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难忘的老师作文【汇总20篇】

寄语是意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。可作名词、也可作动词。难忘的老师作文,我们来看看。今天开学吧为大家推荐了关于难忘的老师作文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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难忘的老师

全文共 530 字

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在小学生活中有许多人令我难忘,可最让我难以忘怀的就是带我四至六年级的语文老师——袁老师。

记得我刚进这个班的时候,我们还不怎么认识他。于是,老师向我们做了自我介绍,之后又告诉我们许许多多的道理,还说了许多幽默小故事,让我一下子喜欢上了他的语文课。以后我们就越来越亲密了,老师还成了我的大伯伯。

还有一次,我考试只考了63。5分,老师把我叫到了办公室里,生气地说:“朱嘉尧,你是怎么搞的,玩心那么大,这次你竟然是倒数,你太让我失望了!你以前都很不错的。”我的心都快要碎了,语气沉沉地说:“我,我这次考试太马虎了,没有看清题目就开始动笔了。”老师听了我这句话,忽然变得十分仁慈,说:‘这是一个很坏的习惯,你必须改正,否则你就一事无成了。“我点了点头,老师又说:’这次就算了吧!不过你下一次一定要好好努力,我相信你。”听了老师的话,我充满了信心,在下一次的考试中,就拿到了95。5的高分,是袁老师的那句话激励了我,让我充满了信心看到了希望。

袁老师,通过了这一件事情,更加加深了我对老师的印象,因为老师告诉了我这个道理“失败并不可怕,可怕的是没有改正的信心。”

这就是让我难忘的老师,是老师教会了我做人的道理,我十分地感谢老师,如果没有老师,我的学习成绩也不会进步的那么快。

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篇1:漫画老师300字作文

全文共 437 字

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她白里透红的脸上,有着笑起来眯成线的眼睛,还有一头黑色和棕色交叉的头发,这就是我们的李老师

李老师平时有着温柔的笑脸,但当我们卷子考差了或家庭作业没做好,就会换上一副严厉的表情。

一天有好几个同学着急的跑进教室,我们就知道老师来了,所以我们以最快的速度做到了自己的位置上,随后一阵脚步声在我们耳边徘徊,脚步声过后,李老师一脸严厉的走进教室,然后把手上的卷子往讲台上一甩便大声说道:“你们怎么回事?这次考试考得这么差。”许多人都不敢往李老师那里看,随后李老师又换上那一张温柔的脸,继续给我们讲卷子,当李老师转过身去,在黑板上写字时,下面就传来窃窃私语,李老师连忙转过头说了声“安静”,下面便立即没了声音,老师听到下面没有了声音,才转过身继续写。

作业本上,她不会放过任何一个细节,当有错误时他会圈划出来或划掉,并要求我们改掉,有时还会抽查我们作业改完没有,都说数学老师走路带风,但我觉得我们的李老师走路带风,特别是脚下的裙子,每次都会随风飘荡。

这就是我们时而温柔时而严厉的李老师。

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篇2:难忘的童年趣事叙事

全文共 951 字

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拿出土豆,然后用树枝把火堆熏开,再把土豆放进去,最后把火堆捂上,过了几分钟,外婆从火堆里翻出一个土豆,看上去像小煤球,我想:这样的土豆怎么吃呀?只见外婆把土豆的黑皮剥掉,里面露出金黄色的皮,再把它瓣开就是白色的土豆肉童年趣事――一次难忘的野炊

在我的童年里有数不清的趣事,最令我难以忘怀的的是:今年在国庆长假中的一次野炊。

十月一日,我和爸爸妈妈来到龙凤坝的外婆家准备去野炊。出发前,外婆做了一些野炊前的准备:她把瘦肉切成片,然后撒上盐拌上作料,再把肉片装进袋子里,还准备了几根细铁丝。又装了一些土豆就出发了。

我们来到衣古坝的一条河边,大家分别去找柴禾,然后把找到的柴禾聚集到一起生火。外公教我先在地上挖一个坑,再把俩根较粗的树枝横放在坑上,接着把又短又细的放在上面点火,火燃了起来,浓烟从火堆里蹿起来,熏得我直咳簌,我连忙站到另一边去,这是,外婆说:“田田,快烤肉吃。”我忙蹲下来穿肉,穿好后,我急忙把它放到火堆上去烤,谁知,才过了几秒钟肉就被浓烟熏黑了,我立刻把它拿了出来。爸爸见状,说:“你要慢慢来,等烟消失后再后再烤吧。”我点点头,过了几分钟,浓烟消失了,我再把肉串放到火上烤,但当我把肉串放到明火上烤时手被烫着了,我猛的一缩,第二次烤肉又失败了。这时,外公走过来对我说:“你别着急,我来给你想个既不烫手又可以把肉烤熟的办法。”说完,外公砍来一根树枝,把穿着肉的铁丝戳进树心里,然后再去烤,这下火烫不了手了。我暗自佩服外公,心想:想不到外公还有这个绝招呀!肉烤熟了,我接过肉串吃了起来,咦!你别说,味道还真不错,我又烤了几串给爸爸、妈妈、外婆和外公吃。

吃完了肉串,外婆了,看着外婆吃得那么香,我也尝了一口,真是美味极了!我急忙从火堆里翻出一个土豆,可是,土豆太烫了,弄得我在手里翻来翻去,我连忙跑到河边把土豆放进水里,拿出来后,土豆是不烫了,可是剥开后再一尝,味道又没有外婆那个鲜美,这时,爸爸也走了过来,我便叫爸爸帮我剥土豆。过了一会儿,土豆剥好了,我叫来妈妈他们,一起吃了起来。吃完之后,我们互相看看,不禁大笑起来:大家都成花猫了!

