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1354作文
1000感悟分享的作文
全文共 956 字
+ 加入清单孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
“怎么办，怎么办，到底捐多少呢！”我像一只热锅上的蚂蚁在房间里窜来窜去，感到心脏快要蹦到嗓子眼了。老师昨天布置了一个对我而言大费周折的家庭作业——某一个学校的同学得了血癌，燃眉之急，生命攸关，所以大家都要献出一份爱心，他的生命才能保得住。“哎！我可怜的零花钱啊！”我嘟着小嘴目不转睛地望着存钱罐，数着白花花的钱，“一元，两元，三元……只有200元了。”我情不自禁地啜泣着，还不时念叨着：“捐钱真烦……”我抽出了一张五元的零钞，自言自语地说：“对不住了，这次只好牺牲你了。”说完，我把这对于我来说是天文数字的钱在眼前晃来晃去，看得全神贯注，钱往哪晃我就朝哪看，眼花缭乱，突然想起：同学们都知道我是一个抠门的人，什么东西都不与别人分享。这次我只捐五元钱，而他们捐几十元，简直不能相提并论，到时候，他们又讽刺我怎么办……岂不是颜面扫地了，那我的尊严，我的面子往哪儿搁啊？想到这儿，我快要崩溃了，抱着自己存满钱的攒钱罐，爱不释手，害怕被同学嘲笑，于是打算再多捐一点，我一手遮住眼，漏了一点缝，一手小心翼翼地抽着钱，以防万一，透过指缝，瞧了瞧，想：老天保佑，千万不要抽到100元呀，不然，我就没希望了。“不会吧，我真的抽到100元了，我这乌鸦嘴。”看来这是天注定的，我只好极不情愿地把105元钱放在书包里。第二天，我迈着沉重的步伐走进教室，把钱交给老师后，老师开始念捐款名单：“……王艺，105元……。”当老师念到我的名字时，同学们都回过头望着我，有的目瞪口呆；有的悄悄问我，这是真的吗；还有的觉得不可思议。似乎都在想：这个小气鬼，怎么今天这么大方，太阳从西边出来了？”老师在同学面前赞扬了我，我感到自豪无比，十分快乐。这是我第一次分享，这种感觉别有风趣。
分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活；分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦；分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。
[感悟分享的作文
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篇1：毕业了作文分享
全文共 592 字
+ 加入清单六年的光阴转瞬即逝，带走的，不只是时间，还有我们幸福、快乐、浪漫的童年！募然回首，操场上还有我们欢快的笑声，花园旁还有我们留下的脚印，教室里，还有我们琅琅的读书声……一切，都好像是刚刚发生似的……
六年，就这样过去了。
六年前，我刚刚踏进小学的大门，在老师的教导下，在同学的帮助下，在父母的呵护下，现在的我，已经成长为一个大孩子了。昨天，我们还在一起打打闹闹，今天，我们承受着离别的悲伤，明天，我们即将踏入中学的大门。在这离别之际，我们又能做些什么呢？彼此叙叙旧，抱一下，笑一个，哭一场，或许会好受一些。虽然我和他们相处仅仅一年（六年级，我从夏侯小学转到青云小学），但是，我和他们已经有了深厚的感情。
往事一幕幕仍历历在心。王硕，虽然他的爸爸因病去世了，但他依然很坚强、乐观，痛苦伤害了他，也磨炼了他；冀祥，虽然人很小，但人小志气高；刘硕，虽然人不高，但他用行动证明了“浓缩的都是精华”；徐思蒙，虽然学习成绩不怎么好，但他很重感情，大度，路见不平，拔刀相助； 杨馨添，他虽然是我们班主任杨老师的儿子，但他从不骄傲自大，目中无人，他勤勤恳恳，踏踏实实，一直是我们学习的榜样。刘浩东，虽然有时很调皮，但是，他有时仍然很可爱，特别是他那“毛骨悚然”的笑声，令我终生难忘……
在这毕业之际，在这分别之际，在这令人悲伤之际，我真诚地向你们说一声：我爱你们。
天下没有不散的宴席，但愿我们的友谊，地久天长。
篇2：分享让人收获快乐作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单“分享是快乐的前提。”因为我们学会了分享，所以才有了更多的快乐；因为我们学会了分享，所以才使快乐在每个人之间扩散开来。
那一次，分享也让我感受到了快乐。那是一个星期天，我和小伙伴们一起坐上了大巴车，和爸爸妈妈一起去野外游玩。没多久，我们就到达了目的地，叽叽喳喳地下了车。我们光着脚走过了冰凉的小河，来到了河对岸的树林中。我们穿好了鞋，在树林里探起了险。
突然，我在经过一株小草时碰了它一下，它的叶子竟然缓缓的合拢了。“咦，好有意思呀！”我一边想着，一边蹲在了它的旁边。过了一会儿，它的叶子竟然又缓缓张开了。我又轻轻地碰了一下，它刚刚张开的叶子又一次合拢了。“大家快来看呀！”我呼唤着小伙伴们。不一会儿，大家都聚到了我身旁，我给他们看了那株小草，并向大家展示了它合拢的功能。大家看了，都争先恐后地凑了上去，想亲手摸摸那株小草。看到大家那么惊奇，我开心地笑了。
没多久，大人那边用石头架好的火炉就完成了。我们又跑了过去，开始飞快地捡起了柴。不一会儿，一堆火就在石头架里面燃了起来。我们拿起一些花生放在火堆旁的石头上，看着它们慢慢变得焦黑。我试着拿起了一个烤好的花生，放在手里吹了吹，然后把它剥开，分给了小伙伴们，我也收到了小伙伴们给的花生。不知是怎么回事，这几颗花生显得格外好吃，这应该就是分享的味道吧。
时间过得飞快，天色已经慢慢昏沉下来，我们坐上了大巴车回了家。但这次游玩却让我收获了分享的快乐。
篇3：分享真好600字话题
全文共 808 字
+ 加入清单只有与别人共同享受快乐，自己才会感受到快乐——题记。
从我转来这个学校开始，我就特别害怕，因为我人生地不熟的感觉一个人好孤单。但经过三年的相处，让我感受到了与朋友分享的快乐。
因为这里同学都特别热情，每一次他们一有东西吃就会问我。“来，要不要吃，要不要吃。”然而我每一次都拒绝他们说：“谢谢，谢谢，不用了。”其实，我不是不想接受他们的好意。而是，太害羞了。不敢和他们交流。害怕说错话而伤他们的心。
因为这个原因，那天下午，我鼓起勇气想要感谢同学对我的关心，于是我走进小卖部认真仔细地挑选了四个根棒棒糖，迈着轻盈的步伐向学校走去。到了班级，我看他们还没有来，我趴在桌面上心里想着：是把糖放在他们的桌面上呢?还是等他们来了再给他们呢?
