楚门的世界观影感受【优秀20篇】
生活,或许平平淡淡,或许轰轰烈烈;生活,有时甘美如饴,有时苦涩酸楚。聚神凝望,不难发现,生活的魅力往往就在于此。让我们一起感受生活,感受不一样的美好之处。这里是小编为同学们收集的关于楚门的世界观影感受优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。
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5368作文
1000感受作文400字
全文共 519 字
+ 加入清单生活似清新的茶水,沁人心脾;生活似浓浓的咖啡,苦中带甜;生活似灿烂的阳光,绽放光芒;生活似甜甜的花蜜,在勤奋中得到幸福……
幸福是一种关怀。以往,每当有些同学生病,亲切如母亲般的老师用那关怀、善良的双眼注视着我们,照顾着我们;用那焦急的神情关心着我们。我们虽然病了,显得痛苦难安,但是还会感到那关怀暖暖的,甜甜的。那是一种幸福,来自老师的关怀。
幸福是一种默默的帮助。那次我忘记了带钢笔,但又要写课堂作业,怎么办呢?我如一只热锅上的蚂蚁一般焦急,向这个借一下,没有,向那个借一下,还没有。不知桌上放着谁的一支钢笔,我什么也没管拿起就写了起来,终于赶下课之前写完了,后来一打听,这支笔原来是张星的。这就是一种幸福,来自同学的默默帮助。
幸福是一种坚持不懈的努力。三年级体育考试时,考的是跑步,我跑步一直不怎么好,于是我提前开始练习。在上学、回家时一直跑。豆大的汗珠时不时地滚了下来,终于功夫不负有心人,我考得非常棒!这是一种幸福,来自自己坚持不懈的努力。
春花的磬香,夏雨的滋润,秋果的香甜,冬雪的无垠。回眸过去,展望未来,我发觉幸福就在身边。它如同涓涓流水,从我心田流过,滋润着我的心田,让我带着这沉甸甸的幸福,去信心十足地享受每一天的阳光明媚。
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篇1:关于2024停课不停学网上学习收获感受作文
全文共 453 字
+ 加入清单最近,因新型冠状病毒的肆虐,我们不能去学校上课,就连出门,也要戴上防护口罩。但是,我们没有因为病毒,而停下学习的脚步。我们积极响应“停课不停学”的号召,在家里学习!风,毫无预兆地席卷整片旷野,撩动人的思绪万千。
网络学习十分有趣,新颖的上课形式、精彩的课堂瞬间,无不吸引着我们。老师通过录播的方式,给我们传授知识。我们不仅可以认识新的老师,还能走近其他学校,学习别人的长处……线上学习也十分方便,不用出门就可以上课。
线上学习虽然好处多多,但也存在不足之处:一、身边没有“同桌的你”,缺失同伴集体生活的成长环境;二、不是直播,而是录播,降低了课堂互动的趣味性;三、课程较少,无法综合性学习,不够充实;四、长时间盯着屏幕,对我们的视力可能会有影响;五、老师不在现场监督,无法及时了解学生的思维动向,同学们也容易走神,不够自觉……
我觉得,线上即好也坏,其实更重要的还是在于自己的学习态度,你有多自律,就有多优秀!相信自己!非常时期,大家一起攻坚克难!为你我加油、为武汉加油、为中国加油!寒冬必将过去,静待春暖花开!
篇2:感受作文600字
全文共 596 字
+ 加入清单幸福是什么?幸福是冬日里的一缕阳光;幸福是沙漠里的一泓清泉;幸福是雨天里的一把雨伞。而我则认为,幸福是寒冷冬夜里的一个暖壶。
那是一个极其寒冷的晚上,我提着书袋子去上晚自习。到了教室,依然那么寒冷。我心想:今晚肯定很冷。爸爸去开会,十点多才会回家,而妈妈又去了外婆家,只有我一人在家。
晚自习铃响了,我的心早已飞出教室,而在想着如何熬过如此寒冷的今夜。我向窗外望去,花儿在这冰冷的空气中凋谢了,小草也换上了枯黄色的保暖衣,小鸟也飞到了南方温暖的家里。唯有那刚理了光头的梧桐树与我一样,无法度过这寒冷的夜晚。
我不由得用两只手互相搓着取暖,并用嘴哈一点儿热气,但今夜必定如此寒冷,我该怎么办呢?不觉中,我发现窗外已经飘起了雪花。不一会儿,学校就变得银装素裹,仿佛披上了羊皮大衣。
“铃铃铃”,下课了,我便装好书本提着袋子,向家的方向走去。一路上,顶着风雪冒着严寒,冰冷的月光撒在洁白的雪地上,更显得冰冷。我的双手虽蜷在袖子里,但仍是那么的冷。
到家了,我打开灯,便刷了牙,就去睡觉。心想:都八点多了,爸爸回来还要两个小时,看来今夜要与寒冷作战了。我上了床,钻进被窝里。突然 ,一股暖流涌上身来。我惊奇的发现,有一个暖壶。这一刻,我感受到了温暖,感受到了父母对我浓浓的爱。一切寒冷全部消失,我兴奋无比!
