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教师节快乐话题作文精选汇集20篇

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儿童节快乐五年级话题

全文共 587 字

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五月已经离去,六月迈着轻盈的步伐来了。我们迎来了六月第一个节日——六一儿童节。学校为我们举办了隆重的游艺活动,我们开心极了!

走进校园,我们像一只只欢快的小鸟,以最快的速度来到教室,每个人的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容,红扑扑的,如同一朵朵盛开的桃花。我们按照纸上的提示,去玩各种游戏。

我和李昊卿左顾右盼,先来到了玩袋鼠跳的地方,不一会儿便轮到我了。我抓住布袋向前跳,一切并不如意,我一不小心摔了一跤,疼痛立刻在我身体中弥漫开来,看到同桌项则为那幸灾乐祸的样子,我咬紧牙关,站了起来,又一次向终点跳去。谁知,又一次摔倒在地,此刻的我很想哭,但是,一个信念鼓舞着我:摔倒了再爬起来,即使没有做得很完美,但也要爬起来,向前走,哭就代表你懦弱。我终于来到了终点,短短的十米忽然觉得好长好长

李昊卿扶着我,来到了吹乒乓球的地方,看到同学们有的失败,有的成功,心里有说不出的紧张,很想得到一颗五颗星。轮到我时,我把这个不听话的乒乓球先吹到盆子的边缘,再用劲一吹,乒乓球跳到了另一个盆子里,我用同样的方法,轻而易举地得到了一颗五角星。

食堂那里排着长长的队伍,我们好奇地看了看,这儿原来鼠盲人敲鼓的地方。不一会儿,我们便觉得很有意思。我们看到一位小女孩蒙上眼睛后开始慢慢地走,但她走得路线居然是s型的,一会儿向左,一会儿向右,过了好一阵子才敲响鼓,我们真为她捏了一把汗。

六一游艺活动真令我难忘!

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篇1:教师节快乐作文300字

全文共 554 字

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一年一度的教师节又到了,我坐在窗前,思绪回到了以前,想起了教了我们三年的班主任——胡老师。

记得那是一个天气炎热的下午,我在街上遇见了同学,她告诉我:“新学期,我们要换个班主任,是朱老师,男的。”我心里不禁泛起一阵忧伤,难道胡老师真的不教我们了?毕竟胡老师和我们相处了三年啊!我当时百感交集。又悲伤有高兴。悲伤的是胡老师不再教我们了;高兴的是我们期待的老师是个什么样子。然而,我永远也忘不了胡老师严厉的教诲。

有一次语文课,胡老师讲完了所有的`题目后对我们说:“作业只能订正一次,订二次的人不仅要扣分,还要重做一遍。”她严厉地审视了我们一番,我吓的胆战心惊,赶紧底下头订正作业。等全班人都订完了,她宣布了结果:“这次作业,大多数人订得很好,只有极少数人把老师的话当耳边风,这些人要批评,他们分别是……”

别看胡老师在学习上对我们很严厉,其实她平易近人,很和蔼。有一次,我们在踢毽子。胡老师刚好经过,她走过来说,给我几个毽子,说着就拿起三个毽子玩起了杂技。只见她把其中一个毽子抛向空中,又把另一个也抛向空中,接住第一个抛出去的毽子又抛出一个……。同学们看得目瞪口呆,纷纷围了过来,叫着要她教我们。

在学习上,她对我们严格要求,课余时间和我们平等相处,这就是我们敬爱的胡老师,可惜她不再教我们了。

胡老师,祝您教师节快乐

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篇2:我心中最美的老师教师节话题

全文共 227 字

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老师长着一张长长的脸,她的眼睛像小猫一样亮,戴着一副眼镜。一看就是有文化的人。

成老师改作业很快,1分钟能改10几本。成老师 还 非常爱干净,我们班的劳动委没叫人把地扫好。弄的大家非常脏,成老师生气地说:"你劳动委怎么当的!不能当赶快给我下去。

有一次,我们班的于泳洋因为晚上着凉,所以今天早上吐了下来。成老师连忙叫上几个同学,成 老师拿着扫把扫来扫去,别的同学都把鼻子护起来。成老师一点也不怕,不一会儿就扫完了,这种精神我们要学习。

你们喜欢我的成老师吗?

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篇3:例文1、话题作文:痛苦与快乐

全文共 540 字

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小时侯,我们调皮,淘气,经常会磕磕碰碰,然后就会痛哭流涕。可你在哭的时候,有没有想过--你正在成长。每一滴眼泪,每一次的痛,都是你成功路上的垫脚石,都是你的经验。如果没有它,你长大后也许仍不懂事,永远不会变得成熟。

这些都是疼痛所给予你的。你不该去埋怨它,说它让你失去了许多你不想失去得东西--童真,欢声笑语……反而有了不想现在就得到的-成熟。可是,在当你失去他们的同时,你也得到了快乐,幸福,甚至于成功。

一次意外的伤害,能让一个5岁的小女孩知道了哪边是左,哪边是右。她能忘记摔伤的疼痛,而体会到快乐与成就感。这就是一次成长。

世界上着名的钢琴家,作曲家贝多芬。1797年后,贝多芬患了耳聋病,病情逐年恶化。对一个音乐家来说,再没有比这一打击更沉重的了!然而,他却从不放弃对音乐的追求,毅然创作出了许多有名的钢琴曲,博得了人们的喜爱。在逆境中不屈服,坚韧不拔,这也是痛苦所给予的。这是一次成长。

痛苦,是通向成长的一条荆棘重重的艰难坎坷的路,但,它也是一条捷径。

在痛苦中,我们懂得了许多;在痛苦中,我们得到了快乐,坚韧不拔的顽强精神;在痛苦中,我们哭过,我们笑过,但我们长大了许多。之前所有的付出,所有流过的泪,都是值得的。

在痛苦中学会成长,无论结晶成盐或结晶成糖,都深深的埋进心头吧!

