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教师节快乐话题作文精选【经典20篇】

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关于元宵节快乐话题作文怎么写

全文共 1013 字

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常言道:“百里不同风,千里不同俗。”每个民族都有不同的风俗。但令我难忘的是今年的元宵节。 As the saying goes: "Different winds, different customs of thousands of miles." Each nation has different customs.But what makes me unforgettable is the Lantern Festival this year.

元宵节的那天,家家户户都挂起大红灯笼。晚上,全市的人们都会走出家门,到街上去看花灯。听老人们说这叫“走百病”,只要你在元宵节那天到街上去走走,看看花灯,你身上所有的病就都好了,并且这一年,你家就会团团圆圆的。然而,让最我开心的却是元宵节可以放鞭炮、看花灯。今年的花灯更是各式各样,有古色古香的宫灯,委婉典雅,龙盘凤绕;有展示本单位特点的自制灯,匠心独运,别具一格;更有书写祖国最新科技成就的宇航员出舱灯,惟妙惟肖,栩栩如生;有金牛贺岁灯、童子拜年灯、莲花灯、荷叶灯、冰灯,振奋人心,灯灯精彩……

从小什街一直到大什街的街道两旁都摆满了花灯。我和妈妈先从小什街出发,只见大街上人头攒动,行人摩肩接踵,好一派热闹景象。在拥挤的人群中,尽管心情很糟糕,但是,有各式各样的花灯让我观看,心情还不至于那么差。我看到的第一个花灯是模仿神七的,灯上有一个航天员,手握中国的国旗,仿佛在太空中,做着翟志刚做的动作,灯上骄傲地写出了我们中国的航天历史,真令人骄傲!再往前走,是二龙戏珠灯,两条大龙在夺珠子,那两条龙雕刻的生动、形象,栩栩如生、活灵活现,像真的一样,给人以身临其境的感觉。

继续往前走,只见一个奔驰汽车的模型,仿佛在大街上行驶,它形象地刻化出了科技的高超,给人带来的方便;科技的飞快,给人带来的简洁;科技的飞鸿腾达,给人带来的骄傲……各式各样的花灯让人们眼花缭乱,让人们心潮澎湃,真想高歌一曲,赞叹这美丽的花灯!

在回家的路上,人们还在路边点起了一只只蜡烛,耳边时而还能听见礼花和鞭炮的响声,抬起头来一看,满天的礼花,禁不住赞叹“真美啊”!回家后,妈妈挂起了大红灯笼,打开了电视看元宵节联欢晚会。我想:这就是元宵节的风俗吧!

今年的元宵佳节,在欢乐、祥和的氛围中恋恋不舍地渡过了,那喜庆的场面真的让我久久难忘。我在心里默默地祝愿辽源的明天更辉煌,同时也期待着下一届的元宵节灯展会更加美好!

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篇1:教师节快乐的英语作文

全文共 605 字

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We wish to show our gratitude and thanks with a small gift. Happy Teacher‘s Day!

You are like a third parent. We all love you and respect you.

We all like having you as our teacher. You have our respect and gratefulness.

This is Teachers‘Day and a time to be grateful to all teachers. This profession deserves the special recognition and respect. There is no more appropriate time than this to honour you and others in your chosen field. You have my eternal gratefulness.

We are more thankful than we can express.

You have been a qualified teachers and even better friend. Thank you for all that you have done.

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篇2:初中话题作文:快乐

全文共 654 字

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今天是“五一”劳动节,妈妈请小姨和外婆帮她料理店铺,把我接到了城里,说要陪我好好玩ー天

上午,妈妈带我逛街。给我买了鞋袜、衣服,还给我买了一个价值1400元的照相机。

吃过午饭后,妈妈就驾车带我出去玩。

我们首先来到凤凰湖公园。这个公园是新建的,位于城郊。进入公园,首先映入眼帘的是三口之家的黄铜塑像。我围着铜像转了几个圈后,又在站铜像旁照了相。这时,我多么想爸爸也在我的身边,就像铜像那样,ー人牵我ー只手。但这是不可能的,因为爸爸是从事旅游业的,我的假日,恰恰是他的忙日,凑不到一块呀!

再向前走几步就是ー个大广场。经过广场,穿过一条林荫小道,来到一座小石桥上。

小石桥九曲十八弯。桥下,清清的河水哗哗地流淌着。我一只手扶着石栏杆,“咔嚓”妈妈给我拍了一张照。我也给妈妈拍了几张。玩够后,我们又向前走,看见两张椅子,就坐在椅子上休息,喝了点矿泉水。然后顺着河流往下游走。下游有ー座木桥,过了木桥就离开了凤凰湖公园。

接着妈妈又带我去六角楼广场玩。六角楼是ー个古代建筑,样子像宝塔,没有宝塔高,只有三层,但比宝塔宽大的多。每一层的屋檐都有六个向上挑起的角,角上挂着铜钟。这儿是ー个绿色的世界,青的草,绿的树,ー片生机勃勃。我连忙用相机摄下了这绿色镜头。

最后,我们来到了政务新区。哈,这儿真是花的海洋!各种各样的花儿争奇斗妍,五彩缤纷,看得我眼花缭乱。我们在花丛中尽情地享受大自然的恩赐,心旷神怡!我拍了许多照片。玩足了、拍够了后,就驾车回到了妈妈的店里。

这真是愉快的-天,我不但玩得开心,而且终于得到了心仪已久的照相机。

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篇3:老师,教师节快乐!

