这一句话让我感动作文(合集20篇)

朝阳下的公园显得十分热闹，有的人在练太极拳，有的人在遛狗，还有的人在跑步……

一些人跑完步，热得满头大汗。其中有个穿着蓝色的短裤的小伙子在众多跑步人群中，显得特别与众不同。这时有个个子比较大的人递给他50元，那个人说：“替我们几个人买桶水吧！”

过了一会儿，蓝色衣服的小伙子抱来一箱水，水还没来得及放在地上，就被同伴们分完了，自己很无奈，刚想回去买，突然看见他们两三口把水喝完，就把喝掉的水瓶直接扔在地上，踢的老远……

就在这时，那个小伙子竟主动弯下腰，捡起了一个个水瓶递给正忙得热火朝天捡垃圾的伯伯，还连说“对不起！对不起！给你添麻烦了，实在很抱歉！”

看到这刻我顿时呆住了，他竟然主动去帮助捡垃圾的人，还对他们说一些抱歉的话，在刚才只有那短短五分钟，他竟做出如此让人意想不到的事，他还跑过去对那些伙伴说：“你们不能这样。”

真希望在我身边，还有许多像他这样有素质的文明人。

在生活中，有许多感人肺腑的事情，有的结果是甜蜜美好的，有的结果是悲伤的。生活像一杯咖啡是苦涩的；生活像一块巧克力是甜的；生活像一颗乌梅是酸的；生活像一把盐是咸的；生活像一把辣椒是辣的，生活中有许多事是难以忘怀的、是美好的。

几天前，我在楼下的垃圾桶旁边，看到一位年轻妇女，她手中拿着几个空瓶子，装作随意的放在地上，神色慌张、四处张望，见没人才蹑手蹑脚的“逃跑”了，谁知被她随意放在地上的几个空瓶子像几个“乖宝宝”似的躺在地上，排列整齐。

当我刚要转身回家的时候，看到一位穿的破烂不堪的老婆婆将地上躺着的几个“乖宝宝”捡起装进了一个大麻袋，嘴里还一边念叨着：“怎么这几天总有这么多的瓶子，真奇怪？不过多点也好，能卖更多的钱，维持生活。”

这时我看见那位年轻妇女正躲在一颗大树后面“偷看”，当那位妇女看见老婆婆将空瓶子装进麻袋时，脸上露出了微笑。我当时百思不得其解，为什么妇女要随意把瓶子放在地上，让老婆婆去捡呢？在我的心里出现了一串的疑惑。

一个星期五的下午放学后，我来到了楼下，看到那位妇女和一位年轻男子在说话，我隐隐约约听到了对话内容，好像是：妇女说：“你知道吗，我们这里每天都会来一位，家里好像不太富裕的老婆婆，是来这里捡瓶子卖钱的，待会儿陪我去买点纯净水。”男子疑惑的说道：“我们为什么要买纯净水？”妇女轻吼道：“笨呐！买回来纯净水把水倒在饮水机上面的桶里，然后不就有空瓶子了，不就可以把瓶子给老婆婆了。”男子说：“哦，我明白了，走吧。”妇女说了句等等，然后从包里拿出两个空瓶子，放在垃圾桶旁，然后又向男子轻跑过去说：“走吧。”

顿时，我恍然大悟，原来是这位善良的妇女要帮助家里不富裕的老婆婆，但又不想伤老婆婆的自尊心，所以才那样做。这虽然是个小小的举动，但是这小小的举动却帮助了别人，我们应该要向妇女学习她这种乐于助人的良好品德。

生活中有酸甜苦辣咸，人生要品尝过这几种味道才活的有价值！，还要有乐于助人的良好品德，不以善小而不为，不以恶小而为之。

生活中有很多事或许会使你感动，一位农民，一件事情，一封信……而使我感动的是那久久屹立在马路边，身穿绿衣的垃圾桶。

它，有着一个大大的“嘴巴”，大得足以吞下两袋垃圾；它，有着两个小小的轮子，用来移动笨重的身体。

你别看它笨笨的，却很勤奋，白天，它就站在那里一口一口的进食着投放的“食物”。它从不“挑食”，总是帮人们清理垃圾。但就有些“捣蛋鬼”，常常把垃圾扔在它身上，打得它站不起来，这时卫生员就把它扶起来，帮助它清理垃圾。

黑夜，人们已入睡，可勤奋的它仍站在那里，因为它知道自己还有工作要做，终于，它的好朋友——垃圾车来了。垃圾车轻轻将它举起，把垃圾扔到自己的“胃”里后，它放下。缓缓向垃圾站驶去。垃圾桶就这样日复一日，年复一年的勤奋的工作着。

啊！垃圾桶有着多么勤奋的精神，多么优秀的品质。它就像那日夜操劳在外的工人；它就像那些为共产党奉献的革命烈士；它就像那些为祖国而日夜奋斗的科学家，而我们也怎能不为它而感动呢？它的精神也值得我们学习，我们作为少先队员，要学习它勤奋、坚持不懈的精神，为祖国贡献力量。

