教师节快乐话题作文精选(通用20篇)

到了五年级，不知为什么我成绩下降得很快，每次考试都考得不理想。跟爸爸妈妈要点小钱，总是得到妈妈的冷笑，爸爸的讽刺，我下定决心“不吃馒头争口气”一定要努力学习，让爸爸妈妈对我刮目相看。

还有一周就要期末考试了，数学是我的弱项，理所当然要在数学上下功夫了，我用零花钱买了一本又一本的资料埋头做。有一天作业本上的一道数学题难住了我，要在平时，早就放弃了，但想想自己下的决心，我揉揉酸疼的眼镜，用草稿纸继续一张一张地算了起来，妈妈心疼地说：“不早了，快睡吧！”那温暖的床铺，也好像在对我呼唤：“快来吧，快来吧！”我多么想钻进温暖的被窝，美美地睡上一觉，可是看见我手中的难题，我又打消了这个念头，继续演算着。夜深人静，我终于把这题演算出来了，我心里涌起了阵阵快乐。

今天是期末考试的日子，我激动的来到考场。卷子发下来了，我浏览了一下上面的题目，心里一阵阵狂喜，这些题目好像都认识我一样：“快来吧！”不一会儿卷子便写好了，我认真得检查了一遍，确定计算没有错或者算式没写错后长长的吁了一口气、这时平常令我讨厌的铃声竟快乐的响起来了，收卷后，我和同学们对答案，哈！尽然全对。试卷改的真快，下午我刚进班，朱老师就来报分数了，报到最后，却一直没有报到我的，我心“砰砰”直跳，难道又没考好吗？这时朱老师拿起最后一张卷子说：“这次考试戴新蒙进步最大，大家为她鼓掌”。同学们不相信地看着朱老师，还是鼓起了掌，此刻，我感到非常快乐。

今天我真快乐，因为我的努力得到了回报。

今天是教师节，为了这个特别的日子，我们班级的同学可以说是煞费苦心的做出了精心的安排，所做的一切只是为了回报和感恩！

记得去年的教师节，同学们怀着一颗感恩的心，用自己亲手做的小灯笼等手工作品来装扮整个教室，还特意在讲台上放了一个插满各色各样漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁边整整齐齐的放着一叠厚厚的卡片，上面密密麻麻写得都是我们对老师真诚的祝福和感激。

上课铃声响了，老师一跨进教室就惊讶的瞪大了眼睛。时间似乎凝固了。过了几秒后，老师笑了，那是欣慰的笑，是发自内心的笑，是一种心里开了花的感觉。这一天我们班的气氛也格外融洽，老师和我们一起分析题目、一起交谈聊天、一起做游戏，大家开开心心得度过了一个愉快的教师节。

又一个教师节来临了，我决定用自己的好成绩来报答老师。新学期我将更加努力认真的学习，争取更大的进步，让老师拥有更多欣慰的笑容！

我渴望纯粹的快乐!

我渴望的快乐是没有尘埃的浑浊;没有成功光环的笼罩;没有赞喝声的环绕，我渴望的快乐不是结果后的快乐。

曾经以为把优异的成绩捧在手中是快乐的，所以我刻苦努力;曾经以为和玩伴在街区“游荡”是快乐的，所以我放纵自己;曾经以为“过家家”是快乐的，所以沉浸在天真的游戏里;曾经……是曾经没错，曾经的我确实快乐;不含杂质的快乐!现在，我把快乐丢了，无论如何都体会不到那种真挚的快乐了……

在现实的鞭踏下，学习成为我庸俗的繁忙，成绩是遥不可及的奢望，刻苦努力我不在欣赏，因为它苦涩、迷茫;在街上不敢针对时间的锋芒，减缓速度都会让我恐慌，更不用提及“自在畅游”;孩提游戏被成长遗忘，纯真的游戏生活褪变成幻想，抵不住现实的海浪，用幼稚形容渴望，说服自己鲜血淋漓的伤。看吧!快乐中了现实的毒药。

摆脱不了现实的轨道，快乐的基因突变为黑色的异种病体。我感到空虚，没有真正充实物质所能填补的空虚;我迷失了方向，再也寻觅不到快乐的导航。我沉溺在现实的沼泽，不由自己，我对现实举起双手——投降、放弃，对命运的哀求——低头，因为我发现真正的快乐亦让我惊恐彷徨，似乎被判决成违离现实的狂徒。我终究是现实中平凡的砂砾，我不得不放弃“海市蜃楼”的快乐，因为它对现实而言也是空虚。

快乐的定义，快乐的目标，已不是净澈我心灵的美梦，却化作带刺的鞭子狠狠抽在脊梁上。现实永远给不了我快乐的愿望!我知道，我要的快乐不是虚荣的成果，而是经历的过程;我爱的快乐是走路都会有轻快的微笑，挥手都会有温暖染上唇角……那快乐是一砖一瓦堆积起来的建筑，是一步一个脚印累积起来的路程……那是我渴望的纯粹的快乐!

