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以分享为题写一篇作文【推荐20篇】

学会奉献,让别人更快乐;懂得分享,使自己更快乐。接下来小编为你带来分享的话题作文,希望对你有帮助。

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分享作文300字

全文共 320 字

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每次回故乡,我都要看一看那棵枣树。

春天,枣树好像还是那样阳光秃秃的,不像柳树那样早早就长出了绿绿长叶。枣树的叶子很小,但很绿。

夏天,枣树终于开花啦,它不像梨花那样美丽,不像桃花那样鲜艳。它小小的,黄黄的,很耐看。看着满树枣花,我想秋天一定能结出很多的红枣,而且一定会很甜。

秋天终于到了。俗话说得好:七月十五枣红圈,八月十五枣上杆。看着满树的红枣,我真是乐开了花。我们全家总是在八月十五前后回故乡打枣吃,那是我最快乐的事。我会选上最大的,最红的一颗,吃在嘴里,甜在心里。朋友们,你一定流口水了吧,那好,明年摘枣时,一定给你带些来。

冬天的枣树要落叶归根。那棵苍劲有力的枣树期待着春天的降临。

每次回故乡,都要看一看那棵枣树,都要在那棵枣树下玩耍。

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篇1:成长的分享六年级主题

全文共 785 字

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现在已是初夏,可是在春天发生的那件事情还是那么的让我难忘,让我感受到,每个人都有享受春天的权利。

“楼下的姐姐是第几次摔东西了?”我问妈妈。“不知道呀,那家人真可怜,女儿刚生出来眼睛就失明了,好可怜呀!”妈妈说“要不你带她出去玩玩吧!”挑好一个星期天,我叫上楼上的俩兄弟,拉起陈祖沁,约上了那个大姐姐,一起到院子里玩耍。俩兄弟在我们旁边滑稽的走着,活像两只活蹦乱跳的猴子,我和陈祖沁推着大姐姐坐着轮椅往前走。

我问:“文文姐姐,你知道春天是什么样子的吗?”文文姐一脸茫然,带着祈求的声音:“春天是什么样子,能让我看到就是春天,那怕只看到一眼,我就心满意足了。”我听到她的话后,心里一酸,不知说什么好,文文姐虽然只比我大一岁,可她生下来就什么都看不见,怎么才能让她“看”春天呢?这时我望向了俩兄弟,俩兄弟好像看出了我的心思,异口同声的说:“知道了!”说着,就向院子外跑去。我和陈祖沁连忙推着文文姐姐跟着也出了院子。

俩兄弟把我们带到了院外的小河边,陈祖沁微笑的说“我们让文文姐姐摸摸蝌蚪怎么样?”大家一声好后就从轮椅上小心地扶着文文姐走了下来,让她坐在小河边,闻着小河边悠悠的芳草气息,“真香啊!”文文姐感慨到。然后我们把她的手放进小河里,只见文文姐的手在清澈的小河里,慢慢的找寻着,不一会,文文姐一声大叫,脸上还带着笑:“我摸到小蝌蚪啦!软软的,滑滑的,呀!跑掉了!”……

过了好一会,一个桑葚塞进了文文的嘴里,我一看,原来是那l俩兄弟回来了,手里各拿着一袋桑葚,他俩说:“瞧,在院子里摘的,都洗好了,给文文姐吃的!”他们你一个我一个的喂文文姐吃,文文姐第一次吃到桑葚,开心极了,我问她:“文文姐,你‘看’到春天了吗?”文文姐笑着说:“当然,我‘看’到了蝌蚪,吃到了桑葚,春天啊,真好!”

是啊,每个人都有享受春天的权利!春天给我们带来了无限的魅力!让我们公同分享这美丽的春天吧!

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篇2:成长的分享六年级主题

全文共 703 字

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人生如画,亲情是画笔,生活是颜料;人生似歌,友情是五线谱,快乐就是音符。歌儿般的人生

“淋沥沥的下雨天哟,快快活活像过年,作业抛在脑后边哟,我悄悄地溜出篱笆院”“童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱里”从牙牙学语的婴儿到鬓角斑白的老人,每天的生活都如一首首快乐的歌儿,虽然有的歌儿悲伤郁闷,虽然有的歌儿催人泪下,但它们一个个都彰显着我们的人生。

坎坷,但快乐。曾经和朋友一起聊天,因为内容的原因,不经意间回忆起了以前发生的事,觉得好笑,又很逗,便自然而然地想与朋友分享,在朋友的极力配合下,画面被表达得栩栩如生,动作、语言无不自在之处,自然正中下怀。朋友被逗得开怀大笑,前仰后合地不小心从椅子上掉下来,脸上仍是笑开了花。屋子里四处荡漾着笑声,分享歌一般的人生,成就另一个歌一般的人生,分享歌儿,分享人生。

画如人生

早晨起来,一缕阳光透过窗户,调皮地射进来,世界一下子变得明亮起来,青青的草地,橙红色的太阳,欲滴未滴的露珠,枝头唱着宛转歌儿的黄鹂,构成了一幅和谐纯美而自然的风景画。闲来无事,拿起一本书,无聊地翻了翻,忽然,目光停在了名为《雨中情》的漫画插图,画面中,天空瓢泼大雨。

一个身材弱小的女孩扶持着一位无助瘦弱的老人向名为“养老院”的地方走去,雨水无情地打在她们身上,头发上不住地往下滴着雨水。我心中不禁一颤,街上那匆匆走过的行人没有看见这对无助的不是亲人胜似亲人的画面吗?为什么不帮一下,要知道,怜悯之心人人皆有啊!一幅看起来普通的画面蕴藏着多么深奥的道理,分享画面,分享人生,让画儿般人生不禁一颤。

