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这一句话让我感动作文【经典20篇】

爱心是绿叶,衬托朵朵鲜花;爱心是鲜花,散发阵阵清香。下面是小编分享的这一句话让我感动作文,欢迎大家阅读!

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那一次,我真感动作文450字

全文共 471 字

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不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至江海。如果没有那一块块城砖,又怎会有壮观的长城;如果没有一棵棵树,又怎会有广袤的森林,如果没有世间点点滴滴的爱心,又怎会有每个人脸上那会心的笑容。那一次,我真感动

操场上空无一人,空气中弥漫着紧张的气息,教室中,每一个人都专心致志地答着试卷,墙上的钟表毫不停歇地走着,笔尖匆匆地在试卷上流动。突然,笔尖停了下来,我看着试卷上画错的那道题,伸手去拿橡皮,却发现我没有带橡皮。我不安地四处张望着,却发现四周的人正专心地在答题。我无心检查,看着那转动的秒针,只希望时间静止在此刻。“咚”的一声把我拉回了现实———一块橡皮正静静地躺在我的桌子上。我有点儿不敢相信,偷偷地向后面瞟了一眼,后面的人正静静地检查着试卷,像是什么都没有发生过一样。握着那块尚有余热的橡皮,我感动极了。一个素不相识的人,却愿意帮助我,每当想起这件事,我心中总是泛起一阵感动。

生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远。多彩的生活中,小小的感动,打动我心。(市二中七年级(2)班张心鑫)(指导教师:郭雪)

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篇1:这件事真让我感动作文200字

全文共 243 字

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星期天的上午,天阴沉沉的、奶奶送我去少年宫上小提琴课。从上一年级开始我和我的弟弟就是奶奶带的,因为工作的原因爸爸妈妈常年不在家一直都是奶奶陪伴着我们照顾着我们。

在去少年宫的路上,奶奶和我聊了很多关于上学的事情。奶奶一直从上课陪着我到下课。放学回家的路上,天空中下起了很大的雨。奶奶让我座在电瓶车的踏板上,奶奶用挡风布和她的身体替我挡住了雨水。到了家里,我身上都是干的,而奶奶身上全都湿透了。我问奶奶冷不冷,奶奶笑着对我说:奶奶不冷,一会就干了,你没淋着就好。

因为这件事,真的让我很感动

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篇2:身边的感动作文400字

全文共 424 字

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感动是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的生活才充满阳光和快乐。

小时候,我不懂得爱是什么,随着年龄的增长,我慢慢懂得了爱是妈妈的关怀,爱是伸出援手,爱是……

这一天上课铃声响了,我刚走进教室,就听见同学们在窃窃私语:李洁新老师住院动手术了,我多想去医院看看李老师呀!可是,出于安全考虑,韦老师说不让我们去,该怎么办呢?同学们有的在嘀咕,有的在着急,还有的在低声哭泣……这时,韦老师进来了,她关切地对我们说:“你们是不是在为李老师的事而犯愁呢?”“是呀!我们该怎么办?”班长边说边站起来,恳求道:“韦老师,您可不可以帮我们捎话给李老师?”“当然可以。”听到韦老师肯定地回答后,同学们就按班长的吩咐,开始提笔给李老师写信了。看着同学们纷纷给李老师写信,我情不自禁地落泪了。

感动在不经意间发生,身边的小事并不起眼,可是平凡中却蕴含着伟大。

这件事,这份情,深深感动着我,我将永远珍藏在心底!

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篇3:自然的感动作文800字

全文共 754 字

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那第一声清脆婉转的鸟鸣感动了冰寂的大地,于是雪水消融,冬去春来;那第一朵含苞的夏荷的绽放感动了渐暖的阳光,于是春去夏来了;那第一片火红的枫叶的悄然落下感动了灼热的土地,于是夏去秋来……

源于自然的那份感动,总是最朴实而真切的感动,是来自心灵最深处的感动。

家中种了一盆佛手,那纤细的枝梢上结着一个硕大的金黄色的果实,因像那缩着的手指而得名。其中有一只佛手比自己的同伴大了一倍多,垂在碧绿的枝间特别惹眼。然而有一天,它身后的枝条终是不堪重负而折断了,仅存着一层树皮相连。我们对它甚是感到惋惜,渐渐地也将它遗忘在某个角落。直到几个月后的一天,当我再次回望那盆不起眼的植物的时候,我看见一个金黄光亮的身躯:那时所有其他健康的佛手们都已黯淡变瘪,唯独那只伤残的佛手仿佛在朝着我微笑。一时间,有一种奇特的感觉侵入我的心里,是惊异么,还是钦佩,或是赞美,是欣喜……也许,那只是一种感动。为眼前这个寂然无物的生灵向我展示的顽强生命力而感动……

