啊,请给我们一个快乐的童年吧,我们还只是个孩子!

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篇4:初中学生成长的烦恼的作文500字

全文共 642 字

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我的成长之舟,并不是一帆风顺的,而那些风浪就是我成长的烦恼。 而现在我 被那些烦恼围成的迷宫给围地死死的好像永远不能走出来似的。我真的好烦!好烦!!!就说今天吧,我就被我妈说得要死。

我本是一个文静的小女孩,不怎么会生生、发脾气。而我今天却发了一个很大的脾气。发得我连饭都没吃。这也就是我烦恼—妈妈的唠叨。

今天上午,我功课做完后就聚精会神地玩起了 一个刺激的游戏,刚费了九牛二虎之力玩到第二关 ,妈妈又发出了那刺耳的噪声:“ 梦娜 快点来吃饭 ,快把电脑给我关了!“”我忙说:“妈妈再让我玩一会儿嘛,马上我就可以梦想成真成为‘富翁’了。”妈妈见我始终坐着不动就有点不高兴地说:“别浪费时间了,我还要上班呢!还不快来,等一下碗你就自己洗了!”我只好依依不舍地走到餐桌边,心不在焉 喝了口“啊” 烫得我尖叫起来,然后我眼泪汪汪的向妈妈提意见:“这么烫 ,我过一会儿喝也不会冷。”可是妈妈根本不听我的分辨,用命令的口气说:“你如果再磨磨蹭蹭地不喝 ,我就把电脑关掉。”妈妈等得不耐烦后就“啪”地把电脑关掉了,于是我又成为“穷光蛋”了。这样的事接二连三的发生,每次都气的我火冒三丈,但又没有任何解决的办法。

我想着为什么爸爸都能上网,而且一上就是很长时间。妈妈都没事。我却要受气!!

妈妈常常说:"你怎么不努力学习,你怎样考高中啊 你如果考不上,你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?现在读书才出息啊,孩子读书是为了你自己啊,

这就是我的烦恼,—妈妈的唠叨!

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篇5:初一学生成长的烦恼作文

全文共 881 字

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成长是欢乐,亦是痛苦。但痛苦与快乐交织沉淀下来时,你会惊异地发现,那是可遇而不可求的珍贵礼物啊!

——题记

“太阳、太阳,七彩的阳光,照耀着我们,多么可爱……我们带着七彩的梦,走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的。是啊!我们的生活确实充满着七彩的梦。然而即使在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的乌云。成长中的我们,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼也在伴随着我们的成长。

小时候,穿着连衣裙,带着蝴蝶结,背着米老鼠书包,高高兴兴地去学校。那时的生活多么幸福。我常常拽着妈妈的衣角问“妈妈,妈妈,我怎么还长不大”妈妈说“多吃饭”小时候多么渴望长大,如今我长大了,生活中,烦恼却一直笼罩着我。

可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了,作业渐渐像小山似的多起来。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是地理?还是……

“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。”这句话,在初中以来,一直伴随着我。一次考试的失败。老师便会严厉的批评道“你怎么回事?只考了这么点。看看这个,这么简单,你都不会。再看看看这个,我上课都讲过的呀!很不知道你上课干什么去了?你太令我失望了……”此时,烦恼与失败同时涌上心头。考砸了,我一样的自责,当时我多么想得到一点安慰。而换来的是责骂、批评。真是烦死了!

我又是英语课代表。老师每天都会出一黑板的题。让我过去提,同学们都斥责道“你就不能过去提吗?”我说“躲得过初一,躲不过十五”每次收作业,那可是个难啊!作业都收不齐。不是少这个就是少那个。如果只抱几本。那老师就又要批评我。哎!又是一个烦!

开运动会了,又要烦了。该报什么项目,哎!简直要烦死了,怎么长大了,就有那么多的烦恼啊!

其实烦恼并不可怕,关键是要正确对待。成长是欢乐,亦是痛苦。但痛苦与快乐交织沉淀下来时,你会惊异地发现,那是可遇而不可求的珍贵礼物啊!

