绽放生命之花作文(实用20篇)
导语:御花园位于北京故宫中轴线的最北端,在坤宁宫后方,明代称为“宫后苑”,清代称御花园。小编收集故宫御花园作文,欢迎阅读。
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4905作文
1000话题作文:生命,不败的花
全文共 716 字
+ 加入清单生命是一朵常开不败和花,那挫折必是滋润花的养分,越挫越坚强;没有经历过挫折的人生是不完整的人生,没有滋润它的养分,不败的花仍会枯萎。
墙角萌发的小苗,努力求生的昆虫,甚至被风吹落的种子,都会带给我们生命的感动。
生命有些渺小,它就像湛蓝大海中一颗微不足道的沙粒,生命却又是伟大的,是无数高山上挺拔的树木。有时,几个高年级同学打闹起来,生气时,竟用石头、冰块等坚硬物品扔向对方,对方倒在血泊中,而肇事者不理不睬;有时,两人因一些小矛盾将对方打得头破血流,进了医院;这些肇事者虽然热爱自己的生命,但把其他人的生命当做微粒,他们也许是无意,也许是有意的,但又有谁会听他们辩解呢?他们只能等着走进牢记。
西塞罗眼中,生命是这样的,懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。而“我们了解什么是生命这关,我们已将忆消磨了一半。”是赫伯特眼中的生命,人与人对生命的理解是截然不同的,我认为,生命像沙漠中的绿洲,像太阳旁的乌云,也可能是雨后彩虹。它有惊喜,有悲伤,也有安慰。
张闻天说过:生命如流水,只在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。由此可见生命的宝贵。
一枚贝壳要用一生的时间才能将成千上万的沙子化成耀眼的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要凝聚无数的水汽,如果把这些都看成一次次挫折,那么就是挫折成就了光彩夺目的珍珠和五颜六色的彩虹。
生命是一种神秘的力量,说它脆弱它就象薄冰一样不堪一击;说它坚强,它又如大山一般坚固。海伦、凯勒是一位双耳失聪、双目失明的残疾人,但她凭着自己的毅力,成为哈佛大学的一名学生,这能不是一个奇迹吗?
每个人对待这朵不败的花——生命,都会有不一样的态度,不论遇到怎样的困难,只人我们拿出勇气,坚持不懈,前方就会阳光一片。
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篇1:让生命充满爱初中
全文共 685 字
+ 加入清单爱,这个令人深思的话题又一次打动了我。泪水肆腻的流着,是歉意,是纤悔。是的,世界被爱点缀着,然而那最深沉最难以理解的的爱无疑是父母与老师所给予的。但是这一切听起来似乎并不生动,或许这份爱以被我们遗忘,那么就让我们一起去寻回那片遗失的爱的世界。
妈妈的爱,多么伟大又是多么普通啊!它一直成为爱的主题,但是我们又何曾真正去体会过呢?妈妈无怨无悔的承担着所有的家务活,走过了岁月的坎坷,那双生满老茧的手便是见证。从呱呱落地开始,妈妈就用她的爱喂养着我们,这种爱融入平淡如水的生活里,甜甜的。涩涩的。
爸爸的爱,是那样的熟悉又是那样的陌生。似乎永远都被忽略,或许这份爱会被爸爸永远埋藏在心底,或许它永远都成为一种被错待的称呼。爸爸总是那么严厉,难道这份爱真的可望不可即吗?我总在晶莹的泪水中幻想着。凉凉的。暖暖的。
我也不例外,一个被爱包围着的女生。爸妈无怨无悔的为我“服务”着,得到的却是我那无尽的抱怨。成为中学生的我对这一切似懂非懂,似乎对“孝顺”这个词有了更深的理解。但是我还是任然压制不住刁蛮的小姐脾气,常常惹爸妈生气。然而我却怎么也不能理解:爸妈的额头上为什么又多了一道刻着岁月蚕桑的皱纹。我们一直做的只不过是力求演一个儿女的角色而已。
老师的爱,是严厉的,还是慈祥的。是冷淡的,还是热情的。你可曾读懂?浓浓的。淡淡的。
与其用再多华丽的词藻来抒发自己的感情,不如用真切的行动来证明。那么,我们唯一的行动便是认真读书,不仅是为了老师,还是为了爸妈和自己,更是为了中华之崛起而读书!
篇2:绽放自信之花
全文共 719 字
+ 加入清单我爱目光犀利、行如剑梭的雄鹰,因为它一心直击长空,任自遨游;我爱艰辛勤苦、韧耐劳作的蜜蜂,因为它一心采撷甜蜜,酝酿幸福;我爱行动沉缓、巍雄宏伟的巨鲸,因为它一心驰骋汪洋,放纵自如。它们别无他求,它们义无反顾,有的只是相信自己的无限自信。
心中充满自信,目标才会得以实现,追求才会付诸行动,生命才会精彩灿烂。
还记得大禹一心治水,只是相信可以使百姓安居乐业,只是相信能够让天下安定太平,只是相信自己可以通过努力使社稷繁荣昌盛。于是,他抱着最大的热情,为着自己的信念和希望毫无顾忌,毅然拼搏,最终实现了自己的理想。
还记得司马迁一心完成巨著,只是相信自己可以将这历史千古传诵的任务完成。他强忍着身心惨痛,夺志夺心,亦张亦弛。面对坚实的牢房,他寂寞难熬,面对冰冷的脚镣,他内心痛苦。但就是因为相信自己,于是倾注毕生心血,让这灿烂的文化继续传承,使这缤纷色彩永远炫目,终于使这历史在华夏五千年的轮回中刻下时间的轮 轴,留得后世一片赞叹。
还记得麦哲伦一心完成使命,只是相信能为人类开辟更广阔的大地,迎接更加灿烂的未来。于是,即使跋涉艰难,但他从来没有放弃,克服重重困难,最终将人类带领到另一片广阔的天空下。
对于花圃一时的荒芜,我们总习惯以失望和叹息将下一季的风景遗忘。就如我们经历一段灰暗的日子后,总会因为失败太多而惶恐,而丧失了信心,习惯将美好的风景定格在昨天,定格在无限的回忆中,却把绵绵不尽的忧伤留在心间。然而成功总把握在那些积极乐观、对自己充满信心的人手中。
让自信之花绽放。每一天,每一季,我们走过的每一段历程,都有各自的美丽。尽管烟雨渺茫,只要心灵的原野没有冬季,只要相信自我,风雨只能是人生乐章里的一个短暂音符。让我们乘着自信之花,飞向远方。
篇3:精选种花三年级作文
全文共 372 字
+ 加入清单星期天的一个下午,我闲着没事,准备和外婆到花鸟市场逛逛。走着走着,一盆美丽的花吸引了我们。那花儿红红的,不远处就可以闻到一股淡淡的清香。
这时,一旁的伯伯叫卖起来,大概是看见我们了吧。我连忙走到伯伯旁边,对伯伯说:“伯伯,这花这么鲜艳,又这么香,您是怎样栽培出来的?”伯伯笑呵呵地说:“不难,先拿一个花盆,再在里边放点土,最后把花苗放在中心。”我心想:这么小小的一棵花苗,果真能长成那样迷人的花,而且又那么轻而易举?我连忙让外婆买了一棵,外婆爽快地答应了。接过伯伯的花苗,我便拉着外婆往家赶。一路上,外婆在我耳边直念叨:“这孩子,怎么那么急,慢点儿!”
