颜色(汇集19篇)

大自然因为多彩的颜色而五彩缤纷，没有了色彩大自然就没有了生机。

我喜欢绿色。每当看到绿色就会想到生机勃勃的春天，那是生命的颜色。小草从泥土里面钻出嫩绿的脑袋，大地像铺上毛茸茸的绿色地毯。

我喜欢红色。每当看到红色就会有开心的感觉，红色是喜气的色彩，过节家家都贴红色对联，圣诞老人头上的帽子是红色的，喜气洋洋。

我喜欢黄色。黄色是成熟收获的色彩。笑弯了腰的稻子是黄色的，麦田就像一片金黄的海洋，微风吹来，就像卷起了一层层黄色的波浪。

我喜欢蓝色。蓝色是纯净的色彩。辽阔的海洋是蓝色的，面对广阔的大海，心情舒畅。

我喜欢多彩的世界，我爱生命的色彩。

我爱风，爱一年四季的风。

我爱风，爱春天的风。春天的风，夹杂着露珠的气味，夹杂着花蕾绽放时的生机，夹杂着树芽淡淡的清香，夹杂着小鸟儿欢乐的歌声。一阵微风拂过，送来花蕾绽放的喜讯，送来树芽成长的消息，送来鸟儿喳喳地攀谈。

我爱风，爱夏天的风。听，风中传来小鸟的叫声：喳喳，喳喳，荷花开了，荷花开了。接着便闻见一阵荷花儿香；看，风中夹杂的是什么？是绿色的小圆粒儿。这是一粒莲子啊！滚圆的身体，绿色的外衣，为夏天的风，增添了勃勃生机。

我爱风，爱秋天的风。嘿，秋风来了，轻轻的来了，带来了丰收的喜讯：秋风中传来农民们欣喜的笑声；卷住了一粒饱满的麦粒儿，在风中散发出淡淡的麦香。

我爱风，爱冬天的风。呼——呼——北风吹呀吹，吹走了仅存的一丝秋天的气息，吹走了仅剩的一片落叶；她吹呀吹，吹来了飘飘扬扬的雪花儿。孩子们嬉笑着，银铃般的笑声传进了北风的耳中，她吹得更卖力了，又吹来了更多的雪花儿作为她送给孩子们的礼物。孩子们好喜欢她呀！

啊！我爱这四季的风！

还是习惯，站在一棵落叶的大树下，听风吹过，叶子掉下来，像掉在音乐的天堂里，秋天的颜色作文。春天太过妩媚娇艳了，所以，喜欢秋天。

安静地看着或黄或红的叶子慢慢飘落，总有淡淡的喜悦和疼痛。有一种大声笑的冲动，即使眼角挂着泪滴，却是凉凉的爽。偶尔做一些天真的愚蠢的动作，独自享受着片刻的安宁。

这样一个季节，静静之中，可以看见它，美好的颜色。

择一个阳光灿烂的午后，到野外去，高远湛蓝的天，明净、旷达，只有秋的天空才有鬼魅而舒适的蓝！那令人心醉的蓝，洗去人们心灵上的尘埃。你知道，秋是蓝的。

微风吹过，金黄的麦田，金黄的麦杆，金黄的麦穗，金黄的麦粒，金灿灿的微笑，都印在脑海里。打谷场上一大片一大片的堆满了谷粒，丰收在即。你知道，秋是金黄。

秋雨下起的时候，雨点不断，直直的，是掉下来的珠子。不是春天的淅淅沥沥，不是夏天的劈劈啪啪，是温和的、没有纤尘的哗哗啦啦，写景作文《秋天的颜色作文》。透过晶莹的雨，总能看到楼房从参差不齐的榕树丛中露出，清晰如明镜。你知道，秋是透明的。

在南方，枫叶还是可以见到的。秋末，红色在校园的某处绽开，亦或，一道街景，嫣然一亮。凉中孕育着激情，生活有火。你知道，秋是红的。

秋是忧郁的，是热烈的，还是明亮的？都在于你，体会的是一种平凡的乐趣，还是深沉的人生感悟。这样一个季节，也许感动你的不是迷人的景色，而是因景而生的一种心情，带着颜色。秋天是使人平静祥和的。