感动,正是一种最简单而又最复杂的情感。

人类是自然的孩子,我们从自然获取智慧和力量,总是从那一份小小的感动开始。

当年幼的海伦·凯勒在河边散步,抚摸着岸边的青草,水中的溪石,她被深深地感动了,这份感动带给她力量,让她坚强地生活下去;当那位年轻的女生物学家第一次踏入非洲最原始的土地,她被那种自然的野生魅力所深深感动了,这份感动让她和那些丛林大猩猩一起生活了18年,探索着人与自然神秘悠远的联系;当荒原上的巡逻队张望着那成群的自由奔跑着的藏羚羊,他感动了,这份感动给了他决心和勇气用自己的生命去护卫可可西里这最后一方净土……

感动不是脆弱,那是自然赋予我们的天性。打开心灵的窗户吧,一颗回归自然的心,一颗深爱自然的心,将接受这份源于自然的礼物:一份深深的感动,一份带给你力量去创造生命的感动。

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篇4:那一次我真感动作文300字

全文共 327 字

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天正在淅淅淋淋的下着雨,我不禁有想起了那次的雨。

记得那天,下着大雨。我在教室里,想着窗外,我的心已经不再教室里了,琢磨着怎么回家。

雨越下越大,丝毫没有听的意思。我丢下手中的笔,望着窗外,想让雨早点结束。

下课了,我急切地走下楼。朦胧中,我看见了一个熟悉的背影,哦,原来是妈妈。我跑过去扑入妈妈的怀里。我闻到刺鼻的的菊花味,我抬头一看,原来车后座上有一束我最喜欢的鲜花。听着自行车“嘎吱嘎吱”地唱这歌,闻着后座上特有的清香,我已忘记雨给我带来的烦恼。

回到家后,妈妈的全身湿透了,而我身上一点也没有湿。顿时,我的眼睛里充满泪水。多么伟大的妈妈,我永远也忘记不了那个下雨的天,也忘不了妈妈浑身湿透的样子,还忘不了妈妈对我的爱。

今天,又下起了雨。我有想起那场的雨。

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篇5:身边的感动作文450字

全文共 472 字

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寒假里,我从广播中听到的一件事,特别令人感动。在西安一家超市工作的小田,在人行道上捡到了一本汽车驾驶证,里面有6张动车票。想到失主可能很着急,小田就专门向单位请了假,四处寻找失主。后来,在派出所民警的帮助下没联系了南京警方,找到了失主——柳先生。原来柳先生一家三口来西安游玩,他还不知道自己的驾驶证和车票丢了。当小田将驾驶证和车票还给他时,他激动得连声道谢。

我想,在柳先生的心目中,西安的名胜古迹给他们留下了美好的回忆,但最让他感动的该是西安的人了吧!

在我们的身边,还有不少令人感动的事迹:去年的杭州公交车司机吴斌,在身受重伤的情况下,以惊人的毅力在他生命的最后时刻把车停稳,保护了高速公路大巴乘客生命安全;佳木斯“最美丽的女教师”张丽莉老师,在面对车祸的一刻舍身救人。

有人感叹,现在令人感动的事情越来越少了,然而,我想说,只要你有心感受,人间自有真情在。我们身边的事情却无一不让人感动:当你遇到挫折时,父母亲一句轻声的鼓励让你感动,当你寂寞时,朋友们一声淡淡问候让你感动。其实感动无处不在,她就像春风拂面的温暖,就像久旱甘露的甜美,沁人心弦。

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篇6:无语的感动作文800字

全文共 837 字

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使我感动的是我的班主任。他有二十八九岁年纪,带着小小的眼镜,经常笑呵呵的。他有着一颗默默关怀他人的心。

感动于他中午默默陪伴。我们的教室在二楼,离操场近,离楼梯口更近。学校有规定,同学们要在12点50前回班午休,可是总有一些同学一点零五分时还在打闹,害得我们班的同学无法安心学习和休息。他不知什么时候就开始在教室里午休了,小小的折叠床,地上放了几本书。楼梯口很吵的时候,他就会站在楼梯口做一个手势示意让那晚回校的同学小点声,过一会儿楼梯口就安静了,有时候起来帮我们把灯关掉、把风扇调小。后来,他担心他在教室里,我们不方便,就直接搬到楼梯口的走廊上去了。久而久之,晚回来的同学经过我们班楼梯口都会自觉安静。谢谢他中午的默默陪伴,换来我们班中午的静谧又舒适的环境。

感动于他在我颓废时的无言提醒。那几天不知为什么,整天无心学习,心不在焉的,一上课就喜欢发呆,看窗……这一切都被他看在眼里,上课会故意绕到我座位旁边,把麦克风调到最大声又或者轻轻的拍拍我的桌子,示意让我别走神。课后他让我每天下午放学找他述值也就是让我向他汇报一天做了什么,还让小组的所有成员时刻的提醒我,让我每一天都过的很充实。谢谢他在我走神时无声的提醒与帮助,让我慢慢地变得越来越好!

