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难忘的老师作文(通用20篇)

寄语是意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。可作名词、也可作动词。难忘的老师作文,我们来看看。今天开学吧为大家推荐了关于难忘的老师作文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

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六年级难忘的小学生活优秀

全文共 527 字

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转眼间,六年的小学生活也将画上了一个圆满的句号。但是一想起分开教师,分开同窗,我的心中便涌起丝丝伤感。毕竟朝夕相处了六年的教师和同窗,怎能说分就分呢?在这六年间发作的是又一件件从我的脑海里浮现出来。犹记得,在桂花烂漫的九月,我遇到了您。九月—一无所获的时节,您把我带到了学问的海洋让我自在地在历史长河里穿越,在英语顶峰上攀爬。您的身前,是一双双亮堂的眸子。您以广博的学问,立足三尺讲台,用三寸粉笔,书写我们精彩的人生。

记得一次检验,我破天荒般地考了49分,顿时,眼泪像断了线的珠子,不停地往下流。十足的自信心在霎那间被摔得七零八落。您笑容着说:“不以成败论英雄”。一句质朴真诚的话语,暖和了我受伤的心,使我似乎回到了母亲的怀抱,让我再次扬帆起航。斗争的过程固然辛劳,但有了您的鼓舞,一切都变得轻松快乐起来。您就是一盏指明灯,指引我一步步走向胜利的大道,您就是半截蜡烛,熄灭了本人,照亮了他人……

分手的号角曾经吹响,我们不得不面对分手的事实。我的教师,我的同窗,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀。毕竟六年生活中是他们是他们陪伴我走过来了,不论是六年来的风风雨雨,还是毕业那天同窗们的深情辞别,走出校门,腿上像是灌满了铅:教师,再见!同窗,再见!母校,再见!

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篇1:老师我想对你说作文300字

全文共 279 字

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光明似箭,日月如梭。弹指之间,两个月的实习期到了。您要回到您的学校了。

记得您第一次给我们上课的时候,圆圆的脸涨得通红通红的,像极了一颗又大又圆的红柿子。可能您是过于紧张吧,话时吞吞吐吐的。我们在做小动作时,您也不点名,而是继续往下讲。大陈老师,别看咱们在做小动作,其实大伙都在担心您呢!

您还是张老师的好帮手,我送数学作业到办公室时。经常看见您利用自己休息的时间在批改咱们班的作业。

有一次我悄悄地走进办公室,见您和小陈老师,还有小王老师在批改作业。我静静地注视着你。直到上课铃响,我才冲出办公室,返回班级。

大陈老师,我想对你说,希望您可以永远记住我——张琰。

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篇2:难忘的清明节主题作文300字

全文共 410 字

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清明节的源起是提醒我们感恩与勿忘,昭示着我们心中对生命的向往,对逝者的缅怀;对未来的期待,对过去的咏叹。大自然在人类的血液中埋下了一条条寻根的踪迹,而清明节正是唤起了我们对生命的遥想与对祖先的缅怀。

南宋诗人高翥曾吟道:“南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。日落狐狸眠冢上,夜归儿女笑灯前。人生有酒须当醉,一滴何曾到九泉。”清明之时,人们祭奠祖先,凭吊故人,遥寄哀思。无论是至亲、朋友,我们都会点一柱香烛,递一束百合,撒一抔黄土,扫一扫尘埃。

清明节,我和爷爷一起去老家扫墓,祭拜我逝世的老祖母,一路上,我看到了许许多多的去扫墓的人,有手捧拿着白花的,有手拿祭礼的,人们以不同方式表达对亲人的缅怀,我们也在他的坟前烧了一些纸钱,放了一束花,将那浓浓的相思与怀念传至坟茔,埋于心间。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”天下起了蒙蒙细雨,好像老天爷也为清明流下了眼泪。

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篇3:漫画老师优秀作文500字

全文共 496 字

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在我那像一串音符一样的学习生涯中,我遇到了许许多多老师,其中让我印象最深刻的老师是我四年级的英语老师——李老师。

李老师在一次课上告诉我们,她28岁。她的身高在全年级的老师里是最高的,她大概比我高两个头。李老师的皮肤很白,笑起来的时候脸上有两个小酒窝,像两朵白莲花。李老师那双炯炯有神的眼睛上戴着一副金丝眼镜,使她看起来很斯文。

李老师走起路来慢条斯理,总是不慌不忙的,即使马上要上课了,她也会慢慢地拿起课本和翻页笔来到教室。这不慌不忙的性格,让她在一次公开课上得到了老师们和领导们的赞许。那是一个阳光明媚的早晨,我和一个同学先领着大家读课文,为公开课做准备。当我们读到一大半的时候,李老师才不慌不忙地来到教室。当同学们举手回答问题时,她不会让我们哄堂抢答,而是一个一个地请我们站起来回答。结果,这节公开课没出任何差错,李老师完美地上好了这节课。

李老师不仅性格上不慌不忙,她还会修多媒体。那天,我们班的多媒体又坏了,班主任老师正要打电话叫修理工。这时,李老师带了几件修理工具出现了。只见她拿了几根线,往那个已经坏掉的插口一插,多媒体响了几声,就被修好了。

