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绽放生命之花作文(20篇)

导语:御花园位于北京故宫中轴线的最北端,在坤宁宫后方,明代称为“宫后苑”,清代称御花园。小编收集故宫御花园作文,欢迎阅读。

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最喜欢花三年级作文

全文共 563 字

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有的人喜欢纯洁的樱,有的人喜欢红艳艳的牡丹花,有的人喜欢金灿灿的菊花……但我最喜欢亭亭玉立的荷花。

荷花的千姿百态。那一朵朵的荷花,手掌大的花瓣洁白如雪,五六个花瓣拼成了一朵大荷花。我被一池的荷花迷住了,只见池中挨挨挤挤的一朵朵荷花翘首仰望夜空星斗。荷花的形状千姿百态,有的像害羞的小姑娘涨红了小脸蛋,躺在碧绿的荷叶下;有的好奇地探出头来,望着这美丽可爱的人间;有的荷花像俊俏的仙姑正对着平静的湖面梳洗打扮。荷花已经开了许多,有的展开两三片花瓣,有的含苞待放,有的已经全部展开了,露出了嫩小的莲蓬,像一个亭亭玉立的少女站在荷上,而荷叶则像一个个碧绿的大圆盘。

荷花的颜色个性鲜明。那玉洁冰清的白荷花像一层厚厚的白雪,那碧盘滚珠的淡荷花如一个美丽的仙女,那娇巧迷人的黄荷花如一个金黄的小太阳,那花香袭人的红荷花如一个红红的小火球,那皎洁无瑕的淡紫荷花如一个水晶球,下雨的时候,那嫩蕊凝珠的荷叶为绚丽多彩的荷花遮风挡雨,所以荷花香远益清,端庄秀丽,荷叶是水佩风裳,高风亮节的,它俩相比,一样风姿绰约,火中生莲,出水芙蓉。

荷花有一种伟大精神是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的精神,值得我们学习。荷叶也有一种精神是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

我喜欢荷花的形状、颜色、精神。你也喜欢荷花吗?如果喜欢,就去你家乡的湖水那里去观赏吧!

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篇1:有关悄然绽放高一

全文共 855 字

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悲伤、忧愁之时,抬起疲惫的双眼,举目远眺,灿烂星空下,那片盛开的蒲公英花海里,承载着两个少年青春之梦。

——题记

与老王不相见已两年有余。

小时候,我们是幼儿园里长大的玩伴,在同一所小学形影不离,直至初中才分开。那片蒲公英花海则是我们友谊的净土。

还记得那是三年级的一个暑假,一天他神秘地对我说:“老刘,我发现了一个足以让你感到惊艳的地方,走,我们去看看吧?”

他的赞叹引起了我强烈的好奇。于是,我们顶着炎炎烈日,来到了老王极力推崇的“地方”——那是怎样一片蒲公英花海啊!

放眼望去,如天鹅绒般洁白花海一眼望不到边。一株株蒲公英顶着白绒绒的脑袋,穿着绿油油的上衣,随着微风,一排一排波浪似地起伏,忽而一阵清风拂过,无数“降落伞”漫天飞舞,好似阳春白雪一般。

我们被这般净美深深打动了。尽管天气有些热,可两人仍争先恐后地在花间小径中嬉戏打闹。我们跑着、闹着,不时地蹲下来,对着蒲公英吹气,吹起一蓬蓬种子轻舞飞扬,累极了,我们两人便躺在花海里。

还记得那时,老王情不自禁地说:“这蒲公英太美了。”我深有感触的点点头:“是啊!难得找到这么一个令人心驰神往的地方。”老王随手拾起一朵蒲公英,向上用力一吹,便看见颗颗种子“倏地”一下就升了上去,他说:“你看,这蒲公英飞得多高啊!希望我们的友谊也是这样,无论我们身在何方,心都能永远在一起。”

以后的几年里,只要有空,我们便会相约来到花海,春节时,看大雪覆盖下的种子,盛夏时,看骄阳下的灿烂花海。小学毕业时,老王给了我一颗种子,自己也拾起一颗,说:“祝愿我们的友谊地久天长。”

上初中后,由于不在一起,我们便很少联系了,花海也渐渐淡出了我们的视线。

去年暑假,我发微信给老王:“今年我们还去看蒲公英花海吗?”老王回我:“不行了,那片花海已经被农田所取代了,不过,那颗蒲公英种子,我还是留着呢,稍等一下哈,我拍照发给你……”

我的眼眶不由得湿润了,仿佛看见了那颗蒲公英种子正破土而出,发芽、开花;两位少年,依然躺在花海里,拿着一朵蒲公英,用力一吹,白色的希望飘向远方;那一片蒲公英花海,悄然绽放……

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篇2:信任让生命之花常开不败_作文

全文共 1206 字

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当横流的物欲冲走了生活的沃土,人与人之间只剩下一片戈壁滩,我们一生的事业就是让那里开满鲜

——题记

列夫·托尔斯泰曾说,要做真正的知己,就必须互相信任。信任是覆盖在感情上的一片沃土,失去了它,感情无法植根,人与人之间就少了一根维系的纽带。只要人人都自觉保护这片沃土,让它的植被越来越优良,越来越丰富,那么,每一朵生命之花就会常开不败。

信任源于相互尊重。相互尊重是相互理解的前提,而相互理解才能相互信任。渑池会泰王要赵王鼓瑟,相如则迫使泰王击缶,为赵王赢得了人格,也为赵国赢得了国格。相如因此被提升做了上卿,位居廉颇之右。廉颇气坏了,心想,他蔺相如不过凭借三寸不烂之舌耍了几下嘴皮子功夫,就平步青云,骑到我头上,不行,一定要好好跟他理论理论。蔺相如知道这件事后,想方设法回避廉颇,最终成就了千古佳话““将相和”。这是因为,蔺相如深深地理解廉颇,作为赵国的大将军,廉颇立下了赫赫战功,没有他,赵国的边境早就被泰军攻破了;相反,自己只是一个门客出身,现在反而位居其右,廉将军想不通是有道理的;如果此时为了这件事闹得将相不和,必然会给秦国以可乘之机……蔺相如的大度感染着廉颇,廉颇也因此更加尊重蔺相如,二人成了刎颈之交,彼此尊重,彼此信任。由此可见,没有相互理解,就没有相互尊重,没有相互尊重,就没有相互信任。