到了家,我找了一个小巧又漂亮的花盆,小心翼翼地种下了我喜爱的花苗,总算大功告成了,我轻轻叹了口气,脸上露出满意的笑容。
每天放学,我都要帮花苗浇浇水,松松土。渐渐地,花开了,红艳艳的花儿竞相绽放!
篇4:关于花的世界作文精选
全文共 484 字
+ 加入清单最先开的是桃花,桃花的花瓣是粉嫩嫩的,而且非常密集,沉甸甸的,已经把树枝给坠弯了!走进桃林,抬头一看,头顶看不到蓝蓝的天空,而是梦幻般的粉色!一阵风吹来,花香弥漫,让人很容易爱上这个味道!桃花又是那么娇嫩,娇嫩得让人不敢在它们面前大声说话,——担心把给它们吹落下去!
除了桃花,公园里还有其它许多花,比如郁金香,红王子啦,樱花啦……郁金香长在地上,有黄色,也有红色,它们像小学生站排回教室一样直直地站在那里。人们喜欢的杜丹花也怒放了,杜丹花有红色、紫色、绿色、蓝色……我最喜欢的是紫色的牡丹,因为它有种高贵的美。薰衣草花一大片一大片的,这也是人们喜欢的一种花。这里薰衣草有四种颜色,分别是紫色、蓝色、粉色、白色,它们一排排地站在那里,像天上的彩虹落到了地上一样。
不仅公园是花的世界,小区、学校、田野等都是花的世界。在田野里有好多叫上不上名字的花,有白色,有粉色,有橘色,有红色,它们开得非常鲜艳。在学校的围栏上,有像头发一样的枝条,枝条上有黄色的迎春花,它们像头发上的饰品。
春天来了,到处都是花的世界。我爱这花的世界!
篇5:绽放自信之花
全文共 804 字
+ 加入清单自信,才能有接下来的坚持不懈;自信,才能有后来的奋斗;自信,你才能取得最后的成功!
小学开始,体弱多病的我,个性内向,习惯了默默无闻,习惯了做他人身边的陪衬——一个普通的配角。课堂上,老师的提问,明明自己早就知道了答案,手却总是无力的摇摆在桌下,一脸羡慕的看着别人因为回答正确而受到老师的表扬:当自己的同学因为投稿成功而受到其他人的吹捧时,我默默从旁走过,坐在教室的那个角落——那个属于我的座位,从书包里翻出那一沓作文,紧握着却没有勇气去投稿:每当手工课时,有同学走出精美的模型时,周围发出一阵阵的赞叹声时,而我却看着自己藏在桌内的模型默默无语。
老师也曾多次找过我谈话,一次次涌上心头的渴望的火,却总是被自卑的凉水给浇灭。我自己也不停的问自己:为什么不大胆些,为什么不敢演绎出证真的自我?我渴望着被老师关注,渴望被同学们羡慕,渴望着在自己的人生中演绎出真正的自己!
终于有一次,我在一次美术课上,在老师鼓励的眼神中,不由自主的走上了平日里只有老师才演绎主角的讲台上,等我反应过来时,才发现自己已经握住了粉笔,我只能硬着头皮上了,我努力的平复自己紧张的心情,把讲台想象成自己平时独处的小天地里,我深呼一口气,坚定的拿着粉笔,开始画。黑板此时成了我尽情挥洒的舞台,五彩的粉笔变成了我手中挥舞的彩带。霎那间,我觉得自己好像在身临其境。不一会,单调的黑板在我的手下成了五彩斑斓、主题鲜明、青春色彩涌动的河流!
“画的真好!真是栩栩如生!”真棒,“没想到平日里默默无闻的她居然是深藏不露呀!”“没想到他居然有这样的绘画才能!”
那一天,我在讲台上大放异彩,得到了全班同学的关注,随之而来的是各种机会,让我展现自己的机会,而我也不负众望,获得了一次又一次的奖项。
岁月如歌,似水流年,我们既然来世上一遭,就不该匆匆走一遭,那么何不演绎一次真正的自己呢?
让我们挖掘自己的潜能,肯定自己的价值,挑战自我,超越极限,主角,肯定非我莫属!
篇6:我学会了种花
全文共 308 字
+ 加入清单太开心啦!今天,妈妈要给我一个惊喜——带我去生态园种花。当然,除了种花,最棒的事是还可以把自己种的花带回家呢!
我们开着车飞速地来到了生态园。走进小花园,找到了教我种花的园艺叔叔。叔叔先耐心仔细地将种花的过程告诉了我,并亲身示范给我看。学习完种花技术,我就迫不及待地准备“一展身手”了。我先温柔地把小种子放在泥土里,再小心翼翼地将泥土一块一块放在花盆里,然后浇水……很快,花就种好了,看着它在阳光中轻轻摇晃,像是在向我招手微笑,我的心里别提有多高兴了!
