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中小学生学雷锋做好事作文【最新20篇】

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学雷锋高中记叙作文

全文共 729 字

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雷锋,一个家喻户晓的名字。他,是中华民族的榜样。他,一个普通人,却有着许多人不曾拥有的东西:助人为乐、大公无私、舍己为人……这样的一个人,可在一次帮助同事指挥倒车的时候,不幸被车碰倒得一根木棒打中太阳穴,不幸因公殉职……这一刻,雷锋叔叔的光辉形象便矗立在了人们的心中,永垂不朽。雷锋叔叔,他虽然死了,可是他还活着。他,活在了13亿人民的心中;他,活在了一张张记录他行为的照片里;他,活在了“雷锋日记”的字里行间里……

雷锋叔叔的日记里,一句话让我久久陷入了沉思……

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”话语虽然简短,却流露出了雷锋叔叔最真实的生活写照……

雷锋叔叔的种种事迹,莫名地感动着我的心灵。从而立下志愿:向雷锋叔叔学习,成为热心助人的好少年!

从现在开始,传承雷锋叔叔的伟大精神,从我做起、从生活中的点滴做起。

从地上拾起一块纸屑,扔进垃圾桶;不讲脏话,讲文明……这些事情不都是我们力所能及的事情吗?

放学回家时,一位老爷爷朝我走来,他问道:

“小姑娘,北街怎么走?”

“从这里先向前走到一个分岔路口,向左边走,然后直走,又有一个分岔路口……”我回答道。

可是老爷爷仍旧一脸的茫然地望着我。

“老爷爷,这样吧,你给我说地址,我带你走吧!”

不知道为什么,我的心里涌起一种无与伦比的畅快。或许,这就是助人为乐的乐趣吧!

我送老爷爷到达目的地后,他一个劲地感激我,还说送我一些红薯拿回家去吃。

我没有收这看似微薄的礼物,只是对老爷爷说这事举手之劳。因为——雷锋叔叔的品质深深地感染着我,仿佛在我小小的心灵里埋下了一颗美好的种子,我需要用行动去灌溉它,让它长成一棵繁茂的大树……

雷锋叔叔,您在哪里?您将永远活在人民的心中!

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篇1:学雷锋作文400字

全文共 438 字

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3月5日,是毛主席题词“向雷锋同志学习”的日子,也就是我们今天的学雷锋日。我们应该从小开始做好事,从现在开始做好事,让雷锋精神发扬光大。

有一天,我在城市广场上公交车的时候,看到一位奶奶在找座位。因为她的脚受伤了,车上人挤来挤去,每个人都无动于衷,不给老奶奶让座,一个小哥哥还把奶奶拌了一跤,我心里燃起了一股怒火,老奶奶只是笑了笑,我脑里还疑问,老奶奶受伤了还要笑,她真是一位善良慈祥的人,老奶奶劝孩子们让她坐一坐,可哥哥姐姐大叔大妈们还不让给老奶奶,管自己看手机、看窗外,我实在是看不住了,就站起来大声地说“奶奶您坐我的位子吧”,老奶奶笑了笑,“小朋友,谢谢你,你最好了。”等她坐下来,我也安心了,对她笑了一笑。我似乎看到周围的乘客的眼神里,有表扬,也有难为情。

我到站后,我就高兴地回家了,觉得今天做了一件有意义的事情。也懂得了助人为乐是文明少年的表现。

学习雷锋好榜样,每个同学都要助人为乐,人们还以为雷锋已经死了,但是并不是,其买雷锋一直活在我们的心里,给人善举,人间大美。

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篇2:学雷锋做好事

全文共 808 字

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想到做好事,我想起了雷锋叔叔,他做好事不图名不为利,全心全意地帮助那些遇到困难的人。虽然他人不在了,但是他的精神永存。我们要向雷锋叔叔学习,尽自己所能的去帮助那些需要帮助的人,为他们排忧解难。毛xx主席还把三月作为了学习雷锋月。

雷锋是一名普通的中国人民战士,他的一生非常短暂,但,他却给我们留下了宝贵的精神财富——雷锋精神。雷锋精神激励了一代又一代人的成长,雷锋也成为了全国人民学习的榜样。有一次,雷锋在火车站遇见一位老大娘,她的票丢了,于是他拿自己的津贴给老大娘补了车票。大娘十分感激,问道:“小伙子,谢谢你,你叫什么名字?”“我叫解放军,出生在中国。”雷锋答道。有人说雷锋是傻子,但是雷锋却说:“如果这样做是傻子,那我心甘情愿做这样的傻子。”也许有人会问到什么事学雷锋,也许有人会说我学不了雷锋。学雷锋即使你做的只是一件再平凡不过的小事,但是帮助了别人,给别人带来快乐,这就是学雷锋。并不是说,你只有做惊天动地的大好事,那才叫学雷锋。

