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作文成长中的故事【汇编20篇】

人人都知道触犯法律是要接受惩罚的。虽然如此,但是还有许多人去触犯法律。小编收集了宪法伴我成长的作文,欢迎阅读。

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成长的故事作文600字

全文共 662 字

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去年夏天的一个下午,太阳毫不留情地烤着大地上的一切,大地被烤得发焦发烫,地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了,使人透不过气来。

我和弟弟还有卢佳伟一起来到了操场上玩耍,我们正玩得起劲,忽然从远处走来了一位阿婆。这个阿婆没有工作,唯一能让她生存下去的,就靠捡瓶子卖钱了。看见阿婆在捡瓶子后,我们三个小伙伴就决定一起去帮阿婆捡瓶子。

在校道上,找着找着,就发现了一个瓶子,我连忙捡起交给阿婆,阿婆看见了我手中的瓶子,就说:“这是给我的吗?”我说:“是的。”阿婆对我说:“谢谢你,好孩子!”我说:“这是我应该做的事。”

看到操场上没有瓶子,阿婆就去了一座教学楼里,我们三个也跟了上去,阿婆说:“你们跟着我干什么?”我们说:“阿婆,我们要帮你老人家捡瓶子。”阿婆笑着说谢谢。我们来到了第一间教室里,看到角落里有一些空瓶子,就全部拿起来交给阿婆,简直是一个不留啊!

阿婆提着袋子,把瓶子放进去,高兴极了。接着我们又去了其它教室里捡了许多瓶子。在去另一座教学楼的时候,阿婆说:“阿婆给你们五块钱买糖果吃。”我们三个小伙伴都没有收下,我对阿婆说:“帮助别人做好事是一种美德,但是做好事是不收钱的。”

这一路上,我们三个人汗流浃背,已经很累了,阿婆看见我们累了,又拿出五块钱递给我们,我们还是没有要,只是说:“不累,我们继续吧!”阿婆就说:“好吧!”找完最后一座教学楼里的瓶子后,阿婆的袋子已经装得满满的了,阿婆很感激地说:“谢谢你们!”

那天,我们过得很开心。原来帮助别人是这么好!你虽然有时候没有得到什么奖励,而且又苦又累,但是助人为乐还是很开心的事。

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篇1:成长的故事[500字]

全文共 596 字

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我们成长中一定有许多故事吧!今天就由我来讲一个我自己的故事。

记得那是暑假中的一天,我做完当天的作业,於是妈妈带我出门散步。散步途中我们走到了游泳馆旁。妈妈问了问我:“小朋友,你想参加游泳训练吗?”“嗯?”我没有听清楚,妈妈又问:“你没有听清楚吗?”“嗯!因为声音太嘈杂了,几乎听不见声音。”“妈妈再说一遍,你听好啊!”妈妈大声地说。“想参加游泳训练吗?”“想!”这回我大声地回答了妈妈。虽然,我的心理打起了小鼓,但我还是想尝试下……我参加的游泳训练因为要有游泳基础,所以先要参加考试。游泳考试那天我紧张得要命!把所有的游泳动作全忘光了。这时候,教练的指令马上要发出。考试开始了!第一个出场的就是我。糟糕!我的脑袋一片空白。站在水池边,我不知所措,我告诉自己,放松放松,然后拼命地吸气。当我蹬壁画水滑出去的时候,我渐渐地忘记了不安,慢慢地想起了动作:收,翻,蹬,夹,哈,是因为我不孩害怕了,这样自然就不紧张了嘛!游到一般时候,我感到十分累,支撑不住了,好像马上就要沉下去了,我放慢动作,想起了妈妈常常跟我说地话“坚持到底,就是胜利!”然后,又深深地吸一口气,一鼓作气地游到了终点站。在终点站,我笑了。因为,我坚持到了最后。这是我成长中应该面对的,也可以说是必须经历的,所以我只能勇敢地去面对它!

通过这件事情,我感悟到一个道理,那就是做任何一件事情,我们都要付出努力,并坚持到底。坚持了就会成功。

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篇2:成长的故事作文指导参考教案

全文共 2049 字

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成长故事

● 学习目标

① 围绕“成长的故事”这一话题进行口语交际,交流时做到内容充实,态度自然、大方,表达流畅,四年级语文上册:《语文园地七》教学设计。

② 结合习作提示,选择自己感兴趣的内容和形式进行习作。

③ 发现“发现问题,解决问题”的读书方法,注意总结。

④ 熟读背诵名言,养成积累的习惯。

⑤ 积极参与展示活动,精心准备采用最好的方式展示“成长的故事”综合性学习成果。

● 课前准备

① 实物投影仪

② 展示活动前,师生共同设计布置展示区域,陈列展示物品。

第一课时

口语交际

① 在这个单元的学习过程中,我们开展了“成长的故事“这个专题的综合性学习。相信大家在了解他人的成长故事及回顾自己的成长经历中,有许多感想,今天就让我们在一起畅所欲言吧!

② 阅读习作的三个提示,自主选择自己喜欢的一项进行口语交际练习。

③ 根据相同选题,组成若干个小组合作交流,注意倾听,互相补充、完善。

A、 成长的故事可以采用编演短剧或配乐讲故事等形式交流。

B、 “从《乌塔》想起的“可把自己的经历与乌塔进行对比,着眼于乌塔的独立精神和自理能力,不要只一味批评家长的束缚。

C、 围绕“如何与周围人交往”或“怎样才能过个有意义的生日”进行讨论,举行一场小型辩论会,搜集一些资料,用事实来说服人。

④ 按确定的方案进行演练。

⑤ 全班交流。

⑥ 共同评议。

A、 引导学生发现小伙伴的长处和进步,善意地提出问题和改进方法、鼓励学生从多角度进行评价。

B、 谈谈听了他人的成长故事后,自己有何打算。

第二课时

习作指导

同学们根据口语交际的内容自主选择习作内容,把最有感触、最想说的话写下来,小学四年级语文教案《四年级语文上册:《语文园地七》教学设计》。

一、 认真审题,写出特点。

三项习作,不论是内容还是形式都有各自的特点,习作时要注意把特点体现出来。

① 写自己或别人成长的故事。要求写得既有趣又能给人以启发。写时还要把事情交待清楚,注意对人物的语言、动作、心理、神态等方面的描写,对最能体现有趣和给人以启发处要写具体。

② “从《乌塔》想起的”中“想”的内容从何而来呢?

