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以植树为题写一篇作文经典20篇

冬天,是百花凋谢的季节,冬天的树会是什么样的呢?下面是小编为大家收集整理的是冬天树作文,欢迎阅读。

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关于樱花树的三年级

全文共 976 字

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载着白绒般厚厚积雪的樱花枝,沉沉下垂。似乎随时会掉下一两片手掌大的雪块,无声地堆在雪地上。朝阳出来时,樱花树梢上的雪,映出粉霞的颜色。驻立于樱花树间,一身似乎拥在这粉白的云中,几疑自己恍若梦中。

雪在这样明媚的春天,谁还会忆起冬天的精灵?细细看去,哪里有雪花?!只是一树开得正烂漫、粉白粉白的樱花罢了!看得凝神处,我的眼前出现了一个脸若樱花般细腻的女孩,披着一头极尽妖娆粉白的秀发,微风中轻轻摇动着高挑挺秀的身子,特别是那一头阳光下绸缎似的头发!你可知道,这株樱花树树冠极大,粉红的花朵密密层层从花圃这边一直平铺到花圃尽头。恍惚间,那位樱花女孩又出现了,她那一头若银丝般的秀发被风拨弄着,飘散到身后,我听到了那风儿也在轻轻吟唱。

这平铺着,厚积着的粉白樱花,着实可爱:像一条裙边缀满花朵,下摆及地的粉白晚礼服,被一股神秘的力量托举到空中,梦幻美丽。若我还年幼,定会嚷嚷着要穿上这条最美的连衣裙;她又像一条闪烁着摄人心魄光芒的粉色银河,无数的粉色星星挤在这温馨甜美的家中,快乐地眨着眼睛;她更像一个热情的小姑娘,淡粉的头发,淡粉的裙子,正一路袅袅走来……这一切将自己完全陷入其中了。

樱花就像一个大家庭,有大一点的,小一点的,年幼的,年长的,一齐在枝头绽放。大概此刻还是早春,枝头上还未见一朵欲枯欲凋的年老的花。每一朵小小的生命,都尽自己的全力释放出最精彩的姿态。一些樱花情投意合,三三两两聚在一起窃窃私语,像一朵攒整齐的珠花;有些大概想显示自己的美丽和与众不同,不屑与她人挤在一起,骄傲地立于之上,一枝独秀;更有些樱花对早春还颇寒冷的天气并不适应,她们排成长长的队伍,挤成一片,笑为一团……

不经意,我已走到了樱花树下。一阵花香漫入鼻腔,这香味并不太好闻,她既没有牡丹玫瑰的华贵之香,也没有迎春石竹清秀的香味。她的花香只能意会,不可言传,就如樱花树上的花,虽朴素,只是五片细细小小的粉白花瓣,却也精巧的颇耐人寻味——让我感到别致的是她的花瓣根部竟别出心裁地印上一抹淡淡的浅紫红色,这让樱花这单薄的小花平添了些许温暖与明亮。

樱花,本并没有什么出彩之处,为何却被冠上日本国花这样一顶美丽的皇冠?据说樱花开七天便谢,但她落下枝头却依旧不污不残,依旧美丽如斯。日本人为樱花“落入污泥而不染”的高洁品格所折服,于是我就想着,那有着樱花情结的日本人才会在各处栽上樱花吧。

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篇1:二年级小树落叶作文600字

全文共 615 字

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一提到秋天,你首先会想到什么?秋天,金色的秋天! When it comes to autumn, what do you think of first? Autumn, golden autumn!

这是多么鲜明的色彩,殷红,妃红,金色,青色,橙色,或是红黄驳杂……这不是枯槁的色泽,而是具有生气,秋天果实般的色泽。

它们跳着优美的舞姿,从妈妈的怀里旋转而下。它们始终微笑着,从开始直到落下,总是微笑着,总是快乐的。它们都在说:“我喜欢我的命运,我爱奉献!”它们的话是没有错的,瞧!落叶落到池塘里,让鱼儿当小船儿,它无怨无悔;落叶落在泥坑里,让自己化作肥料,它欣喜无比;落叶飞向我们手中,我们拿它做标本,它更是因为自己又做了一份贡献而快乐!

落叶已获得期待已久的自由了,它们会用这短暂的自由做什么呢?它们尽这种义务:去装点大地,去奉献人类。然而,它们的报酬却是那身光泽的色彩!

走在落叶铺成的那金色的小路上,遥望金色的田野,河面上也铺上了一层金色的毯子,与大地相衬着。我的心早已飞到了那金黄的落叶中,和他们一起自由,一起奉献!

秋风是让落叶获取自由的神仙,落叶带着秋风对他的寄托飞去了……

人类确实缺少落叶的奉献精神,妈妈给我们这个生命就好比秋风那样让落叶把奉献给别人,快快乐乐地,无怨无恨地度过一生?为什么有人为了报酬而放弃生命?