走吧，静静地站在岸边，看平静的水无声无息地徜徉，看蓝色的水面倒映着蓝色的天，任轻柔的风抚过脸面，抚过万物，抚过每一个被秋天感动的人。

“呼——”一阵阵风略过，它们各有各的颜色，一起来体会吧！

风使蓝色的，原先它是无色的，可是风它跳进了蓝蓝的湖里，风摇身一变，变成了蓝色。风蹦蹦跳跳地穿过冰冷的冰川，给冰川穿了一件蓝色的棉袄，让冰川不会冷。风淘气地飞向了天空，似乎穿了溜冰鞋，在蓝天中溜冰，被风溜过的地方慢慢地呈现出蓝色，美丽的光辉。风踩过被污染的河面，河面焕然一新，变得“蓝色”清澈见底。

风使黑色的，风跑啊跑啊，跑过了写作文的黑色背包，顿时风变成了黑色。风冰冷地吹过那些没考好的同学的脸颊，使同学们的心变得伤心无比。风闯过了白云，白云霎时变成了黑黑的乌云。风跳到闪电旁，闪电变成了狠心的雷电，“轰隆隆”，大雨来了。黑色风心里得意无比！

风使绿色的，春天，风儿坐在草地上做游戏，小草们被风吻过，闻过，变成了春天那美丽的绿色。风儿背着背包到森林去旅行，“沙沙沙”，叶子们鼓起了欢迎的掌声，风儿表演了魔术，为叶子们穿上了绿色的衣裳。风儿踏着步，哼着歌，准备了不少惊喜呢！

风使五彩缤纷，丰富多彩的！

一年四季，有万物复苏的春，有烈日炎炎的夏，有硕果累累的秋，也有雪花飞扬的冬。

假如四季有颜色，你想，他们会是什么颜色呢？

我想，春天会是绿色的。因为——河水变绿，百花丛中也有一抹绿；在河岸上的小草，是绿色的；正在梳理自己头发的柳树姑娘，是绿色的；森林里那茂密的树木，也是绿色的。

我想，夏天会是红色的。因为——火辣辣的太阳是红色的，它散发出那酷热难耐的热气，炙烤着大地。夏天到处都在卖西瓜，西瓜中那甜甜的瓤也是红的，我多想尝一尝它的味道。

我想，秋天会是黄色的。因为——正在翩翩起舞的落叶是黄色的，开放的蒲公英是黄色的，秋风也把那碧绿的草地都染黄了。那一片片黄澄澄的稻谷象征了成熟季节的到来！

我想，冬天会是白色的。因为——那从天而降的雪花是白色的，大地仿佛笼罩在洁白的世界。道路上，有说有笑的人们，嘴里吐出了白色的气。

啊！我爱这五彩缤纷的四季！

在我们生活的大自然中，到处都充满了神奇的颜色，大自然就是一位技艺高超的画家，她用那神奇的画笔描绘了我们美丽的世界。

当春风唤醒沉睡的大地时，大自然中到处充满绿色的山，绿色的水，绿色的清风，绿色的生命。当夏雨带来炎热的夏天时，世界又变成了另一种颜色----红色，炎炎夏日照着大地，大地像口渴极了似的，到处一片干热，仿佛身于神话故事里的火焰山一样。当秋风送来收获的秋天时，世界将是一片金黄。金黄的农作物，铺满大地，好似一片金色的地毯。当冬雪飘严寒的冬天时洁白的雪花满天飞舞，就像一位穿白衣服的天使，正向大地播洒着她的爱。

这就是四季的颜色。

[四季的颜色作文350字

人生之路上，人们总在苦苦地追求幸福。嫣然回首，才发现幸福原来是如此绚丽。

有人说，幸福来源于红色。你看，我们身体里流淌的殷殷热血，那飘扬的五星红旗，那炽热的爱国心都是火红的颜色。

有人说，幸福来源于天蓝色。你看，大海不正是天蓝色的吗?海纳百川，有容乃大。生命的摇篮，无私地接受了一切。天蓝的世界是宽广的胸怀、包容的品质，是幸福的来源。

有人说，幸福来源于粉红色。你看，婴儿那粉红色、可爱的脸蛋不就透出着无忧无虑的幸福吗?草地上粉红的蝴蝶翩翩起舞，舞姿中显示出了自由自在的幸福。

我要说，幸福是不定义的颜色。只要我们有一双善于发现的眼睛，就会发现原来幸福与彩虹一样五彩缤纷，五颜六色!