记得刚上一年级的时候,我帮一个阿姨捡过文件夹,那是我上小学以来做的第一件好事,为此,我还写了一篇很长的日记来“纪念”它。日记大致是这样写的:9月27日星期六晴

今天下午我在门外玩,看见了一位阿姨匆忙的走了过去,她掉了一个文件夹,我走过去看了看,拿起文件夹跑向阿姨走过去的方向。这时,我看见阿姨心急如焚的四处张望,我走过去,小声的问道:“阿姨,这个是你掉的吧?”“对,对,对,小朋友,谢谢你啊。”阿姨的语速非常快,说罢,她便走了。我望着这位陌生的阿姨匆忙远去的背影,感到非常开心。

所以说,学雷锋做好事不在事大事小,只要能帮助到他人,你就是做了一件好事。只要我们有一颗善良的心,一对善于发现的眼睛,一双助人为乐的小手,那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋!说到这里,我想到我学过的雷锋的一句话:“人的生命是有限的,为人民服务却是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中。”

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篇3:学雷锋同志作文500字

全文共 527 字

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每当受到别人帮助的时候我都会想起雷锋同志,每当帮助别人的时候,我也会想到雷锋同志。我最崇拜的人就是雷锋同志,一个只有22年短暂生命的普通共产党员。

崇拜雷锋同志是因为只要愿意,我们都可以成为雷锋同志式的英雄,雷锋同志所做的都是平凡的小事,老一辈革命家谢觉哉说过:“雷锋同志同志是平凡的,任何人都可以学到;雷锋同志同志是伟大的,任何人都要努力才能学到”。扶老人过马路,在公交车上为老人让座,到养老院为老人打扫卫生,帮助可以帮助的人,只要持之以恒,我们也可以是雷锋同志。

崇拜雷锋同志是因为他无私的把有限的生命投入到无限的为人民服务中去;崇拜雷锋同志是因为他干一行,爱一行,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩;崇拜雷锋同志是因为他说:“做好事就不要计较别人说什么,只要对人民有益,就应该坚持做下去”;崇拜雷锋同志是因为他的精神照亮了无数人的心灵。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?……我想问你,为未来带来了什么?”这是雷锋同志日记上的话,也是我常常问自己的话,也是我努力的方向,活着是为了让别人生活的更好,助人为乐无私奉献。

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篇4:学雷锋的心得作文

全文共 733 字

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在这春暖花开的季节里,嫩芽微吐是那样的纯净而舒缓,一丝阳光,一缕新意都让人怦然心动。走在春风吹拂的校园里,《学习雷锋好榜样》的乐曲久久在耳旁回荡,那最灵异,最富生命力的音符时时在跳动。春,迎来了那永远不能磨灭的———雷锋精神;春,唤醒了人世间的活“雷锋”。

记得那天的班会课,我们开展了“学习雷锋精神”的主题班会,我们随着历史的脚步,踏印着雷锋走过的岁月,聆听着一个个感人肺腑的故事。顿时,我发现,我们身旁也有雷锋,也有爱。

当我为一道题抓耳挠腮的时候,一个小小的头探过来,问我:“会吗”?一脸茫然的我望着她,接下来就是细心的讲解,一步、一步都是那样的清晰、明了,最后题迎刃而解。她微微一笑,那笑容好甜,没有一丝杂质,好纯洁,我的心随之温暖,随之感动,好想谢谢她,却又无法表达,只把感谢藏入心中,去帮助下一个需要帮助的人,利用好这份谢意。

记得那次回家,天空沉浸在白与黑的交接处,灰蒙蒙的。一阵阵冷风嗖嗖地吹着,带着一丝寒意。走到楼前才发现,楼道外的车子排排倒在地下,原本想置之不理,那时的我冻着发抖,但当步入楼道第一步时,我又转头回去,笨重的一辆辆沉睡的车子,被我扶了起来,拍了拍手上的土,心中好温暖,风又瑟瑟地吹在我的脸上,但此时此刻,是那样舒适温暖。也许,这只是一件小小的事儿,但是我战胜了自己,重新感受到雷锋精神的自我温暖。

也许雷锋精神就是这样,一个个小小的举动;一点点关心的眼神;一份份纯洁的真诚,但带给他人的是太多的温暖,带给自己的是一生的幸福。我们的身边许多的“雷锋”,他们就是在传递着雷锋的精神,弘扬着雷锋的品行。你看,那道灿烂的阳光正投向我们每个人熠熠生辉,让我们在阳光在茁壮成长,努力弘扬雷锋精神,共同创造一个充满阳光,充满爱的人间!

