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my friend作文6年级(汇集20篇)

雨,淅淅沥沥地下着,像一幅没有尽头的画卷。以下是小编给大家提供的关于下雨了作文,欢迎大家阅读参考!

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成长的烦恼年级600字

全文共 551 字

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每个人都在成长,成长中总是伴随着许多烦恼,古人说:“少年不识愁滋味。”可是,古人怎么知道我的烦恼实在是太多了!其中,拖拉带给我的烦恼是最多的。

“王骁亦!作业做好了没有?”厨房里传来了妈妈的喊声。“快了快了!”刚刚神游天际的我顿时回过神来,看着只写了廖廖几笔的作业,我一下子趴在桌子上开始“奋战”起来。这种状况持续七八分钟后,我的笔又慢了下来,又开始神游了。

突然,厨房里传来了脚步声,我马上继续写,妈妈推门进来,看了看我的作业,气愤地说:“四十分钟才写了两面作业?这速度简直是比乌龟还慢啊!再给你20分钟,马上给我写完!”可这种训斥我早已习惯,左耳进右耳出,20分钟过后,我还是没有写完,接下来的惨事就甭提了……每一次写作业都是如此,一点点作业要写一天的时间。

为了改掉这个拖拉的习惯,我给自己计时十分钟,看看自己每十分钟能做多少作业。这种方法刚开始还管用,但是后来,我对计时器响了半分钟的铃声已经充耳不闻了。这种方法还是没有改掉我拖拉的习惯。

后来,我又给自己定了一张作息时间表,想以此约束我漫无边际的拖延,但依然没起到任何作用。为此,我真的是十分烦恼,希望有一种能管制拖拉的好方法。

在阳光普照的春天,也难免会有阴云,在成长中必定会有不可避免的事情,我们要以乐观向上的态度去面对,去改变,拥抱生活中的春天!

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篇1:美丽的心灵年级

全文共 777 字

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美丽心灵》刚看到这个作文题时,我就开始发愣,寻思着有没有那样的一个人。我穿越我的记忆来到了那一年,那个月份,那个日子,我在自己的思绪中漫步着,啊想起来了!我突然惊醒,随后抓住笔,写下了那个人!

我所要说的那个人是我老家的姑妈。两年前,我有些爱慕虚荣,性格急躁,于是父亲想让我去乡下体验生活,想让我变得更朴实一些,让我浮躁的心能够安静下来。

尽管我的内心非常不愿意,但还是来到了姑妈家,就这样我和姑妈见面了。我和姑妈其实平日里见面的次数屈指可数,相隔的年代久了自然没什么感情。姑妈看到我,脸上笑得成了花,但我却没有理她,因为我觉得她身上没有什么优点,脸上皱纹很多,总是穿着土布衫,每天都弄得很脏,所以刚开始的几天,我对姑妈都没什么好脸色,总是和小朋友、大黄狗玩得不亦乐乎,每次都是姑妈来找我,我才极不情愿的回家去。姑妈却任着我这样。于是,我这位“小公主”就越发任性了。但是期间发生了一件事,改变了我对姑妈的看法。

有一天,一位乞丐在我家门口晕倒了,这位乞丐衣衫褴褛,头发像鸡窝一样,浑身都散发着异味,不知道有多少天都没洗澡了。姑妈却不嫌弃,硬是招呼邻居把他扛进屋里,那股味道,我闻着都快要吐了,赶快跑到屋外才好一些。我非常好奇姑妈为什么要收留乞丐,而且那味道她怎么忍受的了呢?于是我躲在门外偷偷往里看,只见姑妈给那位乞丐喝了些水,掐掐他的人中穴,乞丐慢慢地苏醒过来。他对姑妈说“谢谢您,好心的大姐,要不是您我可能会死!”姑妈赶紧说“我应该这样做,这样做是对的。”说完还给了乞丐一些钱才让他离开。这件事带给我很大的触动,充分展现了姑妈高尚的人格,她的心灵是那样的美好。后来听父亲说姑妈经常做善事,是一位模范。

不料,这样善良的一个人在今年不幸离开了我们,但是她给我的教育我是永远都不会忘记的。我祝姑妈在天堂走好,并希望这个社会有更多像姑妈这样拥有美丽心灵的人……

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篇2:描写良师年级

全文共 543 字

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书,我的一位老朋友,每当我提起它,总会滔滔不绝。当一片“枯黄的落叶”缓缓的飘落在我心中时,总会有一种凄凉感,然而,此时此刻,书给我带来的就是无比的温暖。

你想知道书是什么吗?书就是生命,是知识,是力量。自已再累也要读书;工作再忙也要谈书;收入再少也要买书;住处再挤也要藏书;交情再少也要送书。

看书就像在捡金豆子,每捡一颗总会让你向成功迈出一步子,如果你看的是一本好书,就等于有了一位好老师。在我悲伤时,我总会情不自禁地翻阅几本书,此时此刻的我,也已不像先前,书中精彩的故事让我忘记周围的一切。

记得有一次,我和妈妈在看一个趣味问答的电视节目。主持人问:“为什么千百年来,人们总把物品称为东西,却不叫南北?”我一听,快速地把答案说了出来。“南北面以火相对,东西面以水相对,水压火,当然东面和西面利害,所以人们总称东西,而不叫南北。”我这一说,可让妈妈大吃一惊,她不解地说:“真看不出你啊,还有这一招!”我自豪地说:“那都是书的功劳啊!不看书,哪知道这些知识呀。”

是啊,书的那就是我的良师,我的益友,它会永远陪伴着我,把我带入无穷的大千世界,带我稳稳地走向生活的美好前程。

功劳可大可小,小到基本常识,大至宇宙奥秘。它给我带来的是对生活的自信心,当我在人生道路中迷路时,书帮我指点迷津,指明方向。

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篇3:我的家乡美如画写景年级

全文共 391 字

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我的家是一个美丽的小山村,听我来介绍吧!

