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一年级作文春天的田野(合集20篇)

无论过去、现在,还是将来,都是一支春天的歌。你觉得春天的歌应该是什么样子的呢?为此开学吧给你们精心整理了一年级作文春天的田野优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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春天的树叶一年级作文

全文共 260 字

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第二年春天来了,大树长出一片片嫩绿嫩绿的叶子。那片在去年冬天最后一片落地的叶子长到了大树的顶尖,她在摇动,仿佛在炫耀她优美的身姿。

我来到树林里,躺在一棵大树下,吸收着新鲜的空气,观看着大自然这位伟大的作家创作的美丽作品,一只只小鸟从我头顶飞过,还叽叽喳喳的叫着,仿佛在为我演奏一首库郎特舞曲。接着又是一棵棵大树摇摆着身体,使叶子发出沙沙的声音,仿佛是乐队在欢迎我的到来。

花儿和草儿们为我这位客人上演了一场小品,那根绿油油的草儿长得和潘长江一模一样,那朵美丽的花长得跟何洁一样。

大自然这位伟大的作家,让我陶醉在他的作品中。

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篇1:--春天的田野

全文共 438 字

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春天田野

薛伟(六年级)

大自然中,有清澈见底的河流,有蔚蓝的天空,还有不安分的雨宝宝,个个都是自然界的使者。而我却独爱那富有农家风味的美丽田野。

春天,农民伯伯撒下了丰收的种子,整个田野都洋溢着春的气息。瞧,那一棵棵挺直了腰板的秧苗,如百十个士兵伫立在那里。一阵微风吹来,小苗儿们都疯跳起了华尔兹,那舞蹈的旋律仿佛就萦绕在人们的耳边,挥之不去。秧苗长得很挺拔,很结实。到处是绿油油的一片,远远望去,就像给肥沃的土地盖上了一层绿地毯。

悄悄地走进田野,还能听到青蛙的叫声,十分动听。而那小溪哗哗的流水声,也好似个个动听的音符,顿时,会使人把烦恼抛之于九霄云外。那“呱呱”的叫声与“哗哗”的水声便编织成了一首欢快的交响曲。

咦!那是什么?走近一看,原来是一簇簇芳香扑鼻的野花,有的呈淡紫色,有的呈黄色,有的呈蓝色,还有的呈粉色,千紫万红,五彩缤纷。还有几只蜜蜂在采蜜呢!蜜蜂那“嗡嗡”的叫声,好像在说:“这些花儿好香啊!我们把这些花粉储存起来吧!”。突然,“

[以春天的田野为题的作文五篇

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篇2:春天的田野作文450字

全文共 452 字

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冬天才刚过去,春天就好像相约好的,都换上了春装。坐在田埂上,脸上迎来一阵春风,春风不像冬天的风那么寒风刺骨。只略带寒意。

我邀请伙伴们一起去玩。漫步田野,小草刚刚苏醒,倔强的脸上透露出一点碧绿,虽然只有一点绿,但却充满了生机。那些不知名的小花小草也把春天打扮得芳香四溢。

油菜花姐姐正在打扮,她在脸上涂上厚厚的粉饼,梳着她那引以为傲的金色长发,嘴唇上涂着她最喜欢的金色口红。打扮完成了。又有客人来访了,原来是蜜蜂呀!蜜蜂妹妹先在风中翩翩起舞,又吻了吻油菜姐姐的脸颊。油菜姐姐似乎害羞了,脸蛋红得像个苹果哩。绿得发亮的蚕豆苗和翠绿欲滴的小麦苗可是一对好朋友呢!举目远望,小麦苗好像给一望无垠的庄稼铺上了一层厚厚的绿地毯,欣赏到这里,我想到了一句谚语“一年之计在于春”。这些是农民伯伯们辛勤耕耘的结果,春天是农民的希望,秋天是展现一滴滴汗水背后的收获。

我喜欢家乡的田野,它是充满诗情画意的画卷,我对伙伴们说:“可惜我不是画家,如果我是,我将把她画下来,让她永元远展现在我们的眼前!点缀四季,在我们心中绽放辉煌!”

