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难忘的老师作文(最新20篇)

寄语是意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。可作名词、也可作动词。难忘的老师作文,我们来看看。今天开学吧为大家推荐了关于难忘的老师作文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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有关于难忘的老师满分

全文共 1008 字

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老师眼里,优生、差生是不等的级别。优生犯了错误,老师会认为那是不小心,是可以宽恕的;而差生犯了错,却是不可宽恕的,甚至还要受到老师的鄙夷、嫌弃甚至侮辱。差生只有逆来顺受的命。 In the eyes of the teacher, eugenics and poor students are different levels.The eugenics make mistakes, and the teacher will think that it is accidental and can be forgiven; but the bad students make mistakes, but it is unforgivable, and even the teachers disdain, dislikes, or even insulted.Great students have only the life that comes up.

有件事,您也许早就忘了,但我却刻骨铭心。那是在这学期的校运动会上,我参加的项目是100米跑,和我一起参赛的还有班长。上场之前您对她千叮万嘱。要她小心点,不能跑就中途退下来,拿不到好成绩不要紧,还给她买水喝,真可谓体贴入微呀!而站在她身旁的我,您却看都不看一眼,我真怀颖我是不是空气,没有我的存在。再看看班长那张写满幸福的笑容,我的心里真不是滋味,我多么希望您跟我说句鼓励的话,或是给我一个笑容,但是您什么也没给我。

发令枪响了,我拼命地往前跑,真恨不得能多长出两条腿来,当时我的心中只有一个念头:争取得第一,为班上争光,也想向您证明,我并不是个一无是处的差生,我也能为班上争光,我并不奢求您能像对待优生那样对待我,我只希望您能多关心我一点。

但是,当我跑到中途的时候,身子像是失去了平衡,整个身子往前栽去,我终于跌倒了,膝盖一阵阵钻心似的痛,血也顺着膝盖流了下来。但我还是咬着牙,艰难地爬了起来,继续向终点跑去。这时我多么希望有一双温暖的手来搀扶我呀!……

运动会结束了,当我拖着受伤的腿走在您面前时,我真以为您会对我说:不要紧吧。可您再一次地挫伤了我的心,您瞟了我一眼说:“唉,我以为差生只是学习不好,原来体育也不行。”听后,我的眼泪禁不住哗哗地流了下来。老师,您知道吗?此时我的心比受伤的膝盖还痛呀!假如换成是班长,您也会这样吗?

请您放平您心中那倾斜的杆秤吧!

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篇1:老师我想对您说小学作文怎么写

全文共 351 字

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老师,在您的课上,我学会了许多学英语的小窍门。

您是一个活泼开朗的英语老师和班主任,我很高兴我可以来到您带领的这个班集体。

在您教我的这两个月里,我感到从未有的快乐。当听到您要走的消息,我非常难过,想哭,一直在想,您为什么连告别也不跟我们告呢?

下了课同学们有的失声痛哭,有的哇哇大哭,而我在自己的桌子上失声痛哭。一想到您,就想到了以前叫我们的英语老师,和您一样,蕾蕾老师很疼爱我,您也一样,可我想不通一点,您为什么不跟我们告别。

班里的女强人也哭了,老师我想对您说:老师快回来吧!我们很想您。

也许您不想看到我们哭,但是我们也很想您,今天我们升旗的时候,有人看到您在我们队伍的后面,看着我们升旗。您为什么不大大方方的来看我们呢?我们很难过,我们高兴的时候,是您教我们的时候。

我在这里希望您天天快乐,事业有成。

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篇2:我心目中的好老师

全文共 1781 字

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每一位老师都是好老师,但在我身边的老师当中,给我印象最为深刻的还是我现在的班主任杨老师。我们和杨老师相处的我时间并不算太长,因为她是一位刚刚参加工作不久的新老师,但是这些并不影响我们对她的爱,因为她也是那样时时刻刻的爱着我们。

起初,我们并没有太多的在意这位老师,因为她穿的总是很美的,人也很美。这让我们这些农村孩子觉得与她有了一些距离,可是,慢慢的,我们都爱上了这位新老师。因为她热爱、关心所有的学生,而且多才多艺。对工作总是认真负责,而且管理班级也很有办法。

杨老师很爱笑,每一节课、每次和她打招呼、每次她给我们讲解习题的时候总是微笑着。哪怕是她批评顽皮的同学脸上也总是挂着笑容的,而且她笑得很好看,总能让同学们感觉到温暖,想到自己做了错事的不对,并且愿意积极的改正。

一位好老师首先应该关心孩子们的成长,关心孩子们的学习。我们的语文老师为了提高我们的学习成绩也是想了很多办法的。她刚带我们班的时候,我们的语文基础都很差,所以她在上每一节课的时候都会首先讲生字拼音,然后分析字义,带着大家一起到课文中去理解句子。她还要帮助基础特别差的同学补习,别的老师都下班了,她还继续工作着。进过一段时间的努力,我们的语文基础得到了提高。可是老师说:“这还不行啊,你们的都还写得不是很好。”于是每周我们增加了一节课和阅读课。在课上,老师为我们每个同学找到存在的问题,并温和的告诉我们改正的方法,而且要求我们不该是千篇一律的,而应该是表达真情实感、有新意、与众不同的。每次讲评范文的时候,不论这个学生平时成绩多么不好,只要他的里有优点,老师就会读出来和大家共同学习,并且要大家为他鼓掌。受表扬的同学,不断进步。其他的同学也更有信心了,因为老师不会放弃我们中的任何一个。我们也非常喜欢阅读课,到了上阅读课的时候,同学们都把这一周读到的好文章、有趣的故事、开心的笑话、自己读书后的心得体会准备好,在这一节课上和大家一起分享。老师也总是会绘声绘色、抑扬顿挫的为大家讲一两个有趣的故事。就这样,我们打打闹闹、说说笑笑的又度过了开心的一节课。老师也常常对我们说:“我希望你们在学校的每一天都是开开心心的学习,这样,学到的知识才能记得住、记得快。”老师也是一个爱开心的人,每次上课,当同学们累得时候,她总爱说一些很让人乐的话,让大家非常开心。