全文共 225 字

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一年一度的教师节到了,我衷心祝愿,“老师,您好!”

每当到教师节,同学们就急切的准备着给自己教师的精美礼物,我也不例外,这不,我准备了三件精美的礼品,要送给三位正在教我的老师。

每个老师都辛勤的培育着学生们。笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。老师,您为了培育茁壮的新苗,日夜不停地备教案、批改作业,我在这里,对教师们说一声:“老师,您幸苦了!”

每当看到时代在飞速的前进,我心中就涌起感情的波涛“老师,您好!”

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篇4:老师教师节快乐400字

全文共 450 字

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一年一度的教师节快来了。今年的教师节很奇怪就是今年在星期六。也许有人觉得没什么奇怪但是对于我来说就像一件科学家发现原始人“蛋生”的一样惊奇、奇怪。 就是因为这的特别的教师节我也特意为老师庆祝。因为教师节在星期六所以我们今天提早了一天替老师庆祝。 早上我们在黑板上写了几大字---“教师节快乐”!然后把同学叫来几位同学精心制作的卡片上签上了全班同学的名字。最后两位同学去把老师叫来几位同学躲在门后准别给老师“撒花”。不到多久老师在两位同学的带领下来到了教室几位躲在门后的几位“撒花仙子”出来了撒啊!撒啊!老师好像再次进入了教堂再次在两位伴娘下再次成为了新娘这个新娘真是美啊!走完了教堂同学给老师的礼物和祝福!老师高兴地笑着。真让我心也甜。啊!老师啊!你的笑容你可蔼和亲的脸真可爱真美。 老师在我们的祝福下显得神彩十足。使我向老师日日操劳为我们的成绩想尽办法还每天为我们上课家访改作业…… 这样这样的事实真让我想叫你一声“妈妈”! 指导老师:清老师 评语:重点表达了你在教师节对老师想说的事使我非常感动!

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篇5:教师节快乐的

全文共 395 字

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今天是九月十日,一年一度的教师节,进入校园,感受到了校园内活跃的气氛,应该是老师们洋溢的笑容撒在整个校园里吧!

每个星期一节的作文课又到来了,王老师笑眯眯地走进教室,满脸笑容的王老师显得格外和蔼可亲。王老师是一位时而幽默,时而严肃的老师。她严肃时,全班都被吓得鸦雀无声;她幽默时,全班都嘻嘻哈哈的,很开心!

幸运的是,王老师今天的心情格外地“灿烂”,就像太阳从东方升起,一缕缕的光束都撒在每个人的后背上,温暖了所有人的心头!当一位同学走上讲台,降自己精心准备的礼物送给老师们,这时王老师笑得格外灿烂,格外欣慰吧!于是,王老师心情大好,整节课都洋溢着微笑或者开个玩笑让同学们多笑笑。这节作文课,王老师也上得很激动,同学们也上得不紧张,这应该是我们上作文课的“小欢喜”吧!

今天的王老师应该是因为节日的快乐,所以没有像以前那么严肃,如此和蔼可亲的王老师显得如此亲切。最后也希望所有老师们:教师节快乐!

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篇6:教师节快乐作文700字

全文共 800 字

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开学了,我重新返回熟悉的校园,与一个假期没见面的老师和同学相会,又开始了新阶段的学习。 在欢乐和喜悦中,我们盼来了一年一度的教师节,万事像电影一样,在我脑海里浮现,以往老师对我的关心、教育和鼓励都历……

开学了,我重新返回熟悉的校园,与一个假期没见面的老师和同学相会,又开始了新阶段的学习。

在欢乐和喜悦中,我们盼来了一年一度的教师节,万事像电影一样,在我脑海里浮现,以往老师对我的关心、教育和鼓励都历历在目。

一年级,当我怀着好奇的心情走入陌生的教室时,一位年轻漂亮女老师,面带笑容,和蔼可亲地迎接我,使我顺利地开始了新的生活。

她中等个子,戴着一副明亮的眼镜,精神极了。她就是我们6班的班主任——毛老师。

毛老师很善良,工作很认真,为了调教我们这班淘气包,她把嗓子给喊破了。当我们有不懂的问题时,她都会爽快地帮忙解决。

在一、二年级时,我的硬笔字写得非常差,几乎看不清,有一次,老师把我叫到办公室,教育我,给我提出了要求。从那次起,我认真写字,字越写越好,现在还排到了全班男生第一呢!