在邻里中心的图书馆，排列着一本本精彩有趣的书。它们有的让我知道了许多写作方法，有的让我明白了幸福是来之不易的，有的让我感动的小声抽泣……每周日下午我就特别喜欢捧着一本书，喝着牛奶，静静地坐在图书馆里，阳光洒在我的身上，这时我会觉得格外的惬意。

然而，我在下午时光最喜欢读的是：《爱的教育》。书里的有一篇文章叫《畸形儿》，这篇文章深深地打动了我，这些畸形儿他们是一群非常坚强、乐观的孩子。我第一次看的时候真的哭了，真的被那群孩子感动了。

在一所畸形儿学院里有约六十个孩子，有的在椅子上不能直立，只能用手臂托住了头，有的一手抚摸着拐杖的，离开了拐杖就立马倒了下去；还有的手臂虽勉强向前伸直了，但是因为呼吸迫促起来，所以又苍白的倒下去。虽然这样，但是他们却仍然从不说一句辛苦，他们藏着苦痛，脸上依然挤出微笑。

看了这篇文章，让我非常感动。他们虽然身体有缺陷，但是他们却又拥有一颗积极向上，不放弃，乐观的精神。相对比起我来说，我感到很惭愧：我是一个健康的孩子，有一个幸福的家，有爱我的爸爸妈妈和疼我的爷爷奶奶，还有一个可爱的弟弟和非常多的朋友。我可以和我的爸爸妈妈、弟弟、朋友、一起去游乐场玩，可以肆意的追打，玩耍……我生在这样的幸福中，但却不知道怎么珍惜。我总是任性；有时还嫌弃家里的饭菜不好吃；还有时不知道节约；不知道珍惜时间去好好学习。相比他们来说，我是多么的幸福，但是却是生在福中不知福。从现在开始，我要向他们学习，努力改正不珍惜时间，不节约，任性的缺点，做一个珍惜时间，爱学习。在困难和挫折面前，永不退缩，勇往直前，乐观向上的好孩子。

同学们，让我们一起走进图书馆，寻找属于自己的感动。

蜂会记住每一朵花的香，而我会记往你所有的好。

——题记

夕阳远去，晚间风止。那是一场沉闷天气之后的释然。雨神滋润着大地，清清爽爽，望着越来越空洞的教室，我独自一人难免显得悲凉。

天色早已昏沉，教室静得出奇，只有那雨，萧萧瑟瑟。这场雨与之前的雨截然不同，它不再摔在褐色的瓦片上，敲出小鼓般的“咚咚”声；它不再拂过翠绿的梧桐叶，发出轻摇沙锤般的“沙沙”声。它们在水面上纵横，在天空中肆虐，像在进行一场刀锋剑影的激战。我多么渴望此时能从天而降一把“救星”伞啊！我望着这场暴雨，像在凝视深渊。

雨季分割线

唉，算了吧，等别人给我送伞是不可能了，盼望雨停下吧。我枯坐在位置上，垂头丧气，百无聊赖。

突然我似乎感觉身后有一个人影，猛地一回头，原来是刚走不久的同学王强。我好奇地问，你不是刚刚回家了吗？怎么又回来了。王强笑着说，我看你一直不回家，就猜你是没有伞，所以我回家后，又从家里多拿了一把雨伞。说着就把一把大黑伞给我了。看着他满脸的汗水，我站在那里，感动得说不出话来。

其实我平素跟这个同学关系并不好，因为他的学习成绩一般，平时我们玩不到一块儿。虽然他平时为人重情重义，但作为学生，我们还是认为学习成绩更重要，他很难融入我们的“小圈子”。然而，今天，我终于认识到友情的可贵。我注视着他的眼睛，那水汪汪的宝珠，透露着清澈与纯洁。我紧紧拥抱着他，泪水夺眶而出。

虽然南方的天气，雨时常会下，对很多人来说，一场雨，也只不过是生活中极平常一场经历，但那天同学为我送伞的记忆，却在我心里永不磨灭。

琴棋书画，吾各自略通。论感动者，非书法者乃假也。予独爱：书法之美，古来共谈，日月星辰，浩荡雄伟；书法之秀，古今共用，绵延流水，娇姿多彩。令我感动者实乃书法也。

书法之益，不知其几千里也。书法可以让我们静下心来，就像空气中的热腾腾的水雾，忽然凝结在碧沁沁的草尖上，而终于成为露珠。书法亦可以使人专注，还可以放松身心。所以我个人觉得，何必像王羲之一样那么执迷于书法呢？他为了研究书法，衣服都被手指划破了，为了认真写字竟入木三分。我们其实可以像朴槿惠一样，在不开心时练字，直到练得心情平静了为止。如果非常喜欢书法，就尽量挤时间去练吧！像我，基本就是每天练一页。