杨老师平时并不是严厉的对待学生,相反总是微笑着,很温和的说话,这让我们班的同学都愿意和她亲近,况且,她有着好多才能,让我们十分羡慕。她既是语文老师,也是我们全校的美术老师,她画画还真是好看,操场上的小人可都是她画的,每次下课,幼儿园的小朋友都会给她送上自己的画,我们偷偷的看过那些画,非常鲜艳。老师接过图画时都会对小朋友们说:“谢谢你,宝贝。”她来我们学校以前我们根本不会做广播体操,她来了,就教我们做操,自己一个人用了一个星期的时间,教会了我们。但是她也累坏了自己的嗓子,上课的时候都沙哑着。她还爱唱歌,一个学期教了我们好几首歌曲。每一首都很动听,她还让我们到讲台上为大家唱唱,唱的好不好她都会温柔的对你说:“唱的真棒!”在老师的鼓励下,我们班的同学不再胆小、不再孤独、不再烦闷。总是积极的参与学校的活动,其他班的老师也都夸我们改变了呢!

在班级管理上,杨老师也和其他的老师不一样,她不喜欢向我们下达命令。相反,总是用商量的语气和我们一起讨论。班级卫生应该怎样分工、同学们不守纪侓应该怎样管理、班级的小老师应该是那些同学。对于这些我们可都是有参与权、决定权的哦!有了这样的好老师,我们不再觉得自己不当家了,我们都积极的参与班级的管理,老师也感到十分欣慰。如果有时候同学们犯了些错误,她也不会当着同学们的面严厉批评,而是私下和同学谈谈。她很关心我们、尊重我们。我们对他也是一样的心情。

如果说,课堂上,杨老师多少还有一点威严的话,那么下课后的杨老师却让你觉得不像是我们的老师了。同学们渴了、饿了、生病了都可以去向她请求帮忙,她总是很热心,像是我们的亲人。她还提醒我们要做干净、讲卫生的孩子。帮我们班的妈妈不在家的孩子剪头发。在我们心情不好的时候逗我们开心,在我们需要帮助时候伸出援手,在我们顽皮淘气的时候用笑容提醒我们。

也许这世界上还有很多好老师,但是我们的杨老师总是无时无刻的不在我们身边陪伴着,我们爱她。如果哪一天她没在学校的话,我们都会非常想念呢!

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篇3:难忘的瞬间年级

全文共 804 字

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俗话说“人生如戏”,我们便是戏中的主角,但主角边也总会有配角的帮扶阻挠。在困境中得到援手;在伤心时得到安慰;在迷茫中得到指引……我也从无知的孩童步入青少年时期,13年光阴,但总有一个瞬间定格在脑海……

在记忆中,父亲身材魁梧,说话粗犷,待人严厉苟刻,永远是一张严肃的脸,如万年不化的冰山。但在六岁那年,我对父亲的印象都化为灰尘。

那是一个盛夏的夜晚,蝉破地而出,在树上不停地表达喜悦,月儿开始缓慢的向高空爬去,周边的星星忽闪忽闪,像在为月亮加油打气。我渐渐进入梦的故乡。这是,我感到一只大手在轻打我的脸庞,十分粗糙,如树皮一样,我极不情愿睁开眼,却被眼前的人吓了一跳。父亲依旧是那恶魔般的声音:“不知怎么停电了,怕你中暑,所以把你叫醒了。”我虽极其不爽,也不敢表达。

转向窗外,月儿成功地登上了天空顶端,凄黑的天空还镶嵌着几颗星星。一朵朵皎洁月光洒在窗台,一阵微风徐来,我转头,只见在朦胧的月色下,父亲正用力摇动羽扇,把风毫不保留送到我这,月光映在父亲侧脸,尖细的下巴,高耸的鼻梁,饱满的额头。浓密黑发下布满细密汗珠,在月光、星光照耀下,如一颗颗光滑的珍珠,每一颗都打磨得恰到好处,还时不时有一两颗汇聚,从鼻尖滴下。看着这再熟悉不过的脸庞,竟变得有些陌生。平常父亲那双炯炯有神的大眼,总闪烁着犀利的目光,如两把尖刀,刺破你所有的伪装,窥探到你的心灵,而此时此刻,这双眼中竟有了变化,如原本冰冷平静的湖面,荡漾起微波,那是多么澄澈慈爱的目光,父亲的汗水还在不断落下,但这汗水却浸透了我的心,我对父亲所有的不满在这一瞬间烟消云散。

月儿开始走下坡路,我心一片清明,曾经对其他孩子抱着父亲撒娇的羡慕一洒而空,我懂得了父亲的难处,为了我的成长,他必须在“慈父”本质上裹着“严父”的外表,但只要你细心表现,他对我无时无刻都体现着爱。

在那一瞬间,我读懂了父亲,理解了父亲的难处与用心良苦,而这一瞬间的宝贵回忆,也将让我永生难忘

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篇4:难忘的军训优秀作文500字

全文共 526 字

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几天的军训,着实让我们这些娇生惯养的孩子们受益匪浅。

我们在军训中学会了坚持不懈,学会了团结互助,学会了尊敬他人……

看着我被太阳晒得黝黑的脸庞,我开心我自豪,因为这正是我长大的证明啊!

我们的教官是个阳光刚毅,帅气英俊的小伙子,训练中对我们要求很严格。最使我难忘的是那天在烈日下练习踏步和齐步走。大家头顶烈日,汗水止不住地流,教管要求我们步伐要整齐有力,手臂要抬高,保持在同一直线。半小时、一小时,尽管同学们皮肤都被晒得生疼,口令喊得嗓子都嘶哑了,却没有一个提出要退出队列,逃避训练。

整整三个半天,教官带我们进行了基本的队列训练,也许对于一个真正的士兵来说,这些并无困难可言,而对于我们这些学生来说,一招一式要做到准确到位,却也需要颇费一番工夫了,好在我们的教官带兵有方,演示分解动作配合准确的讲解,并悉心指导纠正每一个动作,我们能够尽快领会要领,熟记动作,反复练习,在最后一天大比武时,我们已经操练得有模有样,很有几分军人的威武了!

