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以分享为题写一篇作文(合集20篇)

学会奉献,让别人更快乐;懂得分享,使自己更快乐。接下来小编为你带来分享的话题作文,希望对你有帮助。

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学会分享作文900字

全文共 865 字

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至今,我还记得那件事,它让我印象深刻。

我们二年级跳啦啦操的时候,每天都会负责有一位家长来给我们二十四个小朋友买晚饭。每一次都很好吃,甚至有人说永远都不想回家吃晚饭了。

第二十五天的时候,轮到妈妈了,妈妈给我们每一位小朋友都买了几份肯德基,让伯伯帮忙送到学校来。我有一点儿舍不得,就对妈妈说:“妈妈,你为什么一定要买这么多东西给他们吃呀?他们自己家里没有钱买吗?”妈妈正在给兴高采烈大声叫着“耶,莫菲旸妈妈真好,要吃肯德基了”的小朋友们分发肯德基,她没有理我。

分完以后,妈妈一边擦着脸上留下来的汗一边对我说:“宝贝,妈妈跟你说,每一次同学们的家长都会给你们吃好吃的,是不是?”“嗯,对。”“那这次轮到妈妈了,为什么妈妈就要那么自私不给你们吃东西呢?这是你们的晚饭呀!吃完了以后你们要跳啦啦操的!”“呃……”我没话说了,但心里还是有些不服气。

妈妈从我脸上看出来了,就很耐心地对我说:“每一位家长当然都是最喜欢自己的孩子的,但这是一个集体,二十四个人要融入到一起去才能够做好一件事,人多力量大。所以当家长的当然是要帮你们做好后勤服务啊!轮流给你们买东西吃,这对于我们来说是最公平的。你不知道其他爸爸妈妈都有多用心地设计你们要吃的晚餐呢!因为这顿晚饭自己的孩子也要吃的。你看,上次刘思予妈妈给你额外吃了两个她亲手做的鸡翅;吴恩泽妈妈特别嘱咐我一定要给他吃两个汉堡包,被你吃了以后,因为你吃了一口就说不要了既浪费了他还没吃饱。”

这番话说到我的心坎里去了,说得我哑口无言,我就拼命点头。

妈妈微笑起来:“好啦,去吃吧!我按你的要求给你还准备了一份鸡米花,妈妈知道你一定是最大方的!”

我先帮妈妈拿来一条擦汗的毛巾,然后就回座位上去了。

我吃完鸡翅以后在吃鸡米花,有几个小朋友抵挡不住内心的诱惑,向我要。我前一秒钟还不太愿意,后一秒中就想起了妈妈说过的话,便很情愿地给他们分了。后来三年级的时候,我分的那三个人都成为了我的好朋友。

通过这次我学会了一个道理,我说出来吧,小读者们读完以后一定要少走弯路!

一个人不能太自私,要学会与别人分享并做一个大方的人!

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篇1:关于雨的词语分享

全文共 3627 字

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八月的不知是该张扬,还是应该含蓄,所以他就这样思考着下来了。以下是关于雨的词语分享,欢迎阅读。

一、关于雨的词语:

微雨  细雨  骤雨  雷雨  冻雨  冷雨  梅雨  透雨  阵雨

急雨  暴雨  阴雨  淫雨  烟雨  山雨  雨点  雨线  雨帘

雨飞  雨柱  雨花  雨滴  雨淋  雨飘  雨沥  雨丝  雨幕

雨露  雨势  落雨  降雨  雨泻  雨冲  雨冼  雨珠  沥沥

束束  密密  淙淙  潇潇  斜雨  丝丝  滴滴  淅淅  倾盆

瓢泼  天倾  迷蒙  苍茫  蒙蒙  霏霏  哗哗  细细

及时雨  连日雨  阵头雨  雷阵雨  牛毛雨  毛毛雨  黄梅雨

白花花  白茫茫  雨淋淋  雨蒙蒙  雨纷纷  雨霏霏

不疏不密  雨急如箭  狂雨乱点  雨声淅沥  风雨如磐

斜风细雨  雨帘悬挂  雨声滴答  雨声哗啦  哗哗啦啦

雨珠晶莹  雨声止酣  淅沥淅沥  雨幕茫茫  雨轻如纱

暴风骤雨  阴雨连绵  茫茫烟雨  春雨绵绵  梅雨纷纷

牛毛细雨  大雨滂沱  骤雨大作  细雨蒙蒙  瓢泼大雨

雨丝风面  雨花纷扬  大雨倾泻  急风暴雨  大雨淋漓

滂沱大雨  倾盆大雨  阴雨绵绵  雨声沙沙  细雨如丝

淫雨霏霏  春雨阵阵  秋雨连绵  暴雨如注  细雨如烟

雷雨交加  山雨欲来  细雨飘洒  斜风细雨  雨似急箭

春雨潇潇  铺天盖地  劈头盖脸  雨过天晴

二、有关雨的成语:

