绽放生命之花作文最新20篇

一棵芦苇会思考吗会的，只要赋予它生命!

——题记

虽然现在只是一棵幼苗，只要不怕风雨，终会长成参天大树的;虽然现在只是涓涓细流，只要永不懈怠，终会拥抱大海的;虽然现在只是一只雏鹰，只要跌几个跟头，终会占有蓝天的

是的，生命是有价值的，要实现其价值，就要让它闪熠光辉，绽放光芒，演绎人生的精彩!

天地万物，大自然赋予了生命，它们各自以其生命的姿态，装点着这个美丽的世界，诠释着自己，用独特的方式热爱着大自然，热爱着自己的生命。

蜗牛，背着那重重的壳，一步步地往上爬无论有多远，无论有多高，她都不会甩弃自己的家，永远都拉着它向前迈步，向上攀登生命对于这个小动物来说，也许只有不断地前进，才是她绽放生命之光的方式，用这种生命的姿态来诠释。

如果有人问我：你希望你下辈子成为什么我或许看着远处的那片绿，告诉她：我愿意成为一棵树。绿是生命的颜色，我爱它的奋发向上，充满蓬勃的生机，也爱它绿得可爱!在我印象中，树永远都是长着繁茂的叶子，撑开那翠绿的大伞，为人们提供一片荫凉。树爱的是绿，绿也爱的是树，所以，当叶子逐渐变黄，树就会毫不留情地让它飘走，从不挽留也许，只有绿才是诠释树的生命的一种表达，也只有这样，树才能绽放它的生命之光

风告诉我：其实我是有生命的。哦!我知道了，我见到你在向叶儿招手，向花儿微笑!雨也告诉我：我也是有生命的。哦!我也看到了，你在向草儿弯腰、点头!我感觉到你们的存在，你们都传递着生命的信息，用自己的语言来轻轻地告诉我，春天到了，生命绽放的季节来到了!

原来，生命是如此的微妙，它的光芒是如此的闪亮、耀眼!

让我们一起来感受生命的伟大和质朴，体会在荒凉生命中的温情，一起来敬畏生命!你生命长河里有多少颗闪亮的珍珠也许，它还在等待我们去发现，期待着我们去寻觅。

生命的光芒，应该是五彩缤纷的，闪亮夺目的!在我们的心灵里，有多少颗令人痛苦的沙子请把它们一一挑拣出来，让阳光射进潮湿的心扉，让心灵再次看到阳光——生命的阳光!

如果人生是一次采集，那我就会把最美，最甜的果子采下，酿成一壶醇醇的酒;如果人生是一次酿造，那我就会去寻找最鲜，最美的蜂蜜，去酿出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠，那我就会小心翼翼地将每一颗珍珠都擦得晶莹透亮，因为它们是我的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒!

生命，原来是需要这样。

有人说，生命是杨玉环手中的轻罗小扇，是昭君出塞的风沙，是貂禅口中的吕布，是西子坠湖时溅起的水花。

有人说，生命是余晖衬夕阳、青松立峭壁;是万里平沙落秋雁，三月阳春映白雪;是宝刀快马，金貂美酒，冷月狐歌的漂泊。

有人说，生命是一种回声，你怎样对待它，它也就怎样回答你。

而我却觉得，生命就是一个如水、如花、如雨，似茶、似酒、似棋的历程。因为世界的摇曳多姿，我们选择人生;因为月有阴晴圆缺，我们选择拥抱与品味。世界上没有一个人的一生会一帆风顺，也没有一个人会一辈子倒霉。风雨过后，眼前会有鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，面前会是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下是积翠如云的空蒙山色。所有的成功与失败都是生命长河中一朵朵晶莹的浪花，无论折射怎样的光辉，都是一道独有的风景。

不要刻意去追求最后的完美结局，不能因为追求目的而忽略了过程，其实生命的过程就是目的。

生命有时也会乔装打扮而来。燃烧的太阳是生命，奔涌的江河是生命，巍峨的大山是生命，辽阔的草原是生命。生命就是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，生命就是一杯酒，需要你屏息凝神仔细品尝。

我们身边有许多热爱生命的人，但是我总想不透生命是什么?

每当冬天到达的时候，我总会到梅园去观赏美丽的景色。梅园的颜色五彩缤纷十分美丽。有的含苞待放，已经展开了笑脸，各有各的风采。其他的花儿都躲进了土地，不敢出来。只有梅花不畏风寒，在冰天雪地中开放，为冬天增添了几分色彩。这是我不禁想起了诗人王安石的一句诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。梅花在风吹雨打这么恶劣的环境下还依然为人们展现出他们最美的姿态!

悬崖边挺立着的松柏，像一个个禁卫军一样守护着大地。他不需要人来施肥也不需要人来灌溉却依然茁壮成长，不屈向上，叶子都十分茂盛，甚至比生活在温暖环境下的书更加茁壮。他的生命力可真强呀!虽然他现在不太引人注目，也没有人来照顾她。但是我相信他热爱生命的精神一定会受到世人称赞。

我的楼上住着一位小女孩叫圆圆，生下来就是兔唇，在学校总会有一些同学来欺负她，嘲笑他说她是兔子每天都戴着口罩，只会哭。但是他没有因为别人对她的嘲笑就失去了信心。圆圆的手工做的非常好，做出来的图案都十分精美。不管是谁，看见圆圆的手工制品都会忍不住拿起来仔细观察。圆圆在市里区里……获得了各项手工比赛的奖项。圆圆不仅而且还十分勤快。她的妈妈为有她这么一个懂事的孩子感到很欣慰。

在这一刻我终于明白了生命是什么!生命是勇气，是坚强，是不懈的努力。虽然生命是有限的，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值!

