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桃花涧一日游【20篇】

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家乡的桃花山作文500字

全文共 521 字

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我家的附近有一座,它的名字叫桃花山。

桃花山是由两座小山组成的,两座小山的中间被一条马路所隔开。右边那座小山的山脚下有一块石碑,上面刻着“桃花山”这三个繁体的大字。桃花山上有很多桃树,所以才命名为桃花山。

春天到来时,万物复苏,当然桃花山上的桃树也不甘落后,开始发芽了。到三月份时,桃花山上便成了五颜六色、五彩缤纷的世界了。桃花全部都绽放了,有白色的、粉红色的、玫瑰花色的……美丽的蝴蝶在空中嬉戏、打闹,你追我赶,如果心情不好的人,看到这幅景象,心情一定会好起来的。夏天到来时,桃花山上又增添了一幅新的景象——桃子熟了。放学后这里就成了小孩子娱乐的天地,有的在吃新鲜的桃子,有的在写作业,有的在草地上打滚儿,还有的在玩游戏……多姿多彩,干什么的都有。秋天到来时,桃花山上显得比夏天的桃花山上冷清了许多,桃花都凋谢了,春天时站得直直的小草,到现在也弯下了腰,垂下了头。春天时每天都按时报晓的公鸡,每次报晓都比以前晚了片刻。冬天到来时,桃花山被老天爷披上了一件白色的外衣,山上不像春天、夏天那样生机勃勃了,因为动物们都去冬眠了。但是还有很多孩子在这里打雪仗、堆雪人,绘成了一幅和谐的景象。

这就是我的家乡的桃花山,这就是我的家乡美丽的、可爱的桃花山!

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篇1:美丽的桃花

全文共 236 字

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春天到了,小溪解冻、泉水叮咚,百花齐放,春回大地!

春天许多花开了。有桃花、梨花、苹果花……春天里开的花最漂亮的就是桃花了。桃花每到三月或四月的时候几乎全开了,只剩下两三朵是花骨朵儿了。桃花长大以后它的花瓣有的会张开的像鸡蛋那么大,有的只有指甲那么大,还有的只有蜜蜂般大小!

虽然展开的桃花很美丽,但是还是花骨朵儿的桃花更美一些。因为花骨朵儿的桃花比已经开了的桃花更加鲜嫩,更加可爱。春天到了,满山粉红色的桃花,像给大山披上了花衣裳,真漂亮呀!

这就是我喜欢的桃花,你们喜欢吗?

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篇2:二桃花作文400字

全文共 476 字

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今天清早,我独自体一个人去观赏桃花。清早的春风就好像一个调皮的小孩子,时而轻轻旋起自己的裙角,时而在空中你追我赶,飞腾起几阵清凉的春风,时而悠然地打两个转……春风又好像一位温顺的小姑娘,轻轻地吹拂着我的脸,清新的空气中夹杂着桃园里的桃花散发出来的阵阵芬芳。那么沁人心脾,似个小精灵钻进你的鼻孔里,灌溉你的心田,馋得你闻了又闻,好好像永远也闻不够。

无数朵桃花,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美,这么多的桃花,神态回异,千姿百态:有的你挤我碰的挤在枝头,有的三三两两的紧挨着。一阵风吹来,朵朵桃花犹如一只只花蝴蝶,扑腾着翅膀,翩翩起舞。又好像一位位仙女舞蹈时的舞姿,正咧开嘴冲着我甜甜的微笑,叫人目不暇接,神迷意醉。或是,调皮地四处飞扬,飘零散落在地上,和大地妈妈轻轻地“吻”了一下。有一朵桃花落在我的手心里,我把它贴到鼻子上闻了闻,清甜的芳香让我忍不住把桃花放进嘴里细细品尝起来。

啊,味道苦极了,真是苦如黄连呀!一时间,我愣住了,久久的凝视着手中的桃花,沉思了起来。桃花送给人们的是清香,留给自己的却是苦汁,这种桃花精神,不正是我们缺少的奉献精神吗?

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篇3:美丽桃花

全文共 281 字

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一阵微风吹过,散发着一阵阵醉人清香,那是我最喜欢桃花芳香。

春天是百花盛开季节,朵朵桃花也盛开了,粉里透红桃花似一个美丽少女展示着自己美丽。春雨也悄悄地跟它结成了好伙伴,它洒出雨丝滋润着桃花,让它在雨滋润下一天比一天鲜艳、漂亮。

走近一看,五片粉红花瓣衬托着鹅黄色花蕊,好像一颗颗五角星似。远看又似一片粉红色云霞。

桃花不但美丽,还散发出一阵阵清香,微风一吹,桃花像少女一般在风中跳着欢快舞蹈,仿佛是在庆祝春天到来。这股清香引来了勤劳蜜蜂,它们一会在桃花中采蜜、传播花粉,一会随着桃花翩翩起舞,好像是在给它伴舞,又仿佛是被这香气给吸引住了,舍不得离去。

啊!桃花真美呀!

