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给老师的一封信作文开学季(精彩20篇)

书信有一定的格式要求,我们要按照格式进行书写。给老师的一封信作文开学季怎么写,看看下面的范文吧。以下就是小编给你们精心整理的关于给老师的一封信作文开学季优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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作文写给老师的一封信怎么弄

全文共 677 字

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敬爱的熊老师

您已经于与我们度过了有欢喜,有悲伤的三年了!如今我们马上就要小学毕业了,您也要退休了,但是我们忘不了您对我们的费尽您心血的教导和对我们的关心!

记得每当我生病,不能上您的语文课时,您总会打电话关心我。记得有时我上课淘气、不专心听您的课时,您既不会为此骂我,更不会处罚我,您会对我讲道理。一次,在您的课上,我随便说话,下课后,您轻声细语地(老师圈点出的好词句)给我讲道理,突然我听见您的声音变得沙哑起来,我真自责:哎呀!熊老师原来还生病了!我的眼眶随即变红了,我真自责,心里想:熊老师太伟大了!我一定悔改!于是在您教我们的日子里,我们充满欢声笑语,我们不曾迷茫,不曾哭泣,是您给予了我们无限的快乐!

在您的教导下,我们变成了明理的孩子;在您的教导下,我们各个方面都有了质的飞跃!

在您的课堂上,既让我们学习了语文知识,又让我们开阔了眼界:您让我们讲演,于是我们知道了许多新闻大事;您还经常给我们看自然界的小精灵——小鸟,让我们了解了许多知识;您还让我们了解了许多地方的风土人情……

让我们非常感动的是,您经常无私为我们班贡献力量:您经常为我们奉献出各地的传统小吃,我真感谢您!

许多时候,你拖着带病的身体来为我们上课,没有考虑自己的身体,只把我们放在心上,这不就是伟大的绿叶精神吗?

时光匆匆,在您讲课的时候,日子从黑板上偷偷地飞逝。我们马上就要小学毕业了,您马上就要退出教师舞台了,但您的生命之叶长绿!不管何时何地我们永远都会记住您。从现在到我们老了都会记住您对我们的教导!永远不会忘记!

啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流流进我心田!

此致:

敬礼!

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篇1:给英语老师的一封信

全文共 426 字

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敬爱的英语老师

您好!

我是您的学生李换双

自从初一开始,我就与您直接接触。记得刚开始我就是一名普通的

学生,后来因为我的英语成绩出众,您指定我担任英语课代表,我很高兴的接受了。从此以后,对英语除了喜爱,还有责任在此。实时的英语测验,我都得到了不错的成绩,自己心里非常高兴。但是随着时间的流逝,我的骄傲油然而生,慢慢的成绩开始下滑,有一次课堂上出题,我只得到了及格分。您给我的批语,是不理想。我看到三个大红字,在我的作业本上,心里悔恨极了。真是骄傲使人落后,耐心的听了您的讲解,改正错误,继续努力学习。

还有一次,学校食堂停电了,没有饭吃。我就去了您的家里,您拿出来自己家里的方便面和烧饼。硬要塞给我,我接受了,回去跟同学分享了,到处炫耀是您给我的,我可高兴了。如今,我就要参加中考了,马上就毕业了,马上就要离开您了。心里对您充满了感激,却又不知道该如何表达。唯一自己能做的就是,以后好好学习,找到好的工作,经常回来看望您。

最后祝愿您工作顺利,身体健康!

李换双

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篇2:给老师写一封信满分

全文共 1229 字

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李青老师

您好!

李老师,我是那位经常惹你生气,经常捣蛋的“巧克力豆”。可我特别想您,原本应该您教我们两年的,可能是“巧克力”太不甜美了,让你失去味了,弃班而去嘉兴——故意避我们而去是吗?您只教了我们一年,我们那时候真的什么都不懂。以前的我们,淘气的跟一只只小花描差不多,真没什么区别吧。可是,我们现在长大了许多,知识也丰富了,道理也懂了。听说老师回来过,可我们没碰到您,后来才知道这是梦,太想了吧。我们已经四年没见了!曾记得,我一年级的时候,教我们一定要做一个诚实守的好孩子,可万万想不到的是,李老师居然也不守信用,说了教我们两年的,结果呢——一走了之。(哈哈,我们知道这是您工作的需要)。

李老师,您记得吗?有一天,太阳很大,空气倒是很清鲜。操场的东南面有一些健身器材,这是我们的天地。我们每次都像一个个饿死鬼看见面包那样,一下课,就往那里跑,爬上爬下,翻跟,玩得不亦乐乎。

可是万中不幸的是那里居然有监控,每次都被保安叔叔抓住。这还不算惨,惨得是保安叔叔告诉了您。之后,我们的悲惨世界也到了。您还记得把我叫到办公室的那个场景吗?您还记得对我训斥的话吗?您还记得让我罚站的那个场景吗?我全部都记得。那个时候,真的特别讨厌您。不过现在我已经长大了,是位五年级的学生了!知道老师您一切为我们好,这种爱意永不忘却。

从您不教我们以后,我常拿出那本最舍不得用的那本本子——您批评我的时候送给我的那本。我现在把那个本子做成了属于我和您的本子,放在了我的密码箱里。每当我想您的时候就会去拿出来看看,甚至亲吻。有时还会念道:李老师,你什么时候回来再教我们,我们会乖的。我曾想也送个本子给您,可是您却迟迟没有回来。今年教师节,看见别的学生给一年级老师送贺卡,我也想给您一束美丽的鲜花——您什么时候回来啊!