这就是我们的李老师,全班同学都特别喜欢她。

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篇4:我最难忘的老师

全文共 661 字

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我曾在四年级时,新来了一位班主任,她叫“王小燕”。没多久,我们就成了一对形影不离的好朋友。而且,当我犯错时,她也会把我当成她的亲人一样看待,无论什么时候,她都会陪伴着我。

有一次数学考试,在考试中,我左顾右盼,心不在焉,等考完之后,我得知这次考得相当不好,只考了73分。我拿到试卷后,心里非常忐忑不安,心想:“这次老师一定会批评我的”。但这时,一声温柔的语言传进了我的耳朵里:“一次考试并不代表什么,只要你努力,不气馁,总结好教训,下次一定会考好的。”这句话深深地印在我的脑海里,又让我重新鼓起了勇气。

还有一次,放学了,天又下起了雨,其他同学都被家长接走了,而我家长正好有事不能准时来接,我只好待在教室里。这时只剩下了我和王老师。而王老师不紧不慢地在批改作业。忽然老师叫我过去,原来我的老毛病又犯了,我把加看成了减,老师气愤不过,忍无可忍地骂了我几句,还打了我几下,但我依然不怪她,因为有句俗语:“打是爱,骂是亲,不打不骂才是害。”我理解了老师的心,而老师也用这样的方式告诫我,让我及时纠正我的错误。接下来,我一心一意地订正,写作业,老师还在无声地批改作业。这让我想起了一首诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”又过了好长一会儿,老师还没走。我知道,老师是怕我孤单,在这里陪我,我心里很感激。忽然,我爸爸来了,我便背上了书包,向老师告别,她也关好教室的灯和门走了。在路上,我想:“王老师真是一位称职的好教师啊!”

王老师不仅对我,对我们班的所有同学都很好,虽然她现在不教我们了,但我们会时常想起她,我们也用认真学习来报答她。

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篇5:最难忘的一件事作文

全文共 395 字

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我放学了,我和谢诗寒蹦蹦跳跳的回家了,那时太阳把地照的像油锅一样热,我和谢诗寒有说有笑的走上天桥。正当我和谢诗寒走滑坡的时候,只听“咚”的一声,我的膝盖跪在了滑坡上,直往下滑,像滑滑板一样,谢诗寒走在我的前面,我一把拉住谢诗寒的手,才停了下来。我跪在滑坡说:“好……痛……好痛!”便声泪俱下,谢诗寒看到了慌慌张张地拿出手机,打给我家里。谢诗寒拿了一张纸轻轻地帮我擦眼泪说:“你的家人马上就到了!”我含糊不清地说:“谢……谢……”

我等了很久,我的家人还没到,一直跪在上面也不是办法呀!谢诗寒对我说:“我们先到下面的椅子上坐着吧!”谢诗寒轻轻的扶了起来,只听“蹦”的一声我又跪在了上面。突然有一位年轻的姐姐,把我从上面抱了下来,等我还来不及向那位姐姐说一声“谢谢”时,那位姐姐已消失在人海中。

这件事令我难忘,直到现在那位姐姐的样子,一直浮现在我的脑海中,还有谢诗寒关切的语句一直温暖着我的心房。

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篇6:老师我想对你说小学生作文

全文共 567 字

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老师,我想对你说

任老师,有一件事你冤枉了我,这件事憋在我心里整整三年了。我本想对你解释清楚,可是,看着你那板起来的脸,我又退缩了。

在一年级的时候,有一次,你给我们布置了很多作业,要求让我们在学校里完成,到了中午,同学们吃好饭以后,“唰唰唰”的在课桌上写起了作业,根本没有一个人是在玩的。也许是你布置的作业实在太多了,我们的同学写到最后,字开始变得潦草起来,你就坐在我们前面,当场给我们批作业。第一位同学上去交作业本,你看他的字,不满意。第二位同学去交作业,你看了还是不满意。等到第三位同学上去,你看了他的字,终于忍无可忍,怒火冲天。把本子都扔给了同学,并且一拍桌子怒吼道:“今天的作业做得非常不好!大家擦掉给我重新写!”我心里想:老师,你也太不人道了吧,你可是知道,我的字全都是一个一个认认真真地写的呀。没办法,该听话的时候就得听,于是,我一个字一个字地擦了起来……

等我第二次交了作业,你一看,瞪着眼,看着我。之后大声说道:“富晓杭!你竟然没有重新写!给我回到座位上再写一遍!别当我是省油的灯!”我想:老师,我可是重新写的啊,让我再写一遍,我,我都不好形容了。

老师,你知道吗?妈妈知道了事情的来龙去脉,也想跟你解释,可看见你那气得红彤彤的脸,她也不敢了。

老师,希望你以后要把事情问个清楚,才能下决定。你这样做是损害了你教育的形象啊!