[学雷锋心得作文

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篇5:学雷锋活动月的作文

全文共 500 字

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雷锋——一个曾被、周恩来、、董必武等诸位名人题词:向雷锋同志学习的传奇人物。雷锋——一个人人皆知,人人向他学习的神话般的人物。雷锋——一个生命已不再,但精神却永远的伟人。

前几天,我们学校开展了“学雷锋”的活动,许多同学都在这段时间里做了许多帮助他人,快乐自己的好事,当然,我也不例外,就拿昨天的事来说吧。

“叮铃铃,叮铃铃”上课了,同学们都安静地坐在教室里等待老师的到来。突然,天空黑沉了下来,“哗”的一声,下起了大雨。

过了几个小时,我们放学了。幸好,妈妈早上放了一把雨伞在我的书包里。我刚打开雨伞,准备回家。突然我看见小丽还坐在教室里脸上愁眉苦脸的。于是,我想到了小丽的父母前几天去出差了,过几天才会回来,所以,我就猜小丽没带雨伞,会不了家了。我走到小丽面前,问道:“小丽,你没带雨伞吗?”小丽叹了口气:“是呀。”

我看到小丽这难过的表情,便二话不说地把自己的雨伞递给小丽,并说道:“小丽,你撑我的雨伞回家吧。”“这怎么行呢?”小丽再三推辞。“没关系,助人是快乐之本嘛。”我说道。

说完,我便冒着倾盆大雨回家。尽管如此,我的心还是比吃了蜜一样甜!此时此刻的我,终于体会到了:帮助他人,快乐自己的甜蜜滋味!

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篇6:我人生中第一个学雷锋日作文200字

全文共 233 字

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今天是3月5日,学习雷锋日,雷锋叔叔是一个乐于助人的好榜样,所以,我和小区里的小伙伴一起组成了一个学雷锋小分队,用实际行动向雷锋叔叔学习。

首先,我们擦了家附近的公共自行车站点,我们一起把30个自行车桩擦得像新的一样。

然后,我们一起把楼道的扶手擦干净,这样老爷爷老奶奶从上面下来就不会把手弄脏了。从一楼到六楼,看见被擦得干干净净的楼道,我们觉得很高兴。

然后,我们还在小区的草地上捡垃圾,再把垃圾扔进了垃圾桶。

这就是我人生中第一个学雷锋日,我认为这是一次最有意义的活动。

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篇7:学雷锋读后感

全文共 380 字

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我读了《学雷锋》这本书后,我了解到雷锋出生在一个贫苦农民的家庭,小时候吃不饱,穿不暖,经常被地主婆殴打。解放了,雷锋想要参军,可连长说他年龄太小,暂时不能参军还送了一只钢笔给他,让他长大以后再报效祖国。

《学雷锋》读后感雷锋在平凡的工作岗位上做出了不平凡的事情,他在生活上勤俭节约,从不乱花钱。他把每个月的津贴省下来,全都捐给灾区人民。在学习上他有一股“钉子精神”,努力学习,善于思考。

雷锋经常帮忙别人,做好事不留名,做红领巾的知心朋友。

之后,雷锋光荣的参加了中国人民解放军,在部队他听党的话,加强政治学习,尊敬领导,团结同志,互帮互爱,虚心向老战士学习。

我,生长在红旗下,生活条件这么好,我读了《学雷锋》这本书后,深感惭愧。我里雷锋的精神差的很多。今后,我要努力学习,严格要求自我,帮忙别人,团结同学,尊敬老师。长大后做一个有用的人,为建设美丽的祖国尽一份力。

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篇8:小学生作文学习雷锋好榜样

全文共 651 字

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春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。

让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之手。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”

雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。让我们全校师生携手一起,把我们的学校建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们学校开花。

我们要学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。

事实上,雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应该让这种光辉永久闪烁,永久灿烂;那么,无论社会发展到什么时候,雷峰精神也不会过时。就目前的现状看,学习雷锋精神不仅不能放松,而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。

“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘……”从小我们就唱这首歌曲,雷锋叔叔永远都是我们的榜样!