李老师,现在我们的学习环境越来越好了,教育设备也越来越高级了,教室都有一个能打电话,又能签到的机器了。我们都有一张卡,和胸卡一样,进校门就凭此卡而入。老师还介绍这卡的其他功能,我们乐极了。每天到校签到,家长即刻知道我们到校了,放学签退,家长又马上晓得放学了。家长有什么情况可在手机上给我们发信息,我们下课了,家长也就知道了。还有班级活动信息图片,上面多有显示。

哦!对了,李老师,我们现在的班主任是项老师。项老师对我挺好的,常鼓励我写作,这次,我的那篇《我该喝“静心口服夜”》已发表,您看过吗?

李老师,您什么时候回来?我们现在分班了,以前四班的同学都分散了,分到五年级8个班中了。虽然分散了,但我相信,原四班的同学都很想你!以前的调皮鬼王修远也转学了,转到上海了。李老师,你不在的日子里发生了太多的事了!您什么时候回来啊?我现在特别想听您叫我们以前同学的外号:“郝呆瓜”“巧克力”“大熊猫”“勋蚊子”……我们以前四班的同学都有一个外号,真的,现在,我特别再想听李老师您叫我们外号的时刻,这个愿望什么时候能听见,什么时候又能见到您那垂到腰际长发。祝李青老师

身体健康,万事如意!

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篇3:最新给初中老师的一封信优秀

全文共 603 字

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亲爱的珊珊姐姐:

您好!

几天没见,有些想念您了。也许你不知道我的名字,那我先做个自我介绍吧。我叫区晓晴,是华侨中学初一(1)班的学生,也是您的学生,就是那个脸蛋尖尖,头发短短,伶牙俐齿的小女生。就是那个经常在教师办公室里对您说那句“精神上支持你”的小姑娘。

说实话,我不喜欢您的不辞而别,您只留给我们一封长长的,就悄悄地走了。我们准备为您开个欢送会呢。也许您是因为怕舍不得我们,是怕抑制不住自己的眼泪吧,所以选择了静静地离开。

您来我们班实习了三个星期了,您总是梳着“马尾辫”,穿着“小清新”的衣服,清清纯纯的样儿。我每次去办公室,都看见您总是在孜孜不倦地批改着我们的作文,您总是批得那么认真,那么细致。您上的课风趣幽默,常常引得全班同学哈哈大笑。下课了,还经常跟我们谈笑,好像我们的大姐姐。我们都喜欢您。

上个星期五,我们得知您已经离开了学校,这犹如晴天霹雳,我们都舍不得您呀!我们就在教室里为您开了一个没有主人翁的欢送会,我们在黑板上写上了“珊珊姐姐,我们爱你”,然后深情款款地为您合唱了《祝福》,每个人都唱得热泪盈眶。在这,我祝愿您身体健康,前程锦绣!回忆起我们相处的点点滴滴,我们还拍了许多张照片呢,要是这些照片能留下您的倩影,那多好啊!

珊珊姐姐,您还会回来看我们吗?我们会时常记挂着您,因为您是我们的好老师,好姐姐。在您身上,我们学到了许多许多。我们永远忘不了您。

此致

敬礼!

学生___

20__年5月9号

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篇4:给数学老师的一封信

全文共 496 字

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亲爱的老师

您好!本人是一班中无名小卒,得知您将要接替我们的班主任,我代表全般同学欢迎您的到来,为了使我们的合作能够更加成功,小女子斗胆向您提几个小小的建议,望采纳。

首先,我们班的同学都很喜欢和老师开玩笑,有时甚至过头一点,希望您不要见怪和生气,其实这说明我们是真心把您当做朋友来看才会这么胆大妄为;

其次,我们需要的是一个有感情、有爱心、公平、平等的老师而不是一个只会照本宣科的答案工具;我们虽然已经上了初三,但我们在国际上依然是属于“儿童”(国际上将18岁以下都称为儿童)我们需要别人的照顾;

最最重要的是:请您不要和我们讨论关于“早恋”这一话题,我们还是孩子,朦胧之中有一点模糊的痕迹,连政治书上都说了,这很正常,并不是坏孩子的的表现,如果您有眼线,您就会发现,尖子生中不乏有这样的早熟少年,起码我的个人的观点是这个样子的;

还有,请您不要拿差生做陪衬来衬托您心目中的好学生,那样既回伤了差生同学的心,也会使您的好学生受到负面影响,您的声誉也会大打折扣;最后希望您能够时不时表扬一下差生,他们也需要关心和尊重。

希望您读后不会生气并仔细考虑一下。

祝:

身体健康,万事如意,事业有成!

人:

日期:

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篇5:作文给老师的一封信四百字

全文共 527 字

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致所有的同学和老师

短短的三个月已经不知不觉地过去了,在这短短的三个月中我们在这个7(9)的班级里努力奋斗过,我们获得了所期待已久的成绩。

短短的三个月过去了,原来的7(9)已经散了,每个人都各奔东西了。有的去了五班,有的去了七班,有的依然还留在了九班。回想起过去,都是满满的回忆,有太多令我难忘和感动……

小岳:短短的三个月中,是您把我们懒散的班级带向了努力向上充满希望的班级。在您的严格要求下,我们班的每个人都变得守纪都向着自己的目标前进。我们班在您的带领下成绩都在直线上升地进步着。在您讲话时,我们总是捉不到一点差错。您老是暗示着我们一些事情的发生,我们总是猜不出。你的智商和情商都很高,你的经历使我们惊叹不已。分班过后,我们新的7(9)一定在您的带领下我们会变得更好。

陈老师:您刚到我们7(9)不久你就教会了我们许多的数学方法例如:截长补短法,赋值法,代数式,倍长中线法,最长边分析法……这些复杂的数学方法对于我来说听这些听的懂却不会做。您会在我们下课时耐心地教我们不会的题目。我还记得抢分大战时我们快速地转动着脑子希望获得到好的成绩。自从您来班级,您改作业总是要耐心地改着每一本作业。

不管历经多少,7(9)班我们永不散。生是九班的人,死是九班的鬼!

