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描写老虎的日记优秀20篇

写日记除了能提高写作技能,还有很多其他好处,比如作为备忘录,还可以留作纪念。今天小编在这给大家整理了描写老虎的日记_小学生日记,接下来随着小编一起来看看吧!

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正月十五端午节的小学六年级描写日记

全文共 627 字

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每年的端午节,家家都要包粽子,吃粽子。粽子有它的独特形状、颜色和味道,特别惹人喜爱。

今天,妈妈说:“我们一起来包粽子吧?”我兴奋的答应了。于是,和妈妈一起忙碌起来,先把米洗干净,把粽叶浸泡,还要准备一些蜜枣,就可以开始包了。粽叶包出来的粽子味道特别好,有一种 奇特的清香。包粽子的时候用两个粽叶交错的叠起来,捞一把水中的米放入粽叶里,然后放入蜜枣,相互折起来,最后用绳子捆起来,就这样我们包了一锅的粽子。开始开火蒸粽子,不一会,香喷喷的 味道和米清香的气味就扑面而来,我拉着妈妈迫不及待的让她赶紧给我拿一个吃,妈妈笑着对我说“傻孩子,你不怕烫嘴啊,”我偷偷的跑到厨房,自己拿了一个, “哇!好烫,我连吹带扇的吃完了, 粽子真好吃。”每年端午节都要吃粽子,但是今年在妈妈的帮助下,我吃到了自己亲手包的粽子,感觉特别香。

今天,姥姥来我们家,手里还拿着一把“干树叶,”我惊奇地问:“姥姥,你拿”干树叶“干嘛,”她笑着说:“这不是干树枝,是艾叶,在端午节那天把艾叶插在门口,可以驱赶蚊虫和避邪,治病 ……”听了姥姥的讲解,我怀着好奇心,拿出了百科全书,书上是这样写的:“艾叶是种普通的植物,生长在山地头,晾干后的艾叶不仅可以在夏天用艾叶熬水擦洗患处,还有解毒功效呢!”小小的 艾叶竟有如此大的好处 。我突然发现,自己要学习的知识还有很多很多,不仅课堂上要认真听讲,还要多看一些课外读物,从而了解更多的知识,做一个德、智、体全面发展的好学生。

今年的端午节令我难忘。

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篇1:初中学子描写端午的练习日记

全文共 686 字

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我们中华民族的传统节日有很多,像天上的星星数也数不清,有清明节、中秋节、国庆节、春节……。下面我为大家介绍一下我们家乡是怎样过端午节的。

端午节也是我国的传统节日之一,是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的。据说屈原自投汨罗江后,人们哀悼他,怕他的尸体给鱼龙吃掉,每当这天都用竹筒贮米投水祭之,投鸡蛋、粽子让小鱼小虾吃。到了后来就演变成快到端午节时家家都买糯米,包粽子,插艾叶,小孩都戴荷包、系五彩线。

这一天我们家人都早早的起来,去外边踏青,到河边走走,往脸上撩一捧河水,顺便采些艾蒿有时也带回一两枝柳树的枝条回家,插在门框边,窗台上,出发前奶奶会把五种颜色的线混合搭配在一起,系在我的脖子上、手和脚上。大街上有好多人,还有卖东西的,妈妈也给我买很多好看的荷包戴。说是要到节后下第一场雨时摘下来,扔到外面,把晦气,还有身体的毛病随着雨水一起冲走,这一年就会快快乐乐,健健康康。

回来之后,我们一家人坐在桌前包粽子,有时也会提前几天就包好,到过节时就省事了。我和奶奶学着包粽子,可怎么也包不好,奶奶说要包结实了粽子才会好吃,水不会浸到里面。过了好一会,我才把粽子完全弄好了一个,用马莲草使劲捆了一圈又一圈,扎的很结实,呵呵,我终于放松了。包粽子是需要有耐心的,不是马马虎虎就能包好的,就像学习一样,要认真,努力去做,就一定能做好。

粽子煮好了,早餐开始了,同时都端上来的还有煮鸡蛋,我挑一个大的鸡蛋让妈妈也拿一个和妈妈顶,妈妈的鸡蛋被我的顶破了…。就在欢声笑语中我们结束了端午的早餐,新的一天开始了。

我们家乡的端午节就是这样过的,你们那里是怎样的呢,是不是也很有特色呀,我很喜欢过端午节。

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篇2:春天写景的小学描写日记

全文共 659 字

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天神将一年交给了四个使节,他们分别是春,夏,秋,冬.他们给大地带来不同的景色.

