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冬天的树作文(推荐20篇)

我喜欢这五彩缤纷的秋天!下面请看开学吧网为您带来的佳作,希望对您有帮助。

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我喜欢冬天关于一年级的

全文共 912 字

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喜欢雪的世界,却不习惯这里的冬天!就象我喜欢寂静,却又不喜欢黑夜那样! I like the world of snow, but I am not used to the winter here! Just like I like silence, but I dont like the night!

记得每年的冬天我都显得失魂落魄。我都安静的等待雪花飘飞早点呈现在我的眼前,对于那样的寒冷我心有余悸。寒风刺骨让我难以承受,好像寒冷就会让我消魂那般!可我仍旧重复着我无可奈何的生活,每天迎着朝阳出门,晚上又背对落日回家。其实每天都会有新的东西覆盖,可我们的生活却丝毫没有改变!

就如冬天的温度,并非每天冷的让我害怕,可我依然感觉它是可怕的、无法触及的。有时候我会想,人是否也会像青蛙或蛇那样在寥落的冬季沉沉的睡去,在梦境里去享受那个白色的世界。我也常常在梦里看见那个我向往已旧的地方。和多年前做着同一个梦:我站在冬天的最中央等你,然后我经不起寒风凛冽倒在地上,最后躺在那里一动不动

这些年我都活在了同一个梦里,你却仍没有出现。于是,我信誓旦旦要在冬天的最中央等你!

那些得到又失去的美丽,擦干又流出的泪水。那些见过的忘记的,存在的消失的。都在你离我远去后化成了虚无!你对我说:谁离了谁都一样过!可你却欠下了我一个应该非常美好的过去!我左手旁曾是你白皙的右手,从开满栀子花的小路走来,可不知道是你变了还是我错了。你右手旁是一个陌生的左手,我双手插在衣兜,一个人在你身旁走过,你用陌生的眼神看着我走去,一不小心却漏出了甜美的微笑

就这样你用微笑把我们的曾经在这个冬天埋葬漫天飞舞着的雪花像我们经历的过去,想去抓却在指缝间滑落,回过神来我才得知你我的过去早已深深坠入海底。你走了,我仍然站在这里等你

今年冬天我照旧百无聊赖的一个人过。骑着单车,带上去年冬天你送我的那双黑色手套,在寒冷的黑夜里冰冷的街道上穿梭着。一个人在房间里盖上厚厚的棉被,抽着烟,想着我现在已经记不起的过去。寒风在窗边长吼,我恐惧万分直到我含着泪睡去。

没有了雪,冬天就真失去了色彩么?世界上没有注定的哪个地方就非得要夏雨冬雪,我的世界里却注定了要在冬天的最中央等你!

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篇1:以冬天为话题的

全文共 484 字

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有人爱充满生机的春,有人爱热情似火的夏,有人爱硕果累累的秋,而我,却爱那冰清玉洁的冬。

进入了冬的世界,你会发现,冬是那么美。他不同于春夏秋冬的繁华,冬的世界简单,却又毫不逊色于春,夏,秋。

细品冬的美丽,你会感觉到冬带给我们的惊喜。他像一位稳重的老人,成熟而又不失风雅。

当你怀着一颗愉悦的心走进花园,你会看到百花凋零腊梅独开的景象。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,惟有暗香来。”啊,梅,你像一位不屈的战士,昂然的屹立在雨雪之中。

踏出房门,你会看到世界上的一切仿佛都静止了。只有雪还在飘飘扬扬的下。接住一片片小雪花,看它在手心里融化,给人一种冰冰的抚慰。门前突然跑过几个嬉戏打闹的孩童,一不小心滑在地上摔了一跤,也不甚在意,拍拍衣服,继续玩闹。这美丽的雪景被一串脚印打破,却多出一股生机勃勃。

“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,古往今来,描写冬雪的诗句数不胜数。是不是诗人们都将这雪景当成了冬天的代表?

田野里,庄稼们在雪做成的被子下面睡着了。都说“瑞雪兆丰年”,今年的雪下的这样大,明年一定是个丰收年。

我爱冬,爱它的梅,爱它的雪。

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篇2:描写树的优秀作文精选

全文共 790 字

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今年暑假,我和父母一起去了外婆家。那儿有一棵令我留恋的石榴。早年就听外婆说石榴一年四季都有不同的风韵。春天的她,有一种说不出的美,似乎带着股傻气。夏天呢?饱满,丰腴。秋天的她,是种沉重的感觉,安详恬淡。冬天,她显得消瘦怜人。

石榴树高约4米,卧在溪旁,小时候与隔壁家的小孩手牵着手才能把树干抱住。每当溪水倒映着夕阳下石榴树那修长的身姿时,我便禁不住发出这样的感叹:“好美好美!”

