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元宵节灯谜大全分享 - 开学吧

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以分享为题写一篇作文(经典20篇)

学会奉献,让别人更快乐;懂得分享,使自己更快乐。接下来小编为你带来分享的话题作文,希望对你有帮助。

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元宵节灯谜大全分享

全文共 5123 字

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灯谜是中国古代劳动人民智慧的结晶,是中国传统文化的一门综合性艺术。以下是小编整理好的元宵节灯谜大全,欢迎大家阅读参考!

1.  城市即景(外国导演) —灯谜 谜底: 郭在容

2.  怠工(三字新词语) —灯谜 谜底: 慢生活

3.  并非假圣旨(双钩,四字称谓) —灯谜 谜底: 真命天子

4.  黑灯瞎火好揩油(电视剧) —灯谜 谜底: 暗花

5.  行贿争宠遭曝光(中成药) —灯谜 谜底: 金银花露

6.  乔迁成泡影(室内建筑) —灯谜 谜底: 空调房

7.  课堂里的欢笑声(四字称谓) —灯谜 谜底: 音乐学者

8.  关爱新生儿(保健用品) —灯谜 谜底: 暖宝宝

9.  坐着无话说(四字国际新词) —灯谜 谜底: 站立会谈

10.  第一把手太精明(三字俗称) —灯谜 谜底: 大头鬼

11.  金蟒现身皆惊呼(四字公共设施) —灯谜 谜底: 蛇形通道

12.  《昭明文选》谁人编(称谓) —灯谜 谜底: 统治者

13.  傻子乎一味打字(三字电脑用语) —灯谜 谜底: 二维码

14.  南宋汉奸遁北国(四字金融用语) —灯谜 谜底: 抽逃资金

15.  供职“安畅”当司机(三字医疗用语) —灯谜 谜底: 做牵引

16.  嘲讽邻居爱掉泪(四字老影片) —灯谜 谜底: 笑比哭好

17.  黄兴渡洋负笈(五字新词语) —灯谜 谜底: 克强经济学

18.  没当上方丈(三字称谓) —灯谜 谜底: 主持人

19.  领衔主演真不凡(皮鞋品牌) —灯谜 谜底: 牛头牌

20.  允许再生一个娃(2字汽配名词) —灯谜 谜底: 宽胎

21.  悉数被劫无幸免(4字径赛用语) —灯谜 谜底: 一道抢跑

22.  恨不得抽他一个耳光(3字长相描述) —灯谜 谜底: 巴掌脸

23.  劳动力成本以US$计算(掉首,文具) —灯谜 谜底: 美工刀

24.  凿壁囊萤(称谓带礼貌用语) —灯谜 谜底: 学者借光

25.  并列亚军齐亮相(四字摄影用语) —灯谜 谜底: 二次曝光

26.  一门毁于流言(成语) —灯谜 谜底: 家道中落

27.  殷洪乔不作致书郎(四字机构改革措施) —灯谜 谜底: 简化流程

28.  东西随便拿(掉尾格,京剧) —灯谜 谜底: 取成都

29.  青年宫谜会知识面很广(苏州评弹演员) —灯谜 谜底: 周三博

30.  系仆亲笔(出版物种类) —灯谜 谜底: 小人书

31.  甜言蜜语的男人(魔戒人物) —灯谜 谜底: 甘道夫

32.  股票整版都在跌(四字常言) —灯谜 谜底: 满面红光

33.  赤足和尚(四字股市用语) —灯谜 谜底: 光头光脚

34.  汪峰告白谁先喜(四字字音乐名词) —灯谜 谜底: 第一乐章

35.  百年潮(四字沪语) —灯谜 谜底: 死要好看

36.  雨中的他(电视剧) —灯谜 谜底: 天下人家

37.  双方一见钟情(四字媒体报道用语) —灯谜 谜底: 两会来电

38.  藏匿函件(二字电信名词) —灯谜 谜底: 微信

39.  逛到乏力(食材别称) —灯谜 谜底: 软兜

40.  选择放弃,保住尊严(NBA球员) —灯谜 谜底: 舍维德

41.  今天属于“散弹枪”(三字社会活动) —灯谜 谜底: 科普日

42.  枪伤(卷帘格,传统游戏) —灯谜 谜底: 打弹子

43.  吓得怦怦跳(影片) —灯谜 谜底: 心战

44.  一人一排站三排(电视剧) —灯谜 谜底: 独立连

45.  独自扬招候出租(六字称谓) —灯谜 谜底: 一等一的高手

46.  择友不慎终成误(四字交通用语) —灯谜 谜底: 交错而过

47.  田地荒芜杂草生(四字人口学名词) —灯谜 谜底: 稀有人种

48.  哭声响亮各不同(教育新词) —灯谜 谜底: 一人一号

49.  当导游要有张弛度(日用品) —灯谜 谜底: 松紧带

50.  半截入土(出版名词) —灯谜 谜底: 腰封

51.  “为有暗香来”(司法界名人) —灯谜 谜底: 王雪梅

52.  水浒寨中称老大(戏剧人物) —灯谜 谜底: 梁山伯

53.  “土豪金”新上市(四字礼貌用语) —灯谜 谜底: 初到贵地

54.  尖端技术价更高(成语一) —灯谜 谜底: 难能可贵

55.  来岁打算(三字常言) —灯谜 谜底: 跨年度

56.  全军比武(体育赛事) —灯谜 谜底: 大师赛

57.  独自告辞(交通名词) —灯谜 谜底: 单行道

58.  “双兔傍地走”(外国影片) —灯谜 谜底: 雌雄莫辨

59.  但凭言语息干戈(三字时事新闻) —灯谜 谜底: 叙化武

60.  午前转雨(四字乒乓球术语) —灯谜 谜底: 马上变线

61.  开口博得满堂彩(四字新称谓) —灯谜 谜底: 第一声优

62.  挈妇将雏(称谓) —灯谜 谜底: 二把手

63.  吃着聊着倍儿热(病名) —灯谜 谜底: 食道炎

64.  伯仲之间(房地产用语) —灯谜 谜底: 大二房

65.  云烟(人体部位) —灯谜 谜底: 呼吸道

66.  魂牵桑梓,思之念之赞美之(歌词三句连) —灯谜 谜底: 我的梦里,我的心里,我的歌声里。

67.  男人卖淫太下流(三字艺术品) —灯谜 谜底: 大黄鸭

68.  驾崩(商业用语) —灯谜 谜底: 九五折

69.  唯我独贪(店招) —灯谜 谜底: 清风人家

70.  粉丝纷纷离去(天文名词) —灯谜 谜底: 流星雨

71.  为新起点给点力(字) —灯谜 谜底: 办

72.  当值晚托班(四字称谓) —灯谜 谜底: 留守儿童

73.  产妇重男孩(四字称谓) —灯谜 谜底: 轻生女子

74.  荧棒满场闪(三字影视用语) —灯谜 谜底: 光棍片

75.  居民楼盘渐渐入住(上海地名) —灯谜 谜底: 徐家汇

76.  三棒鼓声犹在耳(作曲家) —灯谜 谜底: 董冬冬

77.  叫阵(四字出行语) —灯谜 谜底: 打的过来

78.  敢死队为国捐躯(电视剧) —灯谜 谜底: 光荣使命

