写我的烦恼学生（20篇）

烦恼，每一个人都有不同的烦恼，有的可能是自己的身体太胖了;有的可能是自己太瘦了;有可能是自己太矮了······我，也有我自己的烦恼，我的烦恼就是——我的个子太矮了。

“个子矮不是我的错，可能的上帝发了一点小脾气!”，每当有人说了个子矮的时候，我就会这样想。但是，个子矮的确是很痛苦的，在我的身上发生了好多事情。记得有一次，我与我们班的几位同学去奥体中心打篮球。我们一共是八个人，分成两组，四对四。我、黎海宁、张文祥和邓语一队，然后其他人那一边是吴凡、王浩然、张来磊和高恒一队。在吴凡他们队中，吴凡和高恒是打的比较好的，王浩然中等，张来磊最差。而我们对，则黎海宁和张文祥打得比较好。

分好队之后，我们的比赛就开始了。先是我们发球，我们的“大前锋”张文祥一个中投，进了。接着是对方的高恒，带球进攻——高恒是由我在防守的。于是我就进行与他身体对抗。高恒实在是太强壮了，我身体对抗不过他，于是就远一点的防守。就在这时候，高恒也来了一个中投，但是这时，我却把手给伸了出来，想挡住高恒的视线，让他投不进。可是我个子太矮了，根本就不管用——高恒还是投进了。接着，我拿球，我想三步上篮，但是当我球刚出手，就被高恒给盖帽下来了。唉!我第一投就吃了一个“火锅” !，这一切还不是身高惹的祸!气得我咬牙切齿，心想：我这才是第一投呀!就被高恒给帽下来了，太没面子了!但是谁叫我长得矮呢?长得矮在打篮球时是很容易被别人个盖帽的。但是我不甘心，于是就奋力抢下了篮板，继续投。我投一个就被高恒给帽一个，气死我了。我没好气的对高恒说：“高恒，你的盖可这多呀!”高恒对我笑了笑，就继续专心的打球了。我就不信我今天破不了高恒这一关!我自己心里暗想。于是我是出我全身解数，终于进了。但是，这一次差一点又被高恒给帽下来。当比赛结束时，我对高恒说：“高恒你今天上双了吧!就是盖帽，就盖了我五六个。哎!都怪我个子太矮了!让你盖了我这么多帽!我一定要长高!以后，让我来盖你的帽!”这时高恒也就笑了笑，没做出怎样的答复，因为，他是我们班的“淡定哥” !

个子矮，让我很吃亏。在打篮球里特别能体现，我一定要长高!!个子矮就是我的烦恼!

唉，别看我们只是小孩子，天真、活泼、没有烦恼。可我们的烦恼又有谁能知道——作业、考试。

尤其是着烦人的作业，这不，好不容易熬到了小学毕业 ，还是有做不完的作业天那，我快崩溃了，原来考完毕业考后认为没有作业了还开心了十几天，可是一拿了录取通知书，次日去报名时，才半天说不出话来——因为见到了作业，这么多啊 ，我彻底晕了，一本1厘米厚度，共三本 ，我一天到晚在在家叫苦连天，可不能不做，只能默认，唉，玩耍是孩子的天性 ，我们虽然不是很小 ，但是这个时候正是孩子最要玩的时候，虽然不能放弃学习，但是不能把我们玩的时间全部封闭啊，唉，作为学生的我们又有什么办法呢?只能一味地苦写

这样的教学方法，为啥不改革一下呢?让我们在玩中学，在学中玩，培养我们的学习兴趣;为啥不能把乏味的抄写作业变成上网查资料，小制作……既能开拓眼界又锻炼动手能力;为啥不能让成绩优秀学生多做些益智提高的作业，中等的学生做一些培养能力的作业，差生就做些基础题。这样，好学生得到了提高，中等生得到了锻炼，差生也能掌握课本上的知识，这不是“三”全其美了吗?;为啥不能针对每个人的情况来布置作业呢?这岂不是更好嘛?

做斗争中，一会儿在埋头英语单词句型的世界中，一会儿又在数学的算式概念中打转儿，一会儿又为那一串串文字冥思苦想，哎游不到头的题海……

我的生活中有许多快乐事儿，去大连和爸爸团聚让我感到快乐，得了三好学生让我感到快乐，比赛获奖也让我快乐，让我最快乐的事是去大连黄金海岸游玩了。

记得那一天，我和妈妈去黄金海岸游泳。我选了个离海浪不远的沙滩，就一屁股坐下去，一个海浪冲了上来，仅管浪不高，但还是把我冲得四脚朝天，妈妈笑得气都快没了。第二个海浪汹涌而又急促，可想而知，我被冲得很惨，侧翻了两个圈，来到了妈妈脚跟旁，我朝妈妈苦笑了一下。第三个海浪真叼，我还没反应过来，它就来了，害得海水直往我嘴里灌，啊！真咸，我直吐舌头，想把咸味除去。虽然我现在一副狼狈样，但我还是觉得快乐精灵在我身旁飞呀飞！

