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教师节快乐话题作文精选20篇

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快乐的教师节

全文共 425 字

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“啦啦啦,啦啦啦﹏”我唱着小曲。一路小跑来到了学校。

今天是教师节,我给老师送点什么礼物呢?想着想着,便来到了教室。只见教室里一片沸腾,同学们站在黑板前大声议论着,我挤进去一看黑板,哇!好漂亮呀,黑板上面写着“教师节快乐”五个大字,下面用彩笔画了一些蝴蝶呀,花呀什么的。有几个同学还在兴致勃勃地画着呢,我想:我也来显显身手吧!于是我在黑板上画了起来。突然有人喊了一声“老师来啦!”。我连忙放下手中的彩笔坐到座位上,几个男生按事先准备好的,手里拿着彩带快步跑到教室门口,准备给老师一个惊喜。此时,我的心怦怦直跳,好期待呀。老师的脚刚踏进教室门,只听“哧”的一声,同学们把彩带喷到了老师的头上、身上,同时,教室里响起了热烈的掌声,我们一起喊:“老师 ,祝您教师节快乐!”老师进了教室,激动地说:“首先,我要感谢同学们记得老师的节日,其次,我要说明一点,你们的进步就是给我的最好礼物,谢谢同学们,现在我们开始上课吧。”

这节课老师讲得特精彩,同学们听得特认真。

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篇1:老师,教师节快乐作文

全文共 596 字

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现在作为班五一班的班长我,有一件小事我至今还记得十分清楚,而正是这件事让我懂事很多也让我明白了什么是责任感!

那时我才刚刚从老家转学过来金洲小学,我很幸运刚进学校读一年级就作为一(1)班的班长,我就是这群一(1)班的娃娃的头,这个班的班主任谭艳珍老师对我很好,可能是我从外地来的对这里并不熟悉吧。有一次在做早操的时候,蔚蓝色的天空不知什么时候突然把脸变成乌黑色的下起了毛毛细雨。我边跑边叫“:下雨了,下雨了,快点跑啊!快跑啊!”谭老师听到之后横眉怒视跑过来训我一顿,那是她第一次骂我,当时的我傻了,心里很惭愧,有一种想哭的感觉。不过自从经历了这件是之后我成长了许多。

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可你燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你之所以伟大,不仅仅在于传授我语文知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

教师的工作是普通的,但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我的教师就是这样不求自己的壮丽人生,只求在平凡中让学生们一步步长大

你给了我整片的星空,

好让我自由地去来。

你给了我一盏知识的明灯,

为我照亮了前方的道路。

老师,我曾是泥潭中无人知晓的小草

是您把我移植到美丽的花丛中

您不是演员

却吸引着我们饥渴求学的目光

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”这就是用来形容我们的园丁的——当然,其实背后就是我对谭艳珍老师辛勤劳动的感知,感恩了。

最后祝愿你谭艳真老师教师节快乐!

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篇2:教师节祝福老师节日快乐的一封信

全文共 623 字

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亲爱的王老师

您好!

您已经教我们数学四年了,我们对您念念不忘。可是这个暑假,我听见别人说您不教我们了。我的心头怦然一震,往事的一幕幕浮现在我眼前……

您是一位好老师,在我们心里您教学经验丰富,我们犯了错误您从不骂我们,总是耐心的讲道理。我们班虽然比较淘气,可是每到上课,您总是挺直了腰板走进教室,脸上带着微笑。轻松自然地引领我们走进那五彩缤纷的数学王国。

您的知识真渊博。加减乘除,四则运算,您手把手的教给我们;您说起奥数深入浅出;您讲起难题,一点就通;您讲起课来,生动有趣。您总是说:“读题时要圈关键词。”以此督促我们认真审题,勤奋学习。我们在您的鼓励下,对数学,对奥数,产生了浓厚的兴趣。

王老师,您关心我们,谁要是有了心事,您就放下手头的工作,陪他谈谈心,来消除他们的忧愁;谁要是病了,您就问寒问暖,真像我们的妈妈。

您的脸我永远不会望。当我们取得好成绩时,您就露出笑脸,那张比花儿还美,比我们笑的还甜的脸。记得有一次数学测试,我没发挥好,看着试卷上那鲜红的分数,我低下了头。下课了,您走到我身边,帮我分析错题原因,遇到我不理解的,您一遍又一遍地给我讲,直到我真正听懂。您见我听懂了,又露出了那熟悉的笑容。

王老师,是因为我们上课太淘气,让您不能认真讲课?还是我们期末考试不理想?……我真的不知道什么原因让您不教我们了!我真希望这个消息是假的,开学后您还能满脸笑容的在班里迎接我们,我真的还想听您讲的数学课……

此致

敬礼!

