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家长给孩子的一封信小学一年级汇集20篇

校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,它既是一个学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容,是一所学校教风、学风、校风的集中表现,体现大学文化精神的核心内容。下面是小编整理的最美校训征文,欢迎大家阅读参考!

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家长给孩子的一封信

全文共 1157 字

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亲爱的孩子

你好!

爸爸现在想给你写封。因为爸爸正读高三。

当周围的同学披着月色沉浸于题海时。爸爸却屏住呼吸写下这些与世无争的文字给你。孩子,爸爸很笨。爸爸总是在考试时不能很好地理解出题者的用意,所以爸爸总是排倒数。或许多年以后,当你拿着双百分,站在走廊上时,你会讥笑爸爸傻,讽刺爸爸连出题者的用意都弄不明白。虽然爸爸弄不明白如今的应试教育,但爸爸却因此明白了人生。

__年4月4日,你的爷爷在扫墓时告诉爸爸,上不了大学也不一定没出息,爸爸蓦地一下心酸了。因为爸爸明白,你爷爷没有读完高中,也没有上过大学,他一直把希望寄托在爸爸身上。他对家里拥有一个大学生的渴望有多么强烈,爸爸是明白的。可是爸爸做不到,爸爸曾经努力过,却得不到收获。而爸爸总不能去和别人解释这一切都是出题者的问题,别人会以为爸爸只是在为自己的不努力找借口。

爸爸曾经看见过希望。当得知南科大45位学子集体拒绝高考时,爸爸萌生了希望。但幸运儿总是少数。爸爸依然只能在应试教育的泥潭里挣扎,每次考试后的分数都沉重地冲击着爸爸的心脏。此刻,爸爸就像一条流浪狗,一路走来不停地对着行人摇着尾巴。渴望他们能心生怜悯而收留我。可事实上他们总是用鄙夷不屑的目光打量我,在他们的嘴里,爸爸清楚地听到这样一句话——你只是个差生。爸爸开始洞悉世态炎凉、人情冷暖。正如韩寒所说,你懂得越多,你就越像这个世界的孤儿。

孩子,你也许会奇怪,爸爸为什么给你说这些,其实爸爸是希望你不要重蹈爸爸的覆辙。爸爸已经深刻体会到应试教育带给人的痛苦和绝望。你或许会认为爸爸懦弱无能,或许会打心眼儿里瞧不起我这个没有文凭的爸爸。但爸爸想告诉你的是,一个人成功与否和有没有文凭扯不上任何关系。人生的经历是教科书和试卷无法给予的。当你长大后,你会被坏人算计,你会得到好人的帮助;你会经历别离的痛苦,你会品尝重逢的喜悦;你会离经叛道,你会迷途知返;你会跌入谷底,你会平步青云;你会工作,你会遇到生命中的另一半,你会结婚、生子……

你看,你的人生是如此的丰富多彩,而高考只是你人生中的点缀罢了。今天爸爸在高考这条羊肠小道上挤累了,爸爸想用自身的体会去让你明白一个道理:别让高考决定了你的命运。爸爸一度也曾认为高考成功,人生才能成功。但其实不是这样子的,高考只是你人生的一小部分,你没必要因为它而迷失了自我。说不定,你高考失败了,你的人生才会成功。

孩子,也许爸爸日后会因为没有文凭而成为一个在社会底层艰难求生的小人物,但爸爸并不后悔,也不会因此就要求你一定要考高分,上大学。孩子。你要做一个追风筝的人,而不是被风筝追的人,你要将自己的人生握在自己手中,而不是交到高考的手中。应试教育这条路爸爸已经替你走过了,你不必再走,你可以勇敢地去追寻属于自己的理想。去吧。孩子,蓝天下总会有你的影子,明白吗?

爱你的父亲

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篇1:一年级上学期班主任致学生家长的一封信

全文共 1249 字

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家长

您好!这是教师写的第三封致家长,不知道到学期结束,能够把十八封信完整保留下来的家长有几位?您对家长信的态度,一定程度上可以反映您对教师的配合程度、对子女教育的重视程度。在第一封信中,教师就说了:“同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心血的竞争。”开学仅仅两周,全班小朋友在语文学习上的竞争早已开始,差距逐渐拉开。

约有三分之一的孩子每节新课上完,就主动到我跟前拼读声母、韵母、音节,而且读得很流利;约有三分之一的孩子,课间经过反复练读,也能读个八九不离十;但剩下的大约十几个孩子,对于拼音的掌握还很差。经过了解,原来读得快读得熟的孩子,家长都能积极督促、辅导孩子在家中一遍遍练习拼读;有的爸爸妈妈双休日去书店买一些浅显的儿歌童谣古诗让孩子背诵。

上周三放晚学时,有个同学的爷爷(或许是外公)戴着老花镜,一手拿着笔,一手拿着小本子,帮孩子记录教师写在黑板上的口头家庭作业,老人对孙子学业的重视令人感动;中秋节放三天半,颜露同学在家长的要求下,把学过的音节都工工整整抄写在拼音本子上,抄了三页;教师希望小朋友们利用假期制作拼音卡片,结果全班只有6人做到了:黄悦,在妈妈帮助下制作了40张;朱家乐、朱林都是27张,虽然卡片纸较薄,但是自己动手的,值得表扬;李冀晗是24张,拼音写得又大又规范;段良浚是9张,自己做的;吴俊楠8张。

孩子们本来在同一起跑线上,是同一个教师教,全班同学在智商上的区别几乎可以忽略为零,可是因为有些孩子努力不到位,家长付出的心血不到位,导致尖子生、中等生、后进生的萌芽慢慢出现。星星排行榜上得三颗星的同学有:陈乐、施心怡、赵祥。