让我们努力去学习,发扬雷锋精神。

[小学生作文学习雷锋好榜样

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篇9:学雷锋,做雷锋

全文共 809 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党R22;”每当听到这首歌,我便想起了他—雷锋。

1942年12月18日,雷锋出生在湖南省长沙市望城区安庆乡,乳名“庚伢子”。当雷锋7岁时,父母与哥哥相继去世,雷锋成了孤儿,后来当了兵,加入共产党。

雷锋是党的好同志,他“只求付出,不求回报,为人们鞠躬尽瘁,死而后已”的精神被人们赞颂,被称为“雷锋精神”。

“人的生命是有限的,可是,为人们服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的服务之中去。”雷锋的话激励着人们。他正是用这种精神,为人们做贡献。

一天上午,雷锋赶去部队吃饭,在路上看到了一位老奶奶。老奶奶在得知雷锋是兵时,请雷锋帮他找儿子,并说出地址。雷锋答应下来,但他并不知道这个地方,一直忙到天黑才找到老奶奶的儿子。老奶奶对他十分感激,雷锋只说没什么,便回部队吃饭了。

雷锋把乐于助人当成他一生的宗旨,他为了别人不顾一切,积极帮助他人,予人方便。

现在,雷锋不在了,有的人认为雷锋精神已经过时了,但我却不这样认为。乐于助人不仅应该在大事上做,还应该注重生活中一点一滴的事。

如果你看到了一个香蕉皮横卧在路上,你是否会弯腰捡起它,将它放回它的家?如果你看到了迷路的老人,你是否会不怕困难,帮助他找到家?如果你看到有人跌倒,你是否会不怕灰土,将他扶起来?如果……

“雷锋精神是一笔属于我们的精神财富,俗话说﹕“予人玫瑰,手留余香”帮助了他人,也就等于帮助了自己,自己会收获一份愉快,一份欣慰。如果一个人拥有了雷锋精神,那么他会更开心,更快乐;如果一个集体有了雷锋精神,那么他会更团结,更上进;如果一个民族拥有了雷锋精神,那么他会更坚强,更勇敢;如果一个国家拥有了雷锋精神,那么他会更繁荣,更富强!

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否孕育了有用的生命R22;

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。学习雷锋”

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篇10:学雷锋,树新风

全文共 785 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?——题记

不知不觉中,已经到了三月,而三月是学雷锋月,在这个月,上演了无数动人的事,而这些事的主角,就在我们身边。

雷锋一个熟悉而响亮的名字,雷锋一位平凡而伟大的战士。雷锋,一个生活中的例子,一个历史无法抹去的记忆。“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”这句强力的话回荡在我们耳边,萦绕在我们脑海,沉淀在我门心田……

雷锋的生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神,这种精神,随处可见,承随处可寻。

雷锋1940年12月18日出生在简家塘。时光倒流半个多世纪,这一带也青山绿水,茂林修竹,田畴层叠,阡陌交错,但自然景观的秀美却掩盖着世事的不平。

童年,他痛恨却又坚强。他痛恨当时的帝国与封建主义社会,痛恨欺压农民的地主、劣绅,痛恨自己年龄太小,只能眼看着受侵略,而无法用自己的力量去抵抗这一切!但是,面临坎坷和曲折,庚伢子没有沉沦,毅然走进了学校,为以后参加革命打下了坚实的基础!

雷锋最崇尚的人是保尔·柯察金,从他身上,雷锋学到了“向往崇高,拒绝平庸,岗位平凡无妨,做人不能平庸”的做人原则。正像他在雷锋日记中所写的那样:“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河边之柳。我愿在暴风雨中——艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”青年,他激情一生,奉献一生。雷锋精神从此显现!雷锋精神是好心,为别人驱散寒意;是学会宽容;是面对困难奋力攀登;是对自己的前程竭尽所能;是对母亲的疲累感到心疼;是心灵中指路的明灯……

雷锋的生命虽是短暂的,可是雷锋又是不朽的,因为他的生命虽然消失了,但是他的精神却一直留在人们心田,将在神州大地绵延!

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篇11:雷锋精神小学生作文

全文共 575 字

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一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

1940年12月18日,在日本侵略者和地主的压迫中,一个伟大而平凡,朴实而华丽的人随着“哇”一声哭喊,降生了。他就是雷锋

他是全心全意为人民服务的楷模,中国人民解放战士,伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放战士,雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。

一次,雷锋去火车站,看见一个老大娘神色慌张的和火车站人员交谈着。雷锋走过去询问,原来是大娘迷了路雷锋一听自己认识这个村,就说:“大娘,我送你去吧。”路上,雷锋掏出自己的干粮给了大娘。去了村子里,雷锋又一家一户的打听大娘儿子下落,并亲自送到家门口。