学生:__

20__年9月10日

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篇3:以快乐为话题的

全文共 832 字

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星期天的上午,是我们旅游的第二天。我们又和导游小猫一起出发去森海湾水上乐园。

坐上车没过多久,我们就来到了目的地。进入了森海湾,,一股清新凉爽的气息扑面而来,这里四周绿树成荫,泳池被环抱在中间,就像是森林里的海湾一样。只见游泳池里的水面碧波荡漾,一眼望去宽阔极了,而这会泳池里面的游客们密密麻麻的,爸爸风趣地对我说:“这哪里是来玩水,简直就是下饺子。”

换好泳裤,我们跳进了中心泳池。一开始,爸爸就先教我学蛙泳,他告诉我说这可是最基本的游泳姿势。

我笨手笨脚地学着,爸爸教着教着便不耐烦了,直对我嚷嚷,我也大声抗议对他声明自己可是名初学者。正当我边闹边学时,突然对面台上响起了激情的音乐,随后没多会,只见一股大浪迎面而来,我躲闪不及就被卷入水里,这让我喝了一大口水。我“魂飞魄散”地对爸爸说“这是什么东东啊?”爸爸故作神秘地说“这就是传说中的海啸。”“海啸”我听到这两个字,顿时呆呆地站在水里不动了。这时台上主持人又发话了,说下一个海啸将要再次增高几米,过了一会儿,果然不远处一排巨大的海浪诞生了。我在没有准备好的情况下,又被淹了,鼻子里进了水,好难受啊!不行了,不行了,我叫着让爸爸带我玩别的去。

没办法,爸爸只好带着我去玩另一个项目“大喇叭”,站在“大喇叭”下面,听着里面尖叫声,我觉得那里一定很刺激。走进了巨型大喇叭,坐上了气垫,引导员让我们把扶手抓紧。“刷”的一下,气垫开始从旋转通道快速下滑,紧接着又从喇叭口飞了出来。虽然心里紧张极了,不过看着气垫里对面的小伙伴吓得双眼紧闭,所以我就努力开心地大叫。气垫重重落在了喇叭内壁上,左荡右飘地旋转下落着,渐渐地,我没有了恐慌,更是十分兴奋地尖叫着。太酷了,我出来后就急着叫爸爸再次排队进场,我们于是又开心地HIGH了一次。

森海湾水上乐园好玩的游戏项目有好几个,我们就一样一样地去体验。不过随着时间的推移,快乐的时光总是很短暂,我们的游玩结束了,大家只好依依不舍地离开了。走时,我“严肃”地要求爸爸明年还要带我来森海湾。

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篇4:老师,祝您教师节快乐六年级作文

全文共 273 字

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不久就是教师节了,9月10日,一个伟大的日子。

世界的一切都与老师有关。

如果你当警察,是谁来教你?如果你是医生,谁来教你?如果你是看这篇文章的人,谁来教你?

这一切的答案,就是两个字:老师。

教师节,送什么呢?贺卡?鲜花?水晶玻璃球?还是好吃的蛋糕?

俗话说:礼轻情意重。但老师对我们的栽培,是无法估量的。我想献上我写的一封感恩信、我在路边采的野花、我在五块小石头上分别刻着:教、师、节、快、乐。

教师节,老师们的节日。大家要好好爱惜自己的老师,不要让他们操心,因为,老师们已经很操心了。

让我们在这一天献上自己的祝福与礼物,再大喊:“老师!教师节快乐!”。

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篇5:以二年级快乐的春节话题小

全文共 950 字

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又是一年除夕将至,我回到了阔别已久的故乡。 is another New Years Eve, and I return to my long -term hometown.

刚到老家,爷爷忙起来了。他带我去商店买了“福”字。经过爷爷一番叮嘱,我们开始认真贴“福”。爷爷说“福”字是带来吉祥幸福的,能祈祷在新一年过上幸福的日子,所以要用心贴,我们一听,干得不亦乐乎。我拿来一张金“福”字,往上贴时,爷爷说该把“福”字倒着贴,才能“福到”。我听了,恍然大悟,原来贴“福”字也讲究呢,怪不得我常常看到人家门上倒着贴“福”!

除夕这天,奶奶忙了起来。她把磨好的面粉﹑糯米粉倒入盆中,再加上红糖﹑白糖和其它配料,做成松糕的原料。爷爷早已在灶前把火烧得旺旺的,奶奶快速把木盆放上去了。一会功夫,热气腾腾的咖啡色的松糕出锅了。我看得眼花,来不及欢呼,奶奶又娴熟地撒上芝麻﹑红枣。在一旁的我早已馋了,赶紧切下一块尝了尝,嗯——又香又甜,又松又软,好地道的家乡民间口味!

