社区关爱留守儿童活动方案范文汇集20篇

一、班会目的

结合学校留守学生(父母外出打工)等实际情况，培养学生乐于助人、互敬互爱、团结协作、克难奋进、自理自强等意识与能力，号召学生关心帮助留守同学，帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度，从而树立正确的人生观。

二、 班会准备

1、调查身边哪些人需要关爱。

2、歌曲《爱的奉献》的歌曲。

3、本校贫困学生的家庭情况实录。

4、轻音乐。

三、班会过程：

活动一：猜谜语——引出活动主题

《爱的奉献》音乐响起

甲：今天我给大家带来了一个谜语：世界上的东西给予别人的时候越分越少

乙：但有一样东西却越分越多，它是什么，谁能说说呢?

甲：对，谜底是爱

甲：爱是(女) 阳光

乙：爱是(男)雨露

甲：爱是(女)春风

乙：爱是(男)鲜花

甲：爱是(女)人类最美的语言

乙：爱是(男)我们无私的奉献

甲：爱是心灵的呼唤，涓涓的细流在人们心间

乙：爱是人间的春雨，像甘露洒向大地

甲：让我们捧出一颗心

乙：献出一点爱

合：让我们的世界充满爱，五年级二班，《让爱永驻心中》主题班会，现在开始!

活动二：读写给父母的一封信——“留守儿童”需要关爱

甲：我们有一个共同的名字叫“少先队员”

乙：他却有一个别样的名字叫“留守儿童”

甲：“留守儿童”对父母的思念

乙：汇聚成情真意切的家书

甲：请听同学倾诉对父母的思念之情

(“留守儿童”——同学读写给父母的信)

读完信后，同学们自自己发表对留守儿童关爱

乙：请欣赏歌表演《让我们在一起》

活动三：为留守儿童捐款活动

我们去关爱他人，今天我们用我们平时积攒下来的零用钱帮助我们身边的留守儿童，希望他们感受到我们集体的温暖。

活动四：诗歌朗诵《感恩的心》——活动推向高潮

领甲：春回大地，百花争艳，

乙：绿柳飘飞，谱写着一曲曲感恩的乐章。

组：那是红花绿叶对大地母亲的感恩;

领乙：万里晴空，白云飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，

乙：那是白云对蓝天的感恩。

组：我们沐浴着爱的阳光成长，

班合：多少次带着幸福的感觉进入梦乡，

多少次满含着感动的泪花畅想未来。

领甲：有人说——

善良的本质就是拥有一颗感恩的心。

领乙：谁拥有一颗感恩的心，

他就是一个幸福的人。

甲：感激父母，给了我们宝贵的生命;

乙：感激老师，给了我们学习的本领;

丙：感激小伙伴，给了我们真诚的帮助;

丁：感激学校，给了我们和谐的成长环境。

领甲：拥有一颗感恩的心，

合：我们去关爱他人;

领乙：拥有一颗感恩的心，

合：我们勤奋学习、珍爱自己;

领甲：拥有一颗感恩的心，

合：我们学会包容，赢得真爱和友谊;

领乙：拥有一颗感恩的心，我们拥有快乐与幸福，拥有美好的未来。

四人领：让我们都拥有一颗

合：感恩的心。

活动五：温暖与留守同在——深化主题

甲：看了刚才的片断，我们知道了班上一些留守同学的心声，他们多么渴望和大家一样在父母温暖的怀抱之中。大家是不是有很多话想对他们说?

(设计同学赠言，是要让全体同学找准自己帮助留守学生和想法，表明自己愿意和留守学生交朋友，共同进步。)

乙：同学们，我们共同生活在一片蓝天下，同在一个班集体，团结友爱，不分彼此，远离父母的留守同学需要更多的友爱。作为大家庭里的一员，关心帮助留守同学是我们义不容辞的责任。那大家觉得我们应从哪些方面来关心和帮助他们呢?(学生围绕学习、生活、思想、行为习惯、班上设立“心语信箱”等方面畅谈。)

甲：想不到大家能想出这么多的好办法，为了表明我们关心帮助班上留守同学的决心，那就请中队长潘叶菲同学宣读队干部们共同起草的倡议书吧。

(五)班主任总结：

激动的旋律在空中回荡，拨动着每个队员的心旋。同学们，今天的主题班会开得很成功，特别是捐赠活动搞得很有意义，你们用实际行动献出了你们的一分爱心。希望以后，大家从身边的小事做起，用你们的爱心去关爱他人，让爱之花处处开放。

6月6日是全国第22个“爱眼日”。为了普及科学用眼知识，提高居民对眼睛的重视。吉木萨尔县北地社区与“健康小屋”志愿者开展了“全国爱眼日”大型义诊志愿服务活动。

活动现场，“健康小屋”的志愿者们为前来的眼部患者做常规检查，提供眼科保健知识，并对患者提出的疑惑进行了解答。其他的志愿者则在活动现场悬挂横幅，向前来的居民们发放“护眼小常识”等宣传册，大力宣传如何注意用眼卫生、怎样进行眼睛锻炼以及不要经常揉眼等常识。

居民张瑞瑞说：“平常我们都不注意眼睛的保护，经常玩手机，看电脑，长时间的看电视。通过今天的活动，让我知道眼部的保健知识，重新了解了眼睛的重要性，今后我要好好保护我的眼睛。”