吃完了土豆,就该回家了,但我还是有些依依不舍。妈妈好像看出了我的心思,说:“田儿,下次你过生日我们再来好吗?”“好的”我回答。于是,我们一家就高高兴兴地回家去了。

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篇3:最难忘的一件事作文

全文共 728 字

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“再这样塞车,要何时才会到!”我难掩内心的不安,咕哝着。粗心大意的我在比赛这天计错了闹钟,现在队上的六十个人都在等我──而我还卡在车阵里动弹不得。

好不容易即时赶到,但接下来的彩排,我的组员们却对我爱理不理,一副视若无睹的模样。我咽不下一早上的怒火,终究爆发了。历经冷嘲热和面红耳赤的大吵,我和我的组员们撕破脸,她们不再愿意承认我这个组长。或许是我平时太严厉,而在最紧要关头却没能做好,使得大伙不满一次涌现出来。

“身为组长,若没在比赛时展现和同组组员默契,那奏出来的曲子想必也是支离破碎!”恍然大悟的我收起一贯的严肃和今早的怒颜,召集了木琴组组员。

“对不起!”我鞠躬九十度。拿出诚心和勇气,为平时严厉而不近人情的我和今日气愤而口不择言的我,真心的乞求原谅。谚语有云:“最大的朋友不是财富,但最大的财富是朋友。”是啊!这些人是和我一起历经磨难和淬砺,是和我一起跋山涉水,攀向成功顶峰的伙伴,也是在血泪交织的魔鬼训练里,互相打气,彼此勉励的战友。她们是我最珍贵的财富,然而在过去一个月紧锣密鼓的集训中,我却每天对我的“财富”摆臭脸、恶言相向、怒颜以对吗?如今想来,当时为求好心切的那些摩擦真是无谓!

最终,一路走来互相扶持的大家再度接纳了我,接纳了在经过一番省思过后的我那颗赤诚的心。我们相互拥抱,给彼此力量。站在舞台上,我们用在热烈,最高昂的情绪,演绎出轻骑兵序曲的波澜壮阔,奋勇杀敌──就像我们尽释前嫌,把之前的不愉快“抄家灭族”一样。

和好又何尝是一件难如登天的事?若尊严使你拉不下脸道歉、坦承自己的错误,那便是因为你的体悟和反思还不够深。生命就该浪费在美好的事物上,而众所周知──无谓的呕气和争吵全然不必要,一路扶持你缓步走来却未曾遗弃你的朋友才是最美好的。

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篇4:难忘的军训优秀作文500字

全文共 526 字

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几天的军训,着实让我们这些娇生惯养的孩子们受益匪浅。

我们在军训中学会了坚持不懈,学会了团结互助,学会了尊敬他人……

看着我被太阳晒得黝黑的脸庞,我开心我自豪,因为这正是我长大的证明啊!

我们的教官是个阳光刚毅,帅气英俊的小伙子,训练中对我们要求很严格。最使我难忘的是那天在烈日下练习踏步和齐步走。大家头顶烈日,汗水止不住地流,教管要求我们步伐要整齐有力,手臂要抬高,保持在同一直线。半小时、一小时,尽管同学们皮肤都被晒得生疼,口令喊得嗓子都嘶哑了,却没有一个提出要退出队列,逃避训练。

整整三个半天,教官带我们进行了基本的队列训练,也许对于一个真正的士兵来说,这些并无困难可言,而对于我们这些学生来说,一招一式要做到准确到位,却也需要颇费一番工夫了,好在我们的教官带兵有方,演示分解动作配合准确的讲解,并悉心指导纠正每一个动作,我们能够尽快领会要领,熟记动作,反复练习,在最后一天大比武时,我们已经操练得有模有样,很有几分军人的威武了!

军训前,我心存担忧,满腹抱怨。而军训结束时,我心中充满留恋,甚至我希望军训的时间再长一点。现在,每每走过那片操场,我眼前总是仿佛又走过那一列列整齐的队伍,耳边也总是回荡着我们响亮的喊号声。

真的很难忘了你啊,我的军训的日子。

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篇5:漫画老师600字满分作文

全文共 708 字

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我们有很多的老师,可是你了解我的“麻烦”老师吗?

我的老师很漂亮。一双明亮的双眼总是透着智慧的光芒。一头乌黑的长发,很爱穿卫衣和紧身裤,看上去很清爽,可是不要被她的外貌所迷惑了!当然人不可貌相,海水不可斗量,她可非常“麻烦”的呦!到底有多麻烦?我来告诉你吧!