信任来自相互沟通。有人说,相互沟通是建立相互信任的桥梁,这话一点不假。有一个寓言说,狮子和老虎之间爆发了一场激烈的战争,到了最后,两败俱伤。狮子快要断气的时候对老虎说:“如果不是你非要抢我的地盘,我们也不会弄成现在这样。”老虎吃惊地说:“我从未想过要抢你的地盘,我一直以为是你要侵略我!”这个故事告诉人们,人与人之间如果像狮子与老虎一样缺乏沟通,就会彼此失去信任,最终让隔阂主宰我们的一切行为。因此,有什么话请不要憋在肚子里,多多与人交流,就能让人家多了解自己,这样可以避免许多无谓的误会和矛盾。

信任需要换位思考。子曰:己所不欲,勿施于人。前不久,在北京APK会议召开之际,日本首相安倍晋三也来到了北京。众所周知,近年来,日本经济出现了前所未有的萧条景象,而中日两国关系也出现了空前的紧张气氛。安倍此行,一心要谋求两国首脑会谈,来缓解他在日本国内的政治压力。然而,这个拒不承认日本二战侵略历史和慰安妇问题的军国主义者,从来就不站在中韩两国人民的立场上反思历史,甚至倒行逆施,不断从事伤害邻国的阴谋活动。这样的人,永远也不会获得别人的信任,其最终的下场只可能是自我孤立,自取灭亡,将日本人民拖向水深火热的尴尬境地。

信任就像一张纸,皱了,即使抚平,也恢复不了原样;信任就像一朵花,谢了,要想重开,只能待下一个春天;信任就像一根弦,断了,纵然接上,也难续先前的旋律……

让我们以相互尊重为桥梁,连接起东西南北;以相互沟通为翅膀,翱翔宇宙太空;以换位思考作灵魂,抗拒信任危机,创造信任永恒。

[信任让生命之花常开不败_作文

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篇3:有关种花养花的乐趣

全文共 562 字

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我家三人都较忙,我忙着学习,父母忙着工作,但是又非常羡慕别人家有美丽的草。于是大家讨论决定养两盆“懒人花”——仙人球和太阳花。

仙人球的外形滚圆,像一个可以踢的皮球。可是这个“皮球”上面长满了一根根又细又长的刺,就像一根根针咄咄逼人。一不小心,它就会给你扎一针。仙人球不但外表坚硬,它的毅力更是出人预料。记得有一次,我们全家在炎炎夏日外出一个多星期,妈妈突然想起忘给它浇水了,我想这下坏了,肯定给太阳烤焦了。可是回到家一看,仙人球还是那么健康强壮。

妈妈告诉我,仙人球圆圆的身体能够保留住自己体内的水分,使自己在缺水的状态下不会口渴。而且无论是细雨绵绵的春天,烈日炎炎的夏天,百花凋谢的秋天和寒风凛冽的冬天,我们的仙人球依然在窗外挺立着,忍受着种.种考验。终于有一天它绽放出它的光彩——开出了几多雪白的花。

太阳花看上去可比仙人球弱小很多,同样细细的叶子却非常柔软,不小心碰到了就会折断。但是它表面弱小却心坚如铁。每到冬季,妈妈总会把已经枯萎的花连根拔掉。可是每到春天,你会发现只要有一根枝杆在,它几个月后又会长得非常茂盛。到了夏天还会开出美丽的小红花。

妈妈还告诉我,外婆家和我们一样的仙人球由于怕冬天太冷养在阳台里,水分又浇得太多,所以没有我们的长得好,又瘦又弱。孩子就像仙人球一样,不能太呵护,要多经历风吹雨打才能茁壮成长。

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篇4:让生命充满爱初中

全文共 563 字

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爱,是一个暖馨的词汇。它是忘我的,纯粹的宽容的,令己憧憬的。爱是所有气力的源泉,爱是推进世界运行的力气爱让世界更漂亮。

爱如空气,无处不在。它不会由于不血统联系关系而变得淡漠,反而在渐渐的相处中不经意的扎根领芽,披发着它那迷人的臭气。爱如大风拂柳,沁人肺腑。爱时刻在身边,口中的爱火不灭,我们就会有春天叮咚息响的泉水,夏日滴滴问答的雨珠,秋天苦甜清冽的霜含,还有冬日暖和的阳光。爱如一团温热的火焰,给我们慰藉取力质,鼓励着我们背沉前言。

爱如淌水,连绵不尽。它变成我们性命中不共的个体,贯串在尔们生涯中,一浪一浪的传递着永不平息的花朵,使得到润泽津润的我毕生丰满,歉盈。呱呱涨地时,爱是一单露泪欢乐的眼睛;蹒跚教步时,爱是一双不离左左的手;牙牙学语时爱是地籁上扬的嘴角。

爱如平地,宽容庇护。它如一位仁爱的老者,悄悄地看待我们的无知,慢缓浸礼我们的灵魂。春耕夏耘秋发冬躲,这是必定的!有爱陪同的日子无信是人生最幸福的日子。爱是一种血脉相通的默契;是一种无奈割舍的存在;是一根无线的鹞子,传递给我们挥之不去的挂念。

大爱无形,大爱无声。爱要居心往缓缓咀嚼,这些充斥爱的事物,咱们会替之微啼,抽泣降泪,更会把爱传递!

爱须要归报,生活中的点点滴滴都有爱的痕迹,爱是无价的财宝,要恶佳收藏,用一辈子珍藏。爱他人乐本人,生命布满爱,人人皆快活!

