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1000风会记得花的香作文700字
全文共 700 字
+ 加入清单河畔花开，随着桥下幽绿的水悄悄地无觅踪影。风影斜动，留住的只是那缕清浅的花香。
记事起，这条河便一直从远处一边流向另一边，不知道它来自哪里，又要流向哪里，只记得奶奶说它是黄河的一部分，长得很。我便肃然起敬，相信它会永无止尽的到达我所未知的任何地方。
春夏秋冬，麻雀都无时无刻雀跃于家乡的每个枝头，像早晨奶奶催我起床般冲着桥上望着河水的我喳喳乱叫，而我却无心搭理，呆呆的看着水流击着浪鼓“砰”地撞上了截途的沉石，溅起一簇含着红霞的浪花，呼啸而去。
它会去到哪里？没有人告诉我。
校门口的铺子，各色新奇的小玩意聚集了孩子们的视线。我窜过拥拥挤挤的队伍行人，钻进铺子的人潮里。早晨奶奶梳好的头发被弄乱了也无心顾及，小小的身影倚在长长的柜台前，一遍遍扫视着，生怕看漏了哪个宝贝被别人抢走了。忽的眼前一亮—是一个只有拇指大的漂流瓶落在堆堆杂物上显得极致轻巧，半个铺子里的灯折射在瓶壁上，泛着浅淡的光彩。
麻雀在枝头无趣对的叫着，像是斥责太阳困得太早，抖翅间已将半个身子藏在西山后了。
奶奶在耳旁唠叨着，这个吃一点，那个吃一点。我却只是埋头扒了几口，没听进去。回想下午，一路上被攢的发热的瓶子，我蹲在桥头，用削的尖尖的铅笔一笔一画在纸条上写下心中的愿望，写了擦，擦了写，太阳将用金色的画笔将桥上的小小身影拉得很长，我将纸条装进瓶子，一步步选定了桥上看河道最中心的位置，用尽全身力气，将瓶子扔到最远。而瓶子也在掷投的半空中折下一束霞光射于我。眼睛被光束射痛了，再次睁眼，瓶子早已融进奔淌的河水中，不见踪影。
风吹过，忆起那些年河畔的花与香，我再次路过这座桥，忆起的是那些年的纯真烂漫。
起风了，是花香。河水依旧，是少年的小小忧伤。
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篇1：冬天的风作文
全文共 693 字
+ 加入清单一切都像快要睡着的样子，闭上了蒙眬的睡眼，水结上了冰，树落光了树叶儿，太阳也隐居在云层深处终日不出。 冬天的风相比秋天的风，已带上了微微的寒意。它吹过树梢，带走了枝头那不愿离去的枯叶；它吹过田地，抚摸着已经养育过两代庄稼的土地，抚摸着农民饱经风霜的脸庞，它温柔地将所有绿色悄悄地收藏，作为过去三季永远的回忆。它悄悄地让冬天降临到这个世界。
渐渐地，风大了，慢慢地，冬天主宰了一切。
雪花纷纷扬扬地飘下，悄无声息。闭着眼儿聆听雪花轻舞，就宛如聆听春花开放。风儿也吹着，送雪花们最后一程。风把它们带到每一个角落。风永远那么勤劳地工作着，甚至不分昼夜不知疲倦。大地最终披上了与它相濡以沫的洁白。“此时无声胜有声”，不错的，像是冬天最杰出的无声演奏。树的枝条全白了，雪给它们镶上了一道美丽的银边，溪水也停止了一向欢快的歌唱。连平日里最爱卖弄的鸟儿们，这时也闭上了嘴，躲在自己的窝里。
雪停了，放眼望去，天地间一片神秘无限的洁白，庞大的静谧包容一切，纯银般的安谧，祥和的光芒，梦色绝尘般的澄明，让人沉醉在这世间最美的意境中。
渐渐地，风小了，慢慢地，冬天的脚步远了。
积雪开始慢慢消融，气温也开始慢慢回升。表面上冬还统治着一切，其实春的力量已经慢慢萌芽。小草偷偷地从土里钻出来，树儿也抖落身上的积雪，长出新的枝条，冬天想赶在积雪消融之前留下某些自己的痕迹，但是这无济于事，曾经带着它来到这个世界的风已经成了它的敌人，风已经不是原来的.风了，它变成了春天的风。如今的它，只能无助地看着它曾经爱过的冬天越走越远。一天天的时光飞逝，冬去春又来。
轻轻地，冬走了，悄悄地，春来了。
篇2：假如我是风作文300字
全文共 289 字
+ 加入清单假如我是风，我要在人间自由地奔跑，帮助人们做许多好事。
春天，我会穿绿色的衣裳，去拜访柳树。她吐出嫩嫩的新芽欢迎我，所到之处，都会留下绿的美丽。小朋友出来放风筝，我就跑过去，轻轻一吹，风筝就带着小朋友的梦慢慢地向蓝天飞去。
夏天，烈日当空，勤劳的人们满头大汗，我就去吹干人们辛勤的汗水，给人们送去清凉的惬意。
秋天，我悄悄地走来，笑着唱起了丰收的歌儿。我又捡起金黄色的落叶，带着他们到处玩耍，抚摸着孩子们的头发，把秋天里最后的美丽送给孩子们。