中午,奶奶用红薯粉做了红薯饺,馅是萝卜﹑瘦肉﹑豆腐﹑乌贼干,剁成丁混合一起,再配上传统的调料。一段时间后,奶奶把一个个红薯饺放入蒸笼,过了一会,蒸笼周围散发出阵阵香气!出笼后,只见个个晶莹剔透的红薯饺冲我笑。我忍不住又先吃为快,夹一个放入口中大嚼起来,啊,入口香嫩,芳香四溢。奶奶累得满头大汗,但看到我吃得美滋滋的,慈祥地对我笑了笑说:“孙子,多吃点,这可是家乡的特产,在外面吃不到!”

每逢到新年,我们家都会收到寿桃,这是50﹑60﹑70﹑80﹑90甚至100岁老人的子女把寿桃送遍整个村子,他们送来时脸上洋溢着笑容,能让人感受到真心的付出,由衷的祝福。分寿桃的寓意是“家家老人健康长寿”。今年是奶奶70大寿,爸爸和爷爷挨家挨户地送寿桃,增进了邻里之间的亲情友情。家乡到新年的味儿就是也不一样越!

初八,祠堂里又开始唱戏了。祠堂里楼上楼下是人满为患,笑声不断传来。我看了一会就不看了,因为我看不懂,也许是我没耐心,只能看热闹。最后只剩下妈妈和奶奶看。走出祠堂,锣鼓声、二胡声还能传出来很远。整个祠堂则五彩缤纷,台上的戏子演得惟妙惟肖,赢得观众们的阵阵掌声……

初九,我们全家又踏上了回常州的旅途。可家乡热闹的情景像电影一样浮现在我眼前——老家的年味最浓!

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篇6:以快乐为话题作文400字

全文共 562 字

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“三八”妇女节那天,我随妈妈单位上的女教师一起去大纵湖游玩。一到那里,我和几个小朋友又蹦又跳,向风景区的大门走去。眼前有一扇木头搭起来的大门,上面挂着几个大红灯笼,不远处传来革命歌曲《九九艳阳天》。天是淡蓝色的,飘着几朵白云。三五成群的游人们,谈笑风生,好不热闹!

我们参观了大纵湖的不同景点。我和妈妈先到寺庙。看到了许多菩萨。接着,我们又参观了新四军大礼堂。礼堂里挂着各种旗子,礼堂四周的墙壁上贴着一幅幅介绍新四军将领的图画。我们一边走,一边呼吸着清新的空气。观赏美丽的风景。吃着美味的湖乡小吃,心情十分舒畅。走着,走着,我和几个小朋友发现了一个游乐园,我们便跑了过去。这里的游乐园和城市里的游乐园不一样,有跷跷板、有独木桥、有钻渔网,最有趣的要数荡秋千了。我跑到秋千前,让妈妈把我抱了上去。刚开始秋千轻轻地荡着,我就像坐在摇篮里一样很舒服。慢慢地秋千荡起的幅度大了起来,这时,我的好朋友王鹏瑶从远处跑了过来,她用足全身力气推着我,很快我和秋千飞了起来。我吓得大声地喊“啊”,手死死地抓着秋千两旁的绳子,“不要再推了,不要再推了,求你停了吧!”我嘴里虽然这样喊着,心里却觉得大纵湖太好玩了,不仅刺激,而且有趣。

“三八”妇女节那天我过得真愉快!要是妈妈单位上再举办这样的活动,我一定还请求妈妈带我参加。我期盼着那一天早日到来!

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篇7:以快乐为话题的

全文共 427 字

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何曾几时,我沉浸在电脑的世界里,那时的我,认为只有电脑才能带给我快乐

你伴着一阵清幽的书香,来到我身边,让我意识到还有比电脑更好的东西。

伴着那阵清香的油墨气息,我走进了那红楼一梦中。我从中看见了“两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目”的如水黛玉;八面玲珑,一团和气的宝钗;有时似傻如狂,最终看破红尘的宝玉;还有那泼辣能干却狠毒的凤姐……

他们鲜明的个性让我爱恨交加,去又不得不佩服作者曹雪芹的刻画能力,让我深陷其中。

这本书无疑带给了我莫大的欢乐。

除了黛玉外,还有一个和亲女子让我记忆深刻。她只身前往匈奴,她的大义凛然、她的无怨无悔、她的“愿保汉匈百年好”的誓言,无一不让我倍受感动,钦佩至深。

而这份感动,这份钦佩,都转化成了对书的依恋,甚至是依赖。

在与你相伴的过程中,我渐渐明白了,要想成为像保尔一样钢铁般的人,是要经过千锤百炼的。就像丑陋的毛毛虫,只有通过痛苦的蜕变,才能变成美丽而高贵的蝴蝶,在天空中起舞蹁跹。