那里春天柳树抽出新枝芽,像小女孩的长发。树木也都长出了苍翠欲滴的树叶,那原来光秃秃的树枝也生机勃勃了。那些小花也绽开了笑脸。远远望去就像绿毯上点缀着几朵小花。

夏天树、草比春天更加苍翠了,走进公园、树林感到的不是炎热,而是凉爽。可是一走出来就像在火里烤一样小花都被烤得低下了头。最引人注目的是穿着小花裙或短袖的小男孩和小女孩拿着雪糕在玩耍。

秋天来了,天渐渐凉爽起来。树叶从树上落下来像一只只美丽的蝴蝶在欢快的跳舞。绿树绿草都枯黄了,远远望去像一层金黄的地毯。小青蛙正忙着挖洞,准备舒舒服服的睡大觉,小松鼠也在摘松果,谁备过冬呢!

寒冬腊月,下起了鹅毛般的大雪,大地便马上穿上了大白衣。可爱的孩子们在停雪的时候穿上暖和的大棉袄,带上各种各样的手套出去打雪仗、堆雪人、滚雪球等游戏。

我喜欢我的家乡,这里风景美如画,空气清新,湖水清澈,我永远都爱这里。

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篇4:古诗的年级650字

全文共 682 字

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小时候,我只会跟着妈妈念“床前明月光,疑是地上霜……”,只是因为它朗朗上口,而并不能体会到诗人那思念故乡的情感。现在,我长大了,会从“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”中体会到诗人因旅途寂寞而有些愁苦的心情;也可以从“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”中感受到诗人因蓟北被收复而欣喜若狂……古诗,伴随着我成长。

从李白的《静夜思》到叶绍翁的《游园不值》,我都朗诵过。小时候,每每读到李白的《古朗月行》,我都会中断自己的朗读,想象着月亮上的嫦娥、桂树和月兔,想象着嫦娥怎么和月兔玩耍、月兔怎么捣药、桂树什么时候开花、开的花和我们的一样还是五彩缤纷,鲜艳夺目……然后,就会缠着妈妈给我讲月亮的故事;稍大一点,我就知道月亮上没有生命,那只是人们的幻想,并跟着老师一起有模有样地读古诗,体会诗人的情感,但并不完全懂;现在,我长大了,因为小的时候喜欢古诗,也背过几首,在潜移默化中,我的文章中也会不时冒出一些诗句。有空时,呆在自己的小房间里,找一个最惬意的姿势,坐在椅子上,读着诗人们为了抒发自己的情感而写出的诗词,我会自然而然的体会到诗人的情感,也学到了许多的东西:从“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”中,我学到了:不管前路多么艰辛,我们都要勇敢地走下去,不能被困难打倒;从“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”中,我感受到了农民伯伯用自己的心血和汗水种庄稼,如果我们浪费粮食,是多么对不起农民伯伯啊……

时间在快速的流逝,似乎从刚呱呱坠地的小婴儿到现在活泼开朗的少女只是转眼间的事,时间改变了我,也改变了其他人,但唯一改变不了的是我对古诗的喜爱,让我们在古诗的熏陶中成长,做一个有内涵的人。

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篇5:为你而歌的年级

全文共 1199 字

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还记得我们第一次见面吗?那时候你和我都还很稚嫩,你问我叫什么,我说我叫唐史。我问你叫什么,你说你叫唐诗。

开始的你,和你的前辈一样柔靡纤弱,毫无生气,而我威武雄壮,勃勃生机,我开始有些看不起你了。不久你变了,不再像以前那样空洞,你开始不甘寂寞,充满了雄心。我看到了你想投笔从戎,在城门外吟唱着“宁为百夫长,胜作一书生”你的身影在那一刻开始高大了。

不久我又看到了你,你失意了,独自站在幽州台上,感叹着“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”你那苍凉的背影让我难以忘怀。你独自站在京城外向友人告别“海内存知己,天涯若比邻”在那一瞬间我看到了你的孤独。你没有放弃,你走出了政坛,走向了边关。你在塞外看着胡人肆虐,不禁叹着“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”转眼你又豪迈地说“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”我看到了你那颗炽热的心。

开元天宝年间你又变了开始浪漫了。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。你名气越发的大了。你的不羁,你的傲岸,不屈终究化作了“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”你又一次因为你的才华遭人嫉妒。你只能整天借酒消愁“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”甚至一人独饮“举杯邀明月,对影成三人”。但你仍是那般乐观那般豪气“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这一刻,你的辉煌彻底凌驾于我,我只能在底下仰望着你,我好不甘心。

我注视着你给你制造麻烦,我想毁灭你,我才是至高无上的。我给了你安史之乱,你呢,只能留在平民间。谁料,到了民间后你竟然还有那般才华,只不过多了那份圣人之心。你看到百姓的疾苦后怒然写出“三吏”“三别”,这又震撼了我。我继续给你施压,我相信你会屈服于我的。你面对现状没有多说,只不过感到了一阵悲凉,自嘲道“万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。”可你仍然关心着百姓“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”你的声望你的伟大让我自惭形秽,我更想毁了你。

你在我的打击下圆滑了,写着“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”我以为摧毁了你,满意地走了。