冬天，我呼呼地叫着，洁白的雪花在空中快乐地跳起舞来，好像在盼望着美丽的春天快快来到。
假如我是风，我一定要做善良、热情的风，帮人们排忧解难的风。
篇3：校园的风作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单风，是看不见，摸不着的，但它却能让我们感受到它的存在。
五年级的一场秋风，它可真皮。那天，我去老师办公室拿数学作业，这是一沓卷子，一共有48张。回教室的路上，我迫不及待地想看试卷上的题，就把卷子展开了。
这时，一阵风刮过来，把卷子刮飞了好几张，我赶紧跑去捡，可是我跑的越快，卷子就越往天上飞。我费九牛二虎之力终于抓到一张，谁料手中的卷子就又飞了半沓。
我绝望了，风一直不停，那些卷子越刮越远，我赶紧用百米冲刺的速度把幸存的卷子放在讲台上，来不及和老师打招呼，就飞奔回操场。操场上的卷子到处都是，风也一直不停，我眼睁睁地看着两张卷子飞出了校园。
我只有没命的追捡，可是风实在是太皮了，它把我刚抓到手的卷子又刮飞了，刮的满天都是。
我想，我得让同学有作业写啊！我又开始在操场上狂奔起来。终于，我把校园的角落都找遍了，在小树林旁找到了一张，我跑着去追它，我跑，它也随着风跑，我就像在和卷子赛跑。我从校园北面一直追到了校园的南面，它飞进了大礼堂，我气喘吁吁的冲进礼堂，终于将这张调皮的卷子攥在手中。刚准备回教室，就听到一阵清脆的铃声，原来，下了课。
我追了一节课的卷子。回到教室发卷子的时候，只剩下了40张，有8个同学的卷子飞没有了。
风在别人眼里可能是那么美好，可是在我眼中真是个不折不扣的小调皮。
篇4：听风作文300字
全文共 273 字
+ 加入清单有人说，风是有声音的，不过它并不想由自己发出声音，便让别的东西替它发出声音。
一阵风用温暖的双手轻轻抚摸着一串用贝壳做的风铃，风铃便“叮叮咚咚”地唱起欢快而轻巧的乐曲，风听得不亦乐乎。
强风吹着发电的风车，风车便很有节奏的旋转起来，时不时发出“沙沙沙”的声响，路旁的小草也来伴舞。雨听乐了，便“哗哗哗”的唱起来，马路旁一下子热闹了许多。
在乡下，风孩子找到了一个大显身手的好地方：一条小溪，它吸足了气，呼了出去，只见形成了一波大浪，“呼呼呼”，顿时大波达到了5米，把许多妇女那洗好的衣服给吞没了。
风的声音千奇百怪，有些令人毛骨悚然，有时让人心旷神怡……
篇5：追风作文1000字
全文共 1155 字
+ 加入清单夏日炎炎，炙热的太阳像一个巨大的火球，将毒辣的阳光洒向大地。阿明和阿勇这对小哥俩可受不了了。一会儿到树下乘凉，一会儿又跑回屋里扇扇子，可还是热的满头大汗。弟弟阿勇把舌头伸出去，呼呼的喘着气，哥哥阿明更是烦躁的大喊：“热死了！”忽然，阿明的脑子灵机一动，兴奋地说：“弟弟，弟弟，我们去河边玩吧！”弟弟一听，可给乐坏了，“这个主意太好啦！”
于是，小哥俩飞奔到河边，到了河边，他们顿时惊住了：河边青青的芦苇绿得可爱，一条条小鱼调皮地跃出水面，顿时溅起一层层涟漪。清澈见底的河水透出清凉的气息。小哥俩异口同声的呐喊到：“太凉快了！”这时，调皮地阿明捧起一汪清水，向阿勇泼去，阿勇措不及防，被浇成了落汤鸡。他生气地说：“哥哥，你真坏！”可阿明已一溜烟跑了。阿勇赶紧撒开步子，追向哥哥。
跑着跑着，他看见哥哥停住了，心里暗想：跑不动了吧，看我怎么教训你！然后，他铆足了劲儿，向哥哥奔去。他一把抱住哥哥，欢快地说：“我捉住你了！”可哥哥却丝毫不理会阿勇，聚精会神地看着什么东西。阿勇朝哥哥眼睛的方向望去，啊！那是——爸爸的渔船。
弟弟阿勇就像发现了新大陆一样，兴奋地说：“哥哥，我们上去玩吧！”阿明犹豫不决地说：“这，这，好吧”弟弟高兴地跳上渔船，阿明紧随其后。
小哥俩坐上船，弟弟拿起撑船的竹竿把玩起来，而哥哥憋红了脸，把锚收起来，“出发咯！”弟弟高喝一声，把竹竿插入水中，划呀，划呀，小船开动了！阿明高兴地大喊：“太有意思了！”说着，阿明也拿起一对竹竿，全速前进！小哥俩一前一后，还挺像那么回事，可过了一会儿，两位小船长就神气不起来了，他们累得汗流成河，阿勇把竹竿扔到一边，气喘吁吁地说：“划……。划不动了！”阿明一屁股坐到甲板上，一句话也说不出来了。