幸福可能是十元钱,可能是一顿丰盛的饭菜,也可能是一个游戏机。但在我的心里,幸福则是寒冷冬夜里的一个暖壶!
篇3:失败的感受九年级主题
全文共 730 字
+ 加入清单失败是成功的奠基,没有失败就没有成功。有人说失败是成功之母,但也有人无法从失败中走出,被失败给打败。
失败本质上就是被别人打败,又或者是没有达到自己的预期。李煜写出“小楼昨夜又东风,古国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。“”自己“的国家没了,被别人打败占领,他失败了吗?不没有,他微笑面对失败,但也偶尔叹息,最终中毒而死。
然而不去面对失败,逃避失败。就很难成功。项羽被刘邦击败,不肯面对失败,自刎乌江。他其实是有机会逃跑的,但他不愿意,他感觉自己没有脸面面对江东父老。可见,项羽不敢面对失败,他若渡过乌江,还可以卷土重来。泰国商人施利华,拥有亿万资产的风云人物,但他在1997年金融危机冲破产。但他却很坦然的说到:“哇,又可以重新再来了。”
从20世纪40年代起,美国为首的头号强国,对我们进行外交封锁,孤立中国。但中国的领导人,面对特殊情况实施一系列政策,逐步打破美国的外交封锁,我们中国,没有因为对方力量强大而放弃,而是面对它,寻找出路。在与苏联建交的期间,苏联帮助中国进行原子弹研究,但中间因为关系恶化,苏联果断撤出援助中国的一系列合作。但中国却没有失落放弃,而是开始靠自己,在科技工作者的不断努力中,中国的原子弹在20世纪60年代成功实验成功。中国的国际地位也得到了极大的提高。
像以上叙述的例子还有好多,例如马云面试十几家公司因长相未被录取,聂荣臻在“东风二号“首次发射遭到失败,他微笑面对,鼓励同伴……。他们都告诉我们,失败并不可怕,而是怎么面对失败,不应该逃避,逃避解决不了问题。
生过记录了我们的成功和失败,人生也是由成功和失败组成,没有失败的人生是不完美的,经历过失败,才能做出改变,才能进步。
一笑而过,是一种谦虚,然后做出改变,展现力量。
篇4:感受了温暖中学生话题
全文共 682 字
+ 加入清单世上有许多温暖人心的故事,像亲人陪你成长,朋友安慰你,陌生的路人给你的鼓励……他们给你的温暖像春天与冬天的一缕阳光,夏天与秋天的一阵凉风。他们会使你感到心安。
每一次,要考试时,总会有一段复习的时间。当课本从指间一页页的翻过,当书上的内容一次次的背过后,会感觉到自己一定能考好,当一次次测验后,当成绩一次次知道后,自己能考好的那种信心瞬间就瓦解了。而这次的考试我还是如此,原本复习好的可以考试就会忘记。
快要考试了,我上次没有考好,反而退步了。这次考试,我一定要考好,我下定决心。翻开课本的第一页,贴着我这次考试的目标,我心里默默的给自己加油,我坚信在我的努力之下,我一定会考好的。我一次次的鼓励自己,在复习的时候我总是打起十二分的精神,从不敢懈怠。在复习的过程中,我不断的认识到自己的不足,然后反复去改正,希望以后不会出现类似的错误。
复习一段时间后,老师就会给我们做一次小测试,看我们住段时间复习的成果。如果还有不会的,我们就会抓紧时间在其认真的复习一遍。老师们的测试成绩发下来后,我考的不是很好,我感觉很懊恼,老师犯一些不该犯的错,这使我的成绩下降了许多。
我很灰心,瞬间没有学习的信心了。这时,我的好朋友很贴心,她知道我的情况后,对我说:“这有什么,只是老师的小测验,现在你知道自己哪不会了,你就应该抓紧时间去复习这不是正式的考试,还有机会的。如果你这次考试进步了,本宫就给你一次重大的赏赐。”
在好朋友的安慰下,我的心情瞬间好了很多,她给了我足够的信心,让我感到暖暖的。于是我又努力复习,争取进步。
朋友的话,给了我温暖,使我重新找回了自信,相信我这一次一定能考好。
篇5:暑假读《格列佛游记》感受心得
全文共 691 字
+ 加入清单暑假开始了,我读了英国作家乔纳森;斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。