有你,就有了快乐。

有你,我便此生无憾了。

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篇8:教师节快乐600字话题

全文共 647 字

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老师 , 这束花送给你。 ”, “ 谢谢你 !” 这是我经过一个办公室窗口所听到的。今天是教师节,

有很多同学手上一束花、一盒精美的小礼物,或者是一张漂亮的贺卡。这样的同学经常出现在办公室门口。

我们班也不例外。大家出钱请外宿的同学买花,或者乘老师没发现,去买一束鲜花。语文萧老师甚至给了我们个点子,说把麦克风藏起来,等老师说“麦克风呢?”,某个同学上台送鲜花,同学吟诵自己写的感恩诗句。

“叮,叮”英语课。我那时还只是从下课状态刚恢复正常状态,便听到:“麦克风呢?”好戏开始了!

朱泽长手拿一束鲜花藏了起来,并走上讲台,说:“不知道啊!”突然间把鲜花送给老师,同学们便开始吟诗。那诗不管是长是短,不管是好玩还是感动,叶老师笑了。笑得那样灿烂,成了最美的一道风景,恨不得拍下哪一刻,或是画下来也好啊!“老师,教师节快乐!”全班同学都站了起来,异口同声道。“谢谢!”如此多次重复的画面,那话语,那气势,我想在其他班,其他学校也一样重复着。

没注意到那次办公室窗口里的那位同学,当他送出花朵,听到老师的那声“谢谢”时,我想,他该会多么地开心。

今天下午,我看到我们的班主任李老师,拿着一束五颜六色的鲜花,从上午到下午,一直爱不释手。我猜,那是同学们送的,还是以前教过的老学生不忘老师的教育之恩,寄过来的。当老师收到花时,我想他也一样地开心。

真想让时间停流,让我再感恩感恩我的老师们。小学老师六年的教育,中学老师也该接下以后的三年。谢谢你们对我的教育之恩。这个教师节,是快乐的日子,我希望大家能比以前更快乐!

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篇9:快乐的教师节

全文共 706 字

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在金秋的十月,我们唱响丰收的旋律;借着着明媚光景,我们手捧感激的花朵,踏着今朝的歌声,献上我们的祝福于我们敬爱的老师。

黎明如约而至,而我们依然熟睡在梦中。是金鸡不辞辛劳,用自己平凡而伟大的嗓音唤醒了人们,这从不间断的鸣声,是生活的源泉,是生命航程的航标,预示我们忙碌的一天开始了,无论操守于何种职业,奋斗于何种岗位上,那一声清脆的鸣声总是我们心灵深处最真的呼唤。这黎明乐章的前奏就像我们的教师,是他们带领着一群朦胧的小孩遨游知识的海洋,给了孩子们人生的希望与崭新的起点,拓开了孩子们狭小的视野,是我们望得更高,看得更远。生活感谢有了那声金鸡之音,我们感谢生命中出现了老师的倩影,借着这特殊的节日,我们说一声:“老师,我们的学习生涯因为有你,才有了新的开始,祝愿你们永远拥有那柔和的嗓音,那声曾经在暗中响起的铃音。

雨后初晴,柔和的光芒冲散流连在天空的零散乌云,生灵都在欢呼,因为暴风雨终于停止了,又迎来了往日那金灿灿的阳光,有种生命获得新生的兴奋之情。万丈光芒,万道金光,闪耀着,似乎在诉说着自己勇猛的战斗过程,但是,这更像是给我们的奖赏,给我们的安慰,冲逐可我们内心的恐惧,对雷鸣电闪的恐惧,赋予我们勇气,战胜困难的勇气。老师就如雨后的阳光那般和蔼可亲,抚慰我们在求知路上因坎坷而受伤的心灵,补充给我们继续前进的精力,让我们自信地面对未来,勇敢地向未知的世界发起挑战。趁着这良辰美景,我们用满腔的热情祝福我们可爱的老师永远拥有夺目的光芒,那曾经给予我们无数安慰与力量的光芒。

你们的知识面令我们佩服,你们的谦虚让我们成服,你们的关心让我们幸福。你们的爱犹如那滔滔不绝的江水灌溉着我们干涸的心灵,祝福你们:节日快乐!