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篇4:关于教师节快乐话题

全文共 902 字

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很小的时候,我就听过这首歌:“长大后我就成了你。才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。”当这歌曲唱成现实的时候,我很荣幸能够在这里,作为普通教师的一员,说几句心里话。

做老师有时是辛苦的,无数个天边微露曙光的清晨,当城市仍在熟睡中,我却匆匆往教室奔走的时候;无数个夜幕低垂的夜晚,当忙完一天的工作,我空着肚子独自走在空荡大街的时候;当学生不能理解我的苦心的时候;当一些知识点重复多遍仍不被接受的时候;都会让我感觉到一种深深的疲惫与沮丧。

做老师有时也是幸福的,当学生围绕在你的身边用天真的眼神充满期待地望着你的时候;当他们用稚嫩的童音发自内心的向你道谢的时候;当你诚心的帮助纠正了一个孩子不良习惯或错误认知的时候;当看到他们一天天茁壮成长越来越好的时候;那种虽然疲惫却充实的感受,那种心中溢满感动的温柔,都让我的心灵变得特别纯净与安宁。

中学的时候学习韩愈的《师说》:“师者,传道、授业、解惑也。”我一直记着这句话,这两年的教师生涯,让我对这句话有了更多的认识,我发觉,其实千多年来,教师的职责并没有本质的改变:尽己所能地解答学生对世界的疑惑,教授他们知识,这是解惑;培养他们良好的行为与学习习惯,让他们在社会上具有获得一席之地的工作能力,这是授业;而最为老师,最重要的,就是用我们的教育和所作所为传达这个世界的真理与美好的道德,帮助他们树立一种积极向上的价值观与人生观,这是传道。努力让我的学生变得勤劳、乐观而善良,将中华民族灿烂的文明、人性的美好传承给一代又一代的中国人,这就是我作为一个语文教师的意义所在,这就是我选择老师这个职业的人生价值所在。当想通了这一点,我会发觉,再苦再累,我所做的一切也是值得的。

一直很喜欢一句话,可以做为我这两年教师生涯的概括,哭有时、笑有时、悲伤有时、欢乐有时;但如果有机会再一次站在人生选择职业的路口,我仍会自豪而坚定地说:“我要成为一名教师!”相信这也是许多老师们的心声。

最后,祝所有辛勤的园丁们教师节快乐,愿我们的每一天如春天一般怀抱希望,如夏天一般充满生机,如秋天一般拥有收获,如冬天一般感受阳光。

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篇5:小学以快乐的大连游为话题的游记作文600字

全文共 2808 字

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大连,像一个磁石一样吸引着国内外成千上万的游客络绎不绝地来连旅游。而磁力的源头就是大连数不尽的美景……

大连游记作文1

大连的风景很美,当然我早有所闻。但俗说“百闻不如一见”,今天我终于能去游览一番了!

1.发现王国一日游。

我们的第一站是号称亚洲第一轨的过山车。我心想:“既然它号称亚洲第一轨,那么一定很好玩喽!”我下定决心,一定要玩到它!可是,突然情况有变,我看见那条弯曲的轨道,心里不觉得有一丝害怕了。我默默地在心里一遍遍的安慰自己。很快,我们坐上过山车了。我又望了一眼轨道:天啊,这就是所谓的过山车吗?轨道都是弯曲的。我后悔当初为什么要玩这个过山车。反正后悔也来不及了,过山车已经开动了。刚开始,我还没觉得什么,但是后来我总是觉得自己要掉下去似的。此时此刻,我的心绷得紧紧的,我不敢再往下想了。反正我都已经上来了,拼了!

我们的第二站是“海盗船”。由于刚刚玩完过山车,心里还很紧张,所以,我们没敢去玩。我们就在“船”下,默默地观看着他们精彩的“表演”。再看看“船”上的人,一个个嗷嗷直叫,有人竟然都不敢抬头。他们的脸都从“非洲难民”变成了“俄罗斯白人”。哼!谁让你们逞能了?

2.老虎滩一日游。

在老虎滩,我们去了极地馆。在那里面我认识了许多活泼可爱的珍稀的极地动物,如:刀片鱼、千手海葵、鲸鱼、鲨鱼、海豚、海狮、海象、水母、企鹅、北极熊、孔雀,丹顶鹤,白天鹅、海狗、潜水鸟、等成千上万种珍稀的极地动物呢!但是其中最为稀奇的就是刀片鱼了。它的身体很细,细的甚至你都看不到它,好象水里面漂浮着一跟长长的银针。看!水母在水里是那么的透明;是那么的晶莹;是那么的美丽。珊瑚虫穿着黄色的衣服,在水中不停地跳着舞蹈,仿佛在欢迎我们的到来。此时此刻,我的眼前好象出现了一幅不可比拟的美丽的画面。我的心情是那么的舒畅,我的心里是那么的高兴。我似乎已经达到了忘我的境界。

大连果真是名不虚传啊!

大连游记作文2

暑假的时候,我和妈妈乘火车来到了美丽的北方明珠大连。走在去宾馆的路上我发现大连的路很洁净,还有一些女骑警骑在马上。大连有许多美丽的广场,其中有星海广场、中山广场、还有奥林匹克广场,上面有大大的五环。

吃过午饭我们去了星海广场,我第一次看见了大海,瓦蓝瓦蓝的大海一望无际,有许多小朋友在海边游玩。

第二天我们去了金石滩,金石滩是国家4A级旅游景区,金石滩的石头是独一无二的,比黄金还珍贵。那里有金石蜡像馆,我看到了乔丹、姚明、刘翔、郎平、邓亚萍,还有孙中山先生、周总理、毛主席的蜡像,我和妈妈与毛主席的蜡像合影了。金石滩有天然的海水浴场,被称为梦中的黄金海岸,岸边有很多的帐篷和遮阳伞,那里的海水很清澈、沙滩细软,我们在海边游泳玩耍非常开心!

