家乡的苹果园作文5篇 作文三年级(推荐20篇)

二十年过去了......我怀着万分激动的心情回到了故乡——那片生我养我的地方。20年一直在内地工作生活的我，却怎么也忘不了自己的故乡，一直想着家乡的亲人和家乡的成长。

啊，故乡，多么亲切的名字，多么令人向往!我迫不及待地走进乌鲁木齐。一出飞机场，天是那么蓝，草是那么绿，正当我被这景色迷恋的时候，发现一台无人操作的剪草机在剪草，旁边还有一台浇水机能根据土壤适宜自动浇水，真是奇妙啊!突然不远处一位老奶奶摔倒了，一位电子警察立即到她的身旁把她扶起来并说：“我帮您回家。”这真是个充满高科技的城市啊!再看路上的行人，还是和以前一样热情好客，只不过脸上都带着笑容，看来故乡变化很大呀!

我想回家看看，街道的变化已经让我找不到家了，便给家里打电话，妈妈说：“我看见你了，我们家在**地方，你可以坐‘滑行人’回来。”我急切地寻找“滑行人”，终于找到了，这是个像跑步机的东西，我过去投了一元钱，一条长型跑道立即分成几小段，一台蓝色的 “跑步机”过来了，并说：“请坐，并说出目标。”我坐上去并告诉它目的地，它便飞快地带着我向家中奔去，还没数到五个数就到达了家门口，便消失了。我想，真令人不可思议!

到了我家，妈妈把门打开，出来迎接我，我高兴地冲进妈妈的怀抱，说：“大家都好吧!”“非常好，现在可是高科技社会，可比你在家的时候进步很多，百姓们都过着无忧无虑的好日子，所以每天大家都开开心心、健健康康!”进了家门，爸爸气色红润地走过来，说：“现在日子真是好，你看，环境也比以前好了许多，人们都改正了污染环境的坏习惯，人人都变得很文明。”我心想：这是个十全十美的故乡，是充满现代化的故乡!

这样的故乡多好!没有忧愁，没有悲伤。阳光照在每一个角落，让所有人都感受温暖!

增城是我的家乡，宁西才是真正的家乡。

在婆婆的菜园，有油菜花、地瓜，还有青菜蚕豆花，一到秋天，它们都会变成青色的一大片，配着清清的小河，美丽极了!有时小孩夏天就不自觉地偷偷地去捉小螃蟹，田野中的蟹肥嫩嫩的，差不多比我的手掌大了，那些机灵的小鱼，好似看得见人一样，我们慢慢地去捉它，它东躲西藏，就是捉不到!

在一个地方，神秘!在那“森林”里，有养蜂人，我们慢慢地走过蜂房，进入一片寂静，一片寂静后，看见非常明亮的地方了，这时，你会看见许多大石头，躺上去，把头面向正前方，看见蓝蓝的天，白白的云，没有一点黑斑，是多么纯洁!远处，有几根电线，上面有好多燕子，叽叽喳喳，好像在说什么。

天，渐渐暗了下来，我们回家了，吃完饭，又去路灯底下玩“打影子”游戏，玩累了，抬头看天，黑乎乎的天，只有月亮和星星，多么明亮，好像数不清的明珠。远远望去，天空好像多了个勺子(北斗七星呀)，多美!

怎样，宁西美吗?

我的家乡在湘潭，那里虽然不怎么美丽、漂亮，但我奶奶家村子的风景真是太美了，不信你就来我们那里来看一看吧！

今天，是春天的季节，爸爸开着汽车到了奶奶家，看了看那里的景色，简直像一片绿色的海洋，稻田里有许多好吃的菜，弯弯的黄瓜已经到天上当月亮了，白菜已经减肥了，不比南瓜胖了，但它刚起来的头发很乱，青辣椒生病了，整个身体都是青色的，花菜是个爆炸头，没人和它交朋友，可是在人们的眼里，花菜是最好吃的……

我看着菜就想吃了，可是还没煮吧，忽然我看见远处有一个绿色头发的小姑娘，我赶紧往那里跑去，一看，原来是一棵碧绿色的柳树站在那儿，可我怎么看都是一个姑娘，因为她的辫子让我感到很迷人，再看看下面的木头，一圈圈的年迈，像衣服似的花纹。