一转眼,到了四年级,班主任换成了万老师。万老师有一头乌黑的头发,戴着一副黑边眼镜,镜片后边透射出炯炯的目光,一看就知道很有学识。上课时他非常严肃,不让同学们在下面说小话。下课后,万老师经常和我们开玩笑,并且告诉我们一些小秘密。他教给我们学习方法:学习课文前,要先预习,而且告诫我们“不动笔墨不读书”,要我们边看边批注,批注能写多少就写多少,这才能深刻地体会阅读的乐趣。万老师常常鼓励我:“加油,如果细心点,就可以了!”

在书法上,我算是全班第一,年级名次也不差。一直以来都是赵老师教的。赵老师写得一手漂亮的字,他以前所教过的学生都是一流的。在书法课上,他总是鼓励我,为我加油,让我的书法越学越棒。

在我们的成长中,老师们传授了许多知识,许多道理,同时老师们付出了许多心血,谢谢你们-亲爱的老师。 在此,我衷心祝福老师们节日快乐

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篇7:教师节快乐作文700字

全文共 930 字

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讲台上45分钟的演讲,唇焦口燥的神情不知道你咽下了多少种五味杂陈的坚持,你坚持的是你站在这个神圣的讲台上却从没有放弃过。却未在我们面前说过一句怨。你坚持的是让每一个学生都能从你讲过的每一句话传授到知识,你温柔的牵着我们的手带我们去认识每一个汉字的奥秘,去掌握每一道题后奇妙的幻想。

夏季的酷暑让你满头大汗,我不知道,你在这个沾满粉尘的地方坚持了多少个夏。无数个夜晚挑灯批改我们的作业,各类各式的批语其实在我们眼里或许不代表什么只是几句话而已,可在你眼里,寄托了你对我们多少钟希冀。

我很惭愧,正处于叛逆时期的我们,说了很多情不由衷的话语,伤透了多少次深夜你的泪眼。面对你苦口婆心的教育,在我们眼里只是不想去理解的厌恶。在我们青春里有一片只属于我们小小的天地,在那漂浮不定的白云里,偶尔有不一样的色彩,幻想摘下天空那一簇簇的云朵,把它投向大海里洒向我们向往的远方。远方太自在了,没有管教与约束。我们活在了自己的世界里,我们的储存款太狭窄,根本装载不下你的解释。

我们擅自剥夺着青春,提前去享受着浪子的放纵,去肆无忌惮的说下每一句发自肺腑之言,海浪里的潮水也覆盖不了我们心中的不甘与愤怒。终究会受到青春的报复,风儿终于看不惯我们的放肆故意卷走了我们握在手掌里浪荡的权利。那一刻,我们什么都失去了。有的只是一份残留在过去的念想,眼前也只是一堆枯叶在渐渐脱去了最初的翠绿,留下的是褶皱的干枯,我们用温情也烫不走它的伤口。那么,我们以年少无知为理由酿下的过错对你造成伤害了吧。

我还记得那是最后一次班会,我们的脸上还是毫无表情的冷漠,对于曾经的误会似乎总难去解开我们的心结,认定是你出卖了我们,认定是你偷偷泄露那个秘密。当时对于你,只有厌恶与恨吧。而当故事的真相终于播出了,我们却狼狈的抱头痛哭,错怪了你一个学年,我们把那个班搞得乌烟瘴气,就是为了让咱班的名声丢尽……

对不起,那个令我们愧怍一辈子的老师。为何你有如此大的胸怀可以容纳我们的过错。我们使劲的去推开你的拥抱,去唾沫你曾经的伪真理。对不起,我们知错了,终于明白了真相可是一切都太晚了,我们还没来得及说那一句对不起,你消瘦的身影却被人群渐渐埋没……

欠你一句“教师节快乐”,我们用任性去赌这一场青春,最后我们狼狈的输掉了。

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篇8:教师节快乐三年级作文

全文共 293 字

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今天是九月十日,是一个很重要的节日---教师节。今天的校园可热闹了。

早上我到了教室门口,立刻闻到一股淡淡的清香。我一看,原来讲台上有几盆鲜花,是康乃馨。四周还摆满了五彩缤纷的布花和塑料花,好一个花的世界呀!同学们送上

了美丽的鲜花,也送上了温馨的祝福--- 老师 , 教师节快乐!

我坐上了位置等老师来,老师刚进教室,我就把我的礼品从书包里拿出来递给老师。老师对我说:谢谢你。我轻声的回答:不用谢。老师打开一看,是一只精致

的笔筒,上面还有很多的文字, 老师 非常喜欢。

老师 , 教师节快乐 !不论成为挺拔的白扬还是低矮的青草,我都会记住您的殷殷教诲。我会用我加倍的努力来换取您开心的笑容!

