体验生活的作文九篇 作文通用20篇
“生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”以下是“写校园生活作文”希望能够帮助的到您!
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3795作文
245作文400字:我的初中生活新体验
全文共 840 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。时间带走了童年的欢乐,带来了一个崭新的时光。这时候的我已经是走向成熟的少女。这时候的我将踏进一个新的起点——初中。
“初中”一个普通的字眼,而对于我们来说,这不仅意味着我们进入了新学校,我们还将认识许多新朋友,还会结识许多良师益友——书。我们将学好几门新课程,如思想品德,将教我们如何做人处世;物理,我们将体会探究光电热的神奇;生物,我们将了解生活中的奥秘;历史,我们将了解中国的悠久的历史;地理,我们将观看世界各地的风土人情……初中的课程多,但是却带领我们环游世界,体会这个世界的奇妙。
进入中学后,有许多新鲜的事物,令我们好奇,令我们欣喜。然而展现在我们面前的是一片新天地。在这所崭新的学校,一切都是陌生的,需要我慢慢熟悉。
开学第一天,我带着激动而又紧张的心情来到大坡中学。能进入这所学校读书是我的荣幸。在接待员师姐的带领下,我找到了好座位、好床位。她就像我的姐姐一样,带我去交学费,带我进教室,找宿舍……太阳热辣地照射着大地,一直射进了我的心底,暖烘烘的。正当我想对她说声谢谢,但她已经走远了,我永远忘不了这个陌生而又熟悉的背影。
在一个平静的夜晚,望着窗外,万籁俱寂,大地披上了一层乌黑的纱布,里头还镶了许多闪闪发光的钻石(星星眨着眼睛)月亮姐姐沉入了甜美的梦乡。望望窗内,仿佛听见有人在哭泣,几次往里头望,我自己也泪流满面了。心头上对家乡的思念、平日的感悟交织在一起,我夜不能寐,躺在床上的我百感交织,翻来覆去。不争气的泪水终于忍不住像断了线的珍珠滑下来。
一阵脚步声慢慢地传了过来,近了近了,一个魁梧的身影靠在我的床边。听听声音,好像是班主任。他好像看透了我的心思。我急忙擦干泪水。老师像我的父亲一样坐在旁边和我们拉家常。夜深了,我才渐渐进入梦乡……
第二天早上,我回想起昨晚,我的家人像是在我身边,因为老师就是我的“家人”,因为他像关心他儿子一样关心我。
初中生活将会很艰苦,我一定要努力学习,轻轻松松,欢欢乐乐地过这三年初中生活。对着镜子说:“你一定行!”
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篇1:体验盲人的生活
全文共 386 字
+ 加入清单盲人,这个词大家并不陌生,在我们日常的生活中,我们也可以看见盲人。我们都有一双明亮的眼睛,能清楚的看到大自然的缤纷色彩,可盲人却难以做到这一点。在盲人眼中,世界似乎永远都是黑暗的。
为了更好地了解盲人,我决定亲身体验一下盲人的生活。我用毛巾蒙住眼睛,顿时,我的眼前一片漆黑,见不到一丝光亮。我试着走了几步,刚走了两三步,我就感觉身体失去了平衡,一下子摔倒了。
过了一会,我不再摔跤了。这时,我又开始试着把一只装满东西的盆子拿进厨房,由于眼睛被毛巾遮住,看不见路,一下就撞上了厨房的大门,手上拿着的盆子也跟着掉落到了地上,里面的东西也满地皆是。
把毛巾摘下后,我眼前一片光明。回到自己的房间里,我凝思了很久,一个盲人想走路,可真不容易,随时都有可能摔倒,可他们却坚强勇敢地面对生活。
通过体验盲人生活,让我深有感触。作为一个健全人,我们应该多去关心盲人,共同拥有一个美好的世界!作文
篇2:体验生活
全文共 455 字
+ 加入清单嘻嘻,今天早上我很早就醒了,知道我为什么这么早就醒了吗?嘘!告诉你,因为今天我和我表妹要体验生活,去卖报纸。
我们从家中出发,来到了一个报刊亭前,想问一下他们有没有多的报纸可以卖给我们,可他们却摆出一副大架子,连头也没抬,说:“我没有!你们要,自己去批发部买!”我们很生气,直接走向下一站。走了不多时,我们又发现一个报刊亭,便毫不犹豫地跑了过去,对这个报刊亭的主人说:“阿姨,您的报纸在哪儿拿的呀?”“上面!”她冷冷地说。唉,和上一个人一样,他们为什么都不理我们呢?仔细一思考,明白了,原来他们怕我们抢了他们的生意,他们怎么能这样,中国的大人实在太自私了,和外国比起来,真是差太远了。我们又“采访”了几个报刊亭,他们都一样,有的居然还让我们走远点儿,气愤呀!最终,我们在几个“好心人”的指点下,绕了一大圈,终于到了报纸批发部,可是一打听,报纸早已卖完了,白忙活了!