感动于他做的温暖小事,那天很冷,我却只穿了一件长袖,由于匆忙还忘记缝校徽,因此扣了班级分,放学后得留下来打扫教室。天黑黑的,原本想着组员会留下帮我,我可以早点回家,但是因为她们有事都走了。我拿着扫把,心里很不开心地扫着。过了一两分钟,他回来了,二话不说拿起扫把和我一起扫地。看他弯腰起伏,动作迅速,角角落落扫的又好又快还很干净。我抬头看着他,恰好对上他的目光,他笑了,小小的眼睛眯着,犹如一弯新月,笑得牙也露了出来,我也笑了笑。外面天很黑了,风呼呼的吹着,我有些冷,可是心里暖暖的,谢谢他随手帮忙,让我的心温暖了许久。

记得上回教古诗,有这样一句“随风潜入夜,润物细无声”意思是春雨悄悄地滋润万物,我觉得他就是春雨,悄悄地滋润着我们。

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篇7:流星的感动作文600字

全文共 593 字

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黑色的夜幕上缀着几颗闪闪的明星。它们像一盏盏小灯,将唯一的点点星光洒向人间……这时,天幕坠落下了一颗流星……

这颗流星是那样地失落,因为流星家族的命运只能这样:在天空划上一道亮光,仅仅几秒钟便结束了一生。流星落泪了,它是多么羡慕挂在空中的繁星,因为它认为只有它们才活得有价值,它们为人间奉献了点点滴滴。这颗流星想到自己的几秒钟的命运在慢慢消逝,消逝……

忽然,流星听到了一个纯真的声音:“妈妈!快看,流星,我得许个愿了!”说完,双手紧握,闭上双眼,嘴微微动了动:“妈妈,流星听到了,我的愿望能实现了!哈哈……”流星真的听到了,难道我这么有价值吗?唉,别幻想了!此时,流星已经划到医院上空,医院顿时沸腾起来了:“我得许个愿,祝爷爷早日康复!”“我得许个愿,我的病一定会好的!”“我得许个愿,听说流星很准呢!”流星听见了,原来流星是这么有用的呀!原来我是这么有价值的呀!于是他满怀欣慰地在天空中划过了一道漂亮的弧。

是啊!流星平平常常,它却给人类带来了希望;流星平平常常,它却给人间带来了欢乐;流星平平常常,它却给世界带来了希望。正如我们的老师,平平常常,但他们却给我们带来了知识;正如我们的父母,平平常常,却给我们带来了生命;正如世界所有的劳动者,平平常常,却给世界带来了无穷的希望……

感动世界,感动人间,如流星般默默无闻的人太多太多,让我们关注世界,关注未来,像流星为人类造福,为人类奉献……

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篇8:路灯的感动作文500字

全文共 540 字

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我是一盏路灯,矗立在大马路旁。白天,我同晨风一道将人们欢迎,傍晚,我又与同伴们一起为他们送行。

又是一天傍晚,夕阳落下,快到我大放光彩的时刻了,我立刻精神抖擞,准备闪亮登场。漆黑的夜终于来临了,我和同伴们立刻睁大眼睛。一瞬间,绚丽的灯光闪耀起来,车水马龙,灯红酒绿。很快,时间如同沙漏一般快速流去,行人越来越少,时间与人就是这样快速的流逝,又有谁注意到它的美好呢?虽然无聊,可是我要恪尽自己的职责,给人们带来光明。

忽然,我看到一位瘦弱矮小的老奶奶颤颤巍巍地挪动小碎步过马路。我担心极了,心想:“来往的车辆那么多,万一一个不注意撞到老奶奶怎么办啊?”我恨不得直接帮助老奶奶,正左右为难时,一位中年男子见状忙把老奶奶的手轻轻扶起,他说:“老奶奶,我们慢点走,小心点。”这时,绿灯亮了,前面的汽车竟都没有飞驰而出,而是微笑着目送他们远去。我心里顿时暖暖的,无数眼泪涌上心头。

大约凌晨一点,我实在困得不行了,便打起了小瞌睡。忽然,一阵脚步声传来。我忙打起精神,亮着灯光,打量着眼前的人。一个看起来怯生生的小女孩,看到我为他亮起灯时,她笑得如花般美丽。我心里不由得开心起来,目送她走向家门口。

这一天,我空虚的心被温暖装得满满的。能在身边感受到美好,与自己去创造美好、温暖,是一种多好的感受啊!