每当春姑娘带着蒙蒙细雨来浇灌石榴树时,她总像是个静谧熟睡的宝宝。直等到太阳公公用和煦的阳光催醒,她才肯懒洋洋的舒展开身姿,轻揉着双眼,眨巴眨巴的打着呵欠。当春风拂过双颊,石榴树还是老样,慢吞吞的开始抽出新叶。看,平静的水面泛起层层涟漪,石榴树望着被风吹皱了的倒影,似乎很生气,便甩了甩树枝,发出沙沙的响声。春天的石榴树的确是个慢性子,含羞而温柔,可爱极了。

到了夏季,石榴树像换了个人似的,显得精神抖擞,出出群绿。由于夏天的风力较强,以至于把树上的叶子与枝条吹的摇头晃脑,不过仔细一看,她们似乎在开集体音乐会呢!到了盛夏,在一片绿叶间突然冒出了几朵纯白色的石榴花,远远望去,像是在上面躺了几片白雪,还真有“千树万树梨花开”的感觉。就这样一连几个星期,树上便冒出一个个小东西。他们绿绿的,硬硬的,像是赶趟儿似的,不几天功夫都伸出红红的小脑袋,原本高大的身躯现在都被压弯了腰,可她还是高兴得手舞足蹈着。

和我们一起告别了盛夏,告别了金秋,告别了风吹白叶生,告别了果实累累,和我们一起迎来了银装素裹,迎来了灯笼团圆,迎来了房间里跳动的火炉和火边的沉思絮语。

冬天的石榴树,丢弃了茂盛的衣裳,光溜溜地站在溪水旁,冷得直打啰嗦。窗里,我们和外婆正谈得欢。石榴树就像是一个贪婪的小孩,极力靠过来,倾听丝丝温存的话语,然后,她渐渐地安详地睡去,准备再次迎接来年的春天。

外婆家的石榴树,四季都有着不同韵致的石榴树,令我留恋!

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篇3:描写冬天来了作文600字

全文共 712 字

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期盼着,期盼着,朔风来了,冬爷爷的脚步近了。【反复+拟人的修辞,记住孩子,景物作文词汇是文章的“盐”不可缺少,“修辞”是文章的装饰,它同样不可缺少!】

一切都像要睡了似的,睢:田野给自己盖上了厚厚的棉被,淘气的小花不知什么时候也钻到了土里,就连平时威武的大树也不知不觉地掉光了头发。【拟人的修辞,写出了冬天的肃杀。】冬,它虽不像春天那样生机勃勃,也不像夏天那样百花盛开,但它也有自己童话般的世界。【引出下文】

天空一阵阴沉,鹅毛似的雪花从灰蒙蒙的天空飘落下来。这雪呀,一下就是几个小时。你可别恼,瞧,不一会儿,楼顶就都是一片白色,好像一个大大的奶油蛋糕。雪停了,小朋友们在雪地里玩堆雪人。你滚一个小雪球,我滚一个大雪球,大家在一起开心极了。啪的一声,一不小心摔倒了,不怕,有雪姑娘的呵护,摔不疼。欢笑随着风儿在清冷的蓝天下飞扬。【动词简洁有跳跃感。】

冬天,看不到花儿,草儿,只有四季常青的松柏像一位昂首挺胸的士兵,一动不动地矗立在那儿。落满积雪的松柏,好像是一颗粘满了瓜籽仁的棒棒糖,让你忍不住想咬上一大口。【这样独到的修辞,以后在文章中要常用。】

冬天的夜晚,可是冰灯的世界。【充当中心句】红的、绿的、紫的、粉的……五颜六色,形态各异。小朋友们在冰灯的陪伴下尽情的玩耍。捉迷藏,打雪仗,孩子们童年的欢笑在风中荡漾。【这里要抓住冰灯的详细描写——突出整体,局部,典型特征,不然整篇文章都没有细致的地方是不行的。文章要讲究详略得当,才有整体的结构美!加入必要的内容。】

冬天,像一名顽皮可爱的孩子,把欢笑带给千家万户。冬天,像一名和蔼可亲的老师,把雪的欢乐分享给大家。冬天,更像一位充满智慧的老人,在为热爱生活的人们讲述着美丽的童话!

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篇4:冬天主题年级

全文共 650 字

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宽容就像黑暗里的一缕阳光,照亮我们内心的阴暗;宽容就像寒冬里的一丝暖风,吹融我们冰凉的心;宽容就像酷暑里的一汪冰水,镇住我们燥热的心。

当刘老师在三更半夜赶去办公室时,有四个学生已经久侯了,一个是小池,俩个是他的室友,另一个是隔壁寝举报打架的人。小池脸上的血还没擦干净,室友甲的手被抓破了,室友乙的脖子也破了。但打架原因却幼稚可笑——小池家里穷,生活简朴,一直羡慕别人有名牌运动鞋。他就悄悄地把别人刚洗的拿过来穿,被人发现后,就一直欺负他,以取笑他为乐,男生如此,女生也如此。“为什么不早说?”刘老师问。“我不怕他们!”他回答。“老师,让他来我们寝吧,我们寝的人不会笑话他的。”像影子般站在一旁的第四个学生说到。“可以吗?”“好吧。”之后刘老师看着他的成绩就像吃了魔药似的蹭蹭的往上涨,刘老师看着他和另几个新室友一起吃饭,一起上课,一起打闹,看着他从倒数变成前20,又从前20稳居第一。就这样,他以全校第一的优异成绩向复旦大学进军了。