高山上，长着很多很多的嫩草，绿树不知有多少，“等闲识得东风面，万紫千红总是春”好啊！

这就是我的家乡风景，美丽极了，青菜遍地，柳树长成了一个活泼机灵的绿色小姑娘，高山一个比一个高，蓝蓝的天空照在绿色的海洋之中，多么像一幅正在舞动的画啊！

一幅美丽的画面已经显示完了，你们的家乡有多美丽？来说说吧！

[家乡的乡村景物三年级下册第一单元同步作文

我爱百花齐放的春天，我爱火辣辣的夏天，我也爱那雪花飘扬的冬天，但我更爱这绚丽多彩的秋天。

我的舟曲老家有一片很大的果园，园子里有苹果树，葡萄树，柿子树，核桃树，花椒树，枣树，梨树，还有一棵高大的枫树，树干有盆口那么粗。到了秋天，枫树叶子由绿变黄，再由黄变红，秋风一吹，树叶纷纷扬扬打着旋儿从树上飘落下来，像一枚枚邮票邮来了秋天的凉爽；熟透的苹果像孩子的小脸蛋，红通通的，吃起来又脆又甜；葡萄像一串串水灵灵的珍珠，放进嘴里一咬，甜水四溢，美极了；柿子本来是青果，到了深秋，却像一个个小灯笼挂在树上；果树下是各种蔬菜，有芹菜，菠菜，韭菜，香菜，小白菜等，绿油油的，十分鲜嫩。

村里家家屋檐下，挂满了一串串红红的辣椒和沉甸甸的玉米棒子。远处田野里，辛勤的人们挥动着镰刀，挥洒着汗水，忙忙碌碌地收割庄稼，伯伯告诉我“今年的收成比往年好。”

秋天是收获的季节，秋天是美丽的季节，秋天是大人小孩都向往的季节，真希望这美丽的秋色能永驻大地！

今天是一个非凡的日子，我乘坐丫博士的时光机，去到了20年后的家乡!

“轰!”，我到了家门前的马路上，那里绿树成荫，开车的人在看书，这是怎么回事呀?我突然发现后面有一个磁铁，将车缓缓向前推，车居然没有尾气?我看见车顶上有一块太阳能板，原来这是太阳能汽车。

我又想起了我的学校，那我的学校是什么样子的呢?

来到了学校，发现学生们正在放假，我去到了一个班，发现课桌上有许多小按键，我按下一个“语文”，弹出一本语文书，讲桌上有一些按键，可以让上课开小差儿的学生桌面震动一下，让他们集中注意力。

晚上了，我回到了家，发现我家的床上有一个像正方形的小方块，那是家的缩小体，可以变成一块儿手表，戴在手上，可以观察整个家的实况。

我坐着时光列车回到了家，20年后的家乡非常美，环境也比现在好

My hometown is beautiful all the year round. Like a spring flows through my memory. Hometown is a beautiful, at least in my eyes, everything is so beautiful and so strange.

Hometown has a rippling stream, on the bottom, water is very shallow, only to my knees. Can see a lot of pebbles, the stream on the above, let you both painful and itchy. The crook of a few unknown grass, green green, reflected on the stream, the stream of green. When I was a little boy, I like lying on the crook, looking at water from upstream to downstream. Its a pity that the stream by cement to replace now. Some disappointed in my heart.

Home against the mountain, each spring, starts is a green, in green dotted with pink peach blossom, white pear flower and the village residents channel out their own field, what a harmonious picture. I like the adults went up into the mountain to get water Wells of the forest. Well surrounded by large tracts of forest, and those unknown flowers and mushrooms. When the adults sat well chatting, I will run to watching floret, to play with insects.

I love my hometown, because that is where I lived as a child, the residents of the home mostly kept poultry. In my spare time, I am interacting with chickens and ducks. I sat down on a stone, look at them, they also looked at me, I and they produced a profound friendship.

My hometown is beautiful, the hometown the residents of adversity, even if a dispute will soon reconciled. All those beautiful in my hometown, I forever will not forget.

我的家乡一年四季都是美的。像一眼清泉从我的记忆中流过。家乡是美丽的，至少在我眼中，一切都是那么美好又那么陌生。

家乡有一条潺潺的小溪，清澈见底，溪水很浅，只到我的膝盖。溪底可以见到很多鹅卵石，踩在上面，让你既疼又痒。溪边种着几棵不知名的小草，翠绿翠绿，倒映在溪上，将小溪染绿了。我小时候喜欢趴在溪边，看着流水从上游流到下游。可惜现在小溪被水泥给代替了。心中不免有些惆怅。

家乡靠着山，每当春天，满山遍野都是一片翠绿，在绿中点缀着粉红桃花，洁白的梨花和那些村庄居民们自己开辟的田野，多么和谐的一幅画啊。我喜欢随着大人们上山去树林中的水井打水。井的周围有大片树林，还有那些不知名的小花和蘑菇。当大人们坐在井边闲聊时，我便会跑到一边看小花，和虫子玩。

