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绽放生命之花作文(最新20篇)

导语:御花园位于北京故宫中轴线的最北端,在坤宁宫后方,明代称为“宫后苑”,清代称御花园。小编收集故宫御花园作文,欢迎阅读。

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生命的宝贵600字话题

全文共 907 字

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虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在,才有可能言及其它。 Although they all appreciate the philosophy of life of "valuable life, higher love prices, if both are free," life ischerish.Only the existence of life can say anything else.

善待生命,我们就要让生命有意义。一个人的存在应该让周围的人感到幸福,而不应让别人意识到他仅仅是活着而已。当你立下汗马功劳时,人们会敬仰你,渴望拥有你一样的生命。你的生命是伟大的,因为你在用行动维护它的尊严。而你靠发不义之财想得到别人的艳羡,只能遭人唾弃。名和利的紫小巧美丽却身带剧毒,想让它与你一生为伍吗?

抑或不为名不为利,像陆羽一样品着清茶洗涤自己的生命,感染身边的人们?不为名,本身生命便是精彩的,它在别人心中的地位更高;不为利,那也是一笔无形的财富,它比金银更贵重。生命的高贵不体现在有权势上,而体现在能够善待生命上。钱财不会改变一个人生命的价值;有人想用钱财弥盖生命的缺憾,殊不知,这真是欲盖弥彰,像葛朗台一样深陷其中不能自拔。受贿者如此,勾心斗角者亦如此。纵使拥有百万家产,显赫身份,也换不回完整而精彩的生命。只有淡薄名利,修身奉献,才能得到完整而精彩的一生。

生命对于每个人只有一次,这谁都知道,但谁都知道的真理却并非谁都重视。拿生命当儿戏,将安全问题弃之不顾者大有人在。报纸、电视上播出的各种安全事故今天难道还少了吗?人们总是把安全问题挂在嘴边,可又往往在大难临头之际还在庆幸自己幸运无比,自己是绝对的安全。一旦祸从天降,只有一个悔恨的份儿的,有的甚至还没来得及“哼哟”一声,恐怕已命丧黄泉了。生命就这样随风而逝。逝去了生命,又怎么可能去言说爱情的美好,自由的可贵呢?没有了生命,一切愿望将成为梦中的幻影。没有了生命,生命的价值与意义就更无从谈起。因此,我们要善待生命。

善待生命,让一生过得有意义。善待生命,要珍惜生命。

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篇1:关于生命的作文:生命如花

全文共 886 字

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人生如梦,又如东流之水,虚幻缥缈,一去不返,没有什么能比生命更可贵,—题记

生命无处不在,无所不有。生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏;有了生命,才有理想和希望;有了生命,才会有快乐与悲伤;有了生命,才会有对于生命的珍贵。

蓦然回首,那一幕又浮现眼前:和风轻拂,树影婆裟,万物皆梦。我想和我的朋友去同一所学校,妈妈不让,于是我就气着自行车去找朋友倾诉。就在一个十字路口处,一辆摩托车飞驰而来,眼看辆车就要相撞,并且那辆摩托车的时速那么快,怎么办?怎么办?我的脑子一片空白。心想:这下完了,平时的安全教育课不听,这下要“一秒钟车祸,一辈子痛苦”了。就在即将相撞时,我猛地一向右拐,才避免了一场悲剧的发生。生活应该是多彩的。如彩虹般的绚烂,霞般的灿烂。倘若没有了生命,怎能感受这世间的美好?

生命如,每一个人的生命就像那花园中的花儿一样,会绽放,会凋谢。

那是一个秋季多阴的天气,低空流淌着灰色的云,秋风萧萧洒洒。这天是八月十五,阖家团聚的日子,孩子的父母答应今天回家,对于孩子来说,这是他梦寐以求的事。但“天有不测风云,人有旦夕祸福”孩子的父母永远的离开了他。他的愿望成了梦幻泡影,多少次他在梦魇中惊醒。可是什么生命之花凋谢了是不会再绽放的。孩子多项穿梭到父母回家的路上,多想去提醒父母开车慢点,可已无济于事。一个家庭,就因为那样一场交通事故而……

金玉有值,生命无价,不知从何时起老师就教导我们“一秒钟车祸,一辈子痛苦”生命的灵魂是自由灵动的精灵;生命的思想是振翅欲飞的鸟儿,生命是一朵最美的花朵。

生命是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;生命是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;生命是一面旗帜,她召唤着我们永敢前进;生命是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

生命是一幅美丽的风景画,生命是一条妙趣横生的风景线,生活是一曲悦耳动听的交响曲。让我们继续敲响另一首《命运交响曲》,让我们振奋精神焕发青春活力走好生命的每一步,让我们携手并肩,共同编织生命的摇篮。

后记:当你追想那些远去的生命,你会发现斯人已久逝,芳香依旧弥散。让我们感悟芬芳的人生,绽放生命的花朵,追求生命的价值。

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篇2:最喜欢花三年级作文

全文共 232 字

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你们见过桂吗?它这个小不点虽不惹人注意,我却挺喜欢的。

我从小住在台州,秋意非常浓的时候,凉爽的秋风带来甜甜的香气,这就是桂花香。桂花有桔红的、雪白的、淡黄的、四个小小的花瓣,两三个花蕊,柔软的茎,看不见叶子。开花了,风儿轻轻一吹,桂花三三两两地落到地上,像似一块漂亮地毯。桂花的用处还非常大,当你没蜜的时候,到街上摘几朵桂花酿成桂花蜜,把水和桂花蜜泡在一块,就成了清香的桂花茶。你也可以用桂花酿成桂花酒。这部分东西我虽然都没做过,只不过我知晓而已。

桂花,我喜欢!

