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身边最熟悉的人作文4篇 作文怎么写(优秀20篇)

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我最熟悉的人

全文共 237 字

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我有一个最要好的朋友,他今年九岁,是一个聪明、快乐的男孩。

他是个马大哈,做事总是丢三落四,数学考试总是因为马虎丢分,还有两次竟然把语文书丢在家里,害得妈妈来送。因为马虎他没少挨骂。唉,我可真替他着急。

他还是个勇敢的男子汉。一年级学溜冰的时候,摔了很多次,膝盖都摔破了,可他一滴眼泪都没流。他妈妈心疼说:“不行就算了吧。”可他却说:“没事儿的,我一定要学会。”功夫不负有心人,他终于学会了溜冰。

他兴趣广泛,爱画画,爱跑步,爱读书。

你猜出他是谁了吗?哈哈,他就是我。你猜到了吗?

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篇1:一个熟悉的人

全文共 448 字

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我的同桌是张博翔,我俩朝夕相处,我对他最熟悉了。

张博翔的个子和我一样高,长脸上有一双亮晶晶的眼睛,很惹人喜爱。他最大的优点是爱帮助人。

他帮助我的事很多,其中有一件事让我留下了深刻的印象。那是一次上语文课的时候,上课前,老师一直叮嘱我们准备好钢笔、尺子、橡皮,可是我是一个不爱操心的人,经常忘带东西。“铃——”预备铃响了,离上课只有5分钟,我打开书包,拿出文具盒,咦!钢笔呢?我发呆了。于是又翻了几遍书包,仍不见钢笔的影子。我想:糟了,没带钢笔,老师一定会批评我的!怎么办?这时的我真像是吃了二十五只老鼠——百爪挠心。再看看周围,同学都做好了准备。我更是急上加急,一下子六神无主。“殷其宇,什么东西没带?”同桌的张博翔见我这副模样关心的问。“钢笔忘带了”,我坐在位子上,望着文具盒发呆,额头渗出了汗。

离上课只有30秒了,我如坐针毡,张博翔给了我一支钢笔,上课了我认认真真的学习。

下课了,我对张博翔说:“谢谢你。”张博翔说:不用谢,同学之间互相帮助是应该的。“听了他的话,我觉得张博翔是个心灵美的人。

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篇2:熟悉的人作文

全文共 279 字

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我最熟悉的人之一:林保俤教练。他有一身的好品质,如:耐心、慈祥、平易近人。我最喜欢教练,因为以前有过一件事。

这件事得从我刚来时讲起。那时,我十分的胆小,但教练呢?他耐心的教我动作,而我也学得很快,有一个动作错了,本以为教练会骂我,但教练却慈祥地说:“没事,慢慢来,总有一天能做好的!”我心想,我会做好吗?我在初学阶段,表现的挺好,学的也很快,*游得久的姐姐们,都敢欺负教练,我觉得教练十分平易近人,教练是普通人,不是神仙。但却受那么多人欢迎,就因为三个*人少有的品质:耐心、慈祥、平易近人。

我喜欢教练,甚至把他当爸爸,因为他是一个好教练,全世界最好的好教练。

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篇3:熟悉的人的一件事作文

全文共 287 字

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她是个能干的小女孩,班上的大大小小的事都由她负责。她中等个子,明亮的眼睛,尖尖的鼻头,下面是一张红红的嘴巴。

她热爱班级、关心群众、乐于助人。几天前的一件事,给我留下了深刻的印象。

前几天,班上的垃圾桶不见了,她用下课的时间到处找,但是,找了几天都没有找到,垃圾越堆越多,还发出了臭味。于是,她去王师傅那儿领了一个新垃圾桶。她一回到教室,没有休息,立刻拿来了扫把,将堆积如山的垃圾扫到垃圾桶里。扫完,她的头上已经布满汗珠,但是她还没有停下。又立刻打来水,把地仔仔细细脱了好几遍。之后,把垃圾桶里的垃圾倒掉,洗干净,才肯罢休。

你们猜出她是谁了吗?没错,她就是我们的班长——董晓曦。

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篇4:作文写一个熟悉的人

全文共 782 字

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我这一生中,最熟悉的人就是生我养我之人,我那可爱的妈妈。她的举手投足,音容笑貌,在四千多日的沉淀中,早就清晰无比地刻画在我的脑中,呼之欲出,挥之不去,我就索性大笔一挥,把妈妈的形象留在了纸上。