雷锋朴实而伟大,他当了一辈子的“傻子”。在我们身边,到处有像这样的“傻子”。

老师、医生甚至是家人都体现了雷锋精神

爷爷是一个普通的农民,他年轻是也曾做过几件轰轰烈烈的大事,老了也不能闲下来。每天他都打扫街道,平时有什么好吃的也不忘分给邻里。

我们现在还小,不能为祖国奉献自己的一份力。但我们可以从小事做起。比如地上有废纸我们可以伸手捡起;有人需要帮忙,我们可以帮他一把;看见垃圾桶满了,我们可以帮忙倒了…

雷锋把它短暂的一生给了党,给了人民,给了祖国。有人说雷锋死了,真的吗?不,他没有死,他的精神激励着一代又一代的人。雷锋精神伴我成长。

[雷锋精神小学生作文

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篇12:学雷锋做好事

全文共 362 字

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今天,我想应该是我三年级这段快乐时光中最开心的一天了。为什么呢?在今天我有幸被老师选做学生代表去福利院做好事,一听到这个消息后,我满心欢喜,高兴得手舞足蹈。

做完早操,各班的学生代表排着整齐的队伍来到庄严的国旗台下集合后,就出发了。

百来人组成的队伍在街上浩浩荡荡的走着,时而唱着雄壮而有力的学雷锋歌曲,时而有说有笑。大约半小时后,终于来到了孤独老人的家_福利院。

同学们纷纷拿出美味可口、营养丰富的水果,送到了老人们一双双温暖的手中。紧接着,我们又帮老人们把门窗、桌椅上的尘土打扫得干干净净、一尘不染、焕然一新。老人们笑得合不拢嘴,夸我们是“活雷锋”呢!

此时此刻,此情此景,我才体会到了雷锋助人为乐的高尚品质。

活动结束了,我们依依不舍的离开了福利院。通过这次活动,我知道了:献给别人一片爱心,体会到美好的情感不是获得,而是付出。

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篇13:学雷锋纪念日作文

全文共 650 字

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岁月轻轻划过,如那绚丽的流星。但他,却如一团不息之火,永远散放着光和热,温暖着人们的心。看着窗外春风化雨,我又想起了那段学雷锋的日子……——题记

出师一功

学校创立了一个“雷锋团”,我也成为了其中的一员。一下课,同学们都飞奔出教室,寻找需要帮助的同学。

我看着“茫茫人海”,正找不到帮助对象,却突然发现墙角有一团花花绿绿的纸币!我环顾四周,马上把它捡了起来,偷偷放入口袋。我心里砰砰直跳,眼睛却直发亮:“发了发了,发大财啦!”刚冒出这个想法,我就想狠狠扇自己一巴掌:别雷锋没当成,当成“小偷”了!

钱财乃身外之物,品德才最重要!我冷冷的瞥了一眼那团钱币,却仿佛看到了一包包辣条、饼干、冰激凌……想什么呢!我直奔教室,把钱交给了老师,心里顿时一松,仿佛我用那些钱买到了更有价值的东西。口袋空了,心中却很充实。

趋向高潮

手抄报、作文、班会……整个校园沉浸在雷锋精神中。春风把学雷锋活动推向了高潮。在这里,人人都是雷锋。不必担心东西丢了,更不必担心没人帮助自己……

旧火复燃

三月轻轻从指间滑过,学雷锋的热情也越来越淡。直到有一次,我帮同桌捡笔,当我得到那一声感谢时才发现了三月的流逝,又想起了那段学雷锋的日子。学雷锋不是学给别人看的!我们要学习的是雷锋品质啊!

我捡起了那支笔,也捡起了雷锋精神。

永远怀念那段学雷锋的日子,也希望这新一段的学雷锋的日子永远都不会结束!

后记

雷锋只是一名普通的汽车兵,只是一颗小小的“螺丝钉”。雷锋离开了,还有你们、我们、他们……让我们一起“弘扬雷锋精神,做良好社会风尚的创造者和传播者”吧!