就在这时，突然，背后有人叫了我一下，”嗨，同桌”。我转过头僵硬的微笑着向她打招呼。然后把手伸进书包拿出棒棒糖，正准备打算给她，但我因为害羞，不知道怎么说，就又把棒棒糖给塞了回去。(不一会，同学们都陆陆续续的来了)，忽然我的脑袋里出现了两个小人，只见其中一个小人紧缩眉头说：“别害羞，快给他们呀!
你买了棒棒糖不就是为了感谢他们吗?这样才能和同学更好的相处啊!另外的一个小人讥笑的说：“胆小鬼，这么简单的事，你都不敢做，我看，你还是不要给他们了，自己留这慢慢吃吧?“给”不给“给”不给“。……两个声音在我耳畔边回旋，最终勇气战胜了胆小，我决定给他们。
“同桌，这个给你。前桌，这个给你，后桌，这个给你。”我高兴把棒棒糖分给他们。“哇。谢谢，谢谢。谢谢。”他们的脸上都充满了开心的笑容。我也笑了。我正准备打开我的那根棒棒糖，看到窗户外同学的朋友站在那里与他聊天，心想把这根棒棒糖给他吧，虽然我不认识，但这次我毫不犹豫的给了他。”这个给你”“谢谢，谢谢”。他微笑着说。
分享其实很简单，只要你主动与别人沟通交流，即使自己没有的到任何东西，心里也会觉的很开心。谢谢同学们的热情和帮助，让我懂得了分享的快乐。
篇4：分享为题的议论
全文共 625 字
+ 加入清单分享，什么是分享?分享就是有福同享，有难同当;分享就是“忧他人之忧，乐他人之乐;分享更是杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮，隔篱乎取尽余杯”。
有这样一个故事。在蔚蓝的海边，住着一个海螺。海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空，既不圆润也不柔和，在布满礁石和沙粒的海底缓慢的爬着。有一次海浪冲过来时，欢快的对海螺说：“海螺兄弟，和我们一起玩吧”海螺迅速的钻进它的壳里，说：“不用了，不用了，我这里比较安全。”海浪只好失望的走了，转身投入大海的怀抱。
海螺总是把自己藏在又重又笨的壳里，不愿与他人分享它的喜怒哀乐，他怕别人会伤害自己。而现在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱独角戏，无法享受那广阔澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨，我的生活为何如此无趣，为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?原因只有一个，那就是他们不会分享，不懂得分享。
分享的意义不光光在于快乐和忧愁，他可以面对更多的人—像亲人，友人，敌人，甚至是你不认识的人。有个富家子弟在学校虽然品学兼优，却一直很孤独。后来，其父把属于自己的公司股份捐给慈善事业后，同学们都愿意接近他，他与父亲都很高兴。正应了那句话，“送人玫瑰，手有余香”。
“独乐乐不如众乐乐” 打开你心中的那扇铁门，绽放你内心的花园，不要再一个人一味的承受，有了分享，你的快乐会增倍，你的痛苦会减半。有了分享，你的人生会少一些乏味，生活会多一些乐趣。让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉。
篇5：分享初中
全文共 534 字
+ 加入清单以前,我从来是不懂的分享的,以为给了别人,自已就没有了,可在那一天,我懂得了分享.
那天,我正在为写作而烦恼.忽然,我听见楼下隐隐约约传来一阵欢笑,"不会吧......"我连忙放下手中的笔,跑到楼下一看,果然,两个小表弟有说有笑的跑上楼来.要知道,这两个小表弟一来"拜访",
不是弄得玩具四分五裂,就是搞得缺胳膊断腿,有时,还把我的文具玩了起来,总之,两个"破坏王"不把家搞得一片狼籍,他们是决不会轻易善罢干休.更可恶的是,干完坏事,还有妈妈在背后帮忙撑腰,这让我敢怒不敢言.有气只好往肚子里咽.
这不,自打他们上楼的那一刻楼上就没有安静过,一直是叽叽喳喳的.终于,我忍无可忍了,对着表弟大吼"吵什么吵!"表弟看出我如此生气,便低着头想道歉,谁知,我的怒吼被妈妈听见了,连忙跑过来说我的不是,表弟见我被批评了,收起道歉的意思,朝我做鬼脸.我只好忍气吞声的回房间了.忽然,吵闹声不见了,我走过去一看,呀!
原来是小表弟在争抢我的智能娃娃.要知道,它可是我的最爱!于是,我怒气冲冲想把玩具抢过来.忽然,我想起老师说的:"分享会让快乐翻倍,让心减半."于是我便和表弟们玩了起来,还时不时传来一阵阵欢笑.那一天,我觉得非常快乐.
这时,我明白了一个道理:"只有学会分享,你才会有快乐!"