在天高云淡的空中,飞着一群大雁;在金色的田野中,农民伯伯正丰收着粮食;无私的落叶静静地躺在大地的怀抱里……

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篇2:心是一棵会开花的树作文500字

全文共 547 字

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曾经,在梦里,我看见过一棵,繁茂的枝干上竖立着一簇簇白花,淡淡的花香在空气的媒介中传入人们的心里,不算粗壮的树干默默的挺起所有的责任,鸟儿的鸣叫回荡在小小的花瓣上。

睡梦中醒来,我嗅到了梦中淡淡的花香,眼睛不由自主的向窗外看去,窗外那五棵丁香树,开花了……

当我的两只脚步入初中校园的那一刻,我就成为了一名中学生,虽然开心但总有一种内疚涌上心口,仿佛是我抛弃了曾经情同手足的朋友,离开了教我做人的小学老师。时间很快过去,繁重的课程未能打垮我,但随即而来的期中考试却彻底颠覆了我的世界观,我曾经一度是班级中的学霸,老师的得意门生,次次考试的领头,可是当这次考试的地理成绩出来后,我却像跌入了万劫不复的地狱,无法从命运的枷锁中挣脱出来,79分的成绩使我的眼泪如未关好的水龙头一般,不断冒出水来,我不再冷静,因为我无法接受命运的批斗,泪水不争气的从心中流淌出来,数学117分,语文106分,英语115分的好成绩也无法拼补出内心原先的轮廓,只有这耻辱的记忆在脑海中挥之不去,不能忘怀。在经过不断的内心纠结之后,我摆脱了出来,因为我看到一棵曾被砍断了一半的丁香树冒出了嫩芽,还开了花,这一刻,我不再忧伤,一种神奇的“创可贴”贴补了我内心的空洞。

心是一棵会开花的树,它会枯萎,然后再次盛开,在一度春风中怒放。

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篇3:描写皂荚树的作文550字

全文共 585 字

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大家好!我是皂荚。我看起来和其它参天大树并无区别,但又有谁知道我们的“内涵区别”呢?

我是一种豆科多年生木本植,是落叶种乔木,我的小伙伴们最高可达30米。我属于被子植物门,双叶子植物纲,穿着灰色至深褐色的外套,头上还挂着一把把“小镰刀”,那一把把的扁长条状的豆片,像极了角刀,所以我又名“皂角树”。

我主要分为四大部分:树根、树干、枝叶以及荚果。先谈谈荚果吧!它呀,可是我的招牌。皂荚,皂荚,顾名思义,我的荚果就是可以当肥皂用。我的经济用途很多,不仅只有“衣”用价值,还有药用价值,皂荚果、刺、叶都能治疗各种疾病,可提取多种化工原料,可制作家具,可做绿化带……功能真多呀!

咦?荚果边一片片淡黄色的小花真漂亮。这就我的皂荚花,我的花杂性,是成腋生及顶生总状花序,均有细毛;我的花萼钟形,有4片裂片,为卵状披针形;我有4片花瓣,都是可爱的淡黄白色,呈卵形或长椭圆形;我有8根雄蕊,分别4长4短;我的子房条形,十分扁平。

但是十分对不起的是:我只长于红土中,十分稀少。我多生长于山谷以及丘陵地区,喜爱阳光,我才300多岁人们就说我老了,其实我已经很年轻了,我们的生长速度很慢但寿命很长,最年迈的——就我爷爷吧,都七百多岁了。我们属于深根性树种,需要8年营养才能开花结果。虽如此,但结实期可达百数。我的花期在4-5个月,而果熟期则在10月份,又有人我要荚果了,我们改天再聊,下次见!

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篇4:写春天的桂花树

全文共 318 字

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这些桂花,有的似亭亭玉立的少女,有的似年逾古稀的老翁……特别是那棵,在一年级前面的桂花树——它枝叶茂盛、苍翠。粗壮的树干像一双强壮的腿,向前伸展的枝条又仿佛是一双布满皱纹的手,不过那常年碧绿的树叶总让我感到它还很“青春”。只要微风一吹,它就翩翩起舞,迎接来往的师生。

每当到了春天,金色的阳光洒在这些桂花树上,那露出的新叶像一张张红彤彤的笑脸;细细一看,它又像一位彬彬有礼、笑容可鞠,身穿绿色礼服的空姐。到了秋天,校园的桂花树开满了桂花,别提我有多高兴啦!清晨,那一朵朵小巧、美丽、优雅、芬芳的桂花开了。一簇簇金色的,金色的桂花就像一个个金娃娃,金娃娃趴在绿色的叶子上朝我微笑。瞧!多么可爱呀!闻着诱人的香味,看着美丽的桂花,我陶醉了。

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篇5:二年级作文看图写话植树

全文共 306 字

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3月12日 为我国的植节,学校没有组织我们进行植树活动,我回家问妈妈,妈妈说:“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。”

那么植树节里,我们该做些什么呢?那就是爱护花草树木!