我喜欢我的家乡，因为那是我小时候住的地方，家乡的居民大多都养了家禽。闲暇时，我与鸡鸭为伍。我坐在石头上，看着它们，它们也看着我，我和它们产生了深厚的友谊。

我的家乡是美丽的，家乡居民们守望相助，即使发生纠纷也会很快和好。那些在故乡的美好一切，我一辈子也不会忘记。

我的家乡在大庆乙烯兴化村，是一个非常美丽的地方。我的家乡有高高的楼房，宽广的马路，成片的树林，青青的草地，有片片鱼塘和成群的水鸟……我的家乡有宽阔的体育场。那里有长长的红色橡胶跑道，有高大的篮球场，有四通八达的月牙桥，四周还有五颜六色的观众席，非常壮观! 我的家乡有美丽的娱乐广场——金牛公园。

那里有各种各样的运动设施，有大屏幕电视和花样喷泉……节日里的金牛公园，更是张灯结彩，人声鼎沸，一片喜气洋洋。我的家乡有多所大庆著名的小学、中学和高中，孩子们在这里快乐地学习，健康地成长。我的家乡还有塔群林立的化工厂。

那里生产各种各样的化工产品，输送到全国各地。我的家乡更有勤劳智慧的人们，是他们培育我们健康成长，是他们用勤劳朴实的双手建设美丽的家园。我爱我的家乡，我更爱家乡的人们!

我的家乡在温州，那里风景优美，物产丰富，是一座很可爱的城市。

那里一年四季风景迷人。

春天的时候，百花齐放，春回大地，柳树抽出了新的枝条，看到这里我就想起了一句诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

夏天的时候，田野里种了非常多的西瓜。人们都在小河里游泳。妈妈常常会在下班后买个西瓜回家，饭后我切开吃了一口，真甜啊!

秋天来了!田野里面一片金黄，连特产瓯柑也成熟了，就像是一位伟大的魔术师给我们变出了另一个美丽的世界。

冬天来了!冬天来了!我们温州过的是暖冬，天气不是太冷，但也不会很热，舒适的环境更适合我们坐在教室里认真地学习，可真幸福啊!

我们温州一年四季都美，不过我最喜欢秋天，因为秋天是个多彩的季节，可以吃很多新鲜的水果，欣赏很多美丽的风景。我爱温州!

每年的元宵节，我家乡可没有花灯可赏，更没有灯谜可猜，有的是热闹、火爆的“玩意儿”。“玩意儿”是大人们的说法，其实是跑早船、跑纸马的总称。

“玩意儿”在家乡可算是最热闹的和最让人喜爱的文艺形式了。过去的过年过节既没有电影电视也没有手机网络，人们只能自编自演创作一些娱乐节目。每年冬天，人们农活一忙完，便凑在一起编演这些“玩意儿”，这样一直闹腾到元宵节后。村村锣鼓喧天，家家都在看“玩意儿”演“玩意儿”，有时村与村还要比试一番，那可是盛大的集会了。小伙子们拼命地跑，村村锣鼓敲得震天响，再加上人们的叫声、欢呼声，好像是千军万马混战在一起，厮杀在一起。

而今的生活一天天好起来，可人们却觉得缺少了什么。有一天，不知怎的村里响了几槌鼓声，随即是一阵锣响，再之后锣鼓齐响，人们又摆弄起了被遗忘的“玩意儿”。开始是一个村，逐渐的十里八村全响起来，人们离开电视离开手机离开网络，走出家门又凑在一起笑在一起了。我有幸又能看到了那雄赳赳、耀武扬威响着串铃的纸马，永远的傻小一家的滑稽表演，踩着尺把长高跷的孙悟空翻跟头……

近几年，家乡发生了翻天覆地的变化，但我多希望家乡的传统风俗会一直传承下去。

我的家在浙江台州，我爱这个美丽的地方，但由于近年来人们注重发展，而淡忘了环境，为所欲为，地面上塑料袋、工业垃圾、痰等到处都是，脏的要命。我讨厌家乡的一切。

为了改变这一状况，政府对此做了很多工作，这才好了很多，但仍可依稀看到这些垃圾和不文明的举动存在。作为一名学生，我也希望自己的家乡能变得更好、更美丽，所以，我也参与到了其中，我发现人们由于不重视环保便乱扔生活垃圾，周围的工厂更是不用说了，这一切让周围的空气和大量的水资源都被污染了，这些都对人体造成了巨大的影响。所以，医院里住满了病人，就是因为周围的环境所影响的。而要改变这些状况，我们首先要改变自己的坏毛病，不要乱扔垃圾，不再随地吐痰，其次，要做好保护环境的工作，保护水资源尤为重要，因为水是生命的源泉，若没了水，万物皆无法生存，所以我们平时要节约用水，让我们通过合理科学的安排让水的用处发挥到极致，例如：洗衣后的水用来冲马桶，洗菜后的水用来浇花。

当然，我希望大家平时尽量低碳出行，能走路，就走路，能骑车出行的就骑车，少用汽车，少开空调、电风扇，少买一件衣服，少用木材装修，这一切看来是微不足道，但你为世界的美丽作了努力，便是一种美德。

