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五官的争吵优秀20篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家精心整理的五官的争吵,希望对大家有所帮助。

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文具盒里的争吵优秀作文500字

全文共 505 字

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有一天夜里,一向和平的文具盒小镇里传来争吵声,吵得人们都睡不着觉。原来是钢笔A和钢笔C正在吵架。

只听钢笔C大喊“:是不是你偷了我的墨?”钢笔A听了,火冒三丈:“谁偷你的墨了,我看你是存心污蔑我。”眼看他们吵的越来越厉害了,铅笔警长出来了,仔细搜查了一下现场,没有发现任何蛛丝马迹,便问钢笔C“:你是什么时候离开的,又是什么时候回来的呢?”它答道“:十点离开的,十二点回来的。”铅笔警长又问了巡逻的尺子保安“:你发现什么了吗?”它答道“:我走到那个房间的时候,墨还在,当我回来的时候,看到墨已经不见了。我巡逻一圈大概要9分钟。”铅笔警长查看了附近的监控记录,发现在尺子保安离开9分钟的这段时间里,只有橡皮小姐在附近出现过,于是找来橡皮小姐问话,铅笔警长还没开口问她,她就已经有点紧张起来,说话支支吾吾。铅笔警长发现,她的头上居然有一点蓝色的墨水,原来橡皮小姐是想用墨水想给自己染个蓝色的头发,又怕钢笔不借给她,就自己去偷偷拿了墨。铅笔警长狠狠批评了橡皮小姐,“:东西可以借,但是不能不经过别人同意就拿,以后可不能犯这样的错误了”。

橡皮小姐把墨还给了钢笔C,并且道了歉。真相大白以后,文具盒小镇又恢复了往日的平静。

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篇1:猫与狗的争吵作文600字

全文共 630 字

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一天早上,森林里的小动物们七嘴八舌地议论着。发生了什么?原来是正在争吵

猫爬上了一块大石头,对动物们鞠了一个躬,说:“各位市民们大家好,我平时对大家不错,也常分给大家食物。所以,我想请大家……”猫还未说完,便被狗顶了下去,狗对动物们挥了挥手说道:“我们想让大家说说,我和猫谁更厉害!”说完,小动物们纷纷议论起来,到底谁厉害呢?比比不就知道了!躺在树上的小猴子自告奋勇当起了裁判。

小猴子直立起了身子,清了清嗓子,才慢悠悠得宣布:“我是这轮比赛的裁判。规则很简单,谁先摘到那棵树上的桃子,再下来,谁就获胜!”说完指向了一棵高大的桃树,桃树的果子在树的最高处,望都望不到树顶。

“预备,三,二,一,开跑!”一声令下,狗像一支离弦的箭。“嗖!”地冲了出去。猫也不甘示弱,三步并作两步,紧跟在狗的背后。一会儿面前出现了一条明亮,清澈的河。狗把眼睛一眯,纵身一跃,身体在空中划过了一道美丽的弧线,安全抵达了河对岸。冲到了桃树前可发了愁:狗一跃,趴在了树干上,刚想往上爬却滑了下来,重复了一次又一次,都快不耐烦了。回头看看猫,因为猫矮小怎么也跳不过来,也在发愁呢!

狗灵机一动,掉头冲回河边,跃回河对岸把猫驮着。告诉他,等会儿爬上去把桃子摘下,猫便懂了。就这样,猫和狗一齐带着桃子回去了。小猴子高兴地手舞足蹈,说:“你们各有各的长处,但是只要合作起来,才能成功呀!”