记得有一次,老师给我们布置作业,要写30个词语,居然还要写拼音!全班同学都开始起哄,我同桌说:“唉,这都几年级了,还写拼音。”我后桌说:“我真不想写这作业,这老师也太麻烦了。”到了第二天,老师要检查作业,结果我的同桌和后桌都没有写啊!所以那两个同学罚抄了两遍30个词语和拼音。然后老师让同学默写这30个词语和拼音,并让同桌之间互相改,结果我错了10个拼音!我同桌错了23个拼音。原来老师是知道我们的拼音不好,想帮我们,而同学却不知老师的良苦用心。

还有一次下课时,我们班很吵,正好“麻烦”老师看到了,只是微微一笑就走进了班级,我们班有几个“小机灵鬼”看到了老师,班长马上让班级安静下来,老师也进来了,说:“你们今天下课说话声音很大吧,好吧,全班300字牢记。”300字牢记是我们班的一个约定,做不到就抄一遍。说完就走出了教室。“不——要——呀——”班上的男同学说。你看我的老师麻烦吧!可是我们还是照做了。

可是你们知道吗,我们的老师是一位辛勤的园丁,我们就是花朵,我们离不开老师的精心培育和修枝剪叶。那一次,我们班考试获得了全年级第一,我们都兴奋极了!我们的老师也很开心。那天放学了老师要布置作业了,谁知我们的老师说周末没有作业,我们都开心地叫起来。

老师万岁,你看老师都是为了让我们更优秀,我们不要天天再说老师麻烦!只要你认真努力,其实我们的老师就会一点都不麻烦。

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篇6:难忘的老师

全文共 546 字

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从小到大,不同的老师牵引我走过不同的时光。乐观爽朗的数学老师、妙语连珠的美术老师、笑口常开的英语老师…其中最令我难忘的是温柔亲切的语文老师。

那是在三年级的时候,开学第一天我就注意到了她:穿着整洁,走上前还可以嗅到淡淡的肥皂味。一双有神的大眼睛总是温柔地注视着我们。因为喜欢她,我也喜欢上语文这门学科。凡是语文作业,都尽力做得更工整,更规范。做到课前预习,课后复习。可是,我没主动举手回答问题过,我怕答错引来同学们的嘲笑。

一天,照常上着语文课,老师突然叫我回答问题。我慌忙站起来,脑子里一团乱,手指绞着衣角,不知所措地看着她。我多么希望她叫我坐下呀!可是她用轻快的语调说:“怎么想就怎么说,答错了老师也不会要求你请我吃饭。”听了这风趣的话语,我放松多了。整理下思路,说出自己的见解。坐下时,我得到一种无法言说的成就感。

下课后,老师把我叫到跟前,摸摸我的头,说:“答得不错,怎么不见你举手呀?”“我…我怕答错。”“如果一个人有才能,但羞于表现出来而被埋没就太可惜了,只有善于表现自己,才有机会被发掘。要相信自己!”听了老师的鼓励,我决定不再胆怯。以后,不管上什么课,我都积极举手发言。

谢谢你,老师。是你教会我知识和道理。令我从一个胆怯无知的孩童成长为有知识,敢于表达的学生。我会永远铭记你的教诲!

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篇7:最难忘的老师700字作文

全文共 563 字

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今年暑假,我学的乐器――古筝,已经考过5级,而且还获得了“良好”这个不错的成绩。而这一切,都要归功于何老师

去年,何老师见我什么乐器也没学,就对我说:“张钎女孩子总要学一件乐器的呀,你看张涵迪,钢琴都8级了。”我只是摇摇头。“你不学乐器,也就没什么特长了呀。我和你一起去学古筝吧,好吗?正好我也要学习学习。”老师这么想帮助我,顿时,一股暖流流进我的心窝。我猛地点了点头,说:“好的!”

于是,我和何老师每个星期都会去古筝老师家上课。

有一次,一首歌曲难倒了我,这个星期我便不想去上课。当我快要放弃时,是何老师拉了我一把。她斥责我道:“不能缺课!如果你因为这种原因而不去上课,那么你以后会越来越懒,缺课的次数也越来越多,到头来什么也不会学到!”听了何老师的话,我惭愧的低下了头。

还有一次,是在上课时。何老师因为前段时间出去旅游,而没有练琴,变得生疏起来。在课上,古筝老师指出了何老师的错误,她一遍又一遍地练着。直到下了课,何老师仍在那儿认真地弹着,她注意着每个细节:大拇指竖起、手背放平、肩膀放松??????过了十分钟,她才肯“罢休”,还对古筝老师说:“我弹的还不够好,回去接着练哦!”我心想:何老师真是个好学,谦虚的人!

啊!何老师是我最难忘的老师!她不仅是个好老师,还是个好学生!她就是同学们的良师益友!