我除了是教师,还有另一个身份──家长。我的儿子现在读六年级,成绩名列前茅,看过的课外书500多本,8千万多字,在报刊上共发表习作18篇,每逢作文、数学、英语竞赛屡获名次。按理说我可以放手不管,但恰恰相反,我对儿子要求依然很严格:每天早晨必须在我跟前读一篇课外书中的经典散文;中午练习写钢笔字两页;晚上完成各科作业后听英语磁带十分钟;在他的博客里写一篇心情随笔,周末写一篇不少于400字的日记;每篇语文课文必须在我面前读得流畅有感情,每课生字词我都会给他报听写;数学英语有的题目我也不懂,我就带儿子去找同事请教;儿子临睡前必须看课外书半小时。

为了给儿子树立榜样,在完成一天繁忙的工作之后,我规定自己每晚用一个小时写一千字左右的教育日记,开学以来我写了13篇,合计1万6千字。我统计过了,有15个同学家里有电脑可以上网,家长百度搜索“杏花江南的作文博客”,能读到我写的教育随笔系列──《在一年级的日子里》,欢迎家长留言、评论。我会非常重视您留下的文字,包括宝贵的意见和建议。

这封家长信集中谈了家庭教育和学校教育的衔接、配合问题,以后不会再唠叨。因为该说的道理已经说得非常透彻,家长倘若仍掉以轻心,教师也没有办法。说得严重点,您是拿孩子的前途开玩笑。对于一直积极支持、配合、协助的家长,教师心里有数,会对这些家长的孩子倾注更多心血。

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篇2:2024小学生家长会致家长一封信

全文共 960 字

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各位家长

你们好!

借着家长会的机会简单介绍一下基础年级语文学习的侧重点。

学习重点:

读书练笔,或者读书摘记。

学习目的:

养成读书的好习惯终生受用——增长知识,开阔视野,充实生活,提高文化修养和品味。

学习目标:

引导学生发展自己的特长。

在高中阶段至少写出一篇自己满意、同学叫好、老师欣赏的文章。

任何一篇让师生欣赏的文章,对学生来说都是独创,这就是创新,就是创造。对于高中生来说,他们每天面对的数理化作业题目,都不是独创性的作业,因为这种作业题目在老师发给学生之前就已经有答案了。学生要做的工作就是解开这个题目,通过解开这个题目让学生熟练知识掌握知识并能灵活运用知识而已。唯独作文写作不是这样,每一个作文题目在老师展示给学生写作之前都没有答案,没有“解题思路”,鉴于此,写作才是高中生的独创作业之一,可以说任何一篇好文章都是“前无古人后无来者的”,而且这种独创有着长久的效力。各位家长,想一想,十年二十年之后,同学们再聚首的时候,谈起高中生活,话题之一就是当年同学们写出的好文章,因为它给同学们的印象太深刻了,这就是作文独创性的魅力。

每个老师不可能让学生都喜欢自己的学科,家长也不要期望自己的孩子把每一门学科都学好。否则的话,老师和家长会高高兴兴地看着自己的学生和孩子都考入北大清华,实际上那是不可能的。既然如此,我一贯的主张是,每个学科的老师只要能够通过自己的努力引导出十名左右的学生喜欢这一学科,并且能够让他们成为班级学科学习的佼佼者,从而带动并促进其他同学学习,这就足够了。只要每位老师能够这样做,每个学生都会找到自己喜欢的学科,从而能够发展出自己兴趣和特长。这不仅是指高考学科,像体育老师,音乐老师,美术老师在这方面都可以大有作为。

读书练笔的背景:

在背负高考任务与压力的普通高中,我把语文教学分成两个阶段:第一阶段是基础年级,第二阶段是高三年级。高三年级主要任务是迎接高考,一整年不学习新课程只是复习,一整年的复习时间足够把应该掌握的知识掌握了,把应该熟练的知识熟练了,最终把自己的实际水平发挥出来,不是说人人都能考满分,只要学生自己没有遗憾即可。为此,我一贯坚持,没有必要把基础年级的语文学习变成高三的练习课堂,而是要让学生通过读书、练笔,喜欢语文,让他们在高中毕业之后还能对读书、写作感兴趣,那就是学习语文的最大效益。

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篇3:家长给孩子的一封信大全

全文共 610 字

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我的女儿:

你好!

你送给我的礼物,我收到了。只是我没有想到,你居然会送给我一只熊娃娃。如今,这一头棕色的大熊,我放在了我卧室的飘窗上。它坐在那里,我每天都能够看到它。有时候,我看着它,隐隐的居然还看到了你。

我能够理解,在我生日的时候,你不能回来的愧疚。但是,妈妈想对你说,孩子,在外面放手去拼搏吧,去勇敢的追逐自己的梦想,去是实现自己的人生目标。

从小,你就在我们的面前展现出了一种独立自主的能力。你很小的时候就能够将自己的事情做好,一点都不需要我们去担心。我的孩子,在妈妈的眼里,你一直都是如此的优秀,也是如此的上进,我常常都会以你而自豪。

你的优秀不仅体现在学习上,也体现在生活中。你的目标一直都很明确,并且你也很执着,只要确定了你的目标,那么你就一定会朝之坚持不懈的努力。这是你身上的优点,我的孩子,你真的很棒。

这次我的生日,你不必因为没有回家而感到愧疚,毕竟你送给我的礼物,我收到了,并且还很喜欢。我记得,你小时候就很喜欢这种玩偶,并且越大越喜欢。那时候的你就喜欢将这些熊娃娃当成是自己的伙伴,每天乐此不疲的与它们玩耍。现在,你给妈妈送来一个你最欢的熊娃娃,妈妈能不能理解为你将你最喜欢的伙伴送给了我,来给我作伴呢?

我的孩子,妈妈只希望你在今后的成长路上,能够顺利的走过每一个坎。不管成功还是失败,你都要乐观向前。

最后说一句,虽然近来的天气变好了,但你还是要照顾自己的身体。

此致

敬礼!