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篇9:关于快乐的旅游话题的作文

全文共 430 字

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听说周至建了一个很美的水街,今天我要和爸爸妈妈、爷爷奶奶去那里玩,我真是很开心。

坐了半小时的车,我们终于到了水街,迎面看见一个石碑,上面龙飞凤舞地写着沙河中国第一水街,原来这么有名呀,于是我赶忙站在石碑旁让妈妈给我拍照留念。

我们继续往前走,从八字形的入口进入后,首先映入我眼帘的是两道两米左右高的小瀑布,小瀑布水花四溅,流水淙淙,当人们路过瀑布时,都会被冰凉的水花溅到,凉爽极了!过了瀑布,就会看见一大片开阔的水域,里面星罗棋布地摆放着许许多多棋子一样的磨盘,清浅的水从下面流过,刚好供人通行。我便轻快地在磨盘小桥上使出我的飞檐走壁神功,把爸爸妈妈远远地抛在身后。

过了磨盘,又是一片更加开阔、水流更深的水域,几条古朴的竹船在水面上游荡,船舷上挂着一串串大红灯笼,显得格外醒目,河岸边水草丰茂,杨柳依依,一排排青砖灰瓦的酒馆、茶馆掩映其中,整个画面美得像一幅水墨山水画。

时间过得真快,要离开了,但我还真舍不得水街,我一定还会再来玩儿的!

[关于快乐旅游话题的作文

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篇10:快乐的劳动节的话题

全文共 1018 字

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劳动的滋味就是什么呢?有人说就是甜的,有人说就是苦的,有人说就是酸的,还有人说就是辣的……劳动的滋味到底就是什么样的呢?我这天才明白。 What is the taste of labor? Some people say it is sweet, some people say it is bitter, some people say it is sour, and some people say it is spicy ... laborWhat exactly is the taste? I understand this day.

这天,我上了圣贝培训班之后,到外婆的厂里吃饭,之后,因为那里急需人手,于就是我便自告奋勇地报名了,场长勉强地点点头了。我兴奋得像一只小猴子活蹦乱跳,于就是,我开始了我人生中第一份工作。

原先我以为这份工作十分简单,没想到做起来十分困难,我先要把一块布平铺在桌子上,再把另外一块布与这块布重合起来,最后,再把它们一齐折起来,放在一边,但就是,要把它们重叠起来难,要做好更难。一有不好的就要重做,就要拆开来过,还要听着别人的指指点点,我的心一下子就碎成了两半,想到我自己不怕苦,一向在这儿做,为的就是帮忙他们,但就是,得来的却只就是别人的指指点点,但就是,我只要一想到“不要听别人的议论,然后只要做好自己,就行了不得”这句话来,我的心又坚定了起来。

唉!时间过得可真快,2个小时过去了,我的手快酸死了,腿也跑不动了,但就是,我一想到为人民工作就是一件好事时就会情不自禁地开心起来,手脚也没空着,东拿拿,西放放,忙得不亦乐乎,汗水一滴一滴地留了下来,我也没工夫去擦,但就是,头已经太酸了,再也抬不起头来,脚也站得麻木了,腿软了,一下子就倒了下去。

太阳火辣辣地照着大地,我快被太阳给烧死了。火辣的太阳越来越热了,门前的大黄狗无奈地趴在地上吐着红色的舌头,大榆树上的知了无时无刻地在树上叫着“知了,知了”;草地上的猫也厌倦了起来,啊!天,你为什么这么热!我这时汗水成珠,鱼贯而出的汗水浸湿了头发,我,早已全身无力了。

一个下午的工作之后,我赚到了我人生中第一笔工资,然后虽然只有仅仅的30元钱,但就是当厂长微笑着把钱给我时,这就是一笔沉甸甸的劳动果实,就是我努力,艰辛的付出所得的回报,此刻,它不仅仅就是一笔钱,还就是一笔宝贵的人生财富!

劳动的滋味有酸有甜有苦有辣,有各种各样的味道,构成了一个人生五味瓶!

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篇11:教师节快乐话题作文

全文共 362 字

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9月10号,是一个特殊的日子,这个日子就是教师节,这天清晨,小丽早早地来到学校,她今天心情格外好,手里拿着几朵鲜花,想给老师们一个节日的惊喜!

她轻轻地走到语文老师的办公桌旁,发现老师不在,就把自己手里准备好的又美又大的黄色小雏菊,选了几朵,插进语文老师的笔筒里,然后稍稍的修剪了一下。

小丽知道自己的语文老师每天都要批改作业,也知道自己的语文老师年纪很大了,所以选了她最喜爱的黄色小雏菊送给她!

送完之后,小丽又给数学老师送了过去,数学老师正坐在办公室里批改作业,小丽趁老师不在的时候,偷偷地跑进办公室里,把鲜花放在了老师的桌子上。

小丽开开心心地跑回了教室,突然,语文老师和数学老师走了进来,说:“我们的桌子上怎么会有鲜花呢?是谁送的?”小丽羞羞地站起来说:“是我送的,祝老师们教师节快乐!”