[初一学生成长的烦恼作文

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篇6:成长的烦恼学生优秀作文_[第一单元]成长的烦恼700字

全文共 630 字

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“小小少年,很少烦恼,无忧无虑阳光照……”每次听正在读小学的妹妹唱起这首歌时,我的心里总会涌起一股莫明的失落与怅然。 屈指一数,四千四百多日子已在我弹指一挥间悄然流走。我早已告别了幼稚,告别了纯真,迈进了初中的大门。我们早已失去了游戏、玩耍的权利,失去了老妈子红颜色的快乐与笑声,只留下一片蓝色的忧郁在身边。 “童年”这个词语离我们已经很远很远,那金色的时光早就如同滔滔东去的长河,不再也不能复反了。玩耍时欢悦只能成为我心中美其名曰好的回忆,取而代之的是那依然在艰难消化难点、重点的我们。 早早地起床,早早地上学,早早地记忆;匆匆地走来,匆匆地听讲,匆匆地走去……早早——匆匆,匆匆——早早,它们交替着,一天的时光便在这交替中流失着,消逝着。 回到了家中,回到了这个温馨的家里,却依然如此——早早地进门,匆匆地扒几口饭……紧接着,就是从背上取下份量满满的书包,又开始奋战,在那茫茫题海中奋战,在那所谓的定义中奋战,在广大无边的夜幕里奋战……我们脆弱的心灵早已不堪这学习压力的沉重负担而支离破碎! “少年不知愁滋味”,恐怕辛弃疾老先生少年之时没有我们这般负担沉重吧!若他能亲身体验一番,必定感慨万端,写一首《成长烦》流传于世! 回首想想,童年时期多么美好啊!想玩就玩,想睡就睡,想跑就跑……无忧无虑,快乐自在,神仙佛祖也羡慕三分! 成长之路是漫长的,是曲折的,也许我们会遇上烦恼,遇上忧伤,但是要坚信——“最近比较烦……我虽然烦,但是不混乱……我会静静长大……”

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篇7:成长的烦恼学生作文

全文共 620 字

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那空中飞舞的花,如精灵一般,无拘无束,绽放着自己独特的魅力,美轮美奂,宛若天成;似流年飞雪滑落般在自己的脸颊,无预兆,隐含着又一次花朵凋零的过程……

——题记

自己见证成长,成长见证自己。生命之花在你出生时便绽放,标示着又一个小生命的降临如期而至。成长,一个美好的字眼,没有人来玷污它,而是自己的成长正飞速地提高,我爱成长,它使我从小时候长到中学生的完美过程,当然有一些烦恼追逐着你,而你不得不去适应它,挑战它……

从我成长到现在,进入中学以来,也有不少的疑问与烦恼:当我接触到《红楼梦》的时候,便哀怨这本书的悲剧人生。当我走进林黛玉的世界,我仿佛看见一位纤身柔弱的女子,拿着竹锄,边埋葬花瓣边轻轻地落泪,哀怨女性为什么不在这世界上谋得一席之地。我知道,你埋葬的不仅仅是花瓣,而是颂泣“女性的悲壮人生”,“女性的赞歌”。我知道我是“品尝”香茶“千红一窟”和美酒“万艳同杯”,哦,的确是“千红一哭”“万艳同悲”。《红楼梦》中的林黛玉喜欢竹子,环境幽雅,竹子是岁寒三友,正好象征着林黛玉高尚的节操:一尘不染,宁折不屈。泪滴斑竹的神话故事,又隐寓着黛玉多愁善感、抑郁忧伤的的性格。

啊,烦恼是随着成长而来的,现在我喜欢上了烦恼,喜欢“品尝”书的韵味。《红楼梦》里的故事和人物性格带我进入了另一个世界,烦恼也就烟消云散了。

花的生命有限,可它绽放的美丽无限。我爱成长,也爱烦恼,因为能让我们快速远离童真时代,找回那个像花一样的纯真自我。

[成长的烦恼 学生作文

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篇8:学生的烦恼作文

全文共 431 字

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在我成长的道路上,每一天都过得十分充实、快乐,可一到五六年级这学习的“高潮”时期,老师布置的作业就像一个沉甸甸的包袱,压得我气喘吁吁。

一节数学课上,老师上完课后要我们写作业。叮铃铃。下课铃响了,我放下笔,站起来,伸了伸手,弯了弯腰,呵!真轻松!“组长中午交课堂作业,没交的要重罚!”老师似乎在和我作对,我的速度本来就好慢,再被老师这么一吓,我的天呀!我何时才能抄完题目,更不用说做完了呀!

到了中午,我早早地吃完饭来到教室里做作业,到交作业的最后一分钟,我一惊人的速度写完了,我舒了一口气。不一会儿,老师从袋子了拿出一沓厚厚的纸张,让我有了一种不祥的预感。果然,发下了两张基础题试卷和一张思考题试卷作为家作。对于我们假期都要上补习班的同学来说,只能用一个字来表达此时的心情——烦!但对于不要上补习班的同学来说,一天就足够了,哎!真烦哪!

