期末考试的总结和打算作文推荐20篇
考试,是一种严格的知识水平鉴定方法。为了保证结果的公平,考场必须要求有很强的纪律约束,并且专门设有主考、监考等监督考试过程,绝对禁止任何作弊行为,否则将要承担法律和刑事责任。期末考试的总结和打算作文,我们来看看。为此小编为同学们带来了期末考试的总结和打算作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。
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4194作文
911高一期末考试作文:与梦想相伴
全文共 1026 字
+ 加入清单梦想,人人会有;没有梦想的人生,是不值得一过的。
那么,我,一个语文老师,会选择怎样的梦想相伴呢——
在晚自习,或者语文课,或者班会课上,我有时候会做一件我喜欢、学生们更喜欢的事:放电影。这些年来,我放过《横空出世》《那山那人那狗》,放过《美丽人生》《辛德勒名单《美丽心灵》,放过《大国崛起》……
放过视频之后,一般会组织探讨:《那山 那人那狗》,我们掂量“责任”两字的沉重分量并且感受它在今天语境下给出的启示;《横空出世》,我们探寻那一声巨响背后国家领导人、部队指战员、知识分子、普通劳动者的众志成城和巨大牺牲;《美丽心灵》,我强化那一组照应强烈的镜头:影片开头,年轻的纳什年轻时候虔敬地观看一位杰出科学家接受同行们献上自己的笔(这是巨大的荣誉),临近结尾,满头银发的纳什颤抖着双手接受同行们递上的一支支散发着体温的笔……
在晚自习,或者周六语文课上,我有时候还会做另一件学生也比较欢迎的事情:读名著。读了之后,当然也会有探讨。
沈从文先生的代表作《边城》,引导学生们深入品味笼罩全篇的浓浓的悲凉中时时投射出来的激昂调子:天宝的死,是悲剧,可是为了成全弟弟和翠翠自己选择退出,有没有男儿豪情?翠翠爷爷临走之前,他还撑着那副衰弱之躯,一刺傩送心曲,二问媒人口风,三探顺顺衷肠,不是也堪称壮烈?甚至于翠翠,在埋葬了爷爷之后,在想了一个晚上,哭了一个晚上后毅然决然地选择等待,把自己绑定在天边的那个“也许明天回来,也许永远也不回来”的那个人身上,这难道是一个“悲”字能够了得?!
在语文课,或者晚自习,我还会让学生们品味学生们自己书写的曼妙文字,这样的文字储备多了,还会带着学生们把它们汇编到小册子里,2006年那一届,因为锦绣篇章涌现很多,干脆和他们一起编了一本唤作《野风》的班刊,自己还发了一把少年狂,替他们写了热情洋溢的发刊词《这是一股刮自田野的风》,为他们青春和才华献上自己的由衷的喝彩……
是的,这些事情背后,书写着我这个语文教师的梦想!
通过这样的引领,能够让我的学生们在求知欲最旺盛的年头,感受到中外杰出文学艺术作品震撼灵魂的伟力,从而培养他们拥抱世界的情怀,点燃他们探索人性的热情。
“云淡风轻的日子里,你精心哺育我们精神的成长”“感谢有你,使我们的高中有了不同一般的精彩”“我把以前发的作家介绍都带着呢,我们班都要感谢你啊,你给我们开启了另一扇充实自己的大门。”……一届届学生发来的无数短信、贺卡,让我坚信:
做一个与梦想相伴的语文老师,可以收获巨大的幸福!