老师们笑了笑,夸奖小丽是一个好孩子!

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篇12:我心中最美的老师教师节话题

全文共 534 字

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在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。同学们细读黑板上的字“老师您辛苦了!”这是我们班十四名同学写的。老师从四年级培养到我们六年级,每一位老师如母亲般的爱我们,教育我们,是该辛苦了!可我们知道,嘴上说“老师您辛苦了”是没用的,只有用自己的行动来表示。这时,一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数:“3......2......1......。”

这时我们全班起立,齐声说:“老师您辛苦了!”这声音气壮山河,使用我们内心所说出来的一句话。说完,大家纷纷把没交的作业全交了上去,这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说:“你们把作业全交齐了我还是第一次见过,这是你们给我的一份最好的教师节礼物!”等老师说完后,班长站起来唱起了《感恩的心》开头,我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事,就在这一瞬间,老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠,她往讲台上走了下来,给了我们一个热情的拥抱......最后,我们全班站起来,说:“老师我爱您!您不知白天黑夜地为我们批改作业,在课堂上受我们的气,在家里受儿子的气,我们对不起你!你勤勉地劳动,真是辛苦啊!最后我们送您一句话,老师!相信我们!我们不会让您失望的!”

这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。

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篇13:教师节快乐作文500字

全文共 718 字

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9 月 9 日晚上,我在床上翻来覆去,辗转难眠,明天就是教师节,我送老师什么礼物呢?我再想,在使劲的想 ……

咦 —— 我怎么成了徐老师了?怎么回事。我奇怪的打量着自己。突然,我转念一想。反正我都当老师了,我还是要尽好做老师的责任,不要给“老师”丢脸!

走进学校,来到教室里,我习惯的走向自己的座位。这时, “ 我 ” 已经到了,正专心地看书呢。我们班 46 人居然只有几个人看书。其实,我们班不就是这样吗?老师,老师为什么还表扬我们班的同学呢。大家把语文书拿出来,看第三课《古诗三首》,预备起!我开始领同学们读书。 “ 徐老师真是的,直接叫我们背得了。 ” 只听小明悄悄地跟小强说。我气急了,大声说: “ 小明,你给我站起来!你想背书是吧?好,你给我把第三课背十遍! ” …… 我和同学们第一次早读课就这样不愉快了 ……

第一节课就是语文课,又到我出马了, “ 嘀铃铃 ” 我准时到了班级,门口里面的同学说的说,闹的闹,有的书还没有拿出来!这还不算什么,最可恨的是小鹏与小胖居然在打架!我在门口大吼一声: “ 现在上课, ” 他们才静下来,拿出书来准备上课。 “ 你们这是在干什么啊?无法无天吗?你们看看自己的表现,除了比赛上场,你们什么时候乖一点啊!你们对的起满墙的奖状吗?对得起你们的父母吗?啊! …… ”

我教了同学们一节课,本以为他们会“乖”起来。没想到,他们安静了一节课后,又猖狂起来!我在想才明白范老师的心情!这个老师可真难当啊。我要变回去 ……

我醒了,妈妈问我买什么礼物给老师,我说: “宋 老师最想得到的是我们同学变乖了,变得更懂事,这就是我要送给语文老师的礼物!我会带领同学们一起去实现这个目标。 ”

宋老师,祝你教师节快乐

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篇14:教师节快乐作文500字

全文共 613 字

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老师,是您把我们从一群无知的孩童培育为新世纪的接班人,您为我们甘心付出,您不求回报。老师,我赞美您!

老师,三尺讲台仿佛是您的舞台,小小的教室则是您的家园,而我们就是您那可爱的孩子。在这个小小的家园里,您在舞台上尽情的挥霍,您努力的奋斗。是您用智慧的双手描绘出我们心中的蓝图,事您把整个世界融入我们的心灵。老师,我赞美您!

老师,您如春天里的细雨,滋润着祖国的花朵,让我们茁壮成长;您如秋天里的一丝秋风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。老师,我赞美您!

老师,我们如同一棵棵的小树,在您智慧的阳光里,我们尽情的享受,我们将您的教导一圈圈的铭刻在心里,我们在您知识的海洋里自由的生活,愉快的学习。老师,我赞美您!

老师,您如一支小小的蜡烛,燃烧了自己,为我们照亮了前进的道路;您如一缕温暖的阳光,照进我们的心窝里,温暖了我们。老师,我赞美您!

老师,您有着一份爱,一份不寻常的爱!这份的爱,比父爱更严峻;这份的爱,比母爱更细润;这份的爱,比友爱更真诚,您用这份爱感染了我们,我们对您的爱永不忘怀!老师,我赞美您!