这个故事告诉了我们,每个人都有自己的长处。没有一个人是最厉害的,因为只要合作、互相协助,才能干成一件大事。

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篇2:难忘的争吵

全文共 768 字

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温振轩

生活像是一段很长的旅程,理想有多远,海就有多广,而在海中航行难免遇到一些小挫折,只要坚强地冲过去,困难就被击退。

每当想起那次争吵,我都会后悔莫及,因为“不听老人言,吃亏在眼前”因为几道数学题。

我回家写作业,过了一会儿,我的作业写完了,就看起书来,妈妈过来,帮我改作业看到几道数学错题时,叫我过来:“振轩,振轩,这里有错题,我帮你讲解这几道题,并改过来吧!”我说:“不嘛,不嘛,我正在看书,别打扰我。”妈妈知道我找借口,说:“别在找借口了,我可是一名侦探,给我好好过来,改错题!”妈妈有点儿生气,我的任性脾气发了:“我的答案就是对的,对的,对的……”妈妈也发火了,气冲冲地大叫:“少给我来这一套,我是为你好才让你改,你看别人妈妈有这么认真对待自己孩子吗?”我气急败坏,连忙把耳朵捂住,妈妈没有办法,看一看手表,快要迟到了,就一声不吭地把我送到学校。大事不妙了,我想起来今天不是数学考试吗!我心里有点失落,因为我没听妈妈的话,考试会遇到难题。

“丁铃丁铃……”上课铃响了,考试来了,大家手拿着笔飞快地写着,可我那颗浮在空中的心还没挂下来,在慢慢地写着……“丁铃丁铃……”下课铃响开,同学们像炸开锅似的,像洪水般涌出教室,而我还在座位上想啊想啊。

过了几天,试卷发了下来,不出我意料,我考地非常差,只有考85分,我后面的同学纷纷议论着我的成绩,一会儿说数学委员会考那么差,一会儿说他妈妈肯定会骂他。我听了心里十分难受,眼泪都要挂下来。

回到家,我伤心极了!但妈妈看了,并没有骂我,反而说了句:“期中考快到了,你接下来好好学习,取得好成绩。”

经过一段时间的努力,我重赴考场。

坚持着“不学习就不吃饭”的目标,几个星期努力后,我的成绩又提上去,考了几个100分。

感谢我的母亲,是她在失落时给我鼓励,让我学会了努力的重要性,让我对学习有了浓厚的感情。

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篇3:我和同学争吵作文

全文共 238 字

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有一天,我和同学石广盛在宿舍里,我睡醒了再床上躺着,过了一会石广盛也醒了,石广盛说:“你没睡觉,赵一斌也没睡还有李思硕也没睡,”其实我们早睡醒了,到了教室石广盛告了老师,我们也告了老师,到了下课,石广盛说:“你是故意的,我以后再也不跟你玩了。”有一节体育课我和石广盛又见面了,他说:“只有你给我5袋奶就在重新做朋友,好吗?”我说:“可以。”我们就一起去了空地玩了一会,下课了我们回到了教室我就给了石广盛5袋奶。

我想每一次别人高我们的时候我们要跟他说清楚不要再冤枉告你的那个人。

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篇4:文具盒里的争吵

全文共 273 字

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有一天我听到吵吵嚷嚷的声音,原来是文具盒里传出来的。

铅笔首先开口:“我的功劳最大,主人可以用我来打草稿,写完再擦掉。”橡皮很小气,它满不高兴的说:“我的功劳才是最大的,如果没有我,你这个烂笔头能擦掉字吗?!”这是,在一边闷了许久的自动铅笔开口了:“你们算什么,首先是你,铅笔,你总是让主人的手不是起水泡就是K形有什么用?还有你,橡皮,你总是让主人麻烦来麻烦去的,一点也不机灵,你们看我,优秀的身材,柔软的笔身,还有灵活的橡皮。”最后,笔盒终于说话了:“我们大家都有自己的好处,也有自己的坏处”这是众东西闭了嘴,都互相道歉,笔盒看到了,微微的笑了。

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篇5:标点符号的争吵作文350字

全文共 372 字

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一天晚上,在王思涵的作文中,标点符号趁着主人睡觉的机会,悄悄开会了。

它们说了一会儿就吵起来了。双引号说:“如果没有我的话,你们说话时都分不清是谁说的。”句号反驳道:“你算什么东西!如果没有我,你们写的句子就会不停地往下延伸,是我让你们停下来休息的。”逗号说:“如果没有我的话,你们读一个长句子就无法停顿,很有可能会被累死。”书名号说:“你们不知道吗?如果没有我,你们读书时连题目都找不到。”……