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篇6:致生病老师的一封信致生病老师的一封信

全文共 599 字

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李政铮

亲爱的李老师

您好!

老师您知道吗?您住院这几天,我们十分想念也满满歉意。

您离开的前几天,一直说是被我们给气病的,我一直不,以为您在开玩笑。直到中午吃饭时,我给妈妈说起您身体状况,妈妈告诉我:“女人最不能生气,生气直接影响身体健康,最容易生病。像你们李老师这样要强又爱较真儿的老师,一定是被你们气的。你别以为这是一个玩笑,这真的就是老师生病的主要原因,也是老师不得己请假的理由。”

听到这些消息后,下午上课时,在您的课堂上,我变得十分安静,有问必答。当您?问我的弱项拼音时,我都如实回答,生怕您又因为我不过脑的话,生气了,每一句话我都三思才说出来。十分珍惜您在的课堂,结果你在上周三时说了一句话:“好好学习吧,以后换老师教你们,请珍惜珍惜有老师在的日子”我一听以为您不交我们了,再也不教我们这一帮调气鬼了。四处打听,终于落实了您休病回来依然教我们!到那时我们再也不气你啦!

偶尔上课时某个点我就想到您,有一回,我们不小心把张老师惹生气了,张老师课破门而出,这时候我们想到正在病床上躺的您,不行,不能惹张老师生气,我们要给张老师求个情,可不能让张老师生气。

现在的语文老师上课颇有您的样子,上课十分风趣,字也写的很好看,也给我们讲一些故事和重点。

“李老师,您快快好起来吧,我们再也不会让你生气啦,一定上课认真听,我一定要学好拼音。快回来吧,我亲爱的李老师”

祝李老师早日康复,万事如意!

您的爱生:李政铮

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篇7:如何写老师给家长的一封信

全文共 792 字

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各位尊敬的家长

欢迎您的孩子来到海区第九小学。从幼儿园到小学,孩子的生活方式、活动范围和人际交往等各方面都即将发生变化。为了让孩子能尽快适应环境,真诚希望家长在入学后,培养孩子健康体质,培养孩子学习兴趣和学习习惯,培养孩子良好的生活习惯。家校同心,共同关注每一个孩子的健康成长。

1、孩子和父母需要共同准备学习用品

(1)双肩背书包。

(2)文具盒:功能不要太多。

(3)铅笔。每天在家至少削好3支铅笔,备用。

(4)尺子,橡皮(绘图用的那种块状的),削笔刀。

(5)包书纸或封皮。宜简单实用,花哨会分散孩子的学习注意力。

2、要求学生:

(1)每天必须穿校服,保持干净、整洁。入少先队后,每天佩戴好红领巾。

(2)每天根据课表,整理书包。(全天保证语文、数学有关作业、资料要有。)

(3)每天查看学生的作业记录本并查对作业是否完成,然后签名。

(4)重视作业中的读、背,落实读背。

(5)值日当天与父母定好接送时间。

(6)不带利器、较尖物品到学校。不带零食、玩具入校园。

(7)尽量不带饰物和贵重物品,以免丢失或损坏。比如:手表、手机等。

(8)学校作息时间:上午8:00—11:30,下午3:10—5:30,请让孩子们按时上下学。早上最早7:40到校,下午最早是2:50到校,并要求孩子在规定时间回家,以免发生意外。

3、注意安全

(1)教育孩子遵守交通规则,不在路上追跑打闹,注意来往车辆。

(2)家长教育孩子过马路时要走人行道,不要超近道而随意横过马路。

(3)教育孩子走路要专心,不要在道路上玩耍追打逗闹、看书等。

(4)注意饮食卫生,养成良好卫生习惯。

(5)注意用电安全,增强自我保护意识。

希望各位家长能够与老师配合好,携手让孩子们健康、快乐地学习、成长。有句话说,老师决定学生,我们深知自己的责任,在工作中,我们将真诚地想学生所想,想家长所想,真正促学生的健康成长,让家长放心。

__老师

20__年__月__日

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篇8:老师给家长的一封信作文通用

全文共 1980 字

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各位家长朋友:

大家好!今天想通过书的形式跟大家交流一下孩子的语文学习问题。

可能现在有部分家长对孩子的语文学习不够重视,认为语文学科下不下功夫,都能考个差不多,实际上并不是这样的。平时的期中期末考试因为受阅卷时间的限制,作文甚至阅读理解题都不能仔细去看,学生普遍得分较高。而等到真正中考时,作文要分5个档次打分,每个档次差距是10分,一类文和三类文的差距就是20分,阅读理解题也要按得分要点来批改,学生之间的差距就会变得很大,语文素养高的、平时积累丰厚的同学能得到110分,而水平一般的同学则只能得到80分左右,等到上了高中,150分的题语文能力强的能得到130-140分,而一般的同学就只能得到90分左右,这个差距还是很大的。而且越是尖子生,他们的差距往往就体现在语文上。为什么呢,因为语文是需要日积月累的,而非一日之功。一个长期不读书不积累的孩子想一下子就赶上一个有高超的语言表达能力有深厚文学素养的孩子那是不可能的。

我一直认为,我们的孩子在学校里的学习并非只为了那点分数,那点成绩,并非只为了考上一所重点高中重点大学,更重要的是获得一生能够持续发展,能够得到人生幸福所需要的素质和能力。什么是教育?其实教育就是把在学校里学过的知识忘掉之后剩下的东西。学过的知识会忘掉,而善良、感恩、同情、责任、宽容、合作、毅力等等这些会留下来。