要是报刊亭的主人给我们说清楚,大概我们就不会是这个下场了,他们太自私了,我长大了,才不会向他们这样,我会做一个事事都为别人着想的人!
[体验生活的作文
篇3:体验盲人生活作文700字
全文共 632 字
+ 加入清单海伦·凯勒是一位盲聋人,她的代表作《假如给我三天光明》闻名世界。她被评为“20世纪美国十大英雄偶像”之一,荣获“总统自由勋章”,她拥有顽强不屈的品格。
作为一名盲人,她以顽强的毅力和不屈的精神战胜困难,取得这么大的成就令人赞叹不已。盲人的生活是什么样子呢?我们就来体验一下。
找座位
老师让我们闭上眼睛一分钟找到座位。我刚闭上眼睛,眼前就一片漆黑,心里好害怕。
我伸出手,小心翼翼地慢慢走,顺着墙壁我们摸到了桌子,往里走摸到了桌子上的一把尺子,我很熟悉,于是坐了下来。睁开眼睛,我成功地找到了自己的座位,心满意足。
我们只是失去光明一分钟,而那些盲人要在黑暗中生活一辈子,他们是多么的痛苦,多么渴望光明!
写古诗
失去光明的第二分钟,老师让我们写一首古诗《静夜思》还不简单,我飞快地写文。睁开了眼睛,一看,“哇!”“哈哈!”惊讶的声音在教室上空回荡。我一看,我的字都写成了蚂蚁搬家的样子了,同学们有的把字写得叠成一团,有的字间距太大,就像飞机起飞,斜着往上或者往下。大家个个看得前仰后合。我们刚才体验了闭上眼睛写古诗,而盲人每天都要做许多的事情,面对那么多的困难,他们的生活是多么不容易啊。
送祝福
最后一分钟,老师让我们闭上眼睛,为盲人送去祝福,我在心里想:有志者,事竟成,海伦·凯勒就是我们所有人的榜样,你们虽然眼睛看不见,但只要通过努力一定会获得属于自己的那份成功。你们一定要加油。
体验盲人生活,让我懂得了要珍惜现在的健康和幸福生活,关爱那些需要帮助的人,努力学习,回报祖国。
篇4:体验农村生活作文350字
全文共 369 字
+ 加入清单我的外婆家在农村,那里的稻田一片连着一片,碧绿的河水上飘着美丽的荷花苞,农民们牵着牛儿吃草,景色秀丽宜人。今天,我要去体验农村生活,感受农村生活的乐趣。
一到家里我就看见门口有几只外婆养的鸡在吃玉米粒,还有一只狗狗汪汪叫,妈妈说它叫拉拉,它非常乖,我很喜欢。
到了中午,外婆用母鸡下的蛋给我们烧丝瓜汤,味道比我奶奶烧得好吃。晚上,我和妹妹。妈妈。外婆一起扒玉米,可是突然停电了,妈妈把手电筒打开,顿时照亮了整个房间,外婆带我们去了外面,天空上的星星真美啊!我和妹妹唱起了歌:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……到了夜里,我们睡着了,是在漆黑的夜晚听着知了唱歌睡着的,那种感觉真的是很奇妙的……
今天,我体验了农村停电的生活,感觉农村的人民非常随和,非常自由。朋友们,你们听了是不是也很想来体验一下农村生活啊?我代表这边的父老乡亲欢迎你们的到来哦!
篇5:体验乡村生活
全文共 437 字
+ 加入清单前几个星期,我和张雨梦一道去了我奶奶家,那儿可是地地道道的农村呢!
这不,我和张雨梦一到那,就吵着要去山上玩。奶奶拿我们没办法,只好带着我们上山啦!“哇噻!这是什么花?这么漂亮!咦?这花咋长成这样?”张雨梦一边走一边发出感叹。不知怎么的,平时爬着挺累的山,今天却觉得格外地轻松!
“要不,咱们去摘蚕豆吧?”奶奶问我们。“好啊!”我们改变方向,朝蚕豆田走去。“哇!好多蚕豆呢!”我和张雨梦奔向蚕豆田。奶奶在后边大声提醒我们:“摘肥的,瘦的不好吃!”“知道了!”我们回应。我们这边摘几个,那边摘几个。不久,小篮子便装满了。我们向前走去,我眼前一亮,发现了几棵挂着红樱桃的樱桃树,那樱桃可大可红了,看着就觉得好吃。我把手伸过去打算摘几个尝尝。奶奶忙叫住我:“不能摘,不能摘!那是别人的!我们可不能摘!”哎!没办法,我只能“望樱止渴”了。在回家的路上,我们还挖了几棵小笋,就因为这几棵小笋,我还差点滚到大坑里去呢!