假如风有颜色，那春天的风是五颜六色的。当春回大地，万物复苏的时候，春风吹绿了树梢，吹红了月季，吹粉了桃花，吹黄了迎春花，吹白了梨花……花园里姹紫嫣红，生机勃勃；河岸边杨柳依依，燕子争俏。

假如风有颜色，那夏天的风会是蓝色的。瞧！刚才还热的吐着舌头的小狗已经乖乖睡去，知了也不再没完没了的叫，蓝色的夏风轻轻拂过大地，带给人们阵阵清爽，连树叶都高兴的“沙沙”鼓掌。

假如风有颜色，那秋天的风也是五彩缤纷的。看！秋风领着秋姑娘视察田野：红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、沉甸甸的紫葡萄、灯笼似的黄柿子、还有那金黄色的麦子……秋风伴着秋姑娘的歌跳起欢乐的舞蹈，惹得农民伯伯哈哈笑。

假如风有颜色，那冬天的风一定是红色的。当白雪像棉被一样覆盖大地的时候，呼呼的北风刮进家家户户，听！这家猪在哼，那家鸡在叫，人们的脸上挂着欢笑；贴窗花，粘对联，放鞭炮，喜气洋洋迎接年来到。

假如风有颜色，我还想让她用点力吹，吹绿沙漠，吹红沼泽。假如风有颜色……

春天到了，我和朋友们一起躺在春的怀抱里。我突然问到：“你们喜欢春天里的哪种颜色呢？春天里有很多颜色，都很漂亮，那些颜色的事物也很漂亮，你们喜欢春天里的哪种颜色呢？为什么？”

小成说：“我喜欢绿色，你们看小草探出了脑袋，它是多么的可爱。柳树姑娘摆动着长长的辫子——柳枝。绿色的事物不仅好看还很有用，绿色的植物可以让空气变的清新。”

小梅说：“我说的就没你那么啰嗦，我喜欢粉色，因为梅花是粉色的，我不仅喜欢梅花而且我是在梅花开花的时候生出来的，所以我才叫金子梅。你呢？佳佳。”

我说：“我喜欢春天里的每一种颜色，因为我喜欢春天，春天里有很多颜色，都很美丽，是这些颜色的事物，都有自己的用处。

踏着学校的小路，迎着桂花阵阵花香，望着这情景，哼着小曲，六年级生活便开始了。六年级，如同一幅五彩缤纷的图画，若你拿起手中的画笔，选几种颜色来画，你又会选什么颜色呢？

有人说，六年是红色的，充满激情；有人说，六年级是绿色的，洋溢青春，有人说，六年级是紫色的，异常神秘，有人说，六年级是黑色的……而我认为，六年级是五颜六色的，有红色，有粉色，有灰色，还有蓝色。

六年级的红色是叛逆的，燥动的。初到六年级，随着身体的逐渐长开，同学们好似有使不完的劲儿，到处活蹦乱跳的。大家你说我笑，七嘴八舌，吵得老师头都大了，就连班级最安静的凯然，也热情了许多。就这样，同学们迎来红色的六年级。那新出的“六（6）班校园报”，正中那排大大的红色，正是我们心情的写照。仿佛一夜之间，同学们都变了，大伙进入了青春期，渐渐地有些叛逆起来，对异性也有了更深的感受。如：班级里的潘雨诺，她只要一谈起或讲到胡倬豪，呵呵，那小样子！算了，我还是讲详细一点吧。