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篇3:春天的田野

全文共 630 字

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我看过果实累累的果园,游览过清香四溢的花园,我最喜欢的还是校园的那片鸟语花香的田野

今天,老师带我们去校园旁那片田野,刚出校门,就闻到了一股扑鼻的香气,真是“迟日江山丽,春风花草香” 。走近田野,就看见那一片片的油菜花,一望无际,使人心旷神怡,原来那香气就是从这儿散发出来的。看,她们正在举行“选美比赛”呢,雨水滋润着她 ,像是他们的造型师,太阳正照射着他们像是他们的化妆师,为他们画出美丽的眉毛,高高的鼻子,漂亮的嘴唇,使我想到一句古诗“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。一群小蜜蜂在油菜花丛中采蜜,一边嗡嗡歌唱,一边翩翩起舞,构成了一幅春天美丽的画卷。

走进田野深处,就看见了农民伯伯种的青菜,叶片又肥又绿,放眼望去,仿佛一片绿色的海洋。田野里的小草偷偷地露出了一个个嫩绿的小脑袋,好像在欢迎我们的到来。一阵微风吹过,田野的野花随风摆动,在跟我们招手呢,告诉我们春天的到来。我情不自禁地感叹道: 虽然这些野花野草不像花园里的玫瑰牡丹那么耀眼, 但它的生命力更强,更伟大。小青蛙有的懒洋洋地躺在泥土旁,有的在“呱呱” 的叫,还有的在捕食昆虫。忽然,几只小燕子从空中掠过,叽叽喳喳地叫着,在唱着动听的歌谣。在阳光下, 我们欢快的笑声使这原本美丽的田野增添了无限生机。好美的景色啊!我们走着走着,发现迷路了,原来大家都被田野的美景迷住了,最后,绕了好几圈,才走出了油菜花田。

广袤的田野处处展现出绿的生机,给我们带来了新的期盼,新的希望。我爱春天的田野,我爱大自然!

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篇4:描写春天的的田野作文

全文共 771 字

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春天的颜色真就是五彩缤纷,太阳就是红灿灿的,天空就是湛蓝的,树梢就是嫩绿的,迎春花就是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天就是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨就是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来就是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总就是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:春风又绿江南岸。说的多么好啊!但又何止就是绿?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼的,一朵、两朵,一丛、两丛连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也就是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那就是小孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于小孩子们,天空属于小孩子们,然而他们不就是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩的吗?

但就是,假如你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那就是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:真就是美中不足啊!就是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可就是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却就是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:就是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;就是稚气的小孩子们天真地打扮着;就是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

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篇5:我心目中的春天一年级作文

全文共 342 字

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春天来了!春天来了!大地万物复苏,绿嫩嫩的小草从大地下钻出小脑袋,花儿朵朵,绿色的、红色的、黄色的……一朵朵可好看了。

渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春天的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!

被风簇拥的春天阳光和谐,万物生机勃勃,雨水滋润,兰馨余香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们也会不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万物复苏的月份,演绎春天的方式也更加扣人心弦。

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳红灿灿的,天空是湛蓝的。树梢的嫩绿,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱赞颂春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切妹的融洽,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

啊!春天是最美的季节。

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篇6:春天的田野

全文共 491 字

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春天悄悄的走来啦!春回大地万物复苏!到处都是一片生机勃勃的景象……

在哪春天的田野里一大片碧绿的小草伸展出拉小懒腰,他们为大地披上拉意见碧绿的衣裳,在还没种庄稼的地上长满拉各种各样的野花,有白的、黄的、紫的、蓝的……五颜六色,侧彩斑斓!那紫色的花还真特别一簇一簇的,那紫不是一般的紫,它紫的鲜艳,紫的纯洁,紫的梦幻!又有点像蝴蝶兰,君子兰,燕尾蝶,又好像薰衣草。站在花丛中,蝴蝶在翩翩起舞,小蜜蜂在忙来忙去的采花蜜。

在小溪边,柳树高贵的头发掉进啦小溪里,泛起啦微微的波纹,向姑娘在洗头发一样,消息在叮咚叮咚的欢快的唱着小曲儿!水里的鱼儿为他伴舞,有的围成一个圈,有的两只在一起手拉着手!真是可爱极啦!鱼儿有的还在看电影那!望着纯洁无瑕的天空,白云在流动,这就是所谓得在看《白云历险记》!鱼儿的生活还真是有滋有味,绚丽多彩啊!

午后,夏奇拉蒙蒙的细雨,面对美丽的景色人们仿佛在看电影!小草、鲜花那优美的舞蹈也该结束啦!蒙蒙的细雨遮盖住啦景色,优美的景色也随迷雾进入拉甜美的梦乡……只剩下拉小青蛙在独自高声的歌唱!