活动共有100余名居民参加，共计发放宣传资料150余份。活动现场为30余名患者进行了眼部检查，并发放药品20余份。

通过开展此次志愿服务活动，广泛宣传了“护眼”常识，唤醒了居民爱眼护眼的意识，让居民们充分认识到养成良好习惯的重要意义。志愿服务活动受到了居民们的一直好评。

端午临中夏，时清人复长。当粽子香味由远及近、越来越浓，当艾草、香囊开始登台亮相，期待中的端午节就快到了。6月8日，由嘉定区文明办、南翔镇文明委主办的“粽情浓浓衣袂飘飘——2016嘉定·南翔端午汉服主题文化节”在南翔老街隆重举行。

活动当天，南翔老街迎来了许许多多的汉服同袍和慕名而来的游客，翩翩君子和窈窕淑女，穿梭在匾额旗招下，与朱阁重檐的老房子相映成辉，恍然是一个“整体穿越”的景象。

在檀园的端午古装游园会中，姑娘们在专业老师指导下，“绘团扇”、“制步摇”、“绾青丝”，“学汉舞”，华夏乐舞浩如烟海，诗书礼乐总是分不开的。中国，有礼仪之大，故称夏，有服章之美，谓之华。小伙们，身着汉服，“习礼仪”，“磋棋艺”，“奏古琴”，琴、棋、书、画挥洒尽了人们的文化韵致与意趣。此外，主办方还加入了“系彩绳”、“巧投壶”、“点雄黄”、“射五毒”、“净手礼”、“拍立得”等互动体验项目，市民游客可现场参与。

在汉潮文化工作室呈现的专业表演中，汉服展示《千年回眸》向观众展示了秦汉、魏晋、唐、宋、明等朝代服饰、妆容等的特色及演变过程。汉舞《惊鸿一瞥》、《床前明月光》体现了舞蹈在原始和古老的祭祀仪式中的重要作用。射艺《流星白羽》展现了乡射礼的端庄威严，给观者带来心灵的震撼和洗礼。祭礼《端午祭》用传统礼仪表达对屈原的敬意与缅怀，以及对崇高的爱国主义精神的高度敬仰。对构建和谐社会，激发爱国情感具有积极的现实意义。戏曲表演《白蛇盗仙草》有文有武，集“唱、做、念、打”于一体，传统曲目的表演令人恰到好处地想起端午习俗。

此外，活动期间还将通过“非遗民俗展示”、“名家书画展”，“中华经典诵读”等营造出浓厚的端午节氛围，介绍端午知识以及民俗风情，使更多市民能够在参与体验中感受到中华传统文化的博大精深。

据了解，近些年嘉定区充分利用丰厚的历史人文底蕴，深入挖掘地方特色文化，围绕春节、端午、中秋等中华传统节日，开展了丰富多彩、极具特色的“我们的节日”主题系列活动，充分运用传统节日弘扬民族文化。嘉定区文明办、南翔镇文明委在多年成功举办“传承端午文化情系人文南翔”系列主题活动的基础上，今年进一步提升了市民的参与性和体验性，使更多市民通过亲历亲为，更直观地感受中华文化的源远流长，进一步提升文明素质和文化涵养，提倡和引导广大市民游客自觉做到文明旅游。

光阴似箭，转眼间，我走过了十几年，回头看看我所走过的路，有悲伤，更有快乐，这一步步都是我的成长足迹。

我从小就有一颗玩心，这么长的时间了，依然没有改变。爸爸妈妈总是说我长不大，想找一种方法来锻炼锻炼我。

那天，妈妈笑呵呵的从外面回来，手里还拿着一张纸，妈妈说帮我在社区活动站报了名，让我参与活动站的幼儿组管理。我很是惊讶，“妈妈，您不是和我开玩笑吧?我会做什么?我不去。”妈妈听了忙笑着说：“不是让你去那里管那些小孩子，是让你去那里做义工，主要就是和小孩子们一起一块玩儿!”一听说是和小孩子玩儿，我有些心动。但想想做义工肯定会很累，还是不想去，但最终没有拗过妈妈，不情不愿的去了那里。没想到第一天，我就和孩子们玩成了一片。

我们虽然是第一次见面，但却好像是认识了许久一样。我的任务是陪小孩子们做游戏，这个我最喜欢了。我把我会的游戏全教给了他们。在我们玩的很开心的时候，我发现在活动室角落里缩着一个小男孩，他从不这些小孩子一起玩儿，总是蹲在角落里，也不爱说话。我过去叫了几次也没有效果，我就向站里的其他人员了解，才知道他是个自避的儿童。

我很想帮他，从那天以后，我每天都待在他的身边，和他聊天，给他讲故事，希望他能和我说几句话。可是却没有结果，他依然不说话，不和我们玩儿。

时间过的很快，我在活动站做义工的日子很快就结束了。结束的前一天，我还是和那个小男孩聊了许多，当然还是我自己说话给他听，我真希望在我离开后，他能和其他小孩子一样快乐起来。当我要离开的时候，突然听到了他轻轻的叫了我一声“姐姐”。就是这声亲切的、纯洁的“姐姐”让我的泪水哗的一下流了下来。我知道我的努力没有浪费，我把他抱在了怀里，我决定明天还来继续做义工，无论什么原因我都不会间断。希望我的努力能把这个小男孩从孤独中带出来。

这次做义工的锻炼真的让我成长了。我将永远记忆这些美好的日子，我会把它书写在我的人生字典里：帮助别人，快乐自己。

在社区活动站的日子里，我是快乐的。

在第19个“世界读书日”来临之际，繁荣街道新风社区采取多种方式，开展了一系列的“送书、送学”活动。

一是开展“送字典进校园”活动。4月22日上午，社区工作者为文化小学一年级的同学们送来了“学生规范字典”，培养学生们正确书写汉字，弘扬中华民族文化。

二是开展“为留守儿童和贫困学生送书”活动。4月22日下午，新风社区与辖区文化小学相关负责人为辖区留守儿童和贫困学生送去了他们喜爱的图书。并教导他们把看过的书籍与其他同学互换，通过这项活动的开展，拓展了留守儿童的知识面，丰富他们的课外生活，加深孩子们之间的友谊，更使孩子们感受到来自朋友和社会的关心。

