初中抒情作文桃花依旧笑春风【汇编3篇】 作文【热门20篇】

桃花开了，勇敢的开放了。

二月暖春的阳光早早地将桃花的精灵找寻了出来，淡黄、乳白的花蕾探着头，缩着勃，像春姑娘脸上薄薄的沙巾，朦胧中透着细致，随意中露出执着。它们张开了探春的眼睛，将淡淡的色彩撒在桃林，装点出一丝春的影子，春姑娘轻快的脚步在桃花的带领下回来了吧。

一夜春寒，那善于修枝剪叶，裁花扶柳的二月剪刀变成了一把锋励的剑，探出头的桃花将小脸又藏进了灰色的壳中，在寒风中悠悠颤抖。哦，远处，一朵淡黄，像腊梅一样傲立枝头，独枝而放的，是桃花吗?你看它张开的花瓣在风中摇动，顽强地张扬着它的傲色，找寻着春的方向。傲立独放是寒梅的品格，而桃花，你也是吗?

春寒未止，我却病倒了，躺在病床上的我极想念那枝独放的桃花，它该找到春了吧!走进桃林，我便被眼前的景色呆住了，这是桃林吗?这分明是浓装涂抹的水彩;花仙子的庄园;花团锦簇的彩绣。那片片红的、黄的、粉的、白的花瓣在风中轻舞，象春姑娘身披彩裙在枝头慢步，象一群欢快的孩子，你藏着头，我悟着脸。在这花的海洋里，我没有听见蜜蜂的声音，在这样寒冷的天气里，勤劳勇敢的蜜蜂也回到了温暖的巢里，而我的桃花，勇敢的桃花，却傲而怒放了。

我找寻那枝独放的桃花，很久都没有找到，我想，它悄悄的`走了吧，化成了一粒春肥，溶进脚下的土地了。看着这满园的春色，我终于明白，只有它才懂得什么是“一枝独秀不是春，万紫千红总是春”的真正含义。它正如我心中的英雄，悄悄的来，默默的去，不留痕迹，却带动风雨。面对桃林，而对我心中的英雄，我深深的感动了。

一年一度的中秋节又到了，家家户户都要赏月、吃月饼，过个团圆的节日，我家也不例外，但是今年的中秋节更特别，因为我们班举行了“中秋月更明”的活动，老师让我们用自己独特的方式向父母表达孝心。

中秋节那天，我在超市里，转了好几圈，经过精挑细选终于选好了一包老姜糖，准备送给妈妈。回到家，我悄悄地在那袋老姜糖上画了个电脑图案，因为妈妈每天都和电脑打交道，和电脑有着很深的感情。画完后，我又轻手轻脚地走进了小房间，把老姜糖放进了书包，心想：晚上，我一定要给妈妈一个惊喜，让妈妈知道，我心里有多么爱她。想到这里，我的情不自禁地笑了。

好不容易到了晚上，我的心情特别激动。我们边吃月饼边赏月，今天的月亮特别圆，它看着我们一家人微笑呢，它那圆圆、鼓鼓的样子，又像是一面大鼓正在敲着动听的音乐，我们用心聆听着月亮发出的美妙音乐，全家人说说笑笑，其乐融融。我趁着月光，找了个借口，连忙跑到楼上，捧出早就准备好的老姜糖。此时我的心里却打起了退堂鼓：妈妈会不会笑话我呢？又一想：虽然东西少，但也是我的一份心意吗！我走到妈妈面前，递上老姜糖，羞涩地对妈妈说：“妈妈，这是我送给你的礼物，祝你中秋愉快！”话刚说完，我就觉得脸上火辣辣的，挺难为情的。妈妈开心地笑着说：“谢谢你的礼物，女儿长大了，懂得关心妈妈了！”一旁的爸爸也打趣道：“怎么爸爸收不到礼物呀？”“啪”，爸爸还没回过神来呢，我就在爸爸脸上响亮地亲了一下，说：“这是我送给爸爸的礼物！”我们全家都哈哈地笑了。

月亮更圆，更明了……

这次活动加深了我们一家人的情谊，我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈更爱我，我们一家像中秋的明月团圆、幸福！

[中秋月更明初中抒情作文

它，默默无闻，从来没有关注过它，可是，它仍然没有一丝抱怨，直到生命尽头，留下的是一际白灰。它犹如石沙一般，一脚就可以踩成粉碎，当一股风吹来，把它送到了遥远的地方。

他被无数次的扔到了地上，可是，没有一个人能将它拾起来。他为了别人的前途，付出了自己的生命。

当它无聊的时候，它只能孤独的呆在教室里，听着马路上车辆的喧闹。当它有事情做时，就是在牺牲自己的生命，传授给其他人知识，为了他们的以后。

上课时，老师拿起了粉笔开始讲课，他在黑板上写字时，黑板上发出了“吱、吱……”的声音，那时粉笔只剩下了一个点，说明它的生命，马上就到了尽头：当它连一个点都没有的时候，那支粉笔就只剩下了黑板上用粉笔写的字。

有一个人，似粉笔，他就是老师。当我们在梦乡的时候，他们却在灯光下批改作业;当我们去玩耍欢乐的时候，他们去在坚苦的备课;当我们长大以后获取一份好工作的时候，他们，只能望着我们微笑，那时他们已经白发苍苍……有时候，他们为了给我们讲课，让我们理解这道题，他们甚至嗓子都说哑了，可他们还是一如既往的给我们讲课。当我们可是考个好成绩时，最为我们骄傲、开心的人是他——老师。他们为了我们，付出了他们的很多时间，他们就和粉笔一样，为了我们，付出了自己。

它，是多么伟大，他，是多么艰苦……

难道老师不具有粉笔的品格?