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篇4:美丽的桃花

全文共 424 字

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这天,这就是我来上作文课的第一堂课,可是,少年宫却停电了,张老师就想办法去他家上课,我一到他家,就见到了一棵桃树的花,那花就是多么的美丽,多么的漂亮啊!它给我留下了深刻的印象。

记的第一次见到桃花的时候是在我一年级上小学的时候。爸爸买了一棵桃树,我才见到的,它的枝叶上有一点小丫丫,粉红粉红的,看上去非常好看。过不了几年小桃树就长成一棵了,也开花了,就在这时我既高兴又感到烦恼,高兴是终于开花了,烦恼的是还要不要在浇多点水。这时妈妈来了,我就去问妈妈说:“这桃树可不可以在多浇点水啊?我想让桃树多开点花啊!”妈妈说:“不可以,浇多了水会死的,所以说不能多浇。”听了妈妈的话后,我就想桃树都长大了,水也应该多浇一些了,于是,我自己就试着浇多一点,过了几天,我过来看当我去看桃树时,桃树已经死了,我真是后悔啊!我以后一定要听妈妈的话!

这就是我美丽的桃树,也是我害死的桃树,每当我看见桃花,就让我想起了那可怜的桃树,我就会珍惜植物,再也不会不听大人的话了。

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篇5:心中的桃花岛作文800字

全文共 953 字

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桃花影落飞神剑,碧海潮生按玉箫。”一代宗师黄东邪独爱他的桃花岛,这岛上有箫有月有爱女,有一切的美景,更重要的是,桃花岛上的他有不染是与非的平静的心。

桃花岛是黄东邪独一无二的世界。在这里,他可以吹箫赏月,远离喧嚣,静下心来,认真审视自己。

都说黄东邪残酷。记得当中有一个情节,黄东邪因陈玄风、梅超风偷盗《九阴真经》逃出师门,而迁怒于其他弟子,但是弟子们非但不记恨师傅,反而想尽一切办法回归师门,我想这一定是有原因的:黄药师丢失了《九阴真经》虽异常愤怒,但在陆乘风的山庄,当梅超风被江南七怪欺负时,他还是出手相救了,黄东邪教徒弟一心一意,不带一丝保留,表面严厉刚强,内心却有一座仁慈与善良的桃花岛,让黄东邪放下江湖人应有的冷酷残忍,用平静温和的心看待一切。

桃花岛不是黄东邪的专属,每个人内心都有一座桃花岛。那里有最美的风景和不受任何束缚的你,在那里你可以敞开心门让微风吹进来,“时时勤拂拭,勿使染尘埃”。在那里,你可以敞开心门让暖阳洒进来,照亮内心的每一片阴影。在这座岛上你可以认真审视自己和自己对话,发现自己的不足之处,增加信心;看淡自己的过人之处,(next88)去骄去躁。你可以顽皮,可以偶尔犯一点邪气,但别忘了回到自己的桃花岛,那里有真正的自己。

黄东邪作为武学宗师,以箫为武器,这箫不仅仅是寒冷的兵器,更是他对内心平静祥和的一种依托,斗场上,潮起风啸;箫声响,潮平风和。黄东邪始终没有忘记内心的一片净土,懂得在不同场合,自己拥有不同角色。他坚守初心,不被世俗所迷惑,不被喧嚣所感染,因为心存桃花岛,这个认清自我的一方土地。

我们也要寻找寻自己的桃花岛,在愤怒时回到桃花岛,静下心来,宽恕他人;在失望时回到桃花岛,抬起头来重整旗鼓;在得意时回到桃花岛,俯下身来看,看淡荣誉;在迷茫时回到桃花岛,沉住气来追随目标。

金庸先生在刻画黄东邪的形象时,不仅把药师的武艺描绘得传神,更是通过对他形象性格的揣摩,使得这个人物深入人心,在现在这个繁杂的社会,像黄东邪那样坚守本心是多么重要。得过且过的人越来越少,不流于世俗心平气和的人越来越多,我想这才是金庸先生刻画这个人物的真正用意。