人生,如歌似画,无不透析着人生的方方面面,细细品味,会让你为之震惊,懂得许多大爱,获得诸多快乐。

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篇3:小白兔观察日记分享

全文共 1201 字

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今天,我们的科学高老师给我一之可爱的小白兔,说是要把兔子给我领养,还要观察它,写一篇观察日记,星期一把小白兔带回学校。我提兔笼子往家跑,心里不知道有多高兴。因为这是我家第一次养宠物,和小白兔一起度过的美好时光我会把它一字一句地记下来。

20xx年10月19日 天气:晴

高老师给我养的小白兔是三只小兔中最大的一只,它长着雪白雪白的毛,摸上去软绵绵的。耳朵长长册,听什么都非常地灵敏。两只眼睛红红的,像两颗晶莹又漂亮的红宝石。鼻子非常小,小得看不见,而且鼻子总是一翘一翘的。小嘴巴是三瓣形的,吃起青菜和萝卜来,速度可快了,比我和弟弟、妹妹吃东西的速度还快。小白兔的后腿十分结实、强壮。还善跑、善跳。

因为我没有告诉妈妈听,我要领养小白兔,所以我一回家。大家看见我手中的小白兔,很惊奇。我把要写观察日记的事情说给妈妈和弟弟,弟弟和我一样很高兴,原因和我一样。妈妈听了马上拿来青菜和水,说要好好对待不速之客。然后又说养肥了兔子吃兔肉。其实妈妈挺喜欢小白兔,再说,这兔子是学校的,妈妈也不敢把小白兔怎么样。

20xx年10月20日 上午 天气:晴

今天早上,我去看我的小兔子。我看见它两眼紧闭,以为它死了,后来我发现了它还有呼吸,才不那么大惊小怪,才知道它正在睡觉。我不想打扰它,可它却发现了我,我给它一片菜叶,它就狼吞虎咽地吃起来,看来,兔子很贪吃。我想,给它点萝卜吃吧!于是,我给小白兔很多萝卜吃,兔子一下把全部萝卜吃光了。我再给它吃一点菜叶,它表示吃痛苦的样子,好像说,“我不喜欢吃菜了,我要萝卜。”看来,兔子不但贪吃,还挑食。

20xx年10月20日 下午 天气:晴

小白兔上午吃的东西太多了,下午当然会肚痛、拉肚子。其实说,我虽然知道兔子爱和什么,但不知兔子的排泄物是什么样子?今天,我终于有机会解这个谜了。先说说大便吧。兔子的屎像一粒粒黑颜色的小米,可又比黑色小米要圆要软,看上去虽然恶心,可一点也不臭。

兔子的小便和兔子的大便完全不同,兔子的小便非常清,像矿泉水一样清,有一次,我还以为谁的水撒到兔笼子去了呢!

20xx年10月21日 上午 天气:晴

今天,天气非常好,是运动登山的好日子。突然,打来一个电话:陈珉,我的兔子很无聊,能把你的兔子带下来玩吗?说完,电话就挂了,我马上带着兔子下楼了。

到了楼下,我找到了那个朋友,我们放它们,让它们自己玩,可我的兔子一幅生龙活虎,他的兔子却呆若木鸡。我想一定是关得太久了,才会变成呆兔子的,难怪大人说,兔子不好养,其实是自己把兔子困死了。我真高兴,我能解开兔子世界的一个迷。

20xx年10月21日 下午 天气:晴

我带兔子散步回来后,发现兔子一进门就咬红沙发,我想:“它一定是把沙发当萝卜了,我给它吃点萝卜吧!”我又想,“听说,兔子视力不好,那它怎么知道这是不是萝卜呢?”后来,我发现了兔子的嗅觉特别好,只要闻一闻,看看这是不是萝卜的气味,就知道是不是萝卜了。

小白兔真厉害!

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篇4:幸福与分享相伴而行作文700字

全文共 727 字

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从小到大,我对于分享幸福的理解,愈发清晰、成熟,它们伴着我慢慢长大……

幼儿园时,老师总教给我们,要学会和别人分享,这样你也是快乐的。那时,我总会很开心,并不是因为我懂得同别人分享,而是我感受到同别人分享时,我是幸福的……

记得有一次,哥哥来我家住了一阵。好奇的我于是把哥哥箱子中的好吃的全挑了出来,坐在地上,挨个品尝。我知道这样很不礼貌。但哥哥似乎并不生气,无奈的摇摇头,笑了,站起身,把散落的零食捡了起来,翻了翻,找出一个,用大手递给我,“这个好吃,尝尝吧!”他笑了,露出了八颗牙齿。我呆呆地望着他,也笑了,因为我感受到了幸福。从那时起,我便认为,所谓分享,便是别人同我分享,让我感受到幸福,一种天真无邪、单纯的快乐,一种像是吃了糖般心中甜甜的、暖暖的滋味……可至于哥哥呢,他为什么也笑得这般开心,我一直不懂……

直到相同的事情,再次发生到我身上,只是这次,我变成了“哥哥”……

初一暑假,我回老家时住在丁叔叔家。叔叔家有个比我小7岁的女儿。到那儿第一天,小女孩跑到我的房间,好奇地抓起一个零食。我尴尬的想叫住她,可当我看到她吃完后脸上的笑容时,不知怎得,心中滑过一丝满足感,这种感受,很舒服。我便又递给她了一个,她拿了过去,望着我,笑了。她笑得好开心,仿佛一朵灿烂开放的花朵。我摸了摸她的头,感觉到,我并没有失去东西时的沮丧,却又一种莫名的开心与满足。这何尝不是一种幸福,一种同别人分享的幸福。只是这次的幸福,不再像小时的那样天真,而是一种在心头的满足感,一种愈发成熟的幸福。原来,把自己的东西同别人分享,也是幸福的……

分享是幸福的,无论是天真或是愈发成熟的幸福,无论是别人同我的分享还是我与别人的分享,正是因为这些理解与体会,一路伴我成长,走向成熟……

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篇5:以分享为话题的

全文共 418 字

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昨天妈妈买了一个又红又大的火龙果,看起来软软的,吃起来肯定很好吃呢!