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篇1:高二期末考试
全文共 774 字
+ 加入清单人生百年弹指间,潮起潮落是一天,花开花谢是一季,月圆月缺是一年。生命在前行中顿悟,岁月在积累中生香。
在最好的年华里,不要辜负最美的自己。走过一些路,才知道辛苦;登过一些山,才知道艰难;跨过一些坎,才知道超越;经过一些事,才知道经验;阅过一些人才知道历练;读过一些书,才知道财富……
月暗星稀,夜半寂寥。透过窗棂看外面漆黑的夜,深沉的夜。陷入沉思,彳亍在青春的河岸,风光旖旎,氤氲在记忆的深处,虽淡犹香。
依旧是在一个伸手不见五指的黑夜,一盏灯在风下轻轻地摇曳着。温暖的光照耀着纵横分列的棋子,黑白相间的棋子闪着莹润的光泽。我和他分别执一色棋子,缓缓地放下。我胸有成竹地摆放着棋,笃定最后的赢家会是我。
但结果总是出人意料,我棋差一招,输了。我不甘心也无可奈何,嚷嚷着要再来一局。他同意了,这次,我十分谨慎地摆放棋子,将棋摆成一个五角星的形状,使自己的出路至少有5条。这样,我赢的几率将会很大。
而且,如果他堵我的出路,我可以将棋连成一个正方形。如此一来,他便会措手不及了。如我料想的那般,他的确有些慌,他的棋开始跟着我的棋走,越走越乱。当眼看要赢了的时候,而我却忽略了他杂乱的棋。他竞绝路逢生抢先走出了一条路。他,又赢了。
其实,下棋如同人生。世事无常,你永远不知道下一秒的你会遇见谁?又去了哪里?唯有活在当下,人生才不会充满遗憾。当你想好你未来的路时,到最后你不一定会走那条路。
在最好的青春年华,不断充实自我,不辜负自己;在最有利的棋局上,要仔细、清醒,不掉进他人编织的陷阱。即使失败也不要放弃,失败乃成功之母。
你的失败意味着你的不足,而这个不足往往是通往成功的一块垫脚石。踢开它,你就会离成功更近的一步。
多年之后,蓦然回首,你会感谢那个曾经坚持不懈、砥砺前行的自己。
窗外的灯笼散发着似火的光芒,在黑夜中摇曳着。如同绝望之下的一缕希望,滋润心田的一股清泉。
篇2:期末考试以后
全文共 466 字
+ 加入清单经过一天半的考试,那绞尽脑汁的题目终于都攻破了。肩上的担子卸了下来,顿时无比轻松。
回想这次考试,有成功也有不足,这让我可以汲取更多的经验,去应对初中生活中一个又一个的挑战。
考试中,我不敢肯定哪门发挥的最好,但我对我的地理真的非常不满。再考试后与同学们的闲聊中,我得知了我有两道题的错误,并且,我觉得我的地理没复习好,其他题……唉,如果平时有扎实的基本功,会这样吗?
我明白,现在说什么都是无用的,只有在以后的学习中,更加积极,积累扎实的基本功,才不会面临挑战是手足无措。
所以,寒假时我一定会更加努力,因为我明白,只有奋发努力,才会成功!
第一,便是要把下册课程大概预习一遍,相信这对我下学期的学习会有一定的帮助,也会使我扩大知识面,对以后的挑战有更加必胜的把握。
然后,我也会对上册的知识做一个系统式的复习,这样脑海中的知识结构图也会更加清晰,对以后的学习也会有更加坚实的垫脚石。
在学习的过程中,我也要学会劳逸结合,这样才会更有效率,学习时愉悦无比。
我知道,再多华丽的话语也都是空话,只有在寒假,不,在以后执行,才会变成一步步坚实的脚步!
篇3:期末考试,幸福是奋斗出来的
全文共 315 字
+ 加入清单作者: 田高博
考试前,我们一个个心浮气躁,状态一点都不好,上课没精打采,下课谈天说地,丝毫没有前考试的样子。为此,老师牺牲了紧张的复习时间,老师是经常给我们说,要重视学习,重视考试,重视一切。虽然有同学听进去了,但还是有大部分同学当作耳边风。
考试那天,有大部分人集中了精力。语文考试我们精神抖擞,认真审题;数学考试我们认真答题,仔细分析;英语考试,我们认真翻译,仔细做题。总之,大部分很认真。
考试结束了。
“你没有努力,考试就不会回报你一个好成绩;你不把考试当回事,考试也不会把你当回事。”老师一直这么说。
我们努力了,所以,晚上老师说,我们英语考了第一名。
篇4:2024初二第一学期期末考试作文:独处时分
全文共 688 字
+ 加入清单一杯芳香的清茶,一座露顶可望青翠大山的书院,一杆笔,一摞纸,这就是我想要的生活。
————题记