一名叫格列佛的医生喜欢你航海,一次遇难,来到小人国,这些小人们虽小但是非同寻常,使格列佛也畏惧三分,对这个国家心悦诚服。第二次出航远行,再遇灾难,奇迹般的来到了大人国,得到了人民的喜爱,却遭受了蚊子、苍蝇、苹果、冰雹……的巨大威胁。第三次航程遭到海盗的抢劫,偶遇飞岛国,一个在天空上的城市,使地下的国家望而生畏,不得不听从飞岛国的指挥。第四次航行,海盗水手占领船只,格列佛不幸落岛,遇到慧马,学习知识,终回故乡。一本书给我们塑造了格列佛的传奇经历,使我们赞叹不已。
格列佛不怕困难,远大志向,伟人谦虚,临危不惧。在慧马国有学会了慎重、团结、不畏、爱国。在这16年又7个月的旅行中,格列佛经历了4个大国,从每个国家都学到了不同的精神。这本书告诉我们的不仅仅是格列佛的传奇航海经历,更是让我们学习这些精神与力量,好男儿志在四方,格列佛虽然几次遇险失魂落魄,但是壮志未酬,仍然不断的去航海。他的人生坎坷而艰辛,慧马国的美好品德使他永久不忘,小人国和大人国各有千秋,飞岛国科学无人能比,国泰民安。英国作家斯威夫特的想象力非凡,奇妙而又夸张,异想天开、妙趣横生,使人感到有趣。这本书的第四卷不仅仅的有趣的童话,我认为更是在讽刺当时英国统治的腐败无能,那些陈腐扥观念,不希望有侵略战争和殖民夸张,生动的表现了作者对丑恶现象的讽刺。
《格列佛游记》处处妙趣横生,以另一个反面来描写人的品质与国家腐败无能,对我们有很大的帮助。
篇6:感受作文300字
全文共 380 字
+ 加入清单我喜欢阳光的照射,可以让我感觉到,温暖的心跳。
我是一株平凡的向日葵,每天生活在园丁的照料下,我喜欢追逐太阳,喜欢感受阳光的温度。
早晨的阳光是最清凉的,她轻柔地抚摸着我的每一寸肌肤,犹如和我捉迷藏一样,她不会给你那火一般的热情,就像是温和的水温,却又带有一丝凉意,她有时又会送来一阵清爽的风,吹得我直痒痒,我大笑着,金黄的花瓣开始张开……棕褐色的花盘裸露在风中,贪婪的吸收着周围的氧气,就像一个刚出生的娃娃。
中午的阳光是最热情的时候,像一段劲爆的热舞,让你大汗淋漓,我最喜欢的就是中午的阳光,她让我饥渴的心酣畅淋漓的吸收着火一般的温度,我努力的昂着头,朝着阳光的方向,身体因为激动个人变得颤抖,那热烈的温度使我更加的.高大、美丽。
黄昏时段,太阳只露出微微的几束光线留给大地,这时的我不再那么疯狂,变得有些垂头丧气,一天就要这么结束了,阳光这么短暂,我叹息了起来。
篇7:感受自然作文800字
全文共 987 字
+ 加入清单几天来,我既心烦又欣喜。班里的同学,就连几个好朋友,也都叫我“小丫子”。说起缘由,还得怨我们的语文李老师。
一场春雨,学校的“小花园”草木格外茂盛,一片欣欣向荣的景色。语文李老师就组织我们全班同学去“小花园”里清除杂草,要求我们事后写一篇随笔。这次聆听窗外声音活动的主题是“走进绿地,聆听春天”。
“小花园”一直是学生们的禁区,不经老师允许,我们是不能进去的。每次从它身边经过,我都会多看几眼。今天,李老师竟然带领我们走进了“小花园”,大家别提多高兴了!
我和赵雨嫣就开始拔杂草。拨开草丛,我看到了小蚂蚁,在慌张地寻觅什么;看到了小甲虫,羞涩地蜷缩着,生怕看到我们;还看到了一些不知名的小虫子,呆头呆脑的。我开心极了,即使累一点,也值得。
“小丫,你看!真美!”刘雨嫣叫起来。顺着她的手指,我看到了一丛月季花。五月的月季花开得正好,有粉红色的,有深红色的,还有橘黄色的,争奇斗艳。我一眼就看到了巴掌大般的一朵深红色的花,那娇嫩的花瓣,舒展着,上面竟然有几颗晶莹的小水珠,映照着花的世界,似乎也映照着我的脸;那黄色的花蕊,像一个个小精灵,圆脑袋,细身子,可爱极了。我忍不住伸出手指,想去触摸她们。
“小丫子,你在干什么?”李老师不知什么时候站在我的身旁,刘雨嫣吓得赶快捂住嘴。
“老师,我在,在,在看花……”我吞吞吐吐地。
“小丫子,你听到了什么声音?”李老师笑眯眯地问我。看见老师没有批评我的意思,我也笑了。
“闭上眼睛,静下心来,听听周围有哪些大自然的声音?听没听见月季花在说什么吗?”我惊奇地闭上了眼睛,开始仔细地听着。渐渐地我听见了风吹花叶的声音,听见了不远处旗杆上国旗随风飘荡的声音,还听到了……可是,我没有听见月季花在说什么!
