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雨写作文(推荐20篇)

导语:啊!春雨滋润了大地,大地不再干渴,不再沉睡。各种各样的植物在欢笑,仿佛在说:“春天来了!春天来了!”下面是小编整理的一些关于雨的作文,欢迎查阅与借鉴。

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写雨的初三日记

全文共 604 字

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你听滴答滴,滴答滴,是在下,是一首大自然的乐曲,朴实而又无华,简单而大方。

--题记

淋着秋雨,去观赏桂林的山水,秋雨绵绵不断,它缓慢而又柔软,同时,与大自然鬼斧神工的桂林山水相融合,犹如仙境。被雨淋湿的眼眸,看着船前方的河,随着秋雨的增多,河水也在不断的上涨,浪一朵接一朵的拍打着水面,天也逐渐沉下了“脸”,同时还不停的发出响声,露出极快的光芒,好像与这山水有什么仇?一道道劈了下去,好像一位暴躁的老人,而河水也像一只凶猛的野兽,随时想把我们吞没掉,而这绵绵的秋雨更像是一位小女孩,懵懂而又无知,时间一点一点的推移。

乌云也随着风飘散,秋雨更加柔软了,正如诗人李商隐的“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的缠绵之情,桂林山水淋着秋雨,也更加生动而又形象了,好似一幅水墨画,就与好似一位婀娜多姿的少女,给整个秋天带来柔情,又给桂林山水带来了“灵气”,使桂林山水不能局限于口头所表达的美。正是秋雨的缠绵,所以大多数游客都喜欢来桂林观雨,秋雨看似是自然现象,它其实是大自然对我们的馈赠,嘀嗒嘀嗒的像一首自然音乐,曲子柔和而又温顺,不像春雨的翩翩然,夏雨的急促而有力。她带着一种缠绵之情,像孩子对母亲有着缠绵之情。

秋雨,是秋的使者,它不急不躁的冲刷了丰收过后的田地,冲刷了我们所带的烦恼,它柔和而又慈祥的宽慰着我们。秋雨似“雨”而非“雨”,它是大自然馈赠给我们的乐曲,使大自然宽慰我们的使者,秋雨,更是我心中说不出的情。

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篇1:小英雄雨来故事读后感500字

全文共 557 字

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今天,我怀着敬佩的心情放下了《小英雄来》这本书。

《小英雄雨来》这本书的作者名叫管桦,出生于抗日战争年代。小时候亲眼目睹了只比他大几岁的儿童团团长带领着团员们掩护八路军交通员、为八路军送鸡毛信等等。后来,他根据这些事,写出了《小英雄雨来》这本书。

在《小英雄雨来》这本书中,令我印象最深刻的情节是雨来为了消灭警备队而英勇负伤的故事,在一次伏击战中,雨来被警备队抓住了。警备队队长把他交给了一个叫李四喜的人看管。后来,交通员李大叔装扮成了送柴送菜的村民,摸清了警备队内部的情况,并告诉了游击队队长杜绍英。最后,杜绍英带领着队员装扮成村民一起冲进了警备队内部,歼灭了警备队,救出了雨来。雨来也因此负了伤,他在八路军医院里养了半个多月的伤。伤好之后,他申请加入游击队,但可能是因为年龄小,被拒绝了。他没有灰心,后来又再次申请,终于被批准了,他成为了一名光荣的游击队员。

雨来拥有着坚强不屈、勇敢无畏的优良品质,交通员李大叔躲到地洞里之后,嘱咐雨来不要泄露他的位置,鬼子给他日本糖块他不要,给他金戒指他不接,不管鬼子如何诱惑、打骂他,他都没有说出李大叔的位置。真可谓是宁死不屈啊!

雨来不怕困难,保家卫国的精神值得我们学习。小伙伴们,虽然战争年代已经远去,在和平年代的我们还是应该向雨来学习,学习他坚强无畏、不怕流血牺牲的精神!

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篇2:五年级雨中即景

全文共 454 字

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今天,我感觉特别闷热。外面的阳光十分刺眼,没有一丝凉爽的风,连蝉和小狗也紧紧得闭上了嘴……一切都在骄阳中静默着。

突然,起风了,空气也湿润起来。外面树木有了动静,一阵海浪似的大风涌来,树上的叶子发出“沙沙沙”的响声。刹那间,乌云笼罩,天空黑压压的一片。雷声格外响亮,像一只狮子大声吼叫着划破天空。突然,倾盆大从天上泼洒下来,“哗啦啦……”好像一首战曲,在天地间旋转、飞扬。大街上,路上的行人撑着五颜六色的伞快速地走着,还有的人撑着伞在雨中漫步,感受着雨带来的喜悦。看!那个小姑娘撑着小花伞,在雨中跳着踢踏舞,雨珠也跟着节拍“嘀嗒嘀嗒”地落在伞上滚下去。连厨房里的厨具,阳台上的花草,也随着风雨声碰撞,好似在跟雨声做着伴奏,高声歌唱。雨愈下愈大,那豆大的雨滴打在玻璃窗上,模糊了我的视线。