八方风雨 解释:八方:四方四隅的总称。四面八方的疾风骤雨。比喻形势骤然变幻,动荡不安

暴风疾雨 解释:暴:急骤,猛烈;疾:迅疾。来势急遽而猛烈的风雨

别风淮雨 解释:别:指“列”的误写;淮:指“淫”的误写。用讹字以求新异

楚天云雨 解释:指巫山神女,或男女欢情

粗风暴雨 解释:指风雨之来势急骤狂猛

风风雨雨 解释:刮风下雨,比喻重重阻难或议论纷纷

风雨交加 解释:大风暴雨一齐袭来。形容天气十分恶劣

覆雨翻云 解释:比喻反复无常,玩弄手段。也比喻世事变幻莫测

箕风毕雨 解释:古传月亮经过箕星时风多,经过毕星时雨多。指官吏施政应顺应民情

急风暴雨 解释:急:急促;暴:猛烈。急剧的风雨,形容声势浩大而迅猛

见风是雨 解释:比喻只看到一点迹象,就轻率地信以为真

阑风长雨 解释:阑珊的风,冗多的雨。指夏秋之际的风雨。泛指风雨不已

泪下如雨 解释:泪水如同雨水一样流下来,形容十分悲伤

苦雨凄风 解释:形容天气恶劣。比喻情景凄苦悲凉

撩云拨雨 解释:指人调弄风情

盲风暴雨 解释:指非常急骤的风雨

飘风暴雨 解释:来势急遽而猛烈的风雨

牛毛细雨 解释:指极细的小雨

巴山夜雨 解释:指客居异地又逢夜雨缠绵的孤寂情景。

暴风骤雨 解释:暴、骤:急速,突然。又猛又急的大风雨。比喻声势浩大,发展急速而猛烈。

拨云撩雨 解释:比喻男女间的挑逗。

餐风沐雨 解释:餐:吃;沐:洗。以风充饥,用雨水洗头。形容旅行或野外生活的艰辛。

朝云暮雨 解释:暮:傍晚。早上是云,晚上是雨。原指神女的早晚变化,旧时用以喻指男女的欢会。

称雨道晴 解释:比喻说话说不到一块。

础润而雨 解释:柱子的基石润湿了,就是要下雨的征候。比喻见到一点迹象,就能知道它的发展方向。

春风化雨 解释:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

春风夏雨 解释:春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

春雨如油 解释:春雨贵如油。形容春雨可贵。

东风化雨 解释:指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

对床夜雨 解释:指亲友或兄弟久别重逢,在一起亲切交谈。

翻手为云,覆手为雨 解释:形容人反复无常或惯于耍手段。

翻云覆雨 解释:形容人反复无常或惯于耍手段。

风调雨顺 解释:调:调和;顺:和协。风雨及时适宜。形容风雨适合农时。

风吹雨打 解释:原指花木遭受风雨摧残。比喻恶势力对弱小者的迫害。也比喻严峻的考验。

风鬟雨鬓 解释:形容妇女在外奔波劳碌,头发散乱。

风潇雨晦 解释:形容风急雨骤,天色昏暗。也比喻形势险恶。

风雨不改 解释:比喻处于恶劣环境中不变其节操。

风雨对床 解释:指兄弟或亲友久别后重逢,共处一室倾心交谈的欢乐之情。

风雨如晦 解释:指白天刮风下雨,天色暗得象黑夜一样。形容政治黑暗,社会不安。

风雨同舟 解释:在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。

风雨萧条 解释:萧条:寂寞。风雨交加,显出冷落的景象。

风雨凄凄 解释:凄凄:寒冷。风雨交加,清冷凄凉。

风雨无阻 解释:不受刮风下雨的阻碍。指预先约好的事情,一定按期进行。

风雨不测 解释:风和云都不可预测。比喻事物或局势像风云变幻那样不可预测。

风雨不透 解释:风刮不进,雨水透不过。形容封闭或包围得十分紧密。

风雨飘摇 解释:飘摇:飘荡。在风雨中飘荡不定。比喻局势动荡不安,很不稳定。

风雨如磐 解释:磐:大石头。形容风雨极大。

风栉雨沐 解释:栉:梳子、篦子等梳头发的用具;沐:沐浴、洗。风梳头,雨洗发,形容奔波劳碌,风雨不停。

甘雨随车 解释:旧时称讼地方官的政治措施的话。

和风细雨 解释:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

虹销雨霁 解释:虹:彩虹;销:同“消”,消失;霁:本指雨止,也引申为天气放睛。彩虹消失,雨后天睛。

旱苗得雨 解释:将要枯死的禾苗得到地场好雨。比喻在危难中得到援助。

挥汗如雨 解释:挥:洒,泼。形容天热出汗多。

呼风唤雨 解释:旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。也可形容反动势力猖獗。

挥汗成雨 解释:挥:洒,泼。用手抹汗,汗洒下去就跟下雨一样。形容人多。

旧雨今雨 解释:原意是,旧时,每逢下雨宾客也来,而现在一遇雨就不来了。后以“旧雨新雨”代指老友新交。

旧雨重逢 解释:旧雨:老朋友的代称。指老朋友又相遇了。

枯苗望雨 解释:形容殷切盼望。

梨花带雨 解释:象沾着雨点的梨花一样。原形容杨贵妃哭泣时的姿态。后用以形容女子的娇美。

久旱逢甘雨 解释:干旱了很久,忽然遇到一场好雨。形容盼望已久终于如愿的欣喜心情。

狂风暴雨 解释:指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。

狂风骤雨 解释:原形容大风大雨。后也比喻处境险恶或声势猛烈。

泪如雨下 解释:眼泪象雨水似的直往下流。形容悲痛或害怕之极。

蛮烟瘴雨 解释:指南方有瘴气的烟雨。也泛指十分荒凉的地方。

雷声大,雨点小 解释:比喻做起事来声势造得很大,实际行动却很少。

列风淫雨 解释:列:烈;淫:过量。本指狂风暴雨。后比喻错别字连篇。

袂云汗雨 解释:形容行人之多。

密云不雨 解释:满天乌云不下雨。比喻事物正在酝酿,一时还没有发作。

满城风雨 解释:城里到处刮风下雨。原形容重阳节前的雨景。后比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。

沐雨栉风 解释:风梳发,雨洗头。形容人经常在外面不避风雨地辛苦奔波。

滂沱大雨 解释:滂沱:大雨的样子。形容雨下得很大。

凄风苦雨 解释:凄风:寒冷的风;苦雨:久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。

枪林弹雨 解释:枪杆象树林,子弹象下雨。形容战斗激烈。

泣下如雨 解释:眼泪象雨一样。形容伤心到极点。

倾盆大雨 解释:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。

上雨旁风 解释:形容家里贫穷,房屋破旧。

十风五雨 解释:十天一刮风,五天一下雨。形容风调雨顺,气候适宜。

粜风卖雨 解释:比喻招摇撞骗。

未雨绸缪 解释:绸缪:紧密缠缚。天还没有下雨,先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。

涕零如雨 解释:涕零:流泪。眼泪象雨水一样往下淌。形容思念的感情极深。

五风十雨 解释:五天刮一次风,十天下一场雨。形容风调雨顺。

巫山云雨 解释:原指古代神话传说巫山神女兴云降雨的事。后称男女欢合。

血雨腥风 解释:风里夹着腥味,雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。

夏雨雨人 解释:雨:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

星离雨散 解释:比喻在一起的人纷纷别离了。

腥风血雨 解释:风里夹着腥味,雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。

夜雨对床 解释:指亲友或兄弟久别重逢,在一起亲切交谈。

雨打风吹 解释:原指花木遭受风雨摧残。比喻恶势力对弱小者的迫害。也比喻严峻的考验。

蚁封穴雨 解释:蚂蚁聚土洞口,是要下大雨的征兆。

雨过天青 解释:雨后转晴。也比喻政治上由黑暗到光明。

雨卧风餐 解释:风口处吃饭,雨地里住宿。形容生活飘泊不定。

雨沐风餐 解释:形容在外奔走劳苦,生活不得安定。

雨丝风片 解释:形容春天的微风细雨。

雨淋日炙 解释:炙:烤。雨里淋,太阳晒。形容旅途或野外工作的辛苦。

栉风沐雨 解释:栉:梳头发;沐:洗头发。风梳发,雨洗头。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。

雨凑云集 解释:〖解释〗比喻众多的人或事物聚集一处。

咸风蛋雨 解释:〖解释〗指海上风雨。

饱经风雨 解释:指经历过许多艰难困苦。同“饱经风霜”。

拨雨撩云 解释:指挑逗、试探对方的情意。泛指调情

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篇2:哲理故事分享

全文共 439 字

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她问道:“你的鸡蛋怎么卖?”

卖鸡蛋的老头子回答:“一个鸡蛋5毛钱,太太。”

她对老头子说:“我2块钱买5个,可以吗?不然我就走了。”说着,真的转身想走了。

老头子回答道:“回来吧,就按你说的,5个就5个吧。这是我的开张,我今天一个鸡蛋都还没有卖出去过。”

她买了蛋,带着胜利的感觉离开了。她开着豪车和朋友来到一个高档餐厅吃饭。在那里,她和朋友点了几个招牌菜,只吃了其中一点点,还剩下很多。

在结帐时,账单是1450元,她给了1500元,非常大方地告诉服务员,50元是小费。

那天发生的事对于餐厅老板,可能很平常。但是对于那个可怜的卖蛋的老头,确是非常痛苦的一件事。

原因是:

为什么我们向需要帮助的人买东西,却要显示我们高高在上的权力?而对于不是特别需要我们慷慨的人却又如此慷慨?

……

有一次我读到一篇文章:

“我爸爸经常以高价向一些穷人买东西,即使是他不需要的东西。有时候就是他习惯了多付点钱。我对他这个行为有点担心,所以就问他为什么要这样做?然后我的爸爸回答:“这是包裹着尊严的慈善,孩子。”

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篇3:一分享为话题中考满分

全文共 778 字

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给予是快乐,收获是快乐,学习是快乐,玩耍也是快乐。但是,我却不同,认为分享是最快乐的。 Giving is happiness, harvest is happy, learning is happy, and playing is also happy.However, I am different and think sharing is the happiest.

分享可以是同学没带书时,大家借给他看;可以是同学遇到困难时,大家帮助他;可以是同学不会题时,大家仔细讲给他。甚至借铅笔、借橡皮、借尺子都是分享。

那是四年级的事情了。那天,我正津津有味地读着作文报刊,无意间却瞟见我的作文——《全家动画迷》在报纸上发表了。知道这个消息,我欣喜若狂,找谁来分享呢?嗯,就告诉李铭雨吧!我拿着报纸乐呵地走到李铭雨的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文

。“我的文章发表了!”他立刻从座位上站起来,比我更激动:“哇,你真棒!恭喜你了!”那时,我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人!

分享不仅在校园中随处可见,在生活中也比比皆是。在公交车上,随时能看到年轻人给老人让座;在火车站,随时能遇到帮助他人搬运行李;在马路上,随时能碰到给不识路而有急事的人带路的情形……

我的班主任申老师,她的女儿在石家庄二中上高中,她为了节省女儿的时间,经常星期天去石家庄看望女儿,而不让她往回跑。每次去,都是吃的、用的、穿的装满了大包小包。这次,因学校有会议,时间被耽误了,到车站后,离开车的时间只有两分钟了,老师着急极了。这时,一个陌生男人帮老师搬运行李,老师在最后的关头,在那个陌生人的帮助下,挤上了火车。

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!

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篇4:以学会分享为题的

全文共 860 字

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天下起了小雨,鸟妈妈让女儿玲玲和花花在雨中飞翔,练习捕食的本领。 她们冒着小雨在丛林里飞翔,忽然,眼疾手快的玲玲发现了一条又大又肥的虫子,于是她立刻飞过去,趁小虫子在树上栖息时,一下叼住了它。

花花却一点也没察觉,猛一回头,不见了妹妹的踪影,就着急地鸣叫:“玲玲!玲玲!你在哪儿呀?” “我在这儿呢!过来快过来!你看我发现了什么?”玲玲兴奋地喊着。花花好奇地飞过去,原来是一只大肥虫。“能分我一点儿吗?这可是我第一次看到这么大的虫子呢?”花花问道。她心里多么渴望玲玲能分她一点儿呀!可是,玲玲却一下把大虫子夺走,骄傲地说:“这可是我捉的一级宝贝!如果让你吃掉了怎么办?谁让你这么笨呢?”

说着,她哈哈笑了两声就飞走了。 花花非常伤心,飞到青蛙公公家。青蛙公公听了这件事,对花花说:“走!我们去找她吧!”当玲玲看到青蛙公公时,不吱声了,乖乖地落在树枝上,青蛙公公和蔼可亲地对玲玲说:“玲玲呀!好姐妹要能同甘共苦,明白了吗?分花花一点吧!” 玲玲想着:如果我自己吃了,就会大饱口福;如果分她一半,我就不会很饱,真不想给她,要是自己慢慢地品尝该多好呀!青蛙公公好像看透了她的心思,语重心长地说:“玲玲,你想想,当你生病时,是谁照顾你?当你练习飞行摔断翅膀时,又是谁帮你找来医生?” 是姐姐呀,我怎么都忘了?我真是有点过分呀!

