颜色20篇

假如风有颜色

武汉市红领巾学校 三年级 张宇恒

假如风有颜色，世界会变得更美，变得更好。春天的风是绿色的。绿色的风吹向小草，小草把自己过冬用的金衣服脱了下来，换了一件时尚的绿衣服，像绿色的海洋。绿色的风吹向大树，大树变绿了，长出一片片崭新的树叶，好像棉花糖一样，可爱极了。

夏天的风是蓝色的。蓝色的风吹向一望无际的大海，大海变得湛蓝湛蓝的，仿佛一个大大的蓝果冻，我吃不完。蓝色的风吹向人们，人们在烈日下感觉一丝蓝色的清凉，好像现在就在游泳池里。

秋天的风是金黄的。金黄色的风吹向柿子树，柿子树上沉甸甸的柿子变得火红火红的，像一盏盏红灯笼。金黄色的风吹向麦田，麦田里的麦苗变得金黄金黄的，麦田翻滚着金色的麦浪。今年一定是个丰收年。

冬天的风是白色的。白色的风吹向大地，给大地盖上了一层白被子，大地暖暖的。白色的风吹向烟囱里的圣诞老人，把圣诞老人赶了出来，让每个人的愿望成真。

多彩的风带给我们多彩的生活。

夏天是红色的，秋天是金色的吗，冬天是白色的。咦，那春天是什么颜色呢？啊，原来春天是五颜六色的呀！

美丽的春天是绿色的。山上的柳树为了迎接春天的到来，柳树姑娘特别让春雨妹妹为她将头发染成鲜嫩的绿色；小草知道了春姑娘要来了，马上从土地钻了出来了，成群结队地迎接春姑娘的到来;可爱的小嫩芽知道春姐姐要来了，都露出了甜美可人的笑脸。

春天还是红色的。桃花、牡丹花、芍药花、海棠花……全都争先恐后开放了，这就像一场选美大赛，美丽、有特点的参赛者们生怕自己报名晚了，都快速地开放了。

春天还是洁净的白色。山腰的梨花休息了三个季度后，终于从睡梦中苏醒过来，她连忙打好雪白的粉底，睁开她那水汪汪的大眼睛，看看这美丽的春天；雪白的樱桃花刚刚休息了一个月，就要开始吸收阳光，准备着为人们提供香甜可口的樱桃吃。

春天还是金黄色的。美丽，金黄的油菜花和迎春花都将自己的身体变为闪亮、耀眼的金色，示意人们：快来摘我，快把我带回家吧！

春天也是蓝色的。湛蓝的天空上飘着几朵白云，十分讨人喜爱，而且天空上的颜色也十分让人放松。清澈见底的湖水化开了冬天结的冰，又开始流动起来，小鱼又开心地在湖水中快乐的嬉戏，小鸭子们在湖面上享受着美丽的春光。可爱的小朋友们也挽起裤腿，跳进水里玩耍了。

这五颜六色的春天迎来了许多的小画家——孩子们拿着画板开始画起了自己眼里的春天。呀，春天在小朋友们陛下姹紫嫣红、五彩缤纷。

春天是快乐的，春天是美丽的，春天还是温暖。我爱春天，爱她的姹紫嫣红，爱她的百花齐放。我爱春天的一切！

Of all the colors, I love white best. white is the color of snow and cloud. Snow in winter is clean,pure and holy. When it is melted, it moistens everything and the whole earth.

White clouds are hanging on the blue sky. We can dream a lot on such a nice day. White is a color of purity and calmness. It can make a harmony picture with any other colors. this is white, a selfless color.