79.  留下后代(新影片) —灯谜 谜底: 有种

80.  靠房度晚年(电视剧) —灯谜 谜底: 老有所依

81.  吸贩毒罪(烹调名词) —灯谜 谜底: 白案

82.  光辉靓丽的形象(外国名表) —灯谜 谜底: 美度表

83.  室温冰点人走光(四字美国影片) —灯谜 谜底: 零度空间

84.  遭受蔑视殃及儿(京伶) —灯谜 谜底: 小达子

85.  击鼓传花声声催(职业) —灯谜 谜底: 快递

86.  被当作嘲讽对象(四字文学名词) —灯谜 谜底: 成人笑话

87.  停车场集合(网络词) —灯谜 谜底: 齐P

88.  四弟来信(春秋人名) —灯谜 谜底: 季札

89.  银锄湖上用餐(三字沪俗语) —灯谜 谜底: 吃长风

90.  戳穿骗局拿下人(服装名连量) —灯谜 谜底: 制服一套

91.  禅曲(运动员) —灯谜 谜底: 刘子歌

92.  “小红帽”上岗(四字电信用语) —灯谜 谜底: 推送服务

93.  背后偷打(流行词) —灯谜 谜底: 逆袭

94.  奇迹般再归(三字新词) —灯谜 谜底: 神回复

95.  先跌后涨终解套(网络称谓) —灯谜 谜底: 大V

96.  来宾住房已清扫(四字职务称谓) —灯谜 谜底: 客户经理

97.  二贤庄主说破来宾心思(五字航空名词) —灯谜 谜底: 单通道客机

98.  费用不公开(新电视剧一) —灯谜 谜底: 暗花

99.  萝莉的零花钱(三字谦称) —灯谜 谜底: 小女子

100.  此病不传染(成语一) —灯谜 谜底: 患难与共

101.  真正以戏会友(旅游名词) —灯谜 谜底: 纯玩团

102.  孩儿的影集(文化用品) —灯谜 谜底: 拍子簿

103.  窥觊帝位(软件名) —灯谜 谜底: 看图王

104.  过了一关又一关(三字驾车行为) —灯谜 谜底: 超重卡

105.  无需为分手埋单(喜剧) —灯谜 谜底: 绝不付账

106.  杨戬动粗(水浒人物) —灯谜 谜底: 武二郎

107.  自带祭品(魔戒人物) —灯谜 谜底: 阿拉贡

108.  三代同堂(武侠小说作家) —灯谜 谜底: 公孙宇

109.  官家用品(武侠小说) —灯谜 谜底: 大人物

110.  脱裤子放屁(三字口语) —灯谜 谜底: 解解气

111.  照看小孩真周到(四字常言) —灯谜 谜底: 顾全面子

112.  介绍信(新闻名词) —灯谜 谜底: 纸媒

113.  观看比赛不精彩(四字摄影评论语) —灯谜 谜底: 视角太平

114.  紧握缰绳戴月行(四字芭蕾剧目) —灯谜 谜底: 之夜

115.  一切费用由国家承担(文件名) —灯谜 谜底: 全会公报

116.  快与不快都过得去(交通用语) —灯谜 谜底: 慢速通行

117.  午夜时分炮声隆(儿童游戏) —灯谜 谜底: 打弹子

118.  铩羽而返泪如雨(地理名词) —灯谜 谜底: 北回归线

119.  两人边谈边走(四字国际时事) —灯谜 谜底: 对叙动武

120.  者(阎连科获奖小说) —灯谜 谜底: 夏日落

121.  古钱类别(春秋人名) —灯谜 谜底: 文种

122.  病人忌服(四字市招) —灯谜 谜底: 无痛穿耳

123.  青阳雨露,不私一物(电视剧) —灯谜 谜底: 老公的春天

124.  见此画面,我和小伙伴都惊呆了(外国地名) —灯谜 谜底: 阿拉木图

125.  拉萨之行开销大(畅销小说) —灯谜 谜底: 藏海花

126.  路过细柳写游记(四字财会用语) —灯谜 谜底: 经营成本

127.  发誓恩爱共百年(四字期指名词) —灯谜 谜底: 合约到期

128.  灯谜与足下相伴(食品) —灯谜 谜底: 老虎脚爪

129.  成龙的工作(医学名词) —灯谜 谜底: 房事

130.  儿大不由娘(深股一) —灯谜 谜底: 任子行

131.  缺乏诚实肮脏胚(四字通讯名词) —灯谜 谜底: 垃圾短信

132.  那微微一笑的样子,令人不得不拜倒(四字娱乐业用词) —灯谜 谜底: 莞式服务

133.  服装广告(三字旧时女影星) —灯谜 谜底: 裳

134.  男欢女爱,生出小孩(五字口语) —灯谜 谜底: 由着性子来

135.  两位公主(女歌手) —灯谜 谜底: 王二妮

136.  功德林商标(亚洲新闻人物) —灯谜 谜底: 素贴

137.  调解员札记(宋人笔记小说) —灯谜 谜底: 清波杂志

138.  “是第一件称心满意的事啊”(四字市招) —灯谜 谜底: 玉指美甲

139.  万骑脱缰(卷帘格,体育运动参与用语,含项目简称) —灯谜 谜底: 跑全马

140.  授予安全流动红旗(三字新影片) —灯谜 谜底: 太平轮

141.  都市打工仔,未到发薪袋中空(五字歌曲) —灯谜 谜底: 城里的月光

142.  借酒献媚(西药) —灯谜 谜底: 阿托品

143.  桥下寂无声(影视演员) —灯谜 谜底: 梁静

144.  收藏迷留言(字一) —灯谜 谜底: 谜

145.  武植在困苦中谋生(成语一) —灯谜 谜底: 大难不死

146.  忘了归还(凭证一) —灯谜 谜底: 借记卡

147.  数载不习张旭书(五字植物学名词) —灯谜 谜底: 多年生草本

148.  移情别恋(五字吴语) —灯谜 谜底: 做人家朋友

149.  高挂免战牌(CBA球员) —灯谜 谜底: 杜比

150.  黎明前获批(NBA球员昵称) —灯谜 谜底: 诺天王

151.  同意回家吗(四字文艺新闻) —灯谜 谜底: 阿肯归来

152.  三十天会活(四字航天术语) —灯谜 谜底: 月面工作

153.  赠房(五字著名江南民歌一句) —灯谜 谜底: 送给别人家

154.  效行先帝(三字考古称谓) —灯谜 谜底: 法老王

155.  多情公子(体育项目简称) —灯谜 谜底: 男花

156.  她来了,少爷(网球明星) —灯谜 谜底: 伊达公子

157.  十八罗汉十八道关(国际连锁店) —灯谜 谜底: 连卡佛

158.  猫儿脸(交通设施) —灯谜 谜底: 咪表

159.  排堵(三字消费凭证) —灯谜 谜底: 便利通

160.  杜比(三字沪语) —灯谜 谜底: 勿来赛

161.  珍惜每一天(五字电视剧) —灯谜 谜底: 要过好日子

162.  压制不同意见(电视剧) —灯谜 谜底: 异镇

163.  震慑力不足(NBA球员昵称) —灯谜 谜底: 威少

164.  出题招亲(五字教育现象) —灯谜 谜底: 一考定终身

165.  “这眼井没啥特别的”(六字人物特征描述语) —灯谜 谜底: 说一口普通话

166.  谢安故里菊花盛开(CBA球队,卷帘格) —灯谜 谜底: 山东黄金

