体验生活的作文九篇 作文【通用20篇】
“生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”以下是“写校园生活作文”希望能够帮助的到您!
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3695作文
245关注个性体验,快乐生活作文
全文共 2281 字
+ 加入清单作文是语文教学的重点和难点,让学生写出漂亮的文章,是每个语文老师的心愿。但是,我们在过去的作文教学中,往往只注重作文的结构和技巧,而忽视学生习作的自主性和个性发展;只注重作文要写有意义的内容,而忽视儿童平时的生活体验。学生在老师诸多条件限制下习作,犹如“戴着镣铐跳舞”。于是,作文本上内容、格调完全相同的作文屡见不鲜。内容空洞,不实在,千人一面,没有特点。
俗话说:“文出自人,应接外物,发自于心,方能见之于文”。而语文课程标准中的习作目标提出:“写自己想说的话,写出自己对周围事物的认识和感想”。“要珍视个人的独特感受”。因此,我校从小学生的实际出发,进行“关注个性体验,快乐生活作文”的课题研究,试图从“快乐生活”和“个性体验”的角度来优化作文教学,赋作文教学以生活的灵性。
一、注重生活体验,创造快乐源泉
叶圣陶先生曾经说过:生活如泉水,文章如溪流,源泉丰富而不竭,溪水自然活泼地流个不歇。因此,要提高学生的作文水平,首先必须要解决积累问题。
(1)享受学校生活
校园生活中蕴含着丰富的教育资源。庄严肃穆的升旗仪式,沉积学生的爱国情愫;竞争激烈的校园运动会,让学生感受运动的快乐;精彩纷呈的艺术节,展示孩子们优美的舞姿和高亢的童声;趣味浓郁的班级活动,让学生在欢声笑语中汲取知识的养分。这些丰富多彩的校园生活为学生快乐作文提供最原始的积累。
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。所以我鼓励学生大量阅读课外书籍,指导学生写读书笔记,坚持每周一检查、一交流、一评比,让同学们在快乐的阅读中拓展知识面,获得更丰富的素材积累。朗诵比赛、成语比赛等等,寓作文教学于游戏之中,不断激发他们的灵感,
(2)感受家庭生活
家是一个人的情感归宿,家庭亲情是永不褪色的话题,家庭生活是学生习作的素材库。学生融入家庭生活,主动与父母交流,参与家务劳动,引导学生善于捕捉、体验,并主动表达对生活的感悟,学生就能把“包粽子”、“吃月饼”等写得细腻而富有童趣,习作就会充满生活的气息,流露孩子率真的心灵。
(3)关注社会生活
社会是个大学校,它具有广阔的空间。让学生积极参加社会活动,关注社会现象,体验社会发展,激发写作欲望。例如,我动员学生给汶川灾区献爱心,并且给灾区的孩子写一封信,唤起他们对灾区人们的关爱之情;我组织学生观看电影《唐山大地震》,让学生体验人间真情和大爱无疆的场景;我让孩子们观察城市的变化,让他们感受国家的发展和社会的进步。等等这些,拓宽了孩子们的视野,丰富了他们的思想感情。
(4)引进自然生活
古人云:登山则情满于山,观海则意溢于海。美丽神奇的大自然,它不仅属于画家,更属于小学生。带领学生走进大自然,开展“我与春天有个约会”、“我与小树一起成长”、“我给小鸟做个窝”等活动,使学生细致观察自然美景,细心感受人与自然的和谐相处。景诱情发,情由景生,学生带着“出笼小鸟”般的愉悦,山水花鸟,飞禽走兽,便跃然纸上。
二、创新教学方法,倡导个性化写作
当代作家刘心武说过:所谓独特,就是基于我个人的生活经历和生活感受……,我越从自己独特的经验和感受出发,我的作品就越不会与别人雷同,越可能具备特点。由此可见,体验和感受是个性作文不可或缺的催化剂。那么习作教学中,如何从体验入手,张扬学生的习作个性呢?
(一)注重生活实践,增强个性体验。
在传统的作文教学中,教师常常采用求同思维的模式,引导学生沿着一个固定的方向去思考。习作要体现个性化,首先要让学生写个性化的生活经历。比如母亲节这天,为了让同学们感受母亲的辛苦,我要求每个学生回家后为妈妈做一件事,并写下来。因为是亲身的经历,每个学生都有独特的感受。在事后的习作中,有的写道:“在我的记忆中,妈妈的头发乌黑发亮,可当我给她梳头时,却意外地发现竟然添了白发。想起自己平时总是不听妈妈的话,惹她生气,心中充满深深的歉意”。有的写道:“我把妈妈的脚放在一盆温水里,仔细地洗了起来。可是脚掌上全是小口子,不忍目睹。每当口子裂开的时候,妈妈就会感到钻心的疼。这时,许多往事便涌上心头。这些小口子,都是妈妈为我操劳的见证啊!我心一酸,泪就落了下来”。还有的写道:“我帮妈妈拖地,拖了一遍又一遍,好不容易才拖干净,直累得腰酸腿疼。不由得想起妈妈平日的辛劳”。那一次的习作是前所未有的真情流露、生动感人。
(二)自主选择,调动写作积极性。
研究表明,不同学生具有不同的写作方法,只要找到适合自己的,每个学生就能写出天真而又有个性的习作。
在教学实践中,一次我要求学生以“保护环境”为题写一篇作文,让他们自由发挥,不加以干涉。结果,有的学生把看到的美景写成一篇优美的抒情文,从而激起人们保护环境的意识。有的学生则以“鱼儿与小鸟的对话”为题,阐述破坏环境的危害性。甚至有的学生还以寓言或者编故事的形式来表达自己的感想。写得七彩纷呈、入情入理、生动感人。学生在写作中放飞思绪,享受快乐。
(三)抒写真情实感,表达独特感受。