渐渐的,渐渐的,雷声不再发脾气了,风也不再呼啸了,一切都温柔了下来,平静了下来。雨像牛毛,像花针,密密地斜织着。不知何时,雨停了。天气变凉爽了,空气新鲜了,忽然天空中出现了美丽的彩虹,漂亮极了,我打开了相机,按下了快门……

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篇3:高二写雨作文

全文共 772 字

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夏天的天气就像一个调皮的小孩子的脸说变就变,你瞧吧,刚刚还是阳光明媚的,眨眼间就要下啦!

这时,风“呼呼”刮着,像个小孩儿在吹气,天上布满了乌云,黑漆漆的一片,一朵盖在另一朵上,一层一层的,仿佛在告诉人们:“要下雨啦!”果不其然,天上瞬间下起了雨点儿,先是蒙蒙细雨,一粒粒针尖大小的雨儿落在地上、树上、车上。树叶“沙沙”摇摆着身子,有的叶子还在雨中翩翩起舞,跳到了地上。车上也都是小水珠儿,像一颗颗水晶宝石镶在车上。一只小猫在车底下躲着,卷缩着身子,眯着小眼睛。这情景真叫人神清气爽啊!

过来一会儿,雨渐渐变大了,成了倾盆大雨,雨儿像断了线的珍珠似的不停地下着。小石子路上偶尔出现一些人,有伞的人打着伞不紧不慢地走着;没有伞的人在雨中急急忙忙地迈着大步伐跑着,一只手举过头顶挡着风雨;还有一些小孩子们在兴高采烈地踩水,他们身穿五颜六色的雨衣,手牵着手向前跑着,踩着积水,笑嘻嘻的,而大人则紧跟其后,不断地叮嘱着:“别把水弄到裤子上!”可小孩子们并不听,那一串甜美的笑声是对大人的回应。路上行驶的车速度很快,一刹那就跑过去了,只抛下了一层泛起的水。

一小时过去了,雨渐渐变小了,雨水从四面八方流向池塘,池塘的水开始一点点儿混浊了,令人看不到底。池塘边,有几只小白鹭在冒着雨“巡逻”;也有的在池塘边站着一动不动;还有的在水面上飞翔。它们全身雪白雪白的,脚是褐色的,走路时一摇一摆,可爱极了!只要水面稍有动静,它们便把嘴伸进水里叼鱼吃。在远处,有几个人在池塘边垂钓,他们身穿雨衣,坐在简易竹条椅子上,一根根长长的鱼竿紧紧地握在手中。时不时,看到他们甩动鱼竿,或许小鱼儿又上钩了,或许在换新的鱼食。

过了许久,雨停了,一束漂亮的彩虹浮在天上,红、橙、黄、绿、蓝、青、紫,这些鲜艳明亮的颜色构成了一座七彩桥。

生活中有许多美景,它们都值得我们用眼睛去观察、发现。

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篇4:春天的雨写景

全文共 776 字

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天空阴沉沉,城市渐渐进入了梦乡。这是什么?定睛一看,哦!原来是下了啊!

雨水三三两两地从天上飘落下来,仿佛是一个有一个晶莹剔透的玻璃球。伸出手,轻轻接了一滴,“啪”,诶?这是什么声音?原来是雨水在欢快地唱着歌。将雨水放入口中,“咂巴咂巴”,“嗯,真好吃,这雨水中带着一丝甜味。”雨滴滚落的速度加快了,这仿佛是一串又一串名贵的珍珠从天而降,可能是上帝不想让我们再过穷日子了。“噼啪噼啪”小雨乐队上场了,它们有的敲鼓,有的弹吉他,有的吹大号……“哗啦啦!噼噼啪!咚咚锵!”雨变得更顽皮了,大雨倾盆,一条一条的水龙卷从天而降,给人们带来了惊喜。落在水坑里,溅起一朵又一朵的水花,从远处看仿佛自己身在庐山,看见诗仙李白所写的庐山瀑布。

这雨像从山里跑出来的野孩子,又玩起了新的把戏!雨落在花上,让花更添了几分姿色,站在远处看,花朵仿佛是一个出水芙蓉的少女。雨落在树上,树妈妈把它搂在怀里,轻微的摇晃让它安心入睡,所以珍珠似的雨水又东滚西爬。雨落在草上,草儿立刻低下头,这草宛如雨水的爸爸,雨水则骑在草爸爸的背上,让雨滴感受到了父爱。