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更多相似作文

篇1:成长中需要分享的中学生

全文共 932 字

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分享是一盏明灯,明亮人们的心田;分享是一座长桥,衔接友谊的缺口;分享是一棵大树,带来舒适的阴凉;分享是一阵轻风,传递情感的芳香;分享是一片红叶,擦亮心灵之窗。 Sharing is a bright light, bright peoples heart field; sharing is a long bridge, the gap between friendship; sharing is a big tree, bringing comfortable and cooling;Sharing is a light wind, which conveys the aroma of emotions; sharing is a red leaf with a window of the mind.

和朋友一起分享快乐,能够让友谊之灯更加明亮,友谊之光更加辉煌,和朋友一直分享快乐,能让友情之桥更加坚固,友情之根更加牢固;和朋友一起分享快乐,能让朋友之间更加亲密,更加和谐。

和别人一起分享幸福,能让幸福之风走遍世间,幸福之光照耀大地,和别人一起分享幸福,能把有限的幸福变为无限的快乐传递给每一个人,和别人一起分享幸福,能给别人一点美好的希望,能让别人因你多一点快乐,给你更多一点的祝福。

和别人一起分享失败,能够让别人与你一同吸取教训,找出误差,失败并不可怕,也不可耻,只要正确面对,能勇敢地告诉别人,与别人共同分享,或许会早一点把失败变为成功之母,与他人共同进步。

和别人一起分享经验,可以让自己对经验的印象更加深刻,也能帮助别人掌握更多。把自己的经验无私地告诉别人,能够让别人感受到你真诚的心,善良的意,别人才能真正体会到“朋友”的真意,享受到友情的纯真。

“分享”,就是把自己的快乐、幸福、失败、经验拿出来分给别人,才会享受到真正的快乐、幸福,才能更准确地找出失败的原因,才能更深刻地铭记经验的用途。因此,我们应该与别人共同分享,分享一切的酸甜苦辣,一切的喜怒哀乐,才能让生活更有意义,让经验更有意义。(只有与别人共同分享,我们才能在与他人走过的日子里更加快乐,才会让纯真的情谊根深蒂固,让真挚的心灵茁壮成长,让情感的花香飘向四方,让甜美的果实溢出芳香。

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篇2:桔子分享会作文400字

全文共 456 字

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今天下午,王老师提着一个美丽的糖果盒走进课堂说:“我今天带来了一种秋天的果实。”说完便拿出了一个金灿灿的桔子。同学们一看到桔子,两眼放光,直流口水。

王老师灵巧地剥开桔子,哇,像一朵美丽的荷花,而花蕊就是桔子的果肉。只见王老师掰开一个桔子,往丁莫言嘴里放,丁莫言害羞地向后躲,但王老师硬是塞给了她。这时,同学们有的舔着嘴唇,有的好像自己也吃到了,陶醉在其中,还有的则眼巴巴地看着,心想“哪怕给个皮闻闻也好啊!”王老师又走到戴杰瑞面前,掰了一个桔子放到他面前,他开心极了,可正当他张开大口准备吃的时候,王老师的手像弹簧似的缩了回来,戴杰瑞脸上的笑容顿时不见了。看到这番景象,同学们哈哈大笑起来。原本严肃的王老师也像我们一样,变成了一个调皮的小孩子。王老师又走到我的面前,给了我一片桔子,我放入口中轻轻一咬,酸溜溜、甜津津,可美味了!王老师说:“等下课,我再发给你们。”同学们顿时欢呼雀跃,上课也更认真了。

这次的分享会实在太有趣了,既让我们吃到了美味的桔子,又让我们感受到了老师浓浓的爱心。我多希望下次作文课早点到来。

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篇3:关于分享真好优秀

全文共 873 字

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分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵

分享能带给人们精神上的充实与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬;分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。

世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!

分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。

我们要懂得分享,尝试分享,让分享这一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

学会分享快乐,使快乐被放大,传递给更多的人,与朋友分享悲伤,使悲伤被缩小,这就是分享的意义所在。

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篇4:以学会分享为题的

全文共 860 字

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天下起了小雨,鸟妈妈让女儿玲玲和花花在雨中飞翔,练习捕食的本领。 她们冒着小雨在丛林里飞翔,忽然,眼疾手快的玲玲发现了一条又大又肥的虫子,于是她立刻飞过去,趁小虫子在树上栖息时,一下叼住了它。

花花却一点也没察觉,猛一回头,不见了妹妹的踪影,就着急地鸣叫:“玲玲!玲玲!你在哪儿呀?” “我在这儿呢!过来快过来!你看我发现了什么?”玲玲兴奋地喊着。花花好奇地飞过去,原来是一只大肥虫。“能分我一点儿吗?这可是我第一次看到这么大的虫子呢?”花花问道。她心里多么渴望玲玲能分她一点儿呀!可是,玲玲却一下把大虫子夺走,骄傲地说:“这可是我捉的一级宝贝!如果让你吃掉了怎么办?谁让你这么笨呢?”

说着,她哈哈笑了两声就飞走了。 花花非常伤心,飞到青蛙公公家。青蛙公公听了这件事,对花花说:“走!我们去找她吧!”当玲玲看到青蛙公公时,不吱声了,乖乖地落在树枝上,青蛙公公和蔼可亲地对玲玲说:“玲玲呀!好姐妹要能同甘共苦,明白了吗?分花花一点吧!” 玲玲想着:如果我自己吃了,就会大饱口福;如果分她一半,我就不会很饱,真不想给她,要是自己慢慢地品尝该多好呀!青蛙公公好像看透了她的心思,语重心长地说:“玲玲,你想想,当你生病时,是谁照顾你?当你练习飞行摔断翅膀时,又是谁帮你找来医生?” 是姐姐呀,我怎么都忘了?我真是有点过分呀!