可你不过在隐忍,在等着一天东山再起。你继续迷惑着我“君问归期未有期”可是,我并不傻,我发现了你的才华没有消失,我制造了牛李之争,你又被我压制了。你“夜吟应觉月光寒”感慨着“夕阳无限好,只是近黄昏”。我以为你在嘲讽我,诅咒我不过将死之人。于是你再也没有得志的机会了。

结果真的被你预言中了,我在黄巢起义下千疮百孔我要不行了。你在我最后的时候来到了我身边,陪着我静静地走过了最后一段路。

最后,我看着你那憔悴的身体,终于明白了我错了,其实你就是我啊!唐诗就是唐史。可惜没有机会再让你继续辉煌了。对不起,唐诗。

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篇6:托物言志的年级

全文共 698 字

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它只是一片平凡的树叶,是大自然季节变化的产物,春去秋来,它走完了自我的一生。从春天发出嫩芽迎来生命的第一刻,到深秋逐渐化红直至飘落,它从未故意展示自我的高雅与美丽,仅仅藏匿在万千红叶中,甘愿做拍照的背景。

它从来没有不喜欢自我,也不曾因为自我的渺小和低微而感到自卑。恰恰相反,它热爱着自我所扮演的主角——

一片枫叶。它自豪而不露声色地展现自我,从不为没有人关注自我而失落。它在内心的舞台上尽情表演,尽管没有观众,没有掌声,没有叫好。它珍惜着每一个机会——初生时散发清香,微风吹拂便随风起舞,即使是掉落,也要打着旋儿飘荡。

走在铺满落叶的林间小道,倾听踩在树叶上的清脆响声,随手拾起一片,手指在树叶上轻轻抚摸,细数上头的纹路。这样的一片树叶在世间有千千万万,普通的不能再普通,可每每望着它们,我的心头总会涌起一阵难以言状的激动,像是在凝视值得我学习的英雄。

是啊,就是这样一片树叶。它的一生与很多人都没有关系,独自生长在某个不为人知的地方,自生自灭,甚至无人知晓它们以往来过,可它们就是这样存在着,自愿做点缀大自然的渺小一部分。我敬佩它们,因为我并没有这样的心境——一生都与世俗无关,名利和声望与自我毫无干系,也没有那为追求名利而不断膨胀的欲望。

在这个世界上,许多人都为了名与利不惜扭曲心性,试问,谁能像一片树叶那样纯洁质朴呢?这个世界不可能人人都有名、人人都是明星——倘若每个人都耀眼夺目,那当明星还有什么意义?总要有一些人放弃当那一朵人人赞叹与喜爱的红花,而去充当绿叶,衬托花儿的美丽。我想树叶就是那样一群纯洁质朴的人吧,所以我敬佩这些普普通通的树叶,被它们深深感动着。

树叶,平凡的一生,不简单的一生。

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篇7:描写思念的年级

全文共 837 字

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有时候我会忍不住琢磨,思念到底是不是一种怪病呢?最后我找到了答案,我的回答是:一定是的,思念一定是一种极致稀奇的病症,它会让人失去食欲,也会叫人丢了魂魄,尤其是当一个人被思念缠身的时候,那种孤独与悲伤之感,那种无奈与惆怅之情,那种无力与无助之状,简直比生病了还要难受,比死亡还要痛苦。

思念一个人是什么滋味,还是形单影只的时候我一直搞不太懂,而且我以前总以为“茶不思饭不想”是一种夸张的说法,可是真的到了想念一个人的地步时,我忽然觉得就算是用肝肠寸断来形容也不为过。那么思念到底是一种什么东西呢,在我看来那就是一种挠人心扉的感觉,它让人一会喜一会悲,也让人一时悸动却又会一时心伤,难怪从古至今总有那么多人被相思折磨的白了头,被思念折腾的丢了魂。

最近我读了一首唐代女诗人——鱼玄机的诗,它其中的这两句“忆君心似西江水,日夜东流无歇时”让我感触颇深,那一刻我忽然情不自禁联想到了那滚滚的江水,自然而然心中的思念和悲痛就如同那绵延不绝的江水一般,流也流不尽,说也说不完,怎叫一个愁啊!

“晓看天色暮看云,行也思君,坐也思君。”思念一个人到了骨子里时,脑海中就会一直浮现他的音容笑貌,不论那人有多么平凡,有多么无情,你就是放不下,也割舍不了,或许这就是喜欢,也许这就叫作相思。当我思念一人时,我总会情不自禁的想要引用一首古诗来附庸风雅一下,因为我感觉无论多少修饰语都难以表达自己当下的心境,唯有那些流传千古的诗词才可以聊以慰藉,让我可以得到一丝丝的满足与欣慰。

“无情不似多情苦,一寸还成千万缕。”一丝的相思怎么能幻化成千丝万缕的愁绪呢?我想无情的人一定会这样问吧,可是相思就是有这样神奇的魔力,我想无情之人大概永远也不明白多情人的烦恼吧……不过当我尝过思念的苦楚之后,当我遭过相思的折磨之后,我还是希望人们可以明白“天涯地角有穷时,只有相思无尽处”的道理,因为这个世界是一个有爱的世界,无论是对亲人的思念,对朋友的思念,还是对爱人的思念,都足以让我们感受到愁,感受到痛,或者感受到欢喜。

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篇8:有关渴望年级

全文共 786 字

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每个人都有自己的一个愿望。有的人想得到自由,有的人想拥有财富,有的人想拥有财富,有的人想拥有权利……每个人的愿望都不同,而这些人的想法,都不是我想要的。作为一名留守儿童的我,只想要一样东西,那就是爱!父母的爱!我一直认为拥有这个东西的孩子们就是最幸福的!