春天,我望着明媚的阳光寻找春的身影,春使节是四个使节中最美,也是我最喜欢的一个,因为她赋予了我对这一生的期盼.

日光下,柔和的光笼罩着我如烟的梦,我开始回忆畅想.

那是小学三年级的时候吧,老师带着我们一大帮小朋友到田野里放风筝,我们踩在没有水的泥土里,脚印一个深一个浅,田里还留着去年割稻后的根,经过冬的洗礼,短小的秸秆变的苍白无力,但并不妨碍其他小杂草生长.

大家都欢呼着摆弄自己的风筝,我忘了带,就郁闷的蹲在水渠旁边瞪着那些新生的杂草,然后伸出手一根一根的曲茎折下,指甲掐着草茎再对折成两半,嘴里念叨着"叫你乱长,该杀!"草尽了,指甲缝里也满是绿液,带着青草特有的清香.有时候也会帮别人拿一下风筝,但最多时候还是坐在土坑上,看着越飞越高的风筝,数着哪个待会儿又会掉下,哪个又要起飞,某某人和某某人的风筝又缠在一起了,看见几个怎样都飞不起来的风筝想,真是只小菜鸟,要是我带了风筝,一定可以超过那个最高的,成为天空的老霸王.

后来,由于交通事故频频发生,所有的春游活动都取消了,再也没有看到成群的孩子在路上你追我赶,闹成一团的场景.

趴在课桌上,旁边是大叠的书本试卷,看着阳光仍旧明媚,不禁在心里悲叹,可怜了这一片蓝天白云呀,现在可不是玩的时代了,我们都长大了,恍惚间似乎听到一声叹息,带着浓重的哀伤,天黯淡了.

看着书上的abc,我心底暗暗的想,再等一会我们就会自由了,蓝天会再度属于你,到时候我一定会带一个超大号的风筝去弥补过往的遗憾,一定,一定.

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篇3:描写雪的日记600字

全文共 622 字

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我喜欢冬天,虽然她没有春天的勃勃生机,没有夏天的绿树成荫,没有秋天的果实累累,但她具有她高洁得特有美丽。

“呼——呼——”一阵阵风和着美妙的音乐送进我的耳畔。我推开窗户,“哇塞。下了。”我被眼前的美景所吸引。洁白的雪花从天空中飘落下来,像仙女散花,像云儿姐姐的脂粉,更像一只只正 在翩翩起舞的白色蝴蝶。构成了一幅洁白美丽的雪景图。

我在心里默默赞美着:雪姑娘太棒了,把世界打扮得如此美丽,为树木戴上了朵朵雪梨花,给房顶铺上了一条条白色的毯子,为那绿色的麦田也披上了洁白的棉被,整个世界变成了银白色的世界。我用 手接了几朵小雪花,刚要低头欣赏,转眼间就化了。厚厚的雪看上去那么柔软,那么舒服。我推门来到院子里,脚踏雪地,发出咯吱咯吱的声响,清脆而响亮,舒服极了。

冬天是孩子们的世界。看,孩子们好像来到欢乐的乐园,尽情的玩耍。几个顽皮的孩子在用力的滚着一个大雪球,哦,原来是当做雪人的头,看他们又找来两块圆圆的煤炭作为雪人的眼睛,又滚了一个 圆圆的雪蛋当做雪人的鼻子,然后把她安在早已修好的雪人的身子上,等把胳膊和手安装好了,一个威武的雪人就立在了院子当中。其中一个同学找来一根木棒,在雪人的背部写上“侠士”。

堆完了雪人,又开始玩打雪仗的游戏,他们头上、身上都沾满了雪,成了一个个名副其实的雪人。笑声响彻在大街小巷,完全沉浸在幸福欢乐的气氛之中。

冬雪装点了美丽的河山,给孩子们增添了欢乐,也为来年的小麦丰收奠定了良好的基础。

我爱冬天,更爱冬天的白雪。

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篇4:描写暑假心情的日记600字

全文共 647 字

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转眼间,漫长而又愉快的暑期生活快结束了,回顾这段有意义的暑期生活,有快乐,有悲伤,也有激动的时刻……