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篇5:且让书信如花绽放作文800字

全文共 853 字

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古语有云:“山有玉而草木润,渊生珠而崖不枯。”拥有这珠玉般美好内核的书信,应传播华夏各个角落,吹遍神州大地。当知,书信似,且让书信如花绽放

星河耿耿,银汉迢迢,从远古走来的书信如一颗明珠浮出了水面,它的耀眼夺目,它的溢彩流光,让世界为之回首。然而,当时代的车轮滚滚向前,当科技手段的创新应用,当社会发展的日新月异,那如花绚烂的书信却渐渐淡出了人们的视线。于是,我们希望,那如花的书信,能再次绽放。

展开一封颜色略黄的薄薄的信笺,品味这信中的一词一句,横折竖勾,你会发现书信下埋藏的是执笔人的一颗心。

古月明。北齐权臣宇文护的母亲感慨母子二人“不得一朝所见,不得一日同处”免去了南北朝一场蠢蠢欲动的役战;“诗者,根情,苗言,华声,实义”是白居易对元九的直言;而清代顾若璞劝诫子女“离则思合,合则思离,离中之合,合中之离”的话语中隐见她思想的进步。

书信走过了先秦的朦胧烟雨、秦汉的血气方刚,走过了两晋的风度翩翩、隋唐的锦绣辉煌,走过了宋元的小家碧玉、明清的訇然炮火……它仍在行走,向我们走来。

今星灿。革命烈士林觉民《与妻书》首句“意映卿卿如晤”迷了多少人的双眼?童话诗人顾城于家书中喟叹“人啊,多情多苦,无情无愁”让多少人得以窥见他内心世界?朱豪生深情地写下“我是,我是宋清如至上主义者”,抑或一句“我愿意舍弃一切,以想念你终此一生”又令多少后人莞尔一笑心生歆慕?

揆诸当下,微信微博的广泛使用,生活节奏的日益加快,鲜少有人能静下心来,去倾听一封书信的深情,去执笔一封书信的绵长,仿佛人们心中的美好,已随时代的洪流奔涌而去,难再回头。我们不可否认书信与快生活在某些方面格格不入,但其自身包含的中华文明的积淀却是不容忽视的,一旦失去,我们又以何为根基站与民族之林?又何谈中国的复兴梦呢?

淡淡素笺,浓浓墨韵,铺笺为纸,捻字为香。苏轼曾言“过尽行人均不来”,他在等待,我们亦在等待,等待书信再次展现它的生机与活力,再次流淌它温热的血脉。让信的春风吹动灵感的春水,让字的晚霞潋滟情思的波光。且让书信如花绽放,吹遍神州华夏!

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篇6:以蒲公英花话题

全文共 543 字

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站在一片蒲公英之中,我仰望天空,星辰在我的头顶,一阵微风吹过,满天的蒲公英,如同仙女散一般,美丽而令人快乐。我心头一震,什么时候有过这种感觉过?熟悉又遥不可及

我的思维飘向远方的记忆中

那时,我只有四岁,我经常把小小的毯子铺在地上,在毯子上翻来覆去。有一次,躺下时偶然仰望了天空满天星辰,密密麻麻,心中不由涌起一阵异样的感觉,无法用语言来加以形容,却又那么真实,那么清晰

我的思绪又飘了一会儿

有一次,我看见,一辆白色跑车从人行道上飞快开过,行人见了纷纷让开,一名老奶奶也忙跑开,却不小心摔了一跤,我连忙跑过去扶她起来,这时,几个看见的人跑过来,一个司机还拿出了车里的急救包为老奶奶包扎头上的伤口,而那辆车,却不见了踪影

我在书上看见过这样一个故事。在地震来临时,一名同学飞快地跑向操场,在逃离危险后,他因为紧张的情绪和过度的奔跑快支持不住了,突然,他看见一个小女孩还站在墙边,那墙摇摇欲坠,他急忙飞奔而去,推开了女生仅仅一秒!一秒,女生得救了,而他却被埋在了废墟下。当医生赶来时,他全身鲜血如注,左肾露在外边,肠子若影若现,这样巨大的痛苦,已经完全超出了一个孩子的承受能力,但他从受伤到医院缝伤口,没有哭过一次!更何况在医疗时没有用麻药!

这两件事例,让我那心中的蒲公英,在星辰之下飘扬、飞舞。

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篇7:如花般的生命_500字

全文共 516 字

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生命,是一种无限的轮回,当第一声啼哭的出现,人就开始了自己的一生,在大自然的面前,人就像一颗尘土般渺小、脆弱。每个人的出发点都是一样的,但结局却是不同的,我们大致把他划分为三类。第一类人:有些人在自己的少年时期或者青年时期被一场场飞来横祸夺走了自己美好的生命,这只能说你上辈子做了什么不该做的事,这辈子用自己的生命偿还,只能说你们很不幸。第二类人:他们平凡的从母亲的肚子里出来,平凡的度过了一生,平凡的死去。第三类人:伴随着他们在产房的第一声啼叫,就注定了他们的不同,他们为了大众的利益不惜牺牲自己的大好年华,用自己的一生为大众做贡献,他们不求回报,默默无闻的给大众做事情。他们生来就是不平凡的,死后会得到世人的尊敬和爱戴。人类在死亡面前是无法与之抗衡的,无论你有多么厉害也是无用。也许你只能改变你的出发点和过程。是无法逃避生命的终结。在重病监护室里有一个个残喘的、脆弱的生命慢慢的等待着终结。能够安安静静的死去,我觉得是对生者和逝者最大的尊敬。

看着窗外大雪纷飞,白雪皑皑的大地上我看不到生机,也许生命就像四季。如春天般无忧无虑的来到世界,高高兴兴的度过每一天;又如夏天般挥洒着汗水;又如秋天般开始凋零变老;又如冬天般缓慢的老去……