人:__

20__年__月__日

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篇4:祖国我爱你小学一年级

全文共 623 字

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祖国啊!就是那地图上像一只金鸡的地方啊!那就是中国,中国,有谁不知道中国呢?仅900多平方千米的土地上,就有地球约21%的人在这里生活。祖国,我的祖国中国无疑使我感到无比的骄傲与自豪的母亲。

这样伟大的国家也会有脆弱的一面,有很多城市都严重缺水,还有各种生态灾难,如地震,海啸等,自然灾害,这分明是地球向人们滥用资源而作出的一系列警告,教育我们要精心地保卫地球的生态环境,中国人民也正在努力,虽然还会有一些灾害,但这些大灾大难面前,我的祖国和祖国人民以顽强的毅力坚持了下来,中国是多么坚强啊!

中国是一个有着五千年文明历史的国家,古往今来,发生了很多战争和变动,才形成了今天强大的祖国,祖国的今天完全是靠为中国顽强斗争的烈士们,几十年前,中国就是一个很受歧视的国家,在多次战争中,中国出了许多有气节的人物,他们无论受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节,他们为祖国而战,是他们的无私奉献才让祖国有了这美好的今天。

作为一名中国人,我为自己是中国人而骄傲,为祖国而骄傲,为祖国这顽强拼搏的精神而骄傲,我知道,中国并不完美,但是中国将来还会培养出更优秀的人才来,他们会让中国的历史更加辉煌,让中国达到世界光明的高峰,我们中国一定会以更加突出的成绩来表现自己,展示自己。更作为一名小学生,我要在年轻的时刻努力学习,长大后为祖国的事业献身,我要为祖国光辉事业而拼搏,而努力!

祖国幸福的明天,属于我们大家!祖国未来的美好,要靠我们共同去奋斗,去共同努力。

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篇5:小学一年级有关春节的

全文共 870 字

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春节是我国最重要的传统节日之一,它意味着新的一年的开始。春节经历了几千年文化的传承,早已成为了中华民族的一部分。

The Spring Festival is one of the most important traditional festivals in my country, which means the beginning of the new year.After the Spring Festival, the inheritance of thousands of years of culture has long been part of the Chinese nation.

春节俗称“过年”,关于这个名字有个很有趣的传说。相传古代有一只叫做“年”的怪兽,十分凶猛,每过一段时间就会来到人类的聚集地,吞食牲畜伤害人命,于是人们把年每来一次的时间称为一年。后来人们发现年害怕红色和响声,于是人们就将红纸贴在门前,用火烧竹子来驱赶年。这就是贴对联和放鞭炮的由来。

新春伊始,第一件事就是贴对联、门神。每到大年三十,家家户户都纷纷上街购买春联。有雅兴者也自己铺纸泼墨挥春,将宅子里里外外的门户装点一新。还有许多地区的人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花。窗花有神话传说、戏曲故事等题材,另外,花鸟鱼虫和十二生肖等形象亦十分常见。在春节期间,放鞭炮是个十分讨小孩们欢喜的活动。在熊熊燃烧的旺火周围,孩子们放鞭炮,欢乐地活蹦乱跳!这时,屋内是通明的灯火,庭前是灿烂的火花,屋外是震天的响声,把除夕的热闹气氛推向了潮,正所谓“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”!

虽说放鞭炮是个不错的活动,可孩子们追捧的,还是压岁钱。在新年倒计时的时候,长辈们将钱放在红包里送给晚辈,寓意着能辟邪驱鬼,保佑平安。

春节最热闹的自然是年夜饭。这时,在外的游子们都会赶回来,一家人开开心心地吃一顿饭。北方人过年习惯吃饺子,取的是“更岁交子”的意思。有时候,还会在饺子里放几枚硬币,如果谁先吃着了,就能多挣钱。

啊!春节,美好的春节,快乐的春节,人人喜爱的春节!

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篇6:小学生一年级优秀作文我的家乡

全文共 850 字

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我的家乡在苏州,这里温雅,婉约。而独有的“小桥流水”的水巷,则成为了家乡独特的名片。 My hometown is in Suzhou, which is gentle and gentle.The unique "small bridge flowing water" water alley has become a unique business card in hometown.

清晨的小桥流水的水巷是婉约的。在朦胧而又清凉的晨雾中,弯弯的小桥,潺潺的流水,黑黑的乌篷船,都不约而同地沉静在这浓浓的白雾之中。似在沉静,可一切显得那样恬静。水流潺潺,和着风儿的节奏,流的不急不缓,很少有一丝波纹。乌篷船大大方方地倚在桥头岸边。小桥静默在晨风中,一动不动。这就是小桥流水的水巷宁静的一面。这不就是它一一家乡独特的风貌吗?

落日时分,夕阳西下。在夕阳迸发出无限活力时,弯弯的小桥,淙淙的流水黑黑的乌篷船,都在欢跃地归家的歌儿,踏着轻快的步伐一路小跑回家去。夕阳斜射在水中,把水面用红毯铺地满满当当,水面上驶过一条条乌篷船,把红毯划开成一条条,支离破碎的。那场景,很有“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的英雄气概,那样的红,红的壮美,红的无畏洋洋洒洒地。夕阳沉了下去水面与夕阳惊人地拼接成了一张完美的,壮丽却又柔弱的画。这不就是他们一一苏州男子身上独特的`精神吗!

夜晚悄然降临,月牙儿便迅速奔上了夜空,斜斜地悬在那里,无依无靠地散着清冷的光晖。弯弯的小桥,潺潺的流水,黑黑的乌篷船又归于平静,但又不是晨中的平淡,弯弯的小桥横跨在小河上,静静地沐浴着月光,黑黑的乌篷大船借着月光历数着它身上的皱纹,水潺潺地淌,月光跌落在那一波波,一圈圈的水纹上,碎裂开来,成为了水的嫁妆。在水中,同样倒映着整个的苏州。一切都是那样婉约可人,一如苏州女子如水而又婉约的性格。这不就是他们一一苏州女子身上独特的风情吗!

苏州水巷的“小桥流水”凝聚了太多苏州的风情和苏州的人情,化成了我的家乡一一苏州一张独特却又韵味十足的名片。

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篇7:小学生一年级以家乡的作文600字

全文共 751 字

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每一个地方都有美景,哪怕是在平凡不过的地方,也有它的独特之处。我的家乡就是一个无名的平凡小村庄,但那里却有很多天然形成的美丽景色,下面就听我给大家一一道来吧! Every place has a beautiful scenery, even in ordinary places, there are unique places.My hometown is an unknown ordinary village, but there are a lot of natural beautiful scenery there. Let me listen to me one by one!