军训前,我心存担忧,满腹抱怨。而军训结束时,我心中充满留恋,甚至我希望军训的时间再长一点。现在,每每走过那片操场,我眼前总是仿佛又走过那一列列整齐的队伍,耳边也总是回荡着我们响亮的喊号声。

真的很难忘了你啊,我的军训的日子。

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篇5:一位难忘的老师

全文共 597 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是一句赞美老师的诗句。这首诗让我终生难忘。我们以前的老师叫杨老师,她身材胖胖的,有着一双明亮的大眼睛,小小的嘴巴,头发卷卷的,杨老师笑起来脸就像一束正在绽放的花朵,在在阳光的照耀下,散发出一阵阵淡淡的清香,虽然有时对我很严格,但我知道这都是为了我们好。

记着在去年秋天的一个早上,叮铃铃的下课铃打完了,同学们开心的像风一样的冲出教室,好似一只小鸟关在笼子里,有一次终于可以得到自由时的喜悦之情。当我正在和小朋友玩游戏时,突然在无意中,因为我跑的太快,不知怎的,猛地摔倒打地下。这时我感到膝盖上一阵刺痛,转眼一看,发现膝盖上红红的,仔细看发现膝盖上流血了。这是我忍住痛一瘸一拐的走进教室,我的好朋友发现了我有伤就关心得问“你没事吧?腿疼不疼?”我咬着牙忍着泪说:“没事只是有点伤而已。”这时杨老师和蔼可亲的从楼梯走来,她看见我,便赶忙跑过来,看了看我的伤关切的说:“你没事吧?怎么会把膝盖碰流血?”我把事情一五一十讲给了杨老师,杨老师和一个小同学一起拿来酒精、棉花,杨老师往棉花上一滴,忘我的腿上一滴“啊!好疼啊!”我顿时感到一阵刺痛,这这是我看见杨老师心里有种关心我的感觉。经过杨老师不断的照顾我,在上课前,我的伤好了,我的心里十分感激杨老师。

啊!杨老师,你是我人生道路上的路标,你是大海中的航标,虽然这件事已经过去了,但杨老师对我的关心、照顾,让我终生难忘。

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篇6:老师的初中优秀

全文共 836 字

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谁说喜欢一个人非得是异性?谁说崇拜一个人非得是明星?谁说佩服一个人非得是伟人?是的,我喜欢她,我崇拜她,我佩服她,我们的语文老师——周淑云。

她有太多太多的优点,一时间也道不尽,我就挑几个说吧!

面对肥胖不自卑

请问,自古以来,女人最怕的是什么?对了,是肥胖。因为胖,你也许要遭到他人嘲讽的话语;因为胖,你也许要忍受千奇百怪的绰号;因为胖,你也许要和淑女形象说声拜拜;因为胖,你也许无法奢望小巧的舞鞋、轻盈的舞步、婀娜的舞姿——是的,周老师很胖。但她从未埋怨过上天的不公,她也毫不在乎天生的肥胖,她不自卑、不沮丧;不以物喜,不以己悲,坚持自己的原则:走自己的路,让别人说去吧。有时,她还自我解嘲:“我这身材有何不好?只是生不逢时,若是在唐朝,还能与杨贵妃媲美呢!”于是,她又多了一个美名——周贵妃。

才识渊博服众生

周老师的文学功底相当厚,课外知识积累也相当多。每讲一篇课文,她总会穿进一大堆历史知识或文学故事等。虽说周老师教语文,可她政治历史样样精通。我们在讲台下听得如痴如醉,恍若身临其境,最后与情景交融中了解课文,汲取精华。

良师兼益友

表面上看,周老师凶巴巴的,令人肃然起敬。你根本体会不到老师的“和蔼可亲”。然而“人不可貌相”,有些事情并不能单从外表来判断。我承认周老师对我们要求是比较高,但她却是一位严而不厉的老师。在教学上,她很严格,从不松怠,每天坚持两次默写,真是很严;但即使有些真同学过不了关,她也从不打骂,而是苦口婆心的进行劝说,确是不厉。她不仅是一位好老师,还是一位好朋友。她让我们尽情玩,她说她懂得我们的心理,因为她也曾是个爱玩的学生;她告诉我们儿时的经历,为我们讲述她的丢书惨案,她的“手指遭遇”——这时候,我们总感觉,眼前的这位,不再是高高在上的老师,而是一位无话不谈的知心朋友。

周老师是一位全能老师。她教会我们用平和的心态面对人生,她带我们体验了语文与历史的融合之美,她让我们切身了解到何为良师益友——哦,我们的全能老师,8(3)班的全体同学永远忘不了您!

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篇7:我的老师

全文共 867 字

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我们的班主任杨老师也是我们的语文老师。她既年轻又漂亮,个子高高的,有一张瓜子脸。她生气的时候,那双水灵灵的大眼睛就会直直地盯着你,头上仿佛冒着火,脸色也非常难看;当她微笑时,她的嘴角就会露出很可爱的笑容;如果你告诉她一件好玩的事,她那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里滴溜溜地转,非常有趣。

杨老师的目光总是那样慈祥,她就像妈妈一样,精心地守护着我们。

记得有一次放学后,在离学校不远的地方,我被一块石头绊倒了,膝盖被磕破了一个很大的口子,流了好多血,吓得我不知所措。就在这个时候,杨老师从学校里出来,她看见我受伤了,立刻背起我就往医院跑。那是很热的天,杨老师累出了一身汗,可她还是一口气跑到了医院。医生为我包扎的时候,老师还鼓励我不要怕,做个勇敢的孩子。

我们刚开始写作文的时候,大家都写不好,而我还写很多错别字,这让我非常讨厌写作文。杨老师看出来了,她苦口婆心地劝导我,告诉我慢慢来,不能着急。每天放学后还特意为我们几个作文不好的学生补一节作文课,教我们怎么阅读文章,怎么理解文章的含义。她把写作文比喻成缝衣服,再一步步地解释“衣服”是怎样做的。“衣领”代表文章的纲领;“衣身”代表正文;“钮扣”、“花边”代表文章的修饰等。这种生动有趣的教法,把我深深地吸引住了,渐渐地我对作文产生了极大的兴趣。

在杨老师的精心指导下,我们的作文水平都有了很大的提高。杨老师便鼓励我们向《小学生报》投稿。我们哪有这胆子呀!杨老师笑着对我们说:“你们又没试过,怎么知道不行啊?你们一定行的,我对你们有信心!”在杨老师的鼓励下,我们怀着忐忑不安的心情把装着我们作文的信封投进了邮筒。一天一天过去了,我们期盼的心情渐渐减淡,以为我们的作文不会被登在报纸上了。突然有一天,杨老师手里攥着一份报纸兴奋地走进教室,开始大声地朗读起来。真不敢相信,那是我写的作文呀!我激动极了,差点跳起来!杨老师的眼里也含着泪花,我知道那是幸福的泪花,那是她为我而骄傲的泪花……

谢谢您,杨老师,我们的好老师,有了您的鼓励和教诲,我们一定会更加努力学习,用我们的实际行动报答您对我们的关心和爱护!