就在标点符号们你一言我一语吵得不可开交时,冒号悄悄地去把这件事告诉了国王。

国王很快赶来,严肃地对标点符号们说:“你们大半夜不睡觉,在这里吵吵什么?”大家都说自己才是最重要的。国王说:“你们都很重要。如果没有了你们,就无法组成一句话。”大家听了都很惭愧,它们纷纷向对方道歉,然后又回到了自己的工作岗位上。

从此以后,标点符号王国里每天都可以听到欢声笑语。

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篇6:手指的争吵作文400字

全文共 402 字

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手指,各有所长,各有所短,而手指们却不是这样想的,于是一场争论便开始了。

小主人已经睡着了,五个手指便吵开了,大拇指说:“我是大王,我是最忠实又最能吃苦的,应该是我!”

“就你,啧啧……”食指瞅了大拇指一眼继续说:“你还不够份量,我才是,每次试东西都是我先,你们的大王不是我是谁?”

“你得了吧!”中指高傲地说,“我才是大王,我相貌堂堂,具有君子风范!”

可妖娆美丽的无名指不服气,她说“凭什么是你?我才是大王,又美丽又有才华。”

“谁说的,谁说的?”可爱的小指生气了,“无名姐姐,你见过女的当大王没有?大指哥哥,你见过又这么笨重的矮小的大王没有?食指哥哥,你伤的那么多,能当好吗?中指爸爸,我是王子,你是大王!”“我是!”“我是!”

“你们吵够了没有?”耳朵发话了,“怎么样?”手指们异口同声的说。耳朵吓了一跳,他壮着胆子说:“如果你们能像这样齐心该多好!”耳朵发出感叹。手指们也觉得惭愧,于是,他们又团结起来了。

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篇7:争吵作文600字

全文共 628 字

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我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组辛辛苦苦做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠的摔在地上。

陈明很生气,对我骂道:“我又不是故意的,你还把我的摔坏!真是小肚鸡肠。”我们便扭打在一起,同学们都吓得去告诉老师。老师先让两个高个子同学把我们拉开,然后了解了事情的来龙去脉。“叮铃铃”,上课铃声响了,老师让大家都回到座位上,认真上课。上课时,我满脑子都是愤怒,根本不能认真听课。好不容易熬到了下课,老师把我们叫到办公室,进行劝解,陈明竟然哇哇大哭起来,我当时觉得,他真脆弱。从那以后,我们就再也没有说过话,也互相不搭理,原来我以为没什么,可后来发生了一件出乎我意料的事情,有半个多月,陈明都没有来上课,老师告诉我们,他的脚扭伤了。我想,哼,他当时那么嚣张,现在有好果子吃了吧。后来,我从别的同学口中得知,他早上来上学,去小卖部买了一只小木船,可快要迟到了,就加快了脚步,快到校门口时,他一脚踩空,把脚扭伤了,听到小木船三个字,我心里不由地咯噔了一下,可随后又想,他肯定又想来学校显摆了。

陈明回复了健康后,又重新回到了校园。第二天早上,我在抽屉里看到一只精致的小木船,还有一张纸条,上面写着:子涵,对不起,我不是故意要弄坏你的小木船的,我们重新做朋友吧!看了以后,我心里非常的愧疚,我太喜欢计较了,可陈明却这么大度,我拿着纸条向陈明走去……

我和陈明又成为了形影不离的好朋友,感情更加深厚了!

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篇8:垃圾桶与垃圾的争吵一年级作文

全文共 504 字

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一个晴朗的早晨,垃圾桶垃圾吵了起来。

垃圾桶说:“你看你那么脏,还不如不往我这放,免得弄脏我的身体。”垃圾想说垃圾桶,但他又缩了回去。垃圾桶又说:“难道你不觉得你很恶心吗?”“我不觉得恶心,”垃圾低声说。垃圾桶严肃地说:“你不但恶心,而且很没用!”垃圾说:“你怎么知道我很没有?”垃圾高声喊道:“你要是有用,人们会把你扔掉?”垃圾哭丧着脸对垃圾桶说:“我也不想这样,可谁让人们把我扔了呢。”垃圾桶说:“反正我是不要你。”垃圾垂头丧气地想着怎样才能让垃圾桶相信它,垃圾桶也回过头去不理它。

过了好长时间,垃圾堆垃圾桶说:“对不起,是我不应该把您的身体弄脏,可是,您让我上哪儿去呢?”垃圾桶生气地说:“我不管,反正不能住我这儿!”