刘老师本来准备了一长段哲理的话想要激励他,却不曾想到这一丝室友的宽容竟让他改头换面,直冲云霄。他在大学时来了一封信,信中写到:“老师,本来我想缀学回家的,觉得在学校的每一分每一秒都是煎熬,但是您之后让我换寝室之后,在新寝室中我感受到了新室友们不同于其他人厌恶、嘲笑的温暖、关心。我顿时找回了自信,感谢您,感谢……”

如果这几个新室友对小池不宽容,那么迎接他的将是无底深渊,他如何能有今天这番成就,让人们无法回头的不是什么,正是那颗冰凉的心。幸好!宽容如日,温暖世间万物。

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篇5:关于小树三年级作文

全文共 537 字

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从前有一棵小,它每天都在心里想着让自己快快长高。果然不出一个月,小树就长到云朵那么高了,这时,它才停止了生长。小树的愿望终于实现了!

小树上下打量着自己的新身体,啊!这身体是多么多么多——么高啊!都长到云里了。从此以后,小树一直在吸收云朵里的养分。

春天来了!小树开花了。这些花可不是一般的花,这些花有红的、蓝的、绿的、黄的等各种颜色。因为这个原因,人们把这种花叫作七彩云朵花。

春天过去了,夏天来了。你们以为这棵小树还在开花吗?不,到了夏天,小树结出了许多帽子和冰激凌。这些帽子奇形怪状,有的是圆形的,有的是方形的,还有的是苹果形的……总之,这些帽子多种多样,他把这些帽子分给小朋友们,这样小朋友就不怕热了。而冰激凌,有各种口味:西瓜味、苹果味、巧克力味、还有橙子味……小朋友想要哪种口味,小树就会拿哪种口味给小朋友。

到了秋天,大树上长满了香甜的果子,这种果子很神奇,要是你笑着咬一口,就会感觉果子很甜,要是你生气时咬一口,就会感觉很苦。所以来这里的人没有一个是不带笑脸的。

冬天到了,你是不是觉得树上不会结东西了呢?No,No,No,到了冬天,小树上会结出一件件棉袄,给人们保暖。

因为这棵小树会在春天开花;在夏天结冰激凌和帽子;在秋天结果子;在冬天结棉袄。所以深受人们的喜爱!

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篇6:关于冬天三年级作文

全文共 361 字

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有些人喜欢百花齐放的春天,有些人喜欢炎热的夏天、金色田野的秋天,我就喜欢下雪的冬天

冬天虽然冷,可是下雪却让我们小朋友很开心,有的堆雪人,看那雪人是由一个大、一个小的雪球组成的身体的,两个大大的纽扣组成的眼睛,一个胡萝卜组成的鼻子,一个水桶组成的帽子,再用一个香蕉做微笑的嘴巴,就大致成了一个雪人,孩子们在堆雪人的时候肯定很开心,很享受这种大家一起堆雪人的气氛。

看完了堆雪人,我们再把视线转到那里。看,男孩子们正在兴致勃勃地打雪仗,他们分成了两队,每对都有一面雪墙,作为盾牌,只是不能拿,对方把雪球扔过来时,还能在后面躲一躲,可是塌了就要重新搭过,这时候就要看队员们的协调能力了,这时必须几个搭雪墙,几个用雪球打对方,这样才能有时间搭雪墙。

你们可能还知道一些在冬天里好玩的游戏,那就趁着冬天还没过的好时机,痛快的玩一回吧!

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篇7:年级的冬天

全文共 735 字

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爱,就像炎炎夏日里的一缕清风,给人带来凉爽;爱,就像寒冷冬日里的一个火堆,给人温暖;爱,就像黑漆漆夜里的一盏路灯,给人照亮前行的路。在人间并不缺少爱,而来自陌生人的爱却十分宝贵。

那是一个寒冷的冬日下午,天上飘着鹅毛大雪,地上也已经结了一层层薄薄的冰,在金灿灿夕阳的照射下,却一点儿也没有温暖的感觉。马路上人来人往,汽车川流不息,这是每天都要经历的晚高峰时段。前方十字路口,一位身穿红色志愿者衣服马甲的青年,将手缩到袖子里,身子直直的站在那里,他的脸蛋、耳朵被冻的通红,他就是某名牌儿大学的大学生徐明。此时,路口的交通灯亮起了红灯,而一位白发苍苍的老奶奶却全然不顾交通灯的指示,继续过马路,这时一辆黑色汽车飞驰而来,使劲的鸣笛,眼看就要撞上老奶奶了,司机把汽车刹住了,老奶奶却被吓得坐到了地上。司机下了车,怒气冲冲地一边嘟囔一边把老奶奶扶了起来,便扬长而去。此时的老奶奶面色惨白,看上去很虚弱。徐明赶忙跑过去,这时又来了一个名叫陆天的小学生,他们将老奶奶扶到路边,看着老奶奶的状态不好,决定送到医院。