生来的我比起闹市,更喜爱偏静的山村,比起嘈杂,更钟情于树上黄鹂的鸟鸣,比起灯火辉煌的街头,更热衷于欣赏“明月松间照,清泉石上流”的风光。
我不合群吗?不是这样的,我也适应城市那充满人流的世界。但恐怕,我真的属于那寂静清幽的大山深处。
向往,对,我向往陶潜隐后的生活,我向往无忧无虑,每天被太阳,被山林治愈内心的生活。每当一个人静坐,我都会这么想。
这时孤独吗?对,也许我那时孤独,每一个热爱写书练字的人,都有一种说不出来的孤独,但这并不是贬义词,相反,我认为孤独是一种生活方式。
我会每天起床走出书院,四处寻看我想要看到的美景。然后用心去领略,去感受那壮观,或宏伟、或柔和、或清丽的景色带给我的种种震撼。我会寻一面潭水,坐此感悟他的清幽,来体会千年前柳宗元描述《小石潭记》的心情,我想我能,我会设身处地感受他的无奈哀叹与悲伤,尽在独处时分。
我会每天坐在书桌前,将一天的所见所闻用散文的方式描写出来。我也很是珍惜斟酌字句的时光,尽在独处时分。
独处时分的我,会一个人呆呆的坐在院中,时而望着黄昏时分火焰般的夕阳,时而远眺被金黄背景衬托的大山,一个人想很多。可能有时会突然领悟世间的许多哲理,突然领悟我自己的全部,突然领悟世界的万物。但刚想提笔记录却曾想,前一秒的灵感便突然消逝,随着傍晚的爽凉扬出我的书院,再次沉浮。
品一口芳香的清茶,在那不大但可望天的书院中独处静坐,时而领略风景,时而提笔写书,时而品析万物,这便是我想要的生活。
这并不是孤独,而是一种浩然的孤傲,照亮我的心田,每当静坐独处时分。
篇5:初中关于期末考试的作文
全文共 625 字
+ 加入清单期末考试已经结束,成绩也已经公布。不能说考的前几名,但对于之前的来说,有很大进步。
其实我觉得考试之前最重要的就是自信。自信是现代人应当具有的一种生活态度,反过来说就是“信自”,简单的说就是相信自己。我们应该相信自己,假使你连自己都不相信,这个世界上还有什么值得你信任的呢?只有相信自己,才会建立起成功的信心。所以我认为相信自己是取得成功的基石。
但取得好成绩后,并不代表我们可以拒绝听取别人的意见。“走自己的路,让别人说去吧!”听起来固然很潇洒,但并没有人能够真正做到。诚然,我们应当坚持自己的信念,不为外人所干扰,这就要求我们要学会正确处理自己与听取别人意见的关系。
人生的道路十分漫长,前进中布满荆棘。我们总是面临着一次又一次的转折。如何迈好每一步都要我们自己作出抉择。没有人能够帮助别人,我们必须依靠自己,必须相信自己踏出的每一步都是正确的,从而无悔地走下去。“常问路的人不会迷失方向”,我们不能依靠他人,但我们可以征求他人的意见,寻找最好的办法。在成长的过程中,我们已经渐渐明白如何相信自己,正如听取别人善意的建议那样,我们走着自己的道路,接受别人理性的指正,道路似乎不再崎岖,我们仿佛可以看到彼岸的希望。
“相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。”我们反对极端的想法,我们也拥有辨别是非的能力。正确地认识自己的位置和想法,仔细地思考他人的意见,将相信自己与听取别人的意见相结合起来,做到谨言慎行,坚实地迈出你人生的每一步,在不远处一定会有彩虹。
篇6:二年级作文:期末考试
全文共 209 字
+ 加入清单成绩还没出来,我很着急!
“你就估个分数吧!”老爸跟我说。
“我估计这次的分数还可以!不用全答100分,有一个100分就行!”
“数学,98分!”
“语文,100分!”
“加油!ok了!”
“数学为什么估98分!”老爸问我。
“孙老师说我错了一道题!”
“语文为什么估100分!”老爸问我。
“因为现在还没有人告诉我有错误嘛!”
“哈哈……”老爸大笑起来。
“笑什么,是不是同意啊!”我想。
[二年级作文:期末考试
篇7:记录期末考试的日记
全文共 585 字
+ 加入清单今天第二节课时,老师发下了一张空空的考试卷,当时大家都紧张了起来,我心想:这次的题希望不要太难啊!而且这次作文一定要写好。
“先写好名字,好,开始!”
老师的一声令下,当时只听见笔在卷子上舞动的声音。我一看大家:有的人正思考着题目,同时脸上还出现了痛苦的表情。而有的人却一直埋着头不停的写着。写前面时我都了如指掌,可是到了填空题我是抓破了头皮也想不出来,怎么办,怎么办啊!哎呀!这样有太浪费时间了,还是先做下面下面的题吧!