春天的田野真是太美啦!我爱春天的田野!我更爱着美丽无比、梦幻仙境般的大自然!

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篇7:小学一年级关于美丽的春天作文

全文共 454 字

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春天,给人的印象总是十分美好。她生机勃勃,她万紫千红,她拥有无穷无尽的美丽

春天的时候,万物总是充满生机。在河边,苗条的柳树慢慢的抽出新的嫩芽,渐渐地长出新的长发,在春风的吹拂下,随风飘逸。不愧是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

你看:那桃花粉红艳丽,由五个白色的小花瓣合成一个小圆脸,花瓣上那许许多多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄的小点,三四朵小花围成一个小圈,在春风的吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”……

在公园,草坪中的小草又发芽了,花儿也长出了一个个小小的,五彩的花骨朵,在阳光的照耀下显得格外美丽。春雨淅淅沥沥地下着,小草、花儿、土地、乃至万物都在贪婪地吸吮着甘露,农民伯伯欣慰地看着一行行麦苗在春雨中郁郁葱葱地生长,舒心地笑了。他们好像看到了一片丰收的景象。俗话说:“春雨贵如油。”它滋润着大地,滋润着田野,也滋润着人们的心田。好一派生机勃勃的景象!

春天是一个万物复苏、万紫前红的季节。它唤醒了大地、唤醒了高山、唤醒了河流,也唤醒了我们新一年的蓝图!!

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篇8:田野的春天

全文共 478 字

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转眼间春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。请走进春姑娘的怀抱吧!

看看那春天,田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着背,熟练地插下那一株株幼小的秧苗,洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边,一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌,好象在欢迎春天的到来!

是的。春雨来了。春雨是春天的“乐队”,“沙,沙”它流进田里,田里的秧苗一下子就挺直了腰;黄花菜显得更有精神。农民伯伯站在屋檐下,望着田地笑,眼前仿佛出现一派丰收的景象!

回向远处望去,田野里只有黄澄澄的油菜花,绿油油的秧苗,清新美丽单调极了。忽然一阵微风吹来,秧苗摇摇晃晃中露出了一点红,一点黄,一点蓝,走近一看,噢,原来是田野里小路边的野花。那花白得像雪、红得像火,大概由于刚下过春雨吧,花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡,洗掉了身上的污点,好鲜艳啊!而且还发出一阵阵淡淡的清香,引来了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘,招来了一队队勤劳的蜜蜂,发出一阵集市上的喧哗。使光彩夺目的春天有又增添了几分生趣!

请你走进春天吧,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受美好的春天!

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篇9:小学生春天的一年级作文600字左右

全文共 877 字

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画家爱描绘春天,人们爱歌唱春天。 The painter loves to depict spring, and people love singing spring.

因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的,柔和的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河,积成了深潭,流入了江河湖海。

春天的风和雨总是结伴而行的。早春,带点寒气的风吹醒了万物,树梢绿了,大地也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”,说得多好啊!但又何止一个“绿”字呢?

在风的吹拂下,满山遍野的野花睁开了眼,一朵、两朵;一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋,烦心没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

要想饱览春天最浓的颜色,莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿,深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中,无数条小鱼在畅游。

春天的绿是十分清新诱人的,但春天绝不仅仅限于绿色。

可以说,任何一个季节都没有春天的色彩缤纷,任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。

再看看春天的天空吧!怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

如果你俯下身子仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息:“真是美中不足啊!”可是,剥去衰草枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:嘿!里面竟是绿的!原来外表枯黄的小草,也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富,是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚嫩的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着;是如丝的细雨密密地编织着;是轻轻的微风轻抚着。尽情地享受着春的色彩的愉悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么呢?

一阵阵暖风吹走了冬日的严寒,春天就这样悄然降临了。

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篇10:春天的田野

全文共 630 字

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一年之中最喜欢春天,尤其是春天的田野。万物从沉睡中苏醒,小草伸出头来探索春天的气息,各种花儿次第开放。春天的一切都是那么鲜艳,总让人有一种想出去的冲动。