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篇7:描写最难忘的一瞬间小学作文400字

全文共 475 字

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每年暑假,爸爸总会接我回老家住一段时间。我十分珍惜那来之不易的几天相处,爸爸也总是对我十分疼爱,吃饭时总是不断为我夹菜,妹妹买了玩具,他也总会替我也买上一份。

时间过的很快,一转眼,十天就过去了,我该走了。

该回家的那天。早上,小伯打来电话,说他晚上过来接我,送我回家。于是我从早上开始就变得闷闷不乐。吃过晚饭后,小伯来了。

爸爸替我把衣服收拾好,一手拎着袋子,一手搭在我肩上,把我送到了小伯身边。“好了,和爸爸说声再见,我们该走了。”小伯说。我不敢抬头看爸爸,便低着头微微说了句:“爸爸再见。”

就这样,我坐上了车。小伯正要发动车子,忽然听到窗户被敲了敲。我把窗户摇了下来,只见爸爸从外面探进头来,用那双粗糙的手抚摸了一下我的脸,然后笑了笑,说:“下次爸爸再来接你玩,照顾好自己。”就在这一瞬间,忍了许久的泪水还是任性地掉了下来,看着爸爸两鬓斑白的头发,布满皱纹的额头,心里更是充满了不舍与辛酸。我迅速用手把眼泪擦干,勉强挤出一丝微笑,用力点了点头,说道:“嗯,我会的。”

车窗合上了,眼泪还是再次涌了出来。那一瞬间,那一张苍老的脸,那一个微笑,我永生难忘

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篇8:难忘的一件事作文1500字

全文共 1528 字

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在我们的成长中,不要经历多少个“”,中间也包含着多少酸甜苦辣。虽然是尝试,但是人总是在无数次的“第一次”成长起来,成熟起来的嘛!不过,最有成长意义的一件事,还要从我在偷偷摸鱼又忍心放小鱼回家的那件事谈起。

那是一个闷热的下午,要去河边洗衣服。我虽然热得汗流浃背,但一提起水,就像充了电似的手机,“嗖”地一声“活”了起来。于是,我和就这样浩浩荡荡地“打击”细菌了!

一来到河边,我就开心地坐在石板上。望着那下游嬉戏的,吹着那温柔的河风,心中顿时惬意无比,酷热难耐也顿时抛到了九霄云外。突地,河底出现了几个黑色的小影子,我害怕了起来,该不会有水蛇吧!待我定神细视,噢,原来是小鱼儿呀!那一群小鱼儿穿“银甲”,目光炯炯,犹如一位位即将冲风陷阵的士兵,哇,这气势啊,太宏伟了,我顿时惊到了。我轻轻地摸一摸那可爱的小鱼儿,不料,那小鱼儿犹如一位熟睡的婴儿受到了惊吓,尾巴拼命地摇摆着,挣脱了我的“魔爪”,我顿时也吓了一跳,生怕它会咬我的手,但仔细一想,鱼怎么会咬我呢?哈哈,我太傻了。

可是,刚坐安了一会儿,我又忍不住了,经不起那活泼可爱的小鱼儿的诱惑,主动发起了这场“第三次世界之战”。轻悄悄地向小鱼儿追去,心中默念道:鱼儿鱼儿鱼儿快过来!鱼儿鱼儿陪我玩儿!鱼儿鱼儿快过来!鱼儿鱼儿快过来!……可是,我等了好久,都没有鱼儿向我挑战。我不甘心,又继续向上游去,以至于水淹没了我的裤子,我也没有察觉到。正当我气馁的时候,一条鱼儿闯近了我的视线。哼!不行,这次我非要捉住一条小鱼儿来陪我玩和。我踮着脚轻轻走去,近了!近了!近了!那条小鱼藏在“龙宫”下,我屏住呼吸,但心“扑通”“扑通”地直跳。没关系,一会儿就不跳了,我默默地安慰自己。于是,我将手放进石缝,摸来摸去,不一会儿就摸到了一个光滑的小东西捧出来一看。“太好了,我摸到了!”我欢呼雀跃。可是,这可恨的小鱼儿,又一次“飞”回了水的世界。正当我“怒发冲冠”之时,一个新的计划又在我心中萌发了;吸取了上次的教训,不主动发起战争,取“桂棱之战”之精粹,被动接受“战争”,我若以逸待劳,岂不稳操胜券?待小鱼儿筋疲力尽,我再“乘鱼之危”。不一会儿,我就将一群小鱼儿“绳之以法”,我激动地将这些小鱼儿装进一个灌完水的塑料袋子里,小心翼翼地捧着它们,悄悄地看着我的小鱼儿,它们在这个狭窄的水域里拼命地摇摆着尾巴,企图挣脱了这里。可是袋子太严密了,连空气都没有,无奈,无奈,我很犹豫,跑到河边松开袋口,但我又太舍不得他们,又拿起袋子走了回去,在岸上,我已经走了几十米,没办法,看到那小鱼痛苦不堪的样子,我牙一咬,心一狠,眼一闭,手一松,将它们送回了家……

路上,我低着头小声问母亲:“那此小鱼儿会不会有生命有危险啊?”母亲回答道:“当然不会有危险了!你初次的行为又重新给了一条可贵的生命,给了一条活下去的勇气!太好了!我心中的一块大石头终于安全落地了。”想想小鱼儿,我又联想到邓亚萍、桑兰、海伦·凯勒、史蒂芬、霍金他们都是被“上帝咬了一大口”的苹果。可是,他们从未放弃,以勤来补先天之不足,他们不知失败了多少次,可他们却从未放弃,永远都怀着一颗坚定的心,因为坚持、执着,他们在人类长河中创造了不知多少可歌可泣的诗篇,啊,顿时怔住了,觉得一股强大的力量正在灌注着我的身体……

我知道:每一个生命都是可贵的,每一位勇士都是在与海浪搏击中成长的,生命的力量也是强大的。我们应该对生活充满信心和希望,对待每一位生命都认认真真。这不仅是敬重生命,更是人类最基本的行孝,这便是世界上最简单却是最充实的品德——敬重生命孝心。也许,你从未敬重过生命,或许你是这样一个品德、高尚的人,那么,从现在开始,让我们用最认真、最无私的行动来一起共创文明和谐的摇篮吧!