六年级的第一天，丝丝小雨让整个天空都变得朦胧起来。就在那天，雨诺与倬豪坐了同桌，从此，渐渐地就喜欢上了他。“雨诺，胡倬豪他这人怎么这样子啊？”佳迩报怨着。“不是的，不是的，是这样的……”雨诺一听，就会为胡倬豪辩解。“雨诺，胡倬豪他手伤了，我们一起去看看吧！”瑜瑜对她说。她一听就乐开了花，说“手伤有什么好看的，但你想去我就随便陪你去看看吧！”她嘴上这么说，可跑得比兔子还快，就差使出了吃奶的劲儿了。她一直在默默关心着他，尽管倬豪有时候还会欺负她，可她就是对那个胡倬豪心心念念，很快，没过多少时日，同学们就发现了她埋藏在心底很久很久的事。知道这事后，同学们竟露出了前所未有的坏笑，那种不怀好意，惊得我连毛孔都竖起来了。从此，只要一提到他，她的脸就从耳根子一直红到脸上，胀得像红气球一般。哎，红色的六年级，又带着种甜甜的粉色气息。

六年级的颜色还是灰色的。到了六年级，作业特别多，书多得都堆到头顶上了，压得我喘不过气来，每天课间，我们除了写作业还是写作业，谈的也只有写作业，一日复一日，枯燥无味。这使得我整日无精打采，一脸生无可恋。秋天虽然已经到来，可天气却更加燥热了，窗外的榕树上，知了还是叫个不停。窗外的雨越下越大，天也越来越黑，“沙沙沙！沙沙沙！”沉闷的雨声透过窗户传进了教室。伴着吱吱的粉笔声，我的眼皮沉重的掉了下来，睁也睁不开，整个人都不知道要干什么。灰沉沉的天，灰沉沉的日子，灰沉沉的心，累累累，一大堆的作业已经把我压挎了，我真得很累，很累。使我一都是灰沉沉的，双眼无神，弱小而又无助，你说，六年级能不灰沉沉吗？

除了黑色，红色，我认为六年级还有一个颜色——那就是淡淡的蓝色。这段时间，有一件事一直使我有些伤感，又有一些兴奋。我们又要换班主任了，陪了我们两年的金老师要回家生孩子了，一想起金老师以前关心我的场景，我的心便不由地痛了。从此以后，金老师再不会像往常一样，每天都过来给我们上课，从些以后，金老师再不会说我，骂我，再不会偷偷地把我叫到办公室里语重心长地谈一谈。但现在，金老师走了，新的班主任来了，我在不舍中又有了一些紧张和兴奋，又有点期盼。我不舍于金老师的离开，我的紧张和期盼则来自新班主任的到来和金老师即将出生的孩子。是啊，六年级了，即使金老师没有去生孩子，我们也终究快毕业了，六年级注定是个离别季，不是吗？

六年级，是五彩缤纷的，有快乐，也有忧伤。这张五颜六色的图画，正是我们生活中的酸甜苦辣汇聚而成的。红色代表叛逆和激情，这是生命的颜色，虽然有些冲动，但象征着我们的茁壮成长。灰色代表沉闷和压力，这是生存的颜色，虽然有些辛苦，但象征着我们的努力拼搏。淡蓝代表别离和新生，这是生活的颜色，虽然有些伤感，但象征着我们的继往开来。六年级的颜色，六年级的图画，是如此地独特，我愿用生活的画笔好好去描绘。

前几天，我和爸爸去振华路旁的小公园寻找秋天。

一走进公园，我就看见草地上有许多飘落下来的树叶，好像给大地铺上了一层金黄色的衣裳。公园里有很多树木，有柳树、杨树、梨树等。有的树木翠绿色的叶子里还藏着果实呢！这种果实只有山核桃那么大，又黄，又有点黑。哇，这个季节的银杏树最好看！它像个漂亮的小姑娘一样穿着极其艳丽的黄裙子。这时，爸爸新奇地走到银杏树下，轻轻地摇了摇，银杏叶刷刷地飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩飞舞着。我赶紧跑过去捡起地上的银杏叶，一片片地把它们理好，打算用它来做一幅画。黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，送来了秋天的思念。银杏叶的四周边缘是干瘪的，颜色要比叶面内部更深一些，似乎是被夏季的太阳烧焦了一样。于是我怀着疑惑，问爸爸这是怎么回事？爸爸说，这是秋天的烙印。