语文素养决定着一个人思想的深度，也决定着一个国家发展的高度。下面是小编整理的语文素养之花在阅读之美中绽放作文，欢迎大家参考!

【优秀作文】

语文素养之花在阅读之美中绽放

车水马龙的喧嚣，觥筹交错的迷离，世界已不再如“三月桃花，两人一马，明日即是天涯”般纯粹淡然，而是被混沌复杂的种种现实包裹着。

当你在城市的钢铁森林中迷失了方向，在错综复杂的人际围城中觉得力不从心，一切映入眼帘的数字和字母此刻都会变成冷漠的嘲讽，唯一能够感到慰藉的，也许便是那些曾经缓缓路过心头的文字——是想起“凌晨四点海棠花未眠”时内心的感动;是“归去，也无风雨也无晴”时的洒脱，是“慢慢走，让灵魂跟上来”时的释然。是的，语文素养是一个人心底最柔软的诗意，也是一个国家文化最坚硬的铠甲。

诚然，我们可以在课堂的教学中，分析问题，领悟规律，跟着老师的步伐，去拜访那位撑着油纸伞，结着丁香，着粉色旗袍从江南雨巷袅娜走过的姑娘;我们或是通过对古文知识的构建，去感受离骚的荡气回肠，去品味兰亭的潇洒飘逸，去吟咏苏东坡的豪放和柳三变的婉约;我们亦可以在社会实践中，途径不同风景，体验人生百态，将最真实的感悟记录成最动人的篇章……然而，我以为，我们更需要的，是通过课外阅读来灵活选择符合我们品位与时代背景的作品，推敲文字背后的深意，进一步了解这个时代的声音。也正是从大量课外阅读中积累厚重的文化底蕴，才可以让我们拥有更独到的见解，更长远的目光，可以在社会实践中有更加细致周到的分析与感悟。阅读，是文字与心灵的交流，思想与思维的碰撞，语文素养之花，便是在阅读之美中悄悄绽放的。

“读够了《青铜葵花》里的忧愁朴实，谁不惦记着《神雕侠侣》的回肠荡气?看厌了贾府里的肃穆迂腐，谁不会想到孙猴子的精灵古怪?在读《红岩》心潮澎湃后，想在《边城》里寻找回归乡土的宁静。”——年仅12岁的小学六年级学生聂希子便有了如此深刻的感悟。每读过一篇著作，她便记录下自己的感想，大大小小足有311篇。今年六一，她将文章结集成册出版，取名为《希子的脚印》，北大教授孔庆东和《百家讲坛》“十大名嘴”纪连海更是对该书联袂推荐。并没有初高中课本知识与方法的积累，也没有丰富的社会阅历，聂希子只是通过对大量文学著作的阅读与感悟便拥有了极高的语文素养并得到了社会大家的认可。

文以遣志，语可兴邦。语文素养决定着一个人思想的深度，也决定着一个国家发展的高度。阅读，乃悦读也。悦读之美，在于孜孜不倦地积累，在于天马行空地想象，在于触碰心灵地感悟。

愿我们都可以做一位心悦诚服的读者，纵使世界愈发聒噪，我们依旧可以在缱绻的文字中收获内心的丰富与安静。愿在悦读之美中绽放的素养之花可以相伴我们，一路静默，一路微笑，一路芬芳载途……

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为国而死，无憾矣!

——题记

“生命，价值何在?”我面对窗外肃杀的一片秋景感悟……

瞬间，我来到宋朝，幻化成一名兵卒。

宋朝内有奸臣，外有鞑虏，圣上昏庸，国家岌岌可危。

爱国泪，复国心，化作一阵阵灼热的刺青，贤母大字挥下，“精忠报国”连同一代忠烈岳飞元帅横空出世，永垂千古。我，便是元帅麾下一名兵，随他一起收复河山。

一日。鞑虏来犯，众军士随元帅出征。战场上，我们挥刀刺箭，以一当十，最恨鞑虏奸诈，设伏于狼兀山，三万军士，到最后不足五千。元帅头发凌乱，嘴角抽蓄着，

“弟兄们，你们可曾后悔过打仗当兵?可曾想家?”

“元帅，你这是什么话，男儿不展风云志，空负天生八尺躯，打仗当兵，保卫祖国，有何后悔?”我慷慨答道。

“你们不怕死吗?”

“哈哈哈，大丈夫死则死矣，何足道哉?”将士们异口同声地说。

“好，我们今天就捐躯赴国难，视死忽如归，哈哈哈哈。”

月光之下，狼兀山中，刀光剑影，我力刺十名敌人，最终筋疲力尽，倒在了血泊之中。“元帅保重。属下……去……矣。”一句句豪言壮语，一腔腔报国热血，就在这青山中永世长埋……

靖康耻，犹未雪，亡国恨，何时灭……

一片秋叶踉跄坠下，在遮住我的双眸刹那，我如饮醍醐，蓦然惊觉：生命就是一副臭皮囊和一缕灵魂的组成，臭皮囊只是装住灵魂的道具，道具没了，灵魂犹在，但如果灵魂是肮脏的，那么生命也会受其害，遗臭万年，而如果灵魂高尚，清洁，那么，就算自己的身体不在了，灵魂依旧在世界上，充满每个角落――这便是生命的价值所在。

如果有人问我最爱的人是谁，我的回答不是妈妈，也不是爸爸，而是我的爷爷。

从很小的时候，父母就开始在外边工作，晚上好不容易回到家也会吵架，我的大部分童年是伴随着他们三天一小吵，五天一大吵度过的。另一部分，则是在爷爷的细心呵护下而慢慢长大。