虽说我的快乐事儿不少，但我也有许多烦心事儿，作业太多是我的烦恼，时间过得太快是我的烦恼，让我最烦恼的是妹妹像个跟屁虫！

我要让快乐小精灵全部留在我的身旁，把烦恼小妖怪统统干掉，一个不留！让自己成为一个阳光女孩！

[我的快乐和烦恼学生作文

成长中有许多烦恼，但因为烦恼，我们快乐，也因为烦恼，我们忧愁，下面就来看看我的烦恼。

我的烦恼是奶奶有些罗嗦，举个例子说吧：有一次，我在小区里玩捉迷藏，奶奶正好在小河边与别人聊天，我正要跑着去找别人时，奶奶一下子把我拉住了，说：“不要跑，需要跑那么快吗，万一摔跤了怎么办……”我不耐烦了，于是跟奶奶吵了起来：“奶奶，就跑了一下，您至于这样吗？”不过，过了一会儿，就和好了。这种事连续了好多次，奶奶提出：我们做永远的好朋友。我同意了。

我想：这可能就是烦恼中的快乐吧！

说起烦恼，我想任何人都不会感到陌生吧！烦恼是与生俱来的，它就像是一个幽灵，时时刻刻都缠绕着你，让你不得不厌烦。烦恼会随着年龄的增长而不断地增多，尤其是我们这些中学生们，更能体会到它的存在。

进入初中后，我当了一名体育委员，本以为我会很好地胜任这项任务，可没想到，学校组织的一次冬季越野赛就这样被我给搞砸了。

那是去年冬天的事了。学校领导为了增强学生们的身体素质和团队精神，搞了一次越野赛。我身为体育委员，那几天可真够忙的。一会儿被叫去开会，一会儿又得捧着一大本作业写。为了组织好这次活动，我从班里挑选出了几名体育水平比较好的同学进行训练，可是在训练的头一天，他们就给了我一个“惊喜”：伟大的男生同志们竟然都没有来！无奈之下，我只好再组织女生的训练。当我去找他们的时候，里里外外都跑了个遍，却连个人影也没看见。这时一个同班的同学告诉我说他们都回家了！回家了？他们也太没良心了吧！我找了他们一圈后愤愤地想。第二天，我在教室里问他们这件事的时候，他们却又都说不知道这回事，我真是有理也说不清，便只好窝着火让这件事过去了。后来我接受上次的教训，早早地把通知写到了黑板上，好让他们知道要抓紧训练的消息。可是到了训练的时候，却仍是见不到他们的身影。第二天，我实在是受不了了，就对他们嚷了起来：“你们到底怎么回事？自己的事就那么重要吗？你们难道一直把自己的利益放在第一位吗？你们给我记住：集体的利益是最为重要的！下午一定得按时去训练！”还好，下午的时候他们果真来了，可是眼看着比赛的日子一天天的临近，别的班都准备得差不多了，而我们班却才刚刚开始。结果，我们没有拿到第一名的成绩。可是，这又能全怪我吗？

明年还有一个春季运动会，我会好好努力，不让这“历史的悲剧”重演！我想，我也会随之告别那个缠身的幽灵的！这就是我的一段烦恼。

烦恼是天空中的云朵，时不时就要遮住明丽的阳光，让我们不得不生活在它之下;烦恼是游丝缕缕，剪不断，理还乱，没来由，别是一番苦味在心头——题记

在成长的过程中，有幸福的回忆，美好的向往，我们的生活充满了七色阳光。然而，即便是在阳光普照之时，也难免会出现短暂的阴云——随着年龄的增大，幼稚和成熟并存，烦恼与快乐共增。

“日记”一个简单的词眼，一个记录生活的载体，但这对我来说，却是“狠”“难”“无”。我是一个不留心于观察生活的人，自然，写日记时，即使脑袋都想破，也是一片空白，继而，我不敢着笔写下去。虽然我很清楚，生活、日子都是由一件件小事、琐事构成，任何一件微乎其微的小事，都可将其放大，记录在那日记本中。因此，“写日记”，对我来说，可谓是：艰巨的考验，困难的磨练，继而，也站在了我的烦恼首位。

但是，我克服了，每天每写完一篇日记，心中就有说不出的兴奋和满足。只要长期坚持下去，我相信：我的写作能力，定会有所提高。怀着期盼，我完成了一次又一次的考验。

当阴云蔽覆阳光之时，我们的生活并不会为此而失去应有的光彩，只要你正确对待那阴云，也定会发现它的美丽之处;当阴云渐渐移离，我们会发现：生活的七彩之色会更加绚烂、璀璨，因而获取了更多的喜悦和乐趣。

