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五官的争吵热门20篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家精心整理的五官的争吵,希望对大家有所帮助。

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同学之间的争吵作文

全文共 418 字

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星期四的上午,阳光明媚,我匆匆地来到学校,这天的上午可热闹了,原来是小虎因为一件小事和同桌发生了矛盾。班长小勇正在批评小虎,小虎不服就不再理睬小勇。

时间过得很快,第一节下课了。原本小虎和小勇的玩乐声也没有了……“叮铃铃”放学铃声响了,今天的值日生是小勇,小虎,小玲和小红,可小虎和小勇不扫地,还在互相赌气,小红见此情景,耐心地对小虎说:“你们俩做的都不对,小虎的不对就在于,你做错了事情小勇批评你,你还不和小勇玩。”小红又继续批评道:“小勇,你也做得不对,小虎只是错了一件小事也不需要那么狠狠地批评他。”听完小红说的话后,小虎羞愧地低下了头对小勇说:“对不起,我不应该不服你的批评,也不应该不理你。”小勇也不好意思地对小虎说:“对不起,我也不应该那样地责怪你。”小玲和小红高兴地拍起了手……

第二天,小虎和小勇又开始在一起玩了,他们又成为了好朋友,这件事让他们更加友好了。

友谊就像一只小船在水里航行,只要有一个人不在这只小船上就不能航行。

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篇1:桌子和椅子的争吵作文400字

全文共 390 字

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桌子椅子本来是一对好朋友,它们一起生活在明亮的教室里,整天形影不离。可是最近,它们却因为到底谁更重要而产生了争执。

桌子瞅了一眼椅子,得意洋洋地说:“我这么高大,你这么矮小,当然是我更重要了。”椅子很是不服气,反驳道:“我可以供人们休息,你那么高,怎么叫人休息?”桌子的脸气得通红,说:“我很平坦,小主人才能在我身上写作业。”椅子又说:“我还能让小主人舒服地坐着,要不然,光站着写作业,早就累坏了。”它们谁都不服对方,都想证明自己更加重要。

桌子想了个办法,它让彩笔弟弟给自己身上胡乱画了两道,对椅子说道:“走着瞧。”小主人来了,看见桌子上很脏,拿起抹布擦掉了。桌子对着椅子翻了翻白眼。椅子也不甘示弱,于是它假装摔倒,小主人见后立马扶了起来。

正在它们僵持不下时,地板爷爷说:“其实,你们都很重要,少一个都不行,没必要争谁重要。”

两人听了都很惭愧,向对方道歉并重归于好,又成了好朋友。

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篇2:文具盒里的争吵

全文共 306 字

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王芝寓

夜晚,人们都睡了,只有铅笔和橡皮出来讨论谁的本事大。

夜空中星星们眨着眼睛,月亮妈妈穿上睡衣,渐渐地睡着了,风在微微地吹着。

铅笔对橡皮说:“我的本领最大,如果没有我,小主人就写不出漂亮的字。”

橡皮皱起了眉头,生气地对铅笔说:“我的本领最大,如果没有我写的错字就擦不了了。”

窗外夜空中星星都不见了,只有几颗星星在眨着眼睛,月亮妈妈被吵醒了,睡不着觉,风呼呼地吹着。

铅笔和橡皮打了起来,打得不可开交,把小主人差点吵醒。

窗外星星一颗也没有了,月亮妈妈生起气来,狂风呼啸,全世界都震动起来。

这时钢笔阿姨走了出来,对它们说:“你们每个人都有自己的长处和短处,要取长补短,不能骄傲,知道了吗?”

铅笔和橡皮惭愧地点了点头。

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篇3:关于争吵初二作文

全文共 387 字

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难忘的争吵

去年的1月8日,是我大舅妈的生日,我们全家都在那儿过夜。夜深了,一阵争吵把我从梦中惊醒。“婶子,你去睡吧!昨夜你一夜没合眼!”这是大舅妈的声音。“还是你去睡吧,今天是你的生日,你白天忙这忙那,够累的。”小舅妈妈在推让。

“你比我轻松吗?到山上抓药,爬山过坳的,快去吧!”“不,我应该让你过一个舒心的生日!”