我的家乡是在农村,那里一年四季都有着不同的颜色,每一遍一种颜色就预示下一个季节的到来,不信就和我一起去看一看吧!

春天是绿色的。大地苏醒,万物复苏。树木长出了嫩芽,小草探出了头。农民伯伯也开始忙着种地了。

夏天是五颜六色的。在田野里,倭瓜花、西瓜花。黄色的,大豆花是白色的。不光是农作物的颜色美,那些小野花的颜色也很鲜艳。看!喇叭花是淡粉色的,牵牛花是紫粉色的……

秋天是金黄色的。在田野里到处是金黄色的,倭瓜是金黄色的,土豆是金黄色的,麦子是金黄色的……农民伯伯看着这些丰收的果实,乐的嘴都合不拢了,树上的叶子犹如一只只美丽的蝴蝶,在空中翩翩起舞,最后慢慢地落在了地上。

冬天,可想而知,是白色的。下一场鹅毛大雪,把整个村庄都覆盖在了下面,就像给村庄披上了一件大皮袄。

在我的家乡还有一个叫布连沟,哪里的风景美不胜收。夏季一道,你走进了布连沟,上百棵树中间有一个小的湖,湖里有许多鱼,湖上有一座桥,平时还有许多的人倒那里钓鱼。湖的四周长满了野花野草,这些花草把湖围住,就像湖的使者。

这就是我家乡的美景,我爱我的家乡!

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篇8:小学生一年级劳动作文600字左右

全文共 383 字

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今天,我对妈妈说了要去强强家里玩,可是到了强强家以后,好乱啊。强强说他要搬家了,就在这个家附近,说让我帮他忙行不行。我们是朋友,我心想:“帮吧,一定是体力活。不帮吧,又怕在强强家里,失去了强强这个朋友,我想还是帮吧!”

过后,我就问:“强强,怎么帮你呢?”强强答道:“呐。那你就做些轻活吧!喏那有一堆书,你搬着我领你去我的新家。”

我一看,:“额。要死要死啊,足有十米高了!”我也不得不帮,:“咳。既然答应了就要做到吗,所以说帮!”

强强带我到了新家,我一看:“哇!贼漂亮啊!”强强若无其事地说:“走吧,还有一堆书等着呢!”

过了许久,我终于搬完了。

强强看我很累就告诉我:“小羽,我请你吃饭雪糕!你想要什么就买什么!”强强拿着一张十元的钞票。

之后,我们买完了东西,吃着东西走着。

虽说是些体力活,但有朋友,还有雪糕嘻嘻。真是不错,其实劳动比玩耍更有趣呢,不信?那你可以试试啊!

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篇9:小学生写给航天员的一封信

全文共 567 字

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航天英雄______叔叔:

您好!我是中国的一名小学

在您和费俊龙叔叔返舱的那天,我们虽然没有亲自欣赏你们的风采。但是,透过电视,面对面,望着你们返回喜悦的场面,聆听你们热爱祖国的心田,感受你们那为国增光的情怀,我既高兴,又有点酸楚。

当你们走出船舱的那一瞬间,我紧张的如同十五个吊桶打水——七上八下。看到你们头戴花环,站在胜利的车上,张嘴挥臂,情不自禁振臂高呼,甚至手舞足蹈,或是在地上打滚翻腾。我会为你们而感到高兴呀!

你们去了,带着全国人民为航天技术的心去了。想知道,你们在天上的这几个夜晚度的怎么样?你们发现什么在天的感觉与地球有什么不同一大串的问题我还没解决;你们回来了,在这航天的成功回来了,想知道,当时的.情景谁可以用语言来表达?自中国成立以来,有多少航天英雄重返太空,此时的人民如何赞叹这两位航天英雄。又一串的问题,待你们来解决……

多少年以来,中国航天技术何曾超越过俄罗斯,何曾超越过美国?但是,这一次不同了,你们,带着的是中国几十年的历史,飞向了太空。从而改变了中国不能载人的历史。神舟七号已经造好,让我们一起进步,一起拼搏,一起努力,任我们翱翔的同一片蓝天,是我们将后飞向天空的向往。供我们扎根的同一片土地,是我们共同努力的开始,与我们相同的同一种心愿,是我们共同的追求!

此致

敬礼!

中国的一名小学生

20____年8月5日

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篇10:一年级给校长的一封信

全文共 592 字

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和蔼可亲的校长

您好!我是本校六年级一班的高进翔同学。自从我到这所小学的那一刻起,这所小学的每个角落都已经深深地刻入我的脑海里。校园为了我们的学习环境更好也多次改造校园。到此刻我们校园

已经比以前漂亮多了,什么童话屋呀,快乐书廊呀等等都为我们带给了安静舒适的读书环境。可惜的是,我即将离开这所校园到新的校园学新的知识,但是在这六年里我也发现了校园有不足的地方,因此我想对您提一些推荐。

问题一:在下课的时候,我们难免会不留意有磕磕碰碰,而桌角就是一个安全隐患。我记得我以前中过招。有一次,我有一个东西掉了,当我弯着腰伸手下去捡的时候我听到了我手上的肉被划破的声音。我立即把手伸起来,仔细看了一下,发现手上有一道大约三厘米的刮痕。为了不想再让更多的人像我这样受伤,我想给您提一个意见,就是在桌角处安上一个塑料保护膜,这样就不会再被锋利的桌角给刮到了。

问题二:我校一向都把学生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一个微不足道的问题给疏忽了,它就是——饮水问题。每当我们上完体育课时,饮水机前都会挤满人。可就在这时候,给了病菌一个好机会,某人可能在喝水时把本身的病菌透过水滴带到了喷嘴上,等下一个人喝水的时候就有可能被感染。我期望校园能在饮水机的喷嘴上装一个防水盖,不让病菌有机可乘。