A、“想”从认真阅读、深入思考中来。从《乌塔》中想到什么呢?关键是逐字、逐句、逐段地读懂《乌塔》一课所反映的问题,并进行深入思考,只有读得精,才能想得深。

B、“想”从联系生活实际中来。把《乌塔》所反映的成长中的问题与生活实际相联系,要用事实说话,不能空发议论。

C、“想”从丰富的联想中来。《乌塔》揭示了成长中的一些问题,可以由这些问题延伸出去,谈一谈在成长中遇到的其它问题。

③ 写回信应注意格式:称呼、正文、结尾、署名和日期等五个部分。回信的特点要表现在写正文时先要回答来信中的问题,再写自己想要告诉对方的事情。回答问题时要情真意切,要用事实说话,少谈或不谈大道理。

二、 学生起草,教师巡视。

三、 放声朗读,进行修改。

引导学生运用从《那片绿绿的爬山虎》一课中学到的修改方法。

四、 学生交流,互相评议。

尊重同学,虚心听取意见。

五、 誊写作文。

教师交代格式和书写要求。

第三课时

作文讲评

朗读展示优秀习作

① 教师在批改中挑选优秀习作,用实物投影仪展示习作,小作者朗读自己的文章。

② 全班同学听后逐一评议,交流哪些方面值得学习。

A、 内容充实具体。

B、 写出自己的真实感受。

C、 运用了平时积累的语言材料。语句通畅。

D、 正确使用标点,不写错别字。

小组交流互相评议

前后四人互相朗读、交流自己的习作,互评互议。

修改誊写,张贴展览、发表

① 各自修改自己的习作。

② 将修改后的习作在学习园地里张贴展览。

③ 鼓励学生投稿。

第四课时

我的发现

① 各自轻声朗读小林、小东的对话,想想自己从中有何发现。

② 指名朗读。说说自己的发现。

③ 交流各自的发现。

A、 读书时,深入地想一想,不浮在表面,常常问个“为什么”,往往能发现问题。

B、 解决问题时可采用:查找资料、了解时代背景、联系作者的实际情况等方法。

④ 扩展练习。

A、 谈自己怎样读书的实例。

B、 从自己的读书实例中总结读书方法。

C、 鼓励在今后的读书中不断总结读书方法。

日积月累

① 采取多种方式反复朗读名言。

② 小组交流各自对名言的理解。

③ 全班交流,互相补充。

有志者事竟成:有志气的人只要坚持不懈,事情终归会成功。

玉不琢,不成器;人不学,不知道:人要不断学习才能明白事理,完善自我成为国家的栋梁。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随:学业上的精深造诣,出于勤奋,做事情成功在于多动脑筋、想办法。

盛年不重来,一日难在晨。及时当勉励,岁月不待人:时间一去不复返,应抓紧时间做有意义的事情。

④ 背诵名言。

⑤ 说一说自己喜欢的其他名言,鼓励平时积累。板报上专辟一角,每周一句名言。

⑥ 把自己最喜欢的名言写在自己随时看到的地方,鼓励自己。

展示台

① 课前观察展示台中的图片,阅读学习伙伴的话,归纳展示内容。

② 小组讨论展示内容、展示形式,提出建议,确定本组展示形式。

③ 班长了解各组的展示准备,协调展示情况。

④ 举行“成长的故事”展示会。各组轮流介绍,然后参观学习。

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篇3:成长的故事作文

全文共 766 字

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直到现在,我一直都还觉得自己好像从来没有长大过,可是我知道最终都应该懂事,应该长大,应该为父母做一些力所能及的事情。

每每在学校过一个星期,再回到家时,总感觉父母又老了许多,头上的银丝又多了,这让我不得不承认父母真的老了,而我也应该长大了。曾经我个子矮矮的,必须仰着头看妈妈,而现在可以平视了。我以前就像是一颗小种子,经过别人的呵护也受过别人的欺负,一点一点的成长,终于有一天,我发芽了,也应该减少对别人的依赖,渐渐的开始靠自己。现在回想起妈妈以前牵着我的小手送我上学,仿佛就像在昨天,但现在每次上学都是自己一个人,才想起我已经是初中生了,再也不好意思要求妈妈送我上学了。

想起小时候做的那些事情,总感觉自己傻傻的、呆呆的,不过又会逗笑我,真的想不到自己小时候原来可以干出这么幼稚的事情,有时真的很想和大家分享,但总怕会有许多人嘲笑,但是又想到谁没有干过幼稚的事情啊!童年总是美好的,想到每一件事都是一份美好的回忆,而这回忆也必须慢慢地想,一点一点细细地品味,在我眼里,回忆总能给我带来快乐,让我忘记眼前的不愉快。想想自己已经拥有这么多回忆了,也证明我确实在匆匆的时间里留下了幸福的时光。

从我步入小学直至现在已经七年了,我如同幼苗,已经被风吹,被雨打了七年,时间真的过得好快啊,而且步入初中生活后也越来越累了,真希望回到当初父母能牵着我上学的生活,也不用思考一些事情,甚至为自己增加烦恼。可是我长大了,不应该过分依赖父母,我也希望成长过程中可以没有烦恼,但是这件事情没人能办到,每个人也只有想想的份,而且正是这些烦恼,给了我历练的时间,让我扩大思考的范围,在一次次考验中让我成长,一次次未知的考验或许是我现在最需要的吧!现在我也已经渐渐的开始适应初中生活了,只希望可以把这些生活过得更充。

成长的故事让生活丰富多彩,给自己留下美好的回忆!