最后,要买花了,妈妈和叔叔讨价还价。叔叔争不过妈妈,还让我们得了便宜,我更是开心得嘴都合不上了呢。哈,我不仅学会了种花,还将自己亲手种的鲜花带回了家,真是愉快的一天!
篇7:永不凋零的生命之花作文800字
全文共 874 字
+ 加入清单你只要打开罗曼·罗兰的《名人传》,生命的烈火就会扑面而来。(选自《傅雷译文集》
——题记
昨天下午,我在杂志上看到了一篇文章,题为《瓷变》,其中有些文字打动了我:“人降生在世间时,都是瓷窑中的素胚,但在浮华尘世中,都身不由己地被染上各种颜色。”“‘瓷变’是一种浑然天成的艺术,是不经染色的素胚埋在瓷窑里,在不为人知的地下,与含有特殊物质的泥土产生化学反应,形成各种绚丽的色彩和美轮美奂的图案,瓷变几率非常低,而且被过去的造瓷师认为是不祥之物,一旦遇到,就全全毁掉。”
看到这些,我想起《名人传》中的三位伟人,他们的人生像一场瓷变,曾被埋没不彰,受贫穷、疾病、感情不顺、无人理解、孤独的折磨,但他们经得起磨难的历练,最终像美丽的变瓷一样,与众不同,傲立在世间,他们的才华横溢、性格坚忍,令世人折服。
我最崇拜的是路德维希·凡·贝多芬。他的音乐令我着迷,《命运交响曲》是我们全家的挚爱;他在28岁时耳朵就出了问题,他在那之后依然不放弃作曲的工作,这一执着的坚持,被一次又一次重提,仿佛这是他一生最伟大、最悲惨之处。其实不然,我认为贝多芬最大的苦难是耳聋后的无人理解。他的音乐曾一度轰动全欧洲,但在人生的低谷期时,他完全丧失听觉,无法指挥乐团,新的作曲家受到全社会的青睐,评论家们都开始将矛头指向他时,他真的沉默了,——在五年间只写了三支钢琴曲。“一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!”最终,贝多芬在生命的尽头写下不朽的《欢乐颂》。他用他的苦难铸成欢乐,正如他那句豪言壮语所说的,——那是可以总括他一生,可以成为一切英勇心灵的箴言的:
“用痛苦换来的欢乐。”
“人要学会自己靠自己,因为在黑暗中连影子也会抛弃你。”
一个遭受家庭生活不幸和社会排斥的人,要么在孤独和痛苦中死亡,要么不屈不挠地抗争,这三位伟人正是属于后者。只有不舍弃自己的追求,才能使生命之花永不凋零。
“人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他一根能思想的苇草……我们的全部尊严就在于思想。”
——后记(选自帕尔斯卡的《思想录》)
[永不凋零的生命之花作文800字
篇8:童心绽放,彼岸花开
全文共 685 字
+ 加入清单少年总有一个梦想。少年总用坚毅的目光迎着太阳。没有受尽浮华的洗礼,没有经历世事的变迁,纤尘不染的童心仿佛出淤泥而不染的莲花,悄然开放。
小手指向前方,果然,彼岸百花争放。为何要拘泥于眼前的一花一草,忽视那前方的美好?我竟沉默了,甚至有些惭愧。人们总自恃成熟,看轻小孩那并未完全开放的思想之花,殊不知,那众人剪不断,理还乱的思绪却总能被孩子看得通透。
杜牧那杯清明的酒,喝的惆怅,喝的断肠。借着连绵的阴雨,“路上行人欲断魂”的悲戚之感油然而生。但,我想,作者并没有把这愁思延续到底。“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,仿佛为全诗铺就一个气势,那牧童仿佛看穿了作者的思绪,而那有意无意的一指,竟让作者从内心生成“柳暗花明又一村”之感,诗文的基调蓦地变得积极向上起来。孩童无心,却点醒梦中人,而那通往杏花村的道也成了一条春光明媚的康庄大道。
少年总有一个梦想。年少有梦,青春有爱,童心的绽放,可以宛然夜莺轻唱,亦可鹰隼翱翔。
老骥伏枥,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。惊讶于书写这般豪情壮志的诗句的人,不过十几岁的少年。童心的伟大之处,是那颗毫不畏惧的心,并不是因为年岁的增长,而变得畏首畏尾,踌躇不前。童心所绽放的美,不是昙花一现,而是不惧凋谢。王勃留下了千古流传的《滕王阁序》,总是得不到老天的怜悯,但他的雄心壮志终是绽放了,在那彼岸,无畏无惧。
少年雄心壮志,目光如炬。“我必当取而代之。”项羽怒视秦王,竟让身旁的长辈吓出一身冷汗,当然,他也终成了称霸一方的西楚霸王。
少年的梦总是孤独的。因为没人看得见,那童心悄然绽放,但,那童年承载少年的理想驶向彼岸。童心绽放,彼岸花开。
篇9:描写学会热爱生命的话题
全文共 992 字
+ 加入清单生命,何以为生命:一种苦与乐的交织,一个始与终的过程,一个得与失的缔结,一个奋斗的历程,一段追忆的历史,这也许就是生命。然而,如何才能实现它的价值,完成它的使命,使它散发出清远的芬芳呢? Life, how do you think life: a kind of bitterness and joy, a process of beginning and end, a process of conclusion and a struggle, a memory of a period of memoryHistory, this may be life.However, how can we achieve its value and complete its mission so that it exudes the fragrance of Qingyuan?
昙花,她的生命中只有一次灿烂,只有一缕芳香,绽放是所有花的骄傲,也是所有花成功的一笔,昙花的绽放却意味着生命的终结。但是,她不逃避,不懈怠,她吸取自然之精华,天地之灵气,在生命的最深处积聚养份,为生命的仅有的一次灿烂和芬芳而奋斗。她开花了,人惊艳她的美丽,她枯萎了,人叹惋她的短暂“昙花一现”,然而她从不后悔,不曾落泪,因此她已将生命绽放在了最美处,绽放在了最芳香的自然中。
在白驹过隙的人生中,我们也是否像昙花一样,执着追求,努力实现我们的生命价值呢?
