写夏天的雨作文五篇 作文三年级（通用20篇）

“轰隆隆……”一阵炸雷把我从睡梦中惊醒，我睁开眼睛一看，黑漆漆的夜空，不时划过一道道闪电，瓢泼大雨伴着阵阵狂风铺天盖地地倾泄下来。“哇！好大的雨呀！”

雨砸在玻璃窗上，“乒乒乓乓”，好像一首无字的歌谣，在我耳边响起。

大雨伴着一阵阵狂风向大地奔来。它吹拂着树叶，让树叶显得更加苍翠，更加茂盛；它摇动着池塘里的荷叶，让荷花开得更加美丽、更加迷人；它给小鸟儿带来了甘泉，让小鸟儿更加健康。

这些最美好的愿望，只有在黎明前才会实现。那个时候，树叶、荷花和小鸟儿都会倾吐着沐浴后的欢悦，仿佛在为他们美梦成真而兴奋不已。

清晨，我推开窗户，从对面树丛中传来小鸟唧唧喳喳的叫声。天空瓦蓝瓦蓝，像洗过一般，我深深地吸了一口带着泥土气息的清新空气，感觉舒服极了。

夏天的雨，带走了炎热和酷暑，给我们带来了清新和凉爽；夏天的雨，给大地带来了生机，给人们带来了无限的希望；夏天的雨，是天空送给大自然的一件美好的礼物，它是所有生命实现自己愿望的珍宝。

不知不觉，春来了，一滴滴瓦凉瓦凉的水透露出春的气息。雨，悄然而至。没有声息，亦无踪迹，宛如天使，飘荡在人间。

春雨贵如油，它寄托着农民对农作物的期待。这时的雨丝如丝似线，相互交错，好像编织着华丽的锦缎。春雨洒落在田间滋润干涸的土地，为大地平添一丝生机。看，在雨的精心照料下，草色青青近却无，不知名的小草匆匆探出头来，沐浴着春的雨露。虽说不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。但那万条垂下绿丝绦不也是春雨的功劳?雨是万物生长的来源，是春天迷人气息的所在。正因为有雨，才有了最是一年春好处绝胜烟柳满皇都的佳句。

夏来了，骄阳似火，酷热难耐。人们期盼雨的来临。雨是慷慨的，他来了，带着人们的希望。吧嗒吧嗒……豆大的雨点从天而降，消退了湿热的土表，带来了一阵阵清凉。雨中的一切显得无比崭新，绿叶更绿了，绿得舒心、绿得耀眼;道路光滑了、空气清新了、人们欢喜了。这是雨无闻的奉献。

暑气渐渐消退，秋不约而至。金秋是收获的时节。秋雨伴着丰收的喜悦，来到人间。但一场秋雨一场寒，此时的人们已经不需求雨了。他们不想拥有寒意。可雨仍然坚定的下着：他想让树落叶生根，让种族得到繁衍;让菊花竞相开放，竟显秋菊的傲骨。雨把秋天渲染得五彩冰粉。看，金黄的果实，蔚蓝的天空，似火的枫叶……雨是一只七彩笔，描绘出神圣的奇迹。

北风呼啸，一片冰天雪地，雨已经难以忍受隆冬的严寒，她化作了雪。但仍不忘奉献。她飘然而落，鹅毛柳絮一般，异常轻柔、毫无声息，静静的夏着。他要下的厚一些，为庄稼盖上洁白的被子，因而有了雪下三层被枕着馒头睡的说法。他要下厚一些，要把害虫冻死在这隆冬之中，让他们不再兴风作浪。许久，天晴了，映入眼帘的是一片洁白的世界，显得无比庄重。人们在雪上滑行、永学来玩耍。他一声不吭，只愿给人们带来一丝快乐。

我敬佩雨，不知道正在享受着雨的奉献的你是否一样。我有这样一个问题：如果人们是雨，那么这场特殊的雨是否忍心看到草木荣枯?会不会奉献出自己的生命来唤醒沉睡的一切?