暑假结束了,新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期。暑假结束了应该写篇文章来记录暑假中发生的重要事情,那就是总结。

这个暑假我按计划完成了暑期作业的任务、在作文方面也有所提高并读完了四大名著、也学会了一项技能那就是做饭,只是因为时间关系并没有出去旅游。这个暑假我最大的收获是学会了做饭。

做饭可是不简单,不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒蛋都炒的不好,那可是我平时认为最简单的菜!不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺可是有很大的提高,已经可以做出一顿简单的饭菜来了。

而这个暑假我最大的遗憾是并没有按计划的那样外出旅游。本来我们计划等做完作业、学会技能、提高作文并读完了四大名著后开始旅游,也好让我的假期生活丰富多彩一些。可是,天有不测风云,台风来了。它使我们的旅游计划泡汤了,它让我们待在了家里!

我最高兴的是我的作文水平有所提高并读完了四大名著。四大名著中我最喜欢的是《红楼梦》,它讲述了封建时期官吏腐败的`现象并描述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的悲惨爱情,读完它后会有一种清心寡欲的感觉。而我发现读完《三国演义》后,我觉得曹操并不坏,只是人们把它所做的坏事夸张了。然《水浒传》给我的感觉是好汉们最后并没有好结果,我想如果继续待在梁山上或许结果会好些!这就是这个暑假中令我难忘的几件重要的事,我的暑假虽然看起来并不丰富多彩,可是对我来说却是有意义的!

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篇5:春天写景的小学描写日记

全文共 622 字

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春天在哪里呀春天在哪里……”我无聊地哼着小调。东瞧瞧,西看看,宽敞的马路却没有一丝春意,而且到处乌烟瘴气,喇叭声让心烦意乱……唉春到底在哪里?

我走着走着,闻到一股花香是从那公园散发出来的。对,春天一定藏在公园里。我带着激动的心情疾步奔向公园。一踏进公园的门我就被眼前的一切惊呆了――朦朦胧胧的绿色中,点缀着可爱的花朵。我在幽静的公园里呼吸着新鲜的空气,仿佛处身在一个世外桃源之中。

春风把柳树枝干吹得更加强韧,一缕缕头发似的柳条随风起舞,还有的像一个害羞的小姑娘静静地低着头。柳条上吐出了一个个嫩绿的“小不点”一阵微风吹过,他们便开始了赛跑。啊!春天在公园里。

山间的石缝中,一些不知名的野草钻了出来,也要加入迎春的队伍。说到迎春,迎春花是最具代表性的――她那嫩绿的枝条上,黄色的可爱的小花腼腆地低着头,享受着春姑娘的抚摸。枫树也来凑热闹,冒出的那红红的嫩芽,看起来就惹人爱。还有大叶女贞,经过一冬的风雪,那一串串“黑葡萄”显得更加耀眼,仿佛要急切切地投入大地的怀抱,说不定一会儿就要跳到你的头上……啊,山间,这个不起眼的角落,竟是如此美丽!啊!春天在山间里。

湖边的春意更浓了。湖水从冬天的素静中苏醒过来,柔和的阳光洒在微波荡漾的湖面上,顽皮的柳条“跳”到湖中,使湖面又泛起了一圈圈绿色的涟漪。啊!春天在山间里。

春天,竟是如此神奇!她使大地万物焕然一新,她是多姿多彩的,她是生机勃勃的。真希望害羞的春姑娘不要再和我们捉迷藏,早一点把春光撒满大地!

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篇6:初中一年级描写秋天的优秀日记范文

全文共 642 字

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秋,给人的感觉一直是平静而又美妙的。当一片树叶慢慢变黄,当一阵凉风突然来袭,当一缕轻柔的阳光照入心扉时,你会清楚地意识到,秋,正在挎着即将装满硕果的篮子悄悄地走向人间,渗透世间每一个角落。

秋雨是缠绵的,它那时大时小的雨珠落在身上,让你感受到一种说不尽的柔情。秋风是诗意的,古今中外,多少伟大的诗人都赞美过那缕携着树叶飘然而下的秋风,它载满了思念的愁绪。秋花秋草代表着灵动的果实胜利在朝,代表着可爱的一切正在茁壮成长,把秋天点缀得更加富有活力。