第三天我们定了冰峪沟二日游。冰峪沟位于庄河市,旅游车开了三个多小时。这里有参天大树,山清水秀,人和车只能通过水路进入沟内,沟内有许多奇形怪状的山石,每座山石都有一个美丽的传说。冰峪沟被称为辽南小桂林、东北九寨沟,我和妈妈在这里拍了好多的照片,我们还去了步云山洗温泉浴。

从冰峪沟回来,我们又去了老虎台海洋公园和风景优美的棒棰岛,听司机叔叔说,大连的国宾馆就在棒棰岛,所以这里的环境很干净,绿化非常好,景色也很美。从棒棰岛回来后也结束了我们七天的大连之旅。

大连是一座美丽干净的海滨城市,我非常喜欢它!

“发现王国”游记作文3

在大连七日游里,最让我难忘的就是发现王国一日游。

怀着激动无比的心情,我们来到了发现王国的大门口。早就听说了发现王国的大名。这是一个非常具有挑战性的娱乐场。发泄,刺激,激情这就是你来发现王国的目的;尖叫声,呐喊声无处不在,这就是发现王国̣的特色。

带着好奇的心理,我们走进了发现王国,映入眼帘的是一尊黑人航海探险的雕塑喷泉,走过雕像是游乐场了。这里有惊险刺激的“激流勇进”,让你投入大海的拥抱;玩玩“翻江倒海”,让你体验大脑冲下转圈的的感觉;如果你感觉这些还不够刺激,那你还可以去玩“食人草”,疯狂米老鼠,飞翔扫把,沙漠风暴等。

玩完了所有的器械,下面就该到发现城堡里转一转。你可以到鬼屋里看看,感受一下鬼叫的声音,看看僵尸与骷髅的样子,玩了这么久,我想你一定饿了,你可以到发现厨房里逛逛,品尝一下正宗的比萨饼。

这就是大连发现王国,一个把发泄,刺激,激情融为一体的娱乐场,一个到处是尖叫声与呐喊声的娱乐场。大连发现王国一日游,是我大连之旅最难忘的一天。

大连海洋馆游记作文4

今天我们来到了大连去了一个海洋馆这个海洋馆可不一般跟新疆的大不同。第一个展馆布置的有点像鬼屋。一进门就有一个窗口里面是一个动画船长,再往里走就可以看到一个会变色的屋子,从这刻屋子进去灯光一下暗下来了旁边是一个大屏幕我感觉我没就像在一个水下玻璃屋一只鲨鱼正在撞玻璃能听见玻璃碎了的响声,我想走脚忽然踩到了一个软绵绵的东西竟然是一片海绵旁边的牌子上写的是深陷沼泽我一想沼泽也是软乎乎这倒办的不错。走过了海绵我到了一个平滑的地方,我往下一看吓了一大跳在玻璃在下既然是无底洞如果玻璃碎了怎么办我赶紧走了。前面有一个时空隧道我走了进去没想到里面一直在旋转有很多人在尖叫,我发现里面的桥虽然倾斜但不发过来我快走了出去外面是一个展馆是各类鱼的骨头。我终于走出了这个展馆。再拍了一阵队之后我走进了下一个展馆,在那里我终于见到了真的动物。虽然人很多但我还是看到了一场动物表演,我来给你描述一下,一开场出场的是一只海象,饲养员让他表演倒立他却鼓掌,主持人说:“他在听掌声。”我心想这还真是一头狡猾的海象一听到掌声他马上精神抖擞的表演起来。他刚倒立起来就倒下去但对人们来说已经满足了,后面的结果就不言而喻了。

暑假游记——大连美景作文5

我生在大连,住在大连。大连,这座美不胜收的城市是我的第一故乡,也是我引以为荣的第一处骄傲。它不仅蕴含着深厚的内涵,更时时刻刻地展现着它的美。

在我们的城市中间处处以美为赞,城市的繁华文化美,市郊的惬意古典美。到大连来的国内外游客流连忘返,在大连生活的市民也陶醉其中。大连,像一个磁石一样吸引着国内外成千上万的游客络绎不绝地来连旅游。而磁力的源头就是大连数不尽的美景……

变化莫测的海岸,时而激荡起伏,时而宁静祥和。无论是静还是动,都是一种美。无论是看海观景,还是游玩嬉戏,总能感受到一丝美丽的迷人气息。告别了大海,走出了海岸,随之而来的是一片欣欣向荣,繁华的景象。眺望大连,你会发现别样的美,鳞次栉比的高楼大厦汇成了一幅画,蓝天与海洋交汇到了一起,在山和水的衬托下,城市又有了另一种如诗如画的别样美!如果有幸赶上大连独有的服装节、啤酒节或者是能到大连的水族馆、大连的“发现王国”里转一圈,就又找到了一种美。绚丽多彩的服装节、尽情狂欢的啤酒节的文化神韵会让你多一份情趣,一种文化美;“发现王国”等各种各样的游玩场所带来的是一种快乐,一种刺激惊险的美。当你在水族馆时仿佛置身在大海之中,感受到的是海洋的美……

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篇6:教师节快乐作文

全文共 715 字

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亲爱的老师:声色错落有致,潜意循序渐进,忽高忽低,时起时落,深入浅出,身临其境。你我们的好老师。叱咤讲台,纷纭无患,始终如一,你是我们的好偶像。亲切可敬,温柔大方,善解美丽,你是我们的好伙伴。

那一次,你那苍白的面容依旧透着一种红润,笑容仍是清晰而真切,这是信任。

面对同学们的调侃和刁难,你毫不遮掩,微笑真诚对待我们,这是善解。

看待学生们犯下的种种荒谬的错误,你没有柔软,严厉的指责声中还带了期望。这是责任。

找寻到学生生日贺卡上写满了名字与祝福,其中也有你的,“生日快乐”倍感温馨。这是师生情谊。

虽然我只听过你一个学期的语文课,只有一个学期。为什么我会觉得好完整。冷静下来,我为什么觉得怎么那么快就结束了呢?