>我的妈妈,看似十分普通:身上一件淡绿色防风防水“狼爪”冲锋衣;下穿一条西部苹果蓝色牛仔裤;脚下常踏一双阿迪达斯浅灰旅游鞋。所带饰品则有颈下松脂琥珀项链;手腕上一个透亮玉镯隐隐闪光。双眼雪亮,洞察秋毫;青丝稍短,更显利落;身材适中,皮肤红润。真个“威严深藏却不露,音容笑貌见性情。”但在这看似平静的表面下,却潜藏着几大鲜明的个性特点。

妈妈向来是个毫不遮遮掩掩,做事光明磊落的人。这从她的声音就可以窥探出来。妈妈的声音非常响亮,且中气充盈,言辞则大大方方,极富“京味儿”。那京腔京调京韵,简直就是一门最美妙的语言艺术。还记得有一次考试,我取得骄人的佳绩后,妈妈就开始念叨:“嘿,儿子,你表现得很好,这回发挥得真棒,值得鼓励。”还没等我张嘴,后面的措词已经像滚滚长江水一般涌来,“太好了,祝贺你。也不知道你怎么考得这么好,绝对的超常发挥。嗯,作为奖赏,我给你买上一份>礼物。说吧,想要什么?”而后,妈妈的语速便由慢至快,越来越激动,娓娓之声仿佛“大珠小珠落玉盘”一般动听。

有威严的人往往从不拐弯抹角。妈妈就是一个这样的人物。或许是因为职业的需要,她的每一个动作,每一副神情,每一段语言,仔细咀嚼一番竟会产生别样的权威性。一次与妈妈闲聊:“妈,您的学生一定对您敬畏有加吧。”“那是当然。”妈妈露出一个严肃的笑容,可由于我的一句话而变得有些得意,嘴角一个劲儿地向上翘,可仍是那般自然,那种天生的威严使我也不敢嬉笑了。所幸,妈妈绷着的脸松弛了下来,眉毛一挑,

又露出了笑容。现在一想,这两个笑似乎也不是天差地别般不同。

我的妈妈就是这样一个人,她的性格将她装点得更加美丽,更加与众不同。

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篇5:熟悉的人500字作文

全文共 448 字

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熟悉的人有很多,但是今天我想来说一说的是,我的班主任——彭老师。

彭老师有一头乌黑的长发,就像长发公主一样,每次看到,我都会羡慕不已。她的皮肤白皙,大大的眼睛就好像黑葡萄,每次当她看着我们时,我都觉得她好温柔。

彭老师虽然平时很温柔,但是有时候,她为了保护同学们,也是十分勇敢的。

记得有一次,彭老师正在给我们上语文课,突然听到靠窗边的同学们大叫起来:“啊!有一只大蜘蛛跳进来了!”结果全班同学都吓得惊叫起来!只见那只像小碗一样大的蜘蛛吐着丝,在空中荡来荡去,好像随时都会掉到同学们的头上,同学们都吓坏了!这时,彭老师赶紧拿起一把扫帚,对着空中的大蜘蛛猛拍过去,结果受惊的大蜘蛛一下跳到扫帚上,飞快地向彭老师的手爬去。彭老师马上拿起杀虫剂,对着扫帚上的大蜘蛛喷去,大蜘蛛终于被彭老师消灭了,同学们都松了一口气。彭老师真是一位勇敢的好老师。

这既是我熟悉的彭老师,她是太阳,我们就是大地上的一株株小草,沐浴着知识的阳光;她是澎湃的大海,我们就是海洋中的一条条小鱼,被她一卷卷的浪花保护着。我们都爱彭老师!