回到家,我们向奶奶要了几棵小得不能小的小笋,玩起了“竹子餐馆”的游戏……
篇6:国庆生活体验作文700字
全文共 759 字
+ 加入清单早上,我们乘坐一艘长度约为30米、身披蓝色“战甲”的大船出发喽。在我们的欢呼声中,船慢慢地驶离了岸边,带着我们向蔚蓝的大海驶去。
船飞快地向前行驶,两岸的天津港码头不停地向后退去,不由让我想起“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的千古名句。清晨的海上有些雾气,像是给两岸的景物披上了一层面纱,在初升太阳的照耀下,金光闪闪,漂亮极了。
站在船头,看着深蓝、清澈的海水,我突然觉得自己变成了一条小鱼,在海里跟说话嘻嘻、和珊瑚聊天、与海草共舞。“收网啦!”不知谁的一嗓子把我喊醒,连忙跑到船尾,去亲眼见证这激动人心的时刻。
船老大和一个叔叔把渔网绳挂在一个摇臂上,马达带动摇臂不停转动,足足七、八分钟,渔网才完全收回。第一网的收成让大人们有些失望,除了大块水母,只有为数不多几只螃蟹和皮皮虾。但我们小孩兴奋极了,不顾螃蟹满身泥垢,上手就抓,螃蟹毫不留情地挥舞着大钳子,狠狠地夹住了我的食指。“啊!”我被夹得大叫起来。在大人的帮助下,我终于摆脱了螃蟹的“魔爪”。
爸爸打来一桶海水,我使劲地得把大螃蟹丢进桶里,它立刻挥舞着八条大长腿扑腾起来,这就是“如蟹得水”吧。有了上次的教训,我们谁也不敢轻易下手捉它了。忽然我灵机一动,找来一块大抹布,把手包在布里,才小心翼翼地伸进水里,一下子抓住了它的肚脐。哈哈,这回跑不了了吧。我想,这就是趁其不备,攻其不意吧。
午饭时间到,船老大把大螃蟹清蒸了,原本青色的身体变成了红色,大爪子耷拉着,再也没有了之前的威风。我和安语涵一起动手,把它变成了美味的螃蟹大餐。
开始返程了,这时的雾气已经全部消散,两岸的景物清晰地呈现在我们面前。哇,高大的门机、岸桥在不停地运卸货物,一幅热火朝天的劳动场面。不知不觉中,船靠岸了。我恋恋不舍地下了船,心里想:“明年我还会再来的。”
篇7:体验盲人生活的作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单今天,我们玩了一个有趣的游戏:“三分钟盲人。”胡老师首先详细地给我们介绍了一下规则:蒙上眼睛站在教室尽头,原地转三圈后往前走,摸到门的把手才算成功。
第一个出场的是小红。胡老师给她蒙上眼睛,小红转完圈后,信心满满地说:“我肯定能行,而且最快。”只见小红慢慢地挪动脚步,我便悄悄地给她说;“在你的东边。”可小红好像连东南西北都分不清了。她一直摸着桌上往前走。终于,她到达了终点,好像经历了千山万水。
终于轮到我了!通过刚才从小红那里吸取的经验,我信心百倍!胡老师给我蒙上眼睛,我的眼前一片漆黑,伸手不见五指。转完圈之后,我想:首先要找到自己的桌子,然后再找到电脑,再往电脑的左边走几步就能达到终点了!
有了计划,我小心翼翼地走了几步……我先摸到了一本书,再往里面摸,摸到了一块橡皮。哈哈,我就这么确定了自己的位置!我继续往前走,走到了电脑前,想到了原先的计划,于是大步流星往左走。终于,我达到了终点!
摘下丝巾,我重新看见光明,啊、我真应该保护眼睛!
这次游戏使我体会到盲人生活很不容易。我只是做了三分钟的盲人,就有很多磕磕碰碰,他们肯定更难。小朋友们,我们现在一定要珍惜我们这一双明亮的眼睛!
篇8:农村体验生活作文
全文共 400 字
+ 加入清单我的第一个中秋节是我最快乐而新奇的体验。
因为我和爸爸、妈妈一起开车去了爷爷家——那是一个充满诗意的童话般的世界,是我来到这个世界从未看到过的美丽风景。
爷爷的家在黄河边上,黄河水养育了爷爷、奶奶这一代人,同时也是爸爸童年快乐的记忆。
妈妈抱着我到处给我指着这些新奇的东西——已结满硕果累累的向日葵、马上就要凋谢的西红柿(绿色已经凋谢,但是挂满了果实)、青椒、茄子还强劲的成长着(甚至还开着小花呢)在瞧瞧屋子后面,有那么多的苹果树和梨树,结满了红彤彤的果实,爷爷说要等我回来再采摘它们呢!真是太好了,都是纯绿色食品啊,我可以美美的吃个够!!(爸爸摘了一个西红柿,我抱起就开始乱啃了,真是太好吃了,妈妈发现时,我基本吃了个光光,小祖宗哟,妈妈给你穿得新衣服哈哈!!老妈,今儿这衣服劳您好好洗吧!!