想到这儿,玲玲的脸“唰”地一下就红了,默默地流下了眼泪,花花看到了,连忙飞到树枝上安慰玲玲:“别哭了,别哭了,没事。”这时,玲玲擦干眼泪对花花说:“对不起,刚才是我不对,咱们一起吃吧!”她看了看那条小虫,把它分成两半,一半给自己,一半给花花。

“这就对了!分享就是快乐!”青蛙公公露出了灿烂的笑容。 从此,玲玲和花花成为了更加知心的好姐妹,她们彼此分享快乐,越来越快乐!点评: 这篇美好的童话故事,讲述了一个温情的道理——彼此分享带给我们更多快乐!小作者独具匠心,以鸟儿捕食——护食——分食为线索,展开故事情节,把鸟儿复杂的心理变化描写得生动有趣,把一个深刻的道理童话般的表达出来,使这篇快乐真好更具可读性。

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篇5:分享专家讲解sat作文中的论据

全文共 616 字

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SAT作文中的论据是为写作观点来服务的,SAT作文每次都很明确的指出,话题观点的不唯一性,只要言之有物以及合乎逻辑,能够说服阅卷者,就都是一篇成功的文章。所以选择观点应该尽量选择你所知道的论据很多的观点。

第一题:Should heroes be defined as people who say what they think when we ourselves lack the courage to say it? 英雄是否应该定义为这样一种人:当我们缺乏勇气表达自己内心想法的时候,他们却勇于说出自己的真实想法?

解题:这道题算是比较简单,同学们一般会联想到的论据是马丁路德金、甘地、曼德拉、哥白尼、伽利略、布鲁诺、达尔文等等。由此,我们引出第一类论据:人物论据。实际上,人物论据是我们在解决SAT题目时使用最多的一类论据,大约可以应用于大约60%以上的题目。同学们在备考过程应该找3~5个名人,把他们研究透彻,用到文章里面去。这些名人应该具备以下一些品质:勇敢、坚强、乐观、追求卓越、百折不挠、逆境成才、勇于挑战权威、积极服务他人,等等。

第二题:Do you think that ease does not challenge us and that we need adversity to help us discover who we are? 顺境不足以挑战我们,我们需要逆境来了解自己,是否同意?

解题:人物论据。

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篇6:学会分享作文

全文共 806 字

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又是一年团圆时,一家人热热闹闹地围坐在圆桌边,可今年的热闹似乎有点儿变了样,打游戏的激情飞扬,抢红包的兴奋尖叫,发祝福的一刻不停,欢声笑语、喧嚣嘈杂中,唯独爷爷奶奶落了单,他们一会儿探头瞧瞧他,一会儿“无意”瞥瞥她,“手机控”、“低头族”们自然是沉醉于自己的世界中。

无意中抬头的我,心里瞬间微微疼了一下。是啊,我的爷爷奶奶出生于上世纪四十年代,在这个日新月异的信息网络潮流中被推搡着却又无奈着。他们也同样有着好奇的心,想进去探究它的神奇诱人之处啊。我暗暗地下定决心,我要与爷爷奶奶分享它的乐趣。

可是决心毕竟是决心,实践起来还真不容易呢!我决定先从比较简单的微信入手,可是对于零起点的他们来说,每一个我们看起来易如反掌的步骤,他们要琢磨好久才能大概明白,这个步骤才搞清楚,前一个又忘记了。回想起大年夜那晚他们的落寞与孤寂,我心底那丝丝点点的不耐心给硬生生压了下去。他们围在我身边,时而不好意思地挠挠头,眼神急切又渴望。

我灵机一动,何不为二老绘制一本《微信秘籍》,它可以代替我一直陪在爷爷奶奶身边为他们答疑解惑。我用了三个晚上的时间,悉心绘制,一部图文并茂的《微信秘籍》成功出炉,大字号的文字解析配上醒目鲜亮的手绘图画,分割成若干版块,如何收发红包,如何发语音信息,如何在朋友圈发动态,如何点赞评论……

当我把这本亲手创作的《微信秘籍》交到爷爷奶奶手中时,他们褐色的瞳仁闪烁着光芒,柔和的橘色灯光下,二老一个口中念念有词着,一个在手机上比划着,遨游在那个神秘世界的他们虽背影佝偻,眼神却异常坚定……

西安游学的十天里,我在朋友圈记录火车上、回民街、城墙下的点点滴滴,爷爷奶奶总在第一时间为我点赞,送来叮咛和祝福。

时光流转,我一点点长大,爷爷奶奶一点点老去,成长的路与老去的路并行,在那分享互动的温情时刻碰撞、交汇,就像天上的星子一般熠熠生辉。成长就像一个调色盘,我们用一个又一个的微分享,涂抹出我成长道路上最亮丽的色彩。

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篇7:妇女节主题作文分享

全文共 417 字

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今天是3-8妇女节,是属于妈妈的节日,我想平时妈妈那么辛苦,今天她过节日,我应该帮妈妈做点什么事情。

我想:“我该怎么样去帮妈妈做事情呢?”突然,妈妈说:“我去买菜了,你帮我看门口吧!不要出去玩。”我说:“不,不用了,你来看门口。我去帮你买菜吧!”妈妈奇怪地问:“今天怎么这么乖啊,帮妈妈去买菜。”我马上说:“你忘记了吗?今天是3-8妇女节啊。”妈妈这才醒悟过来:“好,但是,这一次不用钱吧?不要像上次那样,向妈妈要钱哦。”我回答说:“这你放心吧,这一次免费的。”于是,我拿着篮子,学着妈妈的样子出发了。

到了市场,我首先买鱼,我走到鱼肉类哪儿,一阵鱼腥味迎面过来,我一闻到就想吐了。于是,我捂住鼻子,走了过去。我选了几分钟,终于选中了一个鱼头,我买了下来。接着,我去买青菜,买青菜很容易,到了那儿,选了几棵“上等”的白菜。接下来,我还买了牛肉、猪肉、排骨等食物。

今年的3-8妇女节我虽然有点累,但是我很开心,因为我看到了妈妈快乐的样子。

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篇8:分享,还是分担作文800字

全文共 795 字

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我们的情绪影响着身边的人,是该分享还是分担

我们总把不好的东西隐藏在心里,把开心与快乐的事情与亲朋好友一起分享,人性固然是这样。

自打母亲把我生出以来,他们每天都要面对着工作的艰辛,好不容易把我拉扯大。偶尔他们被上司骂,心里的情绪像焰火一样烧得猛烈。但在家中,他们的情绪像刚刚艳开的花朵,永远微笑的面对我。从不与我分担他们的任何坏脾气。