一回到家,我马上放下书包就开始做,连吃饭都顾不上了。九点半,我终于完成了全部作业,可此时我已经累得腰酸背痛,躺在床上呼呼大睡了。

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篇9:学生作文学习的烦恼

全文共 539 字

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进入了高中,学习越来越难了,试卷漫天飞,错题遍地有。我想,我做过的试卷都能环红海一圈了吧!

可怜我天生就和死记硬背的知识是仇家,英语不好,懒得背,物理不好,还是懒得背。眼看千遍不如手抄一遍,可我宁愿眼看千变、万变,也懒得去写那一遍。高一开学最初的目标就是不去光顾九大科目的基地,就意味着不会被老师找。可事实呢,除了生物、政治、历史办公室我还未曾光临,其余多多少少去过几次。尤其是英语,上学期还好,这学期就悲剧了。每天英语要默写,默不上,很抱歉,欢迎下课去办公室做客。因为这个原因,我已经去过n次了。从小到大,英语就是我的克星,用普遍流行的一句名言来解释:谁让我是中国人呢!无奈无奈啊!

数学每次考完都信心十足,成绩一出来,我都想去跳楼。小学最基本的运算在我手中猖獗的不可一世,错误遍卷有,让我一阵头大。真后悔没有回去重修小学计算题,郁闷啊!

虽然我自认为我生物是一流的,总是前三,但每次我看到分数都得吐血,离我预计的分数总是就差那么一点点,一点点,就只有一点点啊。并且最无语的是老师对生物答案时我觉得他的答案稀奇古怪的,超出了正确答案的范畴,我也只能自顾自的去理解了。我也拉不下面子去问他,太无聊了。并且我压根就不想去办公室。

学习的烦恼如此之多,何时才能肃清呢?

[学生作文 学习的烦恼

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篇10:成长的烦恼学生作文850字

全文共 1034 字

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“最近我有点烦,有点烦……”我边哼着自创的“考试烦”歌,边把我那“饱受寒风切割”的脖子,继续向衣领里缩了缩。

顶着满天星斗上下学,我已经不知道这是第几次了,想想也是,寒冬6时半的清晨和5时半的夜晚,看不到星空才怪。“奈何奈何,居然还敢说少年时祖国的花朵,瞧瞧我们这些花骨朵儿,还没有开花呢,就被虐待的”身残志也残“了,我们受到了多少”人身攻击“啊!我顶着浓重的黑眼圈和满脸的无奈,带着几分抱怨,又开始了一天的旅程,准备去接受考前数、语、英的轮番测验轰炸。

“没事儿,只是一个小测验,又不是期中、期末考试,下次考好就行了!”见我一脸沮丧,我的“三邻四舍”好友们纷纷来安慰我,呃,不对,应该是“三邻三舍”,我左边,是冰冷的墙和唯一能带给我一些遐想的窗。放心吧!我没事,用不着在这儿婆婆妈妈,啰啰嗦嗦,磨磨叨叨地费九牛二虎之力来安慰我!我无奈地把离桌面不到5厘米的头抬起来,瞄了一眼那惨不忍睹的测验卷。“若连这点儿承受能力都没有,我就不来考试了!”试卷上,醒目的红色“80”。我自嘲地笑笑:努力了,不过没有收获呢!想到昨夜仅6个小时的睡眠,又是一阵无奈,早知这样,还不如多花一些时间用来睡觉呢!我机械地把头扭向窗户,想去做我最喜欢做的事——发呆。可上课的铃声偏偏喜欢和我做对,它响了,响彻整个教学楼。老师抱着一摞考卷踩着上课铃声准时进入了教室:同学们,这节课我们进行一次测试……”我不禁苦笑,考试,又是考试!

尽管,许多学校都口口声声的说素质教育第一位,可实际上,还是学习成绩最重要吧!

中国足球队冲进了世界杯了,进就进了吧,又不是考试时给咱加分。中国加入了wto,加入就加入吧,又不是能看到考卷上的考题。宝岛台湾回归了?那和我又有什么关系?

今天的傍晚,多云,看不到星,连月亮也只能依稀看个大概,夜真的很静。我想,这种场景应该很容易让人想到“月黑风高”这个词吧!不过,今天的夜,我喜欢。不知不觉间,我的嘴,勾起了一抹残忍的笑。

深夜里,只有我屋里的台灯还孤单的亮着,钟表的指针告诉我,已经过零点了,我满意的笑笑,喝完床头上半杯咖啡。如果没记错,这已经是第三杯了吧!少睡几个小时,我是不会介意的,只不过是几个小时睡眠而已,大不了就是熬出一双熊猫眼而已,为了成绩能提高,谁还会去在乎这个呢?