每次爸妈一吵架，我就哭着跑去爷爷家，他总是笑着安慰我，陪我一起看电视。

每次放学看到家门紧闭的家，就背着大书包“灰溜溜”地到爷爷家，抱着爷爷的胳膊喊饿。爷爷就会张罗着找东西给我吃，一个鸡蛋，几块桃酥，一把大枣……我知道这都都是爷爷舍不得吃，留给我的。

每次在爷爷家写作业，爷爷都会关上电视，倒来热水，然后到街上和老头下棋，因为他怕打扰到正在写作业的我。

每次做了好吃的，都会给她的孙女送去。

都十六岁的人了，不会洗衣服，不会做饭，不会整理衣物……生活一团糟，衣服穿两天就脏，丢三落四，这是因为妈妈没有时间管我，我所会的一切，都是自己一点点学来的，虽然衣服永远洗不干净，饭做的永远很难吃，但爷爷没有一句怨言，时时处处照顾我。

一天天地，我的慢慢长大，爷爷也一天天变老。

上高中了，当知道我要回家，爷爷每次都做很多好吃的。每次都问下次什么时候回来。

上次放假回家，妈妈已经出去住一个月了，我拿着行李哭着跑去爷爷家，说想妈了，爷爷用那粗糙的大手抚摸着我的头，安慰我说：“他要想回来自会回来的，她要是不想回来，你哭也没有用，你已经是大孩子了，要学会坚强。”

放假的时间很短，和爷爷在一起的时间更短。要走时，他出门送我，他真的老了，以前那挺直的腰板已经驼了，那还是我童年做梦的地方吗?脸上也是沟壑纵横，饱经沧桑。而现在他再也扛不动锄头，拿不住铁锨了。爷爷也经常唏嘘短叹“老喽，老喽”。他知道我还需要他的庇护，而他已是心有余而力不足。我眼里涌出泪水，透过那晶莹的泪珠，我仿佛又看到，爷爷的大手牵着我的小手。擦干泪珠，回头看见他弓着腰还立在原地，久久的凝望着我。

爷爷已经84了，真不知道被他等待的日子还能过多久。

珍惜，珍惜与他在一起的每一分每一秒，不要等到失去后才等的珍稀。

有一种感情叫做永恒，那就是亲情。家不要很富裕，有家人在身边，有亲人陪伴足矣。

生命是宝贵的，因为对每个人来说，她只有一次；生命也是脆弱的，因为生死之间只有一步之遥。

镜头一：在一座喧嚣的城市，在一个秋雨绵绵的日子。一位十一二岁的姑娘，和几个小伙伴一起从超市里出来，提着大包小包的东西。她们来到一个十字路口，此时正是红灯。大家都在等绿灯，可是小姑娘却执意要闯红灯过马路。人们伸手想拉住她，可为时已晚，她已经以百米冲刺的速度冲向马路。几乎就在人们伸手的同时，一辆出租车呼啸而过，司机来不及刹车，无情的车轮从她身上轧了过去……

当人们回过神时，眼前的情景惨不忍睹：她已躺在血泊中，苹果、饼干、矿泉水等洒落一地。一个苹果刚好停留在她嘴边，可她已不可能再享用这人间美味了。

一条鲜活的生命就在伸手之间消失！

镜头二：也是在这座喧嚣的城市，也是在一个秋雨绵绵的日子，也有一位十一二岁的姑娘，也从超市里出来，也提着大包小包的东西。不同的是，同行的是一位头发花白的老人，她打着一把花折伞。在秋雨中，在十字路口，这一老一少撑起花折伞，静静地等待……绿灯亮起，老人撑起花折伞，小姑娘搀扶着老人，慢慢地向对面走去。红灯亮起的时候，她们已穿过公路。那一老一少渐行渐远的背景，那把花折伞，成了城市中一道靓丽的风景线。

岁月匆匆，记忆的痕迹渐行渐淡。

可每当我来到那个十字路口，那惨不忍睹场景挥之不去。是啊，宁停三分，不抢一秒。漫漫人生路，我们何必要那么脚步匆匆，视生命为儿戏，拿生命开玩笑！

每当我来到那个十字路口，每当我遇到秋雨绵绵的时候，那川流不息的人群，那挤挤挨挨的雨伞，仿佛都是流动的花折伞。

是啊，在这座繁华的城市，愿人人都撑起生命的花折伞！

一页页纸张虽薄，却蕴含着一条条警醒的道理。一本本书籍虽小，却包括着万千世界。书中所承载的，是飞速流转的时光，淡黄的书页，记载着一篇又一篇的美文，厚厚的书籍，演绎着一代又一代的传奇故事。

书籍教会我们做人。三人行，必有我师焉。在书海中徜徉，我们得到的不仅是知识，更有为人处事的道理。青春少年，懵懵懂懂，是书籍带给了我们雨后的第一抹阳光，他那温柔的素手抚摸着我们，给予我们力量。

人生中的第一缕情感，也是从书中去感悟的。君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。李白的豪言壮志，激励着一代代的青年奋发图强。老夫老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。苏轼的霸气之心让我躁动的心蠢蠢欲动，心里那一丝想要为国奉献的精神被壮大起来。而仓央嘉措的“住进布达拉宫，我是雪域最大的王。流浪在拉萨街头，我是世间最美的情郎。”优柔寡断，儿女情长。开启了我心中另一扇原本虚无飘渺的门，带我接触到这个五彩斑斓，百味杂陈的世界。

长大之后，书带给我更多享受。莎翁的悲剧让我了解到了这世间的人情冷暖；海子的诗行，给我解读了什么是这世间最美的意象；《呐喊》使我看到了作为堂堂中国男儿的气血方刚和雄心壮志；《小王子》让我明白了这世间最珍贵的是天真无邪的情愫。