在所有的颜色中，我最喜欢白色。白色是雪和云的颜色。冬天的雪是干净的，纯洁的，神圣的。当它融化的时候，它滋润着整个地球。

蓝天上挂着白云。在这么好的天气里，我们可以做很多梦。白色是纯洁和冷静的颜色。它可以与任何其他颜色形成一个和谐的画面。这是白色，一种无私的颜色。

没有坚持，哪来成功？学跆拳道两年了，这是我唯一坚持下来的一件事。终于，我考下了黑带。从此，黑色，成为了我幸福的颜色。

授带那天，我早早的就来到少年宫等候，因为黑带是最高级别，所以等到了最后才能给我授。我怀着激动的心情看着师弟、师妹们领到自己的道带，我感到很急切。虽然只有这几十人授带，我却感觉已经等了好几个小时。终于，念到我的名字，我立刻站起来，迈着坚定的步伐，走到了台上。我马上就要接受那黑色的道带了。当时，我的心跳如擂鼓一般，也不知是太紧张还是太兴奋。我和教练跪在地板上，四周十分安静，只有我的心跳声。教练庄重而又认真的把黑带给我系上。看着腰间的黑带，我感到无比的自豪。这是无数汗水换来的，这是坚持不懈的回报。我好像达到了跆拳道的顶峰，梦寐以求的黑带终于系在了腰间。这让我感受到了一位跆拳道爱好者特有的一种幸福感和满足感。以前从来没觉得黑色漂亮，可是从那一刻起，黑色成为我幸福的颜色。

授带的当天下午，教练安排了一场表演，把我的一个特技，踢瓶子的动作留到了最后，这使我感到很有压力。因为平时排练时，我踢到的几率不大，而且这次还有别的道馆的道友参观，我也很怕丢了自己道馆的脸。表演之前，教练嘱咐我不要太紧张，要放松，相信自己。我紧了紧腰上的黑带，默默的给自己加油，我已经是黑带了，一定能踢中的，黑带能给我带来成功，黑色更会给我带来幸福的！抱着必胜的信念，我每一个动作都做得非常到位。到最后一个动作时，我努力的看着瓶子，牢牢的记准它的位置，飞快的回想着以前我是怎么踢到它的。我憋足一口气，转身一踢，瓶子掉在了地上！当在场所有人都为我欢呼时，我抚摸着腰间的黑带，感到无比的幸福！

以后的日子里，我更加努力地训练，让自己变得更强！同样，在生活中遇到困难时，我也努力去克服。因为，黑带是我自信的动力。黑色，是我幸福的颜色！

我是个盲人。盲，就是眼睛死了，就是与生俱来的黑暗，就是在黑暗中进行一生的摸索，也许是一辈子的碰壁和受伤，也许是永远的安静。

上帝剥夺了我的看得权利，可能是作为一种补偿吧，他给了我一颗敏感的心。

我从来都不知道温暖是什么颜色，红色，橙色或者紫色都知事听觉中的斑斓。我只是在各种各样的声音里找着，延续着自己的幻想―能看到温暖的颜色，感觉到爱的光芒。

妈妈告诉我，葵花的颜色是温暖的。

于是，我便踏上了南下的火车，只身去寻找我那梦中的温暖，火车轰隆轰隆的声音，我渐渐入睡。

我置身于一片一望无际的葵花天里，看着葵花硕大的黄金的脸庞在阳光下招摇，熠熠生辉，我看到了梦里的温暖，金灿灿的，恒古不变。

我到了，我看到了。

葵花手挽着手站在阳光的面前，脸上绽放着对梦想的渴望，那么的虔诚，它们饱满的想要溢出爱来。因为它们曾经爱过。不，是现在，是一直。它们一直爱着太阳，一直在追逐着他。它们把所有的温暖连成一条流光溢彩的丝带。

我终于知道了温暖的颜色，金灿灿的，是那么的明亮，就像妈妈的怀抱，宽大而柔软，汇成世界的最美。

晚上，妈妈在沙发上看书。突然大喊一声：“阿虎，我们来玩一个好玩的游戏，尝颜色！”我心想：什么？尝颜色？老妈，你不会想亲自毒害你亲爱的儿子吧？

我似乎不太敢相信我自己的耳朵。妈妈眯着眼睛，笑着说：“是不是不敢呀？那我们先来玩个猜颜色的游戏吧。”我说：“这个可以试试。”

于是，妈妈帮我蒙上了眼睛。我把手放在塑料筐里摸呀摸呀。咦，这个圆圆的、光滑的塑料大家伙，不就是我上次义卖的地球仪吗？我的眼前马上出现了一片湛蓝的大海，因为地球面积的71%都是海洋。接着，我的眼前又出现了一片青绿色的草地，土黄色的高原。接着，我又摸出一盒油画棒。我的眼前仿佛又出现了五彩斑斓的颜色，那是我心中新家的颜色。

我越摸越兴奋，跃跃欲试：“妈妈，我们现在就开始玩尝颜色的游戏吧。”