桃花岛是内心的归属,善良的住所更是我们反思自己,鼓励自己,改变自己的栖息地,在忙碌的一天中,不妨抽出时间探望桃花岛,净化内心,找寻自我。

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篇6:最美是桃花作文600字

全文共 608 字

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春天是一年四季中最美的季节。

田野里,一眼望去绿油油一片;河堤上、花园里,房前房后,都是盛开的迎春花、杏花、梨花、桃花……如果要选一种花作为春天的代表,那桃花是最合适不过了。

我和妈妈迎着明媚的春光到姥姥家去,却在途中偶然遇见了一片“花海”。我怀着好奇的心情踏入花海。走进一看,原来是一片桃园!园中的桃树一棵紧挨一棵,枝头上盛开的粉色的、红色的桃花在阳光的照射下是那么的耀眼,似乎马上就会朝你飞过来,热情地和你握个手一样。还有粉色的桃花娇滴滴地垂着脑袋,像个害羞的少女,与前面见到的热情似火的大红色的桃花形成了鲜明地的对比。

这里的桃花虽然没有桃花涧景区的桃花有名,但林中照样游人如织。一个小男孩正顽皮地爬上了一棵桃树,他的妈妈快步上前,将他一把拉下来,教训道:“真是的,你知不知道,你压它,它也会疼呀!你看那边的桃花多漂亮!”我也转过头去,放眼一望,啊!好美啊!我不禁在花丛中穿梭起来,边走边观赏这美妙绝伦的花朵……

在园中从这头往那头看,一望无际,怎么也看不到边际。空气中,到处是芳香扑鼻的香味。这种香味很独特,是很浓郁,在香味中还有一点点泥土的味道,就像这花香是与大地融为一体似的,又像是从泥土中慢慢地散发出来。

桃花的花瓣很多,每一朵至少有5、6片花瓣,有的呈红色,有的呈粉色,还有的呈现出白色!到底哪种更好看呢?真是“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红啊!”

起风了,桃花朵朵随着春风轻轻地摇摆起来,香味也随风传向远方……

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篇7:观察桃花的作文300字

全文共 387 字

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春暖花开,阳光明媚。妈妈带着我去阳山水蜜桃基地赏桃花喽!

大约9点钟,我们来到了阳山脚下。一下车,桃花的清香扑面而来,令人心旷神怡。远远望去,这儿红云片片,就像一片粉红色的海洋,无边无际,十分壮观。走近看,那娇小的桃花正争先恐后地开放呢!桃园里游人如织,欢声笑语不断。我完全被这迷人的景色吸引住了,忍不住在桃花园里奔跑了起来,就像一位仙子在桃花丛中玩耍、奔跑、蹦跳,兴奋极了!我置身于桃林,仔细地欣赏桃花。啊!粉红色的桃花一共有5片花瓣,粉嫩粉嫩的,像小孩子那天真活泼的脸!花朵中心还有好多雄蕊和一个雌蕊。

翻过一个山头,我又发现一种白色的桃花,也是5片花瓣,花瓣更娇小,用手指轻轻一碰,花瓣就在风中翩翩起舞,像下雪一样,美丽极了!这样的桃花,怎么会没有人喜欢呢?

看着满山的桃花,我仿佛看到了又大又红的水蜜桃,看到了桃农乐呵呵的笑脸……等桃子成熟了,我一定来欣赏桃子,品尝桃子。

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篇8:春天的桃花300字小学作文

全文共 322 字

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冷的东爷爷走了温暖的春姑娘伴着沙沙的春雨弟弟、呼呼的春风哥哥来到了美丽而又生动的人间,春雨弟弟滋润着大地,小草发芽了,百花天放了,红的像火,白的像雪……整个世界成为了一幅五彩斑澜的图画。

我着烂漫的春光来到鸟语花香生机勃勃的郊外寻找桃花的影子,我走着走着,终于在郊外的中间找到了桃花林,这般景像没法比喻,一片粉红色的海生活着绿色的小鱼,我走到了桃花的世界里,仔仔细细地观察桃树的全身,我看见一条条扶疏的枝条,上面长着豆子似的花苞,褐绿色的花花萼紧紧地包住细小的花蕾,像一群正在睡觉的小宝宝,有的花已经半开了,有的花左边开了,右边没开……有的花全开了,它像一个姑娘正在朝着我们笑呢!桃花的花粉十分的香,它引来了蝴蝶、蜜蜂。