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篇6:我熟悉的人作文450字

全文共 639 字

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说到熟悉的人,令我印象最深的那就是爸爸了,他中等身材,脸黑黑的,高高的鼻梁上长着一双炯炯有神的眼睛,大家都亲切地称他为“老嵇”。

我爸爸在机关管财务,他的事,说个三天三夜说不完。

记得有一次晚上,“叮铃铃,叮铃铃”传来了门铃声,开门一看,原来是爸爸的老同学前来“拜访”,爸爸把他请到客厅,泡了两杯茶,与那位老同学聊了起来,过了很久,那位叔叔终于言归正传,他对爸爸说:“老嵇啊,你知道我是个生意人,这几天生产的服装滞销,产品积压太多,手头没有流动资金。我今天特向老同学求援来了。”“你是个腰缠万贯的总经理,我这个小‘芝麻官’,能帮你什么忙啊?”“你是机关管财务的,手头上有几十万提留资金,先暂借几万块钱给我用两个月,等我产品出手了,赚到的钱咱俩对半分怎么样?“老同学呀,这是国家的钱,我怎么能私自乱用呢?那是违反财经纪律,是犯法的!”“这两仟元钱你先拿着用,事办成后再谢。”那位叔叔笑嘻嘻地说。爸爸严肃地说:“你就是给我两万,我也不能借给 你。”叔叔拉长脸说:“真的不给老同学一点面子!”“这面子没法给你。”爸爸仍和气地说。“你单位里的一把手是我表哥,他的面子也不给?”那位叔叔又使出了最后一招。“办事不能不讲原则呀!”爸爸有点生气了。“你这个‘黑脸’芝麻官,真是……”那位叔叔一边讥讽爸爸,一边起身就走。

望着爸爸那生气的脸,我开心地笑了,笑得是那样的甜,那样的美。我真想对爸爸说:“爸爸您真像电视里的那个‘黑脸’。我为有你这样的爸爸而感到骄傲、自豪!”

[有关于我熟悉的人作文450字

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篇7:我熟悉的人老师

全文共 345 字

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在我的生活中,有许多熟悉的人。可是我最熟悉的就是我们的语文老师——芦老师。

刚开学不久,芦老师就给我们制定了张“军级表”,共有19个军级,芦老师说,“谁如果得5个‘小兵’就可以晋升一级,不过以后的难度会逐渐增加的”。我想:我一定要成为第一个升级为‘大元帅’的好兵的。过了几个星期,我们三班要办黑板报,芦老师又说,如果谁制作了黑板报小样就可以得到2个‘小兵’,被班级录用的话可以得到5个‘小兵’相当于晋升一级。

星期天的时候,我和妈妈在家里做黑板报小样,我来画画写字、写字,妈妈则来辅导,有的地方我画的不好,妈妈就教我画。星期一的时候,老师果然录用了我的“杰作”。

我想如果以后我们还有出黑板报的机会,我仍然会积极参加的。芦老师为了我们三年级三班这么辛苦的工作,我一定不好辜负芦老师对我们的期望的!

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篇8:熟悉的人物作文300字

全文共 369 字

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我最熟悉的一个人我的姐姐。

我的姐姐中等高度,身材稍微有些胖,乌黑的头发,还有一点自来卷,这一点有点像我的爸爸。姐姐经常扎着一个小辫,并且有一双水灵灵的大眼睛,使人感到很机灵;高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,显得很漂亮。姐姐的穿着朴素大方。夏天,她最爱穿一件白色的T恤衫,上面印着一个很漂亮的小女孩;下身她喜欢穿运动裤。

姐姐的爱好是学习,而我整天就知道玩,因此爸爸妈妈都很疼姐姐,经常批评我,所以我很嫉妒我的姐姐。姐姐现在上初一,学习很紧,但是她依旧很认真的学习,直到现在学习都名列前茅。并且她每个星期六和星期日的早晨六点钟都会起床来读书或者背英语单词。每当我起床时,我都会发现姐姐在写字台上认真的读书或背英语单词,而且星期六中午她还会去上辅导班,下午会指导我学习。

姐姐真是我的好姐姐和我的小老师,并且她是我生活中最熟悉的一个人,我爱我的姐姐。

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篇9:我最熟悉的人

全文共 302 字

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我最熟悉的人是我的小宇哥哥。他是**市高中的一名学生。他有短短的头发、弯弯的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁,可惜在他高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜。

哥哥是一名非常爱学习的人。在没事的时候,其他人都在玩游戏、看电视,可是哥哥却在看书、写作业。他的知识面十分广泛,无论历史、地理、科学等等,他都知道得很多,当我有一些题不会时,我就会问哥哥,哥哥都能很详细地为我讲解。记得有一次,我在做卷纸时,不知道伊索是哪个国家的人,于是我就问他,他就详细地给我讲解《伊索寓言》的来历,并告诉我伊索是希腊人。