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篇3:关于热爱生命话题

全文共 731 字

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渐渐地,被云压得很低的天空,下雨了。无奈之余,我便只好瘫坐在沙发上,望着豆大的雨滴往下砸。

因为那时正值夏天,所以雨越下越大,专注地听,仿佛能感受到水滴打在地上的铿锵声。一切都被雨水冲刷得了无生机,地面上也泛起圈圈涟漪,水珠从房檐上前仆后继低滑落下来,好似形成了一个巨大的雨帘。短短不到十分钟时间,世界就好像变了一个样。

瞧,那是什么?透过雨帘,我竟看到一只蜘蛛挂在窗前的桂花树上!也许雨来得太突然了,它竟没来得及纵向织网。是啊,的确太突然了,连一向被人们誉为雨天播报员的它,都------总之,这不是重点。它现在的任务便是在雨中支撑一张纵网,否则,它将死无葬身之地。

开始了,只见它一个人猿泰山似的动作便向另一根树枝荡去,可是,哪有如此的顺利?一不小心,便有一滴对蜘蛛来说硕大无比的雨珠重重砸向了它。它被砸得站不起来了,但是生存的坚定信念引导着它必须重新开始,在休息了数十秒后,它便有重复着开始的那个动作。不过,老天总是如此,在空中荡漾的瞬间便又有一颗雨珠撞向它!这个打击是致命性的,蜘蛛重重地摔在地上,淹没在了雨水中。

人们往往是无法战胜巨大的灾难的,蜘蛛也是如此,尽管信心百倍,尽管我们百折不饶,但一切都成定局,对于灾难而言,我们也不多是一只微弱的蜘蛛。

雨仍然下着,像为蜘蛛举行葬礼。

稍等!桂花树上的那颗快速移动的黑点是什么?难道------对,就是那只蜘蛛,谁也不能相信,竟是它!雨水的洗礼使它更加顽强,它漂亮地完成了一个有一个动作,刚才的挫折,也使它便得无坚不摧,短时间内,一面纵横交织网便出现在桂花树上,迎接着风雨的挑战。此时的它也不仅仅是一只蜘蛛,而是我们整个生物圈的英雄!

了不起的蜘蛛!我来到桂花树前,雨水混着泪水从我脸上流过,我对着面前的生命肃然起敬。

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篇4:珍爱大自然生命的高中

全文共 714 字

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夏日炎炎,在这年的某一天一位伐木人来到松杉葱郁的皮克瓦路森林中,准备拿起大斧子劈下去。“砰”的一下把一棵郁郁葱葱的大树咔的一下砍出了一个口子。

不远处的一棵大树上森林保护者木木听见了有砍伐的声音,他便急促的飞过来大声喊到:“是谁这么吵,把我都吵醒了!”。伐木人好象没听见似的,装做若无其事的样子继续砍伐。木木严厉的说:“你赶快停下来,不然你会后悔莫及的!”,但伐木人还是装作若无其事的样子。这下可惹脑了木木,满肚子的怒火一下子涌上心头:“好你个‘鸟人’,给你脸不要脸,还不讲理,我看你的脑子好象一根木头,长虫了是不,我来给你治病吧!”木木决定过去教训教训他不可,而此时伐木人也转身过来打木木,木木说是迟那时快嗖的躲开了。

伐木人怒气冲冲的拿起电话说:“兄弟们快来帮我一下,我的新家还缺家具呢!赶快。没过多久,一大群人蜂拥上来,各个拿起大斧子来砍树,茂密的皮克瓦路森林中的树被一棵棵砍倒。

木木见到森林哭泣的脸庞,他怒目圆睁,也拿起电话打给江河湖海四个哥哥:“哥哥们,人类在破坏森林,不断的在砍伐树木,让他们知道砍伐树木的后果是什么吧!”

几年过去了,山上是光秃秃的,一点儿绿色植被都没有了,那个伐木人把树都做成漂亮的木制家具了,他却得意洋洋的在自家欣赏,可皮克瓦路就没这么好运了,整天在哭。忽然在森林后传出一道恐怖的声音,原来是一场灾难即将降临,声音越来越响,最后一个浪头打在了这个小山村里,连泥石流也随着巨浪来了。这雪上加霜的灾难把这个小山村给掩埋了,从此在这片原来充满爱和希望的土地上消失了。

这个故事告诉我们:不要随意毁坏大自然,毁坏了它,就会受到大自然的严惩。珍惜大自然、保护大自然,让地球家园永远在这浩瀚的宇宙中绽放生命的绿色!

