写关于思念的现代诗（汇集20篇）

马上就要开学了，妈妈想让我再放松一下，我们就来到了思念果岭。

刚进大门，第一个映入眼帘的就是一个欧式的大喷泉，那是一个由几个雕塑小孩儿围成的一个圆圈，从嘴里吐出细流，美丽极了。

接着向前走就是目的地的大门。原来是要泡温泉啊。我心里想着，里面服务人员的态度也常好。爸爸妈妈买完票后，我迫不及待地冲向了更衣室，很快的换好了泳装，扑通一声，跳下了温泉。那一刻，我的烦恼全部飘到了九霄云外。

走着走着，我发现了一个奇怪的温泉，叫冰火泉，那是一个由一半是凉水，一半是热水组成的温泉，充满好奇心的我直接跳了进了凉水的池子里，就仿佛来到了雪山要被冻成雕塑了，我马上跳进另一半池子里，那里真是像在火山中似的，而我就像熊熊烈火中的一只小蚂蚁，这个冰火泉，每一半都叫我感到神奇。

我们正玩的起劲儿，不料下起了雨，我们跑到室内换上了衣服，坐着电梯上到了二楼，那里每个椅子上都有一个小电视，还会提供水果，我们正享受着，天色慢慢的暗了下来，我们也要回家了。

坐在车上，我们欢声笑语的结束了这段美妙的旅行。

今天是中秋节，天气却特别的不好，因为今天刮了很大的风。我走在大街上感觉这种风快把我们给吹倒了，连从树上掉下来的树叶，也被风吹得漫天飞舞了。

大街上的人，有些冷得发抖，有些还时不时拉一拉袖子，可尽管如此，还是不能阻挡我们过中秋的快乐。

中午，爸爸宴请大舅妈一家来家里吃饭，可是表哥却没有来，舅妈说，是因为表哥被他同学邀请去过生日了。

不过，也没事儿，我们还是开开心心地吃了一顿美食，因为整个中午爸爸和舅舅都在谈事，并边说事边喝酒，我们就在旁边玩。

下午我还和妈妈、舅妈、舅舅一起去逛街，我们一起去看了首饰，去买了吃的，他们还为我买了本子。白天的时间过得真快，可我们还是很快乐。

到了晚上，我们坐在家里的沙发上，看着中央一台的中秋晚会，等着吃月饼。过了一会儿，妈妈拿出在超市里买的小月饼，把它们的包装撕开放在盘子里端了出来。花瓣形的外形，上面还刻着精致的花纹，咸咸的、香香的。随后我便大口大口地啃了起来，吃了一个还想吃第二个。

爸爸说：“瞧你那猴样，像八辈子没吃过似的。”我没说什么，只是向着爸爸傻傻地笑了一下，继续吃我的月饼。

这个中秋节，虽然我们没有赏到月亮，可我吃月饼吃出了一种团圆和幸福的感觉。

既然没有办法逃避分离，那就让思念成为习惯……

题记

父亲是一名海外石油工作者。自我记事起，父亲就总是一个匆匆地回来，又匆匆地离去的形象。每年，我与父亲在一起的时间不足三个月。幼时，常与母亲去公园中玩耍，看到其他与我同龄的孩子都有父亲陪伴，我十分不解，又十分委屈。问妈妈：爸爸呢？母亲总是笑着告诉我：你爸爸在国外上班，他在做很伟大的事情。记得那时，每年的那短短的不到三个月的时间，都是我非常快乐的时光。而这段时间过后，带给我的就是无限的悲凉与惆怅。每每将父亲送到车站，看着他离去的背影，我不禁黯然垂泪……

窗外的阳光明媚，树叶在微风的轻拂中有节奏的摇曳。我继续翻着这本回忆之书……

那天，母亲神秘地让我来到电脑前面，打开了一段视频，我惊喜的发现：这是电视台采访父亲的视频！视频讲述了父亲在海外工作的功绩。看着看着，我心中又想起了父亲，不禁又难过了起来。母亲似乎看出了我的心思，提议去公园走一走。那时，正是初秋，时不时有两三片树叶落下了。母亲说：看到了吗？树叶到了秋天，就不得不离开树枝，投入大地的怀抱，它也许不想这样，但为了明年春天新的枝叶生长得更好，树叶只能奉献自己。你爸爸也是一样，你觉得他想独自到大洋彼岸去吗？我突然恍然大悟，正所谓落花不是无情物，化作春泥更护花啊！那天晚上，相隔千里之外，我拨通了父亲的电话，在听到父亲声音的一刹那，我笑了。释放出几年以来心中的不平衡，由衷的笑了……

父亲是由于工作需要，常年在海外工作，这是他的责任。现在，父亲一定又在大洋彼岸，劳累地工作着。我无法改变与父亲离别的现实，那么就让思念当成的一种习惯。

人生亦如此，既然你无法逃避分别，那何不让思念成为习惯？因为奉献，是一种责任，也是一种美德……

[以让思念成为习惯为题目的作文

爱是想要触碰却又收回手。

——题记

季节无言，冷暖自明

离别总在秋天，埋葬了人间最后的美丽，点染了眼中最深的幽怨。又一次坐上了赶往县城的车，踏上了漫漫求学路。窗外细雨绵绵，雨点汇集成水流沿着车窗淌下，我又想起了你离别时的眼泪，似乎每一次的分别总是在雨帘中哀伤谢幕。临行前，你把家里翻了个底朝天，恨不能将所有的东西都让我带在身边。并一遍遍地叮嘱：“小睿，到了县城，你每天都要好好吃饭，不要舍不得花钱？”我只能一遍遍地回答：“奶奶，我知道了，我会照顾好自己的。”话毕，奶奶竟红了眼。要离开了，她紧紧地抱着我，说：“下次放假一定要回来看看奶奶。”这样的场景我不知已上演了多少遍，可我们却从未厌倦。