这也促使现在的我也从不让坏脾气表现出来。就算在学校被老师批评,心里很难过。回到家中,我也会微微扬起可爱的嘴巴,给家人一个甜甜的笑脸。

在家中,我们都是快乐的,因为我们从不把坏情绪带回家。遇到困难时,我们也不板着脸对待。

现在的我快成年了,我多么希望能替父母分担一点经济负担,哪怕一点点。但是正读高三的我,一无所有。我能做的就是分数能考高一点,再高一点。竭尽全力的把知识记在脑袋里。在高考的那一天,冲上二本线。我也只有这样才能让父母安心一点。每次在学校中我与您通话时,您总是问我:“学习压力大吗?菜好吃嘛?钱够不花?要不寄点回去。”我亲爱的妈妈,您的女儿我很好,只是您能让自己辛劳的身体放松一下吗?我多么希望用稚嫩的肩膀为你分担。

我的事你总是安排得很妥帖,而您自己呢?什么都省着,生病了也只是随便。妈妈,我愿意和您一起分担痛苦。我要当个有担当的孩子,虽然想一直依偎在你的港湾,但我并不只想这样。

每每我叫你多休息,不要太过劳累时,您也总是嘴上应和我转身就忘得一干二净。

我在一天一天的长大,而您们却一天一天的老去。

岁月不饶人!

父母总是以子女为中心,所有的累活,苦活,从不让子女干。他们也许不知道,我们是多么渴望帮父母分担一点,但固执的父母永远不会让子女受半点苦。

我的家是个幸福之家。

请不要让你的坏情绪影响到别人,更不要带回家中,父母不欠你的。好好爱我们的父母,把好的与父母分享,帮父母分担不好的,这并不是法规,却是能让父母笑开怀的孝心。

我们可以分享,更应该学会分担。

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篇9:哲理故事分享

全文共 414 字

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我儿子放学回家,坐在书桌前,静静地擦着眼泪。

问他为什么,他哭着说:“考试没有考好,平时班里有几个同学不努力学习,都比我考得好。”我是不是特别笨?为什么我努力学习,却没有取得好成绩?

我的儿子没有才华,但他绝对不笨,而且他学习很努力。他一到家,就会坐在书桌前学习,从不出去度假,专心做作业,但结果总是让他失望。

我安慰他几句话,鼓励他努力工作,迟早会有收获的。他擦干眼泪,停止抱怨,坐在桌前学习。

那天,天已经很晚了,我看见书房里有一盏黄色的灯,灯下有一个人在努力读书。也正是从那一天起,他可悲的学术成就更加激发了他的学习动力。我可以清楚地感觉到他比以前工作更努力了。

一个月后,每月的考试结果出来了,我很震惊。我的.儿子以前成绩一般,在整个年级排名第一,是高中以来成绩最好的。没想到仅仅一个月,他就从谷底一跃而上了山顶。

儿子高兴地说:“没想到会有这么大的进步。”

时间魔术师告诉他:“你一直在艰难的路上奔跑,收获这样的成绩是不可避免的。”

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篇10:礼物分享会作文500字

全文共 514 字

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星期二,我们班举行了一场“礼物分享会”。想知道“礼物分享会”发生了什么事吗?请跟我来——

我虽然没有带任何礼物进去,却带了一样无形的礼物。我坐在座位上,很多人都带来有形的礼物:发夹、植物、手工纸鹤、手工五角星、乐高积木……我突然发现,全班就只有我的礼物与众不同!

“礼物分享会”开始了,只见几十双手争先恐后地举起来。老师千挑万选之后说道:“玉婷,你先来分享。”玉婷走上台后,老师在黑板上写了分享要求:要讲出物品的外形、由来、意义。玉婷娓娓道来:“这件礼物是一支黄色的笔,是凉凉老师奖励我考出好成绩的。希望我好好学习,天天向上!”大家听后,热烈的掌声响了起来。

同学们纷纷上台介绍自己带来的礼物,坐在台下的我们大开眼界,大饱耳福。大家兴致勃勃地参与着,享受着“礼物分享会”带来的快乐。

之后,老师叫到了我,大家见我没有拿任何礼物,心里满是问号。大家惊讶极了:“你怎么没带礼物呀?”“你怎么两手空空呀?”我笑着说:“我的礼物是妈妈送给我的,它是无形的物品,这是我们每个人都拥有的一件礼物。它带着对我们的期待,那就是宝贵的生命!”一席话后,教室里响起了雷鸣般的掌声……

真是一次快乐的“礼物分享会”呀!礼物给我们带来了快乐,也蕴含着关爱和期盼。

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篇11:我懂得了分享作文600字

全文共 726 字

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懂得分享一根普通的笔,蘸上团结的水,书写了一次难忘的游戏。

“今天,我们来做一个找红星的游戏,规则是:一名同学来找藏着的红星,如果他走错方向,我们就拍手拍的小声点,对了就大声些,不能提醒,但他找到的越快越好。”笑眯眯的老师大声说。

找的人是逸伦,他把眼睛闭上时,游戏就开始了。老师也变成了个小孩子,蹑手蹑脚,轻步轻声的把红心藏在潘潘的语文书下,大家不约而同的坏笑起来。

逸伦慢慢睁开眼睛,脸上满是疑问,紧张,怀疑的迈出一步,向潘潘的反方向走去。大家都把手轻轻的合在一起,再缓缓打开,大气也不敢出一口,窗外的小鸟都识时务地闭上了嘴。可就在这时,不知是谁“啪!”。突然大拍一声,爱捣乱的同学见状,按捺不住了,也跟着大叫一声,把手拍得“噼里啪啦”直响,教室里一片“沸腾”。寻找的同学一脸茫然,不知所措,瞬间像无头苍蝇一样,迷失方向,不知是真是假。我们急了,狠狠地瞪了那些“捣蛋鬼”一眼,拉住他们的手,厉声说:“小声点,小声点,我们不团结,找的人就找不到了!”他们满不在乎的吐吐舌头,不再拍了。逸伦立刻反应过来,他挠挠头,试了几次方向,终于,向潘潘那边走去。大家兴奋极了,小脸蛋涨的通红,眼睛瞪得大大的,散发着期待的光芒,痛痛快快地把掌声送给了他。逸伦就在我旁边,我偷偷对他使了一个眼色-往潘潘那边转一转,再向着那个方向撇撇嘴。他似乎明白了我的意思,自信满满、挺着胸脯,大踏步的向潘潘走去,我激动的心中有一百只小兔子在上蹿下跳,差点儿一蹦三尺高,更加努力的拍了起来,大家齐心协力,那声音如同一个巨人在使劲跺脚般大,久久地回荡……“啊,他找到了!”大家欢呼起来。