而语文正是最具人文内涵的学科。正是一篇篇精美的课文,一个个生动感人的人物形象让我们每个人形成了最基本的人生观和价值观,具有了美好的道德品质。基于以上的认识,我在上语文课时,从来不是考什么我就教什么,而是着眼于学生10年20年以后的发展所需要的能力和素质。"听说读写"可谓语文的"四大天王",我们考试只考学生"写"的能力,但我认为对于学生今后的发展来说,"说"的能力尤为重要。孩子大学毕业后进任何一个公司或单位都需要进行招聘面试,能不能口齿清晰、态度大方、思想深刻、有条有理的表达自己的观点是非常重要的。而且语文还是沟通交流感情的工具,说话是不是大方得体,会不会与亲人、朋友、同事、领导轻松交流将直接影响到人生的幸福。所以现在初三的课时虽然紧张,我在上语文课时还是尽量给学生提供更多的演讲、交流、表达自己独立见解的机会,希望我的学生们都能拥有卓越的口才。

下面再跟各位家长谈谈现在的语文都考什么,怎么考。语文考试主要考三大块,第一块考积累与运用,包括字、词、句、标点、作家作品、古诗词积累、名著阅读等内容,这些只要孩子在课堂上认真学习了,问题应该不大。第二块考阅读能力,包括一篇诗歌阅读鉴赏,一篇文言文阅读和一篇现代文阅读。第三块就是写作。

怎样在中考时考出令人满意的成绩相信这是每位家长最关心的问题。第一,当然是做到每门功课都应该做到的上课认真听讲,积极参与讨论发言,课后认真复习预习高质完成作业。实际上做到这些就应该能得到80%-85%的分数了,只可惜很少有同学能做得到。家长们不妨查查孩子的语文同步,看看孩子有没有认真完成?再翻翻语文课本,看看上面是写满了笔记还是满纸空空,没有任何痕迹?看一个孩子上课有没有认真学习,看看他的课本就一目了然了。

要想再进一步提高孩子的语文成绩,那就要靠多读书,多积累多背诵了。实际上孩子的读书习惯是需要从小就培养起来的。孩子不仅仅身体要发育,精神也要发育,一个人的精神发育史就是他的阅读史。犹太民族是世界上读书最多的民族,每人每年平均读书64本,而我们中国,扣除教科书,平均每人一年读书一本都不到。所以犹太民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。

马克思、爱因斯坦、门德尔松、弗洛伊德、卓别林、毕加索等就是其中杰出的代表。诺贝尔奖得主中的犹太人,历年来比例惊人。一个爱读书的孩子决不会变坏,决不会是一个令父母头痛的孩子。因为孩子在读书的过程中自然会明白礼义廉耻、是非善恶,在与古圣先贤对话的过程中自然会懂得人生的意义,达到真、善、美的精神境界。

当然并不是只要读书就是好的,时间有限,一定要选择经过岁月淘洗的人类最优秀的精神食粮去读。在博客中我为学生们精心推荐了很多作品,希望家长们可以有选择的帮助孩子借阅。我平时每个月也都有向孩子推荐的书籍,主要以课本后面的"名著"为主,兼以与所学课文相关的著作。

其实我们家长也应该养成读书的习惯,让读书成为像吃饭睡觉一样最自然的生活。因为只有我们的思想 、精神跟孩子同步成长,才能更好的引领我们的孩子攀登人类精神的高峰。当孩子读书积累到一定的量时,孩子的语文素养自然而然就提高了,阅读、写作对于他们就不再是难事。所以虽然初三了时间紧任务重,但我们仍然应该让孩子保持读书的习惯,每天与文字亲密接触,每天哪怕读20分钟都是好的。

今天就先跟各位家长交流到这儿吧,我的腰又提出严重抗议了。有说的不当的地方,请各位家长多批评指正!

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篇9:关于老师给学生的一封信600字

全文共 1327 字

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可爱的三年八班的弟子们:

你们好!

我知道,你们现在即将走出集安一中校门,在冲过高考这条必经之路后踏入自己理想的高校,现在你们是一个负重前行的勇敢的战士,真的非常的敬佩你们!在你们稚嫩的肩膀上,背负着太多、太多的希望、理想以及老师、家长、父辈们的期望……

同样,真的非常非常的钦佩你们,在这种负重的状况下,你们竟然还在奋勇前行。我想,在你们的身边,还有很多的同龄人,和你们一道在披荆斩棘的前进……

记得许多年以前,我的一个朋友对我说:孩子上高中,就像是走进了一段长长黑黑的隧道:进入这个隧道的学生只有一个前进的目标:那就是三年后的高考。我们不是说要报效祖国、报答父母吗?我们不是说要实现自己的职业理想吗?还有哪一天的日子能比高考的7日的到来能让我们更兴奋、更激动呢?亲爱的弟子,如果到了高考的前夕,当有人问你:“你准备好了吗?”的时候,你是否可以大声地答道:“我准备好了!”相你,经过刻苦的努力,到那时,你一定可以像一个真正的男子汉那样,高声地宣布:我准备好了!!!

弟子们,或许你们会问:为什么我们一定要参加高考?为什么我们一定要走过这样一条充满荆棘的道路?为什么我们一定要上大学?……为什么?为什么?是啊,许许多多的为什么,在许多时候,在我们还没有认真思考的时候,答案已经清楚、明了……

也许,尽管在表面上你在努力地学习,其实在内心深处,对于大学,稍稍有些“不以为然”,并不觉得这是你唯一的出路……但是,弟子们,无论如何,我还是要告诉你们:为了将来的大学生活,尤其是为了将来的高质量的大学生活,现在你所付出的一切,都是值得的。

大学是什么?“它不仅是一个培养子弟的学校,不仅是训练后代技能的场所,不仅是施教者传授人伦准则和社会理想的组织,它更是一个科学的保证。……当你们进入大学之后,才开始发现大学的意义并不是单纯的职业训练。大学要求它的学生——理性与科学系统的新的参与者……大学阶段做两种预备:其一,预备做一个高水平的人。因为你们已经用你们以往的努力你们是人群中的优秀分子……其二,预备做一个强有力的人。因为你们在教授的引导下、同学的激励下,从图书、实验和实习的培养中拓展思路,掌握方法、……在竞争中立于不败之地。