每到春天,走出家门,走向田野。一望无垠的田野是绿的,然而绿的又是那么不一样,有墨绿、嫩绿、黄绿和金黄,一小块一小块被整齐的分隔开来,在春风的吹拂下,荡起层层涟漪。各种叫不上名字的野花,五颜六色,千姿百态,层层叠叠点缀着田野,放眼望去,犹如一块编制精美、色彩斑斓的地毯,踏上去软软的。远处的桃花竞相开放,粉的、红的开的那样灿烂。造型各异的枣树,虽还没有抽出嫩叶,但已经能看得出蕴含在枝干内的那种勃勃生机。走在田野中能让人产生一种人在画中游的感觉,身历其境,让人忘却了所有的烦恼劳累,愉悦身心。仰望天空是那么的蓝,蓝的没有任何杂质,纯净极了,天地相连的美景镶嵌在一起,让人觉的自己是那么的渺小。

四季之中,冬天让我感觉到凄凉,秋天让我感觉到失落,夏天让我感觉到烦躁,唯有春天,春天能激发我内心的激情。对春天的爱,无法用言语表达,那是发自内心的,没有任何虚假的感受。

我的童年就是在春天的田野中度过的,这种记忆铭刻在内心,时常挥之不去。留恋家乡的田野,思念家乡的玩伴,向往家乡的宁静淳朴。时至今日,每次走向田野,总有又回归童年的感觉。“草长莺飞二月天,伏堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是春天最美好的写照,让我们放下所有的劳累和不悦,走向田野去亲近自然吧,领略大自然的美景,他能给人带来一种美的享受。

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篇11:小学一年级作文春天来了600字

全文共 1102 字

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满心欢喜的奉献身心,默默的生长,狗尾巴草以其摇曳、幼小的身姿,给予世界无限的悠绿。任世界喧嚣纷争,独守一份寂寞,一种快乐的自由。 Greed up silently, and the dog tail grass is swaying and young, giving the world unlimited green.Ren the hustle and bustle of the world, keep a loneliness alone, a happy freedom.

它没有浓艳的外表却有淡雅的风姿,遗失人们的钟情却有恬然的悠静。它可以轻易的赢来孩子们的爽朗的笑声。对它来说,这就够了。

轻轻的,风拂过脸庞,掠起耳边的发际。一阵阵似冲破沉闷的清香飘然而至。放眼望去,天空是那样的清澈,大地是那样的可爱。忽然,你会发现那隐藏在枝枝条条的一抹嫩绿是这世间的主宰。它们悄悄的探出那精灵古怪的小脑袋,向繁忙之中的人们喊道:“春天来了!”

是的,春天来了。你看那在河中涓涓流淌的河水;你看那“草色遥看近却无”的报春者;你看那“红杏枝头春意闹”的热闹;你看那些人们脱下来的沉重繁衣。

杨柳风轻,就在这万物复苏之际,红的花,绿的草,蓝的天,清的水早就把人们吸引过去了,谁还会去注意这毫不起眼的狗尾巴草呢?

然而,狗尾巴草毫不自卑,它依然努力伸展的身躯,努力的挣扎,努力的开放出属于自己的美丽。它并不在乎人们的眼光,只是想努力开放出自己心中的那抹绿。它毫不畏惧狂风暴雨,风雨交加过后它依然会挺直腰板,向世界露出彩虹般的微笑。它热爱春天,热爱春天的一切,它深信春是生命的轮回,是生命的复苏。它从不和身旁的绮丽的花朵攀比,玫瑰有玫瑰的绚美,它有它的单纯。

狗尾巴草用它那纯洁的心灵,幼小的身躯迎来了春天。春天是公平的,它赋予了每种植物新的生命,即使是微不足道的狗尾巴草也会用自己的一丝悠草,装点这绚丽多彩的春天。

天空收容每一朵云彩,不论其美丑,所以天空广阔无边;海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边;大地包容每一寸土地,不论其贫富,所以大地广阔无边。春天拥抱每一种生灵,不论其好恶,所以春天的芳香永驻人间!

我爱春天,不论它是狗尾巴草的春天,还是玫瑰花的春天。是春天为大地谱写了最动人的篇章,是春天为天空洗净了尘灰的污垢,是春天为人间这一幅画画上了最无与伦比的一笔!

我爱春天,只因她的平凡,她的无私,她的美丽。

经过烈日的炙烤秋风的洗炼寒冬冰雪的肆虐,春天以热情焕发蓬勃的绿色来到了人间。狗尾巴草的美丽是任何绮丽的鲜花所无法比拟的,它以自己独特的魅力向世界炫出它的春天。愿每个人都能拥有狗尾巴草般纯洁的春天。

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篇12:寻找春天一年级写作文600字

全文共 747 字

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寒冷的冬天过去了,人们盼望已久的春天终于来了!大家顿时精神抖擞。 The cold winter passed, and peoples long -awaited spring finally came! Everyone was shaking.