想到这儿,玲玲的脸“唰”地一下就红了,默默地流下了眼泪,花花看到了,连忙飞到树枝上安慰玲玲:“别哭了,别哭了,没事。”这时,玲玲擦干眼泪对花花说:“对不起,刚才是我不对,咱们一起吃吧!”她看了看那条小虫,把它分成两半,一半给自己,一半给花花。

“这就对了!分享就是快乐!”青蛙公公露出了灿烂的笑容。 从此,玲玲和花花成为了更加知心的好姐妹,她们彼此分享快乐,越来越快乐!点评: 这篇美好的童话故事,讲述了一个温情的道理——彼此分享带给我们更多快乐!小作者独具匠心,以鸟儿捕食——护食——分食为线索,展开故事情节,把鸟儿复杂的心理变化描写得生动有趣,把一个深刻的道理童话般的表达出来,使这篇快乐真好更具可读性。

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篇5:写过春节的作文分享

全文共 632 字

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味道是用嘴尝出来的,有酸、有苦、有辣、有咸;但是故乡的味道是尝不出的,唯独用心去体会、去品尝。

故乡是一个韵味深长的词。每当想起秋天都使人不禁想起到《秋思》,更想起了故乡。而每当想起故乡,又不禁想到了《乡愁》。

故乡,一个神圣,无忧无虑的地方。

故乡是“甜”的,它滋润并温暖人们的心。当你回到故乡,看见一群天真可爱的孩子们在向你洋溢着一张甜蜜的微笑,当友好的村里人向你带来一句甜美的问候时,你的心里还不快乐还不温暖吗?此时的你可能会发现,故乡是如此温暖,如此甜美。

故乡是“酸”的。它如同一碗“忘情水”,只要一饮而尽,人间的一切烦恼便如风沙随风飘走了。当你回到故乡,看见小桥流水,看见落英缤纷的田间小路,闻到香飘十里的油菜花香,听见亲人朋友的安慰知心话语,你还会痛苦吗?你还会烦恼吗?也许你会将所有的伤痛、所有的酸楚,都化作一杯老酒,慢慢品下,一醉解千愁。

美丽的故乡呀!你还好吗?在外漂泊的游子啊,有谁不想回到故乡,来喝一杯故乡的茶水,来吃一碗故乡的饭菜呢?“独在异乡为异客,每缝佳节倍思亲”,当你想念故乡时,你会记得给家里寄信,但是你还记得家人的样貌吗?你还会记得家中的一草一木吗?

故乡是游子的归宿,生在此地,死也要守护这里。故乡给了我们许多许多快乐,给了我们最真诚的情感,她所希望的,只是我们能永远铭记这个地方,多回来看望看望她,我想她的心愿也满足了。

故乡的味道是无形的,也是无穷的,抓不住,摸不着,但是我们可以用心将这无尽的味道永恒地包裹起来,细细品味,慢慢品尝……

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篇6:分享的温暖作文800字

全文共 874 字

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冬日的雪,说下就下了。

清晨一推门,清新的的空气里掺入了雪冰冷的气息。

一阵争吵声划破日出的宁静,我连忙赶出去看,原来是外婆又与邻居吵起来了。争吵声几乎盖过公鸡的啼鸣。它歪了歪头,又抖抖落了雪的羽毛,高亢地鸣叫一声。

又是不欢而散,外婆气鼓鼓地跺着脚,搓着手,险些在冰面上滑倒,“该铲雪了呀!”

是为了什么事?一点小事,大概是谁家的草垛堆得过了界,谁家的狗又溜过来偷衔了几块肉去……已经一把年纪的人,眼里却仿佛更有一道线划分得清清楚楚:这是你的,那是我的……更像小孩子了?我叹了口气,把手里的书又翻了一页。

雪下得小了许多,外婆披上一件斗篷,顶着雪花,扛着铁锹出门了。很快门外便传来了铲雪的声音。仔细听,隔壁边也有细微声响,大概是邻居家也正铲雪吧,我想。

阳光从云层中一道道射出来,但这太阳似乎被一个巨大的玻璃盖罩住了,阳光里仍透着雪寒冷的气息,冷冰的令人忍不住战栗。

“你有关于分享的故事吗?”我放下书,走出门去,阳光射在白雪上,如同镜面反映出美丽的光轮,冻结了的冰面上,阳光勾勒出一幅幅图画。

我找了一圈,门口铲雪的竟不是外婆。沿着铲好雪的道路,我寻到了外婆,她正大汗淋漓地把一堆雪铲在一起。见到我,外婆通红的脸又蹭地红了几分。我有些诧异,但仍是问她:“外婆,你知道有什么分享的故事吗?”她的脸更红了。我耐心地等了一会儿,外婆竟说不知道。

雪花又飘大了,但很快停了。得不到外婆的回复,我只好回头,突然觉得刚刚外婆铲雪的地方有些奇怪,似乎不是外婆家的……

我又走到外婆身边,笑着问,“外婆,你请谁帮忙了,铲得这么快。”她疑惑地说:“怎么会?!”我们一起望向远处,邻居阿婆也正望向我们,外婆的眼睛与那双眼对视,两人都红了脸。

我似乎明白了。

外婆把一篮子鸡蛋递给我,“我们要谢谢人家,正好家里鸡蛋多,自然要分享一些给她的。”

傍晚,饭桌上多了一盘蔬菜,我会心地抿着嘴笑——我们菜园里是没种这个菜的,外婆看出了我笑里的意味,红着脸说:“我们吵架只是增些乐子,没有真生气,邻居都大半辈子喽,见到她比见到你们多呢!”

说着,她自己也笑了!

这就是分享的温暖啊!

几天过去,雪大概化了吧!

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篇7:寻觅消逝的青春作文分享

全文共 3944 字

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转瞬间,一年过去了。感觉时间如流水般匆匆越走越远,而我们的青春也成了回不去的从前。曾经试图翻看着曾经留下的印记,想要寻找回当时那场无怨无悔的青春证明。可最终,我们还是只找回了记忆,却遗失了青春。――题记

阳光明媚的午后,天空像那天的海边一样的蔚蓝。走进了社会,我们都已经被工作所捆绑。每个星期也就只能有那么两天可以这样静静的享受着这午后的阳光。一周难得的休息天,我却选择了窝在会所里面。吃过午饭,我来到了阳台上,坐在秋千椅上静静的看着城市的风景。马路上,来往的车辆前行着;街道边,沿街的商贩在忙碌着;饭馆里,上班族在排队吃饭着。一切看上去似乎显得一如平常,和谐中却略微带点说不出的感觉。街道上的红绿灯闪了一遍又一遍,行人、车辆来了一波,又走了一波。当街道的红绿灯不知道闪了多少遍之后,马路上出现了一群穿着紧身弹力运动套装、带着帅气头盔的骑行背包客。看着他们停靠在公路上等着红灯,我深深的生起了羡慕之心。看看他们,然后拿出了手机,不由自主的打开空间,翻出了那年的照片。

看着那年的照片,似乎回到了那个欢乐的时光里,北海之行也历历在目——海浪、沙滩、泳裤、还有那一路骑行的车辆,每一张、每一刻停留的印记都是那么的值得怀念。

那年的初春,我们快乐并拥有着。记得那年的初春,正值清明梅雨季节。那时的天空,零零落落的纷飞着发丝一般的梅雨。在那个季节里,它稀稀疏疏的下个不停。万物在它的洗礼下,洗去了寒冬的冰封、褪去了斑驳枯老的容颜。此刻,世间万物开启了一场斗艳舞会――柳树如妙龄少女一般,展示着她嫩绿的发梢;桃花好比相亲的佳人,露出了红晕羞涩的脸庞;还有那江边的野鸭,愉悦的游荡在碧绿的江水上,好似陶醉的享受着这暖春的一切美好。

伴随着纷飞梅雨的下落,动植物们毫不逊色的展露着。此刻的人们也开始蠢蠢欲动起来,他们纷纷开始组织着春游踏青的活动。徒步爬山、骑车出游、家庭野外聚餐……各式各样的活动,纷纷都在享受着春天带来的乐趣。

在这季节里,最为典范的活动要属清明祭祖了。也只有这个时候,学校才会放假,让我们日夜苦读的少年们可以松松气。

每到清明节,学校便会开始放三天假期,让大家回家继承中华传统节日。然而那年的假期,我却没有回家祭祖。因为在这之前,我跟室友(大爷)早就已经策划了一场说走就走的青春旅行,一直苦于时间不够充足而迟迟未得实施。刚好碰上清明假期,有三天时间,于是我们选择了踏上青春的旅途。

早在两个月前,我们已经在网上查好了到北海的路线、距离、骑行时间,还有跟朋友约好了借山地自行车。一切准备早已就绪,等待的只是时间罢了。于是,在收到通知说清明学校从三号到五号放假之后,我们提前一天备好了沿途要喝的水、要吃的干粮、当然还有点爱吃的小零食啦。在出发前,我们把要带的东西开始装进背包。塞着塞着,发现满满一包沉甸甸的都是吃的喝的和换洗的衣物。就这样,我们在睡梦中等待着黎明的到来.......