“大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学,是你一生中第一次放下高考的重担开始追逐自己的理想、兴趣;这是你第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;这是你第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,而是有机会在学习理论的同时亲身实践;这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间……”

好弟子,上述的描述,足以使你开始向往大学生活了吗?如果是,好了,继续努力,一如既往地努力,一切都还不晚……还有,通过高考,你的人生曲线函数从此便会向上,向上,向上……

你们已经是青年了,对于自己的未来,我想你们非常渴望,同时又很彷徨,对于你们目前的学习是有成功的喜悦,又有点失落,不知道老师说的是否正确?毕竟人生的转折点就要来临了。

最后,祝你们——我最亲爱的弟子们:在我们共同期待的6月份高考中稳操胜券,金榜题名。在今后的人生路上越走越宽广,用自己的智慧和勤劳创造美满幸福的生活!

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日期:

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篇10:写给老师的一封信优秀

全文共 549 字

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亲爱的潘老师

您好!在二年级的开学第一节课上,我初次认识了您,那时,您黑着脸进入教室,用严厉的目光扫视着我们这个热闹的教室,强大的气场让我们快速安静下来,虽然这使我们在您面前很听话,但却留下了一个并不和善的第一印象,使我们觉得您不好相处。

上课时,您并不像其它老师那样温柔,似乎答错了也没关系,而是答错了就答错了,要认识到错误,这让我们都很害怕举手。

但渐渐地,在相处的过程中,我发现您其实也有温柔的时候。下课时,您总会和同学们聊天,有时,还会给我们买饮料喝。您看,您一说考试同学们就欢呼,想知道为什么吗?因为呀,每次考得好的同学就能奖励一杯饮料,多一次考试,就多一点儿能喝饮料的机会,这下您知道为什么好多同学都求着您考试的原因了吧!哈哈,您不知道的时候,是不是还以为我们喜欢考试?其实不是呢!因为我们都是小吃货。

因为您的到来,我爱上了数学,数学成绩飞快地提高,有人问我不就是换了个老师吗?哪能有那么大的作用?值得当你心目中的“明星”吗?那我就要问问你了,有哪个老师能严厉却又让你心服口服的喜欢?有哪个老师能让你畏惧成绩,爱上考试?即使你回答有,也是屈指可数。

在我无聊时,我会和您聊天,解除我的疑问,在我遇到困难时,您会来帮助我,让我勇敢地向前。您是我心中的天使,也是所有同学心中的天使。

您的学生:周_

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篇11:幼儿班教师节给老师的一封信

全文共 477 字

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尊敬的园领导:您好!

我是贵园大一班__小的家长。参加了贵园举办的届大班典礼,和在场的所有家长一样,我深感幸运,因为孩子启蒙的四年有幸在这么的幼儿园中度过,谢谢您和您带领的优秀团队。

自从四年前将女儿送进采荷二幼宝宝班,的事情一起接一起,只是从来不曾向园领导夸过我们的,平日由接送绮绮,两个老人总是我们,一定要好好谢谢老师。今晚他们欣赏了毕业典礼上的节目后,再一次说,一定要好好谢谢林老师、赵老师。是呀,老师为班级的两个节目,不知排练了多少次,看看手机上,仅仅是关于毕业典礼的短,就不少于5个,多么细心的老师。今天林老师沙哑着嗓子,但依然满脸笑容地招呼着家长、精神饱满地带领着孩子,还为孩子们表演节目,真令人感动。

林老师曾经这么和我聊起班级里的孩子:__是属于各方面开发不错的,__是属于哪一方面还未开发的。这样的评价,是需要爱孩子的老师、极富智慧的老师才能脱口而出的吧,我深受,从那以后,就没有担心过老师会嫌弃孩子的某一行为,因为我们的老师非同一般,而是研究幼儿的心理学家,每和林老师聊一次,这样的信任就会更深刻一些。

致辞

敬礼

感谢人

20__年__月__日

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篇12:给语文老师的一封信

全文共 586 字

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敬爱的老师

您好!

提笔先祝您过年快乐。我曾想在过年之前把这封寄到您那边,可因为贪玩,一直迟迟没写。

在这里先给你赔不是。虽然我在您这里只学了两个学期,可我学到不少东西。比如,我在家常骗

我奶奶。明知道奶奶的钱来自不易,都是起早摸黑辛勤劳动得来的。可我还是不时的去骗奶奶,

要零花钱。到这学校以后,常听您说,做人要诚实守信,不能随便说谎。因此我很后悔,但世上

又没有后悔药的,只能等回老家的时候,多孝顺孝顺奶奶了。

在这里我不但遇到了好老师,也遇到了很多好朋友。他和我一样性格比较内向,不喜欢说话,

喜欢没事的时候写写作业,晒晒太阳。有时我和他就一起晒太阳,聊天。我听他说,他已经六年没

有回去了。三岁时,爸妈把他带到广西,他在那儿上了学。到了他读三年级的时候,他爸妈要到这

儿来上班,所以他就又来到了这里上学。六年级的时候,我也来到这个班,我们就结识了。我们也

算挺有缘的。他喜欢的东西,我基本喜欢,这也许就是有缘千里来相会吧。

好了,老说你们,该说说我了。不来这里,也就不能认识你们。首先还要感谢我的父母把我带

到这里。说实话,我们那里的教学质量真的不好,生活条件没有这里好。老师很少,学校很简陋,

桌子是两人一张,椅子也是两人一把。所以经常会为谁占的位置多少闹矛盾。到现在,我还是想着

以前的老学校,毕竟,那是我上小学开始的地方。

最后,还是祝老师在新的一年朗读水平更上一层楼,工作越来越顺心。

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篇13:开学给老师的一封信

全文共 436 字

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尊敬的杨校长:

您好!