[最难忘的老师700字作文

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篇8:令我难忘的一位老师作文1100字

全文共 1262 字

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光阴似箭,日月如梭,一晃就到了六年级。细细回想,最令我难忘老师,还属四年级时才来教我们的数学老师——梁老师。

那是四年级开学的第一天,教室里突然走进了一个陌生的老师,她40来岁,中等的个头,戴一副红色的眼镜,额头上布满了丝丝细纹。她自我介绍说:“我姓梁,你们可以叫我梁老师,从今以后我就是你们的班主任。”随后梁老师让我们读了《小学生日常行为守则》,这个在学校里是没有读过的,当时大家心里想着这会是个什么样的老师呢?我的心中也是一惊,出现了各种严肃“孔夫子”的面孔,课后有人还给梁老师起了个外号“梁老”。然而,“梁老”教我们的时间长了,“梁老”的好和风细雨般滋润着我们,让人一生难忘。

记得有一次,一位作业做的不理想的同学被“梁老”请到了办公室,平时嚣张的他显得忐忑不安,低着头,步履沉重。不曾想回来后,他似乎轻松了许多。大家奇怪,同学说“梁老”并没有批评他,只是提醒提醒他,并且把管理路队的重任交给了他。那位同学十分内疚,不久学习态度端正了,学习成绩有大幅提高。梁老师的“梁老”形象慢慢在我们心中消失了,但是“梁老”这个外号我们一直保留着。

梁老”好似一个“两面派”,幽默时能逗的全班捧腹大笑,严肃时能让全班静的连扔根针都能听见!一次上课,讲到有些人做作业不仔细时,她说:“我上一届的学生很粗心,有道题20乘70,他算成了200,我问他你怎么算的哦,他说我把70看成10了!后来他在作业本上说我要改正缺点,不再祖心了,我开始不理解这句话的意思,后面明白了原来是粗心的把粗字写成了祖字!”“梁老”话未说完,全班哈哈大笑。她又说:“我这一届的学生也很粗心,把16写成了10,结果自己害了自己,你们说可笑么?”这回,教室静的可怕。

相信许多老师都以严肃闻名天下,古语云:严师出高徒嘛!可终究没有梁老师这种幽默的严肃那么一针见血,直痛人心吧!

最令我难忘的还属梁老师的“大道理”。上课时,梁老师常说一些意味深长的话语:人要有良知;数学是一门很有规律的学科……听起来是不是很烦?我原来也是这么认为的。有一次我做奥数,这道题目可真难呀,我都想了30分钟了,还是没有办法。反正这个题目一定不会考的,我在心里自我安慰着,我决定放弃。突然梁老师的“大道理”在我耳朵边响了起来:数学是一门很有规律的学科……,我急躁的心平静了下来。按梁老师的“大道理”,经过不断的尝试,我终于找到了规律,很顺利的解决这道奥数题。而以后的一次考试中,出现了同这道奥数相似的附加题,这对我来说是soeasy,我不费力的就解答了,并得到了高分。谁说数学不是一门很有规律的学科呢?

如果说老师是园丁,我们是花朵,那梁老师就是最辛勤的那一位园丁。可是一次优秀教师评选,校广播里却没有念梁老师的名字,全班同学都很不理解,大家交头接耳议论纷纷。后来我们听其他老师说是梁老师主动放弃了评选的机会,她要把“优秀教师”的称号留个年轻的老师。

这就是我们的梁老师,一个有耐心,有幽默感,还会讲“大道理”的“梁老”,我希望长大后能她一样,做一盏明灯,领着懵懂中追求知识的人,步入美好而又憧憬的未来。

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篇9:难忘的老师600字作文

全文共 1290 字

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她是我2年级的老师,姓冯,她在日常生活中十分关心我们。冬天,她让我们多穿点衣服;夏天,不让我们用冷水洗头。

冯老师对我们的关心不仅仅只有这些,在众多的爱中,有一件事令我记忆忧新:那是在一次跳远练习时,我的眼睛被一名学生无意踢伤,顿时,我的眼泪夹带着鲜血流了下来,和我一同练习的同学看到此情,立马把这个消息告诉了冯老师,冯老师立即赶到,一马背上我赶往医院。在路上,她一直问我疼不疼,她那晶莹的汗珠透过衣裳传到我的心中,我的心十分温暖。一会儿,我们就来到了医院,在冯老师得知我的眼睛无大碍时,她那紧锁的眉头便渐渐舒展开来,当时,我的眼泪不知为什么不听使唤就流了出来。

被冯老师带过的学生都十分爱冯老师,在我们这些人得知冯老师患了大病时。我们无时无刻都在向上帝祷告让冯老师平安无事。终于,冯老师康复了,同学们都喜笑颜开。

我们和冯老师虽然分开了那么多年,但是我们现在依然和冯老师保持联系,我们还常常和冯老师一起聊天。散步。在一次聊天中,冯老师对我说了一句话,她说:“我有一件事令我十分遗憾,那就是在你出车祸住院时,我没有去看你。”冯老师说完这句话我的心中有一种说不出来的感觉。事都过去了那么多年,她还是铭记在心。她还说她在做手术是都想着我们。

这些事只是冯老师对我们爱的海洋中泛起的一朵小浪花,是那样微不足道,也学在冯老师心中这并不算什么,因为她对我们付出的爱太多太多了。可是这在我们心中却占了很大的空间,让我们的心成了一个充满阳光和爱的家园。

我们真的十分爱这位可敬可亲的“姥姥”。

难忘的老师600字作文【4】

同学们,你们最难忘的是哪位老师呢?语文?数学?还是英语?……我最难忘的老师就是我的班主任——李培文老师。

李老师中等的个子,不大不小的眼睛,挺挺的鼻子上架着一副眼镜,一看就是一位知识渊博的人。李老师衣着非常整洁,整个人都特别精神。

在我的心目中,李老师是大树,我们是小苗;李老师是海水,我们是鱼儿,这四年来,李老师教给了我许多知识,同样也教给了我许多做人的道理,在我的记忆中,李老师是我最好、最难忘的老师。