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篇8:漫画老师400字优秀作文

全文共 450 字

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我的漫画老师是我的五年级语文老师。

我的语文老师相貌出众,方方正正的脸型,大大的眼睛,高高的鼻梁还有张能说会道的嘴巴,老师四肢非常强壮,而且才华高人一筹。

我的语文老师,他是五年级唯一一个教语文的男老师,老师的杀手锏也就是他的性格:直接。比如今天,微风伴随着他进入教室,手里拿着一张纸条,刚进来就直接说下面这些同学是在体育课没有表现好的同学,这其中就有我。

但他最在行的事情是和藹的黄脸变严肃的黑脸,有一次我的作业没带他和藹的黄脸。变成了我最害怕的表情……黑脸。

虽然我的老师在我们犯错误的時候非常凶,但是他还是爱着我们的!同時他也很幽默候,常常会逗我们笑。

他工作非常尽职尽责,有一次我的身份证信息没有带,老师一直坐在电脑前。一个一个的核对我们的信息,查到我的地方,发现空着。便立即把我叫过来填上。这就是我尊敬的“漫画”老師!

老师是我们的第二个父母,老师为什么对我们那么严厉?那是因为他们一直深爱着我们,老师们一直辛勤努力的工作,这一切看似着只是他们的工作,但其实是为了我们,为了我们成有用的人!老师我爱你。

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篇9:我的老师

全文共 789 字

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回忆起我以前的老师,有很多个,如:袁老师,詹老师,彭老师和孔老师……他们都令我非常感激,但最让我持久不能忘怀的却是彭老师,她的身体微胖,脸蛋儿圆圆的,可爱极了!

彭老师虽然不像詹老师那样年轻漂亮,但是她给我的感觉是和蔼可亲。她有一双火眼金睛的眼睛,同学们看见了都怕。一双粗糙的手,一头乌黑的长发,整天不分昼夜的为我们们批改作业,显得非常辛苦。

记得有一天中午放学后,学校里的其他同学都走了,因为我是中午留校的学生,还有几个同学也是和我一样的,但是他们都去玩了就只有我一个人在教室。我看着教室是多么的脏,就开始打扫了地来,把教室打扫得干干净净,洒上水,然后,我满头大汗的`去了

下午,彭老师一进教室就把目光投在我身上,全班同学都笑了,我心里也甜滋滋的。

彭老师也有严厉的时候,有一次,我上课走了神,开起了小差,彭老师看见了,用一副严厉的眼神看着我,我赶紧又聚精会神的听起课来。

我还清楚的记得一次,同学们都在耻笑我是大嘴巴,我很生气对他们说:“我不是,我不是,我只是嘴皮厚而已,我知道我在班上很讨你们烦,我爱管闲事,但是我也是为了你们好啊。你们就不要说我了好吗?”就这样,他们就变本加厉到不停地说,一直在说。我想逃,但是又没有这个勇气,我沉默了。就在这是彭老师来了,“你们在干什么,不知道做作业吗?你们这群孩子就是没有上进心,要多多向班长学习。”说完话后,老师就把我叫走了,走在路上的时候,我就在想彭老师叫我干什么,这几天我做错了什么吗?”这时,彭老师就说:“好了,他们已经看不到你了,你安全咯!”她那温柔的双眼让我不得不流出激动的泪水,我抱着彭老师痛哭起来,彭老师也不多问就在那里安慰我的情绪……

是啊!多么和蔼的彭老师,现在我读初中了,依然还想念你,你对我说的话我到现在还记得:你的人生会因为你的努力拼搏而变得美好,你的事业会因为你的努力而成功。从现在起努力学习,努力打造自己美好的人生!

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篇10:老师我想对你说600字作文

全文共 603 字

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老师,我想对您:“请把我们的下课时间和其他副科还给我们吧!”

汪老师,自从您接手了我们班,我们就从来没有吹过一次竖笛,和朋友说过一句闲话,甚至连下课的时间也被剥夺了。我知道您是为我们好,自从您来了,我们班的语文成绩从来没有低于全年级第二名,您像妈妈一样把我们的课余时间都安排的满满的,甚至体育课也拿来默写。音乐课,三班传来阵阵竖笛声,而我们教室回荡着您默词语的声音。您也喜欢占用我们的下课间,哪怕是5分钟,只要下课铃一响,您就风尘仆仆地跑来教室,说过最多的一句话便是请大家把语文书拿出来,或者请大家把默写本拿出来。

王老师,我们这学期一共才去了三次机房,其中一次还是全校排查,您才让我们去了半小时。记得那一次是周五,外面下着蒙蒙细雨,离放学还有五分钟了,您夹着语文书,拿着水杯匆匆穿过人群,推开教室门,对讲台上正讲的眉飞色舞的Miss吴神交谈了几句后,拍了拍手,“来,大家把默写本拿出来。”Miss吴只好悻悻地走下了讲台,我们大家有的唉声叹气,有的小声嘀咕,还有的直接把本子摔在了桌子上,可这些举动并没有引起您的不满,无奈之下,大家只好乖乖默写。

在外面的等放学的家长不耐烦了,有的在说话,有的打开窗户看里面……窗外的雨,如断了线的珠子,不停地下着,别的班,早已放学,听着那一阵阵欢快的啦啦声,我们多么羡慕啊,而此时的放学时早已过了4点40分了。