临睡时,我绝不会忘记把闹钟调到5点。我拖着疲倦的身体钻进被窝,三杯咖啡似乎不起任何作用,我很快进入了梦乡……

在梦里,我笑了,我梦见了一个美好的世界,没有考试,只有快乐……

[成长烦恼学生作文850字

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篇11:少年维特之烦恼学生作文

全文共 1343 字

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与歌德的大多数作品一样,《少年维特烦恼》是以他自身的一次“荒谬”的爱情经历为原型的小说,歌德曾在一个小城镇里的一次舞会上认识了一名法官的女儿名叫夏绿蒂布夫的女子,并不可遏制的爱上了她,但她是他好友的未婚妻,对于这份无法拥在怀里的爱,他感到异常痛苦,曾几度想自杀以求解脱,最后他只好不辞而别,离开了那个让他痛苦不已的小城镇;后来又得知自己的一个朋友因恋友人之妻无望而自杀的消息,相同的情感和遭遇让他深有感触,激发了他的创作灵感,于是在仅一个月的时间里就完成了这部书信体式的情感细腻的悲剧小说。

故事很平淡、简单,年轻的维特因为要替母亲和姑妈交涉遗产的分配问题而来到了一个小城镇,并被那里的自然风光和淳朴的民风所深深吸引,心情愉悦而宁静,后来在一个舞会上认识了司法官S的女儿绿蒂,并被她的美貌与优雅的谈吐举止所深深吸引,不可遏制的爱上了她,尽管她早已跟阿尔伯特定婚,后来他和阿尔伯特成了朋友,此时维特已陷入了尴尬痛苦的境地,于是他毅然离开,以求在事业上得到解脱,但是污浊的社会环境与鄙陋的人情世态让他倍受压抑与苦闷,同时对绿蒂的思念也越发深切,于是他又回到了绿蒂所在的那个小城镇,此时绿蒂已和阿尔伯特结婚,他热烈的情感无处寄托,痛苦并慢慢衍生了绝望,他决定以死殉情,于是他用向阿尔伯特的手抢结束了自己的生命中。

据说当时这部小说出版后,有许多和维特迹遇相仿的人因看了这部书而自杀,因此我是带着强烈的好奇心打开了这本书。小说用日记与书信体写成的,这种体裁充分而鲜明的让主人公的内心情感摆上了纸面,我们读着读着,会感觉到自己就是维特的倾诉对象威廉,仿佛维特就坐在我们面前,向我们一诉忠肠,我们的心境会随着他的讲述而起伏,当然现在的我们读完这本小说后,也许会因维特因恋友人之妻无望而产生的绝望感到不解,我们生活中那些爱来爱去爱个没完没了的歌曲和电影太过于泛滥了。

维特的绝望与痛苦,一方面来源于与社会传统的矛盾冲突,另一方面却是维特个人的性格使然。维特是狂飚突进运动时代的一个形象,体现了德国新兴资产阶级知识分子的精神,他渴望自由,张扬自我,却又处在一个到处是传统束缚与精神桎梏的社会,这促矛盾冲突让他感到痛苦与绝望,却又无力对产生这种痛苦的社会做出过于实质性的反抗,他是一个生活中的弱者,同时又是一个精神上的强者;绿蒂对他来说,她就是自然、质朴和美的化身,是他的精神寄居,逃避现实的避难所,但这份情感在面对她与阿尔伯特时却找不到方向。他的自杀是一种精神反抗,宣告了他同这个社会的决裂,控诉了这样一个社会对他这样的青年人的压抑与窒息。

维特是悲哀的,他的自杀是一个悲剧,即使他活在我们现在所处的社会,他也依旧会是这样一个悲剧,这是他的精神世界与现实世界的强烈背离而衍生的性格使然,他是一个活在自己的精神世界里看着这个现实世界的一切并渴望它和自己的精神世界重合的人,这注定了他的悲剧性;他对绿蒂的情感,也过多的倾向于他的精神想象,如果最后绿蒂跟他在一起,也许(或者可以说是一定)也会发现她其实并没有他想象的那么美好(也许我们应该庆幸这一点,绿蒂一直到最后在他心中依旧是美好的);他无法立足于这个社会,死后也不能以基督徒的方式安葬在教堂墓地,他在活着的时候是孤独的,死后也依旧孤独。