三是开展“送书籍进机关”活动。新风社区针对街道领导每天工作繁忙没有时间到社区图书室读书这一现象，将一些“世界名著、伟人传记、群众路线”等方面的书籍送到机关给领导阅读学习，并希望他们在看完后每人亲手写一篇简短的读后感，从而带动整个街道及社区的读书、写作热情。

今后，社区还将通过张贴标语、发放宣传单、悬挂条幅、送书等多种形式，在辖区内逐步形成“终身学习成为习惯、快乐阅读成为风尚”的良好氛围，为创造和谐文明社区打下坚实基础。

一、活动目标：

1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

二、活动准备：

1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)

2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

三、活动安排：

1、活动时间：2017-3-28日上午(周六)

2、活动地点：XX新城公园(后面附路线图)

3、集中时间与地点：XX幼儿园门口，08:30集中，拼车前行

4、活动策划：XX班家委

5、活动主持：刘XX妈妈

协助人员：XX班家委

6、参与人员：XX班小朋友及家长(邀请园领导)

四、物品准备：

1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品;

2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品，家委会适当准备，家里有的可以自己准备;

3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上;

5、幼儿家长联系电话通讯录;

6、家长们有专业相机的可以带上。

五、活动内容：

1、安全教育：

多次对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长;

2、寻找，观察春天的景色：

到达目的地后，给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗，带领孩子们进行步行游园活动。

3、亲子游戏：

(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏)：将所有人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行;

(2)找孩子：家长和孩子隔离一定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者胜利;

(3)老狼老狼几点钟

(4)彩虹伞

4、疯狂趣味拍照：

(1)、请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

(2)、在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆;

(4)、亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照;

(5)、单人的照片上传到Q群，自行下载;趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

5、集体休息、品尝分享食物，分享春游的感受，自发表演节目;

6、清理场地，整理幼儿物品，返程。

六、温馨提示：

1、本次活动属于非官方组织，自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;

2、尽量所有小朋友都能参加，每一位小朋友至少一名家长陪同;

3、小红旗要回收，方便下次活动使用;

4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

三月是春光明媚、生机勃勃的季节，三月焕发着新的活力与激情。为了传承青少年学雷锋做好事的传统，通过活动促进青少年的身心健康，华一坡社区组织我校团委学生会及志愿者，开展了一次“雷锋精神”进社区活动。

5号上午9.50分由社区工作人员与我校团委学生会相关负责人带队，带领我校团委学生会部分成员前往华一坡社区打扫卫生，将“雷锋精神”带进社区。在社区工作人员的热情帮助下，大家积极的投入到工作中，个个争当活雷锋，发扬吃苦耐劳的精神。不怕脏、不怕臭、不怕累，将死角的垃圾清扫干净，并因此受到了小区住户们的高度赞赏。同时也给了同学们更多的鼓励，誓必将雷锋精神发扬光大，从小事做起，从身边做起，从我做起!

虽然此次活动已经圆满结束，但并不意味着学雷锋活动就此结束，而是学雷锋活动的开始，我们将在日常生活中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活中的一部分，使其成为我们的一份良好品格。雷锋虽已逝，但雷锋精神将会继续延续并发扬光大!

那年，我刚接手九年级的教学工作，所以对学生的情况不是太了解，但上课时总能发现一名女生头低得低低的，出于好奇，更源于女性的本能反应，我走近了她。

和她交谈很困难，无论我怎么启发，她都一言不发，头依旧低得低低的，犹如这寒冷阴天的太阳发不出灿烂的光。我抱着试试看的想法说：“如果你愿意，老师可以做你的倾听者，如果你有时间，周末可以到老师家来玩……”

令我出乎意料的是:在阴天的周末，她如约而至。可我见到的依然是那个低着头的小女孩，坐在那里，她的头一动也不动，连瞟我一眼的意思都没有，只是两只小手的拇指不停地抠着板凳的边。也许她有点拘谨或是她对我还不是太了解，所以我给她讲了许多有趣的知识和一些农村儿童成材的故事以博得她对我的信任，可无论我讲得多么精彩她依然是低垂着头，不苟言笑。我想：难道她是觉得自己是农村人才那么瞧不起自己的吗?

所以我生气地说：“虽然你是农村人也应该抬起你自信的头，难道你没看到爸妈那期盼的眼神?难道你爸妈心中的佼佼者就是你这样连头都不敢抬起的人吗?”听到这，谁知她却“刷”地眼泪掉下来了，看到她那委屈的样子我也吓得惊慌失措，我知道自己的语言有些偏激，就一个劲地安慰她说：“别哭了，老师错了，有什么困难可以跟老师说呀!没有过不去的坎……”也许以此激起了她的信任;或许我的诚心感动了她;亦或是因为我是教那个年级的唯一一个女教师，她稍稍地抬了一下头但又迅速地低了下去，也许她在抬头的一刹那看到我祈盼和鼓励的眼神，过了一小会儿就用极细小并略带颤抖的声音向我说出了真情：原来她在十岁时妈妈就不在了，而和她相依为命的爸爸又是个暴躁的人，看到自己家生活条件不如邻居，早觉得女孩读书没用还不如到外面打工以补贴家用。女孩觉得自己语文成绩很好将来学文科不成问题，就不想放弃学业南下打工，爸爸一气之下就扔下她独自一人到南方去了。