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篇9:身边的感动作文450字

全文共 478 字

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今年冬天的第一场雪下得真大、真美。

放眼望去,大地一片银白,像是盖上了一层“棉被”。走在大街上,路面滑溜溜的,使人一不小心就会摔倒在地。

今天我要上外婆家,但心里不免有些担心,因为通往我外婆家的路面,每次下雪由于无人清扫,路面上的雪很快就会被过往的行人踩实了。会造成路面结冰像镜子一样,都照得出人影。走上去很滑,尤其是下桥处,更是不敢形容。

我一滑一滑地走在通往外婆家的路上,这时,从远处传来“咔咔……”的声音,我抬头远望隐约中看见桥面上有一位弯腰老人的身影,好像在干些什么。我走近,定睛一看,哦,原来是一位两鬓斑白年迈的老爷爷用铁锹吃力地把桥面上的冰雪铲除掉。他站在冰面上,时不时地打个趔趄,寒风吹得他站不稳,好像会被风吹跑似的。但是他并没有被这些困难吓倒,而是坚持把雪块一块一块的铲起来,装进小推车里,小推车也装满了,桥面上的冰雪也快扫干净了。这时,只见他的双手已冻得通红,额头冒出了汗珠,时不时地抬起手擦着。岁月的痕迹布满了老人的脸、手。

看着清扫干净的桥面,我的眼睛迷糊了。生活处处都有感动,只要用眼睛去观察,用心灵去体会。记住,感动就在身边浩瀚的时空里。

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篇10:身边的感动作文700字

全文共 713 字

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我上学来回都是外公接送的。但在一年级的有一天发生了一件让我终生难忘的事。

那天下午放学后,我兴冲冲地和同学们一起走出校园,在家长的人群中四处张望,寻找熟悉的外公身影。无论刮风下雨,外公都会提前在校门外等我。外公的身形深深地印在我的脑海中,他高高宽实的身材,微许的秃顶,我一下子就会在人群中分辨出来。外公也会在人群中探着头,我从班级一走出,他目光也会盯在我身上,注视我。我看到外公,也会欢快地叫道:“外公、外公!”外公就会快步走到我跟前,接下我的书包,有力地一下子把我抱上自行车的后座,然后轻快的带着我回家,路上他还会询问我班级里的事情。

可是那天,当我象往常一样,寻找外公时,却没有发现外公。我来来回回地找了好几遍,心里不仅有点责怪外公了:“怎么回事呀?把接我的事也忘记了。”等所有的同学和家长都离开时,我仍没有看到外公,气得直跺脚,眼泪在眼眶里不停地打转。忽然一个模糊、熟悉的身形进入我的视线,没错,那是我的外公,他踩着自行车飞快地冲到我面前,一边下车,一边叫着:“来晚了,来晚了!”我大声地埋怨起他来,可是外公一直没有辩解。这次外公抱我上车时,没有象平时那样有力,还微微地打了个踉跄,我发现他手上也有很多血印,衣服上还有很多灰土,也没在意,一直在发泄着我的不满。

外公仍象往常一样带着我回家,但路上一言未发,车子也没平时那样稳健,方向来回地抖动了好几次。到家以后,外公对外婆讲,在去的路上,被一辆三轮车刮了一下,摔倒了,当时站都站不起来,但为了赶着接我,连医院也没去,忍着疼。我在书房里听着他们俩的谈话,非常后悔对外公的态度,慢慢地走到外公跟前,和外婆一起小心地帮着抹着红药水,问外公疼不疼,外公爽朗地笑着:“没关系,没关系!”

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篇11:阅读曾让我感动作文450字

全文共 470 字

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从小到大,无数本书籍都印在了脑海里。指尖留下了书香,脑海里留下了墨迹,心里留下了知识。每一本书带给我不同的感受:开心、悲伤、愤怒、惊险、神秘……但记忆犹新的仍是那让我感动阅读

那是我第一次读《假如给我三天光明》,我满怀着好奇的心去阅读海伦·凯勒这本自传。我一页一页的细细品读着,一幅幅的画面,从我脑海里闪过。当我读到一半时,我把书签夹好,合上书,放在桌上,我长长地叹了一口气。海伦小时候就失去了双眼及双耳,她从小就生活在一个无声的黑暗世界。当她在黑暗中迷茫时,莎莉文老师就像一盏灯,指引着海伦,海伦逐渐成为了一个比普通人还厉害的天才。海伦要是没有坚持不懈的精神,怎么可能坚持到最后呢?我泯了一小口茶,又继续读了下去。这本书像茶一样,细细地品,才能品出其中的精髓,我又收获了更多的感动。我一口气读了下去,整整两个小时,但我依旧沉浸在那份坚持里。

我心中埋下了一颗种子——坚持、自强不息的种子,只有经过暴风雨的磨练,我想才会发芽吧!感动当然不只一次,在过去,我曾经从《钢铁是怎样炼成的》收获了一次心灵的洗涤,让我彻彻底底的明白了坚持的力量所在!

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篇12:享受感动作文800字

全文共 708 字

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感动,是一种心灵的触动,是一种共鸣的爆发,是刚强中那一丝柔弱的诠释。有些人“贪婪”地享受着感动,让心灵随着悠扬的交响乐热情跳动,也便加入了这无形的感动别人的队伍。你享受过感动了吗?

