难忘的老师作文（优秀20篇）

我们的数学老师唐老师有一头波纹，一般的卷发，有一双小小的眼睛，眯起来就像是眼睛闭了起来。但可不要小瞧这。小眼睛不管我们搞什么小动作也看得见，唐老师还有一张伪善的脸，如果不上课还以为唐老师很和蔼，我们只要做错一件小事，也能让唐老师怒发冲冠。

我们的唐老师很严厉，作业如果讲了题还错就是小错误，比如小数点没写没有求近似数的话——你就完了，就会感受来自唐老师的“关爱。”有一天唐老师讲完作业大家上去改作业，结果有好几位同学都有小错误，于是就被非常严厉的批评了，今天来上课时还是心平气和的，可是才几分钟就怒发冲冠了，过了几分钟又变回来，可只要有同学做小动作，唐老师就会很生气，今天下午上课时有些人开始困了，打哈欠的声音都能听见，随着唐老师生气地声，全班就精神了。

其实唐老师也不是一直凶，她也有温柔的一面，有一天我和几个同学去改作业，我们非常害怕，就石头剪刀布，我是最后一个，我们小心翼翼的走进老师办公室，唐老师用非常温柔的语气指点我们的错误，我们走出办公室我呆呆的站了一会儿回过神来，我们都觉得唐老师有点判若两人啊。

这就是我们班又严厉又温柔的唐老师。

他姓高叫高凡，老师说了他的名字的意思是：人生在世，高贵也是从平凡的道路走的。

开学了，同学们都兴高采烈地背着书包，走进学校。转眼间，我已经是五年级的人了，不再是一二年级的小屁孩了。早上，妈妈带我去学校报名。我走进教室，发现有许多不认识的同学。我心里是有开心又伤心，开心是因为我可以在交新的朋友了，伤心的原因是不能与原来的同学天天碰面。幸好班上还有俩个要好的老同学，要不然我可要崩溃了。

新班主任杨老师看起来凶巴巴的，我都不敢正眼看他，怕被他那双眼击中。我心里想：完了！这次我得听这位老师的话了，成为他的乖乖狗啊！

下午，大家都来领课本，顺便做做自我介绍。领完了课本，杨老师便作自我介绍：“同学们好，我是你们的班主任——杨老师，我可是你们五年级到毕业的数学老师，在这俩年里，我要与你们一起学习，你们千万不要把我拒绝在千里之外哦！”原来这位老师没有我想象的那么可怕。我长舒了一口气，开心地想：他和蔼可亲，是我心中的好老师。杨老师要点几个人没有发到课本，几只可爱的小手伸了出来。杨老师居然用英语数：“oen、two、there、four……”顿时教室里传出了一阵笑声。

第二天的早上第三课是杨老师的课。杨老师的数学内容上完了，还剩下很多时间。杨老师和我们开玩笑道：“别看我这么年轻，我已经和你们的爸妈年龄一样。我很阳光，也很帅。”这时同学笑的已经合不拢嘴了。有的同学笑得直拍桌子；有的同学就直蹬脚；好友的笑得前仰后合，像个不倒翁。

现在我们的每一节数学课都是欢声笑语，杨老师就是我们班的“开心果”。

[难忘的一位老师作文500字

我的数学老师姓宋，他有时很幽默，有时很严厉，同时也很认真，他总是带着笑咪咪的表情向我们走来。

说起宋老师，就会想起他的幽默，为什么说宋老师幽默呢?因为宋老师就像我们的玩笑大师，他上课时总会给我们讲一些笑话，在玩笑中教我们学习。

他有时给我们布置的作业非常非常好少，少到让我们十分钟左右就完成了，也很简单，简单到任何人都会写，当然这些的前提条件都是在我们表现不错的情况下。

他也很严厉，严厉到我们都怕他。比如如果有人不按时写作业，不专心学习，他就会非常生气，他生气时你千万不要招惹他，不然会很惨。

他也非常认真，改作业时一点点的错误都会被他发现，不放过一点错误，当然他也有一些小缺点，比如爱玩手机，他没事干的时候总是在玩手机。

宋老师是我们四年级的数学老师，是非常优秀的老师，我们都非常喜欢他。

20日晚，北京2022年冬奥会闭幕式在国家体育场“鸟巢”正式拉开帷幕。

北京冬奥会开幕式简约而精彩，创意巧思令人惊叹。开闭幕式团队此前透露，北京冬奥会闭幕式将延续简约的风格。闭幕式不但设有诸多精巧的环节，还将特别致敬北京成为“双奥之城”这一元素。

北京冬奥会主题口号为“一起向未来”，共设7个大项、15个分项、109个小项。这是新冠肺炎疫情发生以来首次如期举办的全球综合性体育盛会，是对“更快、更高、更强——更团结”奥林匹克新格言的成功实践。北京就此成为全球首个举办夏季、冬季奥运会的“双奥之城”。

北京冬奥会秉持“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念，于2月4日启幕，20日闭幕。

李老师，您是一位既负责又会照顾人的老师，谢谢您这两年来对我们在学习的负责和生活上的照顾。我想对您说：您辛苦了!