任长霞,这位感动中原大地,激励华夏儿女的女英雄。她除暴安良,扫恶打黑,对人民嘘寒问暖,对罪犯铁面无私。在打击罪犯的过程中,献出了她年轻的生命。如那昙花,短暂地令人惋惜。但看那十里长街,挽幛如云,人们个个垂泪默悼,那不是昙花开时的芬芳吗?那不是生命的美丽与芳香吗?我相信在她那生命的终结时,她的名字将流芳百世,她将是我们心中永远的丰碑!
生命的美丽与芳香,不在其长短,而在于其价值,我们在奋斗中追求生命的真谛,我们在得与失的深谷中领悟生命的真理,我们吸取经验与教训,我们总结失败的原因,我们感受成功的喜悦都如昙花吸取养料,为的是生命中有且只有一次的灿烂,散发沁人心脾的芬芳。
我愿作一株昙花,我愿将我的生命展现在最美处,即使短暂也无怨无悔。把握好每一次机会,吸取每一滴雨露,让生命之花绽放在最亮丽处,最芳香处。
生命如花,芳香四溢,沁人心脾……
昙花一现,虽短却值。
篇10:绽放生命的芬芳作文
全文共 702 字
+ 加入清单人生说长不长,说短也不短,但人必有一死,。
当死神来临之时,有多少人会显得不那么无助与无奈,悔恨与愤恨,有多少人能问心无愧的对自己说:“我来这世上走一遭,我不后悔。”还有多少人能使自己有限的生命变得更有意义。
法国的蒙田说过:“生命的价值不在于能活多久,而在于我们如何利用人生。”
生命,那是大自然付给人类的绚丽花朵,但空有其外表,而无内涵,那只是一个没有花香的话,没有灵魂的人。所以,生命的芬芳需自己去绽放。
老天是公平的,他给你优点,也会给你缺点。当然,他给你缺点,那么他也会给你优点。
残疾不是缺陷,残疾不是不幸,残疾只是不便。残疾人也有自己的生命价值,面对命运的戏弄,邰丽华乐观向上,通过自己超越常人的付出和努力,用独特的表现形式展现了绝美的艺术,也为我们展现了:生命的芬芳与努力来绽放。
邰丽华用生命去舞蹈,而杨光则用生命去歌唱。
杨光出生刚刚八个月便因视网膜母细胞瘤而彻底失明,或许正是视觉的丧失让杨光对声音表现出超乎常人的敏感。杨光也把音乐当作了自己的生命,他7岁学琴,15岁学习声乐,17岁在黑龙江声乐比赛美声唱法业余组中获奖。在《星光大道》上更是获得了非常好的成绩。
登上《星光大道》的舞台,他为准备节目付出了多于其他选手的艰辛和努力。此外,他还是一个模仿能力超强和一位很好的键盘手,竖琴也吹的相当不错,还能独立创作歌曲。
丽华,华丽。杨光,阳光。一个用生命去舞蹈,去向世人证明,残疾人不需要同情,他们的自尊不容别人践踏。一个用生命去歌唱,在黑暗中用音乐寻找光明,寻找梦想。他们通过自己的努力让世界充满爱与光明,他们使生命之花尽情的绽放出最醉人的芬芳。
让我们一起绽放属于自己的芬芳吧!
[绽放生命的芬芳作文
篇11:文明之花佛山绽放作文
全文共 1220 字
+ 加入清单走在佛山的大街上,各种违章的广告牌被一一拆除,给驱车在路上的司机多了一份安稳,给行走在路上的行人多了一份保障,更为重要的是,我们的市容市貌得到了改变,眼前不再是花花绿绿的景象,和谐与美好为我们的心在引路。道路上安装着各种电子测速器、高清摄像头、远程监控等设备,有了这些“小警察”的帮助,如同设下天罗地网,任何违章行为都逃不出它们的法眼。许多条道路上的斑马线都已重新涂画,为行人开启了一条绿色通道。人们也自觉遵守起交通规则来了,冲红灯、跨越栏杆、压线行驶、超速驱车、酒后驾驶等违章违法现象明显减少,有条不紊的交通秩序为佛山增添了一份亮丽的色彩。
走进顺峰山公园,在人们的保护下,这里绿树成荫、鸟语花香,植物在快活地生长着,鸟儿在尽情地歌唱着,花儿在欢快地舞蹈着,焕发出无限的生机。残花败柳、黄叶败枝、草木枯蔫的现象十分罕见,人们也不再随意践踏草坪、攀爬树木、采摘花儿,文明程度得到了明显的提升。在建筑物、文物、墙壁等领域上乱涂乱画的行为少了,破坏公物、打砸物品的现象销声匿迹,各种不文明的举止都得到了抑制。在公园的湖涌里,垃圾、食物、漂浮物等杂物被随意扔掷的现象不再出现,湖水清澈了,湖面整洁了,在荷花怒放的季节,静静坐在湖边,观赏着池中红如火、粉如霞、白如雪的荷花,领略着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗情画意,真叫人赏心悦目。
在许多公共场合里,为了方便吸烟人士,专门设置了特别的吸烟区,使得吸烟人士与其他人士能得到有效的隔离,这样一来,旁人便不必笼罩在一片乌烟瘴气中,无辜的遭受二手烟的危害,我们的环境也得到了改善。各种警示标识十分显眼,在场馆的每个角落里都能清楚地显见,这有利于全民能有目共睹,共监督、共举报,让不文明的现象彻底走出我们的生活。另外,在公共场所大声喧哗、随地吐痰、推推攘攘、争先恐后、谈吐粗暴、出言不逊等不文明行为减少了,人们的素质教养变得文明了,一言一行中都透露出文明之美。就拿歌剧院作为例子,创文前,每当表演开始,场上的音乐家在卖力地演奏着,而场下的观众都漫不经心,有的在低头玩着手机,有的在交头接耳地聊天,有的竟倒头呼呼大睡起来,摆出一副“爱看不看”的架势,这样的行为是一种对表演者十分不尊重的表现;而现在,一走进剧院,一股凝重严肃的气氛便弥漫到每一个人身上,大家都默默观赏、洗耳恭听,除了悠扬的乐声,场上安静得出奇,得到了观众的支持与认可,乐手也更投入地演奏了,美妙的乐声在剧场不断回荡着,一曲终了,余音绕梁,场下掌声雷动,乐手面带微笑地向观众鞠躬敬礼,结束了这场音乐的盛宴与心灵的交流。看到观众与乐手的相互尊重,我想,那就是“人人为我,我为人人”的境界吧。
当文明的脚步向我们缓缓走来,当礼仪的号角在我们耳边响彻,在佛山市创文的号召下佛山市民承载着古人所留下的精神财富,奏响了新生活的乐章,延续着礼仪之邦的辉煌,让文明成为城市一道亮丽的风景,让文明绽放在每一个人的心田,让文明带领佛山人民步入更加美好的明天!