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篇10:关于拥抱快乐600字话题

全文共 637 字

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今晨,路经小区花园时,见到一丛黄油油的花,长得很美,犹如蝴蝶在绿化丛中翩翩起舞似的。我问爸爸:“老爸,那是什么花儿?”老爸说,那叫山谷铃兰。花不也是这样吗?在花瓣凋落之时,人们觉得它是那样的不起眼。而当花在日日月月的汲取营养时,在风吹雨打之下,终于有一天,它开花了。开得是那样的美,那样的灿烂,那样的不为人所注意却光彩夺目。

山谷铃兰,含泪的一笑,它不也拥抱快乐吗?植物也是如此。

快乐其实很简单。

画眉鸟,笑靥如花

记得那是一个艳阳天,早晨天高气爽,路经公园时,见到多位老人提着自己养的小鸟在互相攀比,互相玩耍。只见有一只画眉鸟被孤放在公园的小石桌上。啄理着自己那缤纷多彩的羽毛,把尾巴浸到水里,提出来时又往上甩了几下,显得是那样的美。眼珠子在滴溜溜地转个不停,像个卫星接收器似的。特别可爱。

画眉鸟,笑靥如花

快乐其实并不难。

学习时,会心一笑

记得三年前,刚踏进这间学校时,心里乐颠颠的。时光飞快,转眼已经学期过半了,升学的压力压得我喘不过气来。现在学校每个月都要考一次月考,隔周还要周测,压力比较大。但是看到身边的同学每次都精力旺盛,坚持着,我也没有理由松懈。虽然很辛苦,但是没办法,人生当中关键的转折点无非就是“中考、高考”这几次,辛苦几个月,可能会换取一辈子的幸福,何乐而不为呢?我回忆起上述的两件事时,心里踏实多了,心理给自己的安慰说:有什么好担心的,尽力学罢了,学不好也没得说,不是吗?

写到这里时,我会心地一笑。我不也拥抱了快乐吗?人,更是如此。

快乐,就存在于自己的心间。

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篇11:老师教师节快乐

全文共 591 字

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新学年伊始,在桂花飘香中,迎来了第27个教师节,你给我平添了许多新的敬意。

前几年,大概是少年不识亊,对教师节的意义比较恬淡,只是天真地认为那是教师的节日,回想起来总觉歉意脸红。

老师,你们辛苦了”。我一面感受你的和蔼可亲,一面也知道你为了我们一丝不苟地指正我的每一个差错,那怕是一小点,从不漏眼。要我们写好《第一课》观后观,其实你煞费苦心,要我们永不满足,相信自己,奋发向上,使我感受着“润物细无声”的温和。

不由回想起当年教我的第一任老师,他们从点横、ao,加减、AB起教我,手把手的、循循然地引我入门。年复一年的呵护我成长,还经常鼓励我争当“三好学生”,使我连续五年成为“三好生”,可喜的是在五年级被评为市级“三好学生”。从中一大半是属于你们的。

老师,你数十年如一日地躬耕于“三尺讲坛”,任劳任怨,“衣带渐宽终无悔”的奉献精神,作为一名学生只能心存感恩,由衷地道一声:“老师,你辛苦了。”我自知比较内向,但非草木,在心目中一直感受着老师的无私教诲。

新学年,我们六(2)班“三星”高照,担任我班的三名任课老师,分别为两位《教育能手》一位《学科带头人》。我自有“源头活水来”的高兴,犹如明星般在我心中闪光,十分给力。“精诚所至,金石为开”,新学年中,我不争“三好”亦无由。

“老师、能手、帯头人”,你们的光荣称号背后,恰如一面镜子折射出多少辛劳、多少光彩动人的事迹!——辛苦了,谢谢你。

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篇12:关于教师节快乐的小学生作文

全文共 628 字

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一年一度的教师节快到了,送些什么礼物给老师呢?贺卡、钢笔、笔筒这些礼物年年都送,太没新意了。小云决定要送一份与众不同的礼物给老师。

教师节那天清晨,天空才微微发白,小云早早就背着书包,一蹦一跳地向学校走去。突然,一阵清香扑鼻而来,小云沿着清香的方向走去。她发现一个美丽的地方,开满了美丽的鲜花。小云眼珠子一转,不如摘束鲜花送给老师吧!小云精心挑选了几朵野菊花,有黄菊、紫菊小云捧着菊花,笑眯眯地走回学校。她边走边想起老师给同学们上课时的认真,对同学们和蔼可亲,对学生从不偏心顿时感动极了!

记得那一次,成绩一向很好的小云,因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她,而是耐心给她补课,使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。

想着想着,不知不觉就来到了学校。现在时间尚早,同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼,来到办公室前。怎么才能把菊花送进办公室里呢?小云发现办公室的窗没关好,还好她班的班主任王老师的办公桌在窗旁。办公桌上放着一本语文书,上面还放着一副老花眼镜,一瓶“红岩牌”墨水,一个笔筒,上面插着许多文具,旁边还有一个地球仪,一个台历翻开着,“九月十日”的字样,红得夺目。菊花插在哪里好呢?小云再一次扫视老师的桌面,啊!有了!就插在笔筒上吧!小云想:菊花代表顽强、无私的精神,老师看见了一定喜欢!

阳光照了进来,照得菊花发亮,窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日,正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢!