生活是儿童作文的源泉,每个儿童都具有不同的生活经历和感受,影响着他们的成长和思想。而他们在作文中表达出来的又是那么的天真,这是儿童生命季节中最宝贵的。我曾经要学生在习作中谈谈“我的理想”。同学们畅所欲言,有的说:我的理想是当大款,住豪华别墅,神气活现。有的说:我要当一个武功高强的大侠,行侠仗义。还有的写当大官、当警察、教师、农民,等等等等。我对孩子们的这些说真话、写所感的行为给予了充分的肯定和赞赏,但同时又对他们这些稚嫩的认识给予正确的引导。
通过充分倡导个性化写作,使学生在写作中放松自我,展示自己的思想情感,乐于用作文的方式表达自己的喜怒哀乐。
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篇1:碎片化的生活,多元化的体验作文800字
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+ 加入清单碎片化的生活,打破了传统的沉寂。扑面而来的是海量信息,充斥着网络、新闻媒体、书本,甚至于散落到日常的校园生活的角角落落中去,冲击着我们青春悸动的心。
利用零散时间进行零散式学习已成为当今的一种主流式学习方法。事实上碎片化的生活方式也带给我们多元化的体验,利用放学后和周末的时间,我们不仅仅满足于书本作业,辗转于学校、少年宫、少科站、补习机构、音乐舞蹈教室之间,学二外、搞科创、锻炼思维、编排音乐剧,而这种多元化的生活也在真实地切分着我们的生活和学习的方方面面,要求我们成为具有创新素养的新一代复合型人才。
感谢碎片化的生活,让我有幸通过计算机找到了我的人生努力目标。我的爱好也是女生中少有的“技术流”,爱“玩”电脑,“搞”科创。我的“玩”电脑可不是用电脑打游戏的玩法,而是用Scratch语言编写故事脚本;用C++语言编写系统程序;用苹果iMoive制作电视视频和用iBook制作电子书……凡是跟电脑有关系的本领,不知为什么我都会利用碎片化的时间,做着各种尝试,“亲历亲为”,刻苦钻研,不惜甘当一个“码农”而乐此不疲。
感谢碎片化的生活,让kindle成为了我安排碎片时间的“阅读神器”,陪伴我历经春夏秋冬季节的考验,历经地铁上悠悠晃晃的时间考验,历经学校考试后分数带来情绪上的高潮和低落的考验。随时随地,赋予我精神食粮,让我博览群书,知道了人世间的真善美,树立了正确的人生价值观。
碎片意味着传统的完整被打碎,就像七巧板一样,衍生出了无限的可能和组合。感谢碎片化的生活,给予了我人生多元化的体验。在过去的一年里,我参加了世界头脑奥林匹克比赛中国区决赛,参加了全国青少年信息学联赛,参加了上海市青少年科技创新大赛,还带着和好朋友们一起自编自导自排的音乐剧为福利院的孩子们做公益演出。虽然这些体验中有成功、有失败、有艰辛、有失落、有迷惘,但是所有流下的泪水、洒下的汗水、付出过的努力是不会徒劳的。即使在老师的眼里我只是一个不起眼的小不点,但我滚烫的心,炙热的眼,热切的目光从未停止过。
就这样,埋下一颗种子,让我在碎片化的生活中遇见更好的自己。
篇2:乡村生活体验日记600字
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+ 加入清单说到农村,我最先想到的地方就是外婆家。
外婆家的门前有一条会唱歌的小溪。春天小溪哗啦啦地唱着优美动听的歌,夏天小溪唱着快乐热情的歌,秋天小溪唱起了丰收的赞歌,冬天小溪不再唱歌,而是静静地等待着春天。我最喜欢夏天的小溪,小朋友们在小溪里欢快地游泳。小溪也在庆祝这夏天的到来。一到晚上,成群的鱼虾从水里窜出来,只要你用渔网一捞,一定会捞一窝小鱼,或者一只螃蟹,一个贝壳什么的。
小溪的侧面就是田野,春天芽苞出放,鹅黄嫩绿。夏天农民种着各种蔬果,秋天等待已久的农民背着锄头到田野里收割,冬天田野换上了雪白的大衣。我喜欢丰收的季节,小麦,玉米,水稻给田野增加了一片金黄,而包菜,萝卜给田野增加一份新绿。绿色掺杂着黄色,使人神清气爽。
农村最有趣的还是喂鸡了。我轻手轻脚地走到鸡窝面前,想和它们打声招呼,可是鸡一见到我就躲了起来,有几只没处躲,只好在地上疯狂地跑了起来。我走上前去,用手撒了一把米,小鸡们一窝蜂似的跑了出来,生怕自己抢不到,刚才却生生的表现好像一股脑儿都忘光了。米粒一下子就被它们抢了个精光。我耍了一点小花招,把另外一把米故意撒到角角落落里。小鸡立即四散开,去抢它们的食物去了,刚才紧凑在一起的小脑袋一下子就一组组分开了,就好像有组织似的。
农村的风景优美,空气清新,蕴含着无限的生活乐趣。我爱外婆家的农村。
篇3:2暑假一次有意义的生活体验
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+ 加入清单一个幸福美满的家庭就像一个绚丽多彩的舞台,而每一个家庭成员都担负了极其重要的角色,但在这个家庭舞台上,我永远只是个孩子。
终于有一天妈妈决定让我当一天的家长,体谅体谅家长的辛苦,当时,我高兴地跳了三尺高,心想:“当家长该有多好啊!在这个家里,我终于可以出头了。”第二天,我精神焕发地当起了家长,先得做早餐,幸亏妈妈做早餐时我细心看过几次,所以学下了几套方法,要不然早餐我就得难堪了,于是,我凭牛奶鸡蛋,混过了早餐这一关,吃过早餐后,我带着“孩子们”看电视,玩游戏,平平安安的度过了几个小时,可转眼间就到了11点,我赶紧拿着钱包,挎着篮子,急急忙忙蹦向菜市场,在喧闹的菜市场里转悠了20来分钟,经过一番讨价还价后,我买了鸡蛋和白菜。准备做个鸡蛋、白菜炒饭吧!