我现在仍很清楚地记得第一天练书法时，书法老师告诉我：“书法（楷体）的美就在于顿笔，也就是“抑扬顿挫”，你要记住，这才是书法的内含之美。”我觉得书法老师说的似乎很有道理，于是便照着老师的话去做，每一笔、每一画都去顿笔。刚开始还觉得挺好看，后来发现不是那么好看，而且写字太慢。我就想：有没有一种方法既写得快又比较好看呢？

有一段时间我连吃饭时也在想。不久后，我发现平笔与顿笔结合着写似乎更好看。我便把几个字用两种方法分别写在纸上，似乎真的是第二种方法写得更好看。这是我忽然想到老师说书法的美在于顿笔，而不是笔笔都顿，是我的无知，才给书法安了一个错误的定义。于是我悟出了一个道理：对于书法这么美好的东西，有些道理或是美感是需要自己去感悟和理解的。正是因为我特别喜欢书法，所以才会去这样琢磨。

练书法时，我感受到了书法的美。我发现从那时起我竟然喜欢上了书法，并且很享受在书法之河中畅游，感悟与陶冶情操的感受。书法对于像我这样的初学者来说，就像银河一样等着我去遨游。

书法如此多娇，引无数书法家竞折腰，我也不例外，虽然我不是书法家，可如此“窈窕淑女”，何能不“君子好逑”？我爱那使我感动的书法。所以才要更加积极地接触她，使我笔下的字真正美起来。

感动是一把火，能点燃起人心中的那一丝灰暗，使得光明照耀在心中；感动是感动是心中的路，指引我们走到光明的方向；感动让我们的生活不再平淡，感动在人身边的无处不在，发现感动要的是一双能发现感动的眼睛，在我的校园里感动无处不在。

在刚入学的时候，我进入了新的班级，有了新的老师和同学，在我迷茫该如何和同学交往的时候，有一位同学来主动和我打招呼，并且帮我搬桌子和椅子，在那时我就感觉到了我又有了一个新的好朋友，我们聊天，学习，在最迷茫的时候有人同我说话，现在回忆起来，不仅仅是当时的开心，更增添了一些感动。现在回想起来心里仍然是暖暖的。

记得有一次在上自习课的时候，班里有个同学晕倒了，当时全班都暴动了，身边的人拉住他，前后左右的人都关切的问着他的情况，当时看到他无力的神情，很多人都替他担心，都立马的去找老师送他去看医生。在后来他来学校时，更无一例外的是全班同学都在问他的身体情况，在值日时也都帮他，当时我在想不管班里哪个人出现了这种状况，受到的待遇都是一样的，这不正是在学校中，班级里，同学间的温暖吗？这样的温暖，感染了我的内心，也为温馨的校园生活提升了些许温度。

到了冬天，天气寒冷，但学校的气氛并不寒冷，而是更多的温暖。

那次因为衣服没有及时的穿厚而有些冷，我趴在桌子上，感受到身体上的寒冷，同桌应该是看到我身体的不舒服，他问我：“你怎么了，有什么不舒服的吗？”我打着寒颤的回答他：“天太冷了，衣服没穿厚。”在我说完了以后就没有听到他说话了，但突然的是他把一个十分暖和的东西递给了我，我看到那是他的水杯，我看着他，他对我说：“拿着暖和暖和吧。”在冷的时候他给我送来了一杯热水，那杯热水不仅温暖了我的身体，同时温暖了我的心，使这个冬天并没有那么的冷。

温暖无处不在，在我的校园里有各色各样的温暖，如果要一例一例的列出来恐怕用字数来说就是个天文数字吧。我的校园感动有许多感动我的事，校园内的温度一直都是那么的温暖，即使在冬天，也仍然是那样，这样的感动让我难以遗忘使生活更加的有趣。

清明节的时候，有人去墓前扫墓，而我则看了电视《信中国》，这个节目主要是读烈士家书，缅怀烈士英雄事迹。从这个节目里，我了解到赵一曼和江姐两位烈士在狱中写给自己孩子的信。我感动得热泪盈眶。

抗日战士赵一曼在她儿子还有三个月的时候就参加了革命，后来被日军抓到了。直到死时都没有再见到她的孩子。她写道：“宁儿，母亲对于你没有尽到教育的责任，实在是遗憾的事情！我最亲爱的孩子啊，希望你不要忘记母亲是为国而牺牲的。”作为母亲，她舍家为国，牺牲自己的生命，多么让人感动！

江姐在为革命工作的时候，被国民党抓住，关到了渣滓洞牢房里。敌人用酷刑逼江姐供出党的秘密，把竹签插到她的十个手指里，把手钉到十字架上。江姐被折磨的死去活来，也毫不屈服，坚决不出卖组织和同志。她的英勇精神多么令人敬佩啊！