“老师,月季花没说话呀!”刘雨嫣抢着说道。
“没有吗?月季花好像在说:小丫子,别碰我,我在看着你,也看着这个春天,更看到了同学们美好的心灵。你们清除杂草和垃圾,让我更鲜艳,更漂亮,更美丽!谢谢你们的爱心,谢谢你们的辛勤付出!小丫子,你真棒,你真好!咱们做个朋友吧!”
这不就是一片童话吗?我和刘雨嫣笑了,旁边劳动的同学也跟着笑了起来。这不就是一篇优美的随笔吗?
虽然,我是一个小女生,长得黑黝黝的,不怎么漂亮,但是那天我学会了欣赏美景,我的随笔也上了班里的“头条”。
我也愿意做草丛里那普通的“小丫子”,用眼睛去观察,用耳朵去聆听,用心灵去体会大自然,体会生活。
篇8:感受作文300字
全文共 414 字
+ 加入清单在我脑海中,有过这么一次英语生命课堂,虽说记得不怎么清楚,但这是我的第一次英语生命课堂,还是有几个部分印象是十分深刻的……
我们是在五年级上册上的生命课堂——Unit3Arainyweekend。我还记得在这之前,我们很努力的排练了一遍上课需要的部分呢,里面我还有一些人作旁白解说,郑聚荧和龙璇做对话,我们几乎每天放学都会去排练……在生命课堂的当天,大家都有上去表演对话,可旁白解说的人都是看单子读的,我觉得这里不好,如果大家在家里可以努力背的话,那这堂生命课堂就将完美无缺了。还有许多“小老师”上去讲课,其中龙璇上课上的最多。上课的小老师上的十分好,他们之所以上得好,都是因为他们每天辛勤备课,连我这个坐在下面的学生,都觉得这堂课上的十分好!上的十分快!
这节生命课堂十分好,上的十分棒,我的感受就是这样。我还有建议,如果大家在之后的每一天每一节课都能跟英语生命课堂一样上的那么好,那大家的成绩就会有所突破!大家就可以为班争光了。
篇9:感受母爱的一瞬间作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单记得曾在一本书中读到“那个母亲非常高兴,因为她的女儿还记得她的生日”时,我的眼睛就模糊了,对于妈妈,我做得太少太少。
以前,我十分贪吃,见到什么都想要,妈妈也总是让我如愿以偿。有一次是我生日,那天晚上妈妈为我准备了一个惊喜——一个我最喜欢的巧克力蛋糕!我兴奋地大咬一口,正准备吞往肚里时却发现味道苦苦的,我竟然嚎啕大哭起来。妈妈在一旁束手无策,不知怎么办好。事后,我才知道,妈妈去蛋糕店买时才发现那种口味的蛋糕没有了,就四处寻找,急急忙忙之间一不小心就摔到手了。最终妈妈没有找到这种蛋糕,就只有自己做了,但因为手受伤了,就没有做好。在了解到这个事实的那一瞬间,我的内心是崩溃的,非常的自责、惭愧!同时,对妈妈,更是充满了无限的敬意。
在读了那本书之后,更知道天下母亲们的辛苦了。那本书里还提到3个问题:你是怎么对你的母亲的?你的母亲是什么时候的生日?她最爱什么颜色?我沉思了好一会儿,眼中闪着泪光。其实,我从来就没有在意过妈妈的生日,她喜欢吃什么、喜欢什么颜色更是一无所知,可妈妈却一直都在为我付出。多伟大的母爱!我该如何表达我的感恩呢?
就在这时,一个声音把我从深思中拉了回来:“儿子,吃饭了!”
篇10:感受这样美好的秋天
全文共 529 字
+ 加入清单我发现秋天的太阳更红更娇,秋天的空气更清更爽,秋天的果实更大更甜。我发现秋天太美啦!
走进果园,一阵阵香气扑鼻而来。秋风把金黄色的叶子吹的沙沙作响,又大又红的苹果都藏在树叶子后面若隐若现,仿佛一群顽皮的孩子在捉迷藏。一群采摘的孩子正在果园里劳动。他们有的在树上摘苹果,有的在把苹果往果筐里装,有的好几个人抬着一筐苹果往车上放……好一派丰收的热闹景象啊!葡萄成熟了,披着紫袍,快乐地挂在葡萄藤上。吃一粒凉凉的甜甜的,直甜到心里去了。果园里还有很多水果,黄澄澄的梨、红彤彤的蜜桃、笑裂了嘴的石榴……秋天的果园可真美!