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篇4:写成长的故事的

全文共 381 字

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人生是一次旅程,成长是这次旅程上的一段路。

每个人的旅程都不一样,这段路也不尽相同。但这段路同样充满着喜、怒、衷、乐,还有更多的无奈。

不知道能否在梦中走过这段路。这是一段漫长的路,这是一个无尽的梦。

我幻想着我的成长,幻想着路上的事物,幻想着每一个细节。但我很清楚,幻想毕竟是幻想,它与现实相差太远了。

当这个梦到了它该有的终点时,我们是否会醒来。走过这段路,我们不是得到更多,而是失去了很多。得到的,其实是我们本来拥有的,只我们未发现。而在这段路上,我们不得不放弃许多事物来换取那一少部份。这是为什么。

这是平静的湖,偶尔起风,它荡起了涟漪,但很快它便再次平静下来,跟原来一样。只不过,当它遭受到地震又不同了。虽然到最后它依然平静,但它切底地变了。

过去的,不代表失去。但我们的确是失去。

用热情换取冷淡。用期待换取不屑。成长就是这样一路走来的了,人总是从某点上平庸起来!

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篇5:成长路上故事多作文600字

全文共 722 字

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在我成长的道路上,有许多故事,每一次的发生都令我难以忘怀。他们每一个历程都有我精心“编织”出来,令我最难以忘怀,直到现在还记忆犹新的一件事现在就请我为你们讲述一下吧!

小的时候我说调皮也不调皮,说淘气也不淘气。就是好奇,什么都想试一下,连刷牙洗脸这些平常小事都不放过。一次给小鸡“接生”让爸爸妈妈嘲笑了我好久。

在我六岁的时候,我和爸爸妈妈在乡下玩。一次,偶然间的看到了一只母鸡正在孵蛋,那时候安静得很。突然听到蛋壳破碎的声音,虽然声音很小但依然听得很清楚。这时候母鸡开始下地吃喝了。这时候,我就走进围栏来到鸡窝面前,要看小鸡出生。“啪啪……”好多声,在小鸡的不懈努力下,蛋壳开始破了一个小洞,小鸡费了很大的力气,就卧在蛋壳里歇息歇息。我一只眼闭着一只眼睁着,看小鸡。小鸡好可爱呀!就是身上还湿漉漉的。我等着小鸡再次啄蛋壳,果然小鸡又开始啄了起来。可废了大半天的力气蛋壳完好无损,我开始心疼起小鸡来了,因为它们用生命撞击着对于他们来说坚如磐石的蛋壳。我真感到心痛无比,就伸出手把蛋壳一点一点的剥开,渐渐地小鸡露出来了。“叽叽”的叫着好像在感谢我。我还想再去剥第二个的时候,这时候老母鸡来了,它扑扇着翅膀赶我走,“咕咕咕咕”的叫着威胁我。我只好走了。到爸爸妈妈跟前,把心中的委屈给爸爸妈妈说了一遍,爸爸妈妈只是笑、不停的笑,我莫名其妙,小鸡那么可怜我帮了小鸡,而母鸡却去不让我实行。终于密妈妈不笑了,就告诉了我:“孩子,小鸡是不能‘接生’的。因为它这是人生的第一份考验,你把它的考验毁了。它就不能生存了,懂吗?就像人,有各种磨练的。”妈妈所说的一席话,让我恍然大悟。然后我搔搔后脑,也不好意思的笑了。

这就是我成长的故事,你有吗?经历过吗?拿出来听听?

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篇6:我的成长故事

全文共 408 字

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在我的成长过程中,发生了很多事情,它们像星星一样,数也数不清,但有一颗星星令我难忘。

有一次,我和妈妈一起去西广场玩,看见了很多小朋友在骑自行车,我既不会骑有怕摔,但妈妈还说让我试试,我害怕极了,但我急中生智,死活就不上自行车,过了一会儿……妈妈那我没办法就走了。

一个星期天的下午,我在楼下看见了很多人,原来是一个帅气又威风的男孩在骑自行车,威风极了,我立刻让妈妈给我买辆自行车,她爽快的答应了。

第二天,妈妈就把自行车买了回来,我二话没说就到楼下和妈妈练了起来。

刚开始我走到哪,妈妈跟到哪,后来妈妈没有付我反而推了我,结果……哈哈!没错我摔了一个狗啃泥。我大声吼道:“我不练了。”我气冲冲的回到了家。

“胆小鬼,连这点痛都受不了,还算什么男子汉。”听了这句话,我又回来了,先开始很急,但心急吃不了热豆腐,经过了一次又一次的努力……我成功了。

这虽然是一件小事,但对我以后的工作是一件大事,他让我明白了世上无难是只怕有心人。

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篇7:风娃娃的成长故事作文800字

全文共 1338 字

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在一个有花有草、景秀丽的地方,住着风一家,风娃娃成长故事作文。风妈妈是春风,她的任务是在春回大地时唤醒世界的所有生物。风爸爸是夏风,只要他轻轻一吹,树林就绿树成阴了。风奶奶是秋风,凡是她掠过的地方,瓜果飘香。风爷爷是冬风,他一来,冬天就大驾光临了。因为风一家都认真完成自己的任务,所以他们很受大家的光临。  不久,风妈妈怀孕了,生了一个小风娃娃。这个风娃娃十分可爱,脸蛋红扑扑的,活像一个白里透红的大苹果。风一家都很开心,本来也想让风娃娃做点事,可是一年四季之风的任务都已经满了。他们就先让风娃娃待在家里,等有事了再让他去做。