在我们成功的道路上,每一个脚印都包含着您的艰辛,每一个脚印都有着您的希望和喜悦。老师,您这份比山还高,比海还深的恩德,我们怎能忘怀?我们怎能不感激?老师,我赞美您!

老师,您的好我们说也说不完,道也道不尽,千言万语化作一只翩翩起舞的蝴蝶,飞过高山,飞过旷野,飞到您的窗前,对您说:老师,您辛苦了!我们永远赞美您!

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篇15:以二年级快乐的春节话题小

全文共 950 字

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又是一年除夕将至,我回到了阔别已久的故乡。 is another New Years Eve, and I return to my long -term hometown.

刚到老家,爷爷忙起来了。他带我去商店买了“福”字。经过爷爷一番叮嘱,我们开始认真贴“福”。爷爷说“福”字是带来吉祥幸福的,能祈祷在新一年过上幸福的日子,所以要用心贴,我们一听,干得不亦乐乎。我拿来一张金“福”字,往上贴时,爷爷说该把“福”字倒着贴,才能“福到”。我听了,恍然大悟,原来贴“福”字也讲究呢,怪不得我常常看到人家门上倒着贴“福”!

除夕这天,奶奶忙了起来。她把磨好的面粉﹑糯米粉倒入盆中,再加上红糖﹑白糖和其它配料,做成松糕的原料。爷爷早已在灶前把火烧得旺旺的,奶奶快速把木盆放上去了。一会功夫,热气腾腾的咖啡色的松糕出锅了。我看得眼花,来不及欢呼,奶奶又娴熟地撒上芝麻﹑红枣。在一旁的我早已馋了,赶紧切下一块尝了尝,嗯——又香又甜,又松又软,好地道的家乡民间口味!

中午,奶奶用红薯粉做了红薯饺,馅是萝卜﹑瘦肉﹑豆腐﹑乌贼干,剁成丁混合一起,再配上传统的调料。一段时间后,奶奶把一个个红薯饺放入蒸笼,过了一会,蒸笼周围散发出阵阵香气!出笼后,只见个个晶莹剔透的红薯饺冲我笑。我忍不住又先吃为快,夹一个放入口中大嚼起来,啊,入口香嫩,芳香四溢。奶奶累得满头大汗,但看到我吃得美滋滋的,慈祥地对我笑了笑说:“孙子,多吃点,这可是家乡的特产,在外面吃不到!”

每逢到新年,我们家都会收到寿桃,这是50﹑60﹑70﹑80﹑90甚至100岁老人的子女把寿桃送遍整个村子,他们送来时脸上洋溢着笑容,能让人感受到真心的付出,由衷的祝福。分寿桃的寓意是“家家老人健康长寿”。今年是奶奶70大寿,爸爸和爷爷挨家挨户地送寿桃,增进了邻里之间的亲情友情。家乡到新年的味儿就是也不一样越!

初八,祠堂里又开始唱戏了。祠堂里楼上楼下是人满为患,笑声不断传来。我看了一会就不看了,因为我看不懂,也许是我没耐心,只能看热闹。最后只剩下妈妈和奶奶看。走出祠堂,锣鼓声、二胡声还能传出来很远。整个祠堂则五彩缤纷,台上的戏子演得惟妙惟肖,赢得观众们的阵阵掌声……

初九,我们全家又踏上了回常州的旅途。可家乡热闹的情景像电影一样浮现在我眼前——老家的年味最浓!

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篇16:圣诞节快乐话题

全文共 756 字

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快乐圣诞节即将来临,每家每户都在为圣诞节而做准备-------

大街上,每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树,有的放在门口,有的摆在大厅。圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂挂着各种圣诞礼物,让人看得眼花缭乱,金色的小灯,好像天上眨眼的星星,一闪一闪的,美丽极了!

在小美的家里,他们为了迎接圣诞节而做了一些准备。因为小美家里有一个布娃娃的圣诞老人,所以小美突发奇想:如果能把圣诞老人吊在楼梯上就好了。小美说干就干,她先找来一根线,长度约五十厘米左右,然后把线的一头系在圣诞老人的头下方,另一头则系在楼梯扶手上。完成后就像圣诞老人在爬烟囱一样了。随后,小美爸爸想到了在阁楼里有一棵圣诞树,以迅雷之快不费九牛二虎之力就把它搬到了二楼。

妈妈走过来,看了看圣诞树,说:“虽然有圣诞树,但是这一棵圣诞树一点儿圣诞气氛都没有啊!”“那该怎么办,要不我们把它装饰一下吧!小美,你觉得如何呢?”爸爸说。“那好吧!”小美说。说办就办,大家各自找来各种漂亮的装饰品,给圣诞树进行装扮。