妈妈放了一颗Q弹Q弹的东西在我嘴里，我一咬挺有嚼劲儿的。哈，这可是我小时候最爱的QQ糖呀！“我知道，它是青色的，妈妈。”我立马说出了心中的想法。“再来尝尝……”哇，快给酸晕过去了，“妈妈，你怎么给我尝了婆婆种的李子？这火李子是红色的，可这味道也真的太不靠谱了……”我无奈地摇头。“哈哈……”妈妈忍不住笑起来，说：“不同的味道才会有不同的颜色呀！”妈妈又让我尝了一口丝滑丝滑的东西，有点甜、有点凉，这应该是香草味道的冰淇淋了！

我在妈妈的鼓动下，大胆地品尝颜色，这种感觉让我好惊喜，好像打开了感知世界的另一个通道。只有蒙着眼睛、注意力集中时，我才能体会出来。这个游戏的感觉太神奇了！原来颜色不仅可以看，还可以——吃啦，你不想试试吗？

面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础．夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样．没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育．爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来．于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久．这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱．读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱．在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。

爱心是教育的原动力，学生美好人生的起点就是从教师的爱开始的。教育如果没有爱，实在不能算是教育；教师如果没有爱，实在不能算是称职的教师。爱就是教育的真谛。

爱的教育是平等的教育。教师要以博爱之心，平等对待每一位学生。把信任和期待的目光洒向每一个学生，善于倾听学生的意见和呼声，和学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得每个学生的信赖。我们知道金凤凰很可爱，可是我们也应明白丑小鸭更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，一下抚摸，多为他们提供更多体验成功的机会，必能扬起他们自信的风帆，相信丑小鸭一定会变成美丽的白天鹅。

爱的教育是细致耐心的教育。教师要有宽容之心，客观对待每一位学生。我们要容忍学生一次次地旧病复发，继续充满热情和信心鼓励他们一次次战胜自己，引导他们犯缺点周期的延长或缺点逐渐减少的过程中，看到自己点滴的进步，体验进步成长的快乐，增强继续进步的信心。我们要深信，随着年龄的增长，孩子们会明白更多做人的道理，会增强自控能力，会养成好的习惯。

爱的教育是有生命的、可创造的教育。因为学生是有发展潜力的人，教师的爱对于学生品格的形成，对于学生对社会的责任和今后的成长都有重要作用。好教师会让学生感受到人生的无限美好，在他们幼稚的心田里播下善良的种子。在他们踏入社会后，他们会踏踏实实做事，认认真真做人，也许能力不同，成就有别，但至少会走正路，行好事，做好人。

这是！这是！这是！这是生命的颜色，多妙的颜色啊！

一场大雨过后，天边出现了一道彩虹，红，橙，黄，绿，青，蓝，紫。哇，好美呀!

突然，我听见远处传来了激烈的争吵声，红色说：“我的颜色是最有用的，因为红色代表着中国。”黄色自豪地说：“你有什么用呀，我的作用才是最大的，因为世界一片金黄，就像铺了层金色的地毯，整个世界都是属于我的。”接着绿色高傲地说：“我的作用才是最大的，因为我可以装点大地，给大地披上一层绿色的外衣，而且我最受人类的欢迎。

就在它们吵得不可开交的时候，月亮婆婆拐着拐杖来到它们身边，说道：“你们都是好姐妹，谁也离不开谁，你们都是最有用的，你们就象五彩缤纷的魔法棒，哪里需要你们，你们就出现在哪里。但是我不得不告诉你们，美是存在于心灵深处的，并不存在于外表，只有默默地为人类做出自已的贡献，才是最有用的人。

彩虹七姐妹听了月亮婆婆的话后，脸刷地红了，羞愧的躲进了云缝里，消失了……

幸福，一个很轻的字眼。拥有过，才会感受到：幸福，就在我们身边。

窗外的毛毛细雨滴滴答答地下着，滴到草丛的每一棵叶子上，万千滴雨滋润着大地上的每一株草：幸福，好像是绿色的。

雨滴在一朵朵纯洁的野花上，水花四溅，花儿娇羞的享受雨露的温暖滋润。花儿们露出的粉色笑脸都在雨雾中隐约闪现，像一颗颗眨着眼睛的小星星：哦，幸福，还是粉色的。

雨停了，看到窗外空中飘着一只橘黄色的大蝴蝶，我忍不住走向前，原来是一个小妹妹和她的妈妈在放风筝。小妹妹牵着风筝线迈着轻盈的步子向前跑动，妈妈在她几步远的地方跟着，可能是怕她跌倒吧，不时的叮嘱几句。我不由的羡慕起来，羡慕这一对快乐的母女：幸福，原来是橘黄色的！