秋的脚印印满整个人间,花园里有些坚强的花仍在开放,尤其是菊花露出了可爱的笑脸,把这种欢乐传递到每个角落——田野里,一片丰收的景象,稻子绽开了笑脸,高粱乐弯了纤腰,农民伯伯一年的辛苦在此时看到了丰收的景象,连枝头的小鸟都在为之喝彩,诉说着秋天的来临。大街上,松柏树依然裹着绿色的衣裳。枝头还有一些银色的霜。这时的秋天已是浓浓秋意在其中,每个人都穿起了厚厚的大衣。池塘中,淘气的鸭子“嘎嘎嘎”地唱着秋的旋律,欢快的鱼儿虽不能唱歌,但它用灵动的身姿向我们展示着秋的光彩。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”因为喜欢秋季的美景,才会欣赏这美丽的枫林景观,体会秋的光彩。

秋,无声无息。她悄悄走进你我心间,使我们聆听到生命的声音,感受到迷人的心灵。

秋天,我为你喝彩,为你赞扬,在这秋意浓浓的时光里,就让凉爽的秋风拂去我们心中的灰尘,抹去我们思想上的庸俗。听,无声的秋风在轻轻地低吟,它在告诉我们,那些庸俗、不纯洁的人永远不会了解秋天那心底的爱和永恒的美。

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篇7:描写下雨的初一日记

全文共 762 字

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转眼间的阴明晴,无可奈何地夏日天空。炎炎烈日的挥汗已有些许适应,片刻的闷热潮湿有些心情低落。抬首晴空万里,照的睁不开自己的眼睛,偶尔一片大大地黑云彩悄悄的跑了出来,给没有准备的人随时随的地来个夏日凉水澡。一地的磅礴,一脸的落寞。人在雨中落魄的奔走,人在窗口看雨中的风景,粗粗的线条经纬着这片天地,而雨中人却打破这份整齐,如梭子般匆匆的穿插,也有伞下漫步者,分散着雨中经纬,那雨从万米落下,打在伞上,散在两边。校园的广播猝然响起,模模糊糊的歌声伴着夏雨哗哗悠然的飘荡在校园的雨中。冷酷的雨截不断断行人,不时有人拎着暖瓶走在去食堂的道路上,雨阻不断吃饭的路。

窗口滴答的雨水,宣告雨的结束。阵阵的湿风透着些许的寒意,婆娑着街边的柳树。充满绿意的偏偏角落里的蛙声还有那猝然的一声蝉鸣畅舒着心中的闷气。美景触心境,诗由心上来:蛙鸣几里地,蝉叫入夜惊。恍惚的电灯发散着昏黄的麦光,窗口的一支烟火缠绕着孤独的梦境。想起遥远的祖先,他们遇见上天的恩赐时,有没有地方去躲避,是参天的大树还是那小小的茅草屋子那?无论如何,他们与大自然是亲密接触的,没有机器的轰鸣,没有车辆的刺耳,更没有市井的喧嚣。有的是原始的呼唤。

国语无法表达的.粤语歌声婉婉流动,在凉下来的雨后抑扬上口,随着音律扭动的身体,享受着难得的夏日度假小片刻,萎靡懵懵时光乍过,便会有闲暇的片刻去思索自己的生活,未来的,最近的,还有过去的。匆匆的理想迟早会消失在湿气的氤氲中,笑一笑自己,这光景我自己早已习惯。性格其实是个很奇怪的东西,有的是偏执狂,咬牙定下自己的东西,不顾一切的去实现,哪怕摔的人仰马翻。也有理想健忘症,昨天的一切转眼就会消失在自己的梦境中,不管谁的好不好。其实可以归结为自由吧。既然无法羁绊自己,那就自由的翱翔吧。

轰隆一声,又是片刻一阵雨,而我已经离开了窗前。

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篇8:描写秋天的日记

全文共 426 字

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不知不觉,秋天到了,秋天,虽然没有春天那么生机勃勃,但它是一个硕果累累的季节。

稻田里,一根根稻杆上结着一团团金色的稻谷粒,沉甸甸的,把稻杆都压的直往下坠,好似一个驼背的老人。远远望去,稻田一亩连着一亩,一眼望不到边。稻谷像铺满了地面的黄金粒儿,金灿灿的真是人见人爱。不仅是稻谷连玉米也露出了好几条“胡须”,大概是在皮里太久了,想出来透透气,感受一下秋天的气息。露出来的玉米像一排排珍珠一样,争先恐后的向人们夸耀它们是多么漂亮,高粱为了迎接秋天,举起了红红的火把,威武挺立在那里,既像在夸耀自己的果实,又像在向人们默默的传递秋天到来的信息。