我想小雨会的，因为他们初生牛犊不怕虎，没有心中的屏障与隔膜，他们的心灵是纯洁的，是无私的、更不懂得怎样自私。他们只愿为自己的选择而骄傲。至于大雨是不会的，他们特别珍惜生命、爱惜时间谁会为这不起眼的小事而付出生命?当我为我想象中的结果而心灰意冷的时候，转眼间的一刹那彻底否定了我的想法：我看见了即将枯萎的花草树木又渐渐露出新的嫩芽，感受到空气中久违的清新。不是别的，正是人们，而且大大小小。他们将花草栽培起来，精心照顾，使他们重获生命。他们就是雨，所到之处必定会有生命的奇迹。

是的朋友，我们不仅要尊重雨，更要学习雨的精神。生命完全可以以另一种方式继续。只要人人都愿化作点滴，那么这场大雨，一定会冲走一切的阴霾与污秽。

夏天的雨是变化莫测的，看看下面的诗句是怎么写的吧。

六月二十七日望湖楼醉书

黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。

游人脚底一声雷，满座顽云拨不开。天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。十分潋滟金尊凸，千杖敲羯鼓催。唤起谪仙泉洒面，倒倾鲛室泻琼瑰。宋·苏轼《有美堂暴雨》

饮湖上初晴后雨

苏轼

水光潋滟晴方好，

山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，

淡妆浓抹总相宜。

意思：在晴日的阳光照射下，西湖水波荡漾，闪烁着粼粼的金光。风景秀丽;在阴雨的天气里，山峦在细雨中迷蒙一片，别有一种奇特的美。如果要把西湖比作美女西施，那么晴朗的西湖就如浓妆的西施，而雨天的西湖就像淡妆的西施，都是同样的美丽无比。

雨径绿芜合，霜园红叶多

参考资料：唐·白居易《司马宅》

岩溜喷空晴似雨，林萝碍日夏多寒

岩溜句：岩上的泉水瀑布，凌空进发，一片云烟，象是晴天挂起一幅雨帘。林萝句：林间藤萝缠绕，浓荫蔽日，使人在盛夏感到凉意。

唐·方干《题报恩寺上方》

宋·赵师秀《有约》：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”

麦随风里熟，梅逐雨中黄

北周·庾信《奉和夏日应令》

残云收夏暑，新雨带秋岚

岚：雾气。

唐·岑参《水亭送华阴王少府还县》

四月维夏，六月徂暑

徂：开始。 《诗经·小雅·四月》

丽景烛春余，清阴澄夏首

春余：春末。夏首：夏初。

南朝梁·王僧儒《侍宴》

我，爱夏，也爱夏天的雨。

夏，是一个神秘莫测的季节，像是一个爱变脸的孩子，刚才还是烈日当空，一会儿却下起了倾盆大雨。如此调皮，让人毫无防备。

但，也是因为这样，从小我便开始钟情于夏。而儿时的记忆，却也总是围绕着夏天的雨展开的。

小时候，我喜欢在雨天，在屋檐下，做雨的观众。夏天的雨，它不像春天的小雨那样淅淅沥沥，更不像冬天的雨，夹杂着雪花，还携带着凌冽的寒风，让人畏惧。它总是以自己独特的方式突然降临，从来也不会跟你打声招呼。但好辨认的是，夏天的雨的到来，总会伴着一点点的沉闷。直到一声惊雷响起，闪电划过天空，就想把藏满宝藏的袋子划破，一颗颗珍珠霎时间全漏了出来，落在草地上，屋檐上，树叶间，瞬间打破这沉闷。珍珠掉在地上，迸溅出一朵朵水花，晶莹剔透，一下子出现，又一下子消失，来不及惋惜，另一朵又在你眼前绽放、凋谢。