欣赏烦恼，就是战胜生活——题记

人生如一只在海上行驶的帆，生活似广宽无边的大海，大海没有永远的平静，帆随时被突如其来的暴风雨扰乱方向，但我们需要前进，就必须熬过这一切的一切磨练。

小时候我为池塘而烦恼，稍长大为焦黄破烂的牙齿而忧心，看着高高的大哥，为小个子的我而烦恼。生活一路走来，一路数不尽的烦恼拌我一一长大。

星期六的一天，我和爸爸来到河边钓鱼。可是等了半小时，仍钓不到一条鱼。我懊道：“生活等了这么久，也没有一件鱼事，整天为写不完的作业而烦恼，为永考不高分的试卷而担忧，在家还要被不明不白的诅骂而生气。现在居然为了一条鱼而烦恼。爸爸生活真的好难啊！”爸不理我的感受，继续钓他的鱼。火还没息，又燃起一道火把。我刚想询问爸理我的感受不，爸温柔而闲溺地问我：“看到那两条小鱼没？”“嗯！看到了，两条笨鱼！顺水不走，偏要逆水走，多笨啊！“我讽刺道。”“错！”我被爸的一吼吓倒。“你看到那顺水而流的枯叶没？只有死才有安逸的生活，那两条小鱼是明智的，幸福的，它们知道前面的路途艰辛，但为了实现他们的理想，而不管前路的艰辛，他们一步一步地匍匐前进，最后到达它们的世外桃源。”我沉默了小会，爸继道：“还记得在北京工作的舅舅吗？”“嗯，当然记得。”我很自豪地说。因为我也希望像他一样在大城市里有车有房，还有一份安逸的工作。爸一边钓鱼，一边顺其自然讲了起来：“你看到他光彩的一面，却忘了他痛苦的过去。你舅舅他，刚到北京时，还是抬轮胎。因为工资低，又没学问，只能干这些。有时还为一盒饭而烦恼。但是他一步一步地熬了过来，直到现在掌管公司百多辆车。历史上的名人，那个受的烦恼比你少呢？但是它们都挺了过来。欣赏烦恼，你也许收获更多。”我点了点头，学着爸爸品味生活的烦恼，优哉游哉的钓鱼。

那天，我和爸钓了许多鱼，因为我懂欣赏烦恼。烦恼并不可怕，可怕的是不懂欣赏。人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从烦恼中、失败中、成功中、生活中品味人生的哲理。

[学生作文 钓鱼的烦恼

每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。有的为自己的学业不理想而苦恼，有的为自己的痘痘发愁，有的为得不到父母的理解而感到委屈……而我烦恼的就是—写作文。

每当星期五老师在黑板上布置要写450字作文时，我整个人就觉得蒙掉了。到家把书包放下，我就坐在那想怎么写，可是一点思路也没有。于是我就满屋乱跑，把所有能够发出声响的东西全都关掉，把房门一关，摆好所有写作文能够用到的东西《好词、好句、好段》、《优秀作文大全》……说实话，我脑子里想的内容倒是很丰富，可是，写到作文本上，怎么就那么一点点，真愁人！

好不容易等到爸爸妈妈回来。啊！我有救了，我使出了我的杀手锏，在屋里大喊：“爸爸妈妈，你们的儿子又遇到‘拦路虎’了。”不一会儿爸爸妈妈就进来了，他们边埋怨老师留的作业不好边动手帮助我。我们三个分工合作，妈妈上网查资料，爸爸在旁边为我构思作文的主要内容，我对他们的材料进行加工。就这样，我们东拼一词，西凑一句的，完成了我的大作。我的作业在他们的“大力帮助”下，就这样诞生了。

写作的烦恼太多了真是让我伤透了脑筋。唉，想我这样的写作能力，何时才能进精啊！

“最近比较烦，比较烦……”，一听到这歌，我就会情不自禁地跟着哼唱，这首歌仿佛唱出了我的心声，别看我整天看上去乐呵呵的，其实在内心，我的烦恼真的很多哟！

在我们班上，很多人看到我，也许会羡慕不已，给我好多美称。例如：“小书迷”、“小博士”等。其实令人惭愧，这都是同学们看得起我，得意于比同学们多读了两本书，仅此而已！目前学习成绩虽然是不用我担心，可是有谁知道在耀眼的光环下，和学习有关的烦恼已经压得我喘不过气来！

周末终于盼来了，我与同龄的孩子一样，一放学，迫不及待跑回家，扔下书包大叫：“解放了！解放了……”，我悄悄打开了电视，津津有味地看了起来；谁知好听的动画片主题曲还没听完，老妈同志就像幽灵一样悄无声息地来到我身边，嘴角还带着笑，当然那绝对是冷笑：“哦，儿子看电视了，作业一定是完成了，”“不，明天是周六，作业可以明天写啊！”我暗自庆幸妈妈没像往常一样训斥我；好景不长，炸雷之后来了冰雹，“笛子也一定是吹好了？音程写好了？试卷写好了？……”我像一只战败的公鸡，垂头丧气地走向房间，完成妈妈刚刚说的课余任务！是啊！这么多的任务一起放在明天写，怎么行？

“道理我又不是不懂！只是我真的好想玩一会儿！我只是个孩子啊，妈妈！”我在心里说。

不管是否心甘情愿，作业还是要完成的，写完了一样还有一样，周六到了，我又不能睡懒觉，哎，8点去符老师那上奥数课，下午有空去油田学新概念英语，周日了，继续像鸡一样早起，因为我还要去扬州丛老师那儿学笛子！天啊，我真的没有多少空余时间可以自由支配呀，我真的不想做笼中的小鸟啊！