篇6：分享还是分担作文1000字
全文共 1018 字
+ 加入清单与别人分享快乐，你的快乐就会加倍；与别人分担痛苦，你的痛苦就会减半。
假如在这次作文比赛中我拿到名次了，那么，我会与我的竞争对手们一起分享胜利果实，拉近我们的距离，提高我们的水平；我想在自己家后院搭建一个车棚，与别人分享空间，方便自己，也方便他人。只有这样，我们才会在分享中收获自己内心的快乐。
不光是人和人之间，人与自然万事万物也要学会分享。比如我们栽下树木，可以净化空气，可以遮挡太阳。同时，栽树也给了鸟类赖以嬉戏和生存的地方，反过来鸟类吃虫子，保护生态，保护了庄稼。合谐共处，相得益彰。
分担痛苦，需要勇气，但为了朋友却是义不容辞。如果我的朋友考场失利，那么，我会伸出我的手，拍拍他的肩，诚恳地给他一句安慰的话语：“朋友，不要紧，你没有什么可沮丧的。”
有一段经典的话：“虽不能同年同月同日生，但愿同年同月同日死。”连死都可以分担，想必是分担的最高境界了。
分享和分担是不可分离的，学会一起分享快乐，也要学会一起分担痛苦和责任。
上周我们举行了跳绳比赛，比赛前几天，每天下午我们都会练习跳绳，大家来到树下，喊着口号，一起跳着绳。半个月下来，甩绳的同学手腕勒肿了，手臂甩痛了；跳绳的同学，腿部肌肉酸痛，但没有一个同学因此退缩。比赛的时候，十个选手齐心协力，奋力拼搏，班里其他同学呐喊助威，嗓子都喊哑了，终于获得了第三名！我们高兴得又叫又跳，欢声笑语，分享着成功的喜悦。而这分享何尝不是建立在人人都愿分担比赛压力的基础之上呢？
学会分享，同时学会分担，是人们必不可少的美德。然而，却有人只会分享，不会分担。
比如，上学期的男子篮球比赛，有一场比赛我印象非常深刻。开始，甲班的比分遥遥领先，场下的同学兴高采烈，欢呼雀跃，又是给队员拿饮料，又是拿毛巾，热情洋溢。后半场，乙班战术进行了调整，越打越好。而甲班的队员由于轻敌和体力不支，在赛场上失误连连，不一会比分就落后了。原先热情洋溢的甲班同学们渐渐流露出不满，先是小声责怪，进而大声责骂“笨蛋”、“蠢货”，最后竟作鸟兽散，只留下几个队员孤军奋战。比赛结束，乙班的队员欢呼雀跃，甲班的队员则垂头丧气，落荒而去。
又比如，大家都爱美，喜欢优美的环境，舒适的生活。但有的同学把自己打扮得漂漂亮亮，自己桌子搞得整洁干净。但在公共区域、教室的角落却乱扔乱丢，搞得垃圾遍地，不敢下脚。
懂得分享，学会分担，生活便会多一些绚丽色彩，而少许多孤寂的黑白。
所以我们要学会和别人分享和分担，恰如那句广告语“分享阳光，分担风雨”。
篇7：关于快乐的分享优秀
全文共 646 字
+ 加入清单在安静的图书馆里，我时不时的微笑一下。为什么呢?因为我发现了一本很棒的“轻小说”，里面优美的语言，宛如芭蕾舞演员那轻快的步伐;里面动人的情节，犹如沙漠中的一丝泉涌，让人欣喜万分......
“小雪你在看什么?”小雨不知什么时候走了过来。
“没，没什么，就是一本文言文书籍而已。”我迅速把书合上，藏到身后。
“那你至于把书背到身后吗?不就是一本文言文书籍嘛!我又不喜欢看。对了!小雪上次给你推荐的几本名著小说赶快看呦!最近很抢手呢!”
“嗯!知道了!我这就去换。”我一脸虚假的笑容。
走到书架旁，我小心翼翼的把书藏好。左瞧瞧，右看看，生怕被什么人发现了我在藏书。我拿了一本《老人与海》坐回去看。本想着小雨怎么会给我推荐这么一本外国书籍，一点都不好看，一定是没把好书推荐给我，真小气!可谁知我越看越入迷，最终我竟被老人的毅力所征服了!这真是一本好书!不过，我迷惑了......
“小雨，你推荐给我的书太棒了!不过，你为什么把这么好看的书推荐给我呢?”我的内心经过再三决定，把我的疑问告诉了小雨。
“小雪，你Out了!”小雨笑的特别灿烂。
“诶?”我更迷惑了，为什么我Out了?
“小雪，你没听说过分享吗?分享是一件很快乐的事!看到你因为看完我推荐的书，露出灿烂的笑容，我也会感到很快乐呢!”
原来，是这样。
“小雨，走，我带你去拿一本特别好看的‘轻小说’，书里的内容......”
两个女生有说有笑的一起看那本“轻小说”的时刻，是最快乐的时刻，因为......
原来，分享真的是一件很快乐的事!
篇8：关于懂得分享话题作文初4
全文共 1021 字
+ 加入清单分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。 Sharing can bring peoples spiritual enrichment and happiness.Sharing is a great wisdom.Those who know how to share can gain a few times higher than ordinary people.Bill Gates once said, "When I wake up every morning, I think about how to share my happiness with others, because that will make me happier.
”盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天，作文素材《以分享为题目的作文》。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享，他们收获了双倍的幸福;因为分享，他们得到了世人的尊敬。
分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖!
让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!