有雪花、雪人、糖果……不过一会儿大功告成,一棵死气沉沉的圣诞树忽然变成一棵充满着圣诞气息的圣诞树了。小美摇了摇头,说:“似乎缺少了什么?”妈妈说:“对!是星星!”听了妈妈的话后,小美恍然大悟。马上冲进房间,把一颗金光闪闪的星星拿了出来。最后,小美爸爸把星星挂在了圣诞树的最顶端。一棵充满着圣诞气息的圣诞树就出炉了。

圣诞树上的雪花,悄然无声地飘落,远处悠扬的钟声,开启着你我的心扉,人间的亲情,天堂的温馨,无数个圣诞的祝福,那友谊,厚厚积累的愉快记忆,不管我们相识与否,只要你是地球人。愿你的圣诞充满温馨,祥和,与亲人团聚的快乐,祝圣诞快乐幸福,新年乐无限。日光从指间流走,圣诞的钟声声声响起,祝福的心思飘向远方,让爱洒满人间。

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篇17:以快乐为话题作文高5

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这几天,我的心情糟糕透了。接连几次考试失利,老师批评,回到家里,妈妈又不给我好脸色看,心情一直处于低谷。今天是星期日,我呆在家里写作业感到心烦意乱,于是我想出来走走。大街上行人车辆来来往往,川流不息,十分热闹。人们见面互相打着招呼,并送上一句热情的问贺。看看人们那一张张热情的笑脸,我一点心情也没有。

我走进商场,本想买点儿好吃的东西,开开胃,可这些琳琅满目的食品,却吊不起我的一点胃口。要是在平时,我不把它买回来才怪呢!今天这是怎么啦?我决定走出商场,就在那一刻,我看见一个小女孩,手里抱着一个洋娃娃,脸上洋溢着花朵般的灿烂笑容,我看了心里好生羡慕。我想:要是时光可以倒流,让我回到这个时代,那该多好呀!可是现在,每天作业的烦恼,考试的烦恼,把我闷得透不过气来。要是有哪一天,远离烦恼,远离忧愁,我得好好地感谢它们一番。这样想着,我突然冒出这样一个念头——购买快乐

于是我又重新走进商场,开始寻找我的快乐之旅。我来到文具柜台前,看见上面挂着许许多多的芭比娃娃。金黄的头发、楚楚动人的大眼睛,又长又细的眼睫毛,一身雪白的肤色令人艳羡,我决定买一个。我从众多的芭比娃娃中精心挑选了一个,付了钱,就抱着它蹦蹦跳跳地走回家。

我把芭比娃娃挂在床边,独自欣赏着。我的心情一下子开朗了许多。我开始给她梳妆打扮起来,我拿出萤光粉,撒在芭比娃娃的头发上,顿时闪闪发光;我又拿出布料,为芭比娃娃做了一件连衣裙,套在它身上,顿时漂亮许多。晚上,我把芭比娃娃放在枕头边,让它陪伴我度过了一个个难眠之夜。放学一回来,我总是要去看看我心爱的芭比娃娃,向它诉说我的心事。就这样,我多了一个知己,我们每天都有说不完的话,诉不尽的衷肠,生活得开开心心。从此,我又回到了天真烂漫的儿童时候,每天过着无忧无虑的生活。这时,我突然想到,生活多么美好,快乐无处不在。只有当你调整好自己的心态时,快乐就在你的身边。

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篇18:二年级快乐的春节话题

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又到过新年的时候了,人们也渐渐忙碌起来。王安石曾经写过一首诗:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。王安石这首元日诗中的爆竹、屠苏、桃符……写出春节的韵味也串联出中国文化的内涵与传统魅力,反映出中国人的孝道与伦理。这个节日,在外的游子都要返家团圆,更显现中国人那股凝聚力。虽然,随著时代的变化,社会的变迁,已渐渐失去了原有的味道,但那份和谐、融洽的气氛一直深植在每个人心中,保存某种特殊的意义。 By the time of the New Year, people are getting busy.Wang Anshi once wrote a poem: one year old in the sound of firecrackers, the spring breeze sent to the Tulu thousands of households, and always replaced the new peach.Wang Anshis firecrackers, Tu Su, Tao Fu in the poem of Yuanri ... Writing the charm of the Spring Festival also connects the connotation and traditional charm of Chinese culture, reflecting the filial piety and ethics of the Chinese.This festival must return home to reunite, showing the cohesion of the Chinese.Although, with the changes in the times and the changes in society, the original taste has gradually lost, but the harmonious and harmonious atmosphere has been deeply rooted in everyones hearts and preserved some special meaning.