感动对于孩子来说,显得模糊而缥缈,或许只是一次心灵莫名的撞击,但纯真的孩子已善于享受感动了。记得有一个故事,说得是一条公狼去外面猎食,母狼在家照看自己刚学会奔跑的小狼。公狼在猎食过程中发现有许多猎人闯入这片森林来捕狼,迅速赶回家中,但还是晚了,母狼已经死了。看见自己心爱的妻子倒在血泊中,痛苦不已的公狼强忍住痛苦走到她身边,帮她舔着身体。她的身体动了一下,公狼惊讶地发现小狼正蜷缩在母狼的腹下。伟大的母爱不分国界,不分物种,那是敢于用生命交换的强大精神力量。

感动对于军人来说,是一种崇高的敬意。那一种坚定的眼神,一种不屈的意志,足以表达心中最复杂的情感。面对着司令杨业功在生命的最后时间还惦记着工作,他的弟兄们没有劝说和哭泣,只是保证将所有的任务按时精确地完成。每一位战士都被这种精神鼓舞着,感动流露于完美的演习和训练之中,那是对司令最好的回报。可敬的职业性让人对自己人生的价值重新审视,任何职业都拥有令人感动的亮点。

感动对于国人来说,那是一种强大凝聚力的表现。在2005年世界电子竞技大赛上,中国魔兽项目选手勇夺桂冠。当胜利的那一刻到来时,所有关注这场比赛的几千万国人同时欢呼,那是中国有史以来第一次在电子竞技上拿到世界冠军,是中国期盼了近十年的冠军。训练的辛酸化作夺冠时分的泪水,心潮的涌动凝聚着满腔的爱国热情,感动映照下的国旗尤显雄壮鲜亮。

感动,在生活中无处不在,享受感动的过程便是在净化心灵,让封存已久的柔性揭去人性丑陋的伤疤。

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篇13:平凡人给我的感动作文800字

全文共 858 字

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在四月份的时候,父亲请了个民工给我做个衣柜、书桌和梳妆台。

天气开始闷热了,加上我的心情也烦躁,看谁都不顺眼。

回到家,马上开了电视、风扇,想尽情享受一下。可那烦人的机器声太大,吵得我根本无法看下去。我放下遥控器,对着那个民工大喊:“你要吵多久啊?机器就不能小点声?你还让不让人看电视啊?”民工礼貌地说:“对不起,这个机器工作起来就是这样的,对不起!”真是出乎我的意料之外,没想到我这样对他,他还那么好脾气说话。不过我转眼又想:毕竟他是个外来工,素质低,为了生计当然要讨好别人。

第二天中午放学,我把书包往沙发一扔,就跑到厨房拿饮料喝,正在厨房工作的妈妈说:“女儿啊!那叔叔天天在巷口干活,晒着挺辛苦的,你拿瓶饮料给他吧!”我听了很不爽,“啪”的一声,我把指环拉开了,一边喝一边回应:“妈,我们可是付了工钱的,还要白搭饮料给他,我可不干。”妈妈感叹到:“你除了对外来工有点意见之外,就没别的?”我反驳说:“妈,搞清楚,那是素质低的外来工,如果是个素质高的,或许我还能接受。”

我一边喝饮料,一边看民工工作,看他有没有偷工减料。“要不我给你做个书架镶在墙里吧!免费的。”民工微笑地对我说。我经过一番深思熟虑,算了又算,说:“好吧!手工可要好的,不然我不收货。”晚上,我躺在床上想:我可能误会他了,用了歧视的眼光去看待他,对他不公平,毕竟人人都是平等的。

五月份后,我回房一看,全新的面貌展现在我眼前,每件东西都像是跟外面买的差不多,没什么区别。

从那以后,我看待民工的态度不同了,没有以前那么冷漠、凶悍了。

一天晚上,我独自到烧烤吧找父亲,想拿点宵夜回家吃,顺便也拿了几张CD出去,但要经过一条民工常聚集的一段小路。我昂着头见路就走,一边走一边想着其它的心事,忽然,后面有个人追上来,说:“你的CD掉了。”我的脸突然红起来,没想到在慌乱中掉了东西。站在我面前的也是一个民工,还在喘气。看着眼前平平凡凡的这个人,我不禁想到:平凡人有平凡人的生活,平凡人也有伟大的人格。但带着“有色眼镜”的我们能给他们什么呢?

最起码:要懂得尊重他们吧!