一路上,大雪如泼如倒地下着,两人扶着老奶奶一路上几次险些滑倒。徐明便把老奶奶背到自己身上,陆天扶着他们,一路蹒跚地向医院走去。雪越下越大,仿佛要把整座城市活埋了。平日里十几分钟的路程,现在对于徐明和陆天来说,如同是万里之遥。“我来背吧。”陆天问徐明。“我可以。你拿好你的书包。这种毛毛雨的活累不着我。徐明加油!你是最棒的!”徐明一边给自己打气,一边加快了脚步,到了医院。医生给老奶奶做了检查,她的家人也来到了医院。“谢谢,真是太感谢了!”当他的家人向徐明和陆天道谢时,他们不好意思的笑了。

冬日里的夕阳,用最后一点温暖将大地照得通红,天似乎也没有那么冷了,虽然雪还在下着……

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篇8:冬天美丽的雪景作文600字

全文共 528 字

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冬天来了,冬爷爷又打响了冬天的大鼓。雪姑娘这冬天的精灵也悄然而至。

当雪越下越紧时,一片一片六角形的雪花从空中飘落,就像一只只银白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,他们在空中纠缠着、嬉闹着,天地间仿佛只有他的存在。整个世界都穿上了白色的衣裳。

房顶上、树上、路灯上,都积了一层厚厚的雪。在这白茫茫的世界里,一切都变得安静下来。妈妈说:“这几场大雪下来,明年一定是个好光景,瑞雪兆丰年吗!”

雪天,可以说是我们小孩的天地。下完雪后,我们可以戴着手套、帽子……全部武装,尽情地玩耍。我们可以打雪仗,还可以堆一个漂亮、帅气的大雪人,或者穿上冰刀玩儿滑冰刀……有时为了自己堆的雪人漂亮,我还会给雪人穿戴上红色的帽子和围巾,让她像我一样漂亮。

路灯下的雪,更是美丽。银白色的蝴蝶在路灯下是那么的栩栩如生。在灯光的折射下,一只只银白色的小蝴蝶--雪花就像变了一身焕然一新的衣裳一样,更加美丽,更加耀眼!有的六角形雪花为了让自己更加美丽、漂亮,就把自己打扮成了和云朵一样洁白,纯净得那样惹人喜爱。可是,人们并不能总注意到它。因为有些雪花和她长得太像了,根本分不清哪片是最爱臭美的六角形雪花。

这就是一年四季中我认为最美丽的一个季节--冬天。冬天的雪花是那么的冰凉,那么洁白动人,你喜欢雪吗?

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篇9:冬天傲雪盛开的梅花写景

全文共 702 字

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梅花醉】

在洁白的纸上,画一朵梅花。红色、白色,好像梅与的对白。

——题记

除了梅花,还有什么能够配得上白纸?牡丹,太过妖艳;玫瑰,稍显庸俗;莲花,略显懦弱。只有梅花,才能够在白纸上体现出她的风格,也只有梅花,才能够让我为其陶醉。

“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”“风雨送春归,

飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,

她在丛中笑。”

为什么,梅花会被人们传诵?为什么,梅花在人们心中有如此高的位置?一切皆因,梅花顽强不屈的品格。

知否,梅花的躯干是崎岖的——那是她与寒冬拼搏的见证。重重的考验之后,在她绽放的一刹那,这缺陷使她更加完美。也在她绽放的一刹那,那弯曲的枝干变得不再丑陋,而是一种别具一格的艺术,而她的灵魂,也在那一刻得到了升华。

陶渊明爱菊,他曾解释他爱菊的理由:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”如此说来,陶渊明就错了。一年之中,真正称得上是“此花开尽更无花”的应该是梅花吧?菊后有梅,而在寒冬腊月,除了梅花,还有哪种花有如此勇气绽放呢?

人尽皆知,梅花与松、竹并称为“岁寒三友”。的确,它们都顽强不屈,在严冬的挑战中,不屈不挠。但是,只有梅不屑于春、夏、秋的温暖;只有梅不屑与其他的花争奇斗艳;也只有梅,在寒冷的冬季,用她如血的热情点缀白雪的冷漠,给人们带来希望。

古往今来,有多少文人墨客歌颂过梅花,有多少画家画过梅花,有多少艺术家雕刻过梅花,还有多少人把梅花当成崇拜的对象——其中也包括我。可惜,我无缘见到她。倘若某日,我能够在皑皑的白雪地上见到她,我大概会为她感动,因她陶醉吧。

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篇10:小学二年级作文关于冬天

全文共 669 字

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冷冽的冬天,你认为最温暖人心是什么呢?是热腾腾的食物?或是和妈妈抱在一起躲在暖暖的棉被里睡觉?还是在太阳公公难得出现的午后,悠闲的在户外享受温暖的阳光?对我而言,在冷飕飕的寒冬中,最能够让我感受到温暖的,莫过于食物、阳光以及家人满满的爱。