少年智，则国智；少年强，则国强。读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢？靠的是自己抓，抓住了知识，抓住了今天，你就抓获了未来。书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。

读书可以感悟人生，这个人生可以是自己的人生，可以是历史的沧桑。可以是天地的沉浮。读书是一种德性，在理性的引导下，读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间，获得了灵性和自由，以及诗意生存。

读书是一种放达，在历史与现实的冲击下，读书人漠然于时间也漠然于空间，即使是惊鸿一瞥，也执掌起漫天光芒。年少轻狂，何不捧一本书，独自一人坐在灯下，撩动那泛黄的纸页，心猿意马，驰骋天下？

鲜花是美好的象征，特别是春天的花朵更令人激动。在今天我们在外面观察了3种花，丁香，迎春花，兴安杜鹃。

今天是阳光明媚的一天，所以一出门就感觉有股暖风吹过，给我一种温暖的感觉。首先，我们观察了丁香花，它还没有开放，从外面看，它的大小和米粒差不多大，它的外面摸起来有些硬，里面有点软，花苞的外面包着一层稚嫩的绿叶，里面有一颗颗粉红色的花苞。风吹过，只听“沙沙沙，沙沙沙。”他们仿佛在说：“我好想看看外面的世界呀，所以我要快点成长。”丁香花给我带来了愉悦的心情，表达了他想努力开放。

从侧面观察迎春花，他就像一只黄色的蝴蝶，它有4个瓣儿，它的树干和丁香树的树干相比迎春花的树干比丁香树的树干小。它发出的声音很优美，把它放进嘴里，有股清凉的感觉，后来又有股清香的味道，摸起它的花瓣，有种光滑、细腻的感觉，闻起来还有股淡淡的清香。迎春花就是春的使者，它的到来就代表春的到来。

兴安杜鹃，主要分布于大兴安岭和小兴安岭，它的花瓣一般都为五片，是紫色的。尝起来很甜，闻起来很香，它和迎春花的区别是它是有叶的而迎春花没有叶，风吹动花的时候，有只蝴蝶飞过，这就叫蝶恋花。它给了我一种神秘的感觉。

这就是我在美丽的家乡哈尔滨，观察到的三种美丽的花。

我喜欢的植物是多肉，它不像荷花水仙一样优雅，也不像玫瑰菊花散发着清香，可它却有着一身胖乎乎的“小肉肉”，可爱这一词，便成了它的形象代言。

我初次遇见它是在花市上，一位老奶奶整理货架时，顺手把它放在了蝴蝶兰的旁边。跟高大挺傲的蝴蝶兰比起来，小多肉就显得孤独无助、弱小可怜。我一咬牙，便将它买了下来。

多肉这种植物看似可爱，养起来可以点也不好养。一个星期浇两次水，要使它在阳光下吸取养分还不能晒久了！养多肉就像伺候主子一样，照顾不合它的心意了，就以“死”相逼，直到它满意为止。

尽管我细心地照顾它，不如意的事情还是发生了！它根部的叶子开始没了水分，变得干皱皱，我拼命的给它浇水！却忘不了不能浇太多水的事情，直到姥姥过来制止了我，对我说它已经救不活时，我才停止了那双不停浇水的手。

过了几个星期后，我依然按照原来照顾它的样子，当我再一次给它浇水时，却发现它已经奇迹般地好了！我的叫声惊来了姥姥，姥姥看了看它说：“真是一个顽强的小生命啊！”

虽然每种花都有自己不一样的形态，但它们却都有一棵独立顽强的心。

生命，是一朵美丽而娇艳的花朵，但也有干枯、死亡的时候。我们给这朵生命之花浇水、施肥，看着它茁壮成长，不要让它干枯、死亡。正如我们的童年，需要有人保护我们，教我们一些知识，为将来打基础，做一个对社会有用的人，不要不管我们，让我们长大对社会有危害。

生命之花长成了，娇艳的花朵上略带水珠，像一个美丽仙子，惹人们的喜爱。但也要不断浇水，才能维持它的生命。正如我们的青年，虽然我们的知识已经很丰富，但还要不断努力学习，才会有更大的成就。生命之花枯萎了，它把最后一点余香献给人们。正如我们的晚年，我们将要死去，捐赠器官也给人们最后一次奉献。

[关于生命之花作文300字

我期待，生命的某一个清晨，迎着最新的太阳，走向千里之外。

啊！这段路真是好长，望不到边，看不到际，可是总有一股力量，让我加快疲惫的脚步，总有响亮的声音在我的耳边，催促我看清生命的方向。你若问我那是什么，我可告诉你，那是梦想。

梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉。万里戈壁，是生的欲望在蔓延。有梦想，心就有了方向，梦在不远的地方，路再长又能怎样，加快脚步就能走近终点，走近生命。

生命的奔跑，不在于瞬间的爆发，而在于途中的坚持。很多时候，成功就是多坚持一分钟，只是我们不知道，这一分钟会在什么时候出现。所以，在一切尚未定论之前，我们不要停下脚步，因为就在你抱怨烈日炎炎，饥渴难耐之时。就在你连连喘息，打算放弃之际，别人才就会有机可乘，跑到你的前面，纵观天下人与事，成于坚毅，败于废弃，概莫如是。

途中，有人喊累，有人停下脚步，有人后悔当初。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败，无奈，都需要我们勇敢面对，旷达地处理。当挫折，失败来临时，应对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来。生活就是一面镜子，你笑，它对你笑，你哭，它也哭。