我期望校长能够思考一下以上的推荐,让之后新生有个更安全的环境学习,让后海小学越办越好。

祝校长

青春永在,笑口常开

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篇11:家长给初中孩子的一封信怎么写

全文共 835 字

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孩子

看到你关灯后乖乖地睡着了,啊爸爸才敢提起笔。孩子,很累吧。但爸爸从来没有听过你抱怨“三点一式”的初中生活的枯燥,而只会听到班里的趣闻和老师对你的关照。看着你神采飞扬的脸蛋,爸爸真的感到很欣慰:我的女儿,乐观而坚强。虽然你已经15岁了,但你在爸爸的心里,一直是个孩子……

以前,你开心就笑,不开心就哭。现在,你开心的时候,依然会开怀大笑,只是在不开心的时候,总是面无表情,一声不哼,有时候还会和哥哥大吵一架。但是,只要我哄一哄你,不一会儿又开心起来了。爸爸知道,你不再是以前那个爱哭鼻子的小公主了。还记得那一次,你不小心把自己最心爱的水晶球打破了,还弄伤了手,出乎我意料的是,你不但没有哭。还对我说:“爸爸,我不会再为不懂得为自己流泪的东西掉眼泪的了……”不过,你的心灵依然脆弱,还是一个受不了委屈的孩子。每次你哭,几乎都是因为受了委屈。爸爸希望你能够更加坚强地去面对,没有人是不受过委屈的,关键是看你怎样去面对。你妈妈对你说过:“心态决定命运。”你要好好地去领悟。

昨天晚上,爸爸听到你在哭,,究竟发生了什么事情,爸爸也不太清楚。今天吃午饭的时候,你突然问我:“男女同学能不能做朋友。”我说:“当然能。”你又说:“那男女朋友之间有没有纯洁的友谊?”我说:“肯定有啦!”你听后,开心地笑了。听到你说的话,爸爸猜到了你昨晚哭的原因。孩子,你从小到大都很喜欢交朋友,即使你在四年级时转学,但你依然和几个转学前认识的好朋友保持联系。无论是女同学,还是男同学,你都能轻易地和他们打成一片,成为好朋友。现在,你正处于青春期中,思维意识难免也会使你对男同学有所顾忌。其实,只要你真诚地去和他们做朋友,任凭别人说什么。朋友始终朋友。爸爸从你的朋友中得知一些有关你的谣言,但是,爸爸了解你,那些谣言会随风而去的。孩子,男女之间的友谊永远是纯洁无暇的。相自己,相信你的朋友!

孩子,你曾说过,我是一朵向日葵。那爸爸就做一朵向日葵,像守着阳光一地守着你,让你健康快乐地成长,好吗?

爱你的爸爸

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篇12:家长写给自家孩子的一封信

全文共 774 字

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亲爱的儿子:

你好,今天是你的生日。我坐在书桌前,橘色的灯光罩着桌面,四周柔和静谧。往事如电影镜头一样,一幕幕浮现在我的眼前。

多年以前,记得你上幼儿园时,曾扬着可爱的小脸,认真地问:“妈妈,咱家什么最值钱啦?”我认真地想了想,郑重地告诉你:“儿子,咱家有个无价之宝,是你啊!”你瞪着明亮的眼睛,惊奇地半天没说话,只是把小脑袋偎在我的膝上。小小的你,难道你听懂了我的话?

还记得你出生的时候,因胎位不正,我进了手术室。躺在手术台上,我咬紧牙关,默默地祈祷:“儿子,咱们一起努力!”经过了一夜一天的生死煎熬,终于,一声嘹亮的啼哭,宣告你健康地来到这个世界。看着小小的你,我默默地告诉自己:今后,妈妈会尽全力,让你——————我的宝贝,幸福,快乐。

亲爱的儿子,那一刻你让我明白:什么是责任。无数个夜里醒来,听着你均匀的呼吸,看着你翕动的鼻翼,轻抚你娇嫩的肌肤,暗暗感谢造物主,把你赐予了我们。

你是那么聪明。才七八个月,就能跟着“咚吧咚吧一咚吧”的节奏,挥舞着你的小拳头,做出新疆舞的动作,逗得爷爷奶奶哈哈大笑。

因为工作原因,你还不满一岁,就断了奶。记得那段时间,我们一起住在姥姥家里,担心你哭闹,我躲了起来。你还不会走路,就能模仿姥姥的声音,大声喊着“霞,妈妈”,找遍每一个房间。你对我的依恋,带给我多少甜蜜和幸福!

你一周岁多的时候,妈妈每天都给你买你爱吃的丛家小蒸包。突然有一天,你笑眯眯地说:“我吃大包包好!”我既惊喜又感动,惊喜于你的成长,感动于造物主的神奇。

你是那么坚强。两周岁时,不知对什么过敏,你的手臂上长满了米粒大小的疙瘩,又痛又痒。妈妈给你熬好了中药,那黑色的药汁又苦又涩,你喝一口,哭一声;再喝一口,再哭一声……那时我多么难过!我想:如果妈妈能够替你得病,该有多好!好在虽然“苦口”,毕竟是“良药”,最终起了作用,亲爱的儿子,你终于康复了。

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篇13:小学生我爱地球一年级作文600字

全文共 1237 字

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环境是大自然赐给我们的宝贵财富,我们应该珍惜它们。植物是大自然的天然屏障;动物是人类的朋友;臭氧层是大地的保护伞;淡水是我们的生命之泉。不过人们总是把环保挂在嘴边,而没有采取保护行动,人们要知道:环保重在实际啊! The environment is the precious wealth given by nature to us, we should cherish them.Plants are natural barriers of nature; animals are friends of human beings; ozone layers are the protective umbrellas of the earth; freshwater is the spring of our lives.However, people always hang environmental protection to their mouths without taking protection. People must know: Environmental protection is emphasis on reality!