哥哥还是一个懂礼服、尊重长辈、团结同学的好孩子。

这就是我最熟悉的人——一一个有许多优秀品质的哥哥,他是我学习的好榜样。

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篇10:最熟悉的人妈妈作文500字

全文共 583 字

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我最熟悉的人是我亲爱的妈妈,她个子不高,有一头烫发,额头宽宽的,额前有一缕刘海,有一对弯弯的眉毛,还有一双又黑又亮的眼睛,象会说话似的,鼻子尖尖的,嘴巴小小的,这就是我妈妈的模样。

记得小时候,我经常生病,时不时地发高烧,扁桃体发炎。每当那个时候,妈妈总是用她那弱小的身子背着我到医院去输液,总是把我抱在她怀里,边输液边给我故事,来打发那枯燥的时间。我才觉得有妈妈陪伴我,时间过得真快。

回到家里,妈妈也总是细心照顾我,特别是晚上,妈妈总是为我忙前忙后,一会儿给我喂药,一会儿给我量体温,看烧是否退下来,一会儿又给我擦身子,怕我流汉又回凉……。总之,妈妈一晚上都不敢合眼,只能合衣坐在我床边照顾我。每当我睡意朦胧地睁开眼睛时,看到妈妈无微不至地照顾我,我好心疼妈妈。

妈妈晚上照顾我,白天还要上班。那个时候,我好希望我快快好起来,我在心里发誓:我以后要照顾好自己,尽量不让自己生病,为妈妈减轻负担,帮妈妈多做一些粗务事……。

可怜天下父母心:“谁言寸草心,抱得三春晖。”我才真正理解这句话的含义。天下父母的爱是博爱,是伟大的爱。

妈妈是我的长辈,也是我最早的启蒙老师,是她教我背唐诗,背“三字经”,教我儿歌,我要尊敬她;妈妈是我的伙伴,象我的大大姐姐,又百般呵护我,又象我的小伙伴朋友,同我游戏;妈妈是我的掌舵手,我是妈妈的尾巴,我同妈妈如影随行。我熟悉我妈妈如同熟悉我自己。

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篇11:我最熟悉的人

全文共 429 字

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你要问我最熟悉的人,我就会毫不犹豫地说:“她就是把我拉扯大的,精心照料我的人——我的妈妈。”

我的妈妈长的中等个儿,皮肤微黑,长长的直发下有一面瓜子脸,瓜子脸上有一对黑黑的眉毛。眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一张红红的嘴唇。

我的妈妈长的不但漂亮而且很勤劳。她经常起早贪黑的给我做早饭,还经常风雨无阴的接送我上下学。一到周六周日,她就去菜市场买菜,回到家她又忙前忙后的给我和爸爸做一顿丰盛的午餐,吃过午餐她又忙前忙后的洗碗。一到深夜,她又在卫生间里洗衣服、收拾房间,把房间收拾的一尘不染。在单位上她一丝不苟的工作;在生活上,她无微不至的照顾我;在学习上,她耐心辅导我的作业。

有一次,天空下起了倾盆大雨。妈妈送我去上学,我们打着一把伞。在上学路上妈妈总是说:“往后一点,往后一点”。到了学校,妈妈把雨伞给我,骑上车子飞快的向着单位骑去,这时妈妈的衣服已经湿了一大半了。我看着妈妈的背影,默默地向学校走去。

我的妈妈不但很称职,而且还很勤劳,我爱我的妈妈。

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篇12:我最熟悉的人

全文共 274 字

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她的头发比我要短,卷卷的,她的眼睛本来是近视眼,后来眼睛做了手术,就不用带眼镜了,这样就漂亮多了,妈妈的嘴巴大大的,一口能吃好几个豆角呢。

以前,我每天都起得有点晚,差点赶不上校车,现在,妈妈每天都很早起来跑步、跳绳,会出很多的汗,然后回家洗了澡再叫我起床都赶得上校车,我问妈妈:“你每天怎么这么早起来运动,不累吗?”妈妈说:“我想起运动对身体的好处,我就会坚持下去。”我很高兴妈妈每天都运动,这样,我也不用担心赶不上校车了。