李老师使我难忘的,是他那对同学负责的精神。我们班有一位叫杜轩的同学,他的学习是全班最差的,不管怎么说他都不学,李老师对这件事特别关注,每一次一有时间就看着杜轩写作业,李老师常说:“杜轩其实很聪明,如果他学的话,一定可以赶上其他同学的……”“一丝不苟,行善积德……”听,李老师又在给杜轩听写词语了。李老师还派同学轮流看杜轩,如果杜轩一有什么作业写不好就重新写,李老师对的要求可严格了,杜轩也在慢慢改进。

李老师不仅关心我们的学习,而且关心我们的生活。

四年级的时候,有一位同学的凳子坏了,李老师立刻过去问:“来,我来给你修。”只见老师拿起锤子,皱着眉头,汗水从头上留了下来,那“叮叮咚咚”的声音好像勤劳的乐章……突然,“咚”的一声,老师的手被砸烂了,只见老师捂着手,笑了笑;那位同学也试了试凳子,大叫起来:“修好咯!”露出了一排洁白的牙齿,两个小酒窝儿也跳了出来,大家都笑了……

李老师,我心中的大树,我心中的大海,我难忘的好老师,他那伟大的身影深深印在了我的心上。啊!李老师,我的好老师!

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篇10:难忘老师的眼神

全文共 519 字

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我的语文老师是一位和蔼可亲的老师,他戴一副眼镜,中等身材。他最令我难忘的就是他的眼神,他经常用各种各样的眼神来批评我、鼓励我、教育我……

记得有一次我从同学那里借一本漫画,因为马上就要还给同学,所以只好在一节语文课上偷偷看。老师发现我的眼睛看着下面,没有听他讲课,就走过来,知道我在看漫画,就站在一旁静静地看着我。当时的我完全被漫画书的内容吸引,直到同桌捅我一下,我才发现站在旁边的老师。当时同学们的目光都投向我,我的脸“唰”地一下红,低头准备接受老师的批评,可没想到,老师没有批评我,而是用他的眼神提醒我,好像在说﹕“上课时不许看漫画,请把漫画收起来。”我马上吧漫画收起来。从那以后,我再也没有在上课时看漫画。

老师还会用眼神鼓励我,让我变得更有信心去克服困难,更加的自信。一次,老师让我们回家后背诵古诗,我虽然在家背得很熟练,但怕上台一紧张就会忘,所以没有举手。这时,老师鼓励我——用他那慈祥的眼神给我鼓励,从他的眼神中我仿佛听到老师对我说﹕“不用怕,要相信自己一定能行。”看到老师那鼓励的眼神,我鼓起勇气举起手。后来,我全对,得到老师的表扬。从那以后,我对自己更有信心。

虽然这些事已经过去很久,但我还是永远不会忘记,不会忘记老师的眼神。

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篇11:难忘的老师六年级主题

全文共 753 字

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老师就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师就像灯塔,指引着我们这些远航的轮船;老师就像太阳,照耀着我们这些正要盛开的鲜花。这位老师就是我们的班主任—梁老师。

梁老师给人第一印象就是“严”。以前,同学们上课总是“叽里呱啦”讲个不停,现在可没有人上课讲话了,因为我们班来了一位“严”老师;以前,同学们的作业马马虎虎,字迹潦草,有时还不完成,现在,可没有人敢不认真写作业了,因为我们班来了一位“严”老师;以前,同学们打扫教室总是偷工减料,不是地没扫干净,就是垃圾没倒,现在可没有人敢偷工减料了,因为我们班来了一位“严”老师。

梁老师虽然很严,但也很爱笑,她不像别的老师不苟言笑,她从早笑到晚,听到哪个同学说了个笑话,她笑;听到我们提出天真幼稚的问题,她笑;看到我们滑稽的表情和动作,她笑‘看到学生的进步,她笑……她的笑如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。

有一次,班里评“三好学生”,我落榜了。下课后,我噘着嘴,脸阴沉沉的。梁老师似乎看出了我的不快,边微笑着,边温和地对我说:“是不是没评上‘三好学生’,不高兴了?不要灰心,只要你克服缺点,继续努力,下次一定能当上‘三好学生’的。”听了梁老师语重心长的话,我端正了学习态度,学习更加认真了,成绩也跃上了全班第三名。学期结束,我被评为学校的“三好学生”。老师把奖状递给我,并在全班面前表扬了我。要是没有老师的那番话,我恐怕还没有这样的好成绩呢!

梁老师对学生非常负责。例如,有哪些同学生字、造句、测验不过关的,老师放学后便留下来给他们补课,经常补到六七点钟才回家。严师出高徒,一份耕耘必有一份收获。我班在期末考试成绩在年级名列前茅。经过老师的辛勤培育,我们班的65朵小花,变得更清香、更美丽。

梁老师啊,您为了我们真是费尽了心思,在这里我要献上一句:“老师,您辛苦了!”

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篇12:老师我想对你说的作文

全文共 657 字

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老师,自从您第一次来我们班上科学课,我就深深喜欢上了您。我多么想表达对您深深的感激之情呀,借这次写作文的机会,请让我一吐为快吧!