提起秋天，不由脑中浮起一丝丝回忆。看到窗外落叶飘舞，让我想起了去年的秋天。去年秋天瓜果飘香，调皮的球姑娘摘下一片片金黄色的叶子，编织成一个小帽子戴在头上，漂亮极了。凉爽的秋风为人们送来了一份暖暖的凉意，正值五谷丰登的季节，家家都忙来忙去，庄家收获了，大家无不其乐融融。在这秋高气爽的季节里，两年前种的一棵幼苗，如今已长成一棵小树，秋天来临，小树的叶子像仙女飞舞一般飘落下来，叶子的飘落让小树很不开心。小树和我们一样，想拥有温暖般的太阳，叶子如同亲人一样给予小树温暖，叶子如同朋友一样和小树一起开心。小树失去了叶子就如同我们失去了亲人，离开了温暖的世界，没有了朋友的陪伴。看到小树伤心，我在一旁说着：“小树，你失去了叶子，来年春天它还会回到你身边，但如果我们失去了亲人、朋友，失去的绝不是这一段秋天到次年春天的时间，而是永远永远……

小树似乎听懂了我的话，好像不再伤心，而且为自己感到庆幸，我默默的祝福着这棵小树茁壮成长直到长成参天大树!去年的秋天，我明白了许多，我们应该好好学习、报答父母，做到：遇到困难不退避三舍，遇到挫折愈挫愈勇，获得成功不骄傲自满。另外，我们应该学会知足“知足者常乐，能忍者自安”记住这一句话，让我们的生活更加温馨，让七彩阳光普照大地，普照每年的秋天。秋天，带给我回忆，教给我感恩，留给我抹不掉的记忆，感谢秋天，为我的生活增添了色彩，带给我温暖。

指以形式化的话语组织，象征性地表现个人内心情感的一类文学活动，它与叙事相对，具有主观性、个性化和诗意化等特征。小编收集了关于初中抒情文的写作技巧，欢迎阅读。

抒情，就是对主观感情的抒发和表达。抒情文则是以情感的抒写作为主要写作目的的文章。抒情是一种重要的写作手法，抒情文也是重要的散文形式之一。

我们每一个人实际上从一出生就会抒情。小孩子见到妈妈时会兴奋地发出“咿咿呀呀”的简单的音节，饥饿时会“哇哇”地大哭，这都是在抒情。等到长大了，逐渐掌握了、更复杂的语言，逐渐学会了书写，将这些语言组织起来，以描述自己的主观感情，并形成书面文字，这就是抒情文。

抒情贵在真实。初写抒情文，一定要抒写自己真实的思想情感，切忌矫揉造作、感情虚假。我国宋代的着名词人辛弃疾有过这么一句词：为赋新词强说愁。它的意思是说，一个人本没有愁，或者说并不真正懂得愁，但是为了写出一首好词，却故意在那里说自己怎么怎么地愁。对于作家、诗人来说，这是写作的需要，但对我们初学写作的人，这就是无病呻吟，是作文中的大忌。我们在写作抒情文章时，一定要想写什么就写什么，心中有什么就写什么，只有这样，文章中表达的情感才会可亲、可信，真实、感人。

从情感的表达方式上讲，抒情有直接抒情和间接抒情之分。“我爱你，中国!我爱你，中国?”这是直接抒情。直接抒情比较直白、热烈，多用带有浓重感情色彩的判断句、陈述句等，同时经常会在句中使用感叹词，如“好美啊”、“真想你呀”。间接抒情则比较含蓄。它往往借助于叙述、描写和议论等手法来抒发感情。如“蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑……”用对草原上蓝天、白云、奔腾的骏马来表达心中的喜悦之情。

间接抒情方法很多。有的借助于人或物，通过对人物行为的描写来表达。如一位同学在作文中写到：“妈妈欣慰地笑了。她的眼睛亮晶晶地、盯着我看了很久很久。”通过对妈妈笑了、眼睛亮晶晶地、盯着我看等行为描写，来表现妈妈因“我”的进步而高兴、“我”因自己的行为使妈妈欣慰而自豪的情感。这是“借人抒情”。有的借助于物，在对事物状态的描摩中抒发感情。如：“在这个长满红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒!”(引自《金色的鱼钩》)有的“借事抒情”，将主观感情隐藏在对事件的记叙之中。有的是“借景抒情”，融情于景，通过描写景物来达到抒情的目的。有的是通过议论抒情，把自己真实的思想情感寄托在几句点睛式的议论之中，如“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴!”(引自《一夜的工作》)。

抒情时，应该灵活运用各种表达技巧，如拟人、比喻、对比、象征、衬托、联想、夸张等等。如《美丽的小兴安岭》一文的结尾?quot;小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园。“运用比喻手法，将小兴安岭的美丽和作者对它的喜爱之情恰到好处地表达了出来。

直接抒情和间接抒情在抒情文中的运用又是如何呢?一般来说，直接抒情多与写人、记事、写景、状物结合使用，在这些写作的基础上，画龙点睛或是点明题意。直接抒情还经常用于作者感受最深刻、感情最强烈的地方，以精练的语言表达浓郁的感情和强烈的感染力。间接抒情因其表现手法的多样和含蓄，运用和也比直接抒情要广泛。但在大多情况下，两者是结合使用的，在间接抒情的基础上，以直接抒情点题或是升华情感，效果往往不错。

时为五月，序属三春。因学校行假，幸而回母校探望。

桃花将残，浓荫更密，初春缤纷之景已剩狼藉，仍有些许春风拂过，也是夹杂着暮春的醇厚，颇为怡人。我回到故园只为来瞧瞧新生的模样。

怀着急切的心情，我匆匆赶往班级，虽然时值体育课后，但他们脸上依旧烂若晴霞。嬉笑打闹者，也不乏四五人。众人笑语盈盈，纵使汗流浃背、气喘吁吁，似也防不住谈笑。有的同学，擦汗的样子好似贵妃上妆，轻揉细抹的，倒真像是应了那句“女为悦己者容”。还有的人，非把骨子里的暧昧劲儿使出来，惹得旁人嫉妒红了眼，待到唏嘘一阵子，方才罢休，只怕这院中的桃树反倒在入夏时更艳一筹了呢！仔细想来，这样暮春的光景，三年之中，我们又何尝没经历呢？当年入夏的时候，我们还满嘴牢骚的，“艳阳不情桃花”呀。可这过了三年后，又有谁会看淡当年的春风，又有谁仍旧是一树碧桃花呢？只是笑笑罢了。阳光和煦，楼道上折返着各式的斑驳阳光，十里春风，绿意探了进来，万千桃花，笑意浓的厉害。