从小就和爷爷奶奶长大的我,一直无法领会“母爱如泉,父爱如山”的道理。这也许就是因为我和少和父母相处,而缺少他们的爱吧!但在我从小的时候,就很不满意老天爷对我命运的安排,当我有这样想法的时候,大约是在六岁的时候吧!

那天,我一个在公园玩,玩累了,便在旁边的树墩下坐了下来。偶然抬头,发现在和隔一条湖的那边,有一家人也在和我一样,观察着公园的美景,但唯一与我不一样的是——那个孩子有父母的陪伴,而我没有。我的视线顿时被他们所吸引了,我看见他们在一起散步、谈心、戏耍……当时的我,心中充满了羡慕、嫉妒、恨……因为我当时也许天真的拉着爸爸、妈妈的衣角,问这是什么?那是什么?我也许像大人一样教他们玩小孩子的游戏,我也想在爸爸的教导下学会叫“爸爸”“妈妈”这样神圣的名字,我也想在妈妈的歌声里渐渐入眠……。可惜,这些,在我的童年里,都只是个梦……

还记得我的小时候,还记得那天我回来哭闹着让我奶奶带我去找妈妈呢。现在长大了,这样无理取闹的行为从未发生,可未必每个长大的孩子都坚强!

这是前几天,即使下雨,我也要独自上学,独自一个人在马路上走。雨点在脸上不住的蹦跳着。而就在我身边,一辆接着一辆的车辆从身边急驰而去,这些都是送孩子上学的爸爸妈妈的车辆啊……看着看着,发现那些在脸上的雨点变热了,仔细一看,才明白,哦!那是我的眼泪!

我为什么哭了?那是因为我想我的爸爸妈妈了,我也希望他们能够送我上学,因为,我也是一个孩子,我也很需要他们的关怀。如果能够实现,即使没有雨伞,我也愿意!以为,在我的心中,我渴望:他们就是我那把最温馨的雨伞……

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篇9:犯错年级600字

全文共 605 字

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每个人一生都会有犯错的时候,因为不会有一个完美的人,更不会有一个妹妹知道的人,每一个人都有自己的缺点和优点,但是我觉得自己没有做错啊,我也没有做错什么啊,我犯了什么错呢?说白了就是对不起别人意思,但是我真的没有对不起任何一个人啊!

我真的犯了什么错,为什么做错了吧?就把锅甩给我,我做错了就把所有的东西都甩给我,然后无数次的去伤害我朋友、同学、家人都是一样,还有作业帮里的朋友。我不知道啊,你们可以告诉我一下吗?为什么我发的作文总是不过九点八分,为什么家人们总是把我当成最大的对待,难道我就不是他们的孙子,我就不是他们的女儿了吗?为什么做错了事总是骂我,可我也并没有做错什么事情啊。

这世界上的事情太奇妙,太让你惊喜,又让你意外,他让你跌倒又让你带起来,你在无数中无缘在雨中坚强,你在无数中跌跌撞撞中站起来,或许这就是进步吧,世界上的事情太多了,可是我又犯了什么错呢?别人家的孩子都是在呵护中和蜜罐中长大的,而我……

我多少次在心中默念着:我到底犯了什么错,为什么大家都要针对着我,每天写作文已经写得很烦了,但是从来没有人知道我也没有人支持我,除了我一些真心好的朋友和徒徒们,他们真的对我很好,感谢他们……

人生的每一名过客就像一个过山车胎,让我们惊悚,又让我们跌倒,还让我们开心人生的过客我们也许永远都忘记不了,因为有些人在我们心中已经种下了快乐的因果,而有些人只不过是串门的罢了。但我可以自信的告诉自己,我没有错!

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篇10:小康的年级600字

全文共 611 字

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小康社会,每个人心中的向往。如今,每一个家庭,每一个村子,甚至每一座城市都发生了巨大的变化。

我的老家在溧阳农村,听爸爸说,小时候,爷爷、奶奶、爸爸、姑姑全家四口挤在四十来平米又小又老的房子里。每当暴风雨来,房顶几块零碎的老瓦发出“吱吱嘎嘎”的声响,雨大时透过屋瓦的缝隙洒进屋里头,这可让我家吃了不少苦呢,这里一水桶,那里一水盆“叮叮咚咚”地接着,屋子里奏起了“交响曲”。台风来时,更可怕,屋外“呼呼”的台风不时刮得屋顶的瓦“噼里啪啦”往下掉,像是下起了“瓦片雨”。台风过后,我家又得修理房屋了。现在那小而老的屋子已拆,继而盖起了三层高的楼房,再也不用受那时的苦啦!

家乡的变化确实挺大。原先家门口的池塘臭烘烘的,村民们都往里倒垃圾,每当在夏季,引来了成群的蚊子、苍蝇,还时不时地发出一股股异味,甚至在里面放养的鱼都窒息死亡了。而去年池塘变样了,现在的池塘围上了一条漂亮的“围巾”,嵌上了花花绿绿的“宝石”,水质经过处理,变得清澈见底,微风吹来荡起阵阵涟漪。这里成了村民们休闲、纳凉的好地方,傍晚时分,很多人都来这边散步、健身。有的饭后去走一走,呼吸一下新鲜空气,真是美的享受,走到哪儿,都有绿草相衬。小鸟在枝头叽叽喳喳地欢叫,似乎也在歌唱党的政策好,人民生活幸福!

家乡的变化实在是大,从黑白电视到了彩色电视,又从彩色电视换到了液晶电视,再到用iPad上网课,社会在飞速地发展,新政策、新气象,让我们紧跟时代的步伐,不断前进!