我还记得那一次：您的母亲生病住院了，要做一个大手术，三四个小时过去后，您的母亲从手术室出来了，您该快把母亲安顿好，就跑来学校给我们上课。课间，您的电话一个连着一个，您既要给我们上课，又要照顾母亲，有时候，学生生病了，您还要亲自带学生去医务室看病，您已经这么忙了，还要坚持和我们上课。晚上，当同学们都已经入睡后，您才跑去医院照顾母亲，可以说，您晚上就没有真正休息过。第二天早上，我看见您顶着一个黑眼圈来带我们上操，您憔悴了不少。有一个同学还问您：老师，您都这么累了，为什么不请假去医院照顾母亲呢?您笑了笑，说：如果我请假了，谁来给你们上课?如果你们考试的成绩不理想，我该怎么给你们的家长交代，怎么给你们交代呢?

李老师，您不仅在学习上对我们很负责，在生活上，也是对我们有百分之百的关心。

那一次，我一连几天都发着低烧，吃着药，打着针，都不见效果。您有点儿着急了。每顿饭后，都提醒我：雨卓，吃药了吗?没有吃药的话，记得吃药。给，我这里有个体温计，量量体温。这句话，不断地在我的耳边萦绕着，每次都是同样的内容，每次您都是用充满关心的语气对我说的。直到我烧退了，您心里的那块大石头才重重地落了下来。您对我说：烧终于退了，这下好了。不用再吃药了。

李老师，您就是这样负责，这样关心学生。我想对您说：您辛苦了!您永远都是我们的好老师!

您有一双明亮的大眼睛，这双眼睛仿佛会说话，您还有着一张圆圆的脸，这张脸笑起来很甜，就像一朵盛开的鲜花。您就是我最喜欢的老师!汪老师，今天我想对您说：”我真的很喜欢您!”

汪老师，您知道吗?自从您给我们上第一节语文课起，我就喜欢上您了。我被您上课的幽默风趣，

语言的准确生动，情感的真实感人深深的吸引住了，因为您，我爱上了语文课，我发现语文课时那么开心，那么有趣，那一个个汉字里真的蕴藏着无穷的奥秘，吸引着我去咀嚼，去探索。让我如此喜欢您的原因还有一个，那就是对学生的宽容和爱。说起这一点，我一直忘不了那一件小事……

星期一的晚托班，您让我们默写词语。那一次我准备得不充分，心里便有些胆怯，但是默写本已经发下来了，我再担心也没有用了，我翻开本子，拿起笔，听着您一个一个的报词语，脑子里一片空白。我不知道我写上去的词语有几个是对的，是不是会错很多?

您会不会批评我，我可是语文课代表啊……我的脑子里有一匹小马在不安分的奔腾着，心里一阵慌乱。

默写完了，我把本子交给您，我紧张地等待着结果，心想您一向对学生的要求严格，果然，我看到您的脸色由晴转阴了，我看到您的眉毛拧起来了—————是不是我的本子?我越发担心起来。一会儿，本子发下来了。我不愿意看到的事情还是出现了，默写本上五个鲜红的大叉，正张牙舞爪的向我扑来。错了五个!这可是我“有史以来”默写词语最多的一次了!我工工整整地把错掉的词语订正好，低着头，羞愧地把本子交给您批改。说实话，我害怕您严厉的批评，所以不敢抬头看您。我正静静地等待着您暴风骤雨般的批评。出乎意料的是，您并没有批评我，只是送我淡淡一句话：错的很多呀，下次要注意了。我惊异地抬起头看您，正好看到您一双明亮的大眼睛正看着我。这双眼睛会说话，此刻它正告诉我：“没关系，今天错的多，下次吸取教训就是了，相信你!”我的心里荡漾着轻松，说不出有多少感激您!

汪老师，您上的每一节课都是那样的精彩，我喜欢上您的课。您对学生是那样的宽容，那样爱护，我想对您说：“老师，我爱你”。

“呼——还好，老师没有发现。”正在收巩固的我悄悄地松了口气。

就在刚刚；“把巩固翻到第72页‘期末（一）’……”正在翻巩固的我愣住了，72页？没有啊？！但是，怀里揣着的、正在“咚咚咚”的欢跳的小兔子告诉我；一会儿准没好事。

我小心翼翼地把巩固掀开一条缝儿，确定是72面后，我慢慢把眼睛往那边挪。

掀开一个角，是空白，没有字也没有题目；又掀开一点儿，是几个印刷体的字……这时，我怀里的小兔子跳的更欢了。

我慢慢的、小心翼翼地，把巩固完全掀开了，果然，白纸黑字，清清楚楚地摆在那儿，就是没有写过。

我紧张极了，同时也很害怕，我害怕老师突然过来，对着我的本念答案。

这时，被老师点到名字的同学也开始念她的答案，我也奋笔疾书，希望能赶快补完。我把头埋在胳膊里，假装在改错题，还时不时用眼睛瞄一眼老师：老师还没过来。这使我不禁想起了上次，也是因为粗心……看来，我得改改这个毛病了。同桌也发现了，热心地把他的书翻开，放到我面前，刚想问怎么了，却张了张口，一句话也没说出。