生命是一段旅程，在旅行中遇到的每一个人，每一件事与每一个美丽的景色，都有可能成为一生中难忘的风景，一路走来，我们无法猜到将是迎来什么样的风景，没有预兆目的地在哪，可是前进的脚步始终不能停下，因为时间不允许我们在任何地方停留。只有在前进中不断学会选择，学会体会，学会欣赏。

生命是一朵坚韧的花，在暴风雨里把根扎。在遇到凄风苦雨时，懂得不向命运屈服，生命就会出现奇迹。面对眼前的平地，面对走麻的双脚，面对不知前方的迷茫，给自己一句鼓励的话，让自己坚持下来，走完这段旅程。摔倒了再爬起来，永远不要让别人对你说，你不能做一件事，哪怕是自己也不可以。假如你有梦想，你就有责任去捍卫它。别人不能做一件事，他就想告诉你，你也不可以。你想得到一样东西，你要踏前一步，实现它。

生命之花之所以美丽，是因为有你的梦想，你的坚持，你的努力。

人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?此时是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的，没有生命就没有生活，没有生命就没有快乐，想要成功就务必珍爱生命。

生命能够给人很多东西。但要看自我的意识如何，自我对生命的态度如何，生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。此时就无须诅咒自我的生命，成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲，成功代表我们的付出得到了最好的收获，失败了也无须气馁，失败至少给了我们经验。失败了，但终有一天会成功的。

索尔仁尼琴以前说过：“生命最长久的并不是活得时光最多的人。”此时只要我们好好把握时光，让生活活得有好处、有价值，我们的生命就会长久，我们不要轻易地就放下生命。生命是美丽的，生命的价值与珍贵是自我认识的问题，生命只给予人一次，人也只能在世上活一次，我们不要让自我的人生碌碌无为。我们在有限的时光里，能够做很多助人为乐的事情。

马林尔也说过：“一个好人的生命等于别人的两倍，因为他把自我的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们，他们的生命不是那么短暂的，而是长久的，他们也会永远地活在这个世界上，他们活了几个世纪了，他们也会永远活在这个世界上，此时在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的，有限的生命我们也能够变为无限的生命。

只要我们珍爱生命，我们就能够得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自我的生命，这样的生命对我们来说就是有好处的。这样的生命也是长久的。

我们在有限的生活里，我们有很多的不如意，此时但这也算我们在生命里的一个挫折吧，挫折只会教导我们，不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回，人生在飘逝，让我们驾一叶扁舟于江渚之上，寻觅所谓的幸福。茫茫中华史，从未忘记幸福的存在，就让生命带给我们幸福吧!

请珍爱生命，关注完美未来。

1897年8月，在安徽怀宁，一场门当户对的盛大婚礼正在举行，宾朋欢呼中，18岁的陈独秀和时任安徽统帅部副将高登科的女儿高大众三拜九叩成亲了。俗话说，女大三抱金砖，作为将门闺秀的高大众恰好比陈独秀大三岁，无论家世和相貌都无可挑剔，而少年得志的陈独秀也前程似锦。这是一段被格外看好的婚姻。

最初，年少夫妻倒也说得上琴瑟和鸣。十年间，高大众为高家添了三男两女。可随着时间的推移，他们的差距也越来越大。婚后，受近代西方思想文化的影响，在杭州求学的陈独秀进行反清宣传活动，因受通缉，最后逃亡日本。回国后，陈独秀就成了高大众眼中的“怪咖”，而在陈独秀眼里，妻子高大众也成了彻头彻尾的“古董”。自从母亲去世后，陈独秀就很少回家，为了自己的人生理想，他几乎放弃了平常人世的天伦之乐。聚少离多，再加上个性和才情的天渊之别，夫妻之间越发人疏情薄。

作为一个接受封建传统教育的妻子，高大众希望丈夫能安分守己，所以她对陈独秀的所作所为极为排斥，甚至加以阻拦。得不到理解和安慰的陈独秀，偶尔回来面对的也是无休止的唠叨和数落，这使得他更对这份包办的婚姻和旧式的妻子充满厌恶。于是，家庭失和，口舌之争在所难免。日复一日，家，再也不是让人栖息安生的场所，情，冷漠之后就成了禁锢自由的监牢。

就在他们的婚姻陷入僵局之际，一天，高家迎来了位意外之客——高大众同父异母的妹妹高君曼。高君曼本名小众，小姐姐10岁，从小接受新式教育，性格活泼，热情奔放。她在北京女子师范学校读书时，就对姐夫发表的作品尤其钟爱，带着仰慕和崇拜，她走进了陈独秀死水般的婚姻生活。

陈独秀原本对这些世俗的亲戚关系并不上心，但高君曼时尚的装扮、灿烂的笑容、新潮的思想和不凡的谈吐还是让他耳目一新。于是，高君曼借着各种机会与陈独秀单独接触，或促膝谈心，或小径漫步，在密集相处中，陈独秀被她新式女性的一切行为惊喜着。在高大众眼里，妹妹的到来也许能给这个家庭带来生机，她从不怀疑丈夫和妹妹的交往会出现任何问题。可感情是一把燎原的火，稍有风助，则不可遏制也难以浇熄。

一颗求教上进乃至产生爱慕的粉丝之心，一颗急于冲破藩篱寻找慰藉方向的自由之灵，在一来一往的碰撞中，探讨变成了约会，亲情转向了爱情，情感在一爱一慕中升华，日子在分分秒秒中难舍，等他们警觉到危险性时，彼此已泥足深陷，难以自拔。

面对接踵而至的风言风语和世俗家族的压力，思想前卫的高君曼毫不在意，而乐于打破束缚的陈独秀也不顾人言，非议反而让离经叛道的两个“忤逆者”抱得更紧。各种打压扼杀无效后，高调“自由恋爱”的他们被逐出家门。