班会课，我作为学长，理应讲些话，班主任说是让我介绍经验，哪知我思维一偏，闲展了三年的画卷，描摹了岁月的轮廓。

我说“一开始升学啊，就像是‘日月忽其不淹兮，春与秋其代序；惟草木之零落兮，恐美人之迟暮’，蓦地过了一个月后，只觉得白驹过隙，却已经全神贯注了好久，因此‘朝发轫与苍梧兮，夕仍在苍梧’，‘又念少年事，梦啼双泪落’，这还表示有自责之心，但是呢过了半学期后，又因为‘一团绛雪随风散，散作千秋儿女愁’而又无端生发出许多忧思，因此‘殷勤花下同携手，更尽杯中酒’，于是‘拼今生，对花对酒，为伊泪落’，到底还是沉凝在感情上，不知道秋云暗了几重，春风过了几度，如若人比桃花，这桃花该是谢的蛮早。这样过后，才发觉‘断送一生憔悴，只消几个黄昏’，所以，年少不努力，岁月成蹉跎，只当老年时，再把壮年悲，可泣可恨哉！”的确如此，岁月易改，桃花依旧，春风来去，花自成，未免不博人一笑。

同学们听罢，深思起来。此时，我不知道未来的他们能否也像现在一样，像桃花，笑傲春风的来往。外界的春风止不住的风跑，跑过了草长莺飞的故园，跑过了占尽风情的桃花，跑过了阴凉静幽的榕树下，跑过了不知是谁的，留也留不住的年华。

时值初夏暮春之交，我深深的祝愿他们，并希冀自己，在未来路上，笑看春风。

乙未年记。

时间一点点流逝，不多久，校园热烈的感觉一下子变得凉爽极了。不但天气转凉了，我们校园的其他东西和人也有了一定的改变。

硕果累累、瓜果飘香，这是我们校园果树的变化。刚步入校园时，小山坡的果树还是空空荡荡，满是绿色。现在，再走在山坡旁的小路上，我就能感到秋天是一个种植师。看着那红通通的果实，就会使人垂涎欲滴。

落叶飘飘、漫天飞舞，这是我们校园树木的变化。路边的两排银杏树，以由绿变黄，一直飘落在地。我们教室外的小花园，在风吹来时，就开始了它们的群舞表演，有是往左飘，有的往右，有的旋转不落。我就能感到秋天是一个编舞家，看着它们纷纷飘落，就会觉得这是一场犹为壮观的歌舞剧。

水波粼粼，阵阵微波，这是我们校园弦歌湖的变化。以往鱼儿出没，嬉水的场景，都被秋天所骗倒，它们并非不出来，而是在风吹来时把头缩回去。望着那阵阵微波的湖面，我就能感到秋天是一个音乐家，在阵阵微波的映衬下，奏出一曲又一曲的优美歌曲。

衣服增多、插兜蹦跳，这是我们校园学生的变化。以往穿着短袖、短裤的我们，现在都穿上了一层薄薄的外套。早气喘吁吁口口操时，都是缩着脖子，握着手出来，在座位上还会时不时的打几个哆嗦，从同学们一层秋衣一层毛衣的穿，我就能感到秋天是一位画家，在天冷时，让我们加衣。

校园的秋天，总会有一些变化，而这些变化，总会让人不经意地赞叹。秋天像一首美丽的诗歌，让人去细细口味它的内在美。

“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善变，凡有所学，皆成性格。”

——题记

书让我倾听流水的潺潺，亲吻浪花的甜蜜，闻到花儿的芳香，抚摸叶子的柔嫩；书是唐诗、宋词、元曲、明清小说；是记叙、说明、议论、描写、抒情；书让我回味亲情、友情、爱情，体验欢乐、忧愁、激动……从幼时起，我们与书便展开一段奇妙之旅，去追溯从前，展望未来，探讨人生。

琅琅读书声，磨砺人意志

我是个爱哭鼻子的女生，可能是雨天出生的缘故吧。这也纵使我显得十分懦弱，遇到困难总想放弃，像是温室的花朵经不住打击。后来读了一些诗句如：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”、“墙角数枝梅，凌寒独自开”、人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，让我懂得人生需要坚强不屈的精神，才能让平凡的生活焕发出耀眼的光彩。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，不就是有这样的大无畏精神吗？他把祖国和党放在了首位，并且尽心尽力替党做事，以服务大众为荣，以与敌抗争为勇，以勤劳艰辛为美；把自私自利为耻，把贪生怕死为恶，把脱离人民为罪，他做到了——把整个生命和全部精力都献给世界上最壮丽的事业 ，为全人类的解放而奋斗。

浓浓读书意，方正人生路

面对不如意的分数，我愣了一下，我仿佛听到了它的嘲笑，感到了它的敌意，看到了它的不屑表情。我孤身一人坠落在苦愁的汪洋中，我极力挣扎着想要游出去，可无情的海浪却阻碍着我，包围着我，吞噬着我……我无法压抑自己的情绪，以致孤身一人奔跑在热闹的大街上。经过一家商店时，耳边响起了熟悉的歌曲:“明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今昔是何年，何似在人间。”是的，人生不可能一帆风顺，难免会遇到惊涛骇浪。既然这样，为什么我就不能学习苏东坡这位优秀的文人那样，保持一颗乐观豁达的心去应对生活中的挫折？成长意味着承担责任，虽然这可能是苦涩的开始，但我坚信“s山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，黑暗之后，便是灿烂的阳光，我是坚强的，跌倒了重新站起来，“挫折”，“困难”，请接招吧！