第二天,清晨六点的天刚开始微微亮,我们俩的手机闹铃就开始响起了。我俩不约而同的从床上迅速跳起来,以流星一般的速度从到洗手间刷牙洗漱。随后到学校食堂简单的吃过早餐后,穿着中裤、短袖,跨着车出发了。

出发前,我们算好了时间。 自行车的速度是20公里每小时,也就是说我们从学校到达郊区的国道要2个小时,然后沿着国道一路前行到达目的地要12个小时,所以六点多出发的我们,到达目的地应该是晚上8点左右。

踩着脚踏板,我们开始了青春的旅途,也开始了我人生中的第一次冒险。一路上,我们穿梭在城市街道的车群中。看着飞速前进的小轿车、公交车,却没有丝毫的羡慕它们的速度。因为此刻的慢生活,让我们享受到了平日里做公车飞驰而过导致错过的城市风光。走出了城市,我们踏上了国道。正直初春的季节,国道两旁和远处,都是葱葱绿绿的一片,美景尽收眼前。

路上前行着,我们哼起了熟悉的歌。 踩着踩着,发现时间过得好快,我们也一步步越来越接近了目的地。一路上,见过大山大河,欣赏着这大自然春天的美景;看过农家小舍、田园美景;遇见了同样骑行的陌生人、打起招呼,聊过天。骑累了,我们会找到一个空旷的绿草坪或者杂石堆坐下休息;饿了,我们拿出准备好的美食,在路边当起了吃货;没水了,我们便到沿路的农家里面讨水喝。

就这样,我们一路上欢快的骑着、吃喝着、欣赏着。骑到一大半的路程,我开始累的脚抽筋了。从车上摔了下来,擦破了只穿着中裤的腿、弄脏了衣服。那一刻,我频临崩溃的边缘,因为实在是累的不想再动了。大爷看着摔倒的我,立马跳下来车,将我扶起。同时还来了一句:"是爷们,就该对自己狠一点。跌倒来就站起来,继续上路",这话至今依旧印象仍深。不知那一刻的我,是为了面子还是真的勇气,竟然拍拍了弄脏的衣服,拿着纸巾简单的擦拭伤口之后,爬了起来继续前行。

沿途上,累到脚抽筋了三四次。每次都很坚强的继续前行着,但是那一刻眼角依然有了微弱的眼泪。每个人心里都有最底线的忍耐,忍到无法可忍却要强忍时,只能用泪水掩盖。也许那时的我已经达到底线了吧。摔倒了一遍又一遍,天也越来越暗了下来。我们从白天走到了天黑,看了看手机,已经七点多了。 由于天越来越暗,我们有没有准备照明工具,只能在过路的车辆照明下慢慢摸索前行。走到离目的地还有40多公里的时候,我们来到了一个小县城——合浦附近的村落。在夜晚的黑暗和艰难下,我们终于坚持不住,停止了前行。坐在公路旁边拦截过往车辆,希望能载我们一程。但是,一辆辆车都是飞驰而过,没有停下。在一辆辆拦截的失望中,我们推着车缓慢的走着。偶尔看到有车经过,我们便会停下继续招手拦截。不知道招了多少次手,我们等来了停下的大巴车。好心的司机师傅看着疲惫不堪的我们,帮我们把车塞到了车仓里面,让我们搭上了大巴车。

上了车,在车厢灯光的照明下,我们相互看着早已被汗水湿透的短袖和一脸尘土的脏兮兮的脸颊,笑了起来。那一刻, 似乎觉得这一趟没白来。虽然旅程还差40多公里、虽然路上跌倒过、摔伤过,但是在那一刻觉得这一切都是那么的值得。

坐着大巴,前行了两个多小时,我们来到了目的地——北海。到了车站,我们搬出车继续穿梭在北海的街道上,因为要赶到大爷朋友订好的旅馆才能休息。在手机导航下,我们前行了一个多小时,找到了大爷的朋友。在大爷朋友的热情招呼下,我们来到了旅馆,放下了东西。一路骑行过来的我早已疲惫不堪,可是大爷让我迅速简单的冲洗之后,又把我生拉硬拽带到了出去。一路上,我问其原因,他只是一味的在说:到了就知道了。结果,我们来到了他朋友学校的附近烧烤摊,发现有一群人和一桌菜、中间还有一个大蛋糕。简单的打招呼介绍,他们很热情的请我坐下吃饭之后,我才明白,当天是他跟他朋友的生日(居然是同月同日哟)。那一晚,我们很尽兴的吃喝,我俩似乎也忘却了今天一路走来的疲惫。结束之后,我们回到了宾馆,沉沉的睡了下去,一直到第二天十点才醒来。

学校放假三天,我们骑车过来花了一天时间。于是我们找了各种理由请假,在北海又继续呆了三天。这三天里,朋友带我们游玩了北海的很多景点。

到过银滩,玩过冲浪、堆过沙滩人、埋过沙。记得那天的海风有点猖狂的咆哮着,浪很大很猛。但是,却一点也没感觉到冷。乘着咆哮的海风,我们换上了新买的沙滩裤和拖鞋出门了。这一次,我们没有踩上自行车,而是来到了附近的电车租赁店,租了两辆电车。就这样,在朋友的带领下,我们开着电车冲着海边前行。一路上闻着夹带咸鱼味道的海风,我开始幻想着碧海蓝天的景象。忽然,耳边一阵阵海浪拍打的巨响将我从幻想里带回到了现实中,也告诉着我,我们到达了银滩。停好车之后,我们激动的飞奔至海边,毫不犹豫的往浪堆里扎了进去。却被猛然袭来的海浪打得翻滚,鼻子也被咸咸的海水灌了进去。那一刻,人生第一次尝到了海水的味道,也明白了那不是矿泉水里加点盐就能代替的味道。有了第一次的教训之后,我们每回往浪里冲的时候,学会了憋气。就这样,一个接一个的巨浪来袭,我们一次次的迎面而上。每当海浪翻滚而来的时候,我们总会在一次次的冲浪里露出那久违了的无忧无虑的笑容。冲浪累了,我们便到沙滩上躺着,静静的享受着海风、沙滩带来的欢乐。

去过立着天涯海角的海滩,挖螃蟹、捡贝壳。那里的沙滩上,布满了一个个小小的坑,坑里面住的是如黄豆般大小的超级小的螃蟹和寄居蟹。时而会看到他们爬出来觅食,时而见它们飞快的跑回洞穴里面。每当海浪冲上来,那小小的洞穴就被填平了。但是,小螃蟹再次爬出来的时候,沙滩上又继续布满了坑坑洼洼的小洞。我们沿着洞穴,轻轻抓了一把海沙,就把小家伙们给抓在了手掌心上了。即使他们想要逃脱,还没来得及就已经被我们装进了透明的玻璃瓶。沿着沙滩一路挖,我们也一路捡着漂亮的贝壳。有扇贝啦、海螺啦......等等。一天下来,我们可谓满载而归。背包里,装满了大大小小的贝壳和装着螃蟹玻璃瓶。

除此之外,还逛过很多已经记不起名字的地方。但是记忆却依旧存在脑海。

这三天里,我们没有虚度;这三天里,青春也没有虚掷;这三天里,我们更加体验了不一样的人生。

有时候,我常常在想,要是那时候,我没有参与这场说走就走的青春旅行、没有胆量去尝试,现在的我是否应该有些许遗憾呢?

人就是这样。很多时候,我们因为害怕挑战,而对一些事情望而却步;很多时候,我们因为害怕跌倒,而担心脚下停止不前;很多时候,我们因为量力而为,而忘记了只有前行才能得到更好的。青春,没有什么不可以!没有尝试、没有挑战、没有激情,那算什么青春!!

如果可以从新选择,我想我依然会继续前行,走在青春的旅途上。即使没有成功、即使沿途跌倒受伤、即使疲惫不堪,也要试着挑战。

青春,没有什么不可以!不要等到我们老的哪儿去不了,才想起青春虚掷的遗憾。走起吧,趁着青春还在、趁着时光大好,给青春加点色彩;为生活添点骄傲!

[寻觅消逝的青春作文分享

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篇8:一些优秀作文片段分享

全文共 664 字

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一、真情

游子的千层底里缝进的是亲情,黄鹤楼上遥望不归的是友情,千里孤坟埋不住的是爱情。敢问世间情为何物?情是人生的灵魂,是人生妙章中最重要的一笔。没有亲情,犹如酷寒的冬季没有结束的日期;没有友情,犹如漂泊不定的小舟没有避风的港湾;没有爱情,犹如黑夜里的寒月没有温暖和光明。

于是,临行密密缝,意恐迟迟归成了亲情永恒的写照;桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情成为友情不变的承诺;在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝成了爱情永恒的誓言。人生最重要的应该是情,情如酒一样醇,如茶一样浓,如潭一样深。

二、精神

精神是一座丰碑,是一块基石,是前进道路上的灯塔,是灿烂人生的标尺。有了谦虚,学富五车、才高八斗的孔子缓缓吟出三人行,必有我师,不耻下问,终成一代儒学大师;有了宽容,雄心勃勃、意气风发的齐桓公摈弃私仇,任人唯贤,成就千秋伟业,终成一代霸主;有了坚贞,寂寞忧愁、孤寂郁愤的苏武始终不扔掉手中的汉使族节,心系祖国,终成千秋爱国楷模;有了奉献,善良质朴、平凡无闻的徐虎才能够十年如一日,情洒百姓,温暖万家,终成当今的活雷锋。……精神,穿越历史隧道,趟过历史长河,将永远撑起人生巍峨壮观的大厦。

三、尊严

翻开浩瀚的历史画卷,许多历史人物脱颖而出,向人们诉说着尊严。从在北海牧羊十九年而从未放弃祖国的苏武到留取丹心照汗青的文天祥;从不为五斗米折腰的陶渊明到安能摧眉折腰事权贵的李白;从置生死于不顾、愤怒销毁鸦片的林则徐到巴黎和会上从容不迫、昂首挺胸的顾维钧,他们用尊严描绘着自己的人生。尊严之歌穿越岁月的风尘而历久弥新;尊严之歌趟过历史的长河而亘古不变。