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篇5:我学会了种花

全文共 486 字

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“咔嚓咔嚓……”一天清晨,睡梦中的我被奇怪的声音吵醒了,我睡眼朦胧,打着呵欠寻找声音的来源,原来是妈妈正坐在飘窗上,拿着剪子在一盆上剪来剪去。“这是在干嘛?”我一下子全醒了,急切地问。“在修剪花枝啊。”妈妈回答。好好的花枝为什么要剪掉?这可是妈妈最爱的花呀!

这个夏天,不知从哪天起,妈妈迷上了养花,三天两头往家里搬花,洁白的茉莉花,火红的月季花,粉色的长寿花,还有些叫不上名字的绿植,我们家简直成了一个小型植物园。这些花开始的时候都精神抖擞,我和妈妈定期给它们浇水、松土,施肥……大多数花长得还可以,可是不知什么原因,前后养了两盆茉莉花,没过多久,就变得垂头丧气,有的花苞甚至还没来得及开放就耷拉脑袋了,让人很惋惜。

妈妈也奇怪为什么好好的花养着就这样了,于是上网查原因以及茉莉花养护注意事项。原来茉莉花枝叶太密了会营养不足,修剪过长过密的枝条,去掉枯枝败叶,可以促进新芽的生长,以后才会长出更多更壮的花苞。于是,妈妈买了把专用剪刀修剪花枝。

这一个早晨,妈妈仔仔细细地给我解释了原因,我才明白原来妈妈修剪花枝是为了茉莉花更好地生长,而不是伤害它们。原来养花有这么多学问啊!

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篇6:关于养花的启示

全文共 528 字

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我的家乡在揭阳,虽然它不算是都,但这里也有许多花,如喇叭似的牵牛花、洁白的水仙花、粉色的桃花、小巧玲珑的桂花等。而我最喜欢的是清白的荷花。

今年的荷花开得格外茂盛,水池中,小河都开满了荷花。荷叶又大又圆,宛如插在水中的伞,绿油油的,又仿佛一块块碧绿的翡翠。一朵朵荷花依偎着荷叶。在微风中飘舞。

乡下池塘里的荷花最多。初夏时,荷花还没开,还是一朵朵花骨朵儿,从远处放眼望去,真像一个个害羞的小女孩躲在荷叶下。盛夏时,荷花一朵朵地开了。走进荷花池,香气扑鼻。荷叶一片接着一片,荷花立在荷叶中间,有的像含情脉脉的少女,花瓣全展开了,露出了黄色的小莲蓬;有的像出水芙蓉的舞女,才展开两三片花瓣;有的犹如一个害羞的小女孩,还是一朵花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂似的。荷花的绿衬托着荷花的艳丽,使荷花更加的娇媚。大大小小的荷花连成一片,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红啊”!

在雨水的洗涤下,荷叶更青翠了,荷花更妩媚了。一颗颗小水珠滚落在荷叶上。微风一佛,荷叶就跳起了舞,小水珠在荷叶上滚动,犹如在给荷叶伴奏。

进入初秋中,荷花渐渐凋谢了,结成了一个个莲藕,人们便常去池塘摘莲藕吃。

荷花从污泥中长出来,却不受污染,我们也要像荷花一样,做个清清白白、洁身自爱的人。我爱荷花!

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篇7:三年级珍爱生命优秀作文

全文共 466 字

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你想过吗?生命是什么?

那一天,我从河里抓了几条小鱼,我把小鱼放在一个满是开水的盆里,想看一看小鱼在开水里的表现,那几条小鱼刚一进去便被烫了个半死,虽然那几条小鱼已经被烫得没有力气了,但是它们还是挣扎着想挣脱这个水盆。我看着这一幕,心想,这些小生命就要被我毁了,于是我情不自禁地倒掉了开水,保护这些生命。

还有一次,我路过阳台时打破了一盆吊兰,我见周围没有人,便把它藏在了门后边,便再也没有动过。又过了几周,我正在收拾,无意中发现了那盆吊兰,它并没有枯死,反而长出了许多新枝,我很震惊,吊兰竟然可以在这样一种没有水,没有阳光,也没有肥料的地方茁壮成长。()

还有一次,我和妈妈想去超市,可是,我在下楼时摔了一跤,这一跤真是疼痛钻心,而且,我的脚也流血了,妈妈要我回家包扎一下,不要去商店了,可是,我很反对,我想:好不容易才可以出去玩一下,我才不回去呢!妈妈知道后很严厉地批评我,说:“你不可以这样,因为已经伤了,要好好休息。”听了妈妈的话,我觉得有道理,心想:我不能这样对待的的生命。

是的,我们要珍爱我们的生命,没有生命,我们就没有一切。

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篇8:花向着最暖的阳光绽放八年级作文

全文共 683 字

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总是能有那么一束阳光,能在我最失落的时候照进心房,让那些已要枯萎的朵,向着最暖的阳光,骄傲绽放

——题记

对一个女生来说,理科似乎真的有些难。老师没有生气,只是很耐心的把我叫到办公室,细细的给我指出问题所在。我也很认真的听着,可是眼泪却任然落下来。我是不是真的学不好呢?还是说,我太笨了。

回到教室,默默地回到座位上,拿出笔,不声不响。本来还在和别人嬉闹的你,看见了从门外走来的我一脸失落,便也停了下来,轻轻向我走来:“怎么了,徒儿?”一脸笑容。

你是年纪第一呢!一次开玩笑,我便成了“大师兄”,而你则是那个婆婆妈妈的唐僧。

“没什么,师父。你回去吧。”我不肯告诉你。堂堂年级第一的大徒弟,是个女生就算了,成绩也不好,说出去,我都觉得丢了你的脸啊!