我们教室里的花草很多,给我们营造了一个优美、舒适的学习环境。那一草一木,一花一叶都凝聚了我班老师与同学的汗水与心血,来之不易,我们应该好好的珍惜。爱树木,爱花草,是一种美德,我们从小就应该受到这样的环保教育。

人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿

色环境。因此,我们应号召人类爱护花草树木!

我希望每个人都能爱护花草树木,让城市的生活添一分绿色!

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篇6:那棵树作文500字

全文共 533 字

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在我的记忆中,曾有一棵大,它座落在一座废弃的院子中央,却是我和几个小伙伴一起欢乐的“秘密基地”,我和同伴一没事就去那儿爬树。

它是一颗野枣树,秋天结的果实有鹌鹑蛋那么大,颜色绿中泛红,味道酸中带甜。一到秋天,我们在树上搭了个平台,小伙伴们一个个像猴子一样自由穿梭,有树干牢牢撑着,不会掉下来。我们每次将刺用砖头砸开,就不怕被扎了。每次去的时候我都要带一个袋子,为的是摘些枣儿,带回家给家人们尝尝,大家都纷纷称赞枣儿好吃。

冬天到了,树上覆盖了一层厚厚的白雪。我们便开心地爬到树上,抓着树枝摇来晃去,雪哗啦啦地往下落,漫天飞舞,异常优美。

春天,鸟语花香,万物复苏,树上、地上到处都展现着春天的美丽与生机。我和同伴们爬到树上,发现了一个鸟窝,鸟窝里竟然有几颗鸟蛋。我偷偷地拿了一颗鸟蛋,这时,鸟儿妈妈回来了,发现少了一颗鸟蛋,于是对我们叽叽喳喳地叫起来。我赶紧将鸟蛋放进鸟窝,鸟妈妈露出了快乐的神情,我才明白,小鸟这是在找它的孩子。

夏天,天气炎热起来,树下特别阴凉,成了一个理想的乘凉之地。我们躺在树上睡觉,玩耍,农村孩子,野惯了,一点都不怕。

这颗大树,至今还在,一年比一年高大。我们也在成长,它一直伴随着我们。

野枣儿树,我记忆中的大树,我儿时的伙伴,谢谢你陪我走过四季。

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篇7:春天的树作文800字

全文共 908 字

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我和綦是好朋友,就像亲人一样。

綦学习很好,为人处世大方,品质淳朴善良。他还眉清目秀,衣着得体,字迹工整,书本整洁,让人一见“倾心”。

那次科学活动,很巧,我和綦被分配到了一组。綦负责带材料,我负责设计图案。

就在活动当天,我因为位置调换,离开了原来的小组。没有办法,活动的前一个课间,我只好腆着脸去找綦索要纸黏土,可綦却为难地对我说:“那我们组就少了一份耶!”看见她那不知所措的样子,我无可奈何地耸了耸肩,失望地回到了座位上。什么朋友,什么淳朴,善良都是假的……

我想着一会儿老师怎样批评我,我会怎样当着全班同学老师的面下不了台,听说这次的成绩非常重要,要计入期末的成绩呢……

我站起来开始询问其他小组有没有多余的,但得到的都是同一个答案——“没有”。

我不知道现在该如何是好,只好待在座位上趴着。

就在这时,一个熟悉的身影向我走来,脚步轻快,衣角擦过卷子角,发出哗啦哗啦的声音,像是在悄悄提醒我有人来了。

我依然无动于衷。那个身影在我桌前站定,“瑶瑶,这个送给你。”说完,她默默地离开了。

一缕淡淡的水果香传来,我好奇地抬起身发现桌上放着两块崭新的,色彩艳丽的,散发着水果香的橡皮泥。这可是做惯了纸黏土的我们可望而不可得的呢!

咦?奇怪,在过道那边小綦正在和小组的伙伴们一起卖力地捏着厚重的纸黏土。她有这么好的橡皮泥为什么不用?拿起这两块橡皮泥,我越看越眼熟,这不是上次生日我送给她的吗?我记得这上面的包装和镌刻的图案。记得她收到的时候,爱惜得不得了,放在小柜里舍不得用。可是,可是今天她却借给了我……想到这,我心中仿佛被什么东西压住了,压得喘不上气。

捧着两块精美的橡皮泥愣在那里。“快点弄!我们组都做完了!”她不知何时走到我身边。“我……这泥……你……”我不知该说什么,她拿过一块橡皮泥利落的掀去包装,塞进我手里,说:“物尽其用,来,咱一块做!”看着她扑闪的大眼睛中真诚的笑意,我努力抑制住喉咙中的哽咽和她一起揉着橡皮泥,小心地捏着我设计的图案,清香飘散开来,一直飘进我心深处,吹醒愧疚的种子,吹开感动的花朵。我用心地捏着,把我心中的感激敬佩塑进小小的雕像。