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篇9:难忘的老师500字作文

全文共 549 字

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一眨眼,就要升入初中。在我的小学生活中,有太多的人使我难忘。但给我印象最深的要数我的二年级语文老师——周老师了。

周老师平日里穿着比较朴素,喜欢穿布鞋。他一张略瘦的脸上点缀着一双明亮的眼睛。高高的鼻梁上挂着一副眼镜。

要说为什么周老师给我留下的印象最深刻,这还得从我读二年级时说起。我是一个转班生,由于换了个环境,我觉得有些陌生,所以无论是上下课,我都沉默不语。周老师好像发现了我的孤僻性格,想要对我进行改造,上课时给我机会让我多发言。“逼”得我不得不认真听讲。

我对周老师的念念不忘,不仅仅是因为他的“别出心裁”的教学方法,还因为他对班上典型“扶贫对象”没有歧视,而是努力帮他们提高成绩。

就拿我来说吧,我一次期中考试只得了64分,成了班上的“拖油瓶”,在考试后的一节班会课上,我本以为周老师会狠狠的批评我,我做好了充分的准备。谁知,周老师不但没有批评我,反而说是自己没有尽到责任,对不起同学们,并且他说要加倍努力让同学们都取得优异的成绩,说着说着周老师的眼眶红了,掉起了“金豆豆”。看到那情景,比打我骂我都难受。

啊!老师,您是美的播种者,耕耘者。是您用美的阳光普照着我,才使我的心灵花园繁花似锦;您传授给我的知识,如春雨点点滋润我的心田上的幼苗,让它生长成大树。十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。

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篇10:难忘的一件事作文1500字

全文共 1558 字

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同学们,你们经历过两三年才能做一次的事吗?在我的身上就发生过。

我爸爸同学家的儿子小宝是一个比我大将近一岁的男孩,他移民去澳大利亚上小学,从那时起我们就再也没见过。而就在这个寒假他回国了,回来探望他的姥姥姥爷和爷爷奶奶,趁此机会我们两个就可以单独玩耍上一整天了。

我们提前约好星期天早上10点到我家来玩。“哒!哒!哒!”我的心跳得比以往快了至少1倍,手紧紧地握成拳头,甚至几滴晶莹的汗水从我的小指上快速地滴到地上。“妈妈,他们还没有到吗?”我迫不及待地问。“现在才几点呀,况且由于时差关系,他们一家才回国,作息时间还没调整过来呢!你就再多等一会儿吧。”妈妈和颜悦色地说。“哎.....”我叹了叹气,摇摇头走了。

“噔噔噔!”是敲门声!我一下跃然而起,穿好拖鞋以迅雷不及掩耳盗铃之势抢先妈妈一步,紧紧地握住把柄并缓缓地推开了门。“嗨!”只见小宝的脸上多了几个雀斑,长得比我高了整整半个头,面带微笑地紧盯着我,挥挥手朝我打了声招呼。“你……你的衣服怎么湿了?”我毕竟很久没有见他了,稍微有点害羞。“哎—”小宝哥哥耸耸肩,摊开手无奈地说道,“我们看了天气预报,明明说是今天不下雨,可惜刚走到半路就下雨了。你是不知道那个雨呀,雨水从天上落到地面上还可以反弹两三米呢!“好吧。不过你别想着这事了,不如咱们玩捉迷藏吧!”

“额……”小宝哥哥一边换鞋,一边说,“好像有些幼稚吧。”“哎,我就知道你会说这种话,既然你都觉得幼稚了,那我能觉得不幼稚吗?一会就让你大开眼界!那你看看藏的地方不就知道了。”“好!”小宝哥哥仰起头还是不信,“如果我赢了,你就要把我叫福尔摩斯小宝!”“谁怕谁!”我也不甘示弱。

“六十,五十九……”小宝哥哥还蒙在鼓里。“嘻嘻!”我要藏在—衣柜里!“这么高,看来不好上呢。”我朝四处望了望,眉毛都皱成了一个大疙瘩,再次噘起了嘴巴,不知所措。就在我做好输的心理准备时,一件耀眼的东西进入了我的眼帘—旅行箱。我将旅行箱上面的杂物拿开,推到衣柜前,一脚就踩了上去并稳稳当当地蜷缩着坐在衣柜里。我在衣柜里把旅行箱推到原位后,便蹑手蹑脚地用极其细微的声音拉上了柜门,心想:小宝哥哥应该发现不到我吧,我的实力可是不容小觑!