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篇9:是分享,还是分担作文1000字

全文共 1669 字

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“春天的花开,秋天的风,以及冬日的落阳。

忧郁的青春,年少的我,曾经无知的这么想。

风车在四季轮回的歌里它轻轻地悠唱。

风花雪月的诗句里,我在年年的成长。

流水它带走光阴的故事改变了一个人。

就在那多愁善感而初次等待的青春。”

当罗大佑的这首《光阴的故事》再次萦绕在我耳边。心又不禁跌入那段青春的回忆。

那一年,你在不经意间闯入了我的生活,可你却轻易间改变了我,改变了我原本的生活。直到现在我依然记得……

十五岁那年你成了我第一个同桌。对于你的许多故事,我都是听朋友说。据我所知,你成绩好,因为你不仅是一班之长,更是英语课代表。你很受欢迎,因为你长得好看,交往能力强,所以朋友是不请自来。你也比较让人讨厌,因为对于草包来说被约束是最讨厌的了。——关于你的一切都是我听朋友说的。

我清晰的记得,当你把笨重的课桌吃力的从远处移到我身旁的空位时。作为即将成为你的同桌的我,本有必要去帮你。可不善交流的我始终不动如山。直到你轻松的在我身旁坐下,并用那“半成熟”的声音对我说同桌你好,我叫×××以后请多多关照。可我却认为你是在装清高,于是看都不看你一下,还就差翻你白眼了。不过聪明的你却把这尴尬的一面一笑带过,这让我觉得很没面子。于是接下来做我同桌的日子注定是不容易的。然而几天过了,招术用尽,我也深感自己太过分了。可令我惊讶的却是你依旧笑容满面,对我一丝恨意都没有,反而对我愈来愈好,几乎每天我的课桌里都会多一点零食。可越是这样我就越感到愧疚,可“对不起”三个字却不是那时的我会说的出口的,更别说“谢谢了”。但在我心里,你已经是我同桌了。就在那一次我们的关系有了翻天覆地的变化。我更是难以置信,就是因为那一次我才变成今天的我,变成一个懂得分享分担的我。

进入秋天了。平时活泼的我在这个秋风瑟瑟的午后忧郁了。到了晚上,翻来覆去后终于在微痛中睡去。结果也不知睡了多久就被一阵疼痛折腾醒了。在难以入眠后,我按捺不住地爬下床去走走,没想的是,当我捂着肚子轻轻的走出门后,背上突然多了件外套。随着是一个柔和的声音“还好吗”?当时我已痛得说不出话了,一阵沉默后,细心她似乎发现了什么。我的眼角已溢满了泪水,随着她那温柔的背着虚弱的我冲向楼下。在她背上我感受到了,原来她的背是如此的温暖,就像冬天的火炉。当我舒服的靠在她背上睡意袭来时,到达了医务室。她气喘吁吁把我放到床上。阿姨看了一眼虚弱的我就立马给我打点滴。看着那一滴一滴的从瓶子流入到我血液里的药水,这时我注意到了穿着单薄衣服的她正忙着给我倒水送药。我的手拿着杯子感觉暖暖的,更暖的却是心里。仿佛流入我血液里的不是冰冷的药水,而是你给予我的暖暖的关爱正缓缓流入我的血液,温暖我的心。

之后你还说:“不用担心,会好起来的”。无论怎样,不管是伤痛还是快乐,我都会和你一起分担。我听后一股暖意涌上心头,使我在这个寒冷的夜晚感受到了无比的温暖,似乎已经很久很久没人令我有这种感觉了。不轻易间热泪已滑过我脸颊,却被你冰冷而又温暖的手拂去。那天晚上我靠在你的肩上,你静静地倾听着我的故事。分担我的痛苦和心事,而你却只把你快乐的经历讲给我听,当我问你时,你就说:因为我想让你开心,所以我愿意把我开心的事分享给你。那是我第一次听到分享和分担这两个词语,然而那时我却并不感到陌生,因为有你,那一刻我读懂了分享分担的意义。那一晚有你陪伴在我身边我睡的比以前更踏实、更香甜了。

从那以后,我俩开始成为了形影不离的好朋友。跟你在一起,我学到了很多,你说过我们不仅要学会分担还要学会分享。慢慢的我懂了,也长大了,也变了。可我知道这一切都只因为你。

现在,我们已分离在纵横交错的公路两端。常常弥望远方,我会想起你;和朋友一起分享喜悦承担痛苦,我会想起你;晚上心情不好,一个人发呆,我也会想起你;似乎你已成为了我心中必不可少的一个人。

是分享,还是分担?在我心中已不是一个问号,而是一个感叹号。十五岁那年感谢你出现在我生活里,使我懂得了分享和分担的意义。

那一年有你,我的青春不迷茫。

流水它带走光阴的故事改变了一个人,就在那多愁善感而初次等待青春依然响彻耳边……

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篇10:分享与分担小学

全文共 605 字

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分享快乐,你的快乐就会加倍;担当责任,在责任中自我摸索去成长。

我们要学会分享。分享,就是分享劳动的快乐,分享丰收的喜悦,分享智慧的果实以及分享一切美好的事物。庄周与万物分享着心灵的一方净土,分享着每一寸阳光,就在两千多年后的今天,我们可以从“构建和谐社会”中找出他思想的影子。所以,我们要学会分享,不光是人与人之间,人与自然界万事万物也要学会分享;如果你考试考的好,你应该与你的竞争对手分享,拉进彼此距离。

分享与担当是不可分离的,学会分享的同时也要担当责任。倘若你的父母不幸感冒了,给他们送上带着你体温的饭菜,用拳拳孝心的行动,去担当这个家庭的责任。而我们的人生也是一种担当,承载起那一切的勇力是一种人格的迸发。敢于担当的人生,书写伟大。担当不仅是为了一份责任,也是为自己无悔这一生,而我们向前的步伐是那样的潇洒。

是谁在当户织?是谁在叹息?是谁奔走在市场上买鞍买鞭?是谁披上戎装替父从军?是花木兰!虽是女儿身,但是敢担当。为免父亲从军出征之苦,红装变戎装。

背上的“精忠报国”是母亲谆谆的教诲,战场上的拼死杀敌是对国家的担当。岳飞,一个民族英雄,一个国家的勇士,他用自己的鲜血和生命书写为国担当的战歌。杨利伟,出征前的誓言回响天地,那是一个没有硝烟的战场,失重的痛苦与不适却没有击败他的心。面对航天任务,他担当为国家,为了中国在航天事业的飞跃,一份担当足以令天地动容。

分享,担当,学会了这两样,我们的人生将改变。

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篇11:关于“分享”话题作文佳作示例

全文共 5136 字

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【题目设计】在澳大利亚考驾驶执照,有关交通法规的书上的第一条是交通部长给初学驾驶的人的忠告:“学习交通规则的本质是懂得和别人分享道路。”在你的生活中,你是否对“分享”进行过思考,有没有关于“分享”的经历、感受……请你以“分享”为话题完成一篇作文。要求:①要有真情实感;②文体自选;③题目自拟。④800字以上。

【话题解析】“分享”是带有一定哲理意味且具有丰富内涵的话题,写作者对世界的认知水平直接影响到文章的立意。此外,语言的表达能力是关系到此类文章得分的一个重要因素。文章的构思可从以下几个方面考虑:1、扣住“分享的范围”展开。从“分享”的物质层面看,可理解为对有形的物质的分享,物质上的分享可以帮人摆脱困境,也能给人带来精神上的愉悦,所谓“赠人玫瑰,手有余香”正是此理。另外,从意识层面看,我们很容易想到这几句名言:“独乐乐不如众乐乐。”“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”精神上的分享不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。2、扣住“分享的对象”展开。可理解为敞开胸怀,分享他人的经验、思想和快乐;也可理解为开诚布公,将自己的所思所得主动与他人交流,以求得协作和共同进步。闭门造车的结果只能是自娱自乐;闭关自守的后果便是裹足不前。3、扣住“分享的意义”展开。人类与其它动物的区别在于能通过语言分享他人的经验,正是这一点使人类能够走出丛林,使文明得以延续。现在人类已步入了信息时代,资源的共同分享成为这个时代的主旋律。正是在这个基础上,现代的科学技术才得到突飞猛进的发展。4、扣住“分享的主体”展开。分享是一种大智慧,需要豁达的心胸、坦诚的态度,还需要智慧和策略。虚伪奸诈者不会分享,对利益的攫取使他鼠目寸光;谨小慎微者不懂得分享,对世界的疑惧湮没了他的好奇;狂妄自负者不屑于分享,愚妄的优越感蒙蔽了他的双眼……而人类的孤独感也来源于不能分享:有的源自于不愿和别人分享,只能独自咀嚼痛苦;有的人的孤独则是因为没有人能够分享,如梵高,海子,乃至金庸笔下的独孤求败,他们的孤独则是一种跨越时空的天才式的孤独,“前不见古人,后不见来者”……

【佳作展示】:分享生命许小丽孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享,却也如此凄凉。“举杯邀明月,对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟。相思岂是一个人的事,在千里之外,有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快乐。寂寞的酝酿,思念的醇香。东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间。别担心一人承受,随时都有人与你分享……失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”国破山河在,城春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。执着的追求需要不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求,对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐,那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤。分享美的一切,便是对生活的信仰。分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。鼓起勇气,让我分享你的生命!