深深读书情，匆匆时间步

以前的我总是感叹世界的变迁，时间的消逝，却在那儿消磨时间，浪费时间。也许是我不懂得要珍惜时间吧，或许不懂得如何节约时间吧，或许是我不合理的利用时间吧，以致白白溜走许多宝贵的时间。是的时间是最容易得到，也是最容易失去的。正所谓“光阴似箭，日月如梭”、’一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“时间就是金钱”。然而岁月蹉跎，一眨眼仿佛过了一个世纪。但历史的长河是无止境的，在一批批文人学士逝去的同时，当代知识分子也不断涌现，纷至沓来。

文学是古今文人交流的桥梁，不管世事如何变迁，文学总能打动文人的心，他们为之倾倒，为之折腰，为之感动。

阅读《骆驼祥子》，祥子勤劳、朴实。善良的品质让我感动；阅读《雾都孤儿》，奥立费饱经磨难，最终大团圆结局的经历让我相信正义必能战胜邪恶；阅读《海底两万里》，奇妙的海底历程深深的吸引了我，我对探索大自然的奥秘，纵观科学世界充满了好奇。

书是我最好的朋友，没有亮丽的笑容，但给我以最贴心的叮嘱；没有厚实的肩膀，却能替我阻挡巨大的海浪；没有深邃的眼睛，可是一直默默注视我的前进。阅读书籍我感受很多，学到很多，领悟很多，“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像没有翅膀”。

[初中抒情作文：我和书的故事

折来一枝桃花，我把它插在了一个装满水的小瓶子里，然后放在了我的书桌上。

这是一串粉红的桃花苞，一个一个挤在一块，这很容易让我想起一句诗：“竹喧婉归女”，一大群清纯的女子，笑着，闹着……

是呀!看着看着，我笑了。是啊，过不了几天，花苞就要绽放开成真正的花朵，整个房间将充满春的气息。

我想象着，我的小桃花开放的时候会是怎样的景象啊!

一定是灼灼其华，像《诗经》里那个“宜其室家”的美丽新娘;一定是芳香扑鼻，招引三两只小蝴蝶上下飞舞。或者，像有着粉红脸蛋、大眼睛、正在沉思着的文静的典型东方美女，捧着书卷，沐着晨风，沐着暖洋洋的阳光。

于是，我沉醉在美好的期待里。

一天，两天，三天……一星期过去了。我的小桃花开放的时候会依然如故，根本没有一点盛开的样子，反而憔悴了一些，但是，这个时候应该是它最得意，更应该是他开放得最美的时候啊。我苦苦的思索着。

外面，阳光灿烂，春风和煦，欢快的小燕子叽叽喳喳，上面飘着白云，下面大地一片绿茵。是啊，桃花是应该开在这样的春的世界里啊。如果不是被我残忍地折掉，此刻的它一定早就幸福地怒放__在阳光中，在春风中，在欢快的小燕子中。会有彩蝶在它上面起起落落，会有花香溢满四周，可是——可是――他不会开放了，真的不会了，是我把他从天堂送进了坟墓!

然而，出乎意料，第二天，发生了一件令我惊奇的事，竟然发现它――我那可怜的桃花――开放了!我的小桃花啊，它竟然有一朵开放了!

花瓣里白里透红，薄如蝉翼，仿佛一碰就会粉碎，闻不到馨香，也没有蝴蝶飞临。它像一位重病的缺姿的姑娘，那样忧郁地看着我。

虽然根本没有我想象的那样灼灼，而且开得那样惨淡和勉强，但它毕竟开了，在这样恶劣的情况下。

因为它还有生命，因为它自强不息，所以把不可能转变为可能。

我一边踢着小石子，一边无精打采地向前走，双手无力再摆动，眼睛里透露的毫无生气。

太阳发出昏暗的光，似乎在为我难过，小树叶耷拉着脑袋，发出阵阵叹息。

89分!一个刺眼的89分!我看了一眼手中的试卷，那89分如同一把利剑直刺我的心中，我哭了。

回到家，静静的走进那个平常被妈妈叫做“窝”的房间，漫无目的地把书包往床上一扔，便呆呆地坐在沙发上想起心事来：平常自己做练习题做的也不错啊，为什么在关键时刻点链子呢?唉，半斤八两，才考了89分。正想着呢，我的大脑突然发话了：“不要伤心，不要难过，人们不是都常说‘失败是成功之母’嘛，这次失败了没有关系，考试重要的不是成功，而是奋斗，只要你持续的努力，不懈地奋斗，相信没有什么是你征服不了的。”

这时，我的心一下子跳到了嗓子眼，大声嚷嚷着说：“就是就是，大脑大哥说的一点儿也不错，我们应当努力奋斗，有所作为，这样，我们就可以说我们没有虚度年华，并且可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。你看看那些伟人，那个不是对真理和知识的追求为之奋斗?要是现在我们几个共同努力，共同奋斗，到头来不能成为伟人，怎么也得学有所成吧!”

我全身的细胞也都跳了起来，奋斗声围绕在耳边，我一激动，心扑通一声又回到了肚子里。

我自言自语到：“是呀，这次考砸了不要紧，只要我努力的学，努力的奋斗，下次或者说将来，我一定会成功的。”

说完，来到书桌前，认真地钻研起练习题来。黑夜里依然亮着那盏灯，因为在等前坐着的那个身影，她深深地知道，当然她也始终坚信：黑夜之后的黎明总是会来的!

