身边最熟悉的人作文4篇 作文怎么写(合集20篇)

我最熟悉的人是关心我呵护我的姥姥。平时我和姥姥在一起的时间比较长，姥姥一点一滴的关爱着我的成长。

在我心目中，姥姥是仁慈的：我做错事了姥姥都不批评我而是给我讲道理，从来不打我不骂我。

在我心目中，姥姥是心灵手巧的：小时候，姥姥经常把妈妈不穿的旧衣服给我改成合身的衣服，而且样式很好看，穿出去别人经常夸赞。

在我心目中，姥姥是开朗的：遇到什么事情姥姥总是乐观对待，每次我讲笑话给姥姥听，姥姥总会哈哈大笑，笑的眼泪都流出来了。

在我心目中，姥姥是爱学习的：姥姥经常陪我写作业，我不会写的字姥姥就很有耐心的教我，经常是我写作业，姥姥在一边看书辅导。

这样的姥姥是我熟悉的，我爱姥姥！祝我的姥姥永远健康 ！    我最熟悉的人是关心我呵护我的姥姥。平时我和姥姥在一起的时间比较长，姥姥一点一滴的关爱着我的成长。

在我心目中，姥姥是仁慈的：我做错事了姥姥都不批评我而是给我讲道理，从来不打我不骂我。

在我心目中，姥姥是心灵手巧的：小时候，姥姥经常把妈妈不穿的旧衣服给我改成合身的衣服，而且样式很好看，穿出去别人经常夸赞。

在我心目中，姥姥是开朗的：遇到什么事情姥姥总是乐观对待，每次我讲笑话给姥姥听，姥姥总会哈哈大笑，笑的眼泪都流出来了。

在我心目中，姥姥是爱学习的：姥姥经常陪我写作业，我不会写的字姥姥就很有耐心的教我，经常是我写作业，姥姥在一边看书辅导。

这样的姥姥是我熟悉的，我爱姥姥！祝我的姥姥永远健康 ！

我熟悉的一个人

爷爷个子不高，很瘦，有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大眼神很浑浊，几缕头发不均匀地分布在头上。

爷爷地性格个性古怪，有时象小孩似的，想干什么就干什么，谁也别想阻止他。这几天，奶奶病了住在医院，爸爸怕爷爷在家里寂寞，就把他接到了我们家。爷爷不爱在家待，刚进屋就嘀咕着：“我得回家看家啊！此刻小偷多的很，这家里的东西可值钱着呢！”晚上，老爷子最后不说话了，我们最后能够清静清静了，可谁明白第二天刚亮他就打车回家了，等我六点起来上课的时候，爷爷已经到家了，气的我们哭笑不得。

但是，爷爷有时很“聪明”，当他听到别人说话难听的时候，可有一套好方法――装聋。我爸爸和爷爷聊天时，爸爸都用正常的语调和爷爷说话，爷爷听的一清二楚。可老叔批评爷爷的时候，爷爷就什么都“听不见了”了。

这就是我的爷爷，有这孩子气的爷爷。

我最熟悉的人是我们班的班长，她乐于助人，经常帮助需要帮助的人。

她长得很高，瘦瘦的，有一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，樱桃般的小嘴，不过她的话还挺多的。

她的名字叫胡露佳，所以她的外号就有很多，“胡芦娃”、“胡萝卜”……我觉得这些外号用在她身上，真的很可爱。

她有一个爱好，每次下课她都要去图书馆看书。她一节课就能看完一本书，可我一节课结束也只能看一点。

一次下课，她准备去看书，刚好看到一个同学正在因为一道数学题而百思不得其解。她就对我说：“这位同学这道题不会，我们教教她吧！”我高兴地说：“好呀！”于是，我们把解题的每一个细节都教给他了。他弄懂了这道题，便感激地对我们说：“真是太谢谢你们了！”她高兴地回答说：“没事，同学之间要互相帮助，这是我们应该做的。”这就是我最熟悉的人——胡露佳。