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篇14:以学雷锋为主题作文

全文共 1020 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强……”一首《学习雷锋好榜样》响彻大江南北,使人们再次回忆起这位人民英雄。

雷锋只走过了22个春秋,但他的精神却永垂不朽。他做的好事不计其数,而在事后当别人感激他时,他总是说着不变的三句话:不要感谢我,应该感谢党和毛主席;我叫解放军,家就在中国;谢什么呀,这是我应该做的。短短的三句话,就足以证明雷锋“爱国爱党爱人民”的信仰。

人们流传着这样一句话;“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”有一次,雷锋外出,在沈阳车站换车,出检票口时,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这名妇女来看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的津贴费买了一张火车票塞给了大嫂,大嫂眼含热泪地说;“小兄弟,你叫什么名字?是哪儿的?”“我叫解放军,家就在中国。”

一个雨天,雷锋赶早车去沈阳,看见一个妇女背着一个小孩,手里还拉着一个小女孩。他想都没想,脱下身上的雨衣,就披到了妇女身上,抱起小女孩就一起往车站走去。上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,便把身上的衬衣脱下来给她穿上。雷锋估计他们没吃早饭,就把自己的馒头给了他们。火车到站后,天还在下雨,雷锋便把他们送到了家。妇女感激地说;“同志,我可怎么感谢你呀?”雷锋说;“不要感谢我,应该感谢党和毛主席。”

雷锋帮助别人的事还有很多,这只是其中两件。毫不夸张地说,雷锋做过的好事就犹如沙漠里的沙子一般数不清,而这只是千千万万粒中细微的两粒。我终于明白雷锋为何脸上总是开心快乐的神情了:那是因为他总是在帮助别人。雷锋用实际行动证明了他曾经说过的话;“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

那么,每一个人都应该是开心快乐的,因为我们都有一颗助人为乐的心。

记得有一次重要的考试,邻座的笔突然不显了,也没有准备其他笔。她一脸的焦急,不知所措的望向我。我也在犹豫,到底要不要借给她。借给她,她的成绩有可能超过我;不借她,良心上又过不去。就在我苦苦挣扎时,脑海里浮现出一句话:“把别人的困难当作自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福以雷锋为主题的作文以雷锋为主题的作文。”随即,我从笔盒里拿出一支笔给了她。看到她那如获释重的表情,此时我感到自己是最幸福的。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强……”我的耳畔又响起这首歌,无形中教导我时时刻刻都不要忘记雷锋精神。

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篇15:雷锋的故事有感小学作文

全文共 962 字

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王永智今天,我怀着无比崇尚的心情读了《雷锋》这本书,书中对雷锋光辉短暂的一生进行了深刻的描述 ,使我读后深有感触。我了解到雷锋出生在一户贫苦农民的家里,雷锋四岁时,爸爸被军队和日本侵略军拉去当挑夫,遭毒打后经常吐血,又无钱医治,不久便去世了,从此家里少了顶梁柱。爸爸去世后的第二年,年仅十二岁的哥哥,因患肺结核无钱医治也死去了。就在妈妈悲痛欲绝的时候,连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。为了生计,妈妈去给唐四滚子家去做女工,受尽了欺辱却无处申诉。一连串的打击使她的精神崩溃了。深秋的一天,走投无路的妈妈打发雷锋到隔壁本家六叔家玩,她却悬梁自尽了。雷锋成了孤儿,小小年纪就上山砍柴,换一些钱来补贴生活。一天,一个地主婆硬说雷锋砍了她家的柴,夺过砍柴刀在雷锋得手背上砍了三刀。雷锋愤怒的喊道:“总有一天我要报仇!” 人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意义的转折中,他毅然选择了正义,选择了真理,选择了共产主义。我觉得他一生最突出的是坚定的信念,是毫无损人利己之心。雷锋同志所做的一切好事都是从共产主义这个角度为出发点的。我们青少年学习雷锋,就要像雷锋同志那样,从身边的点滴小事做起。雷锋经常帮助有困难的群众,把田大娘当做自己的亲生母亲来孝敬。

雷锋同志自己曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这感人肺腑的语言能不使人流泪、使人心灵震动吗?雷锋同志善于从平凡的小事做起,走一路,好事做一路。难怪群众称颂“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。”而雷锋就用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。在他牺牲的那一天,他还盼望着去看看田大娘,再为乡亲们做好事。我们这一代应像雷锋那样,满腔热忱、坚持不懈地做有益公众的平凡小事。有些人认为“雷锋精神已过时了”。然而,在事实面前,他们不得不承认自己的说法是错误的。城河路两旁到处都是为群众义务修理自行车、家用电器、理发、烫衣的青年们。有多少雷锋式的青少年,他们发扬了雷锋的光荣传统,做一颗有一分热发一分光的星星!雷锋精神永远不会过时。在四化建设的旅程中,雷锋精神已在我们这一代身上重绽笑脸。让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世,发扬光大,为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。

[雷锋的故事有感小学作文

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篇16:学雷锋国旗下讲话稿

全文共 1407 字

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老师们,同学们 :