走进田野,随处可见成熟的庄稼。瞧!一席席稻子随风飘扬,有的稻子已经被收割了,还有的稻子随风摇摆着身体,调皮的看着无边无尽的原野。高粱红着脸儿笑了;玉米举着红缨乐了;大豆也笑的张开了口……秋天的田野可真迷人呀!
走进森林,许许多多的树叶子已经泛黄了,随风飘落在地上。金黄色的银杏叶像蝴蝶一样翩翩起舞;枫树的叶子红透了,染红了半边天;悬铃木的大叶子比我的脸都大,也萧瑟地被风吹落了枝头……咦!只有高大的雪松还依旧翠绿,在这黄色的海洋里显得与众不同。还有那不知名的野花开的五颜六色,好看极了!秋天的森林色彩绚丽,真美呀!
我爱这美丽的秋天!更爱这丰收的秋天!
篇11:挫折的感受中学生话题
全文共 675 字
+ 加入清单成长需要挫折,用微笑面对挫折。
当生活中遇上失败。挫折时,给自己一个微笑吧!因为它可以给你面对困难。挫折的勇气。
有挫折了:前一周,有一场年级大考极为重要!要在年级上名的,一向骄傲的我当然不想在怎么重要的考试中丢脸。可是天不从人愿,唉,在考场上,我被几道趣题所困,我决心解出题目。草草稿纸上刷刷的写字声,在一番奋斗之下我终于有了一些成就(解出题目了)但时间已经不多了,还有15分钟,怎么做得完呀?
我只好带着遗憾步出考场。几天后,成绩公布了,这次效率怎么这么高呀!唉,怨天怨地也没用,66分,意料之内呀!妈妈的唠叨是躲不了的啦,回到家,却没有意料之内的怒骂。
责怪,她一脸慈祥的说:“孩子,不要被一时的挫折击垮,给自己一个鼓励的微笑,还有下次呢,就算灰心又怎样呢?”闷闷的应了声“恩”,我慢慢的走回房间,看见梳妆镜中的自己拉下脸,一副“生人勿近,后果自负”的表情。不,不能做这样的自己!想起妈妈的话,我挤出一抹鼓励的微笑,握紧双拳,下次要更努力呀!
挫折带来的动力:很快,期末考试到了,我努力的复习又调整了做题方式,在期末考试中取得了优异的成绩,老师同学都替我高兴,向我道贺,看着一张张真诚的笑脸,我想起了妈妈的话。但不同的是:这次给自己的应该是战胜挫折后欣慰开心的微笑。
要更加努力呀!回到家,我我把成绩告诉了妈妈,妈妈也替我开心:“孩子,记住妈妈的话,成长需要挫折,用微笑面对生活中的挫折,才能活得快乐!”“恩!”遵照妈妈的人生宣言“笑对挫折”,我活在一片阳光蓝天下,不管有多大的困难与挫折,我都会用微笑面对它。
因为我认为:微笑像晴天,能赶走生活中的下雨天!
篇12:感受亲情的力量
全文共 1042 字
+ 加入清单野营晚上,我们百般无赖的坐在草堆上烤火。游戏了一天的朋友们都累了,就陆续的回帐篷休息了。慢慢的,篝火旁就只剩下我和哥两个人了。
“哥,我给你讲个故事吧。”哥点点头。我讲了起来。
有个孩子,很优秀。在班里,她是班主任得力的助手,是个好孩子,从不撒谎。在家里,也是一样。父母呢,怕她在家里上网,玩游戏上瘾,就一直没按网线。虽然家里已经有了一段时间的无线网,可家里人也没跟这孩子说。仅仅是希望幼小的心不要被网络所玷污。
但纸里怎么能包得住火呢?细心的孩子很快就发现了这一点。出于对网络的好奇,她第一次使用了网络。有了第一次,就有了第二次。从此,就一直难以自拔。但,正所谓做“贼”心虚吧,到头来胆战心惊,还不是怕被父母知道?