还有呢,爷爷家还有我从没有见到过的小羊,小狗,小鸡,小猫,小猪猪真是太好玩儿了!
怎么样,我这中秋节过得最美了吧!
篇9:暑假体验生活日记300字左右
全文共 586 字
+ 加入清单放假了,我跟随爸爸妈妈回到了老家。我对灶头产生了兴趣,十分想体验一把烧灶头的滋味。
我恳求妈妈让我烧一次灶头,妈妈说:“男孩儿蹲在那里烧灶头,成什么样貌了!”我很不以为然,大声反驳说:“老妈,此刻都什么年代了?男女平等,你不要那么迷信嘛!”禁不住我的软磨硬泡,妈妈最终答应了。她在锅子里放上了满满一锅水,让我把这锅水烧开。我很兴奋地找了张小板凳,坐在灶窝里。然后抓起一把金黄的稻草,学着大人的样貌,将稻草拿到灶头口,用打火机轻轻一点,一屡小火苗冒了出来,稻草烧着了,有些许青烟袅袅。我等稻草上的火变大些,就将稻草往灶洞里一塞,三面封闭的灶洞里,稻草熊熊燃烧起来。我乘势猛加稻草,为能顺利烧着稻草得意不已!却没想到,一会儿工夫,居然火越烧越小,最终眼看着就要灭了。我急忙快速加稻草,想挽回局势。在一旁喝茶的爸爸凑过头来,往灶洞里看了一眼,拍了我脑袋一下说:“傻孩子,快别放了,要堵死了。”我一声不响,爸爸放下茶杯,拿来一根有一米多长,小拇指粗细的铁棍,伸进灶洞捅了捅。三挑两拨,火又熊熊烧起来了。爸爸交代我,稻草不要放太多,空气要流通,这样火才会旺。并且他还教我,将草放进去的时候摊开些,不要团成一团,这样也能让火烧大。照着爸爸的方法,果然效果不错,十几分钟后,一锅水顺利烧开了。
烧灶头不但趣味,还需要那么多经验,这可真是我没想到的。真是“处处留心皆学问,三人同行有我师”啊!
篇10:第一次体验了劳动生活的快乐作文
全文共 923 字
+ 加入清单我家住在一楼,楼后有一块空地。从我记事起,每年从春到秋,野草肆意地生长着。每次我打开阳台的窗户,扑鼻而来的是野草的苦涩的味道和蒿子的腥味。看到的是高高低低,黄黄绿绿的杂草伴着飞舞的虫蝇。特别是夏天雨后,杂草成了蚊子的聚集、繁衍胜地。我经常一觉醒来身上隆起若干个蚊子工作后留下的成果,那种刺骨的瘙痒令我对楼后的杂草深恶痛绝。虽然一次次地清除它们,但是它们又顽强地长出来。真是“野火烧不尽,春风吹又生”。
去年春天,我们全家决定对这块空地综合治理,把杂草斩草除根,再种上蔬菜和花,既美化环境,消除蚊蝇,又可以为我们提供新鲜的蔬菜。
五一假期的第一天,我和爷爷、爸爸一大早就拿着铁锹、镐头和刀来到楼后荒地,奶奶和妈妈做后勤工作,给我们从窗户递水和水果。我们用刀把干枯的草割断,然后用铁锹和镐把草根刨出来,磕干净土后放在一起。刚开始觉得还蛮好玩的,但是干一会就不行了,腰已经直不起来,而且腿好疼啊!
清完草根,没想到还得翻土。我也拿过铁锹来试了下,累啊,没几下手就疼了,可是既然过来了我就要坚持到底,我可不想为妈妈留下教训我的由头。好不容易把这块地翻完,爷爷说不能有土块。我们又把土块一点一点敲碎,把地弄平整。接下来就是打垄,我们准备在外面一圈种花,里面种蔬菜。西红柿、辣椒喜欢阳光,我们把它们安排在靠墙的一侧。打好垄后,用锄头在垄上挖一个坑,把在市场上买到西红柿和辣椒苗栽上、埋土、压实、向上轻轻提一下,浇上水就可以了。香菜、生菜和小白菜的垄有半米宽,它们适合密植。把种子均匀地洒在垄上,盖一层土,用脚轻轻地趟平踩实,我用小盆给种好的地浇水,爷爷反复告诉我一定要慢浇、浇透。水急了,容易把种子冲出来,浇不透种子干了不发芽。种花要比种菜麻烦一些,先要在地上挖个小坑,把种子放下去,然后就用土埋,浇上水。我疲惫但快乐地忙碌着,初夏的太阳火辣辣地照在身上,汗水从头上滚落到嘴里咸咸的。我真正体会到了“谁知盘中菜,粒粒皆辛苦”。
经过半天多的劳动,终于种完了。我手上起了水泡,腰累得直不起来,腿痛得挪不动步。但是想到既体验了劳动生活,锻炼了身体,又可以吃到自己种的无公害的绿色蔬菜,也不觉得辛苦了。希望自己种的菜和花都能成活,快快长大!