冬天时,每当寒流一来,北风呼呼的吹着,寒风刺骨,让人忍不住发抖,牙齿不断打架,大家都躲在家里不敢出来,如果要出门,一定全副武装,把全身包的圆圆的。这时最能带给人暖暖的感觉,就是热腾腾的食物了。我最喜欢在冬天时和家人一起吃好吃的火锅,里面有五花八门的料理,有黄澄澄的玉米、粉红鲜嫩的肉片……大家都吃得津津有味、赞不绝口,来碗这时再来碗暖呼呼的火锅汤,从头暖到脚,寒意一下子便一扫而空,感觉全身舒畅。

在寒冷的冬天,冷风一阵阵吹来,就像一根根针刺进骨头里。尤其是住在北方,一波波的冷风,在加上整日阴雨绵绵的气候,不管是在家或上学的日子,我常觉得自己快被关到发霉了。这时,如果难得一见的太阳公公露脸了,那真是最大的享受。在学校,我可以尽情的到操场打球、跑步、晒太阳;放假时,若遇上好天气,爸妈一定会带我和姐姐出去走走踏青,享受难得的阳光,感觉整个心情都开朗了起来。

冬天时病毒和细菌就像恶魔一样,到处流窜,最容易让小朋友挂病号。爸妈怕我着凉,不但会帮我穿上厚厚的衣服,还会为我准备手套、围巾、暖暖包等。而且每次我一洗完澡,爸爸会马上用大毛巾帮我包起来,并准备电暖器,让我吹着热风穿衣服。另外,妈妈还会在前一晚把我的衣服包在棉被里,第二天一早,让我穿上暖暖的衣服。有了家人的爱,即使威力再强的冷气团,我也不怕了。

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篇11:冬天的美丽景色的五年级

全文共 1007 字

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时隔今日,已经过去好多年,久得我都快忘了是哪一年,似乎是07年,又似乎是08年,但那一年发生的事,却是我永远也忘不了的。 After today, it has passed for many years. I have forgotten which year it is. It seems to be 2007, and it seems to be 2008, but that oneWhat happened to the year is what I never forget.

一开始,只是天气转凉,并不见下雨,更别提下雪了,渐渐的,天气越来越冷,周围的伙伴都裹紧了好几层衣服去上学,满手的冻疮疼得我握不紧笔杆子,但还是咬紧牙关哆嗦着身体抄着笔记。

终于在某一天晚上,天气预报说会下雪,虽然几率不怎么高,但我们还是期待着,等了一天都没看到一片雪花从天上飘落下来,是不是她飘到半空中就化成空气了呢?虽然心里知道是不会下雪了,但还是情不自禁的抬头望着教室窗外的那片天空,期待着会有雪花飘落下来。

果然啊!天气预报并不是万能的,终究是没有下雪,可让不少伙伴们的心落了空呢!

可是,在快要放学的时候迎来了一场雨,虽然看起来跟平常的雨没什么两样,但是他落到植物上、地面上后并不是水,而是结了一层薄薄的冰,这也是大人们所说的急冻雨吧!植物上附着薄薄的冰特别好看,像冰雕似的,放佛自己容身在冰世纪里一样。但是路面上的冰可害苦了不少伙伴呢!都是走一步摔一步的,几乎都是摔着回家的。

原本都以为过几天后冰就会化了,果然隔了一两天就放了晴,仅仅只是一下午冰就化掉了不少,路面湿淋淋的跟下了雨没什么两样,只是化冰使得气温更加的低了几度。

但是,在当天晚上又开始下起了急冻雨,下了没一会儿紧接着就下起了大朵大朵的鹅绒雪,甚是美丽。虽是寒冷得紧,但还是用厚厚的棉被包裹着自己拿着手电筒照着看雪,晚上的雪看得不是很清楚,也不知道周围是否已被白雪覆盖,仅仅只能看到手电找得到的那么一小块范围而已,但却看出了另一番风味,初雪啊!都是神圣而美丽的。

看到这么美丽的雪,谁都不会想到往后会发生的灾难将害得多少人失去亲人,为此我也不想再多说些什么了,被冰雪带去的亲人只能永远的活在回忆中了,擦干眼泪,活着的人还要继续为生活坚强的奋斗!

今天是圣诞节,如今的家乡已经是白雪皑皑了,而我却待在了一个永远不会下雪的城市,默默的想着那年下的大雪,被带去的亲人。

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篇12:日记大全300字冬天

全文共 331 字

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早晨推开门,刺骨的寒风迎面扑来,我不禁打了个寒颤。只见顽皮的雪花纷纷扬扬的落下在我的脸颊,好像在告诉我,寒冷的冬天来了。百

马路上的行人都小心翼翼又急匆匆的赶路。有的穿着厚厚的棉袄,有的戴着暖和的帽子,还有的围着长长的围巾。他们把身体裹得严严实实的,个别穿的单薄点的,在瑟瑟发抖。最快乐的还是我们小朋友们,已经迫不及待的开始打雪仗了。

植物园里的腊梅看到我们那么快乐,也来凑热闹,竞相开放,它们有五个小花瓣,是粉红色的,花蕊是红色的,好象咧着嘴在对我们笑。看着这样的景象,我不禁想起了王安石的那首小诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”真是好美。

我喜欢寒冷的冬天,喜欢冬天的雪,冬天的花。在寒冷的冬天里,我们也要像腊梅一样不畏严寒,健康快乐的成长。

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篇13:寻找冬天的足迹高一

全文共 468 字

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“杭州明日雨夹雪,请注意保暖,空气……”天气预报的声音有传入我耳中。我想:这个天气每分每秒都在变,指不定明天晴空万里呢!

