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绽放生命之花作文【热门20篇】

导语:御花园位于北京故宫中轴线的最北端,在坤宁宫后方,明代称为“宫后苑”,清代称御花园。小编收集故宫御花园作文,欢迎阅读。

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珍爱生命三年级作文怎么写

全文共 857 字

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本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。

在腾讯新闻上看到,一个拆迁户苦苦守候了六年,昨日终于将曾经负责拆迁的头杀死。自己仰天长啸:我要上西天了。这是一个对生命极其不负责的人,我们为什么就非得要选择这种极端的方式去结束别人的生命,同时也结束了自己的生命,诚然你有太多的苦,太多的委屈,太多的伤痕,可惜,你选择了这条不归路,没有人可以留给你第二次生命,其实我看出来了,当你仰天长啸说出我要上西天了这句话的时候,你已经开始害怕失去生命了,我不知道你后不后悔,但是,我看出了你对失去生命的恐惧。

今日,邵氏女明星于枫胃癌病逝,经历了40多次化疗,医生说,一个人一般最多可以承受30次化疗,而于枫承受了40多次,为什么她甘愿承受如此大的痛苦去化疗,就是对生命的渴望,我想,她心中的想法一定是,只要能活下去,哪怕再大的苦,再多的痛都可以忍受过去。这就是一个人对生命的祈求,奢望。虽然最后她还是走了,但她奋争到了最后,努力到了极限。

接下来我再说说两位飞行员的牺牲,原本按照正常操作,他们可能有足够的时间跳伞,但是,面对着地面无数老百姓的生命,财产我们姑且不说,他们选择了回头,就在这回头的17秒,他们已经明白他们不是选择了生而是选择了死,这是一种视死如归的傲气,并不是他们不珍惜自己的生命,而是他们太懂得生命的重要,所以才懂得用两个人的生命去换回千千万万老百姓的生命,这就是生命的价值,人性的体现,中国军人的本色。

晚上看视频死刑犯临刑对话,当主持人问一个杀人如麻,吸毒如命的死刑犯,你最想说的一句话是什么,死刑犯想都没想就回答,我不想死。所以,无论是什么人,当他面对死亡即将来临的时候,他都想生,想活着,这就是对生命只有一次最好的诠释。

所以,当我们面对困惑,面对无奈的时候,一定要淡定,平静,冲动就是魔鬼。我们一定要爱惜自己的生命,所以绝不能去草菅别人的生命,世上没有绝对的平等,一切都让它一笑而过吧!珍爱生命!

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篇1:宽容绽放美丽之花作文500字

全文共 539 字

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宽容是盏灯,指引你走出黑暗,迈向光明;宽容是阵风,吹散阴霾的心情,重拾快乐。宽容能使你得到别人的尊重,也会使你得到别人的赞美。如果这样,最美丽也会在你心中绽放

这天,太阳公公很早就起来了,把余晖色的金光洒向大地,白白的云挂在湛蓝的天空上。啊!今天天气真好呀!我蹦蹦跳跳的来到学校,迎接这美好的一天。我刚走进楼梯,便被别人推倒了。我反过身来一看,原来是我们班同学。他用一双大大的眼睛凶狠的看着我说:“快走呀,差点把我摔死了!”我正想抱怨几句的时候想起了:“我和他毕竟是同学,而且他还比我小,我要让着他一下的。”于是我便急急忙忙的走了。这正好被我们班的同学看见了,她对我说:“为什么你不骂他,明明是他不对。”可我却笑着对她说:“退一步海阔天空。”这时,小鸟站在枝头喳喳叫,好像也在表扬我。

上体育课时,那位今天推倒我的同学突然摔了一跤,我赶紧跑过去说:“你怎么了,摔痛了吗?”同学看见我关心他的眼神,情不自禁的流下了眼泪,感动的说:“今天早上是我不对,请原谅我。”我当然已经不怪他了,我把他扶起来。看着他那感激的眼神,我仿佛看到了老师的赞扬,听到了同学的赞叹。我们两个都笑了,笑得那么开心。

只有你学会宽容,宽容才会在你心里绽放开美丽的花朵。才会得到别人的尊重,才会得到别人的赞美。

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篇2:让道德之花绽放

全文共 395 字

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道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,是获得别人尊敬和信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实你用心去做了,就会发现其实很简单,因为

道德,让我们感动,让我们享受,更让我们快乐而幸福。

校园里,我弯腰拾起一团废纸,老师夸我讲卫生;在家里,我为年迈的奶奶打上一盆洗脚水,家人说我是个孝顺的孩子;小区里,我主动为抱着小弟弟的阿姨开门、拎东西,阿姨夸我有爱心。一句句表扬,让我感到了讲道德的快乐,让我体验到了讲道德的幸福。

道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。

在春天,道德是一片金灿灿的油菜,闪耀着夺人眼球金光;夏天,道德是遍布池塘荷花,让人丝丝凉爽;秋天,道德是菊花,绽放它美丽的花瓣,让人尽情的感受道德带来的那份高尚;冬天,道德化作腊梅花,屹立寒风大雪中……

同学们,让我们从现在开始,从身边的事做起,让道德的种子在我们的心田生根,发芽,开花,结果。让道德之花永远绚丽,绽放!