老师,祝您节日快乐

[关于教师节快乐的小学生作文

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篇13:以朋友为话题的朋友带来的快乐

全文共 544 字

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玩也许能给你带来快乐;听音乐也许能给你带来快乐。而给我带来快乐的,是什么呢?也许你会想:是看书?是得到老师的表扬?不!这些都不是。是朋友,是真诚的朋友!

当你在教室里非常不愉快时,你的朋友会走到你的身边用关切的眼光注释着你。意思是说:你怎么了?这就是因为你们之间有着浓厚的友谊,使你们之间产生了心灵的感悟。

她也许是一个仙女,用她的魔棒指挥着我的脑海;用手指弹拨着我的心弦。她就是我最要好的朋友:徐梅笛。她总是第一个知道我的心思。当我做了我认为正确的事情时,她总是帮助我。

有一次,我和徐梅笛吃完晚饭出来散步时,发现科体楼西门的玻璃碎了,我就对徐梅笛说:“你在这看着,我去告诉牛师傅。”听了我的话后,她点了点头,微笑着望着我离去的身影。

当然,她也有需要我帮助的时候。某日,吃完中饭,她突然跑来对我说:“我有点不舒服,你能陪我去医务室吗?”看看眼下的作业,再看她那黄黄的脸,我决定陪她去医务室,结果她发烧38度。

我的快乐建立在她的心上,她的快乐建立在我的心上,如果每个人的心里都存在着他人的快乐的话,那么痛苦,仇恨会永远消失在这个世界上。

一个微笑;一次肯定┄┄这些都是朋友之间特殊的心灵语言,只有朋友明白。朋友,不仅给我带来了快乐,还给我来了自信!

真诚的朋友,会在你最艰难的时候向你伸出援助之手!

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篇14:教师节快乐的优秀作文

全文共 225 字

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一年一度的教师节到了,我有许多话要向老师说。

亲爱的老师,我想对您说,谢谢您,老师!是你给予我们丰富的知识,教我们做人的道理。

亲爱的老师,我想对您说,在我心中,您是伟大的,您日夜为我们操劳,是也说不完的。每当我们取得好的成绩时,您的脸上就会露出满意的笑容;每当我们失败时,您就鼓励我们,争取下次取得更好的成绩。老师您多像园丁,无微不至,每天细心的培养着我们,等着我们长大成才。现在,我们在您的培育下渐渐长大。

老师,我为您献出深深的祝福:老师,节日快乐!

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篇15:教师节快乐作文300字

全文共 435 字

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夕阳西下,把整个世界都笼罩在金黄的颜色里,一切都是那么美好。小雨坐在石阶上,受托着下巴,自言自语道:“明天就是教师节了,我该送什么好呢?贺卡?装饰品?太俗!送什么呢?”这时,一阵芳香随风扑入鼻腔,那时小雨自己培育的一大片野菊花发出的清香。小雨眼前一亮,对!就送……

第二天,小雨很早便起床了,她踏着清晨的第一缕阳光小心翼翼地采了几束野菊花,然后一路小跑来到学校,悄悄地来到老师的窗下,轻轻地喘着气,生怕惊动了老师。阳光透过茂密的树叶,洒下了星星点点的光芒,犹如一个个小星星落在地上;花瓣上的露珠晶莹剔透,反射出钻石般的光芒。小雨探探头,幸好老师不在,一副眼镜放在摊开的语文课本上,那支陈旧的钢笔上还留有一丝墨迹,留有老师那疲惫的身影。小雨把花轻轻地放在老师的笔筒里,脸上露出了甜甜的微笑,像一朵绽开的野菊花。是啊,这不仅仅是一朵野菊花,而是,一位少先队员对老师的敬爱,对老师的一份心意呀!

老师,愿花儿的缕缕幽香能为您减轻些疲劳,伴您进入梦乡。老师,我深深地祝您:节日快乐

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篇16:教师节快乐

全文共 602 字

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“噢!噢!”同学们欢呼起来,联欢会马上就要开始了。Go!Go!Go!Ale!Ale!Ale!大家换上了快乐的心情,因为今天是令人难忘的日子——教师节

教师节,老师的节日,虽然没有甜言蜜语,虽然没有热泪盈眶,但我们有一颗感恩的心,我们的心中装载着对老师的爱——虽远不及老师所给予我们的。

别吵了,瞧,联欢会开始了!主持人致词后,节目表演开始了。同学们个个多才多艺,演的节日也是五花八门,有小品、相声、猜谜、独唱……我们尽情地发挥,投入地表演,此时此刻的我们已经陶醉了,拂去了一切,唯一留下的只有快乐!