[少年维特之烦恼学生作文

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篇12:成长的烦恼初中学生作文350字

全文共 679 字

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时间过得真快,转眼间我已在初中度过了一个学期。在这段时间中,我品味着一词的酸甜,有时品尝到它的欣喜,但更多时候感到它如暴雨、狂风,没头没脑的向我袭来。记得辛弃疾曾说过:“少年不识愁滋味”。也许他的少年时代真的无忧无虑,可是现在,我——

闹钟大哥“呜拉呜拉”地发出强烈噪音,震耳欲聋。友谊深厚的上下眼皮不得不依依不舍得分离,我慢悠悠、不情愿的起床,挤出时间背诵各科内容,然后快速洗漱、吃饭,磨蹭到七点十分,赶紧背起小山般的书包,任凭它把我的腰欺负的佝偻,火速赶往学校,交各科作业,课前预习……

中午放学了,肚子咕咕抱怨着对我的不公,回到家,稀里糊涂地扒几口饭,午休早已成了神话,必须来到书桌前,做那没完没了的令人头疼的山般作业……

吃过晚饭,来到我的房间,桌子上,一大沓等待完成的作业,个个表情严峻,一副不好惹的样子。教科书与辅导书打了起来,都期待我的援助,与学习无关的一切东西吓得魂飞魄散,狼狈而逃。试卷搞起庆功宴,背诵声不绝于耳。

这时,圆珠笔和草稿纸表示抗议,圆珠笔气愤地说:生命需要珍爱,三天就夭折一支笔,这也太残酷了。草稿纸附和着说:资源需要节约,你做一张数学卷,我们便死伤一片,到时候,没了树木,看你们怎么活?

早早戴上眼镜的眼睛和鼻子接了仇,鼻子说:眼镜又厚又沉,玷污了我美好形象。眼睛说:瞧你那寒酸样,我肯光临寒舍你就不胜荣幸了。

电脑和电视不住地向我媚眼紧抛,可是电脑已成回忆,电视与我相约的机会也少的可怜……

唉!成长烦恼还真不少,但是,即便烦恼再多,我也应知难而进,不懈奋斗,我相信——少年不畏愁滋味,人生甜美总会来。

[成长的烦恼初中学生作文350字

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篇13:成长的烦恼小学六年级学生

全文共 611 字

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烦恼,像风,像雾般缠绕着你,使头昏脑胀。烦恼是家常便饭,是我的常客,翻开相册,每一年过生日,蛋糕上就多一根蜡烛……

我问妈妈:“成长的足迹在哪儿?”妈妈笑着说:“你到衣橱里去寻找吧!”我打开衣橱,看见一件比一件大的衣服……

我问爸爸:“成长的足迹在哪儿?”爸爸笑着答道:“你到书柜里去寻找吧!”我打开书柜,看到从小到大看过的书整齐的排在书架上……

我问同学:“成长的足迹在哪儿?”她笑着答道:“你到生活中去寻找吧!”我翻开“成长日记”,点点滴滴的往事再现,有快乐的,也有烦恼的……

现在我长大了,烦恼伴随着快乐接踵而至。

成长是有点烦恼,不仅仅是长高了身体,还有一颗日见成熟的心;成长是有点烦恼,并不是只有吃冰淇淋的快乐,还有日益丰富的精神食粮,让我在成长中思考;成长是有点烦恼,那是我们必须要付出的代价,正是有了这份烦恼,我的人生才会更真实而又美丽;成长是有点烦恼,但是苦中有乐,回想起也真为成长感到值得。

烦恼与成长总是那样如影随形,上帝如果为你关上一道门,必定会为你开启一扇窗。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼,这些烦恼,来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确的对待它。

成长,像彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,虽然繁多,却不逊色;成长也像调味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,其中的滋味试过才会知道!松开你的双手,接受你的烦恼吧,把你伤心、高兴的事绘成彩虹桥,把你生活中所有的小插曲,组成独一无二的调味瓶。

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篇14:我的烦恼400字学生作文

全文共 560 字

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为什么?为什么?为什么他们总是嘲笑我学习不好啊!对!我学习是不好,但是我也有想过学习啊!我想给他们说:“我小时候贪玩,没有好好学习,基础没打好,所以现在上课老师讲的东西都是天书!什么都看不懂!”他们不但不听,还说我说谎话!唉!如果时光可以重来,我一定要好好学习,不能再贪玩了。

老师和家长总在不停地说:现在只是这18年的痛苦!以后我们可以拥有几十年的开心和快乐!相反现在任意挥霍18年的时光,换取贪玩的开心和快乐,以后将会付出几十年的辛苦。人生只有两条路:第一条是勤奋十八年,开心快乐几十年;第二条是开心快乐十八年,痛苦几十年!