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篇8:让生命之花怒放

全文共 838 字

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滚滚长江气势磅礴,奔赴大海,它勇阵阵涛声诉说着顽强与执着。娓娓泰山俊立挺拔,高耸进云,他勇四季的艳丽诉说着刚毅与沉稳。我援用勤奋与刻苦谱写自己生命的乐谱,我要大声地对自己说:“让生命之怒放。”

让生命之花在校园中怒放。美丽的校园中有我们编织的五彩梦想。梦想在这这里孕育,同时也在这里绽开。天天清晨,我们循着知识在幽径,手持灿若朝霞的欢乐彩带,带上憧憬和新的渴看步进知识的殿堂。固然心中也偶有不快,但我清楚地知道:只要梦想未灭,就会有新的春笋在心中萌发,就会有黎明的清光穿破黑暗。

让生命之花在书海中怒放。莎士比亚曾把书籍比作“横渡时间大海的航船”。一本好书就像一艘航船,带领我们狭隘的地方驶向无线广阔的生活海洋。每一次阅读都是一次心灵的洗礼,思想情感也在阅读中得以升华。

让生命之花在伟大的熏陶中怒放。贝多芬是举世著名的音乐家,他创作了很多震撼人心的作品,如《田园》、《英雄》等多组交响曲。然而在他的事业进一步走向辉煌时,命运却和他开了个玩笑——他双耳失聪了。这对于一位音乐家而言,无疑是一种毁灭。但是伟大的贝多芬却发出“扼住命运咽喉”这样一句振聋发聩的呐喊。与生命进行顽强抗争,终于创作出了音乐史上的鸿篇巨作——《命运》。

另一位伟人奥斯特洛夫斯基创作《钢铁是怎样炼成的》时候,已经残疾,书中的主人公保尔就是他的生活÷命运真实的写照。

命运之神抛弃了他们,命运之神阔别了他们,但是他们自己并没有抛弃自己而是勇敢地与命运进行斗争,终极取得了胜利。试想,我们生活中所面对的困难与挫折和这些伟人的经历相比根本是微不足道的。既然如此我们又有什么理由往抱怨生活呢?是否应将这种不满化为动力,不懈地追求生活的阳光?

方志敏曾说过:“我们活着不能同草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。”想必,生命之花也只有在积极进取、坚持不懈中才能绽开并且绽开得最迷人、最夺目。

“让生命之花怒放。"我要大声地告诉自己。“长风破浪会有时,直挂云帆沧海。”只要自己不懈地往追求,总有一天我会达到理想的彼岸的。

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篇9:生命可贵小学二年级话题

全文共 1313 字

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每一次来到世界上的平凡生命,都是值得认真的去过,简媜说,生命就这一次,我要飞扬跋扈。也许,我们的生命不是张爱玲说的那是一袭华美的袍,只是一件粗布衣裳,我们也一样要把它穿得得体舒适。 Each time you come to the world in the world, you are worthy of seriously. Jane said that life is this time, and I want to fly.Perhaps our life is not Zhang Ailing said that it is a gorgeous robe, just a rough clothing, and we also have to wear it comfortably.

有时候,我们会觉得自己很奇怪的,怎么就来到了世上呢,人又是何其渺小的在大千世界里苟延残喘。我们被金钱物欲所侵染的时候,

绝大多数时间,我们有一种珍惜生命的本能,毕竟生命只属于这一个人而且仅仅只有一次。就因为每一朵花只能开一次,虽说明年还会再开,可是已经不是那一朵了。所以,它就极为小心地绝不错一步,满树的花,就没有一朵开错的,它们是那样慎重和认真地迎接着的一次春天。在极少数的时候,我们也渴望着悲壮的牺牲,那是因为苟且偷生已严重亵渎了神圣生命的时候,那时死亡反而变得令人仰止,生命反而因死亡而延续,因毁灭而永生。

生命属于我们只有一次,不要因为碌碌无为而羞耻,不要因为虚度年华而悔恨。

任何超越实质是一种对抗。

印证生命实质是生命与自我的对抗。

罗曼·罗兰说:“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是在认识生命真相之后,还依然热爱生命。”

活着,就必须承受苦难,只为在解救苦难的那一刻获得重生。为了这一刻,我们开始苦难地浪迹天涯。

不断的苦难曾使约伯的信心动摇,他质问上帝:作为一个虔诚的信徒,他为什么要遭受如此深重的苦难?但上帝仍然没有给他福音的承诺。上帝把他伟大的创造指给约伯看,意思是说:这就是你要接受的全部,威力无比的现实,这就是你不能从中单单拿掉苦难的整个世界!约伯于是醒悟。

为了流浪的潇洒,我们只有背负一路的坎坷,前进;

为了冬日的晨曦,我们只有承受一夜的寒冷,坚强;

为了破茧而出的美丽,我们只有忍受破茧的挣扎,无悔。

沉重的云,饱蓄着闪电,给黑夜染成乌黑,夹带着大风雨,那是《第九交响乐》的开始。

上帝留下的省略号,让生命义无反顾地追逐下一刻的奇迹。上帝开的一个玩笑,而我们都把它当成神圣的旨意,我们忘却了自己,而信仰仍在。

什么胜利可和这场胜利相比?波那帕脱的哪一场战争,奥斯丹列兹哪一天的阳光,曾经达到这种超人的努力的光荣?曾经获得这种心灵从未获得的凯旋?一个不幸的人,贫穷、残疾、孤独、由痛苦构造的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐给予世界!他用他的苦难铸成欢乐——成为一切心灵箴言用痛苦换来的欢乐。

生命的追求是为了更好的生存,生存的终结是为了无悔。

生命终有阖上眼睛的一刻,只要在呼吸停止之前依旧热爱生命,依旧向往未来,依旧心怀期待,生命追求的巅峰便不再遥远。

真正意义上的追求并不是手中握住了什么,而在于心是否因信仰而变得沉甸。

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篇10:绽放的民族团结之花作文1000字

全文共 1048 字

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我的家乡在祖国版图的西北角,那里是“民族的橱窗”——新疆。新疆是个多民族的地区,我们各民族血脉相连,亲如骨肉。我们像那火红的石榴籽一样紧紧团结在一起。