我最熟悉的人之一：林保俤教练。他有一身的好品质，如：耐心、慈祥、平易近人。我最喜欢教练，因为以前有过一件事。

这件事得从我刚来时讲起。那时，我十分的胆小，但教练呢？他耐心的教我动作，而我也学得很快，有一个动作错了，本以为教练会骂我，但教练却慈祥地说：“没事，慢慢来，总有一天能做好的！”我心想，我会做好吗？我在初学阶段，表现的挺好，学的也很快，*游得久的姐姐们，都敢欺负教练，我觉得教练十分平易近人，教练是普通人，不是神仙。但却受那么多人欢迎，就因为三个*人少有的品质：耐心、慈祥、平易近人。

我喜欢教练，甚至把他当爸爸，因为他是一个好教练，全世界最好的好教练。

我熟悉的人很多，但是我最熟悉的人是我的好妈妈，她眼睛不大，一头短发是烫的。

我的妈妈非常疼爱我，就拿今天来说吧，下午放学的时候，天空乌云密布，不大一会，就下起了大雨，我没拿雨伞，我就冒着大雨跑到了学校门口，在门口大树下等妈妈，等了十分钟还没见妈妈来接我，当我看着同学们一个一个被家长接走了，心里羡慕极了。突然，一个熟悉的声音传到了我的耳朵里，“王一丁”我一看是妈妈，“妈妈、妈妈!”我大声的叫了起来。一下扑到妈妈的怀里，眼泪哗哗的流了出来。

还有一次，我生病了，并发着高烧，妈妈冒着大雪把我送到医院，当天夜里回到家里妈妈就感冒咳嗽了。

这就是我熟悉的人，她是我的妈妈，所以我爱我的好妈妈。

在我们的身边，有很多有意思的人和事，有的人让你笑口长开，有的事让你笑掉大牙，有意思的人，有意思的事，会让我们难以忘怀。

记得有一次，我们班有个同学，在一次体育课上打篮球的时候，在投篮的那一刻，脚下一滑，就摔了过去，然后来了个四脚朝天的姿势，给我们班的同学笑的，那叫一个开心，最后他站起来拍拍屁股来了句话“天空飞来五个字，那都不是事，来接着玩！”我们又开心的玩了起来。

还有一次还是我们这个同学还是在打篮球的时候，本来想秀一个，是左手把球从胯下拿过来的时候没成功，最后还是摔倒了，这回来一个牛吃草趴在了地上，我们又开始开怀大笑，他这次是拍拍肚子站了起来，又说了一句话“以后在也玩篮球了！”但是他现在还是天天跟我们一起晚篮球。

在我们身边，我们周围所发生的许许多多的事情都会引来我们的关注，只要是我们觉的有意思，我们就会去看去关注，或许我们还可能因为很多有意思的事而笑掉大牙。

[熟悉的人和事作文

Mum

Such is sons‘ nature,I really do not know how to express my

thanks to you.However,I can imagine,on the day 18 years ago,when yougave birth to me,what a complex feeling you had.In the past fewyears,every day you struggle me up in the morning and prepare breakfastfor me,then in the afternoon,you always welcome your only son withdelicious foods after a day‘s hardwork.Now your son has been 18 and will go to university soon,like a bird is leaving its

parents.Nevertheless,your footprints on my heart will never ever fade

and-----I love you mum!

your son

[我最熟悉的人英语作文

“老师像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。老师像学生的妈妈一样，默默付出，不求回报。老师是人类灵魂的工程师。老师……”而今天，我就说说我最熟悉的老师——黄老师吧！

黄老师脸圆圆的，后面扎了个马尾辫。黄老师笑起来可爱极了！她的笑能让犯了错误的同学心里没那么内疚，改正错误，成为好孩子。但黄老师生起气来就可怕极了，就像沙尘暴来了一样。

黄老师是我们的班主任，我啊，是打心眼儿里佩服她，她就像变魔术一样，能一下子让教室里充满了欢声笑语。我在心里称她为“大朋友”，因为我们和黄老师玩的时候，一点也不用拘束，仿佛黄老师返老还童了，变成了我们那么大的时候了。