老师和家长的心愿,我懂,谁不想选择第一条路,只有那些贪玩的人选择了第二条,而我就是那贪玩的人!但是,现在,我感觉自己长大了,明白了在学校学习的重要性,我现在从跌倒的地方自己爬起来,一定加倍努力,赶上落下的功课。

过去,我上课时,总不认真听老师讲课,自己写别科作业,或思想的野马任意奔驰,异想天开。下课不认真复习功课,不认真完成作业,导致我的成绩一落再落。我一定改掉这些不良习惯,尊重老师的成果,认真听讲,让妈妈高兴起来,不再为我费心、伤心,我一定做个懂事的好孩子。

如果可以重来,我会做的很好,不会再贪玩了,古人李白尚有进取精神,我作为新一代的青少年更应有奋斗向前的精神。

[我的烦恼400字学生作文

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篇15:青春的烦恼学生作文

全文共 756 字

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不知听关于感悟青春的句子过多少遍,在多少个地方听过,人们常常把我们—朝气蓬勃的青少年,比做早晨八九点钟的旭日,那是希望和美好的象征。但他们不知道,我也不知道从什么时候开始青春与烦恼竟然成为一对孪生子。

进人了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。

不必说堆积如山的作业、忙碌的作息安排;也不必说父母的考分阶级、严格的教诲要求;更不必说……

作业之多“难为”了嬉戏,老师之严肃“阻抑”了欢笑,压力之沉重,“造就”了梦幻中我们成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不忍回眸的一些往事。

记得曾经有一段时间,在一连几次的测试中,我的成绩都不是很理想。数学是这样,英语亦是如此。所以,从那以后,我便失去了对自己的信心,失去了对学习的兴趣,进而得到的就是对考试的恐惧!令我很是烦恼。

眼看成绩一天不如一天,分数一次不如一次,就连性格也变得孤僻起来。于是,我也意识到了情况的“危机”,便暗暗地告诉自己:“不能再这样下去了,我要总结成功的经验,吸取失败的教训,改头换面,重新做回那个原本自信、开朗的我!”于是,从那刻起,我便一直都在向我的目标努力看齐,终于,通过一学期的不断努力,我再一次地感受到了黎明的曙光,寻找回了往日的自信,拾起了对学习的热爱与信心。令我快乐无比!

经过了那件事后,我对成长中的烦恼又有了更深一层的认识:烦恼的存在,对于有些人来说是成长道路上的绊脚石,使他们从此以后一撅不振,心灰意冷,最终放弃了自己向往的目标;而有些人却会把它看成是生命海洋中的波澜,不但要努力地去克服它,还要从中获取经验,使失败时的烦恼成为帮助自己前进的动力!

成长道路中的酸甜苦辣是数之不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢地去面对,用正确的方法去解决它,或许,它将不再是烦恼,而是生命中的一种点缀!

[青春的烦恼学生作文

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篇16:成长的烦恼初一学生优秀作文

全文共 871 字

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“太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照的我们心灵的花朵,美丽可爱。”我们几乎是唱着这首歌长大的,我们的生活确实充满了七色阳光。然而即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。而在成长的阳光下,短暂的阴云就是那头疼的烦恼

有的人说烦恼是电视正看在兴头上,电停了;有的人说烦恼是在写作业时有道题解不出来;有的说烦恼是学习任务太重,作业太多,知识点太杂。而我却要说,这些都不值一提,算不得真正的烦恼。

我的烦恼一方面也是来自学习,但却是他人导致我烦恼。每天早上来到学校,就有许多同学向我借作业抄。那是因为他们在家没做或不知道做而向我借,但我觉得这个习惯不好,于是乎我就给他们讲道理:“行为日久成习惯,习惯日久成性格,一个人的性格将决定他的一生。如果你现在一直向别人借作业抄,就会养成一直依赖别人的性格,就会不求上进,就会庸庸碌碌,你想这样吗?”可他们却嬉皮笑脸的说:“这是最最最最后一次啦!我保证以后再也不借了!”但下次他们又是这样说的。我真的想说:“I服了you!”我一直不知道怎样解决这个烦恼,借他呢,是助他养成坏习惯,是害他;不借吧,他们便说你小气。唉!该怎么办呢!真烦!