这时，一种不祥的感觉在我心头升起，我有用眼瞟了一下老师，结果发现；老师已经到我们这一列了。

我加快了写字的速度，打算在老师赶来前，就把这一面补完。

看着老师越来越近的身影，我的心“砰砰砰”跳得厉害，我还在心里悄悄祈祷；老师千万不要看我的作业，千万不要！

或许是祈祷显灵了，也或许是老师发现了，并不想拆穿我，她就直接走到了和我只相隔一个过道的同学身边。

我暗暗在心里庆幸；还好，还好。虽然我和那位同学只有一个走到相隔，但他却拯救了我今天的“命运”。

补完后，我擦了擦手上的冷汗，开始像写完作业的同学一样正常听讲。

在记忆的星空里，一颗颗暗了下去、划过天际。但，唯独这颗星星还在闪烁着，提醒着我……

打开记忆的闸门，有许多事我都已经忘却了，但有一件事令我终身难忘。

记得那天是星期五，放学了的我正准备回家，突然天下起了大雨，爸爸也没有来接我。正在这时，有一个六年级的漂亮姐姐拿着伞过来对我说：“小弟弟，你怎么了？”我回答说：“下雨了，爸爸没有来接我。”漂亮姐姐说：“我拿着伞送你回家。你家在住哪？”我说：“我家在红怡小区。”漂亮姐姐说：“那正好离我家也不远，走，我送你。”然后我就美滋滋的跟着漂亮姐姐回家了。

一路上，我们有说有笑的，不一会儿，就快到我家了。刚好在拐角处，爸爸迎面走来，我们互相称呼，爸爸对漂亮姐姐说：“真是太感谢你了，把他送回家！”漂亮姐姐说：“不客气，这是我应该做的。”

这就是我最难忘的一件事，从这件事中我受到了一个启发：当有人遇到困难的时候，我们都要伸出友谊之手去援助他。只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天。

20日晚，北京冬奥会闭幕式于此间举行，延续了开幕式的简洁浪漫，雪花折柳之间，首个“双奥之城”于离别之时，唱响此情未央。

贯穿整个开幕式的“一朵雪花”在闭幕式上继续延展，从空中闪亮的“大雪花”火炬开始，一切好似开幕式结束的一刻，定格至今。

灵动的音乐中，孩子们用绚烂喜人的雪花花灯与“大雪花”互动，浪漫纯美。他们用绚烂喜人的雪花花灯，以正月十五元宵节前后“闹花灯”的传统，点亮场地上的“冬”字会徽。在斑斓炫丽的色彩中，北京2022年冬奥会闭幕式开启拥抱世界的欢聚。

象征吉祥团结的巨大红色“中国结”在来自世界各地的运动员入场时“悬浮”于天地之间。这一由数字AR技术生成，又充满中国传统喜庆寓意的“装饰”既表达中国与世界的连接，也寄托着全世界在一起、“更团结”的奥林匹克精神。

“缅怀时刻”，是奥运会闭幕式上的固定命题环节。本届冬奥会选择了“折柳”这一极具中国特色的方式演绎。

80名舞者在地屏冰面上，采用人屏互动的方式，走出一幅“垂柳图”。柳絮是离别的愁绪，也是生命延续的种子，它们飘到人们的手中，变为晶莹发光的柳枝。

来自各行各业、不同年龄层365位手捧柳枝的普通人，怀抱银色柳枝向场地中央汇聚，代表着“一年365天不变的缅怀与思念”。他们以今天的方式，演绎着中国人传承千年的“惜别怀远”“折柳寄情”。

而当光束由白转绿，整个场地都被染成了青嫩的绿色，由此，惜别之情充满留恋却并无悲色，人们在绿意中徜徉，对生命的告别、缅怀和爱意，久久不绝，生生不息。

当童声版2008年北京奥运会主题曲《我和你》在“鸟巢”响起，“双奥之城”延续了14年的温暖似乎从未离开。各国执旗手在暖意中向中央汇聚，奥运五环以与2008年完全相同的经典方式升起，又与“大雪花”火炬交错落下。此情未央，未来永在。

从幼儿园到现在，您一直像位父亲一样呵护我们成长。现在，您来到了东一在我校大队部做文化工作。有了您，我们的校园充满朝气，每位师生精神抖擞，满面春风;有了您的安排，每次活动都准备得有头有尾。在您的教导下，学生们总是在欢乐的时光中度过小学六年。您，就是王曦老师。