可怜我把快乐丢了!我的快乐溶解在现实的漩涡，我的快乐变得颓废，麻木了。

呵!原来快乐也会被污染。

终于，我把快乐丢了。

Before I went to school, I felt so excited, because I was so curious about the campus life. Now I have been in middle school, after seven years study, I feel the bitter and happiness. The bitter is that there are always exams, sometimes I cant do well. Every time when I get the low mark, I will be afraid of disappointing my parents. The happy thing is that I make many friends here. We play andstudy together. They are just like the brothers and sisters to me. This is the process of growing up, which mix pain and happiness. I am so lucky to have these friends in my life, they mean so much to me.

元宵节到了，大家是不是晚上要吃汤圆了，我们家就是。 The Lantern Festival is here. Do you have to eat dumplings at night? Our family is.

首先我们要先去超市里逛一逛，看看什么汤圆好吃，妈妈知道我最喜欢吃黑芝麻汤圆，所以就买了一大包，还买了水果汤圆，各种各样的口味，我们买完汤圆了，就回到家开始做了。

我们要先把锅洗干净，然后再在锅里加上热水，把锅放到电磁炉上，就可以了。等到锅里的水熟透的时候就可以把汤圆丢到里面去了。我们要先煮黑芝麻汤圆，因为我已经饿了，所以妈妈

先让我吃，我高高兴兴的学着妈妈那样拿起汤圆就往锅里丢，妈妈说：“你轻点丢，小心做完了汤圆会烂的”。所以我就轻轻地丢，过了一会儿，我们已经把汤圆全部放到了锅里面。我就等着锅里的汤圆

出锅吧。

时间一分一秒的过去了，我等的不耐烦了，就问妈妈什么时候好，妈妈说：“要想吃到美味的汤圆，就得有耐心等待，总会让你吃到的，你放心吧。”我听了妈妈买的话，就有去看书了，过

了一会儿妈妈说，快来吃饭。我一听，立马放下书，跑到厨房里，到厨房的门口，我就闻到了香味，我端起一碗就要走出厨房，可是被妈妈拦住了。妈妈问我能不能吃完，我还以为什么大事情呢，我说

能吃完你放心好了。

我笑嘻嘻的吃着汤圆，可是我吃多了，感觉有点难受，就告诉了妈妈，妈妈说，那是吃汤圆吃多了会有一种呕吐的现象，所以你不能吃太多。

我听了，感觉自己吃饱了，就把剩下的给放到那里了，接着又去看书了。

我的元宵过得太快了，太好玩了，以后还记得要少吃点汤圆，够够意思就行了，你们吃汤圆了么。

百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人悠闲，勤劳的人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的幸福与收获。

分享是快乐的，它能带给沮丧的人一份心灵的安慰，能带给正在哭泣的人一份关怀，也能带给正在奋进学习的人一份放松的心情，更能带给人们精神上的充实与快乐。一直以来，我一直把自己的喜怒哀乐封锁在自己的小世界里。伤心时，静静地仰望着漆黑的天空中唯独闪烁着光芒，默默无闻地陪伴我的小星星；烦恼时，聆听那些欢快的乐曲，让脑海中的乌云拂去，重新做一个乐天派；高兴时，用笔流泻下此时的美好心情，从而让愁闷逝去……

分享不会使我们失去快乐的一半，反而使我们更加快乐。比尔盖茨就是一个这样的人，他把财富与人民分享，与社会分享，与国家分享；他把快乐与家人分享，与身边的每一个人分享。从此，我敞开心扉，把快乐的事告诉朋友，让朋友也一起享受一下分享的喜悦，把令人困惑的事告诉大家，让大家一起把我心中的乌云化为虚有。分享，让我幼小而又有缺陷的心灵更加充实，更加明亮。

如果说，分享是一座天平，你给予他人多少，回报你的也会是那个量。相反，如果你是一个自私的人，那你就永远得不到真正的快乐。同学们，好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起争取，我们更应该让其他生命来分享我们的家园——地球。这样，因为分享，人与人之间的距离渐渐缩短；因为分享，我们收获了双倍的快乐；因为分享，我们得到了世人的尊敬。

我们的现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能创造一个和谐的环境，分享会使世界更加温暖！让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中永放光芒！

教师节的前几天，同学们都在忙着预备送给老师的礼物，我也在静静地预备着。

我盼看的教师节终于来到了。

这一天早晨，我背着一个圆滚滚的书包走进教室，把礼物躲在书桌里。同桌魏文堋好奇地问：“你的书包里装的是什么呀？”我神秘地一笑：“到时候你就知道了。”

上课铃响了，老师面带笑脸地出现在教室门口。

平时调皮的赵文轩马上说：“祝老师节日快乐！”快嘴的吴佳琦加了一句：“祝老师越长越漂亮！”还没等老师说话，我就跑到老师眼前，把鲜红的大红花戴在老师的胸前。大红花映红了老师的笑脸。老师笑得合不拢嘴，似乎连眼角的鱼尾纹都伸展开了，她一下子年轻了好几岁，不住地说：“谢谢同学们，谢谢同学们！”

不知谁带的头，教室里爆发出一阵热烈的掌声。

给老师过了一个快乐的教师节，我很兴奋。

今天是9月10日——教师节，是一个师生同庆的日子，因为这是老师们的节日，所以老师们会格外地开心，而学生们也会因为老师开心而开心。 Today is September 10 -Teachers Day, a day of celebration of teachers and students, because this is the festival of teachers, so teachers will be particularly happyAnd students will also be happy because the teacher is happy.