我和爸爸又走到一棵光秃秃的大树下，这棵大树很奇怪，它的果实是三角形的，呈粉红色，像饼一样薄，但它朝着太阳的那面却有点深红。

我们四处寻觅，还看见了火红的枫叶，金黄的秋菊……我们都用相机把它们记录下来。

我问爸爸秋天是什么颜色的。爸爸说：“你看！秋天的颜色都挂在植物们的脸上了！”我觉得，秋天是紫红的，是金黄的，是碧绿的……

秋天到底是什么颜色的，你说呢？

[秋天的颜色5年级作文

妈妈问我：假如风有颜色，你觉得会是什么颜色呢？风有颜色，那一定是多姿多彩的，我心想。

假如风有颜色，那春天的风是五颜六色的。当春回大地，万物复苏的时候，春风吹绿了树梢，吹红了月季，吹粉了桃花，吹黄了迎春花，吹白了梨花……花园里姹紫嫣红，生机勃勃；河岸边杨柳依依，燕子争俏。

假如风有颜色，那夏天的风会是蓝色的。瞧！刚才还热的吐着舌头的小狗已经乖乖睡去，知了也不再没完没了的叫，蓝色的夏风轻轻拂过大地，带给人们阵阵清爽，连树叶都高兴的“沙沙”鼓掌。

假如风有颜色，那秋天的风也是五彩缤纷的。看！秋风领着秋姑娘视察田野：红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、沉甸甸的紫葡萄、灯笼似的黄柿子、还有那金黄色的麦子……秋风伴着秋姑娘的歌跳起欢乐的舞蹈，惹得农民伯伯哈哈笑。

假如风有颜色，那冬天的风一定是红色的。当白雪像棉被一样覆盖大地的时候，呼呼的北风刮进家家户户，听！这家猪在哼，那家鸡在叫，人们的脸上挂着欢笑；贴窗花，粘对联，放鞭炮，喜气洋洋迎接年来到。

假如风有颜色，我还想让她用点力吹，吹绿沙漠，吹红沼泽。假如风有颜色……

在我们这个世界里，绿，主宰着所有。它是生命的颜色，是万物生机勃勃、欣欣向荣的体现；绿，使我们赏心悦目。绿色的田野，绿色的草原，绿色的森林，绿色的溪流……绿是我们理想的生活环境。

春天，万物复苏。最先向人们报告春天的是那么一丁点儿绿色，它使人们感觉到新的生命开始了。绿色越来越多，大树吐出新芽，小草探出头来，田野里一装点下的春天充满了希望。

夏天，绿树成荫。为人们挡住骄阳的是那么一大片浓浓的绿色。这浓得可爱的绿，使人感到更强的生命力在发挥作用，人们用“强烈”来殡夏天。由绿色统治着的夏天让人感到一种强大的力量。

秋天，天高气爽。果实成熟了，有人说秋天是金色的世界，但是又有谁想到，金色是经过绿色之后才显现出来的，没有绿色打下的坚实基础，怎会结出金色的生命之果？金色的硕果是绿色生命的结晶。

冬天，大地沉睡。一切都是那么安静。树梢上，房屋上，大地上，一切都是银色的，一切都显得那么深沉、恬静。有人说冬天是银色的世界，但是你可知道，在银色的覆盖下，正在孕育着新的绿色生命。即便在银色之下，也还是少不了绿色来点缀世界的，你看那松柏是那么的充满活力。为冬天添上一丝嫩绿。人们常用“沉睡”来形容冬天，其实，那是绿色的生命积蓄更大更强的活力。