第二天一大早,打开窗,仔细向窗外看了看:虽说不是大晴天吧,但至少连一丝雨都没有。我心想:这天气怎么会下雨?更别说下雪了。

下午放学,我从容地走出校门。“噼呖啪啦”这是……雨?莫非……是雪吗?我急忙抬起头,看见天空中下着淅淅沥沥的小冰晶,哦不,是雪子!我几乎激动得说不出话来。我张开了手,双手并在一起,想记录下这美好的第一场冬雪。小雪花凉凉的,漫漫飘落在手掌的各个角落——真的!下雪了!

我像舞者般,转着圈,踩着舞步,来到一旁的灌木丛边上,用两根手指捏住贴在叶子上那小小的雪花,揉成小球模样,将它夹在手掌之中,慢慢压下。“小球”裂开了缝,分成大大小小的小雪块,我感受到它在分散,那种感觉实在太美妙啦。正当我想细细感受时,它化了,变成一滩水从我手中流落。

不止如此,地上还积起了一层薄如轻纱的雪层。将脚用力一蹬,便会使雪层“炸开花”,雪花如同水一般,奋力向四周溅去。很有趣。

我细细地开始寻找冬天的踪迹,期盼下一次杭州的雨夹雪。

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篇14:写冬天寒冷的作文

全文共 611 字

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从我记事的时候,就知道冬天很冷,但是今年的冬天却是那么的温暖,爱,让这个冬天不再寒冷。每当我想起这个温暖的冬天的时候,内心就会涌起一股暖流,眼前就会浮现出奶奶那慈祥的脸和那饱经沧桑的双手。

那是今年的初冬,天气虽然不是天寒地冻,但是早上的寒风还是让人觉得手脚僵硬,寒气袭身,让人不想外出。

这天,刚好是周日,我在弹琴。突然,听到有人在敲大门,接着听到有人在喊“佳佳”。我一听那温柔的声音,就知道是奶奶来了,我连忙开门,果然是奶奶。于是,我把奶奶拉进了屋里,正想跟奶奶说说话。可奶奶却摸了摸我的头,说:“要和奶奶玩,还是先弹好钢琴再玩。”我只好走进屋里,边走边挠手。这时,奶奶看到了,急切地问我:“佳佳,怎么了?”我生气地说::“奶奶,你看!我手都红了,又痛又痒。”奶奶走近一看,又摸了摸我的手,说:“呀!怎么那么凉,手都肿了,难怪又痛又痒,。”她用她那粗糙的手紧紧地握住我的双手,接着,塞进了她的怀里,对我说:“佳佳,手要注意保暖,冻坏了就不能写作业了,弹钢琴了。”

下午,吃好午饭,奶奶就走了,我正纳闷:这次奶奶怎么走得那么早呢?

又过来几天,奶奶兴冲冲地又来了,她从包里拿出一副手套,微笑地对我说:“佳佳,你看,这是给你的!”我高兴地跳起来,接过手套,开心得不得了。原来,奶奶上次急匆匆地回家就是忙着给我织手套啊。这时,我的内心一下子涌起了一股暖流。

啊!虽然冬天很冷,但是戴上奶奶织的手套,奶奶的爱使我感到这个冬天不再寒冷了。

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篇15:冬天的景色小学生

全文共 685 字

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秋天是丰收的、秋高气爽的,那冬天是怎样的呢? Autumn is a bumper harvest, autumn is high, so what is it like?

冬天,天上的太阳似乎懒了,每天早晨,它总是只露半边脸,没有精神地照着大地。不过,它那温和的阳光让覆盖在房子上、树木上、地上的皑皑白雪给融化了。

街道上,地上全是白色的雪,行人走过的时候,都是缩着脖子,双手抱着肩、裹着围巾,匆匆而过,雪地上就留下了一个个脚印。如果是动物走过,小猫的脚印就是梅花,小马的脚印就是月亮,小青蛙的脚印就是手掌,小鸭的脚印就是树枝......各种各样的脚印,构成了一幅栩栩如生的画。

树木上,都堆积了很多雪,没有一片树叶,空空的,只留下几根干枯的树枝,就像给树木穿上了一件白雪衣。树木比小草晚一点,它冬天要休息了,因为树木为了春天、夏天、秋天的变化所变得美丽、绿树成阴,花了多少的生命力,树木把自己的生命力交给了冬姑娘,等春天来到的时候,再还给春姑娘,让春姑娘把它变得更碧绿,更青翠。