这时，一阵微风吹过，岸边的芦苇随风舞动，展现着它们的婀娜舞姿……“我有办法啦！”阿明一拍甲板站了起来。他从船篷里拿出一把伞，往开一撑。“哈哈哈，这晴空万里的，你撑伞干什么？我还以为你有什么好办法呢！”阿勇捧着肚子说：“哼，这你就不懂了吧”阿明神秘兮兮地说：“这叫‘捉风’，我把风伯伯抓住，让他来把我们吹动，咱们就不用划了。”阿勇眼前一亮，高兴地说：“这个办法太好了，哥哥你好聪明！”他紧盯着伞，等待着风伯伯的身影。
过了一会儿，弟弟有些不耐烦来了，半信半疑地问：“哥哥，风伯伯怎么还不来呀？他是不是生病了呀？你的办法能行吗？”哥哥阿明的手也有点酸了，他答道：“不知道，他有可能不愿意来”。弟弟想了想，说：“那我就求求他吧。”说完，阿勇放开嗓子，大声喊道：“风伯伯，您在哪里？请您帮我们推推船吧！”阿明也附和道：“求求您了！”
转眼间，太阳已经偏西，他就像个金黄色的大煎蛋，将金灿灿的光点点缀在波光粼粼的河面上，河中央时不时传来呼唤风伯伯的稚嫩童声。或许，这是世上最好听的声音……
篇6：起风了作文800字
全文共 1744 字
+ 加入清单细雨冷冰冰地打在脸上，带来了春天久违的问候。
我坐在冰凉的自行车后座上，和正骑着自行车的父亲有一茬没一茬地聊着。此行就是要去看你的。
清明时节细雨纷纷，正是乍暖还寒的时候，再加上此时清风中夹杂着蒙蒙细雨迎面吹来，已然能让人感到初春特有的寒意。我抱着父亲的腰，透过几层布料仍能感受到他温热的体温。
我们父子俩一路沉默。自行车不停地上下颠簸，踉踉跄跄地行驶在坑坑洼洼的小路上，路旁的两排大树看见我们父子俩儿骑着车来了，排着队整齐地节节后退。如今已经17岁的我再一次走在这条熟悉的路上，脑海里的记忆深处浮现出的全是你的身影……
上小学时，我总是背着装满作业的小书包，挽着你爬满皱纹的大手一蹦一跳地走在这条路上。一路上，你经常会唱歌给我听。当然，也唱给路两旁的小树听。你有一副天生的好嗓子，嗓音温柔又细腻，唱出的歌婉转动听。我还记得你最喜欢邓丽君，邓丽君的每一首歌你都能信手拈来。从《清平调》到《甜蜜蜜》，再从《在水一方》到《小城故事》，我每天都踩着你的歌声去上学，又踩着你的歌声放学回家。清晨的和风会轻抚过你斑白的鬓角，稍作停留后又欢快地跑开。唱着歌的你无论是在初升的朝阳里，还是在西沉的落日下，都会是那么的美。
有时我走累了，你就会蹲下来弓着腰背着我。瘦弱的小身体就这样压在宽大发福的脊背上，稚嫩的小脸蛋紧贴着你的后脑勺，歪着头细听着轻柔的歌声从你喉咙里如流水般汩汩地流出来，流遍了洒满阳光的整条林荫小道。
在学校里，每到学校课间广播里播放邓丽君的歌时，我都会自豪地拍拍小小的胸脯，略带得意地对着身边同学说：“这歌唱的，也就和我奶奶唱的差不多。”在同学们的羡慕的眼神中，我小小的虚荣心每次都能得到极大的满足。
只可惜，当小树长成了大树的时候，黑发人也就送走了白发人……
在不知道拐了多少个弯，又走了多久的路之后，我们终于到了。父亲把自行车停在土路边的一棵大树下，拎着几个苹果和满满一袋子的纸钱，走向路旁不着边际的麦田。我就跟在他的后面。
他没说话，我也没有。我们俩都沉默着，一前一后走在矮矮的麦田里，嫩嫩的麦苗刚没过小腿，一脚一脚地踩下去，仿佛都能听到娇嫩的麦苗喊疼的声音。我们走到一座坟前，父亲停了下来，放下了手中提着的塑料袋。看样子，面前这座冰冷的石碑后面躺着的，应该就是你了。
我盯着石碑出了神，记忆的画卷又被重新展开，再次翻到关于你的那一卷……
到了蝉鸣聒噪的仲夏夜，你喜欢穿那件宽松肥大的白色碎花衬衫。当带着凉意的夜色渐渐弥漫开来后，你就会搬着小板凳坐到院子中间的葡萄藤下，把我抱在怀里，给我讲起那些重复了好多好多遍的故事。有时候我听得不耐烦了，想从你的怀里挣脱出去玩，你就会让我背唐诗。我只有背出来才能去玩儿。
我皱着眉头，凭着模糊的记忆努力回想当天学过的诗，磕磕绊绊，丢字落字，勉强背出来。但即使是这样你也会笑着满意地点点头，撒开手让我跑出去和别的小朋友一起野。
后来我学聪明了，为了确保万无一失地将唐诗在你面前滚瓜烂熟地背出来，我在学校里就把学过的《静夜思》背得滚瓜烂熟。你再让我背诗时，我就会摇头晃脑，胸有成竹地将这首诗大声地一字不落背出来。洋洋自得，且稚气十足。后来不识字的你终究也发现了其中的端倪，用着地道的方言问我：“你这娃儿咋天天就学这一首古诗哟？你是不是在忽悠我噻？”我开心得咯咯咯笑个不停，趁你一不注意突然从怀里窜出来，头也不回的就往门外跑，任凭你在身后扯着嗓子叫喊我……