我要把愿许下，不等雨帘朦胧了脸颊，风风雨雨总相连，剪不断的是情牵，我要用满树春华点缀你如花笑靥。

东隅已逝，桑榆非晚

万事万物总要到了“再也没有”以后，人们才会留恋不已，追悔不止。可我不愿那样的时刻到来，我只想陪你余下的每一天，只想静静地望着你的脸。你是否还记得上一次，我摔碗是什么时间？那天又和妈妈吵架了，我很生气地把手中的碗狠狠地砸在桌上，哭着跑回了房间。是你，还是你，一直都是你悄悄地来到我的眼前，听着我诉说妈妈的不是，默默地的擦干我的泪水。你将千言万语都与都化为久久的陪伴。我们也曾吵过，闹过，你总是无限地包容我。每次都对我说：“小睿，是奶奶的错。”你的爱总是那么迁就。我不愿离你太远，也无奈总是离你太远，无论是时间还是空间。

我要把愿许下，不等距离隔绝了天涯，三千繁花颤抖着枝丫虽早已不复年华，我要让时差成为天边的落霞，映在你可爱的面颊。

不负韶华，只是牵挂

浅尝温柔的三寸日光，远方的家乡，远方的你，是否安好？远离你最爱的菊花开了吗？陪你再去看一次院里的菊花；总想着，等你老了走不动了也要背着你去看菊花。可是你明明走的那么慢，你眼角却爬上了皱纹。我不怕你老，却也怕你老。我不怕也不怕你老的认不出我，也不怕有一天你会老的忘了家。如果真有你认不出我的那一天，我还可以一遍又一遍地告诉你我是谁；我也可以一次又一次地带你回家。可我怕，怕有一天你再也不会出现在我的面前，哪怕我哭红了双眼也不会再出现，那我心中的苦还可以找谁诉，有还可以依偎在谁的身旁？多希望你，永远不要走远。

我要把愿许下，不等寒冬枯萎了菊花，无论多远情总相牵，不会少的是感谢，我要把你的余生装扮得星星点点。

远方的奶奶，你感受到我对你的思念了吗？

爷爷，您虽然离开我们很久很久了，但我仍然想念您，想起您的打手抚摸着我头时亲切的微笑，爷爷的微笑是世界上最有魅力的；想起我犯错时您严厉的目光和语重心长的交到；想起您为我所做的一切一切，眼泪就不由自主地流了下来。有时候我很的希望您去世是假的，我常常在梦里见到您，梦醒时就热泪盈眶。

在您去世后的那三天，我每天点着蜡烛蹲在门口等您回来。但是您没有回来，永远离开了我们。

记得在老家时，我最爱吃樱桃，每次去您那儿，您都给我买一堆樱桃。有一次我拿起一个樱桃就要吃，您跑到我身前和蔼地说：“凡凡，水果不洗不能吃”说着您拿了一个盆把樱桃放进去洗了起来，看着爷爷慈祥的面容，我说：“爷爷好，我最爱爷爷了”爷爷说：“爷爷也爱你，我的小宝贝”我看爷爷洗好了就拿了一个吃，正准备再拿，只听爷爷说：“凡凡，不能吃独食，还有很多人没吃呢！”说着指了指院子里正玩着的姐姐们，爸妈，奶奶，我拿着盆跑过去给他们吃，当然不会忘记爷爷，我说：“爷爷要常笑喔，您一笑让我觉得您年轻了十岁呢！”爷爷说：“有你这个机灵鬼我当然开心了。”爷爷笑了，犹如春天的花儿，尽管岁月的沧桑在爷爷的脸上留下了履痕。

爷爷虽然没给我们留下万贯财产，但是爷爷高尚的品质留给了我们，爷爷让我学会了怎样做人，这是最珍贵的财富。

爷爷走了，给我留下无限的思念。

[爷爷我思念您_作文500字

再过几天就是清明节了，爷爷，您在天堂，一切都还好吗？

20xx年7月的一天，爷爷永远地离开了我们。那天听到这一消息，我和爸爸悲痛欲绝，好像只有哭才能释放心中的悲哀与绝望。我们匆匆地告别妈妈，赶回了老家。我们要再看看爷爷，看看我那亲爱的爷爷，看看爸爸那慈祥的父亲。

想起那一幕幕曾经的记忆，是多么美好啊！爷爷，您还记得吗，每次我回老家，您把赚来的钱，都用来给我买我喜欢吃的东西，还买了很多新衣服，自己却只肯买一包烟抽。爷爷，您还记得吗，您到深圳养病时，每天早晨送我上学，晚上接我放学，路上亲切地问我累不累，我说不累，您却一把将我抱到了怀里。我清楚地记得，小时侯我常常坐在您的肩膀上，拿着一只布狗和您有说有笑，我不高兴了，您变着法子讲笑话逗我开心……爷爷，我真想一直就这样待在您的身边，那该多好啊！可是生命竟然脆弱到不堪一击，一场病，就夺去了您的生命，我在心里诅咒着万恶的癌，感受着生命的宝贵与脆弱！

时间过得真快，我们从没有想过，您就这样悄悄地走了！我听亲人们说，您走时都不闭眼睛，直到我和爸爸站在您的跟前，一个亲戚高声说我们回来看您了，您的眼睛才随着亲戚的手闭上。您一直到死，都想念着儿女，牵挂着亲人，而我，却无以回报。

过去都一去不复返了，幸好，我们还有您的照片和录像，想您的时候，我们可以看看您的照片，看看您的音容笑貌，我们的心里才好受一些，渐渐习惯了这种生死离别。您在天堂不用挂念我们，我们都很好，一定会好好珍惜。