世上没有不透风的墙,这件事终于让妈妈知道了。况且,她还在这之前对母亲撒了一次谎。对此,母亲已经察觉出了。
妈妈有些失望的看着孩子。孩子心理忐忑不安,心想:这下妈妈要生气了……奇怪的是,妈妈没有生气,妈妈只是叹了口气,转身走了。孩子猛然看见妈妈的眼角里似乎有泪珠……“妈妈对我失望了……妈妈一定觉得我是个不诚实的坏孩子……”孩子心里觉得“咯噔”一下子……她唯一愿望的,就是,希望妈妈不要告诉爸爸。因为,爸爸对孩子的信任不是一般,而是十二万分的信任,孩子不想伤害爸爸。晚饭后,妈妈和孩子谈了话,同意了孩子的要求,不告诉爸爸这件事,孩子欣喜若狂。
妈妈似乎违诺了。
这天爸爸问了孩子关于网络的这件事,孩子支支吾吾,答不上来。看着父亲那好似悲痛,又好似嘲笑的眼神,她觉得,父亲的信任没了,世界就要塌了,我……就要没有尊严了……
孩子的心彻底凉透了。
晚上,孩子问了爸爸。“爸爸,妈妈有没有告诉你这事?”“没啊。”爸爸在缝衣服。“爸爸,您会不会以后再也不信任我了?”“为什么以后不信任你呢?”父亲放下手里的针线,慈祥的看着她。孩子顿时心里一股暖流吹过。“您以后还真的还会信任我吗?”“当然!不然我们还会是家人吗?”父亲肯定的语气,“撒谎肯定是不对的,”父亲说,“但是,没有必要永远都不原谅你吧?”给孩子从新建立起了自信。她想:天塌了也没事儿了,只要父亲还信任我,连地也崩了都没关系了……
亲情!是亲情的力量!原来父母给予孩子信任后,孩子是如此容易被满足!
故事告一段落。哥哥问我:“后来那个女孩儿怎么样了呢?”“她很好,不再沉迷于网络了,重新奋进,学习成绩又好了起来。”我这样回答。
“唉,亲情就是这样。”,哥哥感慨,“你是从哪儿知道这故事的呢?”哥哥好奇地问。
我冲哥笑了笑:
“故事里那孩子就是我。”
篇13:徒步感受作文600字
全文共 675 字
+ 加入清单那一棵棵古树,在向你陈述着悠悠岁月,那一块块青石,在向你述说着古人的智慧,那一个个马蹄窝,在向你展现中国的伟大……
本周二,我们六年级全体同学去徒步,在出发前,老师就告诉我们,在我们徒步的山上,有着“马蹄窝”。“马蹄窝?”我对此很是疑惑,马怎么可能在石头上踩出马蹄窝呢?这是不可能的事!一定是踩在泥土上了,对,一定是这样!
到了山脚下,我心如火燎,急匆匆地去找那所谓的“马蹄窝”。
终于上山了,我的目光四处寻找,却迟迟没有发现,忽然,我脚底一滑,差点摔倒,脚却有些疼痛,一个凹下去大约20厘米的大窟窿出现在石头上,就是这个可恶的“坑”让我差点摔倒,我气愤地瞪了“坑”一眼,咦?奇怪啊!这个“坑”的形状实在是太独特了,它的壁十分光滑,像打磨过一样,也不像是人为雕刻而成,难道是大自然的自然形成?不可能啊,再说了,也不像啊!突然我想起了老师曾经提到过的“马蹄窝”难道这就是“马蹄窝”?我仔细端详着,耳边响起了马蹄一下下敲击着石头,发出“咚咚咚”的有节奏的声响,我轻轻合上双眼,身着袍子的商人赶着驮着大包的马,飞快地向前走去,嘴里还念叨着什么,面色焦急,我猜测他应该是慢了,他却迅速地消失了,出现的,是一位骑着高头大马的军官,他身后,有着几排军人,看起来,他们是多么威武,多么庄严,画面一转,一个马蹄窝,不,是一个古老的、伟大的、不可思议的马蹄窝出现在我的眼前,这个马蹄窝,承载着历史,承载着回忆,更承载着,我们中国人民的精神!
它经历了历史,它见证过奇迹,这中华文明的历史,顺着古老的物品,一代代流传下去,我们,这个世界的接班人,则更应该,把中国的历史发扬光大!