每当下课,同学们总是会谈论你,总会说些赞美的话,冯美玲一组人总是一股脑的说。说什么什么好啊,我也觉的,上课简直幽默,生动,有趣极了。即使很困,也能被你的课带得活跃起来。似乎充满了某一种能量。一股奋斗的力量。

先前,我语文成绩不是很理想,写作也就简单叙述了事,没有注意我,我也便失去了方向。

“文学是灯,照亮人心”,这是我听你讲的第一课。

我也不知怎么的,我想放手一搏,脱下伪装了好久外衣,放下脸面的面具,把自卑的药剂丢入垃圾桶,捧着充满智慧的相机,在旅途中拍下人类的美丽。

经过那些时间,我得到了许多,有快乐,有收获,慢慢燃起自己那颗曾受伤的心。语文确实不错。有一位与我们共同享受语文带来的精神力量的导师还要不错。

那天,我问同班同学,你希望语文老师还会来吗?——当然很希望。

临走时,幽默又不舍说了一句,你可以来带上几节课嘛!你还有试卷没有讲完呢。

9月10日教师节,祝教师节快乐。请依旧保持那份信任、善解、责任。愿真诚喜悦,青春永葆。

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篇7:以教师节快乐话题

全文共 863 字

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9月10日,教师节,也是我们开学的日子。

我能预想到今天的忙碌,但没想到是如此的忙碌。7:20分,来不及收拾早餐的碗筷,风驰电掣般地往学校赶,仍遭遇了堵车,那种着急和无奈是真真让我体会到了。

7:40分,终于到了学校,急急忙忙往班级跑去。因为今天是开学的日子,孩子们一定来的很早,我这个老师要是比学生来的还晚,这该情何以堪?!但是,最最让我不好意思的一幕出现了——教室里,是端端正正坐着的孩子,还有没有离去的家长朋友,而我,这一副忙碌匆忙的样子,真是有点贻笑大方了。更让我感动的是,虽说是第一天见到孩子,但是孩子们拿着一支支鲜花在向我祝贺节日,懂事的孩子们,你们纯洁的心灵让老师真的很感动,感觉很幸福。

接着,我按预想的程序让孩子们进行自我介绍,这是我第一遍认识孩子。然后我又点了一次名,这是第二遍认识孩子。在这个过程中,我认识了坐的特别端正的王文语小朋友;认识了爱接老师话头的陈祎;认识了可爱无比的李昶辰;还有爱笑的张颜烁;懂事明理的孙开元……这么一细数,还真为自己的这项能力而骄傲呢——我真的很奇怪,平时我对这方面是最没有记性的呢!

一上午,我都在打扫卫生、和孩子们安排事情中度过,嗓子稍稍有点冒火,但还算响亮。在清脆的放学铃声中,我把孩子们送到学校大门口,一上午就这样过去了。

下午2:00,我就匆忙赶往学校,因为我不知道孩子们会怎么样迎来他们的第一天午间休息,更何况学校的工地还没有竣工,我有责任照顾好他们。第一节课,教给孩子们如何写钢笔字,接着请孩子们看视频指导;第二节课,为学生排座位,我不能不声明,做老师最伟大也最头疼的事情就是排座位,有的孩子眼睛不好使,有的孩子调皮,有的孩子老实,都需要斟酌再三才能把位置调整好,这整整费了一节课的时间才完工,结果我还不甚满意。第三节课,任命暂时的班组长……等这一切过去,放学铃声再次响起,昭示着我们的开学第一天就这样过去了。

放学后,开会,然后整理办公室,整理今天收到的各种资料,直到现在,在这个过程中,若不是孩子们的鲜花在提醒我,若不是我们家雪儿送给我的千纸鹤,我都忘了今天是教师节!

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篇8:以元宵节快乐话题

全文共 1327 字

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元宵节是我国各个民族的传统节日,是春节的又次高潮,是农历新年中的第一个月圆之夜,这个传统节日在我国已经传承了2000多年了。元宵节讲究的是走出家门普天同乐,俗话说:“正月十五闹元宵”,一个“闹”字道出了元宵节的欢腾、热闹、开心,也表达出了元宵节与其它节日的不同之处。所以,我很喜欢这个节日。 The Lantern Festival is the traditional festival of various ethnic groups in our country, a climax of the Spring Festival, the first moon night in the Lunar New Year, this traditional festival is in my country It has been inherited for more than 2,000 years.The Lantern Festival is about going out of the house. As the saying goes: "The fifteenth month of the first month of the Lantern Festival", a "noise" word shows the joy, lively, and happy of the Lantern Festival, and also expressed the difference between the Lantern Festival and other festivals.Where.So, I like this festival very much.

今年的元宵节与昔日的不同,随着经济的发展,人们逐渐富裕起来了,元宵的灯也随之好看了起来。昨天晚上,我随妈妈去乡村的大街小巷看花灯,虽然门外的冷风吹得我发抖,但是这寒冷还是抵挡不住我对看花灯的热情。

我和妈妈急急忙忙地赶到乡村的街道口上,就被堵得水泄不通了,放眼望去是看不见的头,我不由得甩了一把汗。刹那间,看见十来个身体健壮的男青年举着长龙灯,龙身通体发亮,龙珠引路,珠动龙随,龙身蜿蜒游走。这可全靠舞龙灯人的本事高强。瞧,他们随着锣鼓声,一招一式整齐有力,配合默契。礼花在空中绽放,五彩缤纷,争艳斗丽,整个村子火树银花!哇,好美的夜晚。乌蒙蒙的天空五彩斑斓,礼花如彩球,似雪花,像流星雨……天空光彩夺目!