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篇3:生命如花作文500字

全文共 505 字

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生命,每一个人的生命就像园中的花儿一样,会绽放、会凋谢。每个人就像一朵花,各种各样的都有。

虽然生命脆弱如花,但是只要你在有限的生命,做出有意义的事,就不算白来一场。我想到了广州的叶欣,她倒在了非典型肺炎的战场上。她以前在一个医院工作,由于那里的非典型肺炎病人比较多,她经常连夜加班,甚至把同事关在门外,自己连一口水都没喝。一天早上,叶欣跟往常一样,早早地来到医院,虽然感觉身体有恙,但仍然忙碌了一个上午,滴水未进。中午,她感到全身疼痛,不得不上床休息,但之后她开始发热,这时才想到去做检查,结果,她得了非典型肺炎,所有人都没有拦住她离开的脚步。她的生命之花,因为无私奉献变得非常美。

生命绽放如花,比如张丽莉。她在放学的时候,因为保护孩子失去了双腿。事情发生在一个学校门口,张丽莉护送着孩子回家,不料有一辆大巴飞奔而来,张丽莉推开了前面的孩子,自己被大巴车撞倒了,因此失去了双腿。她的生命之花是如此的绚丽多彩。

生命如花一般经历磨难,如勾践,他为了统一大业,卧薪尝胆、忍辱负重,最后取得胜利。他的生命之花,因为磨难而美丽。

每个人的生命都是有价值的,生命如花,需要不断努力,让我们的生命,绽放出美丽,体现出价值。

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篇4:关于可贵的生命500字

全文共 453 字

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生命中的财富是什么呢?是好成绩?是金银财宝?是美食?都不是,是拥有一颗顽强的心。因为好成绩和金银财宝不能始终陪伴你,美食你死了就吃不到了。只有一颗顽强的心能够始终陪伴你。就拿我家澡堂里的那只蟑螂来说吧。

那天,我正在洗澡。我正准备把洗发水拿下来,突然一个小小的黑影从洗发水后面飞快地窜了出来。我定睛一看,是一只蟑螂。它快速跑到墙上,我赶紧取下花洒,想把它冲到下水道里去。我刚把它冲到地上,它就“咻”的一下爬上了墙,仿佛在墙上,它的行动会更加方便。我赶紧拿起“佩剑”和“盾牌”与它战斗。我们大战了几个回合,它好像玩累了,“噌”的一下跳到了我的腿上,仿佛在说:“我累了,给本大爷按按摩。”它顿时把我给惹毛了,我把花洒调到了高压模式,给了它致命一击。我终于战胜了它。

正在得意之时,我突然想到了些什么——它的生命那么短暂,为什么它还要挣扎呢?我之前应该放了它。

一瞬间,我领悟了一个道理:人生之路有惊有险。比如这只蟑螂的一生,我虽然把它冲下去了好几次,但是它都没有放弃。它让我明白了生命中的财富是什么,是一颗顽强的心。

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篇5:珍爱生命远离危险三年级作文

全文共 863 字

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宁静,每一个人都很清楚什么是宁静。但是,没有多少人能真正做到宁静;天灾不行制止,但人祸总有措施预防吧!其实,许许多多的危险都是由于人们缺乏自我掩护的情况下发生的,这一点我也深有体会!

那是个炎热的夏天,我约了几个小伙伴在家乡的小溪里游泳。虽然我非常了解这里水域的情况,但不测毕竟还是发生了。刚到小溪时,我穿上装备进入溪水中。几个小伙伴也陆续下水,我们在小溪里快乐地嬉戏着,还打了一场激烈的“水战”。有的人还从很高的地方往下跳,看上去很危险,我便前去阻止了他们。

渐渐的,我们玩累了,大家都准备上岸回家。这时,我还没有意识到潜在的危险。结果在返回途中,我一不小心滑入了那片深水区。水足足有好几米深,我一进入便感觉不合错误。我并不是非常懂水性,所以进入深水区后体现的非常慌张。这时,我的脑子飞速的转动着,尽量让本身的鼻子和嘴能露出水面。我不停地在水里挣扎,时间一长我感觉到了疲劳。在我快要放弃的时候,终于想到了方法,浮出水面的一刹那,我深深地吸了口气后,拼尽全力游到了岸边。上岸后,我还在瑟瑟发抖,于是我立刻离开了那鬼地方。直到现在,我还是依然很害怕,每次经过那儿总会微微发抖,那次我至少成功自救了。但我听别人说的有一件事就没有那么幸运了。

那变乱发生在一个夏天的夜晚,一位大叔与伴侣们一起尽情畅饮,喝得十分开心。因为他们生意做得很好,大家都喝得实在太多了。喝完酒,大叔和伴侣们一起坐在岸边醒醒酒、吹吹风。转眼间,不测就发生了,几个伴侣在一边谈话,大叔一人失慎滑入水中。几个伴侣谈得太投机,忘记了大叔在干吗。时间过去得很快,大叔仍然没有浮出水面,他们才意识到不合错误劲了。迅速把大叔拖出水面,对他进行了胸部按压和人工呼吸,但还是没有救活他。那位大叔身体原来就不是很好,因为有高血压还喝了那么多酒,才沉在水里再也没睁开眼睛了。

一场悲剧就是这样发生的,而受害者往往都是本身害了本身的。他们本身自己就没有宁静防范意识,才会在遇到困难时无法自救。如果每个人都能掌握基本的自我掩护意识的话,许多悲剧都能制止。每个人都应该知道:只有宁静,才会幸福!

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篇6:生命是一朵常开不败的花

全文共 850 字

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其实,每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的事业就是让那里开满鲜。 ——题记

快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。不一样的选择,不一样的人生之旅,而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。

当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人从未曾放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

昭君出走大漠,丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声,“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧!如果不赂画师,终至出塞算是一次挫折,那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。

苏武和昭君的举动应该是对直面挫折,缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我们的最佳选择。

没有必要因叶落而悲秋,也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。

人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此,我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。

生命是一朵常开不败的花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题,要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花,只有在遭遇挫折时排解痛苦,积蓄人生的力量为新的目标而奋斗,生命之花才会常开不败,生命的存在才会有新的更深刻的意义。

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篇7:阅读绽放生命的精彩

全文共 932 字

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阅读不仅能汲取知识,提高审美能力,还可以培育心灵,增强内涵。一个爱读书的人不会寂寞,一个爱读书的孩子不会变坏,书会告诉他做人的道理,书会给他生命的思考和启迪。大量读写实验以无可辩驳的事实证明了阅读可以促进写作的功效。

目前,在小学语文作文上发现许多城镇里的学生在写作时,文笔流畅、语言优美,而农村小学学生的作文往往是干巴巴的,甚至有好多学生语句都写得不通顺,错别字连篇。可想而知,农村小学学生的课外阅读现状是不容乐观的。基于此,我正视了农村小学学生课外阅读的现状与问题,并结合自己的实例来谈几点有效的对策。