风呼呼的刮着,寒冷无比,教室里却因为这次的普通游戏,把自己的心烧得红红的,和别人的心挨得紧紧、紧紧……

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篇12:懂得了分享六年级作文600字

全文共 681 字

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秉,一枝香烛;看,月上枝头;赏,庭下空明;忆,古昔今日;思,世事变迁;悟,世事哲理。

心灵,感悟,升华。

“草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。”春,向我们分享了“人闲桂花落,夜静春山空”的闲情逸致,我们感悟到“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的自由愉悦;春,向我们分享了“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的盎然生气,我们感悟到“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的勃勃生机;春,向我们分享了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的灵动自在,我们感悟到“好雨知时节,当春乃发生”的欢喜快乐。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏的气息,是骄阳的温度,是烈日的炙烤,是分享“小荷才露尖尖角”的欢喜之后得到的“早有蜻蜓立上头”的妙趣横生;是分享“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的悠然恬静之后换来的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的闲适自由。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”的确,秋日“解落三秋叶,能开二月花”的伟大奇妙,分享着“湖光秋月两相合,潭面无风镜未磨”的恬淡闲适;分享着“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”的豪情壮志;当然,伤秋也在所难免,秋夜,分享着“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的悲壮哀愁;分享着“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的孤寂幽怨。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬雪,分享着“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”的宁静安详;分享着“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”的气势磅礴;冬梅,分享着“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的美妙绝伦。

乘,四季的风;踏,泥泞人生;观,美妙生活;唱,沧海桑田;寻,心灵升华;悟,世事哲理。

心灵,在分享中感悟,在感悟中升华。

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篇13:共享时代的分享作文1000字

全文共 948 字

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行走在城市宽阔的柏油马路上,抬眼望去,摩拜单车、ofo小黄车铺天盖地;路过一处户外的篮球场,活力四射的少年们高声呼叫着追逐一颗橙色的共享篮球,朝着篮筐高高跃起;闲逛在繁华的商业街上,回首一看,一家共享书店正散发着柔和的光芒,融在满街灯火通明之中,里头是人们翻书时静谧的骚动……共享单车、共享篮球、共享书店……共享资源的队伍日益壮大,他们来势汹汹,叫嚣着在一座座繁荣的中国城市站稳脚跟,以遮天蔽日的姿态占领着我们的视野。它们为我们提供了更加便捷的生活,而这种生活也悄然改变着人们的生活理念。

在这个共享时代,人们借助于共享资源,以极低廉的价位享受着同质量的服务,并渐渐对此感到理所当然。我曾在网上看到有人说:“分享自古以来就是中华民族的传统美德,而共享资源成功的把分享做到了极致。”但是,共享资源是商家投机盈利的一种手段,而古人的分享却是人与人之间情谊的象征。但在这个共享时代,越来越多的人像那名网友一样将他人的馈赠与共享资源一视同仁,似乎别人的分享是理所应当的,将他人的善意弃之不顾。

有一句格言“赠人玫瑰,手留余香”,但同样还有一句与之相对的,“滴水之恩,当涌泉相报”。共享时代的人们作为给予分享的一方,成功的将前一句的精华发挥到了极致;可作为接受的一方,却难以学会后一句的处世方式。人们不再对于他人善意的分享给予重视,取而代之的是一种随意、怠慢的态度。仍然以共享资源为例,其中的领军人物,率先开拓这一领域的共享单车,早已不被人珍惜:座位上扎针、被人为锁在家门口的行为屡见不鲜,甚至被人恶意涂改二维码。人们对它的态度正一点一点的发生改变:最初的新奇、小心珍重早已荡然无存,被破坏行为困扰的受害者们更是忍无可忍,在一再要求公司采取措施却无济于事后,大量的民众愤怒了,他们开始在网上公开要求取缔共享单车,响应者无数。

由此可见,当充满好意的分享不被重视后,它带给人们的不再是愉悦,甚至会使人们的心情烦躁易怒,对人们非但没有帮助,反而有害无益。“物以稀为贵”,共享资源使分享大众化,数量剧增,却反而失去了它的可贵之处。

在这个共享时代,身为一个中华公民,我们的职责,就是尽力阻止中华传统美德的流失。“投我以木桃,报之以琼瑶”绝不能是苍白的空口白话,将感激与分享这受与施两方同步,才是共享时代最正确的生活理念。

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篇14:学会分享议论文

全文共 622 字

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快乐与他人分享,就有了2份快乐;痛苦与他人承担,便减轻1份痛苦。分享是美丽的,分享是爱的包容。学会分享,是心灵的寄语。

学会分享自然美景,是情操的陶冶。古时陶弘景就与友人分享“晓雾将歇”,“沉鳞竞跃”的山中美景;苏轼也与张怀民分享“水中藻、荇交横,盖竹柏影也”的月下之色;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这样磅礴的气势,不正是李白在与他人分享这天之绝色吗?学会分享自然美景,是对心的洗礼,是对境界的提升,让人生对生命有不同的感悟。

学会分享最珍贵的礼物,是爱的传播。东南亚海啸时期,一位英国小女孩毅然捐献出自己最爱的小布娃娃。她说:“它让我感到快乐,也一定会让灾区的孩子感到快乐的!”多么纯洁的童心!尽管这个布娃娃在灾区人民眼中,也许连一滴水都不如,但它身上却承载了女孩无私而纯洁的爱!我相信,无论这个娃娃落在哪个孩子手上,她一定能感受到大洋彼岸传来的亲切问候,如同春日的阳光一般温暖而充满甜蜜。学会分享最珍贵的礼物,是分享着真诚与炙热的爱,像阳光雨露般撒入心田。

学会分享生命,是灵魂的高尚。你可曾知道,当你的鲜血被注入一个垂死的病人身体里时,你就与他分享了你的生命!邓小平老人至死都不忘将角膜捐献,又是何等的高尚?他与别人不仅分享了光明,更分享了一个光辉灿烂的人生。

分享是一种美丽的行为。的确,与他人分享快乐,是跳动的音符,叮叮咚咚,组成悦耳的乐章;是五彩斑斓的颜色,跳动着,在人与人心间搭起爱的彩虹。学会分享,学会让自己真诚的爱撒满于地间。

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篇15:苹果的分享

全文共 825 字

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俗话说,分享是一种是神奇的东西,它能使快乐增大,使悲伤减少。这就是分享的独特魅力和强大作用。

今天,邻家姐姐分别给了我和弟弟一个又大又红的苹果。苹果是我们的最爱,我们高兴地谢过后便自个玩去了。

我拿着苹果回到房间,从书架上随意的抽出一本书来看。正打算把这个红彤彤的苹果送进口时,一个醒目的标题“学会分享”出现在我眼前,不知怎么的,这个标题深深地吸引住了我的眼睛,促使我往下看,我已经顾不上吃那个又大又红的苹果了。

“如今的孩子身上已经快找不到分享的传统美德了。每当家里来客人时,他们总会把玩具,零食,分享给对方……”

看着这段文字,我又恼怒又羞愧,恼怒的是,它把我们说得无地自容;可更多的是羞愧,因为,这上面写着的,都是事实!