您的科学课是那么的风趣幽默,生动形象,深深地吸引了我。要知道,从前的科学老师上课简直就像催眠曲,我们全部同学都昏昏欲睡,我丝毫感觉不到科学的乐趣。可是现在,我爱上了科学课,因为在您的陪伴下,让我发现科学课原来是一门多么让人着迷,多么神秘,多么有意义的课程呀!

记得您第一次上课时,不仅介绍了科学书上的知识,还拓展了其它的内容。那一次讲“实际与解释”,完成习题后,您又绘声绘色地告诉我们,在一些犯罪现场都是由警察把它保护起来,让“法医”来检查探案。他们会通过解剖遗体,判断出犯罪分子的大约身高、体重、年龄……我听得入了谜,太神奇了!这让我学到了书本上没有的知识。我现在最期待的就是周五下午的两节科学课,听您的课简直就是一种享受。

最近,您讲的“凸面镜和凹面镜”又拓展到了眼睛的重要性。您知道吗,这可是帮了我的大忙。平时,妈妈总是苦口婆心地提醒我一定要保护好自己的眼睛,否则会后悔莫及。但我还是不太明白为什么。通过您的这一节课,让我真正明白了眼睛的重要性,因为眼睛一旦损坏,几乎无法弥补。

每当下课时,同学们总爱围着您问东问西,您总是那么和蔼可亲,总是很耐心地回答我们的疑问。一次,我问您习题是否正确,您笑着并不是如此,光的行进是连起来的,而不是断开来的。

詹老师,我想对您说:“能成为您的学生是我的荣幸,您是我最喜欢的老师之一,衷心感谢您一路上的陪伴,祝您永远年轻美丽,身体健康,万事如意!”

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篇13:难忘的童年趣事叙事

全文共 701 字

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记得六七岁的时候,爸爸给我买了两只可爱的小乌龟。我很好奇,问:“爸爸,这两只小东西是什么?是不是金鱼?”爸爸摸着我的脑袋笑着说:“傻孩子,这种动物是乌龟啊!”我红着脸说:“哦,原来是乌龟啊,是不是可以煮熟后吃呢?”爸爸拍了拍我的小脑袋笑着说:“你这只小馋猫就知道吃。乌龟是不能吃的,我买来是让这两只可爱的小乌龟陪你玩耍的,小家伙。”

我很快喜欢上了这两只可爱的小乌龟,一有工夫就陪它们玩。一天,妈妈要出门了,留下我一个人在家。临走的时候,妈妈说:“儿子,今天的天气转凉了,要多穿点衣服,别着凉了。”我想:“乌龟会不会着凉啊?”于是我连忙跑到装乌龟的鱼缸前。只见两只乌龟缩着脖子趴在鱼缸一角,一动也不动。我奇怪地问:“小乌龟们,你们怎么不游啊?”但它们一点反应也没有。我想起妈妈说的话,心想:乌龟一定很冷。好啦,我来给你们装些热水,让你们暖和暖和吧。

于是,我把两只乌龟拿出来放在地上,拿着鱼缸跑到洗手间把冷水倒掉后,又跑到饮水机前装了热水,然后把乌龟放了进去。果然,乌龟游了起来,而且比平时游的速度快了很多,我很得意。可是,过了一会儿,乌龟游的速度又慢了下来,最后居然四脚朝天地躺在水面上了。“乌龟游累了,它们要睡觉了。”我这样想着,就离开了鱼缸去看电视了。

爸爸回来了,我告诉爸爸说:“乌龟们在睡觉。”爸爸没有去看乌龟,顺口说道:“它们在冬眠。”

第二天,妈妈到阳台上浇花,一看乌龟,就把我叫了过去,大声地说:“你昨天是怎么搞的?把乌龟给弄死了。”我说:“不是的,妈妈。我怕乌龟冷,昨天还把冷水换成了热水呢!爸爸说它们在冬眠。”妈妈哭笑不得。

现在我已经是六年级的学生了,回想起这些童年趣事,我还不禁偷偷地笑。

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篇14:难忘的启蒙老师作文

全文共 630 字

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我的启蒙老师是陈如深老师,他使我明白了一个道理:人的前途是不可预测的,只要努力了就会有收获。

陈老师很幽默,天天带着开心的表情来上课,可有时他也会发大火,他发火的时候我们看都不敢看他一眼,只看着黑板一动不动。

以前我的数学成绩一直不怎么样,自从陈老师来带我们数学后,我的数学成绩立即直线上升。陈老师上课的时候如果看到哪个同学做错题目了,他肯定就会去鼓励那个同学:有一次我们在做老师布置给我们的练习题,陈老师忽然走到我旁边来看我做出来的答案。我心想:“我肯定错了许多题。我估计老师看见我错了那么多题肯定会说我几句的。”可我却全部想错了,老师对我说:“吕维希,这次练习做的不错嘛,不象以前那样老是错了,有很大的进步嘛!不要骄傲自满啊,继续努力啊!”陈老师还让全班为我进步而鼓掌,我听到后,整个人傻了,真没有想到老师会这样做!整一节数学课我都沉浸在愉快当中。

下课后,老师又叫我去他的办公室,我心想:“难道我昨天的作业做错了?还是我犯了什么错误啊?”。进了办公室,来到老师身边,陈老师对我说:“你最近学习进步很大,要继续努力,你是个聪明的孩子,但是你不肯努力,要记住:人的前途是不可预测的,只要你努力了,就肯定会有收获。你虽然以前的成绩不是那么好,但却不能说你长大后没有

出息!听见了吗?”我又一次被老师给震惊了,连忙说:“听见了!”我现在的心情实在是太兴奋,太激动了!