开始做饭了,先把蛋打出来,搅啊搅,再把白菜洗干净。接着慢慢的一刀一刀的切着。“怎么会这样”?大小不一,厚的厚,断的断,白菜掉了满地;鸡蛋也弄得到处都是。哎,真是狼败啊,我先少倒一点油,再把搅好的鸡蛋倒进锅里,炒啊炒;再放白菜,继续炒,再放饭又炒了一下。放了半勺的盐巴!翻啊翻,起锅了!鼓掌!色还可以;气味有点怪;鼓起勇气尝一点,有点咸了,真难吃!还有点生菜没熟的味道,太油!此时我才发现,原来我的家庭常识是那么少,对这个家也了解得少,虽然闹剧很多,可这快乐的一天还是在阵阵抱怨声中结束了,听爸爸妈妈那一声声:“辛苦了”!我的心里好惭愧,我深切体会到:爸爸妈妈为了这个家,把心都操碎了!短短两句话足以表达这一天下来我的深刻感受:做好孩子难,做好家长更难!生活就像一盘菜,酸甜苦辣样样具有。
从这次亲身体验中,我了解到了:爸爸妈妈原来这么辛苦,下班了还要帮我们做饭,做完饭还要收拾房间,还要辅导我们做作业……我明白了:做什么事都是看起来简单,做起来难。做事就怕“用心”,世上无难事,只怕有心人!辛勤的汗水,换来了爸妈的笑脸。我也体验到了那一份快乐。
篇4:小学的暑假生活体验佳作
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+ 加入清单终于放暑假了,啊!真好!结束了一学期的辛苦学习生活后,我又开始了我的暑假生活了。
第一部曲——学习之歌 到了暑假,我以为可以轻松一下,可妈妈却给我报了英语补习班,于是我每天都得上这个英语补习班,都给我烦死了。 到了补英语的学校后,老师给我们发了书后,我们就开始学习第一课Hi,English.当我读不到英语单词时,老师就叫了我们一个方法——把英文当成中文比如:change,这个单词,老师就叫我们把chang叫做嫦,e叫做娥,这样就会读了。渐渐的,我就爱上英语这门功课了。 第二部曲——玩耍之歌 在暑假里,也不能光学习,也要出去玩一下呀,于是,我,妈妈,爸爸,就一起回到了家乡——万和。 到了万和后,已经是十一点多了,我们就在舅母家吃了饭,吃了饭过后,爸爸就把钓鱼竿背起来去钓鱼,我也跟去了。爸爸在湖里钓鱼,我就在湖旁边的池塘里摘莲花,扯荷叶,我把荷叶中间的荷杆拔掉,然后我钻进去,这样一来,荷叶就成了我的裙子了。 第三部曲——预习之歌 妈妈说:“把六年级上册的书借来看看吧,早点预习早点懂。”于是,我就向比我大的朋友借来了六年级上册的书,我在家看呐看呐,终于看懂了一点,但有的还不会,我就上网去查题目...... 过了十几天后,我终于把一本书预习完了,这是我的暑假生活也快结束了。
现在的我,渴望上学。
篇5:高一作文体验生活600字
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+ 加入清单如果说生命本是一张白纸,那么人生中的种.种体验便是那涂抹在这白纸上的色彩,或绚丽,或清淡,或空灵,或凝重。那一点一滴的体验构成了生命中最美丽的色彩。我静静的、愉悦的、勇敢的享受着——我生命的色彩。
去年春节,妈妈带我来到了生活远在城区的外公家。一下车便是一条坑坑洼洼的小路映入眼帘,路的两旁是一些不知名的野草野花,我一蹦一跳的来到一朵苦命的花儿旁,用那只充满“杀气”的手结束了他的生命。我抬头望了望那条恰似永无止尽的小路,不经像妈妈埋怨到。妈妈想了想,抚摸着我的头,说道:“我带你来这就是教会你体验生活的,所以不能够埋怨。”我听到咱家女王大人都发话了,没法,只能遵命。
我突然看到天空是那么的蓝,流水是那么的清澈,草是那么的绿……这些都是我之前没有发现的,现在看来这里也不是那么差,也有一些有趣的东西和迷人的景色。一路上,我欣赏着这里的美好风景,忘记了之前所有的烦恼。
走了许久,终于到了我期待已久的外公家,可是映入眼帘的是没有电磁炉的厨房,没有电脑的卧室,没有无线的客厅……我瞬间崩溃的愣愣的站在原地。我的思绪带我飞回了还没有到这之前,我想起妈妈对我说的,瞬间收起自己不好的心情,跟着准备出门的外公去摘菜。
在坡上,外公教会了我许多,让我从开始的懵懵懂懂到最后的熟练,也让我学会了一些本领,比如:摘白菜,开始看着外公摘着简单,自己也学了起来,可是学着学着才知道并不是表面那么简单,是需要细心的。
摘完了白菜我们回到了外公家的小院子。外公则是去做晚饭,而我则是去和院子里的小伙伴一起玩游戏,在玩游戏的过程中我看到了他们的淳朴,他们的善良,他们的纯真。瞬间我觉得没有手机和电脑也一样可以玩得很开心。
转眼间,我看到外公站在门口,对我绽开了笑脸,突然觉得这里的一花一草,一人一物的都特别的美,特别耀眼,这里也没有什么不好的。
生活中少不了体验,因为生活需要体验,是用心用脑去体验。在奋斗之后享受成功,是体验生活的快乐;在挫折之后品味失败,是体验生活的苦涩;在追求个性的路上活的轻松自如,是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常艰难,是体验生活的艰辛。生活就是这样,是苦与乐的结合体,是潇洒与艰辛的结合体。生活的体验,让我不断的坚强,勇敢;让我从懵懂的女孩长成了懂事的少女,我感谢生活中的体验。
生活的体验让我快乐,也让我一点一点的懂事。
篇6:体验军营生活作文500字
全文共 554 字
+ 加入清单今天早上,阳光明媚,我早早地起床,因为我马上就要去部队体验军营生活了。
我们坐大巴车来到部队后,首先是一位军人姐姐给我们介绍了部队军史,然后由一位士兵哥哥带领我们去观摩一些新型装备的展示,展示过程中,同学们不约而同地发出“哇”的惊叹声,好了不起的装备啊!