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:学雷锋从身边的小事做起。 今天是2月28日,明天就是3月1日,每年的3月是学雷锋月。 一提起学雷锋,同学们就会想到是不是又要去扫大街,是不是拾到东西要交公就是学雷锋?雷锋,对于我们十几岁的学生,名字肯定知道,到底雷锋是个什么样的人,不一定人人都知道。下面我给你介绍一下雷锋同志。

雷锋同志, 1940年12月18日,他出生在湖南省望城县的一个贫苦农民家庭里。他的一家被万恶的旧社会弄得家破人亡,在短短的四年多的时间里,他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被逼迫相继死去,雷锋不满七岁就成了孤儿。

1949年解放后。小雷锋得到了党和人民政府的亲切关怀, 才苦尽甜来。雷锋深知:是共产党,毛主席给了他幸福的生活,送他上学,培养他成长。因此,他怀着对共产党、毛主席的无限深情,党指向哪里他就战斗到哪里。斗地主、闹土改、搞合作化,他都奋勇当先。在学校里,雷锋一直是大家称赞的好学生。1956年,雷锋高小毕业,先后在乡政府当通信员,在县委当公务员,在团山湖农场开拖拉机。1957年,他加入共青团。1958年,他来到鞍钢参加工业建设,当一名推土机手,又多次被评为先进生产者、红旗手和标兵。1960年1月8日,雷锋应征入伍,来到中国人民解放军沈阳部队驻营口市某部运输连任战士。参军后荣立二等功一次,三等功两次,团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。1960年4月7日,雷锋随部队前往抚顺执行施工任务。11月,雷锋光荣地加入了中国共产党。秋末冬初,返回营口参加冬训。1961年春节过后,再次前往抚顺执行施工任务。6月,当选为抚顺市人民代表。1962年8月15日,雷锋同志在辽宁省抚顺市执行任务时不幸牺牲,年仅22岁。

这位普通的士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。几十年来,雷锋形象在人们的心目中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题。时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远都不会过时。什么是“雷锋精神”?“雷锋精神”是一种毫不利已、专门利人的精神,是一种默默奉献、大公无私的精神,是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神,是一种热爱人民、热爱集体的精神...其核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神。

同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信,生活中你是否主动关心过身边有困难的同学,是否自觉地拾起地上的果皮纸屑,是否积极地爱护校园的公共设施呢?不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。

作为社会主义事业的建设者和接班人,我们应该向雷锋同志学习,并把雷锋精神发扬光大。捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子...所有的这些都是学雷锋的具体表现。

雷锋的日记里写道,“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”让我们牢记雷锋的名言,将雷锋精神时刻铭记在心,从点滴小事做起,在日常生活、学习、工作中自觉实践雷锋精神,做一个新时代的“小雷锋” !

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篇17:学雷锋高中记叙作文

全文共 1033 字

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雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,也是伟大的共产主义战士。他公而忘私,爱僧分明,对技术精益求精。1962年8月15日因公殉职。

对于他的精神,伟人曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。伟人提出“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。伟人题词“学习雷锋,做伟人的好战士”。

今年3月5日,是伟人同志“向雷锋同志学习”题词发表41周年的日子。41年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉,群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人,也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么,我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?

雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的智慧和力量。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、伟人思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动,具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设,推动青年志愿者行动再上新台阶,引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地。

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篇18:学雷锋树新风作文

全文共 321 字

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今天刚放学,我走在回家的路上。突然,我看见了一个皮包,打开皮包一看,里面有1800元钱和一张银行卡,还有宾馆免费住宿卡。一位叔叔走过来问我:“小弟弟,你手里的钱包是我的,给我看一下行吧。”我说:“好的”。那位叔叔看了又看说:“这是我的,不过少了200元,”。我说:“什么,你的意思是我拿了你200元”。那位叔叔又对我说:“你把这200元拿出来,我就买糖果给你吃”。我连忙把钱包拿回来说:“你掉的是2000元钱,这包不是你的”。

忽然,我看见一个人在急急忙忙地找东西,我连忙跑过去问:“叔叔,你在找什么”。“我在找钱包。”叔叔说。我又问:“你钱包里面有多少钱”。叔叔对我说,里面有1800元啊。我说:“这是你的钱包了,还给你。”说完,我就跑开了。

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篇19:学雷锋义卖活动作文800字

全文共 914 字

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燕衔春泥报春到,三月是纪念雷锋的季节,我们五(六)班向日葵中队响应团市委号召,在班主任蔡展老师的带领下,在明镜公园开展了“学习雷锋精神,争做时代新人”爱心义卖活动。虽已入春,仍是春寒料峭,乍暖还寒,然而这一切都阻挡不了师生们心中的那片“为爱痴狂”的热情。