听了这番话,我信心大倍增长,因为老师对我的期望很高,我不能辜负老师的期望,我已经决定了,高中考华师附中!

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篇15:难忘的教师节作文500字

全文共 765 字

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众所周知,9月10日是教师节。往年的教师节都只是给老师们送送贺卡,发发祝福短信,今年我们商量好准备给老师一个惊喜,所以早在教师节前几天,我们几个就已经开始进行策划了。

体育课时,做完了老师布置的任务,我们便开始商量起来了。

我们讲得心潮澎湃,嘻嘻哈哈,好像是我们自己的节日一样。经讨论,最终决定了,由李洋洋,沙雯洁,张琬朦带气球,彩带和充气筒,然后,我们参加会谈的人每人交5元钱,让方湉带花,愿意的人,回去再做几张贺卡,教师节那天能早来的就早来。商量好了,就等着教师节的到来了。

我们盼星星,盼月亮,终于把教师节给盼来了。我们和江亦丹,方湉等人早早来到了教师,开始布置。我们在桌上,桌下来回穿梭,一会儿贴彩带,一会儿吹气球,一会儿让大家安静下来,终于搞好了,大家累的筋疲力尽,热的满头大汗,渴的嗓子冒火。花放在桌上,贺卡也准备好了,可是,气球太多了,只好一个个把它们给踩爆了,听着这些“啪啪”声望着挂满漂亮的彩带,贴着彩色气球的教室,我们格外高兴。

接下来要做的,就是静下心来,认真地读书,等待老师的到来。我们激动不已,每有一个学生或老师经过,我们就情不自禁地往窗外看,盼着下一个走来的就是尤老师。“尤老师来了!”“侦查员”房忠浩给我们通风报信,于是,大家更认真地读起来,咿咿呀呀。这时,尤老师迈着矫健的步伐走了进来,我们互相一看,然后全班起立,诚恳地向尤老师说了一声:“祝尤老师教师节快乐!”尤老师感动极了,嘴都咧到了耳边,眼睛咪成了一条缝,激动地都不知道说什么了,看着那束鲜艳的花和同学们一颗颗真挚的心,眼泪都已经在眼眶里打转了。当然,我们也给其他老师送去了祝福。看着老师一张张笑脸,听着老师一声声谢谢,我们比老师还快乐!

一个快乐的教师节,就在万分惊喜和欢声笑语中度过了,这天,我相信,老师一定会记住的!这一天,也是我们最快乐的一天!

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篇16:老师我想对你说作文300字

全文共 474 字

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老师,我有许多话憋在心里已经有很长时间了,我想,但一直没有机会说。今天,我要鼓足勇气在这个教师节来临之际,将心里话说出来。

毛老师,您是一个好老师,是百里挑一的好老师,您上课时十分有趣,神情变化多端,时而缓,时而急,时而紧锁眉头,时而笑容满面。您上课不拖堂,作业布置得不多不少。

您对我们同学的安全都很在乎,“安全第一”是您的口头禅。如果我们受了一点点的小伤,就非常在意关心呵护着我们。您十分尊重我们,一上完课就问有没有人不懂,不懂就举一下手,若有人不懂,您就重新讲一遍;若我们都说懂了,您就问了几个问题,看我们是真懂还是假懂。这只是您的一些小小的优点,您最大的优点就是有责任心,有耐心,当某个同学犯下错误的时候,您只是提醒他:“再一再二不再三”若那个同学再犯同样的错误,您还是那句话“再一再二不再三”当他又犯错的时候,您就叫那位同学写份检讨。如果有同学请了病假,您就抽出休息时间给他补习,如果他听不懂,您就继续为他讲。

您是百里挑一的好老师,您是我们同学心目中的好老师,我们同学都爱您。老师,在教师节来临之际我衷心地祝福老师“节日快乐,永远美丽!”

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篇17:难忘的第一次作文

全文共 521 字

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有一年暑假,妈妈带我去越南旅游。这是我第一次坐飞机。

来到机场,看见机场可真大呀,比我们操场还要大足足十倍呢!而且我们乘坐的飞机也很大,细细算来,差不多有两三户人家的房子那么大吧!