清明节来了，爷爷，就让我和您说上这些悄悄话吧，您在天堂，一定要快乐！

又是一年秋月圆，微微清风吹皱了潭水一样的月。透过泛着粼粼波光的涟漪，父亲的脸浮现在我眼前。

依稀记得骑在父亲肩上时的情形，两条腿搁在父亲宽实的肩膀上，父亲则用宽带的手掌托着我的背。父亲不是轻轻踮起脚尖，我则使劲盘弄着父亲的头发。这时伸长脖子，便能看到父亲的脸。那是觉得父亲的脸广袤无垠，浅浅的布着沟壑。看着父亲的脸就像踏上了一片庄严肃穆的红土地。

如今我与父亲因生计已分别四年。逢年过节。便总盼着接到父亲的来电。免不了要喋喋不休，但总能感到满足。特别是到了中秋节，总会多看几眼明月，冷寂的月光，使人兀地自觉添了几分凄凉。可又总免不了多看上几眼。

意外的是，我在最平常时见到了他。

正是消夏避暑的时候，父亲却回来了。没有任何先兆，像一阵突来的旋风使我惊了个踉跄。当我抬头望父亲是时候，只觉得父亲头发稀疏，面容憔悴。若不是历经风吹日晒，父亲的活力不会消减。自发悲慨，父亲老了，又只是迅速地瞥了一眼，生硬的喊了声“爸”，便惊愕的走了。

午饭后，父亲躺在凉席上。我循着敞开的门看到了父亲。尽管是躺着，父亲并没有闭目休息。和爽的风轻轻拂过撩动了父亲的头发。他的头发掉了许多，前额全露出来了，显得脸越发宽广，父亲的眉毛也淡了，像褪了色的画，看上去少了几分活力，但也多了几分古朴。看着父亲的脸，仿佛看到了青黛，深邃的一潭，那样平静、温和，那样的深不可测。

父亲几天后便飞一样的走了。摆脱了惊愕的我又要陷入无限的思念中去了。这可怕的牵丝！

[思念亲人的作文素材：中秋怀念父亲

陈老师是我们小学1—3年级的班主任，也是我的启蒙老师，她把我们带到了四年级，又返回教一年级了。我们非常想念她。

一年级，大家都刚走进小学，一切对我们来说都是新奇的。而我胆子又特别小，不敢说话。陈老师总是非常细心的关心我、鼓励我，带领我去学习新知识，带领我去挑战自己。在我犯错误时，她会严肃地指出我的错误。记得有一次，在王尹不知道的情况下，我拿了她一支笔。陈老师不知怎么知道了，就把我叫去办公室，我吓得心都要跳出来了。陈老师问了我很多问题，但我却一问三不知，当时吓得一个字都说不出来，心跳飞快，心里默默地想，该怎样才能逃过这一劫呢？我整个人斜靠在陈老师的办公桌上，有气无力的。心里非常害怕，但也非常后悔，一个劲在想：我为什么要拿王尹的笔呢？心里面也非常讨厌陈老师，干嘛总这样来问我。我虽然一句话也不说，但陈老师还是耐心地告诉我说：“每个人都有犯错误的时候，但是关键是她要认识到自己的错误。老师的目的也是要你真正认识到自己的错误，别人的东西就是别人的，是不能随便拿的，等下你去把笔还给王尹好吗？认识到自己的错误，然后改正了，并且以后不再犯这种错误，那就依旧是个好孩子，老师原谅你。”我一言不发地点点头，然后回到教室马上把笔还给了王尹。这时我又看到了陈老师对我露出满意的笑脸。心里一点都不讨厌陈老师，反而更喜欢她了。

现在，我不能每天都看到陈老师。在出操时、放学时、我总是去找寻陈老师的背影。陈老师，您知道我有多么想念您吗？是谁像辛勤的园丁，把我们抚育到了三年级；是谁不管劳累地教我们知识；是谁看见我们呕吐时把我们送进医务室，那都是您啊——陈老师。陈老师，不知道您有没有忙得忘记我们呢？我相信您肯定不会，您和蔼可亲的样子在我们全班同学们的心里永远不会消失。

在这我还想对您说：“陈老师，您辛苦了，我们四（4）班的同学们永远爱您！”

美国作家欧;亨利在他的小说里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。

温馨提示：只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息！?

今天上美术课，老师让我们出去写生，漫步在由火红的枫叶铺成的红地毯上，那飘落的枯黄的叶子牵动着我长长的思念，思念那阳光流溢的春天，那烈日当头的夏天，那微微凉爽的秋天，那冰冷刺骨的冬天，那些快乐而永恒的记忆不时在我的脑海里像放电影般放映，我是多么怀念那段生命中最愉快的日子，然而我再也不会拥有那些日子了，我不由的陷入了沉思，为什么属于我的快乐时光总是那么短暂，当我还不知道应该珍惜时，它以远去，看着身边的朋友们那么的不珍惜眼前的美好时光，我都为他们感到遗憾，为什么我们总是失去了才知道珍惜，为什么我们只知道后悔，而不知道抓住眼前的，boys and girls 好好的抓住眼前的，抓住身边的人，只有这样才不会想去买后悔药！

天下没有后悔药卖！

有人说，想念太多是因为距离太遥远。

凛冽的寒风呼呼地吹着，已落完叶的枝条在瑟瑟发抖，看起来凄凉又悲伤。爸爸走到我房间时，他的脸上充满了沧桑，却又小心翼翼地与我讲述爷爷的死讯，我心忽的咯噔一下，那一刻，听到有什么东西从高处摔下来，掉落在自己的心里摔得粉碎的声音，满心房的玻璃碎片，反射着杂乱的光芒。而之后，又像是用手在自己的心脏上用力地捏了一把，于是那些碎片就全部深深地插进心脏里面去。是痛吗？连“痛”字都觉得形容不了。