篇12:二年级小学生作文珍爱生命六百字
全文共 1056 字
+ 加入清单我们都知道女娲造人的传说,中国神话认为,是女娲赋予了我们生命。在西方,那里的人们又认为是上帝让亚当和夏娃赋予了人类生命。生命到底是怎样的呢? We all know the legend of the son -in -law of the son -in -law. Chinese myths believe that the son -in -law gave us life.In the West, people there believe that God let Adam and Eve give human life.What is life like?
清晨,呼吸着新鲜的空气,我正惬意地享受这时光,不经意间,瞥见了那颗很不起眼的小树——顽强的生长在那栋早已破败不堪的房顶上,它瞬间真的震撼了我的心灵,生命真的太顽强了!一阵清风吹来,它摇曳着,抖下昨日的灰尘,用自己最天真阳光的一面迎接新的一天。哪管它到底有多么的不吸引人,多么的不美丽,但总能给人一种力量,是积极的,是向上的,取之不尽,用之不竭。
噢,我懂了,生命,是顽强的。
走在路上,又是那关键的一瞥,让我瞥见了生命的另一面。生长在砖缝中的几棵小草,每天要经历很多——被人们的一双双脚践踏、被车轱辘碾压,甚至,被小孩玩笑似的连根拔起,这可意味着将失去生命。它们每一天都在玩朝不保夕的残酷游戏,他们没有选择,或者,他们能选择死亡——这显然是不可能的。拥有生命的每一天都是一个挑战,关键是你敢不敢去迎接这个挑战。
噢,生命也是存在挑战的。
曾看过一个电视剧,男主人公的妹妹曾经结过婚,她的丈夫非常爱她,就在新婚的第二天,她想吃草莓蛋糕,他依着她去买了,谁也没想到,回来的路上遭遇了车祸,再也没有醒过来,在医院昏迷了一个多月就离开了他深爱着的人们。我没有多想过,生命居然是如此的脆弱。到那时我才明白——噢,生命,原来也有脆弱的一面。那时我才4岁。
2008年,经历过的人永远不会忘了那一年,那才是真正的悲喜交加。从年初的南方雪灾,到5.12汶川大地震,再到北京奥运会,一桩桩,一件件,铭心刻骨。记得汶川大地震中的那位母亲,用自己的身躯护住了她那尚嗷嗷待哺的孩子,她被无情的砸死了,但孩子毫发无伤,临死之前,她为她的孩子留下了一封短信,铸就了那人间最伟大的爱:“孩子,妈妈在天堂看着你,你要好好的活下去!”
噢!生命,是伟大而又无私的!生命是多彩的,这个世界正因为有了生命,才变得如此绚丽,正因为有了生命,才变得如此迷人。生命只属于自己,只有自己能去怜惜它。
篇13:绽放梦想之花作文1000字
全文共 943 字
+ 加入清单梦想如花,绽放美丽的姿态,散发沁人的芳香,努力如脚下的泥土默默无闻,却又如此重要。对于一朵花而言,若没了泥土,那么花朵将永远不能绽放;而梦想没了努力,那永远也只是空怀梦想,却无法实现。倘若心中有梦,那就去追逐梦想吧。用你的努力、奋斗,去实现它。
梦想是前进的动力,是迷茫时引路的明灯,没有梦想的人生将是空虚的。马丁·路德·金曾说过:“如果你的梦想还站立的话,那么没有人能使你倒下。”
陶渊明是东晋末至南朝宋初期伟大的诗人,陶渊明喜欢喝酒,常“寄酒为迹”抒发自己不愿和腐朽的统治集团同流合污的心愿,体现出他恬淡旷远的襟怀、孤傲高洁的品格,“采菊东篱下,悠然见南山”。即使他在官场上处处不得志,却也不想与小人同流合污,早已看透官场黑暗。他毅然辞官,回到南山下,伴着菊花,守护着他的梦想。屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人,“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”表现出屈原忠君爱国的崇高品质。抱着自己的雄才大志,却没有用自己的地方,面对楚国无法完成振兴楚国的梦想,他悲愤交加,怀石自沉于汨罗江,以身殉国,守护着自己的梦想。杜甫唐代伟大的现实主义诗人,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。他忧国忧民,心系天下百姓。他的一生是艰辛的,他在离乱途中体验了国家的不幸和人民的艰苦,他的诗反映当时社会矛盾和人民疾苦,为天下百姓而守护着他爱国爱民的梦想。
在古人身上,我们发现了他们为他们的梦想坚持,并付出了努力。我们应该向他们学习。
对于芊芊学子来说,高考取得优异的成绩,就是我们现在的梦想。而高考却是千军万马过独木桥,要付出很多的努力才能取得成功。在此过程,难免遇到困难与挫折,但千万不要放弃啊,咬咬牙挺过去,你会收获更棒的东西,困难与挫折,也有他们存在的意义与价值。人生路上,不经历风雨又如何见彩虹,没有挫折的磨练,如何遇见更强大的自己,只有磨练成就了更强大的自己,才能更好的去实现我们的梦想。
千里之行始于足下,无论要实现多么远大的抱负,都必须脚踏实地的,一点一滴的去努力。实现梦想的道路是艰辛的,长路漫漫,我们可以先定一个小目标,然后慢慢的一步一个脚印,踏实的去完成,最终我们将收获喜悦。勤奋是成功的基石,如果没有勤奋作舟,成功之帆是无法到达彼岸的。加油吧!少年,努力实现自己的梦想,成就更美好的自己。