绿色，在我们这个世界里到处可见。

春的希望，夏的力量，秋的收获，冬的孕育。无一不是绿的创举，绿的功劳。

绿的力量是伟大的。我们需要绿，我们渴望绿，因为，绿是生命的颜色。

假如风有颜色，我希望它是黑色的。黑色的风给我们带来美好，带来快乐。

有几个老爷爷在公园里晒太阳，他们看见年轻人正在踢足球，看着他们来回拼命的抢球。老爷爷们也想踢球，可是自己太老了踢不动了。所以老爷爷们很失望。黑色的风看见了，想，他们真可怜，不如我帮帮他们吧！说着黑色的风一吹，把老爷爷们的头发吹黑了，一下子年轻了许多。他们忽然看见对方的头发变黑了，异口同声的说：“我们年轻了，我们去踢球吧！”黑色的风满意的走了。

黑色的风准备回家了，它飘过一栋房子，看见小孩正在写作业。小孩想睡觉了，妈妈告诉小孩作业写完了才能睡觉。黑色的风想帮助小男孩，于是一吹，所有的灯都灭了，什么也看不见。小孩心里想：“这样我能睡觉了吧！”妈妈猜中了孩子的心思说：“别以为这样就能睡觉了，去点蜡烛写作业。”黑色的风又轻轻地一吹，蜡烛也灭了。妈妈想想说：“这么晚了，你还是睡觉吧！”黑色的风悄悄的走了。

我觉得黑色的风神秘又有趣，我喜欢黑色的风。

幸福是什么颜色？是白色，红色，绿色…？小时候的我总是喜欢这样问。

回到家，拖着沉甸甸的步子走进房间，坐下，打开书包，又拿起了那张刺眼的试卷。心情也变得像窗外的夜色一样灰暗。

“怎么还不出来吃饭？”不知不觉间，妈妈站在了我身后，那张卷纸还没来得及收回去，“考试的分数下来了？让我看一看。”便拿起了在我看来仿佛有千斤重的卷纸。一分钟，两分钟……却仿佛有一个世纪那么漫长，我的心也受着寂静的煎熬。“我……”我刚想说话，“原来是这次没考好。”妈妈就说出口了原因。我强忍着泪水点了点头，泪水仿佛下一秒就要夺眶而出。“你是在为没有考好而自责吗？只要努力就好了，这次只是个意外，下次一定会考好的。”心中的阴云也散开了许多，可是还是有些不甘心。“没有关系，一定不要再粗心了！”这句话像一缕阳光一样照进了我的心田，所有烦心的事都不见了。

“走吧，我做了你最爱吃的菜，再不吃就凉了。”走出房门，餐桌上果然有许多好吃的菜，还有爸爸在一旁笑眯眯地等着我们，就像一幅画一样。充满着橘子红色，那是温暖的颜色。不经意的一蹩，外面的路灯亮了起来，一片懒洋洋的橘色升起，似乎驱走了夜晚的黑暗带来的恐惧，充满家的味道。

我明白了幸福的颜色，它是亲情的颜色。

当鸣虫的叫声渐渐消退，当青青的小草慢慢泛黄，当炎热的天气缓缓降温，身着彩衣的秋天已悄悄来临。

秋天的田野，早已是上片金黄。站立在广袤无垠的稻田中，凝视着金色稻粒上的露珠，心中是多么的惬意。在原野上，不单稻谷是金黄色的，连农民伯伯的心也是金黄的。他们正品尝着丰收带来的喜悦，对来年的耕种充满了信心和希望。哦，原来秋天的颜色是金黄的。

秋风不光扫净了落叶，更吹尽了树枝上的绿叶。可是一些树叶经受住了秋风的考验，在枝头傲然挺立。松树矗立在天与地之间，它的叶依然是那么的绿，绿的苍翠，绿的深沉，透着一丝生命的灵动。竹子已脱去了夏日干燥带来的黄衣，虽说深秋已至，但竹叶还是一样的翠色欲流，令人不禁要仔细地驻足观望一番。呀，秋天还有一丝绿色的剪影。

“停车座爱枫林晚，霜叶红于二月花。”杜甫的这番话，足以道明枫叶的美丽。当秋日缓缓沉沦，站在一望无际的枫林前，心中将会是怎样的一种感叹!手掌一般的枫叶在晚霞的衬托下随风摇曳，像火一般的燃烧，将会是一场怎样的视觉盛宴!啊，秋天还洋溢着红色的热情。

如果说冬天是单调的白色，那么秋天就拥有着彩虹般的色彩。啊!多姿多彩的秋天，你是如此的令人着迷!