“我来找你喽!”小宝哥哥带着一种神秘的语气说道。“哒—哒—哒—”小宝哥哥进入了我的房间,就在这时,我才注意到一件决定我输的事—忘关灯了!“哎呀!”我在心里默默喊道。“找到你啦!”小宝哥哥拉开窗帘,才发现里面没有我,不禁有些害羞,挠了挠头。“哈哈!”我通过缝隙看见小宝哥哥滑稽的模样,竟然笑了起来。“糟糕!”这时我才回过神来,脑海中不禁联想到我输后小宝哥哥嘲笑我的样子。“嗯?”小宝哥哥察觉到了我的笑声,便三步并作两步“唰”地一下拉开了柜门。“啊?”我只感觉到眼前一片光亮,我再睁开眼,哦不,小宝哥哥竟然找到我这个无论是藏东西还是藏自己都样样精通的藏东西达人!“好吧,你赢了。”我叹了口气,接着说,“看来我真得把你叫福尔摩斯了。”

“那你想知道福尔摩斯小宝我是怎么推断的吗?”“当然。”我一边从衣柜里跳出来,一边死死地盯着小宝。“第一,当你跑的时候我听到了你踩过门石的声音,而你奶奶的房间门口没有,所以我推断你不是藏在你爸爸妈妈的房间就是藏在你的房间。第二,我的听觉非常敏感,而我听见了拉东西的声音,因为你的房间里没有可以拉的东西,且能藏的位置,我就推断你肯定不在你的房间,而是在你爸爸妈妈的房间。第三,你爸爸妈妈房间里边能拉的东西且能藏的只有窗帘和那个衣柜,我刚开始拉窗帘的时候发现你不在那里,我就更加肯定你一定在衣柜里。再加上你的笑声更让我明确了这个方向,所以这次你输了并不是因为你的能力问题,而是因为我太聪明了!”“厉害厉害!”我心服口服。

我们一起度过了这个愉快的周末,期待小宝哥哥下次回国,我们再一起玩耍。

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篇11:2024年难忘的清明节主题

全文共 620 字

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清明节是我们祭奠祖先的日子,这一天里大家会去扫墓。

每到一年清明,家乡里的人们也都着手扫墓了。清明节那天我会拿上一束束花,去摆放在祖先的墓地上。我会跟在爸爸妈妈身后,听着他们讲着这些祖先们的故事。我听得很认真,去了解我的祖先们,他们的生平,其实也是一件有趣的事。

尽管我不认识他们,没有见过他们,但是听着爸爸妈妈们的讲述,心里却隐隐的将他们的生平构出了一个个画面。

当我拿着花来到墓地里的时候,我看着去年里,我插上的花儿还在风中摆动着,心里有种高兴。不过接着,我就蹲下身,将今年里买上的新花又插了上去。新花旧花合在了一起,好像在见证着时间的流逝,也像在述说着我们对这些逝去的亲人们的不舍。

一直长大至今,我觉得我是很幸运的,因为到现在我还没有经历过至亲之人的逝去,我的爷爷奶奶们他们都还健在,我身边那些我所认识的亲人们也都在。只有有时看到别人家里的亲人去世的时候,我的心里也会生出一种不舍,心里也更加的珍惜我身边的每一位亲人,珍惜他们还在的每一天。

清明节表达的也就是我们对已逝之人的想念,但我觉得更重要的是,要我们懂得好好珍惜现在所有拥有他们的每一天。

因为时间总是流逝得很快的,就像坟头上那些新旧相杂的花。前年、去年、今年,也都是转瞬即逝,今年的花看着是崭新的模样,可是一等到来年,在时间无情的流逝之下,又成了去年的花。

当我们感受着时间流逝的时候,我们也该知道,所有流去的岁月里,我们可否有好好珍惜?今年的清明节就这么过去了,明年的清明节也不远了。

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篇12:难忘的中秋节300字作文

全文共 318 字

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等啊等,终于盼来了期盼已久的中秋节

想着姑姑她们今天要来,我一大早就匆匆穿衣起床,做完今天的作业,想着等会可以‘疯’个够,甭提有多高兴了 。

吃完午饭,哥哥在田里帮我做秋千。我坐在上面荡啊荡,像只快乐的小鸟。

下午,奶奶和姑姑她们一起包糖饼,这也是我们家乡的习俗。我赶紧上前帮忙。我学着她们的样子,先把面擀成一个圆皮,做成一个‘小坛子’,再把加了糖的黑芝麻放进去,把它捏成一个‘小笼包’,最后轻轻把它拍扁,一个糖饼就做好了。

今天刚巧也是妈妈和小姑父的生日。晚上,我们的欢呼声此起彼伏。最后,我帮两位寿星插蜡烛、点蜡烛。我们几个小孩大声唱起生日歌,他们在歌声中许了愿,我们大家都祝他们生日快乐、健康快乐。

今年虽然没出去玩,但是我还是特别快乐。

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篇13:难忘的老师作文800字

全文共 764 字

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在每个人的心中,都会有令自己难忘老师。在这小学的六年里,令我最难忘的是六年级教我们语文的詹老师,她留着乌黑的头发,一双雪亮的眼睛,一个小鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。詹老师有时很严格,有时又很有趣,她特别关心每一个同学,如果有哪一个同学犯错了,詹老师没有严厉的批评,而是跟他心。

记得有一次,我很班里的一位同学打架了,老师知道后,就叫我去办公室,我想:这下糟了了,老师会怎样的批评我呢?我真不应该跟那位同学打架,毕竟都在同一个班快六年了,但现在后悔有什么用呢?我走进办公室,只见詹老师一直望着我,,我走到老师的办公桌前,老师对我说:“你干吗要跟同学打架啊?老师可以看出其实你是个懂事的孩子,只不过你的心胸太狭窄了,应该学会宽容,,不要老做那些男孩子做的事,这样只会让同学们更讨厌你……”。听了老师这些话后,我心里感觉挺难过的,我也不断地问自己,为什么自从我上了六年级以来会变成这样呢?