篇14:感受初春作文400字
全文共 424 字
+ 加入清单此时,仍是浅春,春意并不浓。
虽然春意不浓,可走进大山,你才发现,其实,春天,早已到来。
入山不久,抬头望。大树此时已抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。一棵树紧挨着一棵树,密密麻麻,仿佛一把把撑开的巨伞,连成一片翠绿的植被,蜿蜒无尽。
来到半山腰,在一条蜿蜒的小溪边,一棵棵柳树刚长出零零星星的小芽,也是一幅美丽的画卷。柳树低下了头,长发飘飘,正如诗人贺知章所说的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。
继续往里走,春意越来越浓。放眼望去,地上的小草早已探出头来,此时已是高过马头。草地上,斑斑点点的野花点缀着这片新绿的草地,不禁让人吟诵起那么一句诗“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。
已到山顶,雪山寒气迎面扑来。一眼望去,眼前一片粉红,在粉红中,似乎还间杂着那么几点深红,颇有情趣。这是什么,这正是坚强的桃花,它争霸山顶。只有当你走到山顶,才会深深陶醉于深山。
我继续观赏那桃花,仿佛听到了来自远古时空大诗人杜甫陶醉地念那首诗“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”
篇15:我感受到了爸爸的爱作文700字
全文共 725 字
+ 加入清单我的爸爸身材魁梧,有一头剪得极短的黑发,显得极为刚硬。古铜色的脸上遍布刀凿般的皱纹。他每天总是早出晚归地出车,平时对我管得比较严格。
他最爱做的事情就是拿我和别人比。比成绩,比体育等等,总之就是比这比那。他经常对我说:“你看人家怎么怎么样,再看看你!”或者是“凭什么人家怎么怎么样,你就不行?”他经常给我讲大道理,还美其名曰过来人的经验。我很烦这样,所以对他的教诲从来都是左耳进右耳出,也因此,我们之间的关系很冷淡。更让我厌烦的是,他总爱在老师面前说我怎么怎么样。上次家长会,他在跟老师谈话的时候说:“这孩子平时在家里只顾玩手机,玩电脑,根本不学习。”我当时真是恨不得让他闭嘴,因为在家里我只是在学习累时才会玩一会儿手机。不过好在老师这样说:“他是个懂事的孩子,成绩还不错,可以适当地用手机查查学习资料。当今社会是科技发达的社会,手机是一把双刃剑,运用好了也会对学习有帮助,家长管理好就行。”他听了老师的话没再说什么。
没想到,他也有关爱我的时候。周末的一天,我正在屋子里写作业时,爸爸蹑手蹑脚的走进来,我还以为他要说什么重要的事,没想到,他说:“你不是总抱怨自己没有好手机吗,你看,我特意给你买了一个,但是你不能光贪玩,要好好学习,多查些对学习有用的东西,知道没有?”说到这,他的声音大了起来,同时把背在身后的手拿出来,把一个白色的手机递给我,我惊呆了,这可是我盼望已久的手机啊,我接过手机的手都有些颤抖了,声音哽咽地说:“知道了,我一定好好学习”。等他走后,泪水再也忍不住了,心中满是感动,原来他还是为我着想的。我也没有辜负他的期望,在期末考试中考到了全学年第四。
这件事让我学会了理解爸爸,也了解了他的一片苦心,体会到了他对我的爱,我不会让他失望的。
篇16:《伊索寓言》阅读感受300字
全文共 442 字
+ 加入清单暑期,妈妈给我买了一本书,叫做《伊索寓言》,里面的每一篇寓言故事都能告诉我们一个深刻的道理。
给我印象最深的一篇是《马和驴》,讲述的是一位商人,有一匹马和一匹驴。马是他的坐骑,驴是用来拉货的。有一天,驴生病了,驴对马说:“马大哥,我今天不舒服,能不能帮我拉点货?”马很不乐意地拒绝了。过了一会,驴实在走不动了,它再次请求马帮他拉点货,马再一次拒绝了它。又过了一会儿,驴竟然倒下死了。驴死了以后,商人就把驴身上的货物都堆到马背上去了。直到这个时候,马才感到后悔:“要是我帮驴分担一点货物就好了,它活着我俩还能一起驮,就不会这么艰辛了。”后来,商人走累了还骑到了马身上,马就更加不堪重负了。
这篇故事告诉我们:“自私的人总是为自己考虑,不肯帮助别人。其实,帮助别人,有时候就是在帮助自己。”
以后在生活种我也要学会帮助别人,做一个乐于助人的好学生。这样的话,如果有一天我遇到了困难,我相信我的朋友也会来帮助我。
马和驴互帮互助,才能背着货物走得更远更轻松;我和朋友互帮互助,才能学会承担收获快乐。
篇17:感受亲情的力量
全文共 534 字
+ 加入清单我又发烧了,这次烧得比以前更厉害,几乎都要晕过去了。但今天老师还要讲语文最重要的一篇课文的题呢,那可是毕业考试必考的呀!可我实在是爬不起来床了,只能用最后一点力气说出了微弱的四个字:“爸爸,妈妈!”然后又昏昏沉沉地睡过去了。
当我再一次睁开眼时已经躺在爸爸妈妈的大床上了。妈妈在旁边皱着眉头,从她的眼神里可以看出她当时有多么着急,即使在考职称时她也没如此紧张。爸爸正在用湿毛巾敷我的脑门,他的额头上滚着汗珠,豆粒般的汗珠慢慢地从额头上滚落下来,就象我的心在流泪。
妈妈的嘴巴在动,我努力地去听,却只听到了一句话:“双双,感觉好些了吗?”渐渐地我又听到爸爸对妈妈说:“咱妈说过用...和...可以退烧吧?”“不知道,不行去医院吧。”妈妈的声音里搀杂着一些不和谐的音色,这些不和谐的小东西象刀子一样插进我的心。我多想说句话,可从我嘴里发出的只能是微弱的低吟。我又昏昏睡去了。
当我第三次睁开眼时已经是第二天早上,我已经不发烧了,只是浑身无力。后来我才知道,妈妈一夜未睡,一直帮我量体温,直到烧退了些才小睡一会,有马上起来为我做早饭。
吃着妈妈为我做的早饭,我感到亲情的力量是巨大的。亲情使我从高烧中醒了过来;亲情使我在最后几天的复习中更加努力;亲情使我在毕业考试中更认真,更心细!