我把火龙果拿到厨房给妈妈,妈妈拿来木头垫子,拿小刀便切起火龙果来了。我把自己和弟弟的勺子从消毒柜里拿了出来。我来到餐桌前大吃一惊地问道:妈妈,为什么火龙果不是白色的,而是红的?这真让我感到很奇怪呀!于是我尝了一口。妈妈问:味道好吗?我说:哇!妈妈这个火龙果虽然是红色的,但是味道好极了!妈妈不紧不慢地说:真有你说得这么好吃吗?我说:妈妈,你也来尝一口好吗?妈妈说:随便吧!我说:妈妈那尝一口吧!嗯!于是妈妈说:真好吃呀!你别提我心里有多么高兴了。只要妈妈高兴我就高兴了。于是我毫不犹豫地说:妈妈您要吃就吃吧!妈妈和蔼可亲地说:没事的,妈妈不吃也行。于是旁边的弟弟吃完了自己的火龙果,还想吃,弟弟撒着娇跟妈妈说:妈妈,我还想吃火龙果。我说:这一半火龙果,不是给弟弟的,我要给妈妈呀!妈妈笑着说:没关系,你给我了,就是我的,所以我想给谁都行。我说:那好吧!

我喜欢这次分享

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篇6:关于分享作文高二800字

全文共 692 字

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生活中每天都有快乐的事。那天,我就遇到了一件令我开心的事,是什么呢?原来诗茗妹妹来找我玩了,我们还一起喝了下午茶,一起分享了自己的美食。

下午3点半,诗茗妹妹兴冲冲地来找我玩,她居然给我带来了一个精美的小蛋糕和一瓶红红的西柚汁。我喜出望外,心里乐开了花,有朋友真好啊!我想和诗茗妹妹一起聊聊天,一起品尝好吃的东西,就提议:“这就当我们的下午茶吧?”诗茗妹妹欣然同意,她笑着说:“这个主意太好了!我们开吃吧!”说完,我们就从袋子里拿出了包装好的两个小蛋糕,你一份,我一份。

“哇!卿卿姐姐!你快看,我的小蛋糕太好看了,是圆形的巧克力蛋糕!”诗茗妹妹激动地说,“你的呢?”我赶紧打开包装,我的是三角型的黄色布丁蛋糕。我们俩个,你看看我,我看看你,虽然都不说话,但眼神告诉对方,我们都想品尝一下对方的蛋糕。“我们来想个好办法吧?”诗茗妹妹点点头:“好呀。”

过了一会儿,诗茗妹妹忽然大声叫起来:“我想到好办法了!”我激动地扑过去问:“是什么?是什么?快说,快说!”诗茗妹妹挤眉弄眼地嚷嚷,:“一人一半,我的分你一半,你的分我一半,这样我们今天可以吃到两种不同口味的蛋糕啦!”我忍不住夸奖她:“哇,这个主意太棒啦了!”说干就干,我们把自己的蛋糕一分为二,一半用勺子小心地给了对方。我俩相视一笑,一边聊天,一边吃着精美的小蛋糕,可开心了。

我俩一起喝西柚汁时,都忍不住叫了起来说:“好酸啊!好苦呀!”妈妈听见了,奇怪地问:“怎么啦?”我们笑了笑,说:“没什么。”妈妈看了看,喝了一口我的西柚汁,说:“哇!好酸啊!”我和诗茗妹妹哈哈大笑起来。

和好朋友分享美食,就是分享快乐,这难道不是一件令人开心的事吗?

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篇7:分享月光700字

全文共 735 字

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我们分享月的清净凉爽。风儿笑了,蝉也静想。我们在一色的青晖下得到惬意。我们和树木草禾一起,我们和鸡犬猫驴一起,我们和所有的生物一起,分享一样的清凉。只不过我们又想起了炎夏,和不久会来临的冬凉。人啊,毕竟不同与其他,人总是这个世界的主宰,人的思想总是那么悠长……

我们聆听月下的笙歌,我们欣赏咏月的诗行。千百年来,人们对月感慨,对月吟唱。人们起舞,人们欢畅。一个民族的文明在月下延长,一个个时代的文化在月下闪光。21世纪的时代之歌,在今夜登场。看霓虹闪烁,彩旗飘扬;听颂歌曲曲,诗词流淌;望万里江山,处处笑语欢荡。

我们沉浸入对月的幻想。从古到今,人们把更多的想象放在月亮上。人们幻化了的思想,那些梦想,都无一例外地送给月儿,盼望它成为明天早上的真实。有想象就可能成为现实。阿波罗登月的那一天就成了人类实现梦想的日子。我们的梦想还在延续,我们期待,在中国探月工程实现的时候,有幸第一个真的饮一杯吴刚捧出的桂花酒,得见嫦娥的面象,并能邀她回家逛逛……

我们品尝满月的幸福甜蜜,我们怀念月影下的情深意长。我的眼前,是一幅幅画面:婆娑的柳树影下我们在嬉闹,一个个影子在跳跃、拉长,那柳枝绾成的秋千在飘逸飞荡,惊悚的尖叫声充满耳旁;玩累了跑到奶奶的怀抱里听那遥远的故事,仔细瞧月影里嫦娥的身影,和桂花树下吴刚抡起利斧砍树的声响……

我们展望对月的寄托期望。明月几时有,把酒问青天。年年有今日,月月有团圆。我们早就该放下那许多愁怨,我们本不该把什么都算到月亮头上,我们的梦想,我们期望,都不能太过虚幻,我们只能脚踏实地,才能实现一个个理想。一代代人为之奋斗的事业,从来都是站在前人肩膀上的继续。我们期待,终有一天,五星红旗在月宫上升起,就连义勇军进行曲,也从天上传到我们每个人的耳旁……作文