就是那五彩缤纷、千姿百态的美景,我从心底里发出一声赞叹:太美了!我目不转睛地盯着这长长的花灯,好多花灯啊!真是令人大饱眼福。忽然,从远处传来了一首不知名的歌,为这气氛添加了一丝乐趣,但是这不会成为我眼中的焦点。

我被夜空中绽放的烟花所吸引了,一朵朵艳丽的花朵渐渐消逝。啪!一颗流星似的烟花直蹿天空,但是没过十秒钟就落下来了。一朵朵菊花在天空中绽放开来,一下子染红了半边天。突然,旁边的纸筒凌空飞起一道彩色的光,然后很快在空中响起,无数颗星星状的烟花像天女撒花般在空中飞落。我真想自己也是一颗晶亮的烟花,在天空中飞行,然后翩翩起舞……

啊!元宵节真美!真热闹!真是五彩缤纷!

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篇9:快乐的教师节作文500字

全文共 542 字

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9月10日是一年一度的教师节,班长李明和张红早早地就通知了班上的同学,同学们的礼物也都准备齐了。

9月10日教师节到了,大家穿着整洁的校服,戴上红领巾,等着班主任袁老师的到来。袁老师终于来了,大家把礼物拿出来一一献给老师。李明把前几天让父母从外地带的丁香花用礼物纸小心翼翼地包好,大大方方地走到老师面前,把花献给老师,并说:“老师,您辛苦了!”张红也不甘示弱,把自己亲手折的手工百合花送给老师,也说:“老师,您辛苦了!”一向性格内向的王丽,在大家的鼓励下,把自己做的爱心形风铃送给老师,腼腆地说:“老师,节、节日快乐!”当王丽送出礼物后,大家一起行队礼。老师看到这一幕幕,激动得说不出话来,脸上露出欣慰的笑容。

记得那次老师得了重感冒和发烧,鼻子不通气,用嘴呼吸,特别困难,上课非常吃力,但老师仍旧不请假。有的同学还问老师:“老师,你怎么不请假?”老师回答:“如果老师请假,谁给你们上课?反正这些病都是小问题,只要你们好好学习就行了。”听完老师的话,同学们竟然都感动得热泪盈眶。

除了这件事,还有老师背受伤的同学回家,半夜还在为我们备课改作业……所以我们做的这些跟老师的付出相比,根本不值一提。

老师,你严肃的批评,热情的关爱,都是对我们的关心与呵护,因此,我们对您感激不尽,老师,您辛苦了!

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篇10:快乐的重阳节中学生话题

全文共 588 字

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“明天就是重阳节了,平时老人们为我做了这么多事情,明天我怎么表达心意呢?”我的心里盘算着,“游乐场?不行。老人可不是小朋友。去他们家庆祝?那也不行。因为太普通了吧!吃早饭?对,有意义,老人又喜欢!就这么办!”

第二天,我们起了个大早,一起前往四海楼吃早饭。

到了早餐店,我赶紧找了位置,让大家坐下,然后跑去点餐。只见菜单上的菜五花八门,有大肉包、小笼包、拉面、鲜肉小馄饨…。

我想起外公喜欢吃味浓、肉多的东西,便给他点了一个大蟹黄包。又想起奶奶牙齿不是太好,便给她点了一碗豆腐脑。外婆喜欢喝粥,特别是杂粮粥,便给外婆点了一碗红豆粥。爸爸对小龙、生煎包情有独钟,便给爸爸点了一盘生煎。给妈妈点了一笼蟹黄小笼包。当然,我也给自己点了一碗桂花酒酿圆子。

一段时间过后,菜都上齐了。我先端着两份大大的蟹黄包给了爷爷和外公,再将一份热气腾腾的豆腐脑端给了奶奶,最后给了外婆一碗香喷喷的面条和一碗热乎乎的粥。

你看,大家吃得多开心啊。外公狼吞虎咽,两三口就把一个包子吞了下去;外婆不紧不慢地细嚼慢咽,眯着眼睛,细细地品味;奶奶眼睛笑成了一条缝,兴致勃勃地一边吃,一边和爷爷谈话;爷爷仪态端庄,静静地在那边品味着那天宴似的佳肴。看到一家人这样和睦,我的心里也乐开了花,比吃了蜜还甜,高兴地说:“要是大家觉得好,那下次咱们还来!”

饭虽吃完了,但一家人那和睦的爱确难以忘却。爱不仅在重阳,爱,更在每一天!

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篇11:教师节快乐的优秀作文

全文共 391 字

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今天是一年一度的教师节,首先,我祝天下所有的老师教师节快乐!身体健康、工作顺利、万事如意!

昨天晚上,我想到要送给老师什么礼物呢?可是想起来了一句话:给老师送的不要是那如雪花般的礼物,要送真诚的感谢和真诚的祝福。所以,我决定,给老师们每人一张贺卡。到了今天早晨,同学们早早的来到了学校,手里拿的都是送给老师的礼物和贺卡。第一个进来的是王老师,大家蜂拥而上,争先恐后的给老师送礼物、送贺卡。第二个进来教室的是邢老师,我们还是一起将手里的礼物、贺卡给了邢老师,邢老师对我们说:“谢谢,谢谢同学们。”此时,我还有最后一张给崔老师的贺卡,过了一会儿,崔老师走了进来,我马上就把贺卡给了崔老师。

老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师,您的爱,天下最伟大,最高洁。 老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

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篇12:关于元宵节快乐话题

全文共 704 字

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一年一度的元宵节到了。这天上午,天气晴朗,阳光明媚,我和爸爸妈妈高高兴兴地到广场去看民间文艺表演。 The annual Lantern Festival is here.This morning, the weather was clear and sunny. My parents and I happily went to the square to watch folk literary performances.