一棵树每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害气体,放出同样多的氧气,可供一个工厂的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音,如果栽一片花草坪的话,那就可以大大降低噪音的污染了。由此可见,植物对人类是多么重要。可是有些人却还不知道这些,每当我看见草坪被那些人践踏,爱护花草的标语牌被踢倒,我的心就像刀割似的,难受极了。如果失去了花草树木,我真不敢想象世界将变成什么样子!我三年级时学过《一个小村庄》这篇课文,讲的是一个美丽的小村庄,因为人们过度砍伐树木,使得大地裸露,大水冲没了村庄。这是多么可怕的事情啊!难道还能让这种事情再发生在我们城市中吗?

动物是人类的朋友,是社会的财富,我们应当珍惜它们。我从〈〈岭南少年报〉〉和〈〈现代小学生报〉〉中知道:美洲猎豹已长离世间;猛马象早已丧命冰河;剑齿虎早就灭绝;欧洲大雷鸟接近灭绝;鲸类正苟延残喘;非洲象被逼在绝种深渊边。从现在开始,从我做起,少吃野生动物,阻止捕猎者猎取动物。记得2003年SARS蔓延,都是因为人们吃果子狸,由冠状病毒变异而引起非典。

我从网上获得臭氧层被称为大地的保护伞,因为它可以挡住大部分紫外线,如果没有臭氧层的话,一刹那,大地将尽被烤焦。因为人们大量使用化学药品,南极上空已露出了个大洞。

淡水也非常宝贵,据电视新闻报道:全球百分之七十的水属于盐水,这种水不可饮用。据统计:三个人之中,就会有一人缺水,何况现在也没有发明出盐水转化机。水流声“哗哗”一定是有人没有拧紧水龙头,节约用水只是挂在嘴边,根本没有人记住,那些不自觉的人洗完手之后,不关紧水龙头,让那些淡水白白流走。

总而言之,保护环境,再不能挂在嘴边,要重在实际行动。大家要用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球

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篇14:开学致一年级新生家长的一封信

全文共 2995 字

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尊敬的家长

您好!

我是您孩子的班主任,我为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪与幸运。在即将开始的小学生活里,我将用的我的爱心、责任心,悉心呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我会竭尽我所有的智慧和知识,教导他们学做人,学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

我相,每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才,并且愿意在培养孩子上花时间,花精力。我也深信,只要我和您能团结协作,多多沟通,时时交流,建立一致的培养目标,教育方法,在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”,那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。

为了能实现我们共同的目标,我真诚地草拟了如下的一些建议,希望能得到您的认同和支持配合。

一、入学准备:

1、备齐必需的学习用品

铅笔最好选用铅心为hb的铅笔。这种铅笔硬度适中,颜色适度;而h的铅笔写出字来不清楚,b的铅笔铅心软,写出字来又太黑,一旦写错字,擦起来黑乎乎的。最好不用自动笔,因为这种笔铅心细,易折断,而小学生写字握笔紧,手僵硬,不灵活,稍一使劲铅就断了。铅笔的数量最好是5枝左右,头天晚上削好。

橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀,不要用小刀,一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。要用一般橡皮,不要用修正液,因为修正液是用化学合成的,不仅有损身体健康,而且弄到桌子、手和衣服上擦不干净。文具的选择切忌花哨和追求时髦,因为5至7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟,花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力,他们会情不自禁地玩弄文具做小动作,影响学习。再说,小孩子特别爱攀比,看到别的同学有了花样文具便向家长索要,如果家长轻易满足孩子的这种要求,时间一长,还会养成孩子虚荣等不健康的心理。

书包的选用应轻便、合适,以能装上书为宜,不要太大、太重。学校课桌抽屉较小,书包太大装不进去,有的小学生只好放在地上,既不方便也不卫生。此外,书包里的兜不宜太多,书本用品放得太散,小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。

请为孩子准备一个透明文件袋(中),用来做生字收集袋,装会认的字。

课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸,并在上面写上学校、班级和姓名,这样会显得整洁而美观。不要用塑料皮包书皮,因为塑料皮太软,易折书角;由于书脊有塑料杆,摊开书写字时不易放平,小学生只好一手摁书,一手写字,效率很低。此外,家长最好和孩子一起包书皮,这样能养成小学生爱书的好习惯。

2、准备一个水壶和一块手帕

小孩子容易口渴,要专备一个小水壶,水壶要实用,不漏水,易打开。另外要准备一块小手帕和一块小抹布,用于擦手擦桌椅。

3、创设良好的学习环境

刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。 在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中,在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。

4、养成良好的生活习惯 一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床,甚至来不及吃早饭,饿着肚子去上学,结果到了第三节课,精力不充沛,以致头晕、肚子疼。接送时间:上午7:50上课,11:20放学;下午2:00上课,4:50放学。

二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课,头天晚上要把书装好,铅笔削好,本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳,孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处,经常出现手足无措的情况。

二、您可以这样辅导您的孩子

1、学生已学过的要求会认的生字卡片。每天晚上抽出5-10个生字卡片让学生认读,并在认读的基础上,帮助学生组词,积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话,锻炼学生的口语交际能力。比如,当您抽出“草”字时,他能组词“草原”,并能说出一句或一段话,如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您足够的耐心和一定的时间,只要您每天努力与坚持,您的孩子我们的学生就会有不断的提高。

2、要求学生会读的课文或会背的课文,在家里读或背的时候,家长要给孩子读或背的时间,并且家长要有倾听的时间,并在书上签字。这样,一方面家长督促和培养孩子自觉学习的习惯,另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。

3、关于拼音学习。今年的新教材把拼音作为拼读认字的一个手段,也就是说要让学生学会拼读,一定要会拼读认字。所以说,在平时认生字过程中让孩子学着拼读,或者在带拼音的童话故事中让学生试着通过拼读认字并阅读,从而使学生达到会拼读的目的。

4、听写写字表里已学过的生字,坚持多听写,多练习,这样学生就会积少成多。不会写,不要责骂孩子,给孩子一定的时间,多些鼓励,少些急躁,因为学习是一个过程。但这并不等于不管或放任自流,督促和表扬同样重要。