“老师，您知道吗?”她接着说，“家对于我来说就是一个空洞洞的、毫无生气的房子。有时候，在学校真得好想快些放学，回家吃上一碗香喷喷、父亲亲手做的米饭，但一想到那间空洞洞的房子，又不得不放弃这个念头。我不敢再去面对那个凄凉的世界。更不敢和那些条件好的同学交往。”

她不停地用手擦着鼻涕，看着她眼角晶莹的泪光，一向口齿伶俐的我却在这时一时语塞，原来她是单亲又是留守儿童。怪不得她总是沉默寡言，总是将别人拒之门外。

感觉她减轻了对我的防备与拒绝，这时我说：“外在条件都不可怕，可怕的是不能战胜自己，正是因为你缺少母爱;正是因为爸爸觉得读书没用;正是因为你独自一人在家才更应该抬起你自信的头，告诉所有人说：‘我能行’，不是有人说过‘逆境出天才’吗?虽然暂时你的处境比别人差，但这样更能激励你，老师相信：你的未来不是梦!”

也许是我的一番话打动了她的心弦，她慢慢地敢抬起那自尊的头直视我的眼睛了，看着她那迷茫并略带恐慌的眼睛，我的鼻子一酸，一种莫名的酸楚涌上心头:十四、五岁，花一样的年龄，本该享受爸爸妈妈的呵护;本该与同龄人热情地玩闹;本该与老师滔滔不绝…… 可是她却过早地背负了家庭的重担，承担了与年龄极不相符的重任。

似乎她听懂了我的话语，读懂了我的眼神，直了直身子说：“老师，您放心，您是第一个愿意听我故事的老师，也是唯一一个让我信任的女老师，我不会让您失望的，我要像您一样学中文，好好写作……”从她的眼神中掠过一丝坚强继而又充满了自信。

抬眼望窗，天空笼罩的阴霾早已散去，取而代之的是灿烂的艳阳，我知道女孩的心也会被阳光照亮的。

从那以后，教室里总能看到一个坐直了身子高高抬起头的女孩，并且在课余时间总喜欢和我交流写作的事，和同学们讨论学习上的问题，还时常发出银铃般的笑声，这笑声是她内心的声音;是她对现状的挑战;是她成功的起点。慢慢地，她像变了个人似的，越来越自信，而且她经常参加学校组织的各种活动，还主动参加县里举办的征文大赛。同学们对她也刮目相看了，一只只小手伸过来和她一起跳皮筋，一起打羽毛球，同学们都说她是个可爱的小精灵，老师们也说她变了。

看到她的变化，我由衷地笑了。冬天的校园树叶随风而下，连同树叶一同落下的还有女孩的自卑。阳光从树枝间射下来也同时照亮了她的心。

由此，我想到了更多的留守儿童，他们远离父母的宠爱，独自承担生活的压力和学习的重任，可想而知他们的生活是什么样的境况。如果我们每一位老师都能多奉献一点让每一个留守儿童或是单亲儿童都能得到老师的一点爱，哪怕是老师的一句关心的话语;一个信任的眼神;一个鼓励的手势，都能激活他们的心灵，他们的世界也会因此而阳光灿烂。

当志愿者将文具交到孩子们手中时，孩子们却说他们想要一个可以打王者荣耀的手机，甚至说直接给钱买自己喜欢的东西。在我看来，这不是思想上的隔阂，而是孩子们精神上空虚与浮躁。

现在这个科技迅速发展的时代，手机给人们带来的危害也与日俱增，对于孩子们，特别是失去父母陪伴的留守儿童，更是一个灾难。这会使他们精神上变得空虚，甚至沉迷于网络世界。

对于志愿者来说，出于善心和好意送给留守儿童玩具和书本，也是希望他们能够努力学习，有一天能够有所成就。可他们却没想到，孩子们不想要玩具或者书本，而想要手机，想要用钱来买他们所喜欢的东西，这是他们之间的代沟和隔阂吗？不是的，这是社会浮躁和空虚的风气所导致的。志愿者的做法无可厚非。

对于留守儿童来说，他们没有人陪伴，精神上的空虚使他无心学习，找不到学习的乐趣与重大意义。他们想在手机游戏中找到归属感与存在感。他们浮躁的心是社会快速发展所造成的，他们跟不上社会节奏，却又努力去让自己与外界增多联系，于是他们喜欢上了手机，喜欢上了看似符合时代发展和前进中的新事物，他们不想学习，而想摆脱现在无人关心，无人交流的状态，于是就想买自己喜欢的、自认为时尚而又潮流的东西，这都是他们的空虚与浮躁啊！可他们无法认清现实，无法知道怎么去摆脱这个状况，怎么去拥有一个光明的未来。他们喜欢上了游戏也不难理解。所以，我们要去多关心、帮助他们。

也许，这个发展的时代与社会现状注定了留守儿童悲剧的命运。多少留守儿童丧失理想悲伤自杀、多少留守儿童走入社会时格格不入，又有多少留守儿童有暴力倾向……他们被父母所忽视，他们缺少爱，他们渴望拥有一个温暖的家，可是，社会竞争力太强，他们的父母不得不外出打工，去拼搏给他们创造好的物质条件！无奈，在这个快节奏时代，跟不上时代的脚步就是被淘汰，所以导致了留守儿童被孤立，被隔离，使他们精神空虚，只有游戏来陪伴自己，多么令人悲伤与同情！