广场上的人可真不少,热闹极了。我只听见人群中锣鼓喧天,可里面在干什么我一点也看不到,于是妈妈抱起我让我看。哇!民间文艺表演真是太精彩了,只见有划旱船的、玩龙灯的、耍狮子的、扭秧歌的,还有踩高跷的。这么多有趣节目,让我看得眼花缭乱。

其中,我最喜欢的要数划旱船、玩龙灯、耍狮子了。只见划早船的人涂脂抹粉,头上戴着花,穿着花花绿绿的衣服,手里拿着两把扇子,边扭身子边扇扇子,样子滑稽极了。张着嘴的大龙头,下面有十几个人举着,龙头摆,龙身下的人就跟着跑,越靠后的人跑得越快,就像一条“巨龙”在天空中飞腾。

耍狮子的更精彩,只听锣鼓声一响,两头狮子上场了,它们一会儿握手,一会儿亲热一下,一会儿蹦蹦,一会儿跳跳,逗得大家哈哈大笑。在锣鼓声的伴奏下,一个舞狮人上场了。他手里拿着一个绣球让两头狮子抢,绣球一往上抛,两头狮子就蹦起来抢,绣球一往下放。

它们就蹲下去抢,不一会两头狮子就打起来了,真是太有趣了。过了一会,它们站在一张桌子上,突然从它们的嘴里吐出来一副对联,上面写着:欢度鸡年,喜庆元宵。这时台下发出了阵阵热烈的掌声,阵阵喝彩声。

今年的元宵节太热闹了,我希望下一年的元宵节比今年更加热闹。

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篇13:教师节快乐作文100字

全文共 295 字

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月10日是教师节,今年的教师节又来到了。

这一天,同学们带自己做的礼物,来到老师办公室送给老师。小明拿着贺卡,小丽拿着图画送给了老师,一起说:“祝老师节日快乐!”小红把一束鲜花献给了老师,对老师说:“祝老师永远像花儿一样青春美丽。”小刚拿出了一张100分的考卷,一本正经地说:“老师,我以后一定会更认真学习,考出好成绩来祝您节日快乐!”小强拿出了一朵大红花挂在老师胸前,感激地说:“老师,谢谢您教我们这么多知识,这么多道理。”

过了不久,教室里非常安静,同学们坐得很端正。当老师一近来,全班同学齐刷刷地站起来,向老师深深鞠个躬,异口同声地向老师说:“祝老师节日快乐!”老师脸上露出了快乐的笑容。

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篇14:2024祝贺教师节快乐作文400字

全文共 589 字

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×月×日星期×天气×

今天是教师节,是老师的`节日,我高兴地来到学校,看见有5个女同学穿着整齐的校服,站在校门口,代表学校,同学送礼物。

在我进教室的路上看到了同学们手中大大小小的礼物,是要送给敬爱的老师。

我做完体操时,忽略地看了一下老师的办公室,看见桌子,柜子,椅子上都有礼物。放都放不下。中午放学,有很多老师捧着鲜花,笑得合不拢嘴。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

李老师,谢谢你培养我,让我变成了一个懂事的女孩,我跟了你5年,但是,我和你只有一年的时间了,一年后,老师,同学,学校都将离我而去。如果时间可以倒流,我一定好好珍惜我在娄底六小的每一件事情,我希望在最后的一年里,同学们能和睦相处,一起度过最后的一年,留一个美好的回忆在脑海里。

李老师:教师节快乐

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篇15:读书使我快乐的小学生话题

全文共 1058 字

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4月23日,第22个“世界读书日”如约而至。根据调查,全国有80%的人不知道世界读书日,甚至很多人已经淡忘了阅读,我不由得暗自叹息。 On April 23, the 22nd "World Reading Day" arrived as scheduled.According to the survey, 80%of the people in the country do not know the World Reading Day, and even many people have forgotten to read it. I cant help sighing secretly.

有人曾说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,现在有的人似乎把读书给遗忘了,而有些人把读书看成是一种享受,两种截然不同的态度,却有着天壤之别的差距。把读书遗忘了的人,就像井底之蛙,眼光永远停留在那块被圈起来的、有限的天空;而把读书看成一种享受的人,徜徉在未知的知识海洋里,虽身未动,但心已远,他们总是在慢慢进步,飞快成长。

我们更应该把读书看成生命中不可或缺的东西。有时你一个人呆在角落里看书时,书中那些看似枯燥却蕴含着大道理的文字会把你带进一个全新的世界,激发你的奇思妙想。但是书籍的内容也有好坏之分,如果你选择了一本内容好的书,就像把一个好“老师”带回了家,选了一本内容不健康、没有营养的书,就像跟错了D导航仪;说到这里。

其实就是说,书籍是我们的启蒙老师,所以选择好的书籍进行阅读,它就会像“好老师”一样指引我们前进的方向,它也会像我们的好伙伴一样陪伴在我们的身旁,每天向你诉说精彩动人的故事。无论是在少年,青年,还是老年,书都会陪伴我们。书就像海洋,里面包含着无穷无尽的知识,让我们遨游在书的海洋里吧!

每天早晨我经过学校的教学楼,都会听见阵阵读书声。走进教室,在教室的前后两端分别摆放有书架,书架上摆满了书籍,同学们争先恐后地找书,有的同学找到了书就回到座位上认真地看起来;有的同学还在书架上认真挑选,像是在挑选自己心爱的礼物;有的同学干脆凑到一起看同一本书,看到精彩的部分,他们脸上不自觉地洋溢着笑意;有的同学看着书,眉头紧锁,表情凝固,看起来很揪心的样子,我想他一定是被书中的故事情节所感染了,在替书中的主人翁担心.....

“书籍是人类进步的阶梯”、“少壮不努力老大徒伤悲......”这些名句总是在我们的耳边回荡,同学们,让我们一起来好好读书,而且读好书,才能让我们分辨是非黑白,长大以后做一个对社会有用的人!