今天早晨，我没有像小学课文中描述的一样，“爬过一座小山，在山坡上采摘鲜花”，而是在家里的后花园里剪下几枝康乃馨，准备送给我那几位可敬的老师。

来到了学校，看到已经有老师进入办公室了，我急忙冲进教室，然后把书包放好，再拿出已经准备多时的贺卡。

接着，我带着鲜花和贺卡进了办公室。我第一个送的对象是教了我五年的王老师，她是一位面带微笑而却又严肃的老师，但经常因为身体不适，体弱多病，所以老师气色红润的脸，现在已经显得有点苍白了。我轻声唤她，老师抬起了头，看见我有些惊讶。“老师，教师节快乐!”接着，老师瘦削的脸上露出了久违的微笑，但在阳光照耀下的老师显得有些润泽。

我一转过身，便看见了许老师站在窗前，在老师的背影下，我隐约看到她有些许失望——因为她的办公桌上没有一张贺卡或一束鲜花。“老师，节日快乐哦。”我的声音未免会使她感到有些惊讶。她猛地转回身子来，哦，原来她在微笑着看手中的贺卡——严格来说，应该是一打左右吧。“我收到了今天的第二个礼物!”——许老师微笑着，以及一句“谢谢你，晓俊!”随后接过我手中的贺卡。在老师年轻的脸上，经常洋溢着甜美的微笑，一张樱桃小嘴也会随之开启。水汪汪的眼睛上有长长的睫毛，一眨一眨的，像极了天上闪烁的星星。

丁老师还没有到办公室，她可能迟到了，因为等到预备铃声响时才来。她显得有些匆忙，但却从容地接过我的礼物，当看到桌上同学们送的礼物，她高兴地笑了，我是第一次看到丁老师严肃的脸上露出前所未有的笑容。

这就是教师节的办公室。

教师节快到了，我们都在为老师们精心地准备礼物，我本来想给老师亲手做一个礼物的，可是我却不知道给老师做什么好。一个贺卡，一本书，一个音乐盒，还是一束花？我左思右想，决定给老师一个贺卡，可是我动手做了好几次，一直都不成功，最后才只好给老师选择买贺卡。我一共挑了三个贺卡，都是带花和小动物的贺卡，是分别送给语文老师、数学老师和英语老师的贺卡，然后，我用漂亮的信封包装起来。还在上面写了一些祝语，准备明天送给老师。晚上，我进入了甜甜的梦乡。

教师节到了，我们都把礼物“分发”给了老师，而上课时老师看着我们的礼物在那里小声地笑，我们开始以为老师收了我们的礼物太激动了，而下课后，老师告诉了我们原因：原来许多人写的字全是错别字，把“利”写成了“力”，我们知道后，都很开心，但是也后悔把字写错。这真是一个快乐的教师节！

火辣辣的八月悄然而去，九月的天空弥漫着收获的气息。第二十四个教师节迈着轻盈的脚步缓缓而来。

作为一名教师，我已经在这方三平方米的黑土地上耕耘了十一个年头。教师节的来临，心中不免涌起了无限的感慨。说实话，在我曾经幼小的心灵里，我的理想并不是当一名教师。因为我的姑姑就是一名民办教师，那时，她起早贪黑的忙，拿的工资又少。我梦想着自己将来有一天会成为一名歌手，一位作家。当填报考志愿的时候，爸爸帮我做了决定，爸爸说，女孩子当一名教师好。怀着几分不情愿，我成了一名教师。当我走上讲台，当我真正的走进学生中间，我却深深得爱上了这个神圣的职业。它虽清贫但却光荣;它虽劳累但却充实。

一位作家说过：“幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就有一千个答案，幸福因人而异。”而作为一名教师，我感到的幸福就是用知识的甘霖去滋润孩子们那焦渴的心田，用自己的人格魅力来潜移默化的影响孩子。在课堂上，用你广博的知识游刃有余的驾驭课堂，让孩子们在轻松愉快中接受知识和做人的道理。十一年来，有欢笑也有泪水，我可能算不上是一个成功的老师，但我始终感觉自己是一个幸福的老师。每当节假日，毕业的学生们会发来一条条祝福的短信，寄来贺卡，或者向我汇报近来的情况，放假了，他们还会和我聊天谈心。看到他们一个个成为对社会有用的人，我的心比喝了蜜还要甜。

十一年的从教生涯中，我深切的感受到只要你对他们付出了爱，你会收获学生们给予你的爱。用微笑代替呵斥，用爱心代替冷漠。用细小的行动潜移默化得影响着学生的言行。我曾经带过一个学生，有一段时间迷恋上网，彻夜不归，我一次次找他谈心，他当面表示改正，可一转眼，他又进网吧了。有一天晚上，他妈妈打电话给我，问孩子下午有没有去上学，说孩子到现在还没有回家。

我推测他肯定又去了网吧。爱人工作忙，晚上没有回家，我让女儿一个人在家做作业。我和他妈妈一个一个网吧的找，找到十点多，终于在一个阴暗、空气污秽的网吧里找到了打游戏正入迷的他!他妈妈举手就要打，我制止了他，我只告诉他，老师现在来找你，可老师家八岁的妹妹一个人在家。

当我赶到家，女儿已经扒在桌子上睡着了，脸上还有未干的泪痕。这样的情况又有了几次，他的妈妈打算放弃了。我总觉得这是一个天资聪明的孩子，如果放弃太可惜了，我发动班里的同学和他一起学习，一起参加一些有意义的活动，后来，他终于远离了网吧，在经历了一番拼搏之后，终于以理想的成绩考上了高中。

教师的一生也许不能干成什么惊天动地的伟业，但它就像百合，展开是一朵花，凝聚是一枚果;如星辰，远望是一盏灯，近看是一团火。我想对我的同行们说：“选择教师这个职业，我们无悔!”