垃圾伤心地走开了,这时候,扫帚和簸箕走过来了,扫帚是簸箕的表哥,总让着簸箕,而簸箕是扫帚的表弟,总是尊重扫帚,所以他们俩总是合作帮助人。

听垃圾说完了这件事,扫帚和簸箕就和垃圾一起去找垃圾桶,扫帚和簸箕对垃圾桶说:“你你不能不要垃圾,因为你必须装垃圾,这是你的责任,再说了,有的垃圾可以回收再用,你不能说它没用,你们要一起合作保护环境。”

垃圾桶听了,不好意思地低下了头,急忙和垃圾道歉。

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篇9:我和同学的争吵

全文共 484 字

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星期五我和李佳栯吵架了。美术课前,我、吴婉婷和李佳栯一起玩了一个小游戏。过了一会儿,我都觉得非常无聊,想请李佳栯帮我一个忙,说:“李佳栯,你能帮我一个忙吗?”李佳栯犹豫了一下说:“好吧,你说要我帮什么忙呢?”

“嗯,再喊一些人来玩。”没等我把话说完,上课铃响了。

我着急了,急催促她说:“快去呀!”

“上课了!”

“那你快点儿,不然就不行了。”我生气地说。

李佳栯也生气了,她说:“我不跟你玩了!”

上课了,我跟李佳栯是一组的,我把本子故意放在凳子上,只见李佳栯用一种气愤的表情看着我,对我说:“走开,我不让你和我一组。”

我觉得很不安,气也全消了。我想起我每次玩游戏时,我和李佳栯的欢声笑语。还有一次我的一个小本子掉在地上,我很着急去找,李佳栯看见了就问我:“你在干什么?”我说:“找本子。”李佳栯一听,急忙和我一起找。现在李佳栯不跟我玩了,我该怎么办呢?难道就这样忍着?不行,我现在就要向她承认错误。我向她走了几步,又退回来,因为我根本就不敢,我又想:“我该怎么办?”

我终于挨到放学,我走在路上,只见李佳栯正向我打招呼,我开心极了!对她笑了笑,心想:“太好了,李佳栯原谅我了。”

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篇10:争吵的作文400字

全文共 410 字

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我和许佳禄吵架,不是因为我讨厌她,因为她不知道我想让她知道错误。

事情是这样的,她犯了一个错误,被老师批了一顿,她正是我的好朋友,我应该安慰她。我来到她的身旁,说:“你不要伤心了,改正错误,就没事了。”可是她,却说:“别理我!我不给你玩!”这句话让我觉得心里非常难受,我心想为什么以前我们还是好朋友,可是现在她为什么又不给我玩了呢?是我做错了什么吗?我说的话让她伤心了吗?我每天都想来想去。我想,不能这样等下去了,我先个办法,让他跟我和好吧!我想来想去,终于想出来了!我找她正想说我们和好吧,还没说,她就不理我,从我身旁走过去了。我的心就很难受,想,我只是想给她和个好,可她却不理我,难道她真的讨厌我了吗?我一直很伤心。

被人都安慰我说,不要想这件事了。可我已经把这件事刻到了脑子里了。我整天想着这件事,每次想到方法的时候,给她说的时候,可她还是不理我。

这件争吵的事情,我一定要想办法,让我和许佳禄从新和好,从新成为好朋友。

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篇11:同学间的争吵作文500字

全文共 547 字

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日常生活中,人与人之间难免会发生不愉快的事情,但这些不愉快都是我们成长的足迹……