树呀，草呀，都在雨水的敲打下，提起了精神，洗去堆积的尘土，越发的绿。树上的蝉儿，此时也不叫了，或许也在静静地观赏这雨吧。

夏天的雨，来得快，去得也快，你还没看够，它便安静下来了。许是裂缝太大，珍珠很快漏光了吧。

雨后的空气永远是那么清新，闭上眼贪婪的呼吸几口新鲜的空气，睁开眼，或许会忽然看见令你欣喜不已的东西彩虹。夏天的花没有春天的多、艳，但难得一见的彩虹足以弥补这一遗憾。瞧，七道淡淡的彩色光束，架成了一座彩虹桥。七种梦幻般的色彩像笼了一层薄纱，如可爱的小女孩一般甜美，勾起你的回忆。

彩虹逐渐消失，太阳又高高挂起，蝉又开始鸣叫……

我，爱夏，更爱夏天的雨。

早晨，我觉得很闷热。我看看天上的云，才觉得有点不对劲：快要下鱼了。

一声雷响，打断了写作业的思路，只听哗啦啦，我想应该是下雨了。我走到窗户前一看，果然下起了倾盆大雨。我发现那些“小精灵”有的蹦到绿叶上，使绿叶更嫩了;有些跳到了花上，象是在给花儿浇水呢!有些还跳到了小朋友的头上，象是要给小朋友洗了凉水头。雨在雷声的伴奏下，大地象演奏着一首交响乐;在闪电的配合下，雨又象是一位英勇善战的战士。

雨给大自然带来了无穷的生机!

正所谓“夏天孩儿面，一天变三遍”，早上还是晴空万里，烈日当空，吃过午饭，天色就变暗了。不一会儿就乌云密布，天空像打翻的墨水一样黑沉沉的，从东北角扯起一块巨大的黑布。一会儿，一道银蛇似的闪电在空中掠过。在这一瞬间，雷声炸起，顿时震耳欲聋，地动山摇。

放眼望去，那些雨点细小而紧密，滴滴答答地打在雨篷上，打在地上，积起了无数大大小小的水洼。小雨点儿们落在那一处处的水洼里便不见了踪影，只荡起了一圈圈大小不同的涟漪。瞧，再大一些的雨点落下来，便会溅起几朵欢快的水花，有时还会冒出些水泡。那些水泡像有无限大的魅力一般，惹得雨点们争先恐后的一拥而上，任由这些水泡载着他们在水洼里漫游。不知这些水泡碰到了什么东西，竟砰的一声炸开了，那些雨点则无奈的又回到了水洼里，那一圈圈的涟漪，此时也好像是他们发出的叹息。隆隆隆，只见一道闪电划过，雷公马上奏响了他的鼓乐，并发出了雄厚的男高音。而那些雨点儿们此时也越发变得喜悦，越发显得兴奋，不知不觉得跳起了舞。雷声愈响，越发下的紧密，铿锵热烈，雄奇奔放。等到雷公和电母疲倦的时候，雨点儿们则换了节奏，为大自然献上了轻盈的舞蹈，优美和谐，，使人陶醉其中。就这样，这些雨点伴着隆隆隆的鼓乐声，沙沙沙的小提琴声，还有电母布置的背景灯光，为我们上演了一场跌宕起伏的夏日之雨!

随着滴答滴答的尾音，一场壮丽的夏雨结束了。雨后，一丝丝凉风习来，轻轻一嗅，这微风中伴着浓郁的泥土气息，还有花朵的芳香，迎面扑来，沁人心脾，顿觉清爽。

夏日的雨最可爱，最畅快，我爱夏雨!( 书村网 w

漫步在街上，“滴答，滴答，滴答……”雨，下了。越来越密，而又那么的轻盈，悄悄地，撒在你的身上。

雨，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，轻轻地拍打在花瓣上，落在树叶上，飘在飞舞的虫子上。经过雨的洗礼，红的愈红，绿的愈绿。有了雨的伴奏，虫子们的演唱不再单调。