哎哟,是谁那么缺德啊!居然顶我背,要知道这可是在考试啊!“谁呀!”我一边转过头去一边悄悄地说。啊!居然是班长,要我给她和她的朋友传纸条,要知道这两个人是我们班谁也惹不起的。哎,只好传递了,可是还要躲开老师的火眼金睛,还得浪费我的时间。
不过一会儿,我终于写到作文了,啊?作文……居然……是写……信,而且还是写给老师的一封信?要知道,这可是我最不拿手的一项啊!我左想右想可还是想不出个所以然来。到了最后,我一看时间,啊!只差30分钟就要收卷了,可我还没做完呢!我的手立刻像着了火似的,手也开始飞速地运动着!
只剩20分钟时,还好,我终于写完了。我长长地叹了一口气,又立刻把卷子翻到了前面,开始了检查……
“叮铃铃……”铃声响了,每组的组长都自觉站起来收卷。
收完后教室里又开始喧闹起来,有的在对答案,有的在说自己当时的心情,还有的在议论自己考得怎么样,还有的……
篇8:期末考试班主任寄语
全文共 1200 字
+ 加入清单亲爱的孩子们:
我们已经相处了一个月了,时间过得真快,刚和大家见面时的情景仿佛就在昨天。不知不觉间,我们已经进入了期中考试前的复习冲刺阶段了,期中复习阶段的到来也就意味着我们将对前一阶段的学习生活进行检验。回首往昔,不知同学们作何感想,是为自己辛勤耕耘后收获的累累硕果而窃窃自喜,还是为披星戴月、点灯熬油却颗粒无收或收效甚微而迷惘?在这短暂的一个月中,我们曾经有过许多欢乐,也有过迷茫,或是遗憾。但是,有一点是共同的,那就是我们每个孩子在这一个月里都得到了进步,都得到了发展。于是,我们可以告诫自己:“要努力才能学会;要刻苦才能进步;要坚持才能稳定;要拼命才能出众。”“我不是最富有,但我可以最充实;我不是最聪明,但我可以最勤奋。”“不比聪明比勤奋,不比基础比进步”。那么,让我们亲爱的孩子们,让我们一起努力吧!
离期中考试只有一周了,在这一周中,以下几点,你能做到吗?
希望同学们对复习的重要性有足够的认识。希望你们能够通过自己梳理清楚已经学过的知识,使它更加条理化,系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识,将书本上的知识转化成自己的知识。
希望各位同学都能够遵守纪律,创造良好的学习环境。纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率就不会高。所以我希望同学们严格遵守班级纪律,特别是课堂纪律,否则课堂上乱哄哄的,想看书的同学也看不下去,同时,也希望班干部能加强管理,加强监督,其他同学积极配合,为期考复习创造一个良好的环境。
希望同学们将复习的重点放到基础知识的复习巩固上,不钻牛角尖,不要在偏、难、怪的题目上浪费时间。
希望同学们在每节复习课上,一定要集中注意力,关注老师反复强调的知识重点、易错点,对于不懂的问题课后必须及时去问懂解决;围绕书本、作业本、错题本、练习试卷、反思本等进行复习,对于做错的题目必须弄懂,并做一些类似练习;加强薄弱学科复习,注重理解和记忆,实现全面提高(偏科同学必须引起高度重视)。
希望大家有战胜一切困难的勇气。困难似弹簧,你弱他就强,为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,以坚强的毅力迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
希望那些平时学习没有抓紧,知识掌握比较薄弱的同学不要灰心,不要放弃。现在行动起来还来得及,亡羊补牢,为时不晚。
请大家记住:聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。亲爱的孩子们,愿你做一个聪明的孩子,做时间的主人。
送大家几句话,希望与大家共勉:
在宝贵的每一天
我们要用最积极的心态走进课堂
我们没有失败的理由
年轻让我们充满希望
不做怯懦地退缩,不做无畏地彷徨
我们要以顽强的意志,必胜的信心,全部的精力
用勤奋作舟,刻苦为桨,乘长风破巨浪
不畏艰难,勇于拼搏
我们将带着自信的微笑
去迎接辉煌!
去实现梦想言!
最后:祝大家天天快乐,学习进步!