我是一名美丽可爱的维吾尔族姑娘,出生成长在新疆这片美丽富饶的土地,我从小就与各族同胞共同学习,一起玩耍。已经与他们形成了深厚的情谊。

她是一个活泼热情,开朗友善的汉族小姑娘,名字叫张文欣,是我们班的数学课代表。

白板上用深红色马克笔写着“离内初班考试还有5个月零6天”上面的数字一天一天的减少,我们内心的紧张却在一天一天的增加,卷子、资料堆积如山。

当然语文这个让人又喜爱有加的科目,我肯定是没有问题的,而数学这个让我头晕目眩的科目,我自感无能为力。看着糟糕的数学成绩,我很苦恼。而张文欣与我截然相反。

她稍带着点羞涩走到我面前说:“你的语文成绩优异,可以帮我补习吗?”我看了看她,又想了想我糟糕的数学成绩,便于她建立了“联盟”,她帮助我的数学,我帮助她的语文。

就这样,她每天都督促我做数学题,我每天催她背课文字词,我们彼此督促,努力帮助对方。但是,时间久了我便觉得无聊,而她却依然那么刻苦。

又一次,试卷发了下来,张文欣有了很大的进步,但我还是在“原地踏步”。

张文欣没有批评我,而是感谢我,然后又把练习题拿了过来认真的讲着,我却发了脾气把书扔到地上,她快速拾起来,语重心长的说:“其实,就像你对我讲的,语文是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷。但是数学也是意境深远的图画啊,只是你不愿去观察。”

说完,她把练习题放在桌角上走了。她走后我开始细细琢磨她的话语,认识到了自己的错误,我开始奋笔疾书,认真的写习题。

第二天我把习题交到她那批改,我考了满分,我的心里甜甜的。5个月悄悄的走过了,还剩下6天,我们依然坚持帮助彼此。我们的成绩都有了明显的提高,我也渐渐懂得了那“意境深远的图画”。

内初班考试日到了,我们努力的结果就快要呈现了。我们给彼此一个坚定的眼神,进入了各自的考场,看到数学卷子,我脸上露出了笑容。

分数终于出来了,我们俩都考上了,我们拥抱在一起,眼泪就像断了线的珠子流了下来,这泪水中包含着感谢,激动,兴奋。

通知书来了,我们考上了不同的学校,但是我们还是为彼此加油,约定不论到哪里也要奋发图强。

我们乘上火车出发了,我们离开了彼此,但是我们内心都装着对彼此的感激、想念……

我和张文欣是一家人,我和她是姐妹,无论我们离的多远,我们的心是相连的。

无论我们在什么地方,我相信我们都会努力为自己和他人付出,我也相信我们肯定会在不同地方再次绽放出绚烂的民族团结之

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篇11:苦难中美丽绽放的爱与生命——读《青铜葵花》有感

全文共 820 字

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安武林曾说过,苦难是人生的磨刀石,一个人的人生是否能散放光彩,就要看他能否经得住苦难的磨砺。《青铜葵花》这本令人感动的小说让我真正体会到了这句话的含义,也让我看到了苦难中的人性美的光辉。

《青铜葵花》主要讲了葵花爸爸去世后,葵花被村里最穷的一户人家收养,认识了哑巴青铜,历尽苦难,依然乐观坚强的活着,而上天开了个玩笑,又让他们在葵花12岁那年分离。

一次又一次细细的品读这本小说,却每一次都忍不住被感动的流泪。上天真的很喜欢开玩笑,让这么多苦难都一起堆在两个孩子身上,一个家庭身上。但是他们却乐观的面对着这些苦难。葵花的生活确实有着很多苦难,但是,她却也很幸福,她有着这样一个对她好的哥哥。青铜虽不会说话,但他的一举一动,都表达了他是多么的关心、疼爱葵花。当葵花被市长接走后,将近十年没说话的青铜,居然说出了话,虽然只有“葵花!”两个字!这是他第一次说出了话,虽然就只有两个字,却足以让我们感动的落泪,这,就是亲情的力量!

这个家庭给了葵花许多的爱,葵花也会去回报这个家庭。她那么聪慧,那么喜爱读书,故意考很低的分数,只为了帮生病的奶奶挣医疗费。读书,本是她最渴望的东西,是她最大的愿望,但她却能为这个家庭放弃自己最想要的东西,这又一次让我情不自禁的潸然泪下。心中不对这个年仅7岁的孩子的敬佩之感油然而生。

看着他们遭遇苦难却还仍然坚强,我不禁想起了现在的我们。我们仿佛从小就长在蜜罐里,过着衣来伸手,饭来张口的生活,从来没体会过那样的苦难,却仍然身在福中不知福。这让我对他们的坚强与乐观更加敬佩。

苦难仿佛通往幸福的路上的绊脚石,它或许给你带来了许多困扰,但是,永远有一种比它更强大的东西,那就是爱!有时,要勇敢的踏上那条有着苦难的路,带着笑容,带着爱。我们相信,爱总会如温暖的阳光,使苦难融化!