为了发扬这种美德，暑假的时候，我就严格要求自己节约用水、用电，少用纸巾，垃圾分类，以便回收利用。首先，我将还可以用的纸叠起来，再装订起来，不用的纸也排整齐，以后可以卖，也可以再次废物利用。奶奶洗完衣服后，留下的水我先清洗拖把，再用大塑料桶积蓄，拿去冲厕所。然后我又将所有待机的电器电源都关掉，达到节约用电。做好这一切，又提着篮子跟着父母去菜场买菜，这样就可以不用塑料袋了，也希望其他人也跟我一样提着篮子去买菜。

所以我希望，在政府的带领下，我们能够规范自己的行为，积极配合政府的一系列举措，比如“五水共治”，“多城同创”。让我们的城市变得更加美好，我希望人们生活在一幅如仙境般美丽的画卷中，它是这样的：山上的树木成荫，枝叶繁茂，流水环绕其间，溪流、河流、江水、海水都呈现出它们最原始的面貌。天是那么的澄澈，干净，像是孩子们那最清澈的笑着的脸庞。地面干干净净，孩子们趴在草地上看书，赤着脚玩着。原来变得稀少的鸟儿，也和最初时一样多，不再有人去遭踏草坪，花儿也变艳了，香味迷人。青山绿水，鸟语花香，似人间天堂。

我希望，我爱的家乡能够真的变成那幅画。

[三年级优秀作文：我的家乡,我希望

我的家乡坐落在伏牛山脚下的一个小县城——栾川县(古名鸾州)。党的春风吹进了我的家乡。唤醒了家乡的人们。从此我的家乡便发生了翻天覆地的变化。

昔日，我的家乡不过是一个小县城，路大多都是柏油路，坑坑洼洼的，非常不方便，到了夏天走在上面脚下软哄哄的，有时还会把鞋子粘掉。残留在我脑海里的房屋，都是土房子，高高矮矮，有钱的人盖楼房，没钱的人始终守着他们的老房子。那时候，不说买轿车了，买得起摩托车或电动车就算是不错得了，人们都很少买新衣服只有到过年的时候才会慰劳一下自己，用一句不是太贴切的话，叫：“新三年，旧三年，缝缝补补又三年。”

现在，我的家乡在飞速得发展后，与昔日相比，那简直是天地之别呀!只看那马路又宽又直，能容得三辆车通过。房屋一座比一座漂亮，一座比一座高。就拿我们学校来说吧!那教学是一流的，建筑更是一流的。就连北京也有我们学校的照片。现在的人也不像以前那样落后了，人们都在追求着买高级轿车呀，买漂亮房子呀，总之什么好买什么。现在的衣服也很漂亮，人们总是隔三差五地去买衣服，简直是：“新三天，旧三天。”我的家乡不仅有这些变化，而且随着人们旅游意识的提高还开发了许多很有知名度的旅游景点呢!比如：鸡冠洞、龙峪湾、重渡沟等等还有很多很多。我们随时欢迎全国各地游客的到来，我们会用最热情的方式招待他们。

我现在一定要好好学习，长大后要让家乡变得更美，更发达。

家乡，我爱你美好的一切，更爱你那永远不老的面貌。

我的家乡是一个美丽的地方。那里空气新鲜、花草茂盛、瓜果飘香。

春天，冬眠的动物苏醒了出来散散步，山上的积雪融化了，小溪也解冻了，地上长出了嫩绿的曹，山坡上开满了迎春花。人们拿着小篮子在山上挖野菜。

夏天，园子里开满了五颜六色的滑;红的、粉的、黄的、紫的……在后院里杏树、李子树上结满了果实，蜻蜓满天飞，秋天快来了。

秋天，是丰收的季节。稻田变成了金色的海洋，果园里的苹果梨变红了，山上的树叶变成了五彩缤纷，美丽极了。

冬天，小河结冰了，山河变成了白色的世界。孩子们在冰上玩儿，在山坡上滑雪。

我的家乡一年四季都很美丽，我爱我的家乡!

三年级作文我的家乡篇2 Three grades of my hometown 2

记的小时候爷爷常对我讲，我出生在一个叫穆棱的小地方，这里没有繁华热闹的城市街道，也没有名山大川的秀丽景色。但是这里有茂密的森林，还有川流不息的小河，朴实善良的劳动人民……

现在我长大了，每次走在上学的路上，看到一幢幢高楼大厦代替了老旧的平方，以前的烂泥巴路也变成了宽阔又平坦的水泥大路。马路的两旁的行人道路上种了一棵又一棵的小树，使我的家乡空气更加新鲜，坐在明亮宽大的教室里，听着老师不停的传授这知识，恨不得把所有的东西都塞进我们的脑子里，望着同学一张张快乐的笑脸，我也很快乐。

听爸爸妈妈说，我的家乡被称为歌词之乡还出过很多名人呢!而蒋开儒先生的作品《春天的故事》一直被家乡人喜爱，也让家乡人感到自豪!我作为小学生，一定要好好学习，向他们一样为家乡人争光，回报老师和父母，建设生我养我的家乡!