留守儿童想要自己喜欢的东西，不是与志愿者之间的隔阂，而是由社会孤立造成的心灵空虚。

今天是世界环境日，天气晴空万里，暖风徐徐，我们在老师的带领下去学校附近的松花江边捡垃圾。我们像一群离巢的小鸟那样兴奋。

我们一路观赏着初春的风景，一队跟着一队的走到江边。

到了江边，老师让几个同学翻过一个护栏，我也要去，可我举手“三十八”小时了(有点夸张)，老师也不叫我，大概老师以为我长得小翻不过去吧。我想如果老师叫我了，我一定会以闪电般的速度，迅速地翻过去，因为我以前去过江边，也是以“翻山法”过去的，因为如果走到下堤坝的路口要走很远，所以我们通常就近翻过去，是没有危险的。

终于我可以下去了，可是，还是走台阶，唉!以前我下堤坝通常用两种方案，方案一是翻山(因为有的地方那时还没有修漂亮的堤坝，堤坝象小山坡);方案二是骑自行车到很远的有台阶的地方，没有自行车绝对不选此方案。所以通常妈妈和我都不走台阶。可是今天老师为了我们的安全却要走台阶，台阶很高很长，我一看就害怕，头都晕了，我的好朋友张可嘉说扶着我。我才敢下去，可下时还是摔了一跤，不过没什么事。

来到平坦的江边，我 、张可嘉、 姜泽、 金胜韩组成男生拣垃圾小分队，张彤等几个女生组成女生拣垃圾小分队。我们开始捡垃圾，看到堤坝上有垃圾，我们就往坡上跑，哎呀!不好，要摔，镇静!转个身，踩踏实，手碰地，把住，好险，差点摔下去。一场虚惊，哈哈，真有意思!

我们兴高采烈地干着，一点都不觉得赃和累，把垃圾从地上捡到我们带的塑料袋里，看到堤坝上已没有了垃圾我们很是高兴，说着，笑着，有的还哼起了小曲。

我们拣垃圾小分队不仅拾净了垃圾，还抓到了许多小动物，我们男生小分队抓到六只蜘蛛和一个活甲虫;我们都带着手套，不然谁也不敢抓这些昆虫的，我们观察着这些小动物，简直成了生物学家科考队了。这时有人喊：“女生小分队的张彤捡到了一只死老鼠。”这引起了一阵恐慌，担心传染我们“鼠疫”，老师说没事才放心了。张彤真算是女中豪杰。

糟糕，一个女生要栽倒了，我赶紧伸手拉她一下，助人为乐嘛!

放学的时间到了，该回“巢”了，我还没捡够呢。我们还是哼着小调回到学校。

中国农村留守儿童的分布十分集中，而且多数居住在中南各省。四川、安徽、河南、广东、湖南和江西6省的农村留守儿童在中国农村留守儿童总量中所占比例超过半数，达到52%。中国的留守儿童到底有多少呢?要怎么解决留守儿童这一问题。

民政部社会事务司副司长倪春霞26日在天津大学一场有关农村留守儿童、城市流动儿童的研讨会上透露，我国今年将首次摸清留守儿童底数。

倪春霞表示，民政部已与教育部、公安部等决定今年开展留守儿童全面摸底排查工作，从而实现精准帮扶。

这无疑是国家层面解决留守儿童问题迈出的实质性一步。社会更关注的是，后面的“N步”如何走，如何将这一“福音”持续下去?

2016年全国两会前夕，国务院发布了《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》，提出要从源头上改变“儿童进不了城，父母回不去乡”的无奈现实，实现“到2020年儿童留守现象明显减少”的目标。各地也结合实际制定留守儿童关爱工程实施方案。留守儿童问题受到前所未有的重视。

解决农村留守儿童问题是一个系统性的社会工程，在强化家庭监护主体责任同时，必须依靠政府、教育部门和社会力量三方同时发力。留守儿童的教育问题应充分调动社会力量，应当建立起孩子身边的救助体系，发挥村级组织的力量，动员村级妇联工作者、学校、留守妇女等多方面参与，拓宽留守儿童向身边人求助的渠道，尤其是留守女童，要确保她们在遇到突发状况时能及时获得有效帮助。同时，可用政府购买服务的方式，将支教留守儿童、心理咨询等志愿活动常态化。

另外，有法学家建议，创新我国立法建设，对留守儿童的保护尤为重要。

“现在,无论是政府的扶持政策,还是共青团、妇联、学校、社区以及群体社会组织、企业等,对留守儿童的工作都是零散个案性质的，尚未建构起完整、完善的留守儿童福利体系。”中国青少年研究会副会长、中国青年政治学院教授陆士桢说。

陆士桢指出,儿童福利服务是一项社会性的事业,有赖于国家强有力的政策和法律支持。有必要通过制定儿童福利法这样完整系统的儿童基本法律政策来保障儿童的权利,这对改善儿童福利分散化管理现状将发挥重要作用。同时,必须制定针对留守儿童工作的专门法规。

目前人们对留守儿童的关注，已从前些年的生命安全、生活温饱、身体健康等，深入到了精神生活、心理健康。系统、有操作性的精神关爱方案，成为新诉求点。

最后，从长远看，解决留守儿童问题，还需要积极推进新农村建设，缩小城乡收入差距，引导扶持返乡创业就业等多项措施，从源头上解决问题，使更多留守儿童能在父母身边健康、快乐地成长。

昨天，记者从民政部了解到，此次开展的摸底排查工作总体目标，就是全面、清晰地掌握农村留守儿童数量规模、分布区域、结构状况，及时掌握农村留守儿童的家庭组成、生活照料、教育就学等基本信息，建立农村留守儿童信息库，并健全信息报送机制，为细化完善关爱保护政策措施，加强关爱服务力量调配和资源整合提供基础数据支持，提高农村留守儿童关爱保护工作实效。据悉，由于儿童的留守状况及其基本信息是动态变化的，各省份和民政部将定期对外公布农村留守儿童的最新数据等相关信息。

尊敬的老年朋友、各位领导、来宾：

您们好!