通过这件事,我知道妈妈是一个很爱运动的人,她一定会坚持到底的,她一定不会放弃,因为锻练对身体有好处,她的身体一定会越来棒的。

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篇13:我最熟悉的人

全文共 374 字

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熟悉的人有很多很多,像爸爸、哥哥、姐姐和我的老师同学们。不过我最熟悉的还是最爱我的妈妈。

我的妈妈中等个头,她有一头象丝绸一样柔软光滑的秀发。双眼皮下的一双大眼睛水汪汪的。

妈妈对我的爱是全方面的,永远没有底线。在生活上妈妈把我和爸爸照顾的无微不至。在学习上妈妈对我严格要求,希望我以后能成为一个有用的人。

记得二年级的时候,我生病住院了,妈妈担心的不得了,为了我能吃到美味营养的饭菜,每天医院家里两头跑,非常辛苦,但妈妈却说她一点也不累。

有一次医生把针扎在了我的左手上,害得我没法吃饭,妈妈温柔的说:“没事,妈妈喂你。”我边吃边对妈妈说:“妈妈,下次记着让医生给我扎在右手上,这样我就能自己吃饭了。”妈妈却笑着对我说:“我宁愿一直这样为你吃饭,也不希望你再像现在这样躺在病床上。”这句话让我永生难忘,因为它代表了妈妈对我无私的爱。

亲爱的妈妈,我爱你!

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篇14:最熟悉的人

全文共 778 字

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娄老师是我的班主任,也是我们全班同学的良师益友。她中等个,留着一头的乌黑短发,一双明亮的眼睛仿佛能把每个同学的心思看透,一张能说会道的嘴巴,可有才了,让我们佩服得五体投地。

娄老师上课时语言准确生动、声调抑扬顿挫、情感真实感人,她的课像磁带一样充满了吸引力。特别是和同学们互动交流时,她总是用丰富的情感让我们有身临其境的感受,在这种轻松快乐的学习氛围中,我们的知识不但学得快,而且还掌握得很牢固。

课余的时候,她在废寝忘食地备课;夜深人静的时候,她在孜孜不倦地批改作业;当我们遇到难题时,她总是不厌其烦地为我们指点迷津,直到我们真正弄懂为止;当我们年少不懂事犯错误时,她总是谆谆教诲我们,帮助我们认识错误,督促我们改正错误。

有一件事让我印象非常深刻,那是去年的三八妇女节时,我和王海巍上课时没有认真听讲,在一起打闹,结果他的脖子弄破了,他哭着去找老师。这时,我有点害怕了,心想,下娄老师肯定要狠狠批评我一顿。果然,不一会,娄老师就把我叫到办公室找我谈话,我记得当时她说:“上课要专心听讲,这样既尊重老师,也对自己的学习有好处。另外,与同学相处不能以自我为中心,要求别人都要听自己的。你身为一个班长,更应该团结同学,和同学和睦相处,不能表现得太霸道,我相信你已经认识到了错误,希望你以后做好同学的榜样”。娄老师的话字字句句敲打在我心上,让我羞愧的低下了头。我也反思了我自己,由于我是独生子女,在家大家都宠着我,慢慢地就养成了以自我为中心的坏习惯,我暗下决心,一定要改正这个错误,做一个人见人爱的好孩子、好学生。这一天,我觉得很对不起娄老师,本来她可以高高兴兴地度过这个节日的,但由于我犯的错误,害得娄老师也没有休息好,现在想起来仍然十分内疚。

四年来,我由一个什么都不懂的小女孩,成长为一个合格的小学生,离不开老师们的精心教导,尤其是娄老师,为我付出了很多的心血。

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篇15:写身边熟悉的人的

全文共 671 字

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看着这个题目,思索片刻,所熟悉的人,不正是我自己吗?