下到这儿,雨渐渐地停了,太阳出来了,遥远的天边挂上了一道美丽的彩虹。

雨不仅仅是野孩子,它还是一个神奇的魔术师。它落在照片上,变成了人形雨,飘飘悠悠地落了下来,让那些孤寡老人有了自己的孩子。它落在硬币上,便下起了金钱雨,那些老人再也不用上街乞讨了,那些小偷终于可以改邪归正了。它落在油桐花上,便下起了白雨,这是天空在下冰棒吗?这是不是可以吃呢?它落在迎春花上,马上变成了黄色,闪着无数夺目的亮点,熠熠生辉,像是老天在榨橘子汁,不小心把它打翻了似的,滋润着世间的万物。它落在杜鹃花上,像饱饮了玫瑰酒似的变成了红色,殷红殷红像下起了血,难道天空上展开了世界大战?

这颜色各异,变化多端的雨,怎能不令人陶醉呢?这阳春三月,邀你一起来醉看雨!

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篇5:雨后彩虹初二作文

全文共 300 字

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风和日丽的早上,太阳才刚刚升起,就有一大片的乌云飘了过来。

过了一会儿,外面突然传来一阵打雷声,正在晒衣服的妈妈赶紧把衣服收进屋内。雷声“轰隆隆!轰隆隆!”滴打到屋顶,“滴答!滴答!”雷声和雨滴声创造出美妙的音乐,把青蛙和蜗牛都呼唤出来,一同共舞。

终于,那一大片的乌云消失了。太阳公公露出了可爱的笑容,彩虹小姐也出现了,她在天上画了一道七彩的桥;青蛙也跳回池塘里,路上的行人纷纷把厚重的衣服给脱掉了。

大地上的小动物都跑了出来,为彩虹小姐献上一首“动物之歌”。彩虹小姐听了动物为她唱的歌以后,非常开心,她决定每一次雨天过后,都要出来和小动物们见面,并为蓝蓝的天空添加一点色彩,让天空看起来更加美丽动人!

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篇6:331日星期四雨

全文共 474 字

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去军训喽!

今天是六年级学生去军训报道的日子,早上来上学时,六年级的同学每人都背着个大包,鼓鼓囊囊的,也不知道装了那么多什么东西?听有的家长说,孩子昨天晚上已兴奋得睡不着觉了,放学时到超市里买了很多生活用品和零食!

今天上午十点钟,六(1)、六(5)两个班级早早地到学校食堂就餐了。十点半还不到,他们已经在校门口等候车子了!天空下着蒙蒙秋,雨丝洒在他们的脸上,飘在他们的头发上,但他们浑然不觉,毫不在意,兴奋地讨论着、憧憬着出生以来的第一次军训!有些家长不放心,也跟到了学校,看到孩子们那开心不已的样子,有个家长笑着说:“瞧这些孩子乐得,他们把军训当成了旅游了!”十点四十分,四辆中巴车缓缓地开动了,载着孩子们的欢笑,载着他们的期待,终于出发了!

下午十二点,六(2)、六(4)班的学生也踏上了去军训的旅程!三点,六(3)班以及两所村小的六年级学生也去吴江素质教育基地报道了!

看着最后一辆汽车的远去,我站在雨中默默地祈祷孩子们一路平安!我呢,因为教四年级,要到周六才能去报道,一定要好好地利用这个双休日,去看看孩子们的军训生活,去体验一下这火热的生活!

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篇7:小英雄雨来经典读后感

全文共 398 字

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今天,我读了一本经色经典图书-----《小英雄来》,它讲述了在芦花村有个叫雨来的孩子,他的梦想就是当一名光荣的八路军。他不怕死,即聪明又勇敢,在被敌人抓住后,巧妙地与敌人周旋,最终凭着他那聪明才智,成功死里逃生。

书中令我印象深刻的是雨来被日本鬼子抓住了,被迫给他们带路。雨来把他们引到了假地雷区,并告诉他们这里是真的地雷区,使得敌人惊慌失措。等到了真正的地雷区的时候,雨来假装被石头拌倒掉进河里了,日本鬼子不清楚状况,最后被地雷炸的死的死,伤的伤,几乎全军覆没。读了这个故事,我发现雨来真的非常聪明,而且遇到困难还能十分沉着冷静,所以才会活着从鬼子的刀枪中走出来。

读了这本书,我十分惊叹雨来,他和我一样十二岁,但他比我成熟很多。在那个年代,要是我被日本鬼子抓住,大脑早就一片空白,更别说逃跑了,还要对付这么多日本鬼子,真是想都不敢想的事。所以我要向雨来学习,学习他那种沉着冷静、聪明勇敢的精神。