显然,她们是在为服侍外婆的事争论。外婆瘫在床上整整两年了,现在已是奄奄一息,要人递茶送饭,端屎端尿。外婆不能说话,要解大小便时只能敲一敲床边,有时一夜要起来几十回。为了挣钱,大舅二舅都出去打工了,家里只有两个舅妈照顾外婆。

争吵还在继续,我却不知什么时候睡着了。“启林,起床吃早餐了。”耳边传来大舅妈亲切的叫声。

我来到堂屋,望着正面墙上贴着的“五好家庭”的奖状,眼睛有些湿润了。人们都说:“树大分杈,崽大分家。”可是她们都40、50岁了,还住在一起,过得挺和睦。

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篇4:文具盒里的争吵的童话作文

全文共 535 字

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文具盒里住着好几种文具:钢笔、橡皮、尺子,它们朝夕相伴,相处得还很不错。

一天,文具盒里突然闹翻了天。首先是钢笔说话了:“我是主人的得力助手,我的主人已经读四年级了,他的学习总少不了我,无论是写作文,写数学,练字都得用上我,你们说,我是不是很厉害呢?”橡皮说:“主人从一年级就开始用我了,我可以帮助主人把错的字擦去写错的作业,要不是我,主人的作业能那么整洁吗?”“我可也少不了。”铅笔说:“说什么呀,你们?在一、二、三年级的时候,是谁陪伴着小主人的呢?又是谁帮助小主人把作业写得工工整整的呢?即使到了现在,小主人用钢笔书写了,可是在画图的时候,上美术课的时候,他还是少不了我。”“我也有自己的优点,”尺子不服气地说,“小主人为了把图画得更清楚、明了,会用到我;有时候要量物体的长度,要用我;就象现在,小主人列竖式,为了美观,他也要用上我。”

文具盒被吵得捂住了耳朵,大声说:“不要吵了!”所有的文具都被吓住了,终于停止了争吵。文具盒放慢了语调,说:“你们都太骄傲了,只是看到自己的优点,其实每个人都有自己的长处,大家要团结起来,才能很好地发挥自己的长处,好好地为小主人服务。”文具们听了,都觉得很惭愧,表示今后不再自大,要互相团结。

作者:东葛路小学 黄玥晟 指导教师:陆明明

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篇5:水果店里的争吵作文600字

全文共 576 字

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青青水果店里传来一阵吵闹声。原来,水果们一年一度选大王比赛拉开了帷幕。

首先登场的是香蕉先生,他神气十足地走上了台,一鞠躬,一弯腰,大声说:“我身材又细又长,黄澄澄的外衣,营养就更不用说了,小朋友吃了,可以润肠。”说完,他一颠一颠地走下了台。

樱桃小姐迈着轻盈的步伐走上了台,娇滴滴地说:“我颜色红彤彤的,光泽鲜艳,味道甜中带酸,人们一看见我就直流口水,我当大王是最合适不过了。”接着,她不屑地瞥了西瓜一眼,好像在说:哼,你那么肥,也敢来参加比赛,真是自不量力!她一边哼着歌一边走下了台。

草莓小姐得意洋洋地上了台,她用洪亮的声音说:“今天,我最有资格选大王,你们看看我,红彤彤的小脸蛋,让人吃了还想吃,还讨人喜欢,还有还有,草莓汁,草莓酱什么的都是用我做成的,小朋友特别喜欢我。”草莓一边夸奖自己,一边扬长了脖子。

水蜜桃看不下去了,她不顾比赛规则,冲着草莓大声嚷嚷道:“你看你,满脸雀斑,身材都不成比例,还长着一根根的短毛,你不觉得很难看吗?”草莓小姐听了火冒三丈,奋力跳起来,气得脸像团火一样红,还好,草莓小姐力气轻没有把台跳垮。