今天是九月十日教师节，我祝我的老师节日快乐!

教我的杨老师是我的班主任，还有夏老师等。

杨老师不畏辛苦，孜孜不倦地教导我们。有一次，有一篇难读的课文，杨老师就一遍一遍的带读直到我们可以很流利的读出来为止。夏老师是数学老师。她上课很认真。也经常教育我们要仔细的完成作业。叶老师是体育老师，有时上课他会带我们一起开心的玩。还有很多很多老师我都很喜欢。

今天是九月十日教师节，是老师的节日。在这里，我向老师敬礼：“亲爱的老师们，你们辛苦了!”

可是，還沒等著讓我在城裡和夥伴們一起狂歡，父母就要把我帶回老傢。說是花我並不想回到那裡，那裡沒有要好的朋友更沒有有趣的遊戲，是在很無聊。但是父母之命不能違抗，我就隨他們乖乖回瞭老傢。

回來的這一天碰巧下著鵝毛大雪，回傢的路雖然是顛簸的，但是能在一路欣賞著美麗的雪也是一種享受。剛下車，就看見院子裡一幫孩子們在玩雪，我禁不住誘惑也加入他們中間。

我們想堆個雪人。於是，大傢夥都忙起來瞭。我主要負責積雪，看著這潔白，明艷而又燦爛的雪還真是有點不忍心捧起來，可是它就算再美，等到太陽出來還是會化的，還不如把它堆積起來讓它在多看一眼這被銀裝裹住的大地。不一會兒，雪人就堆好瞭。說來也真巧，我們堆的雪人和魯迅寫的文章‘雪’裡面描述的神似，我們隻不過把他筆下所寫的又動手做瞭一下。

正當我們高興時，‘啪’雪人倒瞭，但是我們絲毫也不傷心，幹脆將計就計，每人隨手抓起地上散著的雪，又開始打雪仗瞭。還記得，那天我們都玩得很開心，有的甚至都不願離去。

在那次玩耍中我感受到瞭其實無論在什麼地方都能找著歡樂。

與此同時，我也感受到瞭雪的樂趣和冬天的魅力。

是否有黑暗阻挡你前行的道路?是否有浓雾扰乱你的心弦?是否有时候明亮会误导你的抉择? Is there a road that blocked your movement in darkness? Is there a dense fog disturb your heartstrings? Sometimes bright will mislead your choice?

有人会说，读书与行路有什么关系?古人有云：读万卷书不如行万里路;行万里路不如阅人无数;阅人无数不如名师指路;名师指路不如自己去悟;

读书的过程不好似一段了旅途吗?优美的地方我们也都会驻足观赏，细细评味。读万卷不也像阅人无数吗?每本书都有它的精炼之所在，值得我们慢慢揣摩。每卷书不都仿佛是一位名师吗?默默的指引我们迷失的道路。不管读书像上面，我们都必须是自己领悟。

作为学生，我想百分之九十八的`人接触的最多的就是教科书了，再而就是看电子书。但其实，看电子书没有纸质书的印象深。尽管有些软件有做笔记的功能，但是我还是呼吁大家多读纸质书。别让我们遗忘了中国古代四大发明中的两个印刷术和造纸术。在创新的同时也要继承之前的优良传统不是吗?

古人有云：书到用时方恨少。意思就是，当我们用的时候，我们才知道自己读书少了。的确，平时我们真的没有几个人坚持每个月看一本课外书，繁重的作业负担和沉重的学习压力已经让我们喘不过气来。当然，我们的错就是没有好好的合理利用时间。

读书是一种经历也是一段旅途。老师常说，活到老，学到老。对，不管我们身在何处，年少与否，都有许多值得我们学习的地方。只有我们学会自己慢慢领悟，才能真正悟到人生的真谛。

如果你在黑暗中迷茫，那就通过读书去找寻光明的道路;如果被扰乱心弦，那就让读书来使你镇定自若;如果明亮误导你的抉择，那就让读书充当你的指南针。愿你们享受这一旅途，祝君一路顺风!