我十分喜欢桃花品质与外表。

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篇9:桃花节见闻

全文共 511 字

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大家都知道,出自陶渊明的《桃花源记》。嘿嘿!这次我写的可不是什么世外桃源,而是真正的桃花节。

一大早我们全家便和佳璐一家出发了。到了桃花节的举办地,山路上人山人海,人们从四面八方赶来,都是来看桃花的。极目远眺,整个山坡都被盛开的桃花覆盖了,就像穿了一件粉红色的裙子。下了车,一路细细观赏。瞧啊!那一棵棵的桃树,有的鼓出带有裂缝的花苞,有的已经展开了两三片花瓣,好像一位害羞的小姑娘,在窥视外面的世界。还有的全都绽放了,她那五片粉红色的花瓣,像一个个小喇叭,滴滴嗒嗒地吹着。花蕊是鹅黄色的,看着她就会让人感觉到春天的生机勃勃。桃花向人们展现她粉扑扑的笑脸,好像在说:欢迎来到桃花节。

顺着弯弯曲曲的山路前行,桃花娃娃给我们做向导。一路上,欢声笑语回荡在我们左右。她还跟我们合影留念,一幅幅美好的画面瞬间凝固。如果你想和桃花娃娃说句悄悄话,就会闻到一股淡淡的清香,让你神清气爽。白色、黄色的蝴蝶悄然而至,围着桃花翩翩起舞……

我和佳璐并肩走在花海中,还为桃花编了一首歌呢:“推开我的小窗口,桃花牵着我的手……”在看看桃花,仿佛开的更美了,像是在给我们伴舞。  时间像个调皮的娃娃,在不经意间就匆匆溜走。啊!亲爱的桃花娃娃,明年再见!

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篇10:桃花树的四季

全文共 384 字

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黄诗敏

在学校的桃花林里,有一棵桃花,它的名字叫小桃。

春姑娘来了,她用温和的春风融化了大地的雪白的外套,给大地披上五颜六色的衣服。小桃伸出了嫩绿嫩绿的叶子,颜色是那么可爱,生机勃勃。过了不久,小桃开了许多粉红的桃花,一阵阵香味直直朝我鼻子扑来。那香味引来了少小动物:有为小桃采蜜的蝴蝶,还有小鸟为小桃唱歌……真所谓“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。

不久,夏天来了。太阳高照,把大地都晒干了。小桃这时变得枝繁叶茂了。许多小朋友围着小桃嬉闹着,追逐着。

一转眼,秋哥哥拿着调色盘走过来。色笔一挥,转眼间,变成了一片丰收的景象。桃子都憋得通红,像一个生气的小孩。许多调皮又贪玩的孩子,悄悄地摘下桃子,塞进裤兜。有的捧着桃子,轻轻咬一口,清脆又香甜。

渐渐的,冬天到了。寒风凛冽,工人们用麦子桔杆做了一件“棉衣”给小桃穿上。

小桃觉得心里暖和和的,心想:什么时候才到下一个冬天呢?

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篇11:桃花的年级400字

全文共 466 字

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春天,桃花开了,粉红的一片,真是好看。我家就种着三棵桃树。一到春天,它们就全部开出了鲜艳美丽的桃花。它们每年都会开一次花,结一次果。那桃花非常美丽,那桃子特别好吃。

这三棵桃树就种在人家的院子里。每当我走进院子里的时候,我一定会去看一看那桃树开了桃花没有,桃树上面结了果实没有。今年我家的那三棵桃树开的花特别好看,有大有小,颜色比往年要好看。有的花才开了两三瓣花瓣儿,有的还是花骨朵,有的花已经凋谢了,下面长出了青青的果实来呢!春风一吹,有些桃花的花瓣飞落下来,好像下起了花雨来了,非常美丽动人。听人说一朵桃花就是一个桃子。我看到那红红的桃花就像看到了一个个太阳。可是,那些桃花最终还是会谢的。我希望那桃花永远开放不要凋谢。后来,我想到自己可以用画笔把桃花画下来贴在墙上那桃花就永远不会凋谢了!对,于是我就拿出画笔在一张纸上画了起来。接着,我就给画涂上了颜色。啊,这画上的桃花还像真的一样呢!然后,我就把画上的桃花剪了下来,贴在墙上。

做好了以后,我看到墙上的桃花心里高兴极了。我想以后我就可以天天看到桃花了!