我还有一个烦恼是来自家庭的,父母不理解我,因为他们总是自以为是,甚至蛮横的说:“大人的话就是对的。”

有一次,我想去安义买笔,因为郭上的笔质量不好品种又少。但他们说:“你怎么去啊!不怕被别人拐走吗?”“不会,我和几个同学一起去。”我连忙解释说。但他们斩钉截铁的说:“不管怎样都不行!”“哼!”于是我们便僵持了下来,但最后还是我输了,他们的独裁专制把我打败了。接下来的几天我都不理他们,他们却像什么也没发生一样,一点儿也没有后悔的意思。但“知父母者儿女也!”我能理解他们的良苦用心,我知道他们是担心我的安全,但这也太“担心”了吧,何况又不是我一个人去。总之是你们赢了,唉!真烦!

我的烦恼并不止这些,还有人际关系处理不好,学习中也有困难,有烦恼……但烦恼是可以解决的,生活是可以开心的,短暂的阴云是会消退的,天空终究是晴朗的。最后让我们解除烦恼,带着多彩的梦走向成熟,走向未来!

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篇17:学生的烦恼作文

全文共 752 字

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说起烦恼,我想任何人都不会感到陌生吧!烦恼是与生俱来的,它就像是一个幽灵,时时刻刻都缠绕着你,让你不得不厌烦。烦恼会随着年龄的增长而不断地增多,尤其是我们这些中学生们,更能体会到它的存在。

进入初中后,我当了一名体育委员,本以为我会很好地胜任这项任务,可没想到,学校组织的一次冬季越野赛就这样被我给搞砸了。

那是去年冬天的事了。学校领导为了增强学生们的身体素质和团队精神,搞了一次越野赛。我身为体育委员,那几天可真够忙的。一会儿被叫去开会,一会儿又得捧着一大本作业写。为了组织好这次活动,我从班里挑选出了几名体育水平比较好的同学进行训练,可是在训练的头一天,他们就给了我一个“惊喜”:伟大的男生同志们竟然都没有来!无奈之下,我只好再组织女生的训练。当我去找他们的时候,里里外外都跑了个遍,却连个人影也没看见。这时一个同班的同学告诉我说他们都回家了!回家了?他们也太没良心了吧!我找了他们一圈后愤愤地想。第二天,我在教室里问他们这件事的时候,他们却又都说不知道这回事,我真是有理也说不清,便只好窝着火让这件事过去了。后来我接受上次的教训,早早地把通知写到了黑板上,好让他们知道要抓紧训练的消息。可是到了训练的时候,却仍是见不到他们的身影。第二天,我实在是受不了了,就对他们嚷了起来:“你们到底怎么回事?自己的事就那么重要吗?你们难道一直把自己的利益放在第一位吗?你们给我记住:集体的利益是最为重要的!下午一定得按时去训练!”还好,下午的时候他们果真来了,可是眼看着比赛的日子一天天的临近,别的班都准备得差不多了,而我们班却才刚刚开始。结果,我们没有拿到第一名的成绩。可是,这又能全怪我吗?

明年还有一个春季运动会,我会好好努力,不让这“历史的悲剧”重演!我想,我也会随之告别那个缠身的幽灵的!这就是我的一段烦恼。

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篇18:我的快乐和烦恼学生作文

全文共 391 字

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我的生活中有许多快乐事儿,去大连和爸爸团聚让我感到快乐,得了三好学生让我感到快乐,比赛获奖也让我快乐,让我最快乐的事是去大连黄金海岸游玩了。

记得那一天,我和妈妈去黄金海岸游泳。我选了个离海浪不远的沙滩,就一屁股坐下去,一个海浪冲了上来,仅管浪不高,但还是把我冲得四脚朝天,妈妈笑得气都快没了。第二个海浪汹涌而又急促,可想而知,我被冲得很惨,侧翻了两个圈,来到了妈妈脚跟旁,我朝妈妈苦笑了一下。第三个海浪真叼,我还没反应过来,它就来了,害得海水直往我嘴里灌,啊!真咸,我直吐舌头,想把咸味除去。虽然我现在一副狼狈样,但我还是觉得快乐精灵在我身旁飞呀飞!

虽说我的快乐事儿不少,但我也有许多烦心事儿,作业太多是我的烦恼,时间过得太快是我的烦恼,让我最烦恼的是妹妹像个跟屁虫!

我要让快乐小精灵全部留在我的身旁,把烦恼小妖怪统统干掉,一个不留!让自己成为一个阳光女孩!