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篇11:有关远足年级

全文共 706 字

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“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。”杜牧笔下江南的秋天是那么迷人。

这是一场秋游的好时节。

星期五上午八点半,同学们个个心花怒放,排着整齐的队伍,浩浩荡荡地出发了。我们的目的地——江滨公园。

一路上,秋高气爽,万里无云。漫步于江滨路,一股淡淡的清香扑鼻而来,走进近桂花树,轻轻一嗅,那香味永远流淌在我的心中。鸟儿在枝上唱着婉转的歌谣,落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。我们手牵手,乐呵呵地走在金黄色毛茸茸的地毯上,“咯吱咯吱”地响,那种清脆的声音,别样动听。

找到一块空地,大家三五成群地忙碌起来。铺好垫子,各自寻找乐趣,吃点东西,阳光底下小憩一会儿,享受着无限的幸福时光。

张老师大手一挥,我们便乘坐黄色大鼻子校车来到洋溪消防基地。

走进消防基地,里面停满各种消防车。我们听消防叔叔讲解消防知识,还观看了消防叔叔演示怎么穿消防服。最让我感到难忘又刺激的是坐云梯。看着巨龙一般长长的云梯,心想:坐上云梯,会不会掉下来呢?会不会有危险?我胆战心惊。正当我犹豫不决的时候,一些勇敢的同学蜂拥而上,抢着坐上了云梯。云梯徐徐上升,就像巨人的手掌托起他们高耸入云。“危楼高百尺,手可摘星辰。”我突然一阵怪想,地面上一排排的摩天大楼会不会像鸽子笼一样小?云梯越升越高,上面传来一阵阵尖叫声,欢呼声。我的内心,有些失落,又有些忐忑不安。我只能期待下一次的体验活动,但对消防叔叔工作的辛苦有了更深刻的体会。

随后,我们又返回江边野餐。赏心悦目的节目开始啦,有同学表演拉丁舞,讲故事,说笑话等等,我和翁欣琳精心准备了一段相声,逗得大家哈哈大笑。同学们都玩得满头大汗,不亦乐乎。

秋天,是远足的季节。

我好想再次背上简单的行囊,让自己的.心灵痛痛快快地放个假。

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篇12:有关懒惰年级

全文共 919 字

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“把衣服晒一晒,婕妤!”奶奶尖锐的嗓音划破宁静的早晨,传入了关在房间中的我的耳朵里。此刻,我正揉着惺忪的眼睛,津津有味地看着手机,想着周末作业该如何安排。于是敷衍道:"知道了,待会儿就去!"其实我在昧着良心说话。

“小朋友,你想去懒惰国居住吗?”突然,一个坐着飞毯,衣衫褴褛,留着一把肮脏胡子的老头儿笑嘻嘻对我说。我抬头看了看他,好奇地问:“懒惰国是什么?在那里需要做作业、做家务、上学吗?”那老头摇摇头解释道:“No,nono,懒惰国可是个好地方,那里是一点儿都不需要想这些的。”这话使我心花怒放,便毫不犹豫地跟着老头坐上飞毯飞往了懒惰国。

不一会儿,就到了懒惰国,刚一落地,一股刺鼻的味道迎面而来。我一下捂住鼻子,“咦,什么呀!猪屎的味道。”老头一听,反驳道:“你有没有品味?这是最香的味道!算了算了,童言无忌,我带你去见我们的懒惰王。”

说着,他就带着我坐着飞毯飞向王宫。去那里的路途有点远,于是借此机会,我决定好好“欣赏”一番懒惰国。不看不知道,一看吓一跳。大街小巷上躺满了人,不用问也知道,是懒得不想走路。苍蝇铺天盖地,街上的商店全部关门,房子歪歪扭扭,像要倒了似的。正在一阵惊讶的我,突然听见一声“到了。”于是,走下毯子,跟着老头朝懒惰王宫走去。

走进王宫,真是令人瞠目结舌呐:侍卫在两旁呼呼大睡,懒惰王坐在一个满是污渍的椅子上,见我们进去,眼皮都不抬一下,就招呼我们坐下。我走到椅子旁边,很不客气地坐了下来,“扑通”一声,椅子坏了。我情何以堪呀?大叫道:“木匠呢?手艺怎么这么差!”老头一听,讨好地说:“不要生气,我们吃饭吧!”于是拍拍手,上了几道翠色欲滴,光看着就让口水“直流三千尺”的菜。我的怒气一下消了大半,夹起一块肉就往嘴里塞,“呕呕呕,什么呀?这个厨师厨艺怎么那么差?”火气再次被挑起,不用想也知道,木匠和厨师肯定都是因为懒不想干活,才这么敷衍应付的。我不满地说道:“我要回家,不再在这儿待了!”老头这下子生气了,下令让一条毒蛇飞向我,正当它要吃掉我时……

“婕妤,你怎么睡着了,还不去晒衣服啊?”奶奶急切地叫唤着。回过神来,我才发现,原来这次神秘的懒惰国之旅,是场无可避免的梦啊!心有余悸呀,以后我可一定要做一个勤快的人。

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篇13:夏天的足迹年级

全文共 541 字

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春天悄悄地走了,炎热的夏天来临了,那夏天的足迹在哪里?我们一起去寻找吧!