终于趁妈妈外出的时间，偷偷溜到电脑前，唉，老妈在电脑上加了密码，设了无形的锁。对了，不死心的我拿出了曾经的最爱——四驱动车，刚换好马达，想驰骋一下，却被老爸揪着耳朵来到了琴架前，“练琴”，我默默地嘀咕“娱乐难，休息难，难于上青天啊！”

看着墙角的活力板，看着落满了灰尘的轮滑鞋，看着不记得什么时候摸的羽毛球拍；想着妈妈不停地说教，想着爸爸吹胡子瞪眼睛的表情，难道爸爸妈妈真的要让我一颗充满童真的心泯灭？难道在他们心里真的只有成绩？我多希望能取消各种考试，能自由地安排课余时间：玩电脑，打篮球，踢足球……噢，那样的话，真快乐！

希望这天早点到来，到时我一定不会唱《我很烦》。每天哼唱的一定是“我是一只快乐的小小鸟，无论怎么飞，都会飞得高！”

[我的烦恼学生作文

烦恼，始终都是烦恼不知道为什么，最近的事情越来越烦！我知道，最近只有一件事情让我烦恼。这一天，我像往常一样高高兴兴的来到学校，也像往常一样快快乐乐的上学。刚进入教室，上课铃就响了起来，我也是，像往常一样，上了第一节课，不久，第一节课下了。

下了课之后，有几个男生就来惹我，骂我！我对着他们说：你们凭什么骂我，我又没有惹你们！哼，你是没有惹我们可是我想惹你呀！你们什么意思，你们欺负我弱吗？我告诉你吧，我压根就不怕，我只是不想让你们难堪！这个几个男生胆子小，让我这么一说，他们就吓回去了。到了中午又有一个男生一直骂我！也不知道是为什么，我今天是怎么回事？

我也没有惹他们呀，为什么总是骂我呢？放学了，我老老在外面等着我，我跟我姥姥说了这件事情，我老老说，你活该，谁让你这么软的你给他们有点儿厉害不就行了吗？我觉得我姥姥说的有道理！所以以后我就跟着他说的改了，他们以后骂我，我就一巴掌打他，结果最后都不敢骂我了！现在新社会什么人也有，有些人就是看你好欺负，他才欺负你，只要你厉害一点，他就不敢欺负你了，所以呢，我现在要学会了这么一招！五年级:胡彤羽

我的“烦恼”很多，比如：妈妈总是觉得我很胖，总是逼着我吃蔬菜，让我吃不到好吃的美食。我不能天天玩电脑，只有周末才能在妈妈的“恩准”下玩短短的一小时。这些都是我的烦恼，我为“烦恼”而苦恼……

我总是看着镜子对自己说，我又发胖了，每次看到好吃的美食诱惑时，我又控制不住了，可吃完后，在我发胖时又 痛苦了，我就想：如果我又能吃许多想吃的，又不会发胖，那就真的太爽了。可哪有不劳而获的“好事”呢？我就是为了“好吃与发胖”之间而“烦恼”；每当我在网上冲浪的时候，玩的正爽的时候就被妈妈叫下来写作业的时候，一下错那么多题，埋头订正的时候，我就想：如果能高兴地玩，成绩也不会掉下去就好了，可是天下怎会有如此好事呢？

为了我的“烦恼”，我思考了很久，所以我明白了，怎么能一边吃又不发胖呢，其实这很简单，就是，看见好吃的，少吃一点，多吃了也没关系，多锻炼，把体内的脂肪消耗掉。这样吃好吃的又不会发胖了，多好呢！想出了解决办法，太棒了!可我又“陷进”了另一个苦恼当中，怎么能又不耽误成绩又能每天玩电脑呢？我也想出了点子。只要我在写的时候认真写，遇到不会的问老师或者问同学。这样就能保证正确率，家长也不用一题题的查了。多方便！

其实烦恼就好比人生中的“拦路虎”，只有静下心来，想办法解决“拦路虎”。才能从根本上解决“烦恼”。有问题就解决，“烦恼”就没有了。

时间过得真快，转眼间我已在初中度过了一个学期。在这段时间中，我品味着一词的酸甜，有时品尝到它的欣喜，但更多时候感到它如暴雨、狂风，没头没脑的向我袭来。记得辛弃疾曾说过：“少年不识愁滋味”。也许他的少年时代真的无忧无虑，可是现在，我——

闹钟大哥“呜拉呜拉”地发出强烈噪音，震耳欲聋。友谊深厚的上下眼皮不得不依依不舍得分离，我慢悠悠、不情愿的起床，挤出时间背诵各科内容，然后快速洗漱、吃饭，磨蹭到七点十分，赶紧背起小山般的书包，任凭它把我的腰欺负的佝偻，火速赶往学校，交各科作业，课前预习……

中午放学了，肚子咕咕抱怨着对我的不公，回到家，稀里糊涂地扒几口饭，午休早已成了神话，必须来到书桌前，做那没完没了的令人头疼的山般作业……

吃过晚饭，来到我的房间，桌子上，一大沓等待完成的作业，个个表情严峻，一副不好惹的样子。教科书与辅导书打了起来，都期待我的援助，与学习无关的一切东西吓得魂飞魄散，狼狈而逃。试卷搞起庆功宴，背诵声不绝于耳。