我静静地仰望天空，两朵洁白的云彩在轻轻飘荡，一会儿像两朵心，一会儿像两只依偎的小鹿，一会儿像两个耳鬓厮磨的情侣：幸福，其实是白色的！

咦？好可爱的两只小狗啊！一低头，两只可爱的小狗便出现在眼前，它们的毛色是黑白的，眼睛乌溜溜的眨着，可爱极了。它们在我眼前晃悠个不停，难道是在向我炫耀吗？我想是的，它们是在炫耀自己无拘无束的幸福呢：呵呵，幸福怎么不可以是黑白相间的呢？

…………

幸福是一件寒冬的夜晚里一件温暖的棉衣；幸福是干涸的沙漠里一汪清澈的泉水；幸福是炎炎的烈日下一阵清凉的微风；幸福是蒙蒙的细雨中一把盛开的雨伞……幸福，是缤纷多彩的！

在开满鲜花的小道上，一群群活蹦乱跳的少年追逐是幸福的！

在铺满黄叶的公园里，一对对银发夫妇的相携漫步是幸福的！

在飘满白云的天空中，一只只欢呼雀跃的小鸟自由翱翔是幸福的！

从小，妈妈总是给我讲一些关于秋天的故事，可是，我非常想知道秋天是什么颜色的呢？周末，在我的强烈要求下，妈妈决定带我去果园郊游。走在去果园的路上，我抬头望着天空，天是那么的高，那么的蓝，像一面晶莹透亮的镜子，镜子里漂浮着雪白雪白的云朵，哦，原来秋天是蓝色和白色的呀！来到果园，果园里的水果可真多呀！有：黄澄澄的梨像一个个金色的小太阳，红红的苹果像一张张小朋友们的笑脸，一串串紫色的葡萄像闪闪发光的小眼睛，红红的枫叶像一枚枚邮票，田野像金色的海洋……秋天给大地做了一件衣裳，这件衣裳是雪白的，秋娃娃准备冬天到来的时候，再把衣服送给大地，让大地穿上雪白的衣裳。我看见了秋天的颜色，我觉得秋天是甜的，是香的，是五彩缤纷的。

春天，一个多彩的世界。万物复苏，春暖花开，到处一派生机勃勃的景象，让人欣喜。

春天，一个多彩的世界。瞧！湖水也高兴起来呢：春风一吹，湖水泛起层层波纹，在灿烂的阳光下，恰似一片片金光闪闪的鱼鳞。看！柳树也在助威呢！她摆动着亭亭玉立的腰身，柔软的枝条缓缓地舞动着，令人着迷，让人引起无限的遐想。

春天，一个多彩的世界。高高的白杨树吐出嫩绿的小叶；亭亭松柏泛出一片新绿。小草也不甘示弱，把嫩绿的绒毯展示给我们看。在屋子里闷了一冬的小狗、小猫更是迫不及待地奔出家门，在草地上尽情地玩耍嬉戏。

让我们走出家门去享受大自然的春天吧！看：那远处的高山、河流、山涧、小溪，直至远方的树林，都是那样的翠绿，给人一种心旷神怡的感觉。听：哗啦啦，沙沙沙，原来是植物在奏交响曲。咦！是哪儿传来的叽叽喳喳的叫声？原来是小鸟在唱歌呢。

一年之计在于春，一日之计在于晨。春天是绿色的画卷，春天也是一年的起点。

如果四季是本书，那春天就是一个涂满淡淡芳香的扉页，人们一旦翻阅就会被它深深吸引。因为，春天是一个多彩的世界。

大千世界有许许多多的颜色，蔚蓝的天空、碧绿的草地、金色的太阳、洁白的云朵……这些颜色中，我最喜欢黄色。

我喜欢黄色，因为我喜欢迎春花。当春姑娘刚刚来到人间，迎春花就舒展开了它那优美的身姿，在微风中翩翩起舞。它那黄灿灿的花瓣像星星一样眨呀眨的，从远处看，格外显眼。

我喜欢黄色，因为黄色是丰收的颜色。秋天，田野里一片金黄，农民伯伯的脸上露出了满意的笑容，说：“今年又是一个丰收年！”果园里也是一片金黄，各种果实都成熟了，散发着香甜的气息……