“没事的!不想说就算了,我不勉强。”你仍是笑笑。上课铃响了,大家各自回到了座位。我拿出笔,在本子上无不伤感的写下几句话:“不是努力了,就能骄傲绽放,不是认真了,就能自在飞翔。”老师走了进来,我便也将本子放在一边。

下课后,我去外面拿完书回来,却意外的发现本子上多了几行字:“是的。但是你一旦绽放,你就是夺目的奇葩,一旦飞翔,你就是翱翔的雄鹰!”

一下子,我震撼了:原来,我可以。一瞬间,所有伤心郁闷全被抛开,取而代之的是欢欣鼓舞,小小的内心一下子充满斗志。看向你,你向我竖起大拇指:“你可以!徒儿,相信自己!!”

不知道是什么,一下子在内心扩散开,如一抹淡淡黄晕,将已经暗淡的背景染成暖色,忽的,有那么一束耀眼的阳光直射入心,于是那些原本已被悲伤侵蚀的花朵又在那一瞬昂起头,向着那束最暖的阳光绽放。

[花向着最暖的阳光绽放八年级作文

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篇9:生命的宝贵600字话题

全文共 865 字

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世间万物,唯有生命最原始、可贵。没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去感受这美好自然的机会。 All things in the world, only life is the most primitive and valuable.Without life, there is no everything. If you lose your life, you lose yourself, lose your chance of this beautiful and natural opportunity.

一棵草,一朵花,都联系着一条生命,中华民族五千年璀璨历史,是人类用一颗热爱生命的恒心,编织了一条浩瀚的生命之河。张海迪克服困难,自学自立,轮椅上的霍金,双耳失聪的贝多芬…他们是一代名人,有失败、汗水、辛酸。但遇到困难的他们,以一个人,一条生命的方式坚持理想。是什么能让他们坦然面对生活并对生活仍然充满渴望?其实是渺小而又强大的生命,是生命让他们拥有与生活搏斗的有利的武器,让对他们来说不公平的命运变的灼灼生辉。

可还记得2008年5月12日。那一天,四川汶川这一震,震撼了全国人民的心,灾难的阴霾蔓延着每个中华儿女。大地颤抖着,无情的地震摧毁着汶川美好的家园,鲜红的血浆霎那间染红了大地。他们来不及呼喊,来不及和慈祥的母亲、严厉的夫亲、美丽的妻子、可爱的女儿道别就结束了生命!可是生的意志并不因此消声灭迹。

在泥土下活着的灾民知道:“要坚强,要活下去。”意志无声传递。女孩用脚踹同学跳楼逃命,母亲用身体护住孩子,老师用生命挽救学生。这时,他们的生命之花开的比任何时候都要灿烂;这刻,他们活得比任何时候都要有意义。他们在灾难中没有死亡,并带着失去生命的亲人的期望好好活着。

库尔茨说过:“谁能以深刻的内容充实每一瞬间,谁就是在无限延长自己的生命。”确实,我们也许不能成为伟大的诗人,抒情的科学家,也无法预料生命的长短,但是我们拥有时间,我们就该竭尽所能让每分每秒过得更充实。那么就让我们用生命感受阳光,用生命呼唤未来。

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篇10:生命的灯塔话题

全文共 820 字

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开始,是否就是意味着结束?女娲创造了人类,赋予生命的开端,却也附赠了结束。短短世俗之路,来去匆促,看似毫无价值,终究这一切又是上天想给我们的启示吗?

邓丽君的撒手人寰,留存歌声供人们纪念;张雨生的逝世,留下好歌让人们回味;金门王的往生,仅剩六块钱令人叹息。荣华的生活,有黯淡的一天;青春的岁月,也有人老珠黄的时候。他们的故事,带给世人又是怎样的启示?又是如何的感叹?又是何种的惋惜呢?

岁月依旧,这些逐渐沉淀的故事,在谁的心中不断排演着?在谁的心中疑惑着?这样的开始,这样的结束,终究是璀璨,或是悲哀?有没有觉得,有好多的事总来得如此突然、急促,更走得令人措手不及!就好比“九二一”大地震、就好比“九一一”恐怖攻击事件,来得如此突然、快速,而所带走的一切,更令人手足无措、来不及挽回。

当你清醒过来,迎接你的是一片残骸景象,是一串串泪水所交织成的凄凉、哀伤。你能挽回什么?你什么都唤不回来!