一、正视阅读环境 ;营造书香氛围

贺内·杜波斯曾说过:“人类是依照改变环境的决定来塑造自己。”而现在许多农村的孩子无论是在学校还是在家里读书氛围都不浓厚,他们对课外阅读很难产生兴趣。面对这样的现状,我们更要努力改善这些学生的阅读环境,营造培养他们课外阅读的时间和空间。

1.打造班级环境,创建阅读氛围

在实践中,我从班级环境布置着手,为孩子们创建了良好的班级阅读氛围,激发学生阅读的兴趣。

走进我们的教室,迎面墙角上就设有古诗大王栏目,课余时间常有许多学生围着小学生必背70首古诗,在比赛背古诗。墙角左面墙上有读书大王栏目,每半个月都有读书大王的名片贴在墙上。书柜里还放着许多书,让每一个孩子随手能拿到书,随时有书读。每个学生的书包里都有自己本周要看完的课外书,还有一张本学期课外阅读书目,孩子们在每一天都会留下争分夺秒看课外书的一幕。在教室的后墙上还有展示台栏目,经常有孩子们的精彩手抄报等作品展出,生动而活泼的环境布置,让班级的孩子走进了浓浓的读书氛围中。教室里每一个栏目的布置都在不知不觉中吸引着孩子去读书。

2.正视家庭现状,养成阅读习惯

农村家长对孩子的课外阅读不够重视,许多家长只重视孩子的考试成绩,而反对自己的孩子看课外书,担心孩子看课外书会影响学习成绩。发现孩子看课外书常常呵斥。有些家长允许自己的孩子看书,但只许看《优秀作文选》一类的书。此外,现在相当一部分的农村孩子是留守儿童。爷爷奶奶只管孩子吃好穿好,对孩子读不读书是闻所未闻。孩子们不认识保尔、鲁滨逊……反而对蓝兔、哆来梦、古怪风如数家珍。特别是有些家长认为读书代替不了经济活动,

[关于生命话题作文

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篇8:六年级优秀作文:是花,就要绽放

全文共 669 字

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——读《百合开》有感

《百合花开》这篇文章给我留下了深刻的印象,也让我受益匪浅。这篇文章主要讲了断崖上一颗小小的百合,不畏悬崖峭壁那恶劣的生活环境,努力的生长着。在野草蜂蝶的鄙夷嘲笑下,它顽强的开花了,为了证明自己的价值,它努力的开花了。

拥有顽强的毅力才能绽放出最美丽的花朵,拥有执着的精神才能绽放出最芬芳的花朵。德国着名的音乐家路德维希·凡·贝多芬不是这样吗?他的一生坎坎坷坷,没有建立家庭。在他十七岁的时候,母亲就逝世了。三十多岁时发现自己的耳朵出现了问题,这对一位音乐家该是多莫大的打击啊!但贝多芬没有放弃,他对生活的爱和对艺术的执着追求战胜了他个人的苦痛和绝望,苦难变成了他的创作力量的源泉,他扼住了命运的喉咙,在双耳失聪的情况下完成了《第二交响曲》《第三交响曲》和《第五交响曲》,并以惊人的决心完成了最后一部着作《第九交响曲》。贝多芬是多么顽强啊!就像每一棵小草都不放弃一滴水,就像每一只小鸟都不放弃一粒谷物,就像农民伯伯不放弃一颗米……

其实这篇文章不光是说纯洁的百合,更是在说林清玄自己啊!林清玄就像百合般的一个人,他告诫我们:以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍。也是在寄希望于我们这些世人:做人不要华而不实,不要随波逐流,不要只说不做。你就是你,你若是花,你想开花,就一定能开花;你若是金子,放在哪里都是金子,任何东西都遮不住你的光芒!

人生中,免不了被人误会、讥讽,不能因为别人的闲言碎语就放弃追求梦想,而荆棘过后就是光明大道。像文中的百合花一样,在卑湿污泥的悬崖边上,开出柔软清净的智慧之花吧!

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篇9:关于文明的作文:让文明之花傲然绽放

全文共 493 字

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文明傲然绽放——作者:汪雅婷 文明,是一个人品质的体现;是一个人的言行举止;是一个人的动作和神态。我国是著名的礼仪之邦,有着五千年的传统历史,也演绎着一个个感人的文明故事。 下午,我和姐姐坐着公交汽车去常州游玩。我在公交车窗外浏览了一遍。大街小巷张灯结彩,到处是五颜六色的鲜花和彩旗。绿草如茵的小草像大地妈妈给小草铺了一块绿毛毯。那些花花绿绿的焰火冲上云霄,我就觉得自己快乐的心情像花儿一样绽放。一棵棵翠绿翠绿的小树像一个个坚守岗位的士兵,保卫着祖国。“让一让”、“让一让”,车上已挤满了人,人山人海、水泄不通,这时,一个男孩摇摇晃晃地站在那儿。一位满头银发的老爷爷和蔼可亲地说:“来,小朋友,到我这儿来坐吧!”男孩犹豫了一会儿,说:“不行,老师教过我们,要尊敬老人的。”爷爷说“我马上就下车了。”小男孩听了,这才点点头。结果,那位老爷爷站了三站才下车。这时,车上又上来了一位腿脚不灵便的老婆婆,刚才那个小男孩却站起身,说:“老奶奶,您到我这儿来坐吧!”老奶奶慈爱地拉过他的手说:“这可真是个好孩子。” 亲善产生幸福,文明创造和谐。让我们从身边的点滴小事做起,让世界变得更文明。

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篇10:珍爱生命远离危险的作文小学三年级

全文共 524 字

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曾经有个名人说过:“健康是‘1’,健康以外的所有东西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’没有了,那么所有的‘0’也就没有了意义。”

生命是人世间最宝贵的东西,金钱买不到,珠宝换不回。如果没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命属于每个人只有一次,我们小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜幸福的生活。

不知什么时候,公路成了生命的杀手,汽车、摩托车就像一把把尖刀,太多太多的事故让人悲伤流泪。多少家庭破碎,多少生命消失,多少父母失去了孩子,多少孩子没有了父母。

爸爸曾告诉过我一个真实的故事:有一位妈妈,每天傍晚,在她家门前的公路旁,等候她的孩子放学。有一天下雨,她看着孩子活泼的身影出现在公路上,正想去迎接,不料,一辆汽车飞快地冲了过来,冲向了孩子,妈妈惊呆了,看着孩子倒在了血泊中……从此,这位慈爱的母亲疯了,她天天守在那里,等着她永远不能回来的孩子……

我们小学生, 要遵守交通规则,加强安全意识。当我们行走在马路上时, 不能嬉戏、打闹; 当我们过马路时,

不能乱穿马路。我们还要用自己的小手去拉爸爸、妈妈的大手,让文明交通和大家一起同行。

蓝蓝的大海,鱼儿在游戏;蓝蓝的天空,鸟儿在歌唱。让我们珍爱生命的每一天,让生命之花永远开放吧!