这是一篇读后感,读来令人感慨,观点明确,结合如今的现实进行了阐述,深刻的表现了苦难中成长的人们的坚辛以及他们面对生活的顽强不屈,结尾提出希望表达了愿望。

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篇12:关于热爱生命话题

全文共 630 字

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生命是什么?我常常想。

闲来无事,信步在公园里,只见一只褐色的蜻蜓在花园小径上空徘徊,时而高飞时而低落,时而在空中盘旋时而在枝头停落。待它停落枝头时,我蹑手蹑脚,小心翼翼地凑进,食指中指轻轻一捏,抓住了它的尾巴!大概是我用力大了些,它好像受到了惊吓,它不停地挣扎着,奋力鼓动着轻薄如纱的双翼,小小的它竟让我感到一股生命的力量在我手中跃动,是那样强烈,那样执着!蜻蜓那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

假期里,我回到了老家。表哥决定带我到山上去走走,我和表哥边走边玩。忽然发现,在一块大岩石的下面,有一点淡绿探出头来,那是什么?我叫住表哥,我们一起把岩石挪开,啊,原来是一株小草,嫩黄嫩黄的,小草柔嫩的茎弯曲着身子倔强地向上伸展,多么顽强的生命力啊!竟可以掀开坚硬的岩石,在没有阳光、被岩石遮挡的情况下,不屈向上、茁壮成长。

冬天到了,大地一片纯白。最惹人怜爱的是奶奶院子里的那一树梅花,紫里透红,一朵朵红梅迎着寒风雪雨含苞待放。这些梅花为什么在冰天雪地的天儿傲然挺立呢?小小的梅花居然有如此的气魄!宋代词人王安石曾写过“墙角数枝梅,凌寒独自开“。不错地,正如词人所说,梅花在严寒中绽放着自己的美丽,有着顽强的生命和坚贞的节操。

我们应该怎样对待生命呢?是让生命昙花一现,还是让生命充满激情呢?求生的蜻蜓,不屈的小草、顽强的梅花,使我明白了:它们对生命的执着,对命运的顽强抗争,这种不屈的精神,将永远留在我的脑海深处,将永远激励着我,在自己人生的道路上,砥砺前行。

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篇13:生命如花

全文共 797 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是:《生命》。

每个人的生命,其实就是一朵花,我们都是这朵花的主人。花儿绽放的精彩程度,取决于我们自己对待生活的方式。我们肯定自己,勇于展示自己的智慧和风采,我们的人生也将因此而成绩斐然。

两年前的我,做事情时总是怕这儿,也怕那儿的。一天,我就问妈妈:“我是不是成胆小鬼了?”妈妈却非常肯定的说:“你不过是非常谨慎罢了,这是个优点呀!谨慎的人总是很可靠,很少出乱子。”我有些疑惑:“那么,勇敢反倒成弱点了?”妈妈摇摇头,说:“不,谨慎是一种优点,勇敢是另一种优点。只是人们通常更重视勇敢这种优点罢了。小群,你讨厌酒鬼吗?”“当然。”我回答得很干脆。妈妈问:“那你讨厌李白吗?”我说:“怎么会呢!”“难道李白不是酒鬼吗?”妈妈说。我马上反驳道:“不对!李白不是酒鬼!而是爱喝酒的诗人!他能斗酒诗百篇呢!”妈妈笑道:“对,我赞同你的观点,你要知道,弱点在不同人身上,会呈现不同的色彩:有的喝酒人,仅仅是个酒鬼,而李白则是喝酒人中的诗仙。天底下没有绝对的弱点。无所谓的弱点,在一定条件下也可能成为优点。你看,如果你是解放军,胆小显然是弱点;如果你是司机,胆小肯定是优点……”

听妈妈一说,我明白了:弱点与优点相通,并能互相转化。其实,这也是有确凿的科学依据的。

我们要用积极的态度对待自己的弱点,这样才会有超越自我的强大动力。比如世界文化史上的三大怪才:文学家弥尔顿是盲人,大音乐家贝多芬双耳失聪,天才的小提琴演奏家帕格尼是哑巴。

生命如花。每个人的生命都像一朵花,尽管不可能是一朵完美无缺的花。有的像是艳花,有的是香花,有的是艳而香的花。但艳花大多不香,香花大多不艳,艳而香的花大多有刺。我们要学会艳者取其艳,容其不香;香者取其香,容其不艳;艳且香者取其艳香,容其有刺。我们的生命就可能成为最灿烂、最精彩、最有特色的一朵花。

谢谢大家,我的演讲完了!

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篇14:书中绽放生命之花作文800字

全文共 817 字

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一页页纸张虽薄,却蕴含着一条条警醒的道理。一本本书籍虽小,却包括着万千世界。书中所承载的,是飞速流转的时光,淡黄的书页,记载着一篇又一篇的美文,厚厚的书籍,演绎着一代又一代的传奇故事。

书籍教会我们做人。三人行,必有我师焉。在书海中徜徉,我们得到的不仅是知识,更有为人处事的道理。青春少年,懵懵懂懂,是书籍带给了我们雨后的第一抹阳光,他那温柔的素手抚摸着我们,给予我们力量。

人生中的第一缕情感,也是从书中去感悟的。君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。李白的豪言壮志,激励着一代代的青年奋发图强。老夫老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。苏轼的霸气之心让我躁动的心蠢蠢欲动,心里那一丝想要为国奉献的精神被壮大起来。而仓央嘉措的“住进布达拉宫,我是雪域最大的王。流浪在拉萨街头,我是世间最美的情郎。”优柔寡断,儿女情长。开启了我心中另一扇原本虚无飘渺的门,带我接触到这个五彩斑斓,百味杂陈的世界。

长大之后,书带给我更多享受。莎翁的悲剧让我了解到了这世间的人情冷暖;海子的诗行,给我解读了什么是这世间最美的意象;《呐喊》使我看到了作为堂堂中国男儿的气血方刚和雄心壮志;《小王子》让我明白了这世间最珍贵的是天真无邪的情愫。

少年智,则国智;少年强,则国强。读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流逝呢?靠的是自己抓,抓住了知识,抓住了今天,你就抓获了未来。书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。

读书可以感悟人生,这个人生可以是自己的人生,可以是历史的沧桑。可以是天地的沉浮。读书是一种德性,在理性的引导下,读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间,获得了灵性和自由,以及诗意生存。

读书是一种放达,在历史与现实的冲击下,读书人漠然于时间也漠然于空间,即使是惊鸿一瞥,也执掌起漫天光芒。年少轻狂,何不捧一本书,独自一人坐在灯下,撩动那泛黄的纸页,心猿意马,驰骋天下?