篇9:期末考试反思
全文共 396 字
+ 加入清单“叮铃铃!叮铃铃!”老师踩着铃声进入教室,严肃的说:“现在,我来念念你们考砸的分数!”同学们脸上有的眉飞色舞,有的紧皱眉头,有的焦急不安,还有的垂头丧气,后悔不已。这时,我心里也隐隐的焦急和不安着。
“郭静怡!92.5!”我心里一惊:我以为我会拿全班最高分,没想到我却考成了这样!卷子一发下来,我就急忙在卷子上找错题。唉,由于粗心马虎,我整整丢了7.5分。
我主要错在了一道漫画题上,其实也就是看图写一句话而已,我竟然把坐在沙发上的一个小男孩看成了一个叠好的被子上放着的一个花皮球!也太不着边了吧,如果前后联系起来仔细分析的话,结果也就不会是现在这样了。
这次的期中考试给我留下了深深的思索。总结这次教训,最难能可贵的“认真仔细”还没有融入到我的学习生活中,这种习惯容不得一丝的粗心马虎,掺不得半点的松懈和侥幸。
认真仔细是一种学习态度,认真仔细是一种责任,我会在以后的学习中养成认真仔细的良好习惯!
篇10:期中考试前的打算周记
全文共 669 字
+ 加入清单随着时光流逝,我们已经学完了半个学期,每一门学科都考完了试。我的心里像一只小兔子一样在蹦蹦乱跳,紧张的不得了。
很快的成绩出来了,我出师不利,语文只考了95.5。爸爸评价说我这次语文考试字写得不错,可是我的书信格式不不对,如:你的朋友应该和姓名写在同一行,我却把它们分两行写了。这让我心里凉飕飕的,觉得很失望。数学可能是上次没考好的缘故,这次也大意失了荆州,仅考了98.5,这让我心里依然阴沉沉的仍然很失望。英语成绩至今毫无音讯,我真不希望考得太差,因为考得太差的话,电脑游戏就将弃我而去。终于英语成绩出来了,我只考了89分,但爸爸欺骗我,说我考了85分。当他的“罪行”被我揭露后,我已怒发冲冠,火冒三丈,心里恨不得把爸爸“碎尸万段”。我的结局很悲惨,因为没有当上“学习之星”,我跟电脑游戏告别了。
虽然这一次成绩不太好,但是我避免了以前的常犯错误,比如说:数学分布列式的单位、单位的括号、答、语文的病句、错别字、的地得的用法、标点符号……,但是这些进步依旧没能改变我的败局,这是因为我平时存在这样的问题:1.英语每天听磁带及跟读的习惯不能坚持 2.平时学习的时候不踏实,如我数学列式验算的格式都错了,书信的格式也错了 3.解题的坏习惯没能纠正过来,检查不仔细特别明显,如数学漏写、数学选择题答案抄错了,4平时学习不够勤奋,学习的要求比较低,如英语的阅读练习很少,平时上课不认真。题目稍难一点,我就溃不成军了。
我打算,以后每天晚上都要听磁带、读英语,练习英语的听力,上课认真听讲,认真检查作业,认真写作业,记好课堂笔记,争取下一次取得好成绩。
篇11:[期末考试]
全文共 455 字
+ 加入清单转眼间,一个学期就要过去了,我们学校举行了一次期末考试。听到消息后,我的心砰砰直跳。
吃完早饭,我们回到教室,看到早来的同学已经认真地开始复习功课了。平时不认真的同学也规规矩矩地坐着,认真的复习起来。我也急忙拿起书来复习。不一会儿,老师来了,说了一下注意事项然后让我们放下书开始分发考卷。老师接着说:“只要你们仔细读题,认真思考,才会考出好成绩......”开始做的时候,我发现这些题目很简单。我想:这张试卷应该不会考得很差吧!想不到后面的题目却难倒我了,没办法将就应付着答题。
考完试,我们吃了中饭,回到教室,老师就把试卷改好发下来了,我看到这样的分数,情不自禁地笑起来,这次考得不错,应该有奖状吧!可是到了老师发奖状的时候,却一直没有我的名字,我失望了。我想肯定是我平时作得还不够好。
放学了,一般来说是只有爸爸来接我回家,没想到,这次妈妈和妹妹也一起来了。
我低着头感到惭愧,这次又没得奖状,爸爸妈妈肯定会失望吧!但是爸爸妈妈却笑着安慰我,鼓励我。于是我暗暗下定决心,下学期一定要好好学习,考出好成绩,拿到奖状!