夏天在哪里呀?夏天在池塘里。池塘里面的荷叶挨挨挤挤的,像一把把大雨伞。在碧绿的荷叶之间藏着许多粉白色的荷花,白里透红;白色的荷花如洁白的玉;粉红色的荷花如朝霞……走近荷花,有的荷花像小宝宝正在沉睡着,马上要睁开眼睛似的,有的已经开花了,风一吹,在那里翩翩起舞,也有的娇嫩的花瓣经不住风吹,只留下了淡黄色的花蕊和圆鼓鼓的莲蓬。再看看那青蛙在荷叶上“呱呱呱呱”地叫着,蜻蜓一身红色,带着透明的翅膀,好像在和青蛙说话。

夏天在哪里呀?夏天在水果店里。你看!有各种各样的水果,粉红色的水蜜桃,紫盈盈的葡萄,又香又脆的哈密瓜……更让人喜欢的是碧绿的身体,红色的果肉,咬上一口就感到清甜可口的西瓜。

夏天在哪里呀?夏天在冰箱里。打开冰箱,全都是各式各样的冰棍,有像雪人的牛奶冰棍,有裹着水果的牛奶提子,其中最好吃的就是老冰棍,咬了一口,就像整个人泡在凉水里面,特别好吃、凉爽。

夏天在哪里呀?夏天在游泳馆里。到了那里,大人和小孩挤在一起,如一群群要下河游泳的鸭子。他们穿着游泳衣,带着泳帽,身上再套个游泳圈,就像鸭子一样,完美地跳下水中。然后尽情地游泳嬉戏,可热闹了!

夏天在哪里呀?夏天到底在哪里?在每一个人热爱夏天人的眼睛里。

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篇14:现在的年级600字

全文共 594 字

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现在与未来的我都想做一个与众不同的人。现在的我怀揣着梦想,希望未来的我梦想能成真。梦想是深藏在人们内心最强烈的渴望,也是人们走向成功的原动力。

现在的我开始慢慢成长,也许昨天还是什么都不懂的小孩,等到了今天我从不懂事的小孩变成了“小大人”,变成了一个全新的我,一个爱做各种梦的我。梦中未来的我,也许是一个文学家,也许是画家,也许是著名的教育家……昨天的我是母亲创造出来的,但今天的我是自己塑造,用知识去填充自己。现在的我有时会很调皮,但未来的我应该会不一样。

如果没有昨天胆小如鼠的我,就没有今天自信大胆的我,在成长的道路上可能会跌倒,但是我在跌倒中又重新站起来。因为只有这样才能锻炼自己,才能慢慢的成长。虽然未来的自己,可能没有我想象的厉害。但是我已经长大了,已经是大人了。

我想如果我是作家,我要向海伦。凯勒一样,写一部自传,要把我的童年和成长的经历都写下来,能给今后的孩子们一些成长的启示。如果我是一位画家,那我要把我祖国美丽景色,都用画笔画下来。让更多人见证中国的壮美。如果我是一名教师,那我要用我的知识与汗水来浇灌可爱乖巧的学生,教他们许多丰富的知识,为祖国的培育人才。

未来有很多种可能,只要愿意去行动,也许不是自己所想的样子,但是没有关系。因为梦想就像一股强大的力量,激励我们奋发向上,勇往直前。我们要实现自己对未来美丽、骄傲的梦,都必须付出辛勤的劳动,必须奋勇拼搏,必须努力学习。

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篇15:让生命充满爱年级

全文共 779 字

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风掀起演讲者的衣领,每一句话都惹得在场人潜然泪下,我们都知道,爱的语言就是“我爱您们!”,“您们辛苦了!”可又有谁是真心实意的表达呢?听了精彩的演讲,我的心里不由地生出无限的感激与对父母的爱。

这是一个多么感人的故事,当搜救人员在进行救援时,听见一个虚弱的声音:“救救我!谁来救救我!”他们掀开压在小女孩身上的水泥板,小女孩已经奄奄一息,她乞求的说:“救救我的爸爸妈妈!叔叔!救救我的爸爸妈妈!”那干渴的喉咙里仍旧发出幼稚的声音,不禁感动了所有的人。可当他们再次掀起水泥板时,他们的泪水终于决堤了。只见小女孩的妈妈面朝上,伸着的手已经僵硬,可那双手的上方是一块厚厚的水泥板,妈妈的脸上落满了灰尘。爸爸面朝下,弓着身体,背上也是一块重水泥,那个动作已经定了形。小女孩的父母都已去逝,可就在那生命逝去的时候,换来的却是一个鲜活的生命。生命是如此的难能可贵。

我哭了,想想自己是多么幸福。回忆即将迎来期末考试的那段日子,每当我复习遇到难题退缩时,妈妈的一番话常在我耳边回荡:“好好复习,别受凉,保重身体,考试时别慌,别……”妈妈一遍遍的嘱咐,我有时还会觉得多余而又啰嗦。但是从妈妈那饱含深情的眼神中,我知道她对我的嘱咐,就是对我爱的另一种表达。妈妈,您一定在为我担心吧!不用担心,有您的爱。女儿会成功的!晚上我躺在床上,看着明亮的月光,天使在向我微笑,星星向我眨眼,这样的生活显得那样美好。

现在,中央频道反复播出一个公益广告,结尾的一段话更是触动了不少人的心弦——多回家看看,别爱的太迟。当你真的感触到这句话时,你的脑海中会浮现出那两位老人苍老的面容。他们都已经病了,却不想让儿女们担心,才说出那几句善意的谎话。在事业上处于顶尖的儿女一定拥有聪明的头脑,却无法猜透父母的谎言,是真的无法体会到父母的良心用苦,还是你不相信时间会带走父母的生命!

说出那句话吧!别爱的太迟!