汪老师,请您把课余时间和副科还给我们吧,我们也需要自由和快乐。

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篇11:难忘的一个人——老师作文

全文共 504 字

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我最难忘的一个人是我们班的班主任--王老师,王老师长得年轻漂亮,眼睛炯炯有神,嘴巴像樱桃一样可爱,长着长长的头发,穿着裙子就像天上的仙女一样美丽。

王老师脸上总爱带着甜美的笑容,每当她走进教室时,我心里感到无比的骄傲,因为能拥有一名这样优秀的老师,是我们的福气。

那是上二年级的时候,王老师刚来我们班,我的胆子比较小,上课不积极发言,生怕说错了。记得有一次,王老师提出问题叫我们回答,同学们有的迟疑地举起了手;有的刚举起手又放下了;有的低着头默默地坐着……这时,王老师叫我起来回答。我低着头慢慢地站起来,结结巴巴、语无伦次地回答着,声音小得简直像蚊子一样。这时王老师不但没有责怪我,反而亲切又和蔼地说:“你别怕,也别紧张。就是回答错了,我也不会责怪你。只要敢于回答问题就是好样的。”这时,王老师的眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有啊!我终于鼓足了勇气,用响亮的声音流利地回答了王老师提出的问题,回答得完全正确。王老师高兴地表扬了我。从此,我勇于积极发言,即使我回答错了,王老师也从来不责骂我们。

王老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

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篇12:我的老师难忘恩师作文

全文共 3514 字

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教师的个人范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光,我的老师—教师节特写作文《难忘恩师》。——乌申斯基

一天,我在音乐厅聆听一位歌手的演唱。当歌手唱到那首《老师,我总是想起你》的时候,感人的音乐让台下的好多观众都泪流满面。“亲爱的老师我怎能忘记你,你时时刻刻常在我心里……”。听着那浑厚抒情的男中音,让我想起了自己最敬佩的张老师。于是,我给他发了一条短信。看到老师回复的短信后,我顿时热泪盈眶。

初中毕业之后,虽然很久没再与恩师相见,但是我一直把他小心翼翼地珍藏在心灵的最深处。在我的记忆里,他是个纯朴善良、学识渊博的人。他就像我心中的松柏,不管经历多少春花秋月、夏风冬雪的轮回,都四季常青;他又像我心中的春雨,一滴一滴洒在我的心田上,虽不热烈,却很温馨。

小时候的我,从外貌到天资都很不出众。在人面前,我会变得局促不安,总是找不到话语来填补漫长的空白。内向的性格给我的心灵一种没有原因的罪恶感,一种名叫自卑的花朵长期停靠在我心灵的枝上。我的世界像一座安静的城堡,没有任何事物去填补那广袤的沉默,除了呼吸。初中的时候,我既不是所谓的尖子生,也不是让老师头疼的学生。我就像班级上空的水蒸气一样,几乎没有人会注意到我的存在。

初中三年级的时候,张老师成了我们新的语文老师。与很多老师不同的是,他对全班所有的同学都平等对待,从来不因学习成绩等因素偏袒任何人。还记得张老师第一次在课堂上提问我,他让我背诵《己亥杂诗》,那是中学生活中第一次有科任老师在课堂上叫我的名字。当我听到老师叫出自己名字的时候,心里重重地震动了一下,就像一枚胡桃被一下子敲开了外壳,淡淡的香味立刻弥漫了整个内心。我慢慢地站起来,心中充满了紧张与狂喜,那是一种非常强烈的、未被忽视的满足。我不敢大声背诵,就小声地、用很快的语速背着“……落红不是无情物,化作春泥更护花”。接着,我偷偷地抬起头,看到张老师笑着对我说:“背得很好啊!”这是我第一次直视老师的眼睛。我看到张老师的眼睛就像玻璃窗一样明亮纯净。他用暖暖的目光告诉我,他没有忽略我的存在。我又看到他高高的个子,看到他戴着很绅士的金边眼镜,还看到他微笑时白皙的脸颊上涌着笑靥。他的神情虽然不是特别迷人,但从那一刻起,一直深深地刻在我的心里,因为那真实的神情是宝石,“镶嵌得淡雅却更有风采”。

张老师学识渊博,讲解每一堂课都游刃有余。有的时候,他让我们“现场点播”课文,他“现场”就能对“被点播”的课文进行不凡的讲解。

一天,校长到我们班听张老师的语文课。校长进来之后,高兴地说:“我来学习学习!”那堂课,张老师讲的是练习题。看似枯燥的练习题,在他的课堂上却变成了一件件用文字铸成的艺术品。整个四十五分钟,旁听的校长几乎不听地点着头。张老师用他那颗既高贵又高雅的心,为我们的心灵增添了艺术的光泽。

记得一个夏天的一堂课,张老师为我们讲解景物描写。忽然,窗外下起了小雨。张老师对我们说:“同学们快把作文本拿出来,描写窗外的雨。”我向窗外望去,看到了雨的晶莹的同时,也仿佛嗅到了她的香气。老师又对我们说:“同学们快写啊,要不过一会儿雨该停了!”透过张老师憨态可掬的样子,我看到了哲人的智慧,也看到了孩子的天真。窗外小雨润无声,零落成泥空似梦。幸得恩师洒甘露,又伴身旁阵阵风。雨后,阳光安静地躺在地上,张老师那散着文人气质的光芒却融入我的心中。能够坐在张老师的课堂上,聆听他的教诲,是多么快乐,多么幸福啊!