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篇14:那一刻,我很感动作文500字

全文共 487 字

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微风吹过树枝,太阳渐渐隐退出我的视野,天气闷热,心情烦躁,可一想起那个老婆婆,心里充满了感动

午后,悠哉地走在沿河岸边的小路上,唱着小曲儿,迈着轻快的脚步。“轰隆隆,轰隆隆。”只听一声雷声和几道闪电的问候,打破了轻松的气氛。不一会儿就下起倾盆大雨,雨神豪不留情地下着暴雨。

当时,我们措手不及,伞太小了,大风刮得头发凌乱,衣服裤子湿淋淋的,我们仨就像“落汤鸡”。“先找个地方躲雨。”泥瑶慌乱得说。我们踩着雨水,跑到了一座与学校相邻的房子前,房檐很小,尽管我们往里挤,但雨水依然落在了身上。

“小朋友,雨下得很大,来我家里躲躲雨。”老婆婆支撑着拐杖,用熟练的温州话对我们说。我们感激地走进她的房子,没有开灯,装修很简单,看起来她应该是一个人住。她不紧不慢地坐在椅子上,拿起地上的鞋包,用模糊的老花眼一针一线地缝着。

我们湿透了的鞋和伞把原来干净的房屋弄得很脏乱,我们实在不好意思地和婆婆道了歉,她不拘小节地说:“没关系的。”还问我们要去哪里。把桌上的花生米、糖、水果给我们吃。

雨小了,我们也该走了,看着那张慈祥的脸,道了别,感动极了。并对婆婆说:我们下次还会来看望她的。便匆忙走了。

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篇15:有一种力量让我感动作文700字

全文共 737 字

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从小到大有很多事让我感动,但大多数事情都已经褪色了,只有那件事还依旧清晰,仿佛就在昨天。

那时我还是一个小孩子,在少年宫上完之后,就蹦蹦跳跳地去了文瀛公园寻找自己的那一份快乐了。

顺着平日里老人们吹拉弹唱至地向前走,走入一个小小的地方,那里没有多少绿色,也没有多少鲜艳明亮的花朵,更没有多少人会光顾这里,光顾这里的可能只有小孩子吧。这儿有的是几根快掉了皮的红柱子,还有那积满了灰尘的墙,让人感到空气中充满了悲凉与压抑。没有一点儿欢乐,没有喧闹,没有老人带着随身听的声音,没有游乐场中旋转木马的音乐旋律,没有马路上小贩的高声叫卖,仿佛所有的声音都在这里变淡了,被屏蔽了,被挡住了。

以前也曾在这里玩耍,可这一次,我在欢蹦乱跳的同时又发现了一个奇迹:在两块大石头间的一个三角形的小空间里有一颗小小的、嫩嫩的芽儿,绿的在太阳光下一照,竟有些发白。这里因这个小生命儿有了生机,有了活力,仿佛也有了阳光。可细细一想,这里的土并不多,它又是如何生存下来的呢?

没有人会注意它,没有人会给它施肥,没有人会为它浇水,没有人会给它一点点爱。因为这里土不太好,蚯蚓也不会光顾这里,蝴蝶更是拍拍翅膀就走,连动物都不喜欢这儿。它周围全是石头,阳光也不会眷恋它,只有雨水还有偶尔给它一点滋润,但它还是用自己的力量完成了自己的理想。

牡丹是为游人开放,用来欣赏;荷花是为了证明自己“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,可是它在为自己的希望开放,把压力转化为动力,从而实现它的梦想。

我们不也如此吗?各种困难压在我们身上:月考成绩不太好,作业太多,同学们的嘲笑,但是我们也像小草一样,把这些转化为一种力量,变为自己前进的动力。

即使有再多困难,我也要努力奋斗,克服障碍,为理想奋斗。潇洒展示自我,哪怕困难再多,只因那种力量。

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篇16:一瞬间的感动作文1000字

全文共 1094 字

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感动,也许是别人在你生病时一声轻轻的问候;也许是在下雨天别人为人撑起的一把伞;也许是别人在你需要帮助的时候为你伸出援助之手;也许是……在别人的心中或许这是举手之劳,而连自己心里却是一份出于真心,一瞬间的感动!

在小学时,妈妈总是骑着自行车送我上下学,因为那时候我家离学校很远。那时我还是一个稚嫩的女孩,总是缠着妈妈给我讲故事,而妈妈也用好听的普通话说给我听,还不忘地朝前坐,而我孰不知这是妈妈让出来的座位,以为是多余的,然后总是霸占着……

随着年龄的增长,我上了六年级,但妈妈一如既往接我上下学,妈妈每次都是吃力的样子,总是汗流浃背,但从不叫苦,身体总往前倾,让出了许多空间……“妈,以后我自己来吧!每天看你早起晚归很辛苦,还要抽出时间来接我。妈,你这样做太辛苦了,我自己不放心,马路上车辆太多,你还小,以后还是由妈送你上学吧!别担心,妈没事的,这点小事难不倒我,放心吧!”

“妈,我不想看到你这么辛苦,从小到大,你为了买一本书给我,跑遍了全城,才找到了,你为了给我筹学费,不辞辛苦去做苦工,妈,你辛苦了,以前我都听你的话,这次你就听女儿的一次吧!”

无意间,看到了妈妈脸上的皱纹多了几条,头发早已白了几根,我明白,这其中是你为了我操碎了心而遗留下来的,望着这些岁月给妈妈留下的痕迹,心中不内地心酸了起来,眼泪早已挤满了眼眶……

这时,妈妈却开口了“从小到大,接你上下学无论再苦再累也不会叫苦,因为妈只想看你安全回到家,妈放心不下你,我牵挂你,担心你……只要你明白,妈这辆自行车的空间只为你而留,就算再苦,再累也要接你上下学!”