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篇8:神笔马良读后感作文分享

全文共 489 字

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暑假假期里,我阅读了《儿童故事》这本故事书,其中《神笔良》这个故事给我留下了特别深刻的印象。

马良是一个肯吃苦的孩子。没有画笔,树枝就是他的笔;没有纸,地面就是最好的纸。面对困难,他努力学画,从来没想到放弃,所以马良最后得到了神笔,学到了真本领。

马良是一个善良又是非分明的小孩。他得到神笔后,热心地帮助穷苦农民,给他们画耕牛、水车……,让他们的生活越来越好。马良对有钱人,态度就不一样了。一个大官很贪财,一听说马良有一支神笔,就立即要他画金银财宝,马良不画,就把他关起来,他逃了,又把他抓过来,还要他画金山,画摇钱树……,最后什么也没有捞到。

在学习中每当遇到困难想放弃的时候,就会想到马良。马良家里虽然很穷,但是他从来没有放弃过学画画。正因为他的努力和不放弃,所以才能得来帮助大家的神笔。马良生活在一个贫穷的家庭,还能坚持做自己的想做的事。那我们生活在现在,难道还不能坚持自己的理想、不能克服一点小小的困难吗?马良告诉我们:只有不断努力、刻苦学习,才能解决困难,取得成功!马良告诉我们:只有善良、是非分明,才能帮助需要帮助的人!

《神笔马良》真是篇好文章,它让我们学到了很多东西!

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篇9:学会分享作文

全文共 733 字

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分享,一个博大的词,它包含了快乐、和谐、美好、相信。

在生活中,我们要学会分享。

学会分享,会让人与人之间更加和睦:学会分享,会让生活更加美好、更加有意义:学会分享,会让世界充满阳光,充满爱!

我想,我已经学会了分享,学会了分享快乐。

阳光明媚的一天,大朵大朵的乳白色浮云漂浮在空中,耀眼的阳光洒落了一地。我哼着小曲儿走在回家的路上,笑靥如花——数学100分,我很快乐。“哇呜——!”一位小弟弟路过我的面前不小心摔倒了,大哭。我走上前把他拉起,笑了笑,说:“小弟弟,别哭了。男儿有泪可是不能轻弹的哟!”小弟弟顿了顿,随即又开始大哭。我见状蹲了下来:“摔倒了没什么,再爬起来就是了呗。看看周围吧,天气这样好,小鸟都在对你微笑呢。”小弟弟停止了哭泣,对我灿烂的一笑:“谢谢!”然后跑远了。我的心情更好了。

走着走着,我又遇到了垂头丧气的筱璐。“Hi!筱璐,还好么?”我冲她招手。“唉,一点都不好。今天的语文考试作文扣了8分!”筱璐抱怨道。“是么?咱们家筱路心情不好吧。”我微笑着望了望她,“跟我走,我会让你的心情马上变好的。”“呃……”我拉起筱璐的手,跑到了会比楼上。“瞧!好好的在这里发泄吧。”我指指无边无际的前方。“嗯”筱璐对我点点头,然后又望着前方大喊:“啊——!!!我不要作文被扣8分——!!!我不要成为学习的机器——!!!……”她的叫喊在空中久久回荡着,然后慢慢消失了。“谢谢你,崤妤!”筱璐的脸上挂着喜悦。“不用,你分享了我的快乐,我分享了你的忧伤。你的忧愁没有了,取而代之的是快乐;而我,更加快乐了。真的很高兴能和你一起分享快乐和忧愁。要知道:生活一直很美好!”我莞尔一笑。那一瞬间,路旁的花儿仿佛分享到了我和筱璐的快乐,也笑了……

学会分享,瞧,这何尝不是一种快乐?

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篇10:快乐是分享作文400字

全文共 385 字

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人,不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,但可以把自己的快乐建立在别人的快乐之上,分享别人的快乐,获得双重的快乐。

每天清晨,迷蒙的天色给所有事物都拉长了影子。我躺在床上,看着泛起一层淡黄色的窗帘,侧耳倾听着窗外觅食的麻雀们的快乐。由于我和妈妈齐心协力在阳台上种植了许多盆栽,所以麻雀们总少不了光顾这里。

“咚!咚咚!”也许,它们正在徒劳地啄食我家的雨篷。那儿几乎已成了它们的天堂:它们在那里无拘无束地为着什么厮杀;自由自在地纵目远望;欢天喜地地飞上飞下……

窗帘轻轻地摇摆着,似乎为我而悄无声息地闪出一条小缝——一只麻雀扭动着饱满的大肚子,站在草叶之间拉长的阴影里,不停地转动着脑袋,有些期期艾艾地叫着,蹦跶着小脚,不时用灵活的尖嘴啄下一两片细细的草叶,随后跳出我的视野……分享我的绿色植物,麻雀获得了快乐;旁观麻雀的生活,我获得了快乐。分享和被分享的快乐,才是真正的快乐!

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篇11:懂得分享作文600字

全文共 619 字

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分享是一强力胶,将我和朋友粘在一起,亲密无间;分享是一瓶润滑剂,润滑人与人之间的摩擦,和谐相处;分享是心灵交换器,将彼此最美好的东西给对方,强化友情。

六年小学生活转瞬即逝,带这小学美好的记忆和新的憧憬进入这陌生的中学——实验中学,并以小学期末四门学科的良好成绩加入住校生行列,从此脱离父母开始住校生活,因为我们长大了。

刚进入寝室感到十分陌生,在眼前的一切变黑后我们躺上了床——熄灯了。当时同寝室的同学似乎因为炎热而睡不着,同学的谈话声,手电筒的灯光声伴我一夜,因此我对他们的印象特别差。