记得，爷爷总是会拉着我的手，给我讲他自己编的故事，我们俩都咯咯地笑着。突然，爷爷离我越来越远，我疯了似的一边喊叫着，一边朝他狂奔。可无论我叫的有多大声，他都不回头，无论我跑的有多快，也接近不了他。顿然梦醒了，周围一片漆黑，我一人凌乱着头发，眼睛上的泪痕告诉我刚刚的梦确实存在过。只是这梦太疼了，我不愿再回想。

葬礼上，遗照上的爷爷笑得十分和蔼，就如他生平对我一样。“爷爷啊！对你最好了，你也要多去看看他。”父母总会这样对我说。而我那时却心烦意乱：一次又一次地考差，不论看多少遍都不会的数学题，怎么也背不下来的文言文。父母的失望使我觉得自己活在黑暗中，而我也似乎忘记了去看爷爷，直至一日爷爷打电话给我说：“怎么不来看爷爷了？是不是遇到什么伤心事，过来跟爷爷讲讲啊。”不知为何，挂完电话后的我心中滋生出无限温暖，仿佛阴霾被一扫而光。到了医院，爷爷正咳嗽得厉害，见我进来，忙招呼着我坐下。我看见一个温暖的笑容在爷爷满是皱纹的脸上绽放，一圈圈晕染开来，像是层层的涟漪。爷爷转身拿出一本早已泛黄的笔记本说：“这是爷爷年轻时的日记，以后想爷爷了就拿出来看看啊。”爷爷停顿了一下又道：“可能爷爷陪你的时间也不长了。”我嘟囔着说爷爷胡说八道，他并无接话，只是一笑置之。我翻开因岁月而斑驳的本子，里面的一字一句都是爷爷曾经经历过的，有苦有乐，仿佛可以看见一个朝气蓬勃的年轻人对未来充满热情的样子，他的泪、他的汗都使他变得更加坚强。在之后的日子，我黑暗的生活渐渐被一道光照亮，我想，那道光便是爷爷吧。

有时候不得不承认，有一种感觉，它不能用文字描述；它不能用色彩渲染；它不能用味道来表达，却可以轻易的被那叫做眼泪的东西淋漓尽致的传达出来。望着爷爷的照片，好像也体会到了李煜的“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头”的感受。回家时，脑海里都是爷爷的画面：带我去买玩具、陪我做游戏、摸着我的头发给我讲故事……他满足了我一切想要的，却抵不过时间的步伐。风吹过头顶，它也在为我感到悲伤，每一阵风过，都是荒凉的慰藉。

怀念真的是一件很伤神的事情，当爷爷在我身边的时候或许不觉得，离开了之后，彼此之间的点点滴滴的情谊都会被回忆放大，变成一个个气泡在五脏六腑泛滥开来。

爷爷啊，愿你在另一个世界也会被温柔善待。

在我心目中，故乡分为两种概念，一种是空间，另一种为时间。因为我生活在自己的故乡里，所以我没有那么思念所谓故乡，思念的是以前故乡的模样，且还是我没见过的从前辈口中听来的故乡。

每当我们出远门吃当地特色菜时，总会听到长辈们说，哎原来这里的这道菜就是我们以前的什么什么。每次听到这句话，我都会不服气的问为什么要加以前，他们常常会笑着答道你不懂的了，以前那里有你们现在那么多零食。

每当我们去到旅游景点游玩时，耳边又总会响起他们的声音。“哎，这里是不是修顿过啊，以前这里不是有一块石头吗，怎么变成售票中心啦？以前都不用门票的。”或者是“以前那里是这个样子的啊，我记得我们那时候还在这里照过大合照的嘞。”听到这些语句，我还是会反反复复得问为什么要加以前。他们也会反反复复的说，你们这一辈是不会了解的啦，那个时候景点都是开放的，那要收费，现在啊，这么多人来旅行，当然会收这些消费啦。

每当我们在周末呆在家里的时候，大人们就会聚在一起说各种事情，但我们还是总会听到以前或者从前……

思念故乡！不仅仅限制于空间，更大幅度的体现在时间上，所以我才格外思念以前的故乡，我不曾见过的故乡，长辈们心心念念的从前的故乡！

现代诗歌也是由一个个作者觉得好看好听的文字组成的，每个字都给人美好的感觉。小编整理了怎样写现代诗歌，欢迎欣赏与借鉴。

一、什么是立意：

1、首先是个名词，狭义上是诗的主题、中心思想。

2、其次是个动词，指诗歌创作中的一个小活动，即确立和表现诗的主题、中心思想。

二、立意在诗中出现的时机或位置

1、写诗之前；

2、写诗之中；

3、写诗之后，改诗中。

4、无立意的诗 （本文不讲）

三、根据立意来写诗的优缺点

1、优点：诗的方向感、目的、目标明确，主题集中鲜明，便于读者立解诗意。

2、缺点：易让诗成为艺术性的说明文字，比较机械地图解某种观念，解说某种思想。以前的中国诗就有主题先行的问题；限制了诗歌的功能和表现范围。

四、立意诗的适用范围

征文诗，广告诗，社交诗，政策宣传诗，哲理诗，报纸副刊诗等

五、立意的数量

一首短诗，立意不易太多，一般不超过二个，立易太多，让读者感到发昏、混乱。

六、立意的深浅，隐显。

各有好处，不是决定一首诗成败的关键。

七、立意的新鲜感

好的立意是新鲜的、创意的、个性的。

如：劳动创造幸福；我爱故乡。。这类立意就不好。

八、如何让立意具有新鲜感

1、改良传统的立意：我爱故乡——我同故乡互爱。劳动创造幸福——劳动带来苦难

2、细化一般性的立意：我爱你，将爱细化成深爱、浅爱、痛苦的爱等。

3、引入诗歌中还没有出现过的哲学、宗教思想、人生道理、人文文化。这个最难也最重要，可以拓展诗歌的表现领域。

4、改变立意的层级，A把个人的思想，升格成一批人的思想。也就是走出自我。B、把大家的思想，变成个人性的理解，也许这种个人性的理解是错，但在某种条件下能自圆其说就好。