接着我们参观了士兵的宿舍。一进去,我就看到士兵的床和我的床一样都是双人高低床。再往床上一看,哇,衣服和被子都很整齐,尤其是被子,叠得像豆腐块一样,方方正正的。然后一位士兵为我们现场展示如何把被子叠成这样的。只见他把被子一翻,然后被子一捏,一座小山被捏起来了,再一叠,我们所有人都“哇”起来,并响起了热烈的掌声,因为被子的四边都被叠成了直角,参观完宿舍,我们向训练场走去。
只见一队士兵向我们走来,他们开始在我们前面训练,我看见他们不管是走路还是跑步,士兵们的步伐都非常整齐。看完士兵训练后,葛哲骁爸爸让我们站在自己喜欢的士兵后面,一开始我们班所有男生都站在最右边士兵的后面,后来一个士兵让我们分散到每个士兵的后面。接着,我们按小组跟着士兵进行齐步走、跑步走和踏步等训练,最后我们每个小组还进行了成果展示,每个同学都高高兴兴的拿到了一份小礼物。
通过今天的活动,我了解了军人的日常生活以及他们的训练,这是一次非常有意义的活动,希望以后我还有机会再次体验军营生活。
篇7:体验生活的初三英语作文
全文共 1283 字
+ 加入清单My teacher gave me an assignment "experience life" last week. I had been thinking how to finish it because I had never done any thing by myself before.
Mother was out today. It was a good chance to complete the assignment. Seeing the barrel was empty, I decided to fetch water from the well.
I took the empty barrel and went towards the well outside the yard. It snowed yesterday, so the alley was very slippery. A layer of thickice was frozen on the platform of the well. I was frightened by the sight, but I gathered my courage to walk towards it.
The alley was so slippery that I walked with difficultly. Suddenly, I slipped and fell down, water in the barrel totally poured down on the ground. I stepped on the platform carefully. After standing steadily and squatting down slowly, I hooked the barrel at the end of the rope and put the rope down slowly. I made an effort to drag the barrel up after it was filled with water. I was very careful because it was easy to slip and fall. Then, I carried the barrel of water and returned to my house. My figners were frozen stiff. I realized my effort was in vain. I hated myself.
I failed to finish the assignment but I did experience life through a trifle which seemed easy but difficult to do well. Such was my first experience of life.
篇8:体验盲人的生活
全文共 585 字
+ 加入清单今天,我从品德书上看到了一位盲人的故事,就很想体验一下盲人的生活。
“当……当”开饭铃响了,我立即用毛巾围住了眼睛,顿时感觉周围黑乎乎一片,什么也看不见,还有点晕。我摸着墙向厨房走去,“哎哟!疼死我了。”原来我刚才走得太快了,脑瓜子直接撞到了墙上。没办法,我只好用手东摸摸,西碰碰,好不容易走进了厨房,又和桌子撞了个满怀。盛饭时,饭都盛到手上来了,好烫啊!后来,饭终于盛好了,我心里暗暗得意:良好的开端就是成功的一半嘛!
走到餐桌前,我不知道有没有椅子,就不管三七二十一,一屁股就坐了下去,结果摔了一个大跤。我赶快爬起来,吃起那令人嘴馋的饭和菜。
一开始,我只认准一个方向,经常夹到宫爆鸡丁或者菜椒。爸爸说“你也换个地方吃啊。”好汉不吃眼前亏,换就换!啧啧啧,那个方向的菜也不错嘛!我以为还有别的菜,就往左边夹了夹。嘿!夹到了!我往嘴里一放,又是宫爆鸡丁!怎么回事?有两碗的?这时爸爸说话了:“哎,你小子原来是看见的!”什么意思,爸爸在说什么啊?等饭吃完了,碗送到厨房里去了以后,我把毛巾拿下来,问爸爸“爸爸,你刚才说的什么呀?”他笑着说“我把菜碗故意动了一下位置,没想到你还会夹到那里去,我还以为你看到了呢!”……
我想:盲人真的太苦了,他们不像我一样只是“失明”一会儿,而是失明几十年,一直都不知道外面的世界有多美丽,多精彩。所以我们小学生要关心盲人,给他们心里点亮一盏灯。
篇9:体验军营生活
全文共 758 字
+ 加入清单今天我可高兴了,因为我们三年级有亲子活动—军训。在大巴车上,我们一直在唱歌,《飞得更高》、《小苹果》、《存在》、《美丽世界的孤儿》,唱得真痛快啊!