活动前期,校大队部向全校广大师生们提出了爱心捐物的倡议,得到了校领导的大力支持,老师和同学们热情高涨,积极响应参与到爱心捐物的活动中,有的捐出了珍藏的经典书籍,有的捐出了心爱的玩具,有的捐出了生活用品等,学校涌成了一片爱心的海洋。

3月4日清晨,朝阳透过层层岚霭洒向大地,我们的向日葵爱心店铺在各位老师家长及同学们的精心布置下开张啦!瞧,玩具区,各种有趣益智的玩具应有尽有;学习用品区,各种书籍垒成了知识的小山;美食区,香气四溢的炸薯条,烤香肠,橘子汁,可乐,让人垂涎欲滴。琳琅满目的物品,吸引了许多热心市民前来观看和选购,有满头银丝的老者,有可爱稚嫩的小朋友,还有洋溢着自信笑容的红领巾们,他们更是连价都没有还,干脆地买下了物品,为慈善献出了他们的一份爱心。看着那么多张纯真的笑脸,我们心中不由流过一股股暖流,因为他们捧着的,绝不仅仅是件普通的物品,而是一颗颗鲜活跳动的心!

孩子们在大声宣传着,吆喝着,奔走着,站久了,跑累了,腿酸了,喉咙哑了,顾不得坐一下,润几口水接着叫卖,那干燥沙哑的嗓音,传播着的是一份份爱心的宣言!那额头一颗颗渗出的汗珠,流淌着的是一条条为爱滋润的溪流!老师和家长们亦是忙得一团热气,整理,运输,补货,形成了一条爱的传输链……我们的向日葵在爱的花圃中绽放!

活动中,校领导单书记、余副校长、吴副校长、徐主任、大队辅导员黄老师带领部分党员代表以及我校关工委的退休教师代表亲临现场指导工作并积极购买义卖物品。在大家的积极努力和支持下,取得了圆满的成功,共收集爱心善款6800元,将全部用于爱心帮扶活动。

在这次活动中,同学们不仅从中体会到了雷锋精神的伟大与光荣,也学会了如何用实际行动来深刻诠释雷锋精神。是的,当我们的爱心凝结起来的时候,涓涓细流可以流淌成浩瀚的大海,点滴爱心可以汇聚成爱的洪流。相信此次活动只是我们将信念转化为行动的一个开始!雷锋精神永存!

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篇20:学雷锋日

全文共 677 字

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今天,学校组织我们五年级的同学“学雷锋”。

我们班在校内捡拾垃圾。老师给我们简单的分配了任务以后,我带领我们组走向素质拓展基地与中马路。

我又简单的划分了一下区域,分了四个组以后,便各人干各人的了。我们捡拾完各组的区域里的垃圾以后,老师过来检查了一下,收拾了几个漏网之鱼后,又到尚德楼前面的花园去捡垃圾。

捡完以后,我们见老师也不来了,便三五成群地玩了起来。

我和斐、甜还有芝兰一起玩。三言两语地闲谈着,不知怎的,扯到了“将相和”上。于是,我们又找回了元旦时的演课本剧的欢乐。

我被斐拉到台阶上,她说让我俩跳下去,就“穿越”了。说着,她跳了下去,还怂恿我也跳。芝兰不知什么时候也跑过来,在斐一旁帮腔。我大叫:“我恐高啊!”好吧,我其实是怕摔跤。不过禁不住压力,我还是硬着头皮跳了下去。

既然“穿越”了,总得像点样吧。芝兰不知从哪里捡来块冰,说这是“新和氏璧”,说完,自己都抑制不住地狂笑,我也跟着大笑。我接过“和氏璧”,不想这“和氏璧”温度还是不咋地,冰得我像拿了个热馒头似的,把“和氏璧”颠来倒去地左手扔到右手,右手扔到左手。这时,卓过来说帮我拿着,我给她放在手上,谁知她是有心还是无意地把冰扔起来,正好砸中了我的头。我捂着头大叫:“来人啊,我被卓刺杀了!”珂跑过来拾起冰,说要给我来个“回放”,我连忙说:“再不要了,再砸一回我就晕了。”说完赶紧逃跑。

老师喊我们集合,我搂着斐的肩膀开玩笑说:“咱俩惨的,让赵王(炜)把咱俩流放了,当清洁工来了。大臣甲(淇)还惨,让赵王流放到银川再也回不来了。

这个“学雷锋”日,苦也罢,累也罢;笑也罢,闹也罢,总之这一天充满了欢乐。

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