那节课上我们一起做了一棵美丽的:翠绿的枝干,鲜红的花,名字叫《春天》。

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篇8:秋天的树四年级作文

全文共 662 字

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深秋时节,我与父母一起去八大关赏秋。

漫步在嘉峪关路上,我意识到:在不知不觉中,秋姑娘迈着迅速的脚步走来了。秋天,它既没有春天的生机,夏天的热情,冬天的冷漠,但秋天是温暖的。在马路的旁边,那一树火红的枫叶,多么像一团烈火在燃烧啊!而那一树树金黄的法国梧桐叶,则更像一层层金色的麦浪。看到这宛若画卷的场面,我不由的赞叹秋姑娘这位水平高超的画匠。

当我看到黄中带绿,枝丫的怀抱,在空中打几个旋儿,又悄悄地落在地上,悄悄的躺在大地的怀抱中,与其它落叶融为一体时,我看呆了。虽然这只是一个不起眼的场面,并不会引起任何人的注意,但我却发现了它独特的美感。我走上前去,把这片不起眼的叶子捡了起来。

我细细观察这片树叶:这是一片银杏树叶。它用金灿灿的颜色向大家表示它的激情,用扇子似的形状向大家表示它的欢。我不由得浮想联翩:要是一整树金黄的“小扇子”在秋风的吹动下,轻轻的摇摆着,那该会是多么奇特的场景啊!虽然我没有亲眼看到,但光想想就让我十分激动。这片扇形的银杏叶不算太大,但却十分漂亮。它叶脉清晰,用手轻轻地抚一抚,表面光滑,摸起来很舒适。虽然叶子上面有一些小洞和斑点,但这非但不影响它的美观度,还让我认为它很坚强。因为它被小虫咬时忍受着极大的痛苦,却还能坚持到现在,真是非常伟大。叶子的边缘也很光滑。闻一闻,有一股泥土的芬芳,让人感到清爽。这真是一片精致的树叶!我将它轻轻夹进了书里,想留下秋天的痕迹。

看了这美不胜收的秋景,我不禁感叹道:大自然的造化真是鬼斧神工啊!这美丽的景色,又何尝不让人喜爱呢?我爱秋天的落叶,更爱这美丽的大自然!

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篇9:关于樱花树的三年级

全文共 762 字

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在一个周末,依旧与母亲在小区里散步。走到一条熟悉的小道旁,欣喜地发现,往常几棵不起眼的,竞开出了樱花。小区里的樱花只栽种了四五年,樱花还比较稀疏,零零散散地分散在各个枝头。母亲与我一同看着樱花。一会儿,母亲说:“哥哥要回来了。”

我自小对哥哥的态度即是仰望。哥哥从小就是学霸,十六岁就考上了北大的骄人战绩更是让人惊叹,因此大人们总是拿哥哥来教育我。大人们说这些话时我表面上总是不以为然,但内心却是向往着能超过哥哥。

可梦想很伟大,现实却非常平庸。平时在做理科的拓展题时,我遇到难题却很不想做,自己甚至还觉得吧这些拓展题没什么用。

哥哥回来后,我与他一同在小区里散步,聊着聊着,便谈到了我学习上的困苦之处。哥哥听了,沉默了一会,行至一棵樱花树旁。一阵微风吹起,牵起了他的衣角。“还记得去年我们一起去的樱花园吗?”哥哥轻轻一笑,问道。

那个樱花园里的樱树都有十几年了,故每棵都有铺天盖地之势。粉嫩的花瓣会随着春风慢慢抖动,花香随着微风轻轻洒满樱花园,让人神清气爽。

“那里的樱花和小区的树相比,更大,更茂盛。不就是因为它多长了十年吗?几年的樱树的观赏效果和十几年的樱树是无法比较的。所谓有花可赏,最终还需要时间的沉淀。“

哥哥说罢,不禁想起有一年春节时,还在上大学的哥哥回来过年。哥哥只在除夕那天就玩了会儿电脑。大年初一的时候,就找不到他了。妈妈告诉我,哥哥觉得家里人太多,自己就去图书馆看书了。

现在再想想,哥哥就算已经考上了北大却还依旧那么用功,努力地通过学习来充实自己,和那棵樱树有什么不同?自己学到的知识怎么会没用,只是时间尚未到而已。生长年份久的樱树固然好看,但如此美景的背后却是数十年成长后的铺垫啊!蚌能拥有珍珠,也是经过了磨练才拥有的吧!

又与哥哥并行于那条小道上。这里的樱树尽管不成熟,但经过时间的沉淀后,一定是非常壮美的吧?