我知道的烈士中还有黄继光。黄继光为了掩护战友完成爆破任务，用血肉之躯挡住了敌人的机关枪口，为队伍的前进扫除了障碍。

这些革命先烈在监狱里、在战场上，在各处，不惜牺牲自己的生命才换来中国革命的胜利。无数的革命先烈，英勇无畏不怕牺牲的精神令我们感动、敬仰。

这来之不易的和平，我们一定要牢牢守住，不能被任何人破坏。我们一定学习革命先烈英勇顽强的精神，刻苦学习，努力增长本领，长大为祖国效力。

付出一点关心，收获一份快乐。付出一点爱心，收获一份感动。你小小的举动都是对他人莫大的帮助。

秋高气爽，片片红叶传来了秋天的信号，阵阵果香将人们引入了秋天的大门。此时我正在人海中穿梭，想着赶紧回家。忽然一阵悦耳的歌声萦绕在我的耳际，使我急促的步伐停了下来。仔细聆听这是一个男低音，声音有一点沙哑，他弹得吉他与他的歌声完美的融合在一起，为美丽的秋天。

不知怎么的我脑海中浮现出这样一个念头：我一定要见他一面。我寻着歌声找到了源头，果不其然，他的歌声吸引了无数人为他驻足，密密麻麻的围成了一圈。但是为了见到他，一向不喜欢热闹的我一头扎进了人堆，废了九牛二虎之力挤进了人堆，看到了他。

那是一双难忘的眼睛，眼睛中充满了乐观、自信、憧憬、还有对音乐的执着与热爱。一张平凡的脸上绽放出璀璨的笑容，像太阳感染了每一个人。身上穿着单薄的白衬衫，布鞋也被磨得不成样子了。他的左边放着一个牌子写着他想学习音乐，条件却不允许希望通过歌声来实现他的梦想，牌子后面放着一个盒子里面装满了钱，虽然面值都不大但是却满载着人们对他的支持与关心。我毫不犹豫的走上前去把身上仅有的8块钱放入了钱盒中只希望为他的音乐之路铺下一块石头，然后就准备转身离开。

突然卷起了一阵秋风，将装满钱的盒子掀翻在地，人群中引起了一阵躁动，纷纷弯下腰捡钱。竟无人在理会那个弹唱的少年，少年脸上的笑容也凝固住了，大声呼喊但也效果甚微，眼中的希望憧憬变成了焦虑和无措。我为这个少年心疼的同时也捡起了钱，希望帮助他挽回一点损失。

就在我捡钱的同时，奇迹发生了：捡到钱的人竟然无一人离开，而是井然有序的把拾到的钱如数放回了盒子里，人们相互对视着从对方的眼睛中看到了惊讶和了然，微微一笑，一切尽在不言中。此时少年早已经泪流满面了对着每一个人表达真挚的谢意。人世间浓浓的爱在这里弥漫，秋风将它带到世界的每一个角落。

莫以善小而不为，莫以恶小而为之。世间因爱而温暖，感动将时刻存在于我们身边。

记得那时小小的，还保存着天真和傻气；同时，也有一点内向，并不擅长交际。别人在愉快地交谈时，我只是默默地躲在一边，凭无边的寂寞将我吞没。

正是因为这样，当他们在交给我看护彩蛋这个重大的任务时，我才会那么地受宠若惊，要知道即使那时我已经四年级了，与同学也行同陌路。在接下这个“艰巨”的任务时，我暗暗发誓，一定要好好完成这个任务，不让组员们失望。

时间过得很快，一会儿就放学了。我轻快地随着路队走在见雨操场上，也许是太高兴了，脚步也变得轻盈起来，也许是走得太快了，所以才丝毫没有注意到脚下正向我邪恶地偷窥的那一块石头，而我对接下来发生的一切一无所知……

“啪！”我重重地摔了个狗啃泥，手中的东西也划出了一条优美的抛物线，我大脑一阵发蒙，好一会儿才缓过来！完了，我们的宝贝彩蛋怎么样了？是安然无恙还是支离破碎？要是碎了，他们一定会怪我吧！一定不会放过我吧？毕竟他们也花了好长时间才制作出来，脑海里不禁浮现出了组员嘲讽而愤怒的面孔，我越想越怕，疼痛和恐惧立即占据了我整个大脑，我禁不住抽泣起来。

“你怎么样了？”“有没有受伤？”……一双温暖的手轻轻地将我扶起，抬眼一看，一张张熟悉的脸上都露出关切的神色，个个似众星拱月般地将我围在中间，“你怎么样了，还好吗？”有人轻轻地摇着我的肩膀，我张了张嘴，却没有说话，像只受伤的兔子傻傻地呆在那不知所措，只感觉胸中暖暖地，泪水不争气地跳出，有人掏出一张湿纸巾，轻轻擦拭着我的伤口，温和地拂去我的泪水，我完全被大家的友善包围了，感觉像根木头呆呆地杵在那里，一动也不动，我一直以为自己就像一只孤独的企鹅，独自一人在冰天雪地中拼搏。可这次经历颠覆了我四年以来的想法，我只感觉自己的心正在慢慢地融化。

有人正轻拍我的肩，我回过神来，不知手上何时多出一张湿纸巾，一名组员轻轻地把完好无损的彩蛋递过来，“给”，他安慰我说，“没事的，下次要小心一点哈。”挥挥手，又蹦跳着离开。