果园的秋天是五彩缤纷的,红苹果像灯笼一样挂满枝头。黄澄澄的鸭梨挤在一起,活像个胖嘟嘟的小娃娃。葡萄叶下有大片玛瑙般的葡萄,一个个晶莹透亮,石榴子儿也出来热闹一下,他们把“屋子”挤破落到地上,正在游玩整个“世界”。小山枣也成熟了,快活极了,好像在放声大叫:“在秋天,我是最红火的!”

我爱秋天!一个既美丽又丰收的季节!

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篇9:描写柳树的日记600字

全文共 633 字

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每天,我一进校园,首先映入眼帘的就是那颗高大粗壮的大柳树,它就像一位老人,日夜守护着我们美丽的校园。

春天,百花盛开,小草从地里探出头,到处都是生机勃勃的景象。我们校园的大柳树,也伸了一个懒腰,抽出了新的枝条,长出了嫩绿的柳芽。这时候,风姑娘轻轻吹了一口气,柳枝就随风飘动起来,像小姑娘的长发那么柔软,那么美。

夏天,火辣辣的太阳无情地炙烤着大地,许多花儿都无力地垂下了头。而那颗大柳树,却依然枝繁叶茂春意盎然。夏天的下午来上学时,就听到了知了那没完没了的“知了、知了”声,好像在抱怨天气太热。而大柳树下池塘里五彩斑斓小鱼儿,却快活地在水里游来游去,时时刻刻享受着水的沐浴。有时候,它们游累了,就静静地停在那里;有时候,一条调皮的小鱼儿还会吐出一大串透明的小泡泡。

秋天,一片片金黄色的柳叶从天而降,像成千上万的彩蝶在飞舞,落在地上又像一层金黄色的地毯铺在地上。我们小朋友在树下捧起一捧又一捧的树叶,往天上一撒,顿时,天空中满是“金黄色的雪”,那“金黄色的雪”在我们头上停了下来,我们一摇头,金黄色的树叶就翩翩起舞,慢慢地落在地上。

冬天,天气逐渐变冷,不知是天上哪位神仙,忘记了关冰箱门,让冷气扩散到人间。突然,天空中飘下了一片片六角形的洁白的雪花,它们都不约而同地落在了大柳树上,使大柳树更加像一位老人的长长的白胡子。只要你轻轻摇晃它那粗壮的枝干,树上马上就会纷纷扬扬地落下洁白的小雪花。

学校的大柳树转眼间已陪着我度过了三年,在这三年中,它都不知疲倦地日夜守护校园。这是

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篇10:描写小燕子的日记200字

全文共 251 字

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早上,我正在睡觉,突然被啾啾的声音吵醒了。我打开窗户一看,哇,好漂亮的小燕子,乌黑的羽毛,剪刀似的尾巴,好美!当我正在欣赏它尾巴的时候,小燕子突然飞走了,是不是我吓到它了,过了两三分钟,它又飞回来了,只见小燕子的嘴里,衔着一点泥,小燕子要干什么,我不仅纳闷起来,它是要搭窝吗?

我从来没见过小燕子搭窝,我要仔细观察观察,我发现小燕子衔来一些泥,然后把泥粘到墙上,再衔一根小草棒,把小草棒粘到

墙上,然后,再往小草棒上铺一层泥。就这样一层一层的往上搭,一共搭了六七天。

原来,小燕子是这样搭窝的,它一定很辛苦。

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篇11:描写风景的日记200写

全文共 219 字

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秋天到了,天气渐渐变凉。一望无边的天空飘着几朵白云,像在悠闲地散步。一大群大雁正从北往南飞。它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形。

秋天的树林是五彩斑斓的,银杏树的叶子是金黄色,风一吹,叶子“沙沙”地唱起了动听的歌儿,跳着欢快的舞纷纷飘落在地上,给大地铺上了一层金黄的地毯。枫树叶就能得火红火红的,像一个个燃烧的火焰。 地上也铺了一层火红的地毯,房子红了,天空也红了。松树和柏树还是那么的绿,站得挺立笔直,像战士在坚守自己的岗位。