早上,小朋友们在草坪上玩耍,他们说:“呀!是谁让大地穿上一件温暖的绿花衣呢?是谁把结冰的小溪融化了呢?是谁吹来阵阵美妙的风?”他们带着疑问去问正在跳舞的爷爷奶奶。爷爷奶奶开心的笑着说:“哦,我们也不知道呀!你们去森林看一看吧!”小朋友们听了,就连蹦带跳地跳入了森林。

快到中午的时候,小朋友们刚进森林,就被一阵阵温暖而凉爽的风吹过全身。小朋友们感到好玩,于是就追着风跑,风儿却躲来躲去,好像在跟小朋友们玩捉迷藏。小朋友们跑不动了,便躺在草地上休息,他们躺下来后看见了茂密的树叶,树叶却绿得发亮。他们好像也看到风儿也在休息似的。躺着躺着,他们便睡着了。风儿这时也趁着小朋友们睡着了,就去拥抱他们。小朋友们的脸上呈现出了幸福的表情。

中午到了,一阵阵隆隆的声音把小朋友们叫醒了,他们醒后抬头一看,他们看见天上渐渐骤起了一片片灰色的云朵,突然一个小朋友叫到:“哇!下雨了!”于是他们便急忙地跑进了一个亭子里,跑到后,他们便从背包里拿出饭盒来,吃起了午饭来。一滴两滴,雨滴们一起从云里跳了下来,轻轻地落在树叶上、小草上、石头上……小朋友们都在亭子里边笑边吃饭,好像在和雨滴比谁笑的更开心。雨停后,小朋友们纷纷各自回自已的家去了。

夜幕降临了,月亮发出美丽的月光照耀在草地上,小朋友们仍然没有忘记那个问题。便再次去到公园里问爷爷奶奶,爷爷奶奶说:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?这首诗就有它!”小朋友们听了后,都异口同声地说:“它是春姑娘!”

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篇13:寻找春天一年级小学生

全文共 444 字

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春天、春天”我盼望已久的春天最之后了。 "Spring, Spring" I look forward to the long -awaited spring.

春天向征这无数的期望与生命。春姑娘穿着一双绿色的绣花鞋跃过高山,穿过田野,飞过冰川,使山川、河流……变成了一个绿色的海洋。

我喜欢春天,也喜欢春天里的风。拂醒了大地,吹醒了柳树,春姑娘正在给柳树梳头发,柳树说:“看啊!这春天多美丽啊!春姑娘笑了笑说:”不是我美丽而是你们美丽次啊给我增添了勃勃生机。”

我不但喜欢春风,还喜欢春雨春雨润醒了小草,小草柔了柔眼睛,看了看周围说:“春天到了!”光秃秃的地上突然间成了绿色的海洋,那是怎样的美怎样的绿啊!春雨润醒了花儿,花儿也向四周看了看说:“啊!春天真美丽啊!我们就睡了一觉,大地就变了样啊!,真是春色满园关不住,一支红杏出墙来啊!春天真的是美丽无比啊!春天像一幅美丽的画卷。

我们就像春天已样,像征这无数的期望也生命,我们是祖国的花朵,应当像春天一样为祖国做出贡献,成为祖国的栋梁之才。

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篇14:小学生一年级作文春天的600字

全文共 1180 字

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一棹春风一叶舟,一纶茧缕一轻钩。花满渚,酒满瓯,万顷波中得自由在南唐勾心斗角的宫廷中,是谁驾一叶小舟,独钓寒江,用清澈的眼眸看那雁字两行?他顾自陶然,醉心,醉酒,也最那与争斗、与尘嚣无一丝瓜葛的江南风光。 A spring breeze and one leaves, a lunatic cocoon and a light hook.Full of flowers, full of wine, and the freedom of thousands of hectares in the palace in the Southern Tang Dynasty.Drunk, drunk, the most beautiful Jiangnan scenery with the fight with the hustle and bustle.