篇9：学会分享作文
全文共 398 字
+ 加入清单现在的孩子，大多数是独生子女，都是爸妈的掌上明珠，不管是精神上还是物质上，爸妈都是尽量满足，同时他们也习惯了独自享用，久而久之，他们缺乏与他人分享的品质。所以，对于一年级的孩子，我觉得有必让他们学会分享。
学会分享，就是让孩子们懂得，在自己享有食物或游戏玩具时，要想到家里的人或小伙伴们，与他们共同享用。有些家长总是舍不得吃穿，尽最大的可能让孩子吃好玩好穿好，只要是孩子爱吃、爱玩的东西，无论花多少钱，家长都要给孩子买。而且买来以后由孩子专玩专用专吃。孩子对自己家里的人，包括父母和爷爷奶奶，对身边的小伙伴一点都不关心和热爱，长大了，又怎么可能与他人一起分享自己的东西和快乐呢？怎么可能孝敬父母，服务于社会呢？
最近一个单元主题就是：关心他人，孝敬父母。借着这个单元主题正好给孩子们进行教育。《胖乎乎的小手》和《棉鞋里的阳光》，孩子们尤其喜欢这两篇课文。文本中的小主人的行为在潜移默化中影响着孩子们。
篇10：2024年元宵节灯谜分享
全文共 1779 字
+ 加入清单一年又一年，元宵节即将来临。各个地方都有不同的庆祝活动，但是元宵节猜灯谜受到每一位中华儿女的热烈欢迎。以下是2018年元宵节灯谜分享，欢迎阅读。
欲访孟尝却未得(猜一灯谜用语) —— 谜底: 面不成文
飞书钱塘春已去(猜一灯谜用语) —— 谜底: 鸿江之夏
江海寄余生(猜一灯谜用语) —— 谜底: 泊人
忙得连嫁人也顾不上(猜一灯谜用语) —— 谜底: 没有闲字
汉主行间亚父亡(猜一灯谜用语) —— 谜底: 增损离合
归心似箭(猜一灯谜用语) —— 谜底: 反切
一夜征人尽望乡(猜一灯谜用语) —— 谜底: 同心，反切
工于心计少张扬(猜一灯谜用语) —— 谜底: 机构简称
离魂飘荡各东西(猜一灯谜用语) —— 谜底: 风云
落后赶超先进(猜一灯谜用语) —— 谜底: 掉尾，升冠
赤兔（打一字） —— 谜底: 驰
行行重行行（河南地名） —— 谜底: 漯河
品尝杜康樽半空（花名） —— 谜底: 棣棠
拍一个巴掌（猜一地名） —— 谜底: 五指山
爷爷当先锋（打南北朝人名） —— 谜底: 祖冲之
喊声长定是烟烟（复姓二） —— 谜底: 呼延/段干
亚父定计鸿门宴（电信用语） —— 谜底: 增设套餐
又一个星期（打古代文献名） —— 谜底: 周易
持刀匪徒一字排开(猜一灯谜用语) —— 谜底: 列人
趁国大乱搞复辟(猜一灯谜用语) —— 谜底: 合璧
到后来一直用别名(猜一灯谜用语) —— 谜底: 列中
率众讨乱扬尘还（7字俗语） —— 谜底: 大人不计小人过
桥头佳人相道别(猜一字) —— 谜底: 樱
接到美差，挥霍无度（2字外交称谓三） —— 谜底: 领事、大使、特使
公主出世(礼貌用语) —— 谜底: 贵姓
望断南飞雁(猜一日常用语) —— 谜底: 久仰
国际第一(司法名词) —— 谜底: 扣押
儿童不宜(猜数学用语) —— 谜底: 无限大
一年四季是春天(猜一城市名) —— 谜底: 长春
七仙女嫁出去一个(猜一成语) —— 谜底: 六神无主
劝君更尽一杯酒（猜一欧洲地名） —— 谜底: 巴尔干
残阳如血(猜一花卉名) —— 谜底: 晚来红
生财有道(猜一出版名) —— 谜底: 词发行
多吃补药反伤身(猜一灯谜用语) —— 谜底: 增损体
欢声笑语满谜城(猜一灯谜用语) —— 谜底: 猜得真快
万里赴戎机(猜一灯谜用语) —— 谜底: 遥对格
黥(猜一灯谜用语) —— 谜底: 犯面
第二名：欢声笑语满谜城(猜一灯谜用语) —— 谜底: 猜得真快
杨修巧分丞相酥(猜一灯谜用语) —— 谜底: 离合字
安居之后，云游远山(猜一灯谜用语) —— 谜底: 古女二
二女争夫(猜一灯谜用语) —— 谜底: 求凰格
回击(猜一灯谜用语) —— 谜底: 反扣
未登程先问归期(猜一灯谜用语) —— 谜底: 别解，会意
右旋螺纹(猜一灯谜用语) —— 谜底: 正扣
凡间同白首，作鬼共销(猜一灯谜用语) —— 谜底: 风云
留取丹心照汗青(猜一灯谜用语) —— 谜底: 史记人物
住持送人出寺去，细雨如丝相别离(猜一灯谜用语) —— 谜底: 主擂
雪地漫游君作伴(猜一灯谜用语) —— 谜底: 白珩
机会休要空错过(猜一灯谜用语) —— 谜底: 风云
反戈一击(猜一灯谜用语) —— 谜底: 掉头格
与君相会莫分手(猜一灯谜用语) —— 谜底: 面上别解
自从分开未见一面 —— 谜底: 美人
别西安，离南京，飘到台北 —— 谜底: 风云
元宵灯语大全及答案猜字篇 —— 谜底:
6个猜典故名的灯谜 —— 谜底:
红公鸡，绿尾巴，身体钻到地底下，又甜又脆营养大。 —— 谜底: 红萝卜
最荒凉的地方 —— 谜底: 寸草不生
最反常的天气 —— 谜底: 冬暖夏凉
黄河大合唱 —— 谜底: 摇篮曲
柳拂翠首携幼主(打两字) —— 谜底: 羽樱
灯谜本人不太熟（打外国电影名) —— 谜底: 虎口余生
建国方略(猜一字) —— 谜底: 玉
一点不假（旅游胜地名） —— 谜底: 滇池
十分精巧（广东地名） —— 谜底: 湛江
冥冥夜雨落双桥（猜一作家） —— 谜底: 六六
岳老大是不行，老二是不错的（猜一语文用语） —— 谜底: 第一自然
锦绣满朝耀夜光(猜一灯谜用语) —— 谜底: 华清杯
是节东篱下，纷披为谁秀(猜一灯谜用语) —— 谜底: 花色谜
这等罪行全是这冒充的宰辅所为(猜一灯谜用语) —— 谜底: 通假相犯
打虎通信集(猜一灯谜用语) —— 谜底: 函寄会猜
篇11：分享是万能的作文400字
全文共 411 字
+ 加入清单分享是一种享受，分享是一种快乐，只有分享，痛苦就会消失一半；只有分享，快乐增添多份。
在生活中，你有很多快乐和痛苦，可以同朋友去分享，朋友同你分享他（她）的快乐，从而你们的快乐是多份的；如果分享是痛苦，他（她）会开异你，给你讲快乐的事情是你从痛苦中走出。
我曾经和我的姐姐看了一个恐怖的片子，晚上总是做噩梦，我与喜欢看恐怖片的一个朋友互相分享自己梦的内容，最后，我梦是她听的津津有味，她的梦使我哈哈大笑，从前烦恼和痛苦还有恐惧一扫而光；相反，快乐和有趣分享很多。
分享有很多种意思，比如；分享快乐和痛苦，分享自己的东西，分享自己的食品，如果你第一个同别人分享自己的劳动，那个被邀请和你一起分享的人一定也第一个同你分享；相反，不懂得分享的不仅得不到快乐，更不会别人分享与你。
分享是重要的，分享是万能的，分享不仅可以帮助你减轻一些痛苦，在你面临危险时，曾与你分享过的同伴也会分享于你。