我喜欢黄色，因为黄色代表高贵、光明、智慧。在古代，黄色是帝王之色，这是多么威风啊！

天空、太阳、树木、草地、花朵……我喜欢黄色，也喜欢大自然中的各种颜色，有了它们，才有了我们这个多彩的世界！

秋天来了，果园里红的，紫的，黄的……各种各样的“小宝宝”都从妈妈的怀里苏醒过来。

秋天来了，秋姑姑吹起了集合哨。水果宝宝们全来了；你睢！香蕉宝宝划着弯弯的月牙船来了；柿子和橘子宝宝提着红红的灯笼来了；石榴宝宝大大方方地一路笑着，跑到终点还挺起肚子哈哈大笑；苹果宝宝却是害羞的小姑娘，跑得全身发热，红着脸儿，不吭声；桃子宝宝一块粉，一块白，像被人揍了一顿，而梨宝宝一定是赶夜路来的，身上涂满了月亮的金黄；柠檬宝宝带着一肚子的酸味，不高兴地赶来；葡萄宝宝呢？应该是个粉刷匠，工作时，一不小心把自己也涂成了紫色……这色多水果宝宝来集合，秋姑姑咧开嘴甜甜地笑了。

秋天的颜色中黄色是最美的。橙子从橙色的世界慢慢地走来；橘子从桔黄色的世界飞快地跑来；香蕉。香梨从鹅黄色的世界急急忙忙地跑来；杏子从杏黄的世界滚来了；柠檬也不敢落后从柠檬黄的世界迫切地赶来了……

秋天的果园所有的东西都是动的，而且都带着各自神奇的颜色。让我们天天去观察那变化莫测的秋天果园里的动静，好吗？

双手空空地降临到这个世界，每个人都是一张白纸。有些人不以为意，以轻蔑玩味的态度地对待生命，随波逐流，使白纸蒙上灰尘与污垢；还有些人，毅然执起画笔，为他们的白纸涂上了永不磨灭的颜色。

如果要用一种颜色来形容居里夫人的生命，那应当是蓝色——坚定、冷静、智慧、低调。就连她最伟大的发现“镭”，闪烁着的也是美丽的蓝色荧光。在她不平凡的一生中，艰苦的研究条件没有使她退缩，动荡的社会环境没有扰乱她的心智，至亲与至爱的逝去没有颓废她的精神，外界的赞美与诋毁没有令她迷失……她就这样，埋头再埋头，低调再低调，直到油尽灯枯的那一刻。她的生命，既如湛蓝的天空，高远、清澈，也如蔚蓝的大海，深邃、宽广。

史铁生是一个用生命诠释黑色的人。这种本代表阴郁和绝望的色彩，却在他的笔下开出绮丽的花，如同一朵朵临风傲放的黑玫瑰。他写无知，写迷惘，写彷徨，写绝望，他更深入地探讨死亡——这个常人总是避而不谈的禁区。“死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。”他以敏锐的双眼，以及与生俱来的悟性，看破黑夜的藩篱，穿过死亡的秘境，并作为亲自体验人生的向导，毫无保留地为人们指出一条通向光明的道路。“他用残缺的身体，说出了最为饱满的思想。”黑夜给了他黑色的眼睛，他却用它来寻找光明。

人的一生是漫长的，不同时期呈现出的色彩也会各不相同。有的人的生命可以撷取一种主色调来概括，有些人的生命则夹杂着各种色彩。比如19世纪法国大作家雨果，思想就经历了从保王主义、自由主义到共和主义三个阶段。只有在不断修改、不断完善中，人生才能趋向更完美的境界。不要害怕涂错了色彩，更不要试图掩盖曾经的底色，那样只会欲盖弥彰。让它原原本本地留在纸上，忠实地呈现生命本来的样子，才算是对生命有个交代。