人们感到了雨的来临，愈走愈快。挺着将军肚的男人跑起来肉颠了又颠，气喘吁吁；穿高跟鞋的长发女郎小跑着，高跟“咯咯”得和大地亲密接触；穿西装的绅士大步流星，不失风范；老人步履蹒跚；小孩穿着雨衣和防水鞋，肆无忌惮地踩在地上的水花。

雨，停了，空气更加清新了，一切事物都变得更清晰。蓝天更蓝，白云更白，红花更红，绿叶更绿。所有景物尽收眼底，心情会不由自主地舒畅起来。

[小学三年级作文:雨

夏天来临了，天气也一天比一天的热。雷阵雨自然也是少不了的，一个接着一个，时常给我们带来夏日的清凉。

有一天，妈妈带我去学习英语，刚出家门没多久，忽然雷声大作，乌云密布，还没等人们反应过来就下起了倾盆大雨，人们一个个被雨淋着，赶紧避雨。我和妈妈没带伞，就忙着往前面的车亭子里冲去，一个个大豆似的雨点子打得我疼死了，像小石头似的打在我身上，还发出“滴答、滴答”的声音。路上的行人有的躲在亭子里避雨，有的撑着伞正往家赶，还有的在雨里拼死的跑着，像只“落汤鸡”似的。

过了一会儿，雨停了，天也晴了，太阳公公又露出了笑脸，照着我身上暖烘烘的，衣服上不时冒出阵阵热气，可舒服了！瞧，远处的天空还挂着一道美丽的彩虹呢。然后，我们又高高兴兴向学校走去。我真感叹夏天的雨给我们无限的遐想！

带着春慰藉，大地渴求，你来了，迈着轻盈步伐，风尘仆仆地来了。

啊，久违了，春雨。

在多少个难眠冬夜里，一块块冻裂土地是多么地渴求你降临呀。哦，对了，还有小草。树和那温柔小溪……它们对你渴望，入同鱼儿渴求水，似盲人渴望光明……

“上帝使者啊，你何时才能赋予我们我们春生机？”一声声呼唤响彻山谷，直冲蓝天。不知可曾是呼声将你从梦中唤醒？

盼来了，盼来了，终于盼来了你，你轻柔身姿大地在欢呼，小草在歌唱，小树高兴得为你献上了优美舞姿，小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙乐曲。一切都在笑，一切都在唱，一切都在欢迎你这春信使。

啊，你高兴了，你露出甜甜笑，轻轻地扑向了大地环抱，洒下了一路欢歌笑语。

唰唰唰……春雨，你尽情地唱吧，你这位春歌曲家。

文中小作者对春雨进行了描写，内容充实，表达了作者对春雨喜爱赞美之情。文章结构完整，层次清晰有条理；对景物描写采用比喻、拟人修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如：“盼来了，盼来了，终于盼来了你，你轻柔身姿大地在欢呼，小草在歌唱，小树高兴得为你献上了优美舞姿，小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙乐曲。”

在夏日的燥热中，一场雨是如此难得，终于下雨了，美美地享受着酷夏里难得的舒爽。尽管她有些短暂，抑或稍纵即逝，可是，一场雨过后，污尘被荡涤殆尽，展现在你面前的世界依旧但是崭新的，而且有着那种轰轰烈烈之后的安详与宁静。

喜欢雨后欣赏叶子上滑动的雨珠，看它们缓缓滴落，听它们滴落时的美妙天籁；喜欢湖面上环环相扣的波纹，那纹路清晰而规律，美丽而雅观；喜欢骤雨后清新的空气，喜欢雨后洁净的路面……被雨洗刷后的大地，所有的色彩都融化在一片迷蒙的青色之中。那水淋淋的绿，带着出世般的空灵和好奇，悄然在人们心灵的宣纸上化开。