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篇15:鼓励之花绽放作文600字

全文共 570 字

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看着我第一次的素描考级证书,我不禁想起了那声笑声,不禁笑了起来。

我第一次考级是在四年级的时候,我在家无聊地涂来涂去,妈妈看见了我的纸和笔,脑子突然跳出一个念头,就对我说:“你要不要去素描考级。”我抬起头,惊讶地说道:“考几级?”妈妈想了一想:“考个六级差不多吧。”我的心脏都快跳出来了,六级按我现在的功底,不可能考的出来,我本来想拒绝的,但后来认为可以试一试只好先答应下来。

两天后,我妈对我说:“考级六级的报名表我都已经填好了,今天下午我们去少儿艺校那里考级。”“今天就去?”我的心跳又一次跳得飞快,然后打开电视,心想好好享受这最后的时刻吧!几个小时就这么飞快地过去,我不停地祈祷着:“一定要考好,一定要考好……”上了车,我妈就不停地鼓励着我:“别紧张。”慢慢地我不那么紧张了。

我进了考场,一排排素描板映入眼帘,我紧张了不少,我坐下来拿起笔,“刷刷刷”地画了起来,我的那张异常简单,我心里得到了安慰,妈妈也在窗外不停地鼓励着我,就像妈妈说的一样,几下就画完了这张纸,对比了一下,简直一模一样。我轻松了很多,时间一到出了考场,心跳的频率也慢慢地减速了。

拿到了证书后,我知道考级通过了,妈妈和爸爸都笑了,我也笑了,我的心里似乎有朵绽放了。

我很难忘这次考级,很难忘这本证书。妈妈也有很大的功劳,这就是鼓励之花,这花绽放的美、动人,使我终生难忘。

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篇16:最美不过生命花作文1000字作文1000字

全文共 1000 字

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儿,往往是绚丽的,灿烂的;往往给人一种舒适愉悦的心境;往往象征着美好,象征着绚烂。而生命花又是什么花朵呢?

她的确是朵花儿,只不过这种花你看不见,摸不着。她绽放在人的心扉,需要人与人心灵之间的交流,才方能体会出生命花的绽放!

泰戈尔曾说过“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”

我是赞同前半句的,社会中也有许多人,他们虽然没有完好的身体,遭到感觉无法跳跃的坎坷。他们曾经痛苦过、抱怨过、绝望过。在他们人生最黑暗的时候,上帝却为他们揭开了昏暗的一角,一缕带有希望的阳光辉映在他们脸上,一缕载有生命萌芽的春风洋溢在他们身边。他们努力着,奋斗着,不知这过程多么艰难,不知这历程延续了多久。终于……他们让世人看到了他们最光辉的一面。

一位患有先天小儿麻痹的不幸儿,从小被别人欺负,没有看起他,看好他,正处青春发育的他,每天在家抱怨、怨恨,甚至发疯。在父母的关爱、教育下,他慢慢恢复了理智,发奋图强的读书,终于成为了第一个从那山疙瘩中走出来的第一位年轻人。走进城市,身为弱势群体的他不甘心平平淡淡的活下去,他出去找工作,可处处碰壁,遭人排挤。正在这段黑暗的经历中,他抓住了生命的稻草,看到了活下去的希望——微商。他白手起家,凭着坚强的意志,永不放弃的信念,他成功了,过去两年里,他的营业额高达两千万!可人生总是不稳定的,有一年美国的金融危机影响了全球的商业,这一年,他负债五百万。这并不足以把坚韧的他打挎,他重振雄心,又在短短的两年内重新恢复了起来,生意越做越大。在他成名后,有人问他:“是什么让您拥有现在?”他只是憨憨地挠了挠头,说:“我好比大海里的一条小鱼,只不过赶上了互联网的大潮,我努力努力,顺着浪潮站在了浪花的顶峰!”他成功了,绽放了属于他自己的生命花。

但我并不认为人要死的平平静静,正如死要死得“重于泰山”。藏克家曾这样说过:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”前几个星期有这样个报道:“女飞行员于旭训练中意外身亡。”这一噩耗,无疑是对中国人的沉痛打击。多么年轻美好的生命,每个人也许会这样感伤,可也许她在决定做一名飞行员时,她就准备好为祖国飞行事业献身了。她的死,不仅是对人们的一次警戒,更多的,她的死,激励着祖国人民,为祖国飞行事业做出了巨大的贡献。她死得其所!将她的生命之花在每一个人心间绽放。

生命花,世间最灿烂的花;生命花,人间最美的情!让我们每个人,绽放属于自己最绚烂的生命之花。

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篇17:三年级语文作文珍爱生命

全文共 746 字

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是什么,使人们在废墟下也不放弃生的希望?是什么,让战士用身躯在洪水中搭起生命的桥梁?那是因为他们的心中有一个信念不停地呐喊:敬畏生命,珍爱生命!

生命是杰作,是奇迹。有了生命,才有多姿多彩的大自然;有了生命,才演绎一出出的悲欢离合;有了生命,才会有竞争和拼搏的无限精彩。它有无限的张力。人类,更是拥有着别的生物无法比拟的智慧。云卷云舒,花开花落,大自然的美在懂得欣赏的人心中流淌,与生俱来的极强创造力让人永无止境地探索。它,是那么的顽强坚毅。

生命又是那么脆弱,它像风中蜡烛,随时可能熄灭,失却光芒和温度。如书,只能读一次。傻瓜才走马观花地翻阅。今年6月,湖北某高一的男生因小事便从九楼跳下,报复老师对他的“轻视”。9月,江西高三一男生因老师没收手机而不满,残忍杀害老师……一条条宝贵的生命就这么轻易地逝去,让人痛心。生命不是草芥,它是一份责任,我们有责任呵护自己的生命,有责任去珍爱我们身边每一个人的生命。

珍爱生命,要有健康的心态。只有这样,才不会丧失希望随便轻生。要有好心态,第一,要从小事找快乐,别人的一句问候关心,树上的一抹新绿等都可以成为你幸福的源泉,给你的心灵保鲜。第二,要苦中作乐,塞翁失马焉知非福?最成功的人总是经历最多的失败。第三,要有不畏艰难的意志,在挑战困难中享受拼搏的快乐,正如小溪在跨越障碍、勇往直前的奔流中体验快乐,大海在怒吼中、在与礁石的撞击中创造快乐。

珍爱生命,还需创造价值馈赠生命。朝花夕落,青春易老,像《匆匆》里写的:我们是不是该留下些什么?我们不能决定生命的长度,但可以扩展它的宽度。我们可以为别人、社会、国家做出贡献,哪怕是萤虫火光,至少,我们发光发热了,活得有意义!