每个人赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去。有的人以其深刻的思想或卓越的成就，在自己的白纸，同时也是人类的历史上留下了浓墨重彩的一笔，而有的人，终其一生，只在自己的白纸上留下一片模糊不清的阴影。色彩本无优劣之分，重要的是作画人是否对自己所描下的那笔感到欣慰、感到满足、感到无愧于心。自己认定的事，就无畏地去做，等到哪天死神收卷的时候，即使是一团黑线，也好过一片惨白。

1.   黑里透红、黑白分明、黑不溜秋、黑灯瞎火、黑咕隆咚、黑白颠倒、黑云压城、

2.   指黑道白、月黑风高、漆黑一团、颠倒黑白、混淆黑白、白山黑水、白天黑夜、

3.   昏天黑地、粉白黛黑、天昏地黑、起早摸黑、一团漆黑

4.   白手起家、白云苍狗、白日升天、白日衣绣、白衣卿相、白头如新、白驹过隙、

5.   白璧无瑕、数白论黄、黑白分明、白里透红、白眉赤眼、白面书生、白衣秀士、

6.   白发苍髯、白发皤然、白山黑水、白天黑夜、粉白黛黑、平白无故、白璧微瑕、

7.   白日做梦、白头偕老、白不呲咧、白头齐眉、苍白无力、月白风清、齿白唇红、

8.   不白之冤、洁白无瑕、阳春白雪、恶叉白赖、赤口白舌、黄童白叟、颠倒黑白、

9.   混淆黑白、襟怀坦白、唇红齿白、真相大白、沉冤莫白、一清二白、一穷二白、

10.   指黑道白、一身清白、青红皂白、半文半白、不分皂白

11.   红装素裹、红颜薄命、红花绿叶、红不棱登、红男绿女、红情绿意、红红绿绿、

12.   红豆相思、红紫夺朱、赤子之心、赤口白舌、赤口毒舌、赤贫如洗、赤日炎炎、

13.   赤舌烧城、赤绳系足、赤体上阵、赤地千里、赤胆忠心、朱紫相夺、朱唇玉面、

14.   朱唇皓齿、朱楼碧瓦、朱楼绮户、面红耳赤、唇红齿白、灯红酒绿、大红大绿、

15.   纷红骇绿、嫩红娇绿、青红皂白、红红绿绿、桃红柳绿、愁红惨绿、近朱者赤、

16.   纡朱拖紫、纡朱怀金、传波红叶、白眉赤眼、姹紫嫣红、白里透红、万紫千红、

17.   黑里透红、柳绿花红、齿白唇红、金无足赤、近朱者赤、红紫夺朱 表示颜色的词语大全（完整版）

漫漫暑假，静坐于家中，确实空洞。如此大的天地，哪里不是落脚之地。

按不住性子的我，早已厌倦了与书本打交道的岁月，虽说快乐，但也乏了。把作业抛于一边，隐于快乐的美妙中。

做些以往不常做的事，听些很久都不听的歌，看些已被遗忘于角落的书。快乐地垂足于自己为自己设定的空间。这样，一日日地放纵着，头发疯乱，手脚麻木。这还是那个曾经捧书如珍宝的女孩子吗？

最终选择了自然，自然地微笑，坦然地决定——去接触自然。乘上通往张家界的车，我睡了，一觉醒来，便会是自然。清涩的草香完全不同于机车浓重的尾气。快乐的是一条溪，这溪名做“金鞭溪”，在一旁蹦跳的我只能隐隐听到这些了。

映在阳光下，溪水起浮不定，一道道美丽的光芒，折射于一边。美得令人有些兴奋，全身血液随之沸腾。溪水凉凉的，溅在我的脚尖，痒痒的，笑出声来了。

突然想起了校园内的一株柳。它并没有与众不同，只是在忧郁时，依在下面，总是不会孤单。有时枝丫还调皮地从眼前一闪而过，突然忘记了些什么不悦，只是有种想捉住它的冲动。这溪正是如此。