父母怕学校伙食不好,因此给我预备了很多食物,花蜜会引来嗡嗡的蜜蜂,这些食物野引来烦人的寝员,不过不管他们如何做我都不给。每次他们都是满怀希望的来垂头丧气得走。

在校方的严格规定和阿姨老师的辛勤工作,晚上“议论会”好了许多,我们也时不时帮助,我与寝员的关系好多了,不过仍有一点成见,偶尔会和几个关系较好的分享食物,他们也会给我他们的好吃的。日久天长,个人食物成了大家的食物,一个人吃面都会分给我们,我也开始主动分享食物,住校第一天的回忆开始变得美好,在熄灯前的一段时间成了我们的“聚会”,又说又笑,当然还有美味的食物,更有隐藏在食物中的那份友情。

与其带着那分成见,与同学门不断磨擦,心中谁也不好受,不如宽恕对方,放下成见,分享各自的东西。“独乐乐不如众乐乐”我又再次找到了。现在我已经升入初二,寝员也换了,不过只要我们肯分享,我想很快就可以和他们融恰相处。

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篇12:分享幸福作文500字

全文共 577 字

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今天早上,童老师一进教室,就在黑板上端端正正地写上了三个醒目的大字——庆功会。刚落笔,我的脑海中立马浮现出了一个人——倪言。上星期六,他的一篇作文又发表在了《宁波晚报》上。想到这儿,我又羡慕,又嫉妒,恨不得自己的作文也能发表。

庆功会开始了。童老师把倪言请上了讲台,微笑着说:“倪言的文章又一次地发表在了宁波晚报上,又为班级争了光,我们要用自己独特的方式向倪言表示祝贺!”经过几分钟的思考后,班长王凌峰自告奋勇地走上了讲台,有几分害羞,几分羡慕。只见他紧紧抱住倪言,热情洋溢地说道:“好兄弟,你真棒,作文又一次地发表了,我要向你学习。”话音刚落,场下一片欢呼声。第二个祝词的是陈涌洋。别看他平时上课默不作声,但这次,他大大方方地走上了讲台,诚恳地握住了倪言的手,抖了抖,并高兴地向他表示了祝贺。这时,倪言脸上的笑容立刻从高兴转变成了惊喜。他神采奕奕地说道:“谢谢你。”当童老师选第三个祝词人时,同学们的目光一齐投向了我,并不约而同地叫着我的名字。我的心如同炸弹快爆炸一般,砰砰地直加速。我并没有想过祝贺的话语,同时,我也是第一个向他祝贺的女生,不知所措的我从课桌里乱抽出了一支笔芯,害羞地走向了讲台把笔芯送给了倪言,希望他能写出更好的文章?

正当我要走下讲台时,他对我说:“你也一样。”这句话深深地印在了我的心里,这句话让我有了一个目标:超越自我,总会成功!

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篇13:分享为话题中考作文600字

全文共 1064 字

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以前的我非常小气,不懂得与人分享,身边的朋友一个个离我而去,我伤心,我苦恼,但却不知为何。而那件事,却让我明白了分享的真谛,赢得了友谊。 I used to be very stingy, I didnt know how to share with people, my friends around me left me, I was sad, I was distressed, but I didnt know why.And that thing made me understand the true meaning of sharing and won friendship.

我们班的大班长学习虽然挺好,也乐于帮助别人,但有一个坏习惯,经常丢三落四,不是忘了拿课本,就是忘了带钢笔。今天向这个同学借本子,明天向那个同学借钢笔,时间长了,周围的同学都不愿意借给他了,当然也包括我。每次从我这里碰一鼻子灰后,他就极其失望地离开了。看着他的背影,我竟有些莫名的高兴。

有一次,我正在改日记,班长又过来了,我一看是他,心底里就不高兴。

“孙铭,我有一道数学题不会,你给我讲讲吧。”班长用讨好的语气说。

我的思路一下子就被打断了,没好气地说:“不行,你没看我正忙着的吗!”

“好同学,你就帮帮我吧,就这一次,好不好?”班长乞求着。

“不行,我还得修改日记呢。”本小姐才不吃你那一套呢。我继续修改,不理他。

等我修改完了日记,一抬头,却发现他还在我身边没走。

“这回你修改完了,可以给我讲讲了吧?”班长忙不迭地说。

“真拿你没办法,我还是给你讲讲吧。不过,这可是最后一次哟!”我实在没招了,只好给他讲题了。

事后,他看着手中正确的答案,高兴地说:“谢谢你,孙铭,我会报答你的。”

“不用谢的,你以后别烦我就谢天谢地了!”我不以为然,又忙别的事去了。

日子还是照常过着,但那次英语考试,却让我彻底改变了对班长的看法。那次英语考试,我的钢笔正好没墨水了,而英语老师已经再读题了,我急忙向周围的同学借,可他们都忙着听题,没人搭理我。我如热锅上的蚂蚁。这时,一直钢笔出现在我的眼前。我接过钢笔一看,原来是班长,他朝我挤挤眼,意思是让我快写。我鼻子一酸,飞快地写起来。

考完试后,我还他钢笔,并感谢他,他却连连摆手,直说不用谢。我问他为什么帮我。他却笑着说:“因为我们是朋友呀!你经常帮助我,我也应该帮助你呀。”“是的,我们是朋友。”我也笑了。

从那以后,我才真正懂得朋友的意义,也才真正懂得分享的真谛。班长,谢谢你,如果没有你那次得分享,就不会有我此时的分享。

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篇14:给妈妈的一封信精选作文分享

全文共 520 字

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亲爱的妈妈

您好,您对我的关怀我心已知,但是你一点也不理解我,就拿上次我要学舞蹈,我从学校一回来,一下车,我本来是兴高采烈的,我只是兴奋过头了才那样说话的,而且我冲动了些,这样跟您说,但是您一点也不理解我,就理直气壮的对我说:“我原来让你学,你不学,你现在一下子又要学,什么都学,能不能学好。”我心里默默地想:妈妈一点也不好。您还是一直在路上骂我,我只是“哼”了一声,您就准备打我,我感到很委屈,我不赶跟您靠近,怕你打我,你打了电话给爸爸,爸爸同意我学。您才不瞒生气了,您一点也不知道我这个做女儿的心情。