记得有一次,爸爸从上海回来,给我送了一个精致的小船,我简直爱不释手。星期天,我在自己的房间里玩小船,正玩的起劲,“咚咚咚”一阵敲门声,我便暂时放下小船去开门。打开门一看,原来是韩普原,“孙靖轲,我们来一起玩吧!”韩普原边走边说。“好呀!”我高兴地说,“该玩什么呢”…就在这时,“啪嚓”一声,我扭头一看,那只小船已经烂的不成样子了。我特别生气的说:“你怎么把我最心爱的小船打烂了?”他惊慌失措的说:“孙靖轲,对不起,我只是觉得它很好看,便拿了起来,但不知道小船上什么东西把我扎了一下,就下意识的将小船扔到了地上,然后就成这样了。”我便和他吵了起来,越吵越激烈,最后他说:“我要回家了,不跟你说了!”说完他便摔门而走。

我觉得刚刚说话的语气伤害到了他,我认识到自己的错误。他只是出于好奇,并不是他的错,我便去他家准备道歉,没想到他也要给我道歉,正好在路上碰到了,我连忙说:“对不起,我不该生你的气,请原谅我吧!”“应该是我的错,是我弄坏你的东西。”他一脸诚恳的说。我俩冲对方笑了一下,我们又和好如初了。

从此以后,我们彼此之间比原来更加亲密。珍惜我们之间的友谊。这也让我明白了朋友之间要相互谅解,彼此宽容才能做永远的朋友。

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篇12:争吵后的感悟中学作文

全文共 539 字

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近朱者赤,近墨者黑。其实不然,和不成熟的人待一起时间长了之后才会发现以前的自己是多么不成熟!总是可以从别人的身上看到自己的影子。那些刺心的话语,自己也曾对某些人说过。现在的悔恨已扶不平别人心中的伤痕,只能说一次又一次的遭遇,无论自己是当事者或是旁观者,都得到了成长,学了成熟,懂得了宽容与谅解。

人愤怒的那一个瞬间,智商是零,过一分钟后恢复正常。人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。而自己不是时常做这些愚蠢的行为!伤害,总是了最亲近的人;痛,又总是那么的深!

年轻的自己总是自以为是,在自己的眼里总是看不惯别人!总是习惯了用恶语回报别人反复的关心。年轻的路上也不知道走散了多少友谊,恶语伤人最终还是伤害了自己。年少无知已经无法成为我们犯错的理由,我们已经长大,必须挺起胸膛,站在责任的肩上!

无论何时何地,没有什么是你愤怒发火的缘由,控制好自己的情绪,无论对方是谁,无论错与对,用语言伤人就是不应该的!很多时候很多事情都是一句话的问题,那何必不说一些暖人心弦的话呢?

善待他人,才会被别人善待,恶语伤人,最终还是伤了自己!此生不知用言语伤害了多少人,我只想说声对不起,曾经的幼稚换来今天的成熟!对于过去不想再说太多,只能说从此不再幼稚!

[争吵后的感悟中学作文

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篇13:小猫和小狗的争吵作文400字

全文共 409 字

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在一个秋高气爽的上午,小小猫在公园里散步,公园里的花更红了,草更绿了,两只小鸟在叽叽喳喳的歌唱。

突然,小狗和小猫争吵起来了,原来小猫要和小狗在争论谁的本领大。小猫骄傲地说:“我们今天来比本领,看谁的本领高!”小狗自信满满地说:“想和我比本领,你肯定输,我的本领可高着呢!”小狗抬起头,接着说:“小鸟兄弟,你们来当裁判吧!”小鸟说:“行,没问题。”

小狗大声地说:“我是家里的守护者,上次我们家来了个小偷,他还没得得及进门,就被我发现了,我一直“汪汪”地叫个不停,他被我吓得拔腿就跑了。”小猫说:“这有什么了不起的,我也是家里的守护者,我会捉老鼠,自从有了我,家里一只老鼠都没有了,所以我的本领比你高。”就这样,它们俩吵得不可开交。

小鸟说:“你们都别吵了,你们都是人类的好帮手,小狗的本领是精彩的,可小猫的本领也不差,你们打平手,你们要善于施展自己的长处,继续做人类的好帮手。”小猫和小狗听了小鸟的话,惭愧地低下了头。

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篇14:我和同学的一次争吵作文300字

全文共 377 字

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这一天,我和同学发生了一次争吵

这天,中餐管理结束后,我和同学到操场上去玩,直到铃声响了我们才回到教室。回到教室的我们个个汗流夹背,于是便开了电风扇准备凉快凉快。“好冷呀!是谁开的电风扇?赶快关掉吧!”旁边的同学抱怨到。

听了这话后,我怕同学着凉便赶紧让同桌帮我关下电风扇。“不要!你自个儿去,难道你连电风扇都不会关吗?”说完便继续写作业了。听完同桌的话,我心里顿时一阵委屈,我是真的不会关电风扇呀!为什么还要骂我?