到了军训的地方,我们换上军装,跟着我们的“魔鬼”教官学习了立正、稍息、蹲下、起立、左右后转、敬礼、礼毕等军姿。别看这些动作很简单,要求可高哩,站立时可要一动不动,双眼平视前方,站十五分钟呢!我们的爸爸妈妈也要跟我们一样参加训练。他们做得可真整齐啊!有他们的榜样在,我们也暗暗下决心要做得像他们一样好!训练好后,我们一班和二班进行了比赛,家长也要参加哦,有一个二班的家长在敬礼时举错了手,举了左手而且浑然不知,逗得我们哈哈大笑!比完赛,我们两个班被分为四队,我被光荣地推选为我们队的队长,我们在一面黄色的旗子上设计了自己的队名、队标和口号。我们队叫“梦想队”,我们的口号是“飞得更高”!
一个上午的训练,我已经累趴了,终于盼到了吃饭。吃了饭我浑身充满了力量,就出去和小伙伴踢瓶子,滚轮胎,玩得满头大汗。13:30,又要开始魔鬼训练了。我们先学习叠“豆腐块”(军被),教官给我们示范了一遍,我们认真地听,仔细地看,掌握了要领,最后我们队在比赛中齐心协力,获胜了。接下去进行竞技比赛。要走100米,在途中经过四个障碍物:先走过梅花桩,再钻过轮胎墙,走过独木桥,钻过小洞,跳过一排轮胎,最后到达终点。我们小朋友各个英勇,勇争第一。我的对手被我轻松击败,我真佩服自己!我们比完后,家长也要比赛,当然教官给他们增加了难度,要翻过轮胎墙。有的家长摔跤,有的家长挂在轮胎墙上下不来,太搞笑了!也有家长身手敏捷,顺利通过。最后我们还做了树叶贴画。我做了条金鱼,那条金鱼还在吐泡泡呢!
今天的军营生活体验虽然有些累,但我们很快乐,还考验了我们的毅力、耐力,给了我们更多的信心!
[体验军营生活作文
篇10:放下现在体验生活作文
全文共 437 字
+ 加入清单前几个星期,我和张雨梦一道去了我奶奶家,那儿可是地地道道的农村呢!
这不,我和张雨梦一到那,就吵着要去山上玩。奶奶拿我们没办法,只好带着我们上山啦!“哇噻!这是什么花?这么漂亮!咦?这花咋长成这样?”张雨梦一边走一边发出感叹。不知怎么的,平时爬着挺累的山,今天却觉得格外地轻松!
“要不,咱们去摘蚕豆吧?”奶奶问我们。“好啊!”我们改变方向,朝蚕豆田走去。“哇!好多蚕豆呢!”我和张雨梦奔向蚕豆田。奶奶在后边大声提醒我们:“摘肥的,瘦的不好吃!”“知道了!”我们回应。我们这边摘几个,那边摘几个。不久,小篮子便装满了。我们向前走去,我眼前一亮,发现了几棵挂着红樱桃的樱桃树,那樱桃可大可红了,看着就觉得好吃。我把手伸过去打算摘几个尝尝。奶奶忙叫住我:“不能摘,不能摘!那是别人的!我们可不能摘!”哎!没办法,我只能“望樱止渴”了。在回家的路上,我们还挖了几棵小笋,就因为这几棵小笋,我还差点滚到大坑里去呢!
回到家,我们向奶奶要了几棵小得不能小的小笋,玩起了“竹子餐馆”的游戏……
篇11:我的军训生活体验作文500字
全文共 760 字
+ 加入清单在一个月前,我参加了人生中第一个军训,这几天火热的军训生活,让我既兴奋又疲惫,同时也让我懂得了很多道理。
到了军训基地我才意识到军训的“可怕”。基地在非常美丽的乡下,这种天然的美是城市了看不到的,蔚蓝的天上不时飘来几片洁白的云朵儿,变换各种的形状任由人们想象。教官几乎每一句话都在提醒着我们:军训是来吃苦的,我们要坚强的度过这七天,努力!坚持下去!!
第一天是不适应的,一天下来我们连一步也不想走了,倒到床上就睡!时间总是过的好快一转眼就天亮了我们又拖着沉重的步子走向训练场地,当时我就想:放弃算了,在家里我哪受过这罪啊!可是我不想让新同学看不起我啊,他们都在坚持呢!我又怎能放弃呢?就这样在我的纠结中又度过一天,随着渐渐的适应我发现军训其实也不是很累,反倒很有趣!