在众多节目中,给我留下印象最深的是段朗诵,伴着优美动听的词句和声音,我们仿佛升腾而起,摇身一变,化成了千千万万的云雾,全体同学都被吸引住了,朗朗的诵读声回荡在整个教室,或许朗诵的不是特别专业,但我却头一次感到这样的气氛;声音忽近忽远、忽高忽低,快乐淹没了一切,这种情形,已无法用语言表达,这不仅仅是一个节目,而是全体同学对老师辛苦的回报,世上最美的感受莫过于此。

老师的眼神,是激情岁月燃烧的炭火,是让我们在失败中苏醒的温暖;老师的背影,是让我们不断进步的桥梁,是唤醒记忆的老照片;老师的教诲,是香甜而又苦涩的蜜糖,在人生的旅途中久久芬芳!

老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,老师给予我们的太多太多,我们却无以回报,只能好好学习,让老师知道他的学生不是没有志向的人,让老师知道在他的身旁永远有一群爱他的学生!

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篇17:元宵节快乐话题初中

全文共 1379 字

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元宵节,真热闹,看花灯,吃圆子……”在小朋友们稚嫩的儿歌声中,一年一度的元宵节又要到啦!这可是我最喜欢的节日。瞧,街道两旁的商场门口挂满了各式各样的灯笼,热闹的鞭炮声此起彼伏,给节日增添了不少欢乐气氛。你知道我们怎样闹元宵吗?悄悄地告诉你:今天我们要在教室里亲手做汤圆呢! "Lantern Festival, really lively, watch lanterns, eat rounds ..." In the childrens childhood childrens songs, the annual Lantern Festival is coming again!This is my favorite festival.Look, the door of the shopping malls on both sides of the street is covered with a variety of lanterns. The sound of the lively firecrackers rose one after another, adding a lot of joy to the festival.Do you know how we make a Lantern Festival? Quietly tell you: Today we are going to make dumplings in the classroom!

“叮——”下午第一节课的下课铃声终于敲响了,大家把各自带来的米粉、碗、勺子、白砂糖在桌上摆开,“哐当!哐当——”教室里顿时成了一个热闹的“大厨房”。胡老师边倒开水边用筷子搅拌,把盆中的米粉和好,用两只手把米粉拢到一起,用力往下一压,又抓起粉团来了个“后滚翻”,继续往下压,就像变魔术似的,那粉娃娃乖乖地聚拢来,变成了一个大大的白粉团。

胡老师抓起大粉团,揪下一块分给我们这组。“小厨师”们你一块我一块,迫不及待地开工了。我帮奶奶搓过汤圆,这可难不倒我!从粉团上扯下一小块,我不一会儿就搓好了。扭头一看,大家都在搓圆球呢,一样的汤圆有什么意思?我的脑子飞快地转着,对了,以前玩橡皮泥不是捏过小胖鸟吗?今天,我干脆就做个“小鸟汤圆”吧!我左手抓着圆球,用右手的食指和拇指捏出了小鸟的嘴和脖子,又拿起勺子,用它的“尾巴”给小鸟刻上了细细的眼睛。哈,一只原味“小鸟”在我手下诞生啦!

接着,我又完成了好几只“小鸟”。看到旁边周淘的碗里有芝麻,我灵机一动,拿起“小鸟”在碗里打了个滚,嘻嘻,“小白鸟”变成了“芝麻鸟”,好可爱呀!

这时,锅子已经在“咕嘟咕嘟”冒热气了,看着我的“小鸟”们一只接一只“飞”进锅里,心里真有些舍不得。没多久,一阵诱人的香味在教室里弥漫开来,汤圆熟啦!小厨师们一个个伸长脖子,咽着口水,眼巴巴地等待着分享美味。

在一阵蒸腾的热气中,我分到了一勺汤圆。我舀了一只送到嘴边,啊,真香!轻轻一咬,软软的,糯糯的,还带着一丝甜味,好吃极了!

学校里的元宵活动结束后,我还和爸爸妈妈一起参加了商场里的“猜灯谜活动”,最后顺利地拿到了一个大红灯笼和两包薯片……在回家的路上,踩着满地的烟花碎屑,身边有爸爸妈妈陪伴,我的心里真的装满了喜悦和满足。

我真喜欢元宵节,期盼着明年的元宵节快快到来!

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篇18:小学四年级话题件快乐的事

全文共 810 字

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人类拥有很多种心情。当失败时,我们会感到难过;当一个人时,我们会感到寂寞;当受伤时,我们会感到无助……但生活总是笑脸多过于哭脸,所以快乐就是我们最不可缺的心情。 Humans have a lot of mood.When we fail, we feel sad; when we are alone, we will feel lonely; when we are injured, we will feel helpless ... but life always smiles too much, so happiness is our most indispensable mood.