风娃娃渐渐长大了。有一天,他过腻了这种平平淡淡的生活。他多么希望自己也能为出去做点事啊!可是风一家都认为他太小,不让他出去。他感到很无聊,看见妈妈在织毛衣。他忙跑过去,调皮地对妈妈说:“妈妈,我也想出去帮忙做事!”妈妈笑着摸着他的头说:“我家孩子真长大了!那你去帮你爷爷干活吧!你的任务是让那些需要冬眠的动植物冬眠,你只要对他们吹一下就可以了。记住,不要帮倒忙呀!”“谢谢妈妈,我记住了!”风娃娃说完,蹦蹦跳跳地出门了。

风娃娃立刻被眼前的风景迷住了。冬天就是不一样,世界白雪皑皑,万物银装素裹。他想:我不是来看风景的,我是来帮助干活的。风娃娃马上来到爷爷干活的地方,看见爷爷正在给一棵小树冬眠。只见他“呼”地一吹,小树立刻披上了白被子,进入了甜蜜的梦乡。风娃娃看得出神,他马上请教爷爷该怎么做。爷爷笑着说:“很简单,我给你做个示范。”他对身边的一棵小草一吹,小草马上被雪淹没了。“很简单吧!”爷爷说,“你来试试看。”风娃娃对另一棵小草用力一吹,可小草只沾了一点点雪。风娃娃急了,使出全身的劲一吹,小草终于盖上“被子”了。“好了,去帮忙做事吧!不要跑太远哦!”“爷爷,我记住了!”

风娃娃来到大街上,东张西望,寻找要冬眠的东西。他看见一个行人在街上行走,以为他需要冬眠,就对他使劲一吹。立刻,一个大雪球朝行人滚来。行人听到自己身后有声音,转过身来一看,吓得拔腿就跑。可他哪里有雪球跑得快呀!不一会儿,雪球就轻而易举地把他压住了。行人大喊:“救命呀!”风娃娃很开心,但他想:爷爷说要全部淹没才能冬眠。于是他又使劲吹了几口,又有雪球朝行人滚来。终于,行人被雪球吞没了。风娃娃开心极了,认为自己帮忙做了一件事。

风娃娃离开大街,来到了树林里。他抬头一看,一只小鸟正准备到南方去过冬。风娃娃又猛力一吹,小鸟立刻掉了下来,埋没在雪地里。风娃娃高兴极了,他回到爷爷身边,得意地把事情经过讲给爷爷听,以为会得到爷爷的夸奖。谁知,爷爷一听,暴跳如雷,生气地说:“让你来帮忙真不行!你把不该冬眠的事物都冬眠了!你让我怎么说?如果你一直这样干下去的话,早晚有一天,我们一家会被赶跑的!”风娃娃一听,急忙说:“爷爷,我错了!我不该自作主张地做任何事,您快跟我说说完成任务的方法吧!”于是,爷爷坐下来,斯条慢理地跟他讲了许多方法,风娃娃耐心地听着,边听边点头,“哦,原来是这样!”……看着它专心致志的样子,风爷爷欣慰地想:“它也许真的长大了……!”

从此,风娃娃都跟长辈们认认真真地做事,每件事都干得漂漂亮亮的,所以到今天,风一家一直是那么受欢迎。

[风娃娃的成长故事作文800字

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篇8:成长的故事作文600字

全文共 675 字

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童年是另人难忘的,但它却像片片羽毛,越飞越远,再也抓不住。于是,我长大了,成长的过程是酸甜苦辣咸的

下面这个经历是又咸又甜的。“初初,家里的盐没有了,帮妈妈去买一下吧。”正在做饭的妈妈说道。“啊。可以不去吗?”妈妈笑笑说:“可以呀,不过今天的菜我们就不加盐吃了。”我想了想,淡淡的菜一点味道都没有,怎么能咽得下去。好吧,为了我的美食,就放胆一次吧。我拿了钱,飞快的跑到电梯口,按下电梯,突然觉得电梯上来得十分慢,我不停的用脚跺着地板,就怕楼道的灯暗下来。正当我忐忑不安的时候,叮,电梯终于到了。我急忙冲了进去,奇怪,怎么还没到呢?我看了一下电梯上方的显示屏,啊,我没按电梯,难怪电梯不动。我赶紧按一楼,到了一楼门口,面对我的又是一个新的考验,没错就是黑暗,看着外面漆黑的小道,我不禁浑身都颤抖了起来,努力保持镇静,但是却越来越怕,这时一个身影朝我这个方向走来,我撒腿就跑,止不住的胆战心惊,如果他是来抓我的怎么办?我可不能被他抓到啊,最终我发现那个人已经拐个弯走了。我松了一口气,快步朝小商店跑去,好不容易到了小店,此时我已手脚冰凉,赶快拿了一包盐后就准备跑,差点忘记付钱了,出来的时候,我碰到了我们小区的朋友,我朝她打招呼,才发现她也是帮她家人买东西,她比我还小,可是却那么的从容淡定,我惭愧了,想了又想,突然觉得其实这一切并不可怕,只要战胜胆小的我,我也能变得勇敢。于是回家的时候我变得很轻松,也如愿以偿的吃到了美食。

现在黑漆漆的小路,在我的眼里并不可怕了,我很高兴看到我的进步。我知道,今后成长的路上也会有很多的困难,但我都会一个一个去克服下来。

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篇9:成长的故事作文400字

全文共 450 字

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学会感恩是每个人的必修课,生活中有很多人值得我们去感恩,永远爱护我们的父母,永远孜孜不倦的老师,还有别人给的丝丝温暖,这些都是我们应该去感恩的事。