今天是中国的又一个传统节日——重阳节。首先，我代表秋木箐社区居民委员会、社区老年协会向在座的各位致以节日的祝贺!祝你们身体健康，心想事成!九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年中收获的黄金季节，重阳佳节，意义深远。1989年，我国把重阳节定为“老人节”，此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。过去，大家为民族解放、国家富强和人民幸福奉献了自己的青春和力量，为国家的经济和社会各项事业的发展付出了辛勤的汗水。今天，你们仍然用长期积累起来的丰富知识和宝贵经验，通过各种方式继续为人民服务，为我社区的发展、稳定作出了新的贡献。

近年来，我社区老年协会工作虽然取得了一定的成绩，但与各位的期望和要求，也还有一定的差距。总有一天我们也会成为老人，我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。 当然，尊老爱老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉。

1、加强老年人思想文化阵地建设，广泛组织老年人开展科学文明健康的文体活动，从政治上更好地关心老同志，不断丰富精神文化生活。要认真做好老年人的信访工作，凡是应解决的问题，都要积极帮助解决，确保老年人生活稳定。

2、创造性地开展老年协会工作。老年协会工作只有与时俱进，开拓创新，才能不断适应新形势新任务的要求，才能更好的为党的中心工作服务。我们要在保持好的工作势头、坚持好的工作方法的基础上，创造性的开展工作，推动老年协会工作有新的突破和发展。

3、我们要把老年协会工作作为一项重要内容，加强对老年协会工作的具体指导，支持老年协会开展工作。要通过舆论宣传等多种手段，广泛宣传老年协会工作的重要性，引起社会各方面对老年协会工作的关心和支持，营造良好的工作环境和舆论氛围，不断增强老年协会工作的影响力。

总之，老年协会工作不是大局却影响大局，不是中心却牵动中心。做好老年协会工作是我们社区义不容辞的责任。借此机会，我提三点希望，一是希望在座的各位要积极参加党的组织生活，支持社区党总支、居委会的各项工作，自觉履行党员义务;二是恳切希望大家关心和教育下一代的健康、成长，对青少年一代加强教育;三是希望在座的各位，对我们社区党总支、居民委员会、社区老年协会工作提出合理宝贵建议和意见。

中国已经步入老龄社会，进一步倡导尊老敬老的传统文化尤其显得必要。“花无重开日，人无再少年。”希望我们所有的人都从现在做起，都能尊老、爱老。让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。我的讲话完毕，谢谢大家。

各位朋友、各界爱心人士：

在我们的身边，有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳获取家庭收入，为社会发展作出贡献，但他们自己却留在了家中，失去了父母的陪伴。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体——留守儿童。

据统计，80%以上的留守儿童是由祖父母隔代监护或亲友临时监护，70%的父母年均回家不足3次。正处于成长发育关键时期的孩子，无法享受到父母的关心和呵护，无法得到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助。由于监护不善、缺乏照顾，留守儿童的学习和生活状况都不容乐观，特别是留守儿童的心理健康尤其需要关注。留守儿童的健康成长与中国的未来息息相关，他们的进步关乎整个农村的发展和社会的进步。

习近平总书记一直在强调“中国梦”，我们每一个人都有自己的梦想，每个留守儿童也都有自己的心愿、自己的梦想，他们的梦想也是中国梦的一部分。为了让留守儿童知道自己的心声有人倾听，心愿有人实现，困难有人帮助，在此，我们向全社会发出“关爱留守儿童，为留守儿童圆梦”的倡议：

一、争当“圆梦使者”。我们将在留守儿童中开展心愿征集活动，通过媒体发布心愿，报道心愿背后的故事。希望社会热心人士主动参与，力所能及地帮助留守儿童实现心愿。用实际行动告诉孩子们，他们不孤单，有很多人重视他们的想法，愿意陪着他们实现愿望。

二、争当“爱心妈妈、爱心爸爸、爱心小伙伴”。“ 幼吾幼以及人之幼”是我们中华民族的优良传统，请您伸出关爱的双手，倾听他们的心声。按照“一帮一”或“一帮多”的形式，与留守儿童开展经常性的沟通，并与其老师、父母以及监护人进行交流，共同关心留守儿童的成长。

三、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心, 我们要做的只不过是写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物，让他们快乐时能与您分享，受委屈时能得到您的抚慰。帮助他们培养良好的学习习惯，鼓励他们参加学校集体活动，融入集体生活，培养他们的交往能力和活泼开朗的性格。

让我们一起，做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人，让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮!就让我们一起，伸出双手去帮助他们圆梦吧!

不知不觉间，20**4已经悄然来临。现在的太阳公公和月亮姐姐真是变得好敬业，不停地，不停地交替，让生存在地球上的人们来不及喘气。

新年。爸爸回来了，妈妈回来了，姑姑回来了，表哥回来了。大家都回来了。他们手里提着大包小包的东西，笑容溢满眼角。

突然想到那天考完试后，朋友一蹦一跳，眉飞色舞。于是我便问：“抽啥风，抽得这么舒坦啊？”朋友早已习惯我的刀子嘴，没有介意，还是跳着蹦着，扬着头对我说：“爸爸妈妈回来了，我要收拾东西回家过年喽。”我顿了大概0。001秒，开始大笑，笑得不顾形象，笑得花枝乱颤。朋友歪着头，疑惑我的行为。我笑了很久，才不紧不慢地告诉他，我只是觉得他说的那句话充满温暖，让周围空气都冒出了幸福的小泡泡，就很想笑。这是开心，无厘头，却真实。