我爱我的家乡穆棱!

美丽的洛阳我的家，她有着文明的人民，整洁的街道，闻名世界的龙门石窟，还有风景如画的洛浦公园。

说到洛浦公园我就不仅想到了她以前的面貌……让我们回到1999年来看一下那时的洛浦公园。天地之间灰蒙蒙的一片，碎石堆上的垃圾数不胜数，杂草疯长。一个臭水潭躺在中间，几个彩色的塑料袋慵懒的飘在上面，臭气熏天。不但如此，流浪的猫狗成群，蚊蝇大团大团的飞在上空，令人厌恶。

经过一双双勤劳的，现在的洛浦公园水清澈见底，鱼儿欢快的摆动着尾巴吐着泡泡，好像在为自己有了一个新家而叫好;原来的杂草也不见了，取代他的是绿油油的小草和枝叶繁茂的大树;就连碎石堆也变成了宽阔平坦的柏油路。每一年春天都有新的小草拱破土壤露出尖尖的头，绿色铺满了整个大地。

早晨，小草的脸上挂着露珠;花儿的脖颈上戴着晶莹剔透的珍珠项链，各种各样的叶子在晨风的吹拂下做着早操;高楼大厦的影子映在湖中，不知道是哪一个孩子扔来了一个石头，影子碎了，水波荡漾开来……晨练的老人们在这里呼吸着新鲜的空气，跳着欢快的老年迪斯科，打着太极拳……

仅仅几年时间，我们的洛浦公园就发生了这么大的变化真是不可思议呀!

我的家乡在湖南的一个小镇，这里风景秀丽，景色宜人，简直是一幅美丽的图画。不说那清清的河水，也不说那金黄的稻田，单是我家门前开满荷花的池塘，就已令人流连忘返。

暑假，我随爷爷回到湖南老家，正是荷花盛开的季节。

清晨，我迫不及待地来到荷花池边，远远望去池面上满眼绿色，荷花也开得正艳，姿态万千，形态各异。有的全都开放了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵儿，尖尖的，小小的，粉粉的，就像小桃子一样，看起来快要爆炸似的。看，那满池的荷叶或大或小，有高有矮，高的像一把把大雨伞，矮的像一个个碧绿的大玉盘，密密麻麻地紧挨着。在绿油油的荷叶上，有一颗颗晶莹剔透的露珠。瞧，它们多可爱，就像一个个孩子睡在摇篮里，微风一吹，荷叶摇了摇，像在呼唤着荷叶上酣睡的露珠。忽然，一阵大风吹过，荷叶又摇动着，刚刚醒来的露珠像舞蹈家似的，轻巧地跃到到荷塘里。水面上荡起的一个个圆圈就是它们的优雅舞姿。硕大的荷叶池远远望去，犹如一幅美丽的图画，给山村添上了一道美丽的风景线。

晚上，荷花池里会传来青蛙此起彼伏的“呱呱“声，好像是大合唱，我伴着这优美的歌声进入甜蜜的梦乡。在梦中，我仿佛也变成了一朵荷花，在跳着欢快的舞蹈。

我爱我的家乡，我爱荷花池。

[家乡的荷花池三年级作文

春天的象征是百花齐放；夏天的象征是被树木遮蔽；秋天的象征是落叶的舞蹈；冬天的象征是白雪！

冬天来了，大雁成群结队地像南方飞，然后排在“人”字里，再排在“大”字里；冬天到了，河水欢快的歌声停止了，可能是因为他厌倦了唱歌，休息了。冬天来了，蛇的叔叔们钻进了他们刚刚挖的洞。冬天来了，小动物来画图，鸡画竹叶，小狗画梅花，小马画月牙。青蛙为什么不参加？因为他们在家睡着了！

冬天到了，冬天雪是必不可少的东西，否则冬天会平淡无奇！下雪了，天上飘着白糖大小的“雪精灵”。我和同学都很激动，冲出教室去感受这个冬天带给我们的快乐和喜悦。不，是大自然带给我们的！此时此刻，没有烦恼，没有悲伤，没有不开心，它们都超越了天空，剩下的只有快乐，幸福和兴奋！