我沿着溪一直走下去。有些石头还露出一个脑儿尖，我轻轻地跳上去，好像腾云驾雾一般。静静地聆听一朵朵溪花的每一声问候，亲切而自然，一切皆溶入“咯咯”的笑声之中。

溪很长，这段银带连到了很远很远。牵扯着很多不知名的河流，都一样安详与快乐。一直走到脚趾发麻，虽有些无奈，但也不可不败下阵来。

溪，荡漾着。我徘徊于此，早已忘记了回家的路。

但愿时间已经停止，快乐已经定格。

红艳艳 用来形容红得鲜艳夺目：红艳艳的杜鹃花。

灰沉沉 用来形容灰暗(多指天色)：天空灰沉沉的，像是要下雨的样子。

灰溜溜 用来形容颜色暗淡(含厌恶意)：屋子多年没粉刷，灰溜溜的。用来形容神情懊丧或消沉：他挨了一顿训斥，灰溜溜地走出来。

灰蒙蒙 用来形容暗淡模糊(多指景色)灰蒙蒙的夜色。

亮光光 用来形容物体光亮：一把亮光光的镰刀。

亮晶晶 用来形容物体明亮闪烁发光：亮晶晶的露珠。

亮闪闪 用来形容闪亮发光：亮闪闪的眼睛。

亮铮铮 用来形容闪亮耀眼：一把亮铮铮的利剑。

亮堂堂 用来形容很亮：灯火通明，照得礼堂亮堂堂的。

黑沉沉 用来形容黑暗(多指天色)。

黑洞洞 用来形容黑暗：隧道里头黑洞洞的，伸手不见五指。

黑糊糊 也作黑乎乎 用来形容颜色发黑：两手油泥，黑糊糊的;光线昏暗：天黑糊糊的;用来形容人或东西多，从远处看模糊不清：路旁站着黑糊糊的一片人。

黑茫茫 用来形容一望无边的黑(多用于夜色)：黑茫茫的夜色。

黑蒙蒙 用来形容光线昏暗，看不清楚：趁着黑蒙蒙的夜色急速前进。

黑黢黢 用来形容很黑：深夜，屋外黑黢黢的，什么也看不见。

黑魆魆 用来形容黑暗：洞里黑魆魆的，什么也看不见。

黑黝黝 (也作黑幽幽，同黑油油)光线昏暗，看不清楚：四周黑黝黝的，没有一点儿光。

黑压压 (也作黑鸦鸦) 用来形容密集的人，也用来形容密集的或大片的东西：广场上黑压压的站满了人。

黄灿灿 用来形容金黄而鲜艳：麦苗绿油油，菜花黄灿灿。

黄澄澄 用来形容金黄色：谷穗儿黄澄澄的。

金灿灿 用来形容金光耀眼：金灿灿的阳光洒满大地。

金煌煌 (也作金晃晃)用来形容像黄金一样发亮的颜色：金煌煌的琉璃瓦。

金闪闪 用来形容金光闪烁：金闪闪的奖杯。

蓝晶晶 蓝而发亮(多用来用来形容水、宝石等)

蓝盈盈 (也作蓝莹莹)用来形容蓝得发亮：蓝盈盈的天空。

绿油油 用来形容浓绿而润泽： 绿油油的麦苗。

绿莹莹 用来形容晶莹碧绿：绿莹莹的宝石。

绿生生 用来形容碧绿而鲜嫩：绿生生的菠菜。

绿茸茸 用来形容碧绿而稠密：绿茸茸的稻田。

白皑皑 用来形容霜、雪等洁白：白皑皑的雪铺满田野。

白花花 白得耀眼：白花花的银子。

白茫茫 用来形容一望无边的白(用于云、雾、雪、大水等)：雾很大，四下里白茫茫的。

白蒙蒙 用来形容(烟、雾、蒸气等)白茫茫一片，模糊不请：海面雾气腾腾，白蒙蒙的什么也看不见。

红扑扑 用来形容脸色红：喝了几杯酒，脸上红扑扑的。

红彤彤(红通通) 用来形容很红：红彤彤的晚霞。

田里的稻谷已经熟了，沉甸甸的穗子压得倒秆抬不起头来，一阵风吹过，掀起层层金浪……我沉浸在喜悦之中。哦，秋天是金色的！

下雨了！绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事……雨停了，碧空如洗，蓝的使人心碎。哦，秋天是蓝色的！

乡间的小路旁开满了白色的野花。它们没有公园里的菊花娇艳，但让人百看不厌，因为它们身上散发着乡间的泥土的气息。哦，秋天是白色的！

树，开始落叶了。枯黄的叶子落在了地上，慢慢堆成一堆，踏上去软绵绵的。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”哦，秋天是黄色的！