还有一次,我做网页制作比赛,你说我要快点找资料参考一下的,我叫您别看我,我一个人来找,我找了一个小时,我的资料已经找好了,可是电脑突然死机了,我心慌意乱,只好把电脑从新开机,我得重找资料,这时您看见我还在找资料就生气的对我说:“你还在找,我不知你刚才干嘛去了。”我解释道:“我找好了资料却死机了。”当时您一点都不理解我,嘴巴里讲了很多。我感到很委屈,妈妈其实您每一次骂我,其实都是对我的关怀和爱护,我虽然有很多不好的习惯,但是我会改正过来,妈妈您能不能跟我多讲点道理,我会更好接受。

宋紫薇2004年3月13日

[给妈妈的一封精选作文分享

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篇15:形容冬天的词语分享

全文共 1676 字

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冬日的阳光洒在身上,温暖、舒服,没有夏季的阳光那么刺眼。像是母亲用手轻轻抚摸着我,温暖充满我的全身。以下是形容冬天词语分享,欢迎阅读。

形容冬天的词语

残冬:冬季的末尾。例:“残冬已过,春天来到了。”

初冬:冬季的开头。

冬季:一年的第四季,我国习惯指立冬到立春的三个月时间,也指农历十、十一、十二等三个月。

冬令:冬季。注意:冬令,也指冬季的气候。

冬天:冬季。

寒冬:泛指寒冷的冬天。如“寒冬腊月”。

李冬:冬季的第三个月。

隆冬:冬天最冷的阶段。

孟冬:冬季的第一个月。

严冬:冬天特别冷的时节。

仲冬:冬季的第二个。

北风:引作冬天的风。例:“北风呼啸,大雪纷飞。”

寒风:冬天寒冷的风。例:“寒风凛冽,侵人肌骨。”

朔风:北风,表冬天的风。多用于书面语。例:“冬天,朔风呼叫,夹着阵阵雪沙,扑打着人们的脸颊。”

寒风:寒冷的风。多指冬季的风。

冷风:寒冷的风。也比喻政治逆流a 如“吹冷风”。

逆风:迎面而来的风。

顺凤:顺着人、车、船行走方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。

暴风:猛烈的凤。

大风:风力很强的风。

风暴:刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。

疾风:急剧猛烈的风。

狂飘:狂风。多用于书面语。

狂风:狂暴的风。

烈风:同狂风。

强凤:特大的风。例:“一场强风来临,立时天昏地暗,飞沙走石,路上的人们被吹得东倒西歪。”

微风:轻微的风。

小风:风力弱小的风。与“大风”相对。

形容冬天的成语

山寒水冷 解释:冷冷清清。形容冬天的景象。

雪兆丰年 解释:谓冬天大雪是来年丰收的预兆。

黄绵袄子 解释:比喻冬天的太阳。

瑞雪兆丰年 解释:瑞:吉利的。指冬天大雪是来年丰收的预兆。 解释:亦作:雪兆丰年

燕雁代飞 解释:燕夏天来温带,冬天归南方;雁冬天来温带,夏天归南方。比喻各自一方,不能相见。

夏虫朝菌 解释:意为夏虫活不到冬天,菌类朝生暮死。比喻极短的生命。

集萤映雪 解释:集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

秋收东藏 解释:秋天收获,冬天存储。泛指常规的农事活动。

天凝地闭 解释:形容冬天非常寒冷的情景。

风号雪舞 解释:固阴沉寒 解释:寒气逼人 解释:千里雪原 解释:数九寒天

无冬无夏 解释:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

天寒地冻 解释:形容天气极为寒冷。

冰天雪地 解释:形容气候严寒,冰雪漫天盖地。如:北极地方,整年都是冰天雪地。

冰天雪窖 解释:形容极为寒冷。

暑来寒往 解释:夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。

温凊定省 解释:冬温夏凊、昏定晨省的省称。谓冬天温被,夏天扇席,晚上侍候睡定,早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。语本《礼记·曲礼上》:“凡为人子之礼,冬温而夏凊,昏定而晨省。”

寒风侵肌 解释:形容天气寒冷。

雪虐风饕 解释:虐:暴虐。饕:贪残。又刮风,又下雪。指狂暴肆虐的风雪,形容天气非常寒冷。

夏炉冬扇 解释:夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

冬温夏清 解释:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

寒冬腊月 解释:腊月:农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。如:寒冬腊月大雪纷飞,漫山遍野一片白色。

林寒涧肃 解释:寒:寒冷。肃:肃杀。指秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。

风雪交加 解释:风和雪同时袭来。

寒蝉凄切 解释:寒蝉:冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

冬温夏凊 解释:凊:凉。冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。 白雪皑皑 解释:皑皑:洁白光亮的样子。多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

冰雪严寒 解释:严寒:极度寒冷。冰天雪地,天气寒冷。

岁暮天寒 解释:指年底时候的寒冷景象。

鹅毛大雪 解释:像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。

山寒水冷 解释:冷冷清清。形容冬天的景象。

冰天雪窑 解释:到处是冰和雪。指严寒地区。

岁寒三友 解释:三友:指松、竹、梅。松、竹经冬不凋,梅则迎寒开放,故有“岁寒三友”之称。

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篇16:形容春天的词语分享

全文共 3165 字

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春天里就像是每一个人的乌托邦,每个喜欢春天里的人都会按照自己想象的样子去打造。以下是形容春天的词语分享,欢迎阅读。