春天来了!你看，河边的柳枝也变成了暗红色，芽苞咧开了 嫩绿的嘴儿。万物复苏了。

春天是绿色的。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

园子里，田野里，一大片一大片满是的。柳枝在清风吹拂下，轻轻地 摇动着;梳着嫩绿的头发。绿叶也化装了，把绿叶素擦在自己的身 上。随着花儿跳舞……大树在微风的吹拂下，向春天招手。“野火烧 不尽，春风吹又生。”真是春树繁茂啊!

春天是红色的。百花盛开，争鲜斗艳。花儿欣欣向荣，你不让 我，我不让你，都把自己的头饰——花朵张开大大的，开着花赶趟 儿。红的，多么像火啊。花儿随着春风摇摆着，好像为春天的到来做 欢迎。

春天是透明的。春雨不像夏天的狂风暴雨一样凶猛;也不像秋天 的雨寒气十足;更不像冬天的西北风那样冷。春雨是绵绵的。春雨 “淅淅淅”地下着，滋润着大地，滋润着万物。让脏的花草树木洗个 澡;让口渴的花草树木喝个够。

春天是五彩的，春天是生气勃勃的!

颜色的多样性影响着我们的生活，让我们的生活更加的幸福，是我们装饰一切的基础。下面是小编分享的abb表示颜色的词语，欢迎阅读!

abb表示颜色的词语：

碧澄澄 金灿灿 白皑皑 金灿灿 乌溜溜 黑乎乎 绿莹莹

白嫩嫩 白生生 黄澄澄 红殷殷 绿茸茸 黑亮亮 红嫩嫩

绿油油 绿茵茵 绿莹莹 青幽幽 绿森森 红殷殷 红扑扑

黄灿灿 金晃晃 绿油油 黄澄澄 白蒙蒙 黑糊糊 黑洞洞

白花花 绿油油 黑黝黝 黑漆漆 红彤彤 黄澄澄 红彤彤

红艳艳 黑乎乎 蓝幽幽 白皑皑 绿莹莹 白皑皑 蓝湛湛

形容颜色的句子有：

1、喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。

2、田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。

3、有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊;有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。

4、一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。

5、看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展，两根细细的花蕊高高地翘起，淡黄色的蕊头微微晃动，多像翩翩起舞的小蝴蝶。

6、月季红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。

7、海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。

8、清晨，第一缕阳光透过玻璃溜进花店。各色的花卉从深沉的睡梦中醒来，懒懒的晒着太阳。风从门缝中挤了进来，穿过展动着雪色的花瓣的百合，绕过嫩黄色的郁金香，越过玫红色的荷花，跳过粉红色的菊花，踩着蓝色的薰衣草，带着深红色的玫瑰花香，最后偷偷地躲在绿牡丹的身后。

9、石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看!

10、海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光。

11、一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

12、满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。

13、阳春三月，当你在桃花园散步，映入眼帘的是一丛丛粉红色的花蔟，就像一只只粉红色的绵羊在翠绿的原野中寻觅。

14、粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。

15、这些桃花，红的像火，粉的似霞，白的如玉……有的仰脸微笑，有的低头含羞，有的迎风引蝶，还有无数含苞待放殷红欲滴的花骨朵，像是顽皮的孩子正撅着小嘴，向姐姐们耍小脾气。粉红的桃花，像是小姐姐漂亮的面孔，春外婆给她涂一层淡淡的胭脂。那太红的，又不知是被游人羞了，还是被春酒灌醉了，一直吸引着众多游人。朴实无华，雅致极了。

16、望着色彩艳丽的一大片樱花，我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。

17、阳光给鲜艳的桃花披上了一层金黄的服装，在蓝天的衬托下，桃叶显得格外绿，仿佛是仙女头上的翡翠。

18、青山横北郭，白水绕东城。

19、香味指引着我们来到一片桃树林下，一朵朵粉色、白色的桃花立刻映入眼帘密密麻麻的，太阳照射下来，粉色白色的桃花给原本土黄色的大地铺上了一层粉红色的纱，仿佛给正在午睡的大地盖上了纱布。