篇18:一个感受最深的汉字作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单人生缺不了“让”字,“让”能让生活变得更加和谐、融洽。
在学校里,同学们互相礼让;在排队时,大家互相谦让:在乘公交时,也缺不了主动让坐……“让”在生活中无处不在。
有一次,我和妈妈在逛商场。过了许久,我和妈妈买了大包小包的东西,正准备找位置坐下。好不容易找到了位置,刚坐下,便看见一位老爷爷。只见他满头大汗,正寻找座位。我赶忙起身,叫那位老爷爷过来坐,那位老爷爷连忙对我说:“谢谢。”还不停地跟我妈妈说我懂事,我顿时身体的疲劳和不适应全都散了,只留下快乐的笑容。
还有一次,我和爸爸去电影院看电影,只有几分钟就开始了,但是电影院可谓是人山人海!我和爸爸只好老实地排在后面。时间一分一秒地过去了,可是前面的人还是十分的多。我和爸爸实在等不及了,只好向排在第一位的一个姐姐说道:"姐姐,请问我可以排在你的前面吗?我们的电影只差一分钟就开始了,我们等不及了,您……同意吗?"我忐忑不安地说,生怕那位姐姐骂我。没想到,那位姐姐竟笑着说:“没事,我不急,你们赶快呀,不然电影开始了就进不去了!我和爸爸十分感激地看着那位姐姐,后面排队的叔叔阿姨们也没有抱怨,爸爸连忙说:“谢谢,谢谢……”电影院里洋溢着和谐。
“让”字,能让学校充满爱,让家庭和谐,减少社会中的口角,“让”字能让生活变得更加美好。
篇19:感受一朵花的美好初三作文
全文共 298 字
+ 加入清单一片粉色的花,它就跟女孩子化妆的脸一样,一片展开着,它的样子像一个爱心形,我轻轻的把它摘下来,放到鼻子前,闻了一下,真香。它有一点烂了,在一个角上,有了黄色的烂掉的地方。我轻轻的把它放在我手心,摸了摸叶片,软软的。
它的反面,我摸上去有一些粗糙,上面还有露水,水上还散发出花香的气味,我把水抖掉,不一会儿,花瓣就粘在我手背上,把它想完好无破地下来。还不怎么好拿,上面要是有几十只蚂蚁,哪怕是上万只,都还觉得有空地玩耍。
花的正面,整个想乌龟壳,翘起来。仿佛这就是一只粉色的乌龟,正面很光滑,花的纹路,一条一条的,虽然看不清楚,但我还是能摸出来,感觉到。上面要是有蚂蚁,不到一秒,老早掉到九霄云外去了。
篇20:写春节感受的
全文共 613 字
+ 加入清单现在,已经临近了大年三十,过年的气氛也越来越浓了。城市间喜气洋洋,充满了欢声笑语。作为一个新时代的的新儿童,我们正处于有福享,没苦吃的时代:天天穿新衣服,就像天天都是过年过节一样,从来不会因为没有新衣服穿而过不了年而发愁过,而从来不会因为好不容易有了一件新衣服穿就高兴地欢蹦乱跳,令我们发愁的是买不到“阿迪达斯”、“耐克”、“李宁”等名牌的衣服过年而被有这些一副过年的同学取笑,而能够令我们高兴得欢蹦乱跳的却是过年收到一份有一份的红包、压岁钱。但是,我们可曾想过:在我们的上一辈,他们的童年是怎么度过的?没有“阿迪达斯”、“李宁”、“耐克”,没有红包、压岁钱,他们的年,是怎么过的呢?
是的,比我们年长一辈的长辈,他们的童年的确没有那些所谓是名牌的衣服,裤子和鞋子,也没有再低档些的服装,他们只有布衣服、棉布裤、破布鞋,但这些在他们的眼中,却也是一种“名牌”,这是只有他们在特殊的日子里才能得到的享受。
现在,我们过年是一边吃着大鱼大肉,咪着小酒,喝着饮料,一边对着电视看春节联欢晚会。而二十、三十年前,我们的父母也是坐在大圆桌上,也是一家老小,但是,他们没有大鱼大肉,也没有洋酒、饮料,他们只有鸡蛋,只有一些小菜,就已经满足了。而我们呢?我们却在处处都要挑三拣四,说这个不好吃,又说那个不和自己的胃口,从来不帮父母们省事儿。
听过父母们儿童时代的孩子们,难道,我们不应该帮父母们省心,省事儿吗?难道,我们不应该要珍惜眼前的幸福吗?