分享是承担、分享是快乐，分享是美丽，分享是力量。
篇12：分享作文350字
全文共 362 字
+ 加入清单“分享”两个简简单单的字却蕴含了极大的意义，它伴随着我们的成长逐渐深入，逐渐完全领会分享的意义。
小时候
在年幼无知的世界里，分享似乎并不是一件简单的事，父母苦口婆心的教育也没有起到多大的作用。每次当我躺在外婆怀中，依依不舍的交出“芭比娃娃”被要求与别人分享时，那就是开启“分享”的第一步。
长大后
上了小学，也只明白“分享”是个形容词而已。但也会从自己为数不多的棒棒糖中犹豫着，该将哪个分给小朋友呢？在面对大人的调侃也可以落落大方地接受，再也不是那不愿交出洋娃娃的女孩子了。
现在
现在上了初中，学业繁重，分享却变得更加重要了。我们可以与父母分享喜怒哀乐，也可以与同学分享学习技巧，自己喜欢的书甚至解不出的难题。
分享是一种快乐，每当你快乐或不快乐，告诉父母、朋友之后会痛快许多。与人分享生活中的点点滴滴，就是在用心传递彼此之间的感情。
篇13：《繁星春水》读后感600字分享
全文共 658 字
+ 加入清单如果问世界上最伟大的爱是什么?那莫过于母爱!对此，我国著名女作家冰心也唱出了对母爱的歌颂——《繁星春水》。
在《繁星春水》中有一首这样的小诗：
母亲呵!
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
虽然这首诗中只有三十来个字，但却让我体会到母爱的伟大!不是吗?当我们痛苦，烦恼，伤心的时候，并不只是我们一个人走过去的，旁边还有一个与你并行的人——母亲!
母亲把我们带到这个美好的世界，让我们体会到人情的冷暖，情感的孤独;妈妈是我们的启蒙老师，教给了我为人的道理;妈妈是我们的精神支柱，总是鼓励着我们，当我们摔倒了流血时，我们是身体上的痛苦，而妈妈却是钻心的痛;当我们不听话时，被妈妈打，同样是妈妈最痛，正是所谓“打在儿身同娘心”啊。可是妈妈为了保护我们而受伤时，却仍然很开心，因为她的痛苦能够换来我们的快乐，就算是痛不欲生，也是值得的。这使我想起了一首诗----《游子吟》：
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
妈妈对于我们来说，付出的实在是太多，太多，而这些，是我们永远永远也无法报答的。
“可怜天下父母心”，妈妈真的是世界上最伟大的人了，而这些她们所付出的，是永远也说不尽道不完的。
当白发在妈妈的头上飘舞，当皱纹在妈妈脸上蔓延开时，我们却慢慢长大。时光可以改变人的容貌，但永远改变不了我和妈妈的情;时光可以让我慢慢长大，也让我和妈妈之间的情生根。
让我们一齐唱周杰伦的歌《听妈妈的话》，让优美的旋律和歌声留在我们的心底，让爱永远生根在我们的心中，让我们永远感谢妈妈。
篇14：乐于分享的爷爷作文800字
全文共 793 字
+ 加入清单我们的邻居是一位慈祥的爷爷，他有一个阳台，阳台上种满了花儿，结满了大大小小的果实，每次到他家玩，你都会有新的发现。
有一次，我到爷爷家玩，发现他又在自己的阳台上种了一棵无花果树。爷爷默默地看着这可无花果，时不时地俯下身子，轻轻抚摸叶片，让枝条舒展开来。“爷爷，你为什么种那么多花呢？”我好奇地问。爷爷抬起头望着眼前的一片浓荫，轻轻地说：“希望看到我的花，人们会感到快乐！”此时，看着这棵无花果树，我仿佛也感到无比的快乐。瞧！这棵树已经长得很大了，结出小小的果实，它们像一个个绿色的小灯笼，倒挂在枝头，虽然都没有成熟，却能想像，无花果成熟后的淡淡清香和美丽色彩。“要是能吃到那醇醇的果实该多好啊！”爷爷好像看透了我的小心思，笑着对我说：“等到我种的无花果成熟后，一定分给你吃！”事后，我很快把这句话忘记了。
直到有一天，爷爷敲响了我家的门。我打开门一看，呀！只见爷爷拎着一个鼓鼓的透明塑料袋，透过塑料袋，我看见了一个个散发着香气的紫红无花果。它们比上次我看到的样子大得多，仍然像小灯笼一样高高挂起。这些小巧的无花果，凝结着爷爷多少汗水啊！我仿佛看到爷爷每天辛勤地为无花果浇水、施肥……不知疲倦！小小的无花果里蕴藏着爷爷的满怀希冀，看着这，我仿佛看到爷爷瞧见无花果结果时那喜悦的神情！仿佛看到了爷爷快乐地把成熟的无花果放进袋子里时快乐的样子。这时，爷爷笑眯眯地对我说：“快拿几个吧！我的无花果成熟啦！多拿几个！我等会儿还要去和其他邻居分享呢！”看着那一袋子的紫红色无花果，刚要伸出去的手又缩了回来，我轻轻地说：“爷爷，这是您辛勤付出得到的回报，还是留着自己吃吧！”爷爷却没有丝毫要改变的想法：“我种这棵无花果树就是为了和大家一起分享的呀！”说着，从袋子里拿出五个无花果放在了我手上，继续去其他人家分无花果去了。
我看着爷爷的背影，突然，一种敬佩感油然而生。我在心里默默地念叨：“分享，是快乐的！”
篇15：学会分享作文500字
全文共 549 字
+ 加入清单从前，有一只小羊叫阳阳，还有一只小狗叫小顺，他们是邻居。但是他们的性格迥然不同，阳阳一点也不热情，而小顺热情好客。
一天，小松鼠灵灵从远方来拜访他们。他先来到阳阳家，灵灵敲了好久的门，终于有一个声音懒洋洋地回答道：“谁呀？妨碍我睡觉了！”“我，玲玲啊，阳阳，你怎么连我都不认识了？”小松鼠说道。“是灵灵啊，进来吧”，阳阳随口说道，灵灵进了屋，说：“阳阳，你能给我拿一只苹果吗？”阳阳不情愿地说，难道你自己不能拿吗？”“算了，我不吃了。”灵灵跳下椅子，指着一个玩具说，“那个玩具真有趣，你能和我一起玩吗？”“不行！”阳阳大声说道，“这是我最爱的玩具，你要是弄坏了怎么办？”小松鼠说：“算了算了，我还是走吧，看来你不是很想跟我做朋友。”“你最好永远不要再来了！”阳阳说，“砰”的一声门关上了。
正好出门晒太阳的小狗小顺看见了灵灵，连忙把他带进屋里，给他吃家里最好的东西，跟他一起玩，直到灵灵手舞足蹈地回家。
就这样，小顺的朋友越来越多，阳阳的朋友却越来越少。阳阳见了，便大声哭起来，小顺听见了，连忙跑过来安慰她，说道：“阳阳，别哭了，只有学会和朋友分享，朋友才会越来越多。”听了小顺的话，阳阳若有所思地点了点头，照着他的话做。不久，他们的朋友都越来越多了，还常常在一起谈天说地，分享有趣的故事和有意思的玩具。
篇16：描写成长中需要分享优秀
全文共 875 字