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篇10:龙眼树作文

全文共 826 字

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龙眼是岭南的常绿果树,树皮暗灰色,粗糙,枝条灰褐色,树龄大的龙眼树冠半径可达一、二十米,树干高达十多米,粗须两个大人手拉手方可合抱。我家老屋旁就有片龙眼树林,它们像一把把撑开的大绿伞,好看极了。龙眼树的树干大多都是弯弯的,很象我们中国传说中的龙一样在空中腾云驾雾。听外公说,最大的那棵树已有七、八十年的树龄了。

春天来了,大地复苏,龙眼树上长满的绿叶翠绿欲滴;龙眼树的花是淡黄色的,闻起来特别香,吸引一群群蜜蜂前来采蜜。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,令人看后无限兴奋。

夏天到了,一串串圆溜溜像佛珠一般的龙眼成熟了,它的外皮是黄褐色的,果脯晶莹剔透,轻轻一咬,汁水从果肉里拥出来,甜津津的,特别好吃。傍晚一到,大人坐在龙眼树下的藤椅上喝茶、聊天、乘凉,小孩在树下嬉戏玩耍。

龙眼的用途很多,可以生吃,可以制成罐头,可以晒成龙眼干。它是保健珍品,富含丰富的.蛋白质,维生素及可溶性糖份,听说还有抗衰老、抗癌、增强免疫和养颜抗衰老作用呢。

我爱我那如诗如画的家乡,更爱家乡的龙眼树。

我的家乡在美丽的九龙江畔,这里盛产龙眼。在郊区几乎家家户户都栽种龙眼树。我奶奶家门口就种了几棵龙眼树。

春天到了,细雨如丝,龙眼树贪婪地吮吸着春天的甘露,舒展着嫩绿的枝叶,开出了一朵朵浅黄色的小花,把奶奶家门口打扮得异常美丽,传递着春天的消息。一股股清香随风飘送,真是沁人心脾。龙眼花落了,结出一个个豆子般大小的小龙眼来。小龙眼先是青的,后来慢慢变大,最后变成了黄褐色的大龙眼。剥开外面那层黄褐色的外壳,露出一层又白又嫩的果肉,咬下去,那甜汁慢慢流入心脾,真是又甜又香啊!来到漳州的人无不啧啧称赞。

龙眼的用处可大了。果肉既能生吃也能晒成风味俱佳的龙眼干,龙眼干又称桂圆干。桂圆干是一种滋补身体的好材料,销往全国各地,甚至远销海外。龙眼核可以当做治病良药,也可以酿造美酒。龙眼树还能产出龙眼蜜,这可是蜜中珍品呀!

到了龙眼成熟的季节,欢迎大家来到我的家乡,让我们一起去品尝这又香又甜的大龙眼吧!

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篇11:我家的樱桃树作文500字

全文共 540 字

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我家后院有一棵樱桃

它长了几十年了,浓绿的枝桠早已经长出墙外。春天是樱桃成熟的时间,我和朋友放学后第一件事就是抓紧时间跑回家,到后院看看樱桃成熟了没有。

进门一看,那樱桃已经长得一只小眼睛那么大了。又过了几日,樱桃慢慢变得红红的,小柿子一样的颜色,让人看得眼馋。只是那树枝啊太高,我们够不着,于是就在旁边找了个下面粗上面细的竹竿,开始挑樱桃用竹竿打,打下来的都是熟透的樱桃,我们也不舍得扔。随手一擦,顾不得干净不干净,放进嘴里就吃,顿时便有丝丝香甜涌入口腔,真美啊!

同桌极爱攀比,一听我说家里有棵樱桃树,就开始说自己知道有四棵樱桃树,分布在哪里哪里。我听她这么一说。就想刺激一下她,说我也知道很多樱桃树,有六棵呢,比你多两棵,她一听脸红了。我说其中有一颗樱桃树特别矮,只有一个老奶奶那么高,我们都能爬上去。她就央求带她去。朋友特别懒,不想爬树。于是就把衣服脱了下来,想用衣服把樱桃打下来。可是一不小心,手没抓紧衣服。衣服挂树上了,只好求我爬上树,帮她把衣服拿了下来。

吃货也不能只知道吃啊,我发现这些樱桃树都有不同的特点。矮的虽然能爬上去摘,但是太矮,别的树遮住了它的阳光,所以结的樱桃又小又酸。只有那些高大的樱桃树,因为有了太阳光的照射,结的果实又红又大,酸酸甜甜的,真让人艳羡!

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篇12:二年级小树落叶作文600字

全文共 864 字

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走在回家的路上,片片落叶翩然坠落,跳着一种秋天谱写的舞曲。我拾起一片枫叶,叶面光洁而平整,红色依旧鲜亮,只是那微垂的叶尖像在唱一首凄美的挽歌。我凝视着那一根根清晰可辨的脉络。时光倒流…… Walking on the way home, the piece of leaves fell, and a dance of dance written in autumn spectrum.I picked up a maple leaf, the leaves were smooth and flat, and the red was still bright, but the slightly drooping leaf tip seemed to sing a beautiful election.I stared at the clear and distinguished context.Back in time……

我看见那生机勃勃的春天,这片叶儿悄悄生长出,嫩绿的颜色闪烁出生命的光泽,鸟儿鸣着快乐的曲调,停在它的身旁,它的内心充满明媚的阳光。

我看见那骄阳似火的夏天,它变得成熟,摇着深绿的躯体,与旁边的叶儿说着悄悄话,它的影子被阳光投在地上,寂静的美。

我看见它在离开枝干前作着无用而徒劳的尝试,可还是被萧瑟的秋风无情地吹落,旋转,掉下,静静躺在根下。

看着那树根下深棕色的泥土,我心里涌起一股惆怅:年年如此,有多少落叶被风儿轻轻归并到这儿,这看似普通的泥土下,长眠着多少曾经活跃在春夏的小生命,一片一片,一片一片……