记得有一次，我去大队部排练我的公益短时演讲，准备在开学典礼上SHOW一把!4：00开始彩排，一排排到了5：30，每个演员又累又渴。王老师见我们排练得很用功，都叫我们到大队部休息，我一下“瘫倒”在沙发上。

正好，教导主任抱出一个圆滚滚的西瓜：“来来来，大家吃西瓜喽!”这话似乎有无穷的魔力——一下子几个馋嘴的一听有西瓜，“呼”地一下全围了上去抢瓜。不一会儿就大口大口狂吞起来，连声“谢谢”都来不及说，下巴脸上衣服上沾满了浅红的汁水。可是，馋猫多，西瓜少，再说我也大了，要让着他们这些小弟小妹，如果我也去抢瓜吃，那也显得太俗气了。于是，我稳坐不动，没有去抢瓜。

“郭效优，你怎么不吃瓜?快，切几块给他。”王老师发现了坐在沙发上的我手空空的。“我……呃，我我……不怎么……想吃。”我心想，王老师您这也太客气吧!“吃嘛，没事儿的。你看他们吃得多香，也好补充补充体力。”王老师热情地招呼着我。这……这也太隆重了吧!我排练得其实也并不怎么好。

但是，我没法儿“拗”过王老师的热情，就拿起了一块西瓜放进了嘴里。红红的瓜瓤上饱含着王大队的爱心，一股暖缓缓流入我的心房。

“啊——每当想起您，亲爱的好老师，一阵阵暖流流入我……”，亲爱的王曦老师，从您的身上我想到了教过我的李老师、徐老师、袁老师……真诚感谢您们，让我从不懂事的小屁孩，长成了一个聪慧、善良、大方的少年。我现在是六年级的大哥哥了，明白应该给学弟学妹们带个好头，努力向人生理想冲刺，才能不辜负您们对我的期望!

我的语文老师姓黄，我们都亲切地叫她黄老师。

黄老师她戴着一副大眼睛，几乎把她的小脸蛋都遮住了，她头发不长不短，小腿有点黑，身材有点点胖。她最有标志性的就是她的牙套，笑起来牙齿都仿佛在闪闪发亮，估计就是传说中全校最亮的牙。

黄老师的心很“善变”，脾气时好时坏，我们作业都得A、体艺节得第一名、我们上课特认真时候，她的心情指数就是“天晴”，幸福得像花一样。如果我们上课不专心、排练不认真、作业乱七八糟的时候，她的心情指数就是“狂风暴雨”，更甚者“电闪雷鸣”。

黄老师的心很善良，照顾我们十分体贴，她在课室里备足常用药，既预防了生病，又可以在生病时有药可吃。我们有同学生病了，她十分着急，不仅通知家长，还会带我们去校医室接受治疗。

黄老师是我们的指路人，我们在学习上、体艺上、生活上取得的大大小小的成绩，都与黄老师的细心关怀和耐心教导密不可分。她用自己的刻苦勤劳影响着我们，让我们充满正能量。

黄老师应该有点吃货本色，她爱吃小龙虾，但是上课举例子时，她却爱用鸡腿，表扬我们是吃鸡腿，批评我们是不可以吃鸡腿，她真的是特别幽默。

这样的黄老师，你羡慕吗?我可非常喜欢。啊，忘记说了，她还是我们年级的级长，真的是年轻有为呀!

我见过许多的眼神：调皮的、文静的，坚强的、温柔的，鼓励的，嘲笑的。它们有的如黑暗中一座灯塔，让你充满无穷的勇气；有的如口渴时候的一杯甘露，滋润着你的心田；有的却像一根皮鞭，鞭笞着你，又如一口警钟，警示着你。在众多的眼神里，我认为最美的，莫过于老师的眼神。

难忘老师那鼓励的眼神。

邵老师，您还记得吗？那一次作文评讲课上，您让写得好的同学，到讲台前朗读自己的作文，那一次刚好有个我。我一直是个复杂的的矛盾组合体，说我胆小吧，你绝对不会相信。我很小的时候，就敢把各式各样的虫子，捏起，放在手上，看着它爬来爬去，看着妈妈有点畏惧的眼神，我总会来句：“你们女生，就会大惊小怪。”说我胆大吧，可是我很怕在人多的时候表现自己。

“杨方辉！”

我的心，咯嘣一声，七上八下，像有一颗跳跳糖，在肚子里蹦来蹦去，我紧张极。缓缓的站起来，拿作文本，慢吞吞的走向讲台，站在白板前，我浑身直冒冷汗，心理默念着：天灵灵，地灵灵，这一次千万不要读错。可是人算不如天算，一个最简单的句子，我居然读错。我的心，悬到嗓子眼，冷汗只往外冒，手也几乎要抖起来。老师似乎看出我的心思，她默默的看着我，她的眼神充满鼓励，仿佛在说：“杨方辉，别紧张，信心是成功的第一秘诀！”

我稳稳自己情绪，平静下来。因为老师您的目光，已经像一缕温和的风，吹走我头顶上所有的乌云。我又从容不迫的朗读起来，抑扬顿挫，富有感情，没有先前的胆怯。

这时，班级里响起掌声，掌声连成一片，那掌声热烈而持久。我的心，欢快起来，奔向自己的位置。那不是跑，也不是走，那简直是飞。因为，在老师和同学的鼓励下，我成功的战胜自己！

啊，难忘老师那的鼓励的眼神！

“哎!政治好难啊!”