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篇16:学会尝试年级

全文共 896 字

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在童年的岁月里,每一次尝试都是自我挑战,每一次尝试都是一种锻炼。

星期五社团时间,我们像往常一样来到操场上准备训练,当我们打算练习三步上篮时,却看见徐老师在低头沉思,我们都疑惑地看着她。忽然,徐老师走过来说:“今天我们练习单手投篮!”我惊讶得嘴巴足足可以塞一个大鸡蛋,心想:我是篮球队里力气最小的,双手投篮都不能十拿九稳,何况是单手投篮呢!

老师似乎看穿了我的心思说:“打篮球靠的不是蛮劲儿而是巧劲儿,单手投篮并不难,只要你找到了门道就行!老师一个动作一个动作地教,你们看仔细了。”徐老师边示范边说:“右脚在前左脚在后。”我们也学着徐老师的样子,右脚向前跨一步,“右手臂弯曲,竖在胸前,与右脚在同一垂直面上,手背往后仰,手心朝上,左手放在球边上做帮助。右手手臂伸直带动手腕的力量,投球。”接着,徐老师示范了单手投球的动作,我们也学着老师的样子做起来了。老师见我的动作太僵硬,便走了过来,耐心地指导我,慢慢的,我学会了投篮的动作。

只会做动作那是在耍把式,要想真正学会单手投篮,得要有真枪实弹。徐老师右手托球,大声说:“谁想试一试?”队长葛枳彤自信满满地走上前,右手接过球,来到篮框下,对准篮球一抛,球直接进了篮框。我羡慕不已。轮到我了,我站在篮框下,瞄准篮框,心里却七上八下的,生怕投不中,篮球托在我的手上似乎有千斤重。直到徐老师吹起了哨子,我才勉强将球往上一扔,球却足足比篮框矮了半米,“哈哈,投得真矮!”听到队友的嘲笑声,我有些沮丧。“投篮时不要犹豫,不要紧张,投不中也是正常的事。”听了徐老师的话,我暗暗安慰自己:“一次不行还有第二次、第三次呢,世上无难事只怕有心人!”我又尝试了几下,可是都没能投中。我回到队伍里静静观察别人是怎么单手投篮的,发现她们的球在空中转起来了,是擦着篮板才进去的。我又重新站在篮框下,试了试,球也在空中转着圈,仿佛是在跳着优雅的圆圈舞,飞进了篮框。“太棒了!”我不禁在心里为自己加油鼓劲儿。我终于找到了单手投篮的诀窍,越投越顺,命中率越来越高啦,连徐老师也竖起大拇指夸我呢。

这是我第一次尝试单手投篮,有挫折,有成功。其实,只有不断地尝试,才能挖掘出自己无限的潜力!

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篇17:坎坷年级600字

全文共 742 字

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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(唐)李白

胜利来临前,总带着一些坎坷和磨难。渡过便会迎来胜利;若没能接受住考验,胜利便向你远去;但你如果连挑战都会胆怯,你就已经失败了。为了胜利,我们也要勇敢地迈出那一步。

落叶又来到了与大树分别地季节,又是一场离别的伤痛。在这季节里,对事物充满好奇的我想去走进大自然,能倾听大自然的声音,爬山也许是个好的选择。山是与天最接近的地方,能够征服万山之巅,也就等于征服了天。这个想法正在一步一步得诱惑着我??????

在去往那万山之巅的路上,心里不禁自生感慨:“目标决定高度,伟大的目标成就非凡的人生,让我来向这目标奋进。”

终于到了,这山并非我所想象,高度那都不用说,每个山峰都直插云霄。人也是非常的多,我选了一座人气最高的山峰,它看上去就盛气凌人,气质非凡。我向这座山迈进了步伐,先是一串连续的台阶,在走的途中我也在欣赏这座山的美色。这里的植物得天独厚,树木枝干粗壮;树叶极其葱绿;花儿绚丽绽放;连草儿都直杠杠的。空气质量能达优,呼吸起来都很顺畅,连整个人都神清气爽。

到了一段极其难走的路,因为是迎着坡走,所以走起来很吃力,感觉地上的石头在嘲笑我,显示它的厉害——能在坡上屹立不动。“再厉害,还不是被我踩在脚底下。”正想着,这石头发起了报复,我突然被绊倒了,直往下滑,似乎有种力量在拽着我,滑了一会儿,被一位好友拦住。他拉我起来,扶我坐在坡上,我用脚抵着一块大石头,看了身上的灰尘和被石头崴了的脚,心中想要放弃。秋风吹来了,扑面而来,风中带着花香。“如果现在放弃,以后必会留下遗憾。”想明白了,我站了起来,拍了拍身上的灰继续前行,虽然疼痛,为了信念,也要拼一把。

一路走来,过五关斩六将,终于来到了山顶。果然,坚持就是胜利,我做到了“会当凌绝顶,一览众山小。”

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篇18:希望的年级700字

全文共 735 字

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我一直被一个问题所困扰,为什么我讨厌上学呢?这个问题从上三年级开始我就在思索,最近,我终于把罪魁祸首——作业拎出来了!

我真希望没有作业!那样天天放学回家都可以尽情地玩耍。在学校里,我虽然每次都是第一个把作业做完的,可是你千万不要认为我是爱做作业的“好宝宝”。作业这个东西呀,学霸、学渣都讨厌(不过,我肯定是属于学霸那一部分的了),可是我们“敬爱”的老师却爱不释手。作业的多少,从此也变成了我们对老师的评价。见到朋友就问“你们老师布置作业多吗?”