这时，圆珠笔和草稿纸表示抗议，圆珠笔气愤地说：生命需要珍爱，三天就夭折一支笔，这也太残酷了。草稿纸附和着说：资源需要节约，你做一张数学卷，我们便死伤一片，到时候，没了树木，看你们怎么活？

早早戴上眼镜的眼睛和鼻子接了仇，鼻子说：眼镜又厚又沉，玷污了我美好形象。眼睛说：瞧你那寒酸样，我肯光临寒舍你就不胜荣幸了。

电脑和电视不住地向我媚眼紧抛，可是电脑已成回忆，电视与我相约的机会也少的可怜……

唉！成长的烦恼还真不少，但是，即便烦恼再多，我也应知难而进，不懈奋斗，我相信——少年不畏愁滋味，人生甜美总会来。

[成长的烦恼初中学生作文350字

对于我的一些好朋友眼中，我这人还算会说话的，可你要知道，当我来到一个陌生的环境中，尤其在陌生人面前，我就会变成一个不折不扣的小哑巴，一声也不响，直到别人主动和我打招呼时，我才会勉强轻轻地应一声。也许这样的我会失去很多认识新朋友的机会。我也曾试图努力改变自己，但无济于事。毕竟对我来说，对着一个陌生人道一声“你好！”实在是太难。

有一次，在少年宫，我就因为自己的胆小，因为简单的两个字：你好，差一点就和一个难得的朋友失之交臂。

那是去少年宫的第二天，老师重新给我们排位子，结果，我和一个跟我同样不愿理人的女孩坐在了一起。休息时，我们俩我看你，你看我，见对方不说话，便不约而同的掏出一本书看起来，我也乐得这样，总比碰到一个热情的同学让我招架不住，自惭形愧强吧？虽然我也在暗暗念叨着“你好，我是……”可一张嘴，那两个字便逃得无影无踪。我只好无奈地又翻起书，却开始心不在焉。两节课很快就过去了，我们这对同桌没有说过半句话，沉默是我们的语吧。

一个星期后，第二次去，还是老样子，谁也没叫过谁，只是互相看对方一眼。其实我也没什么恶意，只是我实在没有勇气去主动打声招呼：“你好！”而她好像也丝毫没有向我打招呼的意思。也许我该趁这个机会，打破我从来没有主动和人接近的记录，但也是也许，我的勇气告诉我，我不行。

到了第三次上课，我们又见面了。我用眼角的余光偷偷地瞄她，实在有些熬不住了，真不敢想像世界上还有比我更胆小的人。这样一想，感觉胸中顿时升起一股勇气，长吁一口气：“你……”哎后面的一个好字还是硬生生地咽了下去。我心中一阵恼火。

也许真是东方不亮西方亮，我这边卡壳，她那边却有了动静。刚下课，她好像要说什么，嘴里不住地叨念着，涨红的脸像是刚憋气过三分钟一样，轻声说：“你……”我抬起头惊讶地看着她，像等待奇迹出现一样，等待着她对我那迟到的问好。“你……，你好！”，两个字从她的嘴里蹦出，她也像泄下千金重负一样对着我不住地微笑，我心头一暖，不由自主地笑道：“你好！”你好——简单的两个字却像在我和她之间施了魔法一样，话匣子自然地打开了，一聊才知道，原来我们都热衷于看书，都喜欢安静，喜欢写作，也同样是胆怯的人（不聊也知道）……，一切是那么简单，只是勇气的问题，我输了。在她向我道那声你好时，我却宁愿相信对她，那时一种壮举，毕竟我被自己打败了。为什么？在她满脸通红的时候，我却沉默着。为什么？向她真诚地道声迟到的“你好”时我的心是温暖着的。

现在，我和她成了好朋友，无话不谈。也许她渐渐忘记了往昔的尴尬。但对我来说，我永远忘不了她那声甜甜的问候，永远忘不了“你好”那简单的两个字它就像一个束缚，让我无法挣脱，尽管那只有两个字——“你好”

我们所有的愿望是美好的，理想是努力奋进的，而烦恼却是我们心灵深处。

我心中有许许多多的烦恼，那是一个下午。

我真的不知道，原来做班长是有那么多烦恼啊！为什么同一个班的学生要打架呢？难道他们就不能遇事冷静，坐下来好好说话吗？他们平时还口口声声说不打架、不斗殴、不骂人等话语，希望我和老师不要生气、责骂，为什么他们把老师和我说成了母老虎和女强人了呢？为什么一看见我脸上就挂上笑脸了呢？这到底是为什么？我陷入了不被理解的痛苦之中……同学们呀，同学们！你们为什么不能在我和老师面前表现出真实的自己？难道我在这一生中不能看到你们真实的一面吗？当然，我也能理解你们的心情，你们是怕我和老师严厉，可当你们努力学习、积极参加各种项目时，我们会表现出温柔的一面啊！可你们也要理解我和老师的心，我们希望你们露出自己真实的一面，遇事要冷静，有什么事坐下来好好说啊！