而我们，也早就已经把黄老师当成了自己的亲人了，她会在我们受伤时、生病时，无时无刻关心着我们，照顾着我们。我还记得三年级的时候，我得了病Du性感冒，输了好几天的液，输液的时候，不能乱动，你一动，就要重新输，打另一只手，而且还要吃苦药。有一天，杨杰来到了医院，从手里拿出了一张橙色的贺卡，递到我的手上。我打开贺卡一看，里面全都是黄老师的祝福以及全班同学的签名。顿时，我感觉我心里有一股暖流正在慢慢的往上涌，想说话，却说不出来，嗓子眼儿里像堵了块石头似的这件事已经过了两年了，到现在，我都无法忘怀。今年，我已经五年级了，那张贺卡都还在我的抽屉里。我会一直珍藏着它，因为它不仅仅是一张贺卡，更是黄老师和全班同学对我的一份爱。

我感谢黄老师，我有说不完的话要对黄老师说，但总归一句话：“我喜欢我们的班主任黄老师！”

鹅蛋形的脑袋，一双水灵灵的眼睛，月牙似的眉毛，就是我熟悉的一个人，他的名字叫谭岳，他但是我们班的闯王，常常让老师和同学伤透脑筋。

有一次，老叫我们四个监督员去监督有人在我们班丢垃圾没有，谭岳也是监督员，他约着他的小伙伴一齐追另外一位我们班的监督员，严震，都爬在党的教育方针上面去玩，一个不是叉着腰，就是吧手放在最下面那里，摆着帅气的姿势，嘴里还说着：哈哈“你是逃不掉了的，你已经落在我们天落地网中了。这时，专门管扣分的老师来了，拦住爬在上面的同学，不容辩解，铁面无私地记起了他们的名字，我们班的同学还弄虚作假，写的不是真实姓名，就这样我们班又被扣分了。

还有一次，我们女同学正在跳皮筋，他趁我们不注意，悄悄地把皮筋拉过去，还对我们做了个鬼脸，气得我们个个脸红脖子粗，我们只好告诉老师，但是老师也拿他没有办法。

他还有一个特点就是臭美。每当一下课他就问同桌自己帅不帅，他的同桌每次回答都说：“蟋蟀”，气得火冒三丈，一向追着他的同桌打。

这就是我熟悉的一个人，你们喜欢他吗？如果喜欢，就跟着我一齐去了解他的事情吧！

我的班主任吴老师是我最熟悉的一个人。她中等个子，眼睛大大的，不胖不瘦，外表看上去就是一位干练和智慧的老师。

吴老师平常很少有笑容，她是一个严厉的人，对任何一项布置的作业或任务，她都要求我们认真完成。比如，默写古诗不能过关的话，她就会要求我们罚写5遍古诗和诗意，如果第二次还不过关，她会接着惩罚，直到你能默写出古诗。

打扫卫生不干净也会受到严惩。有一次，我们组扫地没扫干净，吴老师不仅要求我们重扫，还把我们的白名字记到了黑板上。记白名字可惨了，因为如果白名字累计3次，就要罚扫地一星期和扣掉拇指印，而你的拇指印若是全班最少，班级的什么活动就不能参加了。

吴老师还是一个心细的人。她每次批改我们的作业都非常认真和仔细，对每一个错误都会在作业本上标示出来。我抄写文章字写得不够好的时候，吴老师就会在作业本上批写“加油”两个字鼓励我，我抄写文章字写得她满意时，“真棒”的留言会进一步增加我的自信。

吴老师对我们尽管很严厉，但我们都认为她是一位负责任的好老师。

最后，我想对吴老师说，我们每天都想看到您美丽的笑容！

一说起最熟悉的人，我就想起了我最亲爱的姐姐。她今年已经21岁了，是一个博学多才的大学生。

她长得随母亲，有着一张可爱的鹅蛋脸。她那红润的脸色、吹弹即破的肌肤——是她最引以为豪的地方。不仅如此，她的五官还很清秀：一双虽不算大可也炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，一张樱桃小嘴，弯弯的柳叶眉以及时常竖起的大耳朵……这迷人的脸蛋再配上一头乌黑的秀发，虽不是美得沉鱼落雁，可也给人一种清尘脱俗的感觉。这不，刚上街就有人笑着说：“长得和***妈一样漂亮，都是美人胚子啊！”我听了，自然也是羡慕极了。

当然，姐姐可不是什么“花瓶”，论知识，她比一般人渊博多了。不过，最令我敬佩的，还是姐姐那博大的胸怀。

那件事是在假期发生的——还是高中生刚毕业的时候。那几天，姐姐总是对着一个杯子，时而细细地看，时而柔柔地摸，还痴痴地笑。我可按捺不住自己的好奇心，没把这杯子琢磨透，我就不罢休！