我紧紧地抓着湿巾，被感动充盈着。抬头望天，太阳正透过厚厚的去层，在朦胧的泪水中折射出七彩的光。

老师，像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人；老师，像音符，为我们谱写生命的赞歌；老师，像春蚕，为学生吐出最后一根丝；老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。时光像行云流水一般悄然离去，回首往事，在我的小学生涯里，我的班主任高老师，在那一次小事中，让我感动不已。

记得有一次，我的身体不舒服，但还坚持上学了。在课堂上，尽管高老师讲得栩栩如生、娓娓动听，可我还是一句没听进去，浑身不好受。

过了一会儿，我感到一阵剧烈的恶心，嗓子里像有东西往上反，结果便不由自主地呕吐起来，吐得满地都是脏物。霎时间，我的嘴巴上下都是脏物，臭气熏天，十分恶心。我周围同学都紧捂鼻子，当了“逃兵”；一些同学还闭上了眼睛；还有的则不由地说：“真臭呀，真臭！”……我看见了这些情景，感到十分羞愧。

高老师见了，快步走到我的面前，从衣袋里拿出几张面巾纸，一边轻轻拍着我的背，一边将我最边的脏物擦干净，然后弯下腰亲切地说：“你不要紧吧？”我咳嗽了几声，吃力地回答说：“不，不要紧。”高老师见了，便快速地走进办公室，取来一杯白开水和两粒药。她递给我说：“来，吃药吧，再趴在桌子上休息，一会儿就会好些的。如果还感到不舒服，就马上跟我说，知道了吗？”

说完，她从教室后面拿来扫帚和拖布。老师先用扫帚把地面收拾干净，在用拖布拖干净，然后把窗户打开通风，教室又恢复了以前的洁净。老师又回到讲台上继续讲课。这时，我不经意间看到高老师的额头上有大颗大颗的汗珠，它们从老师的脸上划下，心想：老师是多么地无私，多么地伟大啊！看到这一瞬间，我心里涌上一丝暖意。

老师对我们的爱，如汪洋大海，如万吨黄金……这爱重重地包围着我们，那一次，我真感动！

感动，无处不在，真挚的友谊。老师的教诲，父母的关爱，还有身边的小事，都是我知道了，身边的感动。就比如下面两件事，就体现出了身边无比的感动。

感动一：友谊和关爱

今天，我们要去春游，同学们兴高采烈，兴致勃勃，我又何尝不是呢？来到柯岩风景区，一进去就是一柱烛天、莲花听音、天工大佛、“天下第一石”云谷、普照寺、七岩观鱼可最让我感动的就是在吃午饭的时候，陈老师给我们布置的任务。给叔叔阿姨们捶背，我们发现目标，立刻行动，特別是在一个亭子里很多老人，我们立刻给他们捶背，老人们笑得合不拢嘴，然后人们还奖励给我们小柿子。我们完成任务立刻就走啊，可祁余钱还在那慢慢的给他们捶背，最后他回来的时候带了四个小柿子，同学们纷纷向他要他把小柿子都分给了我们，自己却没了。真挚的友谊，让我知道啦感动。

感动二：老师的关爱

经过越女春晓，来到一条比较窄的路上，我们已经弹尽粮绝，连我这个两天不喝水的家伙，其实两天都在家里，我也要被渴死啦，当我真要把我最后的五元钱交给店主，买瓶水的时候，王老师用了120元买了三箱水，令我感动无比，就在这时候陈老师又花了40元给我们买了棒冰，虽然钱没有？王老师多，但也是对我们对一份关爱。谢谢老师！

身边的感动，让我读懂了身边友谊，母爱和老师无私的教诲身边的感动，伴我成长教我感恩，它演绎着人间最美好的传奇。

我经历过的事情如天上的一颗颗星辰，在我的记忆深处闪烁。有时我会摘下一颗来欣赏欣赏，其中有一颗至今还历历在目——让我感动不已的母爱。

那是一个寒风刺骨的冬天，鹅毛般的大雪从天空中纷纷而下。在沉睡中的我，听到闹铃声缓缓睁开朦胧的睡眼，艰难地起了床。

简单洗漱过，我很快吃完了早饭，和平常一样，该是步行去上学了。我看了看时间，正好是上学的时候，这也意味着要叫妈妈起床，她每天上班到很晚才回来。妈妈听到我的叫声，从床上坐了起来，看见窗外的大雪，便有了想送我上学的打算。

只见妈妈快速地穿好衣服，饭也没来得及吃就起床了，我从妈妈急切的神情中感受到了无微不至的爱。妈妈简单地扎了个马尾辫，穿上鞋子就笑着跟我说：“整理整理书包，准备上学啦！”“妈妈，我早收拾好啦！可以走了！”我回答妈妈。

妈妈从柜子里拿出了一把伞，拉我上了车。在路上，妈妈把我的手握在她的腰边，顿时，一股暖流涌进了我的心窝，虽然外面寒风刺骨，但是我的心里暖融融的，而雪花却无情地打在妈妈慈祥的脸上。