5、学生给您讲故事时,要倾心去聆听。老师给学生讲故事,学生听,并且要把听到的内容讲给家长。这时,就需要做家长的要有足够的耐心和时间去听,哪怕学生讲得不够通顺,不够吸引人,作为家长的您也要有一个全神贯注的表情,并且多鼓励孩子:“真好听,下次讲得再好一点,好吗?”“真不错,我的孩子会讲故事了。”“真了不起,下次再努力讲得更好。”千万别说:“什么呀,乱七八糟的,去去去,难听极了。”“没有时间,忙着呢,自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境,锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限,班额较大,每个学生讲一遍故事,一堂课的时间远远不够的。我们需要您配合我们,提高孩子的综合能力。

6、语文中的有些内容需要家长的大力配合。比如走出校门、家门到外面观察世界,一是找找新奇有趣的东西,二是帮助孩子认识很多的字。这个活动一定要实践,这对于您的孩子来说,是一个很好的学习机会。因为我们的生活环境中有许多东西值得学生去发现、去了解。并且在满街的广告语中能认识很多字,这无疑又是一个学习的好方法。这样的活动并不是只有一次就可以了,而是在平时的生活中让孩子多观察,多留心,培养学生接触社会,观察生活的能力。可以搞个认字积累竞赛,把每次上街认识的生字写在或贴在一个专门的大本子上,看看一个星期、一个月、一年下来认识了多少字。这样做,可以激发学生的识字兴趣。再比如我们为了帮助孩子培养搜集图片、信息的习惯,锻炼学生的检索能力,会每星期布置收集资料的作业。这对学生以后的学习有很大的帮助。

7、培养孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说,作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书,不只是督促孩子读,而是自己爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外,与孩子一起讨论,发表看法。需要注明的是,家庭的作用不是学校可以替代的。但希望家长暂时不要规定孩子必须看某样书,低年纪孩子阅读主要在与培养他的阅读兴趣,让他看喜欢看的书,只要他在看就是一件好事,在适当的时候我也会向孩子推荐好书的。家庭阅读的好处,也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学习有很大的影响。

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篇15:次难忘的秋游小学一年级

全文共 780 字

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今天是我们东洲小学一学期一次的秋游,因为要秋游,所以我就在昨天晚上做好准备:把那些好吃的都装进了书包。 Today is the one -semester of our Dongzhou Elementary School once a semester, because I want to travel in the autumn, so I prepared it last nightbag.

当今天早上朱老师讲完话后,我们就开始分组了,我们四人小组和陈昆他们组成了一个组。然后,我们“八人小组”和其他组排好队后,我们就开始了秋游。秋游的目的地是福田湿地公园,走在去公园的路上,我看见了路边长着一些红红的玫瑰和雪白的喇叭花,它们个个嬉皮笑脸,好像在跟我们打招呼。我们费了九牛二虎之力才来到福田湿地公园。

到了公园后,大家纷纷拿出自己的食物分给大家吃。到了活动时间,大家都跑去玩了,正当我玩得高兴的时候,忽然,“三零三班的回基地!……从基地那边传来,我急忙跑去,原来是朱老师召集大家做树叶贴画了,我也跑过去帮忙叫人回来,等全部人回来以后,可把我给累坏了。

然后,周长伟把我们领到了一片树荫底下,那儿的树叶可多了,而且也很凉快。朱老师看了看周围的环境,说“那我们就在这里做树叶贴画吧!”于是,大家就“开工”了。我做的是一张脸:先用一片叶子当嘴巴,接着把从地上捡来是花分成两半,把里面的黑点点当做眼珠子,把花瓣当做笑脸。

最后,我从地上捡来了两片叶子当做眼睛。做完以后,我总觉得少了点什么。“啊!”我拍拍自己的脑门,“这张脸还少了眉毛!对,就是眉毛。”于是,我又从地上捡来一片落叶,把它剪开,做成两道眉毛。我带着这张“脸”来的朱老师面前,说“朱老师,我做好了。”朱老师看了后,说“嗯,做得真好。”说着,就把我和这张“脸”照了一张相,留作纪念。

这次秋游我可真开心呀!

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篇16:元旦的小学一年级

全文共 653 字

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一年一度的元旦联欢会即将开始了,校园里喜气洋洋,到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽,四条五颜六色的彩带交叉在一起,日光灯披红挂绿,再配上各色大小气球,整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。

首先,师生们相互祝贺新年,顿时,教室里一片欢腾。接着,同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里,他用双手接过去,连声说:“谢谢,谢谢!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边,递给我一个小纸包,微笑着说:“祝你新年快乐!”我连忙接过礼物打开一看,原来是一张彩色的画片,上面有蔚蓝的天,翠绿的山,宁静的湖,多么美丽动人的画面啊!

联欢会还在继续地进行着,贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪,大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿,又高又大,就是没有尾巴,这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学,用围巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同学们瞪大眼睛,伸长脖子,踮起脚跟,兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上,一会儿又放在猪肚子上,教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心,把尾巴贴到猪的后腿上,同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾,看到自己出来洋相,也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声,同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上,一会儿长到背上,一会儿长到脚上,有趣极了。

后来,同学们又表演了武术、双人走路、相声、唱歌等节目,大家越玩越高兴。

这次元旦联欢会不但有趣,而且增进了同学们的友谊,使我更热爱我们的集体了。

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篇17:一年级快乐春节作文小学

全文共 512 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖如屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”相信许多人提到春节,就会想到这首王安石的元日。这首诗描写了春节除旧迎新的热闹场景和风俗习惯。对于孩子们来说,印象最深的习俗肯定是放鞭炮了!