自从开学后您担任我们304班的语文老师, 我的语文成绩就突飞猛进,从以前的91、92分,一下子变成了98分,从以前的扣5分变成了扣1分。我非常地感谢您。

您是个拥有丰富教学经验的老师, 您在给我们上课时, 总是面带微笑, 您那一双炯炯有神的眼睛总是流出慈爱的光芒, 令我倍感温暖。

在与您接触的这段时间里, 我发现您还是一个非常认真的人。这学期刚开学时, 有的同学没完成作业或者上课不注意听讲, 您总是会与家长联系。现在, 上您的课, 没有一个同学在抽屉里做小动作, 大家都坐得端端正正,听讲认认真真,至于成绩, 当然也有了大幅度提高和上升。

您还是一个非常有责任的人。 记得开学不久,您的女儿病了,要做手朮。尽管这样,您还是每天下午来学校给我们布置作业。虽然只是那短短的几分钟,但我们也感受到您的一片爱心。

尊敬的杨校长,我想发自内心地对您说一句:“我感激您,感激您那又严格又有关爱的教育!”在这里我想衷心地再一次对您说:“谢谢您!杨校长!”

此致

敬礼

您的学生

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篇14:对老师提建议一封信

全文共 376 字

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敬爱的老师

在小学生活了六年,作为一个快要毕业的六年级学生,我觉得有必要让学校变得更优秀。因此,我向学校提出一些建议

我希望学校可以多开展一些体育社团活动,比如我们学校没有的:羽毛球队、乒乓球队以及排球队、游泳队等等。体育对青少年的身体发育和成长有非常大的帮助,如果开展了更多的社团活动,就会有更多的学生热爱上体育,也会有更多的学生远离疾病。

我校里有田径队、篮球队……但这些远远还不足以满足学生们的需求。为此,我有几个具体的方法。

第一,利用旧教学楼的位置作为开展社团活动的地点。

第二,如果允许,可以建一个游泳池,开展游泳训练队,让学生可以免费游泳,并安排一个专门的老师管理游泳池。

第三,建一些健身器材供学生运动。

第四,多开展体育比赛,设置奖项,激起学生的斗志与兴趣。

第五,增加课余活动时间,让学生自由选择器材。

以上就是我个人的建议,望老师能够考虑采纳。

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篇15:感恩有你——写给老师的一封信

全文共 256 字

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亲爱的老师

您好!

这些年来,你一直在用知识孜孜不倦地培育我们的成长。在你诚挚的指导下,三年转眼就过去了,但有一件事让我记忆深刻。那天,我正蹲在学校门口系鞋带。突然,我突然转过头,撞到了玻璃。我的头一直在流血。我害怕地哭了。哭泣只是吸引你下班回家。你迅速用手帕捂住我的伤口,骑自行车把我送到医院。我一直说:“你怎么这么不小心?”“你为什么还没停下来……”到了医院,你赶紧让医生给我包扎。我看见你额头渗出细细的汗珠。虽然我的眼睛里有痛苦的泪水,但我的心很温暖......

祝你工作顺利,天天开心!

你的学生:唐

4月20日

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篇16:优秀老师致家长的一封信

全文共 2012 字

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尊敬的学生家长

您好!

我是您孩子的班主任,我为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪与幸运。在刚刚开始的小学生活里,我将用的我的爱心、责任心来悉心呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我会竭尽我所有的智慧和知识,教导他们学做人、学知识、学交往、学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持,让孩子在学校和家庭这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

我知道每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才,并且愿意在培养孩子上花时间,花精力。我也深,只要我和您能团结协作,多多沟通,时时交流,建立一致的培养目标和教育方法,在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”,那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。

对于孩子来说,重点是培养孩子养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,我自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:

一、纪律方面:

(1)孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师、同学。

(2)孩子的合群教育。有的孩子喜欢搅扰、进攻同学。这也是教师关注的。希望大家严于律己,宽以待人,多多规范自己的孩子。毕竟,对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己--天长日久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然,教师会竭尽全力,不让那种情况发生。作为家长,对此更负有不可推卸的责任。

二、生活方面:养成良好的生活习惯

1、放手让孩子做家务,会帮忙做家事的孩子会学习。孩子自己的事情当然让他自己做,除此之外给小孩与年龄相符的工作,不但家长轻松,还能达到教育的目的,在帮忙中小孩可以培养出好奇心与自发性,不让小孩帮忙,就是剥夺他们重要的学习机会,提醒家长要注意宽容与忍耐,就算小孩做不好,也不要当面抱怨,做家长的待会儿再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一团糟,也不要生气,为了教育,一定要让他做家事,当他做完了家长要向他道谢"谢谢你帮忙!"告诉他,要认真做,要随随便便,养成无论大事小事,都要好好做的态度。

2、必须限制孩子看电视,玩游戏机的时间。

长时间看电视的小孩,会流利地和人交谈,具有协调性。但问题也很多。很多调查都指出。看太多电视会带来负面影响,有报告指出,看电视的时间越短,提出问题的积极性越佳。因为小学生听看的节目,以娱乐性质的`节目居多,不需要像读书般认真思考发挥想象,只是一直坐在那儿,看着不断变化的画面,感到有趣而已,久而久之,就养成了被动的性格,持续盯着电视看的小孩,的确缺乏集中力,会变成不安定的小孩,这类孩子缺乏感动心的倾向,不太会思考问题,所以成绩不好。"电视儿童"总显得没有活力,因此有些学者还主张,12岁之前的小孩不应该看电视,原则上不要边看电视边用餐、聊天。每天限制时间,而且规定完成功课才能玩,节目内容也必须注意,家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。