到校了，我下了车，妈妈把我的书包背在背上，我看到妈妈的手上都磨出了老茧。妈妈笑着对我说：“上课一定要认真哦！”然后我用力点了点头，妈妈目送我进了校园。

妈妈手上磨出的老茧是爱，眼镜片上闪烁的雨珠是爱。

妈妈的爱，让我在寒风凛冽的冬天倍感温暖！

那是一位七十多岁的老奶奶。

每次在小区院内见到她时，她总是牵着她那条形码“该死的狗”，弯着那腰，边走边在嘴里哼着她那不知从哪学来的难听的小曲儿。我甚至都觉得，她就是破坏我们小区美好和谐的生活环境的那个“罪犯”。

有一次，我在路上疾速行走，赶去上马上就要迟到的奥数课，迎面恰巧走来了“那人”牵着“那条狗”。我闭了闭眼，绕开了她向前走去。可谁知恰巧就是这会儿，一阵大风吹来，我手中的书本迅速被卷到了空中，朝后飞去。我本能地叫了声“奶奶！”可是，她并没有理我，甚至连回头都没回一下。我心中“腾”地燃起了一股怒火：“这老太婆子！连顺手挡一下都不干！”又再次冲她在叫到：“喂！老奶奶！能帮我捡一下地上的那本书吗？”这回她似乎是听见了，转过头来，只见她满面狰狞的表情，眉毛拧到了一起，还大幅度地咧着嘴！我干呕了一声，真后悔我刚才什么也没说！紧接着，我就收到了一本沾满狗口水的书。我满脸厌恶地接过了那本书，对这位老奶奶的反感又增加了一分。

自然地，这阵风不公带走了我的崭新的课本，还带走了同它一起飞出的电话薄。这可是爸爸让我转交给老师的啊！不过，电话薄被风带走后，我也就彻底将它忘记了。直到我回到家后听到的“咚咚”声响起。

“唉呀！会不会是爸爸回来了！”我突然焦急万分：“我可没给老师转交电话薄啊！”我胆战心惊地走到了门前，缓缓地打开了门。可谁知我看到的并不是爸爸那严肃的脸，而是小区那位令人反感的老奶奶。我刚要将门关上，就听她说：“小孩儿，你今天上午课本掉的时候是不是掉了这个东西啊？”我看了那东西，吃了一惊：“那不正是我弄丢的那个电话薄嘛！”“那会儿看你走得急，我---我就没喊你停下来。”我胸口的紧张顿时化解了！这样一来，我至少有能交差的说法啊！“哦！谢谢奶奶，再见！”我竟就这样送走了奶奶！我立马就后悔了，为什么我就这么将她拒之门外了呢？为什么我刚才不能请她进来，哪怕是喝杯水呢？然而，我再开门时奶奶早已不见了踪影。我鼻子一酸，眼眶不禁噙满了泪水。

第二天，她又照常出现在我的视野里。仍然牵着那条狗，仍然弓着腰，仍然哼着小曲儿。然而，这小曲儿已成了动人的歌颂——歌颂世间一切令人感动、令人温暖的人！而这幅画面，已俨然成为了小区中一道亮丽的风景线。

感动不需要多么的惊天动地，或许一个背影，一个眼神，一句话，一个动作都能使你感动

在草丛中，有一只满身长满了尖刺，浑身绿油油的毛毛虫，在一片已经枯黄的叶子上啃食着，当它望着天空中自由飞翔的花蝴蝶，心中总会滋生出几丝羡慕，一个希望在它心中萌发：我要变成一只令人羡慕的花蝴蝶！

它每天吃着鲜嫩的青草，贪婪地享受充足的阳光，允吸着甘甜的露水，身体一天天变胖了。

就在那一天，它享用了它的晚餐后，便沉沉的睡去，不知过了多久，一缕刺眼的阳光唤醒了它，此时的它感觉自己被一种压力包围着，四周一片漆黑，在黑暗的侵袭下，它感觉越来越难受，四周一片寂静。

它会就这样死去吗？没人知道。

几天过去了，它忍受着饥饿，昏沉，痛苦……，就这样熬到了这个下雨天，他已经接近放弃，突然，它脑海中一个声音闪过：“坚持！坚持下去你才能成为获得新生！”声音过后，它仿佛找到了力量。