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篇8:雨的日记

全文共 251 字

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声一点一滴透过心灵,那滴滴答答的声音,心声澎湃。

在暑假期间,有几天都在下雨,天气格外的冷,每次一出门双手紧抱俩臂,风吹的我缩成一团。

雨就像一群顽皮的孩子,一出门哪都是身影,走过一个屋檐下,他就在那滴,还滴到别人的衣服里,冷得我们直哆嗦,他们却还在那里淡定的笑嘻嘻。

其实雨也有好处,他使干燥的大地变得湿润,他使火辣的太阳跑回了家,还给大地上的万物洗了澡,为他们做出贡献,却毫无怨言。

雨啊!你到底是一个怎样的东西,让我们是既爱又恨,你让我们无可奈何,只能忍气吞声的接纳你。

雨,你有好,你有坏,可我还是爱。

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篇9:雨的日记

全文共 315 字

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一个夏日的下午,天空黑压压一片,“哦,下了。”

只见天空乌云密布,外面“轰隆”“轰隆”的雷声接连不断,紧跟着一道道闪电划破天际,只听到一阵阵“滴滴”“嗒嗒”的雨声,接着“哗啦哗啦”的下了起来,雨点像一个个豆大的珍珠,“啪啪”地落在地面上,溅起了一片片水雾。不远处的池塘边,几只小青蛙“咕咕呱呱”地叫个不停,好像用歌声迎接大雨的到来,不时还有小青蛙“扑通扑通”跳到水中,在碧绿的荷叶边玩耍。

我“呼哧呼哧”地跑回了家,把家里所有的盆放到了外面,雨点“噼里啪啦”地打在脸盆里,这时外面的雨越下越大了,雨点“嗒嗒”的打在窗户玻璃上,像是想把玻璃打碎了,狂风“呼呼”的吹个不停,像是想把边上的小树吹到。

听!这样的雨天真像一首美妙的交响曲呀!

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篇10:雨后的彩虹二年级作文_600字

全文共 503 字

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一天,天空乌云密布,不一会,哗啦啦的下起大来,兔妈妈可高兴啦!连忙告诉兔宝宝:“等雨停了,我们就一起到树林里采蘑菇吧!”

雨停了,兔妈妈高高兴兴的提着竹篮子,带着小兔宝宝去采蘑菇了!小兔宝宝也学着妈妈的样子采蘑菇,突然,小兔宝宝大叫起来:“妈妈,你快看,天上有一座漂亮的桥。”兔妈妈看了,大笑起来,说:“那不是桥,那是彩虹。”“彩虹”“恩”“妈妈,彩虹是什么呀?”“彩虹,是由七种颜色组成的,比如说红、黄、蓝……紫,不信你往天上看看。”兔宝宝听了妈妈的话,就往天上看了看。“哇,真的,真的是七种颜色。”这时候,兔妈妈又说:“传说,彩虹的后面还有一个美丽的世界,里面住的全是会飞的蝴蝶仙子,仙子们的房子是牡丹花,那里的牡丹花可以准时叫仙子们起床、吃饭、上课、睡觉。当仙子们都睡觉时,牡丹花就会慢慢合拢,不让任何人打扰。那里还有一个女王,有了女王,全国的仙子们都幸福的生活在一起。”小兔宝宝听了这个传说,说:“我也好想到仙子王国去看看呀!”小兔妈妈说:“等你长大了,也可以到仙子王国去,成为仙子王国的一员。”小兔宝宝坚定的说:“我会成为一员。”于是,它们提着满满的框子回家去了。

后来,兔宝宝就天天盼望着看彩虹。

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篇11:写雨的初中日记600字

全文共 622 字

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一一淅淅沥沥的下起来了。

她迈着轻盈的脚步来到我们身边。静悄悄的,谁也不知道她是何时降临的。

风儿走在她的前面,像是在给她打掩护。“呼~~呼~~”这声音是想告诉人们什么?还没等人们思考出答案,雨儿就悄无声息的降临在这大地上。

路上行行色色的人们慌忙地寻找避雨时地方,却忽略了欣赏这雨中别有风情的美景。

雨落在树上,树变绿了,绿得沁人心脾;雨落在花上,花变红了,红的令人陶醉;雨落在油菜地里,油菜变黄了,黄得使人深陷其中……

听,一滴一滴的雨珠落在各个地方,发出“嗒一一嗒一一"的声响,多像是一场激情的演唱会啊!我全神贯注地盯着正往下掉落的雨珠,静静的,仿佛自己也是一滴雨,在这个庞大的家族中,我和其它兄弟姐妹们一起从天空坠落下来,在这途中,许多雨滴都许着在愿,希望自己到一个自己所希望去到的地方……

突然,我被惊醒了。是什么打断了我的思路?用手轻轻撩开窗帘,原来是几个孩子披着雨衣,站在雨中踩着水洼,互相嬉戏玩乐呢!