你只有继续收拾残局,鼓起勇气,大家团结一条心重建家园,也去安息、抚平逝世人们的灵魂。你知道吗?当人们在收拾那残破不堪的场面时,才能真正去体会到世事的无常;才能真正明白人生的价值。

现今的人们常为了一张纸钞,而争得你死我活,不分青红皂白的失去理智,只是一方倒了,而另一方又能得到什么?到最后,却是一场空。有部电影里,一位正要断气的人,对着好朋友说了一句话,让我印象深刻:“我挥挥衣袖,不带走一片云彩;只带走你一点点的友谊…。”

生命的脆弱,从来就不是我们所能预知的,当双手一摊,什么都不带走,而所能带走的,也许只有那一点点的爱吧!人们愈随着年龄的成长,开始与结束的故事,将愈看愈多。万物的生长总有始有终,但终却也是始的开头。

可贵的是,我们竟能以有限的光阴,创造出无限的光辉;它所遗留下来的,正是人们的无价之宝。开始,我们也许看不见未来;而结束,却让我们看清了一切。带不走的,请好好爱护它,给下一代有好的开始。而带得走的!请好好珍惜它,别让自己有个让人叹息的结束。

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篇11:让生命之花绽放

全文共 468 字

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盛开的野菊,我看到了一种正值青春的活力,枯萎的玫瑰,我又看到了另一种生命含义的跃动。

野菊美,是一种朴素的美,或许它没有耀人的光彩,也没有诱人的香味,但它却能安安静静地过完自己的一生。或许人的一生就该如此平平凡凡吧?但,比起它,我却更爱面前的玫瑰……

桌上的玫瑰花插在盛水的瓶子里,但明显已经枯萎,如血的花瓣透着丝丝的黑,样子已不如盛开的野菊美丽,花朵低头垂着,奄奄一息,如同一个已失去青春活力的少女……想必大家都看过盛开着的玫瑰吧。那玫瑰的花辫儿,或深红,或浅粉,或淡黄,都那么的美丽!深红玫瑰,妖艳的美;浅粉玫瑰,纯静的美;淡黄玫瑰,温馨的美……我不敢说从古至今所有人都喜欢它,但我敢肯定无数人曾惊叹于它的美,无数人为它在脑海留下美的记忆……

玫瑰的生命期很短啊,它是否会为了不能长久活着而遗憾?我想不会,因为它活过,精彩地活过,更因为它为人们留下一段记忆,美的记忆,长久的记忆……

以前,我曾无数次思索:生命的意义是什么?在那瞬间我明白了,生命的意义在于,像玫瑰那样,活着,就不用去管是否长久,只管在有限的人生中,绽放出生命无限的精彩!

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篇12:关于生命的宝贵500字

全文共 626 字

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在一个寒冷的冬天,我边走边思考一个古老的问题:什么是生命? In a cold winter, I think about an ancient question: What is life?

虽然我知道生命是活着,当我始终领悟不到生命的意义,就在这不经意之间抬起头,我发现一个扎眼的东西。它孤零零地立在那里,像驼背的老爷爷,在许多高大,茁壮的树之中,他太丑了。

那是一棵树皮被抓破一大半,而且还坑坑挖挖的树干,参差不齐的树枝伸向空中,在冷空中瑟瑟发抖。

我望着它,看到它残缺不全的身体上,还有许多人为的文字……对它的怜悯,便油然而生。

转眼间,春天来了。一天,我在小路上骑车,一路上阳光明媚,全是郁郁葱葱,让我感受到春天的生机勃勃。

在一片绿色中,我又发现了它,那棵可怜的老树。它依旧立在那里,依旧丑陋,那形象与周围景物都极不协调。我带着一种怜悯的心情向它逼近。我这才发现,它也有一点融入了春天。我惊奇地看到,在残断的树干中竟抽出了一丝丝嫩芽,它显得那么柔弱,却又那么坚定地挺在那里。这也是一种顽强,一种为生命而奋斗的精神——它,活过来了!

那几株长着椭圆形叶子的小芽在风中摆动,为它们的新生而欢快的跳舞。我相信,在这不屈的信念,绿色一定会重挂满它的枝头。

同时,我也解开了一直困扰我的问题。什么是生命?

这本是一个简单又复杂的问题,能够去珍惜生命,保护生命的人才能够拥有生命。

在困境时,永不放弃永不屈服,这就是我们需要做的,生命的伟大就体现于此。

也许,这就是答案。

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篇13:小花狗三年级作文

全文共 395 字

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很多人都喜欢养小,我家也养了一条。名字叫卡卡。

卡卡是一只黄色的可爱小母狗。它长着一对尖尖的耳朵,一个圆圆的脑袋,椭圆形的身体,四只小短腿,又长又细的尾巴。

卡卡听的懂我说的话,每当我家有客人的时候,会汪汪汪的叫,我让它不要叫,它就立刻安静下来。只要我有时间,卡卡就会摇着尾巴过来找我玩。我的手表示转一圈卡卡就会转一圈。每次我出去玩都会带着卡卡,卡卡总是跑到我的前面来带路,有些地方他不知道他怎么带路呢?我还是搞不清楚。于是我就跟着它走,走啊,走啊,走啊,带的去我都迷路了。我跟卡卡玩了这么长的时间,可还是不知道它怎么吃饭的,到了吃饭的时间,我我用碗装骨头和饭给他吃,他一看到饭来了,高兴的不得了,还跑过来舔了我一下就去吃饭了。吃骨头的时候先张开嘴巴,把骨头咬进嘴里,再咬碎。吃米饭的时候先用舌头把米饭粘在舌头上送进嘴里。