眼看大家就要打起来了,族长苹果爷爷来了。他挥挥手说:“各位营养丰富的水果们,做大王,必须要有一颗爱心,一个没有爱心的人是做不了大王的。所以我们应该友谊第一,比赛第二。”水果们纷纷赞同族长爷爷的看法,参加比赛的水果们羞红了脸。

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篇6:难忘的一次争吵作文500字

全文共 557 字

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我和弟弟的一次争吵至今让我记忆犹新,那是我们兄弟俩成长岁月中伤心、难忘又有趣的一个事情,经过这次争吵,我对小弟的顽皮和可爱又加深了印象。

那次争吵是因为弟弟把我的尺子折断了,让我非常生气。事情是这样的:有天晚上,我趴在床边画画,顺手把我心爱的小熊尺子放在了床头柜上。我画的是老爷爷拔萝卜,正在我画的起劲的时候,弟弟像个小偷一样蹑手蹑脚的进了屋,悄悄地拿起我的尺子,不由分说地折成了两段,然后用一根红绳子绑好,像个双节棍似的。弄好这个“双节棍”后,他兴奋地骑着他的小车子,向我冲了过来。他一手扶着车把,一手高高举着他的“双节棍”,大声喊道:“我是警察,我是警察,我要抓哥哥,我要抓哥哥”。

我一回头,立马看到了我那根可怜的尺子,气的火冒三丈。我一把夺下我的尺子,并大声的骂了他。本来还兴高采烈的弟弟,被我吓坏了,“哇”的一声哭起来,哭的伤心极了,鼻涕一把泪一把。看到他这个样子,我的气消了,开始后悔起来,心想他的恶作剧只不过是觉得好玩,而且他只有4岁,哪里懂得什么道理呢?想到这里,我蹲在他旁边,拍拍他说“你这个警察好胆小,竟然被坏人吓哭了”。他一听我这样说,马上就裂开嘴破涕为笑了,脸上的泪珠都滚到他裂开的嘴巴里了,好搞笑的小孩呀,我们又和好如初了。

这以后,我们又发明了“警察抓坏蛋”的游戏,但是商定不能再折断尺子了。

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篇7:文具盒里的争吵作文400字

全文共 443 字

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当小明进入梦乡时,他的文具们变吵的不可开交。

橡皮骄傲的说,他是老大,他最胖,还可以修正错误。

铅笔白了橡皮眼说你最胖,浑身脏,当老大,没得当。你会修证,只不过是一个后勤罢了,当不了头,所以真正的老大是他。

尺子瞟了这两个文具一眼说,一个浑身脏,一个头太秃,还想当老大,真是一个天大的笑话。

铅笔和橡皮登了尺子一眼,要不是中间有钢笔挡着,他俩早就冲过去把尺子的打一顿去了。

中性笔傲慢的说,平时小主人最爱用他,他也是最好用的,所以他才是真正的头。

可擦笔不屑一顾的说,你们这些凡人,他既可以写字,又可以修正长得还这么英俊帅气,真正的老大是他。

笔芯说,就你,你没了我你还能写字吗?还有去掉你屁股后面的那个东西只剩你一个笔身当老大。

可擦笔气的浑身发抖,只有在那骂个不停。

最后,钢笔发话了,谁有他质量好?谁有他好用?我可是名牌,所以他是老大,谁也不能跟他抢。

你们的话我都听见了,你们要团结,就像石榴仔一样抱在一起,还有每个人都有缺点,有优点,浑身是优点的人也可以找出缺点。笔袋说。

文具们都惭愧地低下了头。

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篇8:文具盒里的争吵

全文共 557 字

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我的文具盒里有各种各样的文具,它们生活一直很合谐,但今天它们为“谁是主人最好的帮手”而争吵起来。

只听见铅笔骄傲地说:“我是主人最好的帮手,主人从刚学写字都用我,我们天天形影不离,我是主人最好的帮手!”

剥笔器和握笔器一口同声地对铅笔说:“切!那还不是有了我们的帮忙,你才姿势端正,写得好!我们才是主人的好帮手!