篇12:期末考试作文450字
全文共 415 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经是六年级生了。期末考试快要到了。在考试之前,老师对我说:“你期末考试要努力啊!在期末的时候,很想给你个三好生的,但是成绩要好啊,三门都要达到优秀,不然帮我做那么多事就白费了。”我点点头。快要考试的时候,妈妈对我说:“你今年要是考不好,你就不要回家过年了!给我在家写作业!帮老师做了那么多事,成绩没见长!还跟我谈到哪去玩?不要想了!”语气强硬的似乎我就注定考不好了。爸爸对我说:“我们把希望全部寄托在你身上了,你期末要努力啊!不要再令我们失望了”好像我已经令他们失望过好多回了一样。下个星期一就要期末考试了,今天星期六,老师要求我们足不出户,好好在家复习。我写了一天的作业,好不容易写完了,想看会电视的时候,爸爸却又叫我复习……期末考试啊,我恨死你了,你把我的生活搅得一团糟,我在日历上全了一个又一个圈,等着期末考试的一天天逼近。我还是希望期末考试快点来,好让我早点放寒假,虽然寒假短的只有十二天。
篇13:六年级上册期末考试作文题目
全文共 708 字
+ 加入清单期末考试越来越接近了,下面是小编整理的六年级上册期末考试作文题目,欢迎阅读。
1.对于一个学生而言,学校真可以称得上是第二个家了。在这个“家”里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动。在这个“家”里,我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚……随着时间的流逝,我们一天一天地长大。直到有一天,我们突然发现,自己终于要离开这个“家”了。顿时,校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头…… 请你以《校园里的_____》为题(从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词,填在题目的横线上),写一篇习作,字数不少于400字。
2.以“流泪之后”为题,写一篇文章。 要求:内容具体,感情真实:文中不写真实姓名:不少于400字。(25分)
3.______的日子
4.我真想对__________说
5.第一次______
6.XXX,你真______
7.六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
8.“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
9.题目:可爱的______ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
10.那件事,我总忘不了要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。
篇14:2024北京高三期末考试语文作文预测:以汉字为话题
全文共 1013 字
+ 加入清单你从笔端像流水一样哗啦啦地流出来,氤氲成乍暖还寒时候那草木的笑脸。亲爱的,你被禁锢在笔芯里太久了,早就该有一次灵魂的放逐,在干干净净的白纸上,像小树苗簌簌地长大,长成一大堆茂盛的枝干和叶子——那叶不是绿色的,而是中性笔芯的颜色,但同样温暖动人。
亲爱的,你知道吗,你在白纸上交错缱绻,交汇成我心中的温暖。我们是一体,你触摸到那块微热的地方了吗?亲爱的,我带你晒太阳去。我们安静地看看那来回徘徊的流云去流浪,听听大地脉络里忙碌的心跳,然后我们相继微笑。
亲爱的,对不起,我老是写那些有漂亮开头的文章,却忘记给你们续上一个美丽的结尾。要不你掐掐我的脸,坐在我寂寞的发梢上,从耳边倾听我灵魂的浅唱,你就会知道,我的每一秒都在吟唱美好。我们在时光中穿梭啊路过,你陪我长大。日子好像老电影,播放我们自导自演的闹剧。
当我以前学汉字的时候,我以为汉字是那么的枯燥,无趣。可是,当我学会写作时,我有觉得汉字是那么的有趣和神奇。每当我在写作时,看见纸上或电脑上,那一群正在玩闹嬉戏的“精灵们”在白哗哗的纸上“飞行”着。我坐在一旁也不禁笑着,不是在心中也会有一个问号:是谁这么伟大创造了文字?横的,竖的,撇的……各种各样的笔画在书法家的笔下栩栩生辉,便成了字。有的狂草奔放、凤舞龙翔,有的左右工整、能简能详,还有的行书流畅,正斜端庄。各种字体在书法家得手下妙笔生辉,每个笔画都充满着力量。它们像一颗颗星星,那么的耀眼。它们身上都散发着璀璨的光芒。
当我做作业时,一笔一画的把字写好也会不禁赞叹道:“中国人真棒!”也许我应该说:“汉字的创造人真棒!”因为汉字是那么的通俗易记、易懂、也易说。
在我们的生活中,一拿起笔多数人都会写下汉字。因为汉字真的是越来越不能离开人们了。文字对中国汉字作出了很大的贡献和帮助
无非归人过客,车水马龙,都未曾回头折返。亲爱的,你只是陪着我长大,却不会变老,我们一起寻找瓷实的坚硬的不懈的向上的幸福,像一根刺以光的速度向着宇宙那头,那个渺远的终点刺去。
若干年以后,我将带你去敦煌,去埃及。我们去看莫高窟,我们去看金字塔,我们幻想飞天拿着法老的法杖指点江山,我们穿过“大漠孤烟直,长河落日圆”的地带,探寻前人的足迹,我们还要去西藏,仰望圣洁高远的天堂,让心变成瓦蓝瓦蓝的颜色。亲爱的,在如此圣洁的空气里,奔跑在纸上的你会更加妩媚,仿佛是文化跳跃的灵魂。
汉字,亲爱的,你表现出中华历史悠悠五千年历史,哪个不是由你构成?汉字,我爱你!