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篇12:初中描写雨的日记

全文共 565 字

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中午时分,太阳炽烤着大地,万物面对着这魔鬼式的阳光,低下了头。我坐在屋里,空调“老爷”的“嘴”不断地送出冷气,他那长长的“舌头”永无停歇地翻滚着,可汗还是不停地从我背上像水蒸气一样冒出来,酷热难熬。

不过,这天的变化他太大了,要有雨,要停就停。正当我寻思着天是否下雨解暑时,刹那间,一大片乌云把天遮住了,只听几声炸雷响,雨“哗哗”地下了起来,越下越大。这雨滴初看像一粒粒黄豆,可紧接着这“黄豆”像在打气似的,越变越大,再加上狂风的呼啸,雨点像鞭炮似的霹雳呱呱啪啦打在窗户上,顺流而下。也许是风吹的缘故吧,那雨点打在窗户上像一圈圈弯弯的指甲轮廓,搞得我一惊一乍的。雨愈来愈大,我情不自禁地走到窗户前,仰望天空,只见雨像断了线的珠子,从天而降;平视远方,宛如一串珠帘挂在天边。俯视大地,我看见一条四通八达的“河流“往水沟里涌去,一条瀑布从楼梯上翻滚涌来。楼梯旁的杉树座落在我家门前,平时那高大挺拔的身躯如今被风刮得东倒西歪,上摇下摆,树枝也被夺走了。看着杉树那狼狈的丑态,我不禁生出怜悯之心。

过了许久,只见一束光射下来,东方露出了鱼肚白,暴雨的威胁小,被压弯的植物也许渐渐舒展开来。那棵“可怜“的杉树又重新振作起来,抖了抖满身的雨珠,“四肢”伸展,腰板挺直,完全没有被暴雨击溃的那副丑态。渐渐地,太阳光多了起来,地上的水也开始蒸发了。

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篇13:正步走的日记描写

全文共 234 字

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今天是军训的第三天。时间已经过去一大半儿了,训练的成果也明显提高了。

正步走,为了这个动作我们练了一天了。一开始,教官让两排,两排练习,后来四排,四排练习。再后来整个班级练习。真是功夫不负有心人。练习了一上午,进步非常大。可是我很累。小腿用手一按就很疼,左胳膊也很疼。不过,一想到为班级争光,再累再苦那都是值得的。

我希望在剩下的两天里,能坚持到底。

今天晚上我们看电影了。关于打仗的纪录片。好多架飞机从天上飞过,有事就扔下一颗炸弹!

我真盼望这是一个和平年代,重要的是永远!

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篇14:描写柳树的日记600字

全文共 598 字

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春天,柳树发芽了,长出了新叶,青翠欲滴。一阵春风过来,柔软的柳枝随风飘扬,新叶一点一点地多起来。叶子嫩嫩的,绿绿的,摸起来很舒服。我与朋友们玩捉迷藏时,我总是躲在柳树背后;如果它的叶子比较多,我还会被披一身绿衣服,待在树下一动不动,包管不会被人发现。这时,柳树静静地看着我,一言不发。

夏天,柳枝上挂满了碧绿的叶子。我跑到柳树旁,奋力一跳,扯下来了两根柳枝,一枝把它绕成圈,戴在头上,哈,成了一个绿色的花环!另一枝呢,就倒霉一些了,“呲啦——”把叶子全都扯下来,撒在井盖旁绕一圈,如果有多的,就再沾回柳枝上,再把柳枝放在柳树上,变成了一个独特的风景线,可能别人会夸赞这个柳枝有个性,或许别人会批评这个柳树太难看。但我确定柳树一定会说:“看什么看,又不是没见过柳树。”显然,它还不知道自己有了新造型呢!

秋天到了,叶子们不是“染了发”,就是“上西天了”,柳树的叶子也不例外,颜色越来越深,变成了墨绿色。对于我来说,肯定不能放过这个“机会”,跟夏天一样扯了柳枝就撒叶子,颜色还换了花样呢!