对于青少年时期的我们,总是有许多烦恼。爸爸妈妈们的不停唠叨,老师们的苦口婆心,再加上无数的作业及中考那块沉重的巨石,便是我们烦恼的最大元凶。如果在从前,当这么多烦恼向我一涌而至时,我一定会一个人生气或是大发雷霆,以此来宣泄心中的不满。

但现在的我已找到了更好的方法,那就是放正心态。当爸妈再对我唠叨时,我会把这当作一种激励;当老师又苦口婆心的教育我时,我会把它当作一堂受益匪浅的课;当有无数作业向我涌来时,我也不再感到烦恼,我通常会先听一些轻松的音乐,再全身心投入学习。这样不仅可以使我心情愉悦,更可以提高学习效率,不正是一举两得。

我把我的这套方法取名为“快乐牌ok贴”,因为ok贴是为伤口消毒的,而它则是为我过滤掉烦恼,让我拥有快乐心情。

“快乐牌ok贴”不仅可以运用在学习上,更可以运用到我的生活中。我无聊时不会再发呆,而是会做一些家务,例如扫地、洗碗,别看事情小,但也可以从中体验到做家务的乐趣。受伤时不会只是哭泣,而是告诉自己要学会坚强。失败时不会再想到放弃,而是会决心再努力一把,也许曙光就在前方。

心情有快乐与不快乐之分,就像事情总有好坏之分,用积极心态打败消极心态,再加上我这套“快乐牌ok贴”,我想不快乐都不行咯!

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篇19:教师节快乐作文400字

全文共 483 字

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在一所美丽的花园里,所有的花都蓬勃的开放着,所有的花都流光溢彩。前来欣赏的人们啊,请不要只看花的美丽,其实,再她们后面,有着一位又一位的园丁的辛苦劳动,才使这些花美丽绽放,没有他们,花,始终是一株草。我们就象那些没有开放的花,而园丁,那么,就是园丁。

花没有园丁,就无法开放;我们,没有了老师,也就无法学到知识。在烈日炎炎下给我们讲课,我们,是坐着,而给我们传授知识的老师,却是站着,我们不会的,可以提出,老师会讲给我们听,不懂的就再讲一边,一直讲到我们懂了、会了,才能罢休。只是,我们不是不认真听,就是不敢问,可惜可惜。

记得我刚从鹏诚学校转到民安小学的第一学期,我就拿到了英语朗诵比赛的第三名,功劳全属于老师。每逢下午一放学,我就会被“召唤”到会议室练习,到后来,老师嗓子上有问题,便请假去看医生。可后来,老师竟然把我叫到他家,让我把英语读给她听,看看我有没有什长进,我心里非常感动,我亲爱的老师带病给我排练英语!

9月10日,就是这伟大的老师们的节日,这让我想起了一句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。让我们记住老师,老师的精神是崇高无上的,我长大了,也要做老师!

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篇20:关于我很快乐话题

全文共 657 字

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今天,我和妹妹在家看着书,无聊透了。一阵电话声像一块石头,打破了这平静的水面。原来是姥姥邀请我们去小菜园摘菜。我们高兴的一蹦三尺高,想立刻飞到小菜园。

在去姥姥的小菜园的路上,有一条小河。河里有许多小鱼,不过,真正让我们感兴趣的是水里的小鸭子,“嘎嘎”的叫个不停,好像在开演唱会。小狗小猫边加入了这演唱的行列。在这样的环境中,我们开心的向前走着,不一会儿就到了小菜园。走进小菜园,我仿佛进入了一个五颜六色的世界:小西江柿,好像一颗红玛瑙,闪烁烁着诱人的光芒;红色的小尖椒,好似一团小火苗;小白菜则似绿翡翠我和妹妹看的发呆,直到姥姥叫我们。我实在太喜欢这景色了,我高兴极了。挎起小篮子,摘起了蔬菜。我左摘了一条黄瓜,右摘了一根豆角。十几分钟后,我和妹妹战果累累,篮子里装满了蔬菜:有丝瓜、豆角、黄瓜。就在我欣赏自己的战果时,不知道是什么东西拌了我一跤,好痛呀!哦!原来是淘气的.喇叭花!它爬上了瓜秧。仔细一看,这小花还真漂亮呢!有粉色、紫色的,还有蓝色的呢!在这,还有小蜜蜂、小蝴蝶,是这花香吸引了它吗?

中午,姥姥用我们的劳动成果做了好多好吃的。真香呀!下午,我和妹妹用上午采摘的小西红柿拼成了两个笑脸,还拼出了“快乐的一天”五个字。奇怪了,怎么“一”字不见了!看看妹妹的嘴,我明白了一切。我追着她在小花园里跑了好几圈,一边大喊:“你又偷吃!”满园充满了欢声笑语。

在回家的路上,我们唱着歌,和太阳一起路过了动物们唱歌的地方,可是演唱会早已散场。今天,是我们最快乐的最难忘的一天,我们与太阳约定,每一天都这样开心的度过!

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