“分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你永远不会得到真正的快乐,永远也不会得到知心朋友!”

对于这段话,我无法理解他,因为我不明白,更是不相信,分享会有这么大的作用!

“小姐姐,小姐姐!”楼下传来邻家双胞胎妹妹的叫声。

“来了来了。”我放好书正要下去,忽然记起手中还捂着那个又大又红的苹果,像睡熟的婴儿那红扑扑的脸蛋,真可爱。我意识下的把苹果放在桌上,似乎并不想让他们觉察我有一个又大又红的苹果。忽然想到刚才看的那段让我无地自容的话,一咬牙,拿着苹果下去了。

刚踏出楼梯,我便听见双胞胎妹妹说:“哇,姐姐的大苹果真好看!”

我把心中的不忍埋在心底,笑着说:“我们一起吃吧。”

说着,我弟弟也拿着一个刚洗好的苹果进来了。

双胞胎妹妹带着希翼的眼光,说:“真的可以吗?”

“好东西要一起分享嘛。”我的心好像轻松了不少。

我去厨房拿水果刀,把苹果切成两半。也许是因为不好意思吧,弟弟也把他那个苹果贡献出来,依旧是由我切成两半。

于是,我们四个人各自拿了一块,津津有昧的吃起来。望着他们灿烂的笑容,我好像明白了什么……

手里的苹果真甜,我从来没有吃过这么甜的水果;桌上的苹果皮真红,比之前还红,比任何一个苹果还要红。

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篇16:分享的乐趣作文800字

全文共 948 字

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我这个人,没别的,就喜欢广交朋友和乐于助人,我热情大方的性格让朋友们喜欢和我在一起。有的朋友喜欢我的玩具、想借我的图书,我都会毫不吝啬的借给他们。可唯有一个玩具,我怎么也舍不得拿出来与他人分享

那是一个“乐高”牌的驱逐舰,长约70厘米,宽约8厘米,舰前端有一个飞机发射台,可起降战斗机,舰后面有两挺机枪。驱逐舰由1200多个模块拼装而成的,这可是我参加作文比赛获得一等奖的奖品。刚拼好那阵子,爸爸妈妈觉得很漂亮,特意放在客厅最突出的位置,作为一件高档工艺品来装饰家的。

我们家是一座独栋的房子,进出比较方便,经常有朋友来我家玩。我的邻居家有一位跟我年龄相仿的男孩,个子比我稍高,但个性有点犟。这天,他来我家玩,很快发现了这艘驱逐舰。他看了爱不释手,偏要我把驱逐舰借给他回去玩几天。他见我面露难色,不肯答应,便提出把它拿下来,就在我家里玩,我也只好勉强答应了。心想,作为好朋友,有好东西应该拿出来分享。在摆弄的过程中,我俩都发现,驱逐舰的舰身有点空,不是很美观,这也是我以前拼装的时候反复弄也没有弄好的。经过我俩的思考和不断尝试,终于圆满地解决了这一问题。后来,我们又一起琢磨,在舰艇上搭起了一个高高的小房子,作为驱逐舰的信号塔台。他又提了个建议,多装几个发射台,我经过计算,刚好可以多装三个。装好后变成了四个,左右各两个,发现更对称、更美观了。我们还大胆创新,将原有的机枪换成了威武的高射炮管,在舰艇的后端装上了导弹发射架,还装上了雷达。嘿,驱逐舰比原来更好看、更威武了!

我们乐呵呵地把装好的驱逐舰重新摆在客厅装饰柜最中心的位置上,他才依依不舍地离开了我家。我望着改装一新的驱逐舰,陷入了沉思。看来分享可以集中两个人的智慧,真比一个人强,以前我只知道按照玩具附带的拼装图纸来拼装,拼了好几天都没成功,现在居然还可以改进创新了。在分享中,我弄清了拼装驱逐舰时没有弄懂的地方,也知道了将以前的舰艇改进成“升级型”的驱逐舰。

从这次分享玩具的经历中,我明白了分享不但可以获得快乐,还可以增长知识、增进友谊。分享玩具如此,在人生的道路上,分享也是如此。我们可以分享自己的知识、分享自己的体会、分享自己的经验,还可以分享自己的快乐。只有学会分享和合作,才能进步,才能提高,才能更有收获。这,正是分享的更大乐趣

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篇17:分享还是分担作文1000字

全文共 1084 字

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朔风起,枯叶落,寒风入肌骨。刚经历了纪念世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利的活动的激动,我又坐在了纪念129学生爱国运动演讲比赛的现场,凝视着会场上鲜红的横幅。我不禁又想起八十年前为中国人民抗日战争的胜利,为新中国的诞生和富强奠定了坚实的基础的那一幕。

八十年前的冬天,北平的街头上演了一幕惊天地,泣鬼神的历史剧。为了揭露日寇侵略中国,吞并华北的阴谋,遏制国民党的妥协投降政策,在中国共产党的领导下,东北大学,中国大学,北平师范大学,北平市立女一中,清华大学,燕京大学的青年学生六千多人,顶着凛冽的寒风,举行了抗日救国的集会,并且面对前来镇压的反动军警毫不畏惧,进行了声势浩大的示威游行。用他们的热血和生命谱写了一曲救国救民的壮歌。这场运动大大促进了中国人民的觉醒,促进了国内和平和对日抗战,从而新中国的诞生和繁荣富强,推动了抗日统一战线的形成,也为抗日战争的胜利奠定了坚实的基础。

当年参加这场运动的学子们,他们从国家,民族那里分享到的是屈辱,苦难,贫苦,然而他们却为国家民族分担了救亡图存,复兴中华的重任,他们无疑是光荣的,是伟大的,是不可磨灭的……

“哗哗”的掌声和台上同学似侃侃而谈,又像是诗歌朗诵的演讲把我从遐想中拉回了现实,聆听着演讲者们的演说,我又遐想起来:诚然,演讲者们所讲的道理都不错,所表达的意愿也都无可指摘,然而,我总觉得缺了点什么,缺了点什么呢?从那背诵似的陈说,似作秀的动作中,我觉得缺了一份真情,一份担当的激情!是啊,我们这群小公主小皇帝,从小就享受着国家的兴旺,可是我们中相当多的人,心中所想的不是歌星,球星就是演艺明星,我们中相当多的人,每天沉迷的不是学业技能而是手机电脑!当然也不乏努力进取的人,但他们又有多少人敢拍着胸脯说:“我要为中华之崛起而读书呢?”在这种情况下谈起爱国,为国分担,那当然,显得十分隔膜,十分矫情了!