作业不仅让我们心生厌恶,而且家长们和同学都常常为作业而发愁。

为做作业而发愁的人,我见得可不是一点点多。就说我姐姐吧,天天蹲守在台灯前,咬着笔杆,垂着脑袋,而她面前总是堆着“几层楼高的作业”,天天熬到深更半夜才做完,这就是作业所带来的浓浓“危机感”。而老师就像侦探一样发现了我们对作业的恐惧,一表现不好就让我们晚上回家“生不如死”。我们中的顽固分子作业更是成倍地往上加,我都不知道他们回家睡不睡觉。

作业,作业,老师的法宝,学生的命根。我真希望没有作业这样我就会成为拯救学生们的大英雄,天天都不用为作业而烦恼,家长也不用逼问着我们作业有没有写完。没有了作业,老师在我们眼中会变得平易近人,所有的责骂都变成了关心而不是加作业的筹码;所有的罚站都变成了反省而不是开小差的后果;所有的上办公室都变成了教育而不是本性不改的代价。

不过,作业也不是不好,只是要适量,作业是我们每天对自己的一个练习,但是也不能被老师所过多利用。这样说不定哪天学生们“黄巾起义”在学校里“兴风作浪”把作业本全都破坏掉,这也不是不可能呢!

我真希望没作业,那时候,我敢保证老师和学生们都能“称兄道弟”了呢!作业是个枷锁,一个老师与学生间的枷锁,我真希望打开这个枷锁!

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篇19:斑马线年级

全文共 844 字

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一个周日的下午,火辣辣的阳光有些刺眼,树上的知了叫得正欢,我被晒得昏昏欲睡。正想休息打个盹,却被妈妈一把拽了起来:“培培,毛笔课调课了,时间太急,我们现在就出发!”随着汽车发动声响起,我们俩上路了。妈妈看上去很着急的模样,开车的速度也比平时快了很多,突然她来了一个急刹车,把我吓了一大跳:“妈妈,你干嘛急刹车啊?”我往前一看,原来车子正停在斑马线前,几个行人正在过马路,其中有一位老人走得颤颤巍巍,等了很久看着他走到马路对面后,妈妈才重新启动车辆,一路飞奔着赶往上课地点。

妈妈一边开车,一边喃喃自语道:“只剩下5分钟了,千万别迟到。”车窗外的风景呼啸而过,我似乎清醒了很多,突然车子停了下来,原来又到了一条斑马线前。“妈妈,斑马线前礼让行人,对吗?”

妈妈点点头说到:“礼让行人是每一个杭州驾驶员都应该遵守的,也是城市中一道美丽的风景线。”这时一位阿姨抱着一个小宝宝,手上还挎着一个塑料袋,装满了蔬菜和水果,看起来很沉的样子。阿姨走的不快,她似乎有些不好意思地朝我们笑了笑,妈妈也微微一笑。阿姨走到斑马线中间的时候,“啪”得一声塑料袋破了,蔬菜瓜果全掉了出来,七零八落散在地上,阿姨愣了一下,慌慌张张弯下腰来捡,可是她怀中的小宝宝被吓了一跳,“哇哇”地哭了起来。阿姨既要哄着宝宝,又要忙着捡东西,她的脸涨得通红,别提多狼狈了!

妈妈朝车后望了一眼,已经有五、六辆车子停着等待。她毫不犹豫拿了一个环保袋下车,迅速去捡散落在地上的瓜果蔬菜,不一会就捡完了放进袋子,亲手交到阿姨的手里。阿姨连声道谢,妈妈摇摇手示意她赶紧过马路。当妈妈重新上车后,只见阿姨已经走到了斑马线的另一侧,她朝着我们的方向竖起了大拇指,还有后面一直安静等待通行的车辆。妈妈很感动,她说:“我们在斑马线前伸手相助,还有后面那些耐心等待的驾驶员,一定温暖了阿姨和小宝宝的心。”我朝车后望去,阿姨抱着小宝宝还站着,目送着我们离去…‥

那节毛笔课我华丽丽地迟到了,可是妈妈和我却感到很值得,因为我们也成为杭州斑马线上一道亮丽的风景线!

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篇20:插上科学的翅膀飞6年级

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50年后,我乘着汽车来了校园,一看,哇,校园大变化了,鲜花开得正艳,树木郁郁葱葱,附近也没有了化工厂的刺鼻气味。我陶醉了,一边感受一边走向了教室。 After 50 years, I came to the campus by car.The pungent smell of the chemical factory.I was intoxicated and walked towards the classroom while feeling.

来到了教室,我惊呆了,同学们穿着一件件校服!注意,这不是普通的校服,而是一件多功能的衣服,可以随着同学们的年龄变大而变大,这样他们就不用再增添新衣服了。还有,这件衣服会随着一年四季的气候而调整温度,夏天到了,衣服变得凉爽,冬天到了,衣服变得温暖,真舒服!

教室里的环境也让我大吃一惊,墙壁变得洁白,地板一尘不染,墙壁还会随着一年四季的气候而调整温度,夏天到了,墙壁会散发出清清凉风,让我们感到凉爽,教室里不需要装置空调与风扇;冬天到了,墙壁会散发出热气,让我们感到温暖。

来到操场上,有一个更神奇的地方深深地吸引着我,那就是体育器材室。同学们在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子,玩得乐不亦乎。只要同学们说出自己想要的活动器材名称,那些器材就会破土而出,然后由机器人送到同学们手中,真的方便极了。正个操场到处都是同学们欢笑声,到处洋溢着快乐。瞧!机器人正在教同学们跳舞唱歌,机器人的舞姿很优美,左手摆摆,屁股扭扭,逗得同学们哈哈大笑,笑声回荡在操场上……

这就是我们未来的校园,一所多功能充满欢乐的校园,欢迎你们也来参观哟!

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