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篇16:以快乐为话题的

全文共 1000 字

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享受快乐是每个人的追求,“祝你健康快乐!”这句话,在朋友间的祝福语中,可以说是频率最高的一句。因为每个人都希望快乐,都愿意抛弃烦恼,开开心心的度过每一天,这也是人之常情。

但每个人对快乐的理解都不尽相同,随着时代的变迁,时间的推移,身份地位的变化,人们对快乐的要求也会随之变化。记得60年代时,我国遭遇百年未遇的三年自然灾害,那时人们以能饱吃一餐饭为最大快乐,如能吃饱肚子,宁愿走几十里路去享受这难得的一次“口福”。可目前,人们对生活的要求都以“吃要讲究营养,穿要高档漂亮,住要宽敞明亮”为标准,谁还会为填不饱肚子而担忧?而那些日进万金的大老板们,正在为钱无处挥霍而大伤脑筋呢!那些身居要职的政府官员,为如何继续高升,怎样多捞外快而愁肠百结呢!

这里让我想起法国作家莫泊桑的小说《项链》里的主人公——路瓦栽夫人,她为了能在朋友的舞会上出点风头,显示自己的雍容华贵,让虚荣心得到满足,从中得到快乐,便从朋友那里借来的一条昂贵的钻石项链,没想到项链不幸丢失。为了赔偿这条“昂贵”的项链,丈夫不得不到处借债,夫妇俩不得不节衣缩食,背着沉重的债务,经受了十年的艰难困苦的折磨,终于还清了债务。可见路瓦栽夫人不但没有得到快乐,却为此经受了十年的艰难困苦的烦恼,美好的青春时光,就在生活的重负下过早地失去快乐是什么,不同的人会有不同的理解,会赋予快乐不同的含义,但不管你怎样的理解,怎样的感悟,能够让自己在弯曲的人生道路上,保持快乐的心情,始终应该是我们一那究竟什么是快乐?我认为快乐不是拥有了多少金钱,获得了多大的权力,快乐不能以物质和财富来衡量,优越的生活不一定是快乐的全部,更重要的是精神生活的充实。有一天,我在一个贫困的小山村里,亲眼看到一对老夫妻坐在一桌简单的饭菜前,你一箸我一筷地互相谦让,就着几样他们亲手栽种的小菜,频频举杯,共进晚餐,他们的表情是多么的幸福,心底是多么的快乐!我想,当他们在地里干完一天的活,在回家的路上你赶牛来我挑柴的时候……我再一次被他们一种几十年如一日的锲而不舍的追求所感染,是啊,他们远离了权利,也并不富有,可他们以劳动为快乐,因收获而开心,过着平静而又惬意的生活。在那一瞬间,我为自己现在所拥有的生活而感到满足。

快乐是什么,不同的人会有不同的理解,会赋予快乐不同的含义,但不管你怎样的理解,怎样的感悟,能够让自己在弯曲的人生道路上,保持快乐的心情,始终应该是我们一生的追求。

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篇17:教师节快乐的

全文共 395 字

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今天是九月十日,一年一度的教师节,进入校园,感受到了校园内活跃的气氛,应该是老师们洋溢的笑容撒在整个校园里吧!

每个星期一节的作文课又到来了,王老师笑眯眯地走进教室,满脸笑容的王老师显得格外和蔼可亲。王老师是一位时而幽默,时而严肃的老师。她严肃时,全班都被吓得鸦雀无声;她幽默时,全班都嘻嘻哈哈的,很开心!

幸运的是,王老师今天的心情格外地“灿烂”,就像太阳从东方升起,一缕缕的光束都撒在每个人的后背上,温暖了所有人的心头!当一位同学走上讲台,降自己精心准备的礼物送给老师们,这时王老师笑得格外灿烂,格外欣慰吧!于是,王老师心情大好,整节课都洋溢着微笑或者开个玩笑让同学们多笑笑。这节作文课,王老师也上得很激动,同学们也上得不紧张,这应该是我们上作文课的“小欢喜”吧!

今天的王老师应该是因为节日的快乐,所以没有像以前那么严肃,如此和蔼可亲的王老师显得如此亲切。最后也希望所有老师们:教师节快乐!

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篇18:以快乐为话题的

全文共 897 字

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快乐是一泓清泉,滋润我的心田;快乐是一阵清风,吹绿了荒芜的沙漠;快乐是一缕阳光,点亮我心中的明灯;快乐是一抹微笑,温暖我的心窝;快乐是一粒种子,在我的心里生根发芽……

“明天就是六一儿童节了!”我高兴地跳了起来,寻思着应该给我的好朋友买点什么礼物。

我从家里一路飞奔到商店,商店里的礼物琳琅满目,绚丽多彩。我看看这个,瞧瞧那个,爱不释手,真想一股脑儿地把整个商店搬回家。就在我左挑右选,好不容易选出了一件最称心的礼物时,摸了摸口袋,竟然发现自己没带钱!

我匆匆跑回了家,气喘吁吁地对妈妈说:“妈妈,明天就是六一儿童节,我去商店买件礼物,送给我最好的朋友。”“自己制作,不是更好吗?”妈妈灵机一动,眨眨眼睛说。我不禁拍手赞叹道:“对啊!”

我兴冲冲地走回房间里,翻箱倒柜地四处寻找,看看有没有上次制作剩下的卡纸。我急得抓耳挠腮,心想:我明明记得之前有剩一大叠的卡纸呀!怎么找不到呢?就在这时,眼前一闪,一叠被包装袋裹得整整齐齐的卡纸赫然跃入眼帘,果然被我找到了,我高兴地一蹦三尺高。

我先井然有序地整理好所需的物品,把卡纸、剪刀、直尺摆在桌子上,随着一折、一画、一剪,就折出了一朵非常漂亮的野百合。接着又不慌不忙地细心制作了一张贺卡,我在贺卡上认认真真地写下了由衷的祝福:我的朋友,祝你像野百合一样,绽放你的光彩。

终于完工了,我捧着自己制作的礼物看了又看,心想:我的好朋友看了,一定会很开心的。

第二天,六一儿童节到了,我喜出望外地从书包里悄悄地掏出了“野百合”和贺卡,小心翼翼地握在手上,把手藏在背后,站在教室门口,等待着朋友的到来。

过了一会儿,一个熟悉的身影映入眼帘,是我的朋友来了!我诚心诚意地把野百合和贺卡递到了他的手中,只见他像只快乐的小鸟又蹦又跳,呼了口气,不敢相信地说:“这是我最惊喜的礼物,谢谢你!”