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篇11:生命花开的时刻

全文共 847 字

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一粒种子,是一个梦想,一缕清魂,一片相思,一种智慧。任开花落,春去秋来,一粒种子无悔地守候着永恒,沉潜着生的希望。

一粒种子,起身在荒漠里,却依然无畏地面对风沙的侵袭,一粒种子,是仙人掌静默的固守,即使黄沙漫天,依然昂起头坚定地守卫黄土中一抹生命的翠绿。一粒种子,是一个安静丰盈的灵魂。

”潜在琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”,驼铃声声,无情的车轮碾过一个柔弱女子对家国的难舍难离,一粒种子埋藏在昭君心中,她坚定起前进的步伐,身后是大汉宫室的灯红酒绿,面前是千千万万边疆百姓的生命,他终于毅然舍弃富足安逸,将那粒种子积淀在内心最深处,因为,一个人的幸福同千万条生命相比,犹如沧海一粟。

一粒种子,是一份无可推卸的责任。

“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”,一切奢华也展不开纳兰容若紧锁的眉头,他懂得,一切浮华都如同过眼云烟,深埋他心中的,是心灵的自由。

一粒种子,是对真纯自由的渴盼。

一粒种子,是张骞丝绸之路上对祖国深深的思念;一粒种子,是司马迁著成史记的坚持不懈;一粒种子,是邰丽华多年对梦想的执着……

一粒想象的种子,是西天路上的九九八十一难;一粒善良的种子,是从飞省吃俭用捐助失学儿童的动力;一粒感恩的种子,是黄舸不远万里寻找恩人的缘由;一粒相思的种子,是李清照“人比黄花瘦”的思念之情;一粒智慧的种子,是孔子举世闻名的伟大成就……

一粒浪漫的种子,是徐志摩与林徽因的不了情,是郭沫若对女神的构想;一粒衷情的种子,是张爱玲一生只等一人的凄清萧索,是席慕容在佛前苦苦求了几千年,只愿今生的意见的矢志不渝;一粒自嘲的种子,是鲁迅笔下那只特立独行的鸦;一粒求贤的种子,是刘备三顾茅庐的不放弃,是曹操“青青子衿,悠悠我心”的追求。

曹雪芹的心中有一粒种子,一粒孕育出宝黛之间如水中月镜中花般虚幻缥缈的情种,这粒种子,如展不开的眉头,捱不明的更漏,恰如雪芹心中的青山隐隐,绿水悠悠,一粒种子,是《红楼梦》的凄婉悲情。

一粒种子,是智慧的化身,独自品味日升日落,四季更迭。

一粒种子,是新生

的希望,它幻化出生命无悔的花开。

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篇12:开出生命之花作文800字

全文共 903 字

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当今的世界以前所未有的高速运转着,人们都是这个巨大机械上的一个齿轮。

于是,我们在时代的激流中奋力前行,朝着一个个极其现实和物质化、可量化的目标前进,却逐渐在这过程中失去了自我宝贵的部分,失去了对生活的欣赏能力。我们疯狂地给自己浇水施肥,以期达到目标获取成果。我们已不再关心这棵树苗怎样萌出第一个嫩芽,怎样拔高幼小的身躯,怎样开出满枝的繁

因为它们不那么重要。

它们真的不那么重要?

我想起一段经历。那是初二的时候,每日学业已十分繁忙,我还得抽出时间来练习钢琴。我机械化地按压着琴键,以期克服其中的技术难题。到了周末,我将自己练习的成果演奏给老师听,她听完了,沉默了一会儿,说:“我在你的音乐里没有听到爱。”

我一时没有理解:“什么?”

“你的音乐是单调的,有着功利的色彩——你表达了自己想要把曲子练好的欲望,而不是沉醉于其中的享受。带着‘想练好’的心态去练习并不能达到效果。你得去爱这个过程,爱其中所有的美好。”她叹了口气,“你们学习太忙了,导致你静不下心好好聆听自己的演奏。”

我无奈地笑笑:“这样说来,我好像迷失了本心。”

老师走到我身边,让我闭上眼,允许自己在几分钟内什么也不干,只是排空自己的杂念。我欣喜又胆怯地接受了这空度的宝贵的几分钟。随后,她开始唱这支曲子的开头,那旋律像是海浪,一点点推过来,又带着一种独特的寂寞。那声音像是幽谷里的悄然绽放的花,带着拂晓时冰凉剔透的露。我睁开眼,看见一缕金色阳光落在她温柔的面颊上。我突然捂住脸,这一刹那美好得让我想哭。

她拍拍我的肩:“很美,是不是?”

我低头:“我从前从未看到这些美。”

她说:“无论做什么,都要珍视其中的过程。我们只活一次,不但要看到沿途的美景,更重要的是,我们要让自己的人生成为世界的美景。”

我坐在那里,开始回视过去。过往十几年,我多少次直奔目的地,而不慢下来,不那么着急地让自己的生命多一些美好?

太多美好已经错过,但我坚信自己,未来,我要看到生命中的花朵,让自己开出引以为傲的鲜花。

无花的果实是不健全的。直奔结果,不看到过程中的美好的人生是无意义的。

那么,慢下来,让自己的生命开出绚烂之花,让自己看到花开的动人。

如果繁花绽放,离累累硕果还会远吗?