[桃花的作文四年级400字

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篇12:桃花作文好词好句

全文共 1923 字

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三月春光明媚,桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫、抚媚鲜丽,如一片片红霞,与绿树婆婆的垂柳相衬映,形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。以下是小编整理的桃花作文好词好句,希望能够帮助大家更好地写作文。

一、桃花作文好词

(1)比喻桃花的词语

桃红柳绿、杏粉桃红、桃李芳菲、婀娜多姿、含苞欲放

奇香四溢、随风摇曳、花团锦簇、争芳斗艳、鲜花怒放

山花烂漫、腮若粉桃、芬芳、怒放、含苞、吐蕊、盛开

(2)关于桃花的词语

李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

浓桃艳李:桃花浓丽,李花鲜艳。比喻人容貌俊美,神采焕发。

桃花人面:事本唐孟棨《本事诗》)。崔护清明京都郊游,于一庭院,桃花之下邂逅一美妙女子。次年再访,物在人去,慨叹不已,题一绝句:“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑东风。”后遂用“桃花人面”比喻女子貌美。亦借指意中人。

桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。比喻花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

桃羞杏让:桃花和杏花都感到羞愧,只好退让。比喻女子比花还要艳丽动人。

桃腮柳眼:比喻初开的桃花和新绿的柳叶妩媚多姿。

桃花流水:比喻春日美景。也比喻男女爱情。

流水桃花:比喻春日美景。也比喻男女爱情。

桃李争妍:桃花李花竞相开放。比喻春光艳丽。

人面桃花:比喻男女邂逅钟情,随即分离之后,男子追念旧事的情形。

柳绿桃红:比喻美丽的春景

凡桃俗李:平凡、普通的桃花和李花。比喻庸俗的人或平常的事物。

桃花潭水:比喻友情深厚。

逃之夭夭:本意是比喻桃花茂盛艳丽。后借用“逃之夭夭”表示逃跑,是诙谐的说法。

二、桃花作文好句

1、桃花,明媚而娇艳,妖娆而妩媚。倾国倾城的姿容,在风中轻歌曼舞,树干苍劲有力,枝条柔得媚到了骨子里,像是丝丝媚眼,眼波流转,举手投足间是媚惑,可却纯净得耀眼。

2、桃花,这春天里美的精灵,她来到世间,哪里是开花,简直是要命的一般,竟漂亮得这样端庄、美丽、娇艳,这样多姿多彩、活泼浪漫。

3、桃花大大方方,她深根大地,汲取大地母亲的浮汁,具有强盛的生命力,她喜欢风雨,她喜欢太阳,因为阳光雨露会使她根深叶茂、花美芳香。

4、桃花的笑,犹如酒醉,面若灿霞,晴似明珠。世人尽说桃花风流,却不明白她春天之后的寂寞。

5、桃花对谁一样没有一点偏私成见,不管是勤奋的蜜蜂,还是翩翩起舞的蝴蝶,都是一视同仁,直到花朵的凋谢。

6、桃花是真性情,总在最美丽的季节现出娇容,因为这是她的执著,她总想把最美的自己展现给众人,她想要所有人理解她。因为她,春风多了妩媚;因为她,云朵多了娇柔。

7、桃花虽然很快会凋谢,但它的美丽会永远铭记在每个游客的心中。在她的心中,它永远娇艳地绽放着。

8、她爱桃花,但她更爱那开放在绿野中的桃花,它是那样的鲜艳夺目,那样的无私奉献。

9、她爱桃花,因为她沦于世俗又不甘于世俗。生在寂寞却给人快乐。人来人往,片刻间物是人非。世事多变,若说桃花之性情,可只能说:“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”

10、她们亦是热爱这一场桃花的表演,它独领风骚;它独居桂冠;它美丽;它秀气;它坚韧……叫人怎能不爱它?!

11、她喜欢桃花,喜欢它的争春,喜欢它的团结。她想:做人也应该像这样。

12、她赞桃花,更爱桃花,她不清高,她世俗,她不会逃避黑暗,因为舍不得人间繁华。她不虚伪,她明明白白,她知道她有欲望。可她也更真诚,她也更大度,她明白情感的付出与收获。因为懂得宽容,明白取舍。

13、雨下桃花的美,是多么的自然,桃花打开了花苞,花苞竟然闪出珍珠般的亮蕊。桃花留住了细雨,细雨流入桃花的枝上、叶上、花蕊里。微风吹拂,桃花羞红了小脸蛋儿,在空中一躲一闪地,好像一只只蝴蝶在飞舞,小雨点落在“粉蝶”的“翅膀”上,粉蝶又成了一只只小船,装满了晶莹剔透的珍珠。