作为学校主任的张老师,每天都有很多事情要做,但是他不管多么繁忙都对我们每个人的语文学习尽心尽力地负责,他所教的共160多名同学的作业,他都一一认真批改。每当看到老师细致入微的点评、看到老师鼓励的话的时候,我心中总是充满了惊讶与欣喜。

记得一次,张老师让我们写诗歌。我在作文本上写了三首小诗。张老师看到我的三首小诗之后,在我的作文本上写着“三首小诗记录了作者内心深处细腻的感情。多练笔,会成为诗人的。”看到老师的评语,我感到自己就像阳光中的一片雪花,静静地融化在炽热而纯净的诗意里。这是我第一次体会到被鼓励的温馨,教师节作文《我的老师—教师节特写作文《难忘恩师》》。从那以后,我决定斫平心灵的荆棘,勇敢地擎起人生的酒杯,品尝人生之酿。也是从那以后,我一直坚持创作诗歌,未曾间断,未曾放弃。

我的学习成绩和各方面能力在班级里都算不上出类拔萃,但是张老师几乎每堂课都叫我发言。他在听写生词的时候,还常常叫我到黑板上写。要不是他为我纠正写字的错误,我可能永远都不会知道呢。这点点滴滴,对于我来说,真是恩重如山。

张老师每天不仅要讲很多课,还要参加很多会议,管理学校的很多事务。时间长了,他得了咽炎。有一段时间,老师的咽炎犯了。他不能大声说话,那声音像快要干涸的小溪。但是老师为了我们,从不请假,也不会把水杯带到课堂。他就是那样坚持着给我们讲课。每当听到张老师为我们朗读一篇篇飘着文字墨香的文章时沙哑的声音,我都会不由地发现,他的朗读饱藏着日月悬浮乾坤流转,他的声音中蕴含着大海滋养苍生的无私与豁达。

中考前的两个月里,有几天,张老师生病了,没来给我们上课。有的同学在背后指责他,说“咱们都快中考了,老师怎么还不来。咱们考不好他能负得起责任吗”。我知道,张老师一定是实在太难受了才请假在家休息的,听到同学这样说他,一向很安静的我竟然与那位同学吵架了。过了几天,当看到平时一向充满活力的张老师带着疲惫的身体走上讲台,我的心中充满了爱与痛。还记得那堂语文课,老师为我们讲解一篇优秀作文,题目是《信仰》。他朗读着:“经典的人生扬起崇高的信仰。信仰是一种进步的理想,信仰是将人类带进无畏、高尚与幸福的领航……”我想,张老师的心中一定拥有崇高的信仰,他用那颗高贵而无私的心为我们领航。

张老师自己没有子女,却给予了我们沉甸甸的父爱。父亲节前夕,我去花店买花,要送给他父亲节的礼物。我看到花店里那一束束年轻的鲜花在水分、养分和阳光的哺育下绽放、成长。张老师就像那哺育鲜花的水分、养分和阳光,他的内心有一片用鲜花铺成的殿堂。

第二天,我很早就到了学校,看到张老师还没有上班,就把鲜花递给另一位老师帮忙转交。记得那天上午的第二节课是语文课。张老师穿着白色的上衣,朴实而大方。他给我们讲《孔乙己》那课的练习题。下课之后,我用余光看见张老师站在班级门口望着我。我走出去之后,张老师站到我面前,对我深深地鞠了一躬,说:“谢谢你啊!”我怎么也没有想到,自己最喜欢的老师竟然向自己鞠躬,那平凡的行为诠释着他的不平凡。看到张老师那么平易近人,看到张老师的脸上洋溢着幸福,我不管怎样努力,还是没能将溢出的泪水逆流回心中。我简直无法用语言形容,那是一种怎样的感动!

……

当我再次踏上那片熟悉的土地,看到操场上的一棵大树上长出了一抹新绿,我想,正是劳动者辛勤的栽培,才让冬眠后的生命重新焕发盎然的生机。我走到张老师的教务处旁,徘徊了很久。当我再次见到张老师的时候,他已经从而立之年跨入了不惑之年。他把青春奉献给三尺讲台,就像那首《长大后我就成了你》中唱的那样:“那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”多见不见,但张老师还记得我。知道老师还记得我,我真是太高兴了。他欣喜地对我说:“你还跟以前一样,一点儿也没变!”我又听到张老师叫我的名字,又看到张老师那张洋溢着幸福的微笑的面庞。他还是那样纯朴、善良,不管多么优秀都没有一点叱咤的颐指气使。老师亲切地问候,唤醒了我心中久违的感动。我把这几年的作品送给张老师,他看到后,露出了真实而美丽的笑容。

虽然张老师不像海伦凯勒的老师莎莉文,鲁迅的老师藤野先生,魏巍的老师蔡芸芝先生那样美名远扬,也没有什么惊天动地的行为,但是很多时候,平凡中也承载着真实的伟大。是张老师让我明白,在攀比风盲目的时代里,还有人不追求腰缠万贯的骄傲,不追求高高在上后目中无人的虚荣,不追求霓虹闪烁的纸醉金迷,而是无私地奉献,不顾岁月的年轮一圈一圈地增长。还记得儿时的拙笔:

春花摇冬雪飘

心头圣火烧

缘相聚师生情

重逢共祈祷

人生长河

千里水滔滔

逐梦舞共谱写

最美的歌谣

迎朝阳织梦想

创造新辉煌

岁月土灼轻痕

光辉永闪亮

心存希望

携手共翱翔

落红香缘难当

温暖存心房

抬望眼路难行

高峰明心境

夏风吹秋月美

碧空映水清

攀登高峰

心中存真情

爱生活笑盈盈

笑声伴月明

“岁月的流水会冲走杂质,也会把珍藏洗涤得更鲜明”,总有一些记忆令我珍惜,是那些宝贵的记忆,一点一滴,拼凑成现在的我。“一日为师,终生为父”,感谢张老师为我树立了榜样,让我明白什么是人生的价值。我一直在考虑,这篇文章到底是用真名发表还是用笔名发表,最后我想,我要用真名,写一篇纪实的文章,记录下这些值得我珍惜、带给我启发的故事。

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篇13:难忘的第一次做饭

全文共 721 字

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周日早晨,我从睡梦中醒来,天已经很亮了。我抬头看了一眼小闹钟,哇!都八点十分了。我又望了一眼身旁的妈妈,只见她还在熟睡中。我知道妈妈平时工作很辛苦,一定累坏了。今天不用早早起床给我做早饭,所以睡的很香。

我忽然有了一个想法,我当一次“妈妈”,做一次早饭给妈妈吃。我蹑手蹑脚的穿好衣服,来到厨房,做点什么呢?对,就做妈妈最爱吃的鸡蛋糕吧!于是,我先从冰箱里取出几个鸡蛋,学着妈妈的样子把鸡蛋打碎放入到一个大碗里不断的搅拌,都搅碎了以后,放入一些盐,倒入一点料酒,再放入适量的水,最后倒入一点点大豆油,再一次搅拌,然后放入锅里。随着开水煮碗的咕嘟声我的心像小鼓一样咚咚的敲个不停,我一会儿看一次,一会儿看一次,心里想会不会成功,能不能做好,失败了怎么办……只见鸡蛋糕慢慢的凝固了,一点一点的鼓了起来,变得黄澄澄的了。哇!我兴奋的心都快跳出来了。