小小的橡皮擦开口对铅笔说:”你好意思说,每次你办错事,还不是我给你纠正,我才是主人的好帮手!

钢笔挺了挺身子冷笑地对橡皮说:“喂!你别那么自大嘛!看你自己的个头又短了一截,停两天你就要退休回家了。哪像我,身体倍儿棒,浑身嘛光的,主人最喜欢带我出去了,带我出去多有面子呀!我才是主人的好帮手!

尺子说:”你们都别争了,谁都没有我棒,主人做作业的时候,用我画画图画画线什么的,你们谁能干得了?

它们你一句,我一句,吵得不可开交,这枯燥无味的争吵把呼呼大睡的文具盒吵醒了,文具盒语重心长地说:“你们呀!别吵了,咱们呀都是主人的好帮手,主人离开我们任何一个人都不行。我们每个人各有各的优点,也有自己的缺点。主人需谁,谁都马上去帮忙,你们只要互相取长补短,就一定能把主人的事情干到最好。”

文具们想了想红着脸点点头说:“我们知道了,以后我们再也不吵了,我们各尽其责,尽自己最大的能力帮助主人,相信我们都能成为主人的好帮手!!

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篇9:同学之间的争吵作文

全文共 420 字

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上学期,我和好朋友阮云天吵了一架。事情是这样的:那天,我们在上少年宫的模型课。阮云天正在装着一片细小的零件。正在这时,我刚好从他身边走过,一不小心碰了一下他的胳膊肘。他的手一抖,零件就掉到了地上。于是,我单膝跪地,低下身子,审视教室的每一寸土地,连细小的地板缝里也找过了。但只看到了纸屑、瓶盖、说明书等,就是没有看到那片细小的零件。此时,阮云天火冒三丈,“干嘛!”他生气地朝我说,“要不是你,我的零件会不见吗?”我一下子脸都红了。

第二天一早,我来到教室,心里觉得很后悔,当初不该碰阮云天的胳膊肘。唉,要是有后悔药该多好啊。我一整天都心神不宁,老师说的话我一句也没听见。中午吃饭也没有以前那么快,下课也闷闷不乐的,不敢跟阮云天玩,只能偷偷地看他几眼。

终于挨到了放学,我无精打采地走着。忽然听到阮云天在后面喊:“顾高豪程,我们和好吧!”我回过头,大声说:“嗯,再也不吵架了,再也不了!”

打这以后,我们又像从前那样做起了好朋友,而且比以前更好了。

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篇10:一次争吵给我的启示

全文共 608 字

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这周五,我们班的两个同学因为一件小事吵了起来,那可真叫一个惊天地泣鬼神啊。现在想想那动作,那表情,妈呀真是太可怕了……

事情的大致经过是这样的:甲和乙两位同学中午在食堂吃饭,结果乙一不小心中了个头奖,肉上有根毛!乙“兴冲冲”的递给甲看,甲觉得很恶心,就把自己的半碗汤倒进了乙的米饭里。乙很不高兴,告诉了老师,老师说把饭倒了就能够啦,没事。乙自讨没趣,既没有倒饭也没有走开,而是和另一个同学丙闲聊起来。丙知道乙吃到毛后开玩笑的哈哈大笑起来,乙更加生气了,竟然觉得都是甲的错,把餐盘故意使劲一震,汤汁全洒在了甲的书上。甲莫名其妙的被洒了一书汤水,当然非常非常……(此处省略一万个“非常”)生气,就撒了乙一身汤……

结果一回到宿舍这两人就这个哭那个喊,找来了一群劝架的老师,招来了围观的群众。我在了解了事情的经过后用我“超高的智商”分析出了以下几点:第一,这件事情并不大,基本上能够自己解决,没必要追究谁对谁错这么大动干戈;第二,就算是其中有一方做的实在过分,但也不一定全都是他的错,所以为自己喊冤也没什么用;第三,我觉得罪魁祸首貌似应该是那头猪……哈哈哈开玩笑的。最重要的是,我发现这两个同学在为自己编解释都只说对方的错误,难道这不是一个能够引起我们重视的问题么?