14、在静静的春天里,她站在门前的桃树下,享受春天给予她的一切,春风抚摸着桃花,桃花更美了,春雨滋润着桃花,桃花更娇嫩了。大自然给予了桃花如诗如画的韵味,桃花也回报了大自然,回报了人类。人们在桃花下,尽情地呼吸,品味醉人的风光。

15、这桃花样子各不相同:有的全开了花,一朵比一朵开得要美,好象在参加选美大赛一样;有的才展开了两三片花瓣,好象一个刚睡醒的小娃娃;还有的只是一个小花苞,它们鼓得好象轻轻一碰就会爆破一样,像一个还在熟睡中的胖娃娃,很可爱!

16、自古,有赞梅,有咏菊,有爱莲,可桃花呢?她独自绽放,独自微笑的勇气谁能比拟?清高便有傲骨了吗?怕不见得,若是以清高博得人们同情,怕是比强颜欢笑轻松地多了!把人们一切的赞扬与认可扔在脑后,独自挺立,这便是人们所崇敬的品德吗?

17、是呀,春天尽到了一切责任,桃花也奉献出了自己一切。春雨下,桃花释放她的美妙,她在享受这无穷的快乐。她爱桃花,更爱雨下的桃花。

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篇13:桃花心木读后感作文450字

全文共 475 字

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今天我们学完了《桃花心木》这篇课文,我记忆犹新。

这篇课文主要讲了种树人不按规律给桃花心木浇水,是为了让桃花心木更好的活着。

最让我记忆犹新的是第14自然段中的一句话不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活得考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长是啊!人和树一样呀!不能依赖别人给予的帮助,应该自我成长。一旦养成依赖的心就无可救药了,应该锻炼出自主之心。

读完课文,我不由自主的想到了我,我的父母不也是这样么!父母不想让我们受伤,就像种树人对树的喜爱;父母想让我们自己去学会生存,就像种树人不按时浇水,让小树自生自灭,学会自己找水;父母不关心我们不是不爱我们,是想让我们学会自立,就像种树人隔三差五,不按规律的浇树一样。

在我们学完课文时,老师问课文运用了什么写作手法,我们说是借物喻人。是啊!作者用种树人不按规律给桃花心木浇水,是为了让桃花心木更好的活着这种写作手法来借物喻人。这种写作方法让我们想起我们自己,我们也不应该依赖爸爸妈妈、老师、同学的帮助,应该学会生存,健康、快乐的成长。

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篇14:关于桃花的小学

全文共 448 字

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春天里,百花竞相开放,大地弥漫着芳香,浸润在芳香之中,这是大地的给予。牡丹国色天香,兰花清新飘逸,这都是花儿的美丽。

而我最爱桃花的美丽。那一次,我和家人一同去桃花岛。那时,正是春天,一派生机勃勃的景象。我漫步在幽幽的小道上,欣赏两旁的桃花。

从远处望去,在翠绿的叶子里,点缀着朵朵粉红的桃花,桃花的形态颜色各不相同,有的含苞待放,像一个个未成熟的小草苺;有的还未完全绽放,那花瓣由白到粉,一点一点;有的将自己的美丽完全绽放,粉得接近红。它们似一个个美丽的粉精灵,在微风的吹拂下,小鸟的伴奏下,翩翩起舞。

走近些,那沁人的芳香扑鼻而来,令我陶醉其中。闭上眼,感觉自己在花的海洋里遨游。只有欢乐,没有悲伤。

“滴答”,一滴小雨珠落在我的脸上,只见下起了绵绵细雨。远处变得模糊,只看得那绿和粉。静静撑开一把伞,举着,欣赏这雨中美景。雨中美景虽没有那样让人一目了然,可也没人能否定它的美。

渐渐的,雨停了,太阳照着大地,一道彩虹桥架在天边。啊,是彩虹!太阳给那朵朵桃花嵌上了一道金边。

有一种美丽,是桃花,是生命。

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篇15:关于发现的作文:美丽的桃花

全文共 989 字

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廖琬沁春天来了,春天终于来了!小蜜蜂开始努力地采蜜;蝴蝶也更加重视自己的美貌了,因为各种各样的花朵要和它比美了,有迎春花、梨花、杜鹃花还有我认为最美的桃花。来到西塘的桃园,它光荣地被春姑娘染成了粉红色的天地,远远看去就像一片片粉红色的海洋,别提有多美了!你看,桃叶它那小巧玲珑的身段,像刚发芽的小草,点缀在桃花周围,是春姑娘送给桃花的装饰品吧。桃花一般都有五片花瓣,就像一只只美丽的粉蝶,静静地停在桃树上。一阵微风吹来,粉色的花瓣随风舞动,有的甚至飘落下来,真像下了一场粉红色的雨!花雨之后总会留下一丝清香,我想:花的香气都是储存在那细管似的花蕊里吧?我喜爱你,桃花,因为你的美丽,小蜜蜂才会给你唱歌,蝴蝶才会给你伴舞,春天才会如此丰富多彩,生机勃勃!