午夜时，静悄悄的，我做了一个梦，发现同学们露出了真实的一面，遇事冷静，有什么事坐下来好好说，我笑了，笑的使我睡的更熟了。

我们的生活中有苦闷，有烦恼、有开心、有痛苦，都会使你生活的快乐。对于烦恼，我们往往是欲摆脱而不能，欲说出又有顾忌所以，写出自己的烦恼，当你不愿意把烦恼诉说给别人听时，你可以把烦恼写在纸上，你可能不再有烦恼！

多姿多彩的生活，就好比一场秀舞赛，每个人都尽情地舞蹈着绚丽多姿的舞步，成长的烦恼，我不怕你作文。但是，有时难免会出点差错，甚至偶尔会踩到别人，引起不满或误解。然而，只要你正确掌握舞步，灵活运用，依然会跳出令人刮目相看的舞姿。而成长后的烦恼，就犹如跳错舞步一样，是无法避免的。但我决不会畏惧和退缩的。

有一次，是在我小学五年级的一天早晨，当太阳日上三竿时，天空万里无云。我校正举行运动会，我是参加100米赛跑的。当蓝天上盘旋过几只鸣叫着的燕子，裁判员的哨子，“嘘——”地一声响。我们几个参赛选手就马上到起跑线准备，个个摩拳擦掌，信心十足。裁判员的哨子又一次吹响：“嘘——”，选手们便像脱僵的野马似的飞快地向终点冲去，脚下生起的尘土在空中狂舞着，好一幅野马奔腾图！以前我的体育成绩一向很好，所以我对自己信心百倍，老师也对我信任有加，胸有成竹地在终点迎接我。正当这时，我脑中，忽然闪过一个什么念头，于是，心不在焉的，不小心被跑道上的一块石头绊了一脚，被扭了一下，于是就从第一名落到了最后一名。在终点春风满面地迎接我的老师开始担忧了，脸上不再有那种对我充满自信的笑容，反而露出了极不满意的神情。这时，我心里像悬着一块极重的石头，就像正在天庭采花的仙女一下子落到了人间的万丈深渊一样，以最后一名的落伍成绩跑到了终点。第一名的那位选手高兴得一蹦三尺高，她的老师对她也十分满意，爱护有加，又是送水，又是捶背捏脚的，她就像得到宝贝一样，开心得合不拢嘴。这时，我的班主任老师走了过来，看着她那严厉的表情，手中那瓶原为我准备的矿泉水也再不会递到我的手里了。看着老师那张凶神恶煞的脸，我心惊胆战地，不敢告诉老师实情。忽然，一句“你是怎么回事？！”的严厉的话语从老师口中脱口而出，“平常，你的体育成绩不是很好吗？这次运动会上得第一名应该是稳扎稳打的吧！可是怎么会落到最后一名呢？这次班里的脸都被你丢尽了……”老师说的一字一句，都像锤子一样敲打着我的心。

老师啊！你可曾想过，我是有若情的呀！难道你认为参加运动会只是为了争一个第一吗？重在参与！我真的不知该如何向您解释，我更不知道该如何向同学们解释。于是，我不仅受到老师的不满，还经常受到同学们对我的指指点点，和背后对我的窃窃私语。

生活中的烦恼啊！有时令人望而生畏，有时又令你无可奈何，甚至只能让不争气的泪水肆无忌惮地滂沱……但是，我不会被烦恼吓倒，我会竭尽全力地想办法解决，并对烦恼大声地喊一声：“我不怕你！”

与歌德的大多数作品一样，《少年维特之烦恼》是以他自身的一次“荒谬”的爱情经历为原型的小说，歌德曾在一个小城镇里的一次舞会上认识了一名法官的女儿名叫夏绿蒂布夫的女子，并不可遏制的爱上了她，但她是他好友的未婚妻，对于这份无法拥在怀里的爱，他感到异常痛苦，曾几度想自杀以求解脱，最后他只好不辞而别，离开了那个让他痛苦不已的小城镇;后来又得知自己的一个朋友因恋友人之妻无望而自杀的消息，相同的情感和遭遇让他深有感触，激发了他的创作灵感，于是在仅一个月的时间里就完成了这部书信体式的情感细腻的悲剧小说。

故事很平淡、简单，年轻的维特因为要替母亲和姑妈交涉遗产的分配问题而来到了一个小城镇，并被那里的自然风光和淳朴的民风所深深吸引，心情愉悦而宁静，后来在一个舞会上认识了司法官S的女儿绿蒂，并被她的美貌与优雅的谈吐举止所深深吸引，不可遏制的爱上了她，尽管她早已跟阿尔伯特定婚，后来他和阿尔伯特成了朋友，此时维特已陷入了尴尬痛苦的境地，于是他毅然离开，以求在事业上得到解脱，但是污浊的社会环境与鄙陋的人情世态让他倍受压抑与苦闷，同时对绿蒂的思念也越发深切，于是他又回到了绿蒂所在的那个小城镇，此时绿蒂已和阿尔伯特结婚，他热烈的情感无处寄托，痛苦并慢慢衍生了绝望，他决定以死殉情，于是他用向阿尔伯特的手抢结束了自己的生命中。