剩下的几天很快就过去了,军训的确是辛苦的,在炎炎烈日下,我们踢正步、排方队,在激昂的训练场上我们欢呼、呐喊。就是这样一段生活,使每个人在摸爬滚打中慢慢成长;就是这样一段经历,使我们在汗水中变得坚强。军训生活培养了我们的集体观念和纪律观念。在队列中教官非常强调纪律,每当有人在队伍中不打报告便随意乱动时,都会受到教官严厉的批评和惩罚,以增强我们的集体观念。整齐的队列增强了我们的集体观念,要求我们时刻要想到集体,不能只是考虑自己。军训也培养了我的身体素质。一开始训练,只要站上10分钟的军姿,就会感觉体力不支。现在即使站上20分钟,还是做到站如松。可见,军训对于我们身体素质的培养多么明显。
虽然军训有点儿苦、有点儿累,但通过这次军训我体会到,人生充满艰辛,生活充满坎坷,做任何事都要有毅力,也要有吃苦耐劳的精神。军训的日子只有短短的七天,和人生相比,只不过是沧海一粟,但她留下的绿色诗韵,她将永远是人生中最亮丽的风景,成为一段永远难忘的美丽记忆,永远,永远……
篇12:初三体验暑假假期生活的描述
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+ 加入清单在香港的这几天里,我看尽了香港的一切,我忽然之间觉得香港是那般的多姿多彩。站在高处,放眼下去,山下的美景尽收眼底,那巍峨的高山,那清澈的湖水,那成群的人们,那飞溅的瀑布……
香港确实是香港,不管是什么都那么的完美,那么的称人心意。看看那轻尘不染的街道,看看那挤车时人群那富有秩序的一幕幕……都让我深有感触。如果我的家乡石狮能有香港的那么好,那该是件多么美妙的事情。
望望那香港的美景,确实美不胜收呀!海洋公园`迪士尼都让你为之沉醉,太平山的山顶更是让你爱不释手,还有那秀丽的香港公园`充满知识的博物馆`科技馆,都让我回味无穷。
记的海洋公园给我留下了许多的第一次,第一次做缆车,第一次看海豚表演,第一次……可惜的是我没有在海洋公园玩上过山车,只玩了飞天秋千,还不是很刺激,但是说句实话,我确实有点怕,真的,不要说是我,你坐上去都不一定会说不怕,但始终还是没有迪士尼的飞越太空山惊险,迪士尼的那才叫真真正正的勇气与胆气并存呢!在黑漆漆的世界了,车开得飞一般快,不时给你来个大上坡,不时来个突然下坠,要不在来个下坠中的左摇右摆,如果真的怕的,还真是会幻想着下去呢!我玩了几分钟,还真觉得好刺激,好惊险,真的是吓坏了多少人呢!
看的的属海豚表演了。那绝对会让你饱眼福的!海豚`海狮简直像个人似的,还会救人`跳舞`拍掌`跃起,那动作真的与人决无差宜`完美至及。呼!如果能录个视频,我绝对发给你看,证明我说的话是真是假!
篇13:寒假生活体验日记
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+ 加入清单“人的性格的陶冶不仅需要欢乐,也需要考验与锻炼,正如水果不仅需要阳光,也需要凉爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟。”这句意味深长的名言是英国妇孺皆知的诗人和画家布莱克先生说的。它令我从阴霾中找到了希望的曙光,快乐、考验、锻炼成了我的好朋友,就在今个漫长的寒假里,我认识了它们,它们将伴随我走过这甜酸苦辣的人生道路…………
时间老人带着他一个女儿——一个如花似玉,楚楚动人的姑娘,她叫“寒假”。时间老人准备让她跟着自己,一起重复地走遍世界各地!初春时分,万物复苏,我又开始投进寒假姑娘的怀抱中了。作业早早地做完了,小小的我在家里当然显得无所事事了。于是,我决定应找些工作来做一下,不能再虚度年华,混混噩噩地过日子了。后来,我从爸妈的话匣子中得知叔叔婶婶现在在卖春联,生意正火热呢!我请求妈妈让我去帮忙。出乎意料地,我被婶婶“聘用”了!
今天,是我工作的第一天。我穿着一身便装,便出发了!在去的过程中,我知道,卖春联是锻炼我的胆量、礼貌、服务态度。更是对数学的巩固!但是,我数学计算并不是很好。我胡思乱想:我会不会找错钱,算错钱,或者被客人说我服务不周到…………不知不觉,已经来到了摊档前了,我脱下了鞋子,走进了摊档里,因为这时还早,没有什么客人,去了那里不是很久,我就认识了一位姐姐(它也是帮婶婶卖春联的),她待我很好,还给我说春联以及其它年货的价钱,待我们互相了解完后。客人开始光顾我们了。我投身到工作的热潮中去了!“小妹妹,拿那副对联给我看看,我要一副1。6米,金粉的。”“哦!好的,很快来!”我彬彬有礼地回答道。不一会儿,我按照她的意思去做了。最后,结账,我拿起笔,一步一步地算,哎!算得快,怕自己回算错,算得慢,又别人说我不会计算!呵!结果算出来了!我对她说:“谢谢你86。5块!”她从钱包里掏出张100块!我脑里又在计算了,我敏捷地从箱子里找出14。5块。给了她,还说到:“谢谢光顾,祝你新年快乐,身体健康,工作顺利!”她笑盈盈地说:“小孩子,动作这么敏捷,真聪明!”“谢谢!其实,刚才的我紧张到极点了,心里向被一条橡皮筋勒住似的,绷得紧紧的。可没想到自己竟然能跃过这个“大浪”能够继续像小艇那样,继续乘风破浪,冲破重重困难,驶向那繁荣的城市!我做完了一宗又一宗的生意,仍然孜孜不倦地招待着客人。客人也曾对我啧啧称赞;姐姐曾和我促膝谈心;婶婶也给予我循循善诱的教导;这一切都令我很开心,一天下来,我虽然很疲惫,但我不曾埋怨过;一天下来,我不曾难堪过(有时也会做错事),但我没有气馁;一天下来,虽然,遇到不少困难,但我没有放弃!我坚信努力换来的会是甜蜜与快乐!我在婶婶那里工作也有20多天,渐渐地,我对卖春联这项工作熟悉了!也更喜欢去做了!
通过这次第一次去卖春联,我体会到了爸爸妈妈昼夜不停地去工作是多么辛苦,他们仅有中午的一个小时来睡觉!妈妈也含辛茹苦地养大我,我不能再与“娇娇公主”交朋友了,我要和它断绝来往。继续投身到学业上面去,不能想入非非。保持住名列前茅的成绩,保持住佼佼者的角色,继续做老师的好帮手!