这场雨持续了很久很久。正在人们酣甜熟睡时,雨停住了脚步,再也没有滴滴的清脆声音在耳边作响了。

雨过天晴,第二天的早上竟奇迹般的出现了一座五彩斑斓的彩虹桥。“哇,真是美极了。”“太美了,真好看。”在听见这些话时,我不由得感慨万千:这么美丽的事物,难道不是由无数个小雨滴奉献出自己从而形成的吗?为什么大家都不赞美雨滴呢?……

“呱~呱~呱~”青蛙又开始蹲在荷叶上吟诵了。池塘的水又满了。

雨走了,又是那样的悄无声息。

“你轻轻地来,正如你轻轻地去。”

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篇12:下雨初中日记大全

全文共 685 字

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天,是一个变化多端的人。时而晴,时而。而最有情调的,就是雨天。小雨,像是一种初见,大雨像是一种悲伤的离别。又一次的小雨,就仿佛是回归。那么细腻,那么惆怅,而暴雨,就是释放,那么的自由!我和雨天的故事,还要从篮球说起。

那是我们第一次打篮球,我和书畅、奕晖、涵涵四个人去找老师借球。那一次的小雨名字叫“开始”,天渐渐昏暗,开始下起了绵绵细雨,我们都很好奇:雨中运动是什么感觉?于是我们开始运球。雨像蚕吐丝一样,轻轻漫漫地飘落到地上,篮球则重重地砸到了地上。两者刚柔结合。忽地,我觉得粘人的细雨有了活力,笨重的篮球也添了几分轻盈。这一次的毛毛细雨。让我们开始爱上了篮球。

渐渐的,我们会经常聚在一起练习。这天偏偏多变,经常在我们练球时下雨。那一次的雨,名唤“坚持”。那一次,不是毛毛细雨,而是微微小雨,我们只好几个人打伞,一个人投球。过程中,雨滴打在三人的小伞上,而球也落在布满雨滴的地上,溅起一片一片水花,时而溅到球架上,时而溅到我们身上。篮球就像一个调皮的孩子,在雨地里撒欢。

我们不论晴雨,坚持练球,一晃就是一个春秋冬夏。那是我们最后一次打球,老天有意,故意下起大雨。那天的雨,名叫“收获”,也叫做:“自由”。那时的我们,早已技术娴熟。于是我们穿上防雨外套,打起了球。球被雨淋湿了,地被雨水浸泡了,可这丝毫不影响我们打球。伴着大雨,我们在操场上尽情地打球。脚步声、球声、雨声,还有时而响起的雷声响成一片,仿佛是一首动听乐曲,而这歌曲,歌颂的是自由!

没错,这就是我和雨天的故事。每一场雨,每一滴雨滴,每一条雨丝,都在描绘着属于它自己的故事。

小雨、大雨、暴雨……这,就是雨天。

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篇13:关于雨的作文450字

全文共 477 字

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今天下了今年的第一场,望着这场雨,我心里不禁升起一个问题:雨到底是冷的还是暖的。

我说:雨是冷的。你像不知疼痛一样,就那么从高空坠落。是啊!雨,你没有知觉,你只有冰冷的驱壳。我说雨呀,你从天上坠落,你触摸过人们可望而不可及的云霄,你是成功的;你曾俯视过人们未曾翻越的高山,你是伟大的;你也曾鄙夷过人们的世俗名利,你是高洁的;但你最终悄无声息的融入大地,被人们用双脚践踏。没错,是被人们用双脚践踏,所以,你是,你是卑微的,你是冷的,你经历过璀璨,也经历过坠落。在迅速的变换中,你已麻木,你,是冷的。一种被抛弃的冷。

我说:雨你是暖的。你是天空派来看望大地的友好的使者。你是天空给人们洗净污秽的赠礼。你从天空带着灼热的心来唤醒大地上沉睡以久的生灵。柔情似水,佳期如梦。我认为你就如同那江南的美少女般,打着油纸伞,步子缓慢的走着。每一步都有着成熟和俏皮。每一步,都代表着春的希望,春的梦想。那份梦想就像雨一样是暖的,雨是暖的,希望是暖的。

其实,每一盏灯都是一分明亮。每一份笑容都是一份真诚。那么,每一滴雨都有他自己的故事。

雨是冷的亦是暖的,冷的是灵魂,暖的是心。

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篇14:初中关于雨的日记

全文共 746 字

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,凝练成澜,荡漾在归属于自己的一片天地。翻腾,坠落,轻触在心里的角落,望向天空,久远的沉寂,一人找寻不到失落的伤悲在何方。伴着雨,茫然牵念着归去的日子。瞧见,有带泪的雏菊融进雨,升起袅袅炊烟,一昧泡进茶叶,升腾,湮没。