原来小狗是这样吃饭的呀!如果你不知道的不去仔细观察,是永远不会知道的。

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篇14:让书香如花般绽放作文

全文共 1200 字

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书,这只是一个平常不过的东西,却在那年春天里,成为陪伴我一生的益友,成为我难以忘怀的记忆。

那是一个极其普通的春天,万物复苏,鸟语香,一切生灵都在欢庆春天的到来!可是就是在这美丽的春天里,我却遭受了我人生中一个巨大的挫折。

“大家好,我是……”响亮而充满自信的话语回荡在整个会场,这是竞选学校学生会干部的现场,每一位选手都镇定而又自信地发表着自己的演讲。我也有幸加入到这个竞选的行列,而此时的我,心早已在发抖,心脏“扑通,扑通……”地跳个不停。终于轮到我了,我站在台上,望着台下黑压压的人,脸早已熟成了一个通红的苹果,感到脑袋一片空白,好不容易把自己的发言稿,机械地读完,也不知道自己是怎样下来的。

在等待结果的日子里,我每天都有点失魂落魄。我很想有机会锻炼自己,可是,我那天的表现……唉!

周末的下午,在家呆得无聊,便到街上闲逛,不经意来到了离我家不远的一家书店。这家书店,打我懂事起,就已经刻在我的记忆里,岁月的风雨并没有改变一切,我童年的快乐就是这家书店给予的。小时候的我经常来这看书,在书中,我与鲁滨逊一同在孤岛上探险;与格列佛一同到小人国;与海伦·凯勒一同思考人生的启迪;与高尔基一同看遍社会的冷与暖……

我这时才发觉,自从升上初中以后,学习时间变长了,学习任务变重了,我已经很久没有在一种自由自在的心境下阅读了。于是,我走进书店,熟悉的书香扑面而来,我一下子就陶醉了……就这样,我在书的海洋里度过了一个忐忑而又快乐的下午。

第二天清晨,拉开窗帘,天灰蒙蒙的,不知为何心中总有一丝不安。不一会,豆大的雨珠从空中滑过。片刻,倾盆大雨,雷雨交加,我们迎来了第一场“春雨”。

来到学校,见公告栏前围着一群学生,好奇的我从人群中挤了进去。可是,我却是带着失落从人群中走出。因为那是学生会干部的晋级名单,对于不喜欢参加什么热闹活动的我来说,没有我的名字本是一件好事,可是不知为何,心中总感觉酸酸的,不甘心的。

雨仍旧淅淅沥沥地下着,我的心也一直潮湿着。放学后,我再一次来到了那家书店,依旧拿起昨日未读完的书。可是,这密密麻麻的字,根本无法输入我的大脑中。我开始在书柜里乱翻乱找,这时书店老板走了过来,拍了拍我的肩膀,微笑着对我说:“孩子,遇到什么不开心的事啦?不要因一时的挫折而消极而悲观,安心地读书吧,它会让你的人生亮丽起来的!”听了老板的一番话,我愣住了。这一番话犹如一缕阳光,照亮我冰冷而无助的心。在书的世界里,居里夫人遇到挫折时仍不放弃,最终发现了镭;李时珍遇到挫折时仍不放弃,最终写出了《本草纲目》;王羲之遇到挫折时仍不放弃,最终成为了著名的书法家……

伟人们用自己的事迹,激励着后人要勇于直面挫折,永不放弃。是啊,区区小挫折,就能将我打倒吗?这一次,我明白了!我又重新投身到书的海洋里……

夜幕降临,雨也停了,门口的茉莉花散发着迷人的香味,在我心中的那朵花也绽放出美丽的姿态。我的人生如“春天”,春暖花开!

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篇15:可贵的生命600字话题

全文共 748 字

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生命,一个多么简单的词语,谁没有生命呢?生命,也是一个宝贵的东西,它对于我们只有一次。所以珍爱生命是我们义不容辞的责任。

生命是宝贵的,还记得那天吗?20年5月12日,汶川一震,举国悲痛,一个生机勃勃的城市就直一瞬间倒了下去,死神将他们一个一个地带走,将一条又一条的生命带走!也许,震前的小朋友还在欢快地唱歌;也许,震前的学生还在认真地听课;也许,震前的老人还在一起说家常……多么有活力,多么有生机,多么宝贵的生命。

死神,请问您:“忍心吗?”宝贵而炙热的生命被坚硬而冰凉的石头压在下面,呻吟着,呼唤着:“谁来救救我?”对不起,我不能到那里去鼓励你们,但荧屏面前的我,从心底里为你们加油。活着的人们,请你们不要放弃,继续坚持,知道最后一刻;死了的人们,为你们哀悼,同时请你们保佑更多的人活下来。就像总理说的:“人民的生命高于一切,我们要不惜一切代价抢救被掩埋和受伤的群众。”对!一切的一切只为——宝贵的生命。