“人的性格的陶冶不仅需要欢乐,也需要考验与锻炼,正如水果不仅需要阳光,也需要凉爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟。”在漫漫的人生道路上,谁经历得最多,谁知道得最多!尽情地去外面的世界探索吧!尽情地去外面的世界玩耍吧!相信你会发现更多!体会更多!明白更多!
篇14:作文400字:我的初中生活新体验
全文共 840 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。时间带走了童年的欢乐,带来了一个崭新的时光。这时候的我已经是走向成熟的少女。这时候的我将踏进一个新的起点——初中。
“初中”一个普通的字眼,而对于我们来说,这不仅意味着我们进入了新学校,我们还将认识许多新朋友,还会结识许多良师益友——书。我们将学好几门新课程,如思想品德,将教我们如何做人处世;物理,我们将体会探究光电热的神奇;生物,我们将了解生活中的奥秘;历史,我们将了解中国的悠久的历史;地理,我们将观看世界各地的风土人情……初中的课程多,但是却带领我们环游世界,体会这个世界的奇妙。
进入中学后,有许多新鲜的事物,令我们好奇,令我们欣喜。然而展现在我们面前的是一片新天地。在这所崭新的学校,一切都是陌生的,需要我慢慢熟悉。
开学第一天,我带着激动而又紧张的心情来到大坡中学。能进入这所学校读书是我的荣幸。在接待员师姐的带领下,我找到了好座位、好床位。她就像我的姐姐一样,带我去交学费,带我进教室,找宿舍……太阳热辣地照射着大地,一直射进了我的心底,暖烘烘的。正当我想对她说声谢谢,但她已经走远了,我永远忘不了这个陌生而又熟悉的背影。
在一个平静的夜晚,望着窗外,万籁俱寂,大地披上了一层乌黑的纱布,里头还镶了许多闪闪发光的钻石(星星眨着眼睛)月亮姐姐沉入了甜美的梦乡。望望窗内,仿佛听见有人在哭泣,几次往里头望,我自己也泪流满面了。心头上对家乡的思念、平日的感悟交织在一起,我夜不能寐,躺在床上的我百感交织,翻来覆去。不争气的泪水终于忍不住像断了线的珍珠滑下来。
一阵脚步声慢慢地传了过来,近了近了,一个魁梧的身影靠在我的床边。听听声音,好像是班主任。他好像看透了我的心思。我急忙擦干泪水。老师像我的父亲一样坐在旁边和我们拉家常。夜深了,我才渐渐进入梦乡……
第二天早上,我回想起昨晚,我的家人像是在我身边,因为老师就是我的“家人”,因为他像关心他儿子一样关心我。
初中生活将会很艰苦,我一定要努力学习,轻轻松松,欢欢乐乐地过这三年初中生活。对着镜子说:“你一定行!”
篇15:香港行之生活体验
全文共 668 字
+ 加入清单我们小孩子现在在大人心目中都是不愁吃不愁穿的小皇帝,浪费食物。为了打破本人的皇帝形象,我一直在苦寻机会。终于,这回儿让我逮住了一个机会大展身手。
因为我们在香港弹尽粮绝的原因,我和爸爸坐车去西贡的百佳买需要的食物。我刚进入百佳,便奋力寻找自己想要的东西。我在百佳里面兜了一圈又一圈,可是就是不知道应该买些什么。随着时间一分一秒的过去,眼看爸爸买的东西越来越多,我不由得紧张起来。我想:绝对不能就这样认输啊!看着时间却来却少,我决定奋力一搏。我首先找了两个西红柿、两条香肠。然后随手挑了一包米粉,就急急忙忙地赶向收银台。当看到爸爸也刚走向收银台,我这才松了一口气。
回到青年旅社,我第一个冲进厨房。凭着平时看外婆煮饭的经验,我先将番茄洗干净,然后削皮切片备用。香肠也一样,先洗净再切片。然后我将米粉放进盆里用水泡好,利用空余时间用锅将水煮好。等米粉都泡好了之后,我就学着爸爸把油倒进锅里。油刚进锅,就翻滚起来,油滴不断地溅出来。这时爸爸已经到达了厨房,他对我喊:“是时候下米粉啦。”我想了想,然后走过去将米粉和香肠一块儿倒进锅里。真是不倒不知道,一倒就吓一跳。食物刚下锅,锅里立刻冒起了浓浓的烟。我本能地退后了几步,呆住了。直到烟没有了,我才回过神来。我走过去用筷子把米粉弄松,大约过了一分钟,就将整锅米粉连同香肠一起倒进碟子里。然后把酱油倒进去,搅拌一下,最后再将番茄一片片地摆在粉上。当我将最后一片番茄摆好的时候,我如同释放一般,整个人都感觉轻松多了。
没错,通过这次机会,我也明白了要珍惜食物,因为每一道菜的厨师对这道菜都付出了许多心思。
篇16:我的暑假生活体验作文400字
全文共 756 字
+ 加入清单我的暑假生活犹如一副画,又仿佛来到了仙境,好似一朵天山的雪莲花,从花瓣到花蕊,都绽放得如此完美,完美绽放了我的暑假!