关于年的传说还有不少:相传,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常。年长年深居海底,每到一年的最后一天才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。有一年的最后一天,桃花村的人们正急急忙忙上山避难,从村外来了个乞讨的老人。村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避“年”兽,那老人捋髯笑道:婆婆若让我在家呆一夜,我一定把“年”兽撵走。她仍然继续劝说,乞讨老人笑而不语。

婆婆无奈,只好撇下家,上山避难去了。半夜时分,年兽闯进村。。年朝婆婆家怒视片刻,随即狂叫着扑过去。将近门口时,院内突然传来砰砰啪啪的炸响声,年浑身战栗,再不敢往前凑了。原来,“年”最怕红色、火光和炸响。年大惊失色,狼狈逃蹿了。从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日“过年”。

当然,过年可少不了贴春联。贴春联应当:横批在上先贴,上联在右,下联在左,浆糊涂匀尤其是角上。最后贴福字。对联,雅称「楹联」,俗称对子。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。可以说,对联艺术是中华民族的文化瑰宝对联自产生的那天起,就在我国文学百花园中站有非常重要的地位,为广大人民所喜爱。这是因为汉字的独特造型与结构造就了对联。

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篇19:拥抱快乐话题初中

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很多人问过这个问题。

莎士比亚说:“我认为世上再也没有比怀念好友更愉快的事情了。”那么在他看来,友谊是像阳光一样美好的东西,令人愉快。友谊便是他的快乐,这友谊使快乐倍增,使痛苦减半。

苏格拉底说:“世界上最愉快的事情,就是为理想奋斗。”苏格拉底的整个生命就是为理想为真理而奋斗。在他为了真理服毒自尽的一刻,我想,他的内心也应该是快乐着的,

有人说:热爱生活吧,朋友!生活是多么宽广,生活是多么芬芳;看,凡是有生活的地方,就有快乐和宝藏。那么我觉得,这样想的人一定是很容易快乐的,也容易得到快乐,因为,他认为生活等于快乐。

……

对不同的人来说,快乐有着不同的含义。有人的快乐是吃饱穿暖,有人的快乐是家庭和睦,有人的快乐是事业成功……

曾经有一个幸福公式,用来衡量是否幸福,是否快乐。我认为,这个公式是不存在的,能够用公式用仪器衡量出来的便不是快乐。

在我的家校联系本上,班主任老师这样给我写道:“也许书本上的知识比较枯燥无味,但是书本上的知识能让你从中获得成功的喜悦,和取得进步的快乐。”老师的殷切关怀,以及对我的帮助,这一番对我影响很大的话是我的快乐。在学习的过程中,也许真的会感到迷惑,感到苦恼,但是,在取得了进步和掌握了知识的时候,内心里的快乐是无法用语言来表达的。这就是我对快乐的定义。

快乐有着不同的定义,但是大家感受到的是同一个内容和实质,那便是快乐的本身。

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篇20:我很快乐话题初中

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年轻的一天在我的生活辞典中等于儿童时代的童稚、有趣的一天。为什么是年轻呢?你想啊,有趣不就等于开心吗!笑一笑,十年少。乐一乐,千百烦恼烟消云散。难道这不是年轻吗?

这年轻的一天呢是正月初六,因为这一天,我妈的兄弟姐妹都带着儿女来到我那75岁的姥姥家团聚,虽把姥姥忙坏了,可乐不可支,还不停的说笑呢?

我一猜就知道这是一场“鸿门宴”——大团圆午餐。所以,我早早的上路了。我刚骑车进入大门时,姥姥家的小狗就不停的叫:“汪(旺)!汪(旺)!汪(旺)!”我诧异道:“要?这条小狗是谁家收的徒儿啊!还有节奏的向我祝福呢!”表哥作了个自以为很帅的动作,说:“本帅哥儿收的”,我眼珠一转将计就计。“不错呀!你和狗还真有缘呢!你可以再教他几招功夫!”“这可得劳驾你姐,李敏喽!我可不敢当呀!”李敏姐听后说:“哎呀,你也会谦虚呀!承让,承让了。”我们三个“嘴皮子”功夫可真是不简单吧!这时我还没见到姥姥呢!于是我跑到客厅里,找到姥姥:“姥姥,新年好啊!”姥姥见到我当然是高兴呀!但是还是又说:“这么滑稽,没个女孩子样。”我又“将计就计”,说道:“那不正好你又多了个外甥吗?”大家哈哈大笑起来。

待我“speech”完毕,李凯、李敏(嘿,合起来李凯敏,与我同名不同姓呢!)送上“头号调皮女生”,还故意把“头号”说得特响亮,不过我还是挺喜欢这个绰号的。但是,我不能轻饶他们对我的不尊重!还是得发泄发泄!于是,我“以卵击石”攻击他们。不过没有雪,如果有雪,不打雪仗才怪呢?

哎,惨啊!连狗都偏向师傅。气的我只好甘拜下风。不行,我得收买这条狗,于是,我一边喂狗一边与他说悄悄话。

“姑,姨!”几乎是异口同声,一下引起了我的注意。噢,原来是晴晴和雯雯呀!她们欢快地跑到我的身边,我也高兴地一边应和,一边逗她们玩。晴晴和雯雯是我表姐和表哥的孩子,她们长得可漂亮了!小小的酒窝,水汪汪的眼睛,还有那甜甜的小嘴巴,简直可爱极了。

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