生命是有价值的。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,它不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。这句话是《钢铁是怎样炼成的》中我特别喜欢的一个段落,同时它也是激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字。该书的作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基已经双目失明、全身瘫痪,这本书是他强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。

其实,他不仅是这本书的作者,也是主人公,故事取材全来源于他的亲身经历。这本书被我们现在正在学习的语文书称为“理想注意的旗帜与人生的教科书”。其实几百页的内容就仅仅阐述了一个道理——生命要过得有价值。

我们要珍爱生命,敬畏生命。我们要增加生命的长度,更要努力增加生命的重量。

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篇16:蒲公英花600字话题

全文共 617 字

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蒲公英,随风飘落,没有痛苦和光辉;蒲公英,随遇而安,没有不适与孤独;蒲公英,一飘解体,没有不舍与思念梦回童年,看到一抹青翠,童年的蒲公英在飞

“老爸,快来看呀,我又找到一株蒲公英!”一个女孩向在太阳下劳动的男人喊道,语气中透露着无限的喜悦。男人停下手中的活,走近女孩,抚摸着她的头发,问道:“你为什么喜欢蒲公英啊?”

“因为它随着动力向梦想飞,没有痛苦和负担,看起来好幸福。”小女孩说着,吹走了手中的蒲公英,看着湛蓝的天空,走入了自己的联想中。男人叹息一口气:“小孩儿,真好。”

没错,这就是我的梦,女孩是童年的我,男人是我的老爸。蒲公英还是童年的蒲公英,想法还是童年的想法,梦回童年,那时的蒲公英,真好。

“爸爸,你领我到这儿来干什么?我作业还没写完呢!”十四岁的我,抱怨着走入童年的那一抹青翠。“你应该放松一下”,老爸拔起一株蒲公英,放到我的手心里。我随手拿起,轻轻一吹,小声嘟囔道:“不就是蒲公英吗?有风则飞,有什么奇妙之处?”

爸爸对我讲述了我童年时对蒲公英的联想,然后一笑:“你失去了梦想,也失去了力量。”仔细一想,我的梦早已荡然无存,心灵也麻木不仁,早已没有了童年时的豁达乐观!

再轻轻拔起一株蒲公英,看着它飞,体会到了童年对梦想的执着,渴望得到童年时的蒲公英,而体会当年的梦想在飞

蒲公英,执着向梦飞,有了动力就有了方向;蒲公英,童年的堡垒,有了防护就能安心飞;蒲公英,童年的向往,载着幸福向成功飞渴望得到童年的蒲公英,得到飞的动力。

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篇17:绽放出生命的色彩作文500字

全文共 468 字

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陡峭的山壁上,两块已被风化的石头中间,在某一天的某个时刻,一条小小的裂痕出现了。往里看,竟能看见那么一丁点的生命的绿色!

第二天,在公鸡打鸣,太阳升起的时刻,那微弱的生命拼尽了全身的力气,从阴暗的缝里挣脱出来,迎接清晨第一缕阳光。它一定很高兴吧,它赶在太阳出来时,也钻出来了。

第三天,它早早地睡醒了。小苗苗开始努力吸收阳光,努力汲取露水,努力生长。

以后的日子里,它都在想着生长、开花。阳光,洒到山壁上,它沐浴着阳光,躺在太阳温暖的怀抱里。可是,不经历风雨,怎能见彩虹?

一个寂静的夜晚,一道闪电划过天空,一声雷响打破宁静,随之便是一场突如其来的暴雨。它被惊醒了,它睁开双眼,便看见一粒石子向它扑来,这对我们来说不算什么,但对于它,这将有可能致它于死……

第二天,太阳又照在它身上,它已筋疲力尽,没人知道它曾用尽了力气再爬起来,它奇迹般地活了下来。暖烘烘,它知道自己还活着,它从心里笑了。

又不知过了多少个日夜,在一天早晨,一朵娇嫩、鲜艳的小花在山壁上绽开了。那不只是一朵花,那是生命的色彩,它包含了生命的不屈,它给山壁添上了浓浓的、优美的一笔。

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篇18:像花一样绽放作文

全文共 505 字

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和谐的力量,欣悦而深沉的力量。让我们的眼睛逐渐变得安宁,我们能够看清事物内在的生命。

——华兹华斯

我无意中邂逅了这样一种。它安静地伫立在丛林中。叶子很绿,很嫩,嫩得像山茶被沸水泡过那样嫩,那娇小的模样实在令人怜爱。叶子上布满生命的纹理,配上调不出的绿色,编织出一种梦幻孤单的感觉。

过了一段时日,我再去那片丛林。那开满了花。它们仿佛亭亭玉立的少女,挺胸抬头,随风舞动,摇曳着它曼妙的身姿,那层次分明的火红色,就如浴火重生的凤凰一样。一层层由浅至深的红,像布满玄奥的谜语,令我沉醉。可是,当我看看花底下时——叶子一片也没有,嫩绿的叶子不再出现,只剩下枯黄败叶,泥土。我又不经意听到花儿的对话:“姐妹们,再开得灿烂一点,不要让叶子们失望了,加油!”枯叶动了一下,像在承认,像在饱含深情地寄托什么。