留守儿童的悲哀，莫过于留守。我们没有父母的陪伴，没有父母的敦敦教诲，什么都是自己撑起一片天。是的，这是一种锻炼，渐渐地，我们变得独立，社会上的人对我们竖起了大拇指。但是我们从来没有真正满足。过年，与其说它是中华民族的传统佳节，不如说这是一个好借口，一个可以让我们见父母的完美理由。

但是，为什么？当心心念念的父母回到我们身边时，我们却如此冷漠。我们不想和他们亲近，我们往往躲在爷爷奶奶身后红着眼眶望着他们。

因为我们是留守儿童啊！我们被直接给予的爱绝大部分来自于爷爷奶奶那一辈。()从小，爷爷奶奶所讲述的，是他们骄傲的儿子和儿媳为了他们的孩子独在异乡，奋力拼搏。所以，懂事的我们把爸爸妈妈放在无比崇高的位置，虽然爱，距离却产生不了美。

爸爸问：“要什么新年礼物？”我摇摇头，说：“不用。”我的思想，从记事以来，节俭，一直占很大分量。我十分明白钱的来之不易。留守儿童大部分是农村孩子，我们必须干农活。帮别人插一大块田的秧苗，人家只给你10元；帮奶奶齐麻线，大冬天的，冷得动弹不得，而一卷卷的麻线换来的只是微薄的收入。现在生活富裕起来了，那种滋味再没尝过，却始终不敢忘记儿时所经历的种种。

我们的童年，没有芭比，没有机器人。我们玩的，是自己亲手做的铁环，是瓶盖做的“水鸭子”。当很多孩子的父母拉他们去这样那样的补习班时，我们在烈日下，嬉戏打闹；当很多孩子沉溺于网络游戏时，我们在山上树林之间“真人决斗”；当他们在父母的帮助下一步步往上攀登时，我们一蹦一跳，望着前方他们的背影，努力靠近。

我们有我们的悲伤，也有我们的精彩。因为没有父母的陪伴，我们才无拘无束，飞得更高。

为进一步掀起禁毒人民战争高潮，增强广大人民群众识毒、防毒和拒毒的意识和能力，根据社区拟定的禁毒日宣传方案，在国际禁毒日“6·26”来临之际，金惠社区特定于2016年6月23日在辖区杨惠村万科城举办了以“无毒青春、健康生活”为主题的国际禁毒日集中宣传教育活动。社区联合辖区派出所，组织辖区禁毒志愿者、村(居)综治工作人员、禁毒专职等一同参与此次集中宣传活动。且辖区村(居)均在所辖区地段张贴禁毒海报和横幅。

活动现场设咨询台4个，悬挂横幅2条、禁毒辅警为来往群众发放宣传资料，热情地解答群众的各类疑问。此次活动接受群众的提问11条，为群众解答禁毒知识20余次、共发放禁毒宣传资料《新型毒品防范手册》、《贵州禁毒条例》、《向毒品所“不”打一场禁毒的人民战争》、《珍爱生命远离毒品》宣传册共500余份、禁毒宣传小礼品300件，受宣传群众人数达500余人。

通过本次活动加强了辖区群众的禁毒宣传，促进广大群众了解毒品、深化群众对毒品的正确认识，宣传社区戒毒社区康复知识，鼓励和吸引更多的吸毒成瘾人员参加社区戒毒社区康复，号召广大群众抵制毒品，参与禁毒，为推动我辖区禁毒工作的发展，促进平安金惠的建设出一份力。

9月6日上午，西安社区党委、居委会为金榜题名、考上大学的西安社区莘莘学子举办了以“2016梦圆金秋”为主题的座谈会，8名接到大学录取通知书的准大学生们及家长参加了座谈会，社区党委书记章联生主持座谈会并讲话。

章联生书记首先代表社区两委对取得优异成绩、为家乡争光的“天之骄子”们送上了祝贺及祝福，并用“忠心献给国家，爱心献给社会，孝心献给父母，信心留给自己”相赠学子们，以此勉励他们要努力学习专业知识、积极参与社会实践、努力提高综合能力，早日适应时代前进步伐，适应社会快速发展，以优异的学习成果，回报父母、回赠家乡、回馈社会。随后，章联生书记和黄荣彬主任现场为即将奔赴大学殿堂的学子们颁发奖学金，并与学子们合影留念。

座谈会还邀请了与社区共建单位的在职党员、市发改委机关党委专职副书记、龙岩市劳动模范廖志添作《让大学更有故事》的主题讲座，他以步入听众之中、双方积极互动的形式，分享自己在北京师范大学读书和多年从事政府经济工作的亲身体会，准大学生们畅所欲言，有的交流自己的学习心得，有的畅谈自己的人生理想，现场气氛热烈，不时爆发出一阵阵热烈的掌声。

学子们纷纷表示在今后的学习生活中一定加倍努力，把党和政府的关心、社区各界的关爱转化为立志成才、报效国家、回报父老乡亲的强大动力，绝不辜负家乡人民的期望。

据了解，西安社区长期以来十分重视兴学重教工作，除了对辖区内的学校、幼儿园给予大力支持外，在社区“福利50金”的第38金中专门对考入大学本科生(含本科生)以上，特别是计生“三户”考上大学的西安学子给予奖学金的鼓励，目前已有上百人次的计生“三户”享受到社区教育奖励金的支助。

为培养广大居民关爱家园、保护环境的意识，在第47个时间地球日到来之际，民主新村社区联合四牌楼街道妇联开展了以“携手地球日 共创绿色和谐社区”为主题的系列宣传教育活动。