妈,我再也忍不住了,流下了两行泪,但我知道这泪是幸福的,是啊,从小到大,妈妈包容了我一切的一切,而我却从未理解过妈妈!以前,妈妈让出的空间,我却以为是多余的空间,总是霸占着……现在的我好后悔啊!

那时候,我从未明白过,而现在我终于明白了,这让出的空间装满了母亲对我的沉甸甸的爱,浓浓的爱,在别人眼里,在这自行车的空间里很狭小,但在我心里,它胜于一片天,宽于一片大地,它比海更深沉,在这空间里,装满爱,这是伟大的母爱,胜过任何事物,任何东西,任何语言……

以前,我一直以为幸福很难,很难,现在才明白幸福很容易。在充满虞尔我诈的世界里,即使有荣华富贵又有什么用,但在平凡的日子里,拥有着欢笑,过得充足而快乐才是真正的幸福,幸福不在于表面,而在于过得快乐,现在的我,拥有着世界上最幸福的幸福。

感动,一个陌生而又熟悉的名词,在这大千世界里,何不用一颗真心去感动身边的事物,何不用一颗真心去感受美,何不用一颗真心去感受那瞬间的感动与幸福,去发掘幸福呢?何不用真心去感受最平凡的幸福呢?

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篇17:感动作文600字

全文共 601 字

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父母的爱,是一座不灭的灯塔,照亮前方,指引我前进;父母的爱,是一只永不移位的小船,不论风吹雨打,它永远在你身旁;父母的爱,是无私地给予,是无限地付出,是在你穷困潦倒时默默地陪伴在你身旁,父母的爱是……

生活,是五彩缤纷的,是富有情感的。生活中发生的事数不胜数,大到历史事件,小到口角纷争,但我觉得其中最耐人寻味的还是那件事……

那是一个晨曦微露的早晨,阳光洒向大地,我们迎来崭新的一天,但同时也迎来了新的困扰。

我正在学校里进行体育训练,在一个落地的动作中,脚一斜,整个身子便向右倾斜过去。疼痛顿时漫延整个脚裸,一秒、两秒、三秒、四秒、五秒、六秒……每一秒都感觉过了一个世纪那么漫长,我的眼泪不争气地流下了。

妈妈听到这个消息后,火急火燎般赶过来。只见妈妈那干练的马尾辫乱了,只是随意地垂在耳后,整日一尘不染的衣服皱了,她却丝毫不在意。妈妈看到我这个模样,立刻下决心,去医院!

她疾步走上前把我背起来,她的身躯那么瘦小,而我的重量不轻。当她站起来时,我感受到妈妈身体在微微抖动,脚迈出去时有微微犹豫。可是,不知是谁给了她如此大的力量,竟然把我顺利背起来。此刻,趴在妈妈背上的我第一次细细观察她,那原本红润的脸庞早已憔悴,闪亮的眼睛旁留下了岁月的痕迹。那细细的皱纹里写满了爱,写满了对我的关心,还有对整个家的付出。

来到大街上,叫了一辆三轮车,然后去了医院……在医院,我只看到妈妈忙碌的样子,心头的那份感动油然而生。

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篇18:我身边的感动作文600字

全文共 559 字

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雨淅淅沥沥的下着,打在地面上,溅起小小的水花,当积多了些,便泛起了小小的涟漪。不远处,走出了个撑着黑黑的、亮亮的伞的小人儿。看着伞,莫名觉得有些熟悉。那抹浅浅的笑,那把黑亮亮的大伞。

雨也如今日这般下着,在熙攘的伞群中,那把黑亮的大伞显得格外特殊,当时,我没有多在意,毕竟,在蓝色与紫色的伞群中有一把黑伞也并不值得过多的关注。我在人群中奋力的挤着,想要去到导游的身边。空中坠落的水珠与伞上滴下的雨滴混交在一起,打在我的头上。极快地,我的头发、肩上便尽被它们所浸湿。突然,头上的雨滴止住了。

我好奇地抬起头,看见了一把罩在头上的黑亮亮的大伞,而我身旁,便是一个面带一抹浅浅的笑的女孩。她笑起来甜甜的,又淡淡的。雨滴打在西湖上,西湖的水面如我的内心般,点点雨滴,圈圈涟漪,风拂柳叶,将枝上的水洒向了那把大黑伞,和风细雨渐渐变成了滂沱大雨。黑黑的伞在大雨下反而衬得更加亮,在人群中显得更加显眼。