1910年，怀着对爱情的向往，他们一同来到杭州，正式同居。彼时，陈独秀在杭州陆军小学任教，打扮入时的高君曼陪伴在侧，他们出访高朋，听琴作诗，“徜徉在湖山之间，相得甚欢”。

新欢良宵短，旧爱寂寞长。面对丈夫的背叛，妹妹的掠夺，在老家恪守妇道的高大众饱受锥心之痛但又无计可施，只能忍辱负重，如往常一样上孝公婆，下抚子女。她没有大吵大闹，更不想家丑外扬，只是整天悲郁哽咽，闭守房门。

1911年，武昌起义爆发，陈独秀被任命安徽省都督府秘书长，高君曼陪他重回安徽。很快，他们的女儿和儿子相继出生。1913年，二次革命失败后，陈独秀面对追捕不得不再一次逃离家乡。在辗转逃命的岁月里，高君曼不离不弃，饱经风霜，承担了全部家务和养育子女的重任。只是动荡的生活击垮了她的身体，她患上了肺结核，整日咳血不止。但她并不后悔，真正让她心寒齿冷的，则是陈独秀对家庭关系的偏执。

1915年，陈独秀在上海创办《新青年》，高大众所生的两个儿子前来谋生，作为姨母和继母，高君曼想把孩子们接到家中食宿，没料想陈独秀坚决不允，并骂她“妇人之仁”。见陈独秀如此不近人情，两人开始争吵，后来，竟然动了手。

因为长期生病，从1922年起，已转战北京的陈独秀开始对高君曼逐渐冷淡，并且外面盛传他另有红颜，心高气傲的高君曼怎受得了如此对待，心灰意冷之下于1925年带着儿女移居南京。自此离别，一南一北，他们再也没有相见。

1930年9月，高大众在老家走完此生的第55个春秋。高君曼带着两个孩子为姐姐奔丧，时光荏苒，二十多年过去了，但家族依旧对她鄙恨难泯。一年后，孤立无援的她旧病未愈又添新疾，最终病殒南京。

在陈独秀的一生里，一共有四段感情，高君曼离开后，他与一名女医生施芝英渐生情愫，并公开同居。晚年落魄之际，陪伴他走向生命终点的则是一位相差30岁的女士潘兰珍。1942年，陈独秀在重庆病逝，弥留之际他也许才终于明白夫妻间同甘共苦、永不言弃的意义。只是，面对陈独秀情感的过往，那一对风姿卓绝的高家姐妹花，虽然个性截然不同，但殒灭的悲惨命运又何其相似。

“一个民族之所以伟大，根本就在于在任何困难和风险面前都永不放弃、不退缩、不止步、百折不挠为自己的前途和命运而奋斗。”

在这场波澜壮阔的抗疫斗争中，我们积累了重要经验，收获了深刻启示。也让我们记住了伟大的英雄们：

钟南山，我国呼吸疾病研究领域的领军人物，敢医敢言、勇于担当，提出的防控策略和防治措施挽救了无数生命，在非典型肺炎和新冠肺炎疫情防控中作出巨大贡献。

张伯礼，人民英雄，指导中医药全程介入新冠肺炎救治，主持研究制定的中西医结合疗法成为中国方案的亮点，为推动中医药事业传承创新发展作出重大贡献。

张定宇，人民英雄，扎根医疗一线的杰出代表，作为渐冻症患者，疫情期间仍义无反顾、冲锋在前、救死扶伤，为打赢湖北保卫战、武汉保卫战作出重大贡献。

陈薇，人民英雄，长期从事生物危害防控研究，新冠肺炎疫情暴发后闻令即动，在基础研究、疫苗、防护药物研发方面取得重大成果，为疫情防控作出重大贡献。

作为医生，“人民至上，生命至上”是他们永恒的信念，守护健康、守护生命是他们终生的职责。他们为自己能够挽救生命而欣慰，为能够报效祖国而自豪!“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”是他们崇高职业精神，永做佑护人民生命健康的白衣战士!舍生忘死，集中体现了中国人民敢于压倒一切困难而不被任何困难所压倒的顽强意志。危急时刻，又见遍地英雄。各条战线的抗疫勇士临危不惧、视死如归，困难面前豁得出、关键时刻冲得上，以生命赴使命，用大爱护众生。

哪有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行罢了。致敬他们的奉献精神，致敬他们的崇高情怀，致敬他们的无私无畏。

总是能有那么一束阳光，能在我最失落的时候照进心房，让那些已要枯萎的花朵，向着最暖的阳光，骄傲绽放。

——题记

对一个女生来说，理科似乎真的有些难。老师没有生气，只是很耐心的把我叫到办公室，细细的给我指出问题所在。我也很认真的听着，可是眼泪却任然落下来。我是不是真的学不好呢？还是说，我太笨了。

回到教室，默默地回到座位上，拿出笔，不声不响。本来还在和别人嬉闹的你，看见了从门外走来的我一脸失落，便也停了下来，轻轻向我走来：“怎么了，徒儿？”一脸笑容。

你是年纪第一呢！一次开玩笑，我便成了“大师兄”，而你则是那个婆婆妈妈的唐僧。

“没什么，师父。你回去吧。”我不肯告诉你。堂堂年级第一的大徒弟，是个女生就算了，成绩也不好，说出去，我都觉得丢了你的脸啊！

“没事的！不想说就算了，我不勉强。”你仍是笑笑。上课铃响了，大家各自回到了座位。我拿出笔，在本子上无不伤感的写下几句话：“不是努力了，就能骄傲绽放，不是认真了，就能自在飞翔。”老师走了进来，我便也将本子放在一边。