篇14:关于生命的作文:生命如花
全文共 749 字
+ 加入清单每当我读完《倾听生命》这本书时,我就不由得发出感慨,因为生命只有一次,所以说生命很宝贵。
记得四年级的那一次,妈妈带着我去医院看病,不幸的是没到医院就被一辆面包车撞了。于是,我在医院经历了生死的考验。在我昏迷的几天中,我父母是伤心至极。后来,我清醒之后,我不想看到父母的哭泣,不想看到父母的忧郁。我看着全身插满管子的我,顿时感到生命的珍贵,我希望上天能再给我一条生命,让父母不再伤心。我发出感叹:只要上天再给一个健全的我,我愿永远听父母的话,不再任性。
后来,在家休养的时候,妈妈给我买了一本书——《倾听生命》。我没事时就看看这本书。我从这本书中明白了生命是珍贵的,是独一无二的。生命有时是短暂的,但是,你只要好好珍惜,活的有价值,同样会使你生命开出绚丽的花朵。
在这本书的启发下,我回到学校上课。学校的活动是我最喜欢的,但是因为我的病症让我最喜欢的活动都不能参加,这使我很烦恼。每当这时,我就想到这本书上的每一句话。这时,我想尽管我体质不如别人,但我可以取长补短,于是我从学习上奋发努力。在不到半学期的时间我的成绩在班上名列前茅,经常受到老师的表扬。是这本书一直伴随着我,时时给我力量与勇气。
如今,有些人总是不把生命当一回事,遇到一些挫折,就想寻死路,她们认为人迟早都会死的,不如早死一了百了,不会再受人世间的苦难。我要说这种人是轻视生命的,这种人是无药可救的。父母给了我们生命,我们就必须好好地活着,为生命的本质而活着。虽然天有不测风云,总是会有些人遭到死亡的命运。可不管怎样,我们只要顽强挺立,努力成长,就会让自己短暂的生命之花开出最绚丽的一刻。
其实,生命好比一朵盛开的花朵,当它凋谢的时候,生命也就结束了,无论是植物、动物,他们都是有生命的,一条很小的生命,一点一滴地长大。静静地听听生命在述说。
篇15:假如我是一朵小花三年级作文
全文共 331 字
+ 加入清单我想,你们都有一种想变成的东西吧!比如:花、草、树、木、家具等等。其中,我想变成一朵美丽的、芬芳扑鼻的花。
我想学孔子一样,在我寒冷的时候,有人来保护我,在我炎热的时候,让风为我凉爽,让太阳公公照着我,让我吸收到天地的精华,让雨点给我湿润身体,让我快快长大。
在一片绿色的原野上,下了场春雨,我仰起头来吸收天地的精华,转眼间,我长大了。
在一望无际的田野上,也下起了毛毛细雨,一瞬间,果树长大了,有梨、苹果、香蕉……丝瓜也开出花了,那朵花就是我。油菜花也开了,金黄色的油菜花也是我。
假如,有一个花盆,那么,里面的那朵花也是我。
假如,有一颗紫微树,那么,紫微树上的紫微花也是我。
假如,有一束美丽的鲜花,那么,那些花也是我。
无论是什么,只要是花,那就是我!这朵美丽的鲜花。
篇16:让生命在感恩中绽放
全文共 2031 字
+ 加入清单关爱伴我成长,感恩与我一起。受助于人,感恩在心。我们要感谢生命中的一切,因为它让我们变得坚强,也让我们学会了感恩。羔羊尚能跪乳,乌鹊犹能反哺,我们又岂能没有感恩的心,感恩党和国家呢?让生命在感恩中绽放
流水匆匆,岁月匆匆,匆忙到来不及收拾童年的碎片,来不及回味,来不及追忆,一晃又过了二十载。生命,在这二十年的风雨中洗礼;心灵,也在沧桑中走向成熟。这二十年来,我在党和国家的呵护下,像一棵小草一样健康茁壮的成长,并且考上了梦寐以求的大学。
由于家处偏远的山区,没有固定的收入来源,而父母年迈,上又有卧病在床的爷爷要照顾,没有办法外出打工,所以父母要供我上大学是非常不易的。记得我拿到高校的录取通知书那天,全家人是多么的激动和高兴,不识字的父亲拿着我的通知书愣了半天,眼睛一直盯着那红烁烁的几个大字,激动得差不多要流泪了。可在高兴之余,我看到父亲转过身去,叹息了好久。那一晚,父亲和母亲一直在商量我上大学的事,直到半夜也没有结果,在叹息中他们沉默了。那一晚我彻底的失眠了,我知道我家的经济状况连家庭的日用开支都难以解决,又怎能支付大学那昂贵的学费呢?我的大学梦可能就要破灭了,我开始对大学生活感到迷茫。
村里人常说:“供个孩子上学,考不上大学气人,考上了大学更气人”。是啊!天文数字的学费,巨大的各种生活开支,压得家长们透不过气来。多少次看到父母在为我的学费、生活费奔波,他们在无奈中是怎样的挣扎?在痛苦的折磨中又是怎样忍住没有呻吟?想起这些,心,被揪似的痛;泪,也在莫名的流。
就在全家人为我上大学而发愁的时候,我在学校发来的通知书上看到了国家的各种助学政策,尤其是“生源地信用助学贷款”,让我再一次看到了大学的希望。当合国家的这项政策,像一缕温暖的阳光照进冰冷的雪地,融化了我内心那沉重而僵硬的冰块。很快,在学校和资助中心帮助下,父亲带着我到县教育局资助中心办理所有的手续,签了合同,取了证明,让我顺利的进入了大学校园。