形容春天词语

烂漫 复苏 莺莺 和煦 艳阳 春景 春光 怀春 回春 阑珊 暖意 盎然 融融 明媚 宜人 明媚 和风 骀荡 料峭 温煦 韶光 韶晖 韶华 韶景 蛰雷 残春 余春 早春 仲春 阳春 酣春 熙春 烂漫 复苏 莺莺 和煦 艳阳 春景 春光 怀春 回春 阑珊 暖意 盎然 融融 明媚 宜人 明媚 和风 骀荡 料峭 温煦 韶光 韶晖 韶华 韶景 蛰雷 残春 余春 早春 仲春 阳春 酣春 熙春 春天 春风 春季 春光 春雷 春联 春节 春耕 春笋 春汛 春运 春种 春雨 春雨 春装春色 春秋 青春 早春 打春

形容春天的成语

【半晴半阴】解释:又晴又阴,阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。

【傍柳随花】解释:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

【触手生春】解释:一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。

【春冰虎尾】解释:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

【春蚕自缚】解释:缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。

【春风和气】解释:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

【春风雨露】解释:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

【春光漏泄】解释:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

【春光明媚】解释:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

【春花秋实】解释:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

【春花秋月】解释:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景的意思。

【春华秋实】解释:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

【春回大地】解释:好像春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

【春来秋去】解释:去:过去。春天到来,秋天过去。形容岁月流逝。

【春兰秋菊】解释:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

【春暖花开】解释:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

【春暖花香】解释:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

【春去冬来】解释:春天过去,冬天来临。形容时光流逝。

【春去秋来】解释:春天过去,秋天到来。形容时光流逝。

【春去夏来】解释:春天过去,夏天到来。形容时光流逝。

【春色撩人】解释:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

【春色满园】解释:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

【春色恼人】解释:恼:撩拔,挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

【春山如笑】解释:形容春天的山色明媚。

【春深似海】解释:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

【春生秋杀】解释:春天万物萌生,秋天万物凋零。

【春生夏长,秋收冬藏】解释:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

【春事阑珊】解释:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

【春笋怒发】解释:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

【春蛙秋蝉】解释:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

【春宵苦短】解释:为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中,觉得时间过得很快。

【春意盎然】解释:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。

【春意阑珊】解释:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

【寸草春晖】解释:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

【和风细雨】解释:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

【红情绿意】解释:红:指红花;绿:指绿叶。形容艳丽的春天景色。

【虎尾春冰】解释:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

【花红柳绿】解释:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

【花明柳暗】解释:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

【花明柳媚】解释:形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

【花香鸟语】解释:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

【回春妙手】解释:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

【九春三秋】解释:九春:春季共九十天,故称“九春”;三秋:秀季三个月,故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。

【九十春光】解释:九十:指春季三个月,共九十天。指春天的美好光景。

【枯木逢春】解释:逢:遇到。枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

【腊尽春回】解释:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

【腊尽春来】解释:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又回来了。

【李白桃红】解释:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

【柳暗花明】解释:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

【柳绿花红】解释:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

【漏泄春光】解释:原指柳叶首先透露春天到来的信息,后比喻男女私情泄露,或秘密被察觉。

【漏洩春光】解释:①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

【落花芳草无寻处】解释:比喻春天美好宜人的景色已经过去。

【满园春色】解释:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

【觅柳寻花】解释:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

【妙手回春】解释:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

【暮云春树】解释:傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。

【鸟语花香】解释:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

【秋菊春兰】解释:秋天的菊花,春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

【秋月春花】解释:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

【如履春冰】解释:履:踩。好像踩着春天薄薄的冰。比喻在危险的境地而提心吊胆。

【韶光淑气】解释:韶光:美好的时光;淑:美好。春天的美好景象。

【时雨春风】解释:及时的雨,春天的风。泛指能使万物生长的雨和风。比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。

【双柑斗酒】解释:比喻春天游玩胜景。

【万古长春】解释:万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

【文如春华】解释:华:同“花”。文章词藻像春天盛开的鲜花争奇斗艳。形容文章词汇丰富华丽。

【细雨和风】解释:细雨:小雨;和风:春天的微风。温和的风,细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

【向阳花木】解释:向阳的花木光照条件比较好,春天早早发育。比喻因占有方便的条件而获得利益或照顾。

【杏雨梨云】解释:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

【燕语莺呼】解释:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

【阳和启蛰】解释:启蛰:过冬的虫豸开始活动。春天来了,过冬的虫豸都活动了。比喻恶劣的环境过去,顺利和美好的时光开始了。

【野火烧不尽,春风吹又生】解释:野火不能烧尽野草,春天一到野草又长出来了。比喻富有生命力的事物,任何力量也扼杀不了。

【一阳复始】解释:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指春天又到来了。

【一阳来复】解释:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指春天又到来了。

【沂水春风】解释:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

【莺歌燕舞】解释:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

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篇17:我懂得了分享作文600字

全文共 726 字

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懂得分享一根普通的笔,蘸上团结的水,书写了一次难忘的游戏。

“今天,我们来做一个找红星的游戏,规则是:一名同学来找藏着的红星,如果他走错方向,我们就拍手拍的小声点,对了就大声些,不能提醒,但他找到的越快越好。”笑眯眯的老师大声说。