我是随着一句哭声来到人间的。由于我如果非常喜欢看琼瑶的小说,于是,翻烂了几本字典,才取了我这个具有琼瑶气息的名字。

如果你要我用四个字来形容我自己的话,我将毫不犹豫地回答你 多愁善感 。当我心情不好时,一件很小的事情都会被我拿来 大作文章 。而且联想很丰富,会从这件事想到一件不开心的事,甚至离谱到连一些毫不相关的事情也会扯进来。

我还是个很善变的人。如果你看见我 阴云密布 ,千万不要惊奇。因为,如果过一下子,碰到什么开心的事情,我就会笑得比谁都开心。

我很喜欢安静。一个人静静地写着作业,静静地听着MP4,静静地学着米砂的样子,透过沙漏仰望天空。就这样地,一个人安静地做着一切事情。

我任性,在意别人说的每一句话。一句表扬可以让我兴奋一整天甚至一个星期;可一句批评也会让我失落 一整天。

我讨厌被人冷落,不喜欢别人当我是空气似的透明,所以我会和朋友们相处得很融洽。

当然,我也有我自己的小脾气。当我做某件事总是做不好,而又有人来友善地提意见,我就会不耐烦地打断他。即使知道这样做很不好。

我不知道改用坚强还是脆弱来形容自己。当我遇到困难的时候,我会鼓起勇气去面对,去克服。可当我遇到一点点小事的时候,却会忍不住地掉眼泪。

我喜欢摄影和文学。喜欢将生活的一点一滴永久保存;喜欢那 撑着油纸伞 彷徨有悠长的寂寞;还喜欢将大自然的美丽与青春定格在一瞬间。有时的写作,双手挨着键盘,屏幕上却一个字都没出现;有时候双手把键盘敲得啪啪的响,怎么也停不下来。

每个人从生老病死,从陌生到熟悉,最熟悉不过的,莫过于自己。

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篇16:我最熟悉的人

全文共 359 字

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我生活中有很多熟悉的人,其中和我最有感情,最亲近的是妈妈。

妈妈是报社一名普通的报纸发行员。平时工作很辛苦,每天早上4;00钟就去上班了。不管刮风下雨从没间断过。

记得有一天早上,天刚蒙蒙亮,外面突然电闪雷鸣,狂风大作,不一会儿就下起了瓢泼大雨。我缩在被窝里心想:“妈妈今天肯定不会去上班了”。可是过了一会儿妈妈依旧起床要去上班了。我心疼地说:“妈妈,下这么大的雨不要去了吧”。“这可不行,这是我的工作,雨下的再大我也要把报纸送到读者手中,要不然人家就不相信我,下次就不订报纸了”妈妈说着便拿起雨衣上班去了。

大雨整整下了一个上午。中午我们都吃过饭了妈妈还没回来,我正焦急的时候门铃响了。我连忙跑去开门,果然是妈妈。只见妈妈披着雨衣,衣服湿透了,豆大的水珠从帽子上留下来,淋得像个落汤鸡。

看着妈妈的样子我的眼前顿时模糊了……

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篇17:我最熟悉的人

全文共 220 字

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我最熟悉的人就是我的同学xxx了。

一天,他跟我玩词语接龙的游戏。他说了一句女生这个词,我就说了生活这个词,他又说活动,我说动物……这样我的学习就会进步。

xxx的成绩很优秀,爱举手发言,而且还是我的数学组长呢!大家都很喜欢他,他也乐于助人。记得有一次,天突然下起了大雨,我没有带雨伞,回不了家。xxx看见了,急忙走过来说:“我这儿有两把雨伞,我借给你一把。”我说:“谢谢!”于是就撑着雨伞回家了。

这就是我的好同学、好朋友,是我们学习的好榜样。

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篇18:我最熟悉的人作文600字

全文共 585 字

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我身边熟悉的人很多,有我的老师,我的亲人,我的同学,其中,我最熟悉的人是我的好朋友小佳。

小佳长得很漂亮,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,眼睛下一张能说会道的嘴巴一张开就露出两排整齐又洁白的牙齿。她个子一般高,身体瘦小,一头乌黑发亮的头发扎成了两根小辫子。

小佳是从成都转入我们班的,她见识广,爱吹牛。她吹牛吹得基本符合常理,但有时,她很想显示自己的见识,成为我们关注的焦点,就不顾一切的吹起牛来。每当我们说起一件什么新鲜事,她总要跟着凑热闹,说:“我给你们说,我以前在成都的时候……”