这是我步入初中，看到政治课本后说的一句话。政治在我心中一直都是高高在上，离我很遥远的事物，但是，因为我的政治老师，我对这门课程有了新的看法。

我的政治老师是一个很严厉的人。记得我们第一次交政治作业，班上有一大半的人没有交，我也在其中，同学们没交作业的理由有很多，我是忘记带了政治素养作业。下午第三节课间老师过来狠狠地批了我们一顿，我就低着头，静静地听着，心里默默地想：下次一定一定一定要记得带作业!

第二天，全班的人都早早地交了作业。

我的政治老师又是一个温柔、细致的人。如果同学有不会的题目，老师都会和我们一一讲解。她还教会了我好的写作习惯：写多选题要划关键字词;写大题时要分三步走：1。读清题目，2。划线，3。分点答;还有就是一句“经典”答案都来自书本，用书上的原话答题。

此后，我的政治作业大都全对。我也对学习政治更有兴趣了。

我的政治老师还是个酷酷的人，又不失风趣幽默。她喜欢梳一个马尾辫，喜欢穿长长的外套，走起路来外套随风而摆，像是有一种无形的气场环绕在她周围。上课时不时地提几个小问题，让大家回答，偶尔开个小玩笑，气氛就被调动起来了，说到有趣的问题时，整个班都在哈哈大笑，真可谓是人声鼎沸啊!但她又能一眨眼又变得严肃起来，像翻书一般，变化莫测。而这个班呢又会很快的安静下来，虽然还是有几个人躲在那儿偷偷地笑，但大家都会因她的情绪变化而变化，这就是她的个人魅力。

之后，我们都在快乐中收获知识。上她的课总是感觉时间过得特别地快!

啊!我的老师!是你改变了我的认知，让我对政治有了浓厚的兴趣;是你让我知道，这门课程就在我们身边，每天都能接触到;是你让我知道知识的积累可以伴我成长。

还记得吗?你的那句话“政治不是你会不会，而是你想不想。”我想学好政治，我相信我能学好这门课程。

我不禁想到杜甫的一句古诗“随风潜入夜，润物细无声。”这句诗很好的表达了我现在的心情。谢谢您，我的老师!您对我的尊尊教导像春风一样随时随地的滋润着我的心田。

“漫画”老师当然要“画”出来了，让我用文字来勾勒一下她吧！

她从三年级就开始教我们了，现在我已经是一名五年级的小学生了。她讲课幽默风趣，性格十分温柔，还经常给我们带好吃的，上课时猜谜语，让我们做实践活动等等…，不管怎样，感觉能上她的课，简直就是最幸福事中的最好。

你们猜到她是谁了吗？对了！她就是我们的李星慧老师，“彗星”老师。

她呀，该怎么说好呢？所有人都说人无完人，但我觉得她就是一个完人。她的性格温柔可亲，就像那大自然的微风，就像温暖的阳光，就像那叶片上一滴晶莹剔透的雨露。她的声音也很动听，但是这得分时候。如果老师不发火时，那声音就像小提琴一样，优雅华丽而不失本音。可要是怒发冲天的时候就不一定了，那声音就像小号一样，有点高亢却不低沉。

有一次，在我上三年级的时候，我们全班去军训。军训的场地全是坑坑洼洼的土路，当天军训结束后，同学们都往回走，我蹲在地上系鞋带。绑好鞋带，我刚要起身追上同学们，这时正好有一个男同学快速从我身边跑过，一下就把我碰倒在地。我很惊慌，“啊”地喊了一声。“彗星”老师听到我的喊声，连忙跑过来，上前一把就从地上将我扶起来，还连声地问我“怎么样，有没有哪里受伤？”我感觉了一下，回答说“没事，就是手掌擦破点皮儿。”从这之后，我就越来越喜欢这位“彗星”老师了。

在我看来，爱可以分为两种：一种是温柔的爱，一种是严厉的爱。不过她属于温柔的那种。就算有时很严厉，我也依然很喜欢这位李老师！

除夕夜，爸爸说要带我去单位看放烟花，我真高兴。吃过晚饭，我到爸爸单位一看，哇，屋子里存放着好多烟花呀！有“步步高升”、“招 财进宝 ”、“太平盛世”、“鸿运当头”，天慢慢黑了，远处已经有人开始放烟花了，我都等急了。

随着一个叔叔点燃一挂很长很长的鞭炮，放烟花开始了，爸爸和几个叔叔把烟花摆在雪地上，倒数三、二、一、点着之后，马上跑到安全的地方，烟花升到高空，像一朵朵盛开的花儿，像天空的流星雨，有黄色、粉色、蓝色、绿色、红色、紫色等，真漂亮啊，我从来没有看过这么漂亮的烟花，我真是太高兴了。

一个小时左右，烟花放完了，我们也该回家了。今天晚上我玩得可真开心呀!