虽然这件事情已经过去,也许这两位同学之间的友谊出现裂痕,也许两人都有重归于好,但我觉得,在同学们之间发生争吵时都应该用宽容的心去努力包容别人,而不是各说各的理。

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篇11:颜色的争吵作文300字

全文共 339 字

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有一天,在一个颜色笔盒里发生了一件有趣的事,它们在为“世界是什么颜色”而争吵起来。

首先,金黄色站起来自豪地说:“我的颜色代表着贵族,而且还是黄金的颜色,也是皇冠的颜色。”金黄色说完之后,其他颜色都很生气,红色忽然跺着脚,生气地说:“如果没有我,就没有火红的太阳,天就不会有光亮;如果没有我就没有红色的枫叶。”

蓝色跳起来大声吼道:“如果没有我,也就没有蓝色的天空和大海。”黑色正要说话时,红色跺着脚,用手指着它的鼻子大声叫:“就你是最丑的颜色。”黑色默默地走了,颜色们你争我吵,有的还打了起来。

这时,从天而降一只小精灵,它大声叫:“不要再吵了,世界都乱了。”小精灵说:“世界是五彩缤纷的,少了你们一个都不行。”颜色们听到它的话,握手言和互相道歉。从此以后,世界变得更加绚丽多姿了。

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篇12:和同学发生争吵作文400字

全文共 498 字

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星期五我和李佳栯吵架了。美术课前,我、吴婉婷和李佳栯一起玩了一个小游戏。过了一会儿,我都觉得非常无聊,想请李佳栯帮我一个忙,说:“李佳栯,你能帮我一个忙吗?”李佳栯犹豫了一下说:“好吧,你说要我帮什么忙呢?”

“嗯,再喊一些人来玩。”没等我把话说完,上课铃响了。

我着急了,急催促她说:“快去呀!”

“上课了!”

“那你快点儿,不然就不行了。”我生气地说。

李佳栯也生气了,她说:“我不跟你玩了!”

上课了,我跟李佳栯是一组的,我把本子故意放在凳子上,只见李佳栯用一种气愤的表情看着我,对我说:“走开,我不让你和我一组。”

我觉得很不安,气也全消了。我想起我每次玩游戏时,我和李佳栯的欢声笑语。还有一次我的一个小本子掉在地上,我很着急去找,李佳栯看见了就问我:“你在干什么?”我说:“找本子。”李佳栯一听,急忙和我一起找。现在李佳栯不跟我玩了,我该怎么办呢?难道就这样忍着?不行,我现在就要向她承认错误。我向她走了几步,又退回来,因为我根本就不敢,我又想:“我该怎么办?”

我终于挨到放学,我走在路上,只见李佳栯正向我打招呼,我开心极了!对她笑了笑,心想:“太好了,李佳栯原谅我了。”

[和同学发生争吵作文400字

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篇13:争吵作文800字

全文共 812 字

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我们国画班上有个梳着短发的女生,叫陈怡婷。上次上课的时候,她带了许多零食:好丽友蛋糕,棒棒糖,一大堆的果冻。不过她上次没有扔掉,塞在她的抽屉里。

岑罗洁说:“陈怡婷坐在后面,胡家琪,你就坐上次陈怡婷这个位置吧!”胡家琪就坐在上次陈怡婷坐的位置上,胡家琪发现抽屉有很多垃圾。岑罗洁就帮胡家琪把里面的垃圾拿来出来,不过她把这些垃圾扔到了地上,踢到了陈怡婷的座位下。陈怡婷看见了,很生气:“干什么,我好端端地坐在这里,干嘛把这么脏的东西踢到我这里。”岑罗洁说:“哎哎,这是你上次吃的东西,你怎么这么不负责呀!”陈怡婷反驳:“我现在又没有坐在这个位置上,你们帮我扔一下?”岑罗洁说:“为什么一定要我扔,你吃下的东西,为什么要我扔。”她们吵得不可开交。