不禁想到那句诗,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”无数落叶静静地融入泥土,为曾经的母亲奉献营养。第二年春天,又有新芽蹿出,那里面,一定也有它们的影子呢。

而这世上,又有多少默默无闻的人,奉献出自己的生命,奉献出自己的青春,为自由,为国家,为社会。直到死,还不忘这个生养他的世界,为她,献出一切的一切。

听,落叶之声,“沙沙,沙沙,沙沙,”碰撞在金色的秋天的空气里,“叮咚,叮咚,叮咚。”

落叶之美。

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篇13:我和小树一起成长

全文共 205 字

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212班 梁凯晴

秋天,是一个合适户外活动的季节。小壮和爸爸一起去郊野公园散步。小壮看见了一棵翠绿翠绿的小,他带爸爸到树前面说:“我要量身高。”小壮站在树杆旁边,挺直腰板,爸爸先用尺子做记号,再用钉钉子的方法,记住小壮的身高了。

转眼间,寒冬腊月,大雪纷飞。时间过得真快,春天到了,小树长满了碧绿碧绿的叶子。小壮和爸爸又来到了小树前面量身高。小壮问:“爸爸为什么钉子比我高呢?”爸爸说:“因为小树也一起长大了!”

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篇14:那天我在树下作文500字

全文共 721 字

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假如教室太闷热了,我们就去荫下读书。蚂蚁给我们挠痒,叶片在书里留下斑驳的身影,风声掠过树梢带来了凉意。

我抬头向上看,碧绿的叶子在阳光的映照下镀上了金色的斑纹,枝干蜿蜒交错着。忽见一个细小身影爬过,是一只小蚂蚁,它就欢快地蹦跳着。多么富有生命力的世界?在这样的环境下读书,难道不是一件颇有情趣的事吗?

于是,我便拿出我甚是喜爱的《红楼梦》来读。刺眼的阳光照射在书本上,我朦朦胧胧地看见一辆坐轿穿过热闹的街市,一位清瘦的姑娘撩起帘子的一角,战战兢兢地打探这陌生的地方,这不是红楼中的黛玉吗?隐隐约约的,我似乎看见她脸颊垂着的两行清泪,心里不禁也难受起来。是呀,母亲走了,如今要寄人篱下,叫人焉得不伤悲?

在一阵敲敲打打中,我看见身穿黄袍的元妃正准备上船,噢,是“元妃省亲”一事,我赶紧跟着元妃游览大观园,看到了凤尾森森的怡红院、龙吟细细的潇湘馆、遍布青苔的蘅芜苑……我的心里好高兴。最后我来到大殿,观看姐妹们做的诗。宝玉因作不出最后一首《杏帘在望》而急得直出汗。黛玉见状就说:“你先把写好的三首抄录下来,我帮你作最后一首。你抄好了,诗也就作好了。””杏帘招客饮,有望有山庄……盛世无饥馁,何须耕织忙。宝玉,我作好了。”看到这,我不禁笑起来,宝玉和黛玉间的小调皮真是可爱呀!

我被这大观园里的太阳烤得炽热,突然眼前一黑,醒来时发现躺在了潇湘馆里。撩开床帘一看,雪雁正端来火盆。是“黛玉焚稿”!我想。只见她有气无力地接过紫鹃递来的手帕狠命地撕,撕不碎就用尽全身力气一把扔进火盆。我看得心都疼了,从前那么美好的青梅竹马,一块儿学习,一块儿玩耍,一块儿成长,如今却被封建的礼教活生生地分开。

树荫下的蝉鸣把我从“太虚幻境”里拉了回来,这真是一场别致的读书会啊!

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篇15:柿子树作文600字

全文共 685 字

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早上醒来发现外面仍旧淅淅沥沥的下着小雨,我没有像第一次雨中游学那样怀着侥幸心里赖在床上,而是从容的起床、刷牙、吃饭。因为我们少年君子要经风历雨,游学营的活动更是风雨无阻!

有了第一次雨中游学时因鞋子湿透,冷的瑟瑟发抖的经历,这次我脚穿雨鞋,身穿雨衣,把保暖措施做好,就按时到了灵芝坡图书馆。

在老师的带领下,我们开始向山上走去。因为今天穿的是雨鞋,我走的比较费劲,刚开始上坡,我就出了一身汗,然而外面的雨衣却不透气,最后实在是忍受不了了,就脱掉里面的衬衣,再把雨衣穿上,呀!真舒服!

再扭头看别的小君子,有的因为鞋子湿透,已经和我上次雨中游学时一样,冻的直发抖。我又一次觉得这次穿上雨鞋是个明智的选择。虽然上山走的费劲,还热,但总比冷没有多余的衣服穿好啊!