+ 加入清单“一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真谛!”这是一位名人曾经说过的。 "If a happy portion is 1.3 billion, it is a greater happiness. If a sadness is 1.3 billion, it is small sadness. This is sharingThe true meaning of! "This was what a celebrity once said.
分享对于我来说是一件很快乐的事。可小时候的我并不喜欢与人分享。记得有一天，爸爸买来了一个美味的大蛋糕给我。我正准备邀请我的朋友来吃。我心里想：“这么美味的蛋糕如果分给别人吃，那我自己就吃得很少。我还是不邀请我的朋友。”于是，我自己独自品尝这个蛋糕，细细品尝着这蛋糕的每一种味道。可这个蛋糕却不如以前的好吃，甚至可以说是没味道。我问爸爸这是为什么?爸爸说：“自己吃能吃出味道来吗?”再说，你一个人吃得完吗?蛋糕就是因为分享而变得美味的。”
短短的几句话，却让我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕，缺少了欢声笑语，而且自己特别孤独，最终我又能得到什么呢?人的一生，就要学会分享。孤独是最难以忍受的。既然如此，我们为什么不去和别人分享呢?假如我们和别人分享快乐，我们将会得到双倍快乐;假如我们和别人分享悲伤，那我们的忧伤将会减轻。
分享不在乎多与少。哪怕是和别人分享一块面包，那也是莫大的快乐。生活中，处处充满分享。我们可以把上学路上的奇闻分享给大家，可以分享我们成功后的喜悦，也可以分享我们所做的梦……只要把我们所拥有的，所知道的分享给别人，那么你得到的将会比分享出去的更多。
假如有人不愿意去分享。那么，他的人生一定很失败，没有意义。即使你获得惊人的成绩，你那兴奋的心情却又不愿意和别人分享，那又有什么快乐可言呢?分享不仅仅是一种行为方式，更是一种美德。独乐乐不如众乐乐，让我们一起去感受分享的快乐，不吝啬自己拥有的。让人生因为分享而精彩，因为分享而变得绚丽多彩。
篇17：木偶奇遇记读后感小学生作文分享
全文共 545 字
+ 加入清单这个寒假我看了故事书——木偶奇遇记，这本书讲述的故事是这样的：一个叫杰佩罗的老头雕刻了一个木偶，给他取名叫皮诺曹。皮诺曹一来到这个世界就到处乱跑，他爱搞一些恶作剧，做一些坏事，还爱撒谎。他一直想做个好孩子，可是他经不起诱惑，逃学、撒谎、结交坏朋友。几次上当还是屡教不改。他受坏蛋猫和狐狸欺骗，差点被吊死。多亏一位蓝色头发仙女解救。仙女教育他不能说谎，每当他说谎的时候，他的鼻子就长一截，他连说三次谎，结果鼻子长得连在屋子里转身都不能了，后来，他又被卖到玩具国，还长出驴耳朵最后竟然变成了一头驴子。最后他和父亲在在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出去，经过这么多离奇的曲折以后，这时皮诺曹才开始醒悟，在善良的小仙女宽容帮助下皮诺曹痛改前非，终于变成一个懂事、诚实、勇敢、聪明伶俐的真正的好孩子。
在这本书里我最喜欢这句话：“请相信，每一个孩子都有一颗善良的心，只要细心呵护，在贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花！”， 《木偶奇遇记》这本书之所以吸引我们小朋友，是因为小木偶和我们一样是一个天真、好奇心强、头脑简单、缺乏主见、没有毅力的平凡的小孩，但因为有了周围人无私的关爱，他变成了诚实、勤劳、乖巧的好孩子。我们也因为有了爸爸、妈妈、老师和同学的爱护和鞭策，才能够在学习和生活的道路上不断成长。
篇18：分享还是担当作文
全文共 1016 字
+ 加入清单我们很多人都已经习惯了分享，而不愿分担，但其实它们是两个不同的概念，如果一个懂得分享，但是每个人都分享，懂得分担，就一定会有收获。
分享指的是与他人共同享受，使用，行使分享大自然美景或是美食亦或是一些事情。让别人也感受到自己的感受，或者同别人述说自己的感受，而分担指的是能够承担一部分责任，能够帮助他人减轻一些负担。如果别人有快乐的事情和你分享。那么你也会多一份快乐；如果别人有难过的事情，你也能一起分担，那么你就能收获一份友谊。
现在有很多的学生都不愿意和父母交谈，更不愿意与父母分享自己每天在学校里发生的事情，但是对于父母而言，这又是他们特别关心的事情，记得我上初中的时候，有一次开家长会，老师跟家长讲的内容除了学习上的之外，还有该怎样与孩子相处，开完会回家后，妈妈就找我谈话，这是我第一次和妈妈坐在一起谈心里话，她问了我一个问题，让我至今还记忆犹新：问我为什么回家经常都保持沉默，从来没有谈过我在学校的生活，为什么不愿意和她分享，在妈妈问我这个问题的时候其实我心里想得挺多的，我并不是不愿意告诉她，而是害怕妈妈听到有些事情与她观点不同，她不会理解，引起没必要的误会，可妈妈却告诉我：虽然我俩的意见大多不同，但是她还是会理解的，即使现在有些事情做得不够好，但是都是很正常的，毕竟人无完人……在这一天，我和妈妈敞开心扉聊了很久，我第一次把心中的想法分享给妈妈听。
在我初三毕业的那个暑假，妈妈生病了，需要做手术，而家里又只有我和妈妈两个人，虽然只是一个小手术，但是爸爸在很远很远的地方打工没能回来。我第一次觉得家里的重担一下子就落在了我的身上，当妈妈进入手术室的那一刻，我心中充满了害怕。我独自一人，站在医院的走廊上，我手无足措的，不知道该做些什么。虽然只是过了半个小时，手术便圆满完成了，可对于我来说，却比任何时刻都更漫长。
在接下来的几天里，我开始忙着衣食上照顾妈妈，对于一个很深做家务活的我来说，这简直就是一种煎熬。这几天出来吃饭时间我要回家做饭以外，其余时间我几乎都在待在妈妈身边，一直守候着，等她哪有需要的时候可以帮忙。
经过这几天的时间下来，我慢慢地成长，从最开始的笨拙到慢慢熟练，也慢慢开始懂得了该怎样去承担责任。
分享，是很简单的一个事情，每个人都可以做到，但是分担却不一定每个人都能够承担一部分责任，通过这两件事情，我不仅学会了分享，更学会了分担，它让我懂得了什么是承担属于自己的责任。它在我的成长生活中画了浓墨重彩的一笔。
篇19：形容春天的词语分享
全文共 3165 字
+ 加入清单春天里就像是每一个人的乌托邦，每个喜欢春天里的人都会按照自己想象的样子去打造。以下是形容春天的词语分享，欢迎阅读。
形容春天词语