[写作基础：怎样写现代诗歌

一、莫言自述

我记忆中最早的一件事，是提着家里唯一的一把热水瓶去公共食堂打开水。因为饥饿无力，失手将热水瓶打碎，我吓得要命，钻进草垛，一天没敢出来。傍晚的时候，我听到母亲呼唤我的乳名。我从草垛里钻出来，以为会受到打骂，但母亲没有打我也没有骂我，只是抚摸着我的头，口中发出长长的叹息。

我记忆中最痛苦的一件事，就是跟随着母亲去集体的地里捡麦穗，看守麦田的人来了，捡麦穗的人纷纷逃跑，我母亲是小脚，跑不快，被捉住，那个身材高大的看守人搧了她一个耳光。她摇晃着身体跌倒在地。看守人没收了我们捡到的麦穗，吹着口哨扬长而去。我母亲嘴角流血，坐在地上，脸上那种绝望的神情让我终生难忘。多年之后，当那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人，在集市上与我相逢，我冲上去想找他报仇，母亲拉住了我，平静地对我说：“儿子，那个打我的人，与这个老人，并不是一个人。”现代名人小故事大全精选

我记得最深刻的一件事是一个中秋节的中午，我们家难得地包了一顿饺子，每人只有一碗。正当我们吃饺子的时候，一个乞讨的老人，来到了我们家门口。我端起半碗红薯干打发他，他却愤愤不平地说：“我是一个老人，你们吃饺子，却让我吃红薯干，你们的心是怎么长的？”我气急败坏地说：“我们一年也吃不了几次饺子，一人一小碗，连半饱都吃不了；给你红薯干就不错了，你要就要，不要就滚！”母亲训斥了我，然后端起她那半碗饺子，倒进老人碗里。

阳光洒落下来，是那么的温和，那么的舒畅，好似外公的笑脸，在慈祥地望着我，却又是那么一去不复返……——题记

走进灰瓦白墙的小屋，外公靠在躺椅上摇着蒲扇，一边笑眯眯地望着我，一边提高着嗓门喊外婆：“老婆子，小孙女儿回来了！”随后起身拉起我稚嫩的小手往里屋走，那间屋子，是我们爷孙俩的一块天地，我们无话不谈，好像一对知心的老朋友，这时的小屋溢满了浓浓的甜蜜。

外公在四十年代读到中专生在贫穷的农村已是个了不起的人物了，外婆说他读书时非常勤奋。难怪他上知天文，下知地理；时常为我讲故事。讲到开心时他笑得非常可爱，脱落了门牙的嘴张得像个小孩儿，笑得胡须一颤一颤，有时连皱纹都挤成一团。看着外公的笑，幼小的我也被“感染”了，揉摸着自己笑痛的肚子。

记得有次去外公家，我嚷嚷着要去湖边钓鱼，外公听了二话不说，拿起靠在墙角自制的鱼竿，牵着我一起来到湖边。外公搂着我静静地守着鱼儿上钩，可是时间一分一秒的过去，鱼儿好像各自开了会似，一个个都不来上钩，看着平静的水面，我顿时又急又恼，气得直跺脚，垂头丧气地望着外公说：“我不钓鱼了，不钓了，我要回家！”外公整理好被我弄乱的衣服，拍拍我的肩膀，轻柔地说：“做任何事都是需要有耐心的，我们再静静地等待下也许会有大鱼上钩”。听了外公的话，我渐渐平静下来，调整了自己的心态聚精会神地盯着湖面。终于，“功夫不负有心人”，我们钓到两条大鱼，虽然只有两条，但我还是很开心，因为这次钓鱼让我既尝到收获的喜悦，又明白做事是需要有耐心。

可我和外公在一起的幸福时光太短暂了，我刚刚幼儿园毕业，就接到外公的死讯，那时我始终不相信外公逝世了，认为他是外出旅游，过了很久我才慢慢地明白他是真的走了，永远地不再回来了……

又是一年清明节，我在外地上学没能回家为外公扫墓。偷偷翻看手机中珍藏着的照片，照片中外公满面的笑容是那么可爱亲切。回忆顿时像放映片似在我的脑海中一幕一幕地播放着，不听话的泪珠又一次打湿了我的衣襟。

张海迪生于1955年，小名玲玲，山东济南人。5岁因患脊髓管瘤，高位截瘫，自学了小学、中学、大学的专业课程，并获得了硕士学位。1983年张海迪走上创作文学的道路，后成为山东创作协会一级作家并且是山东作家协会副主席。

5岁时张海迪因患脊髓管瘤而不能上学，但她非常想学习，恨不得跳出病魔的“控制范围”。一天玲玲终于挎不住心中的渴望，她对妈妈说：“妈妈我要上学。”话刚说完，妈妈的眼泪夺眶而出：“孩子，妈妈和爸爸会让你学到知识的!”玲玲不能上学，家里又请不起教师，妈妈爸爸下班后便亲自教她。

有一次，她感到非常疲倦，连作业都无力完成(家庭作业)，就对妈妈说：“这些作业我明天再做行吗?”妈妈却正重地对她说：“今天的事今天做完。”听了妈妈的话，玲玲明白到学习贵在坚持和自觉，绝不能拖拉。

学习知识的决心让这位钢铁战士傲视一切苦难，经过多年的努力，张海迪不但能够阅读英文版的报刊和文学作品，还能翻译许多长篇小说;不仅能够像其它人一样学习丰富的知识，还成为一位著名的作家。她的作品〈〈轮椅上的梦〉〉给了无数奋进中的人以无尽的力量。

在我们周围，还有许许多多个像张海迪的人，我们应该学习他们做一个生活强者!