时光如流，就像那滔滔不绝的洪水顺即而下，我们即将结束这小学的学习生涯,要和它告别。就在这些年里，我见识到了许许多多的老师：有循循善诱的，有死填硬灌的，也有从来对学生置之不理的... ...而给我最难忘的这位老师是... ...

他就是方长学老师。

方老师他个子并不怎么高，身材中等，年龄在40来岁左右。方形的脸上长着粗厚的眉毛，眼睛小小的，他那布满皱纹的脸上时常会展现出和蔼可亲的笑容，他那双大嘴巴讲起话来能言善道。他平易近人，有时很严厉，有时又很温柔。每当他看见地上的垃圾时，总会唠叨个几句，就像有洁癖似得；在课上，他也会冒出几个平淡的小笑话，总会把我们逗得哈哈大笑，使我们喜欢上数学课！

他很和蔼。从五年级开始我的数学就没学好，现在上六年级了，就在上半学期我不知为什么突然跟不上学习进度，作业的错误率骤升，每次做家庭作业时，我都叫苦连天。作业发了下来，几乎都是红叉叉，让我感到担忧。那次家庭作业写错，按照老师的规矩是要把没写的题目连抄带补写20遍，当时我就特别的害怕，生怕老师会骂死我，在朋友们的鼓励下，我还是决定去和老师承认。我怀着忐忑不安的心情来到老师办公室，老师既没生气又没骂我，而是心平气和的用他那温柔的声音对我说：“作业写错了是吧？没事，补上就行了，你这是第一次，下次就别犯了！”听了这话，我都有些惊讶，但却什么也没说，在心底里默默地高兴。

他虽然幽默风趣、和蔼，但是也很严厉。

就在上次，我们因队会课不听班干部们的话，而出门罚站，老师也"训"了我们,在那一瞬间，我才明白我真的做错了，可能因为只有我一个女生在外面罚站；也可能因为老师对我们说的话... ...那次的教训及批评我一定不会再犯了，通过那一次，错误已印在了我的脑海里。当班干部提起我名字时，我都会知道那是一次警告，第二次也不再会犯了，因为，我答应过来时不会再犯了... ...

老师，您是火种，点燃了我们的心灵之火；您是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……方老师，您对我们的付出我们终生难忘，我们爱您！

[令我最难忘的老师优秀作文

城里花开，芬芳且郁，众人争之，种花人含笑立于旁。当今世界，“群芳”争鲜，可有人注意到那“种花人”在每个日日夜夜里的辛苦劳作?可有人能体会得出那人浅笑之意?可有人发现了那人纹间酸甜?在每一个风雨交加、霜打雨淋的寒夜里，是那立之于旁的花者，给了花朵们一个温暖且坚实的臂膀。

她是有瀑布般美丽的长发，如寂潭般深沉的眼。她的抬手间，岁月随之溜走;她的举步间，沧海化作桑田。她向着知识招手，抬眸便见宇宙之轮廓。她用双手捧起祖国的明天，她用胸襟宽恕并包容世界的希望。但，当花朵们纷纷开得绚丽，向新世界招摇着身姿，朝那炽热的、令人畏惧的太阳勇敢宣战之时，她仅仅是轻轻放松了一下肩膀，她沉默了。

她是我初中时的一位英语老师，她美丽、大方、勇敢、性子急，是我最难忘怀的老师。她每每讲课，我必全神贯注，要的，不过是成绩单下放之后，她轻拍着我的肩膀，露出那比阳光还要温暖的微笑。但，刚开始的时候，我并不是那样的称心如意······记得初中刚开始时，我是一名典型的贪玩不爱学习的学生。我会去把小纸团准确无误地投进垃圾桶，我会去在身旁路过的老师的新裙子上贴上口香糖，我会去在老师背过身时用红外线灯光照射黑板······我会做很多与学习无关的事情，但我就是不会安安静静地坐下来听上半节课，写上半页字。这样糟糕的我，恐怕是没有老师愿意接近的吧。但，我分明真真的看清了，她就是这么走近我，身后洒满阳光的她，就这样走近了我，步伐坚定，脚步沉稳。她微启双唇，说道：“这一组就由你来担任小组长。”我很差劲，我知道;我不值一提，我知道。但，我唯一不知道的是，你，为什么选择了这样的一个我，这样的，一个差劲至极的我。后来，我渐渐开始明白你了，明白当我在课堂上哪怕只是随声附和一句都会表扬我的你，明白就算我托托拉拉赖着不背课文都不会斥骂我的你，你告诉我，你对我不是放纵，你需要我。我把头埋进你的肩膀，泣不成声，你轻轻拥着我，使我原本傲视一切的目光中终于有了明亮的色彩。