一丝凉风就像你干裂的嘴唇轻吻过我的脸颊，吻醒了还沉浸在回忆中的我。我突然像是梦中惊醒一般清楚地意识到：我再想背唐诗给你听时，你已经听不到了。昔日那位白发苍苍的老太太现在长眠于此，与最思念她的孙子阴阳两隔。
倏忽间，压抑已久对你的思念如洪水般势不可当地涌上来，轻而易举地冲垮了的内心深处坚固的泪堤。我完全控制不住自己的感情，泪水止不住地往下掉，一点一滴里都珍藏着我对你的回忆，掉在地上，然后消失在脚下泥土里。
我感觉到一只厚实的大手拍在自己肩膀上，身后是那低沉又熟悉的声音：“别太伤心了。你奶奶要是看到你哭了，也会很难过的。”
我的眼睛里含着泪水，抬起头仰望着头顶那片冷蓝的天。那片天蓝得冰冷又凄凉，其中掠过一排队形整齐北飞的大雁，留下了一串凄清动人的哀鸣。
起风了，是初春的寒风。裹挟着我对你的思念，吹到我心里最柔软的地方。
篇7：君子之风作文800字
全文共 791 字
+ 加入清单——题记
我认为材料中所述某高校设立“失物招领费”的行为并没有什么太大的错误，但并无必要。
首先，不得不承认世风日下，拜金主义行为司空见惯，人们愈来愈看重金钱与利益，早已忘却功名利禄不过是过眼烟云，所以设立“失物招领费”的行为并没有什么太大的错误，以此来鼓励拾金不昧的风气也有一定的道理。
“世界上没有什么是理所当然的”。正如这句话一样，拾到物品的人将物品返还了到了保卫处，理应得到他应有的奖励，这是他付出的结果。所以设立失物招领费的初衷是好的，更合适的说，应当是可以为大众所接受的。
此外，这样做或许有一定成效，而且学生丢了物品本也有自己的责任与失误，缴费不仅可以表达谢意，也可以在无形之中使学生养成严谨认真的习惯。
因此，设立失物招领费的行为并无错误，或者说，也有合理之处，但我认为这样做是没有必要的。
见利忘义之人虽不在少数，但针对高校而言，品行优良之人理应更多，高校学生接受高等教育，完全有能力有使命让帮助与奉献他人的行为成为引领，而不是为金钱所惑。
且学生丢失的若是如苹果手机这样的昂贵的高端产品，校方的解释似乎有些不成立，因为缴纳的费用远不及归还物品的价格，送还人既已送到保卫处，便已表明他并非为了金钱，完全是因为他是一个君子，因为“君子喻于义，小人喻于利”。
所以说在高校设立失物招领费的行为并无必要。
“无恒产而有恒心者，惟士为能。”高校里的人应该有自己的个人观念与价值取向，他们应该像盖茨与巴菲特那样，让财富在整个过程中充满阳光，寻物人要知道“投之以桃，报之以李”，拾物人应明白“己所不欲，勿施于人。”
因此，我们不能说学校的行为是错误的，但是这样的行为并无必要，或者说并不是长久以来的原动力，就好像“坚持是因为热爱”，送还是为了问心无愧。高校学子定能如草上之风，成为时代的一股清流。
风来疏竹，风过而竹不留声，雁渡寒潭，雁去而潭不留影。——后记
篇8：以风的声音话题
全文共 621 字
+ 加入清单自然界的风有微风、凉风和寒风。不同的风有不同的作用。唐代诗人李峤曾以风为题写过一首名扬千古的诗：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗既讲了直挂云帆济沧海的微风，也讲了乘风破浪的寒风。我们班的班风也是如此。
记得四年级时，我们班的班风那可叫风起云涌。上个晨读，那可和赶集没什么两样，东边吹风，西边起浪，那可真是一个热闹。上课时，有时鸦雀无声，有时人声鼎沸。当老师提问时，大家不约而同地保持沉默当一只无声之鸦。当老师让同学们自习时，整个教室就像烧沸的水一样热闹非凡。如果有什么活动，大家如缩头乌龟一样都不愿把头伸出来为班级露露脸。因为我们这些“良好”表现，在四年级下册的“开学典礼”上，我们班成为全校唯一被点名表扬的“全优班级”。
当听到校长的“表扬”时，全班同学倍感“光荣”，大家不约而同地低下了头，像斗败的公鸡。会后全班同学都深深地反省自己，都欲乘风破浪争取早日济沧海。
皇天不负有心人，在同学们齐心协力的努力下，终于在五年级下期时看到了“二月花”。晨读时，书声郎朗，就算没有老师也很自觉;上课时，师生共鸣，老师讲解时，大家凝神聚气地认真聆听;老师提问时，你争我抢地举手回答问题，有时还进行PK，选出最优秀的参赛者;写作业时，仔细思考，认真作答;活动时积极参与。这一年，全班获得的荣誉比前四年的总和还多。
一个班风的形成如李峤所言：差劲的班风会过江千尺浪，良好的班风能开出二月花。应该选择“千尺浪”还是“二月花”不是显而易见吗?