据说当时这部小说出版后，有许多和维特迹遇相仿的人因看了这部书而自杀，因此我是带着强烈的好奇心打开了这本书。小说用日记与书信体写成的，这种体裁充分而鲜明的让主人公的内心情感摆上了纸面，我们读着读着，会感觉到自己就是维特的倾诉对象威廉，仿佛维特就坐在我们面前，向我们一诉忠肠，我们的心境会随着他的讲述而起伏，当然现在的我们读完这本小说后，也许会因维特因恋友人之妻无望而产生的绝望感到不解，我们生活中那些爱来爱去爱个没完没了的歌曲和电影太过于泛滥了。

维特的绝望与痛苦，一方面来源于与社会传统的矛盾冲突，另一方面却是维特个人的性格使然。维特是狂飚突进运动时代的一个形象，体现了德国新兴资产阶级知识分子的精神，他渴望自由，张扬自我，却又处在一个到处是传统束缚与精神桎梏的社会，这促矛盾冲突让他感到痛苦与绝望，却又无力对产生这种痛苦的社会做出过于实质性的反抗，他是一个生活中的弱者，同时又是一个精神上的强者;绿蒂对他来说，她就是自然、质朴和美的化身，是他的精神寄居，逃避现实的避难所，但这份情感在面对她与阿尔伯特时却找不到方向。他的自杀是一种精神反抗，宣告了他同这个社会的决裂，控诉了这样一个社会对他这样的青年人的压抑与窒息。

维特是悲哀的，他的自杀是一个悲剧，即使他活在我们现在所处的社会，他也依旧会是这样一个悲剧，这是他的精神世界与现实世界的强烈背离而衍生的性格使然，他是一个活在自己的精神世界里看着这个现实世界的一切并渴望它和自己的精神世界重合的人，这注定了他的悲剧性;他对绿蒂的情感，也过多的倾向于他的精神想象，如果最后绿蒂跟他在一起，也许(或者可以说是一定)也会发现她其实并没有他想象的那么美好(也许我们应该庆幸这一点，绿蒂一直到最后在他心中依旧是美好的);他无法立足于这个社会，死后也不能以基督徒的方式安葬在教堂墓地，他在活着的时候是孤独的，死后也依旧孤独。

[少年维特之烦恼学生作文

烦恼，像风，像雾般缠绕着你，使头昏脑胀。烦恼是家常便饭，是我的常客，翻开相册，每一年过生日，蛋糕上就多一根蜡烛……

我问妈妈：“成长的足迹在哪儿？”妈妈笑着说：“你到衣橱里去寻找吧！”我打开衣橱，看见一件比一件大的衣服……

我问爸爸：“成长的足迹在哪儿？”爸爸笑着答道：“你到书柜里去寻找吧！”我打开书柜，看到从小到大看过的书整齐的排在书架上……

我问同学：“成长的足迹在哪儿？”她笑着答道：“你到生活中去寻找吧！”我翻开“成长日记”，点点滴滴的往事再现，有快乐的，也有烦恼的……

现在我长大了，烦恼伴随着快乐接踵而至。

成长是有点烦恼，不仅仅是长高了身体，还有一颗日见成熟的心；成长是有点烦恼，并不是只有吃冰淇淋的快乐，还有日益丰富的精神食粮，让我在成长中思考；成长是有点烦恼，那是我们必须要付出的代价，正是有了这份烦恼，我的人生才会更真实而又美丽；成长是有点烦恼，但是苦中有乐，回想起也真为成长感到值得。

烦恼与成长总是那样如影随形，上帝如果为你关上一道门，必定会为你开启一扇窗。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼，这些烦恼，来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确的对待它。

成长，像彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，虽然繁多，却不逊色；成长也像调味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全，其中的滋味试过才会知道！松开你的双手，接受你的烦恼吧，把你伤心、高兴的事绘成彩虹桥，把你生活中所有的小插曲，组成独一无二的调味瓶。

凡是人类，一定都会有个烦恼，每个人会因为所发生的事、自己的思考等因素而不同，我自己的烦恼常让我头痛不已。

我的烦恼可能无人了解，我时常在坐车中、看电视时，甚至在睡梦中，我都在思索着一个奇异的问题——为什么会有这世界呢?当一切才开始，什么东西都没有时， 一个完全空白的世界，万物为什么会在我们的眼前？我常常这么问我的父母，他们说：“”是天神创造了我们。“”但，这不是我要的答案，因为，如果连天神都还不存在时，那又该如何解释？所以，这个答案可能不是。

以科幻的角度来想，我们之前是否有另一个不同的世界？那会是一个以高科技闻名的世界，还是五彩缤纷的奇幻世界呢？说不定是因为某种不明原因，或者世界末日，将一切化为乌有，才变成现在这个样子。……也许是我胡思乱想，但如果是这样，一切就太神奇了。

还有，我思考的第二个问题，就是人，是为了什么而活，有人说：“”人类活着，是为了保护别人。“”嗯，或许是如此，但我认为，只要人可以活得幸福，死得值得，就是最尽责的人了。

这两个异想天开的问题，就是我的烦恼，但这烦恼可能永远待在我的脑海里，我只能在心里不停的思索着这些问题，等待答案出现。

[我的烦恼初一学生作文300字

小时候，我们渴望长大，长大了，我们却想过小时候那种无忧无虑的生活，那时的我们，没有成长的忧愁与烦恼.....