临春谁更飘香屑?醉拍栏杆情味切。归时休放烛花红,待踏马啼清夜月。

是谁醉心于指抚琵琶流年拨出的华贵,醉心于娥皇一曲霓裳中的魂梦相回?自古帝王极少获得爱情,而他却是个例外。家国飘摇又如何,风雨欲来又如何,只要心中的花常开不败,只要心中的那处风景还在,那么一切就都能化为甜蜜爱情的背景。荒烟蔓草的年头,一样可以开出绚烂的夏花。

金剑已沉埋,壮气蒿莱。晚凉天净月华开。想得玉楼瑶殿影,空照秦淮!

汴梁的秋总是来得那么早呵,哀伤了又寂寥,寂寥了又哀伤。他独自一人在梧桐深院里彷徨,检点那江南景物,都赋予,旧律新篇。看到旧时的明月——那雕栏玉砌应该还在吧,目遇满阶落花——那朱颜红袖大都已不光鲜如昨了。在那双温润而敏感的眸子里,汴梁是没有风景的,而昔日金陵的处处风光,都已被他细细的藏在了那一江春水里,滚滚东逝,亘古长流。

玉楼瑶殿枉回头,天上人间恨未休。不曾流泪寻旧谱,一江春水足千秋。

波光之上,是谁的寂寞临水而立,落叶翩然的琼枝玉树,凋落了谁的孤独,那七夕的潺潺细雨,又是为谁而流的眼泪?一夜之间,荻花飘絮,白露为霜,他离开,带着他的赤子之心,带着他的诗人天性,带着他的翰墨情怀。如一枚响箭,遁入辽远的苍茫,又似蝶翅隐入斜阳,隐入自身的美丽与流浪。空蒙岁月在倒退,锦瑟年华在倒退,江南落尽的繁华和汴梁如钩的残月都在倒退。当整个世界都倒退为背景,他,便成了唐风宋雨里唯一的风景。

没错,他叫李煜。

“南唐国主”“词中之帝”“亡国囚徒”这些都不是我愿意对他的称呼。他是一处风景,一处任何语言在它面前都会被映衬得苍白无力的风景。

有人说他“便作词人秦柳上,如何偏属帝王家”,有人说他“一生是一场谁与火的交融诗人天性与国君之任相遇,只得了一缕青烟,一场空。”而我谓之不然。一个皇子能超然物外是风景,一位君王的浪漫爱情是风景,一个丢了家国的人对故土的深情凝望也是风景。即使他真的只成了一缕青烟,也一定会幻化成云朵,舒展成为天边最美的风景。

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篇15:春天的田野

全文共 867 字

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盼望着,盼望着,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身旁。在这个万物复苏,春暖花开的季节里,爸爸带我去田野里感受春天的气息。我和爸爸驱车来到田野里,一切都好像刚睡醒的样子,欣然地张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草刚刚冒出了嫩芽,好像一个顽皮的孩子悄悄地探出小脑袋,瞧着这个陌生的世界。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的似火,粉的似霞,白的似雪。鲜花下住着成千上万的蜜蜂,在嗡嗡地闹着,五颜六色的蝴蝶在花丛柳林间穿梭。野花遍地都是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里好像眼睛,好像星星,还眨呀眨的。咦,那是什么?定睛一瞧,原来是金灿灿的油菜花大片大片地开了,好好像给大地铺上了一层金色的地毯。

“沙沙沙——”咦?那是什么声音?哦,原来是农民伯伯们在勤勉劳作,播下希望的种子,期待着收获的季节。远看着这一亩亩田地,就好像看到电影里的《绿野仙踪》里小桃乐丝和她的三个朋友所看到的,到翡翠城之间的一片美丽的花田,就好好像是花儿红色的绿色改版。田野那边的一座座草房,虽然不起眼,但你幻想一下,它能不能作为你在田野中漫步所需到达的“翡翠城堡”呢?想到这里,我还挺佩服农民伯伯们,他们为了让我们吃上美味的粮食,不顾烈日炎炎,起早贪黑,动手种下这一棵棵种子,让我们不再饿肚子,为我们的幸福生活做出了卓越的贡献!

“吹面不寒杨柳风”,是啊!春风好像母亲的手抚摸着我们。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香味,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

傍晚的时候,有一点点黄晕的光,烘托出一片安静而祥和的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。

“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。这美丽的春天田野景色,真奇特,真迷人,使我们更加热爱大自然,去拥抱大自然,去享受大自然的恩赐,去饱览这如诗如画的田野之景。

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篇16:春天来了一年级作文100字

全文共 255 字

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今天是星期天,我又可以回农村老家了。 Today is Sunday, I can return to my rural hometown again.