是的，没错，我爱万物复苏的春天；我也爱郁郁葱葱的夏天；我还是爱果实芬芳的秋天，但更爱白雪皑皑的冬天！

三年级下学期语文第一单元习作要求中，让同学们围绕“家乡”写一篇文章,属于记叙文中写景的作文。

首先，我们先拟个题目。

俗话说：看文先看题，题好一半文。先给你的习作起个新颖的题目，让你的读者一看就明白你写的是哪里的景物。

参考题目：

《美丽的XX》《家乡的XX》

开头：开头的方法很多。可开门见山，直接交代你哪天观察了什麽景物;也可以引用与景物有关的诗句来开头。注意开头要扣题。方法是把题目写进你的开头。

写法指导

1、变换立足点和观察角度

在选取定一个写景对象之后，变换描写的立足点往往可以使景物在笔下显得更具层次变化之美，从而使景物得以立体展现。唐人贺知章《咏柳》一首是很好的例证。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

《咏柳》一诗，第一句写柳树身姿，是远观所得印象;次句写柳条披拂之态，是近看柳枝状貌;最后两句作者将目光聚焦于柳叶，此时我们仿佛可以看到诗人以手轻轻把一枝嫩叶捧至眼前，嘴里喃喃问出“不知细叶谁裁出”之句，这是特写柳叶的一个镜头。在这首诗中，作者三次变换立足点，由远而近，极富层次地展现了春风中柳树的风貌，是一首脍炙人口的咏物诗，也是景物描写中变换立足点这一技巧运用的上好范例。

家乡美丽的小河

我爷爷家的西边有一条小河，虽然我天天都会经过它，但是我还是很喜欢这条美丽的小河。

小河很美，白天远看小河就像一条很长很美的绿布。近看看它那清澈的河水，都能看到河底的鱼虾。晚上，弯弯的月亮倒映在水面上，更显得明亮无比。真让人喜爱!

最喜那春日的午后，田野上的阳光明媚，把小河打扮的更加娇艳。那岸边的小草在不知不觉的时候就长出来了，在微风中翩翩起舞。夹杂在绿草中的花，真是开的姹紫嫣红。我和小伙伴坐在上面，躺在上面。望向小河，这时候更有那活泼机灵的小燕子正掠过河面，美丽极了。

这就是我喜欢的美丽的小河。

晚上我一上床就进入了梦乡，过了一会儿我发现我骑在一匹会飞的白马上。它落在了地上，我从马上下来，一下子变出了一位时光老人，飞向蓝蓝的天空。我望着天空，总觉得有一点不对劲，我刚要向前走，发现我来到了另一个世界，是时光老人把我带到了三十年后的家乡。三十年后的家乡非常美。

公路变得非常宽阔。这里的公路已经不再是以前的公路那样，而是比以前的公路宽十倍。公路上开着的车都是太阳能汽车，不会再产生汽车尾气，污染环境。人们的出行方式发生了很大的改变，人们一般开着太阳能汽车和环保自行车还有扫垃圾的车，这些车都是绿色环保，不会污染环境的。公路两边的花草树木都长得非常茂盛，美丽极了，人们常常来欣赏这些花草树木。有的路人一边看一边拍照，有的还把这里的美景画起来当成纪念品来欣赏，小树或草坪附近已不再需要挂一些警示牌，因为所有人都能做到“保护环境，人人有责”。

大海里全是海浪的声音，那声音像是给我们说：“我们是无边无际的蓝蓝的没有垃圾的大海。”小鱼有的在和其它小鱼玩，有的跳出了水面好像在和人类打招呼，还有的在寻找食物。我认真地看两条小鱼，它们关系密切，我猜它们是在讲故事吧！大海很蓝，很蓝，似乎是蓝蓝的天印出来似的！

天空湛蓝深远，天空中有几朵云彩在悠闲地散步，还有几朵红云，像火龙喷出的火焰，在天空中漂浮着。太阳能飞机、智能自控飞机和小鸟在天上自由自在地飞来飞去。如果有人把垃圾扔到垃圾桶，没有丢到里面的时候，小鸟们会在这个小朋友后面、落在这个人的头上或者肩上叽叽喳喳的叫，仿佛是在告诉他们：“把垃圾丢到垃圾桶里。”

村庄里的小溪很清很清。小溪周围镶嵌着不大整齐的石头上长着一层碧绿碧绿的青苔，你要是踩上去会滑倒。那绿的没有一点杂色的蕨草，那悄悄开放着的花朵给小溪仿佛给小溪涂上一个大大的长长的字。水是那么深，又是那么清，清得好似看到沉积在底部的沙粒。