下课后，我去外面拿完书回来，却意外的发现本子上多了几行字：“是的。但是你一旦绽放，你就是夺目的奇葩，一旦飞翔，你就是翱翔的雄鹰！”

一下子，我震撼了：原来，我可以。一瞬间，所有伤心郁闷全被抛开，取而代之的是欢欣鼓舞，小小的内心一下子充满斗志。看向你，你向我竖起大拇指：“你可以！徒儿，相信自己！！”

不知道是什么，一下子在内心扩散开，如一抹淡淡黄晕，将已经暗淡的背景染成暖色，忽的，有那么一束耀眼的阳光直射入心，于是那些原本已被悲伤侵蚀的花朵又在那一瞬昂起头，向着那束最暖的阳光绽放。

[花向着最暖的阳光绽放八年级作文

人世间,沧海变桑田,高山变平地.或许这一切都可以改变,但唯一不变的是生命的主题--生如夏花,一瞬即是永恒.

--题记

葬花吟

哀伤的语调犹如飞逝落红,淡若烟罗的冷香氤氧那抹曾绚烂过的婀娜。

你轻蹙两弯黛眉，玉手软软摆弄手中的花簇，将无数落红尽埋于净土之中，随土化去。

你也期望如这花，“一抔净土掩风流。”众人皆醉我独醒的孤苦，幸福可望而不可即，大观园的种种丑态在你心中留下千万到旧伤新疤，汩汩涌动的鲜血融化不了你心中的哀怨，于是，你奋力一挣，驾起双翼回归天丘的尽头？

杜鹃啼血，独留以超然纯洁浇铸的傲梅，可是你千年不变的咏叹调。

菊花词

东风渐起，吹醒束束残菊，在暗香的浸淫中轻吟浅唱。

空气开始凝固，风欲狂而未能。你最终还是来到了汨罗江岸，脸色憔悴，形容枯槁。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”宁愿赴江流而葬于江鱼腹，也不愿以皓皓之白而蒙世之温蠼。

风还是很寂寞，在云中犯过的是日的清波，蕴藉着菊香。这就是你，大地坚挺的自豪的脊梁。

沉沦的光明中灼灼生辉的只有这汨罗江沉不下去的心，伴随江畔怒放绮丽的菊，永不凋零。

兰花颂

芳华尽谢，唯留独隅清谷的幽兰，雨霖墨淡，吐尽红尘梦。你俯视百花争艳的痴傻，笑祷一缕轻烟的淡然。马车上向外凝眸的倩影惊飞花香无数，你挽一髻蓬松的青丝吞吐你心中的豪气。半报琵琶的踏上和亲之路，争风吃醋的宫廷已容不下你广阔的胸怀，塞外陌生的广袤世界无法抹去你巾帼红颜的傲骨。

掩眸余思，天作之合的新曲谱成一段佳话，踏着车队的清脆铃声，淡淡地传唱了千年，回荡在幽兰的空谷中，携着兰香，永不凋零。

生命如花，独留芬芳于枝头，谁的精神惊的浪起云涌，生出一朵常开不败的绚烂。

[生命是一朵常开不败的花为题的700字作文

我把自己形容成一朵花，

一朵长在温室里，还未来得及盛放的花。

——题记

无意间，看到了角落里的那盆白色的月季花，依旧安静的摆放在原地，不知何时变了模样。前几天，我看到的是含苞待放的花骨朵。现在，却变成粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊，显得格外醒目，一阵清凉的风吹来，月季花散发出淡淡的香味，扑鼻而来，弥漫整个房间……

用灿烂的花朵来点缀单调的生活，是一种小资情调。母亲就是一个爱花之人，属于那种只懂得欣赏，却对花的知识一无所知。她买来的花从来没有悉心照料过，只是偶尔想起来浇浇水;闲暇时候，把花搬到有阳光的地方，照耀一下。如果花儿的生命力够坚强的话，会有幸存活下来;如果它无法忍受母亲的粗心，只好在未开放之前，等待枯萎死去。

每天无数次地经过那盆月季的面前，却总是匆匆忙忙的一掠而过，从来没有仔细观察过它的变化。因为我不喜欢娇弱的花朵，即使它是多么的芳香四溢，多么的灿烂多姿，不久之后，它也照样会凋零，被时间无情的摧毁，留下一堆残枝枯叶。我不喜爱花，却经常把自己比喻成——一朵花的生命。

我想，我是一朵花的话，那母亲就是精心呵护我的花匠。对于我这朵特殊的花，一向笨拙的母亲，却懂得如何把我照顾的更好;在什么时候，我需要什么……同样，母亲也是温暖我的太阳，没了她的守护，我不知道自己还能不能继续生存下去。

脆弱的花朵，只适合小心翼翼地在温室里生活，小心翼翼地度过短暂的花期。比如——我就是这样。

曾经，我也想过离开母亲，自己生活。因为我觉得，不经历风雨，怎么可能长大?可是，弱不禁风的我，根本经不起大风大雨的折腾，从一出生就注定要在母亲的襁褓下，生活一辈子。

人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期;说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。在人生的长河里，我们常常需要做出选择，我们要让人生过得充实而有意义，张开双臂，让生命充满爱，用一颗充满爱的心去关心身边的人和事物，用自己的整颗心，用于对生活的热爱和对世界的感恩，让生命充满爱，我们首当其冲要做的就是爱父母、爱老师、爱祖国。