一到老家,就看见了金黄金黄的油菜花开了,绿油油的麦苗挺拔地立在田地上。院子的小花园里,花儿绽放,春色满园,鲜红的茶花和美丽的桃花更是别出一格。柏树上,一只只快活的小鸟随着春风弹出的伴奏曲,在开心地唱着歌。还有那草丛里,也长出了一簇簇漂亮的紫丁香。

春天到了,田地上、花园里、柏树上、草丛里,都充满了春天的激情。

啊!春天,她就像美丽的仙女,把世界打扮得五彩缤纷。

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篇17:春天的景象一年级话题

全文共 499 字

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春天的校园是多姿多彩的,是迷人的。绿油油的小草从土里钻出来了,柳树发芽了,五颜六色的花儿盛开了,有红色的桃花,白色的梨花,有黄色的杜鹃花,还有粉色的月季花,这一幅幅美丽的景色给校园增添了许多光彩。 Spring campus is colorful and charming.The green grass drilled out of the soil, the willow sprouts, the colorful flowers are in full bloom, with red peach blossoms, white pear blossoms, yellow rhododendrons, and pink rose flowers. This is beautiful.The scenery adds a lot of glory to the campus.

春风轻轻地吹,吹醒了校园池塘边的小金鱼和小乌龟,吹来了花丛中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂,给校园带来了无限生机。

下课了,操场上和草坪上传来了同学们的欢歌笑语声,顿时,校园就变成了欢乐的海洋。

我爱春天,但我更爱春天的校园。

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篇18:找春天小学一年级作文及简评

全文共 575 字

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2月4日立春了!我一直想去外面欣赏春天的美丽。

可是,冬天的气息还没有完全退掉,春姑娘好像并不急着和我们交朋友。她迈着轻盈的步伐姗姗来迟,我跑到花园里看见一棵棵干枯的大树开始有嫩绿的小芽儿长在枝头,虽然星星点点只有几个,但是,让我感觉到了春天的来临,迎春花借着春天的美丽有了许多结实的小宝宝,有的还撑开了黄色的小伞,在保护着它的小伙伴呢!忽然,我发现几点红,我赶忙跑过去看个究竟,原来是一束束大大小小的嫩红色的花叶,一层包着一层,叶子长长的椭圆形,叶子边上是锯齿形的,并且边上的颜色比里面的颜色要深,这时,我高兴极了!我想:我终于找到了春天。

昨天下了一场春雨,春雨好象春姑娘纺出的线,下在我脸上细细的,柔柔的,好象在说:"春天来了,春天来了。"春雨本身是无色的。我想:春雨能给春天带来万紫千红!春雨落在小草上,春天变成了绿色;春雨洒在桃花上,春天变成了红色;春雨滴在迎春花上,春天变成了金黄色。

一年之计在于春,几个嫩芽,让我看到了春的希望,我终于可以看到春天了么?

简评

"看见一棵棵干枯的大树开始有嫩绿的小芽儿长在枝头,虽然星星点点只有几个。"你多善于观察呀,春天刚一露头,就被你捕捉到了。"迎春花借着春天的美丽有了许多结实的小宝宝,有的还撑开了黄色的小伞,在保护着它的小伙伴呢!"比喻形象,语句生动。又是一篇优秀的小散文。

[找春天小学一年级作文及简评

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篇19:小学一年级作文寻找春天

全文共 1239 字

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导语:春天就在我们的身边,只要我们去发现,那春天就离我们非常近!下面是语文迷小编整理的寻找春天作文,欢迎参考!

【寻找春天作文1】

那一天,我起床后,听见姐姐轻声哼唱一首熟悉的歌曲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”然后问我:“你知道春天在哪里卜?”于是,我后姐姐一起下楼寻找春天。

刚走下屋子,春天的气息迎面扑来。原来冰冷刺骨的北风,变了,变成了轻柔的东风,吹在脸上柔柔的,一点耶不感到寒冷。这时,就想到了一首古诗:“沾衣欲湿桃花雨,吹面部寒杨柳风。”春天真的来了!

楼旁的草坪也有了新的变化。原来枯黄色的草,现在是嫩绿色的,翠翠的,软软的,像在绿色的地毯上,坐上去

软绵绵的,很舒服。啊,春天我又找到了!

我知道,春天就在我们的身边,只要我们去发现,那春天就离我们非常近!