过了很长时间,她们吵得都有点累了。陈怡婷就把垃圾踢到我的座位下面。我想:我又没有参加你们的争吵大会。于是,我也踢垃圾,把垃圾踢到岑罗洁的位置下。结果,岑罗洁就把垃圾再次踢到我的地方。我想:算了,冤冤相报何时了。我就把垃圾捡起来,扔到了垃圾桶。

我想这下总算天下太平了吧。然后,我和同学们玩了起来游戏。可是过了一会儿,岑罗洁发现抽屉还有个空的大果冻盒,她就偷偷地拿出来,因为陈怡婷的桌子上有个洞,正好和果冻盒差不多,岑罗洁就把这个果冻盒塞到了桌子的缝隙里。陈怡婷看见了,就把果冻盒拿了出来,扔到外面。因为当时我在外面,我只是瞄了她们一眼,后来发生的事情我就不知道了。

我觉得陈怡婷也真是的,是她自己吃的东西,应该自己扔!岑罗洁和胡家琪也不对,就算陈怡婷不扔,你们这样扔来扔去,弄得大家都不开心。不就是弯弯腰,扔到垃圾桶里,也就两三步的事情,这又不是大事情,权当是锻炼锻炼身体,帮助一下别人,快乐自己嘛!

回到了家里,我就把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“你做得对,不过,你应该当面告诉岑罗洁和陈怡婷不能这样做,让他们知道这样的行为是不对的,就更好了。”我听了,想想这倒也是,我怎么就没有想到呢!

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篇14:家里的争吵作文300字

全文共 291 字

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字典公公家里的标点符号吵个不停。

首先发言的是感叹号,它的喉咙就像铜鼓敲一样:“伙伴们,我的感情最强烈,文章里谁也没有我重要!”

引起不服气的是小问号:“哼!要不是没有我来发问,怎么能引起读者的思考?”

“你……”感叹号发火了。

“还有,在修改为反问句时,没有我怎么办呢”小问号接个不停地说下去。

逗号哥哥说话头头是道,它和顿号一起反驳小问号:“要是我们不把句子隔开,文章就像一根长长的面条。”

水平高的要数句号,它总爱在总结时报告:“只有我才是文章里的主角,没有我,话就永远讲不完,多拢

就这样,大家争得不可开交。字典公公把意见发表:“孩子们,你们都很重要,少一个,我们的文章就没有这样美妙!”

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篇15:有关三年级童话作文300字:争吵

全文共 449 字

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丛林里住着石头硬硬、大树高高、小草青青,有一天他们三人争着吵着都要当丛林之王。

硬硬说:比谁坚硬!话刚说完,只看见硬硬跳起来把地上砸了一个大坑,自己却毫发无伤。硬硬得意的说道:看我厉害吧,让我当老大吧!

高高说:你那算不了什么,我们比比谁高!高高一边说一边天上长,眼看就要摸到太阳姐姐的脸蛋了。哈哈,还是我本事大吧,让我做丛林之王!

不服气的青青说:你那没什么了不起,我们比比谁绿!青青转身一变,一片青翠的草原出现在眼前,一阵微风吹来,青青就好像亭亭玉立的舞女,随风翩翩起舞,说不出来有多美了。怎么样,我做丛林之王,你们服吧?

不服,不服,我不服!硬硬和高高抢着说。就在他们争吵着没有结果的时候,不知从那冒出了一根竹子,使出了青青、硬硬还有高高身上所有的本领。青青站出来对竹子说:竹子哥哥你真厉害,你叫什么名字啊?竹子说:我叫壮壮。那你做丛林之王好吗?硬硬接过话说。青青和高高连忙点头。看看到他们这样,竹子壮壮只好答应。