我越想越委屈,越想越生气,下课以后,我把同桌拉到了操场上,向他解释了事情的来龙去脉。同桌听了我的解释后,羞愧的低下了头,小声说道:“对不起,我再也不错怪你了,我们握手言和吧!”然后我们握了握手,一起开心地回到了教室上课。

放学回家后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈说了一句话,让我至今难忘,她说:“你以后可以独立解决问题了,孩子,我为你骄傲!”

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篇15:我和同学之间的争吵

全文共 417 字

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事情是这样的:下午上美术课时,我们俩都认真地在画画。忽然,焦云飞碰了我一下胳膊时,彩笔画到了外面,画脏了,很不好看。我生气地对他说:“你赔我的本子!你赔我的画!”他只是微笑着说:“我不是故意的!”我听了,心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子,碰了他一下胳膊肘,他生气地说:“你这是故意的!”说完便走了……

回到家里,我和爸爸讲起了上美术课的那件事,不料,爸爸把脸一沉,严肃地对我说:“既然他碰了你,把画弄脏了,不会重新再画一张?或者把脏的地方再画个事物或动物?为什么还要报复人家?就这么一点小事,至于到这种程度?”我听了,连忙说:“我以后再也不和同学吵架了!”

第二天我找到了焦云飞,温和地对他说:“咱们和好吧!昨天的事是我不对,对不起。”焦云飞说:“不,不,是我不对,我也不该对你生气”。

这件事过去了很久,直到我上了三年级,还是深深地记在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是它像一种警示随时提醒我,要和同学团结友爱,互相帮助。

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篇16:甜蜜的争吵

全文共 628 字

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管心瑜

生活像是一颗种子,只要你迎着太阳,努力生长,就能开放出最美的鲜花,看到美丽的世界。

记得是冬日的某个晚上,天上的星星眨着亮闪闪的大眼睛,月亮就像磨得锃亮的镰刀,在朦胧的黑夜中,还有一个小孩唱着一首儿歌:“两只老虎两只老虎跑得快,跑得快……”而我却无视了这美景,因为我对唱歌一点兴趣也没有。

刚上楼,就听见妈妈的催促声:“小瑜,你睡觉前别忘了练一下曲子哟,我有事,就先出去了。”“哦!”我极不情愿地回答。可是我一拿起音乐书,脑子里就一片空白。我心想:反正妈妈出去办事要很久,我还是先看一会儿书吧。于是我拿起书津津有味地看了起来。时间就这样一分一秒地过去了,随着,“哐”的一声响声,妈妈回来了,而我还沉浸在书的海洋里,无法自拔。

妈妈一看,我在看书,就大声喊:“管心瑜,两小时过去了,你怎么还在看书,我叫你练得曲子呢?”她瞪着我,脸涨得像个蕃茄。我却回答:“我对唱歌本来就没兴趣,是你一定要我学的!”说完,我就离开了房间。我妈一下就坐在了床上,半天没缓过神来。

没想到,我第二天却被老师批评了一顿,我把这个坏消息告诉妈妈时,妈妈却笑着说:“没事,我们继续努力,接下来一定要好好练曲子。”“嗯。”我点了点头。

一个星期的努力,我重新来到了老师家。坚持着“每天练曲子”的目标,果然一个星期的努力后,换来了老师的表扬!现在的我,知道什么是付出,什么是收获,更体验到了被表扬时的那份喜悦。

感谢我的母亲,是她在我失落的时候鼓励我,我更感谢那次争吵,是它让我对唱歌产生了兴趣。

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篇17:以争吵为题目的作文800字

全文共 1136 字

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友谊像明灯,照亮我前进的道路;友谊像春风,吹走我心中的阴霾;友谊像阳光,驱散我的寒冷;友谊像棉被,温暖我的心灵;友谊像清水,灌溉我的心田。我就有这样一段友情,也有一位这样要好的朋友,她的名字叫王馨予。

可是,今天我们却吵了一架,是因为什么事情呢?就让我给你们讲一讲吧!