现在是冬天了,柳树慢慢变成了“秃顶”,没有叶子,就少了不少吸引力,没有很多人来这里玩了。不过,我还有办法。趁着大雪天,柳树已经变得白花花的了,我从地上抓起一个雪球,慢慢退后,然后奋力往柳树扔了好几个雪球。哈哈,谁都想不到我的创意:柳树被打出了一个笑脸。

柳树其实是我的娱乐伙伴,创作源泉,一年四季都少不了它的倾情演出。

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篇15:描写乡村的日记200字

全文共 370 字

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乡村是一个美丽的地方,但很多人都没去过。

我虽然没去过乡村,没看见过乡村的样子,可我也有自己想象中的乡村,梦幻中的乡村。

我想象的乡村,是一个跟森林差不多的地方。那里绿树葱葱,树林非常茂密,只是时不时的冒出两三条小路,指引着我们走进乡村。会有很多田地,田地中长着绿绿的庄稼,非常美丽,那是农民伯伯种的。它们可能是给城市运的,也可能在本地卖,更可能留在家里做成米吃。我们各自家买的米,就是农民伯伯辛辛苦苦种的。

这时,我们都能深深体会到我们城市人和农村人的区别,我们跟他们相差的太远。农民伯伯用汗水换来了我们吃的,而我们呢,却是只买不种,似乎太懒了,而且还会有很多孩子浪费饭菜,这些孩子都会浪费农民伯伯的多少劳累呀。

所以我们更要节约食物,尽量不掉一粒米,不浪费一盘菜,让农民伯伯的劳累不在白白付出。农民伯伯们的奉献让我敬仰,这里的大自然美,人更美。

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篇16:有关描写的学校日记500字

全文共 575 字

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提起我的学校,我得好好写写它,它可是我成长路上的第二个“家”。

走进高大的校门,正面和右边两栋是教学楼,左边是行政楼、报告厅和食堂。什么?你说这些好像和别的学校没什么区别?那你就错了!

我们学校最特别的地方就是随处可见的书架:在教室、走廊、楼梯口旁边等拐角处都有着整齐的书架,里面摆放着五花八门的图书。下课或休息时,同学们可以随时随地在图书角看书。大家聚在一起读读书,不时地小声交流着,是不是很有意思呀!

看完书,我们该运动一下啦!在教学楼的后面有一个很大的运动场,有塑胶跑道、足球场和篮球场。同学们可以跑步、踢足球和打篮球,今年我们还在那里举行了拔河比赛呢!运动场上留下了我们爽朗的笑声、欢快的足迹和晶莹的汗水。

运动完是不是有点饿啦,来我们的食堂吃饭吧!告诉你们一个小秘密,我们学校食堂的饭菜干净又美味。有大鸡腿、宫保鸡丁、肉末炖鸡蛋……都是我爱吃的,Yummy!

老师们也都和蔼可亲,比如我们的班主任曹老师,对班上的每一位学生都很好。每当我们遇到了不懂的问题,她总能耐心地教导我们。除了课本中的知识,她还教我们做人的道理和培养我们的能力。语文老师张老师,是一位非常幽默的老师,让我们在快乐中学到知识。对了,他的字写得特别漂亮,还擅长电脑和摄影,真是多才多艺呀!

这就是我的学校——青阳县第三小学,一所非常棒的学校!它教会我们“做最好的自己”,我可喜欢它了!

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篇17:初中关于冬天的雪景描写日记

全文共 644 字

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冬天来了,寒流也来了,小河结冰了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣。送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了。下雪了,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地 上、树上、房顶上都变成白色的了。春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢? 天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的 ,天是白的,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾。可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西……

寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松 柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。 街上的商店已经陆陆续续的开门了,我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去 寻找冬天的早晨。 旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐哟哟的看到了人头,一个、两个、三个······操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了一位老教师,几个少先队员正在向 他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑…… 一年有四个季节,每个季节都有不同的颜色,而我最喜欢冬天。冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的世界,来到一个晶莹剔透的童话的世界。松 的那清香,白雪的那冰香,给人们一种梁莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

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篇18:描写下雪的小学日记200字

全文共 313 字

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今天早上,下了场小雪,这可把我高兴坏了,真希望可以打雪仗啊!

望着外面的世界,想:“真美呀!”我想起我们古文书上的一首叫《雪》的诗,这完全一样嘛!我好像走进了诗中,望着一切。下课时,我们想跑到外面打个滚,痛痛快快地玩一下,可又不敢,只能等到放学了!我等呀,盼啊,终于放学了,我用自己能看见的一切雪来和同学们打雪仗。我用偷袭法,装作要去坐班车,走到别人面前,偷偷的向那个人扔去,结果他成了一个“雪人”,哈哈,笑死我了!