成功了!和妈妈平时做的外观一样。只是不知道味道如何?我决定让妈妈来作评价。我像小猫抓老鼠时一样轻轻地走进卧室,推推妈妈说:“妈妈我饿了。”

妈妈一下子就坐了起来说:“呀!睡过头了,妈妈这就去做饭。”我心里暗暗发笑,紧跟着妈妈进了厨房,只见妈妈眼睛顿时瞪得大大的,惊讶的指着桌子,都变得磕巴了说:“小孙儿,这……这……是……你……你……做的?”我点点头说:“是啊,这是我为妈妈做的鸡蛋糕。”瞬间,妈妈高兴的合不拢嘴说:“宝贝,快拿勺来,妈妈尝尝你的手艺。”我的心也急得像下雨前蚂蚁要搬家似的。妈妈边吃边说:“嗯!好吃,好吃,真好吃。”啊!我心里的“小蚂蚁们”终于搬完家了,心里顿时像爆米花一样乐开了花,和妈妈一起美美地吃了起来。

第一次做饭让我充分体会到了:“红糖甜,白糖甜,不如劳动果实甜。”这句话的含义了。

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篇14:老师我想对你说小学作文

全文共 248 字

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寒风呼啸,12月在此画上了一个完美的句号,20__年的走,使人们依依不舍,下一年又将要开始,街道上的繁华,热闹,家家贴上对联,挂上灯笼,迎接20__年的到来。

一年的收获也该存起来吧!就像鸟儿在外面找食物来过冬,我们也该把自己这一学期的知识储存起来,夜晚的灯光亮起,使你充满了自信,一个人失去了东西,就不可能再要回来。我的背书才背到《子路第十三》,张老师我想知道学习的秘籍,才能使我背书背得更快,张老师和所有老师对我的好我都不会辜负,老师辛苦了!

老师一切的付出都是因为我们,我们不能让老师受苦受累。

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篇15:难忘的一位老师作文500字

全文共 617 字

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开学了,同学们都兴高采烈地背着书包,走进学校。转眼间,我已经是五年级的人了,不再是一二年级的小屁孩了。早上,妈妈带我去学校报名。我走进教室,发现有许多不认识的同学。我心里是有开心又伤心,开心是因为我可以在交新的朋友了,伤心的原因是不能与原来的同学天天碰面。幸好班上还有俩个要好的老同学,要不然我可要崩溃了。

新班主任杨老师看起来凶巴巴的,我都不敢正眼看他,怕被他那双眼击中。我心里想:完了!这次我得听这位老师的话了,成为他的乖乖狗啊!

下午,大家都来领课本,顺便做做自我介绍。领完了课本,杨老师便作自我介绍:“同学们好,我是你们的班主任——杨老师,我可是你们五年级到毕业的数学老师,在这俩年里,我要与你们一起学习,你们千万不要把我拒绝在千里之外哦!”原来这位老师没有我想象的那么可怕。我长舒了一口气,开心地想:他和蔼可亲,是我心中的好老师。杨老师要点几个人没有发到课本,几只可爱的小手伸了出来。杨老师居然用英语数:“oen、two、there、four……”顿时教室里传出了一阵笑声。

第二天的早上第三课是杨老师的课。杨老师的数学内容上完了,还剩下很多时间。杨老师和我们开玩笑道:“别看我这么年轻,我已经和你们的爸妈年龄一样。我很阳光,也很帅。”这时同学笑的已经合不拢嘴了。有的同学笑得直拍桌子;有的同学就直蹬脚;好友的笑得前仰后合,像个不倒翁。

现在我们的每一节数学课都是欢声笑语,杨老师就是我们班的“开心果”。

[难忘的一位老师作文500字

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篇16:2024难忘的小学生活六年级下册

全文共 557 字

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记忆像一条长河,流淌着我们辛酸和欢乐的泪水;记忆如一张网,编织了一个个五彩的梦。打开记忆的闸门,许多难以忘怀的事就如潮水般地涌出来,然而最难忘的,还是我六年的小学生活

刚进母校时什么都不知道的我,现在已经变成了一个懂礼貌,讲文明的大孩子了。可是,还有一年我便要离开母校了,想到这里不禁流下了眼泪。

马上离开母校的我,想对同学们说:刚刚进入母校时,是你们的热情和天真的笑脸让我喜欢和你们一起学习,一起玩耍;在我没有带文具时,是你们伸出了一只只援助之手来帮助我;在我身体不舒服时,是你们一个个对我嘘寒问暖。同学们,当我一想到我们即将要分开,我的心里就不是滋味。

马上离开母校的我,想对老师说:“一年级时,是您像一位园丁一样教育着我,告诉我如何做人。”在我考试成绩不好时,您总会露出为我担忧的眼神,每当我看到您的眼神时心里总会暗暗发誓:下一次一定好好考。当我做了令您满意的事时,您总会投给我赞许的眼光,我的心里总是美滋滋的。可是,这些时光都是十分短暂的,一眨眼六年的小学时光即将过去了,可是我却不想和您分开。

马上离开母校的我,想对母校说:“母校,是你给了我快乐,让我有了许多难忘的记忆,也是你让我认识了这里辛勤付出的老师和热情的同学。”母校,感谢你给了我这般美好的小学生活。虽然,我即将要离开这里了,但是我的心却永远在这里。

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篇17:难忘的老师300字

全文共 342 字

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在漫长的人生中,肯定有你最难忘记的老师吧。我就有一位难忘的老师。他使我战胜恐惧不害怕打针。