长大了，我们不再为了一个棒棒糖而哭泣，不再为了一个布娃娃而难过，我们不再为了一点小事而伤心......长大了，我们学会了忍耐。

不知道从什么时候开始，我们开始一个人默默地流泪，开始一个人默默地坐在窗边仰望天空，回想过去，回想曾经精彩或平凡的事。也不知道我们从什么时候开始，我们开始无缘无故的发火发怒，每次发完脾气后都会不由自主地流泪，还不愿让别人看到。

正在成长的我们也渴望得到朋友的关心，家人的爱与温情。在下雨的时候，你是否渴望有一把突如其来的伞来为你遮雨；在你伤心难过的时候，你是否希望有一个人来安慰你，对你说些真诚温馨的话语；在你孤苦寂寞的时候，你是否希望有人来陪伴你......

我们长大了，不在顽皮，不在口无遮拦，开始变成那个不熟悉的自己。

花开，是青春，花谢，是成长，花开花谢之间，我们开始有烦恼！

[关于成长的烦恼的学生作文

成长现在的我，已抛开了童年的稚嫩，正在向青春时代迈去，当心情被长大的自豪笼罩时，各种成长中的烦恼也接踵而来。

我进入初中后，感觉现在就像一个人最烦恼的时候。每天就是那么测验测验，学习学习。无太多空余的时间干自己喜欢做的事情。每天晚上进入梦乡，脑子里总是，我还在为一大堆作业奋勇“作战”，还在为明天的考试拼命复习。我望着窗外发呆，外面许多花儿树儿，拼命生长。这是为了什么？只是为了绽放出自己美丽的花朵和绿色的枝叶吗？这到底是为了什么？

是啊，我们现在拼命努力地“干”是为了什么呢？为了自己呢还是为了谁？你能告诉我吗？

一早，我便被可恶的闹钟吵醒，由于我家住在离学校“十万八千里”，5点以上就得匆匆忙忙起床，我似乎还没有被昨晚的梦所解脱。还在为今天的考试所担心，没办法，早点起来吧。无奈的我，只好拖着疲惫的身子起床了，刷好牙洗好脸，匆匆忙就出了门。到了学校，早上还为自己的保洁区进行草扫。结果考试考砸了，只有30名，埃我的又一个烦恼出现了，怎么办，我怎么向家长交代？老师会先把我一痛骂。回到家，我抬不起头。我失落了。

“成长”这个词，在许多小孩子眼里是充满着好奇的，恨不得立刻长成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，很爽，体验成长的快乐。也许成长是一个会变的孩子：平淡如水的日子里，我长大了，长成一个小小的大人。潇洒地把童年时代与快乐甩在身后，装进了无数的烦恼。

成长就是应该承受一切，要学会成长，学会成长！从烦恼中获得责任——学习，将来成为祖国的栋梁，将绽放地非常灿烂，为祖国献出自己的一份力！随着我成长的道路笔直往前，乘上一条小船，风雨无阻，驶向前方美好的未来！

[成长烦恼学生作文

为什么？为什么？为什么他们总是嘲笑我学习不好啊！对！我学习是不好，但是我也有想过学习啊！我想给他们说：“我小时候贪玩，没有好好学习，基础没打好，所以现在上课老师讲的东西都是天书！什么都看不懂！”他们不但不听，还说我说谎话！唉！如果时光可以重来，我一定要好好学习，不能再贪玩了。

老师和家长总在不停地说：现在只是这18年的痛苦！以后我们可以拥有几十年的开心和快乐！相反现在任意挥霍18年的时光，换取贪玩的开心和快乐，以后将会付出几十年的辛苦。人生只有两条路：第一条是勤奋十八年，开心快乐几十年；第二条是开心快乐十八年，痛苦几十年！

老师和家长的心愿，我懂，谁不想选择第一条路，只有那些贪玩的人选择了第二条，而我就是那贪玩的人！但是，现在，我感觉自己长大了，明白了在学校学习的重要性，我现在从跌倒的地方自己爬起来，一定加倍努力，赶上落下的功课。

过去，我上课时，总不认真听老师讲课，自己写别科作业，或思想的野马任意奔驰，异想天开。下课不认真复习功课，不认真完成作业，导致我的成绩一落再落。我一定改掉这些不良习惯，尊重老师的成果，认真听讲，让妈妈高兴起来，不再为我费心、伤心，我一定做个懂事的好孩子。

如果可以重来，我会做的很好，不会再贪玩了，古人李白尚有进取精神，我作为新一代的青少年更应有奋斗向前的精神。

[我的烦恼400字学生作文