读着唐代诗人张籍的诗句：“洛阳城里见秋风欲作家书意万重复恐匆匆说不尽行人临发又开封”我的眼前浮现出了这样的图画：

在一个云淡日丽、硕果累累的秋天，老百姓们望着金黄的庄稼，脸上展露出欣慰的笑容，但笑容中不时的闪过一丝担忧——生怕自己辛辛苦苦种的粮食被那些贪官抢去。还好，张藉来了，人们就不再担忧了。张籍为人正直，关心百姓，还常常帮助穷苦人家，因此，受到了百姓的尊重和爱戴，百姓们也真正的过上了安居乐业的好日子。

转眼间三年过去了，这时，洛阳城里有了几丝秋意，刮了秋风，张籍一个人静静的望着纷纷飘落的黄叶，想起了自己远在他方的亲人——不知年迈的父母大人身体是否依然安康？不知妻儿的生活是否已富足安定？儿子几岁了？唉！八岁半了，不知可否去了学堂……好久没有家里的消息，该给家里写封信了。

提起笔……却又放下……思量再三，把笔拿起来，还是无从下笔，唉，我先写什么呢？人啊，无从表达的时候，枉枉不是因为感情淡泊，反而是因为感情过于丰富了。我想跟你们说的话太多太多了，一时竟不知道从何说起。

已是三更时分，这信总算写罢！

天刚明，张籍已来到驿馆等人捎信了。

信差终于来了，张籍迫不急待的把信塞到信差手里，唠唠叼叼的嘱咐着一定把信送到。当信差收好信，正欲离去时，张籍又慌忙的喊住了他，把信要了回来，说有什么事好像忘记写了，待又仔细的读过，发现没什么遗漏之后，才放心的把信封好，交给了信差。信差已不见了踪影，可张籍还在张望。

回客栈后，张籍还在想着信，想着家里的人，久久不能平静，所以提笔写下了这首诗：

秋思

洛阳城里见秋风，

欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，

行人临发又开封。

[秋天的思念作文670字

“明月几时有，把酒问青天。”盼着盼着，终于将圆月盼来了。院内，秋风习习吹过，一声声清脆的风铃声悄然响起。“那是何时的事情？哦，对了，是那次……”

晚上，灯火通明，亭台楼阁的边上，都会挂起一个个彩灯。大道中更是人声鼎沸，绚丽多彩，每家小店都卖着各式各样、五花八门的玩意儿，总能吸引行人的注意，挽留行人的脚步。

“哥，我想要那个！”一个年仅8岁的小孩稚气地叫道，那张脸上显露出不尽的天真无邪，手直直地指着那个小店上的招牌。“那个虾饼看起来好好吃！”他兴奋地乱蹦，眼珠子直盯着那金黄金黄的虾饼。“可是墨儿……好，我去给你买。”一个高大的少年摸摸他的头，转身去买虾饼了。

“快，趁热吃吧！”少年温柔地说。“知道啦，还是翼哥哥好。”小孩开心地说，手里紧紧地握着虾饼不放。“哥，有没有觉得，它好像月亮——又圆又黄。月亮一定很好吃吧！”小孩望望月亮，又看看虾饼，眼里闪着喜悦的光。他咬了一口，“确实很好吃！哥，你也尝一点。”说着，也顺手掰了半个。

“好。”说着，那个少年也吃了一口，眼里不禁闪着泪光。“哥，我想娘亲了。”小孩望着那轮清白的月亮，不由自主地感到一些凄凉。“我也是……”说着，两兄弟靠在了一起，一同望向那轮让人感到寒意的月亮。

“本是个团聚的日子，可如今，亲人们却都不在身边。唉……”小孩低着头说道，泪水滴落在少年的衣襟上。“别哭，你还有我！”少年对小孩说道。小孩一听，立刻不哭了，扑到少年的怀里，手攥着少年的衣服，久久不放下。

夜晚，少年将小孩放在了郊外的一个简陋的小屋里。“睡吧，只求你保护自己。”少年轻轻地说。“明日我便要参军，不能再陪你了。这个风铃，就当作陪礼好了，以后，便有它陪伴着你了。”说完，他将风铃裹好，放在小孩身边，和婶娘交待了几句，便背起行装出发了。

8年过去了，那风铃仍在响着，木板上的图片也更让他难忘。他静静地看着，仿佛又回到了那时，他们相互地依靠，坐在桥上，一同望向那清白的月亮。

“哥，今天是中秋，我想你了！”说完，他抱着风铃，坐在地上失声大哭，一如儿时。

《关雎》

（一）整体感知

1、读诗歌，大家已经积累了不少经验，请同学们回顾归纳一下读好诗歌的方法或窍门。明确：要读得字字清晰，要读出轻重缓急，我们大家一起来读。??