大学是一个美丽和谐的家园,我很庆幸能够来到这里,在这温暖的家园里,我学到了丰富的知识和技能,也学到了很多社会经验。如今,我可以漫步于如簇的樱花丛中,可以晨读于清幽的紫竹林里,可以奔跑在宽阔的球场上,可以沉思于丰富的图书之中,我可以无拘无束、自由自在的享受那美好的生活。经过自己的努力,在政府与学校的帮助下,我建起了贫困生档案,申请到了国家助学金,解决了我的生活问题,也为家里减轻了负担。百花齐放、万木争春,我是其中的一株,在党那温暖的阳光照耀下,在国家那甘甜的雨水滋润中,不断地向自己的梦想靠近。这所有的一切都是党和国家给予我的关怀和恩泽,它们让我会学会感恩,懂得感恩,我要以自己的实际行动回报社会,为祖国的事业不断奋斗。
国家和党,助我圆梦!伴我成长!在我们孤立无助之时,它会携起我们的手,带我们走过崎岖的山岭,越过波涛汹涌的大海,到达成功的彼岸。党和国家的那些政策,圆了无数学子的大学梦,让他们茁壮快乐的成长,享受着无比美好的大学生活。党和国家全心全意为人民服务,为人民办事,共产党员杨善洲同志就是典型的代表,善洲精神是党和国家给予我们的又一次洗礼。所以,我们要积极学习杨善洲精神,以杨善洲同志为榜样,在党旗的号召下,做一些力所能及的事,为国家、为社会、为人民服务。学会感恩,懂得感恩,时时拥有一颗感恩的心,是每个人必须拥有的赤子情怀。尽管我们无法一一将滴水报以涌泉、将闪电归还闪电。
忆往昔峥嵘岁月,展未来任重道远。我们要以时代为己任,随着时代的进步和发展,刻苦钻研,努力拼搏,把自己的一切献给党。要把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起,沿着正确的方向不断前进,只有那样我们才能以自己的力量回报社会、回报祖国。要高举邓小平理论的伟大旗帜,积极践行“三个代表”的重要思想,胸怀祖国,扎实工作,与时俱进,为社会主义现代化建设贡献出我们的全部才智,为国家抛洒自己的青春和热血,做建设有中国特色社会主义的接班人和建设者,永远跟着党走。
活在这珍贵的人间,我们这一生是多么的卑微啊!然而我们有时时被牵挂和祝福抚摸着,不曾被这尘世所遗忘。在我最脆弱的时候,总有一双坚毅的目光给我以飞翔的翅膀;在我内心的火焰熄灭,总有另一簇火焰将我重新点燃;抑或当我偶尔遗失了自己,也总有一双柔软的手,温暖的将我牵起……
关爱伴我成长,感恩与我一起。受助于人,感恩在心。我们要感谢生命中的一切,因为它让我们变得坚强,也让我们学会了感恩。羔羊尚能跪乳,乌鹊犹能反哺,我们又岂能没有感恩的心,感恩党和国家呢?感恩不只是一种直接的物质回馈,也是心灵的一种境界,我们必须时刻拥有一颗感恩的心,精心的去呵护它。学会感恩,懂得感恩,因为感恩,生命在绚丽中绽放;因为感恩,心灵在成长中净化;因为感恩,世界在灿烂中繁荣。在党的九十华诞,也是我二十岁的生日,我会努力展示我的青春,给自己、给党送上美好的祝福。
“我们是五月的花海,让青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来…
篇17:生命花开的时刻
全文共 1015 字
+ 加入清单——题记
阳光很灿烂,照到脸上立即打消了小V,再睡500秒的念头,小V挣扎着把极不雅观的睡姿转变成同样不雅观的坐姿。揉揉朦胧的睡眼,小V督到对面的日历:9月3日。“9月3日?今天L就成年了吧。”日历的旁边,永远挂着两个浅蓝色的苜蓿标本,永远挂着希望与绝望。
三年前的9月3日,L的生日,15岁的L和15岁的小V漫无目的地在老街上闲逛。太阳的火辣被古木所档,街面上散落着星星点点的阳光,往日的喧嚣已不复存在,而今有的只是作为老街的静谧与肃穆。在一间花店里,小V惊奇地发现,万紫千红的花簇中有一朵稀有的浅蓝色小花。
小V,你很喜欢吗?
是啊,浅蓝色的花很少见的。
送给你,小V,这是一朵比较特别的苜蓿……
明媚的阳光下,L告诉小V苜蓿的花语,希望与幸福。
又是一个9月3日,又是L的生日。天,阴晴不定,但总没下雨。在那间没有招牌,却能让小V与L熟记的花店里,淡蓝色的苜蓿仍是那么幽雅、夺目。L照例把这苜蓿送给小V。
我要把它制成不败的标本!
不,小V,苜蓿有一个传说,这一季有一朵不败,下一季就有一朵不开,让它枯萎吧。
小V没有听话,执着地把那朵苜蓿制成了标本。与此同时,一切都在无声地变化着。
还是9月3日,还是L的生日,天下起了不小的雨。17岁的小V独自去了那间花店,看到了那一幕,小V感到莫名的惊恐:他们的花店已经不在了,取而代之的是一喧闹的士多店。
一天了,为什么L的手机会打不通?难道……
小V惶恐地跑遍了全城的花店,可店主却告诉他:“苜蓿开在五月,小伙子,买花别错过花开的时间。”小V恍然失神,曾经在他怀里的苜蓿是不是幻觉?
小V大汗淋漓、疲惫奔走,却终究没有找到九月的苜蓿。小V一头倒在床上,望着苜蓿标本出神,寻思着L为何没接他电话,而他很快就会知道答案。
小V的手机突然猛烈地震动着小V的心。
是与L相依为命的姐姐打来的:“小V,快来医院,L昨夜被车……L在他生日的前一天已经……”剩下的,小V听不清楚,只有手机与地面的撞击声清晰可闻。
医院里,L静静地躺着,很乖,很听话。
L,你不是说要像卡索守着樱空释那样守着我的吗?为何要食言?这就是苜蓿的花语?