最后硬硬、高高、青青再也不争吵了,过上了开兴的生活。

[有关三年级童话作文300字:争吵

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篇16:一个纸团引起的争吵作文400字

全文共 426 字

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美丽的温州住着四兄弟,他们团结友爱,共同守护着温州,为温州成为最美城市立下了汗马功劳一一垃圾桶四兄弟,他们个个都有着闪亮的名字“可回收垃圾”;“厨余垃圾”;“有害垃圾”;“其他垃圾”。就是这垃圾四兄弟,保卫了温州成为最美城市的美好声韵。

可是有一天,他们竟然会为一团擦了水银的纸而争吵了。起来首先,可回收垃圾说:“这个纸团应该归我可回收垃圾保管,你们谁也不要跟我抢”这时,有害垃圾叫了起来:“胡说,我的管理表上,明明就有水银这两个字”。随后,其他垃圾也吵了起来:“依我看,这团纸应该归我保管”。他们就这吵了很久。

吵到最后,谁也不想再吵了,于是大家让纸团自己发言,看看它属于哪一边。纸团说:“虽然我是一张纸,本该属于可回收垃圾的,可是现在我又被水银污染了,水银是有害的,所以我应该属于有害垃圾”。大家伙都觉得有道理,就不再争了。

这一次争论,让我悟出了一个道理。垃圾分类并非小事,垃圾只是走错了家的宝贝。我们应该多多学习垃圾分类的知识。让我们家园越来越美丽。

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篇17:我渴望父母不再争吵作文500字

全文共 580 字

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小时候,父母视我为掌上明珠,对我百般呵护,我就想温室里的花朵,生活在这个温馨、幸福的家庭。但是随着时光变迁,岁月流逝,我慢慢长大,发现不仅我变了,父母也变了。

四年级的时候,妈妈迷恋上电脑上的“网络小说”,每天一回家就坐在电脑前浏览,也不干活。爸爸一回家,见妈妈又在看电脑,十分生气。不顾邻居的反映,破口大骂,妈妈也不高兴了,你一言,我一语,附和着也吵了起来。呆在书房里写作业的我,听见他们的争吵,暗暗流下了眼泪。之后,每天晚上都到很晚才吃饭,饭桌上,他们一言不发,只吃了几口就各自回了房间,留下我一个人在那儿吃饭。时间久了,我的个性也有所发生变化,变的倔强,不听话,爸爸也变得蛮不讲理,他们只要一有脾气没处发,就对我大吼大叫,我却成了他们的“出气筒”。

令我印象最深刻的还是那一次。那天是周末,妈妈前几天上班累了,便在床上睡了懒觉,要做饭了,爸爸叫妈妈起来做饭,可是妈妈实在起不来,接着他们就吵了起来。妈妈重重的关上房门,爸爸气的一言不发,坐在沙发上。原本幸福的一家人就这样陷入寂静。不一会儿,就从妈妈房间里传来了哭声,我侧耳细听,只听见两个字“离婚”。我一下子愣住了,泪珠止不住的往下流,那天晚上我翻来覆去睡不着了。不过,第二天他们就又和好了。

虽然他们有时会吵得不可开交,但是第二天就又会重归于好。我还是希望爸妈再也不要争吵,让我们再次回到以前那个幸福的家庭。

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篇18:好朋友之前争吵的日记

全文共 648 字

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我和邓皓天是同桌,也是好朋友。上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍。可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?

原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,邓皓天最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:“颜佳琪,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极了。今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋。突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借。他生气地说:“我以后不和你玩了。”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了。

过了一天,我想和邓皓天和好,和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度,要学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天,我主动去向邓皓天道歉,郑重地说:“邓皓天,对不起,我们和好吧!”邓皓天接受了我的道歉,我们和好了。

现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。

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篇19:教室里的争吵作文800字

全文共 783 字

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课桌、书、粉笔同在一间教室里。一天深夜,他们为谁的功劳最大而吵得不可开交。

课桌跷着二郎腿,得意洋洋地说:“按常理来说,我对同学们的功劳是最大的,因为同学们写字、看书、画画、睡午眠都离不开我。如果没有我,同学们看书不方便,学不到知识,写不出漂亮的字来,没有我,同学们不能很好地休息,上课怎么会有精神,所以,我对同学们的作用是最大的。”