岳阳市云溪区云溪小学三年级:廖琬沁

关于美德的作文:做传承美德的人

传承美德是我们大家都需要做的一件事情。等到我们长大了,变成爸爸妈妈以后,我们要把这句话告诉我们的儿子,让我们的儿子传给我们的孙子,孙子传给重孙子,子子孙孙一代一代传下来。

我们现在也要有传承美德的习惯。比如:有一次我要接水,万金汐在我的前面,他让我先接水,然后他再接,他这样就是互敬互爱,这就是美德的一部分。教师节,我们都祝老师节日快乐,大家有的给老师送花,有的给老师送贺卡,这就是尊敬师长。有一次我请李天宇帮我摆椅子,他做得又快又好,这就是互相帮助。我也传承过美德,上次曹博威摔倒了,我帮他把身上的脏东西拍掉,还安慰他;有一次钟子阳锁不上教室的后门,我帮他锁上了,这就是帮助友爱。

既然我们大家都可以传承美德,那我们就在一生中使劲把美德传承下去吧!

关于树的作文:美丽的紫荆树

在我家的门口有一棵高大的紫荆树,树上开着许多美丽的紫荆花,它们有的还含苞待放;有的早已舒展开花瓣;还有的才刚刚睡醒,眼睛还适应不了太阳的光亮用手遮着呢!紫荆花是紫红色的,像穿着一件紫红裙子的仙女似的。紫荆花不但形态没、花美,而且香气迷人,一到树下,那香气就扑鼻而来,令人不愿离去。

我突然感到自己就是那美丽的紫荆花中最美的那一朵,穿着紫红色的裙子。有时,一阵微风吹来,我就在树上翩翩起舞;有时,我还随风从树上背着降落伞练习跳伞呢!有时,风停了,我就坐在树上静静地欣赏远处美丽的风景。

这时,树上传来了小鸟悦耳动听的歌唱声,我才惊觉我正站在树下欣赏美丽的紫荆花呢!

这棵美丽的紫荆树天天陪伴着我……

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篇16:描写桃花

全文共 592 字

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你爱春天吗?你爱桃花吗?我最喜欢春天那桃花了。

在春天来到的时候,桃花仙子下个是在举行舞会,把所有的桃花都邀请来跳舞。马路边上、花园里的桃花都争先恐后的开了,一个个在枝头在树梢相互比美。你看!在每一根枝条上都长满了桃花,你的花瓣搭在我的花瓣上,挤挤嚷嚷真热闹。空气中弥漫着淡淡的桃花清香。好像桃花仙子喷了香水似的,让所有的人都沉醉在舞会当中。

春天的桃花粉红艳丽,吸引了很多人,我也被花儿吸引了。使我不忍离去,五个白色的的小花瓣合成一个小圆脸,花瓣那许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄的小点,三四朵小花围成一个小圈,在春风吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲"……桃花,它没有用艳丽的色彩来显示生命的快乐,而是用洁白的心灵来报答春天;它没有用娇艳的花朵来装饰春天,而是用朴实的真心来赞美春天 、歌颂春天。当夏天,人们观赏者百花争妍的景象,谁会记得春天的桃花?当人们看着今年最后一片黄时,谁会记得春天第一朵桃花?当冬天,寒风刺骨,北风呼啸,我们开心的玩着雪花,有谁会想到那些飘落在我们肩头的桃花?