我在岸的这头，她在岸的那头，看不清对方的脸，却始终不肯走到对岸去彼此说声“对不起”。

———题记

春天时。有两个女孩有说有笑地走进学校，友谊使她们不孤独。那时时光飞快地从眼前划过，不知不觉，悄然无息地走了。夏天时。炎热冲淡了一切东西，而友谊也就悄然无息地淡了。是什么原因?不知道。秋天时。渐渐发凉的友谊开始急速变冷。我们不再嘻嘻哈哈，而是相对无言。冬天时。变冷的友谊，已结冰，她不在与我有说有笑，而是行同陌路。沉默像一把利剑刺进了我的胸膛，我不在多说一句话，即使我们的友谊还冰冻在那两朵茉莉花之下。血一滴滴从我的心口流下来后，我用自己的手把它擦干。或许是彼此太遥远，望不见、听不见、也看不见——我在哭，我的灵魂在怒吼。

十几年前的友谊，结束在十几年后的冬日里。最后不知是什么感觉，只是有种锥心刺骨的冷。我想去求救，但却没人救的了我。

春天时。只有一个女孩孤独地走进校园。距离太远。我们中间有一条河，我在河的这头，她在河的那头，看不清对方的脸。但谁都不想去走过河旁边的那座桥。最后，我们看着对方的背影。消逝、消逝。最后消逝在风中。

——其实，沟通只在于鼓足勇气，去走过那座桥。 ——后记

在春天那温暖的阳光照射下，那些花儿开始盛开了，其中最早开放的就要属桃花了。

在这个星期天的时候，我们的全家都特意去郊外观赏桃花。有人家的地方就有着盛开的桃花，那一片片粉红的桃树就像一把把张开的大圆伞，把美丽的春天装饰得更加绚丽多彩了。

郊外的桃花有粉红、白色和深红几种颜色，其中我看到的基本上都是粉红的桃花，只看到一株深红的桃花。满树的桃花大部分都已经完全开放了，像一张张绽开的笑脸;有的没有完全开放，饱胀得快要裂开似的;有的还是绿色的花骨朵儿。

桃花有着五片花瓣，它们整齐均匀地排成一个圆形，在外面还有五片绿色的小叶子托着花瓣，爸爸告诉我说这叫花萼。中间那细细的长长的黄色就是花蕊，我摘下一朵数了数，大约有着四五十根花蕊。花蕊就像蜗牛的触角向上伸展着，每根花蕊上面都有一个黄色的小圆点，就像戴上了一顶黄色的小帽子。虽然桃树上开满了桃花，但树上却还没有长多少叶子，等花谢了，狭长的叶子就会长出来。

我站在桃花丛中看着这美丽的桃花，就仿佛觉得自己就是其中的一朵桃花，穿着那粉红的衣裳，在那一缕缕微风中和满树的桃花一起翩翩起舞，粉红的衣裳飘来飘去，真是快活极了啊!

冬天过去了，春天又来了。也不知怎么的，就投身到了春的怀抱。

百花盛开，争奇斗艳，我却一眼在看见了那粉嫩的桃花，瞧，那粉嫩的花瓣，瞧，那嫩黄的花蕊，闻，那迷人的芳香，那浓郁到化巷在我嘴角边划过。我不由得痴了，无数首诗吟诵过桃花的美丽，可我还是喜欢那句“桃花灼灼有光辉，无数成蹊点更飞。”桃花在我心目中桃花代表着春天，而春天又代表着新的希望，在这一年中，春天，是一个新的开始，是一个新的希望。想想现在的兰城又怎么不是这样呢?

桃花代表着新的希望，新的开始，我希望在新的一年里兰城会变得更加美丽，不只是城美更是人美，我坚信，在未来发展的道路上、在党的领导下，兰溪这座城市会越来越美丽，人民的生活会越来越富有、越来越美好!

春无声无息的到来了，桃花又盛开了，故乡也变了原本的容貌，桃花又盛开的季节有多了一些别样的景色。——题记

春回大地，百花盛开，花丛中，花朵们纷纷崭露笑颜，用最灿烂的笑迎接春的到来，我走在紫藤长廊的下面，藤蔓不只殊秃秃的，一片片翠绿的叶子早已不知什么时候爬上了藤蔓，一朵朵淡妆的小紫藤花也在翠绿的叶子中冒出来，除了淡妆出席的紫藤花，还有浓妆的梅花，梅花的花并不大却有独一无二的香气，梅花那错落有致的枝条，有着一种独特的美感，梨花也盛开了，雪白的花瓣如梦如幻，虽没有紫藤花那样淡雅，也没有梅花那样的高雅，却像不食人间烟火的仙子......

兰城有了一个新的面貌，原本的赃乱差已经离兰城远去，现在留下的只是有秩序而美丽古朴典雅的城市，而美的不止是城市更是人，记得有一次，妈妈抱着小孩坐车，位置上没有座位，了一个年纪大的老奶奶果断的把位置让给了妈妈坐，妈妈不肯坐下，那个老奶奶说的一段话，我至今还记得：“你重要一点啦，小孩子是祖国的未来、祖国的花朵。”这难道不是一种美吗?

天空黑沉沉的，街道上仿佛只有我一个走在路上，路灯也渐渐一盏一盏地亮了，商场内灯光暗了，应该差不多关门了。(借景抒情。景物描写烘托气氛，营造一种孤独悲伤的情感基调。)我独自走在街道上，泪水一滴一滴的流下来。

“妈妈，”小女孩正在说。她的声音像那百灵鸟的叫声那样清脆，这个小女孩穿着一件大衣，头发扎成了马尾辫。她一手拉着妈妈的手，又唱又跳，开心极了。她妈妈的目光流露出开心的神情。(对小女孩的声音、外貌、目光进行细节描写，体现小女孩的快乐，与“我”的处境形成对比，从侧面表现“我”的伤心。同时表达了妈妈能给孩子最好的礼物就是爱，在妈妈那里，孩子是最快乐的。)顿时，我感到鼻子一酸，泪水像瀑布一样飞快地流下来。回忆刚刚和妈妈闹别扭的事。(触景生情。看到小女孩和妈妈想到了自己和妈妈之间的事情。)