20、一朵朵美丽的桃花，犹如一个个小娃娃从翡翠中冒了出来。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花压满枝头，好似一串串透人的冰糖葫芦，每一朵都开着那么红、那么艳，那一朵朵张开花瓣露出淡黄色花蕊，在风中颤动，喷吐着春的芳香，而那一朵朵含苞欲放的花骨朵，宛如调皮的小猴依偎在妈妈的身边。

如果你是骆驼，就要做沙漠之舟；如果人是百合，就要开出树的芬芳；如果你要追求幸福，又该做些什么呢？

首先，给自己定位吧。

给自己定位，人生就有了前进的方向。拿破仑说得好：“不想当将军的士兵不是好士兵。”拿破仑成功了，成功于他没有将自己定位为士兵，而是将军。在别人看来，能进入哈佛读书已足以荣耀一生，可比尔·盖茨不这么想，他要拥有属于自己的事业。比尔·盖茨成功了，成功于他给自己定位为有事业的人，而不是哈佛学者。百合是幸福的，它没有将自己定位为一根野草，而是开出美丽的花朵。世界是美丽的，哪里才是属于你的幸福呢？首当其冲的是学会给自己定位。

然后，给自己勇气吧。

生活本就是幸福的，但有谁有勇气去面对死神呢？34岁的台湾女歌手阿桑因乳腺癌去世的消息令歌坛震惊，歌迷神伤。在此之前，她所有的好友都未发现她重病缠身。阿桑的冷静背后其实也藏着脆弱和恐惧。但经过痛苦的折磨之后，她用勇气面对了余下不多的日子，过完了幸福的人生。她在最后一篇博文里说：“是我来了。我好了，清醒了，出现了，快乐了，能见人了。但是……再等我几天！我知道的。”我们不做钻石，做一片叶片也同样幸福，因为我们有追求幸福的勇气。

最后，给自己执著吧。

山说，石赞成我，它让我矗立于云霄之端，可我更要说的是，我的存在是风雨的贡献；海说，水赞成我，它使我汹涌而广阔无边。可我更要说的是，我的存在是顽石的贡献。有人说，幸福像那遥远的地平线，可望不可即；可我要说，执著能带你抓住幸福。文学巨匠欧·亨利少年时对文学热爱至疯狂，而他的父母却带他从商。面对父母的拦阻，亨利并未放下手中的笔，依然执著坚持写作，一举成为了文学家。逝者如斯，生命的前行中，要学会执著地去追求幸福。

如果你是百合，就要在人生的大花园中尽情地追求幸福。磨难了，痛苦了，才能倍感生活的艰辛；拼搏了，进取了，才会愈觉幸福的珍贵。风，摇曳着娇艳；雨，荡涤着浮尘。

假如风有颜色，那该多好啊！我希望一年四季的风都有不同的颜色，让世界变得更有生机勃勃，充满活力。

假如风有颜色，我希望春天的风是嫩绿的，因为嫩绿色的风一吹，可以把大树、小草吹成嫩嫩的，绿绿的，人们可以在嫩绿的草坪上睡觉，呼吸着新鲜空气。

假如风有颜色，我希望夏天的风是粉红色的，因为粉红色的风可以让湖里的荷花吹成粉红的，就像化了妆似的，还带着微笑。

假如风有颜色，我希望秋天的风是黄色的，因为黄色的风可以把稻谷吹成金黄金黄的，就能给农民伯伯们一个大丰收，让他们过上富足的生活。

假如风有颜色，我希望冬天的风是银白色的，因为银白色的风可以把世界变得更安静，更纯洁，明年秋天的时候，农民伯伯就可以枕着馒头睡了。

我希望一年四季的风是五彩缤纷、五颜六色的，如果我的这个愿望实现了，世界就可以变得生机勃勃、充满活力、充满光彩、快乐无比了。

三年级:尚愿