雨停了

柔和的阳光射进来，它感到身子轻飘飘的，轻松，舒服，它努力挣扎，终于终破了紧紧包裹它的茧，在这一瞬间，我感动了。

我们每个人，都想那只毛毛虫一般，都渴望有一天能够化茧成蝶。

也许，你在羡慕那些比你好的，心中也在希望能够和他们一样，被人欣赏，可是，羡慕有什么用，你没有努力过，没有坚持过，终将得不到美丽的希望。

只要拥有坚定的信念，有挣脱温暖小屋的勇气，不将化茧成蝶变成作茧自缚，不因贪念一时的温暖和安全而放弃自身本应拥有的一世美好

毛毛虫破茧成蝶的瞬间令人感动，也许我要微笑面对自己所受的打击，充满信心，带着梦想去拼搏，去为自己赢得一个美好的前程。

老师她有着一头乌黑的黑发，一双明亮大眼睛，一双灵巧的手走能画出漂亮的画……

记得那时候，浙江省要抽测了，我们对美术有欠缺，只好进行可怕的“恶补”，这样大力度的补习我们可以承受得住，而章老师呢？她大着肚子，可以来吗？这样大力度的补习会不会对胎儿有影响？我暗暗地想着。“叮铃铃！”一声巨大的响声后，我们安静的坐在美术教室里。章老师进来了。开始讲起课来。……四十分钟后，章老师让我们休息会儿。我坐在椅子上，只见章老师喝了几口自己带的水，便开始看起来同学们画的画，分成了两部分：一部分是通过审核的，另一部分是要继续修改的。上课铃响起，她又细细地讲述这些画的不足，该怎么样修改才能使这些不足改好。章老师又布置了一个幻画作业，同学们有了上节课的教训，更加胸有成竹了，可有的同学抓耳挠腮，章老师走了过去，耐心的指导起来：“这里空的地方太多了……”“哦！”这位同学恍然大悟，满面春风的继续画下去……

章老师就是这样一个人，为了同学们操碎了心，感动，就是这样……

人的一生中会发生许许多多的事情，有些事给我留下了很深刻的印象，一直感动着我。

有一次，我和朋友陈俊希做公共巴士去书城。我们俩一上车就戴着耳机，沉浸在音乐中。车到了一个站台，停住了。奇怪，车在这个站台停留的时间比之前的站台都要久。我往窗外看看，咦，没人要上车呀？我再往后看，这才看到一个非常老的老爷爷正在后面赶过来。我才明白，原来司机是要等这个老爷爷。我心里很担心，因为我见过很多不耐烦的司机，老爷爷这样慢吞吞的，会不会惹怒司机？但是事情却完全超乎我的意料，司机竟然停下车，走下车去把老爷爷扶了上来，又把老爷爷扶到了座位上，才转身回到驾驶位。我心里想：“老爷爷跟司机一定有什么关系吧？”

这时，旁边的一位叔叔问刚上车的老爷爷：“大爷，他是你什么人？对你真体贴！”老爷爷说：“我不认识他。”我跟陈俊希听见了，都非常惊讶，但是我们都没说什么。

等老爷爷要下车的时候，司机又一次扶他下去，再回到驾驶位继续开车。刚才的那位叔叔忍不住问那位司机：“你为什么对他这么好？你认识他吗？”司机说：“我不认识他，只是，我爸妈都和他一样老了，我希望在他们坐公共汽车的时候，有更多的人可以帮助他们！”

到了书城，我跟陈俊希下了车。外面的风很大，但是我一点都不觉得冷，那位司机的爱心像光一样照亮我心房。我记得一句名言：人类最崇高的行为是奉献，人世间最温暖的力量叫关爱。今天，司机叔叔又一次把这样的道理告诉了我！

又想起了妈妈做的面条、菜汤、鸡蛋饼。在我看来这就是人间美味。

先说说这面条，将水和面按一定比例，朝着一个方向搅拌，面和好后放在板上，用擀面杖把面团擀圆。然后把面片拿起一层一层地叠好，每层之间撒上点玉米面后就可以切了。可以根据自己的喜好切宽些或切窄些。面条最好在大锅里煮，开锅后撒上葱花。瞬间香气弥漫了整个屋子。白白的面条，香香的葱花让人看了口水直流。现在大多数小卖部里都有面条，再也不用那么辛苦的擀了，可总缺少面条的滋味。每次感冒的时候，妈妈总会为我做一碗手擀面。

还有菜汤。现在的人几乎顿顿可以吃到肉，可在我小时候顿顿吃肉是不现实的。没有吃的，妈妈就会拿颗白菜，把菜叶多的那一部分切下来，切成丝，锅中的水烧开后把菜放进锅中，等菜五成熟后往锅里撒面。面不能撒太多，太多了就会很粘，也不能太少，太少了就和水没区别了。母亲每次撒面都是那么的恰到好处。

最费事的就是鸡蛋饼了，母亲擅长的是和面，父亲拿手的则是摊饼。做鸡蛋饼和面是最重要的。面和得太薄或太厚都不行。母亲按照两个鸡蛋，一碗面，一碗水的比例去搅拌，时不时的往里面加面或加水。如果喜欢也可以往里面放一点葱花，放少许的盐。面和好后就该摊了，先倒上油，等油热了从盆里舀一些面，放入锅中快速把面抹成圆形，过一会就把面饼翻过来，这时你会看到翻过来的这一面已是金黄色了，时间不长，一张香喷喷的鸡蛋饼熟了，迫不及待的想吃两口。