每次听到窗外滴答的雨声，心里就不平静，奇怪，好象是各种各样的心情已在雨水的冲刷下渐渐淡去。静静地听着稀稀落落的雨声，有时会不知不觉地陷于怀旧之中，或是思念远方的友人，或是默默地沉醉于无穷无尽的想象。不知为什么，雨总会唤起对从前的回忆，也许是雨天少于晴天，雨天发生的事更难以忘却吧。

夏日的雨，来去匆匆却蕴含生机。像激进的乐章，像生命的水花。看着漫天的雨滴，很想用手盛接它，仿佛积攒着无尽的祝福给家人，给朋友，也给自己。在这个热烈而生动的夏天里，人们将尽情地拥抱它，也拥抱梦想，拥抱未来，拥抱美好……

夏天的雨真美丽，可爱的小雨滴变化多端，可爱的小雨滴哗哗响。

雨从空中洒向各个角落，雨滴像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨从屋檐、墙头、树叶上跌下来如同断了线的珍珠一样，最后又连在一起，形成水柱。

风呼呼地刮着，雨哗哗地下着，水塘里的荷花，有的是白色的，像新娘子穿着婚纱;有的是粉色的，像可爱的小娃娃;还有的是黄色的，昂首挺胸的站着，又美丽，又好看。

树林里的孩子成群的在一块儿，他们拿着雨伞在一起转圈，像一朵开放的花一样。他们围着大树跳舞，一起泼水，听滴答的雨水声，我看见他们玩的那么快乐，也真想冲出屋子和他们在一起玩耍。雨越下越大，可这些天使般的孩子依在雨中玩耍，久久不愿离去。整个树林充满了雨滴声和孩子们的嬉戏的声音，大树哥哥也跟着他们一起笑起来。

风夹着雨，雨抱着风，夏天的雨是上帝，带来快乐，我爱夏天的雨。

冬天在北方，粉装玉砌；在南方，则是暖洋洋。夏天，又为我们展现了多少图画呢？让我们打开心灵的大门一起走进夏天吧!-题记

夏日耕作图

夏天的中午，太阳火辣辣地当空照。农民伯伯们挑着担，到菜园里去了。泥土在烈日的照耀下，变得干裂贫瘠。农民们挥着锄头劳作。他们时而蹲下来拔草，时而给菜苗浇水，时而坐在田边休息。时光匆匆，转眼间天边出现了夕阳。微风吹在那饱经沧桑的脸上，在那脸上，我看到了对丰收的希望。

夏日赏荷图

荷花，是我国的十大名花之一。荷花通常在夏天露出笑脸。荷花的开放，就预示着夏天的到来。话说上：“上有天堂下有苏杭”。杭州西湖，大家一定早有耳闻。夏天的早晨，阳光照在微波粼粼的湖面上，真是美极了!人们泛舟在湖上，风儿抚摸着你的脸。游着游着不知不觉就到了岸边。岸边，一大片一大片的荷花映入眼帘。粉红色的荷花，有的全部绽放了，有的半开着，有的只展开两三片小花瓣，有的还是个花骨朵……如果单单有花并不完美，还必须有叶。荷叶大大的，放在头上能遮风挡雨，而在荷花下就成了点缀。绿叶衬托红花，难道这不是珠联壁合吗？这样美的景色，再加上那古香古色的小舟，真是事情画意。没有红花绿叶只是悲凉的点缀；没有绿叶红花并不完美。红花需要绿叶，绿叶衬托红花。真是‘接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。’

夏天为我们描绘了一幅幅美丽的图画。让我们把心儿打开，走进夏天，走大自然，走进生活，共同撑起一片蓝天!