[第一次体验了劳动生活的快乐作文
篇11:体验生活
全文共 606 字
+ 加入清单体验生活,生,是一个点;死,亦是一个点。生与死之间的线段便是人生。而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活。生活需要体验,用心用脑去体验。在奋斗之后享受成功,是体验生活的快乐;在挫折之后品味失败,是体验生活的苦涩。生活就是这样,是苦与乐的结合体。在追求个性的路上活的轻松自如,是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常艰难,是体验生活的艰辛。生活就是这样,是潇洒与艰辛的结合体。在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘,是体验生活的硕大;在前进途中细细品味路边不起眼的花草,是体验生活的微小。生活就是这样,是大与小的结合体。
在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲,是体验生活的真知;在某些背景下选择私利而不是友情,是体验生活的虚伪。生活就是这样,是真与假的结合体。在自己理想变为现实后尽情的欢乐,是体验生活的得意;当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐,是体验生活的失意。生活就是这样,是得与失的结合体。在成功后尽情与知心朋友狂欢,是体验生活的豪放;在失意之后没有一个可以倾诉的对象,是体验生活的无奈。生活就是这样,是豪放与无奈的结合体。食有五味,生活亦有五味。生活就象一盘许是美味许是残羹的饭菜,人拿着筷子去盘中夹东西品尝,或许会为这一筷而兴奋庆幸,或许会为这一筷而后悔痛苦,但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。体验生活其实也简单,只要早晨出门前想一想今天该怎么活才有意义,晚上睡觉前想一想今天在生活中的得与失……
篇12:体验盲人的生活高中
全文共 610 字
+ 加入清单今天在课堂上,李老师带我们做了一次实验,请了两位同学上来体验盲人。第一个同学走的很不流畅,当他从座位上站起来时,他先是转了几个圈,显得十分茫然。接着,他很小心翼翼地抬起左脚,又抬起右脚,手在前面不断地摸索了几下,才放心的开始走。结果实在是出师不利,他一个跌呛,身体往前倒,就在他要摔到地上时,一根救命稻草出现了——桌子的边缘。他紧紧地抓住了边缘,这才保住安全。他摔了一次跤,当然也就聪明很多,他手在到处摸来摸去,一会儿往上扭一下,一会往下摇几下。他那手舞足蹈的样子,仿佛就是一位专门来逗我们开心的小丑,逗得我们哈哈直笑。一些调皮的男孩子看到逗他玩这么有趣,就纷纷伸出脚来拦住他,平时的他一定会毫不留情的踩上去,可现在他被那些脚搞得东摔一下西倒一下,那模样实在是太可怜了。
尝到体验盲人的甜头后,我回到家就迫不及待地开始体验了。首先,我让妈妈用一条丝巾蒙住我的眼睛,接着带领我来到门口,123游戏开始!一听到可以玩时,我激动又紧张。可当我睁开眼睛看时,只见一片漆黑,一丝光都没有透进来。就像被泼了一头冷水,我开始茫然的东摸摸西走走。我想:前面会有什么呢?会不会因为我没摸到而撞到?一个一个的小问号涌上心头。咚!忽然,我感觉膝盖被狠狠地撞了一下,一股疼痛难受的感觉立刻就出现了。唉!算了算了,难免的。我一边嘟嚷一边继续摸索着。终于,凭着我对家里的熟悉,我走完了全程。当我揭开丝巾时,我不由得高兴起来,因为看得见光明真的太好了!
篇13:体验盲人生活作文350字
全文共 363 字
+ 加入清单盲人,这个词大家并不陌生,他们总是带着一副黑黑的墨镜,在黑暗的世界走来走去,每天生活在没有阳光的日子里,但我觉得盲人很了不起。
今天老师特意让我们亲自体验盲人的生活,同学们体验完都在嘻嘻的笑着,而我体验以后,却很同情盲人,他们在渴望每一天都能看到光明。我让爸爸用红领巾把我眼睛蒙上,然后我就摸着白白的墙,根据我的记忆来到了卫生间刷牙,我先拿起了喝水杯,我又拿起了茶杯,爸爸说错了,终于才拿到了刷牙杯。我又去挤牙膏,我拿起牙刷刷牙,我刷牙的时候把牙膏沾了我一脸。我又走到了卧室不小心被床角碰着了腿,感觉很痛,但是我并没有放弃继续走了下去。一步一步地从爸爸妈妈的卧室走到厨房,再到客厅,终于艰难的走完了全家。
通过亲自体验盲人的生活后,我明白了盲人生活的困难和对光明的渴望,我们要好好珍惜现在的生活,努力学习,成为一个对社会有用的人。
篇14:体验乡村生活作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单今天,我和外婆来到了古田白溪村体验农家生活。我们用了一个多小时的车程到达目的地——古田白溪村。
下车后,看到了一栋房子,这就是我们的住所啦!房子前面是一望无际,绿油油的田野,一潭碧绿的湖水映衬着这美丽乡村图一般美丽,外婆说:“这是天然的氧吧”。
早上一醒来就能听见山里的公鸡在叫我起床,打开窗户,凉风习习,风光无限好。
我和三个小伙伴来到了田边的吊桥玩耍,这里有一潭碧绿的湖水,像镜子一样映衬着这美丽的湖光山色。每个人走在吊桥上,那吊桥就会不停的摇晃,眼看就要掉下去似的……但我和三个小伙伴在桥上跑来跑去,一点儿也不害怕,还玩的好开心呢!