那是一个风和日丽的星期天。我、小佳还有其他几个同学在学校里玩,大家玩得满头大汉,小华说:“我们买冰淇淋吃吧。”我们应声跟了去。到了商店,我看见有一种才出产的零食,便对伙伴们说:“哎,你们看,这种我们没吃过,买这种吧。”小伙伴们凑过来看了看,小佳说:“这个东西,以前我在成都的时候妈妈经常一大包一大包地买给我吃,我已经吃腻了。”我便问小佳:“好吃吗?”小佳肯定的说:“好吃,好吃!”我们几个一听,迫不及待地掏钱买来尝鲜。小佳也买了一袋。走出商场,我们都津津有味地吃起来,大家疑惑地看着小佳,问:“你不是说你已经吃腻了吗?怎么还买?”小佳脸一下子就红了,不好意思的说:“我,我记错了,是另外一种,包装有点像。”

我有一个这样的朋友,她虽然有时很爱吹牛,但如果不吹牛,就不叫小佳了,你们说对吗?

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篇19:三年级上册第二单元作文——身边熟悉的人

全文共 590 字

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我最熟悉的人是廖芯培。她学习非常勤奋,写字漂亮认真,喜欢助人为乐。

有一次,我亲眼看到她帮助了一个一年级的小妹妹过马路,老师还常常表扬她。 但她有个缺点,就是记性不好。有一次,我约好了她,她却没有来。真让我失望。

所以我以后要学习她的优点,减少我的缺点!

总评:文章的结构很好,先介绍爸爸的外貌,接着介绍爸爸的一些性格及特点,并在这些特点里选出具有代表性的详细地来写,层次非常清楚,每个自然段的第一句话都是本段的总起,非常好。但在描写时如果能写出爸爸的所言所行,人物特点会更加鲜明。

时针滴滴嗒嗒地慢慢摇摆,烛光在风中轻轻地摇晃,又稍稍地停歇。窗外叶子的声音沙沙作响。桌面上放着一双老花镜,一份报纸,一包香烟,还有一支笔。

我最熟悉的人是廖芯培。她学习非常勤奋,写字漂亮认真,喜欢助人为乐。有一次,我亲眼看到她帮助了一个一年级的小妹妹过马路,老师还常常表扬她。但她有个缺点,就是记性不好。有一次,我约好了她,她却没有来。真让我失望。所以我以后要学习她的优点,减少我的缺点!

我的奶奶五十多岁了,但是她的皮肤还挺白的,奶奶脸上也没有什么小皱纹。 我的奶奶很勤劳,她每天早上三点就起来上蕨菜厂剪菜,她回家的时候我就问奶奶累不累?奶奶总是说不累,我很心痛奶奶。

我的奶奶对我很好,每次她给我买东西的时候一口也舍不得吃,就给我留着吃,我吃剩的东西她才吃,等我长大了也一定给奶奶买东西吃。

[观察三年级作文

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篇20:我熟悉的人作文550字

全文共 564 字

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他是一盏明灯,指引我前进的方向,他是一团火焰,温暖着我冷凉的手掌。他是一根蜡烛,燃烧着自己照亮着我们。他就是我的老师,杨老师,一个我熟悉的人

一天下午,我们听着杨老师讲课文,这篇课文说的是梦想,忽然讲到一半的时候杨老师话一转,问我们的梦想是什么,我们班的同学都说出了自己的梦想,我也说出了我的梦想,大家说完以后,杨老师就说了:“大家的梦想都很美好,可是这些梦想的源头是什么呢?是国家,你们有的想当体育运动员,体育运动员为的是什么,为的是国家,科学家为的是什么,为的是国家变得强大,不管你们的梦想是什么;只要好好学习为国家着想,总有一天,你们就会实现你们的梦想。”杨老师的这番话,就像一盏明灯,指引我们前进的方向。

在那天的早晨,我在背一组单词,可是怎么背也背不得,就在我要放弃的时候,杨老师走到我面前说:“这组单词,是有点难背,多背几边一定可以的,加油。”杨老师的话就如同一团火焰温暖着我的心,我从新背了起来,终于在1个小时后我背得了。杨老师真的就如同一团火焰一样温暖我冰凉快要放弃的心。

再过一年我们就要升到初中去了,大家的成绩都很好,都可以考上想去的中学,而杨老师却越来越老了,他脸上的皱纹越来越多,头发越来越白,手越来越无力,就是杨老师用了他自己的生命照亮了我们。

这就是杨老师,我熟悉的人,他用他那满腔的热忱帮助了无数个同学。

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