[我的快乐和烦恼学生作文

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篇19:成长的快乐与烦恼你好学生作文

全文共 1104 字

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对于我的一些好朋友眼中,我这人还算会说话的,可你要知道,当我来到一个陌生的环境中,尤其在陌生人面前,我就会变成一个不折不扣的小哑巴,一声也不响,直到别人主动和我打招呼时,我才会勉强轻轻地应一声。也许这样的我会失去很多认识新朋友的机会。我也曾试图努力改变自己,但无济于事。毕竟对我来说,对着一个陌生人道一声“你好!”实在是太难。

有一次,在少年宫,我就因为自己的胆小,因为简单的两个字:你好,差一点就和一个难得的朋友失之交臂。

那是去少年宫的第二天,老师重新给我们排位子,结果,我和一个跟我同样不愿理人的女孩坐在了一起。休息时,我们俩我看你,你看我,见对方不说话,便不约而同的掏出一本书看起来,我也乐得这样,总比碰到一个热情的同学让我招架不住,自惭形愧强吧?虽然我也在暗暗念叨着“你好,我是……”可一张嘴,那两个字便逃得无影无踪。我只好无奈地又翻起书,却开始心不在焉。两节课很快就过去了,我们这对同桌没有说过半句话,沉默是我们的语吧。

一个星期后,第二次去,还是老样子,谁也没叫过谁,只是互相看对方一眼。其实我也没什么恶意,只是我实在没有勇气去主动打声招呼:“你好!”而她好像也丝毫没有向我打招呼的意思。也许我该趁这个机会,打破我从来没有主动和人接近的记录,但也是也许,我的勇气告诉我,我不行。

到了第三次上课,我们又见面了。我用眼角的余光偷偷地瞄她,实在有些熬不住了,真不敢想像世界上还有比我更胆小的人。这样一想,感觉胸中顿时升起一股勇气,长吁一口气:“你……”哎后面的一个好字还是硬生生地咽了下去。我心中一阵恼火。

也许真是东方不亮西方亮,我这边卡壳,她那边却有了动静。刚下课,她好像要说什么,嘴里不住地叨念着,涨红的脸像是刚憋气过三分钟一样,轻声说:“你……”我抬起头惊讶地看着她,像等待奇迹出现一样,等待着她对我那迟到的问好。“你……,你好!”,两个字从她的嘴里蹦出,她也像泄下千金重负一样对着我不住地微笑,我心头一暖,不由自主地笑道:“你好!”你好——简单的两个字却像在我和她之间施了魔法一样,话匣子自然地打开了,一聊才知道,原来我们都热衷于看书,都喜欢安静,喜欢写作,也同样是胆怯的人(不聊也知道)……,一切是那么简单,只是勇气的问题,我输了。在她向我道那声你好时,我却宁愿相信对她,那时一种壮举,毕竟我被自己打败了。为什么?在她满脸通红的时候,我却沉默着。为什么?向她真诚地道声迟到的“你好”时我的心是温暖着的。

现在,我和她成了好朋友,无话不谈。也许她渐渐忘记了往昔的尴尬。但对我来说,我永远忘不了她那声甜甜的问候,永远忘不了“你好”那简单的两个字它就像一个束缚,让我无法挣脱,尽管那只有两个字——“你好”

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篇20:我的烦恼学生作文500字

全文共 512 字

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所有人都有烦恼,你知道我的烦恼是什么吗?肯定不是上学,更不可能是写作业。其实是——上体育课!大吃一惊吧?没错,我从小就讨厌运动,只爱动脑。最最奇怪的是,我越是不喜欢运动,体育老师就越刁难我们。比如说:跳高、跑步、赛跑、蹲跳还有单腿跳……真是无奇不有啊,这到底是怎麽回事,看看下面你就知道了——

每次上体育课的时候,我都是磨磨叽叽的,可是只要快打上课铃儿的时候,我都会飞奔下楼,不是说最讨厌上体育课吗,这时候为什麽这么快?因为呀,哼哼,要是你迟到了,更有你好受的!刚打完上课铃,体育马老师来了。马老师整了一下队伍,随后就让我们八百米跑步,(不过当然不是赛跑)我们气喘吁吁的跑完了八百米全程,马老师一看,队伍那么乱,生气极了,大声吼道:“你们快速分四个人一组,进行蹲跳、单腿跳和男生俯卧撑和女生仰卧起坐三个项目!”顿时,我们的嘴巴张成了“O”型。唉,我们女生还算幸运,男生做40个,我们做20个……对了,体育老师还有一个致命的强点,就是体育老师每次说“玩吧”的时候,通常就是还没散队伍,就打了下课铃,体育老师时间掐的真准啊!我不禁暗暗的佩服他!

总之,上英语课是我的最爱,上体育我不喜欢!

总之,上英语课是我的最爱,上体育课我不喜欢!

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