这就是未来的家乡，未来的家乡可真美啊！

粽子，是在端午节一定要吃的食物。据传，在端午节那一天，我国古代著名诗人屈原投江自杀。人民为了不让江底的鲛鱼啃噬屈原的尸体，纷纷往江中投放粽子。

在家乡，包粽子这个风俗在端午节时尤为盛行，可以说是家家都在吃的食品。它用糯米制成，三角形、长方形都有，中间加入蜜枣，也有加肉馅的，最后用粽叶包起来。

儿时的端午节，在家乡温馨的祖宅里，最难忘的是一家人包粽子，煮粽子，吃粽子。奶奶会教全家人包粽子。她先用水把粽叶洗干净，然后把糯米一勺一勺放进粽叶里铺平，再放入一颗蜜枣，接着放入糯米直到把蜜枣给盖住，最后把粽子裹起来用草或者绳子扎紧。

我们也跟着一起包，小手上、衣服上，还有地上到处都是撒掉的糯米。因为力气不够跟经验不足，包出来的粽子有的像三角形，有的尖尖的，有的扁扁的，还有的都露馅了!我们看着那些包得不好看的粽子笑，奶奶看着我们笑。这包进去的，是我们的笑声，是我们美好的回忆;这包进去的是甜馅，是甜甜的心，也是大人们对我们的关怀和对我们的耐心。

粽子一个个被放进了水里，过了一会，这一个个翠绿色的粽子就漂浮在沸腾的水花里了，老远就闻到了粽子的香味，真叫人馋!我们这些小孩子迫不及待的去尝了一口，哇好烫好烫，把舌头都烫坏了，果然心急吃不了热豆腐啊!

我的家乡的风俗啊!我们自己包的粽子，凝聚了一种无法割舍的情怀……

今天，我要向大家介绍一下我的家乡南京。我首先要介绍的是秦淮小吃，提起秦淮小吃就不能不提夫子庙，南京的夫子庙坐落在秦淮河畔，是南京秦淮小吃的聚集地，也是最具老南京风味的地方。秦淮小吃有几十种，用很多小碟子一一装起来，一位服务员阿姨用托放着若干个用小白碟子盛起来的美味，也许，是一小块香喷喷的鸭油烧饼;也许，是一小碗香甜糯口的赤豆元宵;也许你的运气好，可以吃到皮薄汁多肉嫩的汤包，先用筷子轻轻地把汤包从笼子里拨动一下，再慢慢地把汤包提起来放在勺子里，接着在汤包上咬一个小口，把外面的面皮咬破就可以了，再小心地喝掉汤包里的汤汁，然后就可以大快朵颐，你可别因为汤汁太鲜美了，而大口地喝起来，这汤汁特别烫;也许，是一碗香味扑鼻的鸭血粉丝汤让你直流口水。小吃一道接一道地端上来，直到你吃撑为止。

吃了这么多，我们去中山陵的植物园玩玩吧!春天植物园里百花齐开，我们不仅可以观赏认识各种珍奇植物，还可以在“桥世界”走一走;夏天，烈日当空，我可以带你滑轮滑、骑自行车，累了在树间搭好吊床，你一言我一语地聊天;秋天，我们用地上的枫叶拼出一幅幅图画，再捡一片做书签;冬天，我们堆雪人、打雪仗……

南京还有玄武湖、紫金山、珍珠泉等好多好玩的地方。

听了我的介绍你一定动心了吧，其实只有你来了才会有深刻体会。我和我的家乡会张开双臂欢迎你。

一、         现状分析

三年级上册，有两个单元都是写景的习作，一次是第三单元的《走进秋天》，另一次是第六单元的《我去过的地方》。那两次习作，教了孩子几种写作方法：一是并列段式的表达方式，二是按照地点转换的顺序，三是按照季节转换的顺序。当然还有其他的表达方式，只不过教学生写作方法，得一点一点渗透，不能急。

从那两次习作情况来看，孩子在老师的指点下，能按照一定的顺序叙述景物特点。可是，如果写景的文章仅靠一两次训练就能达到目的，就能一劳永逸的话，那老师就是神了。作文，只有写才会写，得多多练习才行。

这次的习作内容是《家乡的景物》，对于三年级孩子来说，用笔介绍自己的家乡，有点困难。家乡那么大，景物那么多，究竟从哪说起呢？所以跟三上年级两次习作相比，这次的话题范围更宽，不太容易把握。

那么介绍家乡的景物，是否一定要写那些著名的景点呢？

其实不然，你完全可以写你家边上的一条小溪，院子里的一棵老槐树，屋后的某个小山包，或者是春天田野里的油菜园……

可以写的内容有哪些呢？结合我们当地情况，罗列了以下材料： 江南春色（用并列段的方式写家乡的春天）；村口的芦苇塘（写四季的变化）；荷塘月色（写村里荷塘的景色：月光下荷花盛开时的美景，采摘莲子的乐趣）；校园里的银杏树、院子里的石榴树、橘子树、桂花树、家乡的小山包、竹林、麦田、小区花坛、奶奶的菜园……（它们的四季变化）；金沙湖、月牙湖或者附近的一条小河（分几个部分写，比如湖边的植物、湖里的小蝌蚪、小鱼小虾米等）；情人岛（树、花、湖、亭子）； 怡乐园（门口、花间小径、路边景色、河边景色、站在桥上）；春天的油菜园（大片菜花的美丽、花香、遐想）；小区花坛（春天来临时，花坛里花、草、树等生机盎然的景象）；草莓园（开花、结果、成熟、采摘及品尝的快乐、栽种的辛苦）；西湖、满觉陇、植物园、超山梅花等美景。