还有一次,那是我们在上自习课的时候,老师突然走到班里把我叫到教室外去,对我说:“其实你要是认真起来,一定可以考出优秀的成绩,做好自己,不要老根那些整天老是到处玩的女生在一起,应该多跟那些成绩好的同学的交往……”老师跟跟我说了很多,这些我也铭记在心,老师还是很关心我的。我曾经也有恨过这位老师,那是因为那次被老师狠狠地批评的一顿,我原以为老师会从那一刻起不管我了,对我是彻底的失望,但当后来我才发现自己错了,老师不是不关心我,只是那次我真的让老师很生气,其实詹老师对每一位同学都是平等的,都是那么的关心每一位学生

老师,我真后悔那一次的无知,您为我付出了这么多,我一定要好好学习,争取期末考出一个优秀成绩来报答您。这位令我难忘的詹老师,虽然有时会会很严格,但使她我渐渐长大、成熟。

潮州市枫溪区山边小学六年级六年级:谢桂丹

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篇14:我的老师

全文共 797 字

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我的国画张老师很年轻,大约只有二十多岁。她短短的、棕色的头发略带着卷儿,一双大大的眼睛中总闪烁着智慧的光,不高的鼻梁上有时架着一副黑框眼镜。虽然,她是美术系毕业的,但特别的爱干净。她总是告诉我们,不但画面要保持整洁,画完画也要把自己清洗干净。

她上课时特别有耐心。一次,她教我们画小燕子,正当她一边示范一边给我们讲要点时,一个同学突然打断了她的话。那个同学指着画纸上燕子腮部的红点问道:“老师,真正的燕子脸上真的有这个红点吗?”我们很紧张,害怕老师会因此而生气。可她并及有,而是拿出手机,找出燕子的图片来,再放大,然后指着燕子的头耐心地为我们解释道:“你们仔细看,这燕子的腮上是不是有一个红点?”我们认真地看着图片,连忙点了点头。老师接着说:“这个红点是燕子的一小撮毛儿,我们画它是为了让燕子活起来,要不然只有黑白,多难看啊。”噢,原来这个红点是这样来的啊!

张老师不仅对我们提出的问题很耐心地回答,对我们遇到的问题也会很耐心地解决。

有一次学画葡萄,张老师再三强调要左一笔、右一笔地把葡萄画圆。可是我怎么也掌握不好要领:画出来的葡萄不是又粗又扁就是头上有个尖儿。看着满满一张纸的“不规则图形”,我真是又气又急,心想:这下张老师一定会说我的

就在这时,张老师巡察到了我身边。她看着急躁的我,脸上没有露出一点生气,或不耐烦的表情,而是轻轻地笑了,然后问我:“怎么了悦天?葡萄画不圆吗?”我点了点头。于是,她温和地告诉我:“画不圆是因为你没有领会运笔的方式,我带着你一起画,你要好好感受一下笔的走向。”说完,她轻柔地握起我拿着毛笔的手,慢慢地带着我画葡萄。她一边画一边耐心地跟我讲:“这里一定要轻轻地把笔转一下,然后提笔,接着再画另一笔,把它补圆”在老师的指导下,我终于领会了要领,把葡萄画圆了。

现在我的国画水平进步很大,全都得益于张老师的耐心。可以说,没有她的耐心,就没有现在爱画画的我。谢谢你,张老师!

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篇15:难忘的老师作文500字

全文共 526 字

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要说留给我印象最深刻的一节课,那就是钟老师上《家乡的古建筑》了。

这不,美术课来了,一位笑呵呵的老师进来了。这节课讲的是《家乡的古建筑》,老师给我们讲家乡的堡垒遗址历史,他是这样讲历史的:上个世纪,一个来昌江县考察的日本学者(实际身份是日本少佐,日本间谍),在河边洗澡捡到一块光滑的石头,他拿到家里,发现锅和磁铁都被石头吸走。少佐觉得奇怪便研究起来,发现这是一块铁矿石。他通知日本军队来昌江石碌挖铁矿,运回日本造航母,战斗机。

日本人逼着中国人在保平,乌烈,昌化建堡垒。那当地人为什么帮日本人建呢?因为日本人抓走了他们的亲人。有一天,打显村的人忍无可忍,就派了三个村子里最强壮的去打日本人。但是不幸日本人抓到了。日本人就残忍的把他们一个个刺破肚子,绑在操场的木头上给日本兵练刀法。这个举动使全村子的人愤起抗日,日本人被赶走了,他们烟囱一样的堡垒还是让村民感觉恐怖,所以堡垒随后被拆除!但是这些堡垒的遗址还留存着。虽然破败,但也算历史建筑。