“赠人玫瑰,手留花香。”

突然,我的好朋友拥抱着我,轻声道:“谢谢你送我的礼物,我很喜欢,很开心。”我笑呵呵地应声道:“你喜欢就好!”

听了朋友满怀感激的话语,看着他那开心的模样,我心里像吃了蜜一样的甜!此时此刻,我觉得给予是快乐的!

真正的快乐并非来自财富或荣誉,而是来自于做了一些值得做的事情。

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篇19:我为家庭添快乐话题作文

全文共 1455 字

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我是一个爱幽默的男孩,总能不经意间调动起全家的幽默细胞,使家人乐上一乐。

回家后,我经常会给家人讲一些学校里的趣事。像那次李一鸣上课时吃东西,被老师惩罚给我们每人都买一个同样的食物。结果他甘愿受罚,同时也让我们好好享受了一顿大餐。爸妈听后也着实大笑了一顿。

“快快,《快乐驿站》开始放了!”我一边大叫,一边催促着爸妈快点端菜。谁让本人是快乐驿站的忠实观众呢?我的许多幽默细胞可都是它帮我创造的呢!比如最近的一次脑筋急转弯比赛,可就是我发动的:

“我先宣布一下规则:前十题为抢答题,答对者加十分。第二阶段为必答题,每人五题,答对加二十,答错扣十分。第三阶段有一道题目,得分低者回答。好,现在比赛开始!”我开始出题:“听好了,我来出第一个题目:说水蛇、蟒蛇和青竹蛇哪个最长?”妈妈胸有成竹地说:“毋庸质疑,肯定是蟒蛇!”“错!再好好想想!”爸爸也有点奇怪,便申请援助——在电脑上查资料。他指着查来的证据说:“看,这里都写着蟒蛇最长!怎么还会错呢?”我看着他们那傻傻的样子,心里乐开了花,但表面还装出严肃的样子:“先生夫人,这是脑筋急转弯答题现场,不是科普知识竞赛。你们是不是走错场地了?”爸爸听完后先是愣了一下,接着就马上明白过来:“是青竹蛇吧。”“答对了,给爸爸加上十分!”这时妈妈提出争议了:“明明是蟒蛇最长,怎么会是青竹蛇呢?”“妈妈,这里的长不是体长,而是名字的长度呀!”

“请听第二题。”妈妈生怕又因没听清题目而失败,便把眼睛紧紧盯着我,好像一只饿了几天的豺狼发现了一只猎物一样。“八去掉一半是多少?”爸爸想也不想就回答:“四!”我摇了摇头。还是妈妈脑子转得快:“是三或零!”“正确!”爸爸后悔不已,毕竟这个题目快乐驿站的相声里可是问过的呀!“请听第三题:船边挂着软梯,离海面二米,海水每小时上涨半米,几个小时海水能淹没软梯?”爸爸有板有眼地算了一下:“二除以零点五得四,所以答案是四小时。”“请再想一下!要是这样,假设船高十米,二十个小时后岂不是连船都要沉没啦!”爸爸又沉思了一会儿,正想回答,却被妈妈抢了过去:“永远不会淹没软梯!”“Right!因为水涨船高呀!”

很快,经过十道题目的考验,爸妈各得五十分,打成平手。到了第二阶段了,我先给爸爸出题:“请问,IX——这个罗马数字代表9,如何加上一笔,使其变成偶数?”“这个吗?加上一?”“No!No!是这个罗马数字加一笔!”爸爸急得抓耳挠腮,不知如何是好。“抓紧时间,还有十秒。十、九……一。时间到!”爸爸只好认输。“那我就告诉你吧,IX加上了‘S’,就变成了SIX。英语里就是六的意思。难道六不是偶数吗?”“不会吧,你竟考我的弱点!”最后,爸爸以三十分的优势领先。我宣布第三阶段的规则:“我向妈妈提问一道题,答对了加四十分,有两次回答机会。请听题:某地发生了地震,伤亡惨重,收音机里不断传出最新消息。一个老大爷一直在收听报道。有人问他:‘收音机里有放你孙子的消息了吗?’他说:‘没有,但我知道我孙子肯定平安。’请问他是怎么知道的?”妈妈顿时皱紧了眉头,冥思苦想着,那模样可真逗人。经过数十秒的漫长等待,妈妈终于发话了:“是不是因为他的孙子正在其它地方呀?”“不!那如果他的孙子正好死了呢?”妈妈又思索了一会:“他的孙子就在他身边?”“恭喜你!答错了!正确答案应该是播音员就是他的孙子!我宣布,爸爸胜!”爸爸高兴地跳了起来。随后我为冠军和亚军颁发了奖品。本次活动也圆满结束。

像这样的事例还有很多,数不胜数,因为我为家庭创造了太多的快乐!

[我为家庭添快乐话题作文

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篇20:教师节快乐作文100字

全文共 274 字

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20xx年9月10日,是中国第35个教师节。在这个节日到来的时候,敬爱的老师,我祝您节日愉快!

老师,我已经上三年级,不再顽皮了。每天,清脆的上课铃,还有老师的讲课,是我最爱听的,我愿意一直这样听下去。

老师,这个节日虽然不在春天,却是春意盎然的日子。这一天,满园的百花都为您盛开,我也献上这一份甜蜜的礼物,给我敬爱的老师。

老师,您辛苦了,每天第一批到校的是你们,最后一批回家的又是你们。在我心里,您象阳光一样照耀,给我知识,教我做人。您诲人不倦,您桃李芬芳。我一定要好好学习,争取得到好成绩。在第二十八个教师节到来的时候,我想对您说:您辛苦了,谢谢!

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