今天，是我的生日，我开心地回到家，结果家里一个人也没有。我就坐在沙发上，一边看电视一边等妈妈回来。结果，妈妈很晚才回来，她用疲惫的眼光看着我。我问妈妈：“妈妈，我的生日礼物呢?”妈妈说说累累地说：“今天是你的生日吗?我忘记了。”我一听，生气地冲出门，妈妈着急地说：“要下雨了，不要出去。”她的言语中充满着内疚、疼爱和温柔。可我，仍然怒气满怀，把头一甩，夺门而出。远远回头看见妈妈默默地看着门口，愣愣地站在那，隐隐看见她泪水流下来，目光里满是失望和无奈。(写妈妈说话的声音、妈妈的目光，从细节上体现妈妈爱孩子。妈妈的声音、目光与“我”的动作形成比较，表现了妈妈很爱“我”。)

这时，天空下起了雨，风一吹，树叶离开了树妈妈温暖的怀抱，风夹着雨，雨伴着风，我独自一人走在着又冷又阴暗的路上。(寓情于景。把“我”离开妈妈用树叶离开妈妈来表现。)

回想起妈妈那愣愣的神情，想起妈妈的泪水。此时的我真后悔。妈妈好不容易、含辛茹苦把我抚养大，当我生病的时候，是您把我送进医院;当我肚子饿的时候，是您烧饭给我吃，当我考试考砸时，是您在身边鼓励我……，而我却身在福中不知福。(对“我”的行为发表议论，看问题有深度哦。)回想起每当下雨的时候，妈妈手中的雨伞总偏向我，想起那问温柔的言语：“孩子，衣服有淋湿吗?”，回想起，妈妈每天为我准备丰盛的早餐，回想起送我出门时千叮万嘱：“孩子，路上要小心，”那声音时时萦绕在耳边。

我一个人孤零零地走在大街上，雨水已经淋透了我的衣服，我像一只落汤鸡。夜深了，街上已经没有了行人，店铺也已经关门打烊了，流浪者也陆续出来了。正当我马路时，一辆车从我身边疾驰飞奔而过，吓得我出了一身冷汗，两手直发抖。突然间，一只手把我抓住，我回头一看，原来是妈妈，她脸色苍白，眼睛里冒出惊慌。(妈妈的神态描写再一次强调妈妈很爱“我”。)原来，妈妈一直在尾随着我，我控制不住，再也不任性了，扑倒在妈妈的怀抱，霎时间，暖流涌遍全身。

“孩子……”，妈妈温柔的声音，如同百灵鸟的歌声，妈妈的目光充满着温暖和慈爱，我心里感到惭愧，泪水顺着脸颊流下来，声音哽咽。(声音描写+目光描写+心理描写+神态描写，从多方位的细节体现妈妈的爱。)

牵着妈妈的手，走在回家的路上，风渐渐小了，雨也停了，朦胧的月光照着我和妈妈，树叶发出沙沙的声音，路上时不时有车辆穿梭而过，(借景抒情)我幸福地走在月光道上，我觉得这是最好的礼物——爱的礼物。

妈妈，您知道吗?在这春暖花开的季节，我愿化作一朵小花，戴在您的头上，为您增添光彩。妈妈，您知道吗?在这炎炎的夏日，我愿化作一杯冰水，为您解暑;妈妈，您知道吗?在那寒风刺骨的冬天，我愿化作一个暖炉，为您取暖……

5点，教学楼的某个教室中。

我，仰起头，颈部立马传来一阵酸痛，揉了揉眼睛，头昏昏的，向着窗外望去，黑乎乎的天，后面的那幢教学楼还有几点灯火，也许，是因为我长久的注视吧，它们都慢慢的因“害羞”而闭上了眼，立马沉沉睡去。滴答滴答......回头看去，已经5点半了呢。将书胡乱的塞进包里，边往身上背边向楼梯口奔去。急促而响亮的脚步声在这宁静的校园里显得那么突兀。

那是一条直接通往校门的路，我奔跑着，书包一直在肩上晃荡着，我停了下来，双手做着茶壶状，略弯着腰，大口喘着粗气。一阵冷风袭来，好冷，我不禁打了个寒战。我不清楚，在校门的那一边，会不会有目光越过着大门向这儿眺望。顺了气，我慢慢的向着门口走去。

晚风中，我一眼就找到了她，发丝已被那刺骨的风吹乱了，她显然没有注意到我，不停地向着校园内望着，来回踱着步，有时停下来，搓着已经冻红的双手，可是视线一刻都没离开过那处。走进了，看的更仔细了，耳朵红红的，双颊红红的，那挺立着的鼻子也像一截胡萝卜那般。我的心颤动了。妈妈转过身来，见到我，嘴角上扬起安心的微笑，走上前来，取下我肩上沉重的书包，柔柔的问道：“冷不冷”?明明是问句，可我听到了她话中带着的肯定，明明是冷冷的天气，我却觉得温暖......回过身来后，妈妈已经拿着一杯奶茶站在了我的身前，脸上仍是柔柔的微笑。

我的手里捧着一杯奶茶，坐在自行车后座上，好暖，妈妈的背在此时，是那么的宽大，为我挡着凛冽的寒风，好暖，妈妈奋力的蹬着自行车，双手因为没带任何保暖工具，慢慢的变红，我感受到了她的一颤，但并没停下来，只为将我快些送回家，少受一分寒冷。

虽在寒冬，包围着我的却是温暖。是妈妈的等待，是她的关怀，是她的付出，是她的......这都源于她的爱，是这份爱，让我受到春风拂面般的温暖。

阳春三月，惠风和畅，正是桃花盛开的时节。举目远眺，满目芳菲，百枝绛点，千树妍喧，红萼锦簇，灿若云霞，与婆娑的绿柳相映成趣，使得大地“桃红柳绿”，妖艳媚人。

据资料记载，桃花原产于我国，距今至少有3000多年的历史，在《诗经》中就有“桃之夭夭，灼灼其华”的咏叹。桃的品种极多，全世界约有3000多个品种，我国有300多种。