小V,L被车扎倒时,手里死拽着这支花。
苜蓿!九月的苜蓿!但花儿并不淡蓝如故,反而染上了星星点点的鲜红。这血炫丽、耀眼。
小V含泪将这朵血苜蓿制成标本。
望着两片苜蓿标本,小V再次出神:9月3日,L如果还在的话,今天就成年了吧……
记奠逝去的希望与幸福。
——后记
篇18:花开花落年级
全文共 639 字
+ 加入清单花开,是春的轮回;花落,是为下一次花开。面对花开时的喜悦,我们应不骄不躁,把握机会,绽放自我;面对花落的惆怅,我们应泰然处之,创造机会,再造新我。
那一次花开,是源于他不懈的努力。
烛之武,默默地等待了一生,不懈地坚持了一生,终于在“今老矣”之时等到了国王的重用。这朵养精蓄锐多时、早已含苞太久的花朵,在那一刻瞬间绽放。因为知道来之不易,他牢牢把握住机会,在秦营之中“逞抱负于交锋,息蜗争于顷刻”,完成了自己的使命,让生命之花绽放得那么卓越不凡。
那一次花落,是为着下一次更美的花开。
苏轼,还未能在朝廷中大显身手,便因“乌台诗案”而被谪。这朵夭折的花,是否从此就再无花开的机会呢?不是。他坦然地接受了这次挫折,将自己的豪情壮志转向宋代的繁华胜景,在花落中找到新的天地,挥手泼墨间,即成优美诗文;俯仰叹息间,顿悟人生大道。花落之后,他等到了人生更美的花开。
因有花落的磨砺,让她更坚定花开的希望。
孟佩杰,在小学的时候,便要一边上学,一边照顾生病的妈妈,支撑起整个家。当别的孩子依偎在妈妈身边撒娇时,她却在为妈妈擦身洗尿布;当别的孩子饭来张口时,她却要自己买菜做饭;当别的孩子轻松上学有接有送时,她却要自己一路小跑着穿梭奔波在路上。但生活的艰辛没有让她退缩,落红不是无情物,化作春泥更护花,此时,这些落花让她更加坚强,抬头望天,充满未来的希望。
因为有花开花落,人生才更加完美。纵观古今中外,没有谁的人生不是伴随着花开花落而终的。有花落,我们会等待下一次花开;有花开,我们会经历这次春的轮回。
篇19:那一刻绽放中考满分
全文共 773 字
+ 加入清单雕塑家最近在专心雕刻自己的作品——一件半身的人像,经过许多天废寝忘食的工作,现在这件作品已经展现在雕塑家眼前,线条柔滑流畅,身体每个部分都是那么逼真,栩栩如生。在别人看来这是一件完美的作品,但他仍然皱着眉头看看自己的作品,它还没有达到他心目中的效果,总觉得这件作品缺点什么。
“唉,算了,出去放松一下,清醒一下脑子!”然后他打开门投入到春光灿烂的大自然中。
这是一个阳光明媚的好天气,蓝蓝的天空中点缀着几朵可爱的白云,连空气都是甜甜的,大地上冒出嫩绿的草芽。久呆在屋中的雕塑家陶醉在这大自然的美景中,不禁仰起头,伸起胳膊,他仿佛是在抒发感情,又仿佛是要拥抱这美丽的春天。然而一幅不和谐的景象映入他的眼帘,在那绿油油的草地旁边有一个衣衫褴褛的人正弯着腰在一个蘑菇形的垃圾桶中寻找什么,雕塑家对他破坏这种美景而感到深深的不满。
于是他背手踱步走向别的地方,周围的一切都显示出一派欣欣向荣、生机勃勃的景象,悠闲的人们在散步。这时他注意到一对在湖边游玩的母子,年轻的母亲在长椅上坐着,脸上挂着幸福、慈祥、迷人的微笑,注视着那个大约两岁大小、正在玩耍的孩子,他心中感觉“太美了”!完全沉浸在这份温馨之中。突然孩子掉入水中,母亲挣扎着去救自己的孩子,曾有人说一个再胆小懦弱的女人,当她的孩子面临危险时,她也会像一匹不怕一切的母狼。现在雕塑家终于体会了这句话的.含义。孩子在母亲的奋斗拼搏下救了上来,而母亲却因无力挣扎在水中。
围观的人议论纷纷没有一个人下去救人。雕塑家刚要跳水,只听见“扑通”一下,有人去救了。不一会儿,母亲被救了上来,面无血色,当他抬头去看那位英勇救人者时,不禁大吃一惊,此人正是那个衣衫褴褛、令他讨厌的人,他正浑身湿漉漉地提着一袋垃圾离去。
伟大的母亲和英勇救人的精神使他震撼。一刹那,他发现了真正的美丽。那如花般绽放的美丽,正是他的作品所缺少的。
篇20:关于蒲公英花话题
全文共 530 字
+ 加入清单我的老家在安徽省宿松县,那里是农村,有庄稼和数不清的花草树木,还有美丽的蒲公英。我最喜欢家乡的蒲公英。
有一天,我来到我和朋友的欢乐地,张珍、陈玉坤、陈玉婷和我来到了这。陈玉坤问:“姑姑,今天玩什么?”“蒲公英!”我激动地回答。激动是因为蒲公英在这个季节里盛开地很多,它们大量的盛开,可以让我们从上午玩到下午。我们欢呼着,奔向田野,到处都是我们的到处欢笑。
田野里,一朵朵蒲公英张开双臂迎接我们的到来。我轻轻摘下一朵蒲公英,它是多么地洁白,多么娇弱,我轻轻向天一吹,心里说:飞吧飞吧,到你们爱去的地方吧!蒲公英在我头上慢慢洒下来,像一只只蝴蝶围着我,我闭上眼睛,感受,当我睁开眼睛时。
他们不见了,明年他们又会长出来。小伙伴们看着我,惊呆了,不一会,天空又出现了一只只白蝴蝶,围着我转,我今天穿的是白色连衣裙,我感觉,我像在天空,我轻轻一跳,好像飞起来,我在空中转了一个圈,像仙女一样慢慢降下来。
小伙伴们高兴的拍手,大家一起吹,一只只白蝴碟再次围着我们转,我不禁踮起脚尖,转圈,我感到,我的脚尖慢慢离开地面,我像一只鸟儿飞了起来,如果我是鸟儿,我可以飞,我想:这种感觉,我希望永远留在我的脑海里,不要消失,这将是一个美满的梦,我希望它围着我,永远不要醒来,永远不要。