记得,那天是运动会,我们的班主任在准备运动会的必需品,让我管好班级,于是我便围绕着班级走动,眼睛盯着同学们,生怕他们出什么乱子。这时,一只调皮的腳悄悄地伸了出来,挡住了我的去路,可我并没有看到前面的障碍物,仍然继续向前走。“扑通”一声,“啊——”我被那障碍物绊倒了,摔了个屁股朝天,还没发等我缓过来,周围便发出了阵阵嘲笑:“哈哈,你看她!”我一听,气得鼻孔里直冒烟,顿时头上也升起了火苗。我一骨碌爬起来,指责道:“是谁干的?”这时,坐在一旁的王馨予站起来,双手叉腰,得意洋洋的,用大小姐的口吻说:“还能是谁干的?就是我,哈哈哈……”没想到,捉弄我的人居然是我最好的朋友,我顿时气得满脸通红,直跺脚。

这时,各班教师也都回来了,我一见老师来了,就说“老师,王馨予故意用脚绊倒我!”说完我的眼泪就像没拧紧的水龙头一样喷涌而出。老师一听,便温和地对我说;“有没有哪里受伤?你还好吗”我摇了摇头,又看向我最好的朋友王馨予,此时的她,把头压得低低的,一双小手紧紧地捏着衣角。“王馨予,你和我过来一下。”老师严肃地说。

等到王馨予从办公室出来时,只见她的眼泪像喷泉似地涌出来,小声地抽泣着,我心里有点后悔将这件事报告给老师。其实,王馨予是个懂得分享的人。还记得我们一起在爵士女团时,她从家里带来了50颗巧克力,主动给了我30颗,自己却只有20颗,那可是她最喜欢吃的东西呀!她还是个乐于助人的人。每当有同学欺负我时,她就挺身而出,对欺负我的人说:“想欺负我的好朋友,可没那么容易!”每次说完又转过头关切地对我说;“没关系,有我在,我保护你!”想到这里,我就觉得好朋友应该互相宽容彼此,珍惜在一起的美好时光,不应该因为应该小小的玩笑而破坏我们的友情。可是,就算我心中万般纠结,也迟迟不好意思说出“对不起”这三个字。

终于,我挨到了放学,当我独自走在小路上,觉得少了馨予我好孤单,不知不觉中,眼泪已经流了下来,“对不起,我不该捉弄你!”我的背后传来了声音,我的手上也多了一丝温暖,我转过身一看,这不是馨予吗?此时的她,小脸蛋儿涨得红红的,“对不起,我不应该因为这种小事害你被老师批评。”说完,我走上前抱住了她,说:“我们还是最好的朋友,一起同台演出,一起学习,一起进步,就像亲姐妹那样友爱宽容彼此。”她点点头,那灿烂的笑容就像刚绽放的花儿。

自从这次争吵之后,我们再也没有吵过一次架,我们变成了水冲不走,棒打不散,形影不离的好朋友。

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篇18:标点的争吵作文400字

全文共 412 字

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标点和文字一直是一对好朋友。在一篇文章中,你离不开我,我也离不开你。但今天却在讨论谁在文章中起到的作用更重要时吵了起来。

标点说:“要是没有我们,整篇文章就会变得没完没了。读者会分不清句子到底说完了没有。这一段话是要思考吗?这一段文字是要感慨吗?文章就会变得毫不生动,读起来会令人乏味、吃力。”文字听后很不服气地说:“没有我们文字,光是你们标点,读者怎么能知道整篇文章的中心内容是什么?读者看到的只是圈和点,还有各种符号。这篇文章还能叫文章吗?只不过是小朋友们画得图画罢了。”标点们听后很生气,立刻纷纷在文章中消失了。文字们看见标点们走了,也气得纷纷消失在文章中。当全世界的读者拿起书本、报刊阅读时,只有一张张白纸。世界变得一片混乱,人们不能用文字发送信息,不能用文字表达情感。