在我心里，夏天就代表着美丽的连衣裙；在一些孩子眼里，那就是一个大大的冰淇淋；而对那些讨厌学习的孩子们来说，那就是一个快乐的假期。

在夏季里，最让人记忆犹新的就是天气了。正如人们说的：六月的天，孩儿脸——说变就变。

清晨，明媚的阳光洒向大地，给万物披上了金色的纱。清晨的阳光没有正午的火辣辣，它静而淡，给人一种安静祥和的美。清风徐徐吹过。在这灿烂的阳光中，人们开始了一天的繁忙。

正午，已是烈日当头，暑气逼人，路上的行人寥寥无几。不知什么时候，风儿吹来了朵朵白云，原本湛蓝的天空早已白云飘飘。这么好的天空，也许正是暴风雨前的宁静吧！

转眼已是下午，天空上方的云朵越聚越多，天色由明转暗，

抬头一看，乌黑的云朵像铅块一样沉重，像是要压下来一般。风似乎在对我们诉说着什么，她不停地在人们身边徘徊。风似乎对人们的无动于衷有点生气，它越刮越大。

突然，一道刺眼的闪电划开了黑沉沉的天幕。随即是震耳欲聋的雷声。像炸雷一般在空中爆开！乌云笼罩下的大地在颤动，让人不寒而栗。雷鸣电闪，暴雨倾盆而降。豆大的雨点直线般往下泻。落在地上，不再有美丽的涟漪，而是发出啪啪的声音，打起一个一个水泡。

马路上，积水甚高。汽车飞驰而过，溅起的“浪花”，迫使路人纷纷躲闪。雨，就这么猛烈地下，雷雨交加。这场雨下得惊天动地，大街上，人们在躲闪着这个让人害怕的雨。

第二天清晨。漫步在盈盈緑草围绕的石阶上，享受着风的清凉。好一场雨啊！竟将夏日的燥热冲刷得如此清爽。花蕊里还有未干的雨露，空气里还有湿土的芳香。观赏大地的新绿，聆听鸟儿的歌唱。微微仰头，找不到太阳。雨水将天幕刷洗得好蓝，没有一丝杂色，没有喧嚣，好静的大自然！好美的夏天！

夏天，是一个既炎热，又欢乐的季节。

早上，晴空万里，云霞满天。小鸟站在树上叽叽喳喳地唱着一支悦耳动听的歌。空气清新凉爽，每呼吸一口气都令人振奋。

下午，天空一片青银色，太阳暴烈地烘烤着大地，一阵风吹来，卷起一股热浪。知了在树上“知——知——”地叫着好，好像在讲述一个古老的童话。那一只只美丽的小鸟，也无精打采地，有的正在作着“丰收梦”呢！

傍晚，晚霞烧红了天空。海滩上人来人往，热门非凡。有的在游泳，有的在拾贝壳，有的在嬉戏……欢声笑语一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身的炎热，一身的疲劳……

我爱这炎热、欢乐而又绚丽多彩的夏天。

一天下午，大概四五点钟的时候，突然天空中刮起了狂风。树枝被风吹弯了腰，树上的叶子也被风吹下落到了地上到处飘散。我站在教室窗前向远处眺望，只见乌云在天空迅速集合。紧接着一声响雷打破了沉闷的空气，在教室里的同学听到雷声吓得心脏都要跳出来了，一个个都把耳朵捂上了。又一道闪电划过，接着雨点就落了下来。很快天空的雨下得越来越大，豆大的雨点打在窗户上发出了霹雳啪啦的的声音。雨越下越大，那空中的雨真像一张大瀑布。

不一会儿，雨停了。太阳公公从云彩后面露出灿烂的笑脸。六月的天真像娃娃的脸，说变就变。走出教室，我感觉凉快了很多，一股清新的空气迎面而来。校园里的树木喝了雨水以后，更绿了，也更有精神了！这时我惊喜地发现，天空还出现了一道彩虹，漂亮极了。雨后的校园很美丽！