我们跟着老师迎着风,冒着雨,一步步逼近目的地。在将要到达目的地的时候,我们在老师的指引下看到了路旁边小山沟的一棵柿子。那树上挂着已经发黄的柿子,给雨中的山坡增加了别样的景色!

看着这颗柿子树,我想起了妈妈曾给我讲的雪柿子的故事。那是在我们新中国刚刚成立的一个冬天,因为贫穷大家都吃不饱,在一个偶然的机会,主人公发现了雪地里一颗挂满红红的果子柿子树,但他和小伙伴们紧紧只吃了一个,他们把树上的柿子当做心中的精神食物,每当饿的时候,就想想那些红红的柿子……

我想起我现在的生活,不愁吃穿,而且还在受着良好的教育,我还有什么理由挑食,有什么理由不好好学习呢!虽然面前的这些柿子勾不起我任何的食欲,但它们却激励我要去努力学习!

雨越下越大,但我们的歌声却是越来越响亮!谦谦君子,温润如玉,琢之磨之,始我少年……经风历雨,始我少年……

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篇16:我和小树一起成长

全文共 342 字

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212班 吴津丞

秋天到了,小明来爷爷家玩,看见爷爷门前有棵,小明对爷爷说:爷爷我想量量我自己身高,爷爷叫小明站在树下爷爷在树上做了个记号,爷爷又去拿了个钉子,钉在树上,小明问爷爷,为什么要钉个钉子呢?爷爷说如果是记号下雨就会不见,如果钉个钉子下完雨就还在,所以钉钉子好一点。

秋天过去后,冬天来了,下起大雪,小明怕小树寂寞,就在小树旁边堆了个雪人陪伴小树,小树有了伙伴,小树就不寂寞了。冬天过后,春天来了,小明又站在那棵树那里又量了量自己的身高,他自己猜猜说:这一次我一定比爷爷做的记号高,小明量了量自己身高一看,小明一边哭一边说,我不是应该比小树高吗,为什么我比小树矮,爷爷说你是长大了,因为你比小树长得慢,小树长得快,后来小明听了爷爷的话就擦干了眼泪,小明说:谢谢爷爷告诉我实情。

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篇17:春天的树和草

全文共 365 字

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林皓昊

春天又长出了小芽,不久就会成一棵茂盛的小树,而小草也探出了脑袋来看全新的自己。它们醒了,春天也醒了。

春天的小花五颜六色,但我还是喜欢高大的绿树。从远处看春天的绿树像是一位非常高的人,头上戴着巨大的绿色的“帽子”,用单脚独立地站着。它的树枝很细但也能支撑的了上面的叶子,叶子最多的地方是绿树的最顶端,从下面往上看,不留一点儿空隙,只看见绿色的叶子。这翠绿的颜色明亮的照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的春天的树!

小草也苏醒了,它来看世界和自己了。春天的小草真多啊,多的像是一片绿色的海洋;春天的小草真坚强啊,坚强得能让人们乱踩踏也不会弯下腰;春天的小草真绿啊,绿得比绿染料还绿。春天的小草真是我们世界的装扮品啊!

绿树和小草苏醒了代表春天来了,我们要观察春天的景物,来看看春天的大自然是什么样的。

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篇18:我家院子里的桂花树作文600字

全文共 752 字

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我家院子里挺立着几棵桂花。它们彼此紧挨着,个儿也一般高,好像一群形影不离的兄弟。

每到金风送爽的秋天,小区里的花草树木大多枯黄叶落。这派景象,也许有些凄凉。但是有一点,我期盼不已。你大概已经猜到了——入秋了,天凉了,也就预示着院里的桂花树就要开花了。

院里的桂花树开的是金桂。你看它们小巧玲珑,金黄金黄,一簇一簇的开满一树。摸起来,也是滑滑柔柔的。也许,是下凡的仙女以她那巧妙的手用琥珀或玉石雕琢而成的吧。一个个温婉素雅,十分可爱。

那桂花只是好看?当然不是。桂花的香气可迷人了!

在秋天能盛开的花儿并不多。我们院里的桂花树,就是其中一种开得旺的。秋季,我们小区里的花没有多少。我家院里的桂花理所当然变得引人注目。每到秋天的夜晚,我们周围的邻居,总开着窗,伴随着新鲜空气入睡。我们当然也不例外。但是,光空气有什么意思?桂花香一定要伴随其中的。香甜而不腻的味儿让人心情舒畅,一夜怎么会睡不好?