我听得入了迷,钟老师每节课都会讲这些娓娓动听的故事,我身临其境一般。他的美术课,我能听到许多故事和历史,还有笑话。课堂如春雨点点滋润着我们。

美术课让我快乐,让我知识丰富。老师,我深深的感谢你!你的教诲之恩,我终身难忘

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篇16:我的老师

全文共 779 字

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你是我的老师,与其他老师不同的老师。你并不教我知识,却教会我坚持;你并不教我读记,却教我坚强;你并不教我学习的方法,却教我学会如何团结一心,如何坚定勇敢。

见到你是在一个艳阳高照的下午。阳光明媚地照着,一丝丝地从树叶的缝隙间撒下;天空湛蓝得没有一点杂质,一朵朵白云悠闲地飘着;鸟儿欢快地唱着歌,鲜花上,蜜蜂为它伴舞。

你终于来了。你那挺拔的身躯一下就映入了我的眼帘。我细细地观察起你的模样来:古铜色的皮肤,透出健康与强壮。浓密的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的明目。笔直的鼻梁,厚厚的嘴唇,给人一种不怒威的威恶。

“同学们,我姓贾,大家叫我贾教官就行了。”洪亮的声音正如你那精神的军装一般,“同学们前几天看过阅兵式吗?”

“看过。”我们齐声回答。

“那他们帅吗?”

“帅!”

“你们想不想跟他们一样帅!”

“想!”

“想不想?”你又放大了声音。

“想!”我们的志气在几句话中不知不觉点燃了。我心里不由地奇怪起来:这教官有什么魔力,我们志气立刻被 点燃了。

接着,你就对我们开始了魔鬼训练。

“身体笔直,略向前倾;中指要紧贴裤缝;脚跟并拢,脚尖分开呈60度……”你不断地帮我们纠正动作。时间一分一秒地过去,我们都已是大汗淋漓。你的嗓子也是沙哑了。可你还是对任何人严格要求。

终于可以休息了。你亲切地与我们交谈,这时,我第一次看见了你的笑容。笑得是多么灿烂,就像那阳光,明亮,温暖。

时光飞逝,五天时间一眨眼就过去了。分别的那天终于还是来了。

所有的艰辛、痛苦都在一瞬间化为零,化成了伤心与难过,有那么一刻,我忽然很想哭,可想起了你的话语,你的教导,我忍住了泪水。在最后的时光里,同学们纷纷抱住了你,向你要手机号,QQ号。你似乎也不舍,但你此时显出了军人特有的风范,坚强地忍住了眼角的泪。

你是我的老师,特别的老师。对我没有悬河般的教导,不布置作业,却教会了我很多东西。所以,我没有理由不称你是老师!

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篇17:难忘的小学启蒙老师

全文共 652 字

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老师犹如雨露,滋润着我们,让我们茁壮成长;老师犹如春雨点点入地,让我们的心更纯洁;老师犹如一位辛勤的园丁,无私奉献、不辞辛苦的培育着我们。我不知道老师教了多少的弟子,但我知道,我是老师亲手栽种的桃李中的一棵,我的成长(发芽、长大)无不沐浴着老师的阳光和雨露,老师的一颦一笑,使我终生难忘

我记得,一年级刚入学时,第一个遇见的就是您徐老师这是一个多么亲切的称呼呀!那时候我的胆子很小(像老鼠遇到猫一样),您一开始就发现了这个问题,要我活泼一点,在上课时要积极的举手发言,可我还是很怕,您又对我进行了一次教育,我的胆子渐渐地变的大了起来,当时我是多么的感激您呀。

一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花这是您教我们的第一首诗歌,您为了让我们尽快会背这首小诗,娓娓动听的串讲了一遍故事,当时我听的入迷了,直到同桌提醒了我,我才回过神来,致使,我也跟着您讲的故事的内容很快的背了下来,当时您还表扬了,我的脸红扑扑的(像红苹果一样)我是多么的高兴呀!

还记得,三年级的时候就正式开始写作文了,但是我们一点也不喜欢写作文,您渐渐的明白了我们的心思,对我们说:同学们,老师知道你们写不出作文来,没有题材可写,那好,这个周末我们就去郊游。我们郊游回来,当然也带回了写作的灵感,我们写的作文里开满了小花,长满了小草,里面还有蔚蓝的天空,您就像一位精灵,哪儿一指,这儿有一点,我们的作文里就变得更好了。

难忘,老师温暖的话语;难忘,老师慈祥的面孔;难忘,老师您的恩情,我终生不会忘记,您教的哲理,是我终生受益,也终生难忘!

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篇18:难忘的第一次作文

全文共 515 字

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每当我想起第一次买东西的情形,我的心就蹦蹦直跳,我知道那是童心在触动。

记得那是一个虽炎热但惬意的暑假。当时的我在读幼儿园,已经会一些基本的算术了。我和爸爸妈妈去百货大厦购物,我看中了我最喜欢的奥特曼公仔,便对妈妈说:“我要这个。”爸爸妈妈看了价格后,给了一张五十元,让我去付款。

我兴致勃勃地来到收银台,问售货员:“阿姨好!请问这个奥特曼多少钱?”售货员说:“二十五元一个。”爸爸在后面插口道:“给阿姨五十元,让阿姨找回二十五元。“我闭着眼睛想了一下,又用手指头算了一下后说:“用不着这样。”说完,抹去手上的汗,拿着五十元的两端用力一撕“唰!”,可怜的五十元就这样一分为二。

我把一半给了售货员,一半给回了爸爸。看着他们惊诧的眼神,我再用手指头算了一下,没错呀,五十元的一半就是二十五元啊!我得意地说道:“我细细算过,二十五元是五十元的一半。所以我把五十元的一半给阿姨,错了吗?”