篇9：风起时想你作文800字
全文共 804 字
+ 加入清单站在这钢筋混凝土的森林里，面对这幢幢耸立的高楼，我闭上眼睛。静静地倾听着微风“呼呼”而过的声音，脑海里浮现的是那番久违的景象——流水淙淙，鸟语花香。
故乡的山山水水，一草一木，都是我儿时的玩伴，现时的知己。那些曾经承载了我太多的欢乐与眼泪，和我一起大笑，陪我细数人生的悲欢离合，快乐着我的快乐，悲伤着我的悲伤。
记忆中的故乡，依山傍水，冬暖夏凉，那连绵不断的山峦将整个村庄包围起来，好像在保护它心爱的儿女，一条姚河从边上缓缓流过，哺育着世世代代的故乡人。
万物复苏，春暖花开，故乡的春带着淡淡的绿而来，在一场春雨之后，忙碌的春耕开始，到处是辛勤耕作的身影，田野里，一片新耕的农田，田埂上，那棵棵白桦，柳树，榆钱树已发出浅绿色的小叶芽，好似刚出身的婴儿般可爱。
万紫千红，枝繁叶茂是故乡夏天的代名词，那河边星星点点的野花开得格外灿烂，那么富有生命力。从远处看，好似一个天然的花园，它是大自然的杰作，更是姚河的结晶。丛丛花环被高大茂盛的树木所遮住，形成一个天然的雨伞，为它们遮阳挡雨。
硕果累累，落叶纷飞又是一幅秋高气爽的自然景观园。俗话说：一分耕耘，一分收获。经过了春耕夏灌，终于到了收获的季节，秋天是果香的世界，是麦子和玉米的舞台，孕育了春夏两个季节，结出自己生命的精华——种子。
纷纷扬扬，漫无边际，走过了生机勃勃的春天。擦紫嫣红的秋天，又进入白雪皑皑的世界，那片片雪花犹如棉花般柔软，百合般纯洁，只是还来不及嘻嘻观赏，它就在手中静静地融化，脚下“咯吱，咯吱”的响声谱成了一首专属于冬天的进行曲。
在这里，生活着一群日出而作，日落而息的农民，他们面向黄土背朝天，日复一日，年复一年，不知疲劳的照顾着这脚下的土地，在这里，生存，繁衍。
故乡的生活，如水，如花，如雨，如茶；故乡的景，如诗，如画；故乡的人质朴，勤劳。
习习凉风吹起发梢，在飘摇的柳枝下，站着一个为梦想而背井离乡的小女孩，嘴里轻轻说着：风起时，想你，我亲爱的故乡！
篇10：秋天的风作文
全文共 423 字
+ 加入清单秋天的风，是一个万能的旅行家，你想去哪，它就带你去哪。“快收拾好行李，我们去旅行啦！”于是，我们开始了“秋天之旅”！
秋天的风带我们来到一块空旷的大地上，一抬头，我们就能看见澄澈辽远的蓝天上，一排排大雁排着整整齐齐的队伍，正拼尽全力地向南方飞去。一低头，我们看见了一群群蚂蚁正团结一心地搬运着食物。它们正在为寒冷的冬天做准备。
秋天的风带我们来到田地里，我们看见了汗流浃背的农民伯伯正在辛辛苦苦地收割者一筐筐金黄金黄的麦子，他们看见自己辛苦劳动了整整一年的成果，内心充满了喜悦。
我们这看看那看看，没过多久，肚子就“咕咕咕”地响了起来。于是，我们去找吃的。我们走啊走，忽然，一股香喷喷的味儿扑鼻而来，勾住了我的双脚。秋风问我：“你怎么不走呀？”原来，我是被大闸蟹的味道吸引住了。我们向那家饭店奔去。一路上，我们垂涎欲滴，口水直流三千尺。在饭店里，我们吃上了肥美的大闸蟹，鲜嫩的蟹肉，油油的蟹膏，回味无穷。
这是一个丰富多彩的秋天，也是一个快乐无比的旅行。
篇11：脾气古怪的风作文350字
全文共 361 字
+ 加入清单风的脾气太古怪。高兴的时候，比谁都温柔，温暖的风、凉爽的风，无比的温柔可亲。不高兴的时候，天天狂风大作，拔树倒屋、飞沙走石。
春天来了，微风千里迢迢从南飞过来，吹醒了沉睡一冬的小草，什么可能都吹醒了。春风是温和的，吹到脸上的时候，像妈妈的手抚摸着。
夏天到了，风看着小朋友们被晒得很热，决定给他们凉快的风，小朋友们一定完全忘记夏天的炎热。
当秋风赶来的时候，风会有凉爽。但是到了金秋时节了，风把金色带给大地，使一片片树叶像赶集似的往下落，风吹谢了枯萎的花朵，也吹熟了园里的果子。给人们带来丰收的季节。
寒冬里，风是寒冷的，也是无情无义的。世界变得光秃秃的。风像生气又调皮的孩子，乱跑乱蹿。“呼呼”的声音怪吓人的。不久风慢慢地停下来。又恢复了往日的平静。
看，一年四季的风，有的脾气是不一样的。有这个变幻莫测的风，才有这个美丽的世界。
篇12：关于风的作文300字
全文共 285 字
+ 加入清单从前，有一阵风，他非常善良。
有一次，风跑呀跑，到了一个小村庄，原来那是一个很热的村庄，风看见那里的农民被热晕了，它看见被热死的植物，风想这么热谁受得了啊，于是它吹起了比较凉爽的风，人们欢呼起来有风啦，有风啦，风一边笑一边偷偷地离开了。
风跑呀跑，它来到了森林，它看到那里的动物在找过冬的食物，那里的小动物很热很热，风想，小动物找吃的怎么能这么辛苦，风吹起了微风，树上的果子掉下来了，小动物带着果子回家了。
风跑呀跑，它来到了学校，它看到同学们在炎热的太阳下上体育课，风想，体育课要跑步多热呀，尤其是在很热很热的地方跑步。风吹起小风，同学们凉快极了。
风跑呀跑，去帮助更多的人。