从小就开始吃父母做的食物，可不知怎的，从没有吃厌过。因为这里面有爱的味道，让我感到温暖。无论身在何方，它永远让我牵挂，感动。

时光飞逝，转眼间我已经从小学一年级升到五年级了，看到新入学的小学生，好像看到了当年的我。五年的校园生活，带给我很多快乐、忧伤，当然，更多的是感动。

从刚入学时懵懂无知的少年，到站在国旗下庄严宣誓：“人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自立自强，奋发有为，誓做栋梁，振兴中华，再创辉煌！”在系上红领巾的那一刻，我感到无比的骄傲和自豪，这国旗的一角，不仅凝聚了中华人民的伟大力量，更是祖国给予我们的期望啊！

同学们从互不相识，到相互了解，成为朋友，也有很多感动。一次，我因为生病需要休息，同学赵润萱帮我抄笔记、记作业；一次，黑板上老师出的题我没抄完，同学陈雪主动把作业本借给我……

班主任张老师为我们也付出了很多，每天课上为同学们讲课，下课了，还要备课、批改作业。放学后，别的班都走了，老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业，直到同学们把所有的错题都改完。记得有一次，因为粗心，把语文书给弄丢了，心想这下糟了，肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用，只说了句“书好比是战士上战场时的枪，战士没有枪打不了胜仗，学生没有书学不好知识，以后细心点儿，再丢了可就没有了。”从此，我开始好好保护我的每一本书。

老师们有的严厉，有的幽默，他们用各自的教学方式，言传身教，教书育人。有人说老师像春蚕，吐出蚕丝织成绸缎；有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；我要说老师像妈妈，教我们知识，教我们做人。

“叮铃铃……”上课了。语文课上，老师从拼音到汉字，从古诗到课文，让我们领略到五千年中华文学的博大精深；数学课上，老师手把手教我们加减乘除；英语课上，与外教老师互动，增强了我们的学习兴趣，提高了学习效率；音乐课上，老师教我们认音符，识歌谱，唱出一曲曲动听的歌谣；体育课上，老师带我们跑步、踢球、做操，强身健体；美术课上，老师教我们画出一幅幅优美的画卷……

校园生活留给我太多的感动，我们在感动中成长。

我不知道我是否是一个会关心人的孩子或者说我是一个只知道索取，而不会去关心别人的坏孩子，但这一切都随着这一天而改变。

那是去年冬天的一天，我去上学，发现路上的行人很少。树上的叶子在刀子似的寒风中顽强坚持着，有的叶子坚持不住了，飘了下来，有几片落在我的身上。

走着走着，突然我看到一位拄着拐杖的老爷爷，穿着一件几乎褪了色的棉衣，戴着一顶破烂的帽子。可能我们顺路，我跟着他走了一段路，看见前面有一个只穿着一件衬衫的乞丐在寒风中讨钱。我正在想该不该施舍一些钱给他呢，这时候，前面的老爷爷停了下来，看着那名乞讨者。我也停住了脚步，想看看会不会出现课本里的那种感人情景。

他们都没有动，也没有说话，只有乞讨者的破旧录音机响着。我依然在后面看着那位老爷爷。

大约过了3分钟，老爷爷把他那枯瘦的手伸进口袋里，掏出10元钱，放进乞讨者面前的碗里。我的鼻子酸酸的，或许这是老爷爷几天的菜钱，或许这是他仅剩的一点儿钱，可是他依然给了萍水相逢的乞讨者。

我的心灵受到了强烈的撞击，这就是关心吗？这么冷的天，那个乞讨者只穿一件衬衫，实在是太可怜了，我立马掏出口袋里仅有的3元钱放在他的手里，只见乞讨者不住地点着头，说着谢谢。天虽然冷，但是我的心是火热的，因为我学会了关心。

亲爱的妈妈：

您好！

每当我写到感动这两个字，我的头脑中就浮起您的样子，您为我付出多少爱啊！

每次看到您温柔的样子，像春天的春风吹过绿水，像夏天的绿荫给路人遮挡，像秋天的月亮笼罩着翠竹，像冬天的暖阳照耀小草。

头脑搜寻，我还清楚地记得一件事，那件事实在佳克莱吃牛排，那是在二月十几日的晚上，哪里环境十分优雅，灯光绚烂多彩，我和您坐在装饰精美的座位上，一位有绅士风度的服务员给我们菜单，我点了一个抄朗牛排，您点了一个韩国牛排，等两个美味上来时，我感觉我的牛排和您的牛排有点不一样，我的牛排好大一块，上面浇着肉酱，闪着红色的光泽，直让人垂涎欲滴，再看看妈妈面前的那个盘子，一块牛排可怜巴巴地趴在一堆面条旁，妈妈您却不在意，您微笑的左手拿着叉，右手拿着刀，津津有味地吃起来。我也学着做，不知为什么妈妈那么容易把一块牛排切开，而我那么困难，妈妈看见我吃力的样子，只见您一手拿夹一手拿刀的把牛排一块一块的切在盘里，这时，我觉得您对我真好。

妈妈，您给我带来多少快乐啊，让我在世界上过得那么幸福，将来我一定报答您。

祝您健康长寿！永远年轻！

您的儿子：XX