在这里我们自己要丰衣足食,傍晚我帮外婆在田里采茄子,拔萝卜,摘豆子。在这里吃了最原生态的蔬菜和瓜果,看见在田里辛勤劳动的农民伯伯,明白了每一个人都要通过辛苦的劳动才能有收获,要珍惜每一粒来之不易的粮食。
在这里的这些天,我还认识了这里世代居住的叔叔,伯伯,奶奶爷爷们,他们好亲切热情,像家人一样招待我们。
天渐渐黑了,弯弯的月亮爬上了树梢,田里的青蛙又开始展示它的歌喉,“呱呱”歌唱。我们也在院子里唱着优美的歌曲。
多美多难忘的乡村体验啊!原来乡村是这么朴实而美好!
篇15:500字写初中生活体验佳作
全文共 336 字
+ 加入清单对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。
中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。
愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!
篇16:体验爸妈的孩童生活作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单暑假的一天,我来到乡下太太家,那里对我来说最有趣的东西就是大柴灶了。灶的上面架有两口大铁锅,中间还装有一个可以热水的铜罐,下面是两个方方正正的灶膛,一个灶膛里搁着长长的钳子、铲子。另一个灶膛里有很多树叶烧成的灰,黑漆漆的。尽管现在太太家也不使用这柴灶了,在我的强烈要求下,我们还是利用了最古老的烧饭方式。
我非常兴奋,就连我的小跟班——弟弟也很高兴,因为这是我们唯一可以正大光明玩火的机会了。
我先拿起弟弟给我的干稻草,用打火机把稻草点燃,小心翼翼地放进大柴灶里,再加进薄薄的木片,火就熊熊的燃起来了!之后,可以放进大一些的木柴,火就会越烧越旺,发出噼噼啪啪的声音,似乎有几个小孩,躲在大火里玩耍呢!
想着想着,柴灶里的火渐渐熄灭了,只剩下几块黑里透红的炭,时不时会一闪一闪地冒出亮光,就像天上的小星星在向我们招手。
看着这火红火红的炭,我不由地想起白居易写的:“伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓鬓苍苍十指黑”的卖炭翁。
“火呢,火呢”忽然听妈妈在催我上火,我只顾着自己观察玩弄,完全忘记了灶台上的妈妈还在烧菜,于是我冲忙又夹了木头进去。不一会功夫,我汗流浃背,满脸发烫,喉咙还干巴巴的,心里想,比起妈妈的孩童生活,我现在的生活真是比蜜还要甜呀!
篇17:小学的暑假生活体验佳作
全文共 550 字
+ 加入清单终于放暑假了,啊!真好!结束了一学期的辛苦学习生活后,我又开始了我的暑假生活了。
第一部曲——学习之歌 到了暑假,我以为可以轻松一下,可妈妈却给我报了英语补习班,于是我每天都得上这个英语补习班,都给我烦死了。 到了补英语的学校后,老师给我们发了书后,我们就开始学习第一课Hi,English.当我读不到英语单词时,老师就叫了我们一个方法——把英文当成中文比如:change,这个单词,老师就叫我们把chang叫做嫦,e叫做娥,这样就会读了。渐渐的,我就爱上英语这门功课了。 第二部曲——玩耍之歌 在暑假里,也不能光学习,也要出去玩一下呀,于是,我,妈妈,爸爸,就一起回到了家乡——万和。 到了万和后,已经是十一点多了,我们就在舅母家吃了饭,吃了饭过后,爸爸就把钓鱼竿背起来去钓鱼,我也跟去了。爸爸在湖里钓鱼,我就在湖旁边的池塘里摘莲花,扯荷叶,我把荷叶中间的荷杆拔掉,然后我钻进去,这样一来,荷叶就成了我的裙子了。 第三部曲——预习之歌 妈妈说:“把六年级上册的书借来看看吧,早点预习早点懂。”于是,我就向比我大的朋友借来了六年级上册的书,我在家看呐看呐,终于看懂了一点,但有的还不会,我就上网去查题目...... 过了十几天后,我终于把一本书预习完了,这是我的暑假生活也快结束了。
现在的我,渴望上学。
篇18:体验农村生活
全文共 724 字
+ 加入清单今天,我们班的家长们组织了一次体验农村生活的活动。我们坐着大巴行驶了几十分钟,一路上说说笑笑,到了地方的时候,我就失望了:还以为要去农家院呢,可现在要去的却是生态公园!