房子上,雪花落下来,融化成雪,把房顶铺得那么均匀。雪融化成水了,就从房檐边流下来,一滴一滴落下来,是那调皮又透明的水珠溶进了水滴里,所以才很晶莹透亮。

别看冬天没有什么美丽,其实,它用肉眼都看不出来,需要新鲜的空气,她才会出现,她就是心底温暖的冬姑娘。她为了给冬天增加暖和,也在忙碌着。冬姑娘双手挺直,打开手掌,踮着脚尖,慢慢地旋转着,又跨了一步,旋转着,最后,双手打开大大的,脚直直的抬着,这个动作是天鹅飞。所以,冬姑娘被称为“芭蕾天鹅”。

冬天的美多么温暖、漂亮。这四个季节都很美,你喜欢哪个?

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篇16:冬天的雨一年级作文

全文共 237 字

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秋姑娘累了,就悄悄地走了。董爷爷笑着来了,带来了棉衣和雪花。董爷爷回过神来,挥了挥衣袖。寒风吹起来,河水结冰,雪花飘下来,仿佛给大地铺上了一张白色的地毯。树枝光秃秃的,草干了,远处墙角下开着几朵美丽的梅花。

我想起王安石的梅花诗:角落里有几个李子,凌寒一个人。遥知非雪,为淡淡的香味而来。嗯?为什么找不到青蛙?哦,它和熊、蛇、松鼠一起冬眠了。孩子们都穿上了色彩鲜艳的厚棉衣。他们有些在滑冰,有些在堆雪人,有些在打雪仗......

冬天是白色的,冬天是快乐的,冬天更像一个儿童节。

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篇17:描写冬天来了作文400字

全文共 416 字

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冬天,意味着一个白色的世界,即将展现在我们的眼前。

雪花像伞兵一样,从天空中跳了下来。一棵棵大树披上了银白色棉衣,风呼呼地刮着,大树也开始点头,像是感谢冬天给他的礼物。

在马路上,一层层白色的“地毯”铺在地面上,只要你一踩,那雪马上就会松掉,“吱吱”声像一首有规律的交响曲。如果雪足够深,你再踩上去就有一种在月球上,失重的状态。

在校园里,雪更是孩子们的伙伴,总是引人注目。孩子们在雪中嬉戏,仿佛是雪的点缀,如果空中云雾迷茫,这岂不是一幅很美的画?雪是孩子们的“武器”,孩子们可以把雪变成一个雪球扔向别人,这样就成了十分有趣的打雪仗活动,让校园充满了生机,让雪也释放出独特的美。

嫩绿的叶子们也被变成了一朵雪花,十分晶莹,十分透明,像宝石一般,令人心旷神怡。人们也不得不赞美,这冬姑娘的“鬼斧神工”。

雪花像旅行家,到世界的各个地方,让那里的人们欣赏雪花独特的美,那千姿百态的雪、那令人心旷神怡的雪、那令人感到清新的雪呀!都在证明冬天的到来。

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篇18:冬天的风景初一年级上册

全文共 1195 字

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早上,我从睡梦中隐隐约约地听到妈妈说:“哇,好大的雪啊!真是太好了,终于下雪了。”我听了,连忙从床上爬了起来,把窗帘拉开一看,真的下雪了,我二话不说,快速地冲进客厅,催促着妈妈赶紧做早饭。早饭终于做好了,我和姐姐狼吞虎咽地吃完了,就全副武装匆匆地出了门。 In the morning, I heard my mother vaguely from my sleep, "Wow, its a big snow! Its really good, its finally snowing.I listened, and quickly got up from the bed, pulled the curtains away, really snow, I said nothing, rushed into the living room quickly, urging my mother to make breakfast quickly.The breakfast was finally done, and my sister and I ate it, and they hurried out in a hurry.

一下楼,我看见下面到处都是白茫茫的一片:马路边,一层厚厚的雪给人行道盖上了厚厚的绵被,上面留下了一串串的脚印。看到这个场景,我又是开心,又是担心,开心是因为这是2018年的第一场雪,担心是因为怕摔倒,此时真想高歌一曲,于是,我不由自主地哼起了“2020年的第一场雪,比以往要来的晚一点。

”我一边哼着歌,一边拿起小铲子开始铲雪。突然,我觉得头上凉飕飕的,原来是有人朝我扔了一把雪,我回头一看,偷袭者竟是姐姐,她站在那一脸坏笑,似乎在说:“不服来战啊!”我毫不示弱地奋起反击,将我手中的“手榴弹雪”扔向她。一场大战开始了,顿时,战场上硝烟弥漫。

没想到,姐姐屁股一翘,身子一斜,竟躲了过去,我又迅速地弯下腰,双手捧着雪,再次准备向姐姐砸去,意外的是,姐姐的两个雪球砸得我屁滚尿流,连连叫妈。经过几十回合的苦战,我还是打不赢姐姐,于是我使出我的必杀技哭。姐姐见此状况,连忙跑过来哄我,她边哄我边帮我擦眼泪,就在这时,我从身后抓起一把雪,放到姐姐头上,姐姐无奈地笑了笑,我也破涕为笑。