分享,乃人生一大乐趣

分享,乃人生一大乐趣 在我们成长的道路中,有着快乐与悲伤,有人说过:如果你把你的快乐告诉你的一个朋友,你将会获得更多的快乐;如果你把你的悲伤告诉你的另一个朋友,你将减少一半的悲伤。而我,常常把自己的快乐、悲伤向朋友倾诉,分享,已成为我人生中的一大乐趣。 有一次,我在网站上看到了征稿的消息,我便把我的作文拿了出来进行修改,鼓起勇气向作文网站投了搞,隔天我打开电脑一看,我的作文发表了,我高兴得一蹦三尺高,连忙将这个好消息告诉我的同学,同学们听了也为我高兴,最后我们决定多写作文,向作文网站投稿。这个消息很快就传到老师的耳朵里了,老师还鼓励我们继续努力呢!我们的作文能力也渐渐提高了,学习氛围也越来越浓了,我们为此都感到高兴。 随着年龄的变化,虽然我的性格该变了不少,但这个习惯依然陪伴我,我悟出了一个道理:分享,乃人生的一大乐趣。

分享忧愁_550字

人的一生总是有喜有忧、悲欢离合、喜忧参半。快乐分享后能带来更多的快乐,忧愁分享后,就没有什么可愁的了,培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”所以,谁都需要朋友,谁都需要诉说,谁都需要聆听。 我上一年级的时候,特别的喜欢画“国画”但也是画玩儿而已。天有不测风云,我不小心在爸爸的西装上添了“画蛇添足”之笔,这可是爸爸新买的西装,打算去参加同学聚会的啊,这哪里还得了,我把画到墨汁的一角转到内侧。鬼鬼祟祟的溜出去了。我在路上慢慢吞吞、闷闷不乐的走着,头沉重的抬不起来。“哎哟.........”撞到人了,我抬头一看,原来是小明同学,这还真式巧啊。小明看见我闷闷不乐的样子,就知道我又遇到麻烦了。于是,他把我拉到路旁的石椅,坐下来问:“你一定又是遇到什么麻烦了吧?你尽管说,让我这个万事通来给你排忧解难吧!”我叹了口气,说:“哎!别玩了,我都快game over了."于是我把我的经历告诉这位”万事通“,向他倾诉了一番。于是他把头靠近我耳朵说:“你回家把西装洗干净,然后主动向爸爸妈妈道歉,说明原因,他们一定会原谅你的.”我按照小明说的去做,果然一件事就这样被解决了。通过这件事,我明白了:想一个朋友倾诉忧愁,自己将会减掉一半的忧愁。

分享_550字

金色的阳光照耀向大地,毫不吝惜地温暖着万物,受到了人们的尊敬;绵绵的春雨飘洒向大地,悄无声息地滋润着万物,受到了人们的赞美。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富和无穷的启迪。分享是什么?分享是两个好朋友一起吃一颗甜美的苹果,你会觉得苹果更加甘甜;分享是你把忧伤向好友倾述,你会觉得心里舒服许多。分享是一件神奇的宝贝,它使快乐增倍,它使忧愁减半。分享是什么?分享是投之以桃,报之以李。分享是一架天平,你给予他人多少,他人就会回报你多少。分享是无私的;如果存了私心,天平就会倾斜,那么你永远得不到真正的快乐,永远交不到知心的朋友。李白和孟浩然徜徉在江夏山水之间,饮酒作赋,谈酒品艺,两人之间的友谊成就了诗坛上的一段佳话,流传了《送孟浩然之广陵》的千古绝唱。分享,是一种思想的深度,深思的同时,也提升了自我。智利33名矿工被困矿井,他们在暗无天日的封闭井下分享着少量的食品、饮水以及强大的精神信仰;当营养品通过细细的输送管道传到井底时,饥渴的矿工等到33人的补给全部到齐后才一齐享用,最终坚持了69天直到所有人员获救。分享,是一种生命的信念,明白了分享,才明白了生存的意义。著名影星李连杰发起了“壹基金计划”,倡导“1人+1元+每1个月=1个大家庭”的理念,推广每人每月1块钱,全世界一家人互相关爱的慈善互动模式,在忙碌中充实了自己的生活。分享,是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。分享,你感悟到了吗?分享,你做到了吗?

分享未来_50字

分享·未来 ——分享青春,共筑未来南京市秦淮区凤游寺小学 五(1)班 林智浩 翻了好几张日历。2014才会来到,而我们却觉得明天就是此日。因为在2014夏天,中国南京将举办第二届夏季青年奥林匹克运动会。在时间一秒秒逼近的时候,南京也在一步步改旧貌,换新貌。而我们身为祖国的新一代,又能做些什么呢?为所期待的青奥会做贡献! 在说这个问题时,了解了青奥会,才知道自己要为青奥会做些什么。那么,青奥会是一项专门为年轻人设立的体育赛事。很好地揉合了体育、教育、文化等领域的内容。青奥会是为了将世界的青年运动员们都集合起来,并为他们欢庆。用一种特别创新的方式来发扬奥林匹克精神。传播“卓越、友谊、尊重”的奥林匹克理念。 了解了青奥会,想必大家都有自己的想法了吧?是不是想马上行动起来,为南京的方方面面做行动了?但是别急,在这里啊,我有几个也许大家想不到的妙点子。1、宣传。我们可以将宣传单制作好给路人了解,也可以制作图片、视频上传至网上,让世界上每个人都好好地了解南京,了解第二届青奥会。2、文明。我们要文明起来,让现在南京的外国友人知道这个六朝古都,等他回家乡,告诉他的亲朋好友,也来南京游玩。3、环境。说实话,南京的环境实在有些说不过去,但只要我们以身作则,不开车,多种树,再带动亲朋好友行动起来。4、交通。在已经开工的新地铁,公交车班次还需增加,计程车方面也应该大减价。在大桥、二桥、三桥的收费标准应一致,缓解交通压力。这一条我们可以写信告诉负责此类的工作人员们。5、经营。我们可以向城管人员爆料非法占地,经营人员应受严重处罚。6、语言。我们可以设计一条外语欢迎语,让外国友人感受到我们的热情。总结起来,六种方法合称为“六奥法”。 另外,我们介时还可以在赛场进行小导游指南,指引观众到指定的位子观看比赛,还帮助赛委会管理秩序的忙呢! “分享青春,共筑未来”,这是2014年南京青奥会的口号。我们也可以这样理解“青春共筑,分享未来”。青奥会是人与人之间沟通的盛会。会沟通,会帮助,这就是我所期待的青奥会。让一场友爱的青奥会,演变成一座有爱的南京城,一个有爱的中华国,一片有爱的亚洲,一个有爱的地球。因为有爱让我们分享青春,分享未来,青奥会期待你的参与,2014共筑青春,南京等着你!

快乐真好——分享就是快乐

指导教师刘燕君 天下起了小雨,鸟妈妈让女儿玲玲和花花在雨中飞翔,练习捕食的本领。 她们冒着小雨在丛林里飞翔,忽然,眼疾手快的玲玲发现了一条又大又肥的虫子,于是她立刻飞过去,趁小虫子在树上栖息时,一下叼住了它。 花花却一点也没察觉,猛一回头,不见了妹妹的踪影,就着急地鸣叫:“玲玲!玲玲!你在哪儿呀?” “我在这儿呢!过来快过来!你看我发现了什么?”玲玲兴奋地喊着。花花好奇地飞过去,原来是一只大肥虫。“能分我一点儿吗?这可是我第一次看到这么大的虫子呢?”花花问道。她心里多么渴望玲玲能分她一点儿呀!可是,玲玲却一下把大虫子夺走,骄傲地说:“这可是我捉的一级宝贝!如果让你吃掉了怎么办?谁让你这么笨呢?”说着,她哈哈笑了两声就飞走了。 花花非常伤心,飞到青蛙公公家。青蛙公公听了这件事,对花花说:“走!我们去找她吧!”当玲玲看到青蛙公公时,不吱声了,乖乖地落在树枝上,青蛙公公和蔼可亲地对玲玲说:“玲玲呀!好姐妹要能同甘共苦,明白了吗?分花花一点吧!” 玲玲想着:如果我自己吃了,就会大饱口福;如果分她一半,我就不会很饱,真不想给她,要是自己慢慢地品尝该多好呀!青蛙公公好像看透了她的心思,语重心长地说:“玲玲,你想想,当你生病时,是谁照顾你?当你练习飞行摔断翅膀时,又是谁帮你找来医生?” 是姐姐呀,我怎么都忘了?我真是有点过分呀!想到这儿,玲玲的脸“唰”地一下就红了,默默地流下了眼泪,花花看到了,连忙飞到树枝上安慰玲玲:“别哭了,别哭了,没事。”这时,玲玲擦干眼泪对花花说:“对不起,刚才是我不对,咱们一起吃吧!”她看了看那条小虫,把它分成两半,一半给自己,一半给花花。“这就对了!分享就是快乐!”青蛙公公露出了灿烂的笑容。 从此,玲玲和花花成为了更加知心的好姐妹,她们彼此分享快乐,越来越快乐!点评: 这篇美好的童话故事,讲述了一个温情的道理——彼此分享带给我们更多快乐!小作者独具匠心,以鸟儿捕食——护食——分食为线索,展开故事情节,把鸟儿复杂的心理变化描写得生动有趣,把一个深刻的道理童话般的表达出来,使这篇快乐真好更具可读性。