我们跟着导游在门口站队,导游讲了一些注意事项,又放了一遍集合音乐,就让我们在门口的大滑梯自由活动了。我和同学们玩起了”撕名牌“,直到集合音乐响起,我们才回去排队。
接下来我们去参观有机蔬菜大棚,进了一号房后,一股浓浓的”草“味扑鼻而来,而且感觉很闷,可能是温室大棚的原因。出来后,又去了二号房,一股辣味向我们扑来,我的鼻子很难受,有些同学都捂着鼻子,说:”啊!好辣啊!“原来里边种的是有机辣椒。我们按着顺序赶紧出来了,还是外边的空气新鲜啊!接着我们去参观下一个项目。
这个项目是喂”超大“动物和小动物。我们先来到了马和奶牛的院子,导游老师搬来了一筐青菜,同学们拿一个青菜喂一种动物。到第二筐时,大家就开始疯抢,争先恐后的去喂牛和马。等到了第三筐时,十秒钟就抢空了。在我们喂牛、马、鸡、鹅和小白兔时,一旁正在拉磨的驴愤怒的叫了起来,”给我点儿呀“!于是,喂驴的”部队“也建立了。在后面被拴住的马没吃多少,我去喂它,就在这时,怪事发生了,那马一看见我,就赶紧往后跑,我只好把菜放到了栏杆上,心里百思不得其解。但一个现象让我猜了一个答案,只见赵思衡拿着玉米粒向马扔去。可能它把我当成赵思衡了吧!
我们还去了扎染,我用对称美得到了家长的鼓励。我们又去磨了豆浆,我用力气得到了大家的赞叹,同时也得到了一个巨大的蚊子,它掉进我磨好的豆浆桶里了。
最后我们又去了另一个有机萝卜大棚,萝卜的秧子上长了好多刺,虽然轧得我很疼,但我还是拔到了两个大大的有机萝卜。我们满载收获与无比快乐的心情坐着大巴车回家了。
篇19:体验生活不忘初衷作文800字
全文共 1594 字
+ 加入清单两天一夜的拓展训练即将结束了,在这两天中,我们体验了生活,我们收获了真挚的友谊,教官的批评与表扬。在高空中的彼此信任;在惩罚后的相视一笑;在俯卧撑时的咬牙坚持;在恐惧时地相拥而泣。短短的两天一夜后,竟发现生活是如此的美好,团队协作的效果让每个人都心生敬意。不知不觉中,时间悄悄地走了,但盼望着的也终于跟着它来了……
安逸的中午被突如其来的拉扯打乱了?原本计划好的扑克时光,无奈之下地变成了“三缺一”。被匆忙地拉进会议室,才知道原来是为了明天去敬老院的演出而排练。在明天演出之前,我们每一个人都做好了全力以赴的准备,因为“我们六班要么不参与活动,一参与就必将一鸣惊人”。
虽然大家存在的问题很多,但每个人都积极参与其中。“满头大汗”、“口干舌燥”成为了我们最形象的代名词。在每一个人的不懈坚持下,怀着对明天演出的期待和敬老院的畅想,结束了初次排练。
晚餐是由同学们亲手做好的,大家在和面中使尽蛮力,挥舞着面粉让它们四处飞扬,在同学们的欢声笑语中,一个个有模有样的饺子包好了。品味着大家包的饺子,味觉告诉我们,它们是幸福的味道。充满着稚气的我们,脸上洋溢着青春的气息,彼此打闹,一同分享只属于我们的美妙。
在接近尾声的争分夺秒中,我们进行着最后一次实质性的彩排。全员的排练激起了我们的斗志,从每一个小小的节目到大合唱,从几个人的参与到几乎全员“出动”。洪亮的歌声从会议室顺着林间的小路、树叶的间隙、空旷的操场回荡在每一个角落;委婉轻柔的悦耳歌声在凉风萧瑟的迷人夜景中越飘越远,淡淡消散;突然地哄堂大笑伴着几声惊鸟飞过,又淡然了下来;卫老师激情澎湃的对我们说出期望,斩钉截铁地回答响彻云霄。不知不觉中,夜深沉了,漆黑一片的夜空下,嬉戏打闹的我们回到了宿舍,带着对美好明天的憧憬进入了梦乡。
第三天起床仍是美好的一天,坐着大巴车一路颠簸来到了王莽区域敬老院。岁月的沧桑映入眼帘,幢幢新墙中住着70多位孤寡老人,他们无依无靠,在这里他们安享晚年。但封闭多年的心唯有子女能让他们敞开心扉。而在那时,他们就是我们的爷爷奶奶,他们也可以拥有与亲人般的生活。
走进院内,爷爷们激动地拉住了我们的手,他们的手被我们温暖,紧紧地不想放开。随后工作人员带我们参观了爷爷奶奶们的房间,优质的住宿环境,琴棋书画样样俱全,如此精致的生活却好像也填补不了爷爷奶奶们心中的那一小块空缺。