烂漫 复苏 莺莺 和煦 艳阳 春景 春光 怀春 回春 阑珊 暖意 盎然 融融 明媚 宜人 明媚 和风 骀荡 料峭 温煦 韶光 韶晖 韶华 韶景 蛰雷 残春 余春 早春 仲春 阳春 酣春 熙春 烂漫 复苏 莺莺 和煦 艳阳 春景 春光 怀春 回春 阑珊 暖意 盎然 融融 明媚 宜人 明媚 和风 骀荡 料峭 温煦 韶光 韶晖 韶华 韶景 蛰雷 残春 余春 早春 仲春 阳春 酣春 熙春 春天 春风 春季 春光 春雷 春联 春节 春耕 春笋 春汛 春运 春种 春雨 春雨 春装春色 春秋 青春 早春 打春
形容春天的成语
【半晴半阴】解释：又晴又阴，阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。
【傍柳随花】解释：春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。
【触手生春】解释：一动手就转成了春天，富有生机。形容技术高明神奇。
【春冰虎尾】解释：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
【春蚕自缚】解释：缚：缠束，捆绑。像春天的蚕作茧那样，自己把自己缠束起来。
【春风和气】解释：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。
【春风雨露】解释：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
【春光漏泄】解释：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。
【春光明媚】解释：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
【春花秋实】解释：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
【春花秋月】解释：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景的意思。
【春华秋实】解释：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
【春回大地】解释：好像春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。
【春来秋去】解释：去：过去。春天到来，秋天过去。形容岁月流逝。
【春兰秋菊】解释：春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
【春暖花开】解释：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。
【春暖花香】解释：春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。
【春去冬来】解释：春天过去，冬天来临。形容时光流逝。
【春去秋来】解释：春天过去，秋天到来。形容时光流逝。
【春去夏来】解释：春天过去，夏天到来。形容时光流逝。
【春色撩人】解释：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
【春色满园】解释：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
【春色恼人】解释：恼：撩拔，挑逗。春天的景色引起人们的兴致。
【春山如笑】解释：形容春天的山色明媚。
【春深似海】解释：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
【春生秋杀】解释：春天万物萌生，秋天万物凋零。
【春生夏长，秋收冬藏】解释：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
【春事阑珊】解释：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。
【春笋怒发】解释：春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。
【春蛙秋蝉】解释：春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
【春宵苦短】解释：为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中，觉得时间过得很快。
【春意盎然】解释：意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。
【春意阑珊】解释：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。
【寸草春晖】解释：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。
【和风细雨】解释：和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。
【红情绿意】解释：红：指红花；绿：指绿叶。形容艳丽的春天景色。
【虎尾春冰】解释：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
【花红柳绿】解释：形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
【花明柳暗】解释：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
【花明柳媚】解释：形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
【花香鸟语】解释：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。
【回春妙手】解释：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。
【九春三秋】解释：九春：春季共九十天，故称“九春”；三秋：秀季三个月，故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。
【九十春光】解释：九十：指春季三个月，共九十天。指春天的美好光景。
【枯木逢春】解释：逢：遇到。枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。
【腊尽春回】解释：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。