今天是教师节，又是陈老师的生日。

同学们都早早地来到学校。第二节课的铃声刚刚响起，讲台上就多了许多东西，都是同学们对陈老师的一片祝福，其中包括了贺卡、鲜花等各种礼品。

陈老师伴随着优美的铃声踏入了教室。早已准备好朗诵的黄六韬，在陈老师走到讲台上时，以迅雷不及掩耳之势地冲上讲台，开始朗诵。之后，我们全班同学马上站了起来，为老师唱生日歌。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们唱生日快乐歌。同学们越来越卖力，美妙的歌声把四周的墙都要掀翻了似的。接下来，到了吃蛋糕的环节，陈老师拿着刀，切下了一块块蛋糕。我早就饿了，狼吞虎咽地吃完了，吃完蛋糕后，同学们都变了模样，有的变成了花猫，有的成了二郞神，还有的成了“小白脸”。

今年的教师节与众不同，令人难忘。

花好月圆共团圆，月到中秋分外明。 spend a good moon and the moon, the moon to the Mid -Autumn Festival is clear.

中秋是农历八月十五，正是秋天的一半。所以故名“中秋”。也是月亮最圆的时候。所以又有祈求团圆的相关节俗活动，故亦称“中秋节”，“团圆节”。

在我的记忆中，也过了10多个中秋节了。但是今年的中秋节给我的印象最美好。我不仅是看到了玉盘般的明月，更因为这是经历了“5、12”大地震和北京奥运盛会的成功举办后的第一个中秋节。团结、和谐、坚强，这几个字在我脑海里浮现。

晚上，一轮灿烂的满月，高高的挂在深蓝的天幕上，它那圆圆的脸上，挂满慈祥。温和的笑容，静静的望着大地。几朵灰白色的，薄薄的云萦绕在它的身边。宛如仙女舞动凌绡，翩翩起舞。皎洁的月光，给大地披上了银白色的纱裙，照在那红红地花瓣上，花儿也显得更加娇艳。

我们坐在亲戚的院子里。围着一张大圆桌，桌上的果盘里，有规则地放摆着各式各样的月饼、水果，一杯清明的绿茶、一盅浓香的酒、一群欢喜的人……真是丰富至极!热闹至极!

我一边吃着月饼，一边赏着月亮。我看见了嫦娥姐姐在和玉兔玩耍，后异在打猎。吴刚在喝团圆酒。这真是一幅幅和谐、宁静的画面。

我吃着一块甜甜的月饼，心里充满祝福和祈祷。我想到地震灾区的孤儿，他们虽然失去了亲人，但在我们祖国的大家庭里，得到了更多的关怀;我想到了世界各国的奥运健儿们，团聚在北京时的那个在比赛场上是对手，在比赛下是传递友谊的朋友的感人场面，那首奥运盛会主题曲《我和你》的优美旋律，仿佛又在我耳边回响。

啊，今年的中秋节，是让我难忘的，我会永远住这一天的!

一颗种子长成参天大树，这期间需要许多因素的参与，会有很多磨砺，对于一个人的成长也是一样的。成长的过程曲折坎坷，正因为如此才会让我们感到快乐。风雨过后的天空会变得更加湛蓝;风雨过后的波涛会变得更加和蔼;风雨过后的人会变得更加快乐…… A seed grows into towering trees. During this period, many factors are required to participate, and there will be a lot of sharpening, which is the same for a persons growth.The growth process of growth is ups and downs, because of this that it makes us feel happy.After the wind and rain, the sky will become more blue; the waves after the wind and rain will become more kind; people after the wind and rain will become happier ...

暑假里我在小区的会所里学会了游泳，而这一天我遇到了学完游泳过后的第一次任务，那也算是一个成长，让我变得更加有自信。

那一天我和表妹一起去会所吃西餐，她突然说要和我学游泳，哇塞，我要当教练了!我只被教练教过，可没有当过别人的教练。我内心好一阵激动!能成为表妹的教练就像做白日梦一样不切实际!于是吃完饭我迫不及待的和她一起下了水，一点经验也没有的我，决定成为一个好教练。

于是我耐下心问她会不会动作，然后一次次憋气，在水下仔细观看她原本已经会的动作，不断的用手拿着她的脚，帮她改正错误。我认为我已经很努力在教了，但是她还是有各种各样的麻烦：“我不会换气，一换气就会往下沉;我明明像你一样蹬腿了，可是总是不会往前游;我累了，咱们休息一会再练吧……”她有点不耐烦了。我好像也有一点不知所措了。但是，我想：毕竟我现在是她的教练，我一定要有耐心，不能就这样不教了。不然我就不是一个合格的好教练!

在无数次失败，无数次打消放弃的念头以后。她的游泳技术终于有了很大长进。虽还不能像游泳冠军那样，但也已经有模有样了。她也都露出了快乐的笑容。

阳光从窗口透进来，水变得更暖和了。它才见证了我们的成功。在成长的路上不管成功还是失败，都是一种收获，都是一种快乐。它载着你的希翼飞向充满阳光的远方……

你来，或是不来，书就在这里，静默着等待你启页。 You come, or if you dont come, the book is here, waiting for you to open the page silently.