让我们保持乐观的心态,敬畏生命,珍爱生命,创造生命的价值吧!让世界知道,未来是谁的舞台。

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篇18:让生命充满爱初中

全文共 685 字

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爱,这个令人深思的话题又一次打动了我。泪水肆腻的流着,是歉意,是纤悔。是的,世界被爱点缀着,然而那最深沉最难以理解的的爱无疑是父母与老师所给予的。但是这一切听起来似乎并不生动,或许这份爱以被我们遗忘,那么就让我们一起去寻回那片遗失的爱的世界。

妈妈的爱,多么伟大又是多么普通啊!它一直成为爱的主题,但是我们又何曾真正去体会过呢?妈妈无怨无悔的承担着所有的家务活,走过了岁月的坎坷,那双生满老茧的手便是见证。从呱呱落地开始,妈妈就用她的爱喂养着我们,这种爱融入平淡如水的生活里,甜甜的。涩涩的。

爸爸的爱,是那样的熟悉又是那样的陌生。似乎永远都被忽略,或许这份爱会被爸爸永远埋藏在心底,或许它永远都成为一种被错待的称呼。爸爸总是那么严厉,难道这份爱真的可望不可即吗?我总在晶莹的泪水中幻想着。凉凉的。暖暖的。

我也不例外,一个被爱包围着的女生。爸妈无怨无悔的为我“服务”着,得到的却是我那无尽的抱怨。成为中学生的我对这一切似懂非懂,似乎对“孝顺”这个词有了更深的理解。但是我还是任然压制不住刁蛮的小姐脾气,常常惹爸妈生气。然而我却怎么也不能理解:爸妈的额头上为什么又多了一道刻着岁月蚕桑的皱纹。我们一直做的只不过是力求演一个儿女的角色而已。

老师的爱,是严厉的,还是慈祥的。是冷淡的,还是热情的。你可曾读懂?浓浓的。淡淡的。

与其用再多华丽的词藻来抒发自己的感情,不如用真切的行动来证明。那么,我们唯一的行动便是认真读书,不仅是为了老师,还是为了爸妈和自己,更是为了中华之崛起而读书!

是的,爱自己,爱父母,爱老师,爱祖国。那么,就让我们在这片爱的世界里学会爱,懂得爱。让生命充满爱!

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篇19:关于生命的宝贵500字

全文共 654 字

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有人说,生命是杨玉环手中的轻罗小扇,是昭君出塞的风沙,是貂禅口中的吕布,是西子坠湖时溅起的水花。 Some people say that life is a small fan in the hands of Yang Yuhuan, the wind and sand from Zhaojun, Lu Bu in the mouth of Diao Zen, it is splashed when Xizi falls to the lake.Water flowers.

有人说,生命是余晖衬夕阳、青松立峭壁;是万里平沙落秋雁,三月阳春映白雪;是宝刀快马,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。

有人说,生命是一种回声,你怎样对待它,它也就怎样回答你。

……

而我却觉得,生命就是一个如水、如花、如雨,似茶、似酒、似棋的历程。因为世界的摇曳多姿,我们选择人生;因为月有阴晴圆缺,我们选择拥抱与品味。世界上没有一个人的一生会一帆风顺,也没有一个人会一辈子倒霉。风雨过后,眼前会有鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,面前会是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下是积翠如云的空蒙山色。所有的成功与失败都是生命长河中一朵朵晶莹的浪花,无论折射怎样的光辉,都是一道独有的风景。

不要刻意去追求最后的完美结局,不能因为追求目的而忽略了过程,其实生命的过程就是目的。

生命有时也会乔装打扮而来燃烧的太阳是生命,奔涌的江河是生命,巍峨的大山是生命,辽阔的草原是生命。生命就是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,生命就是一杯酒,需要你屏息凝神仔细品尝。

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篇20:小学六年级作文500字:生命中花开的细节

全文共 498 字

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有时候,人生中一个偶然的细节,会用你一辈子的时光去体验和感受。

记得有一次,晚上下晚自习后,我高高兴兴的背着书包回家,走在田间小路时,我看见眼前漆黑一片,我他细一看原来是这里停电了,我没有办法只好在黑夜中摸索前进,我因为眼晴有点近视所以把面立脚点的水塘当成了路,一脚踩上去:“妈呀,我怎么这么倒霉啊!

”说完我就从书包中拿出纸擦干了脚下的水,可是前方漆黑一片,有的地方又有水池,我真不知道该从哪里下脚呢?正当我苦闷时,一束阳光照了进来,我回头一看自己的救星来了,心里真是高兴,可是当那个人走过来后我看见她并不是我的熟人,和我素不相识,看到这个场景我的心情从天堂一下子就掉到了地狱,那个人似乎看出了我的心情,走过来对我说:“小妹妹,你站在这儿干什么,是不是看不清路啊,不如你跟我一起走吧,至少这样要好一些。”我听了点了点头,就这样她在前面开路,我在后面走,过了一会儿,我终于看见了一大片阳光,来到家门口,我向那位姐姐说了声谢谢,姐姐笑了笑并走了,等我上楼后才想起自己没有问她叫什么名字,真是太不礼貌了,不过我从心底里感谢她。 来自:作文大全 一件小事如果会让你用一辈子的时间去体会,我认为那是值得的。

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