在这里,我最想感恩的是我们的老师。老师在我的成长道路上扮演着一个非常重要的角色,就像电视剧不能缺女主角一样。

在凝结着我的班主任对我所有的爱的所有事情里,其中一件事让我终生难忘。

有一次,老师上着课,我突然感到一阵阵头痛,接着我的身体温度逐渐升高,几个同学告诉了老师,老师听了,立刻走到我身边,背起我快步走到卫生室,卫生室的阿姨给我量了量体温,又对老师说:“没什么大事,只是感冒了,过几天就没事了。”听了医生阿姨的话,老师才松了一口气。

这件事我一直记得。老师,我一定要报答您。我在心里想。

过了几天,我为了报答老师,决定每天都早到学校打扫教室,让老师在舒适的环境中给我们上课。每当看到老师对着干净、整洁的教室露出欣慰的笑容了,这时我心里有一种说不出的喜悦。

老师您的情,老师您的爱,让我终生难忘。

每当我听到《感恩的心》这首歌时,面前总会浮现出老师和蔼可亲的面容。

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篇10:成长的故事作文600字

全文共 712 字

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在我成长的记忆中,有快乐的时刻,也有危险的时候。

记得在几年前的.一天,我在回家的路上走着。突然,看见一只很可爱的小狗,独自一个在路边跑,旁边没有它妈妈,也没有主人。只见小狗瘦弱得很,没有精神,看来很饿,一路在找寻吃的。它可能是被谁家遗弃了,或者干脆就没有主人,没有家,在流浪。我看它太可怜了,就萌发了想养它的念头,因为它太可怜了。可是,我又一想:我家里已经有了一只小狗,咋办?我犹豫着,我想我不能再养它了,即使我把它抱回家,爸爸妈妈也肯定不会同意我再养的,我很为难。我想:即使我不能养它,我也应该给它点帮助啊!于是,我拿出了自己身上仅有的一元钱买了三个馒头扔给小狗吃。小狗吃了一个馒头后,喂第二个就不吃了。或许是吃饱了吧!只见它摇着尾巴跑啦。此时,我心里很高兴,因为我帮助了一个可爱的小生命。

这是我很小的时候对一个小动物做的好事,我一直记着。

人的一生中有时还会发生一些危险的事,我曾经就有。

记得那是一次游泳的时候发生的事。那天,我和妈妈等好多人一起去游泳,我们在一条河里游泳,边游边抓海螺。突然,起风了,一个不小的水浪向我扑来,就像马上要吞噬了我似的,我赶紧站在一块石头上,可是,我又被滑倒了,原来那块石头上长满了一种很滑的青苔,正是因为有青苔,我才被滑倒了,幸亏我是倒在了水里,如果当时是摔倒在石头上,那后果将是严重的,弄不好头会比磕成重伤。

经过这次事后,我想,人的一生中,有时候可能会发生一些预想不到的很害怕的事情,常常需要人们多加小心。

一路成长,一路记忆。现在,我也渐渐明白了许多人生中会有许多快乐的时光,有被人帮助和帮助别人的,也有一些危险的时刻,或者有惊无险的事情发生。愿每个人成长的道路上都能一帆风顺,平平安安。

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篇11:成长的故事作文400字

全文共 433 字

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小的时候,我滑过旱冰。当时以为滑冰就是件很简单的事情,不以为然,可实际操作时就不简单了:一开始我就穿了单列的冰鞋,想像那些大人一样一步5米远。可我刚才出去一脚,就“扑通”一声栽倒下去,屁股开了花。因此我留意翼翼地扶着栏杆走,可没走几次就摔一脚,于就是我就十分胆怯。试着换了粗轮子的。这下我比上次好的许多,大概每走十步摔一下。此后,我一向扶着栏杆走,技术也愈来愈好了。有一天,我感觉找到了平衡,一步一步挪动了重量级的大鞋子,朝场地中央滑了一步:“耶,我成……”话音未落,又就是“扑通”一声,屁股由两半变成了八半……最后有一天,我能够顺顺畅场地溜冰了……最后有一天,我能风驰电掣地滑了,耳边风声呼呼,但就是一不留意……

有一次,我在马路上碰见了一个老外,他用英文问我:“厕所在那里?”我回答:“饭店在那里。”老外被我搞得莫名其妙。(外国人喜欢把此所称作“restroom”,而饭店正好就是“restaurant”,发音很相像。)时候我才发现这一错误。

这就就是我的“成长”。

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篇12:我的成长故事

全文共 334 字

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成长犹如沙滩上数也数不清的贝壳,也犹如天空上那闪亮的繁星。但是令我印象最深刻的是那一次去田野里放风筝。

那是一个风和日丽的早晨,明媚的阳光笼罩着大地。再看看树叶上晶莹的露珠像调皮的小孩子一样在上面跳跃着,在阳光的照射下闪烁着迷离的光点。

过了几分田野里就变的热闹起来,可爱的油菜花弟弟们迎着春风绽开笑脸正在对着蜂儿笑。美丽的梨花公主欢迎蝴蝶姐姐和蜜蜂弟弟的来到,新安江大桥的水拍打着石壁多像一位音乐师啊!