题记

在用红色麻绳扎起冲天麻花的年纪，每次出行时，我总是习惯性地捧上一本《唐诗三百首》，在大人们带着关怀与鼓励的目光中用稚嫩的童真吟诵着那一首首古诗篇。

记得某个冷秋的夜晚，当我正诵读着“停车坐爱枫林晚”时，我抬头望见一片红得发亮的枫叶。那枫叶似一种鲜亮而明媚的姿态展现在我的面前，红得那样绚丽，红得那样澄澈，隐隐的染红了半片天空。我痴痴地望着这一片枫林，震撼于它卓然的美丽，倾心于诗词中清雅灵动。自此之后，每当我阅读诗词文篇之时，我常常在脑海中勾勒出一幅幅绝美画卷。

再大一些，当我在书店中无意翻阅余秋雨先生的著作《文化苦旅》时，我听到了心灵渴望的呐喊，那样积淀着时光与岁月的文字，引发了我对文化本身的深思。苏东坡的出逃，清俊隽长的背影里蕴含着官场失意的伤痛令我理解淡泊;道士塔的风霜，无知贪婪的王道士的愚蠢举止让我深思人生。

我在读书中成长，获得更深层次的理解，我不在浮于追求语言的美与灵动，而是陷入文字引起的关于文化、历史、人性的思考中。

人生是一场很长的旅行，你可以走过很多的城市，途经许多风景，遇见很多人;但是人生却又是一场有限的旅行，你不能看遍世上的所有风情，历经所有的磨难。

所以，请打看那些静默的书写着智慧的书吧，走进那些战火硝烟的时代，走进那些剥削压迫的年代，走进漂泊流浪的生活，去体会和感悟世界的另一模样。当你翻看书页的时候，你正是打开了一扇开启广博新世界的大门。

在我成长的岁月中，书籍始终以一种引导者的姿态出现在我的面前，它引导着我明辨是非，引导着我努力奋进，引导着我走向坦途。它给予我面对苦难的坚强与勇气，直视名利的淡泊与平静，并且使我成长为一个更好的自己!

闻，浅淡而馨甜的书香。

现在作为班五一班的班长我，有一件小事我至今还记得十分清楚，而正是这件事让我懂事很多也让我明白了什么是责任感！

那时我才刚刚从老家转学过来金洲小学，我很幸运刚进学校读一年级就作为一（1）班的班长，我就是这群一(1)班的娃娃的头，这个班的班主任谭艳珍老师对我很好，可能是我从外地来的对这里并不熟悉吧。有一次在做早操的时候，蔚蓝色的天空不知什么时候突然把脸变成乌黑色的下起了毛毛细雨。我边跑边叫“：下雨了，下雨了，快点跑啊！快跑啊！”谭老师听到之后横眉怒视跑过来训我一顿，那是她第一次骂我，当时的我傻了，心里很惭愧，有一种想哭的感觉。不过自从经历了这件是之后我成长了许多。

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可你燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你之所以伟大，不仅仅在于传授我语文知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

教师的工作是普通的，但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我的教师就是这样不求自己的壮丽人生，只求在平凡中让学生们一步步长大

你给了我整片的星空，

好让我自由地去来。

你给了我一盏知识的明灯，

为我照亮了前方的道路。

老师，我曾是泥潭中无人知晓的小草

是您把我移植到美丽的花丛中

您不是演员

却吸引着我们饥渴求学的目光

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”这就是用来形容我们的园丁的——当然，其实背后就是我对谭艳珍老师辛勤劳动的感知，感恩了。

最后祝愿你谭艳真老师教师节快乐

[小学生作文老师教师节快乐

今天是教师节，一早起来，我就打算着送老师什么礼物，可是，出门的时候已经七点五十多了，所以，我就打算下午给老师买礼物。

早上一进教室门，就看见老师讲桌上有一大堆东西，老师在一旁开心的笑着，老师一边笑一边清点礼物，我们班的那几个班长，则在一旁帮老师搬礼物，老师数了数，发现送老师的杯子的就有五六个，我和同学们都惊呆了。

下午我进来教室门，发现讲桌上有一大一小两个蛋糕，我想：现在教师节怎么流行送蛋糕了？我问了问同学们，原来是给老师过生日呀！

一上课，我们就给老师唱起了生日歌，唱完生日歌，老师就许愿，许完愿，就该切蛋糕啦！老师一个组分给了我们一大块，每个组分到以后，都让老师先吃，不然就不吃，可是老师说什么都不吃，我们只好开吃啦。

我们在吃的时候，同学们都狼吞虎咽，生怕自己没有吃到，可是，僧多粥少，一块蛋糕很快就被分吃完了。

这一次教师节，是我过的最难忘的一个教师节。

上课了，王老师快步走进教室，告诉我们要选几个同学参加一次劳动。我心想：可不能失去这次机会。于就是，我把手举得高过头顶，老师居然真的选上了我，这让我喜出望外。为什么呢?因为我在班里年龄最小、个子最低，劳动中一向就是照顾对象呢。 Classes, Teacher Wang walked into the classroom quickly and told us to choose a few students to participate in the labor.I thought: I cant lose this opportunity.In order to raise my hand higher than the top of my head, the teacher really chose me, which made me overjoyed.Why? Because I am the youngest in the class and the lowest person, I have always been the object of care in labor.

干什么活儿呢?就是扫地、擦玻璃、还就是……唉呀!猜不中的，听从老师吩咐吧。我们在王老师的带领下，来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下，原先王老师就是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。

我们仔细地看着老师的一举一动。只见老师把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，并用一个小棍搅了搅。然后，老师给我们示范了两棵，剩下的由我们来美化。“嘿，这还不简单!”看了老师的示范，我心里暗暗地想。

说干就干，我们照着老师的样貌，把“笤帚”当刷子，蘸了一下白灰水，从树干红漆标记处开始，沿着树干向下刷。可我的“刷子”老不听话，你让它向左，它偏向右，老就是摇摇晃晃的，我的身上很快被溅了好多白点儿。这时，我才意识到任务的“艰巨”(不简单)!