三、学习方面:培养学生养成良好的学习习惯

1、良好的学习习惯可以为孩子的终身学习带来益处,现在我们就要培养他们良好的学习习惯。在学校老师会严格督促他们,家里需要家长的督促,他们一放学回到家,就要让他们把当天的作业先完成,做作业的时候,坐姿要端正,不要让他趴在桌子上或是脚翘着,跪着,否则在学校学的好习惯就全忘了,这样我们老师在学校做的都是无用功了。

2、做作业要一心一意,不能让他们边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易使他们分散注意力,不能专心致志完成一件事,将来功课多了就无法按时完,这影响到孩子的学习兴趣和积极性。写完作业,要让他们自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,平时我们家长要培养孩子对阅读的兴趣,多给他买一些课外书,多让他知道一些科普知识,法制知识,安全知识。每天在相同的场所,相同的时间用功。

3、创设良好的学习环境

一般的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。

在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。

最后,送给家长朋友们两句话,与大家一起共勉:

一、教育孩子要言传身教,孩子是家长的镜子。

二、细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。尊敬的家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,您准备好了吗!

各位家长,每个孩子都是可造之才。我要说家长对孩子希望的也是我们的愿望,我们的目标是一致的。让我们共同携起手来为孩子们的美好的明天共同努力,相信在不久的将来他们一定可以成为我们的骄傲!

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20__年__月__日

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篇17:给老师的一封信2024热点

全文共 687 字

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亲爱的王老师

第一次见到您就是怕,再后来您教了我们一段时间后,就发现您其实不凶,至少我不觉得您凶;再后来,您的课堂更多的是快乐,在快乐中学习,我们的成绩也进步了。以前班上的人最不喜欢英语课了,觉得枯燥乏味,但是在九年级,英语课是被很多人喜欢的。

印象中最对不起您的事,就是之前背书那次,好多人没有背好我就打勾了,这是极不负责任的,为此我也感到十分抱歉。在这里还是想跟您说一句:“对不起。”多少次看着您连着上好几节课,都没时间批作业,更别说休息了。其实我们每个人除了心疼以外,还有一份溢于言表的敬佩。我敬佩您为了学生可以牺牲太多。之前寒假背口语,那么多人,那么多个视频,您一个个地认真听,那个工作量很大,您肯定很累吧。所以,我们还要真诚地说一句:“谢谢您!”

现在要毕业了,真正要写下来的时候又有点词穷的感觉,我有很多想说的话,有太多的留恋不舍,但终究要离开您了,以后一定回来看看您,看看亲爱的王老师。悄悄告诉您一个秘密,属于您和我们班的秘密,就是,advantage,它的读音我们都读成——“爱的王恬静”(容许我叫一次名字哈)!以后我们毕业了,您也要天天开心,遇到下一届学生,希望比我们优秀,比我们听话。

中考时,我戴着您送给我的幸运手链,同学们都很羡慕,然后我就说:“羡慕吧,嫉妒吧,恨吧。”亲爱的王老师,我会一直爱您!还记得您给我吃的几次西瓜,还记得您的微笑,还记得您的声音,还记得您的那句:“把握今天,收获明天!”还记得中考时您衣服上的词:“come

on”……

王老师,我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。在这特殊的时刻,代表全班献给您一份崇高的敬意。

人:

日期:

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篇18:给老师的一封信

全文共 412 字

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老师

您好!

我是后名的家长,首先对您数月来的辛苦工作表示感谢。非常荣幸我的孩子能够成为您的学生,能遇见您这样的好老师是我们家长的荣幸,更是孩子们的荣幸。谢谢您。

说句心里话,孩子刚入校时有许多的不适应,学校的条件非常好,各科老师素质高,让我们非常的放心;孩子所在的班中,每个孩子都非常的优秀,个个顶尖,唯一担心的便是孩子的学习。

老师,后民性格活泼,有些叹惋,上课也许注意力也不集中,像这样的学生,希望您能调动起她的积极性。作为家长,我们也检讨了自己,都忙于自己的工作对孩子放松了教导,以后我们会鼎力配合。希望孩子能在您的带领下在学习上不断进步,不断提高。但我们相会越来越好,我们从孩子的身上也感受到了变化,长大了,懂事了,我们也要求孩子做一个对社会有用的人,对别人有所帮助,成为社会的精英和动量,诚实做人,认真做事,为老师争光。

最后我想在此为你所作的工作表示深深的谢意,祝您工作愉快,全家幸福。

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20__年__月__日

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篇19:给老师的一封信

全文共 1885 字

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敬爱的林文光老师:

您好!

光阴似箭,弹指之间,已经四年了,那一幕幕集邮的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把我们的生活装扮得有色有彩!

夜空被星星填满,月亮无私地将光芒洒向群星,却从来也不需要回报,总是默默无闻地付出自己的一切。师恩难忘,这恩情如星星对月亮的敬仰,如子女对父亲的感激。老师,我记得初一的时候,学校集邮协会举行纳新活动,我来到报名点,看见柜台前站着一位和蔼可亲的老师,您目光慈祥如春水平波一般,发出的嗓音雄厚且低沉,正向莘莘学子们介绍这些栩栩如生的小邮票,我不由赞叹着:“哇,好漂亮的邮票啊!”您的目光被我欣喜的声音吸引,您抬起头来,轻声问道:“孩子,你喜欢集邮吗?’我开心地点点头.于是您拿出一套邮票耐心描述,每套邮票背后都有一个属于他自己的故事,我被它深深地迷住,便毫不犹豫地报名参加了集邮协会。