篇13：听风作文1000字
全文共 1175 字
+ 加入清单“呼呼”，顽皮的风儿从身边跑过。
“风从哪里来？”
科学老师想了想：“以后上课会讲的。”说完，她笑了笑。那也只能等以后了，我无奈地想。
我上网查过，但是看懂了吗？并没有。
我觉得，风从另一个世界来，通过一扇时空的门来到这里，丰富人的生活。同时也为人类带来好处，风力发电就是个好例子。大风将晨雾吹散，在一片朦胧之中为人的视线带来一丝清晰的感觉，是那么来之不易的一片“无雾之地”。
风时而变化无常，时而脾气古怪，时而令人捉摸不透，时而变幻莫测。
那时我还小，站在夏天黄昏的余光下，感受难得的清风。大自然的风与电风扇、空调的风不同，它不那么僵硬。很活脱，很清新，仿佛置身一片避暑胜地。在火辣辣的夏天，不得不说是一种享受。
秋天来得非常快。秋天是个美好的季节，坐在公园的长凳上，聆听风的赛跑、倾听风的旋律，沐浴在风的歌声中，无法自拔。那么百听不厌的曲子，由风无限地歌唱，像甜蜜涌入心头。叶，齐刷刷地落下，像一只只金黄色的蝴蝶，跳起一支欢快的舞蹈。在这个季节，风是人们最好的伴侣，带给人们凉爽，却又提醒着动物们：该准备过冬了！
“吼吼吼……”刺骨的寒风吹了过来，一瞬间，一切失去了色彩。既来之，则安之，何苦抱怨寒风的不公平呢？大叔们如同老骥伏枥——心有余而力不足。在寒风的摧残下变了摸样——光秃秃的，枝干脆弱的摇摆着。
冬风吹来了雨雪，帮助它进行“扫荡”。我钻在被窝里，怎么也不肯出来。“快出来！太阳快晒屁股了！”妈妈喊道。“不行，太冷了！反正今天休息。”我冷得打哆嗦。
妈妈生气了，一把掀开我的被子。我顿时像小猴子一样蹿了出来。刺骨寒风像冷冰冰的大手，夺走我身体中仅存的一点热量。我抱作一团，叫了起来：“冻死我了！”妈妈可不管，为我穿好衣服，洗了脸就将我拉到餐桌前吃早餐了。
人总是会变的，风也一样。它从暖吹到冷，一年四季，永不停歇。
试想一下，风的变化总是从一点点开始的，跟人何尝不同？也是从婴儿，慢慢长高，长大，变成一个成年人，投入工作。区别是风却不会成长，永远是一颗小孩子的心。无论四季的风，它可能对于自己来说是场游戏。它和命运一起玩儿的一场游戏。
有的人，只能坐等风与命运的宰割，真是可悲可叹。
有的人，享受着春风为我们带来的万缕阳光与温暖。
“解落三秋叶，能开二月花。”李商隐的《风》，很好地说明了风的两面性。风虽然吹落了金黄的叶片，但是和煦的春风，又为我们带来了一朵朵美丽的花朵。这何尝不是一个非常好的实例呢？诗人在朴实细腻的观察中，总结出了一点。同时也告诉我们，所有的事物都有两面性。一股风，寄托了如此高深的情怀，与意义深远的人生道理。
听风，它为我们娓娓道来人生的哲理。让我们能够克服成长中的困难，跨过一条条坎儿，在人生的道路上走得更远更明亮，充满信心。
听风，不学它的喜怒无常。
听风，听它在耳畔呼啸而过。一眨眼的，不经意间的，伴随着风的，还有时间。也如同风一般。飞逝而过……
篇14：假如风有颜色
全文共 704 字
+ 加入清单肖钧华
春天，绿风来到大草原，发现草原上一片黄色，于是，它张开绿色的嘴巴，深吸一口气，呼地一吹，草地瞬间披上绿色的外衣。红风见大地还不够温暖，小河还没解冻，它就张开大嘴巴，把太阳吹得更红了。现在，大地变得温暖，小河也解冻了。红风见小花还不是很美，于是，它叫来七彩风。七彩风一吹，花儿们都美起来了，你看：桃花穿上的裙子，迎春花披上黄外衣，牡丹花穿上红艳艳的时装，梨花则围上雪白的围巾……
夏天，蓝风来到小河边，发现人们又热又渴，而江河湖海都被污染，渐渐开始变黑，导致人们不敢用水、喝水。蓝风便毫不犹豫地张开蓝天似的嘴巴，把江河吹得又蓝又亮。黑风也来做好事，它见人们爱吃巧克力冰淇淋，于是黑风张大嘴，呼地往天上一吹，再让黑风飘到各个便利店，好多好多冰淇淋都变成巧克力味儿。人们都说：“㖿，这么多巧克力冰淇淋，太好吃了！”可这些人们都不知道这是黑风干得好事呢！
秋天，黄风来到谷场，把黄豆、玉米、麦穗、稻谷等谷物吹得金黄金黄，农民伯伯们看到这样一派好景象，都不由自主的笑了起来，嘴上说道：”今年又是一个丰收年喽！“红风不服气，它跑到果园，把苹果、圣女果、石榴、火龙果吹得火红火红。
冬天，白风先让雨下下来，再用风一吹，雨就变成雪了。这些雪像一个个音符，飘飘落下；它像一位位优雅的仙女，在空中跳舞；像一位位画家，把大地装饰得雪白雪白。
如果是我，我最希望风是红黄相间的，把男孩们吹成一个个伟大的“钢铁侠”，其次希望风是彩色的，把世界上所有的狗都吹成“汪汪队”里面狗的样子，这样狗既可以变得很温顺，也可以帮助人类。
之所以现在的风是透明的，是因为彩色的风能量耗尽，如果它再出现，人类一定人感谢它的。
篇15：假如我是一阵风作文1000字
全文共 919 字