这时我牵着线,叫妈妈拿着风筝,只听妈妈说“我要放风筝了”。妈妈刚放,我就像离弦的箭一样飞快地跑起来只见风筝越飞越高像一只展翅高飞的老鹰一样直冲云霄。我将线放的越来越长渐渐地就飞的差不多和太阳一样高。

不一会儿,太阳公公下岗了,月亮阿姨又上岗了,这时我长依依不舍地画家了。

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篇13:成长的故事作文800字

全文共 804 字

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成长,夹含住我们的快乐与开心,泪水与艰辛,汗水与拼搏和成功的喜悦与失败的失望。在成长的不同时期,成长的色彩也会有所不同。

五岁时,红色的海洋

从蹒跚学步到牙牙学语的过程是无比的快乐与开心。仍然记得,那时候,我刚满五岁,仍是一个天真而又无知的孩童。

那个时候正是石榴成熟的季节。我家也有一棵石榴树。那天中午,太阳火热得像个热锅,因为我每天都要睡午觉,所以母亲把我哄睡觉,待我睡着后,母亲就偷偷地到石榴树下乘凉。然后我翻了个身发现没有母亲的身影,便自己下床去寻母亲。我打开后门,母亲正和几位邻居闲聊。我走到母亲跟前,母亲说:“这么快就醒了,要吃石榴吗?”我点点头,母亲便摘了一个给我,正当我要吃时,旁边的一个哥哥说要把石榴籽吐出来,不然会在肚子里长出一颗颗石榴树的。我吃一口就把籽一一吐出。旁边的大人哭笑不得。我便有些生气,那位哥哥为了补偿我特地吹了一些泡泡给我,那天下午我沉浸在快乐的海洋里。

那时候,快乐是红色的,绚丽夺人。

十二岁时,粉红色的花海

那个时候,仍是个不知取向的孩子。每天就是放学回家书包一扔,打开电视机,津津有味的看完自己喜欢的电视剧才依依不舍的关掉。重新拾起书包,心不在焉的做家庭作业。有一次,我与几个小伙伴约好放学骑自行车去家附近的一片荒田中,那里草长的高,野花也竞相开放,漂亮至极。我们跳入荒田中捉迷藏,睡觉,丝毫不有忧患意识,每天都是如此的疯癫,沉浸在欢乐中,花的世界中。

那时候,无忧无虑是粉红的,光鲜照人。

十五岁时,蓝色的书店

转眼间,万物皆已变换。而我,也懂事了不少也知道自己的取向和努力了。在教室里,每个同学都在奋力学习,都在为实现自己的目标而奋斗,我也不甘落后,每天除了写作业看书就是这两样。虽然说有些辛苦,但也很快乐。教室,宿舍里都沉浸着同学们拼搏与奋斗的书香。

那时候,奋斗与拼搏是蓝色的,荧光耀人。

成长,充满着我们的喜怒哀乐;成长,是一面漂浮在心底的一面旗帜。成长的脚步,色彩更是绚人。

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篇14:成长的故事作文500字

全文共 513 字

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在我记忆的天空中,有许许多多的成长故事,犹如天上的星星,其中有一件至今让我记忆犹新。

一年级暑假的一天,那天天气晴朗,爸爸面带微笑的对我说:今天我带你去滑旱冰吧!可把我高兴坏了,大声喊道:”太好了!太好了!”我立马准备好了旱冰鞋,爸爸带我就岀发了。

到了滑旱冰的地方,哇!人好多啊!我马上穿好旱冰鞋,我试探性地站起来,想着:趁爸爸还没过来,我先来试一试,让爸爸看看我的厉害。可是我一下子没站好就摔倒了,“这下可尴尬坏了,还想给爸爸露一手呢!”这时爸爸走过来说:“我先扶着你滑吧!”爸爸一边扶着我一边走,只看见爸爸累的满头大汗,我就对爸爸说:你放手我自己来试试,结果又摔了一个大跟头,痛得我直咧嘴,滑旱冰好难啊!心里有两个小人在打架,“加油,坚持就是胜利”,”放弃吧!太难了,学不会的。”爸爸在一旁看出了我的心思过来说:“做任何事情不要着急,你如果遇到这么一点困难就放弃的话,你怎么可能学会滑旱冰呢!”听了爸爸话,我又鼓起勇气重新站了起来,认真去模仿别人的动作,摔倒了再爬起来,就这样一次、两次……最后掌握其中的技巧,我终于学会了滑旱冰。

这次不仅让我学会了滑旱冰,还让我懂得了一个道理,世上无难事只怕有心人,只要努力去做一定会成功。

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篇15:成长的故事小学生优秀作文

全文共 971 字

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我今年14岁,是东海县实验小学五年级的一名学生,现在有一个幸福、温馨的家。但在我的成长过程中,有一段“苦涩”的日子。

我是在1993年10月12日那天顶着淅沥的小雨,来到了这个世界上。据说刚出生的我,不像别的孩子那样身体又红又丑,而我一生下来,一头乌黑的头发,大大的眼睛,胖乎乎的很漂亮,令人喜爱。爸爸、妈妈把我宝贝似的呵护着,无论谁带我,爸爸、妈妈总是千叮咛、万嘱咐,千万不可粗心大意。为了祝我有一个好的前程,爸爸、妈妈给我起了“浩远”这个名字,希望我以后目标远大、有所作为。

听说在我很小的时候,爸爸在下面的镇里教学,妈妈在玻璃厂上班又很忙,我只在他们身边呆了一年就被奶奶带回老家了。每到休息日,爸爸、妈妈总是带些好吃的来看我,一看到他们我就会扑到他们怀里,不肯离开半步,生怕什么时候他们又偷偷走掉。妈妈说,每次离开她都要想方设法把我哄睡,然后再回去。等我醒来看不到他们又总是哭着、闹着让奶奶背着我到处找妈妈。这样的“苦日子”我过了两年。

渐渐的,我长到该上幼儿园的年龄了,就被爸爸、妈妈接回来,本想这下好了,我可以跟爸爸、妈妈生活在一起了,可没曾想到他们俩还很忙,爸爸在外无暇顾及家,我就只有妈妈一个人照顾。那时妈妈一个人带我可辛苦了,还要上大小夜班。她下班时间不固定,有时她很晚才能去幼儿园接我。每当别的小朋友都被爸爸、妈妈或爷爷、奶奶接走,幼儿园里只剩下我一个人时,心里很不是滋味,只有眼巴巴地站在幼儿园大门口焦急地等妈妈。还有更糟糕的,就是如果妈妈上夜班时,我一个小孩子还要自己在家里睡觉。说真的我那时害怕极了,可没办法,每次都要妈妈等我睡着后再走,可妈妈走后不长时间,我会因害怕而醒来,爬起来满屋子查看,然后再回床上。那时我觉得我真太可怜了,爸、妈都不疼我了,现在想起来都很辛酸。可就是因为有那么多的独处机会,我的胆量也越来越大了。