找的人是逸伦,他把眼睛闭上时,游戏就开始了。老师也变成了个小孩子,蹑手蹑脚,轻步轻声的把红心藏在潘潘的语文书下,大家不约而同的坏笑起来。

逸伦慢慢睁开眼睛,脸上满是疑问,紧张,怀疑的迈出一步,向潘潘的反方向走去。大家都把手轻轻的合在一起,再缓缓打开,大气也不敢出一口,窗外的小鸟都识时务地闭上了嘴。可就在这时,不知是谁“啪!”。突然大拍一声,爱捣乱的同学见状,按捺不住了,也跟着大叫一声,把手拍得“噼里啪啦”直响,教室里一片“沸腾”。寻找的同学一脸茫然,不知所措,瞬间像无头苍蝇一样,迷失方向,不知是真是假。我们急了,狠狠地瞪了那些“捣蛋鬼”一眼,拉住他们的手,厉声说:“小声点,小声点,我们不团结,找的人就找不到了!”他们满不在乎的吐吐舌头,不再拍了。逸伦立刻反应过来,他挠挠头,试了几次方向,终于,向潘潘那边走去。大家兴奋极了,小脸蛋涨的通红,眼睛瞪得大大的,散发着期待的光芒,痛痛快快地把掌声送给了他。逸伦就在我旁边,我偷偷对他使了一个眼色-往潘潘那边转一转,再向着那个方向撇撇嘴。他似乎明白了我的意思,自信满满、挺着胸脯,大踏步的向潘潘走去,我激动的心中有一百只小兔子在上蹿下跳,差点儿一蹦三尺高,更加努力的拍了起来,大家齐心协力,那声音如同一个巨人在使劲跺脚般大,久久地回荡……“啊,他找到了!”大家欢呼起来。

风呼呼的刮着,寒冷无比,教室里却因为这次的普通游戏,把自己的心烧得红红的,和别人的心挨得紧紧、紧紧……

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篇18:分享作文500字

全文共 548 字

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妈妈跟我说,分享不仅能给别人带来快乐,也会让自己感到快乐。爸爸跟我说,分享不但能收获快乐,还能收获友谊、幸福……

我问爸爸:“分享是一件这么棒的事情,那我可以分享什么呢?”爸爸说:“这样吧,你先从你的书柜里选几本书,明天带到学校分享给大家看吧。”

第二天,我把自己小书柜里的一套《送给儿童的中国历史》带到了学校。下课了,趁同学们出去玩的时候,我把书放到了讲台上。上课了,第二节是语文课,老师问:“这是谁的书?”我举手说:“是我的书。”老师又问:“你拿这些书干什么?”“我想分享给同学们看。”我回答。老师顿了一下,说:“曹佳喻要把自己的书分享给大家阅读。”然后,老师带头为我鼓起了掌。下课后,同学们都去看我带的书。过了几天,大家把我的书看完了,他们把书还给我的时候,有人跟我聊了书中的故事,有人主动把自己的书借给我,有人给了我好吃的糖果,还有人给我一个大大的拥抱……

我回家后把这件事讲给爸爸妈妈听。妈妈说:“你看,你把书分享给大家看,他们获得了书中的知识。你呢,不仅有人和你共享知识、分享新书,还获得了幸福和快乐。你瞧,分享的威力多大啊!”

爸爸也说:“你的分享是一种快乐,我的分享又是一种快乐,大家的分享‘花团锦簇’在一起,就有无数个快乐,当然,人们就可以分享无限的快乐。”这句话,我深深地记在心中……

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篇19:学会分享400字作文

全文共 594 字

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大家好!

现在我给大家讲一个童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》、故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气。于是,他在花园的周围筑起了高墙,将孩子们据于墙外。从此以后,园里花不开鸟不语,一片荒凉。花园里也没有了春夏秋,只有冬天永远留在了这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,园里立刻生机勃勃。巨人看到后,再次将孩子们赶出花园。园里又被冰雪覆盖了。后来,巨人觉醒了,随即拆除了高墙。花园成了孩子们的乐园。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比幸福。

人们常说:赠人玫瑰手有余香。其实快乐也一样。给别人快乐,自己也快乐。那个巨人,他两次将孩子们赶出花园,给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去快乐的同时,自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色。还有这样一句名言:把你的痛苦与别人分担,你的痛苦会减少一半;把你的快乐与别人分享,你的快乐会增加一倍。分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个时间充满温情。与别人分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候与别人分享快乐,既是给自己一个机会,也给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。既然这样,真诚与别人分享。如果自己是一团火,就点亮别人;如果自己是一盆水,就洗净别人;如果自己是一个粒种子,就长出更大的稻穗;如果自己是一弯月,就给夜行人送去清辉。分享本身就是一种快乐,请不要吝啬你的笑!

谢谢大家!

[学会分享400字作文

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篇20:《繁星春水》读后感600字分享

全文共 618 字

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上学时,遇到一位好老师,是幸运的,在生活中读一本好书,也是幸运的,翻开冰心的《繁星·春水》,我就成了一个幸运者。《繁星·春水》里都是些精美的小诗,其中让我感受到冰心对母亲欣注的爱,使我感触很深的就是那首:“母亲啊,天上的风雨来了,我只躲在你的怀里。”多么情真意切啊神圣的母爱深深植入了我的心中。的确,母爱是很伟大的。我小时候也经常生病,爸爸常在外地打工,有一次,母亲刚入睡眠,我头疼的发高烧,母亲连夜把我送到医院,母亲本来就瞌睡极了,她还为了不让我哭,八、九个小时未曾睡觉。我怎能不爱我的母亲呢?当母亲给我盛好一碗饭时,当母亲来个我做我爱吃的菜时,当夜深人静,母亲给我盖被子时,我知道——这是母亲的爱。它无时无刻不萦绕在我身边,成为我生活的旋律。

《繁星·春水》中不仅有爱的篇章,还有蕴含许多种隔离的乐章,就如《春水》中的:我不会弹琴,我就静静地听着,我不会绘画,我只寂寞的看着,我不会表现万全的爱,我只虔诚的祈祷着。是的,接受别人的优点,学会欣赏,即是最好的办法。当我们漫步山林,看见美丽的夕阳,当我们走进大山,看见奔腾的瀑布,你就可以用心去感受去欣赏。

《繁星·春水》开阔了我的视野,陶冶了我的性情,陶冶了我的情操,让我受益匪浅。它像一轮红日,敞开了我的心扉,使我豁然开朗。它像一缕回光,让我的心房充满清凉;它又像一股和风,拂去我心中愁云。它就像一杯茶,又浓又淡,它浓浓的芳香无比,它淡淡的,沁人心脾。读它,就像品味一杯醇香,甘美的茶。

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