后来在您的悉心指导下,我逐渐学会购买自己喜欢的邮票,有风景邮票、动物邮票、纪念邮票。老师,集邮给我的生活带来了极大的影响,不仅仅丰富了我的课余生活,而且增长了我的知识,开拓了我的视野,进而使我领悟了许多人生的哲理。在我仰天长叹生活的无奈之时,未完待续的绝句中夹杂着心酸,滚滚流下,此时躺在邮票册中的那枚风筝邮票,牵动我的思绪,飞到很远很远的天边。它宠辱不惊,与世无争,此时此景,即便天坍塌下来,痛苦也已被这样的淡雅撕裂。在我高楼望断唏嘘着人生的无常之时,此时睡在书中的那枚花的邮票,青春不解风情,流下岁月的痕迹,难以磨灭,花开半夏,独它在时空中永恒地绽放着,即使有再多的悲伤,也已被搁浅。

时光慢慢被沉淀。林老师,我依然清晰地记得我第一次做贴片的情景。那时我一点经验也没有,完全不知如何下手,心急如焚之下,我来到您的办公室,寻求您的帮助。您慈祥地笑着,阳光从窗外照射进来,恍然时光定格在这一刻。您说:“你是初学者,我这里有一些素材,先挑几张自己喜欢的素材吧。”

我翻动各种素材,从中挑出三张自己喜欢的内容,便心满意足地说:“ 好喜欢这三张贴片,我打算做花的主题。”

我沉浸在自己如何把这些邮票做成一幅美丽的贴片的喜悦中,心间泛起点点激动的涟漪。您看着我的邮票说道:“有几枚邮票是没有洗好的,我先教你洗邮票。”

第一次听说洗邮票,我有些不解,也有些好奇。您看着我惊讶的表情,一瞬间,便知道我在想什么,只是未曾点破我。于是您拿出一枚邮票说道:“你看这张邮票,是从封上剪下来的,邮票背后的纸是多余的,要洗掉。”

我看着这些邮票背后的纸,我纳闷了:“它现在和邮票合为一体啊,该如何把它去掉呢?”您笑而不语,拿来一个盆子,盆中幽凉的水光荡漾着,水中倒映出我满脸惊讶的神情。您等邮票在水中完全浸透的时候,用手从水中拿出潮湿的邮票,轻轻地把邮票完好无损地撕下来,还没等我发出惊叹声,您接着说:“应该把邮票背后的胶洗干净,然后把邮票放在报纸上等它自然风干。”

一缕缕阳光,穿梭在一枚枚邮票中,淡淡的温暖萦绕在这些小小的邮票上,不禁让人浮想联翩:小小的邮票很平凡,但它却用自己那淡淡的色彩,点缀着我们的生活。我把邮票放在手掌心,合十,双手仿佛充满了力量。这时上课的铃声想起,您嘱咐到:“回去把邮票洗干净,要小心,用护邮袋整齐的包装,用适当的衬纸搭配,做好了以后,我帮你编排。”第二天,我拿着洗好的邮票,来到您的办公室,您细心地帮我把一枚枚邮票排列好。您的指尖灵动地跳跃在一枚枚小小的邮票上,这时它们仿佛有了生命一般,游移在你的手中。那天午后,微风习习,安静的下午,流年淡淡留过,蓦然回首,仿佛就发生在昨天那样清晰。一张张精美的邮票,如上天赏赐般呈现在我眼前,让我如何不心动?我对您的技术流露出无比钦佩之情,您只是淡然一笑。阳光透过玻璃照射在桌子上,看着焕发出异样光彩的邮票,您再次露出笑颜。您的笑,就像天空中的那轮明月散发出的光芒,照亮了我的身心。

这便是我日思夜想的成品邮票,如今,这样的美,闪耀在少女心中。带着一份对未来的憧憬与悸动,十七岁的小小梦想在您的细心指导下慢慢地成长为一颗梦幻的小星星,永远悬挂在十七岁那年的天空,散发出淡淡光明,成为我人生中的指路明灯。

林老师,您是天上的那轮明月,照亮我前进的征途;您是火种,点燃了我对绚丽人生的追求;您是石阶,承受着我一步步踏实地向上攀登!老师,千言万语都表达不了我对您的感激,我只能真心地对您说一声:“林老师,谢谢您!”

祝您工作顺利!身体健康!

您的学生:林沣

指导师:赖娟娟

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篇20:老师给家长的一封信作文大全

全文共 626 字

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亲爱的家长

您好!

转眼间,您的孩子已经上高二,跟去年刚刚入校相比,少了几分浮躁,多了几分成熟;少了几分冲动,多了几分思考;少了些许倦怠,多了几分坚持……这一切都表明您的孩子长大了。在教师的谆谆教导和幽雅校园环境的熏陶下,他们也慢慢学会求知、学会做人、学会生活。当然“金无足赤、人无完人”,我们真诚地期待在我们的共同努力下,您的孩子能够百尺竿头,更上一层楼。在此,我们真切希望您能够配合学校使您的孩子做好以下几点:

一、勤俭节约,在生活上不攀比,不追求名牌。原则上,学校不允许学生带手机等贵重物品到校;

二、在校期间,一律穿校服,不戴首饰,男生不留长头发、怪发,女生不染发、不电发、不化妆;

三、督促孩子在家也像在校一样,按时起居、学习。请与老师保持联系,共同促进孩子的学习;

四、遵守学校的保卫制度,外宿生凭外宿证进出学校,内宿生在校学习期间,不许擅自离校,休息时间里,内宿生如因特殊原因需出校,原则上需要经过学校、家长双方同意,持班主任的批条和本人学生证交门卫验证,未经批准离校者,学校将严肃处理;

五、尊重教职工的劳动,不浪费饭堂饭菜;

六、行为举止文明,与同学相处,要尊重对方、宽容谦让,交友慎重,不交结社会朋友;

七、一般情况下,学生周五下午放学后一律离校。如周日有补课,在周日上午8:00分前到校上课,请家长考虑交通状况,督促孩子准时到校。

我们坚,有了老师的不懈努力和您的支持配合,您的孩子一定会谱写出辉煌灿烂的明天!

最后,谨祝家长们工作顺利、身体健康!

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