下了班车,我和爸爸打了起来,我团了好几个巨型“核导弹”,次次击中爸爸的肚子,而爸爸次次击中地面,战斗的结果出来了,我以10比0的优异成绩打败了爸爸。

这次的雪仗,我不仅玩的高兴,还学会了天寒地冻、鹅毛大雪这两个词。

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篇19:我的夏天小学五年级描写日记

全文共 634 字

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天气渐冷,我已经穿上秋衣。可是,“夏天来了、夏天来了”前两天,还有小鸟在欢快的在枝头谈论着夏天的到来。人们顶着火辣辣的大太阳在大街上走着,斗大的汗珠一滴一滴的掉下来!

在回想着在酷暑的夏天里,游泳是多么让人怀念的娱乐项目。一个月前的游泳馆里人山人海,有人在泳池旁边的躺椅上悠闲的躺着,有人在泳池里耐心的教孩子游泳,还有的人在泳池里表演着高超的游泳技术,一会儿仰泳,一会儿蛙泳,一会儿自由泳,一会儿潜到水底好几分钟才出来,吸引着大家的目光,大家都对他刮目相看!再看浅水区可是孩子们的天堂,套着各种不同的游泳圈的小朋友在水里互相泼水,玩耍。有几个女孩聚集在一起比着谁的游泳圈最好看,最漂亮的游泳圈的小主人洋洋得意,而其他小朋友垂头丧气的和妈妈抱怨着自己的游泳圈不好看,央求着再给自己买个更好看的!

秋天凉爽我喜欢,可是夏天也让我割舍不下。夏天除了热,蚊子也是最让人心烦的,每当大家准备工作或认真写作业的时候,它们总是出来捣乱,在你的耳边飞来飞去不停的“嗡嗡嗡”,若是你不管它,它更会变本加厉,时不时的在你胳膊或者腿上咬一口,肿起小山似的红疱。但也不是没有办法,人们会在家里点起蚊香、插上艾草来熏走它们,也有人把自己洗的干干净净让蚊子闻不到自己的体香!

秋风习习里的我,回忆着夏天的夜晚萤火虫在漆黑的夜里点起了一盏盏小灯;青蛙和蝉也不不甘示弱为夏天演奏着交响曲;天上那玉盘似的月亮和闪闪的星星都是它们的观众。夏天的夜晚真热闹!

这样的夏天,既有烦恼又有快乐,永远让我们深深地喜爱着!

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篇20:小学生描写雨景的作业日记

全文共 502 字

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雨,是一幅诗情画意的画;雨,是一曲欢乐优美的乐曲;雨,是一个带着淡淡忧伤的梦。我爱下雨天,下雨天真好。

清晨,朦胧细雨笼罩在大地上,一切的景物,仿佛才刚刚苏醒,放眼望去,眼前一片迷茫,细雨挡住了我的视线。一股清凉的风,迎面向我吹来,轻轻的拂过我的脸庞,吹动这我的发丝。满满的我走向雨中,开始感觉细雨淋在了我的衣服上,肌肤上,顿间我犹如在徘徊中苏醒,好像有看透整个世界。下雨天的清晨,一个女孩站在细雨中,欣赏这一切让人捉摸不透的景色。真好!

中午,雨渐渐下大了。我站在屋檐下聆听这狂雨打落下来哗啦哗啦,就好像一首轻快有欢悦的调子。看着门外急急忙忙躲雨的人,我笑了,显然他们感觉不到这雨带来的快乐。街上的人们,来来往往,五颜六色的伞一下映入眼帘,又给这雨增添了许多的生机。下雨天,一个女孩在屋外听着这大自然的声音。真好。

傍晚,雨又渐渐少了,周围的一切到黑了,仿佛被一层黑暗的势力覆盖着。我站在窗边,望着乌黑的天空中发呆,这象自己以后的样子?眉毛突然一皱,为自己的未来担心着,看着这没有一颗星星的黑夜,心里不禁一凉。下雨天,一个女孩站在窗口看着黑夜思考着。真好。

下雨天,我的心情也在变化着。我爱下雨天,下雨天真好!

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