在这“山色空蒙雨亦奇”的美景之中,每位路人都能见着,一个小姑娘撑着一把黑亮亮的大伞,而她身边,还有一个我。

雨小了,那原本乌云密布的天空中仿佛透出了一丝阳光,照在西湖上波光粼粼。一路上,我们谈了许多,谈朋友,谈游学,谈社团……

此时此刻,窗前的小雨已然停住,而那撑着伞的姑娘,走出了我的视线。我看见,满是雨水的地面上,反出阳光,映在窗上。

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篇19:那一次我真感动作文800字

全文共 871 字

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往事桩桩件件,历历在目,那是我的记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!而雨中“引路人”,则让我难以忘怀,时时回想。

放学了,大雨倾盆,我打着伞,默默地徘徊在人群之中,寻找着家的方向。远处,我模糊地望见了一位老人,他步履蹒跚,我的心中不免生了怜悯之心。我一路小跑过去。“我能帮助您吗?老爷爷。”清脆的女音冒了出来。他缓慢地抬起了头,寻找声音的来源。他又找着了,摸了摸我的衣服,一双木然的眼睛看着我,头发花白,穿着洗得早已发白的衣服。他是个盲人,我的心声冒了出来:我一定要帮助他。他莞尔一笑,皱纹更加明显了,却还是掩盖不住他的疲惫。“不用了,小姑娘。”苍桑的声音响起。我坚定地说:“老爷爷,您就让我帮帮您吧!”他只好答应。雨中,我俩打着伞,一老一小的,我扶着老爷爷走。

“咚”,路边挪开的井盖把一个叔叔卡在了那里,他一边咒骂,一边费了九牛二虎之力把电动车挪移出来。过后,恢复了原来的安静,叔叔飞速地骑走了电动车,井盖依旧在旁边。老爷爷和蔼可亲的问我:“小姑娘,刚才怎么了?还有,你为什么要带我绕路走?”我答道:“老爷爷,因为有井盖没有盖上。”接着,我把刚才发生的事情一五一十地陈述给了他。他听了之后,反应异常的大,一把儿甩开了我拉着他的手,一步又一步,缓慢地摸索着走向井盖。见这形势,我急忙继续搀扶他,他没有拒绝。我带他到了井盖的地方。他吃力地想要搬起井盖,却始终搬不动。所以我站在他的对面,“一二一”终于抬起来了,我们两个干脆鼓起一股劲,盖上了井盖。事后,我疑惑地问老爷爷:“您为什么要盖井盖呢?”他只给我留下了一句话。“因为不盖井盖,会使更多人难以前进。”听到这么一句话,我心头一颤,连残疾老人尚且知道助人为乐,而我们呢?我们这些健全的人又做了什么?同样,我很佩服老爷爷。雨中,年迈的他驼着背,缓慢地前进着……老爷爷,是我的引路人;老爷爷,是让我佩服的人。老爷爷,让我感动

往事桩桩件件,历历在目,唯有雨中“引路人”是我的记忆仓库中最光彩夺目的那颗珍珠。他在我有着举足轻重的地位,让我明白了人生中的一个重要哲理—助人为乐。他的事迹时时萦绕在我的心里…

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篇20:校园的感动作文800字

全文共 786 字

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时光飞逝,转眼间我已经从小学一年级升到五年级了,看到新入学的小学生,好像看到了当年的我。五年的校园生活,带给我很多快乐、忧伤,当然,更多的是感动

从刚入学时懵懂无知的少年,到站在国旗下庄严宣誓:“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自立自强,奋发有为,誓做栋梁,振兴中华,再创辉煌!”在系上红领巾的那一刻,我感到无比的骄傲和自豪,这国旗的一角,不仅凝聚了中华人民的伟大力量,更是祖国给予我们的期望啊!

同学们从互不相识,到相互了解,成为朋友,也有很多感动。一次,我因为生病需要休息,同学赵润萱帮我抄笔记、记作业;一次,黑板上老师出的题我没抄完,同学陈雪主动把作业本借给我……

班主任张老师为我们也付出了很多,每天课上为同学们讲课,下课了,还要备课、批改作业。放学后,别的班都走了,老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业,直到同学们把所有的错题都改完。记得有一次,因为粗心,把语文书给弄丢了,心想这下糟了,肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用,只说了句“书好比是战士上战场时的枪,战士没有枪打不了胜仗,学生没有书学不好知识,以后细心点儿,再丢了可就没有了。”从此,我开始好好保护我的每一本书。

老师们有的严厉,有的幽默,他们用各自的教学方式,言传身教,教书育人。有人说老师像春蚕,吐出蚕丝织成绸缎;有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;我要说老师像妈妈,教我们知识,教我们做人。

“叮铃铃……”上课了。语文课上,老师从拼音到汉字,从古诗到课文,让我们领略到五千年中华文学的博大精深;数学课上,老师手把手教我们加减乘除;英语课上,与外教老师互动,增强了我们的学习兴趣,提高了学习效率;音乐课上,老师教我们认音符,识歌谱,唱出一曲曲动听的歌谣;体育课上,老师带我们跑步、踢球、做操,强身健体;美术课上,老师教我们画出一幅幅优美的画卷……

校园生活留给我太多的感动,我们在感动中成长。

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