你是我的英雄，是我的救星，是那个在我迷途之际会牵起我的手的人，是那个无论风雨，日夜依旧守护着我，轻拥着我，给予我一个坚实肩膀的“种花人”。轻轻别离，爱你爱我的人，想念相思更甚相逢之意。

平生最令我难忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真的是难以形容，令人难忘。

在我家楼下有一个小菜圆，那里是何爷爷的乐园，他每天都会去那，给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里，有白菜、罗卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒，这是四色小辣椒。四色小辣椒就是一种能变色的小辣椒，在每个季节变一种色，春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。

一天我在楼下散步，当时正是秋天的一个星期六的早晨。我走到这个菜园时，看见里面的小辣椒，紫紫的，看起来很好吃。心想：着么紫的小辣椒难道还会辣吗？肯定能好吃，心中便有了一种想法，摘一个尝一尝，反正也没人知道。

我见四周没人，便跑了过去。用手一拽，边摘了下来。我想得了一件宝贝似的，向家跑去。到了家，见没人，才放了心。然后，把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼，不嚼不要紧，一嚼可坏了。顿时，舌头、喉喽就像是要喷火一样，辣的我说不出话来。我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。这才好点，没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。

这就是我最难忘的一件事了。

我的脑海里有许许多多的眼神，其中有一个眼神让我无法忘记，让我时时刻刻都会想起来，我来给你讲一讲吧!

有一天早上，我饿坏了，拿了我一个星期的钱去买了一个吃的。我当时也没怎么在意，等我吃完了早饭，我才意识到钱花光了。我着急得想：“要不我去借五元?下个星期还给她。好的，就这样，借下以后再也别乱花了。”

于是，我去借钱了。我先借我同桌，我同桌说：“你多会还我的钱?”我以为有一丝丝的希望，我说：“我下一个星期就还你。”他说：“不行，我借别人钱，别人一定要明天还我，不然加倍。”我说：“好吧!”我失落地走开了。

我又去借钱了，可是没有一个人愿意借给我。我不时有一个念头：去商店里偷。可是我想了一会儿，算了吧，我就顶几天的饿吧。我顶了两天，终于顶不住了，我不知不觉地走向商店。我来到了零食区。我找了一个没有人的地方，我东看看，西看看，怕有人一下子过来发现我在偷东西。我拿起一包好吃的，偷偷装进了我的书包里，我走出了零食区。

我突然发现老板在看着我，他的个子中等，瘦瘦的，就像一个棍子。他那可怕的眼神让我起了鸡皮疙瘩，他的动作让我觉得更可怕：他突然把手举起来，好像要打人一样，再突然狠狠地打了一下桌子，小朋友们都被吓坏了，而我还在那里目瞪口呆。他走起路来，就像一只可怕的大老虎，他长得善良，可是凶起来像一只饥饿的大老虎在叫一样。我周围的环境一下子变得紧张起来了，就好似战士们在战斗。我一下子不知所措，我把偷的零食放回去，又快速地跑回来。我到家了还没回过神来。

这一次，让我深深地记住了那可怕的眼神。这个眼神在我偷偷的时候不断出现，这个眼神已经深深刻在我的脑海里，我永远都忘不了，让我不敢偷东西。

家乡的菜博会已开始了一届届，它就像一个个绿色的海洋，就像一座座奇异的宝山，映在眼前，但最难忘的是第一次走进菜博会，那一路的欢歌笑语，让我觉得家乡的独特和美好！

记得那是第四届菜博会，当我来到七号厅时，感受最深的是农业与科技相融合了，感受到了家乡真的在变化着。原本该匍匐在地的红薯，在菜博会上，培植成了高大的地瓜树，原本该在地面匍匐的西瓜，也成了花样繁多的西瓜树，更不用说结满了成千上万个的西红柿树，惊讶于那么细细的树干（比拇指粗不了多少）竟能高低起伏成巨大的树，能结出那么多的果实！真佩服家乡人的智慧！

沿着绿色通道，越走越惊叹，那长达两米多的蛇瓜，弯弯曲曲的样子如蛇，长度惊人，瓜头细细的，远看竟以为真的是蛇。那一米多长的丝瓜，翠翠得，想起了自己曾栽种过的丝瓜，虽远比丝瓜宫里的小，但依然有种熟悉的感觉，想起了打上鸡蛋，炒出的丝瓜的清香，内心深处有了一股细细的暖流，带着一种天然的亲切，好一派田园风光！