我喜欢夏天的雨。

在诸多的夏日景观中，我最喜欢夏天的雨。

夏天的雨，有时淅淅沥沥，下个不停；有时暴风骤雨，来去匆匆。但不管是绵绵细雨，还是倾盆大雨，他们都像在演奏着美妙的音乐。听，小雨沙沙沙，像弹琴；大雨哗哗哗，像敲鼓。那声音既多变，又悦耳。每当雨天，我就会坐在窗前，一边聆听雨的声音，一边欣赏雨中美景。

一连闷热了几天，热得人们透不过气，热得小狗伸出长长的舌头，直喘粗气，热得知了叫个不停……

大家都在盼望着雨的到来。终于，倾盆大雨从天而降，一时间，模糊了我的视线。没过多久，大街上花花绿绿的雨伞像盛开的花朵，在雨中慢慢移动，仿佛舍不得离去。伞下的人既像在感受着大雨的酣畅淋漓，又像在品尝着雨水的甘甜。

雨停了，丝丝凉风吹来，我顿时倍感精神。人们纷纷来到街上，大人们聚在一起谈笑风生，小孩子们你追我赶，一不小心，踩进水坑，泥水溅得漫天飞舞。

向远处眺望，天空湛蓝，高山清晰可见，就连山上的棵棵苍柏也历历在目。再加上路边的绿树红花，一个色彩斑斓的世界呈现在我的眼前，我不禁惊呼：“啊，真漂亮！”

夏天的雨，就像美丽的天使，既滋润了大地，又带来了凉爽。我爱你——夏雨！

夏天是个迷人的季节，它散发着自己的光和热，哺育这万物们，为万物的生长注入浓浓生机。

夏天，晨练的人多了，公园里，林遮树掩，伴着音乐。有打太极的，扭秧歌的，抖空竹的，跳健美操的……湖里的鱼也来凑热闹，不时的跃出水面，荡起了层层涟漪。

夏天，到处花团锦簇，绿树成荫，一只布谷鸟在树上开心地叫着“布谷”。蝉鸣、蛙叫组成了一首贝多芬的命运交响曲。

夏天，是一个可人儿，它使我们徜徉在蔚蓝的水面，甚至连小鸭子也玩得不亦乐。

夏天，花儿们也不甘示弱，粉红色的、紫色的，黄色的，牵牛花在盛夏之时，开始压轴表演。红色、白色的虞美人尽管滋生了鸦片，可也展示着自己微弱的生命力。月季花更是娇艳动人，有红色、白色

、黄色等，争奇斗艳，竞相开放。你不让我，我不让你。

我爱美丽的夏天，因为美丽的夏天让我的触觉、嗅觉、视觉同时感受到了如诗、如画的奇妙的美丽景象。

“轰隆隆”，雷公公挥舞着两个大铁锤 ，敲起了鼓。风姑娘在空中自由穿梭，使大树们跳起了婀娜多姿的舞蹈 ，小树们在旁伴奏，“沙沙沙”，“沙沙沙”。雨点宝宝们一个个从云朵里跳了出来，唱着一曲美妙动听的歌。

它们落到花园里，鲜花吸收了水分。变得更美丽了;落在果园里，水果们笑嘻嘻地欢迎它们……邻居家的孩子看见天上下雨了。高兴的哼起了歌，还拿来了杯子接水。雨像断了线的珍珠，不停地下着。天空中出现了一道美丽的彩虹，它的形状像一座拱桥，高高地架在天上。彩虹是由七种颜色组成的，有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，美丽极了。嫩绿的叶子上，有着几颗晶莹剔透的露珠，仿佛是几个小娃娃，正躺在摇篮里睡觉呢!雨过天晴，我似乎觉得空气新鲜了许多，鸟儿唱起了歌，花儿露出了笑容，好像这是个全新的世界。我爱你，夏天的雨!