听了我的话,看着我得意的样子,爸爸妈妈哭笑不得。爸爸赶紧走上前去跟售货员道了歉,收回了那所谓的“二十五元”,重新给了一张崭新的二十元和五元,就拉着我和妈妈走了。

我长大了,知道当初的我是多么的可笑,但每每回想起来,心里总泛起一丝丝甜蜜,为自己的纯真和可爱。

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篇19:难忘的第一次作文

全文共 545 字

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人生的第一次有很多,就像一部电影在脑海里放映着,其中我记忆犹新的精彩的片段就是我的一次当渔夫。这部电影的精彩片段是在儿童公园拍摄的。这个片段绝对重金打造,因为这是我第一次捞鱼,当渔夫。渔网是要花钱买的,渔线也是要花钱买的,鱼饵还是要花钱买的,所以说是重金打造。既然是重金打造,当然就非常精彩。捞鱼的鱼饵 就是方便面。

渔网是一个长方体,两侧有两个缩紧的圆口,是进鱼的地方。上面有两条拉链,一条是连接放鱼饵的小网,一条是用来拿大网的鱼的。不过人们都把鱼饵放在大网——方便。我是新手不会捞,前几网都是很少的小鱼。我心说这怎么够我家乌龟的大胃口吃,因为这是为我家乌龟捞口粮呢!后来捞的多了,我找到了诀窍:网要远,时间要长,心要静。这个诀窍让我的水瓶满起了鱼虾,我终于摆脱了擀面杖吹火——一窍不通的尴尬。我捞上来许多鱼,有:绿背的草鱼。白肚的鱼苗和小河虾。

让我最不可思议的就属小河虾了,因为它居然在陆地上会蹦还很高,它蹦到水里就好像是一名跳水健将。在最后一网我欣喜若狂,因为我终于捞上来一条又肥又大的泥鳅。捞上来时它正往死里咬着方便面,似乎方便面跟它有仇,怎么拽也不松口,它真的可以算是“咬定面条不松口”了呀,这真是意外收获。大千世界无奇不有,只要我们在生活中认真仔细的观察就会发现更多的未知的秘密。

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篇20:生活是好老师高一

全文共 904 字

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大学毕业生,按旧的科举制度算是举人了,举人就可以敲开仕途之门。大学生,曾被称为天之骄子,人们都认为大学毕业后即使不当干部,也要当个白领。虽然大学毕业生早几年就出现了修鞋的和卖肉的,但引发的是新闻效应,争论中更多的是人才浪费的惊呼声。还在一年多前,对大学毕业生当清洁工,仍有不少人士愤愤不平,觉得这样不仅是对人才、教育资源的浪费,也是对学生父母教育投入的侮辱,是“读书无用论”的现实版。但现在,人们对大学毕业生所选择的职业已不再过分地评头论足。

观念转变,生活恐怕是最好的老师

本世纪初,郑州一家经历磨难又复兴的企业的工会干部说,1998年前后是企业最不景气的时候,职工发不下工资,连出租车都不愿在企业周边转悠,因为企业职工坐不起出租车,就算不得已打的时,还要和司机讨价还价。其实企业早就在减员增效,动员职工自谋生路,转变观念。可说一千道一万,搬出专家的大道理也没用,职工的观念不是听了大道理就能变的。还是生活本身教育了职工,靠等靠要改变不了自己的命运,于是很多职工接受了离开企业另谋发展的观念,那些离开企业另谋出路的职工,有成功创业的,也有继续给人打工的,可当时至少比留在企业好。他说,生活是让人们转变观念最好的老师,只是这个老师有点严厉。

高等教育越来越普及,大学生不再是当年的天之骄子了。生活早已发出警示,大学文凭是一块就业的敲门砖,其分量却未必比一张劳动技能证书更重。我们30年的改革开放也说明一个道理,务实无论对国家、组织或个人来说,都是发展的根基。虽然社会没有消除等级差别,人们“人往高处走”的观念不会转变;但社会最终还是尊重自食其力的人,无论你是工人还是大学生,只要有劳动所得,就比赋闲在家的“啃老族”值得尊敬。人们只有在劳动中才可能感受到自我价值,又何必沉溺于梦幻中的自我价值呢?

大学毕业生走出校门也就走出了象牙塔,面对的是生活。也许生活会无情地告诉你,理想的职业没有对你芝麻开门,上大学数万元的投资怕要打水漂了,你可以痛骂大学教育和社会需求脱节,但生活还是会向你证明,怨天尤人没有用,你需要的是重新调整。一个适时调整就业心态的大学毕业生,会最先得到收获。

不要拒绝生活这个老师,就算这个老师很严厉。

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