只观其色,只闻其香,还是不够的。不用嘴巴尝一尝那就太遗憾了。

桂花繁茂之时,我的户外活动便多了一项——和外婆一起采桂花。在树下铺几张报纸,一阵凉爽的秋风拂过,桂花便一层层飘落在报纸上。每当我看见这情景,都会情不自禁地欢呼:“耶!丰收啦!”之后,我就和外婆一起捧起报纸,将桂花轻轻地放在竹匾里。等晒干了,外婆会为我搓桂花元宵。又香又甜,一碗下去,回味十足。总忍不住多来几碗。

对了。晚风拂过桂花树的树梢,那窸窸窣窣的声音;雨点洒落在树梢上,那滴滴答答的声音,你喜欢吗?我觉得,那好似沙锤摇出的伴奏,好似小军鼓敲出的节奏。我闻着花香,听着“交响曲”,睡得更香。

桂花,让我的感官全方面得到满足。

我家院子里的桂花树,为我做了许多。它们不仅让我在物质生活上得到了满足,更丰富了我的精神生活。它们如此的无私奉献,让我的生活更加丰富多彩。

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篇19:讲文明树新风高中

全文共 1166 字

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尊敬的老师们、可爱的同学们:

大家好!

今天我讲的主题是“讲文明新风”。众所周知,我国是一个有着五千年历史的文明古国,是一个温文尔雅、落落大方、谦恭礼让的伟大民族,是名副其实的“礼仪之邦”。文明礼仪是我们中华民族的传统美德,它是衡量每个人为人处世的道德标准之一,也是我们师生道德素养的重要体现。为此,我郑重地向大家发出倡议:说文明话,做文明事,为文明人!

说文明话就是讲文明用语,不说脏话,不大声喧哗,不挖苦讽刺,不喝倒彩;遇见领导、老师、同学要热情问侯,上下课要主动向老师问好……我希望“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明礼貌用语能成为我们校园的流行语。

做文明事就是从不随地吐痰,不乱扔杂物,不乱涂乱画,不损坏公物,不拥不挤,不闯红灯,爱护公共财物等方面开始。在校时要做到:着装整洁,不穿金戴银,不穿奇装异服,不搽脂抹粉;行走稳健大方,轻声慢步,文明有序,上下楼梯靠右走,不大声喧哗,不在楼梯或过道上做游戏,不在墙壁桌椅上乱涂乱画,爱护花草树木;课间做有意义的活动,不追逐打闹,不做剧烈性运动;集会时做到静齐快;进办公室或其他公共场所要先敲门,喊报告,得到允许方可进入;上课铃声响立即进课堂,上下课主动$2老师问好,下课待老师出教室以后方可离开教室;有领导、老师进班听课集体起立鼓掌欢迎,听课结束以后,听课老师离开教室要集体行再见礼;课前做好充分准备,养成带着问题上课的习惯,上课专心听讲,不搞小动作,不说悄悄话,主动思考,认真做好记录,积极举手发言,声音响亮,遵守课堂纪律,积极合作学习,认真独立完成作业。平时生活简朴,不比吃穿,不浪费粮食;要随手关灯、关水,节约水电。回家后要做家庭小主人,不撒娇、不淘气,体贴父母,并经常参加家务劳动,为父母分忧,懂得尊老爱幼;外出时自觉遵守公共秩序,得到别人帮助要道谢,做了错事要道歉,主动帮助有困难的人;少进网吧、游戏厅;不看不健康的书籍和录像……

为文明人就是从热爱祖国,热爱学校,感恩师长;孝敬父母,关爱他人等方面开始。只要你从小事做起,从身边做起,认真做好每一件文明的事,你就是一个名副其实的文明人!

然而,在现实生活中我们的身边还存在着诸多不文明的言行。在家里,有的养尊处优,唯我独尊,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,不懂得孝敬父母;在学校里,有的不思进取,混天过日,上课心不在焉,呆若木鸡,成绩一塌糊涂。在社会上,有的不懂得怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语……

孔子曰“己所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们,周围还有别人的存在,我们的言行会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

老师们、同学们,想到是银,做到才是金。让我们更加积极地行动起来,讲文明话,做文明事,为文明人,让文明之行蔚然成风,让文明之花开满校园!

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篇20:面包树作文

全文共 422 字

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在我们生活的这个世界上,还有许多人没有解决温饱问题。比如战火弥漫的伊拉克、阿富汗,经常被干旱困扰的非洲……

如果我是一棵面包,我要长在战火纷飞的伊拉克和阿富汗。我要尽我所能,吸收阳光雨露,采集天地灵气,长成参天大树。我粗壮的树枝上,能结出和叶子一样多的,像足球般大小的面包,供给给那些浴血奋战保卫国家和人民的战士们,也供给给那些饱受战争之苦,填不饱肚子的难民们。我希望这些战士们吃了我的果实,可以增添无穷的力量和勇气。我希望那些无家可归的难民们,吃了我的果实,可以增添更多的希望和安慰。

如果我是一棵面包树,我要长在经常被干旱困扰的非洲。我要请风婆婆助我一臂之力,把我那顽强的种子,洒遍广阔无边的非洲大地。我要请海天为我聚能量,让我的种子,可以不需要水,就能茁壮成长,遮天蔽日。让那里男女老少,都可以在我的绿色的树荫下自由歌唱,快乐学习。饿了,随手就能吃到香喷喷的面包,再也不会为没有食物而担惊受怕。

我是一棵非比寻常,爱好和平,充满爱心的面包树。

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