有一种花叫彼岸花,有花时,叶子没有,有叶子时,没有花。就这样交替。

我惊讶于这样的伟大,牺牲自己来成全他人,那朵花是用怎样的坚强在等待,在煎熬,甚至把精华献于别人,默然枯于世间。

彼岸花,也许含义与名字如许。永远站在彼岸为别人着想,在此岸为彼岸加油,最后把此案献于彼岸。互相帮助——也许,在人世间,红绿交替是人世最美的东西。

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篇19:生命如花

全文共 798 字

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生命,生长在春天沃野里的花,享受着阳光普照、鸟儿欢叫和小河奔流。如花的生命不会因时光的流逝而枯竭,反而会不停地生长,散发生命的芳香;生命如花,芳香沁人心脾。

生命如梅花。自古以来中外文学家对生命的赞美诗句非常值得我们学习,如“墙角数之梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”那些坚强的人们不是正像这凌寒傲雪的梅花吗?我是从马克。吐温的《热爱生命》中领悟梅花那种坚韧不拔精神的。小说中的主人翁从美国北部的阿拉斯加淘金回来时,已经是孑然一身,饥寒交迫,奄奄一息。一条饿狼张开血盆大口用尽最后力气准备吃他时,他用尽最后的力气打败了狼……最终得救了。生活中也有像小说主人公这样的人,靠自己微薄的努力取得成功,他们身上这种梅花凌寒傲雪的精神值难道不散发着特殊的香气吗?

生命如仙人掌。仙人掌的花朵并不娇艳,但仙人掌却以生命的顽强而著称于世。张海迪具备了仙人掌那顽强的气质,是青少年学习的榜样。她虽然高位截瘫,已经瘫痪,但是她还是刻苦学习英语,翻译了很多书,把美丽的心灵奉献给人们,受到了人们的赞美。张海迪这种精神感染着我们这一代青年。社会上有许多具有仙人掌精神的人,不惧怕任何困难,在任何条件下都会表现出生命力的卓越不凡。

生命如茵茵芳草。“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”,是的,小草很平凡,默默然点缀出生命的春天。清洁工就是默默无闻的小草,顶风冒雨,披星戴月。他们这么辛苦,却有人瞧不起他们,其实清洁工的小草精神令人钦佩。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”,生活中许许多多的“小草”,默默地奉献,他们才是最了不起的人。小草也都会开花的,尽管它们的花儿不那么招眼,但是却彰显着生命最普通的本色。

凌寒傲雪的梅花,生命顽强的仙人掌,默默奉献的小草,这些不正是人生那美好的画面吗?我们勇敢地为社会效力,为他人添香,无名无利,不就绽放出最美丽的花朵了吗?生命如花,因坚强和奉献而美丽。

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篇20:让生命之花健康开放

全文共 1012 字

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人,最宝贵的是什么?是生命!生命对于每个人都只有一次、、、、、据说,蝉从卵孵化成幼虫,然后钻进泥土,等到它可以钻出地面时,已经过了十七年。而它们真正能飞能鸣的日子却只有一个月!如果我们的生命也像蝉一样需要一个“等待的时期”,那么这将是多少个漫长的轮回啊!生命如此来之不易!

生命是一种奇迹。在千万年前,地球孕育出了生命。从此便有了墙角突然冒出的一抹鲜绿,有了林间树梢的敲破寂静的啼鸣,有了村口溪畔打闹嬉戏的身影。生命是森林的绿,是天空的蓝,是山泉的甘甜,是阳光的璀璨。生命如此弥足珍贵!关爱生命,首先就要关注人身安全。安全,是母亲反复的唠叨,是父亲无言的牵挂,是老师谆谆的教导,是朋友真诚的祝福……安全,虽然只是简单的两个字,却承载着人类历史最重的分量。人类的追求,社会的发展,国家的腾飞,都无不以安全为基石。人生是一个积累的过程,也是一个不断失去的过程。俗话说,天有不测风云,人有祸福旦夕。不管我们是否有所准备,总会有一天,生命会悄然离去。到那时,我们的世界里将不会再有梦想,不会再有感动,不会再有金钱,也不会再有时间。所有过去我们所收藏的点点滴滴,不管是弥足珍贵的,还是已经淡忘的,都将不再属于我们。

如果我真正爱一个人,则我爱所有的人,我爱全世界,我爱生命。如果我能够对一个人说“我爱你”,则我必能够说:“在你之中我爱一切人,通过你,我爱全世界,在你生命中我也爱我自己。¬——E•佛洛姆

离开了“人”的生命和生存来讲校园安全只能是一句空话,校园安全关系到学生身心健康,关系到学校的正常教学秩序。

可是,有的人却轻易地让生命之过早的凋谢了。有了生命我们才能报答父母,慰问老师。创造辉煌回报学校、社会。因此,平安是福。因此,我们要珍爱生命,热爱生活,努力拼搏,让生命积聚更大的能量,然而生命是脆弱的,一不小心就可能受到伤害,甚至遭到毁灭。安全来自警惕,事故出于麻痹。尽管生活中有不可避免的突发灾难,手足无措,据了解,我国每年约有1.6万名学生非正常死亡:学生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。

生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。

世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。

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