于是，我趁姐姐不留意的时候，偷偷地拿出来看。“这杯子那么普通，有什么好看的？”我心中还是疑惑不已。当我想继续弄懂的时候，我听到了脚步声。此刻异常的安静，近了，近了，我的心跳得也越来越快。我猛地想起杯子还捧在自己的手里，立刻转身，打算藏起来——“砰！”意外总是来得那么突然，杯子碎了！“怎么办，怎么办？！”我开始慌张起来，颤抖着捡起地上的碎片。“啊！”手被碎片刮到了，手心有了一条长长的痕。我痛得跪在了地上，哭了起来。“怎么了？！”姐姐立刻跑过来，问道。“杯子……被……”我哽咽着，心里充满了愧疚和恐惧。姐姐看了一眼已是碎玻璃的杯子的“尸体”，摸着我的手说：“没事，来，先止血。”

姐姐居然没有责骂我！我当时心中感到十分的庆幸，同时，也感受到了姐姐的宽容。到后来，我偶然得知，那个杯子其实是为了纪念高中毕业，同学送给姐姐的，有着非常重要的意义。

我最熟悉的人——我的姐姐，同时也是我最爱的人，我羡慕姐姐的博学，更爱姐姐的博大胸怀！

[我最熟悉的人初中作文

我有一个很好很好的铁哥们叫韩**，还不到九岁，长得虎头虎脑，脸蛋圆圆的，眼睛大大的，非常可爱，我们都叫他铁头韩**。

有一天，我们和朋友在楼下做游戏，你追我，我追你，整个楼下都是我们的欢声笑语。正玩得高兴，忽然听到一声大叫：“啊！”一看，原来是我的铁哥们跑得太快，不小心撞到树上了，我急忙跑过去，担心地问：“你没事吧，让我看看！”也许是太疼了，韩**没有回答，眼泪在眼睛里打转，终于忍不住了，坐在地上大哭起来，怎么也劝不好，我们忙把他扶到一个地方坐下休息，看着他额头上的擦伤，有个朋友说：“赶快告诉他爸爸！”谁知韩**哭着说：“不要告诉我爸爸，我没事！”我们也拿他没办法，看着他真的没事，我们又开心地玩了起来，他也像什么事都没发生一样。因此，我们都叫他铁头韩**。

这就是我的铁哥们——铁头韩**。

当别人问你时：你最熟悉的人是谁？你也许会回答说：“爸爸。妈妈。弟弟。妹妹”。可是我最熟悉的人却是你随时都能见到的清洁工。

每天一早，你都会看到清洁工，她们用自己的双手，维护着我们城市干净，她们会让我们的城市更加美丽。

她们穿着橘黄色的马夹，在别人眼里虽然不引人注目，可是在我眼里却是最鲜艳的服装。

每天一早，你都会看见她们有的拿着铁锹。有的拿着扫帚，有的则推着小车，让我们不要乱扔垃圾。

有时，我看到她们，真想和她们说一声：“您辛苦了！您每天不怕辛苦，在那里默默无闻的干着您的工作，看见您每天辛苦的劳动，我多想组织地球上的人们不要乱扔垃圾，让您休息一下啊！”

我最熟悉的人是我哥哥。他的脸圆溜溜的，眼睛也大大的，真可爱，每天都带着微笑。我每天放学到家的时候都会拥抱他。

有一天晚上，哥哥正准备热菜被我看见了，连忙跑过去对哥哥说：“哥哥，你能教我热菜吗？”哥哥说：“当然可以啦!”我高兴地和哥哥热菜。哥哥说：“今天我们热豆子吧!”我高兴地笑着说：“好呀!”我们来到厨房开始热菜了，哥哥微笑地对我说：“我们先把豆子拿来，任何，把火打开，再把豆子倒进锅里，最后在用锅盖放在锅上不要去弄它，等它自己慢慢地热，那样才能热出又香又好吃的豆子。”我按照哥哥的说法慢慢地去做，果然热出了又香又美味的豆子，只不过，这件事让妈妈知道了她就让我热菜，但是我热糊了，我的脸慢慢地红了，妈妈微笑着对我说：“没关系，多少，也很好吃!”我望着妈妈开心地笑了。

从这里我明白了一个道理：什么事都别怕，我们要勇敢、坚强!