2、师：读诗歌不仅要读准字音，还要把握好节奏，两字一顿，感情要明朗。

3、读准诗歌：翻译诗歌

4、读懂内容：听老师读，边听边思考诗歌内容，《关雎》写了一个怎样的故事？表达了一种什么样的情感？

师：有说喜欢有说思念，看来主人公的情感是有变化的。请结合注释边读边理解：主人公的情感前后有怎样的波动？

（爱恋—相思—梦幻）

第一节：清清的河水，水波荡漾。水中有座芳草萋萋的绿洲，绿洲之上一对鱼鹰正在伸长脖颈一唱一和地关关鸣叫。君子看了之后就想到了他心中的姑娘，心中充满了爱慕之情。（雎鸠关关相对唱，双双栖在小洲上。纯洁美丽好姑娘，真是我的好对象。）

第二三节：河的两岸长满了荇菜，随着那微风参差摇摆。要采摘它们需要时左时右地努力。文静美丽的姑娘啊，醒着梦里追求她。美好的姑娘难追求啊，白天黑夜想念着她。绵长的思念啊，教人翻来覆去难入睡。可见相思之苦。（长长短短鲜荇菜，顺流两边去收采。纯洁美丽好姑娘，朝朝暮暮都想爱。追求没能如心愿，日夜心头常挂牵。长夜漫漫不到头，翻来复去难入眠。）

第四五节：在君子所憧憬的一片美好的爱情梦幻之中，君子为她弹琴鼓瑟，敲钟打鼓，取悦她，心中充满了欢喜之情。（长长短短鲜荇菜，两手左右去采摘。纯洁美丽好姑娘，弹琴鼓瑟来示爱。长长短短鲜荇菜，仔细挑来仔细选，纯洁美丽好姑娘，钟鼓声里露笑脸。）师：下面请两位同学带着对诗歌的理解把诗歌再读一遍，注意朗读的语调，读出情感和意境。

（二）研讨探究

1.浪漫的爱情往往离不开浪漫的场景，看看文章开头写了什么？并用自己的语言发挥想象力描绘出来。：“清清的河水，水波荡漾。水中有座芳草萋萋的绿洲，绿洲之上一对鱼鹰正在伸长脖颈一唱一和地关关鸣叫。河的两岸长满了葱绿的荇菜，随着微风参差摇摆。要采摘它们需要时左时右地努力。美丽的姑娘啊，要得到你的爱情，不也跟采摘荇菜一样，要想尽办法去接近！”

2.除了雎鸠之外，文中有哪些具体的形象或事物？（荇菜、水、淑女、睡不着的人）

3.如果说眼前有一幅画，画面的中心人物是谁？对一位美丽的女子。她在随风飘荡的荇菜丛中采摘，文中采摘意思的有哪几个字？（流、采、芼）

4.大家能作出几个采摘的动作吗？这些动作用准确的现代汉语怎么说？（捞、采、摘）

5.那位采荇菜的女子在忙碌着，没曾想到有一双眼睛正看着她了。大家能否想象出诗中君子第一次见到采荇女的情景？（想象）

6.情景描绘得历历在目，她很聪明地抓住了瞬间。傍晚的色彩，少女的动作，仅仅一刹那，却让它变成永久的记忆。同学们有过这样一刹那的所见吗？生活中或电视上，一个瞬间的美丽，你捕捉到了吗？大家不好说，瞬间美丽，我们不一定说男女之间的印象，其他人的也可以呀。（朱自清写他的父亲为他买橘子时的背影）

7.瞬间的美丽，在有心人眼里，无论是低头还是采荇，都那么有情致。让我们来看，采荇菜的女子优雅的姿态，让君子怎样了？（寤寐求之。求之不得，寤寐思服。优哉游哉，辗转反侧）魂不守舍，睡不着觉。

8.此时这位君子是什么心情？（苦闷、痛苦、无助）

9.这位女子值得他苦闷、痛苦吗？（值得，窈窕淑女嘛。不仅体态美，而且这位女子还在劳动，荇菜为水中之物，故而在采摘时要左一把右一把地顺水流去捞，可见这位女子正在劳作，劳动者往往是最美丽的，可见这位女子的热爱劳动，热爱生活。）

10.看人千万别只看外表。诗歌中的男子没有得到勤劳的淑女的爱就痛苦地失眠了，真是“为伊消得人憔悴”。请读前三节，要读出单相思的难耐，要注意延长字音，如：求之----不得----

11.有的同学读得摇头晃脑，有的着眉头，那么，君子如愿以偿了吗？说出理由。

12.看来同学们对这个问题的认识是见仁见智，理性一点，他是在做梦，浪漫一点，他是美梦成真，从字面来看，是在做梦。但我认为结果不是最重要的，我想知道你们喜不喜欢这首诗，看看它有什么特色？

A.诗歌的开头为何要写“雎鸠”？先写景再写人，这是《诗经》所特有的一种艺术手法，叫比兴。赋、比、兴是《诗经》的三大表现手法。简介：

板书

赋：直接地陈述铺叙

比：就是比喻，对人或事物加以形象的比喻，使其特征更加鲜明突出。兴：先言它物，以引起所咏之物。

B.本文除了采用表现手法之外还用了双声（例辗转，声母同）和叠韵（例窈窕，韵母同）的连绵词、反复

3.作用：在语言上多采用双声叠韵、叠字连绵词来状物、拟声、穷貌。在结构上多采用重章叠句的形式加强抒情效果。每一章只变换几个字，却能收到回旋跌宕的艺术效果。读起来也很有韵律感。

13.一起读一遍，体会韵律感。14.试背——提示首字三，拓展思维

如何正确看待和处理对异性的喜爱之情?

（同学们可以做到两点：一是学会选择，二是保持风度。）

小结：爱情与友情亲情一样，是人类最真挚的情感，也是文学永恒歌诵的主题。但应该是以相当成熟的年龄和心态为前提的，过早地去涉及它，那对自己和别人都是一种无情地伤害，就好比揠苗助长。而现在呢，我们聪明的做法或许就是来欣赏前人为我们留下的经验之谈，欣赏它的美好。

板书设计：爱恋（兴奋、期待）——相思（苦闷、惆怅）——梦幻（幸福、陶醉）如何正确看待和处理对异性的喜爱之情?