【寻找春天作文2】

冬爷爷走了,春姑娘悄悄地来了。我来到田野里找春天。小草从地里钻了出来,铺了满满的一地,像一块绿地毯。草地中间开着几朵小红花,真好看。柳树姑娘的长发也变绿了,随着风儿在跳舞。几只小鸟停在上面叽叽喳喳的,好像在说:“春天是绿的,春天是红的,春天是美丽的。”

【寻找春天作文3】

周末,天气真好,微风轻拂,阳光明媚。我和爸爸、妈妈一起来到郊外,去寻找春天。

我们来到果园里,那是一片桃树林,桃花还没有开,但是树木已经吐出点点嫩芽,仿佛在告诉我们春天已经来了。

我们来到小溪旁,溪水丁丁冬冬,在欢快地唱着歌儿。溪水清澈见底,我捧起溪水洗把脸,非常清凉。

我们来到田野里,看见一大片一大片金黄的油菜花。这时,我就想起我们刚学过的杨万里的诗“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”于是,我就走进油菜地里,只看见辛勤的蜜蜂在采蜜,几只白色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

我们找到了春天,她就在果园里,在小溪旁,在田野上……在世界的每个角落。

【寻找春天作文4】

冬爷爷走了,春姑娘悄悄地来了。我来到田野里找春天。小草从地里钻了出来,铺了满满的一地,像一块绿地毯。草地中间开着几朵小红花,真好看。柳树姑娘的长发也变绿了,随着风儿在跳舞。几只小鸟停在上面叽叽喳喳的,好像在说:“春天是绿的,春天是红的,春天是美丽的。”

【寻找春天作文5】

春天是一个万紫千红、百花齐放的季节。

桃花不嫌拥挤的开满了树枝,桃林成了花的海洋。微风一吹,粉红的花瓣在空中翩翩起舞,仿佛是仙女散花。 柳树在河岸渐渐地抽出枝条,发出嫩绿的芽儿,害羞的垂下柳条。

油菜花争先恐后得开放,争着让人们去赞美它,田野成了一片金黄的海洋。 谦虚的梨花在阳光的照耀下,在人们的浇灌下,悄悄地开放了。

在这些景物下,春天更美了! 小鸟唧唧喳喳地叫着,像在说:“春天来啦!春天来啦!”

蝶在空蝴中翩翩起舞,像在为春天伴舞。 蜜蜂回到花朵上采蜜,为主人孝劳!可恶、烦人的蚊子又回来了,幸好有“呱呱”叫的青蛙捕捉害虫。

这些动物也让春天变得更加绚丽多彩了。

善良的人们用自己的双手点亮了一盏爱的星灯,照顾刚飞回来就被可恶的人射伤的燕子,我们应该和善良的人学习,为世界点亮一盏爱的星灯。

星灯让春天变得更美丽!

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篇20:春天田野

全文共 505 字

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避开了了城市的喧闹,假期里,我来到了乡村一望无际的田野

春天的田野,就像春天的本色一样是绿的;站在这儿,像置身一片绿色的海洋;迎面扑来的春风,清新的新鲜空气,和温暖柔和的阳光——都是田野里最不可缺少与最体现出一番春天气息的自然景观。

穿越这片绿绿的田野,跟随微风的脚步,嗅着不那么浓郁而清淡的卖香;阳光与风都配合得非常默契,稻子与小麦虽然没成熟,但当它们绿绿的外壳紧贴它们柔弱的身躯在阳光下、在风中飘动,就像是田野中的绿仙子,在与大自然中的一切嬉戏!

“沙沙沙——”咦?那是什么声音?哦,原来是农民伯伯们在勤勉劳作,种下更多农作物呀!远看着这一亩亩田地,就像看到电影《绿野仙踪》里小桃乐丝与她的三个朋友所看到的,到翡翠城之间的一片美丽的花田,就好像是花儿的红色的绿色改版;在这里,田野那边的一座座草房,虽然不起眼,但请你幻想一下,它能不能作为你在田野中漫步所需到达的“翡翠城堡”呢?想到这里,我还挺佩服农民伯伯们,他们为了让人们吃上美味的粮食,不顾烈日炎炎,起早贪黑,动手种下这一棵棵小麦,让人们不再饿肚子,为他们的幸福 生活做了一份伟大的贡献!

听了我的“田中趣闻”,你是否也想与我共游这美丽、一望无际的田野了呢?

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