在这里惊叹真的一个接一个，那巨型南瓜，一个个稳稳得坐在绿叶当中，让人禁不住想用手推一推，试试它是不是真有几百斤重。

最令人感兴趣的是其中的机器人，它那不太灵活的脚，在地上走来走去，那样子让人发笑的同时，又被它采摘果瓜的神态所吸引，有童趣，有遐想。

想想第一次走进的菜博会，真是难忘啊，也再次感受到家乡人运用科技的力量，我也在心里默默祝福家乡人越来越富有！

1、时间如流水，转眼间，小学六年时光如同白驹过隙悄然而逝。如今，我们都即将告别小学，升入中学，想到这些，心中的不舍之情便一下子涌上心头……难忘母校，是啊!母校，我在您的怀抱里生活了六年，我怎能把您忘记?您的每一个角落，都珍藏着我童年时的欢笑。还记得，我第一次跨进校门时，对这里的一切都是这么的陌生，又充满了兴奋。

2、人生苦短，然而最难忘的，永远不是那些挥之不去的痛苦，而是留在记忆的长河中，闪闪发光的那些故事……

如果一个人一生中最难忘的是失落、孤独、悲哀的时间，那么他的心灵就是黑夜。他的眼睛里看到的所有多姿多彩都只是无声的黑白，他感受到的爱恨情仇却已然消失不见。他会把痛苦不停地放大，哪怕那原来只是小小的一点失望，他却把他量化成一满湖的痛。

3、难忘父亲深沉的爱,难忘母亲日夜操劳的身影,难忘好友体贴的问候,难忘恩师细心的教诲,难忘亲人们的关心疼爱……难忘的人总在身边,熟悉了,也就难忘了.但是,有那么一个人,我跟她素不相识,甚至我连她在哪里也无从知晓,而她却是我难忘的一个人.

4、在我的记忆长河中，有许多难忘的故事和人物，而最使我难忘的是小学生活，难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的淳淳教诲。难忘，一切都是难忘……

5、蓝天难忘白云的陪伴，月亮难忘太阳的折光，树苗难忘雨水的滋润……而我，难忘辛勤的老师，难忘可爱的同学。下一个年度，下一个季节，我能否再与我的“故友”相聚在我们“曾经”在一起欢笑的校园，相聚在那美丽的紫荆树下，一起期盼那紫荆花微微绽放芬芳气息的美景呢?深红色的紫荆花，深红色的友情花，镌刻在这时时处处都洋溢着记忆、回忆的校园，沐浴着金色阳光般温暖的欢歌笑语，汲取校园里点点滴滴滴滴点点的酸甜苦辣，辛勤的“园丁”无微不至地照料着“紫荆花”。

6、时间如流水，眼间，小学六年时光如同白驹过隙悄然而逝。如今，我们都即将告别小学，升入中学，想到这些，心中的不舍之情便一下子涌上心头……

难忘母校，是啊!母校，我在您的怀抱里生活了六年，我怎能把您忘记?您的每一个角落，都珍藏着我童年时的欢笑。还记得，我第一次跨进校门时，对这里的一切都是这么的陌生，又充满了兴奋。

7、时光荏苒,韶华易逝,六年的时间,不知不觉走到了尽头!毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代。再见了，亲爱的母校;再见了，敬爱的老师;再见了，可爱的小伙伴。再见了……难忘，运动场上，老师焦急的目光;难忘，生病时，老师一句句的嘘寒问暖;难忘，骄傲时，老师一次次的信心叮咛;难忘，犯错时，老师一句句的诚恳批评……

8、蓝天难忘白云的陪伴，月亮难忘太阳的折光，树苗难忘雨水的滋润......而我，难忘辛勤的老师，难忘可爱的同学。下一个年度，下一个季节，我能否再与我的“故友”相聚在我们“曾经”在一起欢笑的校园，相聚在那美丽的紫荆树下，一起期盼那紫荆花微微绽放芬芳气息的美景呢?

9、在我的初中之旅中，总有一颗明星在心中熠熠生辉，总有一曲朝歌在记忆里扣人心弦。在那些如花儿般的日子里，凝聚着我们的点点滴滴，我好想你，我的“姐姐”，那位曾带我奔跑的“姐姐”。——题记难忘那些日子里，不离不弃总是你难忘那些日子里，当《我们必胜》的歌声在校园悠扬荡起，用微笑迎过来的总是你，在我们眼中，你的微笑与嘴中永不停歇的小曲，便是最难以割舍的情义。

10、岁月是一阕难忘的歌，这歌里有欢乐、有眼泪、有悲欢离合、有阴晴圆缺、有爱恨情仇、有落雪飞花，有山高水长，有不思量自难忘、也有怎生得黑一个愁字了得，还有无言独上西楼，望断天涯路以及昨夜小楼又东风，春心泛秋意上心头……是的，岁月是一阕难以忘怀的歌，这歌自从被生命唱响，再也没有停止，再也没有被人遗忘。作为歌的后来人或者继承者，理应在传承的基础上，让它更加丰富、更加完美、更加深入人心，并且随着岁月的脚步渐行渐远。