桃花，除了可供观赏，还是一味很好的中药，有下泻、利尿、消积、驱瘀和镇咳的作用。

我国古代《本草纲目》《唐本草》等二十几部古医籍中都有记录。桃花还有美容的功效，在历代医书中有较多的阐述：“令人好颜色”“悦泽人面”“服三树桃花尽，则面色红润悦泽如桃花也”“酒渍桃花饮之，除面疾，益颜色”等等。

据说，唐朝太平公主常用桃花、木瓜花浸泡米酒搽涂脸面，清黑斑、去皱纹，益容颜。桃之果实，肉色淡黄，味道香甜，汁液特多，历来在我国水果中占有较高的地位，被视为长寿的象征。

人们常以送鲜桃、蒸面桃来给老人祝寿;桃还经常被运用到吉祥图案中，如桃与蝙蝠的图案寓意“多福多寿”，桃花与桂花寓意“贵寿无极”等等。

桃花以其树形古朴，枝干扶疏，花朵丰腴，艳而不俗，一直享有华夏传统名花的美誉。历代文人墨客、风流才子对桃花情有独钟，留下了许多传诵千古的佳句名篇。

晋代陶渊明的《桃花源记》中所描绘的“夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”的桃花林，把我们引领到一个安居乐业的世外桃源。

唐代诗人崔护写有《题都城南庄》：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”去年所见，“人面”与“桃花”交相辉映，花艳人更娇;如今故地重游，花在人已去，见花思人，让人黯然神伤。

此外，李白的“桃花弄水色，波荡摇春光”，杜甫的“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”，白居易的“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，王维的“春来遍是桃花水，不辨仙源何处寻”，陆游的“花泾二月桃花发，霞照波心锦裹山”等佳句把仪态万方的桃花描绘得惟妙惟肖，令人浮想联翩。

在革命战争年代，上海龙华监狱的墙壁上曾留下一位革命者在临刑前用鲜血写下的生命绝唱：“墙外桃花墙内血，一般鲜艳一般红。”此诗掷地有声，展现出革命烈士铁骨铮铮的高风亮节，为华夏的桃文化增添了壮丽篇章!

眼下，正是桃花笑春风的季节，平原上、溪流畔、山谷下、庭院里，千树万树的桃花在融融春光中怒放。大好春光，我们何不趁空闲之时，与家人亲朋一起到郊外踏青，去观赏妩媚动人的桃花，去感受大自然的神奇与美好!

路途漫漫，总有一个浪头打过又遇连阴雨，总有一顶乌云盖过又偏遇狂风呼啸，总有一处废墟铺盖有逢天灾人祸。其实在我们的生命中总有不如意的事情毁灭这一切的坚毅与信念，但平静过后一切风淡云清圆满豁达。

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”“天生我才必有用，千金散尽还复来。”一个撑起整个盛唐繁华的人，一个文坛上的风流才子，用男儿的无谓与豁达，诠释世态炎凉，我自劈天的豪迈，历史留下的不只是他的才气，还有他为理想而执着的倔强。

“一蓑烟雨任平生”历典八州后的坦然向世人展示一代才子苏轼“大肚能容天下难容之事”的气概与不凡。在遭人陷害之后，苏辙为哥哥抱不平，而苏轼却用君子的风度回应整个社会的不公，走向更为广阔的大道。

“红酥手，黄?酒，满城春色宫墙柳”陆游一个宋代的爱国词人，坚毅的男儿背后留下多少不为人知的儿女私情。“世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落”唐婉终抵不过命运的强悍，陆游满腔的热情终洒不在爱情的轨道，没能构成一个闭合区间，劳燕分飞。他的才情报负都留在更为广阔的道路上，民族大义面前割舍私情，走向属于他，属于整个民族尊严的情与义。

“有志者事竟成，破斧沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”也许有些时候我们的生活被黑夜盖上一层纱，朦胧的失去方向，但是只有更多的云霞才能织出美丽的黄昏，只有不屈的奋斗才会柳暗花明。正确的方向，战神般的坚毅，才能通向属于我们的紫禁之巅。

美国的金门大桥被称为“自杀天堂”很多人因为生活的压力和挫折纷纷选择骇人的方式撕掉生命的最后一页。难道真的有天堂?生命是美好的，用三分钟回顾身边的一切，我们就会看到还有更多的人在面对困难艰辛的奋斗，他们没有放弃没有认输，而是用人性的毅力缔造生命的神话。所以，如果生活欺骗了你，不要放弃，只有拼搏才会成功，只有战神才会轮回到生命的天堂。

“桃花依旧笑春风”风雨过后，以新的方式演绎青春的永不言败!

“冬天来了，春天还会远吗？” ——题记

冬季的来临，人们都换上了厚重的棉衣，隔离了寒冷的风霜。冬季的来临，也让万物进入了“死寂”期，留给人们的是满眼的疲惫……

那年冬天，我种的君子兰早在两个月前就病态泱泱。冬天一到，它就全没了绿色，成了一堆枯枝。我伤心极了，几个月的心血就这样化作了泡影。为了使自己稍稍安心一些，我既没有把它立即丢掉，也没有把它从花盆里马上移走，是什么样就什么样，没再去管它。

就这样，那一年的冬天我就在惋惜中度过，每一次摸到那冰冷的花盆，心头就涌出阵阵悲哀和无奈。现在想起，仍能感觉那冬的漫长。

第二年开春后，我痛下决心要将那枯枝除掉，腾出花盆种吊兰。于是，我用一个小铲子扒开土，准备将其连根拔走。

可就在这时，奇迹出现了。我刚用铲子插入干厚的泥土，扒了两下，就听到一阵清脆的破裂声，随之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔细一看，被泥土层层包裹着的，浓密得如太白胡须般的是那去年冬天看似已枯死的君子兰的根，它不但没有坏死，反而愈加茂盛，分了一次又一次的杈。现在，它已经茂盛到充满了整个花盆，宛如一只只龙爪紧紧地贴在瓷花盆里，难怪一碰就碎。