这世界,有沉浮,兴许平静,兴许万顷波涛,总有人坐在岸面上,去听雨声空灵,辍满凄清;去看人,踏进海水,仰望风声。走过一遍一遍的路,水声凄厉,将姿态弥留在掌心,看不见的忧愁。有人说,惹不尽这世间苍茫,纷纷扰扰,当踏寻青叶,寻不着踪迹,我便会随尘埃陨落。就像一种牵挂,梦醒梦悟,什么都消失殆尽。雨下的痴迷,甚至听到,远方传来的悲痛。一念一悟,雨不知归去,我亦不知归途。星星本是指引,不知何时,恍若泪眸,在黑暗中闪烁,眨眼间交汇成江,卷入心帘。

我遍寻雨途,盼望着云彩交际,留下楚楚芳态,可此时,雨面对着我,我却面对着黑暗。指尖轻触,便是支离破碎。放荡,撕扯,无济于事。泪水凝结成冰,不过是雨,将他带向天空,再次降下悲伤。

雨下的疏疏缓缓,足以让我看见生命的佻动,隐隐约约,别样的芬芳。不知是怎样的迷茫将它带来世上,悄然拾级。寂寞的自己与它一样坐拥在这雨中,累到喘息不止。雨阻隔了我与它的距离,一次又一次,悲伤蔓延而上,我奔赴其中,转身而见,看到的是它破土而出,傲然雨中,延伸直抵心扉。

就这样,相坐无语,读雨之外的声音,轻灵,悦耳,细腻的不可方物。渐渐的湮灭了眼前的悲哀,又是雨,要去的苍白。沉迷在泥土之上的呢喃,零落成岸,有人踏进水中,歌声清淡,轻巧的化作涟漪,投入那早已梦醒了的日子。又沉醉在这个世界,化作和煦的风,伴雨成歌。而那骤雨煮成清茶,犹如忧伤,散漫成缤纷,植入花瓣再度盛开成香。这个失去平衡的雨季,一任妄意,摧毁了尘,也摧毁了那仰望风声的人。风一遍遍呼啸,踏入雨的归途。

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篇15:清晨的雨高一作文

全文共 591 字

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清晨,天才蒙蒙亮,我静静地坐在窗台上,看着外面灰蒙蒙的天,听着外面噼里啪啦,噼里啪啦的声。

隔着一层薄薄的窗纱,我看见一滴一滴的小雨滴从天上跳了下来。它们像一群小精灵,在大地身上欢快的舞蹈着;它们像一群顽童,在给大地饶痒痒;它们还为滋润花草而献出自己的生命,为大自然留下一片清新的空气。

轰隆隆——哗啦啦——,雨忽然大了。在雷公公和闪电姐姐的伴奏下,雨滴们在地上跳得更欢快了。雷公公一声吼,闪电姐姐随即为雷公公伴舞。这时,在地面上跳跃的小精灵们舞蹈地更起劲了。

我独自默默地站在屋檐下,看着雷公公、闪电姐姐和小雨滴们的表演,心中像被小雨滴们滋润了一般畅快。我撑起一把绣着合欢花的伞,轻轻走入雨中,生怕小雨滴会承受不住我的重量而消失在这片美丽的世界。当我走入花坛正中央时,小精灵们像有魔力似的一蹦一跳地到我的鞋边,跳到我的鞋面上。

这时,雨慢慢变小了,我伸出了手,让雨滴落在我的手心里,再轻轻地把手合上,让雨滴渐渐消失在我的掌心里。

抬头仰望着天空,我看见天边出现了一缕美丽的太阳光。原来是太阳公公起床了啊!滴,哒,咦,这是什么声音,定睛一看,原来是一滴小雨珠悄悄地从绿叶上跳了下来,降落在了小草上。

经过雨水洗刷过的小花、小草,在我面前显得更加的精神抖擞;经过雨水洗刷过的绿叶变得更加绿了,红花也变得更加红了;经过雨水洗刷过的小花、小草变得那么美丽、动人,让我爱不释手。

我爱雨,更爱清晨的雨。

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篇16:雨中即景学生

全文共 473 字

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“滴滴答答”昨天下起了毛毛细;“哗啦哗啦”今天下起了倾盆大雨。明天呢?想必是下起暴雨的日子吧!六月梅雨季到了,这世界会变得怎么样呢?