篇15:期末考试的反思500字
全文共 562 字
+ 加入清单在结束期末后,我深深的反思了一下我发现我犯了很多不该犯的错误。
我一向数学不错可这次竟然丢了7分,我一向语文不好经过我仔细的反思,我想可能是与阅读题目不认真都有着重大的关系,它使我在很多计算和语法上有差错,有时题只看了一半就把题答上了,这使我丢了许多不该丢的分还有答题不仔细,丢一个字母;少一个标点;差一位小数点,这都是我常犯的毛病。
我知道各科老师对我有着很大的期望的,可是我辜负了老师们对我的期望,没进入年组前50名,对于这点我有着无尽的歉意。但是犯了错就要勤于改正首先我要改正阅读不仔细的毛病,把一些不该丢的分挽救回来,然后再把答题不认真的毛病改正,这个毛病会影响各科成绩,少则一、两分多则五、六分如果这些分都加上怎么说也能进年组2、30名,这样我也高兴父母也乐呵,老师也欣慰,最后我还要加强语、数、外、政治、历史等7科的习题强化,通过考试我明白了人外有人、天外有天,平日里普通的试题感不到什么差别,而真正考试中我同桌把我远远落下。所以,我一定要加倍努力,从这次考试中汲取教训、经验,化失败为力量,为下一次考试做好基础,这次考试幸好不是中考,我还手有机会的,争取不让对我有期望的人不失望。也希望各位老师不要对我失去信心。
我暗暗鼓励自己:“为了将来爸爸和我的奥迪;为了将来和妻子迪奥;也为了将来我孩子的奥利奥,加油!你可以。
篇16:期末考试后反思
全文共 491 字
+ 加入清单期末考试的成绩下来了,我才刚刚八十分。这简直是个耻辱,尤其是语文刚刚八十,站在B等的生死线上,一不小心就会落入无敌深渊的万劫不复之地!我是如此的伤心,明明已经用心做了可还是八十分,没有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有个好成绩。
其中的原因有两点请听我一一说来:那就是骄傲了,我认,而且我的作文一向很好为卷子很简单,随便写几下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全对,这更曾加了我对语文的兴趣。也曾多次被老师表扬,所以就飘飘然的骄傲起来。卷子发下来时这么多的差差在卷子上留下了雪白的印记。
我很紧张,如果爸爸妈妈看见了我的卷子会怎么想。他们含辛茹苦养育我14年,我却不知好歹,拿着三张八十多分的卷子回报他们吗?不知道爸爸妈妈看到卷子后会不会哭,会不会从此冷落我,或者对我拳打脚踢。一向慈善的父母不知会有怎样的举动二、不仔细老师曾经说过语文考得不好没有马虎只有不会。我却不那么认为,我曾经在语文考试因为没看见一道题所以8分全扣!!这是多大的耻辱啊,可这一次我还是一如既往的没审题,让11分白白流走下一次期末考试我一定要努力学习,争取考得前10名让父母沧桑的脸上多一点开心的笑容。
篇17:期末考试前的准备
全文共 328 字
+ 加入清单临近期末了,我为了能在期末大考时取得优秀的成绩,这几天必须认真复习了。 我的对手是马以秀,就是我的同桌,她可是品学兼优的好学生啊,还是我们校的副大队长呢!