看到这里，我赶紧将乱麻般的根须稍作修剪，分盆重新种下。结果一个月后，每个花盆都发出了君子兰可爱的小芽。

对于这一幕，我不得不惊叹。在整个冬季的酝酿中，它竟然可以再次生长，而且枝繁叶茂。我简直被这种冬季中的奇迹折服了。这种折服是全身心的，从眼中到心里，我不得不由衷感叹它顽强的生命力。

仔细想想，在冬季我如此草率地放弃新生的机会是多么愚蠢。那厚厚的棉衣，真的是隔绝了所有新生带来的欣喜和希望。但是我现在明白了，暂时的“死寂”是为让我们更加真切的体味生命，体味人生。

植物在冬季，可以依靠对春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢？在冬季时，也一样可以向往春天，可以获得更大的新生与希望。生命的神奇叫我们不得不敬畏，那我们就更应该拿出勇气和行动，要像那茎叶枯萎的君子兰，在春光照耀大地时，你就会有西伯利亚蝴蝶般的美丽，然后破冰而出，找到更加鲜艳明亮的你。

只要心中充满希望，你就可以穿越冬季，穿越严寒，就可以享受春日阳光的温暖！

春天来了，满树翠绿，桃粉梨白，到处是垂柳清新，草花结毯，田野更是空气清爽、清香、透人心扉、春在农村、春在田野……

我和妹妹走进了田野，走进了大自然的怀抱，我们戏耍在如雪的梨园，犁花白而腻香的味道，让人陶醉。梨园旁，油菜花开的嫩黄嫩黄，我拿起照相机，把这梨园花香的美景摄入镜中。在人造的公园里，你能看见这梨花齐放、蔟蔟团团高雅高贵的梨花吗?不会，偶尔有几株梨树罢了，绝没有田野中勤劳的农民亲手植园，满野满田梨花盛开时的美，那种让人陶醉园中不忍走，愿陪梨花落尽时的心情，无人能诉、无人能求的心境。我终于明白了《红楼梦》中曹雪芹先生笔下黛玉葬花的意境是多么的凄美。曹先生才是真正的惜花人。

观完梨花的纯美，我们又来到了桃园田景，这里桃花粉红，蜜蜂传粉，株株桃花像喝醉酒的新娘，脸红心醉、苦香扑鼻，我们深深地吸一口气，桃花的芳香，新吐的气息在我们的心中飘荡。我们望着桃花的妩媚、望着桃花羞涩的脸，我们与桃花一起醉了……

来年，我们一定来看你，美丽的田野、美丽的梨园、美丽桃花盛开的地方!

美丽的春天、三月的桃花情!

父亲，在愈深愈浓的记忆里，他是一个“故事王”，在愈香愈甜的记忆里，他是一位“厨师”。父亲，神圣而充满爱的名字，刻骨铭心。桌子上的水壶，使我想起了那一年的冬天。

北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起地上的落叶。我呆呆地望着窗户，盼望着爸爸快点儿把我接回家，在暖炉旁坐一会儿，温暖一下冻僵的身体。遐想中，看见了一个熟悉的身影，是爸爸!我不太敢相信，认为是在做梦，揉了揉眼睛，真的是爸爸!我的脚下犹如踩着风火轮，三步作两步的跑到爸爸跟前，扑入温暖的怀抱。爸爸把双手捂在我的脸上，真暖和呀!在这个寒风刺骨的冬天，爸爸带给了我温暖。忽然，爸爸把温暖的手放下了，从袋子里掏出了一个热水壶，递给我。拧开盖子一看，原来是一壶热气腾腾的牛奶。我刚把水壶接近嘴，抬头又看见了爸爸的脸。爸爸的脸冻得通红，嘴唇冻得发紫，牙齿在上下打架，脸上却挂着甜甜的微笑。我犹豫了一会儿，把水壶递给爸爸，却被爸爸摇头摆手地拒绝了，硬是让我喝下这壶热牛奶，才心满意足地点点头。这一壶小小的热牛奶，温暖了我的身体，也温暖了我的心灵。

爸爸的爱，足以是一坛陈年老酒，甜美醇香;是一副传世名画，精美永传;是一首经典老歌，轻柔温婉;是一方名贵丝绸，细腻光滑。雪中送炭，这一壶小小的热牛奶，永远铭刻在我的心中……

友情是很微妙的一种东西，我曾经听说过这么一句话“朋友是拿来出卖的”我觉着说这句话的人一定是受到了朋友所带来的很大的打击、伤害。

我应该说是相信友谊，至少在此时此刻我是很相信友谊的。朋友就像是你生命中的一盏灯，在你最需要温暖的时候给你送来温暖，朋友就像你的精神支柱，在你最颓废的时候给你勇气。在生活中朋友的每一个细小的细节都会另人感动，在忙碌的生活中，朋友的一个问候的、祝福的短信就会给你带来莫大的感动，你就会在心里默默的说这就是朋友这就是友谊啊!忙碌的生活中，朋友的一通电话也会给你带来欣喜，一句“你好吗”?会使你热泪盈眶。

当然友谊是需要彼此付出的，一个人单方面的付出是不够的，友谊需要两个人共同的付出才会有回报，才会收获到友谊。我们也不能过多的要求我们的朋友为我们做什么事情，为我们所服务，试着想一想如果你的朋友一味的要求你为她做这做那，你又会有什么样的想法呢?你是不是会想这样的朋友我宁愿不要，我宁愿不交这样的朋友，所以不要刻意的要求朋友为你做什么。

其实，朋友也是靠自觉的，在忙碌的工作后突然想起了朋友给朋友发个短信息，彼此联络一下感情，给友谊充充气。这就是友谊了。友谊是一种自觉又不自觉的行为。