一开始,下起了“滴滴答答”的毛毛细雨,蚂蚁开始往高处移动,蜗牛开始享受它们最爱的下雨天。水一路从山上往下流,雨越下越大,“哗啦哗啦”的倾盆大雨使河水变得异常混浊,原本在水里自由自在悠游的鱼而纷纷躲了起来,只剩下蜗牛在雨中欢乐的玩耍。水从山上流到了山下,豪雨引发了泥石流,在泥石流下的蚂蚁吓的面如死灰,只敢躲在家里面,而蚯蚓则是开心的爬出地面呼吸新鲜空气。至于其它的昆虫,正在树枝上高兴的聊天呢!

后来,毛毛细雨下在了我的学校里池塘的水起了一圈圈涟漪,里头的蝌蚪却扬扬自若,彷佛神么事都不曾发生;雨下在溜滑梯上,形成了一到小瀑布,但是我们班上不怕死的男生却冒着淋雨后回到教室被老师骂的风险去玩“大白鲨”,不但要小心滑倒受伤,还要小心踩到水洼而导致衣服全湿,不过雨水会使当鬼的人怕滑倒而小心谨慎,所以要抓到人就更加不容易了,也更刺激。

终于,雨过天晴,彩虹出现了,使大地又多了几分色彩。希望下一场雨,只有欢乐,没有灾难。

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篇17:花季有雨初三作文

全文共 668 字

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青春如梦,岁月如花,流水似年,稍纵即逝。可不管那思念的、懵懂的、天真的过去,那只不过是过去而已,重要的是现在。

——题记

在甜甜的睡梦中的我,被机械无情的闹钟狠狠地拽起,习惯性的穿好衣服,揉一揉还未完全挣开的眼睛,扯开窗帘,撬开窗户,冰冷的空气卷着风赶走了一晚上的二氧化碳,也试图赶走房间的所有温暖。来到卫生间,牙膏将肚子里的泡沫恶心地吐在我的牙刷上,冷水流过我的皮肤让我清醒地意识到现在才六点钟,哦,真该死,为什么就不能再睡一会儿呢。喝一杯白开水,吃着无味的面包,只是为了能够早一点再早一点去教室完成使命,去面对没有温度的书本、作业。是的,这就是我现在的日子,一个初三学生面对的生活,多么的无趣且无情。

从早自习开始,大声地读着背着老师规定的内容,以赶走所有的疲惫,一颗颗安眠药走上讲台,却还得支起眼皮,以他们的思路来学习。

即使再累也不可以上课睡觉,日复一日地学习无疑不是在挑战自我,被抑制的不满不会有一天迸发出来。除了坚强的迎面困难,我们别无选择。

只需二百多天的坚持、努力,结束中考的我们就可以享受来自父母的赞美、老师的欣慰、同学的祝福,还有亲人朋友的羡慕和小朋友们的敬佩,让父母在同事问起:“你家孩子这次中考考得怎么样?”的时候,不会低下头说:“唉呀,没有考好,别提了。”而是要让父母抬起头,大大方方得自豪着我的成绩,让他们为我而骄傲。

所以在这初三里,我必须适应充实以及单调的日子,保持好心态,学会控制自己的情绪,控制自己的思想,随时乐观,学会低调,在老师的带领下努力努力再努力。

我的人生就像一座正在建设的塔桥,不允许我有一毫米的偏差。

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篇18:雨的诉说作文

全文共 659 字

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“清明时节纷纷,路上行人欲断魂。”“空山新雨后,天气晚来秋。”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

……

没错,这些都是描写雨的诗句。而我,便是你们最常见的自然界中一员——雨。我的种类数不胜数。其中,最具特色的便是春夏秋冬我那不同面貌与使命。

春天的我,是大自然播种希望的使者。我悄悄来,轻轻下,细细流,为大自然孕育出新生命。我在空中畅舞,亲亲干土,抱抱树根,与植物们融为一体,等待新生命的到来。我一亲干土,地上便冒出许多小花小草;一抱树根,树里便跑出许多嫩芽宝宝。在它们成长的过程中,我这个“母亲”,也会常去看他们,教它们唱儿歌,教它们吸养分,与它们一起唱歌跳舞。

夏天的我,是大自然检阅士兵的使者。我边走边看,遇上不合格的,便要 噼里啪啦地将它痛斥一阵;还有些无法无天,目中无人的,我只能请雷电大叔和闪电大妈帮忙。来个突然袭击,吓它一吓,让它受个轻伤,以示惩罚。正好又让我们尽兴地演奏了一场。

秋天的我,是大自然宣布丰收的使者。我迫不及待地冲向田野,奔向果园,驰向森林,去请秋姑娘。我欢快地唱歌跳舞,为田野镀上金衣,为果园喷上香水,为树叶重新安家。告诉人们:“秋天来了!丰收了!”我热切地与途中遇到的景物打招呼。只见高粱乐得脸彤红;玉米笑得咧开了嘴;红薯喜得探出头。

冬天的我,是大自然洗刷尘污的使者。我拿着小扫帚,不疾不徐,如同散步一般悠闲地扫着尘埃。若遇上雪花,便打个招呼,骑到它的身上,展开梦一般的飞翔之旅,等待明年春天的到来。

怎么样?是不是意义非凡呀。等待着秋天的我来到你身旁吧!