开始，我们刷得个性有劲儿，个个汗流浃背，但就是刷了一会儿，我们就累得不想动了，个个无精打采。我想到老师平时常教导我们：坚持就就是胜利。于就是，我便鼓励同伴们必须要坚持下去，大家又提起精神，刷了起来……我抬头瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出声来，李明已经成了“白头翁”了。他也抬头看了看我，说我的脸上也已经黄白相间了。

劳动结束了，我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿，个个成了戏剧里的“小丑”。再看看个个“卫士”，正穿着我们送她的洁白的裙子，洋洋得意呢。“啊，这天可累坏了!”我情不自禁地说。他们回话：“就是呀，衣服这么脏了，又该挨妈妈批评了。”这时，王老师走来了，看着我们的劳动成果，高兴地竖起大拇指：“你们可真能干!”我们甭提有多自豪了。

这次劳动令我难忘，因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康，同时美化了校园的环境。

新年快要来了，大街上热热闹闹的，到处洋溢着节日的气氛，家家户户都张罗着辞旧迎新。跟着小编一起看看别人是怎么过年的吧。

快乐过大年作文1

年末，热热闹闹的，到处洋溢着节日的气氛，家家户户都张罗着辞旧迎新，忙活着过年了。

虽说我生在中国，住在中国，然而媒体上报道的传统过年风俗，大多没经历过，自然很陌生。具体地讲，我们那疙瘩都没施行过。对于传统的文化民俗，我如外国人一般好奇，对于传统的节日习俗，我如小孩子一般疑惑

我们所谓的过年，其实就是祭祀，祭菩萨和祭祖宗，然后吃完临着的那顿饭，就算过完年了。而日子，也不一定在腊月三十，往往都是在提前几天的时候就过年了，这是视情况而定的

过年那天的早上，父母和祖父母都早早起床了，开始准备祭祀事宜。如果祭祀在中午的话，即使我帮不上忙，也不能再睡到日上三竿的，不然是会挨骂的。

祭祀的正式开始总是奶奶拿着香烛、点心、水果、鱼和肉之类的东西到父母的睡房。然后锁上门，在里面捣鼓一段时间，经过漫长的等待，奶奶出来了，我会迫不及待地进去，一探究竟。房内黑洞洞的，而且乌烟瘴气，其它的就没有什么特别了。看来，奶奶不仅锁了门，还拉上了窗帘，并且点上了烟，但是其它的我不得而知了，问奶奶，她告诉我只是拜神。奶奶那段不为人知的时光，充斥着神秘。

然后开始祭菩萨。平时的餐桌上盖上了那张只有在过年或宴会时才用的大圆桌。餐桌的最北端放着香烛，因为正门是朝南开的所以拜的方向自然要朝南了。后面依次摆放着整个的鸡鸭，五谷杂粮，点心瓜果，酒水。总之，一张大桌子是摆得满当当的，而且每只盘子里的货也都满实的，这寄予着我们美好的愿望。桌子的北面会放上一张毯子，那是用来作跪垫的。小孩子在拜的时候，家里的长辈往往站在一旁念，大多是愿菩萨保佑孩子成绩好之类的话。祭拜的最后程序就是把老人家准备好的“佛”放在专用容器中烧成灰。年年如是，虽然这是科学的时代，但这种仪式，中华名族一直在延续。

祭完菩萨就得祭祖宗了。祭祖宗不需要祭菩萨那样大的一张桌子的，桌子上的内容也与祭菩萨时的大不一样了。香烛是放在桌子的最南端的，而且盘子里装的都是熟食，围着桌子还放着6把椅子，每个“座位”前都准备着碗筷和酒杯，碗中盛了一点点饭，酒杯中也倒着酒，酒壶放在香烛旁边。整个儿给人的感觉像是一家人围坐着吃团圆饭。如同拜菩萨一样的，也要跪拜祖宗们，只是长辈在说的时候的语气似乎没有拜菩萨时那么严肃了，多了些家常的味道。烧“佛”的同时还少了一些元宝。同样是祭祀，但对祖宗们，多了一份绵长的人情味。

最后就是关照自己的肚子了。虽然我们吃饭的规矩不是那么正统，但爷爷奶奶还是会笑着唠叨几句的，透着传统的气息。老一辈的人，难以忘怀这些规矩。

年过完了，但愿中国的传统文化永远都不要过去。

快乐过新年作文2

春节将至。对大多数中国人来说，春节才算是真正值得一过的“年”，于是乎即使不是在体力上、至少也是在心理上开始忙碌起来。在一片过年气氛中，却有不少人在问，这个年该怎么过?