你知道为什么要放鞭炮吗?传说从前有一个叫年的怪兽,它每到腊月三十就会挨家挨户地残害生灵。但是,有一次有人发现年害怕巨大的响声和红色,正是因为这样,人们才有了贴春联和放鞭炮的习俗。

我了解到这个有趣的习俗后,强烈要求爸爸今年春节带我们去放鞭炮。因为市区不给放鞭炮,所以爸爸带我们去了郊外。到那里时,妹妹问我,哥哥,你会放鞭炮么?我特别自信的拍着胸脯说,我当然会拉?说完,我就拿起火柴,轻轻一划,点燃了爆竹芯。可是,我们想到爆竹的声音那么大,我和妹妹吓得捂住耳朵,慌忙逃蹿,好像传说里的“年”一样,爸爸妈妈在旁边看得哈哈大笑。爸爸又拿出了一些烟花,笑嘻嘻问我:你还要尝试一次么?这是我们都捂住了耳朵,不敢上前。爸爸淡定的点燃了烟花的引线。顿时,五颜六色的火花蹦了出来,像一只偏偏起舞的金孔雀,五彩缤纷,飘亮极了,我和妹妹不禁在一旁蹦来蹦去,欢呼雀跃。

度过了一个这么愉快的春节,我和妹妹都在翘首以盼明年的春节到底什么时候来啊!

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篇18:小学一年级给孩子写一封信

全文共 436 字

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亲爱的一年级同学们:

大家好!首先全校师生向一年级的小同学来到我校学习表示热烈的欢迎!

孩子们进入小学,你们的学习方式、生活习惯都会发生一些变化。孩子们要适应这种变化,为此,学校希望孩子们做到:

1、尽快适应学校生活

按时起床,准时到校,不迟到,不早退。预备铃响进课堂,做好上课准备,桌面文具摆放应作统一要求,做到整齐、美观、使用方便,课间要做好下一节课的一切准备。

2、养成良好的习惯

⑴学会学习。

一是要做到“两要两不”:要遵守课堂纪律,不要随意下位说话吃东西;要积极动脑,争先发言,不要思想“开小差”。

二是要正确三种姿势:听讲姿势要求:头要正、胸要挺,腰要直、腿要平,看前方、认真听,做个爱听讲的好学生;读书姿势要求:两手拿书立桌上,坐得端正看得清,眼离课本一尺远,读得正确又响亮;写字姿势要求:五指用力各有用,书本身体都要正,一尺一寸一拳头,正确端正又干净。

⑵学会玩耍。

下课要走出教室,与同学一起玩耍,做有益的文明游戏。

⑶学会生活。学会个人的清洁卫生,学会做值日,学会整理书包。

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篇19:假期给家长的一封信

全文共 711 字

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各位学生家长

您好,首先祝您身体健康,工作顺利,阖家幸福!寒假即将来临,为了您的孩子能度过一个快乐、充实的寒假,特致家长书一封。

1、注意考试期间的安全。本学期的期末考试时间安排:

(1)、__年元月5日(上午半天):

一、二年级上午8:00开始,10:10结束全部考试

三年级上午8:00开始,11:30分结束考试(含英语测试)。

(2)、__年元月6日(上午半天):

四年级上午8:00~11:50;五、六年级上午8:00~12:00。

请各家长务必关注您孩子的出行安全,没有考试任务时学生在家里休息,教育您的孩子按时上学,考试结束要求孩子及时回家,绝对不允许未经家长许可的情况下私自到同学、朋友家串门、玩乐。要求低年级同学家长按时到校接孩子回家。教育您的孩子放学不要在路上逗留、玩耍,更不能在马路上溜“滑板”、“轮滑”等玩具。

2、教育孩子遵守交通规则,根据区政府学生接送车规范整治方面有关文件和会议精神,请让您的孩子务必乘坐有“学生接送车专用标识”的车辆(班线车除外),一律不得乘坐超载、超员车及三轮车、大雅机等安全性能差的车辆。冬季寒冷,且常遇大雪、冰冻、大雾天气,请您务必防范此类天气带来各类安全隐患,教育孩子不要到结冰的河、池塘、水库等处玩耍。请您按照学校的作息时间,要求孩子按时到校上课,不要过早来到学校。尤其是乘车来校的同学,不得在7:30之前来校,并请您与接送车司机签订有关安全责任状,确保您的孩子上学放学途中的安全。

3、12月31日,根据安排,学生上午到校上课,下午在家休息,1月1日、2日、3日(三天),学生在家学习。请您务必关注好孩子的各项活动安全,与书为伴,按时完成作业,做文明学生、文明公民。

写信人:

日期:

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篇20:小学一年级优秀

全文共 659 字

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每个人都有喜欢自己的地方,我就喜欢我的十大优点,现在就让你们好好认识认识我。

我爱写字,一进书店,只要一见到练字本,就缠着妈妈给我买,妈妈每次被我缠得不行,只好给我买下。一到家,就翻开练字本,开始练字,床头边的那两本字帖,磨炼出我的一手好字。

我是个讲文明的人,见到垃圾就捡,我每次提的垃圾袋,都要装得满满的。我相信,不久的将来,像我这样的人会越来越多,世界会变成一片绿色。

在生活中,我是个尊老爱幼的小公民。如果有老人们要坐椅子,可是没有座位,我会主动给他们让座。要有小孩摔伤了,我会把他扶起来,别人都说我是一个好少年。

我很喜欢小动物,也很爱护小动物,因为它们每个都是一条小生命,每当我看到死了的小动物时,我会很伤心。我从来不养小动物,我认为它们应该在大自然里生活。把他们捉来,它们会感到很绝望。

爸爸妈妈说,我很讲卫生,像一只干净的小猫,洗手一定要搓香皂,坐椅子先要摸摸脏不脏,如果脏的话,我就用湿抹布去擦一遍,然后再用卫生纸去擦一遍,这才坐下。你说我干净不干净?

我上课遵守纪律,老师说什么,我就干什么,什么都听老师的,绝不做无关的事情。

我做事特别积极,说干就干,你让我开电视,我立马跑过去给你开,绝不浪费一秒钟。

我吃饭从来不挑食,妈妈做什么菜,我就吃什么菜,这样营养才能跟得上。

我爱交往,所以朋友很多,这帮朋友回家吃饭去了,那帮朋友又来了,我每天在家的时间特别少,大多数时间都在外面玩。

我的优点还很多,缺点也不少,以后我要把我的优点展现出来,并且把自己的缺点改正。成为一个讨老师欢心,让家人放心,使朋友,同学高兴的女孩。

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