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篇19:七年级行走在雨中中学生话题

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八月份是水的季节,整个城市在雨水的洗刷中显得格外清新迷人。这不,霎时,窗外又飘起了轻纱般的细雨…… August is the season of rainwater, and the entire city looks particularly fresh and charming in the washing of rainwater.No, at the moment, there was a light gauze drizzle outside the window ...

突然有一种无名的冲动涌上心头,想到雨中去玩玩。于是,走出家门,随手拿起雨伞,便融入雨的世界中。

来到北湖广场,哇,原来喧哗热闹的北湖广场也有腼腆的一面!这时,雨下得更大了,雨滴儿纷纷挣脱天空母亲的怀抱,穿着晶莹的舞衣在空中玩耍嬉戏,时而顽皮地敲打着房屋的窗户,时而卖弄着自己倾城的姿色,时而肆意地展示自己婀娜的舞姿,接着便淹没在城市的纸醉金迷中。一阵阵飘洒着湿气的风从伞下偷偷钻进来,透过一个个毛孔,浸入体内,使我感到无比凉爽,无比舒服。因而,雨伞也变成了我享受大自然的障碍物,我收起伞,任凭雨打在我身上,滋润着我的皮肤。

望着眼前一个又一个小积水坑,雨声开启了记忆的大门。小时候,因为爸爸工作的地方离家不远,爸爸和妈妈都要工作,所以一到下雨天,我就奉命给爸爸送伞,又可以不用做作业了,这对于小学一二年级的我来说真是人生一大乐事。撑着那“庞大”的雨伞,手里也拖着一把伞,光着小脚丫走在雨中,边走边踢路上积聚的雨水,溅起一朵朵“浪花”,就因为我这样玩水,短短一段路程也被我走上个半小时.

把伞交给爸爸后,因为爸爸不让我玩水,所以我故意走慢点,让他把我落在后面,我又可以玩水了!当时感觉“水”这玩意太有趣了,一时失意,竟把雨伞倒转,拿来装水了!等到爸爸想牵着我过马路时,却发现我不见了,一转头,眼傻了,我浑身湿透了。等到第二天,被送去医院了……

亿万年的日子古老了这自然,亿万年的日子深化了这生灵,十五年的岁月使我开始慢慢懂得去了解这天空的眼泪,这连接天与地,连接自然万物的信使--——雨。

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篇20:雨中景色初二作文

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今年的夏天,还没有褪去它的热度。可是人们已经开始期盼着声和秋风的到来。今年的夏天可以说大江南北都在遭遇着高温的"烤验"。

各种各样的降温产品都在被人们所购买,为人们所提供降温服务;各种能够解暑的地方都能看到人们各种千姿百态。地铁站、树荫下、水池边、喷泉边、湖岸边、有恩爱的情侣,有嬉戏的孩童,有静心钓鱼的七旬老人,有纳凉的中年人,他们都在被今年的高温所考验,所侵袭。

可是,就在8月7日立秋过后的第一个星期五,一场初秋的雨降了下来,给这个弥漫着热浪的夏天披上了一件清凉的外衣,让备受热浪席卷的人们初次感受到了立秋给人们带来的凉爽。真的`是一件上天赐予人们美好的礼物。

初秋的雨,是恩赐予大自然、给干枯的大地注入新的活力同时洗净每一棵灌木、花草的尘土,带给他们新的生命和力量。

初秋的雨,为人们带来清新凉爽的感觉,让人们走出热浪难耐的感觉,感受着大自然带给他们最温馨的一刻。

我爱初秋的雨,它能给我一种温润的感觉,能让你烦躁的心安静下来,感受着大自然给你解暑的一刻。

我爱初秋的雨,它使得狂躁的城市变的安静下来,它使得生命重新获得新生。

我爱初秋的雨,它是画家手中的笔,描写着一个真实世界中的浓和淡。它是歌唱家中每一个跳动的音符,让你沉醉在其中。

因为有了你,生活变的丰富多彩;因为有了你,植物才能够成熟;因为有了你,画家才有了新的创作灵感;音乐家才有了其妙音符的跳动。

初秋的雨,有时很沉静;有时很躁动;有时很迷人,有时很空旷。你看不到它的头,但能看到它的尾。静静的听,静静的闻,你就能感受到初秋的雨所带给人的美的感受。

我爱初秋的雨。

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