我要战胜马以秀简直是不可能完成的任务,但我可不想就这么轻易认输了!这几天,我在家一直认真复习,哎!真苦呀! 想起平时轻松快乐的时光,再比起现在这个处境,真好比一个在天上一个在地下啊!可是,如果想到期末能带着“一根油条,两个鸡蛋”回家作“春节套餐”时,我就垂涎三尺。
爷爷奶奶对我的期盼,爸爸妈妈对我的许诺,老师的赞许,同学的羡慕,都在督促着我继续努力。为了能实现这个梦想,我还得加把劲!再加把劲! 期末考试啊,怎么复习?你真是让我又爱双恨。我希望你早点到来,又希望你快快远去,你真是让我“优”苦说不出呀!
篇18:期末考试反思
全文共 579 字
+ 加入清单自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中,我看到了自己的优点和缺点。
虽然这次语文试卷我得了95。5分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!
这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。
这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文,填空错了。有的是因为我不按老师的要求做,翻译词组错了。以后,我要听老师话,多背课文。
科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩!
通过这次考试,我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足,总结经验,为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!
篇19:备战期末考试
全文共 510 字
+ 加入清单时光飞逝,不知不觉中一个学期又结束了,我的记忆似乎还停留在那个新开学的时候,转眼间同学们都渐渐融入了这迎接期末考试的紧张复习中了。为了一个开心的寒假,我也要为期末考试做好准备了!
机会只垂青有准备的人,所以这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右,当然,时间越多,效果越好,关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时,明天就只复习二十分钟,贵在坚持。
要学会抓住一分一秒,时间就是生命,不要让时间在你[]的走神中溜走,也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对我们中学生说,有一个合理的学习计划,就可以为一天争分夺秒,更可以为好的学习成绩奠定基础。所以,我们需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,只有勤奋刻苦的人才会得到成功。努力学习,这几个字相信同学们听过不止一遍了,可是这个学期,你到底努力过多少,到底付出过多少?如果连付出都没有,那你就更别说自己有一个好的前途了。
不经历风雨,怎么见彩虹?成功是要付出汗水的,如果从现在开始努力,也许你还会有百分之五十的机会成功,如果你选择放弃,你将注定成功不了。让我们从现在开始付出努力,去勇敢地迎接新的挑战吧!
期末考试,你快点来吧,我们已经做好了准备,迎接你的到来。
篇20:2024初三期末考试作文700字:品尝白开水的味道
全文共 624 字
+ 加入清单生活就像一杯白开水,有时候轻轻抿上一口,却品不尽它所有的滋味。
--题记
现在感觉口中涩涩,好怀念白开水的味道,爽口,平淡中却有滋味。
品尝白开水的味道,是幸福的味道,是久违了平淡的味道。就像躺在绿荫地上,抬起头看见叆叇般喜悦一样,生活似乎增添了几分留恋。白开水的味道,无味又胜有味。幻想在巴塞罗那流浪者大街上飞奔的快感,享受在爱琴海了望未来的浪漫,羡慕在地中海憧憬蓝与白的美感。可是现在,我只是想品尝一下白开水的味道。因为--
幸福就像白开水般简单。
品尝白开水的味道,是生活的味道,是向往的味道。所谓生活,就是生下来活下去。生活,难免有起起落落。最喜欢在朗朗晴空下谙练地哼着自己最爱听的歌,这样叫享受生活:喜欢叛逆地追逐哲仲夏离去的背影,缅怀于虚幻,无妨触摸过去,这样叫感受生活。一口气把一杯水喝完,品尝不出白开水的味道,诚然,要是平平淡淡的过完一生,也品尝不出生活的味道。渊渟的流水里窥探不出多少鲜为人知的秘密,但纯净的白开水里却能掩映出生活,因为--
生活就像白开水一样越品越有滋味。
许多人倾注一生,奋奋斗争,到头来却还是颓废,走上绝路,许多人踏踏实实,走好自己的路,却始终未开启先机,许多人痴騃地幻想着美好,茫茫然倒也自得其乐。人各有志,却未懂得先学会品尝生活的滋味,品尝幸福的滋味。
捡起一片偶得的四叶草,发现又是一片艳阳天。人生这条路上,我们曾失去,曾拥有,我们还得学会品尝无数杯白开水的味道。一杯,两杯,三杯……道不尽是生活的滋味,是幸福的滋味。