冬天过去,春天来了,桃花又开了。我们又只顾把花儿折在手心,差在发梢,有谁会想到去年的桃花?人成为了过客,反而,那些拥有真正意义的东西倒成了主角。人们可能已经忘了以前那桃花,可那朴实 、真诚的桃花,无论在撼动还是酷暑 、风沙还是雪雨,无论春夏还是秋冬,那朴实而又真诚的桃花一直开在我的心头。

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篇17:看桃花

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星期六早晨,一片透明的蓝天,像一块丝手帕,蓝天上停留一丝细碎而洁白的云块,象是镶在纱巾上似的。我们在桂老师的带领下,来到十五里店观桃花。一路上,我们说的说,笑的笑,玩的玩,闹的闹,可高兴!在这有些颠簸的汽车上,我们的心情非常激动,盼望着块点儿到达目的地。到桃花园,放眼望去,一片粉红色的世界,一片粉红色的海洋。走进仔细看那桃花,它有五个花瓣,有四到五厘米大小,花的中心是花蕊。有二三十根雄花蕊,中间一根较粗的是雌花蕊。

看玩桃花,我们来到河堤上野炊,我们吃喝玩乐多么舒心呀!我们还玩好多游戏,让桂老师笑得呀,可灿烂!吃玩饭,我们依依不舍得离开桃花园。老师又带我们去公园,这下可玩儿痛快!

这次春游,不但让我们懂得好多知识,而且增进师生之间的感情,增进同学们之间的友谊。

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篇18:观察桃花

全文共 262 字

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我想,这时的郊外一定是春树萌芽、流水淙淙的景象吧。周末,妈妈和系里的同事去桃花岛踏青也带上了我。

还没等船靠岸,我好像就闻到了桃花的香味。听妈妈说,桃树是先开花,然后再长叶子的。岛上的桃花已经陆陆续续地开了一些,虽然谈不上春花万朵,但也别有一番景色。盛开的桃花,一簇簇的,像害羞的春姑娘的脸颊一样粉红,淡黄色的花蕊,一丝丝的,像春姑娘的眼睫毛一样好看。有的桃花还在含苞待放,看起来饱胀得马上要破裂似的,这些花骨朵儿像春天的眼睛、又像春宝宝的小手一样稚嫩可爱。

我忽然觉得自己好像就是一只小蜜蜂,在这春色蔚然的花丛中快乐地畅游着。

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篇19:我是桃花作文

全文共 333 字

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我是一朵桃花一朵三月的桃花,经过春雨姑娘的洗礼,阳光姑娘的照耀,我开放了,我每次开放时都是精神充沛,不遗余力,把我的美展现出来!

我站在高高的枝头,我的姿态无比优美,花朵丰腴,色彩艳丽,芳香四溢,沁人心脾……

我多么希望我们开得能长久一点,如果能在四季开放就更好了!我如果能给那些冰川、荒土、山顶等等地方带去一丝绿、粉色就更好了!如果能让更多人看到我们无比优美的姿态、沁人心脾的芳香那就是最好之中的最好了!

但我们的希望早已破灭!人类看似是把我们摘下来欣赏,却已经把我残害;他们看似像在温柔地抚摸我们的身体,却是在无情地杀害我们!

虽然我的生命时间不多,可能一夜之枯萎点,并且会被人类杀害,但我们凋谢以后,取而代之的是很多很多甜美的果实,它(水里)的甜美里其实也有我的美丽。

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篇20:桃花的观察日记

全文共 508 字

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守望那风里盛开的桃花,恬静千年,轻嚼慢品那一世的等待。

清晨的校园,声音渐疾,微风吹过,花枝垂首。

一万片桃花,如轻盈下坠的蝴蝶又如黯然飘断的歌声,从枝头轻轻的滑落,或许它并不想落,却身不由己。孤单的身影,划过了惊心,折断的翅膀,寻觅来时的痕迹,每簇绽开的心思因穿越过往已支离破碎。

红色的桃花落了下来,粉红色的桃花也纷落如雨,白色的桃花还是话苞儿,正在随风轻晃,包含几颗晶莹的流连,发出心灵恐慌的梦呓。

春天,这就是春天,永远是这样的古老而一成不变,落花有意,流水无情,岁月了无痕迹,轻启时间之门,唤醒远古的气息,漫溯生命的源头,看见的熄灭了,消逝的记住了,而一枚枚的跌落桃花尽沉重得让人无从翻阅,无法卒读。把生命的童话留给了一个无言的春天,冥想一段十八里相送的缠绵;一首《题都护南庄》的凄美;一曲《葬花吟》的如泣如诉;

消逝,这就是消逝,这就是消逝了的曾经的美,一切都是这样美却又略显仓促。来不及多想,来不及多看,一年年,多少缤纷安静的离去,穿越了千百轮回的花开花落,那么固执地从我低下下的眉梢边掠过,带着一丝丝不易觉察的挣扎,怦然掉进我萧瑟的心中,把我生命的绽放与凋零合为一体,开出一个静止的美丽,等待一双晚归的手伸来。

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