他是一个臭美的人，他是一个爱吃的人，他是一个身手敏捷的人，他还是一个爱搞发明创造的人。

他每次回家第一件事就是梳头发，每天早上起床第一件事也是梳头发。他每次在学校吃饭的时候除非特殊情况，其他时候都要吃两碗。他爬树特快，走石头路没人追得上，特别敏捷。

他的脑子动得飞快，看一样事物能改装变的更好，比如他在医院时发现电梯的按钮有很多人按，其中大约三分之二都是病人，他们的手部有大量的细菌，再通过电梯按钮传给病人的陪同人，这就不太好了。于是，他想到了一种手势，电梯顶上装一个带摄像头的设备，看人们做出了哪些手势，当做出“向上”的手势，电梯自动按“上”的按钮，下时同样。这就解决了细菌通过按钮传播的问题，厉害吧！他需要改进的是努力把它们变成现实。当然指那些能被发明的。有些只可能在未来才能出现，却被一个九岁的小孩儿想到了，不错吧！

相信大家已经猜出他是谁了，他就是班里舞台上最常见的：靠谱。我也不自夸了，就一句：人见人爱，花见花开！

说起熟悉的人，那当然是和我每天朝夕相处的妹妹喽!

我的妹妹是个调皮又带点么么哒的人!她有着一个男孩子的`外表：头发短短的，眼睛又大又圆。不仅如此，她还有只一颗智慧的小脑袋。

我的妹妹十分喜欢玩游戏，她可不想其他孩子那样乱玩，她只要看你玩一遍，她就会了，有时夸了她她还会不好意思。

我的妹妹她不仅是游戏高手，她还是卖萌高手!

我每回给她拍照，她都要嘟嘟嘴，跳起来，闭一只眼，有时拍的不好看，她都会“生气“，然后就让我们重拍。我生气的时候，她会来安慰我，如果安慰没有效果，她就会开始卖萌，扮鬼脸来逗我开心，这是总会惹的我哈哈大笑，她看到我笑了，就也会跟着我一起笑。

她不仅会卖萌，还会撒娇，她撒起娇来，会”打“的你措手不及。

有一回，应为她感冒了，所以妈妈不让她吃零食，但妈妈一离开，她就偷偷地去拿零食吃，这可被我发现了，她一看，便向我发起了撒娇大法第一招：嘟嘴求我，她开始只是说我是好姐姐之类的话，可到后来，她开始了猛攻，一会儿给我拿吃的，一会儿给我讲故事。最终她的第一招失败了，很快，她便开始了第二招：哭，她刚开始只是微微的哭，可她见我不搭理她，她便大哭起来，没办法，在她的软磨硬泡下，我只好给她吃一点点。

她有一个很不好的坏习惯，那就是生气的时候用力的摔门，然后就躲在房间里，有时在房间里哭，有时在房间里搞破坏，所以姐姐希望你能改掉这个坏习惯!

我喜欢我那可爱又喜欢卖萌的妹妹!

我最熟悉的人是我的爸爸。我的爸爸是个书迷，每天都看书。

记得有一次，都晚上9点了，我的妈妈叫爸爸睡觉，爸爸说：“看完这本书就睡，还有2页。”我和妈妈都拿他没办法，我们只好先去睡了。爸爸说看完2页就去睡，可他又看了一本书，一直等到11点他才去睡。

记得还有一次，白天他还在看书，我和妈妈都叫他去上班，爸爸说看完这一页就去上班。我们回来的时候，发现他都忘了上班，还在看书。每一次不管说他什么，他都在看书。

这就是我的“书迷”爸爸。

我最熟悉的人就是我的好朋友——刘xx。

有一次在课堂上，老师问我们：“你们谁知道第八课的中心内容是什么？”我们都不知道。这时，刘心瞳举起手说：“老师，我知道。”说着，她把第八课的中心内容流利、完整的说了出来。下课了，我们走出教室，我问刘心瞳：“刘心瞳，你是怎样记住老师教的内容的？”刘心瞳微笑着说：“因为我上课认真听讲，把老师说的重点写到了书上。”我听了刘心瞳的话，默默的记在了心里。