当文字和标点得到此消息,意识到了自己行为的错误,又重新回到书本和报刊中。他们明白了,他们要互帮互助,取长补短,发挥各自在文章中起到的不可替代的作用。

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篇19:有关争吵的小学议论文

全文共 451 字

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人与人相处之间,往往会因为一句不经意的话,一个眼神、甚至一件芝麻绿豆大的小事而引燃了导火线,导致一场无可避免的唇枪舌战。但当硝烟散去、冰河融化,我们又将多了条沟通心灵的捷径。

我有一位很好的朋友,下课时总是与我形影不离,我们一同讨论功课,分享趣事,直到一次意外发生。那是风和日丽的一天,彷如暴风雨前的宁静,我一如往常地走进教室,但正要坐下时,悲剧发生了,我的书包不小心将她的水壶撞落,本以为没什么关系;当她回来后,我才发现自己真是大错特错了,因为那似乎是她相当珍惜的一份礼物。她生气地质问我,对于她的语气,我也相当地忿忿不平,不甘示弱地回了她几句;没想到战场全面升级,一连好几天,我们都不曾说话。争吵过后,我的内心也很愧疚。于是,我买了一个水壶,准备向她道歉。我忐忑不安地向她诉说歉意,她似乎也觉得很愧疚;最后,在互相嘀咕了几句客套话后,我们又重修旧好了。

争吵过后,当内心平静下来,剑拔弩张的焰气熄灭后,我感到的是一种难言的失落。从那件事后,不管发生什么争执,我都会先冷静地思考一番,避免发生相同的事情。

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篇20:一次争吵作文700字

全文共 740 字

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感动往往发生在一瞬间,像翻滚的海浪,每一朵激起的浪花都直涌我们的心头。

下午,收起笔的我慵懒地躺在了沙发上。还没开始“冥想”,耳边就传来熟悉的声音:“昊伽,把昨天数学报纸上的几道错题订正一下。”“我这刚完成今天的作业,先休息一下再说吧!”我朝里翻了个身。

“等你订正完后有的是时间休息,先苦才能后甜!”妈妈还在穷追不舍,我拿起靠枕捂着露在外面的那只耳朵。

感觉到身后有脚步声,紧接着妈妈一手拿走了我的“金钟罩铁布衫”——靠垫,一手拎起我的耳朵,把我“押解”到台桌前,把那份数学报纸放到我面前。耳朵的疼痛让我烦躁,索性不说话。

这下可真的把老妈激怒了:“你偷懒还有理了?”说着便拿起那份数学报纸一下子撕成了碎片,往上一甩,片片带字的雪花漫天飞舞,看得我懵了,好不容易才反应过来,心像被针扎了一样难受,喘着粗气,站起来朝她吼:“你凭什么撕掉别人的劳动成果!”眼泪奔涌而出,模糊了视线。

“谁叫你不订正,那就别做了!”妈妈的话就像魔法攻击,直穿我的脑袋和小心脏!

我忍无可忍,直接跑了出去,骑着自行车冲出家门。

妈妈竟然也跟了出来,她在自行车后面奔跑着,好多路人都侧过身来看着我们。

“回家吧。”妈妈的声音从后面传来,沙哑中透着疲惫,无力中透着哀求。

我的心一动,脚停了下来,转身推着车走去,我看到晚风吹乱了她的头发,汗水花了她精致的妆容,脚上还穿着家里的拖鞋。我低下头,不想让她看到我的眼泪。

我们俩一路无言。

回到家后,我们俩蹲下身捡起那一张张碎片,把它们放到桌子上,再一张张拼回来。我小心地拼着,妈妈找出胶布,再把我拼好的部分贴回来,不错眼地盯着每一张。夕阳透过窗户映在她的脸庞,眼角的皱纹已经悄悄爬出了一点,刘海上的一根雪线刺痛了我的眼。

妈妈,容我对你说声对不起,我会懂事的,不会再让这样的事再上演。

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