+ 加入清单看到题目，你一定会觉得我很幼稚，都这么大了，还想成为一股风？那是因为啊，在我的眼中，风，是四季的使者，它穿梭于世间，与世无争，无忧无虑地吹拂来吹拂去，带给人们快乐和愉悦。
假如有一天，我变成了一股风，我要在春寒料峭的时候，为人们送来温暖。
当天刚刚暗下来的时候，周围的一切都静极了。这时候，我就披上彩色的衣服，背上自己的背包出门旅行去了。首先，我迈着轻快的步子，飘飘悠悠地来到了一座大城市里。只可惜，这里的每一个人似乎都不欢迎我的到来，见着我了连招呼都不打一个就一个个急匆匆地跑回家里吃热乎乎的饭菜去了。
但是，我没忘记自己来这里的任务——我要去到这座城市里的每一个阴暗的角落，将和煦的风灌进每一户人家，温暖每一个受伤的心灵。啊，我看到了，那一户破破烂烂的窗户上面有着几张可爱的笑脸，那一定是这家的孩子为欢迎我的到来做的准备。想到这儿，我赶紧过去，小心翼翼地拂动自己彩色的长衫，一股温暖的带着海水气息的风像精灵娃娃一样跳跃进了那户贫穷的人家，里面的灯亮起来了，欢笑声也响起来了。
我圆满完成任务。然后，我又开心地飞啊飞啊，突然看到了不远处蹲在地上的的一个小乞丐。他真可怜啊，吃不上热乎的饭菜，也睡不了一个好觉。我赶紧努力地旋转起来，一股彩色的风慢慢地笼罩在了他的身上，他感到了温暖。然后，我飞到一家大餐厅里面，偷偷地潜进去，用双手卷起一只烤鸭给可怜的小乞丐送了过去，看见他满足的笑容，我很开心，觉得自己终于找到了成为一股风的意义——那就是为贫困可怜的人送去温暖与光明。
接着，我该为自己考虑一下了。我要去到很多我向往的地方，海洋、森林、沙漠……我终于不用在躺在家里碌碌无为，不用因为爸爸妈妈的意见而左右为难，不用为某一句话而独自垂泪。做一股风，真的很自由，还能为人民造福。在我看来，风婆婆真的太忙碌了了，我精力充沛，要为她分担一些责任。
我已经想好了，在夏天，我要去到我自己的家里，为我亲爱的妈妈送去一股温馨的风，让父母的争吵不再回荡在屋子里；我还要去到田野里，为辛苦种植粮食的农民伯伯送去清凉的风，拂拭那令人心里狂躁的闷热；我还要去到工地上，为那些养家糊口的工人送上一股透彻的风……
我要给世界上每一个爱劳动的人送去快乐的风！
这就是我，一股可爱的风！
篇16：风娃娃作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单风娃娃仍然东吹吹，西吹吹，它吹跑了人们晒的手绢儿，吹掉了人们头上的帽子，吹乱了女孩的头发，还吹走了树上的果实，吹跑了孩子们的书本……大家都责怪他。风娃娃听了，很伤心，心想：我帮人们做事，为什么他们还要责怪我呢？
风娃娃再也没有勇气做好事了，它停下了脚步，屏住了呼吸，坐在一棵大树下“呜呜”地哭了起来，它的哭声惊醒了树上的小鸟。小鸟飞到风娃娃的身边，关切地问：“风娃娃，你怎么了？是谁让你这么伤心呀？”风娃娃一边抹眼泪，一边回答道：“我……我……想帮人们做……做……好事，为什么……为什么……他们还要……还要……责怪我？”话还没说完，又伤心地哭了起来。小鸟转转眼珠，帮风娃娃开始一一分析，哦，原来做好事光靠力气是不行的，还要提前想到事情的后果才行。它对风娃娃说，你使劲吹动大风车让秧苗喝足了水，秧苗高兴，这是好事。但你使劲吹，吹跑人们的手绢，人们会因为找不到手绢四处寻找，让人们多了烦恼，这就不是好事了。
风娃娃听了小鸟的一番话，恍然大悟。它连忙向小鸟道谢：“感谢你，小鸟朋友，要不是你，我还不知道自己是好心办坏事呢？还真不知道自己到底错在哪里。”“看到你没有烦恼，我很开心，朋友。”小鸟说。
风娃娃告别了小鸟，向田野飞去……
篇17：风的声音
全文共 671 字
+ 加入清单我望了望那缠绵的小河中澄清的河水，又抬头看了看那浩然天空中沉醉的夕阳，似乎那夕阳和那河水早已和风儿融为一体，共同点缀着这美好的世界，神幻的自然。我呆呆地望着，向往和那风儿，水儿一起融入这大自然的神幻中，欣然地记录着这番神迹，沉稳地面对着这世界的风风雨雨，不被这人世间的红尘所倾倒，像风儿一样，努力去奋斗，努力去创造，尽力为这神奇自然营造一种安静祥和的气氛。
在我眼中，风儿永远是那么清纯。在大自然的强烈渲染下，它变的异常坚强，任凭那猛烈的沙尘暴和人们的绯言蜚语，也无法动摇它那颗坚定的信念，在它那广阔的心胸中，更多的是：造福人类，使人类变得幸福，快乐。可以毫无保留地说，风儿的光荣的一生都是建立在人世间的美好之上的。
虽然!风儿的脾气有时会变得喜怒无常，给我们赖以生存的生态环境造成了一定的伤害，的确给人们带来了一些痛苦。但虽如此，风儿不会让暴怒支配它多久，始终不忘记它自己那神圣的职责，待到它的脾气稍微平静一些，它会感到无限懊悔，因为它伤害了人类，虽然后果不算太糟糕，可是这是有背于当初它在上帝面前许下得永远保护人类的诺言的。之后，它会尽它的全力来弥补它曾今犯过的过失，使人们不在痛苦，而是变得更加幸福，让快乐充斥着这美好人间!