异性间的相互吸引、交往而产生的愉快，是一种良好的、积极的情绪体验，可以激发人的潜能，使人敏捷活跃、奋发向上。同学们该如何利用这种客观效应呢？第一，性格发展上取长补短——如女生要学习男生不拘泥细微末节、不计较得失的豁达；男生要学习女生的灵活、委婉、仔细的长处。第二，提高学习效率——如男生思维偏重抽象化、概括化；女生偏重形象化、细致化，在学习研究中可以互相启发、讨论而触发智慧的火花。第三，增强自我评价能力——青春期的学生特别重视异性对自己的评价。第四，培养良好气质——青春期的学生都希望能以自己的某些特点或特长受到异性的青睐，从而形成好的男子汉的气质或优秀的女性气质。如果男生变得果断而不武断，沉着而不呆板，刚毅而不鲁莽；女生变得健美而不轻浮，沉静而不寂寞，淡雅而不花哨。

男女生交往应坚持两条原则，首先，提倡集体交往，既要反对“男女授受不亲”，又要坚持男女有别的原则，同学们应着重培养集体友谊，避免男女同学之间一对一的密切关系，特别是不要和校内校外的异性私下约会。其次，要提倡文明交往，男女同学在一起活动，互相尊重是最为重要的，轻佻的语言和行为是缺乏教养的不文明表现。在交往中还要注意合适的仪表，穿着打扮不要过于成人化，而应保持青少年一种奋发向上的朝气。在日常的学习、生活中，同学们可以做到两点：一是学会选择，二是保持风度。

又到了一年的中秋节，所谓团圆节，我呆呆地在窗外看着那轮皎洁的月亮。有些模仿“倚栏而立”的感觉，我对自己的想法感到有些好笑，仍继续角色扮演。

那轮明月，圆圆的，小学的时候老师总教我们说：“弯弯的月亮像小船，圆圆的月亮像脸庞。”我却着实不解，不像呀，小船还要有船杆呢！脸庞上的眉眼口鼻呢？要我说，弯弯的月亮像笑起来嘴巴的弧线，圆圆的月亮像圆圆的猫眼睛。

在月亮之下，多少古人的思绪纷飞，为今人染上一点愁思。突然想起一句诗：“今人不见古时月，今月曾经照古人。”

“举头望明月，低头思故乡。”这句人熟能详的诗，却让此时的我有了应景的感觉。我抬起头，那轮明月，空灵又满含故事，一言不发地在天上挂着。低头思故乡我也是有，也想念那些小伙伴，可渐渐慢慢疏远了，在QQ上也一言不发。偶尔到空间看一看，点一个赞，却再也表示不出什么。小时候他们的脸庞，圆圆的，个子小小的，一个小玩意都可以玩得很开心。

“但愿人长久，千里共婵娟。”这句苏轼的诗句成了千古名句，这首词也改编成了歌，王菲的唱法迷离又空灵，让人捉摸不透的感觉，隔了一层白茫茫的雾，但朦胧产生美。但这是多么巧的一句诗呀，但我抬头看着月亮，想着嫦娥奔月的的传说，此时，又有多少人，和我一样，抬头望月，思绪万千？

……

中秋，秋天的感觉总是透着暑气尽去的初凉，那份凉意又勾起了我的思念。

那远方的友人，不知你是否和我一样，在看着月亮。有些时日没见，你还是一样清秀却瘦弱吗？你还是一样爱打抱不平喜欢扮演英雄角色总说：“路见不平拔刀相助”吗？

我相信你还是一样的吧，你不曾变过。

你总是很开心，你执着地有着自己的偶像，就算没见到你也总说还有机会的，愿你有一天见到她。每个人的故事都在继续，此时我却很想和你聊聊，就像从前一样，可惜我们早已不是同学，也不曾再偶遇。

我希望是邂逅。偶遇与邂逅，一个放慢了生活，一个惊艳了时光。我希望你会遇见更好的自己，过上更好的生活，不要伤心与哭泣。

……

猛地又抬起头，那轮月亮早已被云朵遮住了大部分，那光芒却无法完全遮挡。

我一低头，走去了别处。

[高中作文中秋微思念

年年中秋，今又中秋。

前几天，远在他乡的女儿在微信上说买了月饼等中秋节晚上吃，才想起来一年一度的中秋节又悄然而至，于是也去买了些月饼。月饼包装考究，用料精良，秀色可餐，可竟没有什么食欲，勉强吃了几口就丢在一边。看着被遗弃的月饼，想到爱吃月饼的女儿，便给她回了话：买了月饼没人吃，爱吃月饼的人却又远在天边。

不想女儿哈哈一笑，说：不要多愁善感，不论何时，不论走到哪里，月亮都是圆满的。

少年不知愁滋味，年轻人向往外面的世界，她的心是活泼的，是乐观的，在她的眼里世界永远都是是圆满的，何况月亮本来一直都是圆圆满满的，只是视线的障碍与否才有圆缺罢了。

可是对于远离故乡，远离父母，远离儿女，已步入中老年的我来说，怎么都表现不出女儿的那种洒脱，特别是在这个月团圆、人团圆的日子里，却分外体会出月亮的圆缺来。

想到年老体弱的父母也如我一样期待儿女回家团聚，于是给他们打电话，父亲说买了家乡中秋节特有的港饼和发饼。父母都有糖尿病，是不能吃甜食的，我知道这些都是为我们而准备的，他们希望我们都回去一起过中秋佳节，阖家团圆。想到终究回去不了，不能陪年迈孤独的父母一起度过所剩不多的中秋节，我的内心不由得一阵难过，喉咙竟有些发硬，于是匆匆挂断电话......