坐上飞机以后,我觉得椅子比家里的沙发还舒服。当我听见空姐说:“请系好安全带,飞机即将起飞。”我便抓起安全带,狠狠地把它扣紧,然后看着窗外的景色变化。

我以为飞机就比汽车跑得快一点。结果,飞机快到达跑道边缘的时候,猛地感觉飞机一颤,原来是飞机的轮子离开了地面。飞机翘着机头,继续上飞。我把目光投向地面,下面的城市好小啊!一座座房子像一块块积木一样,河流像一条白丝带,地上跑得汽车像一只只小蚂蚁……

不到半小时,天空钻出来一朵朵的云,一层层的云,没过多久,我们就被白白的、软软的云包裏住了,就像一块夹心棉花糖,又过了几分钟,我们的飞机居然飞到了云层上方去了,俯视一看,到处白茫茫的一片,好像我们每个人都变成了神仙,像孙悟空一样,脚下踩着筋斗云呢!又似乎腾着云,驾着雾,那种感觉别提有多爽了。

我激动地东张西望,手舞足蹈,短短两个多小时的飞行时间眨眼就到了。哎,我只好跟着妈妈依依不舍地下了飞机,可刚刚那些精彩的画面却始终在我的脑海里挥散不去,想一次,美一次!想一次,笑一次!

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篇18:难忘的第一次作文

全文共 504 字

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每当想起第一次上舞台时的情景,我总按捺不住自己内心的喜悦。当时我才五岁,学跳舞刚一年多点,就登上了属于我自己的舞台。

“六一”儿童节快到了,为迎接我们小朋友的节日,老师让每个小朋友都表演个节目。我既兴奋又紧张,回到家妈妈帮我精挑细选一个傣簇舞蹈,开始一丝不苟的跟着光碟练习着,有不懂的环节再向舞蹈老师请教。每天至少练习三个小时,就是想早日能登上梦寐以求的舞台为大家展示优美的舞姿。“六一”在期盼中终于到来,老师带着我们小演员在后台准备,当时我非常紧张,两条腿都不听使换,看看其他的小朋友镇定自若的样子,紧张情绪也就慢慢放了下来。这时,主持人喊着我的名字,急忙跑了过去,做了个高难度的动作亮相给观众,迎来暴风雨般的掌声,当时别提有多高兴,但一看座无虚席的台下,全身又发抖起来。尽快的调整情绪,就想到上台时妈妈对我说的一句话:“把台下观众看作一株株树,就不紧张了。”立即调整一下心态,全身心的投入到舞曲中,不知不觉4分50秒的舞蹈在观众的掌声中结束了。离开舞台时还有点依依不舍的感觉。

时光已过去六年,当时的情景历历在目,记忆犹新。这就是我最难忘的第一次,每个人都有最难忘的第一次,不妨来说说你的吧,让大家一起分享。

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篇19:难忘的小学启蒙老师

全文共 652 字

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老师犹如雨露,滋润着我们,让我们茁壮成长;老师犹如春雨点点入地,让我们的心更纯洁;老师犹如一位辛勤的园丁,无私奉献、不辞辛苦的培育着我们。我不知道老师教了多少的弟子,但我知道,我是老师亲手栽种的桃李中的一棵,我的成长(发芽、长大)无不沐浴着老师的阳光和雨露,老师的一颦一笑,使我终生难忘

我记得,一年级刚入学时,第一个遇见的就是您徐老师这是一个多么亲切的称呼呀!那时候我的胆子很小(像老鼠遇到猫一样),您一开始就发现了这个问题,要我活泼一点,在上课时要积极的举手发言,可我还是很怕,您又对我进行了一次教育,我的胆子渐渐地变的大了起来,当时我是多么的感激您呀。

一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花这是您教我们的第一首诗歌,您为了让我们尽快会背这首小诗,娓娓动听的串讲了一遍故事,当时我听的入迷了,直到同桌提醒了我,我才回过神来,致使,我也跟着您讲的故事的内容很快的背了下来,当时您还表扬了,我的脸红扑扑的(像红苹果一样)我是多么的高兴呀!

还记得,三年级的时候就正式开始写作文了,但是我们一点也不喜欢写作文,您渐渐的明白了我们的心思,对我们说:同学们,老师知道你们写不出作文来,没有题材可写,那好,这个周末我们就去郊游。我们郊游回来,当然也带回了写作的灵感,我们写的作文里开满了小花,长满了小草,里面还有蔚蓝的天空,您就像一位精灵,哪儿一指,这儿有一点,我们的作文里就变得更好了。

难忘,老师温暖的话语;难忘,老师慈祥的面孔;难忘,老师您的恩情,我终生不会忘记,您教的哲理,是我终生受益,也终生难忘!

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篇20:关于老师的鼓励

全文共 380 字

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老师的评语,如一股暖流,悄然流淌进我的心田;老师的评语,如花香,使我心花怒放;老师的评语,如春风,温馨了狼藉的岁月。

初一

这时的我,刚走出稚嫩的小学,跨入五彩缤纷的初中,眼前不再是熟悉的面孔、温馨的问候。

我来到了一个大家庭,像一座大花园,有各种各样的花,虽习性不同,却共同呼吸着一片蓝天,友好地相处着。

此时,我的字不能算漂亮,但也算规范。我最记得初中第一次交的语文作业是抄写《春》这篇文章的生字词。作业改好后发下来了,我得了良,此时的我有些灰心,但却也不甘心。

待到下一次交作业时,我得了优。老师给我的评语是:“有进步,再接再厉。”看到评语,我别提有多高兴。我觉得功夫不负有心人,上天还是眷顾我的。

初二

这时的我,变得比初一

那时的我明白:有付出,或多或少是会有回报的。

初三

初三

一转眼,便快要走完了。从初一

初三

您的评语如沐浴春风,温暖着我;十里春风都不及你的一句评语!

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