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篇13:关于蒲公英花600字话题

全文共 674 字

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蒲公英语:无法停留的爱。题记

蒲公英,它很脆弱,只要风轻轻一吹,它便会随风飘走,谁也不知道它会飘向何方。

想要抓住蒲公英十分不易,到了最后,只会剩下光秃秃的花托孤独地倒在一旁。蒲公英没有玫瑰花的华丽与浪漫,没有紫罗兰的惹人注目,没有百合花那么迷人的香气,没有紫藤萝的梦幻。可这就是蒲公英,一种极其脆弱却又极其坚强的植物。

那是一个晴朗的午后,我独自一个人在公园中散步,只是漫无目的地一直往前走。突然,路旁的一株白色植物引起了我的注意,我停下脚步,俯下身子,细细地观察。原来这是一株蒲公英,并没有什么特别之处,但它却是从路旁的石缝里生长出来的。即使是在石缝中,这株蒲公英也没有屈服,仍坚强地生存了下来。我端详着这一株蒲公英,心中不禁油然而生一种敬佩之情。

回到家后,我仍然满脑子想着公园里的那株蒲公英。到了晚上,外面突然下起了瓢泼大雨,越下越大。那一晚,我躺在床上辗转反侧,就是睡不着,竟是因为担心那一株蒲公英。

第二天早晨已是雨过天晴,而窗外的景色经过大雨的冲刷也变得格外美丽。又是一个午后,又是那个公园,又是那株蒲公英。我再次走到那株蒲公英旁边,我惊奇地发现,这种蒲公英并没有在这场倾盆大雨中低头,反而像是久逢甘霖的庄稼一般,变得格外精神。

蒲公英的一生又何尝不是人的一生呢?花蕊与花瓣总有分离的那一天,就像我们迟早要离开父母,自己去生活一般。花瓣只有脱离花蕊,去到一个新的环境,经过一段时间的适应,生长,也会变成一株美丽的蒲公英。也许它们的生命十分短暂,但它们时刻准备着用纷飞去迎接新的生命。

我爱蒲公英,这是极普通的一种植物,然而实在是不凡的一种植物。

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篇14:感感恩之花悄然绽放作文800字

全文共 953 字

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在我心里盛开着一种,它比杜鹃花更鲜艳,比冰雪中的梅花更加芳香,那就是感恩之花,它静静地开在了我成长和求学的路上。对着天空,许下小小心愿,愿感恩之花只开不败!

老师的爱

那天,我们班进行了一次数学考试。已经有充分准备的我,准备在这次考试再创佳绩。

考试开始了,我拿着试卷一看,全都是复习过的,心里开始沾沾自喜。终于做完了,可是要拿满分不是件容易的事,于是我把做好的题全都检查了两遍。我还是不放心,因为古语有云:小心使得万年船。我这样来来回回一直检查到考试结束。试卷发下来,我得到了满意的成绩——100分。

我心中十分激动,一放学,我就飞快地跑回家,告诉了妈妈这个好消息。第二天下午,老师开始登记这次考试成绩的分数。谁得了多少分,都要告诉老师,还要把试卷给老师看。可是,我找不着我的试卷了!我心里可慌了,在书包里狂翻着,可就是找不到。我绝望了。看着老师写着那一个个成绩,听着那一个个名字,我更慌了,快念到我了!终于,还是念到我了。我结巴地说:“1……1……100分。”“试卷呢?”老师仿佛知道了。我回答道:“弄……弄丢了。”于是,老师在我面前登记了个0分。老师向来都很关心我的成绩,他心里一定记得。我向老师请求把我的满分登记上,可是没用。老师说:“这就是你粗心大意的后果。”

当时,我虽然有些失落,可我知道老师是为了我好。从那件事后,我再也没有弄丢过任何东西。

记忆中的母亲

那晚,月色如水。

半夜,我突然发烧了,爸爸赶紧取出温度计,给我测体温。体温测好了,看到是39度,爸爸和妈妈赶紧背着我冲出了家门。

“淇尹,淇尹。”在妈妈的呼唤声中,我渐渐醒了过来,妈妈端着调好的药,眉头紧皱哲,我一起来,妈妈就把药往我嘴里送。药喝完了,妈妈紧皱的眉头也舒展开了。迷迷糊糊中,我感觉妈妈在我的额头上贴了一个东西,便扶我躺下了。妈妈怕我又发高烧,一夜不曾合眼,担心地守在我的床边。我望着妈妈疲惫的脸,我不禁流下了泪水,这泪水含有感动和幸福。在泪水里,我慢慢地进入了甜蜜的梦乡。我虽然生病了,但在今晚的梦中,我无比的快乐。

在这个世界上,或者说是在生活中、求学的路上,我们应该心中感恩的人很多很多,有老师、同学、亲人,甚至社会中的陌生人。

“感恩的心,感谢有你,感恩一生感谢你让我有勇气做我自己……”在这歌声里,感恩之花在我成长的路上永远绽放

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篇15:高中暑假作文:让理想之花绽放800字

全文共 779 字

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“有志者事尽成”,这句话前不久成了我的座右铭,它一直督促着我,让我一步一个脚印的走向成功。

大家都说我是一个全面发展的女孩。我的爱好很多,诸如:笛子、舞蹈、弹钢琴……我样样都好,最好的要数弹钢琴了,因此,这使我的理想定在了当钢琴家上。

有一次,我们上语文课,学《滴水穿石的启示》,学完后老师让我们谈谈自己的理想,怎样去实现自己的理想。有的同学说:“我长大要当一名奥运健儿。”刚说到这儿,老师就啧啧赞叹说:“这个理想可真好。”那位同学继续说:“为了在奥运会上给祖国争光,我要每天刻苦锻炼,并从中找到更好的技巧,让自己的技艺达到炉火纯青的地步。”他说完后,同学们都把敬佩的目光投给他。接着,又有同学站起来说“我要当潜水运动员,从现在做起,好好学习,多学点潜水知识,暑假到游泳班,先慢慢掌握游泳与潜水要领,长大要坚持不懈的努力,不能半途而废,不能遇到困难就往后退。”说完又是一片赞叹声。还有的同学说长大要当发明家,有的要当科学家,有的要当宇航员,探索宇宙的奥秘。