很快,演出开始了。
张扬热烈、朝气蓬勃、充满青春气息的啦啦操《Ei Ei》让爷爷们也不禁拍手打起了节拍。捧腹大笑的相声也得到了爷爷们很好的回应,严肃的脸庞淌起了久违的微笑。细腻优美的歌词及婉转的曲调,让每一个人都感受到作品中所包含的温柔治愈的感觉。仿佛这甜美的歌声已经融入了我们的心灵。经典曲目《红高粱》深受奶奶们的喜爱;爷爷们的秦腔——《三句半》更是振奋人心,唱出了他们的精气神;书法绘画的赠送也充满文艺风采;家长们的《难忘今宵》也让人记忆犹新;最后我们演出活动以一首《卢沟谣》结束了。圆满的演出让大家沉浸在这个美好的氛围中。
与奶奶深情的拥抱,与爷爷郑重的握手,和他们一起唠唠家常,这些都成了临走前的问候。爷爷那泛着泪花的眼眶,所有人依依不舍的挥手,都是我们亲情的见证。离开了爷爷奶奶们,这份孝心、爱心会永记在我的心间。8月19日的问候已成了我不可忘的精神记忆,烈日炎炎中慰问的也会牢记于心。感谢老师和爸爸妈妈们给我们这次机会,让我们走近长辈,学会如何与他们相处,让我们发自内心的与他们交谈。
这三天两夜的共同陪伴,让大家都体验了生活的艰辛不易,同时也感受到了它的美好。几天里,我们一起分享了自己不同的感受,彼此交流,谈谈理想,话话未来。这次活动让我受益匪浅,它让我懂得了生活需要团结、协作、果敢、友爱、责任、担当,这才是此次体验生活的初衷。所以,一起去拼搏;去感受生活;去迎接每一次挑战;去寻找生活的节奏。
坚信自己在去往美好未来的路途上,不忘初衷!
篇20:体验盲人的生活作文
全文共 925 字
+ 加入清单盲人,这个词大家并非陌生。在日常生活中,我们随处都可以见到盲人。我们所看到的盲人,都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我们,都有一双明亮的眼睛,能清楚地看到大自然的美好色彩,可盲人却难以做到这一点。在盲人的眼中,世界似乎永远是黑暗的,没有一点光明与美好。为了生活,他们往往只能通过触摸、嗅觉、听觉等去感受大自然。
为更好地了解盲人,我曾亲身体验了一次盲人世界。当我请妈妈用干净的手帕蒙住我的眼睛时,顿时,我的眼前一片漆黑,见不到一丝光明。我试着走几步路,刚向前走了两、三步,我就感觉身子失去了平衡,一下子给摔倒了,磕破了一点皮,妈妈关心地劝我别再体验了。但我觉得,磕破一点皮算不了什么,那些盲人每天都生活在这样的世界里,往往更容易摔跤。想到这些,我决定坚持下去。于是,我从地上爬了起来,继续我的盲人之旅。走了一会儿,我没有再摔跤,主要因为我掌握身子平衡了。走路好一点了,盲人们干活做事时是怎样的呢?这时,妈妈让我把一只盛满食物的盆子送到厨房里,由于眼睛被手帕遮住,看不见路,辩不明方向,所以每走一步,总是试探着挪动前行,可一不小心又与大门相撞了。这回门倒没啥事,我的额头却叩出了一个大包包、流出了血,手上端的盆子也自然摔落在地上,东西洒得满地皆是,只好请妈妈帮我清理一下。
妈妈把手帕摘下后,我的眼前一片光明。回到自己的房间里,我凝思了许久,盲人走路做事,可真不容易,随时随地都有栽跟头、碰钉子,甚至是生命的危险。而他们大都非常坚强,能够勇敢面对生活困难,自强不息,干出了常人难以做好的事。比如,大家熟悉的世界名着《钢铁是怎样炼成的》的俄国作家尼古拉?;奥斯特洛夫斯基就是一位盲人,这部书是他在病床上用历时三年的心血完成的一部小说;还有一位叫海伦?;凯勒的女孩,她也失去了光明,但她以惊人的毅力,学会了五种语言,并着有《我的生活》等14部书籍。他们能够做出健全人都无法做到和做好的事,我打心眼里敬佩他们。
通过体验盲人生活这件事,让我深感触动。作为一个四肢健全的正常人,我们应该多去关心帮助盲人。盲人过马路时,主动上前扶一把;生活中遇到困难时,主动去帮上一把,为盲人做一些力所能及的事,让他们感受到社会主义和谐社会的温暖,感受到我们共同拥有一个美好的世界!