记得那一次,李老师让我们排好队出去打针。不一会儿,我们来到医务室,只见几位穿着白大褂阿姨在那里忙碌着。轮到我们班了,看看墙上挂的红十字箱子,让我们更加望而生畏。

“小朋友们,排好队,医生要给你们打预防针了!”李老师那甜美的声音让我们都增加了点勇气。看,周凌第一个上去了,挽起袖子,右手插腰,毫不畏惧。同学们一个个奔赴“前线”,眼前就要轮到我了!我的心怦怦直跳。只听“杨冰,该你了!”李老师用甜美的声音叫道。我看着那尖尖的针头,不由自主的害怕起来。再看看李老师那种信任的目光。我咬了咬牙。忍了过去。我再次看了看李老师,李老师露出了微笑。从那以后我再也不怕打针了。

这就是我最印象最深的老师——李老师。

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篇18:难忘的母亲节作文600字

全文共 616 字

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今天,是一个意义非凡的日子——母亲节

早上,我刚起床就去问妈妈:妈妈,今天是母亲节,您想要什么礼物呢。妈妈笑着说:你送什么妈妈都喜欢。

我从妈妈那里得不到满意的答案,只好去问爸爸。爸爸想了想,说:妈妈最近经常跑步,不如你送她一双跑步鞋吧! 我想了想,这真是一个好主意!

我拿出存钱罐,仔细的数着自己的零用钱……一,二,十,二十,三十……啊,我已经有300多的零用钱了!我兴奋的叫了起来!我要用这些钱,给妈妈买一双最舒适的运动鞋!

吃完早饭,我主动拉着妈妈的手,说:妈妈,今天我们去逛街吧,我要用零花钱给您买一双运动鞋。

妈妈笑了笑,说:好啊!我的女儿什么时候这么懂事了。我不好意思的吐了吐舌头,也笑了。

我们来到商场,我左挑挑,右选选,终于找到了一双大小款式都适合妈妈的鞋。我一问价格,100块呢。我掏出钱包,数出100块钱,递给卖货的阿姨。阿姨看着这么多的零钱,似乎也明白了什么。摸了摸我的头,说:真是个懂事的好孩子!我不好意思的笑了。我抬头看了看妈妈。妈妈得意的笑了。

回家的路上,我看到妈妈的脸上始终洋溢着幸福的微笑,这种笑,不是钱能换来的,也不是一双鞋子就能换来的。这种笑,是一种满意的笑,让我很难忘。晚上,我躺在床上,想了很多……妈妈为我付出了很多,我为她做的却很少。一双鞋子,妈妈就这么满足,我突然很难过。我想快点长大,我要为妈妈做更多的事……炎热时的一把扇子,寒冷时的一件棉衣……

妈妈,祝您母亲节快乐!不,我要祝您天天都这么快乐!

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篇19:最难忘的一件事作文

全文共 755 字

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7月20日是我最开心的一天,我邀请我的好朋友海云菲和谭畅畅来和我一起过生日。

我们约定中午在小商品商场门口见面。一见面我们就高兴得不得了,说说笑笑好开心呀!

爸爸妈妈在小商品旁边的一家饭店订餐,又给我买了一个生日蛋糕。奶奶、姑姑、姑父和小妹妹都来给我过生日。

开始上菜了,妈妈把九支蜡烛插在蛋糕上,然后又点燃了一支,我用点燃的这支蜡烛把蛋糕上的九支蜡烛点燃后,海云菲不小心把我手上和蛋糕上的蜡烛都吹灭了,妈妈又将它重新点燃。我许了愿,大家为我唱生日歌。海云菲送给我了一个公交卡包,谭畅畅送给我一支笔和一盒贴画,我又回赠给她们每人一本日记本。

我们开始吃蛋糕喽!这时,海云菲用手沾了一点儿奶油,点在我的脸上,“哦,我的天!”我叫道。我趁她们不注意,也把奶油点在海云菲和谭畅畅的脸上,你点我,我点你,我们三人都成了小花猫。服务员上来一锅生日面,我们每人吃了两小碗,还觉得不够,妈妈看我们都爱吃,又要了一锅。我们又吃了两个小包子,喝了一碗汤就饱了。

然后,我们仨去小商品里面玩儿了一会儿,又到奶奶家院子里的健身器材上玩,我们在那儿转转、摇摇。

“天呀!快晕死我了!”海云菲说。

“是呀!我都快倒下来了。”谭畅畅也叫起来。

“我也晕,不过很刺激!”我开心地说。

不一会儿,妈妈他们回来了,奶奶开了门,进了屋里,我们马上趴到床上休息。接下来我们在床上玩贴画。下午4点,海云菲要上课,我们先送她回家。回来后,姑父开车,我们一家人和谭畅畅一起去泉舜购物广场。到了那里我和谭畅畅你追我跑高兴极了。东看看,西望望,什么都新鲜,从一楼到四楼转个遍,渴了,喝杯奶茶,休息一会儿,又开始玩儿,跑呀跳呀真开心!

时间过得真快,转眼间天快黑了,我们要回家了。今天玩儿的开心极了,可是,一说要走,还觉得没玩儿够,真希望有时间,我们再来一次。

今年的生日我最难忘

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篇20:小学难忘的经历作文400字

全文共 456 字

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这是一段难忘的旅行经历,旅行的目的地是北京,驴友是爸爸和妈妈!那是我觉得玩的最开心的一次旅游。

那天我们一家人很早很早就起床准备要去长城。7;30我们就乘上小汽车出发了!坐着坐着很快就到了长城的山脚下,在山脚下我看见了长城很长很长,像一条巨大的龙,周围的树木非常茂盛,空气特别新鲜。

我们开始登长城了。长城的阶梯又高又矮,这些砖块都给人民们踩得低了很多,可见在长城来往的人是如此的多。很奇怪走到没多高的地放就有一间像屋子一样的房子,这时我问爸爸这是干什么用的,爸爸说;“这是古时候打敌人用的,这叫嘹望口,战士们藏在这里现察敌人的动静。”我想古时候的人民真是太聪明了,能造成这么雄伟,壮观的建筑物太了不起,我们新一代也要学习他们的智慧来把明天创造成更美丽。这时不知不觉已经登上了第5个嘹望口了,往山底下看,好高啊!风景也很美啊!登了这么高,虽然感觉挺累的,但是心里切非常高兴。往前面看还有很长很长的,我们没办法再往前登了,就开始下山了,真是有点舍不得离开这里。

这段旅游将会成为我最美好的回忆,我相信,我永远都不会忘记!

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