慢慢的，慢慢的，黑夜给世界轻轻地披上了一层空旷细纱，我不禁抬头看了看那乌黑而深不可琢磨的夜空。此时此刻，我的心灵好像一会儿工夫便得到了永久的升华，变得豁然开朗。迎着风儿那一步步沉稳的脚印，向我梦寐的那个神幻的地方奔去。
风儿轻轻地飘着，树叶漫天飞舞，我慢慢地走过去，轻轻拾起一片枯黄的焦叶，映着那皎洁的月光，无限感慨。
篇18：又是一年风起时作文800字
全文共 859 字
+ 加入清单秋风吹来，柿子树下的枯叶随之飘起，奔向远方。又是一年风起时，我回到了老家。
坐在门前的矮墙上，感觉有些凉意。余晖淡淡，草地间无奈的流泻着枯黄色的单调。天灰蒙蒙的，枯燥又无味。我不禁想起了多年前，那时与现在截然不同。
尤记得当年，似乎也是一个秋风肆起的秋天，天很高，很蓝，没有一丝白云。偶尔有鸟儿飞过，最后消失在天际。我坐在矮墙上，等着她——我童年时一个朋友。十月是果实丰收的季节，尤其是栗子。大人们打完后，树上，地下的枯叶里还存留着不少剩下的。于是，每逢这个季节，我都会与她一起上山捡栗子。
她总是飞奔而来，拉起我便往山上跑去。从院里到山上有一个很大的斜坡，她飞奔而上。在后面慢悠悠爬着的我只看到远处蓝天之下她小小身影。我们翻过铁丝网进入果园。树上的果实不多了，秋日午后慵懒的阳光穿过枝条撒在枯叶上斑斑驳驳。鸟儿的叫声把寂静的果园衬得更加寂静。我不知该怎么找，她笑了：“嘿，这简单”说着找来一根比较粗的树枝，冲着地上打两下，再挑开层层叠叠的树叶，然后扔掉树枝，捡了几下，她的手中立即出现了三枚栗子。她又笑了，黝黑的脸上满是汗珠。慢慢的，我也学会了。
我们在果园里“工作”着，直到天慢慢暗了下来，村庄上空余烟袅袅，我们从果园狼狈不堪钻出来，两个口袋鼓鼓的，我们互相看看对方，笑了。我们坐在柿子树下，吹着晚风，听着秋虫鸣叫的声音，就那么安静的坐一会，我感觉我们同样在体会着身边的某种美好，温暖的欣欣的生意，秋风里吹着收获和友情的味道。
后来我该上学了，父母来到乡下，打算把我从老家接回市里去，只有放假才能回来。她临行前对我说：“明年秋天你再来，咱们去捡树叶。”我在车上向后看，蓝天之下，她挥着手……但我回到市里不久，父亲告诉我，她搬走了。再后来，因为学习繁忙就淡忘了这些事。如今她不知在何处，而童年的那些事，也只能在梦里，在不尽的怀念里追寻……
此时秋风又起，我看到了树叶下遗留的栗子，我并没有捡起。人的大部分时间都浪费在那些自认为重要的事务中，但做后发现，真正赋予生命温度的却是那些短暂的美好，瞬间的感动。在记忆里，这瞬间成了永恒。
篇19：听风作文
全文共 792 字
+ 加入清单一阵阵微风拂过，那一个泛黄的木栏不时发出“嘎吱”的响声。
记得我与他们最后一次见面，当时我才8岁。她抚摸着我的头，眼中闪烁着不舍的泪花，对我说：“孩子，以后的风雨你要自己面对了，爸爸妈妈再也陪不了你了，以后呢，我们会定期给你钱。”爸爸在一旁看着我，说：“放心，我们会回来看你的。”我懵懂得点了点头，还笑着说：“爸爸妈妈，我会在家等你们的！”此后，我就一个人待在家里，也经常依靠在院中的木栏旁，默默地注视着前方，微风轻轻地从我脸上拂过，就像是妈妈抚摸着我的头。泪水也从我的脸颊往下流，视线中，出现了两个背影，好像是爸爸妈妈回来了。擦干眼泪，再一次抬头望去，发现只是幻想罢了……
有一次生病，自己冒雨去医院，医生问我：“孩子，你的爸爸妈妈呢？怎么没有陪你一起来啊？”我没有说话，但落寞的眼神已经给了他答案，他没有再追问下去，只是检查我的身体，然后告诉我：“这么小，真不容易。你只是发高烧了，要注意休息，我给你开点药，你就可以回家了。”还是无言，拿好药，就回了家。刚出门，就听见那个医生对他同事说：“这个孩子可怜啊！”我攥紧了拳头，泪水在眼眶中涌动，抬头望着天空，把眼泪憋回去。夜深人静，月亮在漆黑的夜空中显得异常孤独。我在床上翻来覆去，睡不着就走到木栏旁，听着风吹的声音，等着不可能回来的人……
在学校里，没有朋友，下了课，就跑到操场坐着，直到上课才回去。学校里的人也早已习惯，没有问我什么原因，或许他们早就知道了吧，也或许他们根本不知道有我的存在。一个人在风中凌乱，一个人在雨中苦笑，一个人……始终是一个人。
学会了做饭，学会了洗衣服，也学会了一个人……习惯了每天晚上不知不觉走到木栏旁，听着风到半夜，等着人到半夜，明白了他们永远不会回来了，听惯了那些带着怜悯的声音，到最后，还是一笑而过。长大了，还是没有过多的语言，还是不会对着一个人真诚的笑。
依栏听风，未等到想要的人，不知道还要不要这样了。
篇20：一年四季的风作文350字
全文共 370 字
+ 加入清单春天的风温暖和煦，给我们带来温暖，春天的风吹醒了万物，春天的风吹绿了小草和树叶，春天的风吹小花，让它变得五光十色；春天的风吹醒了小动物，小熊从洞里爬了出来，伸了个腰，小蜜蜂在花间采蜜，蝴蝶在花丛中飞舞，小燕子在南方赶来北方，小燕子在树枝上叽叽喳喳，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”
夏天的风，让人们汗流浃背，夏天的风特别炎热，给人们带来解渴的水果。让人们补充水份，夏天的风，吹得树木更绿了，吹得草更茂盛了，吹得天更蓝了。
秋天的风，经过夏天的炎热，秋风让人们凉爽，秋天也是丰收的季节，秋风吹黄了麦田。让大地一片金黄。秋天是农民们最辛苦的季节，也是农民们高兴的季节，农民们在麦田里收麦子，汗流浃背，秋风为他们解暑。
冬天的风寒风刺骨，吹开了满树银花，冬风吹来了满天的雪花，小朋友们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑冰。
我是多么喜欢四季的风呀。