二、孩子的困惑：

1.每次写景，我看的时候觉得很美很美，写的时候却大为逊色，把握不住一个地方的自然景点的特点。

2.文章结构不清晰，老师总说写得凌乱，没条理，怎么办？

三、作前准备：建议家长假日里带孩子去家附近的一个景点逛一逛，带着笔记录下该地方有特色的景点。

四、习作过关要求

1.达标级：条理清楚地介绍自己家乡的一处景点，做到语言通顺。

2.优秀级：在达标级的要求上，能比较生动具体地介绍一处景物，并且特点鲜明。

五、具体指导步骤。

（一）仿照《荷花》虚实结合的写法，描写自己熟悉的一种花。

具体操作步骤：

1. 出示《荷花》课文。分析：这篇课文不仅写了看到的、闻到的、听到的，作者最后还进行了联想，把自己联想成一朵荷花，在池中翩翩起舞……这样的描写，使景物具有了灵性，整片文章的意境一下子变得优美了。

2.结合去年冬天养的《水仙花》，进行习作指导。

去年冬天，教室里养了很多盆水仙花，因为有了水仙花，整个冬天教室里都是春意盎然，香味扑鼻。孩子们在照顾它们的过程中，学会了观察和记录。这次习作，我们正好可以利用这个材料进行指导。

根据孩子口述，整理提纲。

①  老师布置任务，叫我们买一盆水仙花（略写）

②观察水仙花花球的样子（稍详）

③  发芽、长叶、长花苞（详写）

④开花，描写花朵形状及香味（详写）

⑤虚实结合，进行联想。（详写）

⑥联想结束，自然结尾（结尾略写）

3.仿照《水仙花的》的思路，选择一种自己熟悉的花，列好提纲，并开始习作。

【学生习作】

水仙花

秋日的一天，老师布置了一个任务，叫我们每人买一盆水仙花带到学校来。我让妈妈一起陪着我去花店买了两个水仙花球，装在盆子里，放上水，第二天带到了学校。

水仙花球鼓鼓的，像大蒜头。根是白白的，一根根眼神到水里，很像绿豆芽的根，也很像老爷爷的胡须，但是，它脆脆的，不小心容易折断。

时间一天一天过去了，它发芽了，长叶了。叶子的颜色也由浅变深了，叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上多了花骨朵儿，外面包了一层薄膜，里面有几粒小花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里，特别的舒服。

我的水仙花终于开花了！花朵娇小玲珑，花是白色的，由六片洁白美丽的花瓣组成，里面有一圈金黄色的小花蕊，每个头上都是尖尖的。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的仙女呢！头发上扎着几朵黄色的蝴蝶结，在湖面上跳舞，怪不得被称为“凌波仙子”呢！

看着看着，我会很恍惚，仿佛自己也是一朵洁白的水仙花，正站在花丛中舞蹈呢……

水仙花开得更多了，也更美了，一进门，就闻到到了一股淡淡的清香！

时间像飞马奔驰，一转眼就到了几十年后，我大学毕业回到阔别已久的家乡，家乡的环境真是让我大吃一惊！清新的空气，整洁的街道，湛蓝的天空，真美啊！

住宅楼的变化让人惊叹不已！屋顶上种满了一棵棵茂密的大树，开满了一朵朵鲜艳的小花，地上铺满了绿油油的小草，真像一个美丽的大花园！外墙爬满了爬山虎、紫藤、牵牛花等藤类植物，像是给住宅楼穿上了一件绿色的外衣。阳台大得像操场一样，里面种植了一棵棵参天大树，犹如一片郁郁葱葱的森林。住在这里的人们，每天沐浴在这绿色的海洋里，心情怎么能舒畅呢？

道路也发生了翻天覆地的变化。电动车和太阳能汽车的车身银光闪闪，轮胎一尘不染，跟新的一样。路旁的樟树是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原上的哨兵一样。微风吹来，樟树轻轻地摇晃起来，发出“沙沙沙”的声音，好听极了！我发现道路上一辆汽车也没有，原来它们停在地下或天空停车场呢！现在的汽车使用的都是新型电源，又环保又干净，所以使空气更加清新的，使天空更加湛蓝。

看着这么美丽的风景，踏着这么整洁的道路，闻着这么清新的空气。啊，我的心情无比舒畅，我是多么爱家乡慈溪啊！