同学们的理想多种多样,而我呢?在未来的世界里,我的理想是当一名钢琴家。到了那时,我已经是一个举世闻名的钢琴演奏家了,有了专门为我提供的演奏大厅,里面坐满了翘首以待的观众。我身穿典雅华贵的礼服,款款地走到台前,台下立刻响起了雷鸣般的掌声。我在掌声中走到钢琴旁坐下后,掌声倾刻间停了下来,我双手轻轻地抬起,放在琴键上,闭上眼睛,入情入境地弹起来。我的音乐时而快时而慢,时而欢快时而低沉,时而澎湃时而悠扬,观众的心情也随着我的音乐起伏跌宕。当我演奏完最后一个音符时,观众又情不自禁的鼓起掌来。当我还沉浸在那片悠扬的钢琴声中时,那不合时宜的下课铃声打断了我的思绪。不过我相信:只要我有目标,并且目标专一不三心二意,持之以恒不半途而废,我的理想一定能成功!

“铁杵磨成针,功到自然成,”让我们一起努力,让理想之绽放!

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篇16:中国文化绽放之花的学生作文

全文共 1946 字

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跨域五千年华夏文明的泱泱中华,历经二十个世纪历史沧桑的朗朗乾坤,自古便以诗书礼仪之大邦屹立于世界之林,雄踞于地球东端。可是,在商品经济浪潮的冲击下的21世纪的今天,中国梦盛行的当下,刚从天朝上国的春秋大梦中清醒过来的二十一世纪中国人表面化的认为仅仅是是经济的腾飞,政治的清明,国力的强大便是美丽中国的美丽中国梦,似乎遗忘了中国梦还有文化这一本该是中国梦之根的存在,中国梦盛行的今天,文化的复兴与繁荣——让文化之绽放,才是实现中国梦之根本!

祖国母亲的中国梦,亦是炎黄子孙我的梦。我们是一脉相传的华夏儿女、龙的传人,更是一颗璀璨夺目的东方明珠、时代骄子。我们曾有着博大精深的民族文化,在世界的星空熠熠生辉;我们曾有着源远流长的历史传统,在岁月的长河惊涛拍岸。这,便是一个就做民族之根——文化的东西,以一种特有的姿态隐匿在民族血液的最深处、顽强的挣扎着,敏感的存在着,生生不息,代代相传。曾记否那里有诸子百家,深邃如江海,孔孟老庄滋育华夏,恰似江河万里长;那里有唐诗宋词,浩繁如星辰,李杜苏辛光耀神州,正如光焰万丈长;那里有戏曲文剧,高妙如锦绣,罗施吴曹扮靓文坛,已是托体同山阿。古圣贤者们总有那么多的自然情怀,有着那么深的文化情结。山山水水都是有着不同的秉性品格,梅兰竹菊也可成为四大君子。我深深地记得,那里是中国古典文化的美丽摇篮,是华夏文明的坚固城堡,是中国人最温暖的心灵港湾,那里有着文人的哲思,智者的箴言,巨人的眼界。佛道儒墨大家云集,琴棋书画八班武艺样样精。那里有着文化的情结,历史的烙印。思想之超凡脱俗自不必多说,文辞之华美隽永不在话下,艺术之集大成当之无愧。每当捧出这一本本发黄的线装书之时,我的灵魂在激荡着,为古圣贤者们奔涌的诗情而赞叹,为民族灿烂的文化而自豪,为华夏不去的民族精神而感动,我知道这是祖先赐予我们宝贵的精神财富,历史给予我们的丰硕的馈赠,时代赋予我们坚定的使命。可每当从历史的洪流中冲刷到现实,国学的书海中回归到现实,看一看现下的中国,我就不禁泪湿衫襟,我的心在滴着血,隐隐的作痛。二十一世纪,中国的传统文化又是怎样的一番光景呢?遭受着怎样的命运呢?

商品经济的浪潮下,这个叫做根的东西正在时代的快餐式文化所消耗,在时代深处瑟瑟发抖,摇摇欲坠,怎一个步履维艰了得?商品经济的腾飞,人性欲望的膨胀,道德良知的沦丧,我们这依附于父母老师、电子科技成长的80、90一代,生活在这个人性膨胀、抱怨泛滥、浮躁喧嚣的时代,有太多的情怀已被现实的忙碌“搁浅”,有太多的时光已被无谓的消遣“闲置”。大众传媒、电子科技以百米冲刺的速度与人类做着“赛跑”:闲暇时光微信微博,游戏应用占据,古人的高雅情致哪里去了?先哲静谧的心境又哪里去了?阅读真的成为了一种莫大的奢侈,文化成为了一门被吞噬掉的副业,哪里还有文化的容身之所?民族之根的声音消失到哪里去了?一切都被这个快节奏的浮躁时代,满满的泯灭掉,这是80、90的我们。电子产品越来越高科技化,而人却越来越傻瓜化,被这子虚乌有的假象陶醉着,麻痹着,做着春秋大梦大梦执迷不悟,还在抱怨这个时代如何的残酷,如何的现实,却从不从扪心自问一下,以为弱冠的我们每天又在做着什么事情呢?真应该学学佛祖菩提顿悟的大智慧。影视行业一味追求商业利润不择手段,却不曾从影视艺术含量、技术制作上多做思考,让观众欣赏到真正的艺术,真正的电影,而非拉上一群所谓的明星大腕或是俊男靓女在荧屏搔首弄姿,霓虹闪烁的背后到底丧失的是什么?我为大众消费的文化品位悲哀。纵观中国文坛,何时曾这么冷清寂寥过?文字颓废伤感之余,悲情色彩尽露,阴柔之风尽显,无意男儿阳刚之气,非主流文学连年冠登榜顶。于丹老师“追寻诗意生活”被批“愚国愚民愚心”、难道这不是对中国传统文化的一种缅怀吗?中国自古便有大智若愚一说,21世纪的中国人竟然都给还给伟大的先辈了。取而代之是奢侈,颓废、伤感的悲情主义文学成为后起之秀登上文化之巅峰,成为文坛的“日不落”,我不知道我们这一代的中国人在思索着什么,难道这就是所谓的“主流”文化?我们的民族之根,悠久的传统文化有奖遭受怎样的厄运,我不敢想象。