啊，我明白了，秋天是五色的……

如果风有颜色，你说多好啊！假如风有颜色，那么人们就可以看见哪里有风，那时有风。最奇妙的是风的颜色每一个季节都是不同的。

春天的风最好是粉红色的。红色的风颜色太深了，粉红色是最合适的。春风一吹，树木长出新芽，小草慢慢地冒出头来，青蛙醒来啦，鸟儿也开始欢快地叫起来啦！

夏天的风是蓝色的，使人们天天都不会忘记碧蓝的天空。只要风一吹，扑面而来就是凉爽的风！没有风的时候，你只要看看蓝蓝的天空，心中就会平静下来。蓝蓝的天空，蓝蓝的大海，蓝蓝还有什么？那就使人们心中那份清凉的、透明的心情。

秋天的风应该是黄色的。黄色是丰收的颜色。黄的稻谷，黄的雪梨，黄的芒果……

另外，落叶也是黄色的，枝头上的落叶被风一吹，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。落叶被吹到池塘里，鱼儿可以用来当玩具。如果落叶被吹到马路上，蚂蚁就会多了一个跑步的运动场。

最后一个季节――冬天，那时的风应该是绿色的。绿色的风，就会给大地带来绿色的生命，天气渐渐地变暖了！春天很快就来了！

如果我的这个梦想可以实现，那该多好啊！

[小学作文-假如风有颜色的话

毕业了，心中不禁有一种失落，但毕业之际，日子却像彩虹一样的绚烂无比。

首先是红色，这是一种鲜艳的颜色。在要毕业的时候，大家互送礼物，互签同学录，互相说说心里话，在一点点伤心中，我们的友谊结成了红色，表示大家永远是好朋友。

接下来是灰色，那是伤心的颜色。没错啊，要毕业了，要离开母校;离开老师;离开同学们了。大家在一起6年了，6年多长呀，一个人一生中有多少个6年呢?我们的一滴滴眼泪凝结成了伤心的灰色。

最后是黄色，黄色代表太阳。这几天，我们难免因为要离开朋友而伤心，这时，老师关心，照顾我们就像那灿烂的太阳一样温暖我们。

这就是我们毕业的颜色，它像彩虹一样即编织出我们的过去，又编织出我们的未来。

夏天，一片苍绿，一片生机，让人向往，让我喜爱。

老天特别作美，下着蒙蒙小雨，让人在酷暑里既不觉得热也不觉得闷，湿湿润润的，清清凉凉的，非常爽快。出了楼房，我们就看到院落里那芜杂自在的花花草草，平时根本没关注它们，认真看起来，却突然觉得特别亲切。那苋菜、灰菜和薄荷是童年早已经熟悉和食用过的，让我想起那艰难的瓜菜代的日子。芨芨草、天天秧和大扁草也是我们熟悉的，可是小小的院落竟然有许多我不认识叫不上名字，甚至没有印象的花花草草。看来想真正认识大自然还真不容易，这时候才想起注意搜集各种植物动物的特性和名字的重要性和意义。

拿起放大镜观察了一片树叶：它的形状像一个卵，表面很光滑，可边上像锯齿一样。它正面深绿，反面浅绿，这是为什么呢？上网查了一下，是因为叶子的上面和下面都有一层明表皮。上下表皮中间的部分有叶肉，叶肉里面有许多叶绿素，它是植物进行光合作用的加工厂。正因为叶子含有许多叶绿素才是绿色的。叶子正面每天都接受阳光照射多也就绿，叶子反面细胞排的比较松散，空隙大，叶绿素也少，所以叶子反面的颜色比较浅。学生物的感觉真好!

久久在城市的钢筋水泥里居住，早已经忘记了大自然的感觉了。许许多多的绿叶花草，说也说不全，道也道不尽，可是我虽然没记全，看不完，可是我明白了一个道理，生活不是缺少美，而是缺少发现。大自然的神奇微妙，真是不看不知道，我们在匆匆的人生岁月里，为什么不能仔细体会珍惜呢？

夏季的绿叶花草虽不起眼，它的内涵深刻，激励我去探寻大自然的奥秘。