【腊尽春来】解释：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又回来了。
【李白桃红】解释：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。
【柳暗花明】解释：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
【柳绿花红】解释：形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
【漏泄春光】解释：原指柳叶首先透露春天到来的信息，后比喻男女私情泄露，或秘密被察觉。
【漏洩春光】解释：①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。
【落花芳草无寻处】解释：比喻春天美好宜人的景色已经过去。
【满园春色】解释：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
【觅柳寻花】解释：觅：寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。
【妙手回春】解释：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。
【暮云春树】解释：傍晚的云，春天的树。表示对远方友人的思念。
【鸟语花香】解释：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。
【秋菊春兰】解释：秋天的菊花，春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。
【秋月春花】解释：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
【如履春冰】解释：履：踩。好像踩着春天薄薄的冰。比喻在危险的境地而提心吊胆。
【韶光淑气】解释：韶光：美好的时光；淑：美好。春天的美好景象。
【时雨春风】解释：及时的雨，春天的风。泛指能使万物生长的雨和风。比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。
【双柑斗酒】解释：比喻春天游玩胜景。
【万古长春】解释：万古：千年万代，永远。永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新
【文如春华】解释：华：同“花”。文章词藻像春天盛开的鲜花争奇斗艳。形容文章词汇丰富华丽。
【细雨和风】解释：细雨：小雨；和风：春天的微风。温和的风，细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。
【向阳花木】解释：向阳的花木光照条件比较好，春天早早发育。比喻因占有方便的条件而获得利益或照顾。
【杏雨梨云】解释：杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。
【燕语莺呼】解释：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。
【阳和启蛰】解释：启蛰：过冬的虫豸开始活动。春天来了，过冬的虫豸都活动了。比喻恶劣的环境过去，顺利和美好的时光开始了。
【野火烧不尽，春风吹又生】解释：野火不能烧尽野草，春天一到野草又长出来了。比喻富有生命力的事物，任何力量也扼杀不了。
【一阳复始】解释：古人认为天地之间有阴阳二气，每年到冬至日，阴气尽，阳气又开始发生。指春天又到来了。
【一阳来复】解释：古人认为天地之间有阴阳二气，每年到冬至日，阴气尽，阳气又开始发生。指春天又到来了。
【沂水春风】解释：沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。
【莺歌燕舞】解释：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。
篇20：分享还是分担作文800字
全文共 944 字
+ 加入清单分享，是一种美德，当我拥有一件东西时，把它分一半给你，于是我们俩同时拥有了这件东西。分担，是一种责任，当你遇到困难时，这份责任会驱使我去帮助你，让你减轻负担。
论分享与与分担的异同之处：我认为相同之处是分享与分担都是把一件大的事物分为许多件小的事物然后你、我、大家都去拥有其中之一；相异之处是分享是我得到的某种利益分给他人，他人与我都得到了这份利益的其中之一；而分担是当他人遇到了棘手的事陷入了困境，我为他人分担了部分的痛苦，我没有得到利益，但是他人会因此而松一口气。
论分享与分担的影响：依我看来分担的影响力还是比分享大一些。因为分享是你拥有，而且在不缺少此物的情况下发生的；但是分担是他人在最需要帮助时的援助之手，即使此时分享得比分担得多，但他人还是会记住你的分担打过分享，所以论影响分担比分享大。
论对分享与分担的看法：我认为如果某人的品德很高尚的话，那么在他身上分享与分担是并兼的，因为只有当分享与分担并兼时他的收获才是最大的。当他向别人分享时他会收到别人对他这一行为的感激或者回报他的分享；而他向别人分担时，他也会收到别人对他的感激和在他陷入苦难时别人也会向他伸出援助之手。
就用分担与分享来讲个小故事吧：麦克是位农民每年稻谷成熟时他都会与邻居分享他家美味的大米，因此邻里邻居都夸他是个大方的好小伙；约翰是与麦克在同一镇上的电工，与麦克不同的是每逢镇上居民家里的水电出现问题时第一个站出来帮忙的总是他，于是他获得了镇上居民给他取得助人为乐的约翰的称号；玛丽是一位家庭主妇与麦克和约翰相同的是她与他们住在同一个镇上，善良美丽的玛丽既懂得分享又懂得分担，每当家中的鸡、鸭、鹅产下蛋时，奶牛挤下奶时她会大方的与镇上的居民分享，每当有妇女生孩子时她也总是会去搭把手，她还会帮少妇子们绞脸，帮屠户们洗黑如铁的布袜。三年一度的镇长竞选开始了，麦克、约翰、玛丽都积极地参加了，最终玛丽成功的当上了镇长，她竞选成功的原因是她既会分享也会分担。而麦克失败了因为他只懂得分享却不懂得分担；约翰失败了是因为他只懂得分担却不懂得分享。看完这个小故事后你是选择分享，还是分担或是分享与分担共存呢？
分享是美德；分担是责任，我们不要分享或是分担，我们要既分享又分担。要让分享与分担共存一身让自己成为一个品德高尚的人。