让生命充满爱。“慈母手中线，游子身上衣。”的亲情让我们感到母亲那无微不至的爱，俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片海洋的大海，而我们又是否在父母劳累后递上一杯暖茶?是否在他们失落的时候奉上一番问候与安慰?是否为他们打扫一间房?我们又何曾想到父母为了我们倾注他们一生的心血。又何曾关注父母头上渐渐增多的缕缕银发和那脸上的道道皱纹，天大地大，父母恩大，让我们用心的去体会，用爱去报答，回赠我们的父母，让父母也感受到其间的温暖。

让生命充满爱。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献，每当我们看到这句诗时，眼前就会浮现老师在叫台上一丝不苟教育我们的神情，将自己毕生的知识传授给我们，看着老师将自己的精力全部奉献给我们的模样，是否让你敏感的心隐隐的痛，在老师的嗓子嘶哑的时候，是否递上一杯端上一杯水润润嗓子，是否我们也应该回馈一些爱呢?我们不需要做什么伟大的事情，只要自己努力学习，用自己最好的成绩来回报老师。

让生命充满爱，出生在这个伟大的国家，我们要热爱自己的祖国，拥有一颗强烈的爱国之，心，也许我们没有周恩来的“为中华之崛起而读书”，也没有主席的为党的社会主义事业而全面奋斗的爱国之情，但我们要有爱国之心，有强烈的民族尊严。

冰心老人说：“同情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀的香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不觉的悲凉。”而我觉得生命是花，而爱使蜜糖，时时都觉得甜蜜，爱如涓涓细流，滋润了干涸的心田，又如冬日里的阳光，让灰暗的天变得明亮;让生命充满爱，让生命如夏花之绚丽。

无论是动物、植物，还是人类，都有属于自己的生命。

你见过生长在石缝中的小草吗?天气变冷，它居然依旧傲然挺立在风中!它是多么顽强啊，竟能够钻出那石缝中的狭小缝隙，不屈向上，茁壮成长。我不禁张大了嘴巴，为小草那样顽强的生命力而感到震惊!

海伦·凯勒是谁?她，是美国著名的作家和教育家，受到了世人的敬佩。可是你知道这荣誉背后，有怎样的故事吗?海伦·凯勒在一岁半时生了一场大病，当这场疾病离她远去时，也同时把她的视觉、听觉“带走”了。海伦·凯勒便成了一个聋盲人，从此以后，她竟开始自暴自弃起来，不读书、乱发脾气、撕咬物品……这种.种恶习开始在她身上“肆虐”，就在此时，海伦·凯勒的人生启蒙老师——安妮·莎莉文小姐来到了她的家中。

莎莉文小姐竭尽所能地帮助海伦·凯勒，教她做人的道理，并让她用触摸来感受世界万物……在莎莉文小姐和亲朋好友的帮助下，海伦·凯勒学会了写字和说话，学会了如何与人沟通，这使海伦·凯勒从一个脾气暴躁的女孩变成了一个乐于助人、乐观向上的女孩，最终，她跑遍了大大小小的城市，帮助了成千上万的人。

这时，我想到了自己，我作为一名小学生，主要的任务就是学习，俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。海伦·凯勒都那么珍惜时间，热爱生命，而我，不是更应该珍惜时间，热爱生命吗?一日之计在于晨，早上晨读时，我要用功读书，努力学习;中午，我也要尽早完成学校作业，剩下的时间要好好复习、预习;晚上，我也必须抓紧时间及时完成作业，节省下来更多的时间去读书、积累词句。我常常提醒自己：假如你和时间赛跑，你就可以成功!我们的生命是短暂的，可是，我们却可以让有限的生命活出无限的价值，使自己活得更加光彩有力!

让我们利用这大好时光，用功读书!我们更要珍惜生命、热爱生命，让生命发出无限光彩。

儿时，我折过门前的桃花，踏过遍地的绿草，看过学飞的雏鸟……世间万千风情，你可知道何谓生命的力量？

那时候贪玩的我，总喜欢在家里找新鲜玩意儿，总以为老师教的“种瓜得瓜，种豆得豆”就是种啥得啥，所以总把找来的东西埋在土里，盼着能长出花样来。

可过了一个春季，啥也没长出来，也就跑到奶奶身边说老师骗人。奶奶看着我委屈的样子，笑得直不起腰，便转身走向柜子边，拿出一粒极其不标致的种子给我，笑嘻嘻地说：“你拿这个去种，试试看能不能长出东西？”

我瞟了一下奶奶的手上的那粒种子，半信半疑地将这黑黑的东西在石子路边埋下了。起初，我每天满怀期待地去看它有没有发芽。渐渐地，也就以为奶奶是哄我的，便淡忘了这棵种子的存在。

升初中了，我要离开奶奶家了，临走前，目光略过一抹绿色，仔细回想，那不是我埋的种子吗？是的，这是我孕育的生命呐，虽不灵动飘逸，但扎根于地底；虽不透若琉璃，却震撼我心。我空有满腔热情，迫切地希望它发芽，却忽略了生命的绽放需要等待的道理。繁花之所以似锦，是因为广阔自然的慢慢编织呀！

当我再次回到奶奶家时，一切都变了，似乎少了点什么，哦，那条石子路已经被水泥覆盖，变得没有生气了。我跑到埋种子的地方，在小树桩坐下，一圈圈的年轮跟着思绪扩散，感受这些年来奶奶家的变化。

低头凝思时，一抹苍青映入眼帘，蓬勃、斑驳地生长在抵死未朽的木桩上，汲取阳光雨露，骨子里透出对生命的渴望，你体会到了吗？你体会到了它的生命灿放如花了吗？

无须华丽的辞藻来形容，无须绚丽的语言来修饰。这，就是生命的力量！那一刻，我的生命也灿放如花了。