“非也,非也。”书摇头晃脑地说:“俗话说得好‘一日无书,百事荒芜;书是人类进步的阶梯’。同学们只有从我身上才能获取了无穷无尽的知识,长大才能当老板,当作家,当科学家,要想实现自己的理想,只有靠我呀!所以,我的功劳最大。”

粉笔听得有些不耐烦了,轻蔑地看了大家一眼,慢吞吞地说:“说到功劳,谁敢和我比,你们没看见,老师每天用我为同学们传授知识,同学们学到的知识,都是从我这里获得的。你们别看我个子小,老师拿在手里不费劲呀,看看你们,一个个笨得像牛,哼,还在我面前论功劳。”

课桌很不服气地摇摇头,气冲冲地说:“你说我笨,同学们却怎么也离不开我呀,你没看见,当他们受到挫折或不开心的时候,只要趴在我身上哭一阵或想一阵就会没事了,你们有这样的能力吗?”

粉笔也不示弱,慢条斯理地说:“老师用我在黑板上写字,我牺牲了自己,但我无怨无悔,只要同学们学到了知识,我觉得什么都是值得的。”

还是书最有学问的,他沉默了一会儿,语重心长地说:“是呀,以前我还不知道你们对同学们有这么大的作用,总认为自己是最了不起的,现在知道了,我们都是奉献者,为了同学们能有所收获,我们甘愿牺牲一切,不是吗?学习是一种乐趣,这种乐趣是我们带给同学们的,同学们离不开我们,我们也离不开他们呀。”

课桌和粉笔不好意思地点点头说:“是呀,我们谁的功劳也不小,只有我们齐心协力,才能让同学们学到更多的知识,以后更好的发挥他们的价值。”

从此以后,他们都学会了发现别人的作用,再也不争吵了。

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篇20:争吵作文700字

全文共 701 字

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生活中,令人感动的事无处不在,她似春天的风,给人带来温暖;又似夏天的雨,让人流出那真诚的泪水;还似秋天的落叶,每一次都会有饱含情感的事迹;最后,又似那冬天的雪花,干净又明亮,将人们的心扉渐渐打开。那次,深深地印在我的脑海中。

那天是下雨天,我坐在公交车上,心里想着:今天就晚点告诉妈妈我已经上车了,免得她又在车站等很久。到了最后一站我还是忘了给妈妈打个电话告诉她。我到了车站,看见她穿着一件紫色的雨衣,脸上分不清是汗还是雨水,露出来的衣袖也变得湿漉漉的。我慢慢地走过去,听到了妈妈的声音却和温度一样冰冷:“为什么上车了也没和我说一声?”

“忘了。”我漫不经心地回答道,以为妈妈并不会怎样。

“什么忘了!”妈妈吼了起来,像只豹子,“快点给我说清楚!”

我感到很奇怪,心想,平时一向冷静的妈妈怎么这样,不就忘了说一声而已,为什么现在凶成这样?妈妈仿佛猜到了我的心思一般:“什么怎么样。”我见她这样,想说的话又憋了回去。妈妈见我这样,只好叹了口气,拍了拍电瓶车后面的座位,说:“坐上来吧。”我气轰轰地坐了上去,心里说,真怪,有什么可生气的?

回家路上一阵沉默,虽然下着雨,但空气还是那么闷。妈妈忽然开口道:“不是我凶,我发火是因为我担心你,你再路上不说话,我怕你被拐走了。你要知道,你不见了,我和你爸爸不得要被急死?”妈妈说完这段话,平常不爱哭的我竟然情不自禁地流下了眼泪,心中想着,原来妈妈这么爱我呀。为什么平时没有发觉到呢?

回到家时,妈妈脱掉了那沉重的雨衣,一大半的衣服都湿透了,眼镜上的雨水遮挡着她的视线,可见在车站,她又等了那么久,不知不觉中,眼泪又掉了下来……

感动,无处不在,只要用心体会,它便出现在你面前。

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