如何过年，竟成了问题。

这个问题对游子及游子的家庭来说，是极易解答的。风尘仆仆地在除夕前赶回家，把自己作为一份大大的年礼献给家人。家人盼回游子，想着法子给他以温馨。忙忙碌碌中，年就饱满而充实地过去了。这是年的经典过法，上过无数次银幕荧屏的。我等平凡小市民，象棵植物一样地生于斯长于斯，极少挪窝，无缘如此过年。

看那些进城的民工，带着给家人的礼物，兜里揣着刚领到的人民币，挤上归家的春运专列。“回家过年喽”，他们欢天喜地叫着。这才叫过年，这才象过年。他们辛苦一年，换来这份过年的喜悦。这是他们应得的喜悦，让人羡慕。

也有人说，过年嘛，就是弄点吃吃。做主妇的最听不得这种说法，她们会说，这是“吃的灯草灰，说的轻巧话。弄点吃吃，这是容易的?”确实，如今的饭桌上，哪天不是鸡鸭鱼肉、时鲜菜蔬?再弄点什么新鲜的吃物以讨得大家的欢心竟成了难事。总不成另向珍稀动植物开辟新的食源?别的且不说，食性过杂，也不合现代文明呀。

倒回去二、三十年时的过年，似乎有套程序，而组成这个程序的每一个环节，都给孩子们带来大大的欢喜。离过年还有半个月，大人们就开始备年货了。数着手里的那点定量供应的“票子”精打细算，家禽只有一只，买了鸡不能买鸭，鱼一斤蛋半斤，还有精确到以两计算的炒货糖果。但大人们总有办法再弄到点什么，末了总会有一顿一年里最丰盛的年夜饭操办出来。过年前几天，大人象赶小猪似的带着家里一群孩子到公共浴室或单位澡堂去洗刷一清，暖堂堂的蒸汽和充足的热水让孩子们的脸红得象苹果。大年初一穿上新衣新鞋，可能只是旧棉袄外的一件花布罩衣，就能让小丫头美得“骨头没有四两重”。还有在年里面各家影院剧场都是满座，黑暗中能听到看客们嗑瓜子的声音……

那种纯朴的快乐，真是不可得了。

现在我们的舌蕾对美味麻木了，添件新衣也过于稀松平常，家里的纯平大彩电不仅让我们懒得上影院剧场，甚至已经让我们懒得看电视节目……

物质贫乏的年代，我们从食物、衣服、沐浴、看节目中得到的快乐，在物质丰富的今天，却是一去不复返了……

你看，那边就有个先生，蹙着额，象哈姆雷特般地在为难：怎么过年，这是个问题……

老家过年作文3

紧张而忙碌的期末考试刚刚结束，我们便迎来了盼望已久的农历新年，在城里久待的我迫不及待地想要回故乡过一个喜庆祥和的春节。

由于等姑姑的缘故，大年三十那天上午我们才到，我兴高采烈地回到了奶奶家——我的故乡固始县蒋集。我已经有一段时间没来奶奶家了，这次回来我发现故乡的变化确实不小：一条宽阔平坦的柏油马路已修到了家门口，几座高大漂亮的新楼房耸立在村子中间。

爷爷奶奶已经在家门口张望许久。我们刚一下车，他们就急切地迎上来，一边拉着我的手带我进了院子，一边不断地问寒问暖。院子里的小狗也用它那种特殊的语言“汪汪”地叫着，欢迎我的到来。此时此刻我突然感觉到老家的浓浓温情，一种说不出的欢愉顿时笼罩了全身。

到家后的第一个清晨，爷爷便带着我和活拨可爱的小狗到村外的田野去散步。硬朗的爷爷、欢蹦的小狗、熟悉的羊肠小道……虽然已是严冬，我却感受不到丝毫的寒意。无意中我发现，道旁那两排大白杨已经没有了，我不禁想起了许多快乐的往事

每年夏天，我都要回老家过暑假。我常常带上小狗，邀上村里的小伙伴们一起去白杨树下玩耍。玩累了便躺在树下休息一会儿，听着风吹杨树的沙沙声，享受着阴凉沉沉人睡。可今年夏天我们该到哪里去玩耍去乘凉呢?耳边不禁又响起那熟悉的沙沙声和伙伴们欢乐的笑声……

除夕终于来了，每家每户的门前都挂上了红红的大灯笼，贴上了喜庆的对联。傍晚，我们发现许多人都要到故去的亲人坟前烧香烧纸，用这种朴实而古老的乡俗表达对先辈们的缅怀。晚上，吃完了奶奶包的饺子，我就开心地和小伙伴们一起冲到院子里。刚一出门，我就被突如其来的巨大声响吓得不知所措，傻傻地呆在那里半天才回过神来。原来是小伙伴搞的恶作剧，他们偷偷在我脚下放了一个“小地雷”。这时，随着一声声巨响，五彩缤纷的礼花在夜空中绽放，美丽极了，大人和小孩们跳跃着、欢呼着。整个村子沸腾了。

大年初一，过年的喜庆气氛丝毫没有削减。大清早，爸爸妈妈就带我到各家各户去拜年，一进家门首先映人眼帘的都是正屋供奉的族谱，然后就是门上贴的“过门钱”和墙上贴的“福”字。进屋后，我见到主人便会说上一声“过年好”。大人们见我这么懂事，就会喜滋滋地掏出红包塞进我的口袋里。

拜完年后，在回家的路上，我脑子里想的全是收到的压岁钱，我在心里不停地数呀数，美得不知道说什么好。

回老家过年真好。