活动中，社区邀请了居民代表，在社区多媒体室观看了展示地球生态环境发展的纪录片《鸟瞰地球》，并向居民代表发放了环保宣传资料100余份，告知大家尽量不要使用一次性用具，不使用充电电池，不乱丢垃圾，出行尽量使用绿色交通工具。由于参加活动的居民代表大多都是老年人，社区工作人员还向大家提倡，从小事做起、从自己做起，自觉进行垃圾分类，形成人人了解节能减排，人人参与节能减排的良好社会氛围。

此外，社区在辖区共治单位六一幼儿园内开展了《我心中的地球》创意绘画活动。活动开始前，孩子们在老师的引导下，想象出地球的相貌，有的孩子说地球上都是房子，有的孩子说地球上都是树木与动物，活动开始后，孩子们都以饱满的热情投入绘画，俨然像一个个小画家，绘画中老师也不时地在如何构图，选色等方面给孩子们提出建议。经过半个多小时的努力，孩子们都展现出了优秀的作品，这一幅幅作品充分展现出孩子们惊人的想象力和独特的构思，也体验着绘画过程给大家带来的成功和乐趣。

民主新村社区党委书记陈浩表示，此次活动在辖区内营造了善待地球、节约资源、保护环境的舆论氛围，宣传了绿色生活环保理念，进一步加深了居民对科学环保的认识，也提升了居民们对“世界地球日”的认知程度和了解保护地球的重要性。

为了进一步普及禁毒宣传教育，提高社区居民的知毒、防毒、拒毒意识，更好的开展“全民禁毒宣传月”活动，2013年5月6日，福利巷社区提前组织开展了以“珍爱生命，远离毒品”为主题的《禁毒宣传社区行》宣传教育活动，掀起了新一轮禁毒宣传热潮。

禁毒宣传活动，在楼院、社区门前，人员密集的居民区，采取电子屏滚动播放标语，发放宣传资料、文艺表演等方式进行。工作人员还就识毒、禁毒、防毒等方面的知识，接受现场群众的咨询。同时，深入社区戒毒人员家中进行入户禁毒宣传。了解他们目前的生活、工作情况，鼓励他们彻底告别毒品，并提供一些就业信息，达到了较好的禁毒宣传效果。此次活动的开展激发了居民群众参与禁毒宣传的热情，营造社区禁毒宣传教育的浓厚氛围。

“正月十五月儿圆，家家户户庆团圆”。元宵节是中国的传统团圆佳节，也是春节里的最后一个节日，过完元宵节，这个年才算是过完。为了让社区的新居民、流动儿童、困难群体，感受到家的团圆气息和社区的温暖，2月17日上午胜利路街道滁州路社区开展了“喜迎元宵节，爱心送汤圆”的元宵节慰问活动。

社区工作人员和志愿者们将热腾腾的、圆溜溜的、寄托了浓浓爱心的汤圆送到他们手上，为他们送上社区大家庭的热忱关爱和元宵佳节的真情祝福。 活动是短暂的，但是亲切的问候、深深的祝福，让他们深深地感受到了社区大家庭的温暖和关怀。

一份亲手做的汤圆，一个温暖的笑容，一句温馨的问候，都能让他们倍享节日的快乐，感受来自滁州路社区大家庭的温暖。

今年，老师布置了一样奇怪的作业：让我们关爱留守儿童，并把所见所想写成一篇作文，怎样才能帮助留守儿童?我疑惑了。妈妈告诉我我得先了解了留守儿童，了解了他们的习性，把握他们的心理特征很关键取消借读制度农村孩子和城市孩子的教育能在一活动必须要考虑留守儿童的擅长的一方面，否则适得其反。

在当今社会中，越来越多的农民工来到大城市里打工，也正是因为有了他们，才会让我们的生活带来了许许多多的便利，现在，在我们如此享受着这些便利时，我们也想一想那留守儿童他们的生活。

留守儿童在很小的时候，父母就不在他们的身边，与他们相伴的则是年迈的爷爷、奶奶或姥姥、姥爷，他们不但不能享受到父母的关心，而且还要担负起生活的重担，早上，很早就起来做饭，然后去上学，这样日复一日的生活，使他们过早背负起生活的重担，脸上也少了笑容。

前两天，我带了些书和食物来到了一个留守儿童的家中，我帮助他一起干家务，由于我平日干的活并不多，所以显得十分的笨拙，还总是干错事，她看着我的样子笑起来，我显得十分尴尬，对她的笑也没在意。中午的时候，我们一起吃着我带来的食品和她自己做的食品，觉得特别的好吃，我不禁佩服起她的手艺。下午的时候，我们来到她的房间里，讲着自己的故事，她也给我讲了许多关于他们与父母之间的故事，在讲时，脸上露出了幸福的微笑，他们是那样的幸福、快乐!我觉得自己也非常的快乐。过了许久，我们玩了许多他们小时候的游戏，什么蹲白鼠，什么顶头球，什么夹竹篓，我都玩过，大家都显得十分的快乐，十分的开心!在离别的时候，我们都非常难过，非常不舍。我答应她以后常去她家玩，她似乎特别开心。虽然这只是短短的一天而已。但我觉得我过的非常有意义。

其实，他们不仅需要物质上的帮助他们更需要的是心灵上，精神上的，如果你有一颗关爱孩子的心，那么你可以做的好事会有很多。现在，社会给予了留守儿童物质上的帮助，而我们可以在学习上多帮助他们。尽我们最大的可能，在过节日时，可以和他们一起过，让他们感受到家的温暖，和他们交朋友等等!

总之，用心去和他们交往，会让他们很幸福，快乐的!我们应用心去帮助他们!