可是,现实却不容许我们如此。在国内,我们仍然是一个发展中的大国,我们还有许多贫困的地区,我们的人口与国家的经济还不匹配,我们的科技还没有走在世界的前列,我们的国防还没有达到让任何敌人都不敢轻举妄动的水平;在国际上,日本帝国主义亡我之心未灭,八国联军的后代仍在为中华的崛起制造麻烦。作为中华民族的子孙我们必须居安思危,像八十年前的前辈们一样,自觉、勇敢地为祖国分担忧患,把个人的追求与国家民族的复兴联系起来。把个人的发展,纳入国家民族的序列,脚踏实地努力奋斗。只有这样,我们才无愧于八十年前英勇奋战的前辈们,无愧于身为炎黄子孙!

想到这些,我不禁激动地走上讲台,向我的同辈们呼喊:同学们,大家起来,担负起天下的兴旺吧!

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篇18:分享之乐作文600字

全文共 563 字

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“那一刻,我们站上了领奖台,五彩斑斓的灯光霎时聚焦到了舞台,一阵一阵如雷鸣般的掌声不断传响于我的耳间。我与他相视而笑……”此时,我明白了:分享的真正意义不是一枝独秀,而是共赢。

两个月前,当得知比赛即将来临,我们陷入了忧虑、迷茫,继而便投入了永无休止的练习之中……老师依次点评了我和小伙伴的演奏效果,指出我的滚奏比他略胜一等,而他的单复合双跳则比我技高一筹。老师看了看愁眉不展的我俩说道,你们为何不分享自己的长处,来弥补对方的短处呢?

一语点破梦中人。在这之后,我们在鼓房互相探讨乐谱,有时争锋相对,在一番辩论后又达成共识。随着比赛日子一点点地迫近,我们更加努力,更加投入,一个个音符连接成一段段鼓点,一段段鼓点串联成美妙的乐章。“独乐乐不如众乐乐”,我们在分享中进步,更是在分享中成长。

比赛来临了,我们携手登上舞台。在闪烁的灯光下,我们变得无所畏惧,因为我们已经成为了彼此的支持。爆裂的鼓声在鼓皮上震动,随着抑扬顿挫的节奏,宛如一条无形的祥龙,直冲云霄。整个赛场寂静着,空气中洋溢着紧张但又热情的气氛;随着最后一段节奏,我们渐渐陷入了自己的一个世界,打得如痴如醉,身体跟着音乐一起摆动。在这一刻,所有的观众都被我们感染,情不自禁地打着节拍,和我们一同享受音乐的快乐。

我想我们成功了,这成功不仅仅来自我们的演出,更来自于相互分享。

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篇19:关于学会分享的高一

全文共 713 字

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分享,一个简简单单的词语,却蕴藏着许多的奥秘,正等着我们去挖掘。分享是什么呢?我告诉你吧!分享是把一份爱分成了无数份,传递给他人,让他人也能够品尝到爱的滋味。

在数学上,一加一只有等于二。可在生活中,却不是这样,一份快乐加上另一份快乐,就可以得到无数快乐。你一定觉得很神奇吧!那你听我慢慢说。记得有一次,我去杭州参加英语比赛,我练习了好几个星期也练不会,因为那英语实在是太难了。经过了几个星期的磨练,我终于把一篇长长的英语文章顺利地背了下来。最后,我得了一个三等奖。我把这好消息告诉了大家,大家也为我高兴。是不,一份快乐就这样变成了无数快乐。

快乐可以分享,悲伤也同样可以。当我们把烦恼倾诉给他人时,烦恼也会不断减少。我把我的烦恼告诉了别人,别人也来为我分担烦恼,那么我的烦恼不是减少了一半吗?我经常把自己的烦恼告诉妈妈、告诉朋友,现在我不是还是一个活泼可爱、乐观向上的女孩?我以前不爱上语文课,我告诉妈妈,妈妈耐心地指教,让我爱上语文。现在,每一堂语文课,都会见到我举手的身影。

还记得这么感人的一幕,在汶川地震的废墟上,温总理饱含深情地说:“一点爱心,乘以13亿,便汇成了爱的海洋。”一片片的废墟堆积着,有的人妻离子散,有的人遍体鳞伤,有的人失声痛哭......温总理鼓励人们,振作起来。人们在他的鼓励下,振作起来,投入到了救助灾民的过程中。

只要大家团结起来,坚不可摧,再难克服的困难也是微不足道的。我在数学方面遇到了难题,绞尽脑汁也想不出来。我把这个难题和其他同学一起分享了,我们大家一起集思广益,解决难题,没过多少时间,我们的难题就迎刃而解了。

分享,就是传递爱心,传递快乐,传递幸福;分享,就是化解忧伤,化解灾难,化解困难。

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篇20:分享还是担当

全文共 694 字

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纵然我只是宇宙间一颗毫不起眼的尘土,只是世间万物中的一株普通的小草,只是风尘仆仆中无意间洒落的一片枯黄的落叶。我却有人间分享担当的胸怀。

——题记

与别人分享快乐,你的快乐就会加倍,与别人分享快乐,你的快乐就会加倍,雨别人分享痛苦,你的痛苦就会减半。我们要学会分享还是分担。

不知从何时起,分享不再是幼时一起吃零食的喜悦;不再是儿时一起快乐一起疯闹得洒脱。它是人世间最美的付出,分享是一种美德,当你和周边的人倾图你的喜悦而他们也弥漫在你的欢乐之中。它能使你忘却前一秒的痛苦让你全身心的融入这篇喜悦的天地。它是多么的美好啊!

一档热门的真人秀节目《爸爸去哪儿》中曾有这样一组镜头,六个小朋友被分成三组,两两进入一个房间,桌上有两个碗,一个碗是节目组准备的早餐,另一个是空的。而这三组中,其中两组都有一个小朋友吃不到早餐,另一个是空的,用意明显得很,是让孩子学会分享。而这三组早餐,其中一组都有一个小朋友吃不到早餐。最后一组又遇到了另一个问题——早餐太难吃了。而这两个小朋友却没有多做思考,一人一半吃完了早餐,这又是另一个话题——分担。

年纪还小的我们,是否总是这样,不懂得怎么去关心身边的人,是否总是把我们让别人为我们分担的事,当做是我们对别人的一种分享。年少的我们,所担当的东西太少,而又总是要求别人为我们分担。比如,我们总是要求父母帮我们做这个,做那个,并且把他们无条件的付出看做是理所当然。从我们出生起,父母就把他们的所有认为是好的东西都分享给了我们,因为学习上的压力大,他们还为我们分担了生活上的压力。这才是真正的分享和担当。

当然,成长这条道路是自己去走的,是分享还是担当,都是自己的选择。

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