[关于“分享”话题作文佳作示例

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篇12:分享初中

全文共 733 字

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留住生活,分享感动。

这个世界并不大,走几回路,我们将再次碰到了一起,没有多少的言语,只是希望把自己最灿烂在微笑留给对方。

行走在回家的小路上,虽有着高大散发淡淡的清香的梧桐树在其旁,有着咋花散落在其间,我也不能感受到多大的诗意,我只感受到无尽的失意,成绩的失意最终会让这一片充满诗意的小路坠落,失意还是失意……

“姐姐,你为什么这么的不高兴,你怎么啦?”隔壁家的小男孩可能是看出了我的烦闷,吸吮着棒棒糖睁大眼睛朝我询问着,他的眼睛充满着干净,是清澈的,是无暇的。我并不想把心中的烦闷吐露给他我慢慢的咧开了嘴露出了一个淡然的微笑;“喏,不要伤心啦,我这里有糖给你吃,你不要再难过啦。”他熟练的把糖果纸拆开慢慢的放进了我的嘴巴——一股甜蜜芬芳刺激了我的舌尖,是啊,只是一场失利,为什么要把愁苦郁闷的留给一个心智尚未成熟的小孩子呢?我摸了摸小男孩的头,出了一个灿烂的微笑轻声说道:

“糖,真甜。”

我想小男孩给予的感动就洋溢在这糖尖细细的香甜。这是一则小事,却让我领略到了生活中香甜浓醇的感动。

时光荏苒,今天一模。小孩子给予我的感动流淌在我的心中,而今天蜜友的话语更加回荡在我的心房。

“无论成败,我们一直都在。”在电梯中,我拿着提纲,最后确保所欠缺的地方,耳边却传来了亲切而干净的声线——是她!她是小航,比我大一届但却总在细心的帮助着我,她来不计较着我所问她的题目,总是耐心细致的解答我所抛送给她的难题……她的一席话空响在整个电梯中,温暖。我的心房中突然出现了一股暖流,是的她所给予的鼓励也就够了。

我想,小航赠予的鼓励是一股暖流感动我的心更领略到世间的温暖。

留住生活,领略感动。留心小事,你会发现无论是一席话还是一支糖动都会源源不断流入你心伴你成长。

所以我说,留住生活,品味感动。

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篇13:有关分享的哲理故事

全文共 332 字

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事例一:陈胜起义后他当初的朋友去投奔他,而陈胜怕别人知道自己的过去,把那些朋友杀了,起义最终失败了。因为陈胜只与当初的朋友分享痛苦而不懂得与他们分享幸福,失去了人心。

事例二:当今金融危机,二战后由美国建立的战后经济体系以美元为中心,美国虽经危机,然迅猛发展,在各国攫取利益,弱小国家难脱魔掌。此次金融危机虽为各方因素所致,但是美国不懂得与广大国家分享经济利益,哪怕是一小部分,导致其经济极度膨胀,极聚之利益,导致极聚之危机,美国经济收到了损失。而我们国家,始终奉行古道,仁义待人,屡伸援助之手,并没有过多卷入此危机,尽管归于政府举措得当,但其中也有分享之功啊,哪怕是平常的成果。

两条能否有帮助我不确定,第二条会比较管用,时间紧蹙楼主回去稍加润色,应该会为好例证的。

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篇14:关于分享真好600字话题

全文共 697 字

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曾几何时,在人海中寻觅那个可以同我分享一切的人。倘若寻得,此生不悔。

题记

人的一生,无论辉煌与落寞,若无人分享,那么人生之弧终难画圆。

水天一色。瀑布倾泻而下,在草地上织成一层水雾。伯牙依在石边,望着清凌的湖、丰盈的草,十指间流出动人的旋律。只有子期是懂他的,只有子期可以品出他心中的巍峨伟岸和烟波浩渺。如今子期已去,即便练就天下独绝,亦无人聆听,遂悲痛摔琴而去。

若世间已无人能分享你心中的欢喜哀愁,再美的高山流水不过是尘世喧嚣。

清冷的月光撒满胸间,东坡端着酒杯,仰望皎洁的玉盘和微淡的星辰,不禁感叹世事变迁。天上是高悬千年的魅力,更是亘古不变的守候。人间是颠沛流离的一生和家破人亡的凄凉。“但愿人长久,千里共婵娟。”“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”千里之外,阴阳之间,有人分享东坡的忧与乐,一丝慰藉伴着醉人的月光涌上心头。

若世间已无人能分享你的才情与抱负,再绝妙的宏图伟略不过是纸上谈兵。

我深爱着斑竹摇曳,秋窗雨夕,喜欢静观花开花落,云卷云舒,夕阳西下。在阴郁的气氛中,我品着青瓦飞花冷月的情愫,感受着红尘中一次次的悸动与羁绊,听着小花安详平和的呼吸与心跳。每次沉寂中,我总有一丝落寞与惆怅,想着无人分享我的快乐,心中便一阵酸楚。一次偶然,我得知了一位好友与我有着相同的爱好,又惊又喜。从此,夕阳下不再是我孤单的背影。

若世间已无人能分享你的兴趣爱好,再令人陶醉的风光旖旎不过是过眼云烟。

分享人生,便是与人分享你的忧伤与快乐。消沉时有人鼓励,快乐时有人陪伴,人生才会像阳光下的珍珠般美轮美奂。分享是睿智,是豁达,是雨过天晴的明朗,是鸥翔鱼游的惬意。

人生如歌,分享人生,我们才能感受到人生的真谛。

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篇15:学会分享作文

全文共 340 字

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上一年级的时候,我很自私,不会和大家分享自己的东西和快乐,所以大家叫我“小气鬼”。

自从上了三年级,看了一本书后,深受启发,书名叫《猫武士》,里面的小猫们捕到猎物都和大家分享,而独吞者就会受到惩罚,严重的会让它退出这个群族。看着看着,我发现了自私的坏处:自私让你变得不团结;自私让你孤独;自私让你少了和朋友们的快乐;凡事都小心眼,严重的就没人和你玩了。

大方的好处:团结一心,把自己拥有的东西和快乐和大家分享,这样一份快乐会变成多份快乐,大家会更快乐。

自从看了这本书,我把自私改掉了,现在我有了好的东西和快乐都会和大家分享。不自私,是一种非常好的品行,是小孩子们都应有的良好行为。自私只会让自己变得心胸狭隘,到了那时,你有困难也不会再有别人帮助你了。

自私,我改了,你们有的可要改掉啊!

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篇16:描写成长中需要分享初中

全文共 1049 字

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歌声婉转的百灵,扑打翅膀的麻雀,在同一片蓝天飞翔;青葱的小草,成荫的树木,在同一片土地呼吸;匆匆的行人,闲适的游人,在同一个地球生活,一个具有魔力的词语——分享,带给我们无尽的成功和快乐。 The singing sparrow with a gentle singing, flying wings, flying in the same blue sky; green grass, lined trees, breathe in the same land; hurried pedestrians;, Leisure tourists live in the same earth, a magical word -sharing, bringing us endless success and happiness.

懂得分享,才能收获成功。记得在一本书上读到过这样一个故事:有一个精明的荷兰人,他得到了一种名贵的花,亲朋好友、邻居向他索要,可他却一粒种子也不给。当他种植这种花时,却发现花朵越来越小,花的颜色也逐渐变淡了。郁闷的他请来了植物学家,植物学家仔细观察后告诉他:这种花染上了邻居家其他品种的花粉,要想让花保持原状,只要让邻居也种上这种花。荷兰人马上照做了,第二年,四周全是花的海洋,花的颜色也更艳丽了,荷兰人和他的邻居们都发了大财。这正是因为分享,才获得了成功,得到了共赢。

懂得分享,才能得到快乐。上学期的期中考,我英语考试得了全年段第一名。公布成绩那天,当我把这个好消息告诉外婆、爸爸妈妈和姐姐的时候,全家都高兴极了!Miss陈也打电话告诉我妈妈:这次英语试题难度较高而我连附加题也得满分,全家更是沸腾了!

整个晚上全家热热闹闹、喜气洋洋,就像在过节一样。我乐呵呵地把这件事写进了自己的日记本;姐姐把这件事用三个大感叹号在她的微信朋友圈里“炫耀”了出去;妈妈笑眯眯地把这件事记录到电脑文档里;爸爸跟远在北京的奶奶和姑姑通话时也忍不住把这个喜讯告诉了她们,姑姑很开心还与我视频祝贺呢;而外婆更是迫不及待地打电话给舅舅和小姨,眉飞色舞地“报告”我的好成绩……就这样,我用我的快乐去分享,得到了全家满满的快乐。

分享是快乐幸福的!当你在与人分享的时候,阳光便洒满了自己的心灵……这个世界就是有了分享才变得如此的美丽。无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪,是成功或是失败……生命都将因分享而充实,因分享而满怀激情,因分享而多姿多彩……分享,让我们共同成功!分享,让我们共同快乐!