有一天,妈妈突然对我说:“浩远,你爸爸调到县城工作了。”那时别提我有多高兴了,又蹦又跳的,心想这回我再也不会最后一个离开幼儿园了,再也不会一个人提心吊胆地在家睡觉了。也就是从那时起,我才真正地享受到天伦之乐,感受到家庭的温暖。

时间过得真快,我开始上小学了,这段苦涩的经历一直伴随着我的成长。我也渐渐地懂得了父爱和母爱,我一定要好好学习,做个懂事的孩子,用自己的行动来报答他们。

[成长的故事小学生优秀作文

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篇16:描写我的成长故事八年级

全文共 1565 字

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刚刚抖落了一身稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持。蜡烛还未点燃,暮然回首,原来那单纯的小女孩变得如此偏执。突然悄悄地,悄悄的笑了,笑得寂寞而又如此脆弱。从需要母亲亲手喂养的幼儿成长到现在的少女,我们都经历了太多。从医院的那一声啼哭开始,我们就开始慢慢成长。夏天从指缝中溜走,只依稀留下了斑斑痕迹,然后就不可避免的怀念起了童年时代,它像个垂暮的老人一般。那些年的自己是那样的无忧无虑,什么都不怕,只是期盼着快点长大。 Just shaking a childishness, just letting the perfect innocence, and the youthful smile is still reserved.The candle has not ignited, and the twilight looked back. It turned out that the simple little girl became so paranoid.Suddenly quietly smiled, smiling lonely and so fragile.We have experienced too much from young girls who need to feed their own hands to the present.Starting from the cry of the hospital, we started to grow slowly.Summer slipped away from his fingers, leaving traces of spots faintly, and then inevitably missed his childhood, it was like a twilight old man.In those years, I was so carefree, I was not afraid of anything, I just looked forward to growing up soon.

可渐渐地,时光流逝,我长大了,却再也没有了当初的期盼。看到一个个脆弱的少男少女被叛逆的青春期折磨的死去活来,然后再慢慢地在流年中老去。我开始发抖,开始害怕,怕我那未知的未来是否如此。在有限的青春里我只能选择珍惜。

我已不再是当初那个只会在父母怀里撒娇的孩童。在时间的催化下我也终于站在了青春这个分叉口。我也同样经历了很多物是人非,但学习仍是不变的硬道理啊!长辈们常常说道:要好好读书,否则长大以后没出路。每当听到这句话我的嘴角总会扬起不甘不服的幅度,我怀疑我们的出路难道就只有读书?我只能在抱怨之后背起书包去接受这事实。我是一个偏执的人,但同时我也是个胆小鬼,对于这种冥冥之中安排好的生活,我潜意识地反抗着,可认识一个人的渺小之力又何能抵挡中国自古以来硬道理呢?于是我退缩了,我继续着校园生活,我在这片纯净的天空下成长,感受青春的真谛。

经历了这么多,阅读了无数本书,路过了无数个分叉口,我犹豫却固执,我成长着,我走着,一步步告诉自己决不能回头。自从读了郭敬明的许多书,我明白,命运不会同情弱者,她不是善良的老者,相反她是一个充满斗志的年轻人,她精神抖擞地想要扳倒我们任何人,而我们的成功秘诀无疑就是在输之前战胜它,却并不是我们所有的人都能掌握。。

生活照样残酷,我们依旧偏执。轻叹流年逝水,早已预订的时间轨道,我们不珍惜又能奈它如何呢?我敞开了心中的一点宁静,我要去做一场梦,在醒着的时候做一场梦,我想我会纯粹的长大。我踏上记忆的浪花,漂泊在一片,任忧伤与彷徨回旋,孤独与思念共舞。而我依然在,安静的,安静的去画下这一场美丽梦境。

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篇17:中学生成长的故事作文600字初一

全文共 955 字

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我们在各自的世界里各自扮演着不同的角色,但我们同样都在路上。 We play different roles in their respective worlds, but we are also on the road.

或许前方有个分岔路口,有多条路供你选择,每条路上的风景都有各自的好与坏,风景各异,但只有一条路你不能拒绝——那就是成长之路。

我们走在成长之路上,慢慢地,从幼稚走向成熟,从冲动走向稳重,我们会在这条路上不断地完善自我、不断地成长。正值年少的我们走过的路还太少,路很长,但要一直走下去。

前方的路看不到尽头,我们不知道前方有什么在等着我们。我们现在正在为自己的学业打拼,考上大学出了社会后,他可能是一家店的老板,她可能是一位出众的歌手,而你也可能是一位努力的老师……

我们都走在自己的路上,这条路有太多的可能性,正是因为这些可能性,我们的未来才足够精彩,我们才会好奇又渴望地不断向前探索。

既然是路,既然有分岔口,那么必定会有人迷路。很多时候,迷路,并不是路太长,而是指路的人太多,你们指你们的,我走我的!