接下来是堆雪人环节。我先把雪揉成一个球,然后向雪厚一些的地方滚去,一转眼间,就成了一个大雪球,我把它当作圆鼓鼓的身子,又滚了一个小一点的雪球,当作它的头,然后拿来两颗瓜子壳当作它的眼睛,又把一颗橙色的糖果当作它的鼻子,再给它装上用木棍做的嘴巴,最后再给它戴一顶粉红色的帽子,这样就大功告成了。

冬,虽比不上春日的百花齐放,但它那神韵却是春天没有的;冬,虽比不上夏日的烈日炎炎,但它那寒气逼人的气势让人敬畏;冬,虽比不上秋天的果实累累,但它给孩子们的快乐是无限的。我爱冬天,更爱冬天的雪。

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篇19:关于樱花树的三年级

全文共 864 字

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一年春天,我们在楼顶上种了一些花草。其中包括一棵樱花。我们知道樱花树能长出许多美若仙女的樱花,所以对它充满了美好的希望。就像皇家极待遇一样对它:每天给它浇最多水、施最多肥,放在阳光最足的地方。

可是却发生了一件让人十分失望的事情。别的花木该抽条时抽条,该开花时开花,长得欢欢势势。唯独那棵樱花树毫无变动,总是像个婴儿似的趴在那儿,停留在那儿,似乎忘了自己该长大了。

第二年,那樱花树依旧老样子,一动也不动。

时间一晃就是三年,第三年,整个楼顶都弥漫着花儿的香味。走近一看花木个个都长得高大喜人,整个楼顶都变得生机勃勃,就像一个美丽的花园,也像一幅美丽的画。只有那棵樱花树,至今还没有发生变化,反而还掉了许多树叶,病恹恹的,一幅不想活的样子。我伤心的想:它总有一天会死去的。但毕竟是我自己种的,还怀有那样美好的憧憬,心里还抱有一丝丝期望。

第四年了,那棵樱花树依然毫无生机,好像一点要迎接春天的意思都没有,我对家人说,干脆把它拔了吧,每天浪费二勺水,还占这么好的一个位子。于是,这个想法获得了全家人的赞同,欲除之而后快。

然而,后面发生的变化让人意想不到。就在我们说话后不久,它便抽出了一枝表皮有细致纹路的新条,似乎代表着生命,而且长得很快,一下子便长了一尺了,接着再长出了许多枝条。我们高兴极了。可是为什么它会发生这么多不可思议的变化呢?难道是我们要挖掉它的议论被它听到了吧!对于它来说,这可是生死大事呀!于是它便放手一博,终于把生机给搏出来了。好像每一天,它都死死地盯住太阳。让自己努力生长。它就像蚕,蓄满力量,向着飞蛾的方向脱变。

又是一个春天来临了,我去浇水,忽然看见旁边露出了又粉又白的花儿,春风一吹,就像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。此时,樱花树已经变成了一棵枝叶繁茂的“参天大树”了。它舞动着绚丽的裙子,十分美丽,它给人带来的是一种淡淡的华丽。让人不由自主的停下脚步来观赏,令人回味无穷。每当我从它身边走过,都会停下来看看那淡雅的花瓣,嗅嗅那淡淡的芳香,令人神清气爽。

生命,在坚韧中蕴含了许多奥秘。只要做事学会坚韧,一定会成功的。

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篇20:写桂花树的作文500字

全文共 498 字

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学校南边栽着一棵我们辛苦种植的桂花,每当遇到烦恼我就会站在桂花树下静静地思考,我也会把自己的喜悦和桂花树分享,它是我的好朋友,带给了我无穷的快乐!

一个骄阳似火的中午,刺眼的阳光照耀着大地,我就像披上了一件闪亮的新衣裳,桂花树也跟着变了,太阳公公赐给它一件金袍,桂花树摇身一变,变成了一个优雅、高贵的金夫人。

阳光照得我汗水直流,这时,一阵风轻轻拂过,桂花树散发出一股淡淡的清香,这股清香吸引着我,我情不自禁地走了过去,我听到了树叶互相摩擦发出的细微的声音,这声音就像一只动听的乐曲。

我继续观察,发现桂花树上有许多细小的黑点,我拿出放大镜仔细观察,看到这些黑点在轻微的抖动,我跑去问老师,老师不太确定地说:“应该是虫子吧。放学后,我回家查了下电脑,原来这些虫子是对桂花树有害的。第二天,我回到学校把树上的虫子一个一个地拍掉,桂花树才不疼了呢。

秋天临近时,桂花树像一个个可爱的小精灵飘落下来,桂花树的叶子渐渐的枯萎了,一阵风拂过,叶子发出了“刷刷”的声音,仿佛在说:明年春天我们再见吧。天色渐渐变暗,我不得不回家了,我感到一点儿留恋,心里想着桂花树真是我的朋友。

我爱桂花树,桂花树带给了我无穷的幸福。

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