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篇17:学会分享作文

全文共 1190 字

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俗话说:赠人玫瑰,手有余香。我一直没能够理解这句话的含义。但是后来发生的一件事让我知道了,原来给予他人也会得到快乐的种子。

我有一个小表妹。长得很秀气,生气时喜欢嘟起嘴巴,让人觉得她很可爱。可是我不喜欢她。因为只要她看中了我的东西,不管三七二十一,都会找我拿。虽然我不是小气的人,但是我还是很讨厌她的这种行为。

有一次,她来到我家,看见了放在我桌上的明信片,哭着嚷着要。天哪,这可是我最喜欢的明信片。姐姐从厦门鼓浪屿带来的,我们这边的商店是没有卖的啊。我严肃地对她说不行,她机智地跑到妈妈那里,把身上的鼻涕往妈妈身上蹭。委屈巴巴地说她想要我的明信片。妈妈受不住她的撒娇,进来我的房间让我把明信片送给她。每次都是这样,都是妈妈惯着她,她才会有恃无恐,想要什么就要什么!我生气地想。我朝妈妈吼道:“我不给!有本事让舅妈给她买啊!”妈妈悄悄地在她耳边不知道说了什么,小表妹竟然擦擦眼泪离开房间。好嘛,我坚持一下,她就不会拿我的东西了。就是妈妈惯得她现在如此“胆大包天”!

但是我不知道的是,原来妈妈跟她说的是,等我离开我的房间的时候,表妹就可以进来拿走明信片。难怪表妹变得那么乖!那明信片就那么到了表妹的手里,再也拿不回来了。从那天起,我就生表妹和妈妈的气,很少和她们讲话了。

有一天,我正在家里写作业。“铃铃铃······”门铃响起了。我走过去打开门,原来是表妹。我脸上的表情马上从笑脸变得严肃。看见你我都笑不起来了!我心想。哎!表妹又要来我家拿东西了。

表妹拉着我得手,我不满地甩开了。“小小,你怎么这样啊?表妹好心好意的,你做姐姐的好好好对她!”妈妈说。好啦,好啦,母命难违!我拉她的手就是了!表妹拉着我的手往我的房间里跑,进去后又神神秘秘地关上了房间门。“姐姐,我告诉你,我偷偷地藏了一块巧克力给你。这很贵的,我舍不得吃,留给你吃了。”说着,她从口袋里掏出巧克力。当她把手拿出来的时候,我看见她的手上黑乎乎的,还散发着巧克力的香味。

“呜呜呜······巧克力怎么变成这样子了!”表妹哭了起来。表妹不知道巧克力不能放进口袋里,口袋那热乎乎的环境会把它融化的。我安慰她:“没事的。”“姐姐,我本来想给你吃的,现在巧克力怎么变成这样了,对不起······”她抽泣起来了。“没关系的,我闻到香味也很开心的。这甜甜的香味很好闻,比你的巧克力更好,不是吗?有一句话叫‘千里送鹅毛,礼轻情意重’你知道吗,就是心意比礼物更重要。姐姐现在感觉很开心!”表妹似懂非懂地说:“对对对,我就是给你送鹅毛了!”然后她破涕为笑了。看着表妹笑了,我的心中感慨道,我平时都不想把我的东西分享给她,她现在竟然舍不得吃那美味的巧克力,还留给我吃。是不是这就是“赠人玫瑰,手有余香”?我把我的东西送给了表妹,表妹感到很开心。表妹现在把她的东西送给了我,我也感到很开心。

从这件事里,我知道了,我们要学会分享。赠人玫瑰,手有余香!

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篇18:以分享为话题的

全文共 742 字

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分享无处不在,无时不有。大海分享胸襟,百川得以澎湃;阳光分享温暖,万物得以生长;春雨分享甘甜,庄稼得以发芽。大雁南迁,雄鹰翱翔,它们分享着同一片蓝天;绿草青青,花香遍地,它们分享着同一滴甘露;走兽奔驰,人类跑跳,它们分享着同一片土地。分享是一种美好的境界。

分享带给人物质上的美好。一个苹果,一个人吃了,就仅仅是品尝了它的味道,而当两个人一人一半吃了它时,品尝的不仅是味道,还有一种分享的快乐;一首好歌,一个人听了,就仅仅是听见它的旋律,而当两个人一人一只耳机听了它时,倾听的不仅仅是它的旋律,还有一种分享的心声;解出了一道难题,一个人的笑声却不如大家豁然开朗的惊喜声。

分享带给你精神上的愉悦。分享是共同享受成功的喜悦,是共同总结失败的经验,是送人玫瑰,手有余香的欣慰,是投我木瓜,报之桃李的情谊。分享是一种神奇的东西,当你独享时你所得的快乐只是事物本身,而当你与大家分享时,你所得的快乐将是成倍的增长。相同的,当你只有自己处理烦恼时,你将承担所有的烦恼,而当你与大家共同分担烦恼时,你所剩的烦恼将是成倍的减少,正所谓“有福同享,有难同当。”

我爱分享。我爱掰开糖果分给我的朋友,尽管我只有一块;我爱在雨天和同学共同分享一把伞,尽管我可能会被淋湿;我爱和一帮男同学分享我新买的篮球,尽管篮球会被他们打脏;我爱把我最喜欢的笔借给朋友,尽管我也很想用那只;我爱把我的秘密分享给闺蜜,尽管从此那不再是秘密。分享,他让我不求回报的失去,而我却不会因那份失去而伤心,因为分享的失去是快乐的,是值得的。它可以帮助他人,是一种高尚的付出。

分享是人生中最纯的佳酿。因为有了它,生活才能更深的令人陶醉。分享是一种品格,当你愿意与别人分享,别人也愿意与你分享时,相信你我都是幸福的。

分享,照亮你我,照亮生活!

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篇19:《繁星春水》读后感600字分享

全文共 667 字

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期中考试之后的日子里,倒也清闲,我静下心来,阅读了“世纪老人”冰心的诗集著作《繁星·春水》。在冰心的“随时随地的感想和回忆”中,就在这一首首简短而又富有哲理的小诗中,让人感到新奇,含蓄隽永、感慨万分。

《繁星·春水》主要分为《繁星》和《春水》两部诗集,崇尚“爱的哲学”,母爱、童真、自然是其作品中的主旋律。在《繁星》中,冰心认为“有了爱,便有了一切”,她不断唱出爱的赞歌,她赞颂母爱、赞颂人类之爱、赞颂童心、赞颂大自然、赞颂自己童年时代中熟悉的大海。在《春水》中,冰心仍然在宣传“爱的哲学”,但她却用了更多的篇幅,含蓄地表达了她本人和她那一代青年知识分子的烦闷和苦恼。她用微笑带着忧愁的温柔的笔调,述说着心中的感受,探索着生命的意义,表达着要认知世界本相的愿望,揭露了社会动荡时期的华而不实、自私自利的社会现象。

“万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”在这首诗小诗中,冰心认为孩子拥有世界上最纯洁的心灵,她怀着对孩子的喜爱与尊敬,表达出自己的真情实感。

“嫩绿的芽儿,和青年说:‘发展你自己!’淡白的花儿,和青年说:‘贡献你自己!’深红的果儿,和青年说:‘牺牲你自己!’”在这首小诗中,冰心激励人们奋发向上,劝慰人们珍惜时光、对光明要有向往与追求。

“小弟弟呵!我灵魂中三颗光明喜乐的星。温柔的,无可言说的,灵魂深处的孩子呵!”在这首小诗中,冰心把自己的三个弟弟比喻成三颗明亮的星星,她赞美、歌颂童心,非常珍重手足之情。

《繁星·春水》,这是一部非常富有哲理的诗集,阅读完后,便会感觉神清气爽,令人受益无穷。

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篇20:以分享为题的作文

全文共 630 字

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分享是友谊的开始,因为分享使一加一大于二。

一阵秋风缓缓吹过,那张凝结了两人友谊的秋千也轻轻摆动。

同样的地点,同样的时间,似曾相识的场景,记忆如同放映机一般,缓缓地回放,最终定格在一幅画面上。

一个小广场,不大,却是周围孩子们的乐园,其中秋千更是抢手货。那时虽然已步入初秋,但天上的太阳依然炽热的烘烤着大地。来这个小广场的孩子们多数都是为了玩秋千,每当一个秋千空下来时便会展开一场无声的争夺,当那个跑得最快的孩子抢到这来之不易的胜利时,这场无声的争夺才会落下帷幕。

自知跑不过他们的我,只好如一只猎豹般静静地等待合适的时机。

太阳随着时间的推移而缓缓降落,牛奶般浓白的天空也染上一丝金黄的光芒。吵吵闹闹的孩子们一批一批的离开,但那仅有的两个秋千却依然如蝴蝶般上下摆动。

等了许久也找不到时机的我,只好无聊地站在旁边,看着天空一点一点变得金黄,又变得灰暗。突然,一个声音从秋千处传来:你要一起玩吗?我疑惑地看着他,一头乌黑的卷发,穿着一身普通的T恤和牛仔裤。看了看空出来的一半位置,想到和妈妈保证天黑之前回家。我便犹疑地坐了上去,金黄的阳光洒遍了全身,暖洋洋的。地面上那两个影子紧挨在一起,显得十分亲密。

其实分享便是友谊最美的开始,只要愿意分享,那么便向朋友迈进了一大步。分享会使友情更加浓厚,使事情的结果更加美好,因为分享会使一加一大于二。

夕阳下,两个影子在日暮里融合在了一起,而那个见证友谊的秋千缓缓停下了。那个瞬间,时光驻足,岁月静好,分享的醇香沁人心脾......

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