一路风尘,数千载风流;看斜阳依旧,唱大江东去。江山代有才人出,长江后浪推前浪。一个王朝的逝去总有一个王朝的背影,一个时代的终结终有一个时代的印记,一个国家的存在便有一个国家的根本。我们是新时代的主人,中华文化的传播者与继承者,愿我们怀着对传统文明的尊重与珍惜,怀着对古代贤者的缅怀与感恩,在这个浮躁的时代里,静一静这颗跳跃的心,让着丰满的民族智慧,伟大的民族精神,为中国的腾飞效上一份犬马之劳,尽上一份绵薄之力,让我们21世纪的莘莘学子从庄周梦蝶的美梦中醒来,担起这时代的重任!

[中国文化绽放之花的学生作文

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篇17:以生命的灯塔为话题

全文共 679 字

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一天傍晚,我去扔垃圾,看见垃圾桶后面有一块破布,正想上前探个究竟,破布突然动了,同时传来窸窸窣窣的声音。我吓了一大跳,连忙把爸爸妈妈叫过来。爸爸掀开破布,“啊!”我又惊又喜又怜,原来是一只瘦骨伶仃的小猫啊!它那两只圆圆的大眼睛,正可怜巴巴地望着我,身体蜷缩在一起,身上的毛脏兮兮的,已经辨别不出颜色了,模样十分可怜。

我问妈妈:“我们能收养这只小猫吗?”妈妈摇摇头说:“不能,因为白天我们没有人在家照顾它,不过我们可以尽自己所能来帮助它,好吗?”我马上从家里拿出碗,碗里盛满牛奶,我还放也了些鱼干在牛奶里。我放下碗喂小猫,开始它不敢吃,还向后退了退,我连忙把碗凑到它面前,饥饿的小猫似乎相信我了,一点一点地舔起牛奶来。看它吃得津津有味的样子,我别提有多开心了。

第二天放学回家,邻居们都在看小猫。呀!黑白相间的毛色真是惹人喜爱,小猫一会儿舔舔自己的爪子,梳理自己的胡须,一会儿又追着自己的尾巴滚到了李奶奶做的小窝里……逗得边上的小朋友们咯咯直笑。这下子,小猫成了我们这里的“小明星”了。

每天一放学,我就迫不及待地想去看看小猫咪。有一天,我拿着小猫爱吃的鱼干赶到猫窝旁,遇到了另一位喂猫的小伙伴,竟然是他——我的邻居,也是我的同桌。他正全神贯注地看着小猫。白天我们俩刚为一块橡皮的事儿吵过嘴呢,看着他不好意思的神情,我笑了笑。小猫咪吃完东西舔舔我的手心,又蹭蹭他的手背,十分可爱。这时,我们相视而笑,我知道我们又是好朋友了。

小猫天天快乐地成长,我突然觉得自己的肩上有了一份责任,好像它就是我们家的一份子。从此,小窝旁多了一块牌子:珍爱每个生命,呵护每个可爱的精灵!

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篇18:关于理想作文:听一朵花绽放的声音作文

全文共 1620 字

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听!一朵绽放声音,带着理想。就在这个世界上。就在春风中,就在这明媚阳光里。

你留意过一朵花绽放的声音吗,那是花瓣在舒展时的振动;是事物显露美丽时的的芬芳;是生命奋斗时的史诗。

在某个清晨,第一束阳光照样在一片贫瘠的土地上,风儿不知从哪里带来了一颗干瘪的,丑陋的种子。又在这阳光中她它托在掌心里看了看,叹了口气,把她抛到了一个属于她的地方。于是她迷茫地带着几丝微风穿过了繁茂的田野和鲜嫩的草丛而选择了这里,准确说是风把她扔在了这里。渺小的她揉了揉眼睛,向新家打量了一番,那是怎样的一个地方啊。这确实不是一个美丽的生命该拥有的地方,干硬、破乱、肮脏,旁边是不知堆了几年的砖瓦堆和草丛,杂乱无章的杂草拉着脑袋正垂头丧气地看着注定要失败的她。没有水分的此润,没有养料的供给。她想看到无私温暖的阳光,但一堵废破土墙耸立在那里,满面是枝丫般的裂废,破洞四出。一边挡住了半面阳光,一边皱着眉头无奈地注视着她。除此之外就是脚下的干土。这块地方很久没人来了,要不是因为这附近有所辅导班,或许只有风儿知道这儿。她不敢相信这就是属于它的地方。就这样一个渺小的、微不足道的、所有人都不报以希望的小生命,不知是哪天侥幸抓住了几丝阳光还是哪天下雨幸运地接住了几滴雨水,竟奇迹般的发芽了。且在这脏乱的环境中,拼命地生长着,不顾杂草的嘲笑、砖瓦的阻拦,去争取每一个早晨的属于她的一点点阳光,一丝丝晨雾。然而雨丝和沃土是不愿理她的,它们要去奉承和供养美丽娇艳的玫瑰和富贵的牡丹。她用根在土里找营养。干而不疏的泥土阻挡了她,细长又顽强的根。她却拼了命般的使足了力气把根往下伸,穿过厚厚的干土,抓住不愿理她的一滴滴甘露,抢来想溜走的一点点养分,藐视雷雨中的一声声霹雳,抵挡沙尘里的一阵阵杀戮,更用茎叶牢牢抓住裂缝,绕过厚实丑陋的破墙,去接受那无私阳光的洗礼,。因为她要生存,要活下去,要实现绽放的理想,要收获绽放的美丽。更因为,她明白,自己属于春天,自己有着春天的理想,自己曾在这里生长,自己一定要在这里收获理想,一定要拥有属于自己的花苞和绿叶,一定不愧对生命。然后,绽放!去显示渺小生命的美丽!正是这股信念支持着原本一无所有的她扛住了腊月的刺骨寒冬,看过了野兽咆哮般的暴风雨,走过了酷烈的炎日,托起了夜晚白玉般的月光,祝福了展翅翱翔的鸟雀,笑过了鄙夷嫌弃的目光。这大概就是奋斗的史诗吧!