但丁曾说过:“走自己的路,让别人说去吧!"哪怕前方一片渺茫,难以前行,自己的路咬牙也要走完,放弃了注定会失败。

自己的路自己走,无论是苦是累,甚至是失败,都要去承担,因为那是自己的路,自己的选择,无怨无悔,没有遗憾,那个时候你就会发现:自己成长了。

因为你只然而,并不是走过的路都是真正的路。毫无荆棘的路,那不是路,你在这条路上走得再久再长也不会有"得",甚至会"失",会享受而不会承受。

没有谁的成长之路是一顺到底的,成长之路就像是在荆棘中前进,你可能会碰得伤痕累累,但同时也是收获累累。

每个人的成长之路的终点都是一样的,都是喜剧,如果你看到的是悲剧,那就说明这条路还没有结束,请你继续走完这条路,因为终点会有一个更大的喜剧在等着你。

周国平有言:"所谓成长就是负重前行。"我们在成长的道路上负重前行,过程是艰辛的,结局是美好的,当你站在路的终点,回想走过的荆棘路,却是带着甜味的,感叹自己活得有多精彩。

年轻的我们,就该在成长的道路上奔跑,逆风而行。活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。

迎着挑战在成长道路上大步行走,一路昂首。

我铭记,它时刻提醒着我,要向小熊学习。做一个坚定,不抱怨,为他人着想的人。

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篇18:我的成长故事

全文共 641 字

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我的童年五彩缤纷,它像一本书,记载着我童年里的酸甜苦辣;它像一颗闪亮的星星,拍下录下我童年里的快乐时光;它像一条小木船,陪着我前进在童年的故事里。

我的童年是多姿多彩的,有时我害羞,有时我生气,有时我平静,有时我快乐!

就说一件事吧。星期六的那天,写作课上,爸爸接我来迟了。我写完之后,遍静静得等待爸爸的到来。坐在那也不是很无聊。看,我成了五六年级听课的小老师,我坐在那认真的听老师讲。老师开始讲写作要注意的问题,“舞台上有个漂亮的人,镜头就要以她为重点,台下观众也要拍”“那么我说的这个举例,是写作的一方面,同学们,你们知道这叫做什么吗?”教室里寂然无声,没有一个人举手,老师的脸顿时有些灰暗,就在这紧急关头,我的脑袋突然灵活起来,想都不用想,我就声音洪亮地回答到,“点面结合”,老师的脸色比翻书还快,变得红彤彤的,“掌声送给这位3年级的同学”,雷鸣般的掌声向我扑面而来,我害羞死啦,不过心里却暗暗高兴!

在我们班上,我算笨又不算笨,算聪明又不算聪明,聪明时再难的题都答得出来,笨时可以与猪相提并论了!不过我却是我们组的小医生。以前,我们组有个女同学和个男同学总喜欢吵,都是些鸡毛蒜皮的小事。下课后我总会把他们拉到一边,像小鸡啄米一样,开始教育起来。天长日久,组里的同学都已习惯我了,每当那位同学再发生争吵,我都会迎难而上,教育他们这样做不好。

不留心的童年里却洋溢着孩子们的气息,童年,它在波涛的浪花中,它在蔚蓝的天空中,它在湿润的泥土中,它在美丽的夜空中,美好的童年,它在我们的心中。

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篇19:成长的故事作文700字

全文共 753 字

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时间从指间不经意弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻,模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉像灰土裹着黄金,如果不去品它,便永远不知它真正的价值,那就是成长故事

一天我上完补习班,回家时看到一家应有尽有的小超市,里面全是凤髓龙肝,八珍玉食,真是香气扑鼻,我被里面的东西馋得口水直流,可是我现在身无分文,突然我灵光一闪,心里萌生了一个念头,我想:直接去偷好了!我装作顾客一样走进去,趁店长不注意偷偷摸摸地拿了一块巧克力,把巧克力放进荷包里,再泰然自若的离开了小超市,我不禁一阵窃喜想到:“老天有眼”,迫不及待的把巧克力的包装纸撕开,可是就在这时我犹豫不决了:这巧克力是我偷来的,是不劳而获的东西,到底吃不吃?哎!算了,到手的食物怎能让它不翼而飞,话音未落,我狼吞虎咽的把巧克力吃完了。

回到家,事情败露,妈妈看见我的嘴角有一些巧克力的残渣便咄咄逼人的问:“巧克力哪来的,今天你没带钱我一清二楚!”我不知所措的回答道:“是……是我偷,偷的”顿时,妈妈怒发冲冠说道:“小时候就偷东西,长大了岂不成小偷,而且你还丢失了金钱买不到的一件东西——诚信”我脸红的像辣椒一样,恨不得挖个地缝转进去,我知趣地跑到卧室拿了一点零花钱,像离弦之箭一般跑到了小超市里,把事情的巾经过从头到尾,一五一十的讲了出来,并还了钱,店长说:“知错就改就是好孩子!”我的脸上浮起了一朵红云。那一天我明白了,任何东西都必须辛勤的劳动获取,偷的东西就是不义之财。

成长是一道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一位凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃,堆积的作业一如大山的的深沉。一切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

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篇20:读着英雄的故事成长作文

全文共 360 字

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每一个革命英雄故事都令人感动。要是没有这些革命烈士的流血牺牲,就没有今天的新中国。

你们看,《火烧邱少云的故事》中的邱少云是多么的坚强。他在被火烧的时候,他没有逃避,为的是不被敌人发现;为的是保护自己的战友。虽然在邱少云身边不远处就是水塘,但是他在烈火中忍耐着一动不动,直到自己牺牲。

黄继光的故事也一直回响在我们的耳边。为了炸毁敌人的碉堡,黄继光勇敢地抱着炸药包冲向敌人的阵地。但是险要的地形使炸药包不能靠近敌人的碉堡,眼看总攻的时间到了,战友们倒在了敌人的机枪下。黄继光毅然扑向敌人的枪口,用自己的身体堵住敌人的枪眼。黄继光用自己的生命换来了战友的安全,换来了战斗的胜利。

读着革命先烈的故事,我们很受感动。他们是我们心中最伟大的人。我们应该学习他们在国家需要的时候勇敢的挺身而出,不怕牺牲。保卫祖国是我们每个人的责任。

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