她就是这样一个认真听讲，爱学习的人。

我最熟悉的人，她就是伍梓艺。 她的头发短短的、黑黑的，还有一双明亮的眼睛，非常可爱。

她有一个特点，就是助人为乐，就好像有一次上体育课的时候，我们练习跑步，我跑着跑着，不小心摔倒了，这时，助人为乐的伍梓艺看到我摔倒了，马上告诉潘老师，潘老师叫了伍梓艺去帮我擦药。我们正向医务室走去。突然，伍梓艺说：“黄绮蔓，来，让我来背你。”我有点不好意思地说：“不用了，要你帮我擦药我已经很不好意思了，现在还要你来背我，这可不行。”“没关系的，来吧！”伍梓艺带着甜蜜的笑容对我说。然后，她就把我背到医务室里去擦药了。

到了医务室后，他马上拿起棉棒、消毒水和红药水，就开始帮我擦药了。她一边帮我擦药，一边问我：“疼吗？”“一点也不疼。”我回答。擦完药后，她又把我背回了教室，我对伍梓艺说：“谢谢你，伍梓艺。”“不用谢了，大家都不是朋友吗？不用对我客气了。”丁零零！上课了，我们各自回到了自己的座位上认真的上课。 伍梓艺真是我的一个助人为乐的朋友呀！

我最熟悉的人，不用说，那就是我自己了！我有许多优点：我爱读书，我的字写的漂亮，我的画画得栩栩如生等，许多许多。不过嘛，我也有个小小的缺点哦！那就是——粗心大意！妈妈说过我好多回了，可我却总是“本性难改”。

有一次，我像往常一样打开我的同步导练，准备准备做作业时，忽然看见一道超简单的题：“随便”的近义词是什么？啊！小儿科！“随意”呀！我二话不说，就写上了答案，连看都不看，就做下一题了。我做完了同步导练，满脸自信地递给了妈妈。妈妈一看，指着同步导练说：“哼！你太牛了，随便的近义词都和它自己一模一样了！”呀！这是怎么回事儿？我想写随意怎么写成随便了？！“还有这里怎么没写？！”妈妈又问。顿时，我的脸上火辣辣的。

我还有许多缺点，如：爱看电视，玩电脑，胆小，爱哭……

我最熟悉的这个人呀，优点很多，可缺点也不少哦！

说到最熟悉的人，每个人第一反应可能都会想到身边和自己最亲的家人，或者是和自己一起快乐玩耍的朋友，或者是教给我们知识的老师，又或者是和自己一起同窗苦读的同学。今天就让我来介绍一下和我一起同窗苦读的同学小凯吧。

小凯是一个长相帅气，喜爱玩的男生。他的头发短短的，乌黑浓密，就像是黑色的瀑布一样；他的眼睛不大，但是炯炯有神，好像会发光似的；他的鼻子不高，耳朵小小的，有一张标准的瓜子脸。乍一看，还长的挺清秀的。他人比较瘦，如果穿一件大衣的话就像是个穿着衣服的稻草人。手指细的像根树枝，好像轻轻一碰就能被折断了。但是他却很有力量，也很爱玩。说到玩这件事上，一到下课铃响，他就像一匹脱了缰的野马一样跑去操场玩游戏，开心地不得了！就连他最喜欢的麦当劳都拉不回来，我想即使把麦当劳摆在他面前他也会无动于衷吧。

小凯也是一个善良，乐于助人的同学。之前有件事他真的让我很也是一个善良，乐于助人的同学。之前有件事他真的让我很感动，那些天，我的脚受伤了，打了石膏只能慢慢地拿着拐杖走路。下午放学了，我一个人走在回家的路上，由于人群拥挤差点摔了一跤，小凯在远处看到了落单的我，便连忙跑过来小心翼翼地扶着我走，他朝前面大声的喊着：“受伤人员优先，受伤人员优先！”随后密密麻麻的人群中出现了一条直直的路，帮助我顺利的回到了家。我心里感动极了，心想：以后我一定要向小凯学习，做一个乐于助人的好孩子。

这种爱我会一直保留并且传递下去，给我身边最熟悉的那些人！