一阵悦耳又有些沉重的下课铃响过了,同学们背上书包,三三两两从补习班中纷纷走出。他们经过了她,脚步如青云般迈过。她已经很多次看到有人经过这儿了,尽管从没有人注意过她。我收拾好了书包,擦干眼泪,拿着试卷一个人走了出来。英语口语口语不合格,数学不及格,已经让我的心情变得很糟了。我开始怀疑自己的理想,我能考上那所学校吗?正当我经过废置了几年的破墙时,脚步停下了,我的目光停在了一朵正在盛开的小花上。在如此贫瘠,如此不适合存在生命的地方,她长得很高,在破墙的映衬下很富有朝气。然而更多的是美丽,我走过去注视着她,粉红的花瓣锦簇地围绕着金黄的花蕊舒展着充满了迷人。花瓣不大但就在它她旁边的一切生命的映衬下,她是那么的娇艳、纯洁、美丽。我抚摸着她,这个成功、有活力的生命。考试的失利让我多次想到了放弃自己的理想,或许我是被放弃了,被放在了一个不属于我的地方。但看到了她,我突然明白理想二字的含义,理想或许是骄傲的,但在她的美丽被人赞叹之前,或许还发生过什么,醒悟、拼搏、坚持、胜利?这个问题不需要回答,但这也许就是“生命”二字的最好的诠释。曾经,她将永远不会忘记那个有风、有阳光的清晨,她来到了这里,后来她也不会忘记她在这里努力、拼搏,最后她自然不会忘记自己在这里绽放了、成功了。不过现在,她第一次被人所注意,所赞叹,那是一个失意的人。和她很像想的人,有理想的人。不过她给了他希望与动力与曾经奋斗的勇气。这,我与她都不会忘记的。

听!一朵花绽放了,带着理想,就在这个世界上。就在春风中,就在这明媚阳光里。

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篇19:绽放的友谊之花初中作文

全文共 564 字

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友谊,是阳光下两只形影不离的的小鸟,是互相竞争视敌为友的儿;是暴风雨中两棵互相拥抱的小草;是患难之中相信对方的大树;是雨后初晴两滴纯净晶莹的露珠;是……

四年级时,我和A两个十分酷爱数学的快乐天真女孩儿,击掌结为好友,我们经常在一起嬉戏玩闹,讨论学习,也常常为一道难题或一种说法争论得不可开交。也许那时的我们在别人眼里是一对冤家,可有谁知道,我们早已融为一体、不可分离了!

老师们常风趣地说我俩是“班级活宝”,其实一点不错,虽然在老师心目中我是个性格内向,速度慢的学生,A是个比较害羞,却又十分活跃,有上进心的女孩儿,但是性格中的差异不能否定我们成为好友,也不能阻止我们相互督促学习。

记得一次语文考试,一道特别简单的阅读题,由于我的不确定而做错,致使全班同学除我之外都做对的后果,而只有我一个人的标新立异,让老师狠狠的当着同学们的面批评了一顿。我很难过,课后,作为朋友的A非但没有安慰我,反而讽刺我道:“看,不确定的后果,吃亏喽,没我考得好, 哈哈~……”瞧她那眉飞色舞、神气十足的样子,我觉得十分不服气,心想:你别得意,我一定会让你看到我努力的成绩!A见效果达成,快乐而欣慰的笑了!

现在,我俩虽不在同一个班级,但是不同的班级是阻碍不了我们在一起讨论的快乐兴奋,也阻断不了我们的友谊,我坚信友谊之花会在我和A的身上绽放,你相信吗?

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篇20:我学会了养花作文精选

全文共 751 字

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我是个爱美的女生,所以我特别喜欢姹紫嫣红的鲜。每次经过花鸟市场看见那些娇艳欲滴的鲜花,我都会驻足欣赏一番。我想:“如果我会养花,每天让鲜花陪伴着我,那多好啊!”这样想着,我就下决心学养花。

我跑去请教爸爸怎样养花,爸爸说:“要想学种花,首先要用心,不能种下去就不管不问,任其生长;其次,浇水的时候要一次浇透,要保持土壤一直在湿润状态;还有,肥料要根据花卉的生长需要施……”没等爸爸说完,我就插嘴道:“养花也不难嘛,我一定可以成功的!”

我央求妈妈给我买了一盆月季花,把它放在院子里。每天早上,我都会去瞧瞧它长大了没有。有一天晚上,突然下起了大雨,我忘了把月季花搬回家了,第二天早上才发现好好的一盆月季花被大雨璀璨得枝折花落。不久以后,月季花就夭折了。

心疼了一段时间后,妈妈又给我买了一盆水仙花。这次我再也不敢把花放在院子里了,我把水仙花放在阳台上。我想:“让它晒晒太阳,或许能长得快点。”开始的一个星期,我天天给水仙花换水。由于忙于学习,我渐渐把窗台上的水仙花淡忘了。直到有一天,我看见朋友家的水仙开花了,浓郁的花香沁人心脾,我才想起那盆被我遗忘在阳台上的水仙。我飞快地跑回家,眼前的景象让我大吃一惊:花盆里一点水都没有,水仙早已垂下了头,连根都被晒干了。我自言自语地说:“养花这么难,我还是不干了吧。”这话被正在上网的爸爸听见了,他大声唱起“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句歌词来。我听了,不好意思地低下了头。

几星期后,我用自己悄悄攒下的钱买了一盆茶花,我把它放在我的房间里。每天,我根据茶花的生长需要给它浇水、施肥、松土、让他晒太阳,还时不时去请教爸爸和朋友养茶花的技术。空闲时,我还上网去搜集培育茶花的有关知识。经过我的悉心照顾,茶花终于开出了一朵大红色的花来。

望着那朵火一般红的茶花,我甜甜地笑了。

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