这个暑假,爸爸带我游了中国的西三省,其中,我最喜欢银川的沙坡头景区,为什么说那里好玩呢?那是因为那里有一应俱全的的游乐设施,就让我们来看这个地方有什么好玩的东西吧! 我们先坐电瓶车上到了杜浦写的“大漠孤烟直,长河落日圆”的所在地,再去坐肥肥胖胖的骆驼。 那骆驼十分可爱,真好似林海音写的《冬阳 童年 骆驼队》的骆驼,我们骑上坐下来的骆驼,它的驼峰毛茸茸的,真不知道里面装了什么好吃的东西,我们坐的是一队的骆驼,我后面的骆驼正在慢条斯理的咀嚼着从胃里倒出来的食物,嘴上都是唾沫,可爱极了!骆驼开始起身走向大漠了!他起身时,前腿先站起,后腿再紧随其后,但它起来的时候,差点没把我摔个四脚朝天,骆驼开始走了,坐在他身上一摇一晃的,我问了那领骆驼的人,“师傅!骆驼能跑起来吗?”“不能,因为骆驼走着已经一摇一摆的了,所有不能跑起来…。.”过了一会儿,我们就到了沙漠冲浪车的动感地带,这是我最喜欢的娱乐设施了。 我们坐上了沙漠冲浪车,之前,导游说过,胆小的坐在前面,勇敢的坐在后面,我觉得自己还算比较勇敢的,我就大胆的坐在后面,爸爸的胆子没有这么大,他就坐在第二排。冲浪车开始启动了,第一次就开始上坡了,我们后面的好像快翻了似的,不过一会儿,又从山坡滑下来,爽极了!好像过山车似的,飞上了,又飞下去!接着,我们到了十分陡峭的地段,后面的都飞起来了,真好玩啊!不过半个小时,我们就下来了,好多人都说:“刚才还肚子都饿扁去,现在一点都不饿了!因为太陡了!”“哈哈哈哈,真好玩呀!”我高兴的叫道。 我们还玩了许许多多好玩的,有滑沙、缆车、海市蜃楼……我们都玩得不亦乐乎,真是代表了这犹如一朵天山雪莲的暑假生活啊!
篇17:暑假生活体验日记
全文共 353 字
+ 加入清单漫长的暑假已经过去了,现在回想起来似乎有些令人怀念,要不然我给你们讲一下吧!
暑假里最有趣的事件就属它了:我来到画画班,看见一堆人手里都拿着了杯子,我也急忙去老师那里拿一个,老师见人到齐了就开始上课,老师先给我们一张皱纹纸,并告诉我们先不要急着画,我们安顿下来了以后老师说:“现在我把做康乃馨的过程说一遍,大家都听好了!‘第一步先画八个圆,然后...........’”,老师终于讲完了我便按照老师所说的流程来做康乃馨。
大约半个小时以后,我们班里的第一枝康乃馨就“出生”了,你想问是谁的,不用猜都猜到了当然是我啦!我高高地举起来让老师看,老师说:“不错,挺棒!”随后,又有十几双羡慕的目光朝我的“宝贝”射来,我又不识趣地把“宝贝”藏好生怕被别人抢走。
“铃铃”放学的时候到了,我依依不舍的向我的康乃馨告别回家!
篇18:初中生活新体验
全文共 1091 字
+ 加入清单对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。
中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。
愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在“s”形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。我们在学习中成长着。
我们在成长中学习着。
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……
篇19:体验盲人的生活
全文共 359 字
+ 加入清单穿衣服,平时再简单不过的的事,在我这儿,可就有问题了。我摸索着衣服,平时的一副今天就跟长了腿似的,怎么找也找不见。我在往里摸,咦,好像是衣服,再摸摸,就是衣服,赶快穿好,要去洗脸刷牙了。我完全靠记忆摸索卫生间的地方,走到那里,我已经很小心了,可还是被门槛绊了一个趔趄,险些摔倒,想找自己的牙刷,可并不知道是哪一个,百般无奈之下,只好请求妈妈帮忙挤牙膏、倒水。
该吃午饭了,违纪者椅子就放在这的,就一下坐了下去,可不知是谁取走了椅子,害我重重地摔在了地上,我爬起来,从旁边摸到了另一把椅子,就坐了下来。妈妈帮我盛好饭,我一筷子来夹下去,什么也没有,只好让妈妈帮忙往碗里夹菜……
盲人,看不见明媚的阳光,看不见任何风景,连最平常的事做起来都很困难,我们又有什么理由不帮助他们呢?
篇20:体验盲人生活作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单寒假里的一天,闻墨老师带我们去南宁市舍得残疾人职业学校参加读书周的活动。我们到了舍得学校,看见三位盲人已经坐着等候我们了。
先是为活动“热身”。盲人陈扬姐姐先为我们唱了一首歌,丘爷爷也吹起了葫芦丝,我们作为回礼,也唱了《童年》《虫儿飞》和《读书郎》。很快,我们都熟络起来。
活动正式开始了。我们四位同学围绕“环境保护”的主题进行了演讲,得到了听众们赞赏的掌声。接着,到了盲人李锦哥哥画画了。他画的是竹子,只见他挥动画笔,两根竹子的轮廓出来了。然后。李锦哥哥还画出了竹叶和一只飞翔的小鸟。他看不见,全凭着手的触觉来作画,这真让人觉得不可思议。
随后,我们到户外一起玩了“蒙眼睛分类垃圾”的游戏。我们蒙住眼睛坐在凳子上,志愿者会给你一样垃圾,让你触摸并分类,放进面前的三个桶里。看起来并不难的游戏,可是等到我把眼罩一戴起来,就分不清方向,也不知道该迈哪条腿了。我摸了摸手中的物件,圆柱体,像是小电池。这是有害垃圾,应该投进中间的分类垃圾桶。我蹲下身子,伸出手,慢慢地挪动步子,终于摸到一个桶。我把垃圾放了进去,听见了欢呼声,我放对了!哎,没想到正常人几分钟就能完成的事情,盲人却要摸索好久好久!