一个个轻灵的音符有节奏的响起，仿佛夏日天空中传来的阵阵雷声，轻轻地、飘渺地、似是从遥远的地平线传来

这不真实的雷声，渐渐大起来，越来越近，越来越急，跳跃，欢腾，有时，如密集的鼓点，有时，如蜻蜓点水般抬头看看天空，不知从哪飘来的几朵阴云抑郁地笼罩着这个世界，雨，顷刻降临。

雨来了！在炎炎的午后，从天上飘下了点点雨滴，像轻盈的女孩，抖动着轻丝绢袖，和蒸汽擦肩而过，发出淅淅沥沥的声音。音乐有些跳跃，细细的，小小的雨滴，犹如从天而降的礼花，当你去触摸那些可雨滴时，却发现它们没了踪影。夏天午后的雨啊，竟是这样羞涩婉约

音乐开始变得有些拖沓。雨丝渐渐地变成了一根根棉线，细腻地，绵长地下着。

音乐声渐弱，若有若无。是从什么时候开始，雨变小了？像个顽皮的孩子，蹦到了地上，发出滴滴答答的声响。远处，一片朦胧的世界，隐隐约约能看见海的那头的层层叠叠的山峦。音乐渐强，雨点密了起来，像夜空里的星光那样密。音乐又渐弱，稀稀疏疏的，就如是路边星星点点的小草小花。雨也随着音乐，时而下大，时而下小。

终于，音乐飘忽不定，愈来愈小声，那几朵浮在天上的阴云不知道什么时候已经散去，取而代之的，是一片明朗的雨后蓝天。

[夏天的声音三年级作文

有人喜欢海边的夏天，因为那有清爽的海风;有人喜欢山间的夏天，因为那里幽静清香;而我却喜欢小区的夏天，因为那里有我熟悉的声音和容貌，是我生长的地方。

火辣辣的太阳把小草都晒得低下了头，人们出门也总是戴着帽子。而大树那蓬勃的样子却给人们创造了一处乘凉的好地方。

荷花在荷塘里绽开了花瓣，亭亭玉立的站在水中央，还穿着粉红的衣裳，荷塘里的小鱼躲在荷叶下嬉戏，知了在树上歌唱，小区的夏天总是给人呈现出一幅美丽而又动听的美好画面。

当太阳收回第一缕阳光，晚霞显得格外的红，染红了一整片天空，不时还有一阵微风吹过脸颊。

太阳下山了，小区的大人和孩子都拿着小板凳出来乘凉，有的围在一起唠家常，有的聚成一对下象棋，孩子们则你追我赶的做游戏，一派热闹、祥和的景象。

这就是我所熟知的小区的夏天，她没有闻名遐迩的景区，也没有举世闻名的特色，但她有的是最朴实的生活之美和最善良的人们，我爱小区的夏天!

哗哗哗，哗哗哗……是谁在唱歌?原来是夏天的雨。走，让我们一起去听听它在唱什么吧!

听，夏天的雨唱起了第一支曲子《花之歌》，它唱着唱着，花儿都开了：红红的朱顶红绽开了笑脸，露出了漂亮的花蕊;荷花羞红了脸，开满了整个池塘;凤仙花开了，朵朵娇小玲珑;石榴花吹起一个个可爱的小喇叭，那美丽的花儿映红了半边的天空……它们像比美似的，个个争奇斗艳，芬芳迷人，引来了成群的蜜蜂和蝴蝶在花间翩翩起舞。

听，夏天的雨唱起了第二支歌《绿野之歌》，滴哩滴哩，吧嗒吧嗒……前几天还是鹅黄嫩绿的森林和原野一下子变得苍翠欲滴，那片片的叶子在雨中尽情地舒展，变得更加郁郁葱葱。就连富有生命力的树干也禁不住唱起了快乐的歌，突然间变得更加高大挺拔了。

“光夏天的雨自己唱有什么意思呢?让我们来给它伴奏吧!”牵牛花提议。“好。”于是，大家开始为夏天的雨伴奏。牵牛花吹起了自己的